大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃(匯總19篇)

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大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-11 13:54:09     小編:筆塵

總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,讓我們更有意識(shí)地去優(yōu)化自己的行為和選擇。寫(xiě)文化總結(jié)時(shí)需要關(guān)注哪些方面?有什么經(jīng)驗(yàn)可以借鑒?接下來(lái)是一些國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,或許能給我們帶來(lái)啟示。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇一

勞動(dòng)規(guī)劃是指為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人或組織目標(biāo)而合理安排和組織勞動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,勞動(dòng)規(guī)劃顯得尤為重要。通過(guò)勞動(dòng)規(guī)劃,人們可以將有限的時(shí)間、能力和資源更好地運(yùn)用起來(lái),達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí),勞動(dòng)規(guī)劃可以幫助個(gè)人和組織提前預(yù)判和解決潛在問(wèn)題,從而有效降低風(fēng)險(xiǎn)。因此,勞動(dòng)規(guī)劃不僅僅是一種工作方式,更是一種成功的秘訣。

二、制定合理的勞動(dòng)目標(biāo)。

勞動(dòng)規(guī)劃的第一步是制定合理的勞動(dòng)目標(biāo)。目標(biāo)是勞動(dòng)規(guī)劃的核心和方向,是人們前進(jìn)的動(dòng)力。制定目標(biāo)時(shí),要符合自身的實(shí)際情況和能力,避免盲目隨波逐流。同時(shí),目標(biāo)還要具備可實(shí)現(xiàn)性和可操作性,具有一定的挑戰(zhàn)性,能夠激發(fā)自身的潛能,推動(dòng)持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。合理的勞動(dòng)目標(biāo)可以幫助人們更好地規(guī)劃勞動(dòng)過(guò)程,讓勞動(dòng)更有目標(biāo)性和意義。

三、科學(xué)安排勞動(dòng)時(shí)間。

在勞動(dòng)規(guī)劃中,科學(xué)合理地安排勞動(dòng)時(shí)間是至關(guān)重要的。合理的時(shí)間安排可以提高勞動(dòng)效率,同時(shí)避免勞動(dòng)過(guò)度或浪費(fèi)。在安排時(shí)間時(shí),要考慮到個(gè)人的節(jié)奏和習(xí)慣,根據(jù)自身的情況制定適合自己的時(shí)間表。此外,要留出合理的彈性時(shí)間,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)情況??茖W(xué)安排勞動(dòng)時(shí)間不僅能夠提高工作效率,還能夠改善生活質(zhì)量,使得工作與生活達(dá)到平衡。

四、合理分配勞動(dòng)任務(wù)。

在勞動(dòng)規(guī)劃中,合理分配勞動(dòng)任務(wù)也是至關(guān)重要的。通過(guò)合理分配任務(wù),可以更好地發(fā)揮個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),提高整體效能。合理分配任務(wù)不僅能夠減輕負(fù)擔(dān),提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個(gè)人的多能力,促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。在分配任務(wù)時(shí),要根據(jù)不同人的特長(zhǎng)和興趣,讓每個(gè)人都能發(fā)揮自己的價(jià)值。此外,要注重溝通和協(xié)作,確保任務(wù)的完成質(zhì)量。

五、持續(xù)反饋和調(diào)整。

勞動(dòng)規(guī)劃并非一成不變的,需要不斷進(jìn)行反饋和調(diào)整。通過(guò)不斷反饋,人們可以了解到自身的優(yōu)勢(shì)和不足,及時(shí)調(diào)整規(guī)劃,提高工作效率和質(zhì)量。同時(shí),接受他人的反饋也是提高自我認(rèn)知和改進(jìn)的重要途徑。在調(diào)整規(guī)劃時(shí),要注重細(xì)節(jié)和實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。只有不斷反饋和調(diào)整,才能使勞動(dòng)規(guī)劃更加精細(xì)和科學(xué),讓勞動(dòng)更加有收獲和意義。

總之,勞動(dòng)規(guī)劃是實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織目標(biāo)的重要手段。制定合理的勞動(dòng)目標(biāo)、科學(xué)安排勞動(dòng)時(shí)間、合理分配勞動(dòng)任務(wù)以及持續(xù)反饋和調(diào)整都是勞動(dòng)規(guī)劃中必不可少的環(huán)節(jié)。只有將這些要素融合在一起,才能讓勞動(dòng)規(guī)劃更加高效和有成效。勞動(dòng)規(guī)劃的成功不僅需要良好的目標(biāo)和計(jì)劃,更需要持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐。通過(guò)勞動(dòng)規(guī)劃,我們將能夠更好地發(fā)揮自己的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的夢(mèng)想。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇二

就業(yè)現(xiàn)狀:對(duì)人口、食物、環(huán)境、能源等問(wèn)題進(jìn)行綜合研究,開(kāi)創(chuàng)各種綜合解決這些問(wèn)題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化農(nóng)業(yè)。由此可以看到,生物學(xué)的發(fā)展和人類(lèi)的未來(lái)息息相關(guān)。而一個(gè)國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)教育,教育的好壞直接影響國(guó)家的發(fā)展,所以教師是永遠(yuǎn)不可缺少的職位.中小學(xué)的生物教學(xué),是學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的啟蒙和開(kāi)導(dǎo),是啟發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)植物和呵護(hù)大自然的引導(dǎo)者.

就業(yè)前景:此專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動(dòng)物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動(dòng)物學(xué)者和野生動(dòng)植物學(xué)者、中小學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、育苗場(chǎng)及溫室管理者、農(nóng)場(chǎng)和漁場(chǎng)管理者。

海南師范大學(xué)雖有非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),且我院也設(shè)有師范類(lèi)的生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)和非師范類(lèi)的生物技術(shù)專(zhuān)業(yè),但主要還是以培養(yǎng)中小學(xué)的教師為主,我學(xué)的也就是師范類(lèi)的生物科學(xué)專(zhuān)業(yè),所以以后會(huì)從事教師工作.

能力要求:樂(lè)于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對(duì)目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評(píng)并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴(lài)地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。

教育背景:從業(yè)者至少應(yīng)具備學(xué)士學(xué)位。然而,許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學(xué)位,而有些則要求博士。海南目前大多數(shù)市縣要求本科生,??诘貐^(qū)的學(xué)校要求相對(duì)要高.

前景分析:由于生物學(xué)在我國(guó)開(kāi)展較晚,起步較慢,各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還很不完善,相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。而海南也主要集中在??诘貐^(qū),但數(shù)目并不是很多.因此,生物學(xué)相對(duì)其他學(xué)科就業(yè)前景并不太樂(lè)觀。

近些年來(lái)隨著中國(guó)本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士學(xué)位,并且工作多年。而海南的教育相對(duì)內(nèi)地要弱一些,一些西部的地區(qū)也缺乏師資力量,所以前景還算可以.

我校學(xué)生命科學(xué)院的學(xué)生,生物技術(shù)的學(xué)生大多選擇生物技術(shù)公司、制藥企業(yè)和擁有環(huán)保管理部門(mén)的公司。這些給掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的人有很好的工作機(jī)會(huì)。而生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生大多從事教育工作,也有少部分的就業(yè)于生物類(lèi)的企業(yè)。

1、學(xué)好本專(zhuān)業(yè)。這可以提供一個(gè)很好的邏輯思維能力與分析能力。以后的工作或考研都不能放棄本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

2、選修或輔修一些熱門(mén)的課程,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理等。例如管理類(lèi),有些企事業(yè)單位和行政管理部門(mén)都設(shè)立了與生物技術(shù)有關(guān)的生產(chǎn)管理和行政管理工作崗位。這些崗位與科研崗位相比,雖然也重視應(yīng)聘者對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的把握和運(yùn)用,但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒(méi)有過(guò)多的嚴(yán)格要求,為我們本科生提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

3、由于我的平均成績(jī)并不高,家庭經(jīng)濟(jì)情況也不太好,所以考研也很難爭(zhēng)取到名校。而我校生物專(zhuān)業(yè)的輔修或雙學(xué)位課程要求高而且收費(fèi)不少,所以選擇輔修或雙學(xué)位并不太適合我。所以,要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),把要拿的證書(shū)都拿了,在課余的時(shí)間里,做些兼職來(lái)提高自己的交際能力和提高自身的人脈關(guān)系,還要提前去做一些高中的練習(xí)題,如高考題,因?yàn)橐恍┖玫闹袑W(xué)不僅要求老師有好的課堂講解,還要求有做高考題的能力.

就我自身而言,我是一個(gè)能動(dòng)能靜的人。積極地參與各種活動(dòng),收取各方面信息,同時(shí)試著與人交流,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺(jué)察到周?chē)挛锏淖兓?,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會(huì)相融洽。而作為師范類(lèi)院校的一名生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,以后將要從事中小學(xué)的生物教學(xué),教師是一個(gè)安靜的工作,這和我的性格不謀而合。

我喜歡讀書(shū)、繪畫(huà)、音樂(lè)等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識(shí)得以積累。一名教師需不斷研究查詢(xún),不斷豐富、完善自己。但如果要我做第二職業(yè)的選擇,我會(huì)選擇生物實(shí)驗(yàn)室里的研究.其實(shí)我也很喜歡在實(shí)驗(yàn)室里的研究工作,雖然上次只是給學(xué)姐幫了幾次忙,而且就只是去磨土,最后也沒(méi)能留下來(lái),但是還是很想在實(shí)驗(yàn)實(shí)力忙上忙下的.可海南目前的實(shí)驗(yàn)室研究工作前景不大.

既然喜歡生物,選擇了生物,就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)生物.四年的大學(xué)生活是自我成長(zhǎng),自我蛻變,自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。不要指望別人給你什么,是你想要什么。每天,你都是一個(gè)嶄新的自我,每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)自我并開(kāi)發(fā)自我。在追求的過(guò)程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂(lè)并開(kāi)心地做自己。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇三

1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的`事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

3.個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺(jué)、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說(shuō)多做;愛(ài)學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

4.職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對(duì)所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒(méi)有工資收入限制,我會(huì)先考慮自己最喜歡的工作,同時(shí)考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。

5.勝任能力:

1)能力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理能力比較強(qiáng);相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問(wèn)題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo).

2)能力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過(guò)于理性,而有時(shí)候應(yīng)該是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)別人的勸導(dǎo);自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有一定的能力優(yōu)勢(shì),但是也有一定的能力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的能力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫(xiě)作,多看一些課外書(shū),拓寬自己的視野,等等。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇四

勞動(dòng)規(guī)劃是一種有效的時(shí)間管理方法,通過(guò)合理的安排時(shí)間和任務(wù),能夠提高效率和完成質(zhì)量。我在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,逐漸摸索出了一些勞動(dòng)規(guī)劃的心得體會(huì)。本文將圍繞這一主題展開(kāi),通過(guò)五個(gè)連貫的段落,分享我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第一段:規(guī)劃前的準(zhǔn)備。

在開(kāi)始勞動(dòng)規(guī)劃前,我會(huì)先進(jìn)行一些準(zhǔn)備工作。首先,我會(huì)列出所有需要完成的任務(wù)和目標(biāo),并根據(jù)緊急程度和重要性進(jìn)行排序。其次,我會(huì)評(píng)估自己的時(shí)間和精力,然后合理地安排每個(gè)任務(wù)的時(shí)間和周期。最后,我會(huì)將任務(wù)分解成更小的子任務(wù),以更容易管理和控制。這個(gè)階段的準(zhǔn)備能夠讓我在后續(xù)的規(guī)劃和執(zhí)行過(guò)程中更加有序和高效。

第二段:制定明確的目標(biāo)。

一個(gè)明確的目標(biāo)是勞動(dòng)規(guī)劃的基礎(chǔ)。當(dāng)開(kāi)始制定計(jì)劃時(shí),我會(huì)先明確自己的目標(biāo)和意圖。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該具體、明確,并且有明確的截止日期。例如,如果我要完成一篇研究報(bào)告,我的目標(biāo)會(huì)寫(xiě)為“在兩周內(nèi)完成報(bào)告的初稿并交給導(dǎo)師審閱”。這樣的目標(biāo)既能夠幫助我更好地規(guī)劃時(shí)間,又能夠提高執(zhí)行的動(dòng)力和效果。

