會議方案制定范文(12篇)

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會議方案制定范文(12篇)
時間:2023-11-11 14:08:10     小編:溫柔雨

制定方案需要根據(jù)實際情況和目標需求來確定關(guān)鍵步驟和時間節(jié)點。2.方案的制定應(yīng)該根據(jù)實際情況和需要進行量身定制。通過%20方案是指為解決某個問題或達到某個目標所制定的詳細計劃或步驟。方案的制定可以提高工作或?qū)W習的效率,讓我們能夠更加有條理地完成任務(wù)。未來的發(fā)展需要有一個明確的方向,方案就是為了指引我們前進的路線和方法。學習方案和工作方案都是我們在日常生活中常常需要制定的%20+%20那么如何制定一個可行的方案呢?首先,我們可以先了解問題的根源和要解決的目標,然后進行全面的分析和調(diào)研,收集并整理相關(guān)的資料和信息。接著,根據(jù)分析結(jié)果,確定合適的解決方法和步驟,并進行可行性評估,考慮到各種因素和可能的風險,做到事前預(yù)防和事后控制。最后,制定出詳細的計劃,并按照計劃進行實施和監(jiān)督,及時調(diào)整和優(yōu)化方案%20+%20以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。每個方案都有其獨特的特點和適用場景,我們可以根據(jù)實際情況進行靈活運用。制定一個好的方案是解決問題的關(guān)鍵,希望這些范例能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用方案的方法和原則。在制定方案的過程中,我們要注重細節(jié)和整體的把握,確保方案的可行性和實施效果。讓我們一起來看看這些范例吧,相信會給我們制定方案帶來一些啟發(fā)和思考。

會議方案制定篇一

會議主題的確定的主要依據(jù):一是要有切實的依據(jù);二是必須要結(jié)合本單位的實際;三是要有明確的目的。

會議時間包括會議實際進行時間和會議過程中的休會時間。會議地點選擇的重點是會場大小適中,會場地點適中,環(huán)境適合,交通方便,會場附屬設(shè)施齊全。

會議的規(guī)模主要指,會議出席人員(正式代表)、特邀代表、列席人員、工作人員(包括服務(wù)人員)的總體數(shù)量,會議規(guī)模由會議的組織者根據(jù)實際情況掌握,以嚴格控制規(guī)模為原則。

會議議程包括會議主持,會議典型發(fā)言(或重點發(fā)言)、會議討論、會議講話、會議總結(jié)。確定會議議程的方法主要一是根據(jù)到會主要領(lǐng)導的情況,確定會議主持人;二是根據(jù)會議的主題,確定會議發(fā)言人;三是圍繞會議主題,確定會議討論題目,并根據(jù)會議規(guī)模,確定討論方式;四是根據(jù)會議擬達到的目的,安排主要領(lǐng)導做好會議的總結(jié)。

包括大會的主報告;大會發(fā)言單位的材料;會議日程表、參加會議人員名單、住宿安排、主席臺座次、分組名單、討論題目和分組討論地點、作息時間表、會議的參閱文件和相關(guān)資料。

這里所指的會議組織主要指會議組織部門和人員落實。包括與會議有關(guān)的每項組織工作,每一個工作環(huán)節(jié)都必須有專人負責,責任到人,并明確任務(wù)和要求。會議組織分工包括文件起草和準備、會務(wù)組織、會場布置、會議接待,生活服務(wù)(含娛樂活動安排)、安全保衛(wèi)、交通疏導、醫(yī)療救護等。

根據(jù)。

年度工作計劃。

安排和局領(lǐng)導指示,x市人社局擬定于x月下旬開始,采取會議培訓的形式,對全市用工單位負責人進行相關(guān)法律法規(guī)培訓。為了保證培訓會議前期籌備工作的順利實施,特制訂籌備方案如下:

成立“培訓會議籌備工作領(lǐng)導小組”,全面負責本次會議的籌備工作:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:xxxxxxxxx。

領(lǐng)導組下設(shè)5個工作組。

(一)文字組。

組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責:

1.負責起草籌備工作和培訓會議實施方案。

2.負責手氣、準備會議相關(guān)法律、法規(guī)、文件、資料。

3.負責準備會議材(資)料,統(tǒng)一裝袋分發(fā)。

4.負責會議之后所有材料的歸檔。

5.完成領(lǐng)導小組安排的其他工作。

(二)聯(lián)絡(luò)組。

組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責:

1.負責會議地點的選定、踩點和對會場的督導、完善、聯(lián)絡(luò)工作。

2.負責授課老師的聯(lián)系和安排工作。

3.負責與其他相關(guān)部門的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。

4.負責會議期間的秩序維護、治安保衛(wèi)工作。

(三)會務(wù)組。

組長:xx。

成員:xxxxxxxx。

主要職責。

1.負責購置會議相關(guān)辦公用品。

2.負責參會人員的報道、接待工作。

3.負責會議的宣傳報道。

4.負責落實會議用車。

5.完成領(lǐng)導小組安排的其他工作。

培訓會議分兩個階段進行:

(一)前期準備(x月20日-x月13日)。

1.x月20日-x月23日,成立籌備工作領(lǐng)導小組,制定籌備。

工作方案。

研究安排工作。

2.x月24日-x月12日,各工作小組按照具體分工,明確職責,抓好落實。

3.x月13日,完成前期準備工作,籌備工作領(lǐng)導小組驗收。

(二)召開會議(時間待定)。

此次培訓會議意義重大,各工作小組和全體干部一定要站在講政治、顧全局的高度,充分認識召開這次培訓會議對推進依法行政,落實年度工作總要求和高標準完成年度工作目標任務(wù)的重要性。本次培訓會議要求嚴、時間緊、任務(wù)重,局黨委十分重視,各工作小組和全體干部一定要按照統(tǒng)一部署,明確各自的工作職責和任務(wù)分工,周密部署、精心組織、緊密配合、全力以赴,認真抓好落實工作,確保培訓會議順利召開。

會議方案制定篇二

(二)方案的制定

1.確定會議主題

無論組織什么樣的會議,都有會議主題,特別是組織大型會議,必須明確會議要研究解決什么問題,達到什么目的。

會議主題的確定的主要方法主要實際一是要有切實的依據(jù);二是必須要結(jié)合本單位的實際;三是要有明確的目的。

2.確定會議的時間和地點

會議時間包括會議實際進行時間和會議過程中的休會時間。會議地點選擇的重點是會場大小適中,會場地點適中,環(huán)境適合,交通方便,會場附屬設(shè)施齊全。

3.確定會議的規(guī)模

會議的規(guī)模主要指,會議出席人員(正式代表)、特邀代表、列席人員、工作人員(包括服務(wù)人員)的總體數(shù)量,會議規(guī)模由會議的組織者根據(jù)實際情況掌握,以嚴格控制規(guī)模為原則。

4.確定會議議程

會議議程包括會議主持,會議典型發(fā)言(或重點發(fā)言)、會議討論、會議講話、會議總結(jié)。確定會議議程的方法主要一是根據(jù)到會主要領(lǐng)導的情況,確定會議主持人;二是根據(jù)會議的主題,確定會議發(fā)言人;三是圍繞會議主題,確定會議討論題目,并根據(jù)會議規(guī)模,確定討論方式;四是根據(jù)會議擬達到的目的,安排主要領(lǐng)導做好會議的總結(jié)。

