最新南京培訓心得體會(精選8篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

南京培訓心得體會篇一

我有幸參加了撲南京培訓，與來自全國各地的同齡人一起度過了難忘的幾天。這次培訓讓我受益匪淺，不僅讓我學到了很多知識和技巧，還讓我得到了寶貴的心得體會。

第一段：培訓初印象

我們踏上了去撲南京培訓的旅程，迎接我們的是一群熱情洋溢的工作人員。他們的笑容讓我感到賓至如歸，頓時疲憊的旅途感覺不再那么辛苦。整個培訓地點布置得非常溫馨，舒適的環(huán)境讓我倍感親切。在與陌生人相識的過程中，我發(fā)現(xiàn)大家彼此都很友善，并且互相鼓勵和支持。這一切讓我對這次培訓充滿了期待。

第二段：知識與技巧的學習

在培訓期間，我們接受了系統(tǒng)而全面的知識培訓。尤其是在課堂上，講師們用豐富的實例和案例，深入淺出的講解了各種技巧和策略。這些知識不僅讓我對撲南京有了更深入的了解，也為我日后的實踐提供了重要的指導。課堂上的互動讓我收獲頗豐，我敢于發(fā)表自己的觀點，更勇于向講師請教問題。這種開放和自由的學習環(huán)境讓我倍感舒適。

第三段：團隊合作的培養(yǎng)

撲南京培訓注重培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。在培訓的活動中，我們需要分為小組進行各種任務(wù)和項目。通過團隊合作，我們學會了傾聽他人的意見，學會了尊重和包容不同的聲音，也學會了如何與他人協(xié)商和合作。這些團隊合作的經(jīng)歷讓我明白，一個成功的團隊需要每個人的努力和配合，每個人都應(yīng)該有機會發(fā)揮自己的特長。這樣的團隊精神在我之后的工作中極具指導意義。

第四段：個人能力的提升

參加撲南京培訓讓我對自己的潛力有了更深刻的認識。通過各種真實的情境模擬和角色扮演，我有機會鍛煉自己的表達能力和溝通技巧。我學會了如何站在別人的角度思考問題，學會了如何贏得他人的信任和支持。通過這些實踐，我感受到了自己在不斷成長和進步的同時，也能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響。這種成長的感覺是無與倫比的。

第五段：心靈的啟迪

參加撲南京培訓不僅讓我獲得了知識和技巧，也讓我感受到了深深的心靈啟迪。在培訓過程中，我們不僅關(guān)注商業(yè)的成功，更注重人的自我價值和內(nèi)心的成長。講師們給我們講述了許多真實的故事，讓我明白了人生的意義所在。這樣的心靈啟迪讓我更加懂得珍惜當下，積極面對生活中的困難和挫折。

在撲南京培訓的幾天里，我不僅學到了很多知識，還結(jié)交到了許多優(yōu)秀的朋友。我深深感受到了團隊合作的力量，也在這個過程中收獲了自信和成長的能力。我相信，這次培訓對我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，它將繼續(xù)引領(lǐng)我朝著成功和幸福的道路邁進。

南京培訓心得體會篇二

通過南京審計培訓，了解到審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的南京審計

培訓心得體會

根據(jù)市局計劃安排，我于20xx年9月在南京審計學院參加了為期10天的審計業(yè)務(wù)培訓班。本次培訓的課程設(shè)置針對性強，內(nèi)容豐富，包括審計技術(shù)方法、預(yù)算執(zhí)行審計、國家審計模式的制度基礎(chǔ)、經(jīng)濟責任審計績效與問責、跟蹤審計探索、招投標

合同

一、開拓了視野

的盤點清查，推斷出該廠各種產(chǎn)品的產(chǎn)量，最終推斷出該單位應(yīng)納稅數(shù)額。這種創(chuàng)新運用打破了查賬的局限性，達到審計的目的。我們現(xiàn)在從事審計工作，就應(yīng)積極思考開拓創(chuàng)新，如果還是按照傳統(tǒng)的審計思維模式，肯定滿足不了審計事業(yè)發(fā)展的需要，也滿足不了黨委、政府的需求。

二、豐富了審計知識

來簡單易懂，又針對性實足。此次學習培訓為我系統(tǒng)提供了審計知識，但真正要做到對審計理論專業(yè)知識掌握并運用還有待于今后自己平時工作中不斷地學習和積累，絕非一朝一夕之事，須終生不輟為之。

三、提高了對審計定位的認知

通過此次培訓，使我豐富了知識、擴大了視野，我會將南審的學習實踐用到審計工作中，注重學用結(jié)合，善于反思，深入調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，不斷增強業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，讓自己能擁有足夠的知識和能力去勝任審計工作，做一個真正合格的經(jīng)濟衛(wèi)士。

上周，我很有幸地參加了赴南京審計大學的審計業(yè)務(wù)培訓。對于這為期一周培訓課程，無疑是雪中送炭。老師們的生動講解、精彩案例和高深的理論素養(yǎng)，不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會：

一、這次學習培訓讓我深刻地體會到了與審計相關(guān)法律的重要性，要時刻關(guān)注審計風險。

近年來，人們的法律意識普遍增強，動輒訴諸法律的事件時有發(fā)生。課堂上，程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執(zhí)法不當被被審計單位告上法庭一事，充分說明了審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員，不僅要懂業(yè)務(wù)知識，還要精通相關(guān)法律法規(guī)。要真正做到“依法審計，凡審必嚴”，認真搞好風險評估和風險應(yīng)對，把可能出現(xiàn)的不利因素想周全，并拿出切實可行的應(yīng)對措施，決不搞形式、走過場，努力將審計風險降到可接受的低水平，避免因為某一環(huán)節(jié)失誤而置自己于尷尬的境地。

