愛護公物班會演講稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 21:06:09
愛護公物班會演講稿(通用20篇)
時間:2023-11-11 21:06:09     小編:XY字客

演講稿的開頭要引起聽眾的注意并直接切入主題,讓觀眾對演講產(chǎn)生興趣。在演講稿的主體部分,可以通過事例、數(shù)據(jù)、論據(jù)等方式來支撐觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家可以一起來看看吧。在演講稿中,我們可以找到不同主題下的演講范文,可以從中借鑒優(yōu)秀的表達方式和思路,幫助我們更好地寫好自己的演講稿。

愛護公物班會演講稿篇一

大家早上好!

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施。為了提高的教學效率,我校花費近30萬人民幣購進一批多媒體教學設備,安裝在現(xiàn)初三各班級。到上周六為止,部分班級已安裝調(diào)試完畢,可以投入使用,剩下的爭取在今天安裝調(diào)試結(jié)束投入使用。在此,希望同學們都要好好愛護這批教學設備。

愛護公物班會演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了,在全市積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時,我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的徐州,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養(yǎng),爭做講文明,樹新風的表率。在學校,要愛護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;積極參加社會公益活動。

同學們,我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識,倡導衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。

同學們,讓我們愛護家鄉(xiāng)的山山水水,呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自七年級29班的張彧,今天我演講的主題是:愛護公物,人人有責。

愛護公物是公民社會公德的基本內(nèi)容。它要求公民關心、愛護和保護國家財產(chǎn),同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭。愛護公物,就是要愛護國家的財產(chǎn)。因為它是全體人民的共同財富,是許多人經(jīng)過長期辛勤的勞動換來的果實,關心愛護國家財產(chǎn)是我們每個人應盡的責任。

有這樣一句話"人無德不立,國無德不興"。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,從小處講可以反映一個人道德素質(zhì)的高低,一個學校校風的好壞;從大處講也反映了一個國家的文明程度及民族素質(zhì)的高低。

作為中學生,愛校是我們無可推諉的義務。用一句簡單至極的話來說,就是"學校是我家,人人都愛她",美麗和諧的校園,要我們大家共同來營造。為了使我們的校園更加美麗,我們必須愛護校園里的一草一木。我希望大家做到以下幾點:

一、愛護公物,從我做起。挪動桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;花草樹木,切勿攀折。

二、愛護公物,從小事做起。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕;不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉;不要讓扶手護欄滿身是傷。

三、愛護公物,從身邊做起。隨手關燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

四、愛護公物,人人有責。希望同學們互相監(jiān)督、互相提醒,共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧,盡管目前我還時??吹秸n間有同學拿著教具跑跑跳跳,但我相信我們能一起努力改變自己。

其實在我們身邊也有一些愿意為了保護公物而出一份力的榜樣。每當我們看到這些可愛的身影,便會感到非常欣慰,就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,將帶動著身邊的一批批同學,把愛護公物的種子播進他們的心田;他們用辛勤的汗水,最真實地解釋了什么是文明!

讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意!讓我們向他們學習!愛護公物,人人有責!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。

行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;關好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

愛護公物班會演講稿篇五

各位老師,各位同學:

您們好!

前陣子晨會的時候,老師就說五層樓男衛(wèi)生間的門已經(jīng)壞了好幾扇了,也不知道是哪位同學干的“好事”。

今天上午語文課才上了一半,只見謝老師帶著幾位男生氣沖沖地走進教室,她毫不客氣地說:“仔細地找,一定要把他找出來!”我不由地打了個冷顫,正納悶著究竟發(fā)生了什么事,讓謝老師這般生氣。那幾位男生就像經(jīng)過特殊訓練的警察,在班上迅速展開了搜捕工作,尋找“可疑人物”。只見站在教室門口的謝老師緊緊地皺著眉頭,雙眼直冒熱火,頭發(fā)都氣得豎立起來。一秒、兩秒、三秒……其中一位男生把目標瑣住了班上的一位同學。他一臉無辜的樣子。直等到謝老師把鄭舒宏帶走接受教育的那一刻,我那顆惶惶不安的心才慢慢的平靜下來。

后來,汪老師對我們說:“廁所可不是供玩耍的地方,那些公共財產(chǎn),都涉及到你們每位同學切身利益,所以更應當好好地保護它們,愛護它們?!睂Π。覀兠课辉谛5耐瑢W都應當自覺地遵守公共秩序、愛護公共財物??吹狡茐墓藏斘锏耐瑢W還要積極主動地勸導他們,以免事態(tài)進一步的惡化。

