演講稿的演講技巧包括口才訓練、肢體語言和聲音控制等方面。演講稿的內容應該緊密圍繞主題，并遵循邏輯性和連貫性。請大家一起來欣賞以下精彩的演講稿，體驗一份思想的碰撞。
紀念九·一八事變演講稿題目篇一
老師們，同學們，大家早上好!
我是__x老師，我今天國旗下講話的題目是《銘記歷史，砥礪前行，勿忘“九一八”》。
今天是20_年9月13日，距離九一八事變九十周年紀念日還有五天。每年的九月十八日是中華民族的國恥日，是我們民族追憶和反思的日子，也是我們痛定思痛的日子，更是一個令所有中國人都痛徹心扉的日子。我相信大家應該聽過這樣一首歌，“我的家住在東北松花江上，那里有森林、煤礦、還有那漫山遍野的大豆、高粱;我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘”歌曲描述的就是九一八事變后東北三省被日軍占領后東北居民的苦況和收復失地的盼望。
1931年，日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還?忘記“恥辱”雖然可以減少哀傷，但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷，古人說：忘記過去的苦難可能導致未來新的災難，紀念“九一八”不僅僅是為了讓我們不忘國恥，更是為了讓我們不忘落后就要挨打的歷史教訓，堅定我們中華民族偉大復興的信念。每一年的九一八，我們都將拉響警報，這警報聲不僅是讓我們對在九一八事變中遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼，也是警示我們牢記歷史，不忘國恥。雖然在今天的和平年代我們已經很少或者幾乎聽不到這種防空警笛，但我們要記住這警笛，要知道它的深刻含義和生活意義。作為一名中學生，我們一定要銘記歷史，砥礪前行，以振興中華為己任。我們肩上仍然承擔著振興中華、強國富民的歷史職責，我們還要學好本領，把我們的祖國建設得更加強大。
作為新時代的中學生，我們在和平的環(huán)境里過著無憂無慮的生活，我們擁有美麗的青春。然而，我們同時也肩負著一份沉甸甸的責任!同學們，“生于憂患，死于安樂”。中華民族的復興的道路還很漫長，對于我們學生來說，就是要明確自己的身份和使命，銘記歷史，時刻保持一顆清醒而理性的頭腦，通過不斷學習各種知識充實自己，提高自身素質，將來為祖國的建設作貢獻，提高國家綜合實力，才能夠真正捍衛(wèi)國家和民族的尊嚴。文人梁啟超說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊鳛榍嗌倌?，只要我們牢記九一八的歷史教訓，負起時代的重托，學好保衛(wèi)國家、建設國家的本領，團結奮斗，一個富強、民主、禮貌、和諧的新中國必將屹立于世界民族之林。
我的國旗下講話到此結束!謝謝大家!
紀念九·一八事變演講稿題目篇二
老師們，同學們：
大家好。
__年前的昨天，1931年9月18日，是一個值得我們悲憤的日子。91年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了鄰友和平的假面。___年前的昨天，東北軍在絕對不抵抗的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經歷了十四年！
同樣的昨天，是農歷八月十五中秋節(jié)，一個合家團圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅此時，我們中的絕大多數(shù)人已經不能知道，曾有這樣的一首歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！整日價在關內，流浪！這首歌就是曾經在大江南北傳唱半個多世紀的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。
九一八事變后的14年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所；有多少人妻離子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是旅順__，不止是平頂山慘案，不止是南京__不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。
僅僅多年后，日本政府審定通過了新的中學歷史教科書。書中將九一八事變輕描淡寫地稱為只不過是日軍炸毀了南滿鐵路，并將對中國的全面侵略美化成進入，將南京__說成是南京事件，將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是促進中國發(fā)展日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的沈陽沖館事件卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。
__年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們生在一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處；九一八事變發(fā)生后___年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島；九一八事變發(fā)生后___年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內的抗日戰(zhàn)爭史！繼而更是叫囂著要改善抗日戰(zhàn)爭紀念館的展覽方式。
所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利__周年紀念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥；央視也一反傳統(tǒng)，于昨天在三個頻道上播放了有關九一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀念這個日子，是因為那一段歷史留給世界的教訓極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經輝煌，曾經跌倒，并終將輝煌。
我們到底應該如何？站在這里，我倡議：在升旗時對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個升旗儀式中保持嚴肅。我們應當關注自己的國家，了解她，并學習熱愛她；把它建設成更美好的家園。
紀念九·一八事變演講稿題目篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道“從哪里來”，就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因為麻木，也不是因為健忘，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
我們的同胞中，對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會不斷地重復自己的錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說，冰心老人晚年曾構思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀實大作，但是每每提筆，“竟然一個字都沒有留下”，“因為哭，因為大哭，因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮：《冰心的遺憾》)。
“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關系到國家利益和民族利益。學習歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學術，應當將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體，這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題并非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學生成長的補品，讓學生在成長中通過歷史的學習而喚醒自己，認識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此，我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始，克服松懈、安逸或畏難心理，力爭做個“有思想”的歷史教師，立志要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現(xiàn)其寬闊、生動和精彩，發(fā)掘真善美的內涵……“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉斗移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑒，面向未來”，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
