通過制定計(jì)劃,我們可以有條不紊地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),避免臨時(shí)抱佛腳的沖動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)具體情況合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。計(jì)劃是我們進(jìn)步和成長的基石,以下是一些常用的計(jì)劃制定和管理工具,希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇一
活動(dòng)目的:
1、利用故事了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí)。
2、看有關(guān)中秋節(jié)的圖片和閱讀有關(guān)中秋的小兒歌。
3、針對(duì)學(xué)生年齡的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的補(bǔ)充。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓本班學(xué)生明白中秋的時(shí)間和特征。
活動(dòng)過程:
今天老師也給同學(xué)帶來了一份月餅,你們看看是不是很想吃啊,那你們想想老師今天為什么給同學(xué)們帶月餅,下面就讓老師告訴你,因?yàn)橹腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)快到了。
一、齊讀班會(huì)的主題,交流對(duì)主題的理解,教師并出示圖片(月亮)。
(中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的、高高興興的)。
1、中秋節(jié)是中國三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,我們誰能說出是其它兩個(gè)節(jié)日嗎?
板書:春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。帶學(xué)生讀一讀、認(rèn)一認(rèn)、看一看、想一想。
2、中秋節(jié)是中國非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它有許多習(xí)俗,如拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等。
三、故事引趣:
1、師引:
中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了。
2、中秋節(jié)的故事還有許多,今天老師就給同學(xué)們講這一個(gè),等以后有時(shí)間老師再講給同學(xué)們聽好不好?(好)那我們回家時(shí)可以把這個(gè)故事講給你的朋友聽。
3、下面我們看一首有關(guān)中秋節(jié)的兒歌:
中秋節(jié)。
八月十五月正圓,
中秋月餅香又甜。
八月十五月正高,
月亮婆婆過生日。
甜月餅、紅柿子、蘋果香蕉紫葡萄。
送給婆婆過生日,婆婆對(duì)著我們笑。
4、介紹中秋節(jié)的水果:我們剛才讀了這首小兒歌,知道了還有好多水果,說說這個(gè)季節(jié)(蘋果、梨、紅果、葡萄、香蕉、柿子、)你自己最愛吃的水果吧。利用句式說話“我愛吃xx”。(出示水果圖片)。
四、聯(lián)系班級(jí)學(xué)生實(shí)際,說說中秋節(jié)在家準(zhǔn)備做些什么。
1、我們都是小學(xué)生了,中秋節(jié)正好能在家里過,能和自己的爸爸媽媽團(tuán)聚是件高興的事。不過,我們已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,不要做家里的小皇帝,要學(xué)會(huì)照顧他人,心中有他人。為自己的爸爸媽媽爺爺奶奶也做件有意義的事情。等下周回來時(shí)告訴我,你做了一件什么事。
2、利用幻燈看中秋節(jié)相關(guān)的圖片。
3、品嘗月餅,分發(fā)水果。
五、小結(jié)。
同學(xué)們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),你們一定感到好開心,老師也覺得很開心。最后老師又一個(gè)愿望:那就是我希望我們班同樣也像一個(gè)大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇二
一、活動(dòng)主題:
全民賀中秋。
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:xx社區(qū)居民。
四、主辦方:xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:9月19日節(jié)目。
演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),進(jìn)取向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段:
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作。
(五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。活動(dòng)舉辦后期:清理場地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動(dòng)部分:
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇三
20xx年10月4日晚6:00。
餐廳三樓、辦公樓三樓會(huì)議室。
共同行動(dòng)秘書處老師、幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學(xué)生。
1、由幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長邀請(qǐng)共同行動(dòng)秘書處老師來校參加活動(dòng)。
2、做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的學(xué)生,按時(shí)參加,確保參加人數(shù)和參會(huì)時(shí)間;同時(shí)通過在校務(wù)公開欄、共同行動(dòng)之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動(dòng)向全校學(xué)生傳達(dá),并鼓勵(lì)有參與積極性的非幫扶學(xué)生參會(huì),讓他們親身感受共同行動(dòng)帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動(dòng)分聚餐和座談兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié):
a、10月4日晚六點(diǎn),參加人員準(zhǔn)時(shí)到餐廳三樓集合。
幫扶點(diǎn)領(lǐng)航志愿者郭振嶺校長與學(xué)生一起歡度佳節(jié)并向?qū)W生致以節(jié)日的祝賀。
c、志愿者和學(xué)生代表發(fā)言。
d、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)。