二、政府審計不僅僅是財務(wù)查賬這么簡單，它是國家治理的基石和重要保障。

督關(guān)口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，秋后算賬，而應(yīng)該把“事前防范、事中控制和事后監(jiān)督”有機地結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài)，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。近來興起的“穩(wěn)增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進行的有益探索。

三、要切實強化內(nèi)部控制制度的落實

完善內(nèi)部控制是提高會計信息質(zhì)量的內(nèi)在要求，通過內(nèi)控，各部門和人員之間相互審查、核對和制衡，避免一個人控制一項交易的各個環(huán)節(jié)，可以防止員工的舞弊行為，也能減少虛假財務(wù)報告的發(fā)生。盡管內(nèi)部控制的作用早已深入人心，但在行政事業(yè)單位中，設(shè)計良好并運行有效的內(nèi)部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領(lǐng)導干部不能一以貫之，嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專項資金的審計教學片，就充分暴露了該部內(nèi)控嚴重缺失，形同虛設(shè)，從而使少數(shù)腐敗分子可以凌駕于內(nèi)部控制之上，搞一個人說了算，最終釀成大錯，給國家造成了難以挽回的損失。

四、要樹立終身學習的意識。

在當今這個知識經(jīng)濟時代，知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學習，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。特別是近來“大數(shù)據(jù)”概念的興起，更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

五、要注重培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰(zhàn)自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學習的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，并熟練地應(yīng)用到實際工作中去。在今后的工作中，我將努力做一名“有心、操心、用心”的審計人，更扎實、更高效地將審計工作做好。

按照省聯(lián)社及總行安排，20xx年5月4日至9日，我有幸參加了省聯(lián)社與南京審計學院聯(lián)合舉辦的審計業(yè)務(wù)培訓班，抱著虛心學習、學以致用的心態(tài)，利用這次培訓的機會，把平時審計時的疑問帶到了培訓現(xiàn)場，認真地傾聽每一位老師的講課，開拓了眼界，對內(nèi)部審計的認知有了一定提高。 20xx年是審計工作發(fā)生重大變化的一年，內(nèi)部審計的重新定義及《黨政主要領(lǐng)導干部和國有企業(yè)領(lǐng)導人員經(jīng)濟責任審計規(guī)定實施細則》、《關(guān)于加強審計工作的意見》等國家性內(nèi)部審計文件的出臺，要求我們加強業(yè)務(wù)學習，不斷開拓視野、放開思路，做好內(nèi)部審計工作。這次培訓，通過對銀行內(nèi)控風險管理審計的系統(tǒng)性學習，對商業(yè)銀行的風險管理審計有了進一步的認識，把風險管理與內(nèi)部控制結(jié)合起來，與內(nèi)部審計工作有機地聯(lián)系在一起。將日常工作中的實際做法與具體的理論知識進行對比，通過對如何規(guī)范編寫工作底稿、審計報告的學習，為有效把控內(nèi)部審計工作質(zhì)量打下堅實基礎(chǔ)。

已經(jīng)由查錯防弊轉(zhuǎn)為價值增值型的服務(wù)，成為一項獨立、客觀的保證和咨詢活動，其目的在于促進組織完善治理、增加價值和實現(xiàn)目標，將審計活動的作用進一步提高。

二、充實了自身的審計理論知識。這次培訓，我對內(nèi)控控制評價及風險管理的又加深了理解。通過對內(nèi)部控制及風險管理相關(guān)內(nèi)容學習，充分認識了內(nèi)部控制以促進企業(yè)實現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略的、提高經(jīng)營效益和效果為目標的重要性，20xx年新的商業(yè)銀行內(nèi)部控制指引的頒布，要求我們作為審計人員要更加及時的掌握政策的變化，從而在自身的發(fā)展過程中保證國家法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行，保證銀行的合規(guī)發(fā)展。風險管理是始終圍繞在銀行的經(jīng)營活動中的，通過對日常經(jīng)營活動中的風險信息的收集、評估，進而提出風險管理解決方案，完善銀行的風險管理監(jiān)督與改進。通過對重大風險、重大事件的管理和重要流程的內(nèi)部控制，為銀行創(chuàng)造價值，促進經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

管理，規(guī)范獲取審計證據(jù)的合法性、合規(guī)性，審計證據(jù)得到相關(guān)人員的簽章、簽字確認。

這次培訓讓我有了一個新的繼續(xù)提高的平臺，增添了新的學習動力。通過這次的培訓，我發(fā)現(xiàn)自身還存在許多不足，在今后的工作中，我將繼續(xù)從以下幾個方面對自己進行提高。

第一、加強自身理論學習。通過這次培訓，讓我認識到自己對審計的各項知識還有很大的欠缺。作為一名從銀行一線走向?qū)徲嫻ぷ鞯娜藛T，理論知識的片面性、單一性，是日常工作中短板，要想能夠更好的完成審計項目，減少審計風險，就必須進一步的完善自身的知識結(jié)構(gòu)。及時了解國家各項政策法規(guī)的最新變化，掌握人民銀行、銀監(jiān)部門等監(jiān)管機構(gòu)對業(yè)務(wù)發(fā)展所提出的各項要求，關(guān)注行業(yè)經(jīng)營的變化，通過自己平時的知識的積累，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的理論水平。