紀念九·一八事變演講稿題目篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風輕拂，可是作為一個炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風光。那是因為73年前的那一個晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。
83年前，日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九一八”事變，出兵攻占我國的東三省，命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積是日本三個大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。翻開歷史的這一頁，當年蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!83年后的今天，陽光依然明媚，微風依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血汗深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來的災禍，作為一名當代大學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。
中國有句古話說：便宜沒好貨。我想告訴你，在洛陽使用的6k機車，從日本買回來我們就發(fā)現(xiàn)設計上存在巨大的缺陷，給我們造成了巨大的損失。雖然在我方技術人員的努力下，我們成功的進行了索賠，可是你知道索賠的回來的金額就達到了3500萬美元;魯布革水利工程，是我國改革開放后利用世行貸款的第一個工程，國際招標中日本的報價最低。是啊，咱以為日中友好，而且日本的技術又好，就把工程給了日本，可是施工開始后，他們馬上撕掉了簽合同時偽善的面紗，利用我國剛開放沒幾個人懂國際招標，制訂的合同漏洞大，瘋狂的斂財、搜刮。
舉一個例子，他們當時要求我們提供一條通往施工工地的簡易道路，咱以為就是簡單的臨時通道?？墒┕ひ唤Y束他們就說道路不平造成了他們的車輛磨損，索賠了我們幾百萬美元了事;安彩高科是我國目前最大的顯象管玻殼生產廠商。當年公司在引進生產設備的時候選用了一套報價較底的日本生產線，可是日本的工程人員在交付工程時卻把參數(shù)故意設置成只出廢品的參數(shù)。結果廢品堆滿了整個工廠，甚至機場的跑道。難道這些還不能說明問題嗎?我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發(fā)展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
紀念九·一八事變演講稿題目篇五
尊敬的各位老師、同學們：
大家好，我是__班的__，我很榮幸今天可以做為高三年級的月考進步學生在這里發(fā)言，請允許我代表在第二次月考中進步的同學，對為我們的成長進步辛勤付的老師和家長說聲謝謝。
在這次月考中，我取得了一定的進步，擺脫了成績低迷的狀態(tài)，當有同學問我進步的原因時，我認為，我的.進步，雖然有一定的偶然成分，但更多是因為，我比一個月之前更加勤奮了，有更多的付出。我沒有再整天想著放假，課堂也比以前更加專注了，不再走神，課間更多的時間是與同學們在討論問題。這一個月，我真心體驗到勤能生智，勤奮可以使人進步。
那么，什么是勤奮呢?勤奮就是為達到某一遠大目標，孜孜不倦的追求，堅持不懈，付出行動。早上我到校的時候，勤奮者早已背了一個單元的單詞。中午，當我還在想多睡五分鐘的時候勤奮者早已坐在教室，正在預習下午將要學習的知識。課間，當我們正在成群結隊上廁所或是去小賣部的時候，勤奮者已經將當天的功課完成。當我正在優(yōu)哉游哉寫著當天功課的時候，勤奮者早已有條不紊的做著他們學習計劃中的事。我們與他們的差別就在于：他們有強烈的進取心，有明確的目標，詳細的計劃，有時間的緊迫感。因為有強烈的進取心，他們可以抗拒外界的誘惑，因為他們有明確的目標，詳細的計劃，他們會自主學習，因為他們有時不我待的緊迫感，所以他們一直勤奮著。
時間對于每一個人都是公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，勤奮就是每一天都要有目的有計劃的去學習，不怕困難，持之以恒。我們心里都明白，世界上沒有一條成功之路是平坦的，只有勤奮，才能達到終點。
業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有勤奮的人，才能在無邊的知識海洋里獵得真才實學，也只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的新領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰。
同學們，距離高考只有240天左右的時間，沒有比人更高的山，沒有比腿更長的路，讓我們勤奮學習，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔!
謝謝大家!
紀念九·一八事變演講稿題目篇六
如今的九月里，我們每個中國人的臉上都洋溢著一種最燦爛最幸福的微笑。我們微笑是，因為此時的我們正沐浴在金色的陽光中，大踏步在這和平年代的階梯之上，我們在幸福的時光里，踏歌又起舞，共享這和諧社會里的美好生活。
享受美好的同時我們也都在感嘆著它的美好來之不易，生活中我們要瞻前顧后，享受的同時我們也應該永遠銘記我們民族再解放前的那段屈辱歷史，那個黑色的年代。
讓我們輕輕的翻開歷史遺留下來的老黃歷，一個血色印染的的數(shù)碼映入我們的.眼簾，那就是1931年的9月18日。
這一天里，喪心病狂的日本鬼子如同猛獸一般瘋狂的侵略著我們的家園，他們在這一天里蓄意在中國制造了震驚中外的“九一八事變”，目的就是更近一步的侵略我們的領土，他們在我們的土地上肆意的屠殺我們的平民百姓，侵占我們的東北地區(qū)，其最終的目的就是要實現(xiàn)他們吞并我們整個中國的夢想。血雨腥風中我們的志士拋頭顱，灑熱血，不為別的，只為我們的祖國的完整，只為我們的國家財產不在受那些強盜的掠奪，只為了洗刷掉我們整個中華民族的恥辱。歷史，絕不能忘記國家落后分裂和對侵略者妥協(xié)退讓的沉痛教訓。國難當頭，全民奮起。在那段血與火的歲月中，中華民族覺醒了。從那時起開始的抗日戰(zhàn)爭，鮮明地展示了中國人民的民族自尊品格、民族團結意識、民族英雄氣概、民族自強信念、民族創(chuàng)造精神和民族奉獻精神。正是這種以愛國主義為核心的偉大民族精神，始終鼓舞著中國人民誓死抗爭，直至奪取抗戰(zhàn)的輝煌勝利，并為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了不可磨滅的歷史貢獻。
這段歷史不能忘卻，更不容篡改和抹殺。前事不忘，后事之師。我們強調牢記歷史，并不是要延續(xù)仇恨，而是要珍愛和平、以史為鑒、開創(chuàng)未來。
作為新一代的中學生，今天紀念這段歷史，就是要讓我們不要做胸無大志、庸庸碌碌混日子的學生，而要時時不忘正直向上、熱于求知的新時代之風，要繼承先烈們的敢于擔負天下責任的勇氣。要發(fā)奮學習我們的科學知識，用我們的智慧把我們的國家建設的更加強大，讓那些曾經欺辱過我們的國家也瞧瞧，什么才是真正的強者。為建設有中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
最后，讓我以梁啟超《少年中國說》中的一段話作為我今天發(fā)言的結束語：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球!
紀念九·一八事變演講稿題目篇七
老師、同學們：早上好!
