2023年水利工程建設(shè)管理報告(實用15篇)

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2023年水利工程建設(shè)管理報告(實用15篇)
時間:2023-11-11 18:05:21     小編:琴心月

報告可以用來描述研究發(fā)現(xiàn)、項目進展、市場趨勢等。寫報告的過程可能需要一些時間和精力,但它將為我們提供一個機會來展示我們的研究和分析能力。報告的撰寫不僅是對研究成果的回顧和概括,也是對我們自身工作能力的展示和證明。

水利工程建設(shè)管理報告篇一

20xx年七月四日,我們土木工程系的百多位學子,進行了工程測量的實習。因為儀器有限,我們?nèi)齻€班的同學輪流上線,在校園里展現(xiàn)了一番熱火朝天的土木風范。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

通過地形圖測繪和建筑物、構(gòu)筑物的測設(shè),可增強測定和測設(shè)地面點位的概念,提高應(yīng)用地形圖的能力,為今后解決實際工程問題中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。

20xx年7月4日至20xx年7月10日。

因為只是對建筑物進行一些有關(guān)的測量,我們就把測量目標設(shè)在了自己的學校里,選取了自己的學院教學樓以及前方的體育館。

xxx。

以八人為以小組,一個班級大概分為六個小組,一共有三個班級?,F(xiàn)實一班進行測量,然后騰出儀器給二班,以此類推。每組由班委推選出組長,組長負責統(tǒng)一籌劃本組的具體分工情況,關(guān)鍵是保證安全高效,盡量避免各種意外狀況的發(fā)生,為測量實習的圓滿成功奠定堅實的基礎(chǔ)。

使用儀器:。

(1)距離測量儀器。

(2)水準測量儀器。

(3)角度測量儀器。

控制測量。

我們小組在領(lǐng)到儀器后,首先根據(jù)老師所給的大概范圍踏勘測區(qū),根據(jù)勘測的測區(qū)內(nèi)的建筑物和構(gòu)筑物的位置關(guān)系,我們采用了閉合導(dǎo)線的形式選了6個控制點把建筑學院教學樓、體育學院教學樓、體育館等都包含在里面。然后我們用全站儀分別測出6個控制點的高差、觀測角和相鄰控制點之間的水平距離,數(shù)據(jù)校核后,通過已知點的坐標和高程,進而算出各控制點在圖上的坐標、方位角和高程并展點到圖上。

誤差分析。

測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差,觀測誤差、外界影響誤差。為了避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,我們務(wù)必要做到要作到:

(1在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:距離測量中的尺長改,多次測量取平均值。

除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。

主要困難:

我們在實習過程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實現(xiàn)之前,我還有點擔心自己不會測,測不好,擔心只有一個星期的測量時間,自己不能按時的完成任務(wù)。但是,經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,我們克服了測量中的一些問題,按時完成了任務(wù)。

在測量實習的過程中,我們主要遇到了以下的困難。

1.立標尺時,標尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點就非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量,計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

2.在用水準儀和經(jīng)緯儀測量的過程當中,有的過程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過我們的重新測量計算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

3.有就是計算問題,計算必須由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復(fù)檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗校核,不過,我之所以認為它難,也是因為在此之前不是很會計算它,在這次實習中,我又重新了解它的計算方法,現(xiàn)在也能自己把它計算檢驗出來了,頓時覺得校核也并不如自己想像中的那么難。

測量學首先是一項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,而通過實習,我將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。

作為土木工程的學生,我們要學習測量的各個方面。測繪學基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。通過這次實習,學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力;更鍛煉了自己很多測繪的能力。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力。

我們在這次的實習中,也了解到了要想很好地進行測量,首先必須要掌握好基本理論知識,每個組員都必須親自實踐,在實習測量的過程中,不可能完全沒有錯誤,我們要堅持,繼續(xù)一次又一次的重測,重計算,我們不斷在經(jīng)驗中獲得教訓(xùn)。和老師的指導(dǎo),我們實習之中,遇到了一些的困難,也老師的耐心講解,才使我們解決了測量中的問題。通過這次學習,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯。因此,測量離不開我們每個人的努力,團隊的合作。

水利工程建設(shè)管理報告篇二

(一)項目概況。

從2011年以來中央財政和省財政安排補助的小型農(nóng)田水利建設(shè)補助專項工程總計投入資金280萬元。為做好小型農(nóng)田水利建設(shè)中央財政和省財政補助資金的落實工作,提高使用效益,對工程項目分輕重緩急,投入資金分配情況如下:

1、2011年中央水利建設(shè)基金(應(yīng)急度汛)投入泥溝閘除險加固工程40萬元,縣級公益性水利工程養(yǎng)護經(jīng)費中央補助資金白橋溝閘維修更新工程、西懷德排澇站新建工程、立倉橡膠壩輸變線路改造工程、丁溝翻水站維修加固工程30萬元。

2、2012年縣級公益性水利工程維修養(yǎng)護中央補助資金田橋電灌站維修加固工程35萬元,農(nóng)田水利建設(shè)省級補助資金太平翻水站維修更新工程38萬元、漁場涵翻水站17萬元,中央水利建設(shè)基金(應(yīng)急度汛)資金投入立倉三圩穿堤涵閘應(yīng)急修復(fù)工程30萬元。

3、2013年中央水利建設(shè)基金(應(yīng)急度汛)立倉三圩堤防應(yīng)急修復(fù)40萬元,中央財政補助縣級公益性水利工程維修養(yǎng)護資金何橋翻水站維修養(yǎng)護工程44萬元、立倉三圩堤防維修6萬元。

(二)進展情況。

截止目前為止,2011年度、2012年度工程項目分別嚴格按招投標程序進行了實施,質(zhì)量由縣水務(wù)局質(zhì)檢辦全程監(jiān)控,工程項目均已完成并通過省、市級工程驗收。完成中央財政及省財政投入資金總額的98%。2013年度工程項目現(xiàn)由中標單位按照施工計劃正在施工中,預(yù)計2014年3月31前可以完工。

(三)主要成效。

工程項目實施后改變了以前的臟、亂、差,殘、毀、危的工作環(huán)境,不但促進了工程管理單位的工作積極性,提高了當?shù)氐慕?jīng)濟效益和社會效益,更加保障了當?shù)厝嗣袢罕娚a(chǎn)、生活、生命的安全。

1、西懷德排澇站新建工程實施后比未建站前縮短開機排澇時間3—5小時,城市受益人口2.7萬人,大大提高了城市排澇的抗風險能力。

2、泥溝閘、白橋溝閘、立倉三圩穿堤涵閘工程維修項目的實施,不但解決了3.3萬畝農(nóng)田旱能蓄、澇能排的問題,能使每年糧食增產(chǎn)330萬斤左右,而且對當?shù)氐叵滤难a給、養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展、生態(tài)環(huán)境的改變有著重大意義。

3、丁溝翻水站、太平翻水站、田橋電灌站、漁場涵翻水站、何橋翻水站5座泵站維修改造工程項目的實施不但讓國有電灌站煥發(fā)活力,還保證了漆園鎮(zhèn)、小澗鎮(zhèn)、莊周鄉(xiāng)、馬集鎮(zhèn)、小辛集鄉(xiāng)、樂坊鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)約8萬畝農(nóng)田灌溉用水。其中漁場涵翻水站還肩負著蒙城縣縣城沖污及城市美化供水任務(wù),為改善縣城10多萬人的居住環(huán)境提供了有力保障。

4、45.3公里立倉三圩堤防維修工程是我縣每年防汛工作的重中之重,立倉堤防維修工程實施后,可以使12個行政村、144個自然莊、26600人口、46200畝耕地的抗洪澇災(zāi)害能力得到大大提高。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)工程建設(shè)項目成立工程建管領(lǐng)導(dǎo)小組,每個工程建設(shè)項目由水利工程管理所所長葛凱擔任組長,副所長孫國勇、王杰擔任副組長,成員由工程技術(shù)人員擔任。進行協(xié)調(diào)、配合、指導(dǎo)、監(jiān)督工程項目的實施。

