工作經(jīng)驗交流座談會主持詞(模板17篇)

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工作經(jīng)驗交流座談會主持詞(模板17篇)
時間:2023-11-11 21:06:13     小編:夢幻泡

健康是人類最寶貴的財富之一,我們應該重視保護和提升自己的健康水平??偨Y是提升學習成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結的作用。總結是一個積累和總結的過程,我們可以從他人的總結中獲得借鑒和啟發(fā)。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇一

合:大家好!

女:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋。

男:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

女:軍訓的號角還在耳邊回蕩,希望的種子已開始破土發(fā)芽,青春在這里飛揚。男:求學的鐘聲早已經(jīng)敲響,大學生活也悄然拉開帷幕,夢想從這里起航。

女:學習世界異彩紛呈,卻也不乏困難重重。

男:題海王國博大精深,卻也需要風雨兼程!

女:學習是大學生活中最重要的組成部分。對學習的認識從某種程度上決定著大學生畢業(yè)、就業(yè)和成才的高度,可以說決定著學生未來發(fā)展的命運,也是新生適應大學生活將要直接面對的問題。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇二

z:親愛的同學們!

合:大家下午好!

z:歡迎來到自動化系學習生活經(jīng)驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經(jīng)驗。

l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發(fā)學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經(jīng)驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發(fā)階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業(yè)負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業(yè)課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優(yōu)秀學生代表。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇三

同志們:

市委高度重視黨的建設工作,對召開全市黨建工作現(xiàn)場交流會專門作出批示,今天又出席會議,等下還要作重要講話,充分體現(xiàn)了這次會議的重要性。這次會議主要任務是,傳達學習全省基層組織建設年工作會議精神,貫徹落實在全省基層組織建設年工作會議上的重要指示,總結交流我市基層黨建工作經(jīng)驗,研究部署下一階段我市基層黨建工作,不斷提升黨建工作科學化水平,為黨的xx大勝利召開營造良好氛圍。

今天上午,大家現(xiàn)場參觀考察了、×黨支部四個基層黨組織黨建工作情況。現(xiàn)在,我們在這里召開交流會。參加這次會議的領導和同志有:市委書記、市*常委會主任,市委常委、秘書長,市委常委、組織部長;市黨建工作領導小組成員單位領導,各縣(市、區(qū))黨委書記、副書記,組織部部長,分管黨建工作副部長,組織股負責人;市直各部門黨(工)委書記,黨委辦公室(人事科)負責人。

今天會議的議程主要有兩項。第一項議程是由4個單位作經(jīng)驗交流發(fā)言。第二項議程是請市委書記、市*常委會主任作重要講話。

下面,我們逐項進行。先請作經(jīng)驗交流發(fā)言,大家歡迎。

………………………………。

(發(fā)言完畢)。

下面,請作經(jīng)驗交流發(fā)言,大家歡迎。

………………………………。

(發(fā)言完畢)。

接下來,請作經(jīng)驗交流發(fā)言,大家歡迎。

………………………………。

(發(fā)言完畢)。

………………………………。

(發(fā)言完畢)。

非常感謝以上4個單位的經(jīng)驗介紹。發(fā)言單位結合各自工作實際,匯報了加強黨組織建設特別是今年以來開展黨建工作的情況,交流了黨建工作的經(jīng)驗和做法。他們的經(jīng)驗和做法,體會鮮活,特色鮮明,亮點突出,成效明顯。希望與會同志認真學習借鑒這些好經(jīng)驗、好做法,不斷改進提高,創(chuàng)先爭優(yōu),把我市黨建工作推向深入。

現(xiàn)在進行第二項議程。讓我們以熱烈的掌聲,請市委書記、市*常委會主任作重要講話。

………………………………。

(講話完畢)。

同志們,剛才,所作的重要講話,充分肯定了近年來我市基層黨建工作所取得的成績,深刻闡述了黨建工作的重大意義,對下一步工作提出了明確要求,特別是強調要把黨建工作的著力點放在為中心工作服務上,放在推動和促進經(jīng)濟建設和社會發(fā)展上。講話思想深刻,主題鮮明,重點突出,要求明確,對于我們進一步統(tǒng)一思想、提高認識,推動我市黨建工作創(chuàng)新發(fā)展具有重要的指導意義。希望各地各部門認真學習,深刻領會,抓好落實。

下面,我就如何貫徹落實好重要講話精神,抓好下一階段我市黨建工作,提幾點具體要求:

第一,要在學習、宣傳、貫徹上下功夫。這次會議明確了當前和今后一個時期全市基層黨建工作的總體布局和主要任務。今年的時間已經(jīng)過半,要完成會議提出的各項工作任務,時間很緊迫。參加今天會議的同志大都是各地各級黨組織的領導,大家回去后,要盡快召開領導班子會、機關干部會以及全體黨員干部會議,迅速將這次會議和重要講話精神,傳達貫徹到全體干部和廣大黨員,特別是黨務工作者和具體負責落實的同志,切實把思想統(tǒng)一到會議的精神上來,統(tǒng)一到市委的決策部署上來。要層層組織發(fā)動,級級安排部署,以各種渠道,宣傳好這次會議精神,使全市上下在思想認識上形成共識,在工作上形成合力,努力把全市基層黨建工作做得更加扎實、更加深入、更有成效。

第二,要在抓重點、破難點、突出關鍵點上下功夫。各地各級黨組織要注重結合、狠抓當前,在謀求重點工作突破上下功夫,今年上半年,我市已經(jīng)完成了基層黨組織調查摸底、分類定級的工作,為下一步工作打好了基礎。目前鞏固提高、轉化升級的任務仍然很重,需要下大力氣、動真功夫去攻堅克難。我們要根據(jù)各地各級的實際情況,緊緊圍繞整改提高、晉位升級目標來展開工作,把解決問題特別是解決突出問題作為工作重點,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,努力實現(xiàn)基層黨組織全面覆蓋、科學管理、有效組織、充滿活力、切實保障,把基層黨建各項任務落到實處。

第三,要在出經(jīng)驗、出典型、出特色上下功夫。近年來,全市各地各級黨組織和廣大黨員干部群眾在實踐中創(chuàng)造一批富有特色的做法和經(jīng)驗,對各地各級黨建工作和各項事業(yè)的發(fā)展起到了很大的推動作用。各地各級黨組織要在現(xiàn)有的工作基礎上,對經(jīng)實踐證明務實管用的好經(jīng)驗、好做法,要及時固定下來,堅持下去。同時,要繼續(xù)發(fā)揚敢闖敢試的精神,立足我市基層黨建工作實際,堅持整體推進和重點突破相結合,在不折不扣貫徹落實中央和自治區(qū)、市委要求的同時,緊扣黨建工作中的重點、難點、焦點,找準著力點、突破點,傾力打造一批突出梧州特色、在區(qū)內乃至在全國都有一定影響力的黨建工作品牌,走出一條獨具特色、扎實有效的黨建之路,引領和帶動全市黨建工作上臺階、上水平,不斷開創(chuàng)我市基層黨組織建設工作新局面,為、實現(xiàn)新跨越提供了堅強的組織保障,以異的成績向黨的xx大勝利召開獻禮!

