方案的制定可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高工作效率。方案的可行性評(píng)估通常需要考慮到時(shí)間、資源、成本等因素?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看下面這些方案范文，探索成功的秘訣和實(shí)施要點(diǎn)吧。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇一
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一、活動(dòng)主題：
二、活動(dòng)目的與意義：
為了讓同學(xué)們更快得適應(yīng)大學(xué)新生活，盡快的融入新的集體生活，彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對(duì)象：
--級(jí)酒店管理(1)班學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
--年10月24日(暫定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
花花大世界。
六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：
(1)優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門票10元，集體購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進(jìn)行各類拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。
(注：本人所在班級(jí)--年去，看見隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹，覺得非常可笑。但后面自己一個(gè)班五十幾號(hào)人玩瞎子摸魚，老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午，玩的不亦樂乎才發(fā)覺其實(shí)一個(gè)班一起，做什么都是那么開心，你也可以試試。)。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。(本人覺得也足夠玩了)。
乘車方式：班級(jí)集體包車。(強(qiáng)烈建議包車，一是坐公車不能集體行動(dòng)，二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級(jí)去，前面到達(dá)和后賣弄到達(dá)的將會(huì)差很多時(shí)間)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門票8元/人，乘車元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準(zhǔn)備一些道具吧)。
八、活動(dòng)具體安排：
(1)組織策劃：
生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票(也可到了再買，買的時(shí)候記得和其他班級(jí)一起買，不然沒有團(tuán)體票，記得團(tuán)體票要80個(gè)人才可以買)。
生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車。
文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團(tuán)支部準(zhǔn)備各類游戲及購(gòu)買所需道具。
負(fù)責(zé)相機(jī)租賃及照相(有相機(jī)就不用租了，但照片還是要照的，尤其是一些有政治意義的鏡頭，方便以后申請(qǐng)優(yōu)秀班級(jí)、團(tuán)支部之類的)。
(2)10月24日早上8：30在--集中乘車，下午5：00在景區(qū)大門集中回學(xué)校(時(shí)間要說早一些，因?yàn)橛腥藭?huì)遲到，這樣剛剛合適，但是車要提前叫它來接你，尤其是下午，因?yàn)樗恢亲瞿阋粋€(gè)班的生意，你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應(yīng)該和車聯(lián)系了)。
(3)9：30~14：00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲，我就不列舉了，但真的建議試試瞎子摸魚和老鷹抓小雞)。
9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽。
11：00~11：30休息。
11：30~14：00游戲、集體活動(dòng)。
(4)14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。
同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇二
嘗試向下擲球并在球彈回時(shí)抱住球。
大皮球人手一個(gè)。
戶外寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。
1、出示大皮球，請(qǐng)寶寶自由擲一擲，引起寶寶的游戲興趣。
師：寶寶有沒有玩過大皮球？誰(shuí)來說說大皮球是什么樣子的？
大皮球是我們的'好朋友，它想和大家玩抱一抱的游戲。
2、邊念兒歌邊示范抱球的方法。
師：大皮球，圓又圓，我來抱它玩游戲。向下拋，彈回來，接住皮球笑嘻嘻。
——向下擲球，當(dāng)球彈回時(shí)立即雙手抱住。
——多次示范后引導(dǎo)寶寶徒手練習(xí)基本動(dòng)作。
3、邊念兒歌，邊引導(dǎo)寶寶做抱球的練習(xí)。
——請(qǐng)寶寶散開，不要擠到同伴。
——如寶寶的皮球彈得太遠(yuǎn)抱不到，提醒寶寶向下擲，不要向遠(yuǎn)處擲。
4、休息時(shí)請(qǐng)寶寶觀看老師表演球的多種玩法，如自拋?zhàn)越忧?、踢球、拍球等?/p>
——請(qǐng)寶寶將皮球送回家。
（一）重點(diǎn)、難點(diǎn)。
本活動(dòng)重點(diǎn)讓寶寶學(xué)會(huì)接球。
（二）資源利用。
充分利用寶寶對(duì)球的喜愛。
（三）活動(dòng)形式。
活動(dòng)的形式集體參加。
（四）方法建議。
建議在活動(dòng)中多運(yùn)用觀察法、比較法。
（五）注意事項(xiàng)。
活動(dòng)時(shí)注意帶動(dòng)寶寶參與活動(dòng)的積極性。
各關(guān)鍵能力。
表現(xiàn)突出。
表現(xiàn)較好。
表現(xiàn)一般。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇三
圣誕節(jié)就要到來了，為使小朋友體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛，幼兒園將舉行小朋友圣誕節(jié)活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)內(nèi)容：導(dǎo)入主題觀察比較引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作表現(xiàn)展示交流。
活動(dòng)過程：
一.導(dǎo)入主題。
1.再過幾天是什么節(jié)日啊?你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時(shí)候，圣誕老爺爺會(huì)來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二.觀察比較，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
1.材料：看看是誰(shuí)把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?
2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊?
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈。
3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察，邊演示。
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)。
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋。
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴，畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈。
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥。
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。
6)撕去襪子后面的雙面膠。
7)找到另一半的朋友粘起來。
三.創(chuàng)作表現(xiàn)。
1.小朋友想不想做一個(gè)漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)。
1)粘棉花時(shí)，要一小塊一小塊粘。
2)畫花紋時(shí)，要畫得大些，鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋。
3)先畫花紋再裝扮。
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法。
3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦?
四.展示交流。
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友。
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
活動(dòng)目標(biāo)：
1。師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營(yíng)造一個(gè)愉快，漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰(shuí)”，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力，增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂于參加集體活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)物面具、磁帶，動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備，小禮物。
活動(dòng)過程：
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂，圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場(chǎng)。
“小動(dòng)物們，今天我們森林里所有的小動(dòng)物舉行個(gè)化妝舞會(huì)，你們知道今天又是什么節(jié)啊?你們看誰(shuí)來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈，集體舞蹈《快樂的搖擺》。
三、游戲：猜猜我是誰(shuí)。
幼兒用身體動(dòng)作，聲音，語(yǔ)言等模仿自己所裝扮的小動(dòng)物特征，讓同伴來猜，猜對(duì)的幼兒發(fā)獎(jiǎng)品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識(shí)你呀真高興》。
五、幼兒才藝表演。
六、結(jié)束活動(dòng)：圣誕老爺爺發(fā)禮物。
活動(dòng)目標(biāo)。
1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。
2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日"春節(jié)"進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。
3、通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂配器。
4、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。
2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體。
課件。
4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。
活動(dòng)過程。
活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。
1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來。
介紹圣誕節(jié)的由來，初步了解圣誕節(jié)的由來。
2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。
活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。
1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說。
(1)圣誕老公公是誰(shuí)?
