總結(jié)的寫作是對自己的成長和進(jìn)步的一種記錄和見證。寫總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和對象。下面是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣例，希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇一
由于學(xué)生家長與學(xué)生固有的血緣關(guān)聯(lián)，感情和倫理道德上的內(nèi)在聯(lián)系，家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果，也是學(xué)校教育所不能代替的一種力量。父母在關(guān)心子女的生理健康的同時，還應(yīng)關(guān)心他們的心理健康。
有些父母認(rèn)為孩子才得壯、不生病就是健康，這是不全面的認(rèn)識，事實(shí)上，在一些孩子的身上存在心理障礙，如說謊、無理取鬧等行為。
然而，由于認(rèn)識的片面性，不少家長對于孩子的心理健康不夠重視，甚至采取違背心理保健的教育方法，這是不利于他們的心理健康發(fā)展的。在發(fā)現(xiàn)他們心理有缺陷時我們就及時與家長聯(lián)系做到及時矯正，引導(dǎo)他們熱愛生活、關(guān)心他人，培養(yǎng)他們的職責(zé)感、獨(dú)立性、自尊心和自制力，養(yǎng)成樂觀進(jìn)取的精神。
在心理健康教育實(shí)踐中，我們深深感到在小學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)的重要性和迫切性。擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代重任的小學(xué)教育，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日益加劇的這天，我們更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生潛能的開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生良好的社會適應(yīng)性，持續(xù)健康的心理。
實(shí)踐證明，教師只有融入學(xué)生，才能夠傾聽學(xué)生的聲音，為他們煩惱而煩惱，為他們快樂而快樂。要使學(xué)生的心理得以健康發(fā)展，教師務(wù)必掌握好心理知識，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，在實(shí)踐中靈活運(yùn)用心理教育規(guī)律，探索學(xué)生的心理發(fā)展，總結(jié)心理教育的經(jīng)驗(yàn)，與家庭、社會緊密聯(lián)系，才能取得良好的成效。
育人貴在育心，心理健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育不可或缺的一部分，對學(xué)生的智力發(fā)展和身心健康的重要作用不言而喻，更是當(dāng)前學(xué)校教育的新任務(wù)和新要求。
一年來，我校本著全員參與、面向全體、矯正預(yù)防與全面發(fā)展相結(jié)合的原則，以讓學(xué)生學(xué)會調(diào)試和學(xué)會發(fā)展為最終目標(biāo)，重點(diǎn)幫扶與長期關(guān)注相結(jié)合，充分發(fā)揮愛心和同理心作用，學(xué)校的心理健康教育工作有序開展，師生的心理健康水平有了明顯提高。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇二
為推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示我校和諧文明家庭的風(fēng)采，xx年12月，我校工會啟動了我?！昂椭C文明家庭”評選活動。在各工會小組長的積極配合下，廣大教職員工的踴躍參與下，各小組推薦了10個家庭參與評選。全校教職工都參與投票，投票率達(dá)53%。本次評選出愛心型家庭、學(xué)習(xí)型家庭、健康型家庭、才藝型家庭、和睦型家庭等五個類型。
獲得愛心型家庭光榮稱號的是—冉茂芬老師。冉老師家庭不但精心培養(yǎng)了一個品學(xué)兼優(yōu)的女兒，還弘揚(yáng)大愛無疆的精神，經(jīng)常資助貧困山區(qū)的孩子讀書，并踴躍參與各種賑災(zāi)籌款活動。經(jīng)常和她一起參與愛心活動的女兒也特別的孝順和懂事。
獲得學(xué)習(xí)型家庭光榮稱號的是—楊松老師。他們家庭認(rèn)為：學(xué)習(xí)，是進(jìn)步的源泉，是成長的階梯。這是楊老師一家三口的真實(shí)寫照。張老師夫妻做好表率，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，帶動和影響他們的孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在夫妻倆的精心培育下，孩子的數(shù)學(xué)潛力得到充分挖掘，在學(xué)校經(jīng)常獲得獎項(xiàng)。
獲得健康型家庭光榮稱號的是—肖杰老師，肖老師一家堅持健康第一的生活理念，并付諸日常衣食住行的行動，他低碳環(huán)保、簡約樸素、心態(tài)平和的生活理念融入生活當(dāng)中。為我們樹立了健康生活的榜樣。
獲得才藝型家庭光榮稱號的是—熊春芬老師。熊老師兩夫妻不但是各自單位的技術(shù)骨干，而且注重加強(qiáng)對孩子的培養(yǎng)，充分培養(yǎng)了孩子在文藝方面的愛好和特長，家里形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的良好氛圍。
獲得和睦型家庭光榮稱號的是—余浩老師。田老師兩夫婦來自兄弟姐妹眾多的大家庭，每到節(jié)假日、周末，家庭成員會經(jīng)常聚會，互相理解，互相欣賞，互相珍惜，談笑風(fēng)生，家和才能萬事興，這是他們對幸福生活的.理解。
xx年12月5日，我們召開了和諧文明家庭評選活動全校教職工的分享會，工會主席張永權(quán)主持了本次活動。得獎的五位家庭代表冉茂芬老師、楊松老師、熊春芬老師、肖杰老師、余浩老師，逐一在臺上分享了她們的治家心得及獲獎感言?；顒釉谳p松愉快的氣氛下進(jìn)行，張校長在活動的最后做了總結(jié)性發(fā)言，他充分肯定了本次活動的組織意義，也提出了對全校教工積極組建和諧美滿家庭的殷切希望。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇三
關(guān)愛教師心靈健康，舒緩工作中的緊張與壓力;尋找初心，看見內(nèi)心的力量，豐厚自我認(rèn)同。
各種活動風(fēng)風(fēng)火火地相繼開展，讓學(xué)生置身于濃郁的心理健康教育氛圍中。以發(fā)展性心理健康教育與積極心理學(xué)理念為主導(dǎo)，圍繞主題廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性強(qiáng)、參與面廣的心理健康教育活動。有表達(dá)性藝術(shù)輔導(dǎo)——我手畫我心、社團(tuán)展示——心理情景劇展演、親子心理成長工作坊、學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)活動等等，大家都能充分認(rèn)識生涯發(fā)展的意義，引導(dǎo)學(xué)生探索職業(yè)，了解個人職業(yè)興趣所在，嘗試規(guī)劃自己的未來，學(xué)會選擇更適合自己發(fā)展的方向，點(diǎn)燃職業(yè)夢想。對于我校校園文化的建設(shè)、學(xué)生心理健康素質(zhì)的提升都有著重要的意義。
健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。一直以來，“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)，幼兒離不開生活，生活離不開健康教育，幼兒的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時機(jī)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果，也是幼兒身心充分發(fā)展的前提；健康是幼兒的幸福之源；離開健康，幼兒就不可能盡情游戲，也不能專心學(xué)習(xí)，甚至無法正常生活；幼兒時代的健康不僅能夠提供幼兒期的生命質(zhì)量，而且為一生的健康贏得了時間。
因此，我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異，無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)，否則不僅不能促進(jìn)健康，而且可能有損健康。
本學(xué)期我班在健康活動中把促進(jìn)幼兒身心健康身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo)。本學(xué)期我的主要做法如下：
日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
第二．設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑。幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。我盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持、和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。同時還重視到幼兒園課程的潛在影響，環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。以此來引導(dǎo)、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動，同時還培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。我班幼兒在“慶六一活動”中都有出色的表現(xiàn)。
第三，實(shí)施適宜的教育方法。給幼兒自由選擇、討論、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體，鍛煉意志。
良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期結(jié)束了，我班大部分幼兒懂得了要從小養(yǎng)成自己良好的生活習(xí)慣，懂得了自己的事情自己做，還加強(qiáng)了自我保健的能力，提高了身心健康水平，這為他們形成有益終身的健康行為方式奠定了基礎(chǔ)。
2016年9月—2017年1月中班健康活動總結(jié)。
健康既是幼兒身心和諧發(fā)展的結(jié)果,也是幼兒身心充分發(fā)展的前提;健康是幼兒的幸福之源;離開健康,幼兒就不可能近盡情游戲,也不能專心學(xué)習(xí),甚至無法正常生活。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康?，F(xiàn)如今社會競爭日益激烈，面對錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境，對于新一代的接班人，不僅要有健全的體魄，更重要的是要有良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。因此,我認(rèn)為健康教育要充分考慮到本班孩子的年齡特點(diǎn)和個別差異,無論是進(jìn)行幼兒健康教育還是試圖改善幼兒的周圍環(huán)境、都要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),否則不僅不能促進(jìn)健康,而且可能有損健康。
我們中班在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展既是幼兒教育的根本目的也是幼兒健康教育的終極目標(biāo),對幼兒健康發(fā)展提出幾點(diǎn)：
（1）身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
（2）生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力。
（3）知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
（4）積極參加體育運(yùn)動,動作協(xié)調(diào)、靈活。
這也為我們中班的健康教育活動提出了明確的培養(yǎng)目標(biāo)。主要做法如下:。
一、樹立明確的指導(dǎo)思想。
大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習(xí)慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，必須從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強(qiáng)自我保健的能力，提高身心健康水平。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。首先：在幼兒健康教育的過程中，必須豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進(jìn)和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習(xí)、講解示范、體育游戲，訓(xùn)練行為，培養(yǎng)習(xí)慣等方式進(jìn)行。其次：在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結(jié)合日常生活進(jìn)行并與其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行最后：在培養(yǎng)幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進(jìn)行教育，改變整個群體的行為衛(wèi)生習(xí)慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。
二、設(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑。