第二、提高自身的思想認識。內(nèi)部審計工作的目的是促進銀行提高競爭力，完成銀行的各項經(jīng)營目標，獲得最大化的效益，減少經(jīng)營風險，與銀行管理層、被審計單位的根本目標是一致的。要樹立正確的思想認識，對審計工作正確的定位，堅持審計的獨立性。

了銀行經(jīng)營管理層、股東等相關(guān)利益人的利益，他們對我們審計工作的要求是盡可能的披露經(jīng)營過程中存在的風險問題，我們在日常工作中要公允客觀，不以個人的主觀意愿、好惡來判斷，不為外部壓力所左右。二是要依法審計，實事求是。要忠實于法律，嚴格各項法規(guī)。審計人員要學好國家各項財經(jīng)法規(guī)，要深入實際調(diào)查研究。在審計工作中必須做到尊重事實，對事實負責，必須做到敢講真話，敢反映真實情況。三是要廉潔守法。在日常工作中從一點一滴做起，在一言一行中嚴格要求自己，把自己管住、管嚴、管好。

第三、創(chuàng)新審計手段。這次培訓過程中，各位講師的案例中，在審計過程中都有各種創(chuàng)新審計手段的應(yīng)用，這也要求我們在日常內(nèi)部審計工作中，對以為采取的審計手段、方法、技術(shù)進行創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟發(fā)展，我們的數(shù)據(jù)量越來越大，審計方案由過去對檔案資金的詳細檢查轉(zhuǎn)變?yōu)橐栽u價內(nèi)部控制系統(tǒng)為寄出的抽樣檢查，并借助于對內(nèi)部控制系統(tǒng)的評價確定審計的重點、范圍和方法。同時加快審計信息系統(tǒng)等信息化工程的建設(shè)，推進計算機等信息手段的輔助審計，加快審計數(shù)據(jù)庫的收集完善，提高審計工作的效率和質(zhì)量。

識。始終保持健康向上的精神狀態(tài)，增強攻克難關(guān)的進取意識，做一個敢于負責，勇挑重擔的人。注重團隊協(xié)作，在實際工作中重視和每一個成員的溝通討論，凡事都應(yīng)以當事人的心態(tài)來發(fā)現(xiàn)和解決問題。這樣才能做到團隊目標明確、成員各負其責、并且互相認同，審計工作才能更加有效的開展，審計項目才能避免產(chǎn)生較大的審計風險。

第五、靈活運用審計知識，學以致用。通過老師講解讓我感受到將學習與實踐融會貫通的重要性。只有將學到的知識消化吸收，轉(zhuǎn)化為解決問題的能力，才能真正做到游刃有余。要實現(xiàn)這一目標，就需要我們充分發(fā)揮主觀能動性，注意帶著問題進行學習，有意識地將所學的基礎(chǔ)知識加以運用，在日常工作中要注意積累收集相關(guān)信息資料，并緊密聯(lián)系審計業(yè)務(wù)工作進行分析，將微觀、零碎的知識點用系統(tǒng)的方法加以構(gòu)建整合，從而實現(xiàn)由點到面的提高。審計工作專業(yè)性強，內(nèi)容復(fù)雜，業(yè)務(wù)技能的提高是一個長期的過程，所以，在夯實理論知識基礎(chǔ)的同時，更為重要的是要做到在實踐中靈活運用，這樣才能使自己的業(yè)務(wù)能力日益精進。內(nèi)部審計作為業(yè)務(wù)經(jīng)營監(jiān)督的重要部門，其職能已由財務(wù)審計向效益審計和管理審計轉(zhuǎn)型，從傳統(tǒng)審計向現(xiàn)代審計轉(zhuǎn)型，從事后審計向事前事中審計轉(zhuǎn)型，從強調(diào)監(jiān)督和查處，向促進管理者提高管理能力轉(zhuǎn)變。通過培訓，我更清楚地體會到對工作中自己的角色有了更深的認知，明白自己的職責與作為。

南京培訓心得體會篇三

近年來，隨著人們國際交流的不斷增加，英語已經(jīng)成為一門必不可少的語言技能。在這樣的背景下，我參加了由撲南京舉辦的英語培訓課程，不僅提升了我的英語水平，也讓我受益匪淺。通過這次培訓，我對撲南京的教學模式和理念有了更深入的了解，同時也體會到了良好的學習氛圍、優(yōu)質(zhì)的教學資源以及專業(yè)的師資力量。以下是我對撲南京培訓的心得體會。

在撲南京的培訓課程中，我最受益的一個方面是他們獨特的教學模式，也就是以學生為中心的教學方法。在傳統(tǒng)的教育中，學生往往被動地接受抽象的知識，缺乏實際應(yīng)用能力。而撲南京培訓采用了多媒體、角色扮演、互動討論等多種方式，將英語與實際情境相結(jié)合，幫助學生更好地理解和運用英語。通過這種學習方式，我們在課堂上能夠充分發(fā)揮主動性，積極思考和參與，提高了英語學習的效果。