5.確定會議文件和材料的準備

包括大會的主報告;大會發(fā)言單位的材料;會議日程表、參加會議人員名單、住宿安排、主席臺座次、分組名單、討論題目和分組討論地點、作息時間表、會議的參閱文件和相關(guān)資料。

6.確定會議組織和分工

這里所指的會議組織主要指會議組織部門和人員落實。包括與會議有關(guān)的每項組織工作,每一個工作環(huán)節(jié)都必須有專人負責,責任到人,并明確任務(wù)和要求。會議組織分工包括文件起草和準備、會務(wù)組織、會場布置、會議接待,生活服務(wù)(含娛樂活動安排)、安全保衛(wèi)、交通疏導、醫(yī)療救護等。

(三)注意事項

1.明確領(lǐng)導意圖,弄清籌備方案的目的、要求和意義,以便制定。

2.反復(fù)多次與領(lǐng)導和有關(guān)方面商定、必要時通過開聯(lián)席會征求制定的意見或方案。

二、大型會議籌備方案(案例)

熟悉大型會議籌備方案(案例)。

(二)具體方案的擬寫

××市經(jīng)濟工作會議安排方案

1.會議主題:

貫徹落實中央經(jīng)濟工作會議精神。重點是討論研究全市經(jīng)濟發(fā)展的一些突出問題,分析原因、理清思路、確定重點、提出對策,做好明年的工作。

2.會議的時間、地點:

擬定于×月×至×日(4天),在“秘書工作”×招待所召開?!猎隆寥障挛缁蛲砩蠄蟮?。

3.會議規(guī)模:1.參加會議人員(正式代表);2.特邀代表和列席人員:工作人員(含服務(wù)人員)共計××人。

4.會議議程:

會議由書記、分別主持。

第二天分組討論(圍繞會議確定的討論題目進行);

第三天繼續(xù)分組討論;

第四天上午繼續(xù)分組討論,下午大會由書記主持會議,作會議總結(jié),書記講話。

5.會議材料準備。

為深入貫徹黨的十七屆五中全會和十屆十一次全會精神,貫徹落實省##局長會議精神,回顧“十一五”工作,部署“十二五”任務(wù)和今年的**##工作,進一步統(tǒng)一思想、凝聚力量,推動全市##工作在新的歷史起點上再創(chuàng)新輝煌。根據(jù)市政府領(lǐng)導意見,擬召開**市##工作會議,現(xiàn)制定籌備工作方案如下:

一、會議時間和地點

2011年4月 日上午9:00,會期半天;**賓館主樓會議室。

二、參會人員

(一)副**、市政府副秘書長**(2人);

(四)局機關(guān)全體人員,局直屬各單位班子成員(38人);

(五)局系統(tǒng)受表彰的`先進集體和先進個人代表(30人)。

總計:122人。

三、會議議程

會議主持:市政府副秘書長***

(一)市##局局長、黨組書記**做工作報告;

(二)會議表彰

1、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定;

2、宣布**工作先進集體、先進個人表彰決定;

3、宣布**突出貢獻獎、貢獻獎、突出貢獻教練員和十佳運動員表彰決定;

4、宣布局系統(tǒng)先進集體、先進個人表彰決定;

5、公布受市以上表彰的先進集體、先進個人名單;

6、為先進集體和先進個人頒發(fā)獎狀、證書;

(三)市政府副**講話。

四、會議文件收集和起草

(一)局長、講話、主持語由**負責起草;

(二)會議表彰文件由相關(guān)處室起草,**負責收集。 所有文件,均在4月11日前拿出初稿,4月13日提交局黨組會議討論。

五、會務(wù)工作

(一)會議通知由**負責,報送請柬由**負責,邀請記者由崔曉峰負責;

(二)會標:2011年**市##工作會議,主講桌放置鮮花,段瑛琦負責;

(三)會前對會場音響效果、燈光進行全面測試,確保燈光、音響正常,劉東剛負責;

(五)會場安排4名服務(wù)員負責茶水服務(wù),發(fā)獎儀式安排禮儀小姐,**負責;

(六)會議材料裝入文件袋,材料準備和裝袋由辦公室負責;

(八)會議結(jié)束后安排各縣(市)相關(guān)領(lǐng)導用餐,地點在**賓館主樓餐廳,就餐人員 人。

六、會議預(yù)算

一、 場租費:2800元(會場、音響、茶水)

二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花:3000元

三、 獎牌:60元/個*40=2400元(數(shù)量暫定)

四、 榮譽證書:10元/個*50=500元(數(shù)量暫定)

五、 獎品:500元*22=11000元(模范、優(yōu)秀)

300元*35=10500元(系統(tǒng)先進及省市先進)

六、 記者:1000元

七、 餐費:15000元

八、 領(lǐng)導紀念品:500元*5=2500元(領(lǐng)導)

共計:45000元

二、 會議地點:二樓辦公室

三、 參會人員:張經(jīng)理、王經(jīng)理、朱適、段玉紅、張帥、李

琴、邱偉恒、劉珍娣、譚玲。

四、 會議主持:張經(jīng)理、王經(jīng)理

五、 會前準備工作:

1、 根據(jù)領(lǐng)導的會議要求,確定出會議議題。

2、 利用電話、郵件等通訊工具通知參會人員參會時間,地點,同時告知參會人員會議的名稱及內(nèi)容,以便參會人員整理好相關(guān)資料,做好充足的準備工作。

3、 組織各參會人員按時到場,明確自己所在職位的工作職責范圍。

4、 制作出會議的各項日程,編排好會議的相關(guān)程序,制定出一系列的注意事項,根據(jù)這些注意事項作出相對應(yīng)的應(yīng)急方案。

5、 會場的布置要充分反映會議主旨,簡明扼要,突出重點。

(1) 會場要懸掛橫幅,橫幅上的字要直擊中心議題。

實質(zhì),有針對性的想出一整套的解決方案來解決目前存在的問題。

(3) 確定好明確的會場區(qū)域后,再對會議桌的擺放形式進行調(diào)整。

(4) 會場還要對主席臺位置做一個明確的設(shè)定,在設(shè)定好位置后,落實主席臺的領(lǐng)導人,再進行一一安排座次,并告知參會人員所在座次的編號,根據(jù)編號設(shè)置發(fā)言席,再設(shè)定的發(fā)言席上擺放席簽、話筒,在開會前期要對話筒進行試音,確保話筒的音質(zhì)。

(5) 還要注意的是會場的環(huán)境對會議的開展也起著至關(guān)重要的作用。會場的燈光照明設(shè)施,通風效果,錄音、錄像的好壞直接決定了本次會議的成功與否,因此要對這些設(shè)施設(shè)備進行細致的檢查。

(6) 為了讓會議的氣氛不會顯得那么緊張,可以在會場內(nèi)擺放少量的花,既緩減壓力,又烘托氣氛。

6、 后勤部門要對參會人員提供一些輔助性的幫助。比如:水、食宿、用車、醫(yī)療保健、安全保衛(wèi)等。

7、 開展此次會議還要考慮對會議做好會議發(fā)言、投票、發(fā)獎、集體照相等一系列的準備工作,以確保會議不會因為某些環(huán)節(jié)而影響會議的正常舉行。