第三段:合理分配時(shí)間和任務(wù)。

在制定勞動(dòng)規(guī)劃時(shí),我會(huì)根據(jù)任務(wù)的重要性和緊急程度來(lái)分配時(shí)間。首先,我會(huì)留出一些時(shí)間來(lái)處理緊急的任務(wù)或突發(fā)事件。然后,我會(huì)將時(shí)間分配給重要但不緊急的任務(wù),以避免它們變成緊急的問(wèn)題。最后,我會(huì)安排時(shí)間來(lái)處理重要且緊急的任務(wù)。通過(guò)這樣的分配,我能夠更好地管理時(shí)間,保證高效率的完成任務(wù)。

第四段:時(shí)間管理與效率提升。

勞動(dòng)規(guī)劃的目標(biāo)之一是提高效率。在實(shí)際操作中,我使用一些方法來(lái)管理時(shí)間和提高效率。首先,我會(huì)設(shè)定一個(gè)專(zhuān)注周期,例如每次工作25分鐘后休息5分鐘。這樣的周期能夠幫助我保持專(zhuān)注和高效率。其次,我會(huì)盡量避免干擾,將手機(jī)靜音或放在遠(yuǎn)離自己的地方。最后,我會(huì)盡量集中完成相似且繁瑣的任務(wù),以減少切換的時(shí)間和精力消耗。這些方法幫助我更好地管理時(shí)間和提高工作效率。

第五段:自我反思和改進(jìn)。

勞動(dòng)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我始終保持著對(duì)自己的反思和總結(jié),在實(shí)踐中不斷改進(jìn)。我會(huì)定期回顧和評(píng)估自己的規(guī)劃和執(zhí)行情況,并找出其中的不足和問(wèn)題。例如,我可能發(fā)現(xiàn)自己在某些任務(wù)上花費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間,或者有些任務(wù)沒(méi)有按計(jì)劃完成。通過(guò)這樣的反思,我能夠及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)勞動(dòng)規(guī)劃,提高下一次的效果。此外,我也會(huì)積極收集和學(xué)習(xí)其他人的勞動(dòng)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)和方法,不斷拓展自己的視野和技能。

總結(jié)。

在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我通過(guò)不斷地實(shí)踐和總結(jié),逐漸摸索出了一些勞動(dòng)規(guī)劃的心得體會(huì)。通過(guò)準(zhǔn)備、明確目標(biāo)、合理分配時(shí)間和任務(wù)、時(shí)間管理與效率提升以及自我反思和改進(jìn)這五個(gè)連貫的步驟,我能夠更好地管理時(shí)間,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。勞動(dòng)規(guī)劃不僅是一種時(shí)間管理方法,更是一種全面提升自己的能力和素質(zhì)的方式。希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)δ阌兴鶈l(fā)和幫助。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇五

職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,有助于給在校大學(xué)生一個(gè)明確的就業(yè)目標(biāo),從而激勵(lì)他們朝著那個(gè)方向不斷的努力,奮斗。而且,一份貼合實(shí)際又具有一定提升空間的職業(yè)生涯規(guī)劃會(huì)給大學(xué)生一個(gè)可觀真實(shí)的視角,讓大家看到自己的就業(yè)前景,慎重?fù)駱I(yè)甚至積極創(chuàng)業(yè),從而提升大學(xué)生的就業(yè)率,充實(shí)大學(xué)生的職場(chǎng)生活。這一切都是有利于社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的。所以,我們需要為自己制定一份符合自己實(shí)際情況的職業(yè)生涯規(guī)劃,也許它不會(huì)十分完善規(guī)范,但它確是我們?cè)谛4髮W(xué)生對(duì)職業(yè)的理解,對(duì)未來(lái)就業(yè)的憧憬。

自我認(rèn)識(shí),是客觀公正地評(píng)價(jià)自己,使自己對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有一個(gè)概念,方便自己確定目標(biāo)為自己的職業(yè)定位,從而較好的幫助自己進(jìn)步。

本人來(lái)自xx學(xué)院,是xx級(jí)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的xx女生。我的高中階段是在一所普通高中學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí),其他技能可謂是一無(wú)所有。現(xiàn)在的我若要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的相關(guān)技能類(lèi)課程只能說(shuō)是從零開(kāi)始。目前,我們的課程已經(jīng)涉及到有關(guān)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的技能類(lèi)課程。但是,在我們所有的課程中,學(xué)前教育的理論課程所占的比例還是相當(dāng)大的,并且技能學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)較少。再加上我本人的動(dòng)手能力音樂(lè)學(xué)習(xí)能力很差。所以,技能類(lèi)課程,我掌握的程度不太樂(lè)觀。因而,救我個(gè)人而言,我對(duì)自己在學(xué)前領(lǐng)域就業(yè)的前景甚是擔(dān)憂(yōu)。但是,這x年地學(xué)習(xí)終究會(huì)有東西沉淀下來(lái),無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是自己的學(xué)習(xí)能力。我想這些都會(huì)有助于自己將來(lái)的就業(yè)。

確定目標(biāo),無(wú)論目標(biāo)大小,都會(huì)對(duì)指定目標(biāo)起到一定的激勵(lì)作用,讓他們更加努力的奮斗,不斷的向著自己的目標(biāo)靠攏,不斷的挑戰(zhàn)新的目標(biāo),不斷的成長(zhǎng),然后沉淀自己最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我在大學(xué)里,甚至就業(yè)的目標(biāo)就是成為一名英語(yǔ)水平良好的幼兒教師或者是一名專(zhuān)門(mén)從事英語(yǔ)的人員。

作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,目標(biāo)除了繼續(xù)學(xué)習(xí)就是投身于學(xué)前教育一線(xiàn)當(dāng)中去。但是,經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己不應(yīng)該把目標(biāo)局限在成為一名學(xué)前教育的教師或者是繼續(xù)考研。因?yàn)?,學(xué)前教育是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),因而早就業(yè)將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。可是,人是要活到老學(xué)到老的。所以在指教的過(guò)程中,學(xué)前教育的教師們更要時(shí)時(shí)關(guān)注書(shū)本,關(guān)注學(xué)前教育的新信息,不斷豐盈自己的幼教理念。我一直認(rèn)為自己可以交給小朋友的東西少的可憐。與此相反的是,我對(duì)于英語(yǔ)的興趣是很濃厚的。我常常在考慮,把英語(yǔ)學(xué)好也許是一件很必須的事情。

職業(yè)定位,要切合實(shí)際,了解社會(huì)發(fā)展的客觀需要,根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件確定自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。一個(gè)客觀的職業(yè)定位,既會(huì)給我們適當(dāng)?shù)膲毫?,也?huì)給我們相當(dāng)?shù)膭?dòng)力。但是一個(gè)職業(yè)定位若不是符合客觀實(shí)際的,即高于或低于客觀實(shí)際,不僅不會(huì)讓我們充分發(fā)揮自己的真正實(shí)力還會(huì)讓我們對(duì)自己產(chǎn)生質(zhì)疑。不利于自己的長(zhǎng)久發(fā)展。所以,職業(yè)定位,即職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)的確立是十分重要的。

值得注意的是,盡管確立了一個(gè)符合實(shí)際的職業(yè)生涯目標(biāo),若不付出自己的努力,不積極奮斗。那么,這個(gè)縱使是接近完美的計(jì)劃也將是一紙空文。所以,職業(yè)定位固然重要,想要達(dá)到心中的終點(diǎn)就必須努力奮斗。更何況,人生征途,永遠(yuǎn)不會(huì)存在最高峰,只有更高峰。

作為一名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我想把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段:第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的xx年后,要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。努力讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段:隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,要逐漸形成自己的指教理念,并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。當(dāng)然,這樣一種理念,一套方式都將是時(shí)間賜予我的寶物。

以上兩個(gè)階段的職業(yè)定位都是高于我目前的實(shí)際狀況的。但是,我相信時(shí)間會(huì)證明我今天的職業(yè)定位的。大學(xué)以來(lái),我從未像今天一樣認(rèn)真思考我的將來(lái),我的人生之路。既然,我已經(jīng)找到了方向,那么剩下的唯有堅(jiān)持了,無(wú)論前途風(fēng)波如何洶涌。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始我學(xué)習(xí)的動(dòng)力似乎更加充足了。技能類(lèi)課程雖然是我的弱項(xiàng),隨著老是認(rèn)真學(xué)習(xí)終歸是有利無(wú)害的。理論類(lèi)課程雖然缺乏趣味但也是一個(gè)深入了解學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的好機(jī)會(huì),應(yīng)當(dāng)認(rèn)真前往,甘之如飴。也許,在學(xué)習(xí)途中,會(huì)覺(jué)得煩躁,局的自己很難實(shí)現(xiàn)目標(biāo),但是今天的所思所想將是我最有利的定心丸。

可行性分析,又稱(chēng)為環(huán)境因素分析。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)除了個(gè)人的主觀因素還應(yīng)考慮到社會(huì)環(huán)境。所謂社會(huì)環(huán)境分析,就是對(duì)我們所處的社會(huì)政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、法制環(huán)境、科技環(huán)境、文化環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境等宏觀因素的分析。社會(huì)環(huán)境對(duì)我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過(guò)對(duì)社會(huì)大環(huán)境包括國(guó)際、國(guó)內(nèi)與所在地區(qū)3個(gè)層次的分析,來(lái)了解和認(rèn)清國(guó)際、國(guó)內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向,以更好地尋求各種發(fā)展機(jī)會(huì)。

職業(yè)環(huán)境分析,對(duì)一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識(shí)將關(guān)系到我們能否長(zhǎng)期堅(jiān)定職業(yè)方向,能否建立明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會(huì)環(huán)境中的發(fā)展過(guò)程和目前所處的社會(huì)地位,社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)對(duì)此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),職業(yè)內(nèi)涵中的五個(gè)因素(社會(huì)分工,專(zhuān)門(mén)知識(shí)技能,創(chuàng)造財(cái)富方式,報(bào)酬水平,滿(mǎn)足需求的程度)發(fā)展變化的趨勢(shì)。

具體實(shí)施辦法,要詳細(xì)分解目標(biāo),指定可操作的短期目標(biāo)與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計(jì)劃。前面,我曾經(jīng)提到:把自己的職業(yè)生涯目標(biāo)分為兩個(gè)階段,即第一階段就是自我大學(xué)畢業(yè)正式進(jìn)入幼兒園之后的五年后,要努力實(shí)踐以豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。努力讓自己成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者。第二階段:隨著自己執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,要逐漸形成自己的指教理念,并在這套理念的指導(dǎo)下摸索自己的教學(xué)方式。在第一階段的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我會(huì)有很多事情需要做。首當(dāng)其沖也是很重要的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握好最基本的理論知識(shí),了解并熟知有關(guān)學(xué)前教育領(lǐng)域的基本知識(shí)。其次,就是在課余時(shí)間要開(kāi)拓自己的眼界,拓寬自己的學(xué)習(xí)層面,多方面地汲取有力的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然,技能類(lèi)課程更需要時(shí)間和精力去把握和學(xué)習(xí),以彌補(bǔ)自己的不足。最后,應(yīng)當(dāng)廣泛培養(yǎng)興趣,廣泛了解一切與學(xué)前教育有關(guān)的知識(shí),常識(shí)以備不時(shí)之需。

檢查與反饋,在制定完一份職業(yè)生涯規(guī)劃后,要進(jìn)行一個(gè)檢驗(yàn)。檢查我們職業(yè)生涯規(guī)劃中的目標(biāo),定位及具體實(shí)施方法是否與自己的實(shí)際情況相符合,進(jìn)一步的完善,盡量使這份職業(yè)生涯規(guī)劃達(dá)到心中所想。同時(shí),自己要盡力遵循自己制定的目標(biāo),踏實(shí)的執(zhí)。在執(zhí)行的過(guò)程中不斷更新完善。

以上六部分組成了職業(yè)生涯規(guī)劃。大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金時(shí)期,對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性被動(dòng)性,規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以和職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了解于心中,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌握,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;同時(shí),職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用。使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí),時(shí)間的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段的目標(biāo)和中級(jí)目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇六