撲南京培訓的另一個優(yōu)勢是他們提供了豐富的教學資源。在課程中，我們除了有專業(yè)的教材外，還可以通過擴展閱讀、聽力訓練和寫作練習等方式，提高自己的英語綜合能力。撲南京還通過建立自己的在線學習平臺，為學生提供了海量的學習資源和練習材料。平臺上有各種知名考試的真題和模擬試卷，可以幫助我們更好地準備考試。

除了教學模式和教學資源外，撲南京培訓的課堂氛圍也給我留下了深刻的印象。在這里，每一個同學都懷著學習的熱情和渴望，老師們也充滿激情和耐心。在課堂上，同學們積極互動，共同討論問題，形成了良好的學習氛圍。每次上課，我都能感受到與大家共同進步的快樂，這種積極的態(tài)度也激勵著我更加努力地學習。

最后，我還要提到撲南京培訓的師資力量。在這里，我們有一支由經(jīng)驗豐富、富有愛心的教師組成的團隊。他們不僅熟練掌握教學科學的方法，還能夠靈活運用各種教學資源，幫助學生學習英語。同時，他們還關(guān)注每一個學生的個性和需求，以個別輔導和答疑的方式解決學生遇到的問題。他們的教學方法和專業(yè)性給我留下了深刻的印象。

總之，參加撲南京培訓課程是我英語學習過程中的一次重要經(jīng)歷。通過他們獨特的教學模式、豐富的教學資源、良好的學習氛圍以及優(yōu)秀的師資力量，我不僅提高了自己的英語水平，也增加了對英語學習的興趣。將來，我相信這次培訓經(jīng)歷將成為我人生道路上的寶貴財富，讓我在英語學習的道路上走得更遠，更加自信。

南京培訓心得體會篇四

上周，我很有幸地參加了赴南京審計大學的審計業(yè)務(wù)培訓。對于這為期一周培訓課程，無疑是雪中送炭。老師們的生動講解、精彩案例和高深的理論素養(yǎng)，不僅使我了解和掌握了審計的發(fā)展方向和目標，更使我的審計理念和知識結(jié)構(gòu)進一步得到更新，真是收獲頗多，受益非淺，給我留下了深刻的印象。以下是我的一點學習心得體會：

一、這次學習培訓讓我深刻地體會到了與審計相關(guān)法律的重要性，要時刻關(guān)注審計風險。

近年來，人們的法律意識普遍增強，動輒訴諸法律的事件時有發(fā)生。課堂上，程乃勝教授就舉例說明某審計局因為審計執(zhí)法不當被被審計單位告上法庭一事，充分說明了審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員，不僅要懂業(yè)務(wù)知識，還要精通相關(guān)法律法規(guī)。要真正做到“依法審計，凡審必嚴”，認真搞好風險評估和風險應(yīng)對，把可能出現(xiàn)的不利因素想周全，并拿出切實可行的應(yīng)對措施，決不搞形式、走過場，努力將審計風險降到可接受的低水平，避免因為某一環(huán)節(jié)失誤而置自己于尷尬的境地。

二、政府審計不僅僅是財務(wù)查賬這么簡單，它是國家治理的基石和重要保障。

督關(guān)口進行前移。它表明，審計不是事后諸葛亮，秋后算賬，而應(yīng)該把“事前防范、事中控制和事后監(jiān)督”有機地結(jié)合起來。及時發(fā)現(xiàn)和披露問題，把“疾病”消滅在萌芽狀態(tài)，不要等到事后出了問題再來處理。這樣既能保護經(jīng)濟社會“肌體”健康運行，又不會使國家和人民蒙受重大經(jīng)濟損失。近來興起的“穩(wěn)增長”和各類跟蹤審計就是在這方面進行的有益探索。

三、要切實強化內(nèi)部控制制度的落實

完善內(nèi)部控制是提高會計信息質(zhì)量的內(nèi)在要求，通過內(nèi)控，各部門和人員之間相互審查、核對和制衡，避免一個人控制一項交易的各個環(huán)節(jié)，可以防止員工的舞弊行為，也能減少虛假財務(wù)報告的發(fā)生。盡管內(nèi)部控制的作用早已深入人心，但在行政事業(yè)單位中，設(shè)計良好并運行有效的內(nèi)部控制并不多見。主要還是由于人們、特別是領(lǐng)導干部不能一以貫之，嫌麻煩、怕耽擱事是他們的借口。課堂上播放的有關(guān)水利部專項資金的審計教學片，就充分暴露了該部內(nèi)控嚴重缺失，形同虛設(shè)，從而使少數(shù)腐敗分子可以凌駕于內(nèi)部控制之上，搞一個人說了算，最終釀成大錯，給國家造成了難以挽回的損失。

四、要樹立終身學習的意識。

在當今這個知識經(jīng)濟時代，知識更新日新月異。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強，作為一名新時期的審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學習，是遠遠不能適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的。特別是近來“大數(shù)據(jù)”概念的興起，更是對我們提出了新的要求。審計必須對相應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識、難點熱點了然于胸，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標明確、重點突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

五、要注重培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

審計工作的開展緊緊依靠個人的力量是不夠的，他是一個團隊的協(xié)同作戰(zhàn)。每個人之間工作的協(xié)調(diào)與否都關(guān)系著最終的勝利與否。只有相信隊友，挑戰(zhàn)自我，增強和團隊的配合，一些看似不可能的事情只要盡力去做都是有可能成功的。