(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?
2、播放媒體課件，了解圣誕樹的傳說。
(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹?
3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。
(1)感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂的配器。
自選區(qū)域。
活動(dòng)區(qū)域一：美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過看流程圖，嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四：繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五：科常(1)通過各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六：排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。教師巡回指導(dǎo)。
活動(dòng)四：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇四
對(duì)孩子而言，交朋友是件令人激動(dòng)的事。從心理發(fā)展的角度講，交朋友也是兒童心理健康發(fā)展必不可少的一環(huán)。心理學(xué)家、社會(huì)學(xué)家提出了群體社會(huì)化理論。這個(gè)理論認(rèn)為，當(dāng)兒童長(zhǎng)到一定年齡時(shí)，周圍群體的力量會(huì)慢慢超過家庭的影響力，而占據(jù)主導(dǎo)地位.因此在生活中，我們嘗試?yán)靡恍╇S機(jī)的、創(chuàng)設(shè)的情景，來幫助幼兒尋找游戲伙伴，鼓勵(lì)幼兒多結(jié)交新朋友。讓他們?cè)诟鞣N交流、交往活動(dòng)中體驗(yàn)交朋友的樂趣。
在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)，我們預(yù)設(shè)到幼兒的想象力會(huì)特別豐富，在他們的小腦瓜中會(huì)有好多的奇思妙想，他們可能把自己喜歡的動(dòng)物、植物、物品等都當(dāng)作自己的朋友，因此我們把《會(huì)說話的標(biāo)志》這一主題活動(dòng)進(jìn)行了有機(jī)的整合。環(huán)境對(duì)幼兒身心發(fā)展起著決定性的作用。中班幼兒開始進(jìn)一步關(guān)注周圍環(huán)境中的事物，初步了解到在日常生活中，人與人、人與環(huán)境的和諧共處是幼兒健康成長(zhǎng)的需要。
1、萌發(fā)幼兒熱愛大自然、關(guān)注環(huán)境的美好情感。
2、使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)社會(huì)交往能力的發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒用繪畫的形式來表現(xiàn)自己意愿及想象的技能。
4、鍛煉幼兒與人交往的能力、發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)的能力。
5、讓幼兒了解并體驗(yàn)人與人、人與整個(gè)環(huán)境和諧相處的快樂感覺，知道生活中常見的一些標(biāo)志及用途。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒與朋友友好相處的情感，體驗(yàn)猜謎的樂趣。
我的朋友1。
2、發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力及依據(jù)主要特征進(jìn)行觀察和判斷的能力。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)能用簡(jiǎn)短句描述人物主要特征并進(jìn)行判斷。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片，光碟，照片等活動(dòng)過程：
1、出示圖片引出談話內(nèi)容，引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。請(qǐng)幼兒互相交談，說說自己有沒有朋友，有朋友的感覺。
2、教師提出為好朋友畫像的方法：用語(yǔ)言描述，請(qǐng)其他幼兒來猜是誰(shuí)。
3、和幼兒一起討論畫像的方法和要求：用簡(jiǎn)短的話說出自己的好朋友最明顯的特征，如穿什么衣服喜歡做的事等，請(qǐng)其他幼兒猜出是誰(shuí)等。（如果是本班的幼兒可以說出姓名，如果是班外的其他人，可以猜出住址或稱呼）。
4、請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行活動(dòng)。教師根據(jù)幼兒的不同表現(xiàn)來不斷加深活動(dòng)的難度，如：可引導(dǎo)幼兒關(guān)注朋友的細(xì)節(jié)特征，進(jìn)行描述和判斷，以此來發(fā)展幼兒的細(xì)微觀察能力。
5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)關(guān)心別人并嘗試幫助別人。
6、請(qǐng)幼兒在語(yǔ)言活動(dòng)后，利用活動(dòng)時(shí)間，進(jìn)行好朋友畫像繪畫活動(dòng)。教師可將幼兒作品展示張貼。
活動(dòng)延伸。
讓幼兒動(dòng)手畫好朋友的畫像。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇五
皇帝陛下的南秀絲語(yǔ)絲巾也送禮00多條高檔絲巾，每條絲巾價(jià)值128元，價(jià)值超過13000元。超過1500多人參與，其中很多禮品是在瞬間搶掉，非常的火爆。
活動(dòng)總結(jié)。
2、活動(dòng)流程簡(jiǎn)單：只要關(guān)注就要獎(jiǎng)品，誰(shuí)快誰(shuí)中獎(jiǎng)，又帶一點(diǎn)娛樂性。
3、獎(jiǎng)品有吸引力：我們這次選的獎(jiǎng)品價(jià)值都很高，問題是女孩子喜歡的產(chǎn)品，實(shí)用性也很高，如枸杞、面膜、菜刀、絲巾等產(chǎn)品。
部分客戶曬單圖。
不足之處。
三八節(jié)這次活動(dòng)總體來說還是不錯(cuò)的，但也有些不足之處，如我當(dāng)天去廣州開會(huì)及晚上有一場(chǎng)yy培訓(xùn)，我們及時(shí)的和商家及粉絲互動(dòng)，沒有及時(shí)的跟進(jìn)活動(dòng)的進(jìn)展情況。
[案例分析、評(píng)論就送王易簽名書一本]。
活動(dòng)背景。
大家說出為什么想要這本書或?yàn)槭裁此徒o他的理由，我會(huì)從評(píng)論里選出十名朋友送這本簽名書。
活動(dòng)效果。
與運(yùn)營(yíng)》這本書，紛紛去當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買。
活動(dòng)總結(jié)。
1、參與簡(jiǎn)單：只有評(píng)論就有機(jī)會(huì)，雖然很渺茫的，但還是有希望的。
3、活動(dòng)多次預(yù)告：在送書之前，我和王易在廣州有會(huì)面，就在朋友圈說過要送十本書出去，并多次在朋友圈提起過，所以很多人也知道這件事。
以上兩個(gè)案例一個(gè)節(jié)日活動(dòng)，一個(gè)是臨時(shí)發(fā)起，但效果都很好，原因就是有抓住了粉絲愛好、商家的需求等特點(diǎn)，才能發(fā)揮的淋漓盡致。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇六
活動(dòng)項(xiàng)目：
一月：曬圖活動(dòng)（新年新氣象）。
二月：曬圖活動(dòng)（我家的年這樣過?。?。
三月：曬圖活動(dòng)（龍?zhí)ь^，發(fā)型秀?。?。
四月：話題活動(dòng)（愚人節(jié)怎么愚的ta?）。
五月：曬圖活動(dòng)（情深似海mymom！）。
六月：曬圖活動(dòng)（恩重如山mydad?。?/p>
七月：話題話動(dòng)（哪首歌讓你單曲循環(huán)）。
八月：話題活動(dòng)（七夕我想對(duì)你說）。
九月：話題活動(dòng)（還記得那年你那神一般老師么?）十月：曬圖活動(dòng)（風(fēng)景這邊更好）。
十一月：話題活動(dòng)（你覺的你單身是因?yàn)槭裁?）十二月：話題活動(dòng)（我這一年都干了點(diǎn)什么??）費(fèi)用預(yù)算：
以上活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算共計(jì)：xx元；
