2023年演講比賽的活動(dòng)通知（模板20篇）

具體的實(shí)踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。在寫一篇完美的總結(jié)之前，我們需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些自我成長和發(fā)展的總結(jié)范文，推薦給大家。

演講比賽的活動(dòng)通知篇一

尊敬的各位老師，同學(xué)：

你們好！珍惜身邊的人，珍惜身邊的一切！很多時(shí)候，我們總是喜歡習(xí)慣，眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不肯低頭環(huán)視身邊的美景。我們總是喜歡去追尋看不到的感情，卻學(xué)不會(huì)珍惜身邊的那份真情?？傉J(rèn)為得不到才是的，殊不知身邊的才是的。

幸福，就要珍惜身邊的'每一份珍貴的幸福。傷害了一個(gè)朋友，別的朋友也都會(huì)默默離開。生活在大自然中，如果不尊重自然規(guī)律，最終美好的生活也會(huì)消失在我們眼前。“如果不珍惜，就不要擁有”。每天這樣提醒自己，去追求美好幸福的生活。不知你是否發(fā)覺往往我們已經(jīng)擁有的東西，很少會(huì)再去追求，而且認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。只有還沒得到的東西才會(huì)拼命地去追逐，有了追求和渴望，就會(huì)有快樂和幸福，也會(huì)有沮喪和失望。經(jīng)過了沮喪和失望，我們才學(xué)會(huì)了如何去珍惜。面對(duì)失去的東西，我們總以為會(huì)有大把的時(shí)間去彌補(bǔ)，總以為親近所以不會(huì)受傷，卻忘了受傷是因?yàn)樵诤?，而在乎你的是最身邊的人。所以總是在想去珍惜的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)找不到身邊的那個(gè)人了。好好珍惜身邊的每個(gè)人，好好珍惜身邊的一切！不要等到失去了才真正懂得去珍惜！

謝謝。

演講比賽的活動(dòng)通知篇二

演講比賽稿一般由開頭、主體框架和結(jié)尾三部分組成。

1.開頭。開頭部分的寫法很多，常用的有以下幾種:

(1)故事式。即用一個(gè)與演講主題密切相關(guān)的故事或事件作為演講的開頭，以吸引聽眾的注意力.

(2)幽默式。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始，使昕眾在輕松愉快中迅速進(jìn)入演講者的影響之內(nèi)。

(3)名言式。名人名言對(duì)昕眾來說有著強(qiáng)烈的刺激，運(yùn)用得當(dāng)，往往能收到良好的演講效果。

(4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情，以類似詩歌或散文的形式開場，引導(dǎo)聽眾進(jìn)入美的意境。

(5)懸念式。懸念能激發(fā)聽眾的好奇心，從而促使聽眾迅速被演講所吸引。

(6)開門見山式。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。這種開場白適用于較為正規(guī)、嚴(yán)肅和莊重的場合，要求演講者具有較好的概括能力。

2.主體框架。開場白之后，就應(yīng)詳細(xì)展開演講主體。一般來說，演講主體的結(jié)構(gòu)模式有三種:

(1)遞進(jìn)式。即利用因果、邏輯、時(shí)間等內(nèi)在聯(lián)系，循序漸進(jìn)展開材料，從而在演講的最后達(dá)到情感和主題的高潮。

(2)排比式。就是將演講主體分為幾個(gè)并列的分題，逐個(gè)展開論述。整個(gè)演講從外觀上看，好像一個(gè)巨大的展開的排比句群，排比運(yùn)用得好，會(huì)形成氣勢如虹的演講場面。

(3)對(duì)比式。對(duì)比式就是圍繞演講主題，從正反兩方面組織材料進(jìn)行論證。其特點(diǎn)是反差強(qiáng)烈，發(fā)人深思。

3.結(jié)尾。好的演講結(jié)尾要求簡潔有力，余韻無窮，給聽眾留下深刻的印象。常見的結(jié)尾有如下一些類型:

(1)格言式。語言簡潔而內(nèi)涵豐富，富有寓意。

(2)號(hào)召式。以極富鼓動(dòng)性的言辭號(hào)召人們?yōu)槟撤N目的、某種理想而行動(dòng)起來。

(3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結(jié)尾。

(4)總結(jié)式。即在演講結(jié)束時(shí)，對(duì)整個(gè)演講的內(nèi)容作出提綱擎領(lǐng)的'歸納。這也是一種行之有效的常用結(jié)尾方式。

(5)余韻式。即用含蓄的語言來結(jié)尾，使昕眾在演講結(jié)束后能繼續(xù)回昧和琢磨演講的主題。

3.把握它的互動(dòng)性。一般的文章是單個(gè)的讀者與文本間的交流，而演講是演講者向聽眾的論說，具有某種集體的"場"性，所以，要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風(fēng)格，增強(qiáng)演講效果。此外，還應(yīng)特別在新穎上做文章，在想方設(shè)法吸引聽眾的注意力上做文章。

演講比賽的活動(dòng)通知篇三

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于我的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對(duì)我的.泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到我平靜的心緒呢？別人對(duì)我不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須用心改善；別人對(duì)我好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡我就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。

謝謝。

演講比賽的活動(dòng)通知篇四

在教學(xué)過程中，注重活動(dòng)課的開展，除了完成教材設(shè)計(jì)的活動(dòng)課之外，還充分利用歷史小故事故事指導(dǎo)學(xué)生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中滲透了對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)并且鍛煉了學(xué)生的組織、表達(dá)等多方面的能力。

（1）小組演講。首先提前一個(gè)月布置學(xué)生寫歷史小故事演講稿，歷史小故事的時(shí)間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學(xué)生交稿件，這樣做一些積極性、主動(dòng)性高的學(xué)生可以盡早準(zhǔn)備好演講稿，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下對(duì)演講稿件認(rèn)真修改后，進(jìn)一步熟悉稿件并要求他們背誦下來，同時(shí)對(duì)一些較被動(dòng)后進(jìn)的學(xué)生也起著促進(jìn)的作用。經(jīng)過近一個(gè)月的努力，待同學(xué)們都作好準(zhǔn)備之后，分小組用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行小組演講和評(píng)價(jià)，選出小組的最佳代表（一組可選出2---3人）參加班級(jí)的演講比賽。在整個(gè)小組的演講和評(píng)價(jià)討論中,各小組組長是組織者，由他（她）安排各個(gè)人的評(píng)分及匯報(bào)小組的演講情況。老師只起著引導(dǎo)的作用。

（3）級(jí)部演講。此時(shí)將10個(gè)班通過班級(jí)比賽票數(shù)最多的一名同學(xué)作為班級(jí)的代表參加級(jí)部的比賽，此時(shí)可從班級(jí)中選出典型的、有代表性的、優(yōu)秀的、極有教育啟發(fā)作用的稿件，提供給班級(jí)的代表進(jìn)行演講，稿件可分發(fā)給每個(gè)同學(xué)一份，讓每個(gè)同學(xué)都熟悉并看演講者是如何表達(dá)的，使同學(xué)們得到更深的感受和更大的啟發(fā)。

xxxxx

xxxx

xxxx（七年級(jí)9班學(xué)生）

總分：10分

動(dòng)課過程中各階段的進(jìn)行和最后的完成，要求每個(gè)學(xué)生都作出總結(jié)和回顧，看看自己在活動(dòng)中的得與失，幫助、引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)地加以改進(jìn)，促使他們向做得更好的同學(xué)學(xué)習(xí)，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中切實(shí)得到鍛煉和進(jìn)步。