此次培訓讓我收獲頗豐，它為我提供了學習的平臺，也讓我更加增添了前進的動力。但真正要做到對專業(yè)知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累，并熟練地應(yīng)用到實際工作中去。在今后的工作中，我將努力做一名“有心、操心、用心”的審計人，更扎實、更高效地將審計工作做好。

南京培訓心得體會篇五

首先，要立足企業(yè)內(nèi)部，建立完善的審計結(jié)構(gòu)，內(nèi)部審計必須立足企業(yè)內(nèi)部，與管理者、被審者同心同德。內(nèi)部審計行為本身不是目的，真正的目的是促進企業(yè)提高競爭力、達到效益最大化，與管理者、被審者的根本目標是一致的，三者應(yīng)相互理解、支持、配合，共同解決企業(yè)在生產(chǎn)管理中所存在的問題。

其次，要強化服務(wù)，審計在日常工作中要以企業(yè)發(fā)展目標為工作導向，要以有利于企業(yè)的根本利益為出發(fā)點，通過監(jiān)督完善生產(chǎn)過程，糾正生產(chǎn)中存在的各類問題，促進企業(yè)的發(fā)展，達到服務(wù)目的。

第三，審計對象的全面化，內(nèi)部審計作為企業(yè)的一項重要管理手段，應(yīng)以企業(yè)各項內(nèi)部控制制度為依據(jù)，對所有經(jīng)營活動的制度化、規(guī)范化、程序化的運作進行監(jiān)督與評價，通過審核、評價內(nèi)控制度的執(zhí)行情況，嚴格管理，不斷完善內(nèi)控制度，確保企業(yè)各項經(jīng)營活動的順利進行。

下步如何做好內(nèi)審工作

1、正確定位，正確定位有助于充分發(fā)揮內(nèi)審的職能，有利于調(diào)動企業(yè)內(nèi)部各積極因素，齊心協(xié)力抓好企業(yè)內(nèi)部管理，以管理促效益，保證企業(yè)良好的經(jīng)營秩序和內(nèi)部環(huán)境。

2、堅持審計的獨立性，內(nèi)部審計的獨立性不僅僅包括內(nèi)審機構(gòu)、內(nèi)審人員在經(jīng)濟利益上的獨立，還要有心理素質(zhì)上的獨立。在一個組織內(nèi)部要做到經(jīng)濟利益上的絕對獨立是不可能的，因而要廣泛宣傳、培養(yǎng)內(nèi)審人員心理素質(zhì)上的獨立，并建立制度給予保證。受誰委托，對誰負責，向誰報告工作，同時獨立于其他各職能部門，堅定立場，完成審計任務(wù)。

3、引進先進的審計理念，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，市場競爭的日趨激烈，企業(yè)管理模式的變化，要不斷引入先進的審計理念，樹立管理審計的思想。將審計納入企業(yè)日常管理工作范疇。注重事前、事中的審核控制與事后的檢查、評價。

4、爭取領(lǐng)導的支持，促進審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，審計人員在審計任務(wù)完成后，應(yīng)詳盡、客觀地報告審計結(jié)果。指出生產(chǎn)經(jīng)營活動中所存在的問題及其對企業(yè)的危害，爭取領(lǐng)導的重視與支持，跟蹤落實審計意見，將審計成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

南京培訓心得體會篇六

創(chuàng)業(yè)是一項令人興奮又具有挑戰(zhàn)的事業(yè)，而南京作為中國經(jīng)濟發(fā)展的重要城市，吸引著無數(shù)人涌入這個創(chuàng)業(yè)的浪潮。近期，我有幸參加了一次南京創(chuàng)業(yè)培訓，這次培訓不僅讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的了解，也讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在南京創(chuàng)業(yè)培訓中的心得體會。

首先，南京創(chuàng)業(yè)培訓給我?guī)砹藙?chuàng)業(yè)理念的啟發(fā)。在培訓中，我們學到了許多成功創(chuàng)業(yè)者的故事，他們的背景各不相同，但他們都有一個共同點，那就是他們有著強烈的創(chuàng)新意識和敢于冒險的精神。通過他們的經(jīng)驗，我明白了創(chuàng)業(yè)并不是一條平坦的道路，而是充滿了坎坷和風險的。只有具備創(chuàng)新和冒險的能力，才能在競爭激烈的市場中站穩(wěn)腳跟，取得成功。

其次，南京創(chuàng)業(yè)培訓加深了我對市場調(diào)研的重要性的認識。在培訓中，我們學習了如何進行市場調(diào)研，學會了分析市場需求和競爭對手的能力。通過實際操作和案例分析，我發(fā)現(xiàn)只有了解市場的真實情況，才能在創(chuàng)業(yè)過程中做出正確的決策。過去，我常常以為自己的創(chuàng)意和理念是超凡的，但通過這次培訓，我明白了只有與市場需求相匹配的產(chǎn)品或服務(wù)，才能在市場上獲得成功。

再次，南京創(chuàng)業(yè)培訓強調(diào)了團隊合作的重要性。在創(chuàng)業(yè)過程中，一個人的能力是有限的，需要有一個高效協(xié)作的團隊來支持和推動項目的發(fā)展。在培訓中，我們進行了團隊合作的實踐，從組隊到項目執(zhí)行，每個人都有自己的角色和任務(wù)。通過團隊合作，我學會了傾聽他人的意見和看法，學會了通過有效的溝通和協(xié)調(diào)解決問題。團隊的力量是無窮的，只有團隊的共同努力才能將創(chuàng)業(yè)的夢想變成現(xiàn)實。