今天是一個特殊的日子，一個沉重的日子。在___年前的今天，日本帝國主義自導自演了柳條湖事件，集中重兵進攻中國東北軍的駐地北大營，用鐵蹄踏破了中國東北的大門，東三省就此淪陷。從此，每年的九一八的上午9時18分，沈陽都會響起長達3分鐘的凄歷的防空警報聲;沈陽廣播電臺、電視臺中斷正常節(jié)目，插播“勿忘國恥、振興中華”畫面和警報聲音;在沈陽市區(qū)規(guī)定區(qū)域的9條路、18條街上，行駛的機動車輛一律停駛鳴笛。與此同時，在“九一八”紀念館前殘歷碑廣場的警世鐘也會被撞響，把我們再一次帶回那段痛苦的歲月，也再一次翻動中華民族歷史上那段沉重的記憶。
我們紀念九一八，絕不是為了記住仇恨。雖然日本帝國主義的侵略把當年中國變成了人間地獄，但是新中國的第一代領導人把日本人民與日本法西斯相區(qū)隔，慷慨地免去了日本的戰(zhàn)爭賠償，中國人民希望能通過自己的大度，化解中日兩國人民之間因為戰(zhàn)爭產生的仇恨，讓中日兩國人民能夠世世代代友好下去。但是，由于美國為了一己之私利，千方百計阻撓對日本軍國主義的清算，為日本軍國主義的復活埋下了禍根。近年來，日本右翼勢力不斷篡改歷史，美化侵略行為，否認軍國主義對東亞各國人民犯下的滔天重罪。日本部分政府高官和議員把當年的侵略元兇、甲級戰(zhàn)犯當年神靈參拜供奉。日本軍國主義的復活不僅讓日本走上了一條危險的道路，也引起了當年日本侵略戰(zhàn)爭受害國的警惕。前不久，日本政府公然宣布把中國的釣魚島國有化，這是日本軍國主義復活的一個明顯的信號，也是對中國人民赤裸裸的戰(zhàn)爭挑釁。
九一八的歷史再一次昭示我們，落后就要挨打，自鴉片戰(zhàn)爭以來，中國無約不損、無戰(zhàn)不敗，善良的中華民族被奴役、被壓迫，中國人民飽受侵略和欺凌，其根本原因在于國家的落后。今天，日本軍國主義走向復活并公然向我們發(fā)出戰(zhàn)爭挑釁，說明我們國家的力量還不夠強大，我們肩上仍然承擔著振興中華、強國富民的歷史責任。我們的愛國主義不能只停留在游行示威上，不能只停留在喊幾句抗日口號，抵制日貨上，我們還要學好本領，把我們的祖國建設得更加強大。如果說九一八事變告訴我們落后就要挨打，抗日戰(zhàn)爭的勝利以及新中國崛起則昭示出各族人民在在愛國主義精神感召下捐棄前嫌、堅定團結的重要性。前進的道路上，有中華兒女的堅定團結，有民族精神的自覺弘揚，必定形成推動民族偉大復興的強大合力。
前事不忘，后世之師，梁啟超先生在少年中國說中說過：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。作為青少年，只要我們牢記九一八的歷史教訓，肩負起時代的重托，學好保衛(wèi)國家、建設國家的本領，團結奮斗、共襄中華民族偉大復興的盛舉，一個富強、民主、文明、和諧的新中國必將屹立于世界民族之林。
謝謝大家!
紀念九·一八事變演講稿題目篇八
老師們、同學們：
當五星紅旗冉冉升起的時候，你應該滿懷崇敬和自豪，當《義勇軍進行曲》激昂奏響的時候，你一定倍感欣慰和振奮。今天是9月17日，歷史提醒我們：再過1天也就是9月18日了。同學們，你們知道這是一個什么特殊的日子?大家可別忘了，那可是我中華民族災難的日子!
1931年9月18日晚10點，7名日本關東軍的士兵按照精心策劃的陰謀，炸毀了沈陽柳條湖附近的南滿鐵路，并栽贓嫁禍于中國軍隊，以此為借口，日軍開始肆無忌憚地炮轟沈陽城，僅僅半年之后，整個東北三省全部淪陷，這就是震驚中外的“九一八事變”。同學們，九一八事變還僅僅只是日本發(fā)動大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭的開始，在接下來長達2019年的侵略中，日本制造了無數(shù)駭人聽聞的罪行。
這里我還要告訴大家三組真實的歷史數(shù)據(jù)。一、侵華戰(zhàn)爭期間，我國有930多座城市被日軍占領，有近一半的國土被踐踏;中國軍民的傷亡總數(shù)達3000多萬，有200多萬的中國婦女被蹂躪侮辱。二、臭名昭著的日軍七三一部隊在戰(zhàn)爭期間利用中國健康活人來進行細菌戰(zhàn)實驗，致使上千萬的中國民眾被細菌戰(zhàn)而染上傳染病，至今仍有10萬以上的老人因當年的細菌戰(zhàn)而落下終身殘疾。三、侵華戰(zhàn)爭期間，日軍制造的集體大屠殺有28起，零散屠殺858案，其中最為大家所熟知的就是南京大屠殺，日軍在南京進行了長達6個星期的大屠殺，致使30多萬的中國軍民死于日本的屠刀之下!
同學們，面對以上這些血淋淋的數(shù)據(jù)，此時此刻的你們會是一種什么樣的心情?悲痛?還是憤慨?也許都有。而更加令人痛心的是，面對鐵證如山的累累罪行，作為侵略國的日本政府，一直以來不僅沒有進行過真誠的道歉和深刻的反省，反而變本加厲，特別是近年來在某些西方大國的庇護下，日本政府及部分右翼勢力公然篡改歷史，不斷歪曲事實，不斷制造事端。著名學者季羨林說過：“真正的智者在于能夠從屈辱中反思自我，理性的愛國需要從時代中選擇適宜的行為”。那么，究竟什么樣的行為才是當下我們青年學生最適宜的行為呢?面對以上日本的種種行徑，作為飽含一腔愛國之心的我們當下究竟該做些什么?在此我想給大家提出以下三點希望。
第一、希望大家要做好人。做好人，就是要做個對國家、對社會有用之人。做好人，最重要的是要做個有優(yōu)良的道德品質和行為習慣的人。為此，在學校，要做到尊重老師，關愛同學，要爭做學校的好學生;在家里，要做到敬老愛幼，勤儉節(jié)約，要爭做家庭的好孩子;在社會上，要做到遵規(guī)守紀，文明友善，要爭做社會的好公民。
第二、希望大家要做好事。做好事，最重要的是要培養(yǎng)自己做好事的習慣和能力。做好事的習慣要從小事做起，要做自己力所能及的好事，所謂“勿以善小而不為”就是這個道理。做事的能力要求培養(yǎng)做事的恒心，毅力和智慧，正如國家所說，任何事情要能夠善始善終，善做善成。其實，在我們的校園里，在我們身邊就從不來缺乏這方面的例子，為此我們要學好做好，漸做漸長。
第三、希望大家要讀好書。書是人類進步的階梯，學習是學生的天職。具體而言，在學校，要寫好每一個字，要聽好每一堂課，要做好每一次作業(yè)。學新知時要學會獨立思考，學會合作學習，要不懂就問，大膽質疑。鞏固訓練的時候要細致認真，要不斷改善自己的解題方法，提升自己的學習能力。此外還要充分利用好一切可以利用的時間，加強課外閱讀，以此來不斷豐富自己的知識，提升自己的涵養(yǎng)。
同學們，今年的9月3號，我國舉行了首個抗戰(zhàn)勝利的隆重紀念，今天我們在此紀念“9·18”事變83周年，再次重溫那段不堪回首的歷史，不是為了宣揚仇恨，銘記仇恨，而是要激勵大家要牢記歷史、居安思危、奮發(fā)圖強。梁啟超在《少年中國說》中寫道：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年雄于地球，則國雄于地球?！蓖瑢W們，你們是祖國的未來，希望你們用自己的勤奮和努力，來凝聚愛國主義正能量，提升立身處世真本領，唯有如此，方能使我們的祖國變得更加的繁榮和富強，也只有如此，方能真正告慰那些為我民族事業(yè)英勇獻身的先烈們!