(二)質(zhì)量監(jiān)控。

全部工程項目都履行了嚴格的招投標程序,質(zhì)量監(jiān)控實施由監(jiān)理、工程建管領(lǐng)導(dǎo)小組、及各個工程閘站管理人員三結(jié)合對工程工期進度、工程質(zhì)量進行全程檢查監(jiān)督并認真做好檢查記錄。

(三)工程驗收。

工程驗收全部由水利工程管理所先自檢,后由水務(wù)局質(zhì)檢辦驗收,最后再迎接省、市級檢查驗收。

三、建后管護情況。

工程建成驗收后及時和各個工程管理閘、站、段進行了交接,制定了防汛抗旱值班制定、工程管護制度、工程日常巡視制度、工程規(guī)范操作制度并上墻。

四、意見及建議。

部分工程已無維修價值,建議再有資金撥付時是否可以更新,并增加附屬設(shè)施工程更有利于工程管理。

水利工程建設(shè)管理報告篇三

許多工程在招投標中,委托沒有資質(zhì)或低資質(zhì)的單位代理招投標,從而使低資質(zhì)或無資質(zhì)設(shè)計、施工、監(jiān)理隊伍參與工程建設(shè)。招投標工作不夠規(guī)范,違規(guī)操作,虛假招標或直接發(fā)包工程,導(dǎo)致部分工程存在轉(zhuǎn)包和違法分包。另外,水利工程建設(shè)中的“同體”問題嚴重,主要表現(xiàn)在質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)、項目法人、監(jiān)理單位相互隸屬同一行政主管部門管理,其中有監(jiān)理單位歸屬項目法人、設(shè)計單位管理的現(xiàn)象。有些監(jiān)理隊伍人員不足,素質(zhì)較低,部分人員無證上崗;監(jiān)理工作不到位,比較突出的是作假賬,不該簽單的簽單,應(yīng)該核實的不去核實。部分工程項目設(shè)計前期工作不充分,設(shè)計人員設(shè)計水平低,不能嚴格執(zhí)行強制性標準,設(shè)計因素考慮不到位,設(shè)計質(zhì)量不高,設(shè)計質(zhì)量缺乏有效監(jiān)督。

1.1質(zhì)量監(jiān)督檢查不力稽察的影響范圍相對較小,威懾能力不夠;稽察整改到位率低、監(jiān)督力度不足。部分地市質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)還沒有完全獨立建制,政府質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)的定性還不明確,質(zhì)量管理職能責任不明,質(zhì)監(jiān)人員不足,監(jiān)督缺乏規(guī)范統(tǒng)一的工作程序,缺乏必要的控制手段,存在監(jiān)督機制失靈的現(xiàn)象,質(zhì)量檢測工作有待加強。

1.2驗收工作不規(guī)范由于建設(shè)項目數(shù)量很多,存在著按照正常程序進行驗收的項目不多的現(xiàn)象;病險水庫除險加固工程,往往分部工程驗收不及時,從整體上影響水庫除險加固項目的進度。

1.3工程資金水利作為一項基礎(chǔ)性工程,事關(guān)整個國家經(jīng)濟發(fā)展大局,必須管好、用好水利建設(shè)資金。但是,在許多地方存在地方配套、自籌資金難以落實,下?lián)苜Y金層層剝皮,亂支亂用問題,嚴重影響了水利工程建設(shè)。另外,也存在著工程多次轉(zhuǎn)包的現(xiàn)象,使得工程的實體資金大量流失,進而造成大部分施工企業(yè)在為了保證其自身經(jīng)濟利益的驅(qū)使下偷工減料。

2.1轉(zhuǎn)變觀念,樹立現(xiàn)代化水利管理觀念隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展,推動了我國水利事業(yè)的發(fā)展,使其由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利多層面、全方位的轉(zhuǎn)變過程。為了加強對水利工程的建設(shè)管理,實現(xiàn)水利現(xiàn)代化,使水利工程的綜合效益得到充分發(fā)揮。水利工程建設(shè)管理工作必須從觀念轉(zhuǎn)變上抓起,即從單純的傳統(tǒng)建設(shè)管理理念過渡到全方位的現(xiàn)代化建設(shè)管理理念。

為了實現(xiàn)水利工程建設(shè)管理現(xiàn)代化,管理者在工程建設(shè)管理工作中應(yīng)自覺樹立現(xiàn)代化水利建設(shè)管理觀念。在水利工程建設(shè)管理工作中,管理者應(yīng)當將管理的重點放在實現(xiàn)生態(tài)效益與社會效益協(xié)調(diào)發(fā)展的工作上,促進社會效益、環(huán)境效益與生態(tài)效益的有機結(jié)合。同時水利工程建設(shè)管理者要樹立全面為人民群眾服務(wù)的思想,重視生態(tài)環(huán)境問題,樹立環(huán)境保護意識和人與自然和諧相處的觀念,以水利建設(shè)工作經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益三者的協(xié)調(diào)發(fā)展為最終目標。

2.2加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任制,依法規(guī)范項目法人職責水利行政主管部門應(yīng)高度重視水利工程建設(shè)管理工作,監(jiān)督檢查水利工程的管理養(yǎng)護和安全運行,真正把工程建設(shè)建設(shè)工作落到實處,保證水利工程建設(shè)順利實施。同時全面落實責任制,實行責任到個人,加強監(jiān)督和檢查。按照水利工程行業(yè)規(guī)范和技術(shù)要求,合理組織施工;一旦出現(xiàn)質(zhì)量問題,就要追究責任,即工程質(zhì)量終身制。徹底扭轉(zhuǎn)工程當事人置工程質(zhì)量于不顧的態(tài)度,杜絕工程出現(xiàn)問題一走了之的現(xiàn)象發(fā)生。項目法人是項目建設(shè)主體,對工程項目建設(shè)負總責。應(yīng)進一步加強對項目法人基本條件的要求和管理,建立對項目法人建設(shè)行為的考核管理制度,規(guī)范和約束項目法人的建設(shè)行為,提高水利工程建設(shè)質(zhì)量,扎實執(zhí)行建設(shè)單位負責、監(jiān)理單位控制、施工單位保證和政府監(jiān)督相結(jié)合的質(zhì)量管理體制。

2.3提高監(jiān)理人員素質(zhì),強化質(zhì)量監(jiān)控工作監(jiān)理工作貫穿于整個水利工程建設(shè)的全過程,加強監(jiān)理工作對工程質(zhì)量有著重大的意義。首先,重視基層水利行業(yè)整體人力資源的開發(fā),精簡職工隊伍,配套相應(yīng)的社會保障措施,使這批人員得到妥善安置。按照定編、定員、定責、定崗、定薪的要求,吸收文化水平高,具有專業(yè)知識的優(yōu)秀人才到監(jiān)理的崗位發(fā)揮他們的知識才干,同時加強教育培訓(xùn),提高職工隊伍的綜合水平。其次,加強水利工程施工的質(zhì)量監(jiān)控。對重點工序和部位,設(shè)置質(zhì)量監(jiān)控重點;對關(guān)鍵工序?qū)嵤┡哉颈O(jiān)理,嚴格監(jiān)控施工質(zhì)量;技術(shù)人員在施工現(xiàn)場要做到“腿勤、手勤、眼勤、嘴勤”,同時嚴格把關(guān),對不合格的工序一律不得驗收通過。