具體方案如下1月：新年新氣象。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年1月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：人物照片。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）2月：我家的年這樣過！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年2月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：家中布置，能體現(xiàn)新春氣象的。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿28個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）3月：龍?zhí)ь^，發(fā)型秀！
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年3月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：新出發(fā)型照片，3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年4月。
參展規(guī)則及要求：
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）5月：情深似海mymom！
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：母親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿31個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）6月：恩重如山mydad！活動(dòng)時(shí)間：
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：父親與你。
3.上傳格式：3張照片，姓名，聯(lián)系電話。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）7月：哪首歌讓你單曲循環(huán)。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年7月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：說出一首曾讓你難以忘懷的歌曲，并寫出最讓你有感。
的歌詞。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿贊截圖聯(lián)系。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：滿30個(gè)贊即可領(lǐng)取禮物。（每天每人可點(diǎn)一次）8月：七夕我想對(duì)你說。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年8月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：感謝父母感謝ta的話。
3.上傳格式：直接回復(fù)，積滿贊截圖聯(lián)系。
4.通過分享朋友圈。好友進(jìn)入頁(yè)面中點(diǎn)贊。
主辦單位：金冕黃金珠寶廣場(chǎng)。
活動(dòng)時(shí)間：2021年9月。
參展規(guī)則及要求：
2.內(nèi)容要求：例如當(dāng)年我數(shù)學(xué)老師講卷子的一個(gè)題一工課都沒講。
方案目的。
方案主題。
你曬圖，我贈(zèng)菜。
活動(dòng)時(shí)間。
2021年6月15日-2021年7月15日。
活動(dòng)內(nèi)容。
一、凡在xxx旗下各店[經(jīng)八路店]地址:鄭州xxx20米路南。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇七
小朋友與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一，怎么設(shè)計(jì)小朋友的游戲活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友游戲。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、活動(dòng)形式：
親子競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
2、通過參與競(jìng)賽游戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合，增進(jìn)彼此感情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月31日(星期一)下午4：00-6：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)方案，有關(guān)表格。
3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
2、歡迎家長(zhǎng)。
3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開展：
1)活躍氣氛：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
2)親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)pk，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
3)親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
4)二人三足：規(guī)則——根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道，5個(gè)家庭同時(shí)pk，按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
5)媽媽認(rèn)孩：規(guī)則——5名媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機(jī)站于媽媽們前，媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
7)親子派發(fā)、分享禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束：
活動(dòng)結(jié)束，整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。
一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則：
1、游戲分為四隊(duì)進(jìn)行接力。
2、每組家庭站在不同的100米處準(zhǔn)備接力。
3、當(dāng)哨子響后開始計(jì)時(shí)，以拍手的方式進(jìn)行接力傳遞。
4、到達(dá)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，加上氣球震破的情況統(tǒng)計(jì)秒數(shù)，秒數(shù)最短的隊(duì)伍獲勝5、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：
1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)。
3、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)。
4、紅繩：標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)5、比賽記錄表及簽到板需要人員：
1、標(biāo)記跑道100米節(jié)點(diǎn)。
2、各節(jié)點(diǎn)一個(gè)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)是否以拍手的方式接力(一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)帶隊(duì)老師)。
二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)家庭10分鐘的練習(xí)時(shí)間2、每隊(duì)派一組家庭，四隊(duì)同時(shí)比賽。
游戲準(zhǔn)備：1、跳繩4根2、計(jì)時(shí)器1個(gè)需要人員：
三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則：
1、每隊(duì)有10分鐘的練習(xí)時(shí)間。
2、每隊(duì)的家庭，4名家長(zhǎng)與4名孩子的兩腳綁在一起。
3、各隊(duì)單獨(dú)比賽，哨子響起，從100米起點(diǎn)處跑到終點(diǎn)，用時(shí)最短的小組獲勝4、第一名加5分，第二名加4分，第三名加3分，第四名加2分游戲準(zhǔn)備：
1、綁在腳上的彩帶32條。
2、秒表計(jì)時(shí)器1個(gè)，計(jì)時(shí)器1個(gè)3、哨子1個(gè)需要人員：