本，在老師不斷地提醒下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在身體發(fā)展方面：通過戶外體育區(qū)域活動、遠(yuǎn)足活動、戶外體育游戲促進(jìn)幼兒大肌肉發(fā)展達(dá)到肌體的有效鍛煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈，學(xué)會了做模仿操等。小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如等。在自我保健方面，通過成人對幼兒的精心保育和向幼兒進(jìn)行自我保健教育，提高幼兒自我保護(hù)意識，從而使幼兒適應(yīng)外界變化和抵御疾病能力的增強(qiáng)。但游戲中，自我保護(hù)意識不強(qiáng)；季節(jié)變化，不懂得自行增減衣。在生活能力方面，幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提醒。在心理健康方面，通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧平等民主的班級氛圍，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格，增強(qiáng)自信心，促進(jìn)交往能力的發(fā)展，使幼兒形成良好的個性。
三、實(shí)施適宜的教育方法。
給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。
我們中班還嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;在加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理;主動作好值日生工作;加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣;積極配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作;加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;讓幼兒在健康的環(huán)境下，好好進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、家園共育。
幼兒健康教育的內(nèi)容與家庭教育的內(nèi)容密切相關(guān)，幼兒園中有個人與公共衛(wèi)生問題、飲食問題、安全問題，這些問題在家庭中同樣存在。因此，我園積極通過家長學(xué)校定期地向家長宣講健康常識，并通過各班班主任與家長的口頭與書面交流、家長園地等多種形式與家長取得一致。所以我園的健康教育已取得了較好的發(fā)展，以后我們會在今后的各種中，汲取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。
我院公衛(wèi)科於2012年9月22日上午9時在健康教育俱樂部活動室進(jìn)行了關(guān)于高血壓的健康教育知識宣傳及交流，現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、在活動前向前來參加活動的學(xué)員發(fā)放了自制的高血壓交流學(xué)習(xí)資料、12種健康教育處方及紀(jì)念品（每人一袋洗衣粉）。
二、待學(xué)員休息十五分鐘后由護(hù)理部的護(hù)士為每位學(xué)員測量了血壓，具體血壓值記錄於學(xué)員簽到表。并根據(jù)每位學(xué)員的血壓值向?qū)W員進(jìn)行了講解。特別是血壓高的學(xué)員仔細(xì)詢問了平時測得的血壓值及是否按時按量服藥情況。
三、由我公衛(wèi)科的趙士澤為每位學(xué)員檢測了血糖，具體血糖值記錄於學(xué)員簽到表。并根據(jù)每位學(xué)員的血糖值向?qū)W員進(jìn)行了講解。特別是血糖值高的學(xué)員仔細(xì)詢問了平時血糖值控制情況及是否按時按量服藥情況。
四、由健康教育講師團(tuán)的張華德醫(yī)師主講學(xué)習(xí)了高血壓的相關(guān)知識，重點(diǎn)講解了高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)，高血壓的危害、并發(fā)癥及高血壓的日常護(hù)理并講解了高血壓危象的急救處理。在講解的同時向?qū)W員提問相關(guān)的基本知識并針對學(xué)員的疑問進(jìn)行了詳細(xì)的講解。
五、講解完畢后待學(xué)員休息十分鐘后由學(xué)員自由發(fā)言、討論了個人的疾病狀況及防治疾?。刂蒲獕夯蜓牵┑男牡?。
六、針對學(xué)員交流的情況由張華德進(jìn)行了總結(jié)。
七、為先期測量高血壓值的學(xué)員再次測量了血壓。對個別仍測為高血壓值的、以前又無高血壓的學(xué)員單獨(dú)留下聯(lián)系方式并叮囑來院或就近測量血壓。
通過此次學(xué)習(xí)、交流參與的學(xué)員均知曉了高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)，特別是對高血壓的危害，高血壓危象的急救處理有了更深的了解。并均表示要將此次學(xué)到的知識向自己的親屬及周邊的人群宣傳，這對提高我鎮(zhèn)居民健康知識的知曉率、降低高血壓的發(fā)病率、并發(fā)癥，降低高血壓致死率起到了非常重要的作用。
在今后的工作中我院公衛(wèi)科要結(jié)合每月的健康知識講座多開展此類的交流活動，及時為我鎮(zhèn)居民提供多種疾病的防治健康知識，為我鎮(zhèn)居民的身體健康保駕護(hù)航。
洪湖市戴家場鎮(zhèn)衛(wèi)生院公衛(wèi)科。
2012年9月23日。
為落實(shí)《健康河北2030規(guī)劃綱要》《河北省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》深入實(shí)施健康河北戰(zhàn)略，全面落實(shí)貫徹黨的十九大精神/_新時代中國特色社會主義思想，落實(shí)黨的教育方針，在全省校園和廣大師生中牢固樹立健康第一理念，把健康教育融入培養(yǎng)學(xué)生健康觀念和健康生活方式，提高學(xué)生健康素養(yǎng)，我校舉辦開展了一系列主題健康教育活動活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全校健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施主題教育工作計劃，深入實(shí)施健康河北戰(zhàn)略，我校對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。調(diào)整后的成員名單為：王永杰任組長，果會娥主要負(fù)責(zé)人李旭東任副組長、效益和各班主任為具體成員。
二制定計劃，落實(shí)責(zé)任。
根據(jù)河北省開展師生健康，中國健康主題健康教育活動的有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我校師生的健康意識，保健意識，我校制定了2018年健康教育工作計劃，向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
三強(qiáng)化教師健康意識。
我校還有計劃的組織職工參加各類強(qiáng)身健體的問題活動，如乒乓球，排球，籃球，拔河等，對促進(jìn)職工的身體健康起到了積極作用，同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
四提高學(xué)生健康意識。
全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》《普通高等學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要》，主要是從健康行為與生活方式，疾病預(yù)防，心里健康，生長發(fā)育與青春期保健。安全應(yīng)急與避險等方面開展，確保師生系統(tǒng)的接受系統(tǒng)的健康教育。
1搞好宣傳，營造氛圍。
我校充分利用主題班會。圖片展覽，櫥窗專欄等師生喜聞樂見的宣傳形式和校園廣播等新媒體，多渠道做好了主題健康教育活動宣傳工作，營造開展活動的良好氛圍。
結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校國旗下講話、校園廣播站、宣傳欄，舉辦講座等形式，進(jìn)行“健康衛(wèi)生活動”主題宣傳。全面多次動員，號召全體師生員工參與健康宣傳。并對全體師生進(jìn)行了健康知識的教育，傳染病相關(guān)知識培訓(xùn)，艾滋病預(yù)防知識，結(jié)核病預(yù)防知識，使全體師生進(jìn)一步提高對健康保護(hù)的認(rèn)識。積極的宣傳是學(xué)校師生參與健康活動的前提保障，通過宣傳發(fā)動，整個健康教育活動中全體師生都能積極參與，全校健康工作成效顯著。
五、全面深入開展健康教育工作。
在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，我校在整個健康教育中，開展了以下具體活動：(1)具體宣傳活動。第四周周一升旗儀式，校長向全體教職工進(jìn)行了健康教育活動動員。利用學(xué)生升旗儀式進(jìn)行了國旗下講話，還利用校園廣播“八中之聲”由學(xué)校學(xué)生會宣傳部成員發(fā)表了健康教育活動廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。
(2)發(fā)揮教堂教學(xué)主渠道作用。4月初連續(xù)兩周(第8、9周)，學(xué)校各班進(jìn)行了分階段健康教育班會活動。第八周著重進(jìn)行艾滋病知識培訓(xùn)。使學(xué)生妹對艾滋病相關(guān)知識普及率到達(dá)百分之九十。第九周著重進(jìn)行了防火，防溺水的宣傳、進(jìn)行了消防演練，對學(xué)生開展了防溺水班會，并下發(fā)至家長一封信，加強(qiáng)家校共建。開展心理健康課程，嚴(yán)格落實(shí)健康教育課時，充分利用校本課程開展健康教育，主要從健康欣慰與生活方式，疾病預(yù)防，心理健康，生長發(fā)育，與青春期保健確保師生系統(tǒng)的接受健康教育。
(3)4月愛國衛(wèi)生月，我校對全校所有班級布置了手抄報，主題為愛國衛(wèi)生運(yùn)動，集中宣傳愛國衛(wèi)生運(yùn)動歷史和新時期重點(diǎn)工作內(nèi)容，挑選優(yōu)秀作品粘貼到校園宣傳欄上，共全校師生賞閱。這項(xiàng)活動全面深入宣傳報道愛國衛(wèi)生運(yùn)動65年走過的光輝歷程，回顧各時期開展的除四害、改廁、五講四美、衛(wèi)生創(chuàng)建、環(huán)境整治、健康教育和健康促進(jìn)等一系列富有成效的活動，重點(diǎn)展示黨的十八大以來愛國衛(wèi)生運(yùn)動在預(yù)防和減少疾病、改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生面貌、衛(wèi)生城鎮(zhèn)和健康城市建設(shè)，提升人民群眾文明素質(zhì)等方面取得的成就，展望新時期愛國衛(wèi)生運(yùn)動的新發(fā)展。
(4)4月20號舉辦一場以預(yù)防傳染病專題講座活動，由校醫(yī)對各班班干部進(jìn)行培訓(xùn)，再由班干部回各班進(jìn)行宣傳教育，增強(qiáng)青少年對各種傳染病的的認(rèn)識，做到各班級內(nèi)部早發(fā)現(xiàn)，早治療，早隔離。
(5)5月，我校號召每個同學(xué)參與一項(xiàng)有益身心健康的健身活動，例如健身跑，騎行，登山，游泳，球類，廣場舞等運(yùn)動項(xiàng)目，每班上交活動照片并附文字記錄，對學(xué)生有組織有計劃的開展健康教育活動，把學(xué)生的身體素養(yǎng)放在首位，實(shí)現(xiàn)了全民健身活動的經(jīng)?；?，多樣化，生活化。
（6）6月是全國愛眼日，開展防近視眼知識調(diào)查問卷，加強(qiáng)孩子們對保護(hù)視力的重視，了解愛眼的各方面知識，有效的保護(hù)了視力，有效防控和減少了近視眼的發(fā)生的發(fā)生。
（7）舉辦關(guān)于健康和環(huán)境保護(hù)方面的征文比賽，收到各班征文好幾百張，充分調(diào)動里孩子們自己主動尋求健康知識的積極性。
健康教育活動已經(jīng)過半，雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將要加大健康教育工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳健康教育工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2018年7月。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇四
為建設(shè)我社區(qū)居民健康素養(yǎng)水平，讓健康的生活方式走進(jìn)家庭，以健康家庭促進(jìn)家庭成員健康，更好地推動健康社區(qū)的建設(shè)，現(xiàn)對健康家庭評選活動進(jìn)行總結(jié)。
為了“健康家庭”評選活動的順利開展，根據(jù)上級統(tǒng)一安排和布置，結(jié)合本社區(qū)實(shí)際，精心組織，制定計劃方案，在活動過程中，加強(qiáng)對轄區(qū)居民的學(xué)習(xí)和宣傳教育，從維護(hù)廣大群眾根本利益的高度，進(jìn)一步推進(jìn)“健康家庭”的深入開展。
年初，社區(qū)召健康社區(qū)工作會議開會，結(jié)合實(shí)際，制定了實(shí)施辦法、工作細(xì)則和具體工作措施，在社區(qū)范圍內(nèi)掀起開展“健康家庭”活動高潮，促進(jìn)“健康家庭”建設(shè)活動的深入開展。使大家在快樂的活動中，學(xué)習(xí)到有益于家庭平安、健康的知識，取得了很好的'效果。