2.4加強施工合同管理工作首先,增強法律觀念,依法進行合同管理。合同當事人在簽訂合同時應(yīng)當認真閱讀有關(guān)法律法規(guī),并對所簽合同的標的、計量標準、質(zhì)量要求、價款支付方式、合同履行期限、地點、違約責任以及合同條文的釋疑等內(nèi)容,應(yīng)做出明確具體的解釋,防止出現(xiàn)歧義,增強合同的嚴密性和可操作性。其次,在水利工程建設(shè)過程中,應(yīng)選派具有豐富工作實踐經(jīng)驗、懂經(jīng)濟、業(yè)務(wù)強,具有高度責任感和敬業(yè)精神的人員負責合同管理。對于合同管理人員要進行崗前培訓(xùn),在合同執(zhí)行過程中,要注意對執(zhí)行人員進行交底,使他們熟悉合同內(nèi)容,做到有理、有據(jù)、有節(jié)的執(zhí)行合同,變被動執(zhí)行合同為自覺執(zhí)行合同。加強合同管理控制,杜絕轉(zhuǎn)承包現(xiàn)象。

2.5加強工程建設(shè)安全管理水行政主管部門要加強教育宣傳工作,強化安全生產(chǎn)意識,加強對水利工程建設(shè)中的安全生產(chǎn)工作,并督促施工單位采取相應(yīng)的安全保護措施,認真做到零事故率。

量不合格的、工程進度未按要求違反合同條款的,可以拒絕付款,同時切實落實質(zhì)量保證金制度。

3、結(jié)語。

加強水利工程的管理工作,我們應(yīng)該開拓視野,不應(yīng)局限于管理的技術(shù)手段和體制制度層面上,而且還包括管理者的素質(zhì)水平、思想理念、思維方式等方面。只有全方位、多層面地把握水利工程建設(shè)管理的現(xiàn)代化方式,與時俱進,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并逐步完善現(xiàn)代化水利工程建設(shè)管理體系,才能充分發(fā)揮水利工程的積極作用,促進國家經(jīng)濟效益、社會效益和生態(tài)效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。

水利工程建設(shè)管理報告篇四

水利工程制圖實訓(xùn)的目的是使學生在掌握了用投影法繪制工程圖樣和圖解空間幾何問題的理論和方法的基礎(chǔ)上,進一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力。

學生完成實訓(xùn)后,應(yīng)達到如下要求:

(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點;。

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;。

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

(1)本實訓(xùn)的重點是水工圖的識讀與繪制,適當介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點,開拓學生的知識面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實訓(xùn)中應(yīng)注重學生的制圖、識圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學知識,并注重與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的空間思維能力。

(3)在識圖的實訓(xùn)中,會涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實踐性強,可組織適當數(shù)量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。

1、閱讀教材及實習指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。

1.水工建筑物的表達方法。

2.水工圖的尺寸表標注。

3.水工圖的分類與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:

水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

水工建筑物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。

當然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗。

水利工程建設(shè)管理報告篇五

xx公司。

為期14天的工程測量實習結(jié)束了。

這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實習化,實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度,完成工程測量實習報告。大家都知道,土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功,是我們學習土木專業(yè)的學生必須掌握的一項技能,為了提高我們學習土木專業(yè)學生的各種能力,能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來。

在實習的天,由張娟老師給我們做了實習的動員。在動員會上,張老師強調(diào)了本次實習的重要性,并分析了北院校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)偉儀、全站儀。到了下午,我們各組的人員便去儀器室去領(lǐng)取在這次測量實習中要用到的各種儀器,如,經(jīng)緯儀、水準儀、標尺、花桿、腳架等等。更感謝學校老師為了我們更方便的測量,還為我們配備了先進的全站儀。其實我們大家都知道學測量不僅是獲取書本上的理論知識,更是培養(yǎng)我們動手操作能力和對書本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想,從控制到碎部,從整體到局部,從高級到低級,步步檢核等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。當天下午我們就正式開始了室外的測量工作。但不幸的是我當天下午當我們剛吧儀器拿出來架好的時候準備開工的時候,老天給我們開了個玩笑,下雨了。于是,我們只能快速的把儀器收好,難后無奈的收工了。

第二天,我們組熱情高漲,斗志昂揚。等到我們將所有儀器都搬到測控地點后,我們開始選擇控制點,這次實習要測繪的地區(qū)是我們的紅樓、藝術(shù)樓、三教、四教和這中間的綠化帶平臺再加紅樓旁邊的一個食堂。老師已經(jīng)在地上給我們定了一個已知高程點,我們開始選擇控制點,于是我們?nèi)珕T行動開始找控制點。我們都知道控制點的選擇有要求。

(1)相鄰導(dǎo)線點間要通視,對于鋼尺量距離導(dǎo)線,相鄰點間還要地勢平坦,以便于量邊長。

(2)導(dǎo)線點應(yīng)選在土質(zhì)堅硬、穩(wěn)定的地方,以便于保存點的標志和安置儀器。

(3)導(dǎo)線點應(yīng)選在地勢較高,視野開闊的地方,以便于進行加密、擴展、尋找和碎步測量以及施工放樣。找好點后我們就準備測量了,我們組長開始分配任務(wù),兩個負責扶尺,兩個負責加儀器和觀測,一個負責記錄數(shù)據(jù),剩下的他就機動,哪里缺人或者誰累了就去哪里,大家交替執(zhí)行,分配好任務(wù)之后我們便開始干了起來,大家都斗志昂揚,畢竟這才是第二天啊,雖然以前也動過手,但畢竟還是缺少經(jīng)驗,在測量的過程中我們還是遇到了很多的問題,比如立尺時,標尺除需要直立外,還需要選擇重要的地方,因此,選點就變德非常重要了,點一定要選在有代表性的地方,同時還要注意點不要選太多,選多了會增加測量計算和繪圖的勞動量,還會因點過多而雜亂而產(chǎn)生較大的誤差。全站儀的使用我們也都了解了,好在全站儀很多東西都直接給數(shù)據(jù)與經(jīng)緯儀比起來實在是少了很多計算的東西,所以我們還是比用經(jīng)緯儀的同學要幸福那么一點點。本打算用水準儀測完高程之后再用全站儀測距離和角度,可是突然的一場雨導(dǎo)致我們的計劃完成泡湯。無奈我們只有收好儀器準備回去。

本以為第二天就可以用水準儀把高程全部測完的我們,第三天就可以把全站儀的所以數(shù)據(jù)搞定,然后第四天搞碎步,最后花一天畫圖,一切就都ok了。想法是美好的現(xiàn)實是殘酷的,馬上組長就告訴我們,我們的數(shù)據(jù)不對,算出來的誤差太大。無奈我們只有一起討論是那個點沒測好還是哪里讀錯了,就這么商量著第三天的上午就快過了,最后我知道我們的一個樓梯哪里可能數(shù)據(jù)有問題。拿了儀器我們就去從新測量了一下果然一起正常了,誤差也到達了允許的范圍,商量了一下準備下午過來測量全站儀的數(shù)據(jù)。但下午下雨了我們只有放棄測量。

第四天,一開始我們就馬上搞全站儀的測量,但糾結(jié)的我們一直沒有把儀器調(diào)平,或許是真的對全站儀太不熟悉了,又要激光對準又要彈珠調(diào)平還有那個水條到中心。商量下我們還是再看了一遍全站儀的使用要求。