8、 把所有會前準備工作做好后再對其進行重新檢查一遍,最后向領(lǐng)導匯報工作。

六、 會中的服務(wù)與組織

1、 工作人員要提前1小時到會場,仔細檢查會場前期的準備情況,確保沒有遺漏的環(huán)節(jié)。

2、 完善簽到工作,準確了解參會人員的到場情況,尤其是主席臺領(lǐng)導人及發(fā)言人是否到齊,對還沒有到的參會人員進行二次通知,詢問原因,對已到場的參會人員發(fā)礦泉水,并進行材料的分發(fā)工作。

3、 按照原計劃的編排方式讓參會人員從前往后依次就座。

4、 后勤部門維持好會場秩序,參會人員提前5分鐘進會場就座,與會議無關(guān)的人員及時離開會場,并關(guān)閉會場大門,在開會期間手機調(diào)成震動或靜音,不準擅自離開會場,不準接電話,保持會場的安靜。

5、 行政人員在開會期間要做好會議記錄,寫好會議簡報。

6、 為了弘揚公司文化,在開會過程中安排專門人員進行現(xiàn)

場拍照,會后可將這些圖片放至網(wǎng)上,做后期公司文化的宣傳,同時為了加深參會人員之間的友誼,對參會人員組織照相。

7、 行政接待人員為參會人員提前預(yù)定返程車票、火車票、

飛機票等。

七、 會后會場的收尾工作

1、 會議結(jié)束后,檢查所帶工作資料和物品(包括會簽)是否全部帶齊。

2、 根據(jù)參會人員離開的時間,安排工作人員對參會人員進行護送。

3、 回公司后及時對此次會議做好文件的清退、收集和歸檔等工作。

4、 為了讓此次會議開展的更有意義,可以安排新聞媒體對此次會議進行全方位的報道。

會議方案制定篇三

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工,通過激勵作用,調(diào)動大家積極性投入來年工作。

二、會議時間:20___年2月18日,早上8:30分。

三、會議地點:公司辦公樓二樓餐廳。

四、會議負責人和主要工作。

五、會場布置。

1、講臺橫幅:“三禾公司20___年度職工大會”;。

2、講臺兩邊:整竹砧板_展架左右各一個;。

3、企業(yè)文化展示:公司簡介ppt;。

六、大會流程。

關(guān)鍵事項:頒獎環(huán)節(jié)三點是重中之重。1、暖場組的音樂及時貼切。2、獲獎人和頒獎人上臺禮儀的引導站位。3、獎品的次序準確。

流程:

1、播放企業(yè)宣傳片或會前五分鐘短片,彰顯公司企業(yè)文化、產(chǎn)品以及發(fā)展歷程為主題。

2、宣傳片結(jié)束直接切入開場舞。

3、開場舞結(jié)束主持人上臺熱情開場有請公司領(lǐng)導講話,以及嘉賓(園區(qū)領(lǐng)導)致辭。

4、領(lǐng)導講話完畢主持人引入頒獎環(huán)節(jié)。

5、要有抽獎環(huán)節(jié)。

6、主持人結(jié)束語。

七、執(zhí)行附件。

附件1大會議程明細總表。

附件2獎項設(shè)置表。

附件3物品清單明細表。

會議方案制定篇四

本公司領(lǐng)導,行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導,政府有關(guān)部門,媒體,供應(yīng)商及客戶代表,本公司會務(wù)人員。

落實名單,確定人數(shù)。

2.時間〈日程〉、地點。

根據(jù)會議日程、內(nèi)容需要確定時間,根據(jù)規(guī)模確定場地。

3.會議主題與內(nèi)容。

確定主題一即主要目標,及具體內(nèi)容:如,是否發(fā)放資料,公司業(yè)績宣傳,經(jīng)營及產(chǎn)品推介,優(yōu)秀組合、人員表彰等。

是否安排吃、注行、游覽考察及紀念品等。

4.擬訂會議日程。

會議程序。

5.經(jīng)費預(yù)算。

場地、伙食、車輛、旅游、紀念品、服務(wù)人員加班、宣傳等支出項目分列。

6.組織機構(gòu)。

成立籌備小組,明確人員、分工:領(lǐng)導〈公司副職〉、會議主持人、會場服務(wù)、接送站、聯(lián)系媒體及各有關(guān)單位、吃住游、車輛等。

形成策劃方案報公司審批,建立籌備機構(gòu)后開展工作,發(fā)出會議邀請函〈要回執(zhí)以落實人數(shù)〉,落實人員、經(jīng)費,聯(lián)系政府、媒體,落實場地、設(shè)備,準備資料、紀念品。

1.到會人簽到,發(fā)會議資料。

2.主持人介紹到會嘉賓、會議主題,表示歡迎,公司領(lǐng)導講話。

3.供應(yīng)商客戶代表發(fā)言。

4.受表彰者發(fā)言。

5.政府領(lǐng)導講話。

6.到會人員合影。

7.安排具體業(yè)務(wù)活動〈如,對口部門業(yè)務(wù)洽談、交流〉。

8.宴請。

9.如有可能,安排一些輕松的聯(lián)誼活動。

會嘗設(shè)備〈音響等〉、媒體、領(lǐng)導等事項需有備份方案,如,原落實場地有變、擬講話領(lǐng)導未到等,如何處理。

一定規(guī)模的活動,難以面面俱到,細節(jié)均完美,故抓好重點即算成功:如,日期不改,主題不變,人員大部到位,日程按步驟進行。

會議方案制定篇五

3

個問題。

9

個工作環(huán)節(jié)。

一、準備工作。

1.

領(lǐng)受任務(wù)。

接到擬召開會議的任務(wù)后,確定會議名稱、內(nèi)容和類別

2.

確定議程。

根據(jù)會議內(nèi)容,擬定參會人員范圍和會議議程(日程)

3.

確定時間。

根據(jù)會議材料(領(lǐng)導講話稿、主持詞、會議印刷文件等)準備情況,擬定會議時間,或

按照領(lǐng)導確定的會議時間,安排有關(guān)部門起草會議材料,明確時限要求。

4.

擬定會場。

根據(jù)會議的規(guī)模和規(guī)格,合理確定會議召開地點,并報相關(guān)領(lǐng)導

二、起草報審。

1.

起草方案。

會議方案的內(nèi)容包括會議時間、地點、主題、參會人員范圍、編組安排、會議議程(日程)、會議印發(fā)文件會務(wù)工作分工、會標(回頭標)內(nèi)容、主席臺就坐人員、著裝要求、新聞報道、食宿安排、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、報道要求、會務(wù)聯(lián)系方式等事項

2.

搞好銜接。

與有關(guān)市級領(lǐng)導同志秘書或工作機構(gòu)協(xié)調(diào)銜接,提前通報會議籌備有關(guān)情況

3.

送審報批。

方案經(jīng)兩辦主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導核改后,按秘書長批示意見,報送有關(guān)領(lǐng)導審定

三、下發(fā)執(zhí)行。

1.

黨委政府辦公室組織實施的會議。

及時將會議方案呈送給與會領(lǐng)導,發(fā)至參會單位

2.