紀念九·一八事變演講稿題目篇九
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天我演講的題目是：“勿忘國恥”。
1894-1895年，甲午戰(zhàn)爭中國的失敗，掀起了列強瓜分中國的狂潮。1900-1920__年，八國聯(lián)軍大舉侵華，《辛丑條約》的簽訂，使中國徹底淪為半殖民地半封建社會。在中國的近代史上，像這樣的觸目驚心的傷疤太多，而相對于這些不堪回首的歷史，有一個容易被人忽略的屈辱事件，它發(fā)生在1899年3月18日，發(fā)生的地點就在鸕鶿徑。
鸕鶿徑，相信大家對這個名稱并不熟悉。通過這個名稱，我們也許會看到一副安靜、祥和的南國小漁村的圖景。可是就在1898年，鸕鶿徑不復存在，硝煙，淹埋了一切安詳，鸕鶿徑也被烙上了這么一個名字：中英街。
1898年，英國以法國租借廣州灣為借口，向清政府提出展拓香港界址問題。1898年6月9日，清朝政府代表李鴻章和英方代表竇納樂在北京正式簽訂了中英《展拓香港界址專條》，英國強租“新界”，租期九十九年。
1899年3月16日，中英雙方代表來到沙頭角勘界，他們從大鵬灣出發(fā)，沿梧桐山下的小河豎立木界樁，界樁上寫著“大清國新安縣界”。1899年3月18日，勘界結束，沙頭角從此被分為“華界沙頭角”和“新界沙頭角”兩個部分。后來，界樁被一道石制界碑取代。就是這一道界碑，生生將骨肉同胞分離。親人之間，可望而不可及。今天，中英街上一棵碩大的，根宿界北、枝斜界南的百年老樹，似乎仍在向世人講訴這段屈辱的歷史。
20__年，深圳市鹽田區(qū)政府在中英街歷史博物館廣場1號界碑旁修建了警世鐘亭。此后每年的3月18日，深圳各界人士都在警世鐘亭舉行莊嚴的鳴鐘儀式來警示世人，勿忘國恥。
昨天，中英街歷史博物館前再次鳴響18次警世鐘聲。雄渾低沉、振聾發(fā)聵的鐘聲告訴我們：
不能忘卻，曾經在中國的天空中彌漫著令人窒息的鴉片腐臭。
不能忘卻，落后的中國土地上矗立著“華人與狗不得入內”的牌子。
不能忘卻，昔日富麗堂皇的皇家園林里攤倒著飽經滄桑的殘垣斷壁。
永遠銘記，美麗的夢想在所謂“武士道”的野蠻侵略中被擊得支零破碎。
永遠銘記，撕心裂肺的哭喊，在血雨腥風中戛然而止。
永遠銘記，一雙雙渴求和平的眼睛，在無情的屠刀下不暝。
如今，祖國正在和平崛起，中華巨龍再次騰飛。我們承諾著：華夏民族不會將自己的崛起建立在他人的苦難上，但是，我們也絕不能讓屈辱的歷史再次在自己的土地上上演!
同學們，勿忘國恥!讓我們把握歷史賦予的使命，在祖國統(tǒng)一大業(yè)、民族偉大復興的征程中，奏響祖國激昂時代的最強音!
謝謝!