為進(jìn)一步提高群眾、家庭參與活動的積極性，我社區(qū)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，利用社區(qū)這個平臺，采取發(fā)放宣傳資料、設(shè)點(diǎn)宣傳等形式，廣泛動員轄區(qū)家庭進(jìn)一步認(rèn)知“健康家庭”創(chuàng)建的目的、意義，掌握創(chuàng)建“健康家庭”基本常識。切實(shí)提高了各個家庭的綜合才能，組織當(dāng)?shù)責(zé)釔劢】瞪罘绞降募彝⑴c普及活動。通過廣泛的宣傳，提高了參與的自覺性，增強(qiáng)了主動性；強(qiáng)化了人民群眾的健康意識在全社區(qū)形成人人關(guān)心、參與、支持此項(xiàng)活動的濃厚氛圍?；顒娱_展以來，我社區(qū)結(jié)合本部門工作，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，在活動中做了大量工作，也取得了一定的成效。今后，我們將不斷開創(chuàng)新的工作思路，繼續(xù)努力推進(jìn)社區(qū)“健康家庭”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展，提高廣大群眾和家庭的平安健康意識，促進(jìn)家庭健康平安和諧，為創(chuàng)建和諧社區(qū)事業(yè)發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇五
心理健康教育應(yīng)貫穿學(xué)?；顒拥娜^程，以引導(dǎo)為主要途徑，以活動為主要載體，把心理健康教育有機(jī)地融入學(xué)校的日常教育教學(xué)活動之中。一年來，我校結(jié)合實(shí)際，主要開展了以下幾項(xiàng)工作：
1、傳播正能量踐行心理宣言。
“smile，smile，smileatlife”是三小人的心理宣言，他們讀著，想著，同時也踐行在實(shí)踐中，時刻以微笑自信的姿態(tài)面對生活，傳播著屬于自己的正能量。
2、關(guān)注教師健康，發(fā)揮“一測、一培、兩愛撫”功能，走進(jìn)心靈家園。
本著“欲予學(xué)生健康的心理，為師者必先心理健康”的觀點(diǎn)，我們十分關(guān)注并努力讓每位教師都掌握心理健康教育的基本常識，并注重培養(yǎng)教師們運(yùn)用基本的心理常識來解決問題的能力。
“一培”即每學(xué)期舉行一次教師心理健康培訓(xùn)，由我校心理輔導(dǎo)教師精心安排，或講案例，或分析現(xiàn)象，或心靈按摩……在培訓(xùn)過程中，心理輔導(dǎo)教師用不同的方式來增強(qiáng)大家的心理健康意識，并針對測試中凸顯出來的問題進(jìn)行調(diào)適，優(yōu)化教師的心理素質(zhì)。
“兩愛撫”即每周心理輔導(dǎo)教師都會給大家發(fā)兩次心靈安撫的短信：生命的意義，在于做最精的自己;每個人都用兩幅眼睛看世界，用樂觀看世界，萬物皆好，用悲觀看世界，萬物皆惡……，一條條充滿正能量的短信讓大家都能以正性思維來面對生活，收到了好評。大家都說：“心靈愛撫，的確安撫了我的心靈?！?/p>
3、多管齊下，讓每個學(xué)生都健康快樂成長。
(1)測試與引導(dǎo)相結(jié)合，維護(hù)學(xué)生心理健康。
每學(xué)期心理輔導(dǎo)教師都會針對低、高年級學(xué)生不同的心理特點(diǎn)，采用不同的方式來了解每一個學(xué)生的心理動態(tài)，并建立心理成長檔案，針對孩子們暴露出來的不良傾向，再利用班班通來給孩子播放有關(guān)視頻，讓他們從楷模的身上學(xué)習(xí)正確的做法，跳跳羊的樂觀，尼克胡哲的堅強(qiáng)……都給孩子們留下了深刻的印象。
(2)重點(diǎn)幫扶，長期關(guān)注。
孩子的心靈是脆弱的，也是敏感的，我們無法預(yù)料一次偶然事件會給他們的心靈帶來怎樣的漣漪，更無法預(yù)測他的心靈成長之路從此會發(fā)生怎樣的偏差。鑒于這種情況，我們采取重點(diǎn)幫扶與長期跟蹤的做法。寄宿班的學(xué)生，平時多數(shù)時間都在學(xué)校生活，六年級學(xué)生，即將面臨“心理斷乳期”，需要重點(diǎn)關(guān)注;不僅如此，單親等特殊家庭情況的學(xué)生和班級里的學(xué)困生也是我們重點(diǎn)關(guān)注的對象，于每周二、周四下午準(zhǔn)時開放心理咨詢室，鼓勵他們把自己的困惑說出來，積極主動求助。心理輔導(dǎo)老師針對學(xué)生的心理特點(diǎn)采用疏通、引導(dǎo)等方法，使孩子們更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境，保持良好的人際關(guān)系，善于學(xué)習(xí)他人的長處;同時心理輔導(dǎo)教師與班主任及任課教師建立“幫扶綠色通道”，不定時地對這些同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)動態(tài)進(jìn)行溝通、關(guān)注。
各位老師、各位同學(xué)：
下午好!讓生活失去色彩的不是傷痛，而是內(nèi)心世界的困惑;讓臉上失去笑容的不是魔難，而是禁閉心靈的緘默;任何一個正常的人都會有心理上不適應(yīng)的問題，人的一生就是不斷體驗(yàn)心境、不斷調(diào)整自我、不斷適應(yīng)社會的過程。但我們都希望自己能具有一顆明凈的心，都希望自己的心態(tài)能保持積極、和諧。今天，我們在這里舉行“第四屆嶺東“—我愛我”心理健康日活動”總結(jié)會，大家知道，每年的5月25日，就是我們學(xué)校的心理健康日，之所以采用5月25日，是取其“——我愛我”的意思，旨在向全體師生普及心理健康知識、宣傳我校心理健康工作、提高整體心理健康水平。使我校心理工作更加規(guī)范、高效!
這次健康日活動，我們安排了下列豐富的內(nèi)容：
1、心理劇比賽(趙雅麗、賴倩瑜、楊少敏、陽作香)。
2、心理健康主題班會比賽(謝斌)。
3、“我愛我的25件事”(學(xué)生會)。
4、心理知識搶答(肖彩霞、心語坊)。
5、心理游戲(陳曉敏)。
6、趣味心理自測(畢婉琳、廣播站)。
7、心理訪談：我心目中的“完美”男生和女生調(diào)查(祝燕萍、陳桂旋)。
昨天剛剛結(jié)束的心理劇比賽，演員全情投入、精準(zhǔn)地表現(xiàn)了角色的心理困惑、矛盾沖突與解決策略，他們在表演中道具和場景更換快速而安靜，一看就是訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。這次的心理劇比賽，同學(xué)們對心理劇技術(shù)也有了一定的把握，運(yùn)用比較嫻熟，這有賴于趙雅麗老師的多次專題培訓(xùn)和不厭其煩的現(xiàn)場指導(dǎo)。趙雅麗老師珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，克服重重困難將所學(xué)運(yùn)用于教育活動當(dāng)中，“愛與專業(yè)，讓每一個生命如花開放”，趙雅麗老師用行動和成果演繹了這句話。
心理劇各班的班主任老師，他們付出了辛勤的汗水。接受任務(wù)、創(chuàng)作劇本、組織排練，期間有欣喜也一定有失望甚至煎熬，趙雅麗、黃艷清、陳奕蘭、馮惠芳、陳曉敏、苗苗老師還親自擔(dān)任角色，身先士卒，為學(xué)生樹立榜樣和信心。一路走來，他們和學(xué)生一起收獲了心靈的滋潤和成長，師生和諧和班級凝聚力的提升。
心理劇學(xué)生觀眾暨評委都出色完成了“學(xué)習(xí)、觀摩、體驗(yàn)、評價”的任務(wù)，全程安靜、認(rèn)真，會風(fēng)良好。他們所交的“心理劇心得分享暨評獎券”情況如下：會計專業(yè)部4個班全部交齊，09制冷1班，09制冷2班、09計算機(jī)1班、09電商班、09商英班也全部交齊，在此提出表揚(yáng)。09商英劉卓妍、09會計2班馮淑欣、09會計1班的何潤弟、10汽1班的馮杰勇等16名優(yōu)秀觀眾，他們的心得將通過“我愛我材料匯編”和《心語》向大家展示。
在“我愛我的25件事”活動中，我們對全校各班統(tǒng)計表明，10計2、09商英參與人數(shù)最多，完成任務(wù)最好，再次提出表揚(yáng)。同時，統(tǒng)計還顯示，25件事情中，同學(xué)們最喜歡的三件事，分別是“對老師說“老師好”、“把自己愉快的事與他人分享”、“穿上自己最喜歡的衣服外出”。
這里特別值得表揚(yáng)的是我校心理劇社團(tuán)，我校心理劇團(tuán)于今年四月成立了，其團(tuán)員來自全校各個班級，這次參加心理劇《愛在身邊》演出的同學(xué)們分別是：09會計2羅淡霞、陳靖敏,09旅游許燕雙,09計3：胡秋怡、洪巧婷,09汽1簡政宇,10會計2：黃雪玲、郭淑賢。他們在輔導(dǎo)教師趙雅麗老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了一次次的探索，走進(jìn)了心靈這個神奇的世界。為此付出了很多努力，希望我校心理劇使更多同學(xué)受益，也希望心理劇團(tuán)為我校獲得更多榮譽(yù)。
最近幾年，在許多大中城市，逐漸開展對全體學(xué)生的心理健康教育，成立了心理健康輔導(dǎo)室。小學(xué)教育也務(wù)必重視對小學(xué)生的心理健康教育，這也是小學(xué)生素質(zhì)教育的重要資料。學(xué)生的心理狀態(tài)是否正常、健康，往往會影響一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對前途的看法，關(guān)聯(lián)到學(xué)生能否健康成長的重要問題。21世紀(jì)是充滿競爭的世紀(jì)，敢于冒險、敢于探索、善于競爭、善于合作、富于創(chuàng)造，是21世紀(jì)對人才規(guī)格的基本要求，這些品質(zhì)無一不與良好的心理素質(zhì)有密切相關(guān)。
透過我市開展的班主任研修活動，我對學(xué)生心理健康教育有了更深的明白，為了更好的給學(xué)生們帶給適合身心發(fā)展的成長環(huán)境，我們的心理輔導(dǎo)活動是透過群眾輔導(dǎo)、個別輔導(dǎo)、教育教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式開展的，幫忙學(xué)生自我認(rèn)識、自我接納、自我調(diào)節(jié)，從而充分開發(fā)學(xué)生的自身潛能，促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展。
我們做了以下工作：
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇六
親子團(tuán)體輔導(dǎo)協(xié)助成員了解家庭溝通狀況，幫助家長了解青春期孩子的特點(diǎn)，掌握親子溝通的基本技巧，幫助孩子看到更多父母對他的關(guān)愛，主動與父母進(jìn)行交流溝通，改善親子關(guān)系。
1、尋愛第一站——打開心靈。
通過拳頭的碰撞體驗(yàn)，領(lǐng)悟到親子之間唯有打開心靈，才能更好溝通。
通過“優(yōu)點(diǎn)轟炸”的活動，幫助孩子和家長更了解對方，促進(jìn)親子之間的溝通與了解。
2、尋愛第二站——青春期孩子知多少。
家長完成親子問卷調(diào)查，看看對于孩子是否了解，與家長共同探討青春期孩子叛逆的心理特點(diǎn)，幫助家長更好地與青春期孩子相處。
3、尋愛第三站——讓你看見。
(1)《信任盲行》。
(2)親子互換心理劇體驗(yàn)。
4、尋愛第四站——讓愛住我家。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇七
鄉(xiāng)醫(yī)院20xx年健康教育全民行動為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)健康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)居民自我保健能力，提高居民的健康素質(zhì)。在上級衛(wèi)生部門的指導(dǎo)以及我院工作計劃中，及11類50項(xiàng)公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范里，我們深入開展健康教育工作，將健康教育工作落實(shí)到人，層層抓落實(shí)，層層把關(guān)，通過一年的努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我院20xx健康教育工作情況總結(jié)如下：
1、我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并將此項(xiàng)工作納入全院績效考核內(nèi)容之一，建立健全健康教育內(nèi)容，設(shè)立專職健康教育專干，制定相關(guān)工作制度。調(diào)整了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，把健康教育工作落實(shí)到人，層層抓健康教育工作，把，特成立健康教育工作制度。并根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育工作計劃》《健康教育工作制度》《健康教育人員工作職責(zé)》等。我醫(yī)院把健康教育工作作為重要工作來抓，村衛(wèi)生室能積極配合，認(rèn)真籌劃，我院將定期為居民播放、宣傳衛(wèi)生知識課件，向廣大群眾傳播健康及衛(wèi)生知識。
2、我院及各村衛(wèi)生室共設(shè)置健康教育宣傳欄，定期更換宣傳教育內(nèi)容，我院共宣傳健康教育欄12期，及時協(xié)同村衛(wèi)生室向轄區(qū)居民發(fā)放各種健康教育宣傳資料22415余份。宣傳資料融針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，同時在宣傳欄內(nèi)增貼各種不同的宣傳資料，例如：結(jié)核病防治，4.25計劃免疫宣傳，碘缺乏病，艾滋病等宣傳資料。破除迷信，提倡廣大群眾自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。門診設(shè)立健康宣教書報資料架，發(fā)放各類健康教育處方、健康宣傳資料、《健康新語》等讀物，可供居民就診時取閱。
3、利用各種形式，多渠道全方位的開展健康教育宣傳活動。在上半年的“3.24”結(jié)核病防治日。腫瘤宣傳周?！?.25”計劃免疫日?！?.26”瘧疾宣傳日。及三“八”婦女節(jié)“5.31”世界無煙日等組織我院醫(yī)務(wù)人員在人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動，對育齡婦女和學(xué)生、老年人、慢性病患者開設(shè)健康教育隨訪咨詢。同時發(fā)放各種宣傳材料12500余份，免費(fèi)測量血壓4892人次。
4、對門診患者、體檢居民、各類人群制度并免費(fèi)發(fā)放各種針對性的健康處方。同時我們通過門診宣傳、及入戶隨訪等形式，向患者及家屬開展健康教育宣傳，散發(fā)宣傳資料。為了大力推進(jìn)健康素質(zhì)促進(jìn)工作，加快普及健康素養(yǎng)基本知識與技能，進(jìn)一步提高我鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)綜合水平。我們今年開展健康知識骨干培訓(xùn)6場，開展健康教育活動18次，參加人次4225人次。