各部門承辦的會議。

及時將方案反饋給承辦單位,明確責任分工,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促落實各項會務(wù)工作

會議方案制定篇六

整體思路:。

立法小組結(jié)合本班的實際制定出本班的班規(guī)。實行雙班委制,輪流值周.輪流監(jiān)督。班長實行競選,有班長聘班級委員,小組長選本組人員。班委會負責對各位小組長的考核,小組長負責對本組人員的考核,班委會的工作效果有全班同學監(jiān)督小組考評。組員表現(xiàn)不好,小組長可以提出交換組員的要求。小組長工作不力,班委會有權(quán)撤換,班委會成員工作搞不上去全體同學有權(quán)罷免其職務(wù)。這樣一來讓每位同學都處一種競爭的環(huán)境中,讓每位同學都有一種競爭意識,從而也有了學習的動力。

負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內(nèi)容。每人每周必須提出一條合理化建議,提出者獎5分,反之扣5分。

現(xiàn)階段班規(guī)主要有以下內(nèi)容:

1,扣分。

作業(yè)少完成一次扣5分,不認真(含弄虛作假)者扣5分;

看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,。

課間瘋打、罵人,自習堂上說話亂跑、遲到一次者,扣5分;

衛(wèi)生打掃不及時、個人衛(wèi)生沒整理好的扣5分。

不按時就寢者扣5分.承擔的專項任務(wù)沒完成者(含批改作業(yè)不認真者)扣5分.

參加集會不積極、不守會場紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。

不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。

破壞公物者除照價賠償外扣5分。

有不良思想傾向的扣5分,。

班干部工作不認真或出現(xiàn)失誤者扣5分,。

每分罰寫一頁小字或等量的.作文.和500字的說明書。

其他違紀情況,可比照以上細則執(zhí)行。

2,獎勵。

每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分(全班公認)。

每周內(nèi)工作最出色的組長5分(按組員扣分多少進行評定)。

每月內(nèi),工作效果使班內(nèi)三分之二同學滿意的班干部獎5分。

3,懲罰。

每周內(nèi)本組表現(xiàn)最差的同學提出批評,在下周扣除個人積分5分。本班內(nèi)表現(xiàn)最差的同學,在下周扣處個人積分10分,連續(xù)三周內(nèi)位居全班排名最后的請其家長。

4,獎分政策,

(1)在期中、期末大型考試后評獎時,考試總成績或單科成績位居本班內(nèi)前三名的,分別獎3、2、1分,位居級段前三名分別獎5、4、3分。

(2)優(yōu)秀習作發(fā)表者,獎2分。

(3)大型比賽中獲獎?wù)擢?分。

其他不盡事宜可隨時補充。

二,值周。

值周的班干部要盡心盡力管好班級,為同學們營造良好的學習環(huán)境,盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結(jié)束后,值周班委要進行討論,撰寫值周報告,具體要求如下:班長撰寫,報告內(nèi)容有本周內(nèi)學生表現(xiàn)情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內(nèi)工作得失。在下周一早讀前上繳。

三,監(jiān)督。

監(jiān)督班委在監(jiān)督的同時要進行反思,揚長避短,力爭在自己值周的時間內(nèi)取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上繳監(jiān)督報告,(有監(jiān)督班委成員討論,班長撰寫,報告內(nèi)容:上周班干部管理情況和學生表現(xiàn)情況匯報;值周班委工作的得失;值周打算)。

四,統(tǒng)計。

五,執(zhí)行.

扣分情況有相應(yīng)的負責人于當天下午放學后交與統(tǒng)計小組,統(tǒng)計小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學前上繳相應(yīng)的懲罰材料,過期不交者罰5分,并責令其補交相應(yīng)的內(nèi)容。執(zhí)行小組工作認真,效果良好,每周每人獎勵5分.反之每人每周扣5分。

以上所有資料都裝袋存檔,以備查驗,并且作為學生評語的一部分,在學期結(jié)束時與學生家長見面。望每位同學嚴守紀律,從點滴做起,努力樹立自己的良好形象。

班級管理各部門指責:

值周班委:引導大家你努力學習,記錄班內(nèi)的不良現(xiàn)象,于每天下午放學后把扣分情況交與統(tǒng)計小組。值周結(jié)束撰寫值周報告。

監(jiān)督班委:統(tǒng)計每天的違紀情況,并把扣分情況轉(zhuǎn)交執(zhí)行小組;觀察值周班委值周過程中的得失,監(jiān)督結(jié)束上繳監(jiān)督報告;做好每周統(tǒng)計工作。

執(zhí)行小組:收繳、檢查違紀同學的相關(guān)材料,并把相關(guān)情況及時反饋給值周班委。

立法小組:負責此項工作的同學要隨時發(fā)現(xiàn)問題并及時完善、補充班規(guī)的各項內(nèi)容。

會議方案制定篇七

教材分析本課是—節(jié)學科之間的綜合課,以美術(shù)學科為主。結(jié)合音樂的課程內(nèi)容進行學習?;顒釉O(shè)置為學生提供了多渠道的情感體驗,透過美術(shù)、音樂、文學感受相織的藝術(shù)情感。讓學生產(chǎn)生共鳴,選擇自己的繪畫表達方式進行交流學習。

教材中的一些學生作業(yè)是聽聽畫畫的一種呈現(xiàn)方式,聽的過程以學習活動的展開為線索,通過聽聲音——聽歌曲——聽曲子這三個過程營造美術(shù)、文學、音樂學科相互依存、相互滲透的學習環(huán)境,鼓勵學生根據(jù)實際繪畫能力,選擇自己喜愛的表現(xiàn)方式表達對藝術(shù)的感悟和共鳴。本課試圖構(gòu)建視覺與聽覺之間的通道,潛在地在幼小孩子的心中埋下綜合性藝術(shù)智慧的.種子,將美術(shù)(繪畫)、音樂(旋律)、文學(歌詞)三種藝術(shù),形式的美積淀、滲透到學習之中,不斷提高學生對美的直覺判斷和表現(xiàn)能力。對于這種學習方式,學生將呈現(xiàn)極大的學習熱情,作業(yè)表現(xiàn)將呈現(xiàn)異彩繽紛,如教材圖例所示。

教學目的。

1、感受音樂旋律、節(jié)奏的律動起伏,欣賞與歌曲匹配的畫面,激活感覺聯(lián)通,讓學生明白對音樂的感覺可以用色彩與線條來表現(xiàn)。

2、能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。能用簡單話語表達內(nèi)心的感受。3、在學習活動中體驗綜合性學習的興趣和熱情。感悟音樂、文學與美術(shù)的聯(lián)系,重視自我感受和表現(xiàn)。

重點:激發(fā)學生參與綜合性學習活動的熱情,引導學生把自己的感受畫下來。難點能聽歌曲畫畫,注意視覺聽覺的協(xié)調(diào)運動。

教學過程l、引導自學。

播放鋼琴曲。

與兒童歌曲,多媒體選段不同旋律與節(jié)奏自然銜接的音樂,學生聽并感受音樂的旋律和節(jié)奏,隨著音樂做律動。學生可選擇自己喜歡的工具來表現(xiàn)畫面。

2、交流釋疑。

讓學生相互說說在作畫時的感受,聽音樂作畫時的心情。手觸摸顏料時的感覺。學生以嘗試表現(xiàn)的方式體驗音樂和美術(shù)相交融活動的感覺。才會急切地投入到綜合學習的活動中來。具象圖畫:優(yōu)美的歌曲運用平緩的線條,調(diào)和色彩來表現(xiàn)?;顫姷母枨\用起伏的線條、對比色彩來表現(xiàn)。