紀念九·一八事變演講稿題目篇十
1991年9月18日，中國政府在沈陽開放了九·一八歷史博物館。前日本首相橋本龍?zhí)稍谠L華時拜訪過這個地方，寫下“以和為貴”，成為進入該館的第一個在位日本首相。
除了沈陽的九一八歷史博物館外，在遼寧遼陽市的白塔公園內，還有一座九一八事變策劃地紀念館，當時被稱作白塔會館。事變前一日，本莊繁與關東軍主任參謀石原莞爾和關東軍高級參謀坂垣征四郎在火車站前白塔旅館召開了事變前密謀會議。
防空警報。
9月18日被不少中國人認為是“國恥日”，而中國民間要求將9月18日訂為國恥日的訴求也不時出現(xiàn)。沈陽從1995年始，每年在9月18日晚上鳴響防空警報3分鐘，以警示民眾勿忘國恥。當前，已有哈爾濱、長春、昆明、合肥、杭州、烏魯木齊、南昌、齊齊哈爾、金華、本溪、太原、西安等百余座城市選在每年9月18日進行防空警報鳴放。
紀念九·一八事變演講稿題目篇十一
1931年9月18日傍晚，日本關東軍虎石_立守備隊第2營第3連離開原駐地虎石臺兵營，沿南滿鐵路向南行進。夜22時20分左右，日本關東軍鐵路守備隊柳條湖分遣隊隊長河本末守中尉為首一個小分隊以巡視鐵路為名，在奉天(現(xiàn)沈陽)北面約7.5公里處，離東北軍駐地北大營800米處的柳條湖南滿鐵路段上引爆小型炸藥，炸毀了小段鐵路。并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現(xiàn)場，作為東北軍破壞鐵路的證據(jù)，誣稱中國軍隊破壞鐵路并襲擊日守備隊。
爆炸同時，呆在鐵路爆破點以北約四公里的文官屯的川島中隊長，立即率兵南下，開始襲擊北大營。
爆炸后，駐扎中方北大營和沈陽城的日軍兵分南北兩路，向中國軍隊駐地北大營進攻。南軍為平田幸弘指揮關東軍第2師步兵第2旅第29團，北軍為島本正一指揮的鐵路守備隊第2營。
當時，北大營駐守的東北軍第七旅毫無防備，被打得措手不及。而事前張學良曾訓令東北軍不得抵抗，駐守部隊并未做出激烈反擊。第七旅三個團中有兩個團按指示撤走，只有王鐵漢的620團未及時接到撤退命令，被迫自衛(wèi)抵抗，最后突圍撤走。由于執(zhí)行不抵抗命令(.蔣介石曾密電張學良：“沈陽日軍行動，可作為地方事件，望力避沖突，以免事態(tài)擴大。一切對日交涉，聽后中央處理可也?！?，北大營逾萬名守軍被只有500多人的日軍擊潰。
二、遼寧、吉林主要城鎮(zhèn)淪陷。
日軍在沈陽當獨立守備隊向北大營進攻的同時，關東軍第2師第3旅第29團向奉天城攻擊。9月19日凌晨，關東軍司令本莊繁下令：遼陽的第2師主力增援對奉天的進攻;獨立守備隊第3營進攻營口、第4營進攻鳳凰城、安東(今丹東);第2師第3旅主力、騎兵第2團、獨立守備第1營分別進攻長春寬城區(qū)、二道溝、南嶺等地。至9月19日10時，日軍先后攻占奉天、四平、營口、鳳凰城、安東等南滿鐵路、安奉鐵路沿線18座城鎮(zhèn)。長春地區(qū)的東北軍自發(fā)反擊，戰(zhàn)至次日，長春陷落。9月21日，東北邊防軍駐吉林省副司令長官公署參謀長熙洽率部投敵，日軍第2師主力占領吉林。
三、黑龍江主要城鎮(zhèn)淪陷。
10月1日，東北軍黑龍江洮南鎮(zhèn)守使張海鵬投敵，且奉日軍命令派出3個團進攻齊齊哈爾。10月16日在嫩江橋，被黑龍江省防軍擊退。守軍炸毀嫩江鐵路橋的第1、第2、第5號橋，以阻止日偽軍的進攻。10月26日，關東軍第2師第29團占領四洮鐵路沿線主要城鎮(zhèn)。11月4日，關東軍嫩江支隊攻擊嫩江橋北守軍。黑龍江省政府代主席兼代東北邊防軍駐江副司令長官馬占山指揮3個旅，5個團共1.6萬余人進行負隅頑抗，戰(zhàn)至11月18日，終因實力不濟而棄守二省城齊齊哈爾，撤往克山、海倫。11月19日，日軍攻陷齊齊哈爾。
四、錦州、哈爾濱淪陷。
張學良在事件爆發(fā)后離開奉天，帶領屬下轉移到錦州。1931年10月8日，關東軍派出12架轟炸機空襲錦州。對此，__陸軍大臣依然對若槻禮次郎首相聲稱“由于受到中國軍隊的防空炮火攻擊，才不得已采取自衛(wèi)行動”，此后關東軍發(fā)表公開聲明，宣稱“張學良在錦州集結大量兵力，如果置之不理，恐將對日本權益造成損害。為了盡快解決滿蒙問題，關東軍有必要驅逐錦州政權?！贝撕?，幣原主張的國際協(xié)調主義外交政策受到了嚴重的挫折，日本越來越強大。
日軍攻占黑龍江省主要城鎮(zhèn)后，開始進攻遼西地區(qū)。12月15日，關東軍進攻錦州。12月17日，日本陸軍中央部由日本本土增派混成第8旅，并從朝鮮調第20師司令部、混成第38旅、重轟炸飛行中隊以增援關東軍。12月28日，第2師主力渡過遼河進攻錦州;12月30日，混成第39旅進攻打虎山(今大虎山)。1932年1月3日，第20師司令部率混成第38旅占領錦州。駐錦州的東北軍第12、第20旅和騎兵第3旅已奉命撤退至河北灤東地區(qū)和熱河。1月28日關東軍第3旅由長春向哈爾濱進軍，同時從遼西地區(qū)調第2師增援。當時為了轉移國際社會對滿洲的關注，日本在國際大城市上海挑起事端，引發(fā)了一·二八事變。1月31日，依蘭鎮(zhèn)守使兼第24旅旅長李杜率吉林自衛(wèi)軍進行哈爾濱保衛(wèi)戰(zhàn)。激戰(zhàn)五天，自衛(wèi)軍丟盔棄甲，潰不成軍，撤往賓縣。2月5日，日軍拿下哈爾濱。
由于蔣介石的“不抵抗政策”，在不到半年的時間內，整個東北三省100萬平方公里的土地被日軍占領。
五、滿洲國成立。
由于受到了國際輿論的普遍譴責，關東軍不敢悍然武力占領滿洲全境，因此考慮建立傀儡政權。當時擔任特務機關負責人的__大佐游說了已經退位的清朝末代皇帝溥儀。當時關東軍以復興滿清為條件，說服溥儀回到東北。11月10日，溥儀從天津出發(fā)，11月13日到達營口，最后停留在駐守旅順的日本軍營內。
1932年3月1日，日本扶植的滿洲國正式成立。溥儀擔任國家元首，首都定在「新京」(現(xiàn)在的長春)，年號定為「大同」。上述宣言都在東北行政委員會委員長張景惠的公館發(fā)表。國際聯(lián)盟強烈譴責日本政府的行為，并不承認滿洲國政府的合法性。日本表示抗議并且脫離國際聯(lián)盟。
3月9日，溥儀登基儀式在新京舉行。
1932年9月15日，日本與滿洲國簽訂《日滿議定書》，滿洲國承認日本的既得權益，并允許關東軍在滿洲國內駐軍。
紀念九·一八事變演講稿題目篇十二
親愛的同學們：
今天是20xx年9月18日，陽光明媚、微風輕拂，可作為一個炎黃子孫，我們在今天卻無法輕松的享受這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風光。那是因為77年前的那一個晚上在沈陽發(fā)生了“九.一八”事變。
1931年9月18日，日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產資源、物產資源，面積有日本三個那么大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。
翻開歷史的這一頁，當年蔣介石的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應該是取得絕對的勝利，可是只有三天，三天哪，日軍竟不費一槍一彈便一舉占領了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!