今天的會議到此結束。散會!

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇四

尊敬的各位領導、各位來賓,親愛的老師、同學們:

大家晚上好!

首先非常感謝大家能在百忙之中抽空前來參加我們的“安徽大學外語學院優(yōu)秀畢業(yè)生經(jīng)驗交流會”,我是主持人姚曜。

又是一年五月中,待聆驕子憶往昔。聞著夏日的芬芳,08級的學長學姐將擷取那最后一片云彩,結束那流光溢彩的大學生活。曾經(jīng)的學海苦渡、曾經(jīng)的年少輕狂已變成美好的追憶。他們即將告別勤奮耕耘的大學老師、告別朝夕相處的大學同學,他們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道、擁抱新的希望、創(chuàng)造新的輝煌。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這四年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。今日,讓我們借此次優(yōu)秀畢業(yè)生交流會一齊與各位學長學姐們共話安大歲月,齊瞻美好未來!

首先讓我們請上今晚第一位發(fā)言的學姐,掌聲有請!

謝謝學姐的精彩發(fā)言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面我們再來聽聽學姐的考研心得。掌聲有請!

謝謝學姐的發(fā)言。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,考研的心境冷暖自知,享受這個過程,我們可以痛并快樂著。下面有請學長,掌聲有請!

聽過了學長給我們帶來的豐富經(jīng)驗,看來考研真是磨練人意志和耐心的過程,接下來有請學姐與我們分享她的考研歲月!

謝謝,想必大家從學姐的身上學到了很多,那么大家一定也很期待學長又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請路暢學長。

謝謝學長的精彩發(fā)言!說了這么久,都是英語系的學姐學長在分享經(jīng)歷,傳授經(jīng)驗,下面也讓我們聽聽俄語系學姐的發(fā)言,掌聲有請!

英語是一門工具,隨著社會的發(fā)展,這門工具的用途在各個領域愈發(fā)顯得重要。各大高校除了傳統(tǒng)的專業(yè)方向以外衍生出很多新的方向,從而讓英語更好地服務于我們的生活,下面就讓我們看看學姐如何另辟蹊徑,掌聲有請學姐發(fā)言!

做一名外交官是我校很多外語學院學子的夢想,就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。然而奮斗也要講究方法,今天我們有幸請到已順利被外交部錄取的學長,與我們分享他的經(jīng)驗。掌聲有請!

作為學習外語的學生,出國無疑可以給我們提供的語言環(huán)境,了解多元文化和價值觀,感受強烈的文化沖擊,下面有請學長談談他在準備出國留學的過程中經(jīng)驗,掌聲有請!

除了考研出國,就業(yè)也是畢業(yè)生的選擇之一。如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請學長與我們分享他的面試就職經(jīng)歷,掌聲有請!

優(yōu)秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優(yōu),還積極參加學校活動,作為學妹我不得不為你們的優(yōu)異折服,謝謝你與我們分享你們的經(jīng)驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發(fā)言。此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題要問他們,下面讓我們進入今天交流會的第二個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在請大家分為十個小組,每個小組會有一個學姐或學長可以針對大家的問題解疑答惑。下面請大家離開座位,選擇自己想咨詢的學姐或學長。

感謝學長學姐們精彩發(fā)言和大家的積極配合。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇五

主持詞。

男:親愛的來訪嘉賓們。

女:敬愛的同學們。

合:大家晚上好!

男:感謝大家在百忙之中抽出時間參加信息工程學院新老學生經(jīng)驗交流會!我是主持人黃俊偉。

女:我是主持人鄭穎。

男:經(jīng)歷了六月份緊張的高考,度過了盛夏那難忘的假期,大一的新生們懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園。

男:當你們穿上校服坐在教室里時,老師教導你們如何成才成人。

女:當你們穿上軍裝站在訓練場上時,教官教導你們如何令行禁止。

男:而如今你們穿上了便服,走進了大學的教室,卻發(fā)現(xiàn)一切都變了。

女:大學不是高中,“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”只能在高中大行其道。在大學里,你們會發(fā)現(xiàn)你們需要“七十二變”去應對“八十一難”。

女:面對重重的疑惑,少不了需要你們自己去探索,但我認為此時更需要前輩們的指導,使你們少走彎路,甚至是不走彎路。

女:真是“聽君一席話,勝讀十年書”啊。學姐的獨到見解,讓我們茅塞頓開。我們一定會銘記學姐的諄諄教誨,不辜負學姐的期待。

男:真是精彩的演講啊!相信聽了魏同學的話,今年英語掛科的男同胞肯定會少上一大截。呵呵,開個玩笑,要想英語不掛科,還是要靠自己的努力。誒,鄭穎,你有沒有發(fā)現(xiàn),在大學里,越來越多的同學選擇假日去兼職,這似乎成了一種時尚。

女:趙娜學姐的話讓我們耳目一新,相信聽了你的話,更多的人會選擇好好學習。俗話說:“問道有先后,術業(yè)有專攻”。信工的學姐管信工的,信管的學長可不要慫啊。呵呵,一句玩笑話,學長不要怪罪啊。下面讓我們掌聲有請09級信管學長王高粱與我們交流一下他的奮斗史??”

女:謝謝學長學姐細致認真的解答。當我們洗耳恭聽后,我們的大學之路頓時變得豁然光明。

男:希望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停駐,摒棄對幸福的幻想把希望寄托在對學習工作的執(zhí)著追求上。

女:也許有時我們會不情愿,我們會膽怯,但只要我們能跨出去,一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前。

男:同事也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來來直到實現(xiàn)遠大的理想,丟掉一切放手去搏,在這悠久的歷史上留下永恒的印章!

男:本次信息工程學院新老生交流會到這里就要結束了,雖然很舍不得,但是天下無不散之筵席,讓我們再一次用熱烈的掌聲對嘉賓的到來表示感謝!

合:謝謝大家的參與!!

同志們:

現(xiàn)在開會。(先把手機關閉或改為振動)。

這次會議是經(jīng)縣委研究決定,有紀檢委、組織部、機關工委聯(lián)合召開的一次十分重要會議,會議的目的就是通過學習與交流,提高大家對新時期黨建工作的重要性有新的認識,進一步理清工作思路,創(chuàng)新工作方法和發(fā)展措施,推動基層黨建工作上水平、上臺階,全面開創(chuàng)行唐黨建工作的新局面。

參加今天會議的人員有:縣直機關各單位黨務副職、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、園區(qū)副書記、組織委員。出席今天會議的領導有縣委、組織部長及縣紀檢委、組織部、機關工委的領導,共計150人。

會議的議程有四項:

一是進行典型發(fā)言。

二是宣讀機關黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)征文活動評選結果的情況通報。

三是傳達全市黨建課題研究工作會議精神。

四是領導講話。

現(xiàn)在進行大會第一項議程。請教育局副局長同志發(fā)言,他發(fā)言的題目是:

下面請地稅局副局長同志發(fā)言,他發(fā)言的題目是。

****。

下面請人力資源和社會保障局同志發(fā)言。

****。

由于時間的關系縣公安局、財政局等17個單位不再進行大會發(fā)言,他們的經(jīng)驗材料已編印成冊,將進行書面交流。

****。

下面,請紀檢委常務副書記同志宣讀縣機關黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動征文評選結果的情況通報。