播放貼近兒童生活的歌曲,讓學生聽一聽并隨著歌曲齊唱。

3、當堂檢測:

作業(yè)展評,學生自評與同學評論。

4課后拓展:

音樂和美術(shù)是相通,在生活中要注意聽音樂學會聯(lián)想和畫畫,把對音樂的感受畫下來。

長長的線。

教材分析。

本課安排的學生線描速寫,

動物、人物線描速寫展示了線條的美,

以提高學生的線條表現(xiàn)力和美術(shù)學習的興趣。線是最基本的藝術(shù)語言之一,也是小朋友們畫畫時最愛用的一種表現(xiàn)方式。

教學目標:

1、初步體驗用線條來進行造型練習。

2、能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。

3、通過趣味線條練習,激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣、提高繪畫表現(xiàn)能力。

教學重點:初步體驗用線條來進行造型練習。

教學難點:能夠大膽地用線條表現(xiàn)自己喜歡的事物。

教學準備:

教具:課件、圖片、毛線。

學具:彩筆、油畫棒、作業(yè)本、毛線等。

教學過程:

引導自學。

初步了解線的豐富性、多變性。

在生活以及自然界中我們見到的哪些畫面能讓你聯(lián)想到長長的線?

讓學生欣賞課本中樹鑰匙人物、動物等線條的美感。

出示圖片、一筆畫成。

出示另一張圖片,讓一名學生上堂進行描線(獅子)。

教師示范一筆畫成“狼”。

2我們感受了這么多的線,想不想自己動手來表現(xiàn)一下這些美麗的線條呢?

三、當堂檢測:

1、嘗試用一條不間斷或多條長長的線條來畫出自己喜歡的形象。

2、講評作業(yè):師生共同評講作業(yè)。

四、鞏固拓展:

1、用線來擺一擺自己喜歡的形象。

2、用絲線拼貼畫。

五、小結(jié)。

表揚學生表現(xiàn),整理物品。

教學反思:

住了孩子們的眼睛。孩子們有興趣,這節(jié)課才能進行的順利。

大的空間,孩子的潛力就有多大。

事實證明,孩子們的能力不容小看。

大森林里的故事。

教學課題:大森林里的故事。

教材:河北版美術(shù)實驗教材第四冊第十一課。

教學目標:

1、欣賞各種形式的頭飾,探究頭飾制作的基本方法。

2、能夠集體編一個童話劇,制作頭飾,培養(yǎng)學生豐富的想象力和按計劃有目的的行事的習。

慣。

3.培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神,享受集體學習的樂趣,激發(fā)集體榮譽感,同時培養(yǎng)學生保護動物、植物,熱愛大自然的意識。

教學重點:根據(jù)需要來設(shè)計頭飾,抓住主要特征。

教學難點:巧妙利用各種材料及創(chuàng)新表現(xiàn)。

教具準備:多媒體課件、實物頭飾等。

學具準備:水彩筆(或油畫棒)。

美術(shù)紙剪刀雙面膠等。

教學思路。

扣,層層深入,并以創(chuàng)設(shè)情景、觀察討論、引導探究、親手制作、小組合作為主來完成教學目標的。在這里,充分發(fā)揮教師的主導作用,體現(xiàn)學生的主體地位。同時,學生之間的團結(jié)協(xié)作精神也表現(xiàn)的淋漓盡致。興趣是最好的老師,而創(chuàng)意則是設(shè)計者的靈魂。所以根據(jù)需要來設(shè)計頭飾,抓住主要特征,巧妙利用各種材料進行創(chuàng)造表現(xiàn)是這節(jié)課的重要任務(wù),因此我主要從以下四個方面展開教學:

1、朋友導入。

用交朋友的形式拉近師生距離,營造一種輕松活潑的氛圍。

2、合作探究。

運用直觀、精美的頭飾吸引學生注意,引導學生探究頭飾的作用、制作方法和材料以及怎樣。

巧妙利用各種材料進行創(chuàng)新表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新與創(chuàng)造能力,以及同學之間的團結(jié)協(xié)作能力。

3、學生制作。

及時鼓勵大家開動腦筋,通過分工與合作,運用不同的方法與材料進行創(chuàng)新實踐,取得不同。

的制作效果。

4、展演作品。

運用表演的形式進行頭飾展示,及時挖掘?qū)W生的表演才能,利用各種獎項的評選來肯定學生的各種能力,讓學生對美術(shù)的興趣更加濃厚。

使整節(jié)課都處在輕松愉悅的氣氛中。

教學流程:

一、引導自學。

呢?(朋友導入,拉近距離。

)2、師:還有小動物也想和大家交朋友,仔細看,誰來到了我們的課堂。(激將,吸引學生注意力。)生:小鹿。

家在哪里?(激發(fā)學生思考。)生:大森林里。

4、師:小鹿再考考大家第二個問題:誰知道大森林里除了我之外,還有誰?(將學生的思。

維帶入神秘的大。

森林,讓大家展開豐富的想象,在腦海中回憶、想象出某一角色的生動形象。)。

片,進一步加深學生對森林里動物、植物形象的掌握。為一會兒設(shè)計頭飾做鋪墊。)(播放課件)。

就共同學習第。

11課《大森林里的故事》。

(板書課題:大森林里的故事)。

二、交流釋疑。

聯(lián)歡會,你們想?yún)⒓訂幔?/p>

(師播放課件)參加條件:

1、以森林王國成員的身份參加。

2、每組帶著節(jié)目參加。

2、師:誰來解決第一個難題?

師:對!戴上不同的頭飾可以讓我們隨意變換角色。

3、師:第二個條件有點難,老師給。

2分鐘時間,各小組討論一下,一會兒組長進行匯報,比一比看哪個組。

的節(jié)目更精彩。

9生:(討論)師:時間到,哪個小組先來匯報?

會特精彩。可是,頭飾怎樣做呢?咱們仔細觀察老師做的頭飾,看看它是怎樣做的?誰看出來了,請舉手!

5、制作步驟:學生自由談,教師啟發(fā)引導學生探究制作方法,獲得知識。

(通過觀察、分析、探究、引導。

一步培養(yǎng)學生的觀察力、創(chuàng)造力。

)三、欣賞拓展。

分工,同組之間可以互相合作,一起制作。

提示學生用到剪刀和小刀的時候,一定要注意安全。鼓勵學生用不同的方式、方法與材料進行創(chuàng)新實踐。

生取長補短,充分發(fā)揮集體的力量創(chuàng)作出更多更好的作品。

四、課堂檢測。

1

聯(lián)歡會就要開始了,做好的同學可以幫幫沒做完的同學,也可以組內(nèi)排練你們表演的節(jié)目。

2

做工獎、最佳表演獎、

……。

3

現(xiàn)在表演第一個節(jié)目,哪個小組先來?第二個節(jié)目第三個節(jié)目。

……。

在生活中也能更好的感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。

五、小結(jié)。

1、同學們!學完這節(jié)課,你有什么收獲?