1、起點(diǎn)處1名老師吹哨子，終點(diǎn)處1名老師計(jì)時(shí)。
2、各帶隊(duì)老師在終點(diǎn)處等候，將秒數(shù)記錄至比賽記錄表，后將表格匯總給總記錄員。
四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則：
1、以抽簽方式?jīng)Q定比賽對(duì)手。
2、兩隊(duì)進(jìn)行比賽，三局兩勝淘汰制。
3、大透明膠：貼紅繩4、拔河大繩需要人員：
吹哨子，記錄名次。
五、頒獎(jiǎng)(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)(10分鐘)。
游戲準(zhǔn)備明細(xì)：1、裝水的氣球40個(gè)2、哨子一個(gè)。
7、綁在腳上的彩帶32條8、大透明膠：貼紅繩9、拔河大繩。
10、別針(固定比賽胸牌)。
需要人員明細(xì)：1、帶隊(duì)老師：4名。
8、橫幅、胸牌制作(16個(gè))：1名。
親子活動(dòng)競(jìng)技賽記錄表。
隊(duì)伍：
環(huán)節(jié)一：趣味接力賽。
隊(duì)伍：
環(huán)節(jié)二：雙人跳繩。
隊(duì)伍：
環(huán)節(jié)三：八人九足。
親子活動(dòng)競(jìng)技賽分?jǐn)?shù)匯總記錄表。
環(huán)節(jié)一：趣味接力賽。
環(huán)節(jié)二：雙人跳繩。
環(huán)節(jié)三：八人九足。
環(huán)節(jié)四：拔河。
各小組得分情況。
比賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、綁腿跑(2人3足)。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。(2)比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推;(3)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線;比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、障礙跑組合游戲。
道具：障礙跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
;(3)家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
5集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：2分鐘。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。
(2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲勝。
6、齊心協(xié)力拔河比賽。
道具：大繩。
規(guī)則：(1)第一輪四.一班與四.二班,四.三班與四.四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰;(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽;(3)拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。
道具：大球。
參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
(3)家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn);(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推;(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)。
道具：袋鼠袋(麻袋)跳繩。
參賽人員：每班為1組，共4組，每組6-8對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。(2)家長(zhǎng)。
美術(shù)———我愛大自然。
活動(dòng)準(zhǔn)備：畫板若干，畫紙若干，各種顏色蠟筆，彩色顏料若干。
活動(dòng)方法：幼兒與父母合作完成一幅為“我愛大自然”的畫，畫中的素材來源于四周的景色。規(guī)定在20分鐘以內(nèi)完成作品，結(jié)束后將作品用繩子懸掛起來，舉行小畫展。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇八
1、與熱點(diǎn)結(jié)合：結(jié)合時(shí)下熱點(diǎn)，參與度會(huì)比較高，用戶興趣比較大，易擊中用戶心理，也會(huì)給用戶留下時(shí)尚，流行的印象。
2、有價(jià)值的內(nèi)容：話題性很強(qiáng)，會(huì)勾起用戶的表現(xiàn)欲，從而提供有價(jià)值的，可供再次下發(fā)的內(nèi)容。如果是意見征集或問卷調(diào)查，便能最迅速收集到用戶的意見。
3、好感度的提升：與用戶是一種平等地探討地交流，易獲得用戶的好感。
六、活動(dòng)流程。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇九
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的'機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
金牛嶺公園。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機(jī)。
5、少量食物。
七、活動(dòng)：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十
“樹是我們的好朋友”
1、讓幼兒了解樹木對(duì)人類的好處以及過渡砍伐樹木后造成的危害。
2、了解樹的用途：如凈化環(huán)境與改善生態(tài)環(huán)境的作用，萌發(fā)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
?？谑行惴逵變簣@。
小班班組教師。
班上第一配持本次活動(dòng)，班主任負(fù)責(zé)拍照，第二副班維持活動(dòng)紀(jì)律。
保護(hù)森林的宣傳圖片、有關(guān)森林資源的視頻、礦泉水瓶。
通過圖片、視頻、等多種形式了解我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的重要性，了解它的`來歷等相關(guān)知識(shí)，了解它與人類息息相關(guān)，讓孩子紛紛以實(shí)際行動(dòng)投身到護(hù)林活動(dòng)中。
1、讓學(xué)生欣賞我們美麗的地球、美麗的森林，并知道沒有森林的家園變得不再美麗。
2、樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！
3、教師講解森林與人類、動(dòng)物的關(guān)系，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手繪畫大樹媽媽。
4、環(huán)保小衛(wèi)士：活動(dòng)后全班幼兒一起到戶外給咱們園的樹澆水引導(dǎo)幼兒愛護(hù)樹木從我們身邊的小事做起，為森林貢獻(xiàn)一份小力量。
5、教師小結(jié)講解有關(guān)樹的作用以及保護(hù)森林的信息。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十一
1、讓幼兒體驗(yàn)手、腳和身體各部位在鵝卵石上活動(dòng)的感覺。
2、發(fā)展幼兒探索性身體運(yùn)動(dòng)的興趣。
1、活動(dòng)前與幼兒一起認(rèn)識(shí)過鵝卵石，知道在鵝卵石上運(yùn)動(dòng)有保健作用。
2、五彩的鵝卵石可嵌在幼兒園操場(chǎng)中的小路上；也可放在容積大的.面盆里，讓幼兒赤腳在上面玩。
3、錄音機(jī)、磁帶若干、椅子人手1把。
（一）準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)：聽音樂做身體動(dòng)作。
1、幼兒脫掉鞋襪，坐在小椅子上，邊唱《十個(gè)寶》的歌曲，邊隨著音樂節(jié)奏做手指操和腳趾操。
2、每個(gè)幼兒扮一個(gè)寶，跟著音樂的節(jié)奏，隨著變化自己身體的動(dòng)作。
（二）幼兒嘗試在鵝卵石上活動(dòng)。
師：看我們幼兒園的操場(chǎng)上新鋪了一條鵝卵石的路，你們想不想在上面玩一玩呀？
1、幼兒赤腳在鵝卵石路上隨意地走。
3、鼓勵(lì)幼兒克服困難，堅(jiān)持到底。
（三）教師示范，鼓勵(lì)幼兒玩出多種花樣。
師：小朋友真勇敢，我也來玩一玩，誰(shuí)和我一起玩？
1、教師在鵝卵石路上做跳的示范動(dòng)作（往前走、倒退走、側(cè)身走），幼兒四散練習(xí)。
2、提問：我們的腳在鵝卵石路上除了走以外，還可以怎么玩？
3、教師提示，鼓勵(lì)幼兒。
探索練習(xí)。（前后左右來回搓、上下繞圈摩、慢跑、拍打、勾腳趾等）。
（四）進(jìn)行烏龜賽跑游戲：練習(xí)手腳著地屈膝爬行。
師：現(xiàn)在我們來玩一個(gè)烏龜賽跑的游戲，誰(shuí)知道烏龜是怎樣爬的？