****。

下面,請組織部傳達全市黨建課題研究工作會議精神。

****。

下面,請縣委、組織部長做重要講話。大家歡迎。****。

剛才,聽了教育局等3位同志的發(fā)言,這些經(jīng)驗都從不同的側面、不同的角度、不同的形式給我們以不同的啟示,為推動機關黨建工作提供了兼具先進性、典型性、代表性的寶貴經(jīng)驗。17個沒有發(fā)言的單位,也分別結合各自實際,對黨建工作進行了書面交流,其經(jīng)驗做法值得大家學習借鑒。

書記宣讀了機關黨建工作暨創(chuàng)先爭優(yōu)活動征文情況通報。(會上不再進行頒獎,沒有領證書的獲獎單位會后到機關工委領取獲獎證書)。

部長高起點、高站位的從充分認識黨建工作的重要性、增強黨建工作的針對性和切實增強黨建工作的實效性等方面,進一步對全縣黨建工作進行了全面的部署;對我們了解和把握黨建工作的新形勢,進一步增強緊迫感和責任感,堅持不懈地推進全縣黨建工作具有很強的指導意義。

同志們,這次會議就是把好的經(jīng)驗和做法匯集起來,把特色展示出來,把亮點突出出來,讓與會的同志從各自工作的實際出發(fā)進行參照、對比和學習,使大家能夠在學習中有收益,在交流中有提高,在工作中有借鑒,在思路上有拓展。會議的效果如何,主要看抓落實的力度。希望在座的同志,要深刻領會、認真消化理解會議精神;回單位后馬上向主要領導匯報;及時召開黨委會或班子會認真研究,尤其是部長的講話,要結合本單位的實際情況,認真研究貫徹落實的具體措施,努力把黨建工作做得更加扎實有效,以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。

會議到此結束,散會!

張:尊敬的各位老師。

盛:親愛的同學們。

合:大家下午好!

張:我是主持人張昭磐。首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

張:是的。那么今天我們就請來了很多高人來為大家指點迷津。首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎今天到場的老師,旅游管理系、盛:相信各位同學現(xiàn)在已經(jīng)拿到了我們的反饋意見表,希望大家能夠認真的填寫意見表的內容。交流會結束后,統(tǒng)一交給工作人員。張:好了,接下來就是我們的交流學習經(jīng)驗的時間。時光荏苒,轉眼一個學期過去了。相信經(jīng)過一個學期的學習同學們的生活也在逐漸的適應和改變。那現(xiàn)在我們就有請大一代表,來自11233班的李雪談談自己對大學生活的感悟。

盛:好一個青春無悔,在聽了李雪同學的發(fā)言后,相信在座的大一同學中有很多人會產生共鳴。接下來,讓我們有請大二的沈尊玲學姐來為大家講解即將揭開面紗的導游證考試。

張:感謝沈尊玲學姐的精彩講話,聽了她的講話,我相信大家從中都會有所收獲。四月份我們酒店訂單班的同學就要去酒店學習培訓了,相信很多同學對即將到來的一個半月的學習充滿了緊張和迷茫。那么掌聲有請大二的潘樂學長為我們帶來他的酒店實習經(jīng)驗。

盛:聽完了潘樂學長的分享,酒店班同學們是否對酒店的實習充滿了期待呢。接下來,就讓我們繼續(xù)了解酒店方面的技能,現(xiàn)在在合肥金陵大酒店實習的大三學長李兆國也在百忙之中來到了我們的現(xiàn)場,給我們傳授經(jīng)驗,掌聲歡迎!

張:當然,我最近也看到好多人在準備4級考試。

盛:為了能使大家更好的應考,今天特別請來了四級考試分數(shù)490分來自11121班的李冰學姐為我們介紹其寶貴的經(jīng)驗。

張:大家掌聲有請!

張:學姐談了自己對四級的理解、備考及考試時的心態(tài)和平時的小竅門。相信大家受益匪淺。20xx年,我系開展了導游日語這個專業(yè),日語學習在我系也頗為重要。尤其是對于導游班的同學們,那下面我們就有請來自11111班的涂輝輝學姐給大家?guī)砣照Z學習技巧。

盛:相信學姐的精彩演說會給導游班的同學帶來很多收獲。隨著時代的發(fā)展,網(wǎng)絡對于我們來說在也不陌生。我們應學會合理使用電腦,考些關于計算機方面的證書,使它利大于弊。那下面我們就有請已經(jīng)考到計算機二級證書的張夢祎學姐給大家分享經(jīng)驗。

張:劉開曾說:“學無止境”。現(xiàn)在有很多同學不僅在考各種證,也在準備專升本和自考。讓我們掌聲歡迎11151班的劉暢學姐為我們講解專升本和自考本科的區(qū)別。

盛:聽完劉暢學姐的講述,我覺得自己是收獲了不少東西。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會中,我們怎樣才能證明自己比別人更優(yōu)秀呢,毫無疑問,當我們手中擁有別人所沒有的的一些證書時,我們就會更具有競爭優(yōu)勢。例如大家都非常熱衷的教師資格證。今天我們也請來了11151班程玲學姐,請她給我們說說的她的考試心得。

張:當我們手中多了一個證書時,我們也就多了一塊敲門磚。所以同學們,珍惜在大學學習的機會,多考取些有用的證書吧。很多同學都說大學的生活枯燥無聊,那么今天11121班的萬麗文學姐就要跟我們談談如何使大學生活豐富多彩。讓我們掌聲有請!

盛:萬麗文學姐的大學生活可謂是充實而又忙碌。本次交流會上各位優(yōu)秀學姐學長,對學習和考證講述了自己的觀點和經(jīng)驗。此時此刻,相信大家都受益匪淺,“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

張:請看大屏幕,我們這里也分享很多的學習網(wǎng)址和qq群網(wǎng)絡平臺,以后大家有什么問題都可以在群里交流。在這里有很多的考證資料分享。有興趣的同學可以記下來。接下來有請孫偉老師為我們做總結發(fā)言。掌聲歡迎!

盛:非常感謝孫偉老師對本次交流會的總結。此時此刻相信大家都受益匪淺,那么從現(xiàn)在開始,明確自己的目標,制定合理的。

學習計劃。

確定努力方向充實大學生活揚學習之帆讓未來起航!

張:再次感謝各位的光臨,本次學習經(jīng)驗交流會合:圓滿結束!

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇六

尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們,親愛的同學們:大家好!

今天,能有機會在這個美好的上午聽取大三學長、學姐們對實習生活的理解,了解他們的實習經(jīng)驗,學習他們的寶貴經(jīng)歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們。

(到場學長學姐):

??。

歡迎你們的到來!

同時我們有幸請到了x老師。

感謝您的到來!

首先,有請幾位學姐做簡單自我介紹。

現(xiàn)在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經(jīng)歷。

首先。

?

謝謝?。他的經(jīng)歷之談詳盡細致,他的經(jīng)驗可謂發(fā)人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝?!