(一)、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(二)、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來(lái),為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

(三)、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。

(四)、鍛煉同學(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、活動(dòng)主題。

規(guī)劃自我,成就輝煌。

三、活動(dòng)對(duì)象。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

初賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)。

復(fù)賽場(chǎng)地:(具體地點(diǎn)具體通知)。

決賽場(chǎng)地:國(guó)際交流中心(暫定)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

初賽:xx年11月20日(暫定)。

復(fù)賽:xx年12月3日(暫定)。

決賽:xx年12月10日(暫定)。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇七

1.掃地、拖地。

2.拖地。

由于我們家的衛(wèi)生間里馬桶壞了,水潑了一地;沒(méi)辦法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。我先拿來(lái)一個(gè)小桶,在里面灌滿(mǎn)水,把拖把放在里面浸濕;接著,我把拖把絞干,直到水不流出來(lái)為止。然后,我就兩手握住拖把,細(xì)細(xì)地掃起地板。我拖地板是按順序拖的。我先從左往右,依次拖了一次。然后再?gòu)纳系较掠滞狭艘淮巍S捎谕习烟亮?,我的手開(kāi)始麻木,覺(jué)得特別酸,頭發(fā)里開(kāi)始夾雜著汗水。之后,我把拖把浸在手里,呵,還真臟,灰塵都沉入水底,面上浮現(xiàn)出淡淡的灰色。我把拖把放在水里攪了一下,再拿起來(lái)把拖把絞干。最后,我又再次按著順序拖了一下地板,確定干凈后,再把小桶和拖把洗干凈放回原處。等地板干后,相信還會(huì)跟以前一樣,一塵不染,煥然一新的。

3.買(mǎi)菜。

快11點(diǎn)了,我便匆匆忙忙去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。在人聲鼎沸、琳瑯滿(mǎn)目的菜場(chǎng)里轉(zhuǎn)悠了20來(lái)分鐘,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,我買(mǎi)了菜便又匆匆忙忙趕回家去做午飯了。午飯由我掌勺,我弄得手忙腳亂。但父母對(duì)我的午餐還是比較滿(mǎn)意的。

4.洗衣服。

平時(shí)從里到外的衣服都是老媽幫著打理的我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開(kāi)始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來(lái)放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把我心愛(ài)的衣服染色了,哎!心痛!這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來(lái)吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開(kāi)洗;2·不同原料的衣物分開(kāi)洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。

5.做飯。

我來(lái)做一道菜——‘香蔥炒蛋’,請(qǐng)你們品嘗,看看我做得好不好?!庇谑?,說(shuō)做就做,我立刻動(dòng)起手來(lái)。做這道菜,需要以下材料:香蔥、雞蛋、鹽、雞精等等。首先,要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備,先把香蔥切碎,把雞蛋絞拌好。然后,把香蔥末放進(jìn)雞蛋中,絞拌均勻,加上鹽、雞精等配料,第三步,在鍋中放入油,加熱到70~80℃,把香蔥雞蛋糊倒入鍋中,用大火炒3-5分鐘,就熟了。最后,把炒好的雞蛋盛入碗中了,一道美味可口的香蔥炒蛋就做成了。我一邊做菜,一邊望著時(shí)間,生怕讓他們等急了。我忙了大約一刻鐘的時(shí)間,終于做好了,心想:哈哈!我終于做出一道好吃的菜了,爸爸媽媽吃了,一定會(huì)夸我做得好。

6.拜年。

我早早地起了床,準(zhǔn)備去外婆家拜年。我和爸爸媽媽還有弟弟買(mǎi)了一些禮包來(lái)到外婆家,剛進(jìn)家門(mén)我就說(shuō):“外公外婆新年好?!边^(guò)了一會(huì)兒,飯燒好了,我和姐姐都津津有味地吃起飯來(lái),嘴里還念叨著:“這菜太好吃了,特別是這盤(pán)糖醋排骨?!辈贿^(guò)15分鐘,我和姐姐就把一碗飯吃完了。吃完飯,外公和外婆就從自己的口袋里各掏了兩百塊錢(qián)給我們。我們興奮得不得了,我連忙說(shuō):“祝外公外婆福如東海,壽比南山?!苯憬阋擦⒖陶f(shuō):“祝外公外婆身體健康,萬(wàn)事如意?!蓖夤馄怕?tīng)了,還說(shuō)我們是好孩子呢!我們心里美滋滋的。也跟外公外婆聊天,看著他們開(kāi)心的笑臉我心里暖和和的。

這個(gè)假期我感到非常有意義,做家務(wù)是可干可不干的,還有的人認(rèn)為不該干。但其實(shí),只要你真正做過(guò)幾次,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到的遠(yuǎn)比你付出的那一點(diǎn)時(shí)間要多。在此,我還要奉勸那些不當(dāng)做家務(wù)當(dāng)一回事,覺(jué)得他很簡(jiǎn)單的人們,盡早打消這個(gè)念頭,你覺(jué)得它簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟悴辉媪私馑?。那些看不起家庭婦女,保姆職業(yè)的人們,請(qǐng)擦亮你們的雙眼,你們的自命清高只能證明你們的無(wú)知。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)很累,但那也是尋找幸福的一種途徑,能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神。而更多的,只有等到我們確實(shí)做過(guò),才能體會(huì)各中真諦。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇八

一、活動(dòng)背景:隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,個(gè)人投資理財(cái)涉及到的領(lǐng)域越來(lái)越廣,對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的影響越來(lái)越大。大學(xué)生畢業(yè)前是父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)的消費(fèi)者,有很大一部分同學(xué)在消費(fèi)支出上并沒(méi)有明確的安排,想花到哪就花到哪。相當(dāng)多學(xué)生不僅沒(méi)有存余,反而每到月末靠借錢(qián)度日。這是由不良的消費(fèi)習(xí)慣和沒(méi)有合理的理財(cái)計(jì)劃造成的。作為21世紀(jì)財(cái)經(jīng)大學(xué)的新興大學(xué)生不應(yīng)該僅僅有智商,還應(yīng)具備一定的財(cái)商,必須養(yǎng)成良好的理財(cái)習(xí)慣,方能有一個(gè)健康的理財(cái)生活。

二、活動(dòng)主題:培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),播種投資理念。

三、活動(dòng)目的:

1、了解與認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成投資與理財(cái)好習(xí)慣的的確確是有利于大學(xué)生運(yùn)籌帷幄,決策未來(lái)。

2、大學(xué)生作為未來(lái)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的主要參與者,應(yīng)增長(zhǎng)大學(xué)生對(duì)投資理財(cái)知識(shí)的認(rèn)識(shí)及增進(jìn)對(duì)投資理財(cái)?shù)牧私狻?/p>

3、在大學(xué)時(shí)代就應(yīng)該養(yǎng)成很好的理財(cái)習(xí)慣何投資習(xí)慣,為自己的現(xiàn)在何將來(lái)精打細(xì)算,這樣對(duì)于以后走向社會(huì)受益巨大。

四、活動(dòng)對(duì)象:全體在校本科生。

五、活動(dòng)時(shí)間:待定。

六、活動(dòng)版塊:

板塊一:萬(wàn)人簽名“合理理財(cái)”活動(dòng)與“尋夢(mèng)征程”迎風(fēng)起舞版塊二:開(kāi)展系列理財(cái)知識(shí)講座(可插入討論環(huán)節(jié))板塊三:“運(yùn)籌帷幄,決策未來(lái)”演講比賽理財(cái)之我見(jiàn)版塊四:“財(cái)商大筆拼”

七、前期工作。

前期宣傳工作主要由宣傳部負(fù)責(zé),分別對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行宣傳,讓他們將思想傳達(dá)給學(xué)生,同時(shí)在院網(wǎng)上宣傳、通過(guò)海報(bào)、噴繪、傳單等形式進(jìn)行宣傳。前期的物品準(zhǔn)備工作由生活部負(fù)責(zé)。資金問(wèn)題由實(shí)踐部處理。體育部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)合有序進(jìn)行。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

九、注意事項(xiàng)。

1、該次活動(dòng)在校團(tuán)委統(tǒng)籌策劃下進(jìn)行,學(xué)生會(huì)各部門(mén)密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),在活動(dòng)確立后,明確分工,做到有條不紊。

2、及時(shí)聽(tīng)取老師及同學(xué)意見(jiàn),做足充分準(zhǔn)備再開(kāi)展活動(dòng),把活動(dòng)做到實(shí)處。

3、系列活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)注意總結(jié),以便下次活動(dòng)更加完善。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇九

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》以及有關(guān)法律、法規(guī)和政策的規(guī)定,經(jīng)雙方平等協(xié)商,訂立本用工合同。

一、合同期限。

合同期限為一年。即自_________年________月_______日起至_________年________月_______日止。

二、工作內(nèi)容。

乙方同意按甲方工作需要,在________________崗位工作,履行職責(zé),完成任務(wù)。

乙方應(yīng)遵守甲方依法制定的管理制度。

三、勞動(dòng)保護(hù)和工作條件。

甲方為乙方提供生產(chǎn)所需的勞動(dòng)保護(hù)用品。乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全操作規(guī)程。

四、工作報(bào)酬。

按雙方商定的計(jì)件工資標(biāo)準(zhǔn)定時(shí)發(fā)放,不再享受其它福利待遇及費(fèi)用。

五、工作紀(jì)律。

1.乙方服從甲方的生產(chǎn)按排,完成生產(chǎn)任務(wù),保證產(chǎn)品質(zhì)量。

2.特殊情況不能上班時(shí)需事先請(qǐng)假。

3.愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保管好自己的工用具,發(fā)生丟失要給予賠償。

4.未經(jīng)甲方允許,不得攜帶公司任何物品出崗。

六、合同變更、終止、解除的條件。

如有違反甲方工作紀(jì)律的,甲方有權(quán)解除合同并提前通知乙方;乙方對(duì)甲方的工作安排、工資待遇或其它種種因如有不滿(mǎn),同樣有權(quán)解除合同,但需提前通知甲方。

七、注意安全生產(chǎn),乙方如違反操作規(guī)程所出現(xiàn)的事故,由乙方承擔(dān)全部事故責(zé)任。

八、本合同一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方(蓋章):_____________乙方(簽字):_____________。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十

勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),通過(guò)勞動(dòng),我們不僅可以滿(mǎn)足自身的物質(zhì)需求,還可以鍛煉自己的能力和積累經(jīng)驗(yàn)。而勞動(dòng)心得則是在勞動(dòng)中總結(jié)出的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)和感悟,是我們?yōu)榱烁玫匾?guī)劃個(gè)人發(fā)展而不斷積累的寶貴財(cái)富。個(gè)人規(guī)劃是對(duì)自身發(fā)展目標(biāo)和路徑的有意識(shí)的規(guī)劃和安排,只有明確了個(gè)人的發(fā)展方向和目標(biāo),才能更有針對(duì)性地進(jìn)行勞動(dòng),不斷邁向成功。

勞動(dòng)心得的積累對(duì)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。首先,勞動(dòng)心得是我們通過(guò)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累出來(lái)的寶貴財(cái)富,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。其次,勞動(dòng)心得可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不斷完善自我,并在職場(chǎng)中獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。最后,勞動(dòng)心得可以激勵(lì)我們?cè)趧趧?dòng)中不斷提高自己,超越自我,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。

要積累勞動(dòng)心得,并將其應(yīng)用于個(gè)人規(guī)劃中,需要我們具備一定的方法和技巧。首先,我們應(yīng)該有意識(shí)地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),關(guān)注自己的成長(zhǎng)過(guò)程,并將其記錄下來(lái)。其次,我們可以通過(guò)與他人的交流和討論,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和思路,開(kāi)拓自己的視野。再次,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。最后,我們可以參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班,獲得更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