a、共同行動(dòng)秘書處老師與幫扶學(xué)生代表面對(duì)面座談,征求他們對(duì)共同行動(dòng)工作的意見和建議。
b、共同行動(dòng)秘書處老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、志愿者老師和幫扶學(xué)生代表親切合影。
4、利用網(wǎng)絡(luò)做好網(wǎng)絡(luò)播報(bào)即時(shí)新聞,讓受幫扶學(xué)生與各幫扶點(diǎn)進(jìn)行溝通、互動(dòng)。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇四
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx社區(qū)居民。
四、主辦方:
xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:9月19日節(jié)目。
演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),進(jìn)取向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段:
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作。
(五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)舉辦后期:清理場地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動(dòng)部分:
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇五
二、前言:。
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:xx社區(qū)居民。
四、主辦方:xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的:。
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:。
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:。
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:9月19日節(jié)目。
演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期:。
(二)節(jié)目征集。
1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),進(jìn)取向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段:。
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作。
(五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有。
月餅(多人游戲)。
2、猜燈謎(多人游戲)。
3、搶凳子(多人游戲)。
4、嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)舉辦后期:清理場地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:。
(一)演出活動(dòng)部分:。
1、舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3、音響師。
4、主持2人。
5、后勤人員10人。
1、游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
6)找你妹2人(由贊助商出人)。
2、服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演。
xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分。
九、視覺規(guī)劃。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、效益評(píng)估:。
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇六
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對(duì)象:xx社區(qū)居民。
四、主辦方:xx社區(qū)居委會(huì)。
xx物業(yè)管理處。
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)。
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):xx。
時(shí)間:9月19日節(jié)目。
演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半。
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(二)節(jié)目征集。
1.琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2.社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),進(jìn)取向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3.9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備服裝、伴奏樂器或音帶cd。
(三)7月15日開始拉贊助。
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行。
2)風(fēng)行牛奶。
3)華美餅家。
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資。
活動(dòng)舉辦階段:
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作。
(五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)。
2.猜燈謎(多人游戲)。
3.搶凳子(多人游戲)。
4.嫦娥奔月(親子游戲)。
5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品?;顒?dòng)舉辦后期:清理場地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1.舞臺(tái)安裝與拆卸4人。
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人。
3.音響師。
4.主持2人。
5.后勤人員10人。
(二)游園活動(dòng)部分:
1.游戲節(jié)目。
1)猜燈謎1人。
2)嫦娥奔月2人。
3)月餅diy2人(由贊助商出人)4)運(yùn)乒乓球2人5)搶凳子2人。
4)找你妹2人(由贊助商出人)。
2.服務(wù)處1人3.兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助。
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演。
xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分。
九、視覺規(guī)劃。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
十一、效益評(píng)估:
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇七
在20xx年中秋節(jié)到來之際,社區(qū)想要舉辦相關(guān)的活動(dòng),那么,活動(dòng)的計(jì)劃書怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的20xx社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書相關(guān)資料,歡迎閱讀。
中秋佳節(jié)轉(zhuǎn)眼將到,在這里為大家特別準(zhǔn)備整理了各種中秋節(jié)。
活動(dòng)方案。
中秋節(jié)活動(dòng)主題等相關(guān)精彩內(nèi)容供大家參考!有興趣的朋友不妨看一看吧。
一活動(dòng)背景。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。
中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二活動(dòng)籌備。
(一)活動(dòng)主題。
中秋佳節(jié),團(tuán)圓新居。
——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代。
(二)活動(dòng)目的。
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。
2、通過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動(dòng)形式。
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩。
(四)活動(dòng)對(duì)象。
入住小區(qū)的業(yè)主。
(五)活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
(六)活動(dòng)地點(diǎn)。
可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
三前期準(zhǔn)備。
(一)前期造勢(shì)。
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳。
3、宣傳單形式(選用)。
(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務(wù),同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置。
4、安排專任布置場地。
5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的。
應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請(qǐng)。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請(qǐng),并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三)企劃準(zhǔn)備。
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛。
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。
3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖,事先演練。
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多,就贈(zèng)送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽。
可以進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或。
成語。
),邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳說,邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。
一、整體情況。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全市16區(qū)縣及燕山地區(qū)在節(jié)日期間開展主題文化活動(dòng)72項(xiàng),活動(dòng)大致可分為7類,即賞月祭月活動(dòng)、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動(dòng)和詩會(huì)筆會(huì)征文等其它活動(dòng)。其中賞月祭月活動(dòng)11項(xiàng)、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動(dòng)4項(xiàng)、詩會(huì)2場、筆會(huì)征文等其它活動(dòng)11場,參加人數(shù)達(dá)26.76萬人次。
北京非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心在中秋節(jié)前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺?shù)钠矫嫘蜗?。該形象的發(fā)布拉開了北京20xx年中秋系列活動(dòng)的大幕,并成為中秋系列活動(dòng)中的最大亮點(diǎn),最富創(chuàng)意的活動(dòng),其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應(yīng),充分調(diào)動(dòng)了人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的關(guān)注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx北京市中秋系列活動(dòng)啟動(dòng)的標(biāo)志,兔兒爺形象又以一種更為生動(dòng)活潑的,更富節(jié)日喜慶色彩的方式呈現(xiàn)在北京市民面前,完成了兔兒爺形象從平面到立體的轉(zhuǎn)變,使兔兒爺形象更加具象化,更加具有喜慶感,成為北京中秋一系列活動(dòng)現(xiàn)場的標(biāo)志性文化形象,使極具地域代表性的節(jié)俗符號(hào)深入人心。
為了更廣泛的推廣北京中秋特有的習(xí)俗和兔兒爺形象,非遺中心還推出了北京中秋童謠,并在各主要活動(dòng)現(xiàn)場發(fā)放兔爺形象和中秋童謠卡。
(二)賞月祭月主題活動(dòng)特色鮮明,傳承獨(dú)特的中秋文化。