下面有請?。

?

謝謝?。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個過程,我們可以對未來從事的事業(yè)更有信心。謝謝?!

下面有請?。

?

謝謝?。想必大家從他的經(jīng)驗中,學到了很多。?謝謝!好的。下面有請?。

謝謝學姐的講話。從學姐?的經(jīng)歷里,我們真的可以學到很多,謝謝!學長們用他們寶貴的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時間留給大家,進入互動環(huán)節(jié),同學們有什么關于實習與學習各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流?;訒r間大約30分鐘,還請同學們抓住機遇,暢所欲言。

由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊谖磥淼拇髮W生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。

美好的時光總是過得飛快。這場考驗經(jīng)驗交流會,我相信每個人都學到了很多。包括我在內,感受這些學長、學姐的優(yōu)秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進的渴望。謝謝大家的光臨,現(xiàn)在我宣布,實習經(jīng)驗交流會到此圓滿結束。

感謝大家的參與。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇七

感謝魏老師的精彩發(fā)言。

親情是連接血脈的動力,家長、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,編織了孩子們一個又一個夢想。請聽高娟老師帶來的“搭建心與心溝通的橋梁”。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

“小樹易彎也易直”那么面對長彎的學困生,高海峰老師又是如何《用愛撐起一片藍天》的呢?讓我們一起來聽聽她是怎么做的。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

是啊!孩子需要愛。就讓我們用熱心幫助孩子,用美德影響孩子,用知識充實孩子,那么,吉彩云老師是怎樣《用愛心滋潤孩子的心田》的呢?讓我們一起來聽聽吧!

前面,6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石,可以攻玉?!弊屛覀冊趯嵺`中探索、總結行之有效的方法,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。最后我宣布活動到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位的參與!

奉獻寫滿日常,

歲月記載高尚,

因為我們無私的導航,

學生人生從此無比榮光,

丹心哺育成長,

歷史見證棟梁,

因為我們辛苦的培養(yǎng),

祖國明天更加燦爛輝煌。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇八

用實踐感受社會,用實踐鍛煉自我,尊敬各位學長學姐,大家晚上好!

這里是經(jīng)管學子論壇系列一之暑期實習生經(jīng)驗交流會的現(xiàn)場,我是主持人袁俊。本次暑期實習生經(jīng)驗交流會旨在提高學生對自己的認識,確定自己的學習目標,自己的理想,啟發(fā)在校學生要珍惜時間、找準目標、刻苦努力學習理論知識和技能知識,讓在校學生了解就業(yè)以及工作的性質,解除在校生的困惑。同時激勵在校生從現(xiàn)在就開始作好準備,作好自己的未來規(guī)劃,明確所學專業(yè)的性質、內容、畢業(yè)去向、就業(yè)方向,有針對性的解決同學學習和生活目標不明確、就業(yè)意識缺乏的問題,構建一個學生互相交流、展現(xiàn)自我的平臺,幫助同學們更加充實的度過美好的大學生活。好的,下面我宣布,經(jīng)管學子論壇系列一之暑期實習生經(jīng)驗交流會正式開始!

首先為大家介紹一下出席本次交流會的嘉賓,她們是10級金融二班的劉娥學姐,10級財政二班的郝亞萍學姐,10級電子商務2班的續(xù)琳琳學姐。

感謝各位學姐在百忙之中抽出時間來參加本次交流會,讓我們再次用掌聲歡迎他們的到來!

第一位與大家交流的是來自10級金融二班的劉娥學姐。她在國金貴金屬交易中心實習,學習投資分析現(xiàn)貨白銀,在科大農行實習,協(xié)助大堂經(jīng)理做輔助性工作,另外,還在農行開發(fā)區(qū)支行信用卡管理中心負責信用卡信息初步審核工作的。下面有請劉娥學姐與大家作交流,掌聲歡迎!

好的,非常感謝劉娥學姐與大家分享自己的經(jīng)驗。下面這位與大家交流的嘉賓,來自10級財政二班的郝亞萍學姐。郝亞萍學姐在民生銀行青島分行實習,擔任客戶經(jīng)理助理,負責協(xié)助客戶經(jīng)理整理客戶貸款資料、小區(qū)金融等工作。下面有請郝亞萍學姐與大家作交流,掌聲歡迎!

好的,非常感謝郝亞萍學姐與大家分享自己的經(jīng)驗。最后一位與大家交流的嘉賓,來自10級電子商務2班的續(xù)琳琳學姐。續(xù)琳琳學姐在龍湖地產擔任置業(yè)顧問,中企神州(北京)信息技術有限公司的商務代表,高考結束連續(xù)三年暑假自辦輔導班、并開辦分校。下面有請續(xù)琳琳學姐與大家作交流,掌聲歡迎!

同學們都很積極踴躍啊,我想,通過與學姐的交流大家一定是受益匪淺,但由于時間的問題,今天的互動只能到此結束了,如果哪位同學還有問題,對暑期實習有著濃厚的興趣,我們的ppt上顯示各位學姐的聯(lián)系方式,可以等到我們的交流會結束后找我們熱心的學姐溝通學習。

今天相信大家一定收獲了很多吧~當然紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;耳聞不如目見,目見不如足踐。希望大家能更多的體會暑期社會實習活動的意義,明晰對于學習、工作的進一步思考。

再次感謝學姐的精彩發(fā)言與熱心解答,同樣感謝同學們的熱情與積極配合,我們期待大家在明年的暑期實習中能夠更進一步,再展科大學子的風采!

下面我宣布本次交流會到此結束!再見!請各位嘉賓先行離席,同學們稍候有序退場!

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇九

現(xiàn)在開會。

今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的:一是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學習的平臺,使大家取長補短,共同提高教育學生和管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。

按照今天會議的安排,我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗和教育智慧。最后,董事長還要作重要講話。

會議議程

一、下面進行第一項議程:交流發(fā)言

讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗,王養(yǎng)娣老師準備。

第二位,有請文補班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言,馮秀清老師準備。第三位,在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準備。

第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言,李靜老師準備。

第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗,馬國棟老師準備。

第六位,請高三班主任馬國棟老師發(fā)言,張愛民老師準備。

第七位,讓我們歡迎高補年級班主任張愛民老師介紹,李姣老師準備。

第八位,請高二年級李姣老師發(fā)言,高子青老師準備。

第九位,有請高一班主任高子青老師介紹,何鮮瑩老師準備。第十位,讓我們分享初中部班主任何鮮瑩老師的經(jīng)驗,趙小麗老師準備。

第十一位,有請高三班主任趙小麗老師發(fā)言,呼延軍老師準備。第十二位,上臺交流的是高二班主任呼延軍老師,劉金平老師準備。

第十三位,請高一班主任劉金平老師發(fā)言,張朝陽老師準備。最后一位介紹經(jīng)驗的是初中部的班主任張朝陽教師,有請張老師。

由于時間的關系,還有幾位老師的經(jīng)驗也很寶貴,不能在今天的大會上進行交流,會后我們,將把所有老師的經(jīng)驗材料發(fā)布在學校網(wǎng)站上,有的還要刊登在學校校報上讓更多的人去分享,去學習。