個(gè)人規(guī)劃是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和目標(biāo)的路線(xiàn)圖,是對(duì)自己人生的有意識(shí)的安排和規(guī)劃。個(gè)人規(guī)劃的重要性體現(xiàn)在幾個(gè)方面。首先,個(gè)人規(guī)劃可以幫助我們明確自己的職業(yè)方向和目標(biāo),避免盲目從事工作,增加個(gè)人的工作熱情和動(dòng)力。其次,個(gè)人規(guī)劃可以將我們的能力和興趣緊密結(jié)合,使自己在工作中能夠發(fā)揮出最大的潛力。再次,個(gè)人規(guī)劃可以讓我們更好地平衡工作與生活,避免工作與生活的沖突和壓力。最后,個(gè)人規(guī)劃可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最大化,達(dá)到人生的幸福和滿(mǎn)足。

要制定個(gè)人規(guī)劃并實(shí)施,我們需要遵循一定的原則和方法。首先,我們需要明確自己的優(yōu)勢(shì)和短板,充分了解自己的能力和潛力。其次,我們要設(shè)定具體明確的目標(biāo),以可量化的方式評(píng)估自己的進(jìn)展和成果。再次,我們要制定合理有效的行動(dòng)計(jì)劃,將目標(biāo)細(xì)化為可行的步驟和行動(dòng)。最后,我們要持之以恒地執(zhí)行計(jì)劃,不斷調(diào)整和修正,樂(lè)觀積極地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,并最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人規(guī)劃。

總結(jié):勞動(dòng)心得是勞動(dòng)的產(chǎn)物,個(gè)人規(guī)劃是勞動(dòng)的目標(biāo)和規(guī)劃。勞動(dòng)心得可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高職業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)力,而個(gè)人規(guī)劃則是對(duì)自身發(fā)展的有意識(shí)的規(guī)劃和安排。通過(guò)勞動(dòng)心得的積累和個(gè)人規(guī)劃的實(shí)施,我們可以更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展,邁向成功的道路。只有持之以恒地勞動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能在個(gè)人規(guī)劃中不斷取得新的突破,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十一

今天,如果你不生活在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去!年年歲歲花相似歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。

海納百川,有容乃大!

沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿(mǎn)足在地上爬!如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們即將離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰(zhàn)。雖然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說(shuō)法,但對(duì)涉世未深,缺乏職業(yè)規(guī)劃能力的我們來(lái)說(shuō),第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。確定職業(yè)通道:根據(jù)已確定的自己的著業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內(nèi)部發(fā)展職業(yè)類(lèi)型:事業(yè)型典型特征:性格外向,容易與人相處,合作和適應(yīng)能力強(qiáng),喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇,我一直堅(jiān)信人生是美好的,在大學(xué)之前因?yàn)槿涡藻e(cuò)過(guò)了一些東西傷害了一些人,在高考結(jié)束的那個(gè)夏天我曾經(jīng)很有抱負(fù)的說(shuō)了我的人生規(guī)劃,曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)、信誓旦旦,如今看來(lái)是那么的現(xiàn)實(shí),赤裸裸的不堪一擊。那時(shí)的我們、天真爛漫。師生情、友情、愛(ài)情那么的真切,透明。然而大學(xué)就要過(guò)去了,過(guò)得還好,雖然沒(méi)有努力學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò)。對(duì)于學(xué)習(xí),我贊成以博養(yǎng)專(zhuān)。這主要是一些大的方面,還有一些細(xì)節(jié),比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)啊,計(jì)算機(jī)什么的。這個(gè)需要具體情況具體分析。當(dāng)然,結(jié)果是一樣的,別掛。有需要的話(huà)努力一下拿個(gè)好成績(jī)。

多數(shù)的時(shí)間我喜歡呆在圖書(shū)館,并不僅僅是課本內(nèi)容。我當(dāng)然知道應(yīng)當(dāng)先學(xué)好課本,可是沒(méi)辦法,高中的學(xué)習(xí)讓我對(duì)課本失去了興趣,如果課本和資料寫(xiě)的是同樣的內(nèi)容,那我選擇看資料??磿?shū),學(xué)習(xí),這是我大學(xué)兩年的主要內(nèi)容。我對(duì)學(xué)業(yè)要求很低,別掛就好。重要的是學(xué)到東西。獲得樂(lè)趣。當(dāng)然在該努力的時(shí)候我是毫不猶豫地,比如考英語(yǔ)四級(jí)以及與我專(zhuān)業(yè)相關(guān)的證書(shū)。毫不懈怠、不遺余力!!!再就是社會(huì)實(shí)踐。多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)會(huì)自己爭(zhēng)取和創(chuàng)造機(jī)會(huì),全方面的提升自己。有機(jī)會(huì)的話(huà)會(huì)爭(zhēng)取加入學(xué)生會(huì),只為了鍛煉,我對(duì)其他毫無(wú)興趣。

在兩年里均拿了獎(jiǎng)學(xué)金,雖然不多,但是心里很滿(mǎn)足,畢竟還是有收獲的。這無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上都是一種鼓勵(lì)。大一還經(jīng)常參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)。從中獲得不僅是精神上的放松,更多的應(yīng)該是對(duì)人際關(guān)系的思考。它說(shuō)不上復(fù)雜卻很微妙。一不小心就會(huì)有很多變化,他不再如我們從前的說(shuō)好了就是永遠(yuǎn),迷離的讓我無(wú)法捉摸,就這樣,一步一步,很小心,馬上就要走出校門(mén)了,既然過(guò)去也就不必多說(shuō)。這里面自然會(huì)隱藏著我可以交往一生的朋友,我很期待。說(shuō)到人際交往,我并不害怕,我本著一顆善良的心,我不愿意傷害朋友,我希望可以帶給他們快樂(lè),一起享受生活。面對(duì)新的起點(diǎn),十字路口該怎樣抉擇,會(huì)猶豫、曾經(jīng)的夢(mèng)想到實(shí)現(xiàn)的時(shí)刻了,但在這時(shí),我又必須把所有現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題考慮進(jìn)去,現(xiàn)實(shí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有那么多的隨心所欲,你所鐘愛(ài)的職業(yè)和你所期望的薪酬并不會(huì)如你想的那樣如意。

魚(yú)和熊掌不能兼得!所以在邁出這一步之前一定要深思熟慮,為自己做一下合理的規(guī)劃。所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿(mǎn)地超越自我?;閼?zèng)Q策:對(duì)于即將步入社會(huì)的我們,我想這個(gè)問(wèn)題很重要。一份感情,他需要經(jīng)歷點(diǎn)什么才可能被認(rèn)定。在感情尚可千萬(wàn)不能對(duì)付,馬馬虎虎。對(duì)待感情,要認(rèn)真經(jīng)營(yíng)、灌溉。俗話(huà)說(shuō),婚姻是女人的第二次投胎,女怕嫁錯(cuò)郎嗎!所以一定要慎重抉擇,不能說(shuō)感覺(jué)來(lái)了就忘乎所以,不顧及現(xiàn)實(shí)以及父母的看法。我對(duì)感情的看法就很現(xiàn)實(shí),擇偶的要求不會(huì)太高,但最起碼要有房、有固定的工作,比較可觀的'薪水(預(yù)期在5000左右,越多越好),因?yàn)樵诋?dāng)今社會(huì),沒(méi)有錢(qián)是沒(méi)法生活的,更不要談養(yǎng)孩子了。

如果連一個(gè)月的奶粉錢(qián)都掙不出來(lái),日子過(guò)得真沒(méi)勁,愛(ài)情不過(guò)是婚姻的一個(gè)附屬品,是婚姻幸福的一個(gè)重要因素,但絕不是生活的保障,最起碼我是這么認(rèn)為的。我希望在工作期間能夠遇見(jiàn)我未來(lái)生活的伴侶,不介意是同行,只要人品好,有一定的文化素養(yǎng),彼此有共同的價(jià)值觀,聊得來(lái),懂得孝敬父母,性格隨和人際關(guān)系要好,還有就是一定要父母雙全。我個(gè)人比較排斥單親家庭。最重要的是要對(duì)我好,不隨便發(fā)脾氣就ok.相處兩三年感覺(jué)彼此情投意合,一切現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題都有能力應(yīng)對(duì),雙方家長(zhǎng)同意,就可以考慮婚姻大事了。結(jié)婚之后,我打算要兩個(gè)寶寶,要是雙胞胎就更好了。因?yàn)槲腋杏X(jué)現(xiàn)在一家就一個(gè)孩子有點(diǎn)孤單,孩子容易變得孤僻,不懂得和別人分享,我自己就是活生生的一個(gè)例子。

趁雙方父母都還年輕,還能幫忙照看。找保姆照顧我不放心。孩子的教育要從小抓起。時(shí)刻關(guān)注他們的成長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)他們的興趣愛(ài)好,著重培養(yǎng)。要是生個(gè)女孩,從小就讓他學(xué)舞蹈(拉丁、華爾茲、爵士都可以)因?yàn)槲腋杏X(jué)學(xué)習(xí)舞蹈對(duì)于培養(yǎng)女孩的氣質(zhì)有很大作用。要是男孩就讓他學(xué)點(diǎn)真功夫,傳承中國(guó)的文化,無(wú)論是男孩是女,都要讓他們從小就學(xué)習(xí)英語(yǔ),經(jīng)常帶著孩子出去游玩,如果有機(jī)會(huì),可以多帶他們參加一些兒童節(jié)目,增加他們與小朋友的交流,在他們的童年,我不會(huì)施加太多壓力,要讓他們的天性得到最好的發(fā)揮,給他們一個(gè)快樂(lè)的童年,快樂(lè)的成長(zhǎng)。

置業(yè)決策:在選擇職業(yè)過(guò)程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專(zhuān)業(yè)與職業(yè)的匹配等?!啊笆至喾旅懊?,身揣兩百零鈔,說(shuō)話(huà)點(diǎn)頭哈腰,遠(yuǎn)看像海外歸僑,近看像港澳同胞,仔細(xì)一看,原來(lái)是醫(yī)藥代表”。這句順口溜基本道出了醫(yī)藥代表這一群體的面貌,他們就像生活在陰影之下,小心翼翼地開(kāi)展業(yè)務(wù),彼此心照不宣地與醫(yī)院院長(zhǎng)、藥劑室人員、臨床大夫和庫(kù)管、財(cái)務(wù)人員維護(hù)著一種微妙的關(guān)系,生怕得罪了醫(yī)院的人,生活時(shí)刻處于神經(jīng)高度緊張的狀態(tài)。正是因?yàn)椴胚M(jìn)入中國(guó)十多年的“醫(yī)藥代表”,讓藥品營(yíng)銷(xiāo)變得新鮮、豐富、多樣,乃至過(guò)度起來(lái)。

處方藥的銷(xiāo)售與醫(yī)院分家、醫(yī)療體制改革是相輔相成的,事實(shí)上醫(yī)療改革的落后嚴(yán)重影響了處方藥營(yíng)銷(xiāo)的革新,但目前已經(jīng)有一些企業(yè)介入醫(yī)院藥房,他們收購(gòu)或委托管理醫(yī)院藥房,銷(xiāo)售企業(yè)本身生產(chǎn)的產(chǎn)品和其它制藥商的產(chǎn)品。但這畢竟只是一小部分企業(yè)的行為,醫(yī)療體制改革難以進(jìn)行,關(guān)鍵是利益作崇,多年來(lái)藥品醫(yī)院推廣價(jià)值鏈已經(jīng)根深蒂固,要打破現(xiàn)行的規(guī)則而且樹(shù)立相應(yīng)的新規(guī)則并不是一件容易的事情,但新規(guī)則的確立是遲早的事。

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展專(zhuān)業(yè)塑造完美,醫(yī)藥企業(yè)也是如此,在將來(lái)醫(yī)藥的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)是肯定的,我們甚至可想銷(xiāo)售也可以專(zhuān)業(yè)話(huà),銷(xiāo)售就是銷(xiāo)售,這也是非常有可能的。

經(jīng)歷了這些辛酸,有些人成功了,成為了醫(yī)藥銷(xiāo)售的領(lǐng)導(dǎo)者,有一些人仍然在樂(lè)此不疲地從事這醫(yī)藥代表這個(gè)職業(yè),還有一些人帶著遺憾離開(kāi)了這個(gè)適者生存的職業(yè)。其中的差別固然由于各人的能力不同,想法不一,職業(yè)規(guī)劃也是一個(gè)重要因素。