1、幼兒先練習(xí)手腳著地屈膝爬行的動(dòng)作。教師講解動(dòng)作要領(lǐng)后。
并請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。（側(cè)面）。
2、幼兒自由找空地練習(xí)一次，教師注意個(gè)別指導(dǎo)，集中幼兒后再請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，然后全體幼兒再練習(xí)爬行。
（五）幼兒探索用身體的其它部位在鵝卵石路上活動(dòng)。
師：我們除了用腳、腿在鵝卵石路上玩以外，我們身體還有什么部位也能和鵝卵石做做朋友呢？（手、臀部等部位）。
1、幼兒嘗試用身體的其他部位在鵝卵石路上活動(dòng)。（滾、坐、各種摩擦運(yùn)動(dòng)等）。
2、展示交流：教師鼓勵(lì)不同玩法的幼兒展示講述自己的活動(dòng)方法，并對(duì)他們作出肯定性的評(píng)價(jià)，激發(fā)幼兒參與此項(xiàng)活動(dòng)的興趣。
3、幼兒自由選擇練習(xí)，教師隨機(jī)指導(dǎo)。
（五）延伸活動(dòng)。
（1）鼓勵(lì)啟發(fā)幼兒課間用身體其它部位在鵝卵石上玩（在鵝卵石路上用手撐著向前移動(dòng)走、倆人合作推小車等）。
（2）春秋兩季，每天讓幼兒赤腳在鵝卵石路上玩一玩。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十二
本學(xué)期我班繼續(xù)建設(shè)以“我和好習(xí)慣交朋友”為主題的班級(jí)特色，在通過形式多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，引導(dǎo)學(xué)生由他律到自律，品德由內(nèi)化到外化，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德意識(shí)和行為習(xí)慣。
20xx年2月——6月份。
一、第一階段：宣傳教育階段。
1、繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用板報(bào)、班會(huì)、晨會(huì)等廣為宣傳。
2、組織學(xué)生討論、制定班級(jí)《行為規(guī)范公約》，并將習(xí)慣常規(guī)訓(xùn)練列為班級(jí)重點(diǎn)工作。同時(shí)師生共同制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。
二、第二階段：實(shí)施操作階段。
1、開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，分階段實(shí)施“五個(gè)方面的良好行為習(xí)慣”的培養(yǎng)，做到月月有重點(diǎn)，周周有要求。加強(qiáng)常規(guī)管理，強(qiáng)化行為習(xí)慣的訓(xùn)練，培養(yǎng)和發(fā)揮典型的示范、引導(dǎo)的帶動(dòng)作用，使學(xué)生做到“好習(xí)慣我能行”。
在校習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)：
3月，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二周：文具、書本擺放整齊（上課前必須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，書本、練習(xí)本、文具盒統(tǒng)一放在桌面的左上角。）。
第三周：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
第四周：合作交流（聽清老師的要求，小聲有秩序地進(jìn)行討論交流。）。
第五周：作業(yè)工整清楚（字跡工整，書寫規(guī)范）。
第六周：大膽舉手回答問題（右手自然舉起，五指并攏向上舉直，聲音洪亮）。
4月，紀(jì)律習(xí)慣。
第七周：上課不講小話。
第八周：集會(huì)，路隊(duì)，做操做到快靜齊。
第九周：服從老師的安排。
第十周：服從班干部的管理。
5月，禮儀習(xí)慣。
第十二周：進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請(qǐng)問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。
第十四周：向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時(shí)歸還。
第十五周：同學(xué)之間互助互愛，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。
6月，衛(wèi)生習(xí)慣。
第十六周：書包要整潔，桌椅，抽屜要清潔，學(xué)習(xí)用品擺放整齊。每人自備一只塑料袋，放自己的雜物。
第十七周：不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。不喝生水，不吸煙、生吃瓜果要洗凈。
第十八周：衛(wèi)生打掃習(xí)慣：堅(jiān)持一清掃：早讀前打掃清潔區(qū)。兩清揀：中午、下午放學(xué)后揀拾紙屑雜物，先灑水后掃地。教室經(jīng)常開窗換氣。
第十九周：清潔衛(wèi)生習(xí)慣：早晚洗臉?biāo)⒀?，飯前便后要洗手，勤洗頭理發(fā)，勤換衣服，勤剪指甲，隨身帶手絹手紙，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不在墻壁、桌子上亂刻亂畫，亂涂亂抹不隨地大小便。
7月，安全習(xí)慣。
第二十周：自覺遵守交通規(guī)則，不玩危險(xiǎn)游戲。
在家習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)。
2月份：早睡早起。
3月份：作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成。
4月份：尊敬父母。
5月份：自己的事情自己做。
6月份：做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，誠(chéng)實(shí)的孩子。
2、“知己知彼”對(duì)照自己的行為習(xí)慣找一找存在哪些差距。引導(dǎo)學(xué)生從身邊的每一件小事做起，從每一個(gè)小毛病的改正做起，從每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)開始做起。
3、開展一次行為規(guī)范背誦、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
4、針對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展一次朗誦課文比賽和寫字比賽。
5、經(jīng)典美文《三字經(jīng)》三分鐘背誦比賽。
6、做操比賽。
7、”安全知識(shí)我知道”安全知識(shí)競(jìng)賽。
4、開展行為規(guī)范評(píng)價(jià)活動(dòng)，學(xué)生每周一評(píng)，家長(zhǎng)每月一評(píng)。
5、班級(jí)設(shè)立督導(dǎo)崗，開展“好習(xí)慣小明星”的評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每周評(píng)選優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行展示。
6、充分利用家長(zhǎng)給予孩子及時(shí)的幫助和教育，給孩子一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，并給孩子提出進(jìn)一步的目標(biāo)。
三、總結(jié)匯報(bào)階段。
1、整理收集活動(dòng)材料等。
2、給予活動(dòng)優(yōu)秀的學(xué)生表彰鼓勵(lì)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)宗旨：在緊張的高三生活結(jié)束后，大家邁進(jìn)了考場(chǎng)，緊接著就都紛紛走向自己的大學(xué)，開始了自己的又一種生活。值此放假時(shí)間，趁大家都有時(shí)間，特舉辦此次聚會(huì)，為了增進(jìn)同學(xué)友誼，也為了是大家聚一起聊天，回顧昨天展望明天，大家交流感情!此次聚會(huì)為畢業(yè)后的首次聚會(huì)，希望大家積極參與進(jìn)來!
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月7號(hào)(正月初五暫定，如有改動(dòng)另行通知)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：臨縣賓館爆米花ktv。
五、組織結(jié)構(gòu)及分工：任x。
1、總負(fù)責(zé)人：任x。
2、副負(fù)責(zé)人：任x張x呂x劉x。
3、組長(zhǎng)：任x任x張x呂x劉x。
注：各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)集合組員,組員名單將會(huì)電話通知大家!