5、認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》，我院積極開展了控?zé)熃逃?，制定了《醫(yī)院禁煙制度》，設(shè)立了禁煙監(jiān)督崗，配有控?zé)煓z查員，診室、病房等公共場所設(shè)有醒目的禁煙標(biāo)志。
1、個別衛(wèi)生室健康教育工作流于形式。
2、健康教育知曉率低。
1、更好地協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，以便在工作上更好地協(xié)作。
2、加大人力物力投入，更廣范圍、更深層次做好宣傳工作，提高群眾的自我保健意識。
3、加大健康教育工作的督查力度，每季度對及村衛(wèi)生室健康教育工作人員進(jìn)入考評，對照制度，獎懲分明，促進(jìn)健康教育工作的順序有序開展，力爭把我街道的健康教育工作開展的更好，再上一個臺階。
20xx年我院將根據(jù)新的規(guī)范要求，全面有序，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)工作。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇八
x鎮(zhèn)為xx市xx區(qū)三個農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)之一，現(xiàn)有總面積8.x公里，下轄x居委會、2x村民委員會，本地人口3.，外來人口。我鎮(zhèn)現(xiàn)有一等甲級衛(wèi)生院一間，衛(wèi)生所四間，在職醫(yī)務(wù)人員(不含私人診所、藥店)共10。xx年全鎮(zhèn)的各項(xiàng)農(nóng)村初級衛(wèi)生保健指標(biāo)，基本達(dá)到了省級要求。 自xx年12月成立xx鎮(zhèn)“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”領(lǐng)導(dǎo)小組以來，我鎮(zhèn)本著“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)、科學(xué)指導(dǎo)、社會參與、點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)為主”的原則，腳踏實(shí)地，深入農(nóng)村開展“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，以大眾傳播與人際傳播相結(jié)合的方式，大力普及基本衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，提高本鎮(zhèn)農(nóng)民健康素質(zhì)。今年，“行動”工作在我鎮(zhèn)仍處于“以點(diǎn)為主”的階段，在五個試點(diǎn)村的施行中，“行動”工作普遍受到群眾的歡迎，通過“行動”，試點(diǎn)村的農(nóng)民精神面貌都有較大的變化，經(jīng)基線調(diào)查，各試點(diǎn)村的基本衛(wèi)生知識知曉率具達(dá)到85以上，可以看到“行動”所提倡的健康行為，必將越來越得到群眾的認(rèn)同與接受，從而讓更廣大的農(nóng)民受益。現(xiàn)將xx年“行動”工作情況作如下總結(jié)：
4月21日，xx市召開了“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，陳h市長做了重要講話，指出我市“行動”工作的兩個特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)堅持兩個切入點(diǎn)、三個加強(qiáng)，落實(shí)六項(xiàng)工作要求。我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視會議內(nèi)容，經(jīng)過詳細(xì)分析，對我鎮(zhèn)“行動”工作重新做出布署：1、健全組織網(wǎng)絡(luò)，將原設(shè)在衛(wèi)生院的“行動”辦公室遷到鎮(zhèn)府大樓的愛衛(wèi)會辦公室，把“行動”工作納入鎮(zhèn)府日常工作計劃中，各成員單位、村委會相應(yīng)成立“行動”實(shí)施小組，有專(兼)職聯(lián)絡(luò)員。2、選擇具有代表性的五個村，做為今年我鎮(zhèn)的“行動”試點(diǎn)村。3、由“行動”辦公室主任文mm、衛(wèi)生院副院長潘mm等同志組成骨干培訓(xùn)小組，逐個村對村干部進(jìn)行工作指導(dǎo)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、在五個試點(diǎn)村中，積極開展“健康面對面·鄉(xiāng)村行”活動。5、根據(jù)《“行動”資料整理要求》，鎮(zhèn)“行動”辦公室設(shè)資料員，日常按要求做好工作記錄和資料整理。
在我鎮(zhèn)，各村領(lǐng)導(dǎo)班子對“行動”基本上有正確的認(rèn)識，并懷積極配合的態(tài)度。例如，長喬村(曾獲xx市文明村與衛(wèi)生村的稱號)，全村人口80，經(jīng)濟(jì)實(shí)力在本鎮(zhèn)只能算是中等，但該村領(lǐng)導(dǎo)班子，歷來重視村民的健康素質(zhì)，當(dāng)?shù)弥欢殒?zhèn)首批試點(diǎn)單位時，村干部紛紛表示支持，并決心把“行動”工作納入日常工作中，把“行動”工作做為一項(xiàng)有關(guān)村民切身利益的長期工作來抓。甘mm同志是該村“行動”聯(lián)絡(luò)員，做為婦女主任，她整天有忙不完的工作，但每次接到鎮(zhèn)“行動”辦的任務(wù)時，她都是毫無二言，按時出色地完成任務(wù)，并能及時地把資料進(jìn)行整理，歸檔保存。xx市“健康面對面·鄉(xiāng)村行”活動啟動儀式大會，就在長喬村召開，經(jīng)過她與其他村干部的宣傳發(fā)動，村民踴躍參加了這次活動。會場整潔，氣氛熱烈，村民在愉快的心情中接受北京科訊公司專家工作隊(duì)的健康檢查，得到了健康教育，從而認(rèn)識與認(rèn)同了“行動”工作。甘mm同志對“行動”的工作熱情與工作能力，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
象甘mm同志這種即是婦女主任，又是聯(lián)絡(luò)員的情況，是我鎮(zhèn)的特色，也是鎮(zhèn)“行動”辦的有意安排。做為村干部，她們長期工作在農(nóng)村，她們最了解村民，村民也把她們當(dāng)貼心人，同時她們又是農(nóng)村計劃生育、婦女學(xué)校的負(fù)責(zé)人，只有充分地調(diào)用了她們的積極性，“行動”才能更好地開展下去，使更多的村民得益。
“行動”是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的，涉及多部門的系統(tǒng)工程，不是一個愛衛(wèi)辦或一個衛(wèi)生院就能完成的。在開展“行動”各項(xiàng)工作過程中，“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位不僅要將“行動”納入日常工作計劃，而且還要善于發(fā)揮自身工作特色和優(yōu)勢努力完成各種“行動”任務(wù)。
今年9月份，當(dāng)?shù)弥?zhèn)計生辦要在吉事多廠舉辦“青春期性教育”活動時，簡mm副鎮(zhèn)長指示“行動”辦務(wù)必與計生辦相互配合，將計生與“行動”兩個項(xiàng)目滲透實(shí)施，在舉辦“青春期性教育”的同時，把健康教育也帶到廠里去。根據(jù)指示，“行動”辦立即通知了鎮(zhèn)衛(wèi)生院，由衛(wèi)生院安排李mm醫(yī)生到吉事多廠傳授健康知識。計生辦的同志在搞群眾的計生工作方面是能手，而衛(wèi)生院的醫(yī)生則是衛(wèi)生保健的行家，他們都充分地發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，將這次活動辦得有聲有色，這是一次高質(zhì)量、多部門成功合作的活動。
今后，我們將把“行動”各項(xiàng)工作與初級衛(wèi)生保健工作，愛衛(wèi)辦的創(chuàng)建國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)、村工作，農(nóng)辦的青年農(nóng)業(yè)科技人才培訓(xùn)工作等結(jié)合起來，實(shí)行各項(xiàng)目滲透實(shí)施，共享和利用有限資源，努力推進(jìn)“行動”各項(xiàng)工作，爭取更大的健康教育社會效益。
“行動”是社會福利性公益事業(yè)，對此鎮(zhèn)政府每年都安排一定數(shù)量的專項(xiàng)資金用于“行動”經(jīng)費(fèi)，xx年總拔款500，占衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)5.6。除了區(qū)、鎮(zhèn)、衛(wèi)生局所給的“行動”經(jīng)費(fèi)外，我們還要鼓勵企業(yè)、社會團(tuán)體和個人支持資助“行動”工作的開展。要運(yùn)用市場機(jī)制制作、發(fā)放“行動”材料，補(bǔ)充“行動”經(jīng)費(fèi)的不足。
將“行動”和本單位的工作有機(jī)地結(jié)合起來，有意識地去推進(jìn)“行動”的發(fā)展，在這一點(diǎn)上，衛(wèi)生院無疑是走在各成員單位的前頭的。在子綿村長達(dá)六天的肺結(jié)核普查、體檢工作中，衛(wèi)生院有意識地將體檢工作與“行動”宣傳活動有機(jī)地結(jié)合起來，在體檢現(xiàn)場拉起“行動”標(biāo)語橫額，發(fā)放健康宣傳資料，有效地推進(jìn)“行動”的發(fā)展。工作性質(zhì)與專業(yè)性質(zhì)都決定了衛(wèi)生院在“行動”中必須起帶頭的作用，例如，今年的核心信息，要解釋其中的內(nèi)容就需要相當(dāng)專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識，如此重?fù)?dān)非醫(yī)生莫屬，但一下子抽出一大批醫(yī)生下鄉(xiāng)去搞健康教育，是不現(xiàn)實(shí)的。如何充分有效地利用好這支隊(duì)伍呢？鎮(zhèn)“行動”辦把他們恰當(dāng)?shù)胤旁谂嘤?xùn)“行動”骨干的位置上，今年，衛(wèi)生院幾位醫(yī)生與“行動”辦的同志一起，馬不停蹄地對部分村干部進(jìn)行了健康知識培訓(xùn)，取得了較滿意的成績。
各成員單位、村委會，每年要向鎮(zhèn)“行動”辦公室報送有關(guān)數(shù)據(jù)及工作進(jìn)展情況。各成員單位、村委會應(yīng)設(shè)有“行動”檔案，對“行動”有工作記錄，有年度計劃和年度總結(jié)。
我鎮(zhèn)“行動”工作開展以來，各試點(diǎn)村開展工作進(jìn)度不一，主要原因有：
1、經(jīng)費(fèi)不足，鎮(zhèn)、村籌集“行動”經(jīng)費(fèi)都存在一定的困難。
2、“行動”小組人員配備不足，各單位聯(lián)絡(luò)員都是兼職性質(zhì)，“行動”辦很難統(tǒng)一調(diào)派，導(dǎo)致辦事效率較低。
3、一些村干部未能深刻認(rèn)識到“行動”工作在促進(jìn)農(nóng)村居民的健康，保護(hù)生產(chǎn)力以及保障社會安定、社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大意義，至使對“行動”的工作熱情不高。
“行動”是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的，涉及多部門的系統(tǒng)工程，爭取“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位的經(jīng)費(fèi)支持及社會資源參與，將更有利于推進(jìn)“行動”各項(xiàng)工作的進(jìn)展。村干部、各成員單位負(fù)責(zé)人及聯(lián)絡(luò)員都是“行動”的骨干，在“行動”工作開展過程中承擔(dān)著重要的角色，我們必須通過組織培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、現(xiàn)場考察等學(xué)習(xí)活動不斷提高“行動”工作骨干的健康業(yè)務(wù)水平。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇九
高校健康教育要全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-20xx年）》《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》的部署和要求，不斷更新觀念、創(chuàng)新形式、落實(shí)載體、完善制度，全方位、多途徑、多形式開展高校健康教育和健康促進(jìn)，充分發(fā)揮健康教育在培育和踐行社會主義核心價值觀、推進(jìn)素質(zhì)教育中的綜合作用，幫助學(xué)生樹立健康意識，掌握維護(hù)健康的知識和技能，形成文明、健康生活方式，提高自身健康管理能力，增強(qiáng)維護(hù)全民健康的社會責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展。
（二）基本原則。
高等教育階段是高校學(xué)生身心成長成熟、健康素養(yǎng)形成的重要時期。高校學(xué)生是傳播健康理念、引領(lǐng)健康生活方式的重要人群。高校健康教育重在增強(qiáng)學(xué)生的健康意識、提高學(xué)生的健康素養(yǎng)和健全學(xué)生的人格品質(zhì)。
開展健康教育應(yīng)遵循以下基本原則：
1、問題導(dǎo)向與健康需求相銜接。圍繞學(xué)生的健康需求，針對學(xué)生的主要健康問題及其影響因素，合理科學(xué)選擇健康教育的內(nèi)容和形式，確保健康教育取得實(shí)效。
2、知識傳授與行為養(yǎng)成相促進(jìn)。健康行為是維護(hù)和促進(jìn)健康的關(guān)鍵。健康知識和技能是促進(jìn)健康行為形成的前提。要以健康行為養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn)，傳播健康知識和技能，提升學(xué)生健康素養(yǎng)。