每個(gè)人都需要對(duì)自己的職業(yè)生涯做好規(guī)劃,醫(yī)藥代表亦是如此。人生沒(méi)有目標(biāo),也就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都希望實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但是并不是每個(gè)人都能做到這一點(diǎn)。因?yàn)楹芏嗳瞬恢雷约簩?lái)要做什么,更不知道自己適合做什么。他們一直在人生的路口徘徊著!職業(yè)生涯的規(guī)劃會(huì)使我們不再迷茫,使我們找到前進(jìn)的方向,會(huì)讓我們沿著一個(gè)方向不斷地走下去,直到成功。

職業(yè)生涯規(guī)劃不僅僅是一個(gè)目標(biāo),而且還包含著行動(dòng)的途徑。確定了目標(biāo),如何去達(dá)成?需要我們找到一條通向成功的途徑。這條路并不是輕輕松松就能找到的,因?yàn)?,它是在我們不斷地自我總結(jié),不斷地認(rèn)識(shí)自我之后,在迷霧中摸索出來(lái)的。職業(yè)生涯規(guī)劃也就不再是一個(gè)一次性的工作,也不是一成不變的。定期總結(jié)自己的工作,定期修正自己的職業(yè)規(guī)劃,這樣才能夠讓我們的行動(dòng)不致偏離航向。行動(dòng)是撥開(kāi)迷霧走向成功的最好辦法,總結(jié)規(guī)劃是前進(jìn)路上的客棧,能讓我們修正方向,重新找回前進(jìn)的動(dòng)力。

每一個(gè)心中裝著希望的人,每一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)藥代表都應(yīng)該認(rèn)真做好自己的職業(yè)規(guī)劃,為以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大體上有以下六種發(fā)展方向:

第一,銷(xiāo)售經(jīng)理。有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)某一地區(qū)的市場(chǎng)情況比較了解,并且具備了市場(chǎng)開(kāi)發(fā)得能力之后,就可以向大區(qū)經(jīng)理的方向發(fā)展了,大區(qū)銷(xiāo)售經(jīng)理主管某一地區(qū)的產(chǎn)品銷(xiāo)售。能夠使個(gè)人的銷(xiāo)售推廣能力和管理能力得到更充分的發(fā)揮,是通往高層管理者的一條絕佳途徑。

第二,產(chǎn)品專(zhuān)員/經(jīng)理。有了兩三年的銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),對(duì)銷(xiāo)售行業(yè)有了明確的認(rèn)識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了一定的積累,如果他們對(duì)于不同產(chǎn)品的產(chǎn)品定位、銷(xiāo)售渠道和客戶(hù)群體也有一定的把握,那么他們就可以選擇向產(chǎn)品經(jīng)理的方向發(fā)展。

第三,市場(chǎng)專(zhuān)員/經(jīng)理。這是一個(gè)較產(chǎn)品經(jīng)理相對(duì)要求更高的職位,需要對(duì)醫(yī)藥市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)和各方面信息都有一個(gè)準(zhǔn)確的把握,更需要對(duì)市場(chǎng)規(guī)劃和管理的能力以及對(duì)市場(chǎng)的變化做出迅速反應(yīng)的能力。國(guó)家的政策、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化、自身產(chǎn)品的變化都會(huì)直接在市場(chǎng)上反應(yīng)出來(lái)。因此,市場(chǎng)經(jīng)理對(duì)于這些變化及其將會(huì)造成的影響都必須能夠迅速采取相應(yīng)有效的措施,以保證銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的穩(wěn)定增長(zhǎng)。

第四,培訓(xùn)專(zhuān)員/經(jīng)理。如果這個(gè)醫(yī)藥代表銷(xiāo)售的技巧非常嫻熟,任務(wù)總能超額完成,表達(dá)能力強(qiáng),善于演講,專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)好,工作熱情高,那么他非常適合向培訓(xùn)經(jīng)理的方向發(fā)展。培訓(xùn)經(jīng)理是一個(gè)非常受人尊重也非常辛苦的職位。是一個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)必不可少的關(guān)鍵人物。

第五,醫(yī)藥代表(自由職業(yè)者)。隨著銷(xiāo)售工作的不斷深入,客戶(hù)群的建立,醫(yī)藥代表可能會(huì)變成一個(gè)很輕松的工作。很多人也就愿意躺在這個(gè)功勞簿上安安逸逸地繼續(xù)他們工作。這些人最終也就成為了高收入的自由職業(yè)者。

第六,轉(zhuǎn)行。醫(yī)藥代表是做銷(xiāo)售的,但并不是隨便一個(gè)人都適合做這項(xiàng)工作的。很多大學(xué)生可能懷著各種想法加入了這個(gè)行業(yè),但隨著工作的開(kāi)展他們可能會(huì)厭倦這種生活,最終選擇退出。但是他們退出并不意味著失敗,因?yàn)樗麄兛梢試L試,他們還年輕,仍然有機(jī)會(huì)去選擇自己的路。他們可能在其它的行業(yè)獲得更大的成功。

醫(yī)藥代表的群體大體上可以分為三種人,一種是剛畢業(yè)的大學(xué)生,一種是有一定銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)的老代表,還有一種是半路出家的社會(huì)人。這些人經(jīng)歷不同,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也就各不相同。

剛畢業(yè)的大學(xué)生一般來(lái)說(shuō)他們不知道自己能做什么,只知道自己有一身本事無(wú)處施展。社會(huì)殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)他們進(jìn)行洗禮,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)職業(yè)規(guī)劃只不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)+短期的計(jì)劃。1~2年以后就應(yīng)該重新制定一個(gè)比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。醫(yī)藥代表只是一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),前面仍然有幾條路供選擇。

第二種人是有一定工作經(jīng)驗(yàn)(工作2年以上)的老代表,他們可能已經(jīng)做出了選擇,他們也有可能正在選擇。經(jīng)過(guò)多年市場(chǎng)的洗禮,他們已經(jīng)對(duì)醫(yī)藥代表及藥品銷(xiāo)售有了相當(dāng)充分的了解。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃是非常必要,也是非常有價(jià)值的?;蛟S他們還沒(méi)有做出自己的職業(yè)規(guī)劃,但他們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)該是明確的,具體的向著某個(gè)目標(biāo)的行動(dòng)方案。應(yīng)該是長(zhǎng)期與短期目標(biāo)相結(jié)合、方法切實(shí)可行的。不論他選擇了上述的哪條路,他都應(yīng)該知道自己要怎么走。他們不是迷茫的一群人,而是醫(yī)藥銷(xiāo)售行業(yè)的精英。他們的方向一旦確定就不會(huì)輕易改變,所以,作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該幫助、督促他們做出自己的職業(yè)規(guī)劃,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值,為自己創(chuàng)造更好的發(fā)展空間。

第三種人就是那些半路出家的醫(yī)藥代表。他們可能是懷著各種各樣的目的走進(jìn)了這一行,工作能力也是參差不齊。職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)對(duì)于這類(lèi)人群來(lái)說(shuō)也是比較淡薄的。管理上有一定的困難。因此,這些人的職業(yè)規(guī)劃最好定為短期的工作目標(biāo)和行動(dòng)方案。使他們能夠在工作期間最大限度地發(fā)揮出自己的能力,為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值。

總之,職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)人都需要具備的一種能力,但是是因人而異的,即使同一類(lèi)人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的理解也各不相同。上述的分類(lèi)方法只是一個(gè)概括的描述,也不是一成不變的。工作中應(yīng)該根據(jù)員工的興趣取向、性格特點(diǎn)、客觀環(huán)境等因素要求他們做出不同的職業(yè)規(guī)劃。醫(yī)藥代表發(fā)展的空間是廣闊的,可以滿(mǎn)足很多人很多方面的需求銷(xiāo)售是一種令人自我驕傲的職業(yè),你必須喜歡自己所從事的這項(xiàng)工作,這樣才能為工作神魂顛倒,你的腦海中只有一個(gè)念頭:自己的產(chǎn)品或服務(wù)一定會(huì)得到客戶(hù)的親睞!

工作以后的幾種可能:

1持續(xù)打工。

2當(dāng)老板。

自己投資,在經(jīng)歷一段時(shí)期的打工生涯以后,有了一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積蓄了豐富的社會(huì)資源以后,轉(zhuǎn)型為投資者或企業(yè)所有人,之所以在條件之前加上限制定語(yǔ)是因?yàn)槲矣X(jué)得任何一種投資都是風(fēng)險(xiǎn)投資,在沒(méi)有掌握統(tǒng)攬大局,撥亂反正的能力的情況下,急于自己當(dāng)老板,無(wú)疑是將自己置于薄冰之上,并且藥品銷(xiāo)售雖然利潤(rùn)豐厚但是相比別的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)也更大。

3轉(zhuǎn)行。

總之,無(wú)論我們將來(lái)做什么,總經(jīng)理,小老板大老板,還是專(zhuān)家教授都要有一個(gè)原則:那就是一定要對(duì)自己的職業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。

怎樣成為優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)師:

訪(fǎng)本區(qū)域內(nèi)的客戶(hù):vip客戶(hù)、藥師、醫(yī)師、經(jīng)銷(xiāo)商等,并使之接受本公司產(chǎn)品。

完善醫(yī)院和vip客戶(hù)檔案。

配合本區(qū)域團(tuán)體微觀市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

樹(shù)立、維護(hù)和提升公司及產(chǎn)品形象。

獨(dú)立在目標(biāo)醫(yī)院或科室開(kāi)展產(chǎn)品講座。

分析微觀市場(chǎng)動(dòng)態(tài),獨(dú)立在分管區(qū)域計(jì)劃、組織和開(kāi)展其他促銷(xiāo)活動(dòng)。

市場(chǎng)調(diào)研,主要為競(jìng)爭(zhēng)品種的動(dòng)態(tài)。

解決客戶(hù)在產(chǎn)品銷(xiāo)售和使用上的疑難問(wèn)題,確保其滿(mǎn)意。

為醫(yī)師、藥師提供先進(jìn)、及時(shí)的醫(yī)藥學(xué)動(dòng)態(tài)及治療方案。

為公司提供市場(chǎng)報(bào)表和階段總結(jié)。

不斷培養(yǎng)并增加本區(qū)域的產(chǎn)品需求,保證公司其他及后續(xù)品種的進(jìn)入。

執(zhí)行公司及辦事處的銷(xiāo)售政策。

合理分配銷(xiāo)售費(fèi)用。

完成或超額完成銷(xiāo)售指標(biāo)。

1、良好的道德觀念。

友善、正直等一些傳統(tǒng)的道德觀念是別人真正尊重你的原因,也是長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ),一個(gè)道德觀念淡漠的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師也許能取得一時(shí)的成功,但喪失的是產(chǎn)品、企業(yè)、品牌的美譽(yù)度,不會(huì)獲得長(zhǎng)期的發(fā)展。

2、積極進(jìn)取的心態(tài)。

積極進(jìn)取才能完成自己的銷(xiāo)售任務(wù),才能展現(xiàn)企業(yè)的風(fēng)貌,才能影響客戶(hù),完成自己的傳播任務(wù)。

3、信譽(yù)問(wèn)題。

近年來(lái)在市場(chǎng)上聽(tīng)到和見(jiàn)到最多的就是這個(gè)問(wèn)題,試想,如果一個(gè)人連基本的信譽(yù)都不能保證,又怎么能讓客戶(hù)接受你的產(chǎn)品,勢(shì)必影響到整體推廣和品牌傳播工作。誠(chéng)實(shí)守信雖然老套,但是確是真理,正如一名企業(yè)家所言,一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人最重要的不是他的學(xué)識(shí),而是他能否取得企業(yè)主的信任!醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師和目標(biāo)客戶(hù)的關(guān)系我覺(jué)得也是這樣,一些非專(zhuān)業(yè)出身的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師在市場(chǎng)上取得很大的成功正是這個(gè)道理,君不見(jiàn),一些醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師和客戶(hù)情同手足,而一些另一些非常“專(zhuān)業(yè)”的醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)師卻產(chǎn)品滯銷(xiāo),本人沒(méi)在客戶(hù)心中留下任何印象。