全市中秋期間共舉辦以賞月祭月為主題的活動(dòng)11項(xiàng)。9月21日在西城區(qū)月壇的“月到中秋分外明”中秋祭月、賞月活動(dòng)古時(shí)皇家祭月盛典之地---月壇首次恢復(fù)了皇家祭月儀式,展現(xiàn)人與自然的美好共通,充分體現(xiàn)人月兩團(tuán)圓的和諧意境。月壇公園作為明清兩代帝王祭祀月神的重要場所,祭月傳統(tǒng)已有百年歷史,此次在園內(nèi)搭置仿古“月壇祭臺(tái)”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻(xiàn)中秋皇家祭月禮儀,現(xiàn)場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴(yán)肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進(jìn)一步積極地傳承了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化訴求。此外,豐臺(tái)區(qū)第三屆“盧溝曉月”中秋文化節(jié)、東城區(qū)“同賞明月共度中秋”等活動(dòng)均選擇中秋最有代表性的活動(dòng)作為主要內(nèi)容,達(dá)到傳承和傳播中秋文化的目的。
(三)社區(qū)居民歡聚一堂、團(tuán)圓小家和諧大家。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
活動(dòng)前應(yīng)調(diào)動(dòng)各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動(dòng),引導(dǎo)市民加強(qiáng)民俗傳統(tǒng)節(jié)日的保護(hù)意識(shí)。
(二)加大活動(dòng)統(tǒng)籌力度。
全市舉辦了形式多樣的中秋節(jié)日活動(dòng),但有些活動(dòng)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵還不夠,需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)。
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福,社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)策劃。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天。
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。
一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,規(guī)劃方案《社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)策劃》。
二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
一、情境導(dǎo)入。
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋。
詩詞。
佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結(jié)。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇八
鑒于中秋、國慶期間是零售行業(yè)的營業(yè)高峰時(shí)期,賣場客流量大,員工的工作量也相應(yīng)加大,為了不影響購物廣場的正常運(yùn)行,超市中秋國慶期間員工集體就餐活動(dòng)方案作文。經(jīng)崇煥店管理會(huì)議研究決定:中秋、國慶期間舉行全體職員工聚餐活動(dòng),以增加各部門之間的溝通,員工之間的溝通,激勵(lì)員工的士氣,更好的完成中秋、國慶的各項(xiàng)銷售任務(wù)。其具體活動(dòng)細(xì)則如下:
9月10日――9月15日。
根據(jù)各部門具體人員的分布、口味的不同而自行決定。
40元/人,其中有20元/人為總部調(diào)撥的中秋活動(dòng)經(jīng)費(fèi);另外有20元/人為分店積累的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)中支出。
310人。以9月10日提報(bào)到總部人事行政部的人力資源簡報(bào)為準(zhǔn)。
12900元。
附:
1、總部下發(fā)的中秋福利、經(jīng)費(fèi)文件。
2、9月10日人力資源簡報(bào)。
xx店人事部:張xx20xx-9-19審批:
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇九
以進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),全面提高社區(qū)居民文明素質(zhì)為目標(biāo),教育與引導(dǎo)社區(qū)居民積極投入學(xué)雷鋒活動(dòng),提高社區(qū)精神文明建設(shè)的氛圍,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
20xx年全年度
1、組織協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)志愿者參與各項(xiàng)“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)工作,為社區(qū)內(nèi)有需要的家庭與個(gè)人提供服務(wù)。
2、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者開展義務(wù)巡邏、環(huán)境美化、扶貧助困、醫(yī)療服務(wù)、文藝宣傳、計(jì)生宣傳等活動(dòng),為社區(qū)內(nèi)的老年人,特困人群提供周到的服務(wù)與幫助。
3、組織共建單位在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒,送春聯(lián)”活動(dòng)。
4、發(fā)動(dòng)居民積極參與學(xué)雷鋒,獻(xiàn)血活動(dòng)。
5、組織大學(xué)生在社區(qū)開展弘揚(yáng)雷鋒精神為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。
6、在園區(qū)開展“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
7、在傳統(tǒng)節(jié)假日開展送溫暖,學(xué)雷鋒的活動(dòng)。
8、開展針對(duì)殘疾老人的學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
9、組織社區(qū)內(nèi)的團(tuán)員青年及少年隊(duì)員利用暑假、寒假等假期參加“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)活動(dòng)。
10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動(dòng),豐富社區(qū)居民的文化生活。
11、積極在社區(qū)范圍內(nèi)推廣“學(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)。
通過各種有效的載體,向社區(qū)居民進(jìn)行宣傳,使社區(qū)居民能夠了解并贊同這區(qū)的志愿者服務(wù)精神,同時(shí)也吸納更多的人參與到社區(qū)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中來。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十