3、課堂教學(xué)與課外實(shí)踐相協(xié)調(diào)。課堂教學(xué)是傳授健康知識和技能的主要渠道。課外實(shí)踐是踐行健康知識和技能的主要場域。要結(jié)合課堂教育教學(xué)內(nèi)容，合理安排健康實(shí)踐活動，促進(jìn)學(xué)生健康知識的運(yùn)用與行為的形成。
4、維護(hù)個體健康與增強(qiáng)社會責(zé)任相統(tǒng)一。個體健康是全民健康的基礎(chǔ)，促進(jìn)全民健康需要每個人的共同努力。既要提升學(xué)生的健康素養(yǎng)，也要增強(qiáng)學(xué)生在維護(hù)和促進(jìn)全民健康方面的社會責(zé)任感和示范引領(lǐng)作用。
健康教育內(nèi)容主要包括健康生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、性與生殖健康、安全應(yīng)急與避險五個方面，其目標(biāo)和核心內(nèi)容分別為：
目標(biāo)：樹立現(xiàn)代健康意識，掌握健康管理和健康決策的基本方法，養(yǎng)成文明健康的生活方式，提高自覺規(guī)避、有效應(yīng)對健康風(fēng)險的能力。
核心內(nèi)容：現(xiàn)代健康的概念；高校學(xué)生面臨的主要健康問題和影響因素；健康決策和健康管理的基本原則；飲食行為與健康，中國居民膳食指南及其應(yīng)用，日常生活常見的食品安全隱患與防范（食品安全五要素）；睡眠與健康，睡眠不足與睡眠障礙的危害，勞逸結(jié)合，規(guī)律作息，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮；運(yùn)動與健康，科學(xué)鍛煉原則及方法、運(yùn)動負(fù)荷的自我監(jiān)測；煙草危害及戒煙策略，毒品危害及禁毒，物質(zhì)濫用（酗酒、濫用鎮(zhèn)靜催眠藥和鎮(zhèn)痛劑等成癮性藥物等）的危害及防范；環(huán)境衛(wèi)生與健康。
（二）疾病預(yù)防。
目標(biāo)：增強(qiáng)防病意識，掌握常見疾病的預(yù)防原則和常規(guī)措施，提高防控傳染病和慢性非傳染性疾病的能力。
核心內(nèi)容：常見傳染?。ㄈ缌鞲小⒔Y(jié)核病、病毒性肝炎等）的預(yù)防；慢性非傳染性疾?。ㄈ绺哐獕骸⑻悄虿?、腫瘤等）的基本知識、預(yù)防原則和常規(guī)措施；抗生素濫用對健康的危害，在醫(yī)生指導(dǎo)下使用抗生素；定期進(jìn)行健康體檢的意義和項(xiàng)目選擇；常用的健康指標(biāo)、正常范圍，測定身體健康狀況的常用方法（如測量腋溫和脈搏、血壓等）；正確選擇必要、有效的保健與保險服務(wù)。
（三）心理健康。
目標(biāo)：樹立自覺維護(hù)心理健康的意識，掌握正確應(yīng)對學(xué)業(yè)、人際關(guān)系等方面的不良情緒和心理壓力必需的相關(guān)技能，提高心理適應(yīng)能力。
核心內(nèi)容：心理健康的概念；心理健康與身體健康的關(guān)系；學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和相關(guān)社會因素；抑郁癥和焦慮癥的表現(xiàn)，自我心理調(diào)適與技能，促進(jìn)積極情緒與緩解不良情緒的基本方法；維護(hù)良好人際關(guān)系與有效交流的方法；心理咨詢與服務(wù)利用，常見心理問題或危機(jī)的辨識與求助；珍愛生命。
（四）性與生殖健康。
目標(biāo)：樹立自我保健意識，掌握維護(hù)性與生殖健康的知識和技能，提高維護(hù)性與生殖健康的能力。
核心內(nèi)容：性與生殖健康的基本知識；友誼、愛情、婚戀、家庭與倫理道德；優(yōu)生優(yōu)育與適宜有效的避孕方法；非意愿懷孕和應(yīng)對措施；常見生殖健康問題與自我保健方法；無保護(hù)性行為對生殖健康的影響；常見性傳播疾病和預(yù)防；艾滋病的傳播、流行與控制，易感染艾滋病的高危行為和預(yù)防措施，艾滋病咨詢檢測和服務(wù)，不歧視艾滋病感染者和病人。
（五）安全應(yīng)急與避險。
目標(biāo)：樹立安全避險意識，掌握常見突發(fā)事件和傷害的應(yīng)急處置方法，提高自救與互救能力。
核心內(nèi)容：突發(fā)事件與個人安全防范，意外傷害（觸電、溺水、中暑、中毒、運(yùn)動創(chuàng)傷等）的預(yù)防、自救與互救的基本原則和方法；無償獻(xiàn)血基本知識，無償獻(xiàn)血是公民的義務(wù)；休克、暈厥、骨折等急癥的現(xiàn)場救護(hù)原則，心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷救護(hù)（止血、包扎、固定、搬運(yùn)）等院前急救技能；動物（犬、貓、蛇等）抓傷、咬傷后的應(yīng)急處置；防范網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險，甄別不科學(xué)、不健康信息的技能與方法；實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)等場所安全要求與防護(hù)技能，注意個人防護(hù)，避免職業(yè)傷害；旅行衛(wèi)生保健的基本要求，規(guī)避旅行中的健康與安全風(fēng)險的基本措施和策略。
（一）多渠道開展健康教育。
發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。開設(shè)健康教育公共選修課，安排必要的課時，確定相應(yīng)的學(xué)分。針對高校學(xué)生關(guān)注的健康問題，精選教學(xué)內(nèi)容，吸引學(xué)生選修健康教育課程。
拓展健康教育載體。充分利用新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)等時機(jī)，開展艾滋病、結(jié)核病等傳染病預(yù)防、安全應(yīng)急與急救等專題健康教育活動。充分利用廣播、宣傳欄、學(xué)生社團(tuán)活動、校園網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等傳統(tǒng)媒體和新興媒體，經(jīng)常性開展健康教育宣傳活動。結(jié)合各種衛(wèi)生主題宣傳日，集中開展各類衛(wèi)生主題宣傳教育活動。結(jié)合階段性、季節(jié)性疾病預(yù)防，以防病為切入點(diǎn)，傳播健康生活方式及疾病預(yù)防知識和技能。
（二）多形式開展健康實(shí)踐。
融入學(xué)生管理工作。注重培養(yǎng)學(xué)生健康素養(yǎng)和生活作息等行為習(xí)慣，及時了解學(xué)生心理狀況和心理需求，有針對性開展心理健康教育、心理輔導(dǎo)與咨詢。
發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)作用。把學(xué)生參與健康教育活動納入學(xué)生志愿服務(wù)管理，鼓勵學(xué)生積極參與健康教育實(shí)踐活動，傳播健康理念和知識。
創(chuàng)設(shè)良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，設(shè)置必要的衛(wèi)生警示和標(biāo)識，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的公共衛(wèi)生意識和衛(wèi)生行為習(xí)慣。
（三）多途徑加強(qiáng)健康教育教學(xué)能力建設(shè)。
創(chuàng)新教學(xué)方法和模式。充分發(fā)揮在線課程作用，開發(fā)健康教育網(wǎng)絡(luò)課程、慕課、微課等，為全體學(xué)生提供便捷的健康教育學(xué)習(xí)de平臺，增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)的能力，擴(kuò)大健康教育覆蓋面。
開展健康教育教學(xué)研究。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，開展健康教育教學(xué)和科研活動，培育健康教育特色，提高健康教育教學(xué)質(zhì)量。
豐富教育教學(xué)資源。結(jié)合本校實(shí)際，開發(fā)學(xué)生健康教育科普讀物、教學(xué)圖文資料、多媒體課件等，豐富健康教育教學(xué)資源，保障健康教育教學(xué)活動順利開展。
發(fā)揮專業(yè)組織的協(xié)同推進(jìn)作用。積極爭取衛(wèi)生部門和健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)的技術(shù)支持和專業(yè)指導(dǎo)。聘請專業(yè)人員培訓(xùn)健康教育師資、開展專題講座等健康教育活動，增強(qiáng)健康教育的針對性和實(shí)效性。
（一）完善推進(jìn)機(jī)制。切實(shí)把健康融入高校工作的各個環(huán)節(jié)，要把維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生健康放在重要的地位，全力提升學(xué)生健康素養(yǎng)和身心健康水平。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把健康教育作為高校學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，納入學(xué)校教育教學(xué)體系。明確一名校領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)健康教育工作，建立專兼職相結(jié)合的健康教育師資隊(duì)伍，完善教務(wù)、學(xué)工、校醫(yī)院、團(tuán)委等多部門各負(fù)其責(zé)、協(xié)同推進(jìn)的健康教育工作機(jī)制。
（二）加大經(jīng)費(fèi)投入。切實(shí)加大健康教育經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化健康教育的條件保障。配備必要的公共衛(wèi)生設(shè)施，充分發(fā)揮健康環(huán)境育人功能，促進(jìn)學(xué)生健康行為和習(xí)慣的養(yǎng)成。
（三）加強(qiáng)評估督導(dǎo)。把健康教育作為學(xué)校教育教學(xué)評估的重要內(nèi)容。把健康教育納入高等教育教學(xué)評估體系，定期對健康教育工作進(jìn)行督查，通報督查結(jié)果。
（四）營造良好環(huán)境。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等手段和途徑，加強(qiáng)健康教育工作宣傳力度，總結(jié)交流典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，傳播科學(xué)的健康觀，營造全員關(guān)心、重視和支持高校健康教育的良好氛圍。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十
健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對健康教育工作的.整體安排和部署，一年來，扎蘭屯市結(jié)合實(shí)際，有針對性地開展了重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)的健康教育與健康促進(jìn)工作，加大了醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校的健康教育工作力度，并加強(qiáng)與“行動”部門溝通、協(xié)作，共同完成了20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作，并設(shè)有職能科室及專（兼）職人員，將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn)，建立健全崗位責(zé)任制，并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持，確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計劃、年終有總結(jié)。
市“行動”辦高度重視此項(xiàng)工作，及時調(diào)整了因人員變動的“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并于年初召開了“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會，詳細(xì)部署了各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門將“行動”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合，推動“行動”工作的如期開展。
1、衛(wèi)生局20xx年實(shí)施了“四幫一”工程，即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個目標(biāo)衛(wèi)生院（成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院）的相關(guān)業(yè)務(wù)工作，其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動為契機(jī)，深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場培訓(xùn)、觀看科普片、面對面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式，將衛(wèi)生防病知識、正確生活方式和行為以及日常保健知識傳播給村民，為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識，提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