4、認(rèn)同企業(yè)的文化和價(jià)值觀。

只有認(rèn)同自己服務(wù)企業(yè)的企業(yè)文化和價(jià)值觀,才能更好的適應(yīng)其營(yíng)銷(xiāo)策略和管理風(fēng)格,作好自己的市場(chǎng)推廣工作,傳達(dá)正確的產(chǎn)品和品牌信息,完成自己的價(jià)值。

5、持之以恒的總結(jié)和反省來(lái)進(jìn)行自我提升。

大浪淘沙,醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)作為高附加值的產(chǎn)業(yè)依然是許多醫(yī)藥人的最后選擇,醫(yī)藥市場(chǎng)再整頓,再高度市場(chǎng)化,再高度行政化,依然是當(dāng)今最朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè),浪沙淘盡英雄時(shí),惟有站在醫(yī)藥市場(chǎng)上游的人才能笑的最開(kāi)心??傊?,今后的工作不想離家太遠(yuǎn),因?yàn)槲沂仟?dú)生子,慢慢的父母年齡也大了,想在他們身邊,也好有個(gè)照應(yīng)。不至于太擔(dān)心。

(六)結(jié)束語(yǔ)。

天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認(rèn)為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。因此,人生規(guī)劃對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉?xiě)的。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實(shí)也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì)充實(shí)。但只會(huì)說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節(jié)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來(lái),只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十二

邁著青春的腳步,踏著希望的旋律。當(dāng)考上大學(xué)的欣喜已消亡,當(dāng)初入大學(xué)的新奇已逐漸退去,當(dāng)身邊的一切一切都在發(fā)生著翻天覆地變化的時(shí)候,我才明白我已不再是在父母庇護(hù)下成長(zhǎng)的孩子了,我應(yīng)該有自己的主觀意識(shí),我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立,獨(dú)立地去生活,獨(dú)立地去面對(duì)身邊的一切一切。人都說(shuō):“大學(xué)是一個(gè)全方面升華自己的舞臺(tái)”。的確,只有在這塊舞臺(tái)上不斷地提高自己,深化自己,才不至于浪費(fèi)這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短的四年光陰。作為自己人生的設(shè)計(jì)師,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的為自己的大學(xué)生活繪制一張美麗的藍(lán)圖。

大一是我們從高中到大學(xué)的過(guò)渡期,新的挑戰(zhàn)就意味著新的開(kāi)始。作為一個(gè)職高生,我深知自己文化課基礎(chǔ)沒(méi)有那些普高畢業(yè)的大學(xué)生優(yōu)秀,所以我要在這方面多用功夫,充分利用圖書(shū)館的館藏資源,把自己不足的、所欠缺的東西補(bǔ)上去。當(dāng)然,自己的專(zhuān)業(yè)課也不能落下,畢竟這是以后實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的敲門(mén)磚。在閑暇之余也要為考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在大一下期一次性考過(guò)會(huì)計(jì)從業(yè)資格證。增強(qiáng)自己的交際能力也是大一的首要任務(wù),要多參加一些適合自己的社團(tuán)活動(dòng),盡可能多的為自己提供展示自己、鍛煉自己的平臺(tái),提高自己的組織能力和交流技巧。在高中的時(shí)候沒(méi)有重視我的語(yǔ)言交流和溝通能力,到了大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn)它的重要性,它在我們的日常生活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,我們無(wú)論辦什么事都離不開(kāi)交際。所以我要在大學(xué)中鍛煉我的交際能力,為我將來(lái)步入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

大二是整個(gè)大學(xué)生涯的過(guò)渡期,起著承前啟后的作用。所以大二要學(xué)好基礎(chǔ)課,尤其是英語(yǔ),特別是英語(yǔ)口語(yǔ),要把英語(yǔ)作為一門(mén)交際工具,爭(zhēng)取大二上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。專(zhuān)業(yè)課方面,要主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),多和老師、同學(xué)交流,詢(xún)問(wèn)今后的就業(yè)方向和職場(chǎng)需求。同時(shí)也要掌握計(jì)算機(jī)基本操作,在大二下學(xué)期通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。還要利用課余時(shí)間去做兼職,使自己去了解社會(huì),去適應(yīng)社會(huì),為以后的求職做鋪墊。

經(jīng)歷過(guò)大一的懵懂,大二的浮躁,大三應(yīng)該已感受到了自身的變化。同時(shí)大三又是大學(xué)生涯中很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更是全面提升專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主的發(fā)展期。首先,要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大三的專(zhuān)業(yè)課程越來(lái)越深入,扎實(shí)的掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)是贏得未來(lái)的基礎(chǔ)。正視自幾畢業(yè)以后的.發(fā)展問(wèn)題,和學(xué)長(zhǎng)們打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)標(biāo)。同時(shí)也要給自己正確的定位,明白自己的就業(yè)方向,確定自己的就業(yè)目。并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。要盡量與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)接軌,這樣既可以讓專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際技能在實(shí)踐中得到檢驗(yàn),還能鍛煉自己的實(shí)際操作能力,增加職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),為今天的職場(chǎng)工作鋪下奠基石。

大四是大學(xué)生活的落幕劇,是人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。就業(yè)市場(chǎng)上的艱難、考研道路中的迷惘以及遭遇分離考驗(yàn)的愛(ài)情,所以一定要保持一顆平和的心態(tài)。多留意報(bào)紙和媒體上的一些招聘信息,為求職生涯做好準(zhǔn)備。

知識(shí)、能力、素質(zhì)是大學(xué)生社會(huì)化的三大要素。知識(shí)是素質(zhì)形成和提高的基礎(chǔ),能力是素質(zhì)的一種外在表現(xiàn),沒(méi)有相應(yīng)的知識(shí)武裝和能力展示,不可能內(nèi)化和升華為更高的心理品格。但是知識(shí)和能力往往只解決如何做事,而提高素質(zhì)可以解決如何做人。高素質(zhì)的人才應(yīng)該將做事與做人有機(jī)地結(jié)合,既把養(yǎng)成健全的人格放在第一位,又注重專(zhuān)門(mén)知識(shí)、技能和能力的培養(yǎng),使自身得到全面、和諧的發(fā)展。因此,一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)把構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)科學(xué)的思維方式、鍛煉較強(qiáng)的實(shí)踐能力和提高全面的綜合素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái),這樣才能在擇業(yè)、從業(yè)過(guò)程中立于不敗之地。綜合素質(zhì)主要包括思想道德素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)等四個(gè)方面。四者相輔相成、不可分割,其中思想道德素質(zhì)是綜合素質(zhì)的靈魂和根本,文化素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì)是基礎(chǔ)。

有了自己的計(jì)劃,也就有了目標(biāo)和追求,就播下了希望,相信在四年后我一定能自信地走出樂(lè)山師范學(xué)院,走向社會(huì)。開(kāi)拓出屬于咱們90后的另一片天空。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十三

-------合理規(guī)劃,實(shí)事求是!

二、引言:

職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外部特點(diǎn),選擇適合自己的職業(yè)發(fā)展方向,并以此為方向,跟當(dāng)下的自己做出比較,以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)完善和提升自己,以期實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)。當(dāng)計(jì)劃的過(guò)程發(fā)生變化或遭遇阻礙,就需要不斷進(jìn)行評(píng)估和給自己提供備選職業(yè)發(fā)展方向。生涯發(fā)展大師舒伯認(rèn)為,個(gè)人職業(yè)是否有升遷發(fā)展機(jī)會(huì),是由他的智慧能力、父母經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位、本人對(duì)權(quán)勢(shì)的需求、個(gè)人的價(jià)值觀、興趣,人際關(guān)系技巧以及社會(huì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)的需求等共同決定的。因此結(jié)合個(gè)人主觀、環(huán)境客觀等方面因素分析,作如下探索和規(guī)劃。

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷:

學(xué)校:廣州********院系:*******。

專(zhuān)業(yè):10級(jí)*******計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)姓名:張**。

四、探索自我。

我是什么樣的人?我感興趣的職業(yè)是什么?我怎樣確定自己要走的道路?對(duì)于自己的了解是職業(yè)生涯規(guī)劃中最基本的方面。對(duì)自己當(dāng)前特征的清楚把握,是定位自己的職業(yè)方向最重要的第一步。為了完善你的自我了解,我需要在性格、技能、興趣三個(gè)方面深入把握自己的情況。

根據(jù)測(cè)評(píng)工具的測(cè)評(píng)結(jié)果,可見(jiàn)我的興趣特點(diǎn)是:

我是一個(gè)非常喜歡交朋友的人,同時(shí)也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個(gè)性。我很關(guān)心自己和別人的情緒狀態(tài)和感受,我喜歡從事與教育訓(xùn)練相關(guān)的服務(wù)性工作,好以團(tuán)體的方式來(lái)教授,我看重團(tuán)隊(duì)精神,認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的力量不是個(gè)人所能比擬的。我喜歡協(xié)助別人解決和處理技術(shù)性方面的問(wèn)題。我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。在生活中注重實(shí)用,實(shí)事求是,對(duì)未來(lái)很少去想象,認(rèn)為從現(xiàn)在開(kāi)始比對(duì)有理想更為重要。喜歡認(rèn)真與人切磋,琢磨,有一定的抱負(fù),有影響欲,歸屬感強(qiáng);注重實(shí)際行動(dòng),對(duì)工作持之以恒,堅(jiān)持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要?jiǎng)邮值墓ぷ?;性格誠(chéng)實(shí)耿直,對(duì)人坦率,比較務(wù)實(shí)。

使你如魚(yú)得水的環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會(huì)服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一定客觀性的工作。

你樂(lè)衷的活動(dòng)或課程:帶野外團(tuán)隊(duì)、夏令營(yíng)、電腦教學(xué)等。

你特別鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)有:科學(xué)教育、體育教育、醫(yī)學(xué)技術(shù)、技能訓(xùn)練等。

你可能喜歡的職業(yè)有:理科老師、體育教練、技術(shù)訓(xùn)練人員等。

根據(jù)我最弱的興趣,提醒自己要避免自己不怎么感興趣的事:

你不喜歡深入探究事務(wù)的本質(zhì)和基礎(chǔ)的原理。一些自然科學(xué)和理論研究的事情對(duì)于你而言,可能費(fèi)時(shí)費(fèi)力,并且沒(méi)有實(shí)際的意義。因此你需要避免那些需要追根究底、細(xì)致觀察、深入探究的事情,需要分析事物的本質(zhì),并要求獨(dú)立完成的工作你也會(huì)覺(jué)得不喜歡。

綜合我在性格測(cè)試的傾向,總體來(lái)說(shuō),我的類(lèi)型是:

檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則。

你的特點(diǎn):。

你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,做事深思熟慮,“天道酬勤”是你的信條,對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有一股韌勁,信守承諾,是個(gè)值得信賴(lài)的人。對(duì)待任務(wù),你會(huì)傾注大量的精力,并希望別人也是如此。

你十分理智,對(duì)事情特別關(guān)注它的合理性,不會(huì)感情用事,總是表現(xiàn)得那么淡定、客觀、理性,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

你是一個(gè)傳統(tǒng)的人,含蓄內(nèi)斂,謹(jǐn)慎獨(dú)立。你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,毫厘必察,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

你相信決定是要建立在充分信息的基礎(chǔ)上,因此下判斷前,你會(huì)充分收集各種信息,再根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你會(huì)運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。你很推崇系統(tǒng)化的流程,對(duì)別人不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策方式很不耐煩。

優(yōu)勢(shì):。

你總是一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注、現(xiàn)實(shí)可行。

你認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會(huì)堅(jiān)定的遵循。

你責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心你會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話(huà)。