中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”,中秋節(jié)主題活動(dòng)方案。團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
月圓國圓,傳承經(jīng)典。
9月21日——10月10日。
(一)中秋讀月。
1、(9月24日)——“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月24日——9月28日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的、詩歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。
(二)中秋憶月。
2、(9月24日——9月28日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋,幫長輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))。
2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)。(三、四年級(jí))。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十一
豐富村民業(yè)余文化生活,不斷提升社區(qū)文化水平和村民環(huán)境意識(shí)、文明程度,加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)體系建設(shè)。
20xx年9月22日下午2:30。
xx社區(qū)幸福廣場。
堅(jiān)持“社區(qū)主辦,社會(huì)聯(lián)辦,文明健康,喜慶祥和,貼近群眾,豐富內(nèi)容,提升品位,形成特色”的原則。
結(jié)合成都文化部門組織的鄉(xiāng)鎮(zhèn)文藝巡演,結(jié)合我鎮(zhèn)文藝隊(duì)排練節(jié)目進(jìn)行共同演出,同時(shí)結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)服務(wù),做好富士康招聘宣傳工作。
臨濟(jì)鎮(zhèn)人民政府。
臨濟(jì)文化站。
臨濟(jì)鎮(zhèn)政府部分工作人員及各村(社區(qū))“四職干部”
邛崍電視臺(tái)、今日邛崍報(bào)。
1、臨濟(jì)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)講話。
2、廣場文藝演出。
3、富士康招聘進(jìn)行宣傳。
(一)臨濟(jì)鎮(zhèn)黨政辦。
宣傳橫幅制作、音響。
負(fù)責(zé)主席臺(tái)的安排布置。
(二)臨濟(jì)鎮(zhèn)文藝隊(duì)。
負(fù)責(zé)節(jié)目編排、演出。
(三)臨濟(jì)鎮(zhèn)黃廟社區(qū)。
負(fù)責(zé)黃廟社區(qū)廣場衛(wèi)生。
(四)臨濟(jì)鎮(zhèn)派出所。
負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)域的安全。
(五)臨濟(jì)鎮(zhèn)文化站。
負(fù)責(zé)活動(dòng)期間工作組織協(xié)調(diào),保證活動(dòng)順暢。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十二
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一、活動(dòng)目的
豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展以下“九個(gè)一”工作:
1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵,通過自編的“節(jié)日小報(bào)”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動(dòng)。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故;觀看春節(jié)文藝節(jié)目;參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動(dòng)和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)對(duì)中華文化的理解。
3、編一幅新春對(duì)聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷,自己創(chuàng)作春聯(lián),動(dòng)筆寫春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。
4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映未成年人對(duì)新春的一種期盼,一種祝福。
5、講一個(gè)新春故事。引導(dǎo)學(xué)生收集春節(jié)來歷的故事,把這個(gè)故事講給家人聽,寫出來,給小伙伴看。
6、做一件有意義事。鼓勵(lì)下學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農(nóng)民工做好事、獻(xiàn)愛心,積極宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識(shí),營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛。引導(dǎo)學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
7、拍一張新春圖片。引導(dǎo)學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī),
在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的`向往。
8、編寫一條祝福短信。設(shè)計(jì)一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導(dǎo)自己動(dòng)腦編寫,不強(qiáng)調(diào)語句的工整,注重短信內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)新一年的學(xué)習(xí)、生活確定一個(gè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)做好整體設(shè)計(jì)。
三、活動(dòng)要求
各班要把組織未成年人參加“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入班級(jí)工作總體安排,制定方案,抓好落實(shí)。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十三
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
3、制作月餅。
20xx年9月5日,上午10點(diǎn)開始。
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)。
介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌——制作月餅—合影留念。