另外，各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際，開展了健康教育與健康促進(jìn)工作。除了面對面向患者及親屬提供多種形式（健康處方、宣傳冊、宣傳板）健康教育服務(wù)外，同時將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度，納入醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制。使病人及家屬從門診、住院、出院全程享受健康教育的呵護(hù)。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機(jī)，適時開展健康教育知識的培訓(xùn)及面對面宣傳，內(nèi)容涉及重大疾?。ò滩 ⒔Y(jié)核病、布病、甲流感、地立病等）、生活方式和行為、保健常識等等，同時發(fā)放各種宣傳資料，進(jìn)一步強(qiáng)化了村民衛(wèi)生防病意識和能力，培訓(xùn)的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān)，為此受到廣大村民群眾歡迎，并對他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
2、婦聯(lián)部門為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢，與疾控中心密切合作，開展了結(jié)核病等防治知識培訓(xùn)，為面向村民開展衛(wèi)生防病知識宣傳提供了技術(shù)保障。
3、農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng)了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè)，本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽辦事處安裝沼氣池1000個，為節(jié)約能源，減少環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。
4、愛衛(wèi)部門積極開展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭取農(nóng)村改廁項(xiàng)目資金97.45萬元，已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸，蟑螂藥0.5噸，尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了滅蟑行動，為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，預(yù)防疾病，促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
5、文體廣電部門充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，增加了衛(wèi)生防病及保健知識的播出次數(shù)，及時傳播到老、少、邊、窮地區(qū)，提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識水平。
6、教育部門通過健康教育課、現(xiàn)場觀看光碟、主題班會、宣傳欄宣傳等多種形式開展農(nóng)村中小學(xué)健康教育，從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識，提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識水平，養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式，從而使其成為健康教育的生力軍。
按照市健康教育所的安排和部署，全市中小學(xué)校、中專學(xué)校積極開展了精神衛(wèi)生宣傳活動，活動以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康”為主題，各校師生紛紛參與，形式靈活生動，宗旨是及時引導(dǎo)學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，要科學(xué)、合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。此項(xiàng)活動在學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十一
院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視全鄉(xiāng)健康教育工作，為認(rèn)真實(shí)施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃，配合國家衛(wèi)生城市復(fù)查工作，我院對原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整，加強(qiáng)對健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署，確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施和順利落實(shí)。調(diào)整后的成員名單為：張鵬程任組長，醫(yī)院主要負(fù)責(zé)人徐春光任副組長、盧強(qiáng)，吳彪，韓秀芬為具體成員。
二、制定計劃，落實(shí)責(zé)任。
根據(jù)縣愛衛(wèi)辦有關(guān)文件精神，為加強(qiáng)我院干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，院健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了20--全院健康教育工作計劃。同時向各部門提出了實(shí)施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務(wù)，落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。
三、廣泛宣傳，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
1.門診部，住院部在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證全院干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為職工購買醫(yī)療保險，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
2、要求各部門安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容，并認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，全院職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達(dá)95%以上，同時普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
3、貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。
4、根據(jù)縣愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排，我院在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍、拆遷工地等行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全院職工和施工工地附近居民的健康。
5、我院]還有計劃地組織職工參加各類強(qiáng)身健體的文體活動，如足球、乒乓球、棋牌比賽等，對促進(jìn)職工的身體健康起到積極作用，同時也豐富了干部職工的業(yè)余生活。
在過去一年中，我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合，抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)履行“三個代表”的要求，以人為本，關(guān)心干部職工的健康狀況，為全院各項(xiàng)工作的順利開展打下良好的基礎(chǔ)。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十二
自20xx年度的我中心開展健康促進(jìn)工作以來，嚴(yán)格落實(shí)年度教育計劃，認(rèn)真細(xì)致的完成好每次教育活動，健康促進(jìn)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下，以一切為了居民健康的宗旨，堅持科學(xué)的發(fā)展，不斷開拓創(chuàng)新思維，創(chuàng)新理論，為創(chuàng)建一流的社區(qū)服務(wù)中心而努力，現(xiàn)將健康促進(jìn)工作總結(jié)如下：
中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，把健康素養(yǎng)促進(jìn)工作項(xiàng)目納入績效考核之中，列入了重要的工作日程。建立健全各科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，每年制定健康教育、健康促進(jìn)工作計劃，成立了以中心領(lǐng)導(dǎo)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組，明確了健康教育、健康促進(jìn)崗位職責(zé)。根據(jù)基本公共衛(wèi)生均等化健康教育服務(wù)要求制定了《健康教育、健康促進(jìn)工作制度》、《健康教育、健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《健康教育、健康促進(jìn)工作人員工作職責(zé)》《年健康教育、健康促進(jìn)工作計劃》等。在中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，各科室積極配合，認(rèn)真籌劃，統(tǒng)籌安排，定期為居民開展健康知識宣傳，播放健康知識宣傳幻燈、視頻資料，利用“世界健康知識宣傳日”開展公眾健康咨詢活動，向廣大居民傳播健康衛(wèi)生知識。
中心共設(shè)置健康教育宣傳欄多處，定期更換宣傳欄內(nèi)容，共舉辦板報113期，專職宣教員向轄區(qū)居民發(fā)放各種宣傳資料167761余份，宣傳資料內(nèi)容具有針對性、科學(xué)性、實(shí)用性、通俗性、趣味性為一體。除此之外，宣傳欄內(nèi)也增貼各種不同的宣傳資料。充分利用宣傳展板、音像播放、幻燈宣教、led屏、微信公眾號、微信小程序、終端機(jī)等多種形式，采取通俗易懂的語言這一全新的健康教育宣傳陣地，大力宣傳居民均等化服務(wù)的健康教育知識，提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在門診還設(shè)立健康咨詢臺，發(fā)放各類健康教育處方，健康宣傳資料等讀物，可供患者就診時閱讀。
1、充分利用愛國衛(wèi)生日、愛國衛(wèi)生月、開展慢性病健康素養(yǎng)、戒煙限酒，合理膳食、科學(xué)健身等為主題的健康教育活動，宣傳義診活動及講座活動等，特殊節(jié)日組織醫(yī)務(wù)人員在社區(qū)、街道學(xué)生等人群密集的地方舉行健康教育宣傳活動，開展健康教育公眾咨詢服務(wù)，對育齡婦女、學(xué)生、老年人、慢病患者開設(shè)健康教育咨詢臺，舉辦健康義診咨詢活動77余次，健康知識講座74余次?；顒又邢蛟趫龅娜罕娖占昂Ｄ妨⒖思本确皢稳诵姆螐?fù)蘇術(shù)急救術(shù)培訓(xùn)。
3、為了更好的做好健康教育、健康促進(jìn)工作，中心利用閑暇時間對轄區(qū)衛(wèi)生室人員進(jìn)行了健康教育理論知識培訓(xùn)，并定期指導(dǎo)工作。
4、中心醫(yī)務(wù)人員還對轄區(qū)人群開展了健康教育知識指導(dǎo)，并進(jìn)行了健康教育現(xiàn)場測試，健康教育知識知曉率和行為形成率均有所上升。
1、進(jìn)一步加大健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項(xiàng)目工作宣傳力度。以健康生活方式行動、營養(yǎng)膳食健康等為主要內(nèi)容，向廣大干部職工群眾傳播健康知識，傳授健康技能。并圍繞健康環(huán)境、健康社會、健康人群、健康服務(wù)、健康文化宣傳推廣健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項(xiàng)目工作，把廣大群眾對健康的廣泛關(guān)注轉(zhuǎn)變?yōu)閷τ嘘P(guān)健康行為活動的積極參與，讓“快樂工作、健康生活”的理念深入人心，形成健康社會新風(fēng)尚，共建健康美麗的城東區(qū)區(qū)。
2、進(jìn)一步完善健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項(xiàng)目工作機(jī)制。積極采取有效措施，健全各項(xiàng)制度，把健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項(xiàng)目工作與業(yè)務(wù)有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步明確健康促進(jìn)醫(yī)院工作職責(zé)，聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等場所，結(jié)合家庭簽約“七進(jìn)四送”活動，認(rèn)真完成健康素養(yǎng)促進(jìn)行動項(xiàng)目工作的任務(wù)和指標(biāo)，確保健康促進(jìn)工作有序、有力、有效推進(jìn)。
3、堅持新形勢下黨的衛(wèi)生與健康工作方針，通過開展健康影響因素評價、居民健康狀況調(diào)查等方式，從日常生活和工作入手，結(jié)合愛國衛(wèi)生、全民健身、衛(wèi)生日等活動，全面開展健康素養(yǎng)促進(jìn)醫(yī)院工作，引導(dǎo)廣大群眾增強(qiáng)健康意識，營造健康環(huán)境，提高健康能力，提升健康水平。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十三