演講比賽的活動(dòng)通知篇五

大家好!我叫xxx，今天我演講的題目是團(tuán)隊(duì)的力量《團(tuán)隊(duì)的重要性》。

俗話說：“一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山”。這是古人對(duì)團(tuán)隊(duì)力量的描寫。說道團(tuán)隊(duì)的力量就不得不想到一種動(dòng)物---狼。狼是一種群居動(dòng)物，多少世紀(jì)以來，狼一直是所有野生生物中最具惡名的種類之一，它被人仇視，使人恐懼。給人留下根深蒂固的反面角色的印象。但是，它們借助團(tuán)隊(duì)精神發(fā)展壯大，狼群在狩獵的時(shí)候靠每頭狼都會(huì)根據(jù)自己的條件選擇自己的任務(wù)，有些狼要做先鋒去騷擾獵物;跑得快的狼去圍追或堵截;強(qiáng)壯的狼去獵殺強(qiáng)壯的獵物;弱小的狼去獵殺相對(duì)弱小的獵物，通過密切的合作，齊心協(xié)力的戰(zhàn)斗，總能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對(duì)手。狼的這種戰(zhàn)斗方式足以讓任何猛獸汗顏。即使再強(qiáng)大的猛獸見到狼群也要退避三舍。

由此可見，團(tuán)隊(duì)精神是真的`重要。那么，怎樣才能形成團(tuán)隊(duì)精神呢?要形成這種寶貴的團(tuán)隊(duì)精神。我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn)：

第一，要相互信任。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不同的成員扮演著不同的角色，要讓團(tuán)隊(duì)的力量擰成一股繩，形成合力，信任是基矗這種信任包括上下級(jí)之間和同事之間的相互信任，說白了就是不要亂生疑心。

第二，相互包容。俗話說：牙齒還有咬著舌頭的時(shí)候。在一個(gè)單位共事難免有發(fā)生矛盾和誤會(huì)的時(shí)候，這就需要我們有一種相互體諒、相互包容的胸懷。特別是對(duì)一些非原則的問題不要斤斤計(jì)較，以牙還牙，以眼還眼。中國有句老話：“天下事，何時(shí)了;有些事，不了了;一定了，不得了?！币馑际钦f一些雞毛蒜皮的事就得以難得糊涂為座右銘。真計(jì)較起來既影響工作，又影響感情，沒有任何價(jià)值。

第三，相互補(bǔ)臺(tái)。這說起來容易做起來難，但是只要具備了團(tuán)隊(duì)精神又完全可以做到。一是要樹立全局觀念。每一個(gè)同志只有牢固樹立全局觀念，以全局利益為重，才能全身心地投入到團(tuán)隊(duì)中去，貢獻(xiàn)自己的力量并匯聚他人的力量;才能在同事出現(xiàn)工作失誤或不到位的情況下，及時(shí)堵漏，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)。二是敢于承擔(dān)責(zé)任。有的單位出現(xiàn)過這樣的情況：一個(gè)科室出現(xiàn)了問題，科長往往會(huì)找客觀原因，或者找下屬的原因，推卸責(zé)任。但是，聰明的科長，即使在下屬犯錯(cuò)誤的時(shí)候，也會(huì)責(zé)備自己，就像“諸葛亮揮淚斬馬謖后，上書自貶三級(jí)”。科長勇于、敢于、善于承擔(dān)責(zé)任，是能及時(shí)消除因下屬錯(cuò)誤而產(chǎn)生的不良后果，迅速扭轉(zhuǎn)工作局面的關(guān)鍵。這是一種更高層次的補(bǔ)臺(tái)。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)如果能自覺做到這些，何談產(chǎn)生不了凝聚力，何談產(chǎn)生不了團(tuán)隊(duì)精神。

第四，相互謙讓?！耙娎щy就上，見榮譽(yù)就讓”，這是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)取得成績的時(shí)候，在榮譽(yù)降臨的時(shí)候，我們應(yīng)該具備梅花那種“俏也不爭春”的精神。過去有過深刻的教訓(xùn)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗的過程中能夠和諧相處，互相支持，但在勝利之時(shí)卻鬧得不可開交，原因就在于不能相互謙讓，爭功爭榮譽(yù)。這樣的教訓(xùn)我們不能忘記。

同志們，團(tuán)隊(duì)精神的形成需要不斷的積累、調(diào)整與修正，所有畢其功于一役的想法只能是不切實(shí)際的奢望。唯有我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，從我做起;學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，方能達(dá)到1+1大于2的理想境界!

演講比賽的活動(dòng)通知篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家下午好！我是來自廣州廣紙項(xiàng)目的鋼筋翻樣員，我叫李祥杰。今天我演講的題目是職業(yè)化造就不一樣的你。我相信大家對(duì)于職業(yè)化是什么？都有自己的一個(gè)理解，下面我就以我自己對(duì)于職業(yè)化的理解發(fā)表我的淺薄的觀點(diǎn)，還希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事多多指教。

1.什么是職業(yè)化？

2.為什么需要職業(yè)化？

3.對(duì)于職業(yè)化我們要怎么做？

這明顯就是不合適，因?yàn)樗麤]有用合適的方式去做合適的事情，我們大家都知道，在工地，一定是要頭戴安全帽，腳穿勞保鞋，衣服著裝要適度寬松等等。這些標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)就是屬于職業(yè)化的范疇啦。

舉一個(gè)我身邊的例子，我剛下項(xiàng)目那會(huì)，跟著一個(gè)工長下現(xiàn)場去學(xué)習(xí)，有一天晚上，由于臨時(shí)有事，他穿著拖鞋就下現(xiàn)場了，當(dāng)時(shí)木工正在釘模板。由于是晚上，光線不太好，他一腳就踩中一個(gè)釘子，由于連貫的收腳反應(yīng)，結(jié)果另一只腳剛踏出一步就又中招了。這個(gè)例子說明我們在工地穿著規(guī)范化的確很重要，這關(guān)乎我們的安全。

下面我將從我們公司如今面臨的一些背景來淺析下為什么需要職業(yè)化？

背景：目前我們公司正處于由“單一工程建造商”轉(zhuǎn)型為“具備設(shè)計(jì)施工能力的國際工程承包商”和“具備產(chǎn)業(yè)化特征的建筑綜合服務(wù)商”的關(guān)鍵時(shí)期。

我們的期望：業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)更好、市場布局更優(yōu)、管理更科學(xué)。

打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)不僅是促進(jìn)企業(yè)從優(yōu)秀走向卓越的有力保障，更將為企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供不竭動(dòng)力。我們公司，現(xiàn)在面臨著機(jī)遇，同時(shí)也是一種挑戰(zhàn)。因此，我們推出了“兩商”戰(zhàn)略。

目前國際上比較常用的有epc（設(shè)計(jì)-采購-施工/交鑰匙工程）模式、bt模式（建造-移交）、bot模式（建造-經(jīng)營-移交）等。

這些都是我們國際工程領(lǐng)域中值得借鑒的新型商業(yè)模式。

國際上的模式給我們的啟示：未來國內(nèi)建筑市場的需求必定是多元化的，所以施工企業(yè)的能力也應(yīng)當(dāng)是多元的，而要做到這一點(diǎn)，就必然未雨綢繆，所謂未雨綢繆其實(shí)就是在戰(zhàn)略上有所安排，包括對(duì)人才的引進(jìn)和培育均需要從戰(zhàn)略上充分考慮。

大家想想，我通俗點(diǎn)來說就是，兩家單位，一家只會(huì)單純的建房子，而另一家說，我不僅會(huì)建房子，我還會(huì)設(shè)計(jì)房子。很明顯第二家的競爭力就強(qiáng)很多了。第二家具備的能力這就是所謂的epc模式。當(dāng)我們具備這種能力的時(shí)候，我們就能走向世界，我們的路才會(huì)越走越寬。

有這樣一個(gè)故事：

一天，一位記者到建筑工地采訪，分別問了三個(gè)建筑工人一個(gè)相同的問題：“你們在干什么？”第一個(gè)建筑工人頭也不抬地回答：“我正在砌一堵墻。”第二個(gè)建筑工人回答：“我正在蓋房子?！庇浾哂謫柕谌齻€(gè)工人，這次他得到的.回答是：“我在為人們建造漂亮的家園。”記者覺得三個(gè)建筑工人的回答很有趣，就將其寫進(jìn)了自己的報(bào)道。

若干年后，記者在整理過去的采訪記錄時(shí)，突然看到了這三個(gè)回答，三個(gè)不同的回答讓他產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望，想去看看這三個(gè)工人現(xiàn)在的生活怎么樣。