最后，南京創(chuàng)業(yè)培訓讓我明白了創(chuàng)業(yè)不僅是追求經(jīng)濟利益，更是為社會做出貢獻的一種方式。在培訓中，我們學習了許多關(guān)于社會企業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的案例，這些企業(yè)在實現(xiàn)商業(yè)利潤的同時也關(guān)注環(huán)境保護和社會責任。通過這些案例，我對創(chuàng)業(yè)的理解發(fā)生了改變，我意識到創(chuàng)業(yè)不僅是為了自己，更是為了推動社會的進步和改善。

綜上所述，參加南京創(chuàng)業(yè)培訓是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解和認識。在這次培訓中，我學到了創(chuàng)新和冒險的精神，了解了市場調(diào)研的重要性，體驗了團隊合作的力量，認識到創(chuàng)業(yè)的意義不僅是經(jīng)濟利益，更是為社會做出貢獻。我相信這些收獲將成為我未來創(chuàng)業(yè)道路上的寶貴財富，也將成為我不斷前進的動力和支持。無論創(chuàng)業(yè)路上遇到多少挑戰(zhàn)和困難，我都將堅持不懈地努力，不斷追求創(chuàng)新和進步，為自己的創(chuàng)業(yè)夢想努力奮斗。

南京培訓心得體會篇七

本文是關(guān)于教師德育培訓心得體會，僅供參考，希望對您有所幫助。

通過學習，讓我知道了自己肩膀上的重任，讓我清楚自己工作的艱巨;也通過學習，讓我得到了各位領(lǐng)導的指導和幫助。增強自己要把這項工作做好的信心。在聽了幾位領(lǐng)導的精彩講座后，我認為，可以從以下幾個方面來抓好自己的德育工作：

1、加強自身的師德建設(shè)。師德是學校教育成敗與否的關(guān)鍵，有什么樣的老師就會有什么樣的學生，就像俗話所說的“近朱者赤，近墨者黑”，更何況我們是教育者，是學生學習的對象。其實，一個學校就是一個大的家庭，有什么樣的師風，就有什么樣的校風，有什么樣的班風，就會有什么樣的學風。作為教師的我們，應(yīng)該首先做到榜樣作用，為學生樹立起學習的榜樣，這樣才會為學校德育工作起一個好的開端。

2、抓好學生的心理健康教育。心理健康已成為未成年人的一個很大的問題，特別是留守兒童較多的農(nóng)村中小學校更應(yīng)該認識到這一點。我們每一個老師都要努力做到是學生的心理“醫(yī)生”，幫助他們克服心理問題，培養(yǎng)他們的各種生活生存能力，促進他們個性心理的健康發(fā)展。

相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作，讓學生知法懂法，這樣才會要求他們做到守法、不違法等。

4、做好各種安全事故的防范工作。安全工作是班級工作的重點之一，不管做什么工作，我們都要按照“積極預(yù)防，人人會參與，各負其責”的安全管理方針，用《中小學幼兒園安全管理辦法》來約束和指導工作，加強與其他相關(guān)部門的聯(lián)系與合作，這樣班級的安全工作將會取得很好的效果。

5、加強與家長的聯(lián)系與溝通。家長是學生的監(jiān)護人，也是學生的第一個老師，要想把學生教育得好，管理得好，就必須加強與家長的聯(lián)系與合作，共同努力教育。如開展家校定期會議、家長座講會、定期家訪等，都應(yīng)是我班工作的重要內(nèi)容之一。

總之，德育教育千頭萬緒，涉及到班級工作的方方面面，但縱然我們的工作很繁瑣，開展起來很困難，不過只要我們找到了方法和對策，不管多大的困難，多繁瑣的事情，我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好。所以對我來說，這次培訓是一次及時的培訓，它將對我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響。

一年一度的暑假師德培訓的帷幕又拉開了，再次為我們搭建了一個學習的平臺。隨著時代的發(fā)展，教師這個職業(yè)被賦予的道德內(nèi)涵：愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表等等。“德”即良好的修養(yǎng)、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì)。范跑跑有較好的專業(yè)知識，但他缺乏了良好的“德”，故遭到了萬人唾棄。所以“師”和“德”是相互相成的。師德培訓的重要性也就不言而喻了。這一期師德培訓主要包括學習教育新政策，師德修養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展和自主學習等內(nèi)容。通過幾天的學習，受益良多，體會如下：

一、愛崗敬業(yè)，體驗幸福。

作為一個人民教師，自然不同于其它一些行業(yè)的工作，我們的身上肩負著一代人的未來。相信很多老師都有很強的責任心，愛崗敬業(yè)精神，都希望自己的學生獲得極大的成績。有了愛崗敬業(yè)精神的驅(qū)動，很多教師自覺地、不斷地完善自我;用這種精神去感染家長，在家長心目中樹立威信，感染學生，在學生心中樹立進取向上、勤奮努力的榜樣。

們走了，因為天堂里的孩子需要他們;然而，他們那張開守護翅膀的身軀將化為永恒。災(zāi)難面前，偉大的師德閃耀，平凡人以一種偉大的姿態(tài)站立在歷史的浪口?；蛟S再多的話語再多的頌揚也無法挽回那些地震中逝去的生命，但是我們的人民教師以自己英勇的表現(xiàn)，在共和國的豐碑上留下了永遠的記憶。譚千秋、張米亞、茍曉超等等，他們是我們永遠的楷模，他們用生命譜寫著“大愛”，鑄就偉大師魂。