通過體育健康月活動推進(jìn)學(xué)校體育工作發(fā)展，樹立“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特產(chǎn)，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面的和諧發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作、應(yīng)對挫折的意識和能力。
本次體育健康月以“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”、“體育大課間”活動。以班級為單位，點(diǎn)面集合，結(jié)合形式多樣的比賽來逐步形成人人參與的局面，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。
（一）活動地點(diǎn)：昆山市廬柏實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場體育館等。
（二）參加對象：全體師生。
1、體育健康月領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
組長：xx。
副組長：xx。
組員：各班班主任。
2、組織機(jī)構(gòu)。
執(zhí)行組：體育教研組。
宣傳組：少先隊(duì)大隊(duì)部、紅領(lǐng)巾電視臺。
攝像組：xx。
仲裁組：體育教研組。
器材組：體育教研組。
1、大力宣傳營造“體育健康月”氛圍，通過動員、黑板報等形式展現(xiàn)各班特色。
2、活動中要加強(qiáng)安全教育，提高安全防范意識，預(yù)防事故發(fā)生。
3、通過“體育健康月”讓學(xué)生充分感受陽光體育運(yùn)動帶來的樂趣。
4、體育健康月各單項(xiàng)比賽規(guī)程通知另行發(fā)放。
五、計分及獎勵辦法。
單項(xiàng)獎：獎勵各單項(xiàng)比賽前六名。
團(tuán)體獎：取一等獎、二等獎、三等獎。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十四
我所十分重視單位衛(wèi)生工作，對愛國衛(wèi)生這一基礎(chǔ)性工作常抓不懈，曾獲1995-1996年度上海市綠化先進(jìn)單位，1999年獲南橋地區(qū)愛國衛(wèi)生形象單位，2000年獲區(qū)植樹綠化先進(jìn)單位，2002年獲南橋地區(qū)衛(wèi)生標(biāo)兵單位，2009、2010連續(xù)兩年獲南橋地區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位，下屬金匯港北閘是“上海市花園單位”。我所自20xx年提出建設(shè)健康單位以來，不斷加大硬件設(shè)施投入，在規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，以人為本，以健康為重。一年來開展了一系列健康促進(jìn)活動，強(qiáng)化衛(wèi)生健康宣傳，滿足和保障全體干部、職工的健康要求。
為進(jìn)一步開展健康單位的創(chuàng)建工作，我所成立了“建設(shè)健康單位領(lǐng)導(dǎo)小組”，由余浩杰書記任組長，負(fù)責(zé)建設(shè)健康單位的總指導(dǎo)；由分管副書記負(fù)責(zé)督促和檢查，由工會主席、辦公室主任、女工干部擔(dān)任組員，負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作的落實(shí)。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)全面抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓、部門領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，層層抓落實(shí)的分級管理責(zé)任制，形成上下聯(lián)動的管理格局，為我所的健康促進(jìn)工作順利開展提供了有力的組織保障。
展日常工作的同時，要求將健康衛(wèi)生知識同開展業(yè)務(wù)知識宣傳一樣進(jìn)行廣泛宣傳，把衛(wèi)生知識列入站閘、科室的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在所機(jī)關(guān)畫廊中設(shè)“健康專欄”。積極與愛衛(wèi)辦取得聯(lián)系，積極組織干部職工參加“人人動手，清潔家園”城鄉(xiāng)路綠化帶保潔、南橋鎮(zhèn)車站候車廳廣告牌清洗等志愿者活動，不斷提高全體干部職工的健康知識知曉率和健康行為形成率。
通過組織全體干部職工學(xué)習(xí)，使大家充分認(rèn)識到：衛(wèi)生工作人人有責(zé)，衛(wèi)生工作的好壞直接關(guān)系到大家的身體健康；衛(wèi)生創(chuàng)建是塑造健康市民和建設(shè)健康城市的需要，是市民“七建”目標(biāo)之一；衛(wèi)生創(chuàng)建工作也是堅持以人為本的具體體現(xiàn)，是水閘精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步調(diào)動職工人人參與衛(wèi)生創(chuàng)建工作的熱情和積極性。
在抓規(guī)范管理的同時，為使創(chuàng)建工作得以正常開展，我們根據(jù)本所的實(shí)際情況，制定了一整套較為完整的規(guī)章制度和衛(wèi)生保潔措施，各站閘也從實(shí)際出發(fā)，制訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法，促進(jìn)衛(wèi)生創(chuàng)建和健康建設(shè)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化，有效提高了基層單位和全體干部職工做好衛(wèi)生工作的責(zé)任心，開展了機(jī)關(guān)同志到水閘義務(wù)打掃衛(wèi)生等專項(xiàng)活動。同時在內(nèi)部考核中，加大了對衛(wèi)生工作的考核比重，檢查中發(fā)現(xiàn)不符合制度規(guī)定的予以扣分，并同每位員工的年終獎金掛鉤，使干部職工的環(huán)境衛(wèi)生意識、全民健康意識得到了提高。
我所針對創(chuàng)建工作的薄弱環(huán)節(jié)予以統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)解決，抓好環(huán)境衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作。全所上下對日常管理常抓不懈，統(tǒng)一布置綠化美化環(huán)境，對綠化面積大的站閘配置專業(yè)的保潔員，做到辦公、生活垃圾袋裝化，食堂環(huán)境衛(wèi)生無蚊蠅、廁所衛(wèi)生間無異味，下水道無溢漏現(xiàn)象，室外環(huán)境無蚊蠅孳生地。做到室外花壇布局合理、綠樹成蔭、勤于修剪，室內(nèi)盆栽綠化擺放有序，美觀優(yōu)雅，定時更換，保持常綠。整治容易被忽視的衛(wèi)生死角，對各站閘的墻角等衛(wèi)生死角進(jìn)行重點(diǎn)整治，并落實(shí)長效管理措施，不斷提高我所的整體衛(wèi)生水平。
擴(kuò)大健康單位創(chuàng)建的外延，在通航水閘免費(fèi)為船民提供生活用自來水、常用小藥箱、計劃生育藥具，使健康單位的建設(shè)工作向社會輻射，獲得船民好評。
為保障職工的食品衛(wèi)生安全，加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的管理，認(rèn)真按照《食品衛(wèi)生法》的相關(guān)規(guī)定，落實(shí)各項(xiàng)工作；目前我所共設(shè)13個職工食堂，對所機(jī)關(guān)及10人以上的水閘配了專職的廚師，堅持每年一次對食堂工作人員進(jìn)行健康檢查，堅持持證上崗；投入資金改善食堂的衛(wèi)生條件和用餐環(huán)境。
不斷提高干部、職工的身心健康我所先后組建了有氧健身操隊(duì)、足球隊(duì)、歌詠隊(duì)、舞蹈隊(duì)、攝影小組等群眾文化團(tuán)隊(duì)，每兩年舉行一次全所體育運(yùn)動會；關(guān)心干部、職工身心健康，每兩年組織一次全體干部職工健康普查；每年組織一次婦科病普查；各水閘服務(wù)廳實(shí)施無煙辦公，明確規(guī)定在水閘的服務(wù)廳嚴(yán)禁吸煙。在“五個人人”活動的深入推進(jìn)中，突出“人人知道自己血壓、人人參加健身活動、人人形成健康行為、人人參與無償獻(xiàn)血”等主題，全面完成上級下達(dá)的年度獻(xiàn)血指標(biāo)；在職工內(nèi)部倡導(dǎo)“節(jié)約型單位”建設(shè)活動，“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能源”等活動已在職工內(nèi)部形成了一種共識，逐步變成了一種自覺的行動，同時配合水務(wù)局于每年的“節(jié)約用水宣傳周”上街設(shè)攤，對廣大市民進(jìn)行節(jié)約用水宣傳。
一年來，我所的健康單位創(chuàng)建工作取得了些成績，但在個別地方存在些問題需要改進(jìn)，所以我們將繼續(xù)深化對衛(wèi)生健康工作的認(rèn)識，全員發(fā)動、人人參與，緊緊圍繞健康人群、健康環(huán)境、健康城區(qū)的建設(shè)目標(biāo)，積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的開展“人人動手、清潔家園”活動的號召，繼續(xù)營造健康環(huán)境，加強(qiáng)健康服務(wù)，在愛國衛(wèi)生工作中起模范帶頭作用，使我所的衛(wèi)生工作再上新臺階。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十五
健康教育是提高公民健康素質(zhì)的重要手段。按照呼倫貝爾市健康教育所對健康教育工作的整體安排和部署，一年來，扎蘭屯市結(jié)合實(shí)際，有針對性地開展了重點(diǎn)疾病、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)地區(qū)的健康教育與健康促進(jìn)工作，加大了醫(yī)院、社區(qū)、學(xué)校的健康教育工作力度，并加強(qiáng)與“行動”部門溝通、協(xié)作，共同完成了20xx年健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù)。
各醫(yī)療衛(wèi)生單位均有分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)健康教育工作，并設(shè)有職能科室及專（兼）職人員，將健康教育工作與業(yè)務(wù)工作同步推進(jìn)，建立健全崗位責(zé)任制，并給予了一定的經(jīng)費(fèi)支持，確保了健康教育工作的正常開展。做到了年初有計劃、年終有總結(jié)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動億萬農(nóng)民健康促進(jìn)工作的開展。
市“行動”辦高度重視此項(xiàng)工作，及時調(diào)整了因人員變動的“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并于年初召開了“行動”領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)會，詳細(xì)部署了各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)。各部門將“行動”工作與自身職責(zé)有機(jī)結(jié)合，推動“行動”工作的如期開展。
（二）各部門各司其責(zé)，各盡其職，促進(jìn)“行動”任務(wù)順利完成。
1、衛(wèi)生局20xx年實(shí)施了“四幫一”工程，即由疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、婦幼保健院及市醫(yī)院四家單位共同幫扶三個目標(biāo)衛(wèi)生院（成吉思汗衛(wèi)生院、蘑菇氣衛(wèi)生院、臥牛河衛(wèi)生院）的相關(guān)業(yè)務(wù)工作，其中健康教育工作是重點(diǎn)幫扶內(nèi)容之一。支援單位以此次活動為契機(jī)，深入學(xué)校、村民家中采取現(xiàn)場培訓(xùn)、觀看科普片、面對面宣傳及發(fā)放宣傳資料方式，將衛(wèi)生防病知識、正確生活方式和行為以及日常保健知識傳播給村民，為增強(qiáng)村民的自我保護(hù)意識，提高身體素質(zhì)產(chǎn)生了積極影響。
另外，各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)合自身實(shí)際，開展了健康教育與健康促進(jìn)工作。除了面對面向患者及親屬提供多種形式（健康處方、宣傳冊、宣傳板）健康教育服務(wù)外，同時將健康教育列入病區(qū)常規(guī)工作制度，納入醫(yī)護(hù)人員崗位責(zé)任制。使病人及家屬從門診、住院、出院全程享受健康教育的呵護(hù)。并利用“衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”之機(jī)，適時開展健康教育知識的培訓(xùn)及面對面宣傳，內(nèi)容涉及重大疾?。ò滩?、結(jié)核病、布病、甲流感、地立病等）、生活方式和行為、保健常識等等，同時發(fā)放各種宣傳資料，進(jìn)一步強(qiáng)化了村民衛(wèi)生防病意識和能力，培訓(xùn)的內(nèi)容因與村民日常生活息息相關(guān)，為此受到廣大村民群眾歡迎，并對他們的生活質(zhì)量產(chǎn)生一定的影響。
2、婦聯(lián)部門為了彰顯婦女干部在衛(wèi)生防病工作中的優(yōu)勢，與疾控中心密切合作，開展了結(jié)核病等防治知識培訓(xùn)，為面向村民開展衛(wèi)生防病知識宣傳提供了技術(shù)保障。
3、農(nóng)業(yè)部門加強(qiáng)了農(nóng)村沼氣清潔能源建設(shè)，本年度已在臥牛河鎮(zhèn)、哈拉蘇鎮(zhèn)、成吉思汗鎮(zhèn)、大河灣鎮(zhèn)、中和鎮(zhèn)、向陽辦事處安裝沼氣池1000個，為節(jié)約能源，減少環(huán)境污染做出了貢獻(xiàn)。