保護環(huán)境的意識。)。

這節(jié)課我認為最大的成功在于讓孩子們覺得我是他們的朋友,很高興地在我的引導下積極主動的學習。獲得較好的教學效果。其次,我成功的創(chuàng)設(shè)了森林聯(lián)歡會這個形式,讓所有的學生都能積極主動地進行思考,觀察頭飾,制作頭飾,以及帶上自己親手制作的頭飾進行表演,充分體會制作的樂趣!美中不足。

會議方案制定篇八

活動目標:

1、通過談話,解春游需帶的物品。

2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

材料準備:

黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

活動過程:

一、提出問題:

1、——過幾天,我們要外出春游,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)。

那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好吧?(吃的、用的、)。

2、幼兒自由發(fā)言,

請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。

3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)。

如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。

二、我這里由一張春游統(tǒng)計表??纯从惺裁次锲贰?/p>

1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)。

2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)。

把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?

幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)。

4、物品統(tǒng)計,數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?

5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

6、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的'垃圾放在袋里。

活動二:社會實踐活動活動目的:

1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。

2、解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

時間:xx年4月25日(星期四)。

地點:晉祠公園。

活動準備。

1、提前查看地點、制定春游路線。

2、準備好垃圾袋,帶好相機。

3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,

4校車5臺:8:45從園出發(fā),12點返回。

5;幼兒自備小零食、水等。

活動過程:。

1、做好出發(fā)前的安全教育。

2、準備活動,組織幼兒坐校車。

3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》。

4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

會議方案制定篇九

考研政治之路應(yīng)該做一些什么呢?怎樣選擇參考書?怎樣制定復(fù)習計劃和階段性任務(wù)?怎樣對待真題?怎樣在考場上發(fā)揮驚人?考研政治,揭開你神秘的面紗來。

背景:考研兩年,考研政治成績分別是75、72分,其中客觀題(即選擇題)兩年都是40分。這個成績跟一些高人自然沒法比,但是分享自己這兩次考研心得的點滴感受,能夠?qū)佳械哪銈冇兴鶐椭?,是我寫這篇文字的初衷。

總得來說,政治屬于那種不需要什么基礎(chǔ),正確努力復(fù)習就可以出成績的性價比比較高的科目,所以高效的復(fù)習政治并盡可能的拿下更多的分數(shù),對于我們考研的成功,很有必要。政治其實并不難,只要你知識點記牢靠了,方法對了,文字表述能力強過我很多的你也可以拿高分,相信自己吧。

一、參考書選擇。

考研政治的參考書籍眾多,經(jīng)過本人兩年考研使用和參考許多牛人的帖子,比較好的、性價比比較高的有以下幾本:。

1.紅寶書(官方出版,最全面權(quán)威,命題依據(jù)。)。

2.命題人1000題(前命題人肖秀榮老師的經(jīng)典之作,與考研真題相似度高,解析詳細,正版書籍贈送選擇題重點題目解題技巧。)。

3.風中勁草考研思想政治理論沖刺背誦核心考點(草根考研大神總結(jié)自己多年的教學經(jīng)驗,以歷年考研政治大題對大綱解析進行濃縮后形成的一本重點突出、適合背誦的書,200頁左右。)。

4.命題人講真題(這本考研政治真題分為三部分,第一部分是歷年真題知識點匯總表,第二部分是歷年真題,第三部分是真題解析。之所以推薦這本是基于:(1)真題所涉知識點歸類完整干練,不拖泥帶水,并結(jié)合考綱和當年熱點做了預(yù)測;(2)真題解析詳細,對過時知識點明確指出,并且分析題有解題思路分析。)。

5.肖秀榮的命題人沖刺8套卷和終極預(yù)測四套卷(八套卷考前一個月出版,結(jié)合著時政熱點對分析題做了預(yù)測,適合從強化轉(zhuǎn)向沖刺階段的測試之用和分析題重點預(yù)測和初步背誦;終極預(yù)測四套卷的名氣就不用說了吧。)。

另外,蔣中挺老師的書不錯,尤其是絕對考場最后預(yù)測五套卷,預(yù)測的也挺準。以上基本書如果能做到大港解析三遍以上,核心考點不錯五遍以上,1000題三遍以上,并且分析題復(fù)習到位的話,及格一點問題都沒有,沖刺高分也有很大可能,關(guān)鍵取決于你的決心和耐心。

紅寶書(以下大綱解析同指)的重要性。

許多復(fù)習考研政治的人因為種種原因選擇了紅寶書的替代品,比如序列一。這樣做是存在很大問題的,紅寶書固然字數(shù)眾多,晦澀難懂,但是畢竟由教育部主編,將近40大洋,這么高的代價自然是有其價值的。

1.便是最權(quán)威的命題依據(jù)。對教育部主編的考試大綱最為權(quán)威的解讀和論述便是與考試大綱師出同門的大綱解析,因而作為命題依據(jù)的大綱最為權(quán)威的論述便是大綱解析。

2.最為權(quán)威的真題答案出處。既然大綱解析是最權(quán)威的命題依據(jù),那么最權(quán)威的答案出處自然也就是大綱解析了。

3.知識點最全面。字數(shù)眾多的一個好處就是知識點覆蓋面廣泛。

參考書選擇的幾點建議。

1.適當參考經(jīng)驗分享帖子中所列書目,但不要盲從,一定要切合自身各方面實際綜合考慮。

2.不能確定買哪一本時,花點時間到網(wǎng)上的各考研論壇里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),到置頂帖里下載自己糾結(jié)的幾本書的電子版,花點時間比對一下再做決定。

3.書在精而不在多,選擇基本經(jīng)典教材多研讀幾遍遠遠強于什么都買的走馬觀花式的復(fù)習思路。

二、關(guān)于考研政治復(fù)習計劃的制定和階段性任務(wù)。

哲學上說“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這句話用在考研政治復(fù)習上,也是恰當?shù)?。兩次考研,我嘗試過漫無目的的復(fù)習和有規(guī)劃的復(fù)習兩種思路,切身感覺到計劃對復(fù)習的引領(lǐng)作用以及減少因為茫然而彷徨的心理壓力和合理利用時間方面的重要性和價值。這也是我寫這部分的一個理由,希望也能幫助考研的同學減少壓力,建立自信。

關(guān)于復(fù)習計劃制定的幾個考量點。

1.自身性格。自己是那種做事很守時,每件事都能按時完成還是偶爾有拖沓,不一定能按時完成任務(wù)的類型。

2.復(fù)習時間的長短。復(fù)習時間的長短決定了復(fù)習時間的`充裕度,以及附帶的心態(tài)的變化。

3.復(fù)習效率的高低。復(fù)習效率的高低決定了復(fù)習政治通常所需花費的時間,因此也是考量的重要因素。

4.有無報輔導班。報輔導班的話,通常就無需考慮這部分,跟著輔導班進度走就可以。畢竟考研政治的復(fù)習已被各輔導機構(gòu)開發(fā)的很成熟了。

關(guān)于復(fù)習計劃的制定。

考研政治的復(fù)習和英語一樣,一般都要經(jīng)歷基礎(chǔ)階段、強化階段、沖刺模擬三個階段,因此復(fù)習計劃也要相應(yīng)的分為三個階段。

1.基礎(chǔ)階段。自復(fù)習之日起至十月中旬前后,主要的任務(wù)是打基礎(chǔ),梳理理解教材和做基礎(chǔ)練習。

2.強化階段。自十月中旬至十二月中旬。這兩個月的時間就是要在前期復(fù)習的基礎(chǔ)上,結(jié)合著一本適合自己的背誦資料進行反復(fù)的記憶和背誦,并對基礎(chǔ)階段做過的練習題進行分析總結(jié),查缺補漏。另外就是找一本時政小冊子,利用零散時間復(fù)習時政。