等他找到這三個(gè)工人的時(shí)候，結(jié)果令他大吃一驚：當(dāng)年的第一個(gè)建筑工人現(xiàn)在還是一個(gè)建筑工人，仍然像從前一樣砌著他的墻；當(dāng)年的第二個(gè)工人現(xiàn)在竟然做了一名設(shè)計(jì)師；至于第三個(gè)工人，他現(xiàn)在成了一家房地產(chǎn)公司的老板，前兩個(gè)工人正在為他工作。

第一種很悲哀，為了生存而干活，生活僅為了生存而奔波，也少了進(jìn)取的樂趣！

第二種人有夢想，人生因夢想而偉大，可惜缺少遠(yuǎn)見！

第三種人有著遠(yuǎn)大的夢想，心懷夢想的人終有一天能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，哥倫比亞夢想著另一個(gè)世界而發(fā)現(xiàn)新大陸。

演講比賽的活動(dòng)通知篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家上午（下午）好！為了提升企業(yè)凝聚力，營造積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的企業(yè)氛圍，同時(shí)，為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的平臺(tái)，今天，我們在這里隆重舉辦以“公司要發(fā)展，我要做什么”為主題的演講比賽。

首先，請?jiān)试S我介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：xxx。

他們將會(huì)秉承著公平、公正的評(píng)審態(tài)度，根據(jù)每一位選手的現(xiàn)場表現(xiàn)，給出恰如其分的分?jǐn)?shù)。

接下來，我要向大家介紹一下今天現(xiàn)場的x名記分員，他們分別是xxx、xxx、xxx。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxxx為本次演講比賽致辭！感謝xx總的致辭。

下面，我為大家宣布一下今天演講比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)定情況。

演講技巧分滿分50分，包括普通話是否程度、口齒是否清晰、感情是否豐富、是否注意抑揚(yáng)頓挫以及儀態(tài)是否大方四個(gè)方面。

本次比賽共會(huì)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。最終花落誰家，讓我們拭目以待！

下面有請第一位上場的選手，來自xxxxx醫(yī)院的xxxx。x位選手的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的記分員正在做最終的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，請大家稍事休息，期待最終結(jié)果的出現(xiàn)。

各位選手的最終分?jǐn)?shù)現(xiàn)在已經(jīng)在我的手中，想必大家都和我一樣，緊張并且期待著。首先，向大家宣布獲得本次比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的4名選手，他們分別是：來自xxx醫(yī)院的xxx；來自xxx醫(yī)院的xxx、、來自xxx醫(yī)院的xxx。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

接下來，我要向大家宣布的是榮獲三等獎(jiǎng)的3名選手，，他們分別是：來自xxx醫(yī)院的xxx；來自xxx醫(yī)院的xxx、來自xxx醫(yī)院的xxx。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

接下來，我要向大家宣布的是榮獲二等獎(jiǎng)的2名選手，，他們分別是：來自xxx醫(yī)院的xxx；來自xxx醫(yī)院的xxx。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！

最最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，接下來，我要向大家宣布的是本次演講比賽的冠軍獲得者，他就是，來自xxx醫(yī)院的xxx！讓我們將最最熱烈的掌聲送給xxx。

讓我們再次用最最熱烈的掌聲歡迎xxx為大家致獲獎(jiǎng)感言！感謝xxx的發(fā)言。

在此，我們還要將同樣熱烈的掌聲送給未能獲獎(jiǎng)的伙伴們，感謝你們的積極參與，同時(shí)，也希望你們不要?dú)怵H，鉚足精神，在下一次的比賽中脫穎而出，一舉奪魁！

演講比賽到這里就要落下帷幕了，感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的重視、指導(dǎo)與支持，感謝參與本次比賽的評(píng)委、選手和所有的同事們。我們下次活動(dòng)再見！

演講比賽的活動(dòng)通知篇八

尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

如果說青春是一本書，那么書的作者一定是自己，這本書究竟該如何書寫呢?

宋朝的辛棄疾年僅21歲，就領(lǐng)兵抗金，“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本，立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”，決心把青春獻(xiàn)給祖國解放事業(yè)雖然我只是一名普通的教師，但也想像偉人一樣書寫自己的青春，一直努力在自己的教師崗位上踐行者為師者的信念同時(shí)也向?qū)W生播種著青春的信念.

因?yàn)槲抑牢宜痰膶W(xué)生正處在青春這一短暫而美妙的季節(jié)，需要我用信念為他們描繪出一幅七彩的畫卷。

在我短短的從教生涯中，曾經(jīng)遇到過這樣一個(gè)女孩：她總是坐在教室的角落，沉默不語，低著頭。我是她的輔導(dǎo)員，通過與她的交談，我了解到：她有一個(gè)母親，卻是一個(gè)不能給她正常母愛的弱智母親;她有一個(gè)家，卻是一個(gè)不能簡單地用“特困”來形容的家。

在學(xué)校組織的家訪活動(dòng)中，我來到了她的家。這是怎樣的一個(gè)家呀!最老的平房，10多個(gè)平方米，連扇窗戶都沒有，房間里黑暗潮濕，悶熱異常，破爛不堪。家中最像樣的家具就是一張用木頭簡單拼接的四方桌，這張桌子既是全家的飯桌，也是女孩的書桌。

那天，我破天荒地第一次在家訪時(shí)留下來吃飯。因?yàn)槲抑佬枰襾頌樗噍斎松男拍?這信念，恰如女子眉下彎彎的新月，默默地注視著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方;又如男兒心中雄壯的長虹，傾訴著對(duì)未知旅途的`豪情氣壯。我希望這個(gè)女孩能擁有如鷹擊長空般堅(jiān)定，如魚翔淺底般從容的青春信念.

于是，在這個(gè)破舊的小屋里，我跟她聊起人生，談著理想，告訴她如何克服困難，如何面對(duì)挫折，幫助她規(guī)劃未來的人生，我在她的臉上終于看到了本該屬于她這個(gè)年齡的笑容，這笑容讓我倍感欣慰。回到學(xué)校，我翻開她上交給我的周記本，寫給她這樣一段話：“今天我在你的書桌上吃飯，我看到了一個(gè)堅(jiān)韌的女孩在這張舊方桌上看書，看一本用信念書寫的無字之書。我相信，貧窮是暫時(shí)的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財(cái)富。”，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她變了，變得樂觀開朗，變得陽光向上，后來她開始與同學(xué)們自如而自信地進(jìn)行溝通與交流，還在學(xué)校的食堂找到了一份兼職，她走到了人群前面來，不再躲藏在自己內(nèi)心深處的小角落里.三年后，她以優(yōu)異的成績升本成功，離別的時(shí)候她對(duì)我說：老師，每當(dāng)我自卑，膽怯的時(shí)候，總會(huì)想起您說的那句話：“貧窮是暫時(shí)的，精神卻可以創(chuàng)造永恒的財(cái)富!”女孩還說，她的心靈深處會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這份信念，這份信念會(huì)時(shí)刻支撐著她的希望之火，支撐著她勇敢地面對(duì)挫折，支撐著她堅(jiān)定地奮斗下去。

人生就是這樣，只要信念的種子還在，希望就在。而作為教師的我們，正是要成為那個(gè)播種信念，傳播希望的人。我們所能留給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)、技能，更應(yīng)該是一個(gè)“精神的底子”――那是一種對(duì)未知世界的向往，一種美好的信念，一種精神的追求。

信念讓我們堅(jiān)守。為真理守候一份堅(jiān)持，為事業(yè)守候一份忠誠;為平凡的人生守候出一份高遠(yuǎn)與絢麗，為樸素的靈魂守候出一份超然與空靈。信念讓我們勇敢。勇敢地面對(duì)人生的風(fēng)雨，勇敢地面對(duì)生命的苦難，勇敢地與命運(yùn)挑戰(zhàn)，勇敢地為正義抗?fàn)帯?/p>

信念還讓我們自信。相信自己在災(zāi)難面前有能力直面現(xiàn)實(shí)，在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御誘惑，在困難面前有能力創(chuàng)造奇跡。

身為一名教師，我深深的相信，今日由我們來播種青春的信念，明日學(xué)生們必將收獲一個(gè)成熟而和諧的人生!