六、具體活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前幾天對(duì)負(fù)責(zé)人、組長(zhǎng)做出具體分工安排，做好動(dòng)員工作;。
2、活動(dòng)當(dāng)天上午由各組長(zhǎng)集合自己人員，于12點(diǎn)到達(dá)指定位置;。
3、中午時(shí)間為聚餐時(shí)間，吃飯、聊天等;。
4、下午玩等，具體聽大家意見而定。
七、宣傳方案：
1、電話通知進(jìn)行宣傳;。
2、qq好友、qq群聊進(jìn)行宣傳;。
3、同學(xué)彼此交流進(jìn)行宣傳。
八、所需支持：各位同學(xué)的支持、積極參與!
九、效果預(yù)測(cè)：同學(xué)積極參與,活動(dòng)氛圍濃厚!
十、活動(dòng)預(yù)算：每人一百!(多退少補(bǔ))。
一、聚會(huì)的指導(dǎo)思想。
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、聚會(huì)的原則。
1、堅(jiān)持自愿的原則。
2、堅(jiān)持aa制原則。(每人出資大概100元。含餐食、活動(dòng)費(fèi)，多退少補(bǔ))。
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4、堅(jiān)持一切從儉原則。
三、聚會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。
(1)時(shí)間擬定于20xx年2月10日，地點(diǎn)：武漢市漢口沿江大道。
(2)日程安排：
20xx.2.10下午17：00在——集合，晚餐。
(3)聯(lián)歡會(huì)安排：
1.由聚會(huì)總策劃發(fā)表新年賀辭及聚會(huì)主題演講;。
2.分別由出席聚會(huì)的各位女代表對(duì)20xx年發(fā)表祝愿;。
3.舉行有獎(jiǎng)游戲。
4.卡拉ok大獎(jiǎng)賽;。
6.此次活動(dòng)財(cái)務(wù)公開;。
7.選主下一界活動(dòng)策劃人、籌備組等委員。
8.宣布晚會(huì)活動(dòng)結(jié)束，根據(jù)需要確定是否安排宵夜。
9.男代表負(fù)責(zé)護(hù)送女代表回家。
(一)調(diào)查了解，摸清情況。先期對(duì)同學(xué)的基本情況進(jìn)行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對(duì)這次聚會(huì)的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。
(二)根據(jù)情況，分步實(shí)施。在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由拿出初步意見。
(三)成立組織，明確責(zé)任。為了保證這次同學(xué)聚會(huì)圓滿完成各項(xiàng)規(guī)定動(dòng)作，成立如下組織：
1、聚會(huì)籌備組，具體負(fù)責(zé)。
的起草和制訂，以及聚會(huì)的組織和日程安排工作。
成員：
2、會(huì)務(wù)組:負(fù)責(zé)報(bào)到、交通、食宿安排等。
3、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)制定人均費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。
4、宣傳組：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、通訊錄制作、聚會(huì)光盤的編制、發(fā)放。
5、聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)系及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)。
五、具體要求。
本次聚會(huì)是20xx年的第一次聚會(huì)，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，確保這次聚會(huì)達(dá)到增進(jìn)友誼、提升凝聚力、加深了解、促進(jìn)交流的目的。
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朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十四
2、激發(fā)員工積極性、調(diào)動(dòng)工作熱情。
3、放松心情、緩解工作疲勞。
xx。
26日（周四）一天。
爬山賞花呼吸優(yōu)質(zhì)空氣，煅練身體放松心情。
新津花舞人間聯(lián)系電話：xxx。
1、26日早上8：50在武候區(qū)西南食品城（置信麗都）大門口集合，9：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。行車路線：從西食品城出發(fā)，經(jīng)繞城高速上成雅高速，約一個(gè)小時(shí)路程到達(dá)新津花舞人間售票大廳，稍候換票后進(jìn)入。
3、13：00—14：00午飯：伴山。友圈；聯(lián)系電話：xxxx。
行車路線：出花舞人間大門右轉(zhuǎn)，旁邊有一條上山的道路，按照萬(wàn)物園方向上山，約2公里路程，到達(dá)梨花溪“伴山。朋友圈”午餐。
4、14：00—17：00游覽梨花溪（賞梨花、桃花、爬山），累了不愿意再游梨花溪的'同事可留在伴山。朋友圈休閑娛樂。
5、17：30伴山。朋友圈門口集合乘車返回成都。
自駕。
晚餐餐標(biāo)每桌200，4桌；消毒碗筷每人2元，不含在餐標(biāo)里，144元；
機(jī)麻：40元每桌每場(chǎng)（下午整段時(shí)間為一場(chǎng)）其他：500元（礦泉水、水果等）預(yù)算合計(jì)：7800元九、注意事項(xiàng)：
1、全程活動(dòng)要樹立安全意識(shí)，安全第一；
2、活動(dòng)過程中不要單獨(dú)行動(dòng)，應(yīng)結(jié)伴而行，注意安全；
3、活動(dòng)期間請(qǐng)全體成員嚴(yán)格遵守時(shí)間，不得延誤整個(gè)行程；
4、著適宜爬山、行路的鞋及衣物，對(duì)花粉過敏者請(qǐng)作好防護(hù)措施。
附路線圖：武候西南食品城（置信麗都）——成雅高速。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十五
雷鋒——這個(gè)中國(guó)大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強(qiáng)烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底，范文之規(guī)劃方案:北師大株洲附校小學(xué)部學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。當(dāng)陽(yáng)春三月踏著輕盈的.腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。今年，我校一年級(jí)的學(xué)雷鋒活動(dòng)以“幫助他人，快樂自己”為口號(hào)，以“立足校園，走向社會(huì)”為宗旨，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)。
把三月份作為學(xué)雷鋒活動(dòng)月，活動(dòng)分三個(gè)階段分步實(shí)施。
第一階段。
主題：我與雷鋒交朋友（3月3日—3月7日）。
活動(dòng)要求：認(rèn)識(shí)雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，感悟雷鋒精神。
1、利用每節(jié)語(yǔ)文課前3分鐘及課余時(shí)間向?qū)W生講述雷鋒的故事，通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)、感人的故事，讓同學(xué)們熟悉雷鋒，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
2、學(xué)唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
第二階段。
主題：我以雷鋒為榜樣（3月8日—3月18日）。
活動(dòng)要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭(zhēng)做生活小雷鋒。推薦開展“四個(gè)一”活動(dòng)：
1、開展一次“彎腰活動(dòng)”（拾撿校園垃圾）（3月12日班會(huì)課進(jìn)行）。
2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛”教育活動(dòng)；
3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境教育活動(dòng)；
4、開展一次向身邊的人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
第三階段。
主題：我與雷鋒并肩行（3月21日—3月25日）。