1、其中一點設(shè)站,架全站儀,另一點放棱鏡;。

2、點擊數(shù)據(jù)采集,輸入測站點(就是放儀器點)的坐標和儀器高,點擊下一步;。

3、輸入定向點(就是不架儀器的一點)坐標,棱鏡高輸不輸都行。

4、儀器瞄準棱鏡,點擊測量,看一下顯示的坐標和輸入點的坐標差別大不大,不大的話定向完成。差別太大重復(fù)2、3步驟。

1、確定棱鏡高,根據(jù)地形調(diào)節(jié)。

2、將棱鏡高輸入儀器,將棱鏡樹在待求點,點擊測量,保存坐標。

3、繼續(xù)測量,點擊同前。

4、測圖完成后,導(dǎo)出數(shù)據(jù),用cass作圖,就好了。

1、注意棱鏡高和一起輸入的棱鏡高一致;。

2、儀器斷電需要重新定向;。

3、對于看不到的點設(shè)置轉(zhuǎn)站最多兩站。

根據(jù)已知的兩個坐標點給全站儀定向,然后輸入要放的點的坐標,全站儀會顯示角度和距離,你轉(zhuǎn)動全站儀,使顯示角度接近零,然后拿著棱鏡沿鏡頭指向走顯示的距離,用全站儀瞄鏡子,點測量,看顯示的角度和距離誤差,不斷調(diào)整。距離誤差1-2mm,角度差+-(1-2)秒。

雖然我們很了解了理論但實踐還是不太行,不過我們熟悉了很久才慢慢的熟悉了全站儀。調(diào)平后馬上就開始測量,記錄數(shù)據(jù),因為對儀器的不熟悉我們測量速度很慢,不知不覺的就到了傍晚。終于勉強把數(shù)據(jù)完全不搞定。

再后面的幾天里我們基本上全部在算數(shù)據(jù)和測量誤差很多點,在全站儀測量的時候我們發(fā)生了一個很嚴重的問題,因為我們一直開始沒注意在選點時候選多了點,所以我們消除了一些點,但在做全站儀的測量時我們發(fā)現(xiàn)有一片樹和藤蔓擋住了我們?nèi)緝x的測量,無奈之下我們只有再在中間加了一個中轉(zhuǎn)點。可能就是在這里我們數(shù)據(jù)有問題,所以我們想了很多辦法,終于把這里的問題解決了,終于我們開始畫圖了,也開始畫圖了。因為上次的失誤,我們這次特地把碎步測量的要求再仔細的回歸一遍再一起討論了大概的過程。

(1)碎步點的選擇。

碎步點就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點,便得到與實地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。

(2)經(jīng)緯儀測繪法。

觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角,測站點至碎步點的距離和碎步點的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上,并在點的右側(cè)注明其高程,再對照實地描繪地形。

操作步驟如下:

1)安置儀器。安置儀器于測站點,測定豎盤指標差,量取儀器高i,填入手簿。

2)定向。找準一控制點,作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點上。

4)觀測。轉(zhuǎn)動照準部,瞄準點1點的標尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),計算式間距;再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。

5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。

6)計算。按視距測量公式方法用計算器計算出碎步點的水平距離,高差和高程。

7)展繪碎步點。

架好畫板后,準備開始測量的時候老師來指導(dǎo)我們了??戳艘幌挛覀儺嫷木€條說我們畫的太多了只要10cm一個而且我們的線不直所以我們要重新再畫,不過因為線條從1cm變成了10cm的長度所以并沒多久我們就把線條畫完了。

正式開始測量,我們一步開始測量紅樓前面的平臺,先把的每個草坪的邊長測好然后我們測了三教、四教、藝術(shù)樓、紅樓、食堂、道路、花壇。全部測完后就等畫圖組的人畫圖,一切都完成后我們的工程測量也就結(jié)束了。

本以為5天可以完成的測量結(jié)果我們用了14天,不能說是我們對測量不認真還是我對很多突發(fā)情況的不了解導(dǎo)致了我們用很多時間來解決這些突發(fā)事件還有自己對儀器的不熟悉也使我們的測量進度大大減慢了,不過本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有七名組員,每個人都可以完全全部操作的,無論是水準儀的調(diào)平、測量、度數(shù)還是全站儀的調(diào)平、測量、度數(shù)等任何一個隊員都可以輕松而且快速的完成。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際,合作的能力。因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神。

水利工程建設(shè)管理報告篇六

這一年,是我人生中極不平凡的一年。20xx年xx月xx日,我從xx大學畢業(yè),來到了xx縣水利工程管理站,走上了工作崗位。在水利局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在同事們的悉心幫助下,加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習,使自己的政治、思想水平都有了很大提高,對工作內(nèi)容和性質(zhì)也有很大熟悉。為今后能更好的開展工作提供了基礎(chǔ),現(xiàn)將我參加工作一年來的思想、工作、學習、生活等情況作個總結(jié)。

一、思想方面。

通過學習,我對進行開展保持黨員先進性教育活動的重要性、必要性有了進一步的認識。對我縣加快建設(shè)山水園林型的現(xiàn)代化中等工貿(mào)城市、全面建設(shè)小康社會有了較為明晰的印象。通過了這次學習,使我明白了最重要的一點,作為黨員必須堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終不渝地堅持立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。全心全意為人民服務(wù),就是要一切以人民群眾的根本利益作為黨員的準繩,盡心盡力地為民解憂,心系群眾的安危,努力為群眾多做好事、多解難事、多辦實事。因為水利工程管理站一般承擔流域性或區(qū)域性重要水利工程的管理任務(wù)。這些水利工程發(fā)揮著防洪、灌溉、通航等社會效益,擔負著“造福一方百姓、保衛(wèi)一方平安”的重要責任。因此,水管站工程管理工作的好壞,直接關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全。我作為一名水利工程管理的人員來說深感責任重大,在工程管理工作中決不能掉以輕心。

二、工作方面。

從去年xx月份工作到現(xiàn)在快一年的時間了,在我人生中第一個工作年中,收獲很多。理論學習使我對水利事業(yè)有了一個初步的認識和了解。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。規(guī)范、雜志和專業(yè)書籍讓我手不釋卷,因為有了大學專業(yè)課的底子,使我對這些水利知識更為容易理解和掌握。一番理論知識的學習后,我開始知道,水是人類生存與發(fā)展的生命線,是國民經(jīng)濟與生態(tài)環(huán)境的命脈,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。水利建設(shè)任務(wù)十分艱巨,隨著人口增加、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和城市化水平的提高,對水資源的需求將進一步增加,對水的安全保障程度的要求也越來越高。但這些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

實踐讓我的業(yè)務(wù)技能不斷增長,工作能力不斷加強。緊張的工作節(jié)奏,讓我的工作能力和思想認識都有了很大的提高。同事對于工作的執(zhí)著和熱愛深深的感染著我,百忙中他們抽空耐心的幫助和教導(dǎo)我們,無論生活上工作上他們都為我樹立了良好的榜樣。讓我感到了肩上有所負擔,讓我明白了以后努力的方向。這一年時間里,我通過了對全縣大部分水庫重新進行洪水復(fù)核計算,使我進一步了解各水庫的特征值和各水庫的地理位置。我還參加了顧渚小流域農(nóng)業(yè)生態(tài)治理規(guī)劃設(shè)計項目的編寫工作。還有是經(jīng)常跟著領(lǐng)導(dǎo)到水庫上去防洪檢查和千庫保安除險加固情況的檢查。工作的性質(zhì)還要求我對水利行業(yè)各個專業(yè)的知識有一個綜合的了解和掌握,真正能做到厚積薄發(fā)。通過實踐,我解決實際問題的能力和組織能力也得到了很好的鍛煉。

三、今后努力的方向。

正所謂是“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下兩個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)工作發(fā)展的需要。

2、實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,這短短的一年,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。將做一名合格的水利工作人員,為長興的水利事業(yè)作出應(yīng)有貢獻。

水利工程建設(shè)管理報告篇七

男,一九六一年五月出生,現(xiàn)年四十二歲,漢族,高中畢業(yè),xxxx縣人,一九七九年八月參加工作,一九九一年從事水電工程行業(yè),專業(yè)工齡十二年,從事機手工作。

二、思想品德。

我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義祖國,擁護黨的:“十六大”精神和“三個代表”重要思想,思想進步,工作積極,在政治上和黨中央保持高度一致。參加工作二十多年來,曾兩次被評為先進工作者。