2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。
(四)制作月餅。
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十四
xx公司發(fā)展至今以近十年的歷史,是專業(yè)信息化的綜合性物流公司,現(xiàn)有總資產(chǎn)超億元,全國分公司150余家。xx公司依托其優(yōu)秀的人才團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的信息系統(tǒng)、超前的服務(wù)理念和遍布全國的運(yùn)營網(wǎng)絡(luò),日益成為物流行業(yè)的著名品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為了實(shí)現(xiàn)xx公司員工間的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)xx公司的歸屬感與認(rèn)同感,鞏固和宣傳xx公司強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍,在xx公司即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統(tǒng)節(jié)日中秋之際,舉行一臺(tái)富有親情特色中秋的晚會(huì),讓xx公司人塑造自我,塑造自己的企業(yè)形象,在未來的日子里,攜手努力創(chuàng)造xx公司新的神話。
親情xx公司人與你同享明月。
1、節(jié)目征集。
3、20xx年中秋晚會(huì)現(xiàn)場4民樂中秋宣傳片,又一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開端。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動(dòng)的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動(dòng),讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流。
3、有效的利用活動(dòng)的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時(shí)包裝公司,促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成。
4、通過xx公司生活秀使xx公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我。
5、領(lǐng)導(dǎo)致辭由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請(qǐng)先生給xx公司員工致辭,并邀請(qǐng)大家共同舉杯演出6由各個(gè)部門選報(bào)的`活動(dòng)(具體編排待訂)。
6、xx公司員工生活秀:此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓xx公司人認(rèn)識(shí)自我,在表演的過程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門,未來代表的是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動(dòng)的參與性和觀賞性很高。有每個(gè)部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個(gè)人準(zhǔn)備3—4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計(jì)搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來評(píng)述。
7、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲;邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請(qǐng)舞臺(tái)下的員工上臺(tái)來用五個(gè)問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強(qiáng)娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導(dǎo)他完成路程,在t臺(tái)上設(shè)置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
8、抽獎(jiǎng)與禮品的頒發(fā)。
9、效果預(yù)測(cè)鑒于本活動(dòng)是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動(dòng),富有創(chuàng)意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參人數(shù)可達(dá)600以上,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道5篇。對(duì)xx公司員工覆蓋面有望達(dá)到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對(duì)外展示親切團(tuán)結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
有關(guān)事項(xiàng)說明1策劃書就擬舉辦20xx公司中秋晚會(huì)活動(dòng)提出的總體方案,有些內(nèi)容難免粗疏,尚待活動(dòng)總體思路確定后再進(jìn)一步細(xì)化,并據(jù)此制訂具體的實(shí)施計(jì)劃。
1、類似這樣的活動(dòng)一般需要準(zhǔn)備一個(gè)月的時(shí)間。
2、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算要明確。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十五
社區(qū)是養(yǎng)成教育的一個(gè)基地,也是學(xué)校德育工作的一個(gè)十分重要的場所,是學(xué)生體驗(yàn)社會(huì)主要陣地。社區(qū)的自然環(huán)境和人文環(huán)境在孩子的成長過程中有著重要的意義。充分利用社區(qū)教育資源,把孩子帶進(jìn)社會(huì)大課堂中,對(duì)于發(fā)展教育,促進(jìn)健康成長有著舉足輕重的作用,而學(xué)生的參與也為社區(qū)提供了鮮活的力量。為此特制定如下計(jì)劃:
以“以德治國”的重要思想為指導(dǎo),以國家“公民道德實(shí)施綱要”為依據(jù),以“五愛”為基本要求,堅(jiān)持家庭教育、學(xué)校教育與社區(qū)教育相結(jié)合,全方位、多渠道地開發(fā)社區(qū)德育資源,努力構(gòu)建齊抓共管立體開放的社區(qū)道德建設(shè)的教育管理體系,營造良好的育人大環(huán)境,達(dá)到“社會(huì)育人”和“育社會(huì)人”目的。使學(xué)生具有良好的公民道德意識(shí),在社會(huì)實(shí)踐中成為文明的小主人,生活的小主人,健康的小主人,勞動(dòng)的小主人,學(xué)習(xí)的小主人。