85年后的今天，陽光依然燦爛，微風依舊輕拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復，這血海深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導致未來新的災難，作為一名學生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。
就在我們第二節(jié)課開始，也就是10點整，我們全市將再次拉響當年的警笛，這警笛聲將長達15分鐘，它不僅是讓我們對在77年前遭受蹂躪的中國同胞進行哀悼，也是警示我們牢記歷史，不忘國恥，它同時還是告戒我們有空中襲擊，請迅速轉移到安全地帶。雖然在今天的和平年代我們已經很少或者幾乎聽不到這種防空警笛，但做為龍的傳人，我們要記住這警笛，要知道它的深刻含義和生活意義。
又到“九一八”，再談血淚史。我們今天紀念“九一八”不僅僅是為了讓每個龍的傳人不忘國恥，也不僅僅是為了每個龍的傳人不忘落后就要挨打的歷史教訓，我們紀念918事件更是為了堅定我們中華民族偉大復興的信念。同學們，總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們奮進。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，因為我們不能忘記那段不容忘卻的歷史……1931年9月18日，我們將牢記這一天，讓我們在警笛拉響前再次振臂高呼：牢記歷史，不忘國恥，振我中華!
紀念九·一八事變演講稿題目篇十三
大家好!
9月18日，我想誰都忘記不了_年前的今天。1931年9月18日那天晚上，日本人的鐵蹄踏上了中國的大地，拉開了侵華戰(zhàn)爭的序幕，我想這段歷史也用不著回顧了，因為每年警報響起的時候，這段慘痛的歷史都歷歷在目。我想它對于每個中國人都是一次教訓，也深深值得我們反思。忘記歷史就等于背叛，這句話說的很對，也時常提醒著自己。忘記歷史就會使我們不珍惜老一輩給我們創(chuàng)造的幸福生活，也就會安于現(xiàn)狀，不思進取。所以說我們不能忘記以前的一切，無論是國家的還是個人的，我想歷史就是一面鏡子，它會讓你把自己看得很清楚，也會使你在昨天、今天和明天不斷徘徊，迷失方向。所以就要求你以史為鑒，好好看清過去，來展望美好的的未來。
前幾天我看了《東京審判》，也頗有幾分感想?！熬乓话恕笔伦兪侨毡救饲致詰?zhàn)爭的開端，而東京審判卻是它們侵略戰(zhàn)爭的終結。那些戰(zhàn)爭狂人終于得到了公正的審判，讓世界來評定他們的罪刑，我想這再公正不過了，但狡猾的小日本到最后還死不承認他們的罪刑，使原本很正常的審判持續(xù)了整整一年。最終他們得到了應得的報應。
我真不知道這些戰(zhàn)爭狂人怎么就這么喜歡戰(zhàn)爭，難道他們看到人們安居樂業(yè)就受不了嗎?非得拼個你死我活才罷休嗎?在最后審判東條英機時，這個殺人魔王覺得他所有的行為沒有一點錯誤。當審判人員問他，“如果你再有機會發(fā)動一場類似的戰(zhàn)爭，你還會去做嗎?”他毫不猶豫的說“會!”，當時在場的人都驚呆了。難道人的生命就那么不珍貴嗎?難道戰(zhàn)爭真的能讓一個民族會更加幸福嗎?東條英機就是這么想的，所以殺他一百次都不解恨。而最另人頭痛的是，后來的日本政府卻把他的骨灰轉入了靖國神圣，還屢次參拜，真不知道他們是怎么想的。難道他們還存在著侵略中國的野心嗎?不管怎樣，現(xiàn)在的中國已今非昔比，不比小日本差哪去。
所以我希望承載著強國重任的我們，要更加努力，為祖國，也為自己。
紀念九·一八事變演講稿題目篇十四
我們每一個中華兒女都不會忘記，在歷史長河89年前的今天，由日本帝國主義所發(fā)動的[九一八“事變給中華民族帶來的莫大恥辱，而作為當時的國民政府所采取的一系列所謂[不抵抗政策”使得中國人民再一次深陷[亡國之奴“的窘境，一個有著五千年燦爛文明史的東方大國就這樣一步一步地走向了歷史深淵的底谷。然而，再沉重的災難也難不倒英雄的中國人民，在[九一八”事變后，生長在偉大沃土上的炎黃子孫們迅速覺醒起來，一浪高過一浪的反帝愛國運動此起彼伏的回蕩在中國的神州大地上。就在民族危亡之際，我們偉大的黨――中國共產黨挺身而出，團結和領導著各民族、各黨派的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，向日本侵略者怒吼著我們中華民族的吶喊。也許是由于民族責任感的重壓，也許是由于中國共產黨的誠意，一向以高傲獨裁自居的蔣也不得不傾向于人民一邊，暫時放棄了國共對峙的局面，將一場反侵略主義的人民戰(zhàn)爭推向了高潮。從這個角度來說，作為一個軍閥出身的蔣在民族危難之際，還是具有一些愛國情結的，只是這種情結到來的比較遲緩，逝去的又比較倉促。這就是我國歷史上的一位叱咤風云的軍閥統(tǒng)治者蔣中正。下文是他在[九一八“事變后的第七周年紀念日里，向飽受日本帝國主義蹂躪的東北同胞所發(fā)表的一篇公告性文章，就讓我們大家再來重溫一下這段不堪回首的歷史吧。
1931年9月18日傍晚，日本關東軍虎石獨立守備隊第2營第3連離開原駐地虎石臺兵營，沿南滿鐵路向南行進。夜22時20分左右，日本關東軍鐵路守備隊柳條湖分遣隊隊長河本末守中尉為首一個小分隊以巡視鐵路為名，在奉天(現(xiàn)沈陽)北面約7。5公里處，離東北軍駐地北大營800米處的柳條湖南滿鐵路段上引爆小型炸藥，炸毀了小段鐵路。并將3具身穿東北軍士兵服裝的中國人尸體放在現(xiàn)場，作為東北軍破壞鐵路的證據(jù)，誣稱中國軍隊破壞鐵路并襲擊日守備隊。
爆炸后，駐扎中方北大營和沈陽城的日軍兵分南北兩路，向中國軍隊駐地北大營進攻。南軍為平田幸弘指揮關東軍第2師步兵第2旅第29團，北軍為島本正一指揮的鐵路守備隊第2營。
當時，北大營駐守的東北軍第七旅毫無防備，被打得措手不及。而事前張學良曾訓令東北軍不得抵抗，駐守部隊并未做出激烈反擊。第七旅三個團中有兩個團按指示撤走，只有王鐵漢的620團未及時接到撤退命令，被迫自衛(wèi)抵抗，最后突圍撤走。由于執(zhí)行不抵抗命令，北大營逾萬名守軍被只有500多人的日軍擊潰。