你追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)。

你的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,不達(dá)目的不罷休。

你通情達(dá)理、善解人意。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十四

在經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,會(huì)計(jì)學(xué)作為世界通行的“商業(yè)語(yǔ)言”,是一門(mén)研究向所有信息使用者提供有關(guān)經(jīng)濟(jì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)活動(dòng)信息的經(jīng)濟(jì)技術(shù)性學(xué)科,具有廣泛的應(yīng)用性,并且在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展史特別是近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史中擔(dān)當(dāng)了不可多得的角色。初上大學(xué)的我從剛接觸會(huì)計(jì)的好奇與興奮已經(jīng)過(guò)渡到認(rèn)識(shí)這門(mén)學(xué)科的深層了。認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)學(xué)的重要而且理解了它為何被德國(guó)偉大詩(shī)人但丁成為“人類(lèi)最美妙的創(chuàng)造”。上了會(huì)計(jì)學(xué)概論課后,對(duì)于會(huì)計(jì)與經(jīng)濟(jì)之間的緊密聯(lián)系有了更為清晰地認(rèn)知,也對(duì)于自己的前途發(fā)展有了更明確的想法。

起初,我以為會(huì)計(jì)就是普通的算賬。但是,在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)原理和概論之后,我明白了會(huì)計(jì)的真正的概念。

會(huì)計(jì)的概念:會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位,運(yùn)用一系列專(zhuān)門(mén)方法,對(duì)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。

其中,我認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)首先是一種經(jīng)濟(jì)計(jì)算,其次是一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),而且也是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)記錄是數(shù)字和文字的結(jié)合,而文字說(shuō)明寄托在數(shù)字計(jì)量的基礎(chǔ)之上,所以說(shuō)會(huì)計(jì)離不開(kāi)計(jì)量,是一種計(jì)量的技術(shù)。同時(shí),信息是會(huì)計(jì)工作所產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)果,說(shuō)明會(huì)計(jì)是一個(gè)信息系統(tǒng)。會(huì)計(jì)雖然主要用貨幣作為量度對(duì)經(jīng)濟(jì)過(guò)程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行系統(tǒng)的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告,可是卻不以為目的,而是將確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告作為手段,憑借這些來(lái)從一個(gè)特定的側(cè)面管好一家企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),提高經(jīng)濟(jì)效益,或者是完成一項(xiàng)事業(yè)。所以說(shuō),會(huì)計(jì)的本質(zhì)是管理。

從概念的學(xué)習(xí)中我明白不能夠單純的認(rèn)為會(huì)計(jì)是計(jì)量或者是管理,它是一個(gè)完整的學(xué)科,有著自己的體系。認(rèn)識(shí)它不能片面化。它不是簡(jiǎn)單的按計(jì)算器,記記賬就可以完成的,真正的會(huì)計(jì)學(xué)是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)才可以熟練掌握的技能,是可以溝通整個(gè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的語(yǔ)言橋梁,更是這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)所不可或缺的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

對(duì)于會(huì)計(jì),我有了初步的了解。

提到會(huì)計(jì),一開(kāi)始我只是覺(jué)得是幫著企業(yè)整理財(cái)務(wù),但是沒(méi)有想到會(huì)計(jì)的廣泛應(yīng)用對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。會(huì)計(jì)學(xué)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程,而且會(huì)計(jì)理論與技術(shù)的進(jìn)步始終與客觀環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相呼應(yīng),現(xiàn)在的會(huì)計(jì)學(xué)不再是古代沒(méi)有技術(shù)含量的打算盤(pán),計(jì)算內(nèi)部賬務(wù),而更多的應(yīng)用于各種復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)當(dāng)中。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展就伴隨著更為活躍的市場(chǎng)資料流動(dòng),這些都需要會(huì)計(jì)學(xué)作為基礎(chǔ)才可以系統(tǒng)清晰地整理出來(lái),再把信息反饋回去服務(wù)市場(chǎng)。這一切復(fù)雜的,幕后的工作都是在應(yīng)用會(huì)計(jì)學(xué)。我們不應(yīng)該把它放在一個(gè)人人都可以干的簡(jiǎn)單工作的地位,而是應(yīng)該正視會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要作用。

會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,這也就說(shuō)明了會(huì)計(jì)在實(shí)踐領(lǐng)域中的重要性。而且,會(huì)計(jì)理論的日益成熟讓會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)體系更加完善,使之成為一門(mén)真正的,培養(yǎng)人才的學(xué)科。

關(guān)于會(huì)計(jì)的作用。我通過(guò)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)概論,有了較為深入的了解。

第一點(diǎn).會(huì)計(jì)提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。

這點(diǎn)很容易理解。我認(rèn)為就是會(huì)計(jì)在記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量等發(fā)面的信息。這些給企業(yè)的決策者們提供了非常多有用的信息,能夠很清晰明了的掌握企業(yè)的經(jīng)濟(jì)流動(dòng),從而明白整個(gè)企業(yè)的狀況。決策者通過(guò)會(huì)計(jì),能夠更好的決策制勝。而市場(chǎng)通過(guò)會(huì)計(jì),可以更為有效地規(guī)范企業(yè)行為。就是說(shuō),因?yàn)橛辛藭?huì)計(jì)的信息反映,才能讓企業(yè)的財(cái)務(wù)有賬可查,讓企業(yè)處于能夠被全面監(jiān)督的位子,從而規(guī)范市場(chǎng)。

第二點(diǎn).會(huì)計(jì)具有監(jiān)督的作用。

用專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言說(shuō)就是“由于會(huì)計(jì)信息具有經(jīng)濟(jì)后果性,其與每一個(gè)利益相關(guān)者的經(jīng)濟(jì)利益都休戚相關(guān)。每一類(lèi)利益相關(guān)者的利益都可能收到來(lái)自其他類(lèi)利益相關(guān)者操縱會(huì)計(jì)信息的威脅,因此,必須建立機(jī)構(gòu)相關(guān)者相互之間進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的體制,以保證會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量?!?/p>

也就是說(shuō),因?yàn)橛辛藭?huì)計(jì),所以能夠更為全面地了解一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響與利弊,從而監(jiān)督整個(gè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。

第三點(diǎn).會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。

因?yàn)槠髽I(yè)接受了包括國(guó)家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益接受考核和評(píng)價(jià)。所以說(shuō),通過(guò)會(huì)計(jì)提供的信息,可以更客觀的考核企業(yè)的業(yè)績(jī)和領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。

最后一點(diǎn),會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

其實(shí)這一點(diǎn)就是會(huì)計(jì)從各方面作用的綜合結(jié)果,不必細(xì)說(shuō)。

以上就是我對(duì)于會(huì)計(jì)重要作用的理解,其中引用了部分書(shū)中的講解內(nèi)容,但是大多數(shù)是自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這些,我對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)學(xué)科,對(duì)于會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作都有了更深的了解,也更加明白了要尊重會(huì)計(jì),承認(rèn)會(huì)計(jì)的重要性。

會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)中不可或缺的部分,它需要很多高素質(zhì)的人才。要想成為會(huì)計(jì)師,應(yīng)該具備良好的道德風(fēng)尚和社會(huì)責(zé)任感,具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和良好的法律素質(zhì),具備較強(qiáng)的英語(yǔ)應(yīng)用及交際能力,具備良好的心理素質(zhì)和健康的體魄。

畢業(yè)時(shí)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識(shí);

2.掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法;

4.熟悉國(guó)內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例;

5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

為了達(dá)成這些學(xué)習(xí)目標(biāo)。首先得有一個(gè)清晰地規(guī)劃,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì),而且不一定有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入會(huì)計(jì)系,所以得認(rèn)真的學(xué)好當(dāng)前的高數(shù)以及英語(yǔ)等基礎(chǔ)知識(shí),才能夠有籌碼去學(xué)習(xí)自己喜歡的會(huì)計(jì)。

其次,“會(huì)計(jì)學(xué)原理”主要闡述的是會(huì)計(jì)的基本理論、會(huì)計(jì)的基本知識(shí)和會(huì)計(jì)基本方法的知識(shí)體系,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)。一定不可以懈怠,要扎實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)里面的知識(shí),熟能生巧。

最后,就是對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)不斷激發(fā)興趣,能夠全面了解這門(mén)學(xué)科,可以明白這門(mén)學(xué)科的需要與要求,然后以此來(lái)要求自己。

會(huì)計(jì)學(xué)主要研究四部分:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論、管理會(huì)計(jì)理論和審計(jì)理論。我要試著去了解這些,從而拓寬對(duì)會(huì)計(jì)的知識(shí)面。

剛上大學(xué)時(shí),之充斥著興奮而沒(méi)有直面大學(xué)里面的新挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,我對(duì)于大學(xué),對(duì)于如何在大學(xué)中生活學(xué)習(xí),對(duì)于未來(lái)的前途規(guī)劃都有了概念。現(xiàn)在的我,決定擔(dān)起自己夢(mèng)想的重量,去審視自己和自己所學(xué)的學(xué)科,從中為自己的未來(lái)找出一條路來(lái)。

早聽(tīng)說(shuō)大學(xué)就是“大一的時(shí)候不知道自己不知道,大二的時(shí)候知道自己不知道,大三的時(shí)候不知道自己知道,大四才知道自己知道?!痹隗w驗(yàn)了大學(xué)紛繁復(fù)雜的活動(dòng)與緊湊的學(xué)習(xí)后我理解了這句話(huà)。但是有進(jìn)步的是,我已經(jīng)知道自己不知道,也算是進(jìn)步。所以,我決定在大一的時(shí)候就利用一切鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)去發(fā)現(xiàn)自己的不足,在學(xué)習(xí)上不求最好,但求能夠發(fā)掘自己的潛能可以做到比以前更好。關(guān)于會(huì)計(jì),不得不承認(rèn),我從一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候沒(méi)有多么高漲的興趣,況且這項(xiàng)工作需要細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度,而自己又很大大咧咧,粗心大意。但是,這些都不能成為不學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的借口?,F(xiàn)在的我愿意秉持著不斷進(jìn)步的信念去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),希望能夠用會(huì)計(jì)去改善這些缺點(diǎn)。

關(guān)于具體的計(jì)劃,我覺(jué)得不應(yīng)該不成不變。計(jì)劃趕不上變化,只有審時(shí)度勢(shì),充分分析自己的學(xué)習(xí)情況和未來(lái)的發(fā)展前景才可以更有效率的完成。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)也一樣,合理分配精力與時(shí)間,高效率的學(xué)習(xí)最重要。

還有關(guān)于未來(lái)的前景規(guī)劃。鑒于未來(lái)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的數(shù)量需求擴(kuò)大,未來(lái)經(jīng)濟(jì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求層次提高,所以我覺(jué)得應(yīng)該有時(shí)代緊迫感,時(shí)不與我,只有不斷提高自己的技能,才可以趁著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展之際找到自己的天地。同時(shí),未來(lái)經(jīng)濟(jì)也為會(huì)計(jì)人才提供了廣闊的發(fā)展空間,只要我能夠目標(biāo)明確,認(rèn)真去學(xué)習(xí)去鍛煉,就不害怕沒(méi)有自己發(fā)展的空間。

認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)學(xué)科,抓住實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)方面的機(jī)會(huì),多看雜志多看書(shū),多多了解市場(chǎng),努力考得資格證。這些都是我大學(xué)里面應(yīng)該做的。

我的未來(lái)規(guī)劃雖然零碎,但是卻是真實(shí)的想法,也包含了我自己學(xué)習(xí)的風(fēng)格。不一定要有一個(gè)非常明確的計(jì)劃內(nèi)容,但是卻不可以失去明確的目標(biāo),行動(dòng)力與思維的結(jié)合才可以真正創(chuàng)造未來(lái)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》。

《law,finance,andfirmgrowth》。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十五

方向:企業(yè)高級(jí)管理人員。

總體目標(biāo):獲得碩士博士學(xué)位,進(jìn)入某著名外企,成為中高級(jí)管理者。

已進(jìn)行情況:已讀本科,進(jìn)入一家外企工作,想繼續(xù)攻讀碩士和博士學(xué)位。

1、社會(huì)一般環(huán)境。

中國(guó)政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國(guó)企走出國(guó)門(mén)。

2、管理職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境。

由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,人才不足,管理落后,因此急需管理人才。因此管理人才市場(chǎng)廣闊,需要迫切要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國(guó)國(guó)情,外企進(jìn)入中國(guó)必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國(guó)國(guó)情。