3.沖刺階段。從十二月中旬至考前,這個階段的主要任務(wù)就是通過對市面上出版的各種沖刺押題材料的練習和梳理,總結(jié)分析題重點,進行強化背誦和臨考模擬,培養(yǎng)考場心態(tài)。同時由于各輔導班的沖刺資料都已出來,可以下載有關(guān)答題技巧的視頻,結(jié)合著自身實際,總結(jié)解題思路。

具體如何做和時間分配(個人復(fù)習時的做法)。

1.基礎(chǔ)階段,建議每天抽出兩小時的時間,結(jié)合著風中勁草的核心考點對紅寶書進行系統(tǒng)梳理。建議把歷年真題上(近)的分析題和選擇題考點標注在紅寶書上,確定常規(guī)重點。單看紅寶書的話建議按照史綱-毛中特-馬哲-思修復(fù)習,之所以把馬哲放在思修之前,是因為馬哲晦澀難懂,需要花時間理解。復(fù)習完一章可以做做練習題上的選擇題(如果只有一本習題冊的話,建議把答案寫在草稿紙上,這樣做是為了保證以后多次做練習題),對錯暫不用太過計較。未上考場之前,一切都是可能的,所以不要因為錯的太多而懷疑自己。這個階段最好紅寶書可以過1-2遍,練習題做兩遍左右,核心考點過一遍。

2.強化階段。在有了前期初步的基礎(chǔ)之后,強化階段就要進一步完善基礎(chǔ)深入理解和背誦。這兩個月的時間,每天依然分配給政治兩個小時左右的時間,最好能把紅寶書認真翻上兩遍,核心考點背誦或熟讀三遍左右。

另外,對于練習題也要再做2遍,第三遍開始可以看解析和總結(jié)錯題,第四遍則是建立錯題寶典和分析錯題,背誦錯題寶典。

再另外,利用零散時間關(guān)注一下時政,并適當做些時政練習和利用肖秀榮老師的8套卷進行自測,檢驗這兩個階段的復(fù)習效果,查缺補漏。

3.沖刺階段。每天適當增加政治的復(fù)習時間,2.5-3小時左右。這個時候,市面上的各種模擬題基本上都上市了,我們要做的就是以最短的時間獲取這些東西(小城市或者像我在農(nóng)村家里復(fù)習的,可以去考研論壇之類的網(wǎng)站下載打印掃描版的,以節(jié)省時間),進行沖刺練習和總結(jié)分析題熱點重點,答題框架等,深入背誦。

這個階段,對于紅寶書的復(fù)習則以重點章節(jié)的重點內(nèi)容為主,并背誦或熟讀兩遍左右的核心考點。

三、復(fù)習建議。

1.根據(jù)今年最新情況劃定重點章節(jié);。

2.結(jié)合近幾年的真題圈定各部分復(fù)習重點;。

3.對紅寶書的梳理單項選擇題只劃所在的那一句話即可,哲學部分關(guān)注名人名言前邊或后邊一句話,多項選擇題則對每一點后邊的一句話也要劃出來,以應(yīng)對分析題。

4.建立錯題寶典。學了幾年文科,也做了很多題,總感覺做錯的題經(jīng)常又做錯,這個時候,錯題寶典對于克服你的思維定式和真正提高具有積極意義??梢詫⒆鲥e的題目收集在筆記上,每道題目后邊附上對錯誤原因的分析,并加注正確的解題思路。

5.珍惜時間,珍惜青春。我曾經(jīng)就是浪費青春從而導致前路曲折的典型。少花一點休閑的時間,踏踏實實坐下來,就拼搏這大半年,回報你的不會是苦澀的。

6.相信自己,你是最棒的。二戰(zhàn)三戰(zhàn)的我們,最大的問題是心態(tài)。決定了的事情,就努力去做。別人的風言風語并不能阻斷青春的腳步,因為決定我們未來的是我們的執(zhí)著專注自信的奮斗歷程,而不是任何其他。我們多上了一次考場,有了一些經(jīng)驗,進而可以避免一些彎路。我們有優(yōu)勢的,相信自己吧。經(jīng)歷過失敗的我們選擇了二戰(zhàn),就同時也選擇了堅強的面對。所以有什么理由不樂觀自信一點呢?每個人都是奇跡,相信自己,才能創(chuàng)造奇跡。

四、關(guān)于考研政治真題的利用價值。

政治真題雖然沒有英語真題那么受人重視,但是依然有很大價值。真題可以:。

1.深入把握命題思路和考察重點;。

2.借助好的真題輔導書(如命題人講真題)可以把握命題人的命制規(guī)律和分析題分析切入、答案整合過程。

要利用好真題知識點的隔年考規(guī)律,縮小復(fù)習范圍。

五、考場小建議。

上了考場,就相信自己,多想想自己的優(yōu)勢,自信很重要。以下幾點是我的建議:。

1.進考場前把能準備的都準備好,盡量少喝水,吃熟食。

2.利用2-3分鐘時間快速掃描一下試卷,把一眼看過去不會的用鉛筆勾出來,先做簡單的。

3.分析題最好有條理,卷面保持整潔,時間充足的話建議先在草稿紙上列一下提綱,理理思路再寫。

會議方案制定篇十

為切實做好中小學校章程制定工作,依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》(以下簡稱《暫行辦法》),制定如下工作方案。

學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù),堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,推進中小學??茖W發(fā)展;以改革創(chuàng)新為動力,圍繞立德樹人要求,依法完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果;以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設(shè)為目標,反映學校的辦學特色,全面促進依法治校。

(一)分類指導。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點,對小學、初中、高中、九年一貫制學校,對農(nóng)村學校及城市學校的章程建設(shè),包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強分類指導,統(tǒng)籌推進,確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。

(二)改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體,使之與落實和擴大學校辦學自主權(quán)、推進學校特色發(fā)展相互促進,以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。

(三)突出特色。各中小學校應(yīng)當根據(jù)《暫行辦法》,以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色,在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下,制定符合本校實際、各具特色的章程,避免千校一面。

學校章程制定工作分為三個階段進行,自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動,20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。

(一)學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動,進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣(市)教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案,研究制定本區(qū)縣(市)及本校章程制定的實施方案,明確章程制定的組織領(lǐng)導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式,要上報市教育局政策法規(guī)處。

(二)學校章程起草(或修訂)階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草(或修訂)小組,在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下,積極開展章程起草(或修訂)工作。學校章程草案起草(或修訂)好后,要提交教職工代表大會審議,審議通過后,由學校法定代表人簽發(fā),報區(qū)縣(市)教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。

(三)學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導、學校管理者、社會知名人士和有關(guān)專家組成的學校章程核準委員會,對本區(qū)域內(nèi)中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣(市)教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣(市)自行決定。

(一)加強組織領(lǐng)導。要高度重視章程制定工作,納入本區(qū)縣(市)當前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導要帶頭學、親自抓,要成立主要領(lǐng)導任組長的章程制定工作領(lǐng)導小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領(lǐng)導小組,加強對全市章程制定工作的組織領(lǐng)導。

(二)加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間,通過專題學習、培訓輔導、研討會等多種形式,組織學校領(lǐng)導干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領(lǐng)會《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時,要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等,加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳,充分認識制定學校章程的意義,調(diào)動廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性,從原則、內(nèi)容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵,切實提高開展學校章程建設(shè)的能力。

(三)嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中,要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定,采取開門立法的方式,廣泛聽取政府有關(guān)部門、學校內(nèi)部組織、教職工的意見,充分論證,全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿,使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容,學校應(yīng)當與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后,要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。

(四)嚴格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進行制定,明確學校行使辦學自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制,明確學校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則,體現(xiàn)以人為本的辦學理念,突出對師生權(quán)益和地位的確認與保護。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體,具有可操作性,并符合學校發(fā)展實際需要。

如有意見,請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝!