通過這次的教導,我們應當做到“愛護公物人人有責”;“愛護公物光榮,破壞公物可恥”。

愛護公物班會演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下演講的題目是《愛護公物》。這是一個經(jīng)常談起的話題。愛護公物是每個公民必須遵守的社會公德,愛護公物是集體生活的需要。公共設施是我們共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護。

同學們,在我們學校不愛護公物甚至破壞公物的現(xiàn)象也大有人在。在課桌椅上面亂寫亂劃甚至用小刀在上面刻畫,有的同學進教室時,不用手推門而用腿踢門。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族的事業(yè)的興衰。一個學生是否愛護公共設施,從小處講可以反映一個人的素質(zhì)高低,一個學校的校風好壞,從大處講,關系到我們國家將來可以達到的文明程度,因為你們就是這個社會、這個國家的未來。

也許有人會覺得這些都是無足輕重的小事,其實正愛護公物對于學生來講是必須養(yǎng)成的良好習慣。對于老師,培養(yǎng)學生的良好習慣是教育的重要任務。有社會性的裝置,人的行為無疑就具通常的情況是,我們表現(xiàn)出反對什么,就會被什么排斥和拋棄。

最后我希望我們?nèi)熒餐?,愛護公物,人人有責;學校是我家,愛護公物也是一種愛國的表現(xiàn),公民有愛護公物的義務,所以我們要共同創(chuàng)建整潔和諧的文明學校。

愛護公物班會演講稿篇七

首先我來談一談愛護公物的意義:

愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn),社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則。作為中學生來講,我們應以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法來要求自己,做一個好學生、好公民。

愛護公物是全體同學生活和學習的需要,校園里的一切設施,都是為全體學生服務的公共設施。為了提高的教學效率,我?;ㄙM近30萬人民幣購進一批多媒體教學設備,安裝在現(xiàn)初三各班級。到上周六為止,部分班級已安裝調(diào)試完畢,可以投入使用,剩下的爭取在今天安裝調(diào)試結(jié)束投入使用。在此,希望同學們都要好好愛護這批教學設備。

愛護公物班會演講稿篇八

早上好!我是來自六(5)班的鄭屹。我現(xiàn)已在這所秀美的校園度過了近六年的高興充分的學習日子,內(nèi)行將離別母校之際,我想送給全校同學一些話:。

同學們,你們必定看到過荷花池畔那一張張心愛的卡通展板。它們上面有生動風趣的文章,還引薦了好書、好電影,這些展板不只豐厚了同學們課余日子,還為同學們添加常識和見識靜靜效勞著,是咱們校園一道亮麗的景色線。

不過,近期我發(fā)現(xiàn)那些展板都逐步變得“缺臂膀少腿”了。這是怎么回事呢?我悄然地查詢了幾天后,發(fā)現(xiàn)正本是一些頑皮的同學對他們下了“棘手”:小馬的尾巴被折斷了,小樹被攔腰砍斷了,還有一個小企鵝也受傷了,那個大蘋果也行將變形。

我想對這些同學說:你們往后可千萬不要這么做了。由于你們這么做不只損壞了天分夠給全校同學學習的機遇,還損壞了校園的秀美景色,其他同學都有點憤慨呢!而你們就成了構(gòu)成這全部的元兇巨惡了。再說你們這么做也太決然了,那一張張心愛的卡通形象就這樣都變“殘疾”了,換做你你也必定不情愿吧。

所以我今日送給同學們一句話:愛護公物,人人有責。期望往后咱們看到的是秀美完好的閱覽展板!當咱們脫離校園時,留在咱們記憶里的是一位位有公德心、文明有禮的錦小學子!一個用愛心筑成的萬安縣實驗小學!

愛護公物班會演講稿篇九

凈化環(huán)境,共建新中和諧校園,踏入新中校園,豪華氣派的校門,裝飾一新的樓房,潔白凈亮的教室,寬敞平坦通道。氣派非凡的車棚,漂亮美觀的廁所,別致景觀的花圃、無不給人的舒心愜意之感受,大家無不為能在這美麗怡人的環(huán)境中工作學習而感到無比自豪,感到精神振奮。整潔美麗的校園。折射出新中領導先進辦學理念,顯示著新中良好的校風,反映著師生朝氣蓬勃的精神風貌,象征著新中欣欣向榮、蒸蒸日上的無限生機。

我相信只要大家從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從我做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔,更加美麗漂亮。

愛護公物班會演講稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的主題是:愛護公物,珍惜資源,營造美好校園。