4、愛衛(wèi)部門積極開展農(nóng)村改廁及滅鼠、滅蟑工作。我市爭取農(nóng)村改廁項(xiàng)目資金97.45萬元，已完成1500戶的改廁任務(wù)。并為全市及鄉(xiāng)鎮(zhèn)下發(fā)鼠藥4噸，蟑螂藥0.5噸，尤其是在成吉思汗、蘑菇氣、臥牛河三個重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了滅蟑行動，為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，預(yù)防疾病，促進(jìn)農(nóng)民健康水平的提高和生活質(zhì)量的改善提供了政策和環(huán)境支持。
5、文體廣電部門充分發(fā)揮大眾傳媒優(yōu)勢，增加了衛(wèi)生防病及保健知識的播出次數(shù)，及時傳播到老、少、邊、窮地區(qū)，提高了農(nóng)民群眾的健康衛(wèi)生知識水平。
6、教育部門通過健康教育課、現(xiàn)場觀看光碟、主題班會、宣傳欄宣傳等多種形式開展農(nóng)村中小學(xué)健康教育，從小培養(yǎng)農(nóng)村青少年的健康意識，提高農(nóng)村青少年的衛(wèi)生知識水平，養(yǎng)成有益于健康的行為生活方式，從而使其成為健康教育的生力軍。
按照市健康教育所的安排和部署，全市中小學(xué)校、中專學(xué)校積極開展了精神衛(wèi)生宣傳活動，活動以“使用網(wǎng)絡(luò)應(yīng)有度，科學(xué)合理才健康”為主題，各校師生紛紛參與，形式靈活生動，宗旨是及時引導(dǎo)學(xué)生不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，要科學(xué)、合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。此項(xiàng)活動在學(xué)生中產(chǎn)生良好反響。
加強(qiáng)能力建設(shè)是提高健康教育工作質(zhì)量的保證。至目前，疾控中心舉辦各級（中小學(xué)校、托幼園所及醫(yī)療機(jī)構(gòu)）各類（手足口病、甲流感、流行性腮腺炎、艾滋病；計劃免疫；健康教育；消毒；布病、地方病、病列因報告等）培訓(xùn)班15次，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000余人次。
（一）宣傳日活動。
圍繞重點(diǎn)疾病開展了“3.24結(jié)核病”、“4.25計劃免疫”、“5.15碘缺乏病”、“9.28狂犬病”、“10.8高血壓”、“11.14糖尿病”、“12、1艾滋病”宣傳日活動?；顒佑谑兄行姆比A地段舉辦，以懸掛橫幅、咨詢臺、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行，現(xiàn)場累計發(fā)放各種宣傳資料達(dá)3000余份，解答咨詢600余人次，出宣傳板7塊。
（二）相約健康社區(qū)行活動。
為了防止甲流感疫情在社區(qū)爆發(fā)，市健教所深入鐵東辦事處、正陽辦事處及沿河社區(qū)開展甲流感防控知識、健康素養(yǎng)66條、呼吸道疾病預(yù)防及衛(wèi)生保健等知識講座及面對面宣傳，同時下發(fā)了相關(guān)衛(wèi)生防病宣傳資料1000份。
（三）健康面對面鄉(xiāng)村行活動。
為了將健康知識、理念及防病技能及時傳播到鄉(xiāng)村，疾控中心及健教所專業(yè)人員深入到成吉思汗鎮(zhèn)、臥牛河鎮(zhèn)、蘑菇氣鎮(zhèn)的中小學(xué)校、部分村民家中開展了甲流感、艾滋病、碘缺乏病、健康素養(yǎng)66條等面對面宣傳活動，發(fā)放宣傳資料xx份，張貼橫幅6條，發(fā)放并觀看防病光盤3次。此次活動讓300余名中小學(xué)師生及村民受益，使他們更進(jìn)一步認(rèn)識到“預(yù)防疾病比治療更有意義”，并掌握了防病的技能。
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健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十六
1、為宣傳我校心理健康的主題活動，努力營造積極向上、健康明的化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理同時，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導(dǎo)以良好、陽光、理智、健康的心態(tài)去面對生活。
20xx年月22日xx月26日。
1、利用國旗下講話宣傳。
2、充分利用校園媒體（橫幅、黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等）。營造良好的輿論氛圍。
利用班級主題班會進(jìn)行正能量宣傳。
1、周一國旗下講話：《健康從心開始，生命因你綻放》。
講話人：
2、周一班級主題班會：《珍愛自己》責(zé)任人：班主任。
校園廣播：《2心理專題內(nèi)容》責(zé)任班級：82班。
3、“2心理健康教育”手抄報展責(zé)任人：政教處。
心理健康咨詢活動責(zé)任人：郝培鳳周波。
（集中咨詢時間：月22日xx月26日的大間）。
4、觀看心理健康教育視頻。
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的心理品質(zhì)，市教育體育局決定開展20xx年心理健康月活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
新時代心夢想心健康。
20xx年月9日—月1日。
1、開展心理健康知識宣傳。大力宣傳心理健康知識，積極弘揚(yáng)健康和諧的學(xué)?；?，有計劃、有目的地組織學(xué)生開展思想、心理的交流和溝通，利用墻報、廣播、宣傳欄等多種途徑，普及心理健康知識，讓學(xué)生了解心理異?，F(xiàn)象。
2、開展心理健康教育講座。邀請校外專家及心理健康教育專職老師舉辦專題講座，對學(xué)生中存在的一些較突出的心理健康問題進(jìn)行深入分析和細(xì)致講解，讓學(xué)生了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法，掌握心理保健常識，幫助學(xué)生心理健康成長。
3、開展心理健康教育培訓(xùn)。舉辦不同形式的培訓(xùn)活動，提高教師營造良好師生關(guān)系和和諧班級氛圍的意識和能力。組織開展系統(tǒng)的心理健康知識和家教方法學(xué)習(xí)活動，引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，提高家長對子女的心理疏導(dǎo)意識。
4、開展心理健康專題活動。組織開展心理電影賞析、心理劇展演、心理沙龍等活動，為學(xué)生開展心理減壓和心理調(diào)適，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生對心理健康知識的了解，幫助學(xué)生解決一些具體的心理問題。
1、提高思想認(rèn)識。各單位要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識到加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育工作的重要性和緊迫性，要高度重視心理健康月活動的組織開展，確保活動的實(shí)施效果。此項(xiàng)工作納入德育工作考核。
2科學(xué)制定方案。各單位要制定切實(shí)可行的活動方案，要有計劃、有過程、有效果、有評價，圍繞學(xué)生自我認(rèn)知、健康心理、社會交往、生涯發(fā)展等組織開展活動，努力讓每一個學(xué)生在活動中受益。
3、加強(qiáng)總結(jié)反饋。各單位在心理健康月期間集中組織活動不得少于2次，要對活動開展和方案落實(shí)情況進(jìn)行總結(jié)提煉。各?；顒臃桨?、總結(jié)（附相關(guān)圖片）請于20xx年6月日前報市教育體育局。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式：
健康促進(jìn)活動總結(jié)篇十八
尚橋頭村位于奉化市西塢街道西南部，全村共有890戶，總?cè)丝?316，耕田面積3233畝，山林面積2399畝。村里人均收入6650元。村交通發(fā)達(dá)，地理位置優(yōu)越，貫穿甬臺溫鐵路和甬新河。北面為新成立的奉化市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，東南邊則有一座規(guī)劃中的市級物流中心，是奉化市未來新農(nóng)村建設(shè)的橋頭堡。
我村積極響應(yīng)環(huán)境整治的政策，加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，改善村民的生活環(huán)境，整治村容村貌，清理河道垃圾和生活垃圾，塑造優(yōu)美整潔的農(nóng)村環(huán)境形象。
在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在街道領(lǐng)導(dǎo)和我村村干部以及群眾的齊心努力下，本村環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了顯著成效，村容村貌煥然一新，較好地完成了環(huán)境衛(wèi)生綜合整治任務(wù)，達(dá)到了寧波市市級衛(wèi)生村的標(biāo)準(zhǔn)?，F(xiàn)將環(huán)境衛(wèi)生整治工作總結(jié)如下：
二、環(huán)衛(wèi)意識提升，保潔效果明顯。隨著衛(wèi)生管理責(zé)任制的建立和落實(shí)，以及愛國衛(wèi)生工作的宣傳，基層群眾環(huán)衛(wèi)意識逐漸增強(qiáng)，日常保潔效果較好，廣大村民的環(huán)境衛(wèi)生保潔意識也隨之有了很大的提高，大部分村民都做到不亂扔垃圾，注重自家房前屋后潔凈的同時，按照村統(tǒng)一要求進(jìn)行綜合整治。
三、具體實(shí)施農(nóng)村建設(shè)。隨著村民生活質(zhì)量的改變，農(nóng)村生活垃圾也隨之增多，農(nóng)村社會環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象一直是令廣大干部群眾頭疼的問題。村里每年集體經(jīng)濟(jì)收入不高，目前已投入132萬元，用于環(huán)境整治。其中，露天糞池共拆除281座，每座費(fèi)用200元。拆除三舍xx1座，每座費(fèi)用400元。嚴(yán)格保護(hù)水體不被工業(yè)廢料和生活垃圾所污染，加強(qiáng)對河道及水面的疏浚和清理，以保障河道的流動性和自潔力。
為保證村落有良好的環(huán)境，還提高了居民的環(huán)境衛(wèi)生意識，鼓勵居民在宅院中種植花木。
經(jīng)過一番努力，現(xiàn)今的尚橋頭村路面平整硬化率高，主干路及小路綠化程度高，村容整潔，環(huán)境清幽。今后，將在日常保潔和群眾的宣傳教育引導(dǎo)工作上多下功夫，爭取環(huán)境綜合整治工作做得更好更細(xì)。
二、深化宣傳教育。提高群眾的政策知曉率，堅持把宣傳教育放在工作的首要位置
四、督促利益導(dǎo)向政策的更好落實(shí)
五、開展生育關(guān)懷行動。為群眾提供生產(chǎn)、生育、生活服務(wù)，幫助群眾解決實(shí)行計劃生育的實(shí)際困難。推進(jìn)“關(guān)愛女孩行動”。
此次活動進(jìn)一步強(qiáng)化了計生協(xié)會“示范、宣傳、監(jiān)督、服務(wù)、交流”的五大職能，充分發(fā)揮了協(xié)會在人口計劃生育工作中的橋梁紐帶作用，有利于我村協(xié)會工作的進(jìn)一步開展。
石佛村利用“7·11世界人口日”到來之際，全面貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《全面加強(qiáng)人口和計劃生育工作統(tǒng)籌解決人口問題的決定》和市委、市政府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人口計劃生育工作開創(chuàng)統(tǒng)籌解決人口問題新局面的意見》精神，努力降低出生缺陷，提高我村人口素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)我村人口出生缺陷一級干預(yù)，于20xx年7月xx日上午開展了出生缺陷一級預(yù)防宣傳工作?；顒觾?nèi)容如下：
1、 發(fā)放宣傳資料
2、 講解優(yōu)生優(yōu)育及出生缺陷預(yù)防的重要性。
3、 相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)：
（1） 開展出生缺陷一級預(yù)防應(yīng)遵循的原則
（2） 健康教育與健康促進(jìn)
1） 針對全體人群開展預(yù)防出生缺陷的健康教育
2） 針對新婚和計劃懷孕對象的健康教育
（4） 常見出生缺陷類型
（5） 中國出生缺陷干預(yù)工程的意義
（6） 孕婦體內(nèi)缺乏葉酸的危害
（7） 葉酸怎么補(bǔ)
4、 預(yù)防出生缺陷知識競賽活動
村民在本次活動中表現(xiàn)出較高的參與積極性，這在很大程度上增強(qiáng)了我村出生缺陷干預(yù)工作的效果。
石佛村村委會于20xx年9月23日下午2點(diǎn)在石佛村辦公室樓下院壩開展了以“實(shí)行計劃生育好”為主題的利益導(dǎo)向宣傳活動。書記、主任等村干部、各社社長、黨員和計劃生育協(xié)會會員、群眾等參加了活動，活動由村計生專干孫亞莉主持?；顒泳唧w情況如下：
1、發(fā)放宣傳品，宣傳人口與計劃生育獎勵扶持優(yōu)待優(yōu)惠政策，通過利益導(dǎo)向促進(jìn)人們生育觀念的變化。
2、介紹我村現(xiàn)行享受獎勵扶助、放棄再生育的相關(guān)政策，并公布今年享受獨(dú)生子女父母一次性獎勵名單，并請獎勵扶助對象吳樹清談?wù)吆玫那猩砀惺堋?/p>
3、培訓(xùn)內(nèi)容：（1）農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度
（2）農(nóng)村獨(dú)生女加分
（3）農(nóng)村獨(dú)生子女救助
（4）意外傷殘死亡家庭扶助
（5）放棄再生育獎勵
（6）獨(dú)生子女父母一次性獎勵
（7）農(nóng)村部分計劃生育家庭參加農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助參合資金
在活動的最后，書記、主任分別作了講話，希望大家共同努力，把計劃生育獎扶政策及時準(zhǔn)確地貫徹落實(shí)。
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