大愛至上，這就是愛崗敬業(yè)精神、師德譜寫出的最美妙的樂章，時代的最強音。

二、教書育人，誨人不倦。

教育是愛的事業(yè)，學生是學習的主體。你不愛他，他會愛你嗎?我們教師職業(yè)的價值，正是體現(xiàn)在一個個學生心靈的升華上，教師的教育像涓涓的流水，滋潤著一個個個體的心田，完善人格，培養(yǎng)良好品德。但愛學生時要講究藝術(shù)、手段及方式。教師的教最終是為了不教，重點要培養(yǎng)學生的各種能力，培養(yǎng)學生獨立自主、自強不息的品質(zhì)。這才是真正地

教學

教師還要變“管理”為“服務(wù)”的觀念，樹立引領(lǐng)學生學習的意識。建立良好的師生關(guān)系，更要平等、公平、公正地對待每一個學生，換位思考，“蹲下身來”傾聽，讓學生發(fā)揮自己的能力不斷發(fā)展。

三、為人師表，以身作則。

首先，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服?！捌渖碚?，不令則行;其身不正，雖令不從。”

其次，老師還要不斷地給自己充電，不被社會所淘汰。蘇霍姆林斯基曾提出：“要給學生一杯水，教師需要有一桶水。”然而，在知識經(jīng)濟的時代背景下，教師更應(yīng)該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學生到你身邊來汲水。曾有一位教師這樣說過：“開始教學的時候我是一個學科本位的教師，那時總是把學科放在首位?！S著時間的推移，我感到我是教藝術(shù)的，……”由此，一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外，還要努力提高自己的語言文學修養(yǎng)、聽說讀寫水平、觀察思考判斷能力。努力提高自己的學歷層次、教育教學基本功。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學生。

20xx年8月18日，我有幸參加了德育教育的學習。我認真聽取各位專家的專題講座，順利地完成了相關(guān)課程的學習培訓。通過這次學習和培訓，對于剛剛走上德育主任這個工作崗位上的我，培訓是及時的，收獲是豐厚的，意義是重大的!學習完了以后，我對自己今后的德育工作有了更大的信心。下面就談?wù)勎覅⒓颖敬闻嘤柕氖斋@和體會。

一、德育工作的重要意義

在我們農(nóng)村中小學校的教育過程中，“重智育，輕德育”的傾向是比較明顯的，很多人認為，“德育工作可有可無，只要學習好，成績好，考得高分就好”等等。其實不然，德育工作是我們各級各類學校的重要組成部分，是我們教育的核心。因為只有培養(yǎng)出有良好品德的學生，我們的教育才算是取得成功，就像講課的老師們講到一樣，我們是要培養(yǎng)出考取大學而像馬加爵一樣會殺同學的尖子生還是培養(yǎng)出有品德、知善惡的一般學生呢?我想答案是不容置疑的。因為要培養(yǎng)出能遵紀守法、有禮貌有道德而又有知識有理想的接班人才是我們教育的根本目的。所以在新時代新形勢下的教育，我們應(yīng)該走出誤區(qū)，既要重視智育，更要重視德育。

通過本次培訓，讓我體會到了這一點，德育工作是我們中小學校的工作的重中之重。對于社會的發(fā)展而言，教育放首位;而對于教育而言，德育是首位的。我想，我們要開展好學校的德育工作，首先應(yīng)從思想覺悟上來認識到這一點，這樣我們才會努力地開展工作，抓好德育工作，下功夫去完成好每一個工作內(nèi)容。面對不斷發(fā)展而又繽紛復(fù)雜的現(xiàn)代社會，面對越來越不聽話的青少年，我們的教育越來越顯得力不從心，其實根本原因就在于我們的德育還沒有真正起到作用。所以，在今后的工作中，我們更應(yīng)該重視我們的這一項工作，腳踏實地地把它做實做細。

二、德育工作的艱巨性

我們的德育工作不像文化教育課一樣教什么就有立竿見影的效果，也不像其

他工作是顯而易見的。簡單來說是因為德育是對人的心靈的教育和塑造，是對學生思想行為的指導，是對學生心理的輔導等，換而言之，我們德育工作者既是對學生教育的組織者和管理者，是學生成才的導師，也是學生靈魂的工程師，更是學生健康成長的引路人。這種多角色的我們，要想把這項工作做好，不下功夫，不從細微工作做起，不研究好工作方法，是不會取好的成果的。況且，在當今這種社會環(huán)境下：網(wǎng)絡(luò)不斷侵蝕著孩子們的生活，不良社會風氣影響著他們的思想，家庭教育又滯后不前，等等，特別是那些留守兒童更是受到了非常大的影響。除此以外，德育工作還包括有學校的安全工作等，而安全工作也是學校乃至全社會的重要工作，并且學校的安全問題是隨時隨地都會面臨的。

面對如此復(fù)雜而的工作內(nèi)容和任務(wù)，而我們的社會環(huán)境和條件又不利于開展工作，作為德育工作者的我們，要把這項工作做好，是個艱巨的任務(wù)。那么，是不是我們就避而不談德育工作和安全工作呢?我認為這是行不通的，正因為面臨著如此多的問題和困難，才更需要我們不懈努力的工作來破除各種困難和問題，為學生的健康成長保駕護航!