同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定會心情舒暢。走進寬敞舒適的教室,你一定會感到溫馨快樂。學校為了營造一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供良好的環(huán)境,每年都要花費大量的資金進行校園環(huán)境的整治及教學條件的改善,其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應該處處彰顯“真、善、美”,需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護公物、珍惜資源。

說起這個話題,也許有人會認為這是老生常談,因為類似“愛護公物光榮,破壞公物可恥,保護環(huán)境,人人有責”,這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現(xiàn)實生活中,我們細心觀察就會發(fā)現(xiàn),在校園里時常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術(shù)家”的作品;教室沒人的時候、課間操以后,個別班級還有不關燈現(xiàn)象。教室、樓道燈的開關上午修完,下午還壞。學校的廁所經(jīng)常有水龍頭沒關或沒擰緊,不知浪費了有多少水?還有個別同學故意把雜物扔進廁所坑內(nèi),為了疏通管道,耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了,受影響的不是你一個人,有時是一層樓師生的生活,甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應該于己方便,與人更方便,尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快,故意損壞了公物,損壞的不僅是國家的財產(chǎn),也貶低了你的聲譽,更破壞了學校的形象。

人無德不立,國無德不興,公民道德的好壞,體現(xiàn)一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的'高低,進而影響到班集體素質(zhì)的狀況,一名學生是否愛護公物,從小處講,可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低,從大處講,則關系到我們國家將來可以達到的文明程度。愛護公物,珍惜資源,是一個人良好素質(zhì)的寫照,同時更彰顯了一個學校的風尚。

古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為,其實我們做起來很簡單,只要懂得該做什么,不該做什么,明辨是非美丑,感悟并形成良好的公德意識,只要有一顆公德之心,愛護公物,從自己做起;保護環(huán)境,從小處做起,節(jié)約水電,從身邊做起,把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來,那你就是一個講文明、有修養(yǎng)的人。

老師們、同學們,讓我們記住今天,牢記這一刻,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同努力,營造楊中美好的明天!

愛護公物班會演講稿篇十一

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xx,我代表全班同學演講,今日我演講的題目是《愛護環(huán)境公物。創(chuàng)立完美學校》。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地,降臨學校時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風,盡情享受難以形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,歡樂的吟唱詩詞美文,在優(yōu)美的壞境里,學校的一切顯得那么明快,被陽光照射得閃亮的.窗里傳來的朗朗讀書聲,多么像一組組跳躍中的音符,這些構(gòu)成了我們學校一幅美麗和諧的圖畫,而在這和諧的學校里,總有一些不和諧的現(xiàn)象,我們之中的少數(shù)同學有意或無意的破壞了和諧,亂扔廢紙,口香糖隨處可見,潔白的墻面上留下了一些能人的腳印,水龍頭不關,廁所里煙頭隨處可見,煙霧彌漫……安裝在墻上的指示燈被破壞的七零八落。

同學們,當我們看到這些現(xiàn)象的時候,內(nèi)心有波瀾嗎?學校的干凈能給我們舒心的學習壞境,公物的設置能給我們學習生活帶來方便,這些都是為了我們的學習創(chuàng)造條件,我們有權(quán)利,有義務保護好,利用好他們,沒有任何理由去破壞它們。也許你把隨手扔垃圾,吐口香糖看成是一件很小的事情,實際上正是這些小時反映出我們中學生一種素質(zhì),一種不良習慣的呈現(xiàn),愛護公物是一個人完美心靈的寫照,愛護公物能顯示一個中學生的道德水準,我們是學校的主人,應當體香我們的主人翁意識,那我們就首先應當愛自我學習生活的學校,愛護學校的一草一木,一桌一椅,“人無德而不立,國無德而不興”在我們隨手扔下廢紙時,吐出口香糖同時我們也丟掉了我們的情操與道德,而我們每個同學都去彎腰撿起廢紙時我們同時又撿起了我們的素質(zhì),撿起了我們的良知。

愛護公物班會演講稿篇十二

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是:愛護公物人人有責。

“愛護公物,人人有責”的話題是傳遍了大街小巷,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!

有些人在這方面是我們學習的榜樣,但也有一些人,不但不愛護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人去不愛護,拿操場的籃板來說吧,打籃球的同學不注意愛護公物,經(jīng)常把籃板弄壞。學校種花草是為美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,亂摘花朵,踩踏草坪。

大家心里都應該明白,這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會這樣嗎?

所以,我們要在學校這個公共場所上,做一個好學生。同學們,加油吧!為改正這個缺點而努力吧!這樣的話,學校會更加美麗,大家會更加快樂,社會也會更加美好,國家一定會更加富裕!