我的演講完畢，謝謝大家!

演講比賽的活動(dòng)通知篇九

各班級(jí)、輔導(dǎo)員（班主任）、德育導(dǎo)師：

為了鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)自信和自我認(rèn)同感，提高溝通能力，給大家提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，學(xué)院經(jīng)研究決定舉辦一場別開生面的演講比賽。希望可以通過此次比賽讓大家學(xué)習(xí)到更多的演講技巧，提高自己的綜合素質(zhì)與能力。

20xx年10月30日----11月13日。

以“我的理想，我的夢”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的演講才能，展現(xiàn)自己的風(fēng)采、闡述自己的主張和觀點(diǎn)，以新穎的角度和方式，抒發(fā)自己的情懷。

人文藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

1、10月30日-11月4日，由組織部做好宣傳、下達(dá)通知。（由各班團(tuán)支書及組織委員共同組織，在各班進(jìn)行初賽并選報(bào)1—2名優(yōu)秀選手參加初賽。）

2、11月5日前各班團(tuán)支書把本班參賽者名單上報(bào)到組織部。

3、11月6日舉行初賽。（時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）

4、11月10日公布入圍選手名單。

5、11月11—13日，進(jìn)入決賽的十名選手舉行決賽。（時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）

6、演講稿（打印文件）在決賽之前要上交到秘書部負(fù)責(zé)人手中（演講稿附姓名、班級(jí)和聯(lián)系方式），便于評(píng)委評(píng)分和歸檔之用。

7、演講時(shí)間3分鐘—5分鐘，時(shí)間不夠或超過時(shí)間，評(píng)委按照評(píng)分規(guī)則予以扣分。

8、演講時(shí)須脫稿，不得照稿宣讀。

9、演講時(shí)要把握好以下方面：主題突出、語句通順、結(jié)構(gòu)合理、符合邏輯和修辭，內(nèi)容要積極向上，同時(shí)注重演講技巧的應(yīng)用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵(lì)人的作用。

評(píng)分采用10分制，設(shè)評(píng)委7名，計(jì)分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，評(píng)委給分之和除以5即為選手最后得分。

1．衣著大方、自然、得體；

2．舉止從容，表情自然，精神飽滿。

1．主題鮮明，格調(diào)向上；

2．語言自然流暢，富有真情實(shí)感；

3．層次分明，邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)自然合理。

1．普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰；

2．語言生動(dòng)，語音、語調(diào)、節(jié)奏有變化，能結(jié)合演講內(nèi)容，講求輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫；

3．演講有激情，感染力強(qiáng)；

4．能恰當(dāng)運(yùn)用態(tài)勢語；

5．能脫稿演講；

6．能準(zhǔn)確把握演講時(shí)間。

一等獎(jiǎng)：一名、二等獎(jiǎng)：兩名、三等獎(jiǎng)：三名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)金，并記課外學(xué)分0.5分。優(yōu)秀獎(jiǎng)：四名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，并記課外學(xué)分0.5分。

人文藝術(shù)學(xué)院團(tuán)總支

演講比賽的活動(dòng)通知篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審、各位同仁：

大家上午好！

我叫，來自聯(lián)社。

金秋九月，懷著那份激動(dòng)和欣喜，我走上了現(xiàn)在的工作崗位。做為新員工，我深知：辦合規(guī)業(yè)務(wù)，是我以實(shí)際行動(dòng)接好前輩的班，肩負(fù)信合事業(yè)發(fā)展歷史使命的行為準(zhǔn)則。我今天演講的題目是：辦合規(guī)業(yè)務(wù)，促信合發(fā)展。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”。在車輛穿梭的公路上，交通規(guī)則就是規(guī)矩，它保護(hù)著行人的生命安全；在莊嚴(yán)的法庭上，法律就是規(guī)矩，它維護(hù)著公民的權(quán)益；在我們從事的金融領(lǐng)域，各項(xiàng)規(guī)章制度就是我們的行為準(zhǔn)則，他保護(hù)著金融機(jī)構(gòu)及其工作人員、以及社會(huì)公民的合法權(quán)益。辦合規(guī)業(yè)務(wù)，是我們作為員工的起碼要求，也是信合事業(yè)發(fā)展的基本保障。

當(dāng)我們發(fā)生這樣或那樣差錯(cuò)的時(shí)候，常常用“常在河邊走，豈能不濕腳”來安慰自己，豈不知正是由于我們平時(shí)的小違規(guī)鑄成了許多大大小小的錯(cuò)誤。當(dāng)我們痛心疾首的時(shí)候，總在心里囑咐自己，一定要合規(guī)操作。但是要真正做到事事、時(shí)時(shí)合規(guī)確非易事，這需要良好的合規(guī)文化環(huán)境，濃郁的合規(guī)經(jīng)營理念，自律和他律相結(jié)合的氛圍。當(dāng)每個(gè)人把合規(guī)二字當(dāng)成生命里“水”和“氧”的時(shí)候，合規(guī)文化就蔚然成風(fēng)。

我們經(jīng)?？梢钥吹竭@種現(xiàn)象：相同情形的一筆業(yè)務(wù)，此網(wǎng)點(diǎn)會(huì)受理，彼網(wǎng)點(diǎn)不受理；或者在同一網(wǎng)點(diǎn)中，甲員工會(huì)受理，乙員工不受理；或者同一員工對(duì)甲客戶受理，對(duì)乙客戶不受理。我們不僅要問：這是為什么？難道是我們的制度有問題？不，是我們的員工對(duì)制度的理解和執(zhí)行存在問題。這就充分說明我們有的員工合規(guī)觀念淡薄，執(zhí)行制度隨意，把制度當(dāng)兒戲。

在我們新員工培訓(xùn)的第一天，老師就給我們講“狼來了”的故事，農(nóng)村信用社占領(lǐng)最廣袤的農(nóng)村市場，農(nóng)村是我們的根據(jù)地，是我們的'主戰(zhàn)場，而今，農(nóng)業(yè)銀行重返農(nóng)村市場，郵政儲(chǔ)蓄銀行深入扎根農(nóng)村，不斷擴(kuò)大勢力范圍，地方商業(yè)銀行異軍突起，村鎮(zhèn)銀行如雨后春筍般悄然升起。這些都告誡我們，農(nóng)村這塊肥肉大家都來分享了。只有以良好的信譽(yù)，優(yōu)質(zhì)合規(guī)的服務(wù)才能站穩(wěn)這塊市場。

有人戲稱“工農(nóng)中建是正規(guī)軍，而我們信用社是游擊隊(duì)”，雖然是一句笑話，但卻充分折射出我們與國有商業(yè)銀行之間的巨大差距。我們知道，幾大國有商業(yè)銀行無論是硬件還是軟件上都走在我們的前列，特別是在規(guī)范管理方面更是值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。這就要求我們在加強(qiáng)硬件建設(shè)的同時(shí)高度重視和加強(qiáng)軟件建設(shè)，培植我們信用社與時(shí)俱進(jìn)的企業(yè)文化，塑造我們信用社新的社會(huì)形象，今天開展的合規(guī)文化教育活動(dòng)就是最強(qiáng)有力的證明。我們要始終牢記：我們，是地方金融的主力軍，我們肩負(fù)著促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。

各位同仁：“辦合規(guī)業(yè)務(wù)，做合規(guī)員工”說起來容易做起來卻很難，這也并非一朝一夕能出成果，而是要求我們在長期的工作過程中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，合規(guī)操作，是我們信合人孜孜不倦的追求，也是我們開展一切工作所應(yīng)該遵循的規(guī)則。

做為新員工，當(dāng)我們從前輩手中握過接力棒的時(shí)候，我們該思考的是如何讓這一棒跑得更快，甚至該思考如何在下一個(gè)交接棒來臨的時(shí)候如何讓對(duì)方握得更牢。而要做到這樣，我們必須從每一個(gè)崗位、每一筆業(yè)務(wù)、每一個(gè)環(huán)節(jié)做起，樹立合規(guī)理念，倡導(dǎo)合規(guī)風(fēng)氣，營造合規(guī)氛圍，實(shí)現(xiàn)“人人合規(guī)，事事合規(guī)，時(shí)時(shí)合規(guī)”的目標(biāo)。

我們不要做睡覺的烏龜，而要做奔跑的兔子。辦合規(guī)業(yè)務(wù)，才能讓信合事業(yè)走得更長，走的更遠(yuǎn)。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽的活動(dòng)通知篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《放飛理想，青春無悔》。

不知大家對(duì)今年夏天那場轟轟烈烈的選秀節(jié)目《加油好男兒》是否還留有印象，節(jié)目中"加油中國，加油好男兒"那句響亮的口號(hào)已深深印在了我的心里.（稍停）作為一名充滿理想與志氣的高中生，我也擁有著好男兒一樣的斗志，也一樣可以馳騁在屬于我們年輕一代的戰(zhàn)場!