三、如何開展好德育工作

通過學習，讓我知道了自己肩膀上的重任，也讓我清楚自己工作的艱巨;也通過學習，讓我得到了各位專家教師的指導和幫助。增強自己要把這項工作做好的信心。在聽了幾位老師的精彩講座后，我認為，可以從以下幾個方面來抓學校的德育工作：

1、加強對教師的師德建設(shè)。師德是學校教育成敗與否的關(guān)鍵，有什么樣的老師就會有什么樣的學生，就像俗話所說的“近朱者赤，近墨者黑”，更何況我們是教育者，是學生學習的對象。其實，一個學校就是一個大的家庭，有什么樣的師風，就有什么樣的校風，有什么樣的校風，就會有什么樣的學風。作為教師的我們，應(yīng)該首先做到榜樣作用，為學生樹立起學習的榜樣，這樣才會為學校德育工作起一個好的開端。

生存能力，促進他們個性心理的健康發(fā)展。

3、做好法制宣傳工作。當前社會中，學生的違法違紀行為已非常突出，甚至了出現(xiàn)了學生殺老師的極端行為。這警示我們，必須要認真對待這一問題。相關(guān)的法制老師給我們講了很多這方面的知識面，我想我們要認真做好相關(guān)的法律法規(guī)的宣傳工作，讓青少年學生知法懂法，這樣才會要求他們做到守法、不違法等。

4、做好各種安全事故的防范工作。安全工作是學校工作的重點之一，不管做什么工作，我們都要按照“積極預(yù)防，依法管理，社會參與，各負其責”的安全管理方針，用《中小學幼兒園安全管理辦法》來約束和指導工作，加強與其他相關(guān)部門的聯(lián)系與合作，這樣學校的安全工作將會取得很好的效果。

5、加強與家長的聯(lián)系與溝通。家長是學生的監(jiān)護人，也是學生的第一個老師，要想把學生教育得好，管理得好，就必須加強與家長的聯(lián)系與合作，共同努力教育。如開展家校定期會議、家長座講會、定期家訪等，都應(yīng)是我們工作的重要內(nèi)容之一。

總之，德育教育千頭萬緒，涉及到學校工作的方方面面，但縱然我們的工作很繁瑣，開展起來很困難，不過只要我們找到了方法和對策，不管多大的困難，多繁瑣的事情，我們都應(yīng)該并且能夠把它完成好。所以對我來說，這次培訓是一次及時的培訓，它將對我今后的工作產(chǎn)生很重要的幫助和影響。

南京培訓心得體會篇八

南京是一個有著悠久歷史的城市，曾經(jīng)是中國的首都，也是中國抗日戰(zhàn)爭期間的重要戰(zhàn)場。它的歷史文化資源豐富，吸引著各種類型的人士前來學習、體驗、探訪。我有幸參加了一次南京的歷史培訓，對南京的歷史文化有了更深的理解和認識。在這篇文章中，我想就此與大家分享我的心得體會。

第二段：對南京歷史的了解和認識

在南京歷史培訓的課程中，我們學習了南京的歷史地理、建筑、文化等方面的知識。我意識到南京作為東方重鎮(zhèn)，在兩千多年的歷史中，發(fā)生了無數(shù)的政治、文化、戰(zhàn)爭等重大事件。南京一直是文化交流、經(jīng)濟交通的中心，自古享有“天下第一名都”的美譽。隨著史料的翻新，我們加深了對南京歷史的了解和認識。例如，在學習南京城的歷史時，我們了解到城墻修筑的歷史、城門的功能和分布、城市規(guī)劃和發(fā)展等內(nèi)容，可以感受到南京城市發(fā)展的歷史過程與人文內(nèi)涵。

第三段：南京美食的誘惑

歷史和文化是人類進步和繁榮的根基，美食則是生活品質(zhì)和文化體驗的重要方面。在南京培訓期間，我們還有機會品嘗南京的傳統(tǒng)美食。例如，鴨血粉絲湯、生煎包、金陵雞粥等南京特色小吃，讓我們令人流口水。這些美食孕育著南京人的傳統(tǒng)文化、習慣和生活方式，是南京的另一種風景。它們讓我們不僅品嘗到了美食的魅力，還能夠了解南京文化的源流。

第四段：文化體驗

除了學習歷史和品嘗美食，我們還參觀了南京的一些文化景觀和博物館。例如，中山陵、秦淮河精華游覽區(qū)、南京博物院等。在這些地方，我們品味了南京文化的精髓和獨特性，同時也深切感受到南京人民對歷史和文化的尊重和熱愛。在博物館里，我們還學習了許多物質(zhì)文化遺產(chǎn)的知識，例如青銅器、瓷器、字畫、書法等，它們讓我們對中國傳統(tǒng)文化的精深程度有了更進一步的認識。

第五段：結(jié)語

南京的歷史和文化無處不在，在學習南京歷史和文化的過程中，我們不僅學習了專業(yè)知識，還體驗和品味了南京的美食和文化。這次培訓讓我更加深入地了解南京、感受南京的歷史底蘊和文化內(nèi)涵。在我的心中，南京已經(jīng)成為了一個有著獨特記憶的城市，讓我一生難忘。

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