今天大會的交流發(fā)言就到這里。

二、下面進行大會第二項議程,請董事長講話,大家歡迎。

結束語

老師們,今天的會議共有14位班主任介紹了治班經(jīng)驗,董事長最后作了重要講話。分享14位優(yōu)秀班主任的精彩發(fā)言,使我們深有感觸,他們的發(fā)言很實在,工作經(jīng)驗很實用,工作精神很感人。14位老師從多角度、多層面對班主任工作進行了闡釋,對班級管理進行了探討。各位老師的發(fā)言,無不透視出廣大班主任的管理智慧,表現(xiàn)出了無私的奉獻精神、良好的精神風貌和崇高的思想境界。正象董長經(jīng)常講的,作為班主任,要學會吃苦,樂于奉獻,勇挑重擔,心系學生,服務學生;要有強烈的事業(yè)心,責任感和過硬的教學水平;要做學生的精神領袖,思想向導、行動楷?!痪湓?,班主任工作艱苦而光榮。在此,我代表藍光中學全體領導向戰(zhàn)斗在教育教學第一線的各位班主任老師表示衷心的感謝!今天的班主任經(jīng)驗交流會到此結束!

謝謝大家!

散會。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十

各位老師:大家好!

為了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。

眾所周知,班主任工作之所以重要,是因為班主任是學校各項工作和制度的最終執(zhí)行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優(yōu)劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優(yōu)秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認為:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰(zhàn)斗力就是學校發(fā)展的堅強后盾。我校的11名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家為了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!

冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。在實際工作中,我們經(jīng)??吹?,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的后進生轉變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。從平時的工作來看看,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育學生。

今天學校搭建這樣一個平臺,就是為老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。

根據(jù)會議安排,今天下午會議議程有二個:

第一,請各班班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧。第二,再請曹校長作重要發(fā)言。

總結:

感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā):只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足于學生的發(fā)展,那么,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。

曹校長強調了班主任工作是意義,著重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生為本,以情感人來關心學生的成長、成才。

在此我對下階段各班主任的工作重點和工作方向提下我個人的一點觀點:

一、安全重于泰山。

安全問題是一個老生常談的問題,具體要求大家做到以下幾點:

1、校園安全。每天上課前要清點人數(shù),沒來的又沒請假的要及時與學生家長聯(lián)系,知悉其去向。對校園、教室里的公共設施要經(jīng)常排查,避免安全隱患。

2、上學、放學路上。堅決不坐黑車,超載車、車況不好的車輛。步行靠右行,教育學生路上不嬉戲打鬧,不聽音樂,不橫沖馬路。

3、食品安全。購買食品必須看生產日期,保質期和生產廠家,不買“三無”食品。陌生人遞給的食物、飲料堅決不要。

4、活動安全。在校三余時間,體育課不玩危險游戲,不做危險動作。與同學發(fā)生摩擦要冷靜,找老師處理,不要動手動腳。

二、遵規(guī)守紀。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。學生沒有好的紀律性,那么好的班風、校風也就形成不起來了。主要是課堂紀律、午休紀律和就寢紀律。各班老師要嚴格要求,悉心教誨。尤其是就寢紀律,每晚各班主任一定要查寢并經(jīng)常蹲點查看學生動態(tài),對違紀的嚴厲批評,多教育引導。

三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

校園的環(huán)境不僅僅是要學生每天三次打掃,更重要是保持和維護,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。提升學生愛勞動,逐漸形成勞動最光榮的意識。

最后,希望各位班主任能以此次會議為新起點,認真領會曹校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業(yè)心做好班主任工作。

謝謝大家!

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十一

尊敬的各位領導、各位嘉賓:

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,我們特召開本次經(jīng)銷商交流會,總結過去,規(guī)劃未來,共商多贏發(fā)展大計。

一、我是,很榮幸,擔任本次會議的主持。

今天,我們歡聚,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發(fā)展之路。在此,我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經(jīng)銷商朋友,為xx市場發(fā)展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

二、介紹出席領導、嘉賓。

下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

……。

當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三、會議紀律宣布。

為保證會議的順利進行,我宣布一下會場紀律,希望各位認真遵守:

1、請各位將手機關閉或調至震動狀態(tài)。(停頓)謝謝各位的配合。

2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸煙,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸煙或者上洗手間的時間。

再次謝謝大家的配合!

四、會議進行中——領導講話環(huán)節(jié)。

接下來,我們進入會議正式議程:

1、首先,有請先生講話,大家歡迎!

非常感謝精彩講話,從講話中,我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展,離不開xx公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

2、接下來,有請發(fā)言,大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋梁,才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!

3、下面,有請先生發(fā)言,大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中,我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

經(jīng)驗交流會主持詞一文到這里就全部結束了,本文分為自我介紹、出席領導介紹、會議紀律宣布、會議總結四個方面,可以參考這個思路。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十二

尊敬的各位領導、老師:

大家上午好!歡迎來到大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領導的到來。作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關系著未來人才的質量,一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

教學成績的取得與各學科骨干教師的帶頭引領作用分不開。

感謝x校長的精彩發(fā)言。

xx老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動,充分發(fā)揮了集體備課集體教研的優(yōu)勢,本次期中考試個人語文成績居級部第一,所帶備課組居區(qū)第四名。

下面有請x老師發(fā)言。大家歡迎。

感謝x老師的精彩發(fā)言。

感謝x老師的精彩發(fā)言。

xx老師13年參加工作,擔任了兩年的畢業(yè)班歷史教學,她虛心好學,鉆研業(yè)務,從不因為家中的事影響個人教學,從未耽誤過一節(jié)課,本次期中考試六年級歷史成績居區(qū)第四名,她的成績源于責任,源于熱愛。

下面有請x老師發(fā)言。大家歡迎。

感謝x老師的精彩發(fā)言。

四位老師為我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經(jīng)驗,給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言。本次大講堂活動到此結束,下面請x主任和各位校長提出寶貴指導意見。大家歡迎。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十三

各位老師:

現(xiàn)在開會。

今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會。本次經(jīng)驗交流會主要有兩個目的:一是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經(jīng)驗拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學習的平臺,使大家取長補短,共同提高教育學生和管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。

按照今天會議的安排,我們要共同分享14位班主任的管理經(jīng)驗和教育智慧。最后,董事長還要作重要講話。

會議議程。

一、下面進行第一項議程:交流發(fā)言。

讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經(jīng)驗,王養(yǎng)娣老師準備。

第二位,有請文補班主任王養(yǎng)娣老師發(fā)言,馮秀清老師準備。

第三位,在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準備。

第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發(fā)言,李靜老師準備。

第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經(jīng)驗,馬國棟老師準備。

第六位,請高三班主任馬國棟老師發(fā)言,張愛民老師準備。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十四

尊敬的各位領導、各位同行:

早上好!