三、學識水平。

本人從事水電工程工作以來,先后參加了有關(guān)部門主辦的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班兩次,系統(tǒng)地學習了水工基礎(chǔ)、水泵原理、水利工程運行與管理、電力排灌運行及檢修等專業(yè)書籍,作工作筆記十萬字。

四、業(yè)務(wù)能力。

本人從事水電工作以來,一直是水利管理站的業(yè)務(wù)能手,先后參加了涂家湖泵站安裝工程,泥港口機埠增容擴建工程。能獨立完成中型泵站的機電大修,經(jīng)過十多年的實踐經(jīng)驗,本人的專業(yè)知識水平,業(yè)務(wù)能力都具備水利工程管理技術(shù)員水平。

五、工作業(yè)績。

本人自79年參加工作以來,特別是參加水電工程管理工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,在水電專業(yè)方面,取得了一些成績。

1991年,調(diào)任涂家湖機埠站工作,其機埠是全區(qū)的骨干力量。擔負xx辦事處近兩萬畝耕地的抗旱排漬工作,多年來先后被評為區(qū)先進單位。

1991年,涂家湖泵站增容更xx裝改造,在農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我和全站職工xx協(xié)力,戰(zhàn)嚴寒,奮戰(zhàn)了近半年之久。更新了八臺水泵和所有電氣設(shè)備,由原來的190千瓦增加到現(xiàn)在的760千瓦,使泵站提高了工作效率,增加了流量,降低了成本,大大縮短了工期,在當年汛期來臨以前,安裝全部工作順利完成。同時5月試機一舉成功。為當年的防汛抗旱工作及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)打好了堅實的基礎(chǔ),至今安裝設(shè)備運行完好無損。

水利工程建設(shè)管理報告篇八

(2018年8月28日)。

水利工程建設(shè)管理程序是法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的,必須執(zhí)行的,今天,我就結(jié)合質(zhì)量考核、新政策、農(nóng)墾實際,和大家一起溫習一下建設(shè)管理程序,重點是下去檢查,怎么檢查,檢查什么,使墾區(qū)建設(shè)管理工作更趨程序化、規(guī)范化。

一、項目法人主要完成的事項。

1、項目法人組建。小水就是農(nóng)場,大水就是灌區(qū)管理站或新成立的建設(shè)管理處,要有正式文件明確技術(shù)負責人和內(nèi)設(shè)機構(gòu)(綜合、技術(shù)、質(zhì)量、安全、財務(wù)等)。

2、質(zhì)量與安全終身責任制。落實責任制,廳里規(guī)定逐級簽訂責任狀,如站長、副站長、部門負責人、具體工作人員逐級簽訂;在明顯部位設(shè)置標牌,公示質(zhì)量責任主體和主要責任人,要求未竣工建筑物工程全部設(shè)置(一般大理石的)。

3、管理制度。是內(nèi)控的一種手段。包括招標制度、質(zhì)量與安全管理制度、財務(wù)管理制度等。檢查制度一定要包括強制性條文的檢查,全稱工程建設(shè)標準強制性條文水利工程部分(2016版),這是嚴格執(zhí)行的,也是行業(yè)檢查新的重點。

4、應(yīng)辦理的手續(xù)。一是項目法人在工程開工前,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理質(zhì)量監(jiān)督手續(xù);二是及時報送開工備案手續(xù)(行政許可取消下水利部下的通知變成備案);三是主體工程開工前應(yīng)將項目劃分表及說明書面報質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu),項目劃分進行調(diào)整時應(yīng)重新報送質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu);主體工程開工初期應(yīng)將單位工程外觀質(zhì)量評定標準及標準分報質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)備案;四是將法人驗收計劃報法人驗收監(jiān)督管理機關(guān)和竣工驗收主持單位;五是重大設(shè)計變更文件應(yīng)按原報審程序報原初步設(shè)計審批部門審批;六是質(zhì)量缺陷備案表應(yīng)及時報送質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu)。

5、主要責任履約。項目法人應(yīng)對施工、監(jiān)理等現(xiàn)場管理機構(gòu)主要人員變更進行審批,要求雙方以正式文件形式履行;一般設(shè)計變更文件由項目法人組織審查確認后實施,并報項目主管部門核備,必要時報項目主管部門審批,設(shè)計變更文件批準后由項目法人負責組織實施;按相關(guān)規(guī)定要求組織(或委托監(jiān)理)對重要隱蔽單元工程及關(guān)鍵部位單元工程、分部工程、單位工程、合同工程完工等驗收。合同工程完工驗收是工程結(jié)算、質(zhì)量保證金退還的依據(jù),如一個標段只有一個單位工程,可以把合同工程完工驗收和單位工程驗收合并進行。

6、參建單位檢查。項目法人與參建單位簽訂委托合同,要使用行業(yè)合同文本;對參建單位的檢查包括對強制性條文執(zhí)行情況進行檢查;檢查要有書面材料,檢查組和被檢查單位要有簽字,有整改回復(fù)。積極推進項目法人抽檢,大水工程必須執(zhí)行三檢制。

二、設(shè)計單位主要完成的事項(檢查設(shè)計單位,檢查什么)。

2用檔案,及時公開信用信息,這是公開設(shè)計單位的基本信息,小水我們也建議公開,納入信用評價體系。

2、現(xiàn)場服務(wù)。勘察設(shè)計單位應(yīng)按有關(guān)規(guī)定和合同要求及時向項目法人提供設(shè)計文件及圖紙(圖紙要有技術(shù)說明、逐頁簽字蓋章)、設(shè)計變更報告(結(jié)構(gòu)等改變必須設(shè)計單位出具,臨時排水等非主體工程可以以計日工方式結(jié)算);加強工程現(xiàn)場服務(wù),做好設(shè)計文件的技術(shù)交底工作,參加工程驗收,優(yōu)化設(shè)計等工作,要有記錄。

三、

監(jiān)理單位主要完成的事項(檢查什么)。

1、控制體系建立。包括什么呢?一是機構(gòu)和人員。監(jiān)理單位應(yīng)依照有關(guān)規(guī)定和合同約定組建項目監(jiān)理機構(gòu),配置滿足監(jiān)理工作需要的監(jiān)理人員,(紅頭文件形式組建,包括人員、監(jiān)理部的職責、還有監(jiān)理部章啟用文件)更換總監(jiān)理工程師和其他主要監(jiān)理人員應(yīng)向項目法人報告并經(jīng)其同意;二是制度和方案。應(yīng)建立健全監(jiān)理工作制度,制定完善監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則;強調(diào):在管理體系文件中明確設(shè)置執(zhí)行、檢查強制性條文的環(huán)節(jié)和要求;在全國水利建設(shè)市場監(jiān)管服務(wù)平臺建立信用檔案,及時公開監(jiān)理單位的信用信息。

2、監(jiān)理控制相關(guān)材料報送。主要是監(jiān)理單位必須向項目法人報告的事項,由項目法人決定。包括分包審查材料、質(zhì)量與安全問題、平行檢測計劃、質(zhì)量核備材料等。

3案、專項檢測方案及成果、專項施工方案、質(zhì)量安全事故應(yīng)急預(yù)案等文件;簽發(fā)監(jiān)理指示、通知、批復(fù)、紀要等文件;組織填寫工程質(zhì)量缺陷備案表。檢查監(jiān)理單位這些基本工作是否開展。小水工程也要使用2014年監(jiān)理規(guī)范中的表格。

監(jiān)理單位應(yīng)根據(jù)合同和相關(guān)規(guī)定參加或主持設(shè)計交底,要有記錄;對用于工程的原材料、中間產(chǎn)品、工程設(shè)備、施工設(shè)備等進行核驗、驗收或檢查(每次進場都要核驗,如水泥);對施工人員、設(shè)備投入等施工準備進行檢查,采取旁站、巡視、跟蹤檢測和平行檢測等方式,對工程實施監(jiān)理,(檢查是否有旁站記錄、巡視記錄、跟蹤檢測記錄)。