在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們渴望成功，追求成功，努力成為戰(zhàn)場上的勝利者.那么，什么是成功的武器呢？是我們風(fēng)華正茂的年齡，是"立志博學(xué) 修身報(bào)國"的理想和信念.請記住汪國真先生的一句話：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！用青春的熱血/給自己/樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)吧!不僅是為了爭取一次成功，更是為了追求一種境界.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，即是成功，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，亦是充實(shí)和經(jīng)驗(yàn).

在這片年輕的戰(zhàn)場上，除了成為美麗光環(huán)下的勝利者，我們更要成為一名真正的強(qiáng)者！然而這又談何容易!即使理想無比堅(jiān)定，也會(huì)有脆弱，動(dòng)搖的時(shí)候.面對(duì)學(xué)習(xí)成績的下降，我/也曾心力交瘁過。我彷徨過，動(dòng)搖過，甚至/想過放棄！然而，當(dāng)宿舍的電話鈴聲響起的時(shí)候，當(dāng)媽媽用她那依然溫柔的聲音喊我乳名的時(shí)候，我的心堅(jiān)定了。我想起了父母的期望，老師的'鼓勵(lì)，同學(xué)的信任----還有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的夢想和志向！人生無志，就如船行無舵.古人常講"三軍可以奪帥，匹夫不可奪志""古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志" 周總理年少時(shí)立下"為中華之崛起而讀書"的大志，為黨和人民做出了巨大貢獻(xiàn).愛國主義詩人屈原放逐途中仍不失志，他的"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索" 更是激勵(lì)了許多后人.

在這片年輕的戰(zhàn)場上，我們從不懼失敗.因?yàn)槟贻p沒有失敗.，年輕又有什么不可以！就在去年，剛剛跨入二高中校門的我，我沒有一蹶不振.因?yàn)槿说纳盟坪樗简v，不遇到島嶼和暗礁，怎能激起美麗的浪花！.只要理想還在，只要志氣還在，我們?nèi)钥梢灾匦鲁霭l(fā)，我們?nèi)允沁@年輕的戰(zhàn)場上最強(qiáng)的戰(zhàn)士！

此時(shí)此刻，我的耳邊又回蕩起那首年輕的戰(zhàn)場："今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場，請你為我驕傲為我鼓掌，今天我將要走上這挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩"！ 年輕的朋友們，你準(zhǔn)備好了嗎？準(zhǔn)備去迎接那片沒有硝煙卻只有激情與夢想的戰(zhàn)場了嗎？那么，就讓我們攜起手來，共同出發(fā)，讓青春飛揚(yáng)，讓理想飛揚(yáng)，成為那戰(zhàn)場上最具理想和志氣的戰(zhàn)士吧!

演講比賽的活動(dòng)通知篇十二

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代人必須具備的美德。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，結(jié)合教育局、關(guān)工委部署的`“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉提高同學(xué)們的語言交際能力和水平，打造“美德少年”這一德育品牌，學(xué)校決定開展光谷九峰一小“文明美德伴我成長”演講比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

文明美德伴我成長。

3-6年級(jí)學(xué)生。

可選一下四個(gè)部分內(nèi)容較突出的一項(xiàng)進(jìn)行演講，題目自定。時(shí)間3-5分鐘，不可超時(shí)。

孝老敬親：孝敬父母、尊敬長輩，理解父母、感恩父母；主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，自理、自立能力較強(qiáng);能長期堅(jiān)持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人；能長期堅(jiān)持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實(shí)事。

自立自強(qiáng)：珍愛生命、嚴(yán)于律己、積極向上、自強(qiáng)不息。在校讀書期間，在家庭經(jīng)濟(jì)困難或單親家庭情況下，能堅(jiān)持奮發(fā)學(xué)習(xí)、克服困難、勤奮讀書，長期保持學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，達(dá)到品學(xué)兼優(yōu)，贏得師生公認(rèn)，得到家長、社區(qū)群眾好評(píng)。

友善互助：在學(xué)習(xí)和生活上長期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué)，努力幫助他人排憂解難；積極參加雛鷹假日小隊(duì)以及志愿服務(wù)活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù)，主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

文明守禮：在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、做事文明，在學(xué)校推行的“三管一問一彎腰”活動(dòng)中表現(xiàn)突出，不僅能力管理自己，更能發(fā)動(dòng)帶動(dòng)同學(xué)共同遵守文明行為準(zhǔn)則。

本次演講比賽分為初賽和決賽。決賽中優(yōu)秀選手將在大課間時(shí)間進(jìn)行校內(nèi)展示，并由學(xué)校推薦到區(qū)教育局參與“區(qū)美德少年”評(píng)選。

1、初賽：初賽時(shí)間是4月22至25日，3-6年級(jí)班內(nèi)進(jìn)行班內(nèi)初賽。每班從初賽中選拔1-2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，4月25日（周一）下班前班主任群內(nèi)上報(bào)決賽選手名單。

2、決賽安排：

4月26日下午寫字時(shí)間各選手至求真廳進(jìn)行參賽順序抽簽。并帶參賽演講稿進(jìn)行初審。

3、決賽評(píng)委成員：

****兩名家委會(huì)委員。

1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。

2、語言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。

3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。

6、脫稿（10分）：，選手脫稿演講。

按中、高年級(jí)按照各設(shè)一、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

演講比賽的活動(dòng)通知篇十三

經(jīng)過一個(gè)多星期的訓(xùn)練，周五，我終于站在了國旗臺(tái)上，站在了同學(xué)們的眼前演講。快開始的時(shí)候，我們就下樓了，拼命地看稿子：我還有哪里不太熟?還覺得哪里不太通順……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的看稿子，終于放心了。于是，我們懷著一顆緊張的心，期待著升旗儀式的開始?！暗谒捻?xiàng)……”哦，該我們演講了，我本能的推了一下田薇茵，走的時(shí)候，對(duì)自己說：“放松，別緊張，就當(dāng)是給同學(xué)們背課文一樣?！笨晌业男木褪遣宦犜挘腿绫灰桓?xì)繩吊了起來，隨時(shí)都肯能摔下來碎掉。我提心吊膽地走過去。接過話筒，走上國旗臺(tái)，面向同學(xué)們，做了自我介紹，便開始演講。緊張，緊張，緊張的無法形容。當(dāng)田薇茵“背”的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)向我們班瞧去，卻又不敢把頭扭過去，多少同學(xué)在看著我啊，如果反應(yīng)不及時(shí)，接不上的話，那可不僅丟我的人，更給五(一)班丟人啊!可是，在最后的時(shí)候，因?yàn)闆]反應(yīng)過來，讓田薇茵自己說了半句話，還多加了個(gè)“走”字。交回話筒，便看見馬老師迅速從一位主持人那里拿過話筒。啊，馬老師是不是要批評(píng)我演講得不好呢?但相反，那一句句贊美的話，聽得我心里美滋滋的。站隊(duì)的那一刻，心不僅放下了，也明白了一句話：“臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘?！?/p>

這次演講真是讓我印象深刻啊!