1、行業(yè)分析:

2、企業(yè)分析。

1、個(gè)人分析。

(1)自身現(xiàn)狀:英語(yǔ)水平出眾,能流利溝通,法律專(zhuān)業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)濟(jì)貿(mào)易常識(shí),具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢,在大學(xué)期間長(zhǎng)期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。

(2)自我測(cè)評(píng)結(jié)果(略)。

2、角色建議。

父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”“工作要努力,要在大城市,方面以后一起生活”

母親:“工作要上進(jìn),婚姻大事要抓緊”

老師:“聰明,有上進(jìn)心,單純,乖巧”,“缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”

同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力,”“適合做白領(lǐng)”“人際關(guān)系不錯(cuò)”

職業(yè)總目標(biāo):著名外資企業(yè)的高級(jí)管理人員。

1、20xx—20xx年:

成果目標(biāo):通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國(guó)國(guó)情的企業(yè)管理理論;

職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)代表。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在學(xué)校期間,年收入1萬(wàn)元,商務(wù)助理年薪5萬(wàn)。

2、20xx—20xx年。

學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試,

職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門(mén)經(jīng)理。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬(wàn)。

情感目標(biāo):戀愛(ài)成功。

學(xué)習(xí)目標(biāo):為攻讀博士學(xué)位做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)英語(yǔ)管理專(zhuān)業(yè)等。

3、20xx—20xx年。

學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級(jí)管理人員,大學(xué)外聘講師。

能力目標(biāo):科研能力突出,在國(guó)外權(quán)威刊物上發(fā)表論文,形成自己的管理理念,具有很高的演講水平,具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,與公司決策層有直接暢通的溝通,具備應(yīng)付突發(fā)時(shí)間的心理素質(zhì)和能力,有廣泛的社交范圍,在業(yè)屆有一定的知名度。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬(wàn)。

家庭目標(biāo):生養(yǎng)小孩。與父母親一同生活。

個(gè)人事務(wù)職業(yè)生涯和家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)(特別是個(gè)人收入),我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭而犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的,在28歲之前一定要有自己的家庭。

差距:

1跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn),

2作為高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能創(chuàng)新能力,

3快速適應(yīng)能力欠缺。

4身體適應(yīng)能力有差距。

5,社交圈太小。

1、教育培訓(xùn)法。

(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)和技能。包括參與社團(tuán)活動(dòng),廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考技能資格證書(shū)等。

時(shí)間:

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),時(shí)間:長(zhǎng)期。

(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:5年內(nèi)。

2、討論交流方法。

(1)在學(xué)校期間多和老師同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通,加深了解,利用校友眾多的優(yōu)勢(shì),參加校友聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

3、實(shí)踐鍛煉方法。

(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題,正常工作;在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉飲食生活習(xí)慣,每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)同學(xué)交往,不論身份貴賤和親疏程度。

本人對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的思路:

1、職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì)變。我以前想當(dāng)官,后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng),現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)似乎有點(diǎn)紙上談兵。

2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十六

創(chuàng)業(yè)并不是憑空而談的,要有一定的計(jì)劃性的,否則盲目地創(chuàng)業(yè)帶來(lái)的只會(huì)是失敗的命運(yùn)。只有對(duì)自己的長(zhǎng)處進(jìn)行理性的分析,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行一定的調(diào)研后,你的創(chuàng)業(yè)才可能取得成功。

準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)方案,寫(xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),是一個(gè)展望項(xiàng)目的未來(lái)前景、細(xì)致探索其中的合理思路、確認(rèn)實(shí)施項(xiàng)目所需的各種必要資源、再尋求所需支持的過(guò)程。

創(chuàng)業(yè)內(nèi)容不同,相互之間差異也就很大。

寫(xiě)好全文,加上封面,將整個(gè)創(chuàng)業(yè)要點(diǎn)抽出來(lái)寫(xiě)成提要,然后要按下面的順序?qū)⑷讋?chuàng)業(yè)方案排列起來(lái):

(1)市場(chǎng)機(jī)遇與謀略;

(2)經(jīng)營(yíng)管理;

(3)經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì);

(4)財(cái)務(wù)預(yù)算;

(5)其他與聽(tīng)眾有直接關(guān)系的;信息和材料,如企業(yè)創(chuàng)始人、潛在投資人,甚至家庭成員和配偶。

(1)根據(jù)你的報(bào)告,把最主要的東西做成一個(gè)1—2頁(yè)的摘要,放在前面。

(2)檢查一下,千萬(wàn)不要有錯(cuò)別字之類(lèi)的錯(cuò)誤,否則別人對(duì)你是否做事嚴(yán)謹(jǐn)會(huì)懷疑的。

(3)設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的封面,編寫(xiě)目錄與頁(yè)碼,然后打印、裝訂成冊(cè)。

可以從以下幾個(gè)方面加以檢查:

(1)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗(yàn)。

(2)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示了你有能力償還借款。

(3)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否顯示出你已進(jìn)行過(guò)完整的市場(chǎng)分析。

(4)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否容易被投資者所領(lǐng)會(huì)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該備有索引和目錄,以便投資者可以較容易地查閱各個(gè)章節(jié)。還應(yīng)保證目錄中的信息流是有邏輯的和現(xiàn)實(shí)的。

(5)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中是否有計(jì)劃摘要并放在了最前面,計(jì)劃摘要相當(dāng)于公司創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的封面,投資者首先會(huì)看它。為了保持投資者的興趣,計(jì)劃摘要應(yīng)寫(xiě)得引人入勝。

(6)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)是否在文法上全部正確。

(7)你的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)能否打消投資者對(duì)產(chǎn)品(服務(wù))的疑慮。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十七

大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專(zhuān)業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專(zhuān)業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣?huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

大三:奮起直追。主動(dòng)加深專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

大四:揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)??佳泻统鰢?guó)的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),別“剪刀加漿糊”就糊弄過(guò)去,想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個(gè)方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉和文娛活動(dòng);要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認(rèn)真詳細(xì)的記筆記。

在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專(zhuān)家的共同認(rèn)可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘你的潛力。

大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。

大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時(shí)時(shí)飄來(lái)美妙的音樂(lè)。

各類(lèi)大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。這兒一個(gè)報(bào)告,那兒一個(gè)音樂(lè)沙龍,東邊一場(chǎng)籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份,對(duì)將來(lái)人生多元化有百利。

我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認(rèn)清了,并開(kāi)始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動(dòng)力,我就是對(duì)很多事都提不起興趣,才會(huì)缺少很多的動(dòng)力??傊髮W(xué)生涯不一定要門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒(méi)必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話(huà)“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過(guò)4年的大學(xué)生活,深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來(lái)的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng),并且積極向上?!蔽矣X(jué)得,這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。

在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動(dòng)中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會(huì)碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會(huì)經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求。

希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板,助我的夢(mèng)想奮力起航。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十八

俗話(huà)說(shuō):行行都出狀元郎。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,各類(lèi)人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會(huì)里生存和發(fā)展是最為簡(jiǎn)單的兩個(gè)目標(biāo),但是終極命運(yùn)卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們?cè)谛I蟹N危機(jī)感和緊迫意識(shí),怎樣在立足于社會(huì)的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在行動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對(duì)未知的命運(yùn)都期待關(guān)注,當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)時(shí),就覺(jué)得是個(gè)嚴(yán)肅的人生話(huà)題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機(jī)會(huì)再次降臨。鑒于此也覺(jué)得走好人生第一步也至關(guān)重要。

1.自我描述(1)興趣愛(ài)好:看書(shū)、寫(xiě)作、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等等。

2.職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹(shù)的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過(guò)需要時(shí)間和機(jī)遇。

3.價(jià)值定位:雖然金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有金錢(qián)也是萬(wàn)萬(wàn)不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富,這是人生的第一個(gè)追求,當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對(duì)于剛從大學(xué)走出社會(huì)來(lái)說(shuō),第一步就是能夠立足社會(huì),同時(shí)建立可靠人脈和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,可以有一筆儲(chǔ)蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識(shí)去改變家庭現(xiàn)狀。說(shuō)實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒(méi)有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專(zhuān)業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。

當(dāng)今社會(huì),政策開(kāi)放,無(wú)處不充滿(mǎn)商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會(huì)依然殘酷和競(jìng)爭(zhēng),有作為的人大都摸索出了社會(huì)發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。

很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無(wú)存?,F(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷(xiāo)售和物流。

殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì),適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門(mén),學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)久。

人生的路,是走出來(lái)的,歷史,是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫(xiě)著自己的歷史。所以,針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。

(1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功,但求無(wú)過(guò),能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì),學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題了。

大學(xué)勞動(dòng)規(guī)劃篇十九

在人的一生當(dāng)中,勞動(dòng)是不可避免的一部分。作為個(gè)體,通過(guò)勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想。然而,在勞動(dòng)的過(guò)程中,我們也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),以便更好地規(guī)劃個(gè)人發(fā)展和未來(lái)的目標(biāo)。

第二段:積極投入勞動(dòng)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

在勞動(dòng)中,積極主動(dòng)地投入是非常重要的。不管是在工作還是學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該全身心地投入其中,努力去完成任務(wù)。通過(guò)積極投入,我們可以更好地鍛煉自己的專(zhuān)業(yè)技能,提高工作效率。此外,在勞動(dòng)中我們還應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足,并找出改進(jìn)的方法。只有通過(guò)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們才能在下一次的工作中做得更好。

個(gè)人規(guī)劃是每個(gè)人在勞動(dòng)過(guò)程中都應(yīng)該有的一種意識(shí)和行動(dòng)。通過(guò)個(gè)人規(guī)劃,我們可以更好地明確自己的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。個(gè)人規(guī)劃可以幫助我們分析和評(píng)估自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找到自己的發(fā)展方向,進(jìn)而在勞動(dòng)中有更好的表現(xiàn)。此外,個(gè)人規(guī)劃還可以幫助我們更加明確自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

個(gè)人規(guī)劃的第一步是審視自己的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該明確自己當(dāng)前的工作或?qū)W習(xí)狀態(tài),并找出存在的問(wèn)題和不足之處。然后,我們可以根據(jù)自身的興趣和特長(zhǎng),制定一個(gè)明確的職業(yè)目標(biāo)。接下來(lái),我們需要制定一個(gè)實(shí)際可行的計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,確保每一步都能夠按時(shí)完成。此外,我們還應(yīng)該注重自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和技能的提升,通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)不斷完善自己。最后,我們應(yīng)該定期評(píng)估和調(diào)整個(gè)人規(guī)劃,確保其與實(shí)際情況相適應(yīng)。

勞動(dòng)心得是個(gè)人規(guī)劃的重要組成部分。通過(guò)總結(jié)勞動(dòng)心得,我們可以不斷改進(jìn)并完善個(gè)人的規(guī)劃。勞動(dòng)心得告訴我們哪些方面需要改進(jìn),哪些方面需要重點(diǎn)關(guān)注。同時(shí),個(gè)人規(guī)劃也可以指導(dǎo)我們?cè)趧趧?dòng)中有更好的表現(xiàn)。通過(guò)個(gè)人規(guī)劃,我們可以更好地明確自己的目標(biāo)和方向,并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以幫助我們更好地投入勞動(dòng)中。

總結(jié):

勞動(dòng)心得和個(gè)人規(guī)劃是勞動(dòng)中不可或缺的兩個(gè)方面。通過(guò)積極投入勞動(dòng)并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地規(guī)劃個(gè)人的發(fā)展和未來(lái)目標(biāo)。個(gè)人規(guī)劃的重要性在于幫助我們明確自己的目標(biāo)和方向,并通過(guò)制定計(jì)劃來(lái)實(shí)現(xiàn)它們。個(gè)人規(guī)劃需要從審視現(xiàn)狀開(kāi)始,然后制定目標(biāo)并制定計(jì)劃,最后定期評(píng)估和調(diào)整。勞動(dòng)心得和個(gè)人規(guī)劃相互促進(jìn),通過(guò)總結(jié)勞動(dòng)心得,我們可以不斷改善和完善個(gè)人規(guī)劃。

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