活動(dòng)要求：各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動(dòng)，并寫好總結(jié)（3月25日上交），民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，每班3名，旨在樹立典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，讓雷鋒精神內(nèi)化為學(xué)生自身的思想道德素質(zhì)。
在以后的教育活動(dòng)中要將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十六
一、指導(dǎo)思想：
教導(dǎo)幼兒從小酷愛勞動(dòng)，從本身做起，從小事做起，在本身的事情本身做的同時(shí)能為他人、為集體辦事，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)才能。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真愉快”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的愉快、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)燒愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的感情。
二、具體支配。
（一）參加人數(shù)：小班全體寶寶。
（二）運(yùn)動(dòng)所在：小班課堂。
（三）運(yùn)動(dòng)光陰：x月x日。
（四）運(yùn)動(dòng)目標(biāo)：
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，進(jìn)步寶寶著手習(xí)慣，培養(yǎng)寶寶的著手才能。
2、能開心的參加集體運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的富厚和有趣。
3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì)，得到勝利感。
三、運(yùn)動(dòng)籌備：
1、部署課堂，感想感染“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子多少、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。
3、音樂、手機(jī)（照相機(jī)）。
四、運(yùn)動(dòng)歷程：
（一）相互認(rèn)識(shí)：
1、小班的寶寶們相互聽音樂找朋友。
2、先生奉告寶寶：五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
（二）寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范運(yùn)動(dòng)的歷程，寶寶諦聽。
3、寶寶分組進(jìn)行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
（三）發(fā)獎(jiǎng)：
1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十七
目前大家都是通過網(wǎng)絡(luò)及3c產(chǎn)品進(jìn)行交友和信息交流，缺少人與人的面對(duì)面交往。就算在我們西南民族大學(xué)中各學(xué)院交流也很少。三分鐘，你可以做些什么，喝一杯水、跑步一圈、做三分鐘低頭族、還是用短短的三分鐘交一個(gè)朋友。所謂四海皆兄弟，朋友不嫌多。還在為不認(rèn)識(shí)新的朋友而煩惱不知道用什么途徑來接觸和認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng)為這個(gè)問題提供了一種解決途徑。
三分鐘“呼朋喚友”
抽獎(jiǎng)活動(dòng)開展時(shí)間：11月30日（周六）19：00—21：00。
西南民族大學(xué)南區(qū)學(xué)生活動(dòng)中心。
1、全校各學(xué)院代表各一名（共20名）。
2、公開對(duì)全院征集。
參與者（共20名以抽獎(jiǎng)形式）。
面向全校學(xué)生。張貼海報(bào)在南北區(qū)食堂門口、南區(qū)網(wǎng)。
球場(chǎng)圍欄外、北區(qū)小鎮(zhèn)門口（共四張噴繪海報(bào)）。南北區(qū)食堂設(shè)報(bào)名點(diǎn)。以抽獎(jiǎng)形式確定參與同學(xué)人數(shù)（共18名）。
結(jié)合城建學(xué)院特色一藍(lán)色為主調(diào)，需要白色與藍(lán)色。
氣球進(jìn)行裝飾，與生活紀(jì)檢部協(xié)調(diào)申請(qǐng)場(chǎng)地和借桌椅（40張椅子和20張桌子）。在每張桌子上放置筆與意愿表（筆40只和意愿表40張）。標(biāo)題橫幅2個(gè)，抽獎(jiǎng)箱1個(gè)。明星片40張，印章20個(gè)，獎(jiǎng)品（歡樂谷門票2張；布偶1個(gè)，參與獎(jiǎng)37個(gè)）。
1、主持人開場(chǎng)，播放視頻（關(guān)于三分鐘的介紹）。
2、將40人進(jìn)場(chǎng)抽簽領(lǐng)號(hào)，按單雙數(shù)分為兩組，到指定的座位就坐。主持人介紹活動(dòng)目的、活動(dòng)意義、活動(dòng)規(guī)則。單數(shù)就坐后不動(dòng)，雙數(shù)離開座位環(huán)視觀察一分鐘后自由選擇就坐。進(jìn)行10輪每輪三分鐘的自由交流，在進(jìn)行1輪十分鐘的學(xué)院文化與民族特色交流討論并在彼此意愿表上自主選擇蓋章或者不蓋。
3、根據(jù)意愿表的蓋章數(shù)目評(píng)出本次活動(dòng)“最受歡迎同學(xué)”前二甲。
4、有學(xué)生會(huì)主席，副主席上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
5、主持人至結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)參與者離場(chǎng)，工作人員清理場(chǎng)地（生活紀(jì)檢部）。
1、有關(guān)部門必須全力合作協(xié)調(diào)工作2各部門人員注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
2、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。
文藝部生活紀(jì)檢部宣傳部。
文藝部。
文藝部。
生活紀(jì)檢部。
通過本次活動(dòng)，增加了朋友交際圈，增強(qiáng)學(xué)院之間的交流活動(dòng)，增加了人與人面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)。向其他學(xué)院介紹城建學(xué)院的特色，以其他學(xué)院的特色融入城建學(xué)院的交流文化。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十八
為了給小朋友們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)小朋友團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感，幼兒園將舉行大班小朋友的戶外活動(dòng)，下面本站小編給大家介紹關(guān)于小朋友戶外。
活動(dòng)方案。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
活動(dòng)時(shí)間：20xx6-19下午4：00至5：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：萬(wàn)寧興隆石梅灣。
參加活動(dòng)班級(jí)：大一班和大二班。
組織人員：萬(wàn)寧快樂寶島幼兒園全體教師。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長(zhǎng)配備)，照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽(yáng)傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份)。
三、戶外親子游戲家長(zhǎng)須知：
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。)。
四、活動(dòng)人員安排：
1、主持人：吳麗雅、符籽慧。
2、總場(chǎng)地監(jiān)督及看管家長(zhǎng)、幼兒園物品人員：譚莎莎。
3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì))。
4、計(jì)分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì))。
5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))。