演講比賽的活動(dòng)通知篇十四

只見我扎好馬步，抬起手機(jī)，卡好時(shí)間，輕輕一點(diǎn)，一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片就出現(xiàn)在我的手機(jī)里。

時(shí)間如同一根離弦的箭，轉(zhuǎn)瞬即逝，感覺19年的運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒過去多久，20年的運(yùn)動(dòng)會(huì)便來了。今年與往年一樣，我還是來給大家拍照的，只不過我今年多了四位同學(xué)來幫忙。

我拍的這些照片大家都說丑，而且說照片里的人都買了“痛苦面具”。但我并不覺得這很丑，因?yàn)樗苷鎸?shí)。

在照片里，有的同學(xué)跑出了雙下巴；有的同學(xué)面部猙獰；有的同學(xué)甚至為了跳高用出了失傳已久的“螳螂腿”，但這些反而突出了運(yùn)動(dòng)員們在賽場上想為班級(jí)爭取榮譽(yù)的精神。

演講比賽的活動(dòng)通知篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和現(xiàn)場的朋友們：

大家下午好！

在我開始演講之前，我想先問大家一個(gè)問題，職業(yè)和事業(yè)分別是什么，有什么區(qū)別。這是我當(dāng)時(shí)參加事業(yè)單位公開招聘時(shí)的一道面試題目。當(dāng)時(shí)的我是這樣回答的：職業(yè)是一種工作的分類。三百六十行行行出狀元，每一行都是一種職業(yè)，都是維持整個(gè)社會(huì)平穩(wěn)發(fā)展而不可或缺的一部分。而事業(yè)，我認(rèn)為是一個(gè)人終生的事，是要通過自身多年的努力奮斗、辛勤工作而取得的成就。正如，我報(bào)考的單位是定海區(qū)環(huán)衛(wèi)處，如果我能有幸成為其中的一員，從事環(huán)衛(wèi)工作，那就是我的職業(yè)；如果我通過多年的辛勤工作，將舟山變成一個(gè)干凈又衛(wèi)生的美麗城市花園，那就是我的事業(yè)。如今，第十四個(gè)環(huán)衛(wèi)工人節(jié)即將到來，我為能站在這里為大家演講而感到十分榮幸，借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)從事環(huán)衛(wèi)工作的每個(gè)人的深深敬意。

來環(huán)衛(wèi)轉(zhuǎn)眼已有一年多了。這一年，我學(xué)到了很多，感悟到了很多，成長了很多。所以我今天要演講的題目是《環(huán)衛(wèi)工作之所感》，談?wù)勥@一年來我的感激、感動(dòng)和敬佩。

首先是感激。

剛開始工作的時(shí)候，為了讓我盡快熟悉工作環(huán)境，我被安排到解放所實(shí)習(xí)。第一天到解放所的情景，我至今還記憶猶新。才到所門口，那垃圾的惡臭撲鼻而來，我當(dāng)時(shí)就想吐。所長發(fā)現(xiàn)我的不適應(yīng)，就告訴我：剛來是會(huì)覺得臭，過幾天就習(xí)慣了，大家都是這樣過來的。果然，過了一周，我經(jīng)過路邊的垃圾桶時(shí)，我就覺得那味道多么親切多么熟悉??！接著，所長叫我去稱清運(yùn)工人拖來的垃圾車，那車往稱上一停，什么，600多斤！我頓時(shí)對(duì)平時(shí)看似不起眼的清運(yùn)工人產(chǎn)生了由衷的敬佩。從那時(shí)起，我開始認(rèn)識(shí)到了環(huán)衛(wèi)工作的辛苦和偉大，為能加入這個(gè)隊(duì)伍而感到驕傲。一個(gè)月多很快過去了，在所長和所有同事的耐心地教導(dǎo)和幫助下，我基本了解了基層的工作。之后，我來到處管理科工作，新工作的生疏有同事帶我學(xué)習(xí)，工作中的困難有領(lǐng)導(dǎo)教我解決。在此，我要特別感謝所有教過我?guī)椭^我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，謝謝你們！

其次是感動(dòng)。

環(huán)衛(wèi)工作是艱難的。清掃工人日曬雨淋，不論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨無阻；清運(yùn)工人勞累辛苦，背起一個(gè)個(gè)又臟又臭的垃圾桶，污水濺了一身，再拖著沉重的車一步步走回中轉(zhuǎn)站；運(yùn)糞工人忍著令人作嘔的惡臭，用手疏通堵塞的管道，一桶一桶地把糞便裝入運(yùn)糞車內(nèi)；管理公廁人員不停地日洗夜擦，把每個(gè)廁位、每個(gè)角落擦拭得一塵不染。如此艱辛的工作，他們卻從未退縮過，從未間斷過，三百六十五天，日日堅(jiān)守著崗位，因?yàn)樗麄冎溃鞘械沫h(huán)境衛(wèi)生一刻也離不開他們的辛勤勞動(dòng)。我被他們的精神感動(dòng)了，于是在工作之余，跟著舟山網(wǎng)絡(luò)義工們一起，在嚴(yán)寒中為他們送去熱姜湯，在酷暑中為他們送去冰水，希望能為他們做些什么。

最后是敬佩。

演講比賽的活動(dòng)通知篇十六

演講比賽是學(xué)生自我教育的有效形式。切合學(xué)生實(shí)際確定演講主題;制定演講比賽細(xì)則,多層次舉行，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于演講比賽的總結(jié)的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經(jīng)幫助過你的人，感恩磨難磨礪了你的意志。成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心看世界。

一、開展活動(dòng)，營造氛圍，讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心，你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心，你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心，你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你的友情;你有一顆感恩的心，你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷，形成這樣一種品德呢?我校利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn)，我們開展了“我為父母做一件事”感恩回報(bào)活動(dòng)、“感恩父母”征文比賽、“我為社區(qū)做件事”公益活動(dòng)、“感恩老師”的合唱比賽、“感恩偉大祖國”演講比賽等活動(dòng)，這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)，釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行。

感恩我們偉大的祖國，先要從我們的身邊做起，從感恩我們的社會(huì)、父母，老師、同學(xué)開始。為了讓感恩行動(dòng)看得見，摸得著，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，我校以班級(jí)為單位開展一系列活動(dòng)：(1)“對(duì)父母的五個(gè)一”感恩活動(dòng)：給父母端一杯茶、給父母洗一次腳、讓父母滿意的一次決定、給父母交一份科學(xué)合理的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

給父母寫一封表達(dá)感恩的書信。(2)“對(duì)老師的七個(gè)一”感恩活動(dòng)：為老師寫一封信談一次心做一張賀卡提一個(gè)建議標(biāo)一個(gè)決心送一句話寫一首詩歌。(3)“對(duì)同學(xué)的一幫一”感恩活動(dòng)。(4)“對(duì)社會(huì)與自然的感恩教育活動(dòng)”等。全校性的活動(dòng)還有吟誦有關(guān)感恩的詩歌聽有關(guān)感恩的演講看有關(guān)感恩的電影學(xué)唱感恩歌曲出一張與感恩有關(guān)的。

手抄報(bào)。

評(píng)選“感恩之星”等。

其中，最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書寫家書?！凹視边@個(gè)傳統(tǒng)由來已久，也是表達(dá)感情的重要渠道，品讀名人家書，我們時(shí)常被書中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛所感動(dòng)，所折服。我們希望通過“家書”這樣的形式，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感，在校園內(nèi)開展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng)，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好，共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

三、構(gòu)建三位一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動(dòng)啟動(dòng)階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，和活動(dòng)過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動(dòng)的實(shí)效性。同時(shí)學(xué)校通過搭建平臺(tái)，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識(shí)，形成教育合力。

學(xué)校還大力營造感恩文化。組織學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文章，講述感恩故事，觀看感恩電影等等。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。