四、施工單位主要完成的事項(檢查什么)。

1、保證體系建立。一是機構(gòu)和人員。(和監(jiān)理一樣,也是以紅頭文件形式組建、啟用項目經(jīng)理部章)施工單位應(yīng)按照合同約定,設(shè)置現(xiàn)場施工管理機構(gòu),配備滿足施工需要的管理人員。變更項目經(jīng)理、技術(shù)負責人、質(zhì)量負責人等有關(guān)負責人,應(yīng)征得項目法人同意。二是制度和方案。重點檢查制度、崗位職責、內(nèi)部考核辦法、逐級簽訂責任狀等;重點看在管理體系文件中明確設(shè)置執(zhí)行、檢查強制性條文的環(huán)節(jié)和要求;施工單位也要在全國水利建設(shè)市場監(jiān)管服務(wù)平臺建立信用檔案,及時公開信用信息,包括小水。

4驗數(shù)量、檢驗方法是否符合有關(guān)規(guī)定和施工合同的約定,是否有工程原始記錄。

強調(diào):有關(guān)參建單位要按照合同對采購的水工金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備、啟閉機及機電產(chǎn)品進行交貨檢查驗收,有驗收手續(xù)。重點檢查產(chǎn)品(水泥)出廠合格證、安裝說明及有關(guān)技術(shù)文件。

五、政府驗收強調(diào)事宜。

1、政府審計。大水工程必須通過政府審計(管理局級以上),才可申請竣工驗收。中介機構(gòu)不代表政府審計??⒐へ攧?wù)決算應(yīng)當由竣工驗收主持單位組織審查和審計??⒐へ攧?wù)決算審計通過15日后,方可進行竣工驗收。

2、批復(fù)的建設(shè)內(nèi)容全部完成。建議有些不能實施的工程(包括讓農(nóng)發(fā)、土地實施的)可以通過變更等手段消化掉。

3、批復(fù)的資金必須入賬。什么意思呢?如中小河流工程,批復(fù)1500萬,工程1000萬元,決算時就是對1000萬元決算的,土地占用費500萬沒有入賬,還不具備驗收條件。

六、質(zhì)量等級核備。

主要梧桐河灌區(qū)、興凱湖一閘工程質(zhì)量監(jiān)督是我們站的。一是分部工程完成及時核備,報材料拿到哈爾濱審查,不要等到年底一起核備。

二是單位工程驗收要通知我們,一并把質(zhì)量核定完成。

以上是我們檢查重點檢查什么,和大家共同回顧一下,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評指正。謝謝了。

水利工程建設(shè)管理報告篇九

實習,顧名思義,在實習中學習。在經(jīng)過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應(yīng)當如何應(yīng)用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。

通過這次水利工程實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會總結(jié)如下:

由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎(chǔ)課后,才開始實習的,通過這次實習,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

首先,通過這次畢業(yè)實習,使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實的專業(yè)知識,但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識,除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外,在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習,我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結(jié)。

“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習,在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式,使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。

的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應(yīng)主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

總之,我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。

水利工程建設(shè)管理報告篇十

摘要:而且要求施工企業(yè)通過成本管理提高建筑工程項目的經(jīng)濟效益。就必須以成本管理為核心。

我國國內(nèi)建筑工程建設(shè)市場現(xiàn)在是“僧多粥少”的局面,竟爭十分激烈,隨著國外工程建設(shè)承包商的進入,無疑會加劇這種竟爭。建筑工程的激烈竟爭,主要表現(xiàn)為對工程項目的竟爭。而工程項目一般通過招標的方式進行,能否中標取決于企業(yè)能否為業(yè)主提供質(zhì)量高、工期短、造價低的建筑產(chǎn)品。建筑施工企業(yè)在項目中標,接到施工任務(wù)時,建筑產(chǎn)品的價格是確定的,這就要求施工企業(yè)不但要在規(guī)定工期內(nèi),以合格質(zhì)量完成工程項目,而且要求施工企業(yè)通過成本管理提高建筑工程項目的經(jīng)濟效益。所以建筑施工企業(yè)在項目施工過程中,就必須以成本管理為核心,向成本要效益。采取現(xiàn)代化管理方法和手段加強工程項目的成本管理,降低消耗、提高效率,追求最佳經(jīng)濟效益,是工程項目成本管理的當務(wù)之急。

一、建筑工程項目成本的相關(guān)概念及構(gòu)成。

建筑工程項目成本管理是指施工企業(yè)結(jié)合建筑本行業(yè)的特點,以施工過程中直接消耗為對象,以貨幣為主要計量單位,對項目從開工到竣工所發(fā)生的各項收支進行全面系統(tǒng)的管理,以實現(xiàn)項目施工成本最優(yōu)化目的的過程。建筑工程項目管理的最終目標是企業(yè)效益,而成本的高低則直接影響效益的多少,因此,工程項目成本是工程項目管理的核心。

工程項目成本按生產(chǎn)費用計入成本的方法劃分,可分為直接成本和間接成本;按成本控制需要,從成本發(fā)生的時間來劃分,可分為預(yù)算成本、計劃成本和實際成本。

中國當今尚處于經(jīng)濟發(fā)展階段,有大量的工程等待建設(shè),施工企業(yè)為了快速擴張,普遍采用了粗放型經(jīng)營戰(zhàn)略。工程項目是施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的前沿陣地,是企業(yè)管理的落腳點和企業(yè)經(jīng)濟效益的源頭,抓好成本控制,降低工程成本,提高經(jīng)濟效益是項目管理的根本目的。

目前,我國建筑工程項目成本管理普遍存在以下問題:

(一)項目經(jīng)理的成本意識較弱。目前,不少工程項目開工前沒有編制項目成本計劃,或即使有編制,也不重視施工組織設(shè)計中降低成本的措施。項目經(jīng)理關(guān)心利潤,卻對成本開支狀況較少過問,有的項目經(jīng)理管理靠經(jīng)驗,個人說了算,缺乏健全的規(guī)章制度,管理基礎(chǔ)工作不落實,如領(lǐng)料無限量,用工無定量,費用開支無標準等,導(dǎo)致成本管理失控,以致出現(xiàn)虧損時找不出問題的原因,更提不出應(yīng)對的措施。

(二)缺乏成本的事前和事中控制。當前,許多項目部的成本管理缺乏事前和事中的控制和管理,僅僅在項目結(jié)束或進行到相當階段才對已發(fā)生的成本進行核算,那時已為時過晚。

(三)缺乏必要的成本管理環(huán)節(jié)。有些項目缺乏必要的成本管理環(huán)節(jié),不進行成本預(yù)測和計劃,管理存在隨意性,對工程項目成本管理的計劃與核算功能不重視。有些項目成本計劃和實施“兩張皮”,沒有依據(jù)成本計劃進行成本控制,或由于成本計劃編制質(zhì)量不高,無法依據(jù)成本計劃進行成本控制,使成本管理走向形式化。

為了解決我國建筑工程項目成本管理存在的問題,建議采用以下幾方面對策:

(一)加強培訓(xùn),提高管理人員的素質(zhì)。

加強管理人員尤其是中高層管理者在新理論、新思想及新方法上的教育學習,增強競爭環(huán)境中的危機意識、管理意識和創(chuàng)新意識。建立健全管理創(chuàng)新與技術(shù)進步的激勵機制,以營造鼓勵創(chuàng)新與技術(shù)進步的環(huán)境來贏得持久的競爭優(yōu)勢。