首先感謝中心校領導給我提供這個教學交流的平臺,我很榮幸能在這里同大家一起分享教學收獲,今天我談的算不上什么經(jīng)驗,只能說是我校教學工作的一點體會。在我的發(fā)言中有不妥之處懇請各位領導、同行批評指正。今天我匯報的題目是《配合校長抓教學》,學校是培養(yǎng)人才的搖籃,教育質量是學校的生命線。一個學校質量的好壞,主要取決于學校的教學工作。因此,必須積極、主動地配合校長,用較多的時間和精力搞好這項工作。我主要從以下四個方面介紹。

1、角色一,當好校長的得力助手。教導主任專司其職,專門管教學工作,是校長的得力助手。在這個角色中要把握好“三個字”:

一是想,想校長思考之所想。要積極主動地動腦筋思考如何搞好教育教學工作,主動給校長獻計獻策,當好校長的參謀。要主動爭取校長的支持,要讓你的思路得到校長的認可。要當有思想的主任,要當有點子有辦法的主任,要能辦事、會辦事。

二是說,說校長決定之所言。通過會議研究校長決定的事,主任必須與校長統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,對教師對社會必須說法一致,有意見可以保留,但決定你必須服從,你要幫助校長作好解釋疏導工作。

三是做,做校長安排之所事。校長安排的事要不折不扣、認認真真地把它做好。特別是當校長不在家時,要維持好學校的教育教學秩序,要做到校長在與不在一個樣。

2、角色二,當好教學工作的組織管理者。教導主任專門負責學校教學工作的組織和管理,在這個方面要做到“三有”:

一是有清晰的工作思路。思路決定出路,怎樣抓教學必須思路清晰、條理清楚。

二是有具體的工作計劃。計劃是為了便于實施,不是為了應付檢查,因此我們不能訂空頭計劃。

三是有完善的教學制度。工作中我們要用制度管人,要有章可依,有章必依,執(zhí)章必嚴。

3、角色三,當好教育教學的帶頭人。要當好帶頭人必須做到“三個成為”:

—是成為教學的內行。你要管好教學,你必須是內行。

二是成為教學思想的先行者。要勤學習、善思考,思想要走在老師們的前面。不斷用新的教學思想影響老師、感染老師,當老師們教學上的帶頭人。

三是成為學校教學的骨干。身為教導主任,教學上必須以身示范,要深入教學第一線親自抓教學,要求別人做到的你必須先做到,安排別人搞好的你必須先搞好,要以能服人,以績服人。

教導主任工作繁雜,有課程安排、常規(guī)檢查、聽課評課、教學評比等,每天付出頗多,有時還吃力不討好,假如此時想到個人的得失,那么工作就無法做好,因此必須有一種服務大眾的精神。教導主任往往要服務于學校、服務于教學、服務于教師、服務于學生、服務于校長,唯有這樣工作才能順利地開展,例如說教師被工作、生活中的困難和逆境所困擾的時候,我們能真誠地幫助他解決困難,他一定心存感激的。比方說教師上公開課,可能需要做課件或教具,需要很多人配合,他自己求同事幫忙也可以,但如果教導主任從中幫忙,或幫助溝通協(xié)調一下,那么教師工作的積極性自然會提高,今后教導主任分配的任務也一定會樂于接受。再者,我們也應該學會換位思考,一方面和校長換位思考,每一位校長都希望自己的下屬盡到責任,都希望他能出色完成工作,所以我們對于校長的督促應該充分理解,而不應該認為是故意刁難你。另外不應該盲目去服從領導,作為一名教導主任,在學校工作中就是橋梁的作用,我們要直接對校長負責任。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十五

經(jīng)歷十幾年的班主任工作,自己覺得班級管理中應該還給學生一個寬松的成長環(huán)境,這則是更為不易的事。因此,在班級管理過程中采用什么樣的途徑和方法顯得尤為重要。下面我想談談四個方面的體會。

一、充分發(fā)揮任課教師的整體作用,多方促進,齊抓共管。

長期以來,人們對班級管理的中心任務――如何管理好學生早已達成共識。所以,很多人在進行班級管理時,只從學生的身上去尋找管理的方法和途徑。當然,這一點十分重要,也很必要!但如果僅僅靠班主任去了解和管理學生,會讓你覺得疲于奔命而收效甚微,就算你再有本領,也不過是一棵參天大樹,決不能成為一片森林!

因此,我在近幾年的班級管理中,不僅去認真了解學生的個性、分析學生的現(xiàn)狀,適時抓住管理契機,更注重利用各授課教師的教學特色和教育優(yōu)勢對學生進行管理和教育。在我們班,數(shù)學老師,年輕漂亮,教學風格別具一格,易和學生打成一片,能與學生交心;語文老師,治學嚴謹,一絲不茍,對學生學習態(tài)度的端正自然就是一種無形的引導和鞭策。于是,我經(jīng)常在班上宣傳本班授課教師的特點。一方面,讓學生對各授課教師的特點有鮮明的印象,首先從心態(tài)上拉近了學生與教師之間的距離。在學習過程中,同學們發(fā)現(xiàn)這些教師真的具有這些特點,從而由衷地認為他們的老師真是好老師,學習起來信心十足;另一方面,由于不同的老師具有不同的特點,這樣,對學生的影響和教育才是生動的、多元化的、全面的',這就是教育合力。因此,這種合力下的教育比班主任一個人喋喋不休的說教、忙忙碌碌的跟班更有說服力,更具引導作用,也更有實效!

二、營造寬松環(huán)境,提高學習效率。

實踐證明,只有在輕松的氣氛里對學生進行教育才能潤物無聲,因此,為學生營造一個寬松的學習環(huán)境是非常重要的。我所說的寬松環(huán)境主要包括兩個方面:一是心理上的寬松;二是學習上的寬松。

1、心理上的寬松。

從心理角度上講,適度的隨意,真切的話語給人以親近感,能創(chuàng)造輕松愉悅的氣氛,能對身在其中的人產生感染力。為此,班主任老師在學生犯錯誤時首先要采取寬容的態(tài)度,不能一棍子打死。因為,學生是受教育群體,犯錯誤是難免的。如果學生犯點錯誤,你不分青紅皂白地呵叱一頓,也許你從此關閉了與這名學生溝通的大門。在批評語言的運用上,應多采用說理教育法。能站在學生的立場講話,會使學生真實感受老師對他的關心,會拉近老師和學生的距離,增加親切感,從而便于班級管理更有效進行,又不至于因傷害性語言給學生造成心理上的傷害,益于其人格的良好發(fā)展。同時,適當?shù)恼娼逃怨膭顬橹鳎朴谕ㄟ^學生的優(yōu)點發(fā)掘學生的潛力,激發(fā)學生的自信心。

2、學習上的寬松。

無論是從教學規(guī)律還是從教學效果來看,滿堂灌式的教學不僅讓學生學得很累,對培養(yǎng)學生自覺學習的能力和良好的學習習慣都是不利的。學生也是很不歡迎的。試想,一天七、八節(jié)課下來,每節(jié)課上的內容學生不可能全部消化吸收,總會有這樣或那樣的問題,如果不給時間讓他們去處理,這些問題始終擺在那里,久而久之,堆積如山。在考試時,這些問題一旦出現(xiàn),學生就會丟分,這樣不僅影響到學生的成績,甚至會影響學生學習的信心。如果信心有動搖,后果是可想而知的。發(fā)掘學生的才智!這樣的班級一定會蓬勃向上。