四、活動(dòng)扎實(shí)，效果顯著。

為了使活動(dòng)力求有的放矢、落到實(shí)處，我們根據(jù)上級(jí)要求把工作詳細(xì)安排到每一周，利用周日晚分班或年級(jí)召開以感恩為主題的班(隊(duì))會(huì)。學(xué)校在4月舉行的了以“感恩父母”為主題朗誦比賽，5月舉行了以了“感恩老師”主題歌詠比賽。全體同學(xué)在學(xué)校、家庭、社會(huì)共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中，從“受愛”到“施愛”，從知恩到報(bào)恩，逐漸形成了良好的道德品質(zhì)。成為知恩圖報(bào)，心存博愛的人。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對(duì)生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音。

為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價(jià)值觀、人生觀，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團(tuán)委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動(dòng)。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。

大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李艷麗校長，初中部潘利書記，機(jī)關(guān)小學(xué)岳曉慶校長，高中部李麗主任，實(shí)驗(yàn)一小徐長春副校長，實(shí)驗(yàn)二小李志民副校長出席了大會(huì)并擔(dān)任演講比賽的評(píng)委。

參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，情理交融，緊扣工作實(shí)際;語言表達(dá)自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使評(píng)委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評(píng)委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評(píng)委們當(dāng)場評(píng)分并公布成績。

通過此次活動(dòng)，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚(yáng)大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價(jià)值觀，人生觀。同時(shí)，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。因?yàn)橹拔以谏险n，了解到的情況不是很多，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：

1、之前確認(rèn)課室不夠仔細(xì)，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn)，造成工作發(fā)生混亂。

2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時(shí)會(huì)出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯(cuò)，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題，如：

1、工作人員的嚴(yán)肅性提高了，每個(gè)人都做好了自己的事情。

2、在接待學(xué)委方面也做好了。

3、并且恰當(dāng)?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事。

4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時(shí)，大家一起幫忙，體現(xiàn)出了我們的團(tuán)隊(duì)精神。

希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足，秉承我們的優(yōu)點(diǎn)!

本次競賽經(jīng)過預(yù)賽，嚴(yán)格把關(guān)，篩選了具有完備知識(shí)體系的同學(xué)，并經(jīng)過現(xiàn)場決賽，考察了選手的適應(yīng)力，反映力，判斷力等等。并設(shè)置觀眾題，幫助同學(xué)增進(jìn)各方面知識(shí)，受到了同學(xué)的歡迎和好評(píng)。

11月22日晚近一個(gè)半小時(shí)的現(xiàn)場決賽，選手們賽出了風(fēng)格，決出了水平，從必答題時(shí)的全體得分，選答題時(shí)的沉著應(yīng)答，記憶題時(shí)的不亂陣腳，到判斷題時(shí)的準(zhǔn)確快速反應(yīng)，風(fēng)險(xiǎn)題時(shí)勇往直前，偶爾出現(xiàn)一兩次的意外答案，讓全場同學(xué)哄堂大笑。充分體現(xiàn)了商院學(xué)子的良好精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品質(zhì)。

現(xiàn)場氣氛十分熱烈而又融洽，各位選手們的后援團(tuán)在給擁護(hù)者加油的同時(shí)，也不忘給其他選手熱情的掌聲，觀眾參與題更是把場上的氣氛帶上了高潮。笑聲，喝彩聲，掌聲不斷，忘情時(shí)甚至發(fā)出口哨聲!

觀眾配合題則讓選手和觀眾的心緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，讓大家同喜，共“悲”。讓大家團(tuán)結(jié)一致，“共渡難關(guān)”。

值得一提的是，主持人的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，每每可以調(diào)動(dòng)全場氣氛，對(duì)氣氛的調(diào)動(dòng)是功不可抹。

這次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，給到場的同學(xué)帶來了一個(gè)愉快的周末，相信到場的同學(xué)都承認(rèn)。

演講比賽的活動(dòng)通知篇十七

一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘欢ㄊ且粋€(gè)有著強(qiáng)烈的責(zé)任感的人，一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜艘惨欢ㄊ且粋€(gè)敢作為，善作為，能作為的人。我的師傅郭航正是這樣一個(gè)履職盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍?/p>

古人云：“師者，所以傳道受業(yè)解惑也?！币嘣疲骸拔釒煹酪玻蛴怪淠曛群笊谖岷?是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也?！?/p>

總以為離開校園的我再也不會(huì)有人為我“傳道受業(yè)解惑?！币膊辉儆腥巳鐜熞粯訂渭兊乇M其所能受之以道，卻無需回報(bào)。然而郭航師傅的出現(xiàn)，卻讓我那顆已經(jīng)沒有了學(xué)習(xí)激情的心重新燃燒了起來。

進(jìn)廠的第一天，為了使我們盡快的從學(xué)生完成石化員工的轉(zhuǎn)變，郭航師傅贈(zèng)送給我他二十多年工作生涯總結(jié)下來的五句人生格言，這對(duì)于閱歷少的我絕對(duì)是彌足珍貴的，我很珍惜這五句話，現(xiàn)在也是我激勵(lì)自己的座右銘，今天我想把這五句話來跟大家一起分享。

第一句話，性格決定未來的走向。

我們沒法去衡量一個(gè)人性格的好壞，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都不會(huì)有一個(gè)相同的標(biāo)準(zhǔn)，而我內(nèi)心的標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)人的耐心到底有多少。師傅對(duì)于我的教導(dǎo)必須用兢兢業(yè)業(yè)來說，他讓我感覺像父親那樣給予我無限的動(dòng)力，他不會(huì)講什么大道理，細(xì)心的他永遠(yuǎn)都是工作生活中一絲絲滲透。

對(duì)于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)他必須親自現(xiàn)場教給我，他覺得紙上談兵永遠(yuǎn)沒有現(xiàn)場學(xué)來的實(shí)在、學(xué)的'明白，即使晚上再晚，裝置再高，雨再大，或者他身體再不舒服，只要他感覺徒弟有疑惑了“走，咱去家里說！”這是師傅最喜歡說的一句話（他把裝置叫做“家”）。師傅對(duì)于身邊人也是一樣的有很大耐心，再瑣碎的事他都從來不抱怨的去認(rèn)認(rèn)真真完成。

第二句話，情商與智商決定工作高度。

我不知道師傅的情商到底有多高，但我知道師傅的朋友圈很廣，認(rèn)識(shí)他的人都對(duì)他贊不絕口。無論誰求他幫忙，只要力所能及，他從來沒有拒絕過，他說“人嘛，都是互幫互助，生活才美好！”

我也不知道師傅的智商有多高，但絕不可否認(rèn)師傅接收能力特別強(qiáng)，在班組一起學(xué)習(xí)知識(shí)，師傅總是第一個(gè)學(xué)會(huì)，然后再給別人講授。他喜歡把一條他認(rèn)為不夠完美的流程圖畫上幾十遍，然后考慮著怎樣優(yōu)化是最為合理的，怎樣才能更節(jié)省能源。

第三句話，永遠(yuǎn)不要亂發(fā)牢騷。

這句話也是我進(jìn)班組以后師傅總也提起的，他說：“工作上無論組織給你安排多重多累的工作，永遠(yuǎn)不要抱怨，玉不琢不成器，領(lǐng)導(dǎo)的安排是有道理的，可能你會(huì)想不通為什么這么不公平，我們付出的總是那么多，是因?yàn)槲覀儾辉谀莻€(gè)位置永遠(yuǎn)不會(huì)理解顧全大局的做法。其實(shí)生活總是公平的，付出的多，收獲的就越多，不一定是物質(zhì)上的，精神上的不是更好嗎。所以永遠(yuǎn)不要抱怨，亂發(fā)牢騷。

第四句話，刻苦是一個(gè)進(jìn)取的人一定要做到的。

其實(shí)我一直相信聰明是來自于勤奮，或許有一些先天因素但是永遠(yuǎn)都是“勤能補(bǔ)拙”。師傅技能的牢靠和那過人一等的智商是和刻苦分不開的，他對(duì)裝置每一塊零件的了解是他所有聰明才智的源泉，毫夸張的說師傅可以閉著眼睛走完每一層裝置，可在這了解的背后又有多少心血的付出，把那些錯(cuò)綜復(fù)雜的裝備搞熟不是一朝一夕，不是一顆聰明的腦袋能憑空搞定的。