(二)建立規(guī)范、完善的成本管理體系。

遵循民主集中制、標準化和規(guī)范化的原則,建立責、權(quán)、利相結(jié)合的成本管理制度。以項目經(jīng)理為項目成本管理主體的領(lǐng)導(dǎo)核心,以全體施工人員為主體,形成成本管理體系。對成本管理體系中的每個部門、每個人的工作職責和范圍要進行明確的界定;賦予管理人員相應(yīng)的權(quán)利,以充分有效地履行職責;在責任支配下完成工作任務(wù)后,需要用一定物質(zhì)獎勵去刺激,徹底打破過去那種干好干壞一個樣,干多干少一個樣的格局。這樣層層落實,逐級負責,使項目成本管理工作做到責、權(quán)、利無空白,無重疊,事事有人管,責任有人擔,一切有章可循,有據(jù)可查。形成責、權(quán)、利相結(jié)合的成本管理體制,調(diào)動職工的積極性和主動性。

(三)加強質(zhì)量成本管理,提高經(jīng)濟效益。

管理過程中,采取先進的技術(shù)措施,走技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的道路,確定科學合理的施工方案和工藝技術(shù),憑借技術(shù)優(yōu)勢來取得經(jīng)濟效益是降低項目成本的關(guān)鍵。首先,制定先進合理的施工方案和施工工藝,合理布置施工現(xiàn)場,不斷提高工程施工工業(yè)化、現(xiàn)代化水平,以達到縮短工期、提高質(zhì)量、降低成本的目的。施工方案應(yīng)包括四大摘要分析可行性并經(jīng)甲方同意和簽證后方可實施。最后,加強施工過程中的技術(shù)質(zhì)量檢驗制度和力度,嚴把質(zhì)量關(guān),提高工程質(zhì)量,杜絕返工現(xiàn)象和損失,減少浪費。

總之,一個建筑施工企業(yè)要立足于激烈的市場競爭中,必須把工程項目成本管理作為工程項目管理的核心,加強管理意識,注重人員的培訓(xùn)提高,建立健全成本管理體系,方能以質(zhì)優(yōu)價廉的建筑商品贏得市場。

水利工程建設(shè)管理報告篇十一

本報告主要介紹了認識實習過程中參觀的水利樞紐的概況,包括淠史杭灌區(qū)、佛子嶺水庫、響洪甸水庫、橫排頭灌區(qū)、將軍山渡槽、江都水利樞紐、泰州引江河工程。其中介紹了它們的規(guī)劃、設(shè)計、施工建設(shè)、管理運行及加固維護措施等情況,并簡述了淠史杭灌區(qū)自建成以來在防洪、灌溉、水力發(fā)電、城市供水、航運和水產(chǎn)養(yǎng)殖等方面所發(fā)揮的巨大作用及顯著成就,以及在管理運行過程中出現(xiàn)的問題的解決措施和新加固建筑的建設(shè)規(guī)劃方案,并對實習中一些專業(yè)知識的認識和了解,最后就這次實習談?wù)勛约旱捏w會。

通過大學兩年的學習,對自己所學專業(yè)知識有了一定的了解,但是課堂僅局限于理論教學,距離本專業(yè)培養(yǎng)要求的技術(shù)實踐型人才還有很長的路要走,為了能夠?qū)⒗碚撝R與實踐相結(jié)合,使我們的理性認識向感性認識的升華,并讓我們能夠更好的了解農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及就業(yè)方向,且讓我們可以切身的感受水工建筑物的規(guī)劃、建設(shè)及管理,我們學院組織了這次認識實習活動。

1.了解我國水利水電工程建設(shè)及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢。

2.通過對灌區(qū)、水庫、水電站、抽水蓄能電站等水利樞紐的參觀和現(xiàn)場報告,增加對水利水電工程的感性認識,理論與實踐的結(jié)合,增加工程概念,豐富生產(chǎn)知識,對今后的學習和工作打下基礎(chǔ)。

3.熟悉水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的類型、作用,水電站的`組成、典型布置方式及其運行管理。

4.了解水利水電工程規(guī)劃、設(shè)計、施工等基本建設(shè)程序以及運行管理。

2.2實習地點:安徽省六安市淠史杭灌區(qū)管理總局、佛子嶺水庫、響洪甸水庫、橫排頭灌區(qū)、將軍山渡槽、江蘇省揚州市江都水利樞紐、江蘇省泰州市高港樞紐。

2.3實習安排:

11月7日下午:淠史杭灌區(qū)概況及水利建設(shè)報告,報告會后參觀模型和展覽。

11月8日上午:參觀響洪甸水庫,下午參觀響洪甸抽水蓄能電站。11月9日上午:參觀佛子嶺水庫,下午參觀橫排頭水利樞紐。

11月10日上午:參觀將軍山渡槽,下午聽灌區(qū)領(lǐng)導(dǎo)報告。

11月13日上午:參觀江都水利樞紐,下午參觀泰州引江河工程。

淠史杭灌區(qū)是中國淠河、史河、杭埠河3個毗鄰灌區(qū)的總稱。位于安徽省中西部和河南省中南部,橫跨長江、淮河兩大流域,總面積1.31萬平方千米。灌區(qū)水源來自佛子嶺水庫、響洪甸水庫、磨子潭水庫和梅山水庫。

總庫容66億立方米。該灌區(qū)于1958年開工,1959年開始灌溉農(nóng)田,1987年干渠以上工程完工,支渠以下工程還在進行。工程以灌溉為主,兼有發(fā)電、航運、水產(chǎn)養(yǎng)殖、城市用水的綜合利用工程,包括:淠河、史河、杭埠河三大渠首樞紐工程,7級渠道的2條總干渠,11條干渠,19條分干渠,總長1384千米;1.3萬條支渠、斗渠、農(nóng)渠,總長2.26萬千米;大小渠系建筑物2萬多座;中小型調(diào)節(jié)水庫1066座和21萬口塘壩,有效庫容12.3億立方米;抽水站、補水站總裝機容量14.1萬千瓦。該工程實現(xiàn)了40萬公頃農(nóng)田的自流灌溉,實灌面積達58萬公頃,并解除了淠、史河下游的洪災(zāi),減輕了淮河干流的洪災(zāi)。同時淠史杭灌區(qū)是中國大型灌溉水利工程和商品稻生產(chǎn)基地之一。

佛子嶺水庫是中國淮河流域的大型山谷水庫,在安徽省西部霍山縣南17公里的淠河上游。淠河發(fā)源于大別山區(qū),是淮河的主要支流之一。1952年1月開始修建,1954年10月完工。水庫攔河壩長510公尺,高70多公尺,是混凝土連拱壩,可防較強烈的地震。壩有洩水閘門8道,灌溉閘門2道;并設(shè)有水力發(fā)電站,裝機容量31,000瓩,年發(fā)電量9,350萬度。水庫集水面積約1,840平方米。

水利工程建設(shè)管理報告篇十二

x年x月x日——x年x月x日。

和方法的基礎(chǔ)上,進一步提高繪制和閱讀水工圖的能力,提高理論與實際相結(jié)合的能力。

學生完成實訓(xùn)后,應(yīng)達到如下要求:

(1)掌握制圖的基本規(guī)定;了解水工圖常用的表達方式和圖示特點;。

(2)能正確使用繪圖工具和儀器,掌握繪制水工圖的技能和方法;。

(3)能正確繪制和閱讀水工圖。

(1)本實訓(xùn)的重點是水工圖的識讀與繪制,適當介紹一些水工結(jié)構(gòu)的構(gòu)造特點,開拓學生的知識面和工作的適應(yīng)能力。

(2)實訓(xùn)中應(yīng)注重學生的制圖、識圖訓(xùn)練,做好面授輔導(dǎo),鞏固所學理論,并注重與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的空間思維能力。