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇十三

“愛護公物,保護環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

愛護公物班會演講稿篇十四

大家好!

今天我演講的題目是《愛護公共設施,爭做文明市民,共建幸福家園》。

城市讓生活更美好,文明讓生活更幸福。近年來,隨著城市建設步伐的逐漸加快,許多社區(qū)的公共設施也相應增多,如路燈、果殼箱、ic卡電話、健身器材、花草綠地等,這些公共設施的日益增多和完善,不僅美化了城市和社區(qū),也改善了市民的生活環(huán)境,更重要的是提升了城市和社區(qū)的品位。

可是隨著經(jīng)濟的提高,社會的飛速發(fā)展。由于一些市民文明素質(zhì)不高,公共意識不強,破壞公共設施的行為仍時有發(fā)生。這些不文明者為了一己之快,損害了公眾利益,影響了城市的文明形象。

公共設施是市民共同享有的公共服務資源,它是為大家服務的,需要我們共同來愛護和維護,這既是一種自覺行動,也是一種社會美德。我們設想一下,如果沒有了路燈,人們將在黑暗中行走;沒有了垃圾箱,我們的環(huán)境將骯臟不堪;沒有了磁卡電話,人們將無法應急;沒有了健身器材,我們就無法有效地鍛煉身體;沒有了花草綠地,我們的環(huán)境將會受到嚴重污染……公共服務設施如果得不到我們的保護和愛護而遭到破壞,不僅僅是浪費資金和環(huán)境資源,而且所帶來的后果將會降低整個城市和社區(qū)的檔次和品位。

公共設施是屬于我們大家的.,每個人在生活中都會用到它。如果少了它們,生活也會變得不方便。如果每個人在使用這些公共設施的時候都能夠多留一份心,愛護它們,看到有人在破壞的時候能夠及時制止,相信城市會更加美好,生活會更加美好。

文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。我們的每一份熱情,都會讓城市凝聚更多文明的芬芳;我們的每一份努力,都會讓我們在打造文明城市、幸福家園的路上更邁進一步。讓我們攜起手來,以滿腔的熱情,積極的行動,為建設更加文明、和諧、秀美的新城市而努力奮斗!

謝謝大家,我的演講完畢!

愛護公物班會演講稿篇十五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好。

我們今天主題隊會的內(nèi)容是“愛護公物”。

1、不亂涂、亂刻、亂畫墻壁和門窗、玻璃、桌凳,不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球。

2、關門窗時要小心,以防打碎玻璃,不用腳踢門,要愛護門鎖。做到無人在教室時關窗關門。

3、節(jié)約用電,不隨便開拉電燈,做到人走燈滅;不浪費自來水和開水,水龍頭用完后立即關好。

4、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護,使用后放回原處。

5、愛護、保護好圖書、畫報、雜志等,不在書報上亂寫亂畫,更不準將書刊上的頁撕下。

6、愛護黑板報的字畫。

7、愛護好學校的儀器設施;做實驗時,要在老師的指導下進行,愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設備。

8、愛護草坪、花壇、樹木,做到不踩、不折、不摘。

德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧!我們應該相互監(jiān)督,形成愛護公物的良好風氣。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。如果每一個同學都能從自己做起,從小事做起,愛護公物在我校必然蔚然成風。我們的校園將更美麗,更和諧!

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇十六

各位老師、同學們:

大家不好!

學校的財產(chǎn)是我們共同財產(chǎn)的一部分,對我們來說,愛護學校公物,就是愛護我們大家的財產(chǎn)。因為這些公共物品的主人是你,是我,是他,是我們?nèi)w社會公民。我們要把愛護公物落實在平時的學習和活動中。

和素質(zhì),充分反映一個國家的精神風貌!我們必須像是愛惜自己的寶貝一樣地回去愛惜、珍視公物。使我們攜起手,杜絕損毀公物的犯罪行為。愛護公物,從我做起,使校園在我們的愛護下顯得更幸福吧!