東北的同胞們:全國的將士民眾都在熱切的期待你們，中華的國魂在呼喚你們，[九一八”以來，無數(shù)為國犧牲的官兵，和死難同胞的英靈都在呵讓著你們!你們要知道你們是獨立國家的國民，你們是東北的主人，切莫做寇盜的奴隸!你們要不忘中華民國，不忘中華民族!你們要不忘全國四萬萬五千萬的同胞，你們更不要忘你們對于抗戰(zhàn)負著神圣的責任!國家的光榮和勝利，你們的解放和自由，就在最近的將來，要同時實現(xiàn)，你們要接續(xù)著殉國先烈前仆后繼、不折不撓的精神，努力向前，達到你們雪恥復仇，重歸祖國懷抱的志愿!你們盡可安心大膽地在敵人后方，殊死奮斗，救起國家，同時也救起了你們自己!我告訴你們，光明的日子就在你們的面前了!
紀念九·一八事變演講稿題目篇十五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
我是高二2班的__x，今天我國旗下演講的題目是《不忘國恥振興中華我輩當自強》。
舊事重浮，關東破，思來恨切;。
柳條湖畔，痛回首，夕陽浴血。
回望過去的1931年9月18日，硝煙彌漫、血流成河;。
這一日，不僅僅是國恥日，更是中華民族覺醒之日。不光是我們的抗日英雄奮勇殺敵之日，也是中國社會的各界人士紛紛挺身而出之時。中華民族得到空前的覺醒和團結，民族責任感和歷史使命感日益增強。
展望未來的_年9月18日，和平穩(wěn)定、國泰民安。
雖然國難日已過八十余載，雖然我們的生活繁榮幸福，但身為中國人，定不能忘九一八事變帶給中華民族的慘痛教訓。不忘”九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘“落后就要挨打”的歷史教訓;不忘“九一八”是為了牢記“發(fā)展才是硬道理”，要繼承中華民族敢于擔負責任的勇氣;不忘“九一八”是為了堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的信念。
梁啟超先生曾言：“今日之責任，不在他人，全在我少年?！蓖瑢W們，欲報國何須生于亂世，又何止在沙場上拼殺?我們是初開的鮮花，我們是初升的驕陽，我們的戰(zhàn)場便是這足下的土地，用我們百倍的努力，學得知識、學得能力，學會做人，立志成才，把祖國建設的更加繁榮富強，讓中國屹立在世界之巔，讓歷史的屈辱永不重演，讓我們的明天，也讓中華民族的明天更美好，更光明!
紀念九·一八事變演講稿題目篇十六
老師們、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《勿忘歷史、發(fā)奮圖強——紀念九.一八》。
明天是一個不同尋常的日子，20__年九月18日是九一八81周年紀念日。九一八事變是一段讓我們每一個中國人都不能忘記的歷史。
1931年9月18日的深夜，東北軍的士兵們被一聲爆炸聲驚醒，日本關東軍轟炸了沈陽柳條湖附近的一段鐵路，并誣告為中國軍隊所為，以此為借口，轟炸了東北軍駐地北大營，占領了沈陽城，半年之后，東北三省全部淪陷。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，也是中華民族不能忘記的國恥。
面對侵略者的槍炮，我們的先烈們，進行了英勇的抗戰(zhàn)，這一戰(zhàn)，就是20__年。
每當?shù)竭@個時候，曾今淪陷的沈陽城內汽笛長鳴，警鐘長響。20__年艱苦卓絕的斗爭，中華民族付出了人類歷史上空前的代價，中國人，人不分老少，地不分南，第一次進行全民族的反侵略戰(zhàn)爭。中華民族在這最危急的時刻，沉淀在民族文化深處的力量爆發(fā)出來了，這種力量就是對安寧、和平和正義的追求。
今天，我們紀念這段歷史，是為了牢記“落后就要挨打”的教訓，發(fā)奮圖強，努力學習堅定中華民族偉大復興的信念。
今天，我們紀念這段歷史，是為了給我們的精神補補鈣!從綜合國力看，當年中國無疑比日本落后。但在東北局部地區(qū)，中國軍力卻比日本派駐的關東軍遠占優(yōu)勢?！?.18事變”爆發(fā)時，東北三省的日軍正規(guī)軍只有第2師團的兩個旅團和6個守備大隊共1.04萬人，在鄉(xiāng)軍人(退伍軍人)1萬人，警察3000人，共2.34萬人。能迅速支援的日軍只有駐朝鮮的2個師團，共3萬人。而駐扎在東北三省的東北軍有25萬人，其中正規(guī)軍15個旅14萬人，武器裝備也不劣于敵。平津一帶還有東北軍11萬主力部隊，可以迅速回師關外。因此兵力方面中方占絕對優(yōu)勢。可以說，精神上的軟骨癥是不抵抗丟失東北的重要原因。
今天，我們紀念這段歷史，就是要保持和弘揚自尊自信自立自強的民族精神，我們不但要強健我們的身體，而且更要強健我們的精神。
我希望，每年的這一天，每一個中國人都能拉響心中的警報。在此，我想引用一位詩人的詩句作為我講話的結束。
當國旗在九一八這天升起。
上面蕩漾的不是尊嚴與威武。
而是死去的萬萬同胞的屈辱和淚水。
映照在華夏大地的每一個角落。
黑土地在用眼睛說。
那天每一個數(shù)字都有其自己的歷史。
沈陽城在用身體說。
那天我被每一個日本鬼子刺中一刀。
然后是流血漸漸成立一條紅河。
很疼很疼沒有人知道我很疼在哪里。
除非你掘開被詛咒過無數(shù)次的黑土地。
紀念九·一八事變演講稿題目篇十七
9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。日本關東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營，發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進攻，策劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策，東北三省大好河山風云失色，淪于敵手。從此，3000萬東北同胞在此后的14年中過著飽受凌辱的亡國奴生活。然而，對一個民族最嚴重的摧殘不是摧殘他的肉體，而是摧殘他的文化，文化是一個民族惟一的根與魂。
今天，在和平年代的今天，我們能否清醒地堅守自己的文化家園？