(3)在識圖的實訓(xùn)中,會涉及到水工建筑物的內(nèi)容,該部分內(nèi)容實踐性強,可組織適當數(shù)量的參觀,或運用實物照片、模型、錄像等教學手段增強感性知識。

1、閱讀教材及實習指導(dǎo)書的有關(guān)內(nèi)容,并查閱相關(guān)的工程繪圖技術(shù)規(guī)范。

2、領(lǐng)取儀器并檢驗(繪圖板一塊、繪圖鉛筆、三角尺、丁字尺、計算器等)。

1.水工建筑物的表達方法。

2.水工圖的尺寸表標注。

3.水工圖的分類與用途。

4.閱讀水工圖的方法與步驟。

5.繪制水工圖的方法與步驟。

在這次實習中,我們組雖然進行的不是很順利,但因此我們也掌握了一些繪圖工作的經(jīng)驗:

水工圖的繪制,除遵循制圖基本原理以外,還根據(jù)水工建筑物的特點制定了一系列的表達方法,綜合起來水工圖有以下特點:

水工建筑物形體龐大,有時水平方向和鉛垂方向相差較大,水工圖允許一個圖樣中縱橫方向比例不一致。

水工圖整體布局與局部結(jié)構(gòu)尺寸相差大,所以在水工圖的圖樣中可以采用圖例、符號等特殊表達方法及文字說明。

水工建筑物總是與水密切相關(guān),因而處處都要考慮到水的問題。水工建筑物直接建筑在地面上,因而水工圖必須表達建筑物與地面的連接關(guān)系。

當然,嫻熟的繪圖技術(shù)還需要大量的實踐和經(jīng)驗。

水利工程建設(shè)管理報告篇十三

為了進一步做好防汛工作,確保汛期安全渡汛,保護我鎮(zhèn)人民群眾生命和財產(chǎn)安全,維護正常的生產(chǎn)秩序,保持社會穩(wěn)定。根據(jù)市防汛抗旱指揮部的會議精神以及文件要求,我鎮(zhèn)主要從四個方面入手抓,現(xiàn)將自查情況報告如下:

由于近幾年來的洪災(zāi),給我鎮(zhèn)造成了較大的經(jīng)濟損失。因此,我們樹立了以人為本,構(gòu)建和諧社會,確保一方平安的思想,扎實做好今年的防汛工作。

險段的防汛度汛、負責督促落實有關(guān)單位制定水利工程度汛方案、建立防汛值班制度、組建防洪搶險隊伍和搞好防汛物資儲備,負責轄區(qū)內(nèi)搶險救災(zāi)等工作。

在汛期內(nèi),我鎮(zhèn)落實了防汛抗旱值班人員,并明確了值班人員的責任,堅持24小時值班,負責收集信息,上報洪、旱災(zāi)情況。

經(jīng)檢查,一是大路鎮(zhèn)反修水庫上有梨樹;二是燕窩凼水庫因修渝遂高速公路造成涵洞堵塞;三是石道馬腦嘴石河堰因修渝遂高速公路造成河道堵塞。其他未發(fā)現(xiàn)有安全隱患。

對反修水庫上的樹,我們正在積極處理中,對燕窩凼水庫、石道馬腦嘴石河堰因修高速公路造成的涵洞堵塞、河道堵塞,建議由上級部門協(xié)調(diào)解決。

水利工程建設(shè)管理報告篇十四

為進一步加強山西省水利安全生產(chǎn)宣傳教育工作,山西省水利廳決定在6月集中開展全省水利“安全生產(chǎn)月”活動,并成立“安全生產(chǎn)月”活動指導(dǎo)委員會,對活動進行總體安排部署。

一是開展主題宣講。各單位主要負責人深入本行業(yè)領(lǐng)域或本地區(qū)重點水利工程和水利生產(chǎn)經(jīng)營單位進行宣講,強化企業(yè)安全生產(chǎn)的紅線意識,牢固樹立安全發(fā)展理念。

二是開展“6·16”企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任宣傳咨詢?nèi)栈顒?。省水利廳參加省政府安委會辦公室宣傳咨詢活動,各級各單位結(jié)合本地區(qū)安排部署同時開展宣傳咨詢?nèi)栈顒印?/p>

三是舉辦宣貫培訓(xùn)班。邀請有關(guān)專家對《山西省安全生產(chǎn)條例》等文件進行解讀,對全省水利安全生產(chǎn)監(jiān)管部門和負有安全生產(chǎn)監(jiān)管職責部門的負責人進行宣貫培訓(xùn)。

四是開展水利生產(chǎn)經(jīng)營單位安全風險公告和隱患排查治理活動。對重點工程和水利經(jīng)營單位開展重大危險源和重大隱患公示公告活動,開展雙重預(yù)防機制專題宣傳和教育培訓(xùn)活動,使職工群眾掌握風險分級管控和隱患排查治理知識。

五是組織參加全國水利安全生產(chǎn)知識網(wǎng)絡(luò)競賽和省政府“兩法一條例”知識競賽。組織從事水利工作的干部職工積極參加兩項競賽,提高廣大水利從業(yè)人員的安全意識和能力。

六是開展水利安全生產(chǎn)隱患排查整治競賽。組織一線干部職工積極參與水利部組織的水利安全生產(chǎn)隱患排查整治競賽,以隱患為單元,以有效整治隱患提升管理水平為目標,開展安全生產(chǎn)隱患排查整治活動。

水利工程建設(shè)管理報告篇十五

1、實體模型參觀——模型室。

2、實際工程參觀——京娘湖(口上水庫)。

通過實習讓我們在大腦中建立起水利水電工程模型,對水工建筑物的外觀、規(guī)模、作用及特點有了初步的了解,了解水利建設(shè)的程序:規(guī)劃、設(shè)計、施工、建設(shè)及管理和運用。

同時對水工建筑物和水電站的工作模式有一個直觀的感性認識,為以后的專業(yè)學習打下基礎(chǔ)。

(1)預(yù)習內(nèi)容:在這短短的學習中我認為水工專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

本專業(yè)學生主要學習水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學、力學和建筑結(jié)構(gòu)等方面的基本理論和基本知識,使學生得到必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓(xùn)練,具有水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理等方面的基本能力,同時還應(yīng)該具備較強的計算機和外語應(yīng)用能力,水利水電工程所必需的制圖、計算、實驗和測試等基本能力,掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有獨立獲取知識、信息處理的基本能力。

我們還必須熟悉國家有關(guān)水利水電工程建設(shè)和管理的方針、政策與法規(guī),了解國內(nèi)外本學科前沿和發(fā)展趨勢。

(2)現(xiàn)場參觀總結(jié):

水利樞紐的組成及其綜合效益:口上水庫建于1966至1969年,最大水面2500畝,庫容量3200萬立方米,是一座以防洪、灌溉和供水為主,兼有發(fā)電、旅游等綜合效益的水利樞紐工程,水庫大壩為漿砌石結(jié)構(gòu),壩高74m,溢流面覆蓋30cm,材料是混凝土,閘門采用平臥式。

壩基為石英砂巖,硬度達10~12級??谏纤畮焓怯蓳跛ㄖ锎髩?,啟閉室,泄水口,涵管和發(fā)電廠房組成。其中啟閉室是仿古建筑造型。車谷水庫是由擋水建筑物大壩,泄水口,涵管和發(fā)電廠房組成。

a、防洪。

水庫可以調(diào)節(jié)其出庫的徑流量,因此水庫下游洪災(zāi)的機率就會減小。這個效益一般在南方發(fā)揮的作用大,因為南方的降水量大,雨量充溢,而北方卻降水量少,不易產(chǎn)生洪水。故此,防洪的效益在北方不是十分明顯。

b、灌溉。

與防洪相對,在干旱的季節(jié)或年份,可以適當調(diào)節(jié)水庫的蓄水量,滿足農(nóng)業(yè)對水的需求。

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