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇十七

今天我演講的題目是《創(chuàng)建衛(wèi)生城市、營造美好家園》目前徐州頭等大事就屬“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”活動了,在全市積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動的同時,我們要爭做創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動的宣傳先鋒。讓我們充分發(fā)揮聰明才智,積極行動起來,共同關心創(chuàng)衛(wèi),支持創(chuàng)衛(wèi),參與創(chuàng)衛(wèi);用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的徐州,用自己的行動支持創(chuàng)衛(wèi)活動。

“城市是我家,美化靠大家”,因此,我們要自覺加強道德修養(yǎng),爭做講文明,樹新風的表率。在學校,要愛護公物,為美化校園盡自己的一份力量;在社會,管好自己的手,不亂貼亂畫,不亂扔垃圾,不破壞公共設施;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不隨地吐痰;積極參加社會公益活動。

同學們,我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,開展“美我城市,潔我家園”的行動。要深入社區(qū)、街頭、樓道,積極清除各種影響公共衛(wèi)生的垃圾、雜物。要提高衛(wèi)生意識,倡導衛(wèi)生、健康的生活方式,從我做起,從身邊的`點滴小事做起,養(yǎng)成維護衛(wèi)生環(huán)境的良好習慣。

同學們,讓我們愛護家鄉(xiāng)的山山水水,呵護家鄉(xiāng)的一草一木;要積極開展生態(tài)環(huán)境監(jiān)護,傳播環(huán)保理念,用心靈和雙手做綠色的捍衛(wèi)者、環(huán)保的倡導者,把徐州建設得天更藍、水更清、城更靚。

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇十八

親愛的各位老師、各位同學:

早上好!

我今天講話的題目是:《愛護公物,人人有責》。

“愛護公物,人人有責”的話題是傳遍了大街小巷,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護公物,別破壞公物唄!”這是一個連三歲小孩都懂得的`道理!

有些人在這方面是我們學習的榜樣,但也有一些人,不但不愛護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人去不愛護,拿操場的籃板來說吧,打籃球的同學不注意愛護公物,經(jīng)常把籃板弄壞。學校種花草是為美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,亂摘花朵,踩踏草坪。

大家心里都應該明白,這些行為是不對的。難道你對待自己家的東西也會這樣嗎?

所以,我們要在學校這個公共場所上,做一個好學生。同學們,加油吧!為改正這個缺點而努力吧!這樣的話,學校會更加美麗,大家會更加快樂,社會也會更加美好,國家一定會更加富裕!

謝謝大家!

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇十九

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,你我的責任》。

行為與我們美麗的校園是多么的.不協(xié)調(diào)。

如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,只要同學們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習慣,成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,向大家發(fā)出如下倡議:

愛護公物從我做起,挪動桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

愛護公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關面目全非;

愛護公物從身邊做起,隨手關燈節(jié)約每一度電;

關好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

同學們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個文明、有修養(yǎng)的學生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

謝謝大家!

愛護公物班會演講稿篇二十

尊敬的老師,友愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護公物,厲行節(jié)約》。

我校經(jīng)過勵精圖治,發(fā)奮圖強,學校在競技體育方面連年創(chuàng)造輝煌,管理標準,目前教學設施一流、運發(fā)動的住宿條件一流。在我們看到校園環(huán)境日新月異的同時,我們也發(fā)覺了一些令人痛心的不良現(xiàn)象:剛被清掃潔凈的地面被我們?nèi)由鲜称反瑥U紙;傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈;雪白的墻壁上點綴著點點污漬;教寢室門、電扇開關,遭受損壞?!叭藷o德不立,國無德不興”。同學們,保護公物是一個高尚品質(zhì)的呈現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,保護公物能顯示一個學生的道德水準,同學們,從現(xiàn)在開始,讓我們每個人都具有保護公物的意識吧!保護公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,輕手輕足地開門開窗!保護公物,要像保護自己的眼睛一樣,保護學校的一草一木;保護公物,要像珍惜自己的'眼睛一樣,珍惜學校的一點一滴!

一、保護校舍墻體、門、窗、桌椅、床柜和一切教學設施,不抽煙,不用小刀、打火機破壞物品,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁、樓梯、扶手、門窗,不在4墻體上拍球,不留下任何污跡。

二、保護學?;ú輼淠荆浑S意進出草坪,不攀折花木。

三、保護學校環(huán)境,隨手撿起地上的紙屑、雜物,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護校園內(nèi)所有教學設施,學校公共設施、體育器材等。

四、節(jié)約用水用電,放學后隨手關閉教室、公共場合等各種電源,保護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。

五、節(jié)約糧食,不亂倒飯菜,不吃零食。

老師們、同學們,手邊留情花似錦,足下留情草如茵!關懷學校是我們的職責;保護學校是我們的義務;熱愛學校是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約,保護公物,積極行動起來,共建我們漂亮的校園!讓保護公物成為我們每位同學的自覺行動;讓保護公物成為我們每位同學的良好習慣;讓我們攜起手來,杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來,拋掉自私自利的陋習,以博大無私的善心、善行去保護公物,從我做起,從小事做起,從今天做起,讓漂亮的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加和諧宜人吧!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

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