正是憑著這股子刻苦進(jìn)取的精神，郭航編寫的裝置操作法連續(xù)5年獲得公司級(jí)優(yōu)秀操作法。

第五句話，細(xì)心和責(zé)任心是成功的關(guān)鍵。

我們的行業(yè)需要的正是細(xì)心，更重要的是責(zé)任心，如果沒有乙烯人的這兩份心，我們的企業(yè)不可能有如今的發(fā)展。師傅也是他們中小小的一員，他為乙烯裝置默默地做出了自己的貢獻(xiàn)。

去年裝置大檢修期間，師傅經(jīng)常頂著37攝氏度左右的高溫奮斗在施工現(xiàn)場，檢查修復(fù)裝置，每天加班到晚上很晚，一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)的確認(rèn)。為了保證順利開車，在裝置負(fù)責(zé)人通知檢驗(yàn)合格以后，師傅還是會(huì)帶著氣密槍一如既往的去檢查，去確認(rèn)，保證萬無一失。

正是這種細(xì)心與責(zé)任心，郭航經(jīng)常能夠發(fā)現(xiàn)像丙烯制冷壓縮機(jī)干氣密封泄漏等相當(dāng)隱蔽的重大安全隱患。避免了裝置的停車事故，保證了乙烯及下游裝置的平穩(wěn)運(yùn)行，為公司挽回了不可估量的經(jīng)濟(jì)損失。

在乙烯裝置或許有千千萬萬個(gè)同樣值得尊重的師傅，師傅們不是什么星光閃耀的明星，師傅們也沒有什么多高的學(xué)歷，可師傅們蘊(yùn)含的是乙烯工人獨(dú)有的那一份精神。

他們兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守；他們勇于解放思想，敢于承擔(dān)責(zé)任；他們默默無聞地為公司的發(fā)展創(chuàng)效增益。

作為徒弟，我僅此以太公家教為題表達(dá)心里的那句話：“弟子事師，敬同于父，習(xí)其道也，學(xué)其言語。一日為師，終身為父”。

演講比賽的活動(dòng)通知篇十八

今天能站在這里，與大家共同分享我眼中的大塘，我感到非常的榮幸。就讓我做一回導(dǎo)游，帶領(lǐng)大家，唱著快樂的歌謠，一起走進(jìn)我美麗的家鄉(xiāng)——大塘。

我的家鄉(xiāng)在廣東省韶關(guān)市曲江區(qū)大塘鎮(zhèn)，總面積175平方公里，有15個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，總?cè)丝诩s3.4萬人，四周環(huán)山，物質(zhì)豐富，交通發(fā)達(dá)，是一個(gè)熱鬧而繁華的小鎮(zhèn)。

春天，帶你走進(jìn)紅新村的大塘花海，是華南最大的花海公園?；ê７譃槎鄠€(gè)主題區(qū)域，并會(huì)根據(jù)季節(jié)變化更換花種，四季花影綽綽，時(shí)時(shí)花香縈繞。從高處鳥瞰，花海每個(gè)區(qū)域的造型也是一道亮麗的風(fēng)景線，如風(fēng)車、如彩虹、如巨大的七色花……是童話般浪漫的花故鄉(xiāng)。欣賞著花的美，聞著它的清香，讓你剎那間精神氣爽，心曠神怡，讓我們一起置身花海中，體驗(yàn)浪漫夢幻之旅吧。

夏天，帶你走進(jìn)東崗嶺村的無公害蔬菜基地，這里種植的大棚蔬菜有600多畝，是大塘鎮(zhèn)的菜藍(lán)子工程。種有西紅柿、青瓜、豆角、蘿卜、辣椒等十幾個(gè)品種的蔬菜，應(yīng)有盡有。來到這兒，雖是夏日炎炎的天氣，而到處綠油油的蔬菜會(huì)讓你感到?jīng)鼋z絲的，你可以在這找到勞動(dòng)的美，豐收的快樂。

秋天，帶你走進(jìn)火山村的粉葛基地，這里的粉葛與其它地方的一般粉葛相比，淀粉含量多、無渣、質(zhì)鮮、肉嫩、富含蛋白質(zhì)、氨基酸及多種微量元素，而且具有潤腸、清熱的效果?？芍谱鞣鄹鸱?、粉葛扣肉等，入口松化，甘香濃郁，別有風(fēng)味，是廣東省有名的煲湯湯料，更是居家待客的好佳肴。

冬天，帶你走進(jìn)益滿全縣的溫泉之鄉(xiāng)——湯溪溫泉一條街。這里的溫泉?dú)v史優(yōu)久，大大小小的溫泉一共有20多家，泉水是天然的，泉眼四面環(huán)保，風(fēng)景秀麗，而距溫泉300米處有一古塔，甚為雄偉，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“仙人塔”與之遙遙相映，使之成為沐浴和游覽的勝地。不管是冬日暖陽還是寒風(fēng)刺骨，你都可以約上你的親朋好友，一起泡溫泉，一起游古塔，盡情禧戲、玩耍，充分享受大自然帶給生活的美好。

大塘一年四季景色怡人，除了物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美，大塘人更是熱情好客。逢年過節(jié)，家家戶戶就會(huì)備上自做的大塘扣內(nèi)、糍粑、甜酒，做上一桌豐盛的菜，迎接親朋好友的到來。那熱鬧的場面，更是無語倫比了。

大塘——我美麗的家鄉(xiāng)，我愛你！歡迎你來大塘，你會(huì)愛上這里，愛上大塘！

演講比賽的活動(dòng)通知篇十九

活動(dòng)，這次比賽讓我受益匪淺。

上學(xué)期第十三周，語文老師宣布了演講。

臉，以后沒法見人，怎么辦？

雖然心里這么想，但口上還是高興地答應(yīng)了。這回演講的主題是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，爸爸在網(wǎng)上下載了一篇進(jìn)行了修改潤色，超級(jí)支持我去演講。爸爸說：“不就是演講嘛，你背下演講稿之后，往臺(tái)上一站，不要緊張，和往常朗誦一樣，就如同臺(tái)下沒有人似的，就能發(fā)揮正常水平。其實(shí)，演講很簡單，你把它想復(fù)雜了。”在爸爸和媽媽的鼓勵(lì)下，我終于有了信心。

隨著演講比賽日期的臨近，我的演講稿背得越來越熟，我的心情也變得緊張了。在演講比賽的前一個(gè)課間，我又把已經(jīng)可以倒背如流的稿子溫習(xí)了三遍。

一片，我的大腦里突然一片空白，我定了定神，略作思索，整篇稿子又清晰地在大腦里呈現(xiàn)了出來，我不斷地鼓勵(lì)自己，終于朗誦了下來，最后還拿了全年級(jí)第三名。

這次比賽鍛煉了我的膽識(shí)和口才，真讓我受益匪淺。

演講比賽的活動(dòng)通知篇二十

各系部團(tuán)總支、各班團(tuán)支部：

為紀(jì)念“一二〃九”運(yùn)動(dòng)七十一周年，豐富全院廣大團(tuán)員青年的業(yè)余文化

生活

同學(xué)

校園

一、比賽規(guī)則

實(shí)行循環(huán)制，一局定勝負(fù)，以積分取名次。如有一方?jīng)]有參加做自動(dòng)放棄處理,另一方不戰(zhàn)而勝。

二、參賽要求

由各系部在12月中旬組織開展初賽，選拔出5名選手參加決賽，并將名單統(tǒng)一報(bào)送院團(tuán)委。

三、競賽辦法

1、執(zhí)行國家體育總局審定的最新《象棋競賽規(guī)則》。

2、個(gè)人比賽采用積分編排制

分相同以個(gè)人最好名次優(yōu)者列前。

4、比賽時(shí)間為第一時(shí)限60分鐘共用，第二時(shí)限每方15分鐘包干制。

5、距離比賽結(jié)束3分鐘前，優(yōu)勢方可提和。

6、比賽不足3分鐘，出現(xiàn)正和局面，裁判有權(quán)判和。

7、遲到5分鐘按棄權(quán)處理。

院團(tuán)委

2017年11月23日

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