三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位，三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅定的陣地。我，就是這個陣地上又一位新的戰(zhàn)士！畢業(yè)典禮上的那一幕，至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗，我舉起握緊的左拳莊嚴宣誓：“為教育事業(yè)奮斗終身！”言到此時，淚水奪眶而出。是對母校的眷戀，是對恩師的感激，是對同窗的不舍。但更多的是一種強烈的神圣感和使命感！“奮斗終身”就意味著一輩子嗎？是的，就是一輩子！我很幸運，這一輩子的起點是在這里，在育才這片熱土上！這里有我欽佩的前輩、師長，這里有優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，這里有一種樸實而偉大的精神，叫做奉獻！這一個月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后，我還有什么理由說累呢？這一個月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜，一盞臺燈，一個鬧鐘，一支鋼筆？可是，孩子的一次漂亮作業(yè)，家長的一個感激電話就會讓我精神百倍，困意全無。這就是一個新教師最真實，最樸素，最舒心的快樂！
耐得住寂寞的人生才是充實的人生！沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待；沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響著民族的未來；更沒有哪一項事業(yè)能像教育事業(yè)這樣清醒地堅守著文化家園。
又到“九一八”，再談血淚史。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落后就要挨打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。
總有一種力量讓我們感動，總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史。
紀念九·一八事變演講稿題目篇十八
1931年9月18日晚，盤踞在中國東北的日本關東軍按照精心策劃的陰謀，由鐵道“守備隊”炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，并嫁禍于中國軍隊。這就是所謂的“柳條湖事件”。日軍以此為借口，突然向駐守在沈陽北大營的中國軍隊發(fā)動進攻。由于東北軍執(zhí)行“不抵抗政策”，當晚日軍便攻占北大營，次日占領整個沈陽城。之后，日軍繼續(xù)向遼寧、吉林和黑龍江的廣大地區(qū)進攻，短短4個多月內，128萬平方公里、相當于日本國土_倍的中國東北全部淪陷，_多萬東北父老成了亡國奴。“九一八”事變，揭開了日本對中國、進而對亞洲及太平洋地區(qū)進行全面武裝侵略的序幕。這是次日晨日軍在沈陽外攘門上向中國軍隊進攻。
又是一年“九一八”。
與標志著全面抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的“七七事變”紀念日和意味著抗日戰(zhàn)爭取得勝利的'“八一五”紀念日不同，“九一八”是國恥紀念日。_年前的9月18日，日本關東軍突然襲擊沈陽北大營的中國駐軍，炮擊沈陽，同時進攻吉林、黑龍江各個城市。而中國軍隊采取了不抵抗政策，陸續(xù)撤至山海關內。翌年2月，東三省全境淪陷，千百萬同胞或者四處流亡，或者成了亡國奴。
有了那樣一段恥辱的歷史，知榮明恥的中國人民當然不能忘記。盡管一些日本人拼命否認其侵略歷史，掩蓋以及拒不承認他們在侵略戰(zhàn)爭中犯下的累累罪行;盡管一些日本人試圖以今日之為淡化昨日之為，抱怨中國人為何總是揪住過去的事情不放。但對中國人來說，被侵略，被奴役，被百般欺凌、萬般羞侮的歷史豈能輕易忘卻?忘記過去，意味著背叛。忘記過去的恥辱，則意味著加倍的背叛。
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紀念九·一八事變演講稿題目篇十九
今天是“九一八事變”的90周年紀念日。1931年9月18日，我們開始了被日本帝國主義蹂躪的屈辱歷史。我們牢記這段歷史，把它深埋于自己的心靈深處，以此激勵自己發(fā)奮圖強，堅持不懈。歷史不能再重演，也決不會重演!而這要靠我們今天的拼搏。
“當青春成長為一棵迷人的風景樹時，我們擁有了一個富于幻想的季節(jié)：白云，藍天，鮮花，芳草?！币磺卸际悄敲蠢寺敲礊t灑。我們渴望自由，向往純真，追求理想的金色年華，扯起無邊的話音和著飄渺的夢幻，悠悠地把歡樂布滿晴空，永遠陶醉在自己編織的夢里。
要看一個國家的明天將如何，其實最該看的是這個國家的年輕人。我們的明天取決于今天站在這里的每一位。此時此刻我不禁想到了另一些與我們年齡相仿的人：
他們有的成天沉迷于網吧和游戲廳，成了那一個個虛擬世界中的人;有的整天游手好閑，抽煙喝酒，甚至吸毒，成了社會的危害。這樣的形式有很多種，有一點則是共同的：他們喪失了自己的理想，因為沒有理想，不知道為何要努力和上進;因為不努力和上進，他們走向了沉淪。
理想是人生的指路明燈，引領我們走向成功;理想是成材者的點金石，使我們向著輝煌大步前進;理想是希望的驅動者，不斷驅使我們朝著勝利奔去。
因為擁有青春，才追求深沉和深遠;因為浪漫，才渴望詩心和詩意;因為告別稚氣，才擁有風度和氣質;因為不再單純，才走向成熟和成功;因為我們長大了，才開始考慮明天我將怎樣。
愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進。
最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！?/p>
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