會議方案制定篇十一

為激發(fā)員工工作積極性,提高工作效率,體現(xiàn)多勞多得、獎勤罰懶的分配機制,本著公平、公開、公正的分配原則,依據(jù)公司目標責任考核辦法,特制定本方案。

一、工資構(gòu)成。

1、現(xiàn)工資由基本工資(崗位工資、薪級工資)、補貼(崗位補貼、工齡工資、全勤、知貼、生活補貼、中艱津貼、電話費)、獎金組成。

2、增調(diào)部分。

為使加班、外勤等補助核報工作程序簡化,本著人均增加的原則,現(xiàn)實行量化管理,維護服務(wù)部門在崗人員700元/人/月,技術(shù)業(yè)務(wù)部門在崗人員600元/人/月、行政管理部門在崗人員500元/人/月。

二、工資核發(fā)。

1、基本工資、補貼和獎金(80%)由人力資源部、財務(wù)部按月核發(fā)。

2、績效考核獎金由現(xiàn)獎金的20%和增調(diào)部分組成。

三、考核方式。

考核領(lǐng)導小組對部門按季度考核。

四、考核程序。

依據(jù)公司目標責任考核辦法,考核領(lǐng)導小組根據(jù)各部門簽訂的《目標責任書》進行考核。

1、部門考核、自查。

各部門每月按照部門考核辦法對員工績效考核獎金先行按100%進行考核,并將考核結(jié)果及獎金發(fā)放情況報分管領(lǐng)導審批后交人力資源部,由人力資源部、財務(wù)部核發(fā);部門負責人績效考核獎金先行按100%由人力資源部、財務(wù)部核發(fā)。各部門每季度根據(jù)考核內(nèi)容、標準和要求,對目標任務(wù)的完成情況進行全面自查,向分管領(lǐng)導匯報審核后,向考核領(lǐng)導小組下設(shè)的辦公室報有關(guān)資料。

2、考核領(lǐng)導小組考核。

考核領(lǐng)導小組通過聽取匯報、實地查看、重點抽查、查閱資料、聽取部門正職匯報、副職補充等方法,逐項考核確認,量化打分,形成考核意見,并寫出初步考核報告(含績效考核獎金發(fā)放比例)。

3、確定績效考核獎金發(fā)放比例??己祟I(lǐng)導小組向經(jīng)理辦公會提交考核報告,經(jīng)理辦公會確定部門考核結(jié)果(作為部門負責人的考核結(jié)果),并公示三天。

4、二次調(diào)整。

人力資源部根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果,對部門負責人績效考核獎金進行二次調(diào)整核發(fā)。各部門根據(jù)公司確定的部門考核結(jié)果及部門月考核結(jié)果,對員工績效考核獎金進行二次調(diào)整,在部門公示一天后報人力資源部調(diào)整核發(fā)。

五、其他事宜。

1、各部門結(jié)合工作實際,制定各自的員工績效考核辦法,經(jīng)全體員工討論通過,提交分管領(lǐng)導審核后報考核領(lǐng)導小組通過后執(zhí)行。

2、本辦法適用于公司在崗員工。

會議方案制定篇十二

連銷商場或超市總部將各個分店反饋回來的商情信息以及帶有共性的影響銷售的住處加以綜合分析,慎重考慮和周密計劃之后制定統(tǒng)一的促銷方案下達給各分店,制訂促銷方案必須掌握以下要點:

一、促銷活動的目的必須明確:

1.樹立企業(yè)形象,參與市場競爭。連鎖商場或超市應(yīng)發(fā)揮自身多分店規(guī)模經(jīng)營優(yōu)勢,制訂統(tǒng)一的促銷活動措施。這樣就可以使一些經(jīng)營業(yè)績不是很好的分店獲得廣告業(yè)的支持,贏得消費者。連鎖企業(yè)通過大型促銷活動和企業(yè)形象宣傳達到提高企業(yè)的知名度,擴大企業(yè)在消費者心目中的影響,獲得消費者對企業(yè)的認同感的目的。

2.刺激消費,增加銷售額在企業(yè)的正常銷售階段,通過采取一項或幾項促銷手段,推波助瀾,以提高銷售額。

3.優(yōu)化商品結(jié)構(gòu),將滯銷的商品推銷出去,以調(diào)整庫存結(jié)構(gòu),加速資金流轉(zhuǎn)。

4.向顧客介紹新商品聯(lián)合生產(chǎn)廠家共同參與的促銷活動可以直接向消費者推薦新的商品。強貨宣傳消費新觀念、新時尚、新生活方式以及與之對應(yīng)的新商品,在縮短了接受某種生活觀念的過程中,不僅普及了新產(chǎn)品也使商家獲得了利潤。

二、確定促銷的規(guī)模。測算促銷費用開展各種促銷活動,費用的大小與促銷規(guī)模成正比。這些必要的費用支出的大部分是用來進行銷售刺激的。比如折扣、贈物、降價等。由于這些費用支出要從銷售額中得到補償,所以促銷活動方案的制定必須要考慮企業(yè)的實際承受能力。

三、確定促銷活動受益者的范圍。促銷活動可以針對任何一個進店購物的顧客,也可以是經(jīng)過選擇的參加購物的一部分人。比如讓利銷售,商場在全面降價時就是針對一切來店購物的顧客;如果采用規(guī)模購買讓利活動,顧客購買商品就必須達到規(guī)定的數(shù)額后才能享受讓利;如果組織一些特殊的活動,那就只有參加活動的人才能受益??傊还懿扇∧姆N方法,促銷方案都要規(guī)定得明確而具體,同時在廣告宣傳中要有醒目的提示,使顧客了解促銷活動的內(nèi)容。

四、前期準備工作及時的設(shè)定。每一次促銷活動,不論其規(guī)模大小,時間長短,都必須提前做好各項準備工作。

1.方案的策劃與制定。

2.商品標價簽的修改。

3.方字宣傳品的準備、印刷與分發(fā);

4.廣告的設(shè)計、制作與安置;

5.營業(yè)場所人員的調(diào)配和工作安排。

6.商品庫存數(shù)量的落實以及銷售額的預(yù)測。

五、促銷活動時間的設(shè)定。促銷活動時間要結(jié)合推銷商品的特點因地制宜,因時制宜。

1.促銷活動通常安排在節(jié)假日,起止時間與節(jié)假日基本同步,或提前幾日開始,推后幾日結(jié)束。

2.對于某一種或者幾種商品開展的促銷活動時間一般說來先擇時間7天為宜。

3.大型百貨商場采用的突出主題的促銷活動時間通常較長,一般為一個月左右。

六、促銷活動總結(jié)。每一次促銷活動結(jié)束后都要對整個活動進行總結(jié)。

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