1、開展美化社區(qū)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。組織各種志愿服務(wù)小隊(duì),行走穿梭于街頭巷尾,做些力所能及的勞動(dòng):擦窗、綠化、清潔、除白色垃圾等等。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是我們的社區(qū),這是我們的家庭,這是我們應(yīng)該愛護(hù)的地方,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、開展社區(qū)互動(dòng)弘美德活動(dòng),讓孩子們孝敬長輩,關(guān)心他人。定期組織學(xué)校到鎮(zhèn)敬老院慰問孤寡老人,要求每個(gè)班級(jí)都能與孤老結(jié)對(duì),學(xué)生們定期上門慰問,幫著打掃,陪著聊天。
3、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校利用有限的教育資源盡可能地為學(xué)生創(chuàng)造條件,開設(shè)活動(dòng)場所,以豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)校在寒暑假、節(jié)假日開放電腦房、圖書閱覽室、體育場,配備專職輔導(dǎo)教師進(jìn)行管理和輔導(dǎo)。
4、學(xué)校與村委結(jié)對(duì)子,同時(shí)要求各班制定詳細(xì)的社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃,并定期與街道負(fù)責(zé)人聯(lián)系,組織志愿者到結(jié)對(duì)社區(qū)報(bào)到,參加為民服務(wù)小隊(duì),一起進(jìn)入社區(qū)走上街道,配合村委干部開展各類文藝宣傳活動(dòng)、勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)。
5、聘請(qǐng)法院、交警隊(duì)、綜合治理辦公室的同志,來校做專題講座。
6、為創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校周邊環(huán)境,要與學(xué)校所在村村委有關(guān)負(fù)責(zé)人交涉,并得到全體家長委員會(huì)成員的支持,爭取使原來學(xué)校門前“臟、亂、差”的環(huán)境得到了改善,保障學(xué)生安全上學(xué)、放學(xué)。
7、發(fā)揮農(nóng)村優(yōu)勢(shì),建立多種類型的小陣地。農(nóng)村中擁有各種教育活動(dòng)資源,都可作為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的小陣地。
根據(jù)活動(dòng)的類型建立不同的活動(dòng)陣地。如:
1、服務(wù)型活動(dòng)陣地:在活動(dòng)前,預(yù)先考查村里有需要進(jìn)行服務(wù)的老人與地點(diǎn)。比如幫助孤老做家務(wù),清掃村老年活動(dòng)室,美化一條路等都是服務(wù)的內(nèi)容。
2、考察型活動(dòng)陣地:在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有些合資企業(yè)效益較好,可以通過組織學(xué)生進(jìn)行考察活動(dòng),來了解本鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。讓學(xué)生們樹立起建設(shè)祖國、發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈愿望。
3、實(shí)踐型活動(dòng)陣地:利用農(nóng)村中的一部分家庭承包的蔬菜基地或養(yǎng)殖基地,隊(duì)員可以參與實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)種一種蔬菜或?qū)W養(yǎng)一種小動(dòng)物,培養(yǎng)他們的技能。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十六
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
:20xx年9月21日至23日。
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題,開展慰問活動(dòng)。
在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的.團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
邀請(qǐng)20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確?;顒?dòng)既構(gòu)成聲勢(shì)又富有成效。
(二)加大宣傳,營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。
社區(qū)要對(duì)“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。
社區(qū)中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書篇十七
一:為了激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,了解中秋節(jié)的含義,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風(fēng),感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
三:教室、家里。
活動(dòng)一:開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)。
時(shí)間:9月24日班隊(duì)課。
形式:一、二年級(jí):學(xué)生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事。
三、四年級(jí):學(xué)生猜燈謎。
五、六年級(jí):學(xué)生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流。
活動(dòng)二:中秋實(shí)踐活動(dòng)比賽。
時(shí)間:9月18日—9月29日。
形式:一、二年級(jí):親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級(jí):變廢為寶制作一個(gè)月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設(shè)計(jì)一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品)。
評(píng)獎(jiǎng)方法:每位班任選出本班兩個(gè)作品,在9月30日交給大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),由美術(shù)老師以及大隊(duì)部輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
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