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮(藍(lán)隊(duì))許輝玲(紅隊(duì))。
7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì))。
8、紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：黃達(dá)瑜;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：余潔璇。
五、活動(dòng)安排：
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在幼兒園內(nèi)集合，3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng)，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場(chǎng)地。
4、主持人組織家長(zhǎng)和孩子排隊(duì)，大一班為紅對(duì)，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長(zhǎng)孩子問好，并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長(zhǎng)孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲3：堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請(qǐng)大班組有空的老師協(xié)助。
一、活動(dòng)目的：
為結(jié)合主題活動(dòng)“綠色的春天——植樹節(jié)”活動(dòng)，幫助幼兒走進(jìn)大自然，身臨其境感受春天的美麗，體驗(yàn)春日陽(yáng)光下活動(dòng)的快樂，增加親子感情，我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動(dòng)。通過遠(yuǎn)足、親子植樹、野炊分享等活動(dòng)，知道樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，有熱愛大自然的情感，增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力，提高生活技能、增進(jìn)親子感情、增強(qiáng)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，培養(yǎng)孩子、家長(zhǎng)樂于為他人服務(wù)的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx.3.22日上午8：30——下午2：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：吳家燕兒河水庫(kù)。
四、參加人員：全體大班組幼兒、家長(zhǎng)、教師。
五、活動(dòng)組織:大大班組家委會(huì)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)。
2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關(guān)常識(shí)。
3、植樹節(jié)。
倡議書。
4、家長(zhǎng)自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品，老師準(zhǔn)備標(biāo)記牌。
5、家長(zhǎng)志愿者7個(gè)(全班分成7個(gè)組——紅色組、黃色組、藍(lán)色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組，每組6人，志愿者為組長(zhǎng))，以小組為單位，準(zhǔn)備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。
7、各組準(zhǔn)備好相機(jī)(攝像機(jī))，幫助班級(jí)收集影像資料。
8、媒體報(bào)道聯(lián)系。
七、活動(dòng)程序：
1、早上8：30全體成員在綿吳路口集合，統(tǒng)一出發(fā)，欣賞沿途春景。
2、到達(dá)目的地集中。(9:00)。
3、植樹儀式：宣讀“倡議書”。
4、植樹，懸掛標(biāo)記牌，倡議書簽名，留影。
5、分組野炊。(10:30)。
6、活動(dòng)結(jié)束，收拾整理，處理垃圾。(1：30)。
7、下午14:00集中，統(tǒng)一返回。
八、活動(dòng)要求：
1、此次活動(dòng)由家委會(huì)牽頭組織，班級(jí)老師協(xié)助，車輛自備。
2、全體成員服從活動(dòng)整體安排，不搞特殊。如要提前離開請(qǐng)告訴自己所屬組的組長(zhǎng)。
3、整個(gè)活動(dòng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)孩子的安全，避免發(fā)生意外事故。
4、野炊活動(dòng)：在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下盡量讓幼兒參與。
5、活動(dòng)結(jié)束一定帶領(lǐng)孩子收拾整理，處理好垃圾。
九、安全預(yù)防措施：
1、提前做好實(shí)地考察，安排制定好出游路線和活動(dòng)場(chǎng)所的活動(dòng)范圍;。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力;。
4、注意言行文明，愛護(hù)花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
十、
活動(dòng)總結(jié)。
1、家長(zhǎng)幼兒植樹圖片展。
2、教師活動(dòng)反思，梳理活動(dòng)形成德育活動(dòng)課程。
一、設(shè)計(jì)思路。
親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、時(shí)間：
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11：00。
四、地點(diǎn)：金牛嶺公園。
五、人員：幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相機(jī)。
5、少量食物。
七、活動(dòng)安排：
1、小班親子游戲：
(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
2、中班親子游戲：
(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)。
3、大班親子游戲：
(1)跳長(zhǎng)繩(2)拔河(3)運(yùn)球。
(4)金雞獨(dú)立(5)。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇十九
1、通過活動(dòng)使他們充分感受到幼兒園生活及成長(zhǎng)的幸福與快樂，體驗(yàn)與同伴一起活動(dòng)的快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)樂意參加生日慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒在活動(dòng)中大膽表現(xiàn)自己，大膽與同伴交往的能力，增強(qiáng)自信心。
1、已學(xué)過游戲《我們都是好朋友》。
2、生日蛋糕一個(gè)。
3、已與同伴一起做過游戲。
1、出示蛋糕，引導(dǎo)幼兒猜測(cè)。
師：大家來猜猜，今天我們班上誰(shuí)過生日。
2、點(diǎn)上生日蠟燭，讓小壽星許下美好的心愿。
3、幼兒齊唱生日快樂歌，并將自己美好的祝愿送給小壽星。
4、小壽星分發(fā)蛋糕，和同伴分享自己的快樂。
5、在歡快的歌曲《找朋友》聲中，大家一起感受分享有朋友的快樂心情。
師：讓我們跟著音樂一起唱起來，動(dòng)起來，去找一找自己的好朋友。
6、游戲《我們都是好朋友》。
出示小鳥的頭飾。
邊念兒歌，邊做游戲：許多小鳥飛，許多小魚游，小朋友，手拉手，一起向前走。拍著手，唱著歌，我們都是好朋友。
我們班六月份過生日的孩子較多，每次過生日家長(zhǎng)都會(huì)定做一個(gè)大蛋糕來園，他們都說這樣的生日對(duì)孩子來說是非常記憶深刻和意義非凡的，因此我抓住這一契機(jī)希望通過這樣的專題活動(dòng)，讓孩子從生日活動(dòng)中體會(huì)長(zhǎng)輩對(duì)自己的關(guān)愛，感受來之親情和同伴的幸福感，從而萌發(fā)關(guān)心別人、關(guān)愛家人的情感。在活動(dòng)中，孩子們真實(shí)地展現(xiàn)著自己的內(nèi)心世界，開心的笑、開心的游戲，最重要的是他們感受到了幼兒園生活，及快樂成長(zhǎng)的幸福同時(shí)也體驗(yàn)了與同伴一起活動(dòng)的快樂。
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)方案篇二十
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