三、以人格魅力育人,彌補師生情感鴻溝。

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工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十六

過去一年,xx鎮(zhèn)人大在原xx市人大會指導和鄉(xiāng)黨委的領導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,創(chuàng)新工作思路,為xx鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展做出了應有貢獻。新的一年,隨著區(qū)域性劃轉和轉型發(fā)展,給人大工作提出了新的挑戰(zhàn)。為此,我鄉(xiāng)今年的人大工作將以“基層組織建設年”活動為契機,圍繞區(qū)委、政府發(fā)展戰(zhàn)略目標。進一步加強自身建設,充分發(fā)揮好人大的職能作用,努力為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展做好服務。作為剛踏上人大工作的新手,沒有經(jīng)驗可談,僅對工作開展情況向各位作簡要的匯報。

一、20xx年人大工作做法。

(一)建立健全機制,激勵代表履職。定制度是抓好人大工作的開端,作為初入人大工作對新手,通過建立制度,理順工作思路,充分調動人大代表履職積極性。一年來,先后制定了主席團議會制度、學習制度、主席團職責、主席職責、主席團成員聯(lián)席代表制度、主席團信訪接待制度、民主懇談制度。從而規(guī)范了人大主席團工作的有序開展。

(二)抓培訓、強素質,提高代表履職能力。為切實提高主席團成員、人大代表的履職素質和能力,堅持主席團成員季度學習制度和代表一年兩次學習培訓工作,邀請市人大各辦負責人、省農科院以及市農牧科技局專家來我鄉(xiāng)授課主要學習代表法、組織法、選舉法、監(jiān)督法以及農業(yè)實用技術。通過學習,有效增強了主席團成員和代表的法律意識、服務意識、責任意識和科技意識。為我鄉(xiāng)換屆選舉和產業(yè)結構調整奠定了基礎。一年來共培訓8000余人次。

(三)借平臺、廣宣傳,增強群眾法制意識。為了加大對群眾的法律法規(guī)宣傳,增強群眾法律法規(guī)知曉率。通過趕集發(fā)放宣傳資料,設立法制宣傳臺、黑板專欄和“六進村”活動進行廣泛宣傳。群眾法制意識得到了普遍提高。

(四)重接訪、解民憂,幫助群眾化難題。由于我鄉(xiāng)地域廣、人口多、居住較為分散,為了方便群眾辦成事、辦好事,設立了便民利民服務中心。把趕集日定為接訪日,由人大主席帶隊,各站所分別抽派1人組成的接訪工作組對來信來訪群眾進行接待,對能當場辦理的及時轉交辦理。對不能當場辦理的責成相關部門限時辦理。通過接訪日活動的開展,密切了干部群眾關系。

(五)抓督查、強管理,確保工作實效。為了確保各項工作的有序開展和落到實處,一是每周二、周四晚上組織中層干部進行工作匯報和學習,對工作不務實、作風不良的干部組織代表進行測評和詢問,對述職不實的干部進行免職和待崗。二是組織代表對境內項目工程進行視察,對質量不符合要求的進行整治。

二、換屆選舉工作。

我鄉(xiāng)根據(jù)省、市會議精神,于20xx年12月10日召開了xx區(qū)xx鎮(zhèn)第一屆人民代表大會,會議選舉產生了政府鄉(xiāng)長一名、副鄉(xiāng)長3名、人大主席一名。

根據(jù)會議安排,我將我鄉(xiāng)本次換屆工作的做法和體會匯報如下:

(一)主要做法。

1、健全組織,周密部署,切實加強對換屆選舉工作的指導。

我鄉(xiāng)黨委、政府對換屆選舉工作高度重視。為了確保換屆選舉工作依法、有序、順利開展,黨委、政府多次召開專題會議,并就換屆工作進行了詳細、周密的部署。一是加強領導、健全組織。成立了以羅勇軍同志為組長,楊應昌、遠紅偉為副組長,黨政辦、民政辦、財政所、婦聯(lián)、派出所為成員的換屆選舉領導小組。二是制定換屆選舉方案、工作細則和處置預案,為換屆選舉工作依法、規(guī)范、有序進行奠定了基礎。三是明確任務,責任到人。根據(jù)選區(qū)的劃分,把選舉任務落實到每個指導員,明確責任追究制度,增強了參與干部工作責任心,調動了工作積極性。

2、深入宣傳、強化培訓,營造良好的換屆選舉氛圍。為了搞好我鄉(xiāng)換屆選舉工作,召開鄉(xiāng)、村、組三級干部大會,會議上對換屆選舉步驟、注意事項、選民登記的對象、選區(qū)劃分等進行了培訓,還通過標語、黑板刊欄進行廣泛宣傳,全方位宣傳《縣鄉(xiāng)兩級人民代表大會換屆選舉工作程序》和省、市文件精神。通過培訓和宣傳,使指導人員、工作人員準確掌握選舉政策、程序和要求,明確了應把握的原則,并指出了選舉工作中應注意的問題,為換屆選舉工作奠定了良好的工作基礎。

3、規(guī)范程序、依法操作,嚴把換屆選舉工作的關鍵環(huán)節(jié)。

我們把保證選舉程序和操作上的依法公正作為選舉組織指導工作的重中之重,作為確保選舉成功的關鍵。具體把好以下四大關:

(1)選區(qū)劃分關。根據(jù)上級人大分配給我鄉(xiāng)的代表名額、結構,結合各村人口和每一選區(qū)產生代表不得多于3人的原則,對全鄉(xiāng)進行選區(qū)劃分。

(2)選民登記關。根據(jù)戶籍、年齡、政治條件等標準,按一人一地一次一票的原則,對選民進行登記。做到不錯登、漏登、重登。

(3)代表候選人提名關。代表候選人的提名由選區(qū)選民按照代表產生的條件進行推選。

(4)選舉投票關。對人口密集的村寨采用集中投票,對居住較為分散的自然村寨采用流動票箱。選民憑選民證領取選票。在選舉結束時當眾計唱票,并當場公布結果。

(二)、體會。

回顧總結換屆選舉工作的成功,除了區(qū)委、政府的高度重視和區(qū)人大的直接指導有方外,主要得益于:

1、鄉(xiāng)黨委的精心安排部署;。

2、參與指導換屆選舉工作人員的盡心盡職;。

3、得到各村廣大黨員同志的積極參與和支持;。

4、充分發(fā)揚民主,確保了廣大選民的民主權利。

三、20xx年工作打算。

今年是全面貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神和省十一次黨代會精神,大力實施規(guī)劃的關鍵之年。鄉(xiāng)人大在鄉(xiāng)黨委的領導下,在區(qū)人大會的指導下,圍繞鄉(xiāng)黨委的決策、部署,切實行使憲法和法律賦予的職權,促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的全面發(fā)展?,F(xiàn)就今年的工作打算匯報如下:

(一)依法召開好人民代表大會和主席團例會。

依法召開好一年一度的人民代表大會和主席團例會是人大工作的首要任務。堅持和完善代表聯(lián)系制度,及時聽取和反映代表的意見、建議。一是加強代表聯(lián)系,擴大代表知情權和參與權,暢通代表議政渠道。二是關心代表學習、生活和工作。為此,我鄉(xiāng)人大今年準備每季度例會安排3-4個議題,會前將廣泛征求代表、選民意見。確保每次例會召開務求實效。同時按時開展述職評議和工作評議,不斷改進政府部門工作,推進依法行政。

(二)加強自身建設,強化人大履職能力。

人大工作要有新的作為,就必須加強自身建設,不斷學習政治和經(jīng)濟理論,學習黨的方針政策和法律法規(guī)。為了提高新當選代表的法律意識和履職能力,更好的服務于群眾。一是組織代表借助鄉(xiāng)干部群眾教育培訓學校,學習憲法、組織法、監(jiān)督法、代表法和代表建議和意見等有關知識;二是加強人大隊伍的勤政、廉政建設,切實增強黨性觀念、大局意識、服務意識、責任意識,增強工作的主動性和工作熱情,樹立良好干部形象,起好表率作用。三是堅持代表每季度一次的學習制度,使人大代表進一步加深對人民代表大會制度的理解。明確人大代表應履行的職責,了解人大工作的法定程序,增強代表工作的責任感和使命感,為今后代表工作中更好的履職發(fā)揮作用打基礎;四是遵照制度狠抓落實。

(三)強化監(jiān)督工作,全力促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟和各項社會事業(yè)全面發(fā)展。

鄉(xiāng)人大主席團圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展大局,對人民群眾關心的熱點、難點和重大問題,特別是在加快推進和以改善民生為重點的社會建設中出現(xiàn)的矛盾和問題,需要政府部門引起高度重視和協(xié)調解決。開展執(zhí)法檢查、視察和調研,促進相關法律法規(guī)在我鄉(xiāng)的貫徹實施,圍繞全鄉(xiāng)中心工作,認真履行監(jiān)督職能:

1、加強對安全生產工作的監(jiān)督,不定期開展對學校食品安全檢查。

2、以關注民生為重點,全力支持新農合、村級一事一議、合作醫(yī)療、農村低保等各項工作的順利開展,并聽取相關工作匯報。

3、全年組織人大代表視察、調研2次,聽取專項報告2次。

(四)完善信訪接待制度,加大法律法規(guī)宣傳力度。

信訪工作是人大工作的重要組成部分,也是加強與人民群眾聯(lián)系的紐帶,在認真做好人民群眾來信來訪的同時,密切代表與選民的關系,開展代表進村活動,進一步加大對“六五”普法工作的開展。努力提高農民的法律意識和國家工作人員的執(zhí)法水平。圍繞人大代表權力和義務,以提高代表履職能力為目標,積極創(chuàng)造條件,進一步密切人大代表與人民群眾的聯(lián)系,為代表履職提供更好的服務。一是在各村中心村寨設立代表信箱方便聯(lián)系選民;二是代表聯(lián)系選民一年不少于2次。

工作經(jīng)驗交流座談會主持詞篇十七

尊敬的領導:

當了二十年的班主任一直是平平淡淡的,也沒什么經(jīng)驗交流的,更談不上什么智慧型管理,既然安排了這個活動,我就談點體會和大家交流交流。

一、公平、公正地對待每一位學生。

班主任在學生心中的地位,很大程度上取決于處理問題時對學生是否公平公正,可以說公心是班主任贏得學生尊敬和愛戴的砝碼。這就要求班主任在工作中無論對人對事都要公平、公正。對待不同性別、不同智力、不同成績、不同個性、不同出身、不同家庭等的學生,一視同仁,不厚此薄彼,滿腔熱情地關心每一個學生,熱愛每一個學生,尊重每一個學生,走進每一個學生的內心世界,并根據(jù)學生的不同特點,因人施教,促使學生個性化成長。只有這樣,班主任才能在學生心目中樹立威信,才能贏得學生的擁護,否則就會“在你不知不覺的工作中寵壞了一半,同時也失去了另一半?!?/p>

教師在編排學生座位時要公平公正地對待每一個學生,編排座位目的是要找學習伙伴,不是玩耍的伙伴,不管學生有什么樣的家庭背景,教師都要主持公道,根據(jù)學生的身體狀況,學習紀律等,做到動靜搭配,使同桌成為學習上的相互促進者。評“三好學生”一定要有明確的標準,應按嚴格的程序進行,事情一定會好辦得多。在處理學生之間的矛盾上不要“理直氣壯,義正辭嚴”一定要以事實為準繩,不要相信“懲罰是為你好,你有一天會明白”這句話,要實事求是地處理問題。否則,學生會一輩子瞧不起你。

二、用制度進行民主理班級。

班集體的建設,即班級的組織管理和制度的建設。再小的集體也一定有自己的管理方式,而且集體的成員不同,管理的形式和特點也一定不同。小學階段,由于學生的自理、自制能力弱,感知能力低,學生對老師的評價,也往往是以老師是否親近自己、喜歡自己為標準。進行班級管理時一定要充分發(fā)揚民主,要尊重學生的獨立性和自主性,不能單純以老師的權威主宰學生的意志。摒棄那種“管、卡、壓”和“一包到底”的保姆式管理方法,突破那種使學生敬畏的家長式的管理模式,建立健全起完善的管理制度和管理體系,使制度成為每個人的共識和自覺的行動,使管理不僅到位更要到心。合理的管理制度和科學的管理體系,可以讓每一個學生成為管理者和教育者,成為制度的監(jiān)督者和實施者。這樣不僅可以避免班級工作過分依賴班主任的組織和管理,減輕班主任老師的工作負擔,減少工作失誤,而且還可以調動全體同學的積極性,增強班級的凝聚力,更有利于班級工作的開展。班上有《班級公約》《班干部制度》《衛(wèi)生制度》《圖書管理制度》班干部是這個管理體系中的骨干和支撐點。

三、班級管理要從大處著眼,小處著手,關注細節(jié)。

有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細。大至教育教學工作,小至掃把、粉筆之類雞毛蒜皮的小事,班級管理既要宏觀調空又要微觀著眼,因為有了一套完善的班級管理制度和精干的班干部團隊。在宏觀上要放手讓班干部去管理,微觀上又要管理到位。例如:要求學生擦黑板,必須做到:每天早晨用抹布擦洗黑板一次,下課擦完黑板后將粉筆槽清理干凈。每節(jié)下課都必須達到這個要求,且不需要老師來監(jiān)督,經(jīng)得起考驗。每個學生座位四周是自己的保潔區(qū),不管誰扔的垃圾都要清理,雖然有的學生感到委屈,“我干嗎替別人撿垃圾?”正因為這份“委屈”。鑄就了他將來的責任心和為他人服務的意識。

四、學會藝術性地與家長溝通。

如何與家長溝通是班主任的重要工作之一。家長是孩子的第一任老師,怎樣取得家長的支持與信任,從而對我們的班主任工作起到事半功倍的作用呢?學生來自不同的家庭,每個家長的文化水平、素質和修養(yǎng)都不同,因此,我覺得要根據(jù)實際情況巧妙地運用語言藝術與不同類型的家長進行溝通。

“尊重家長”是教師與家長溝通的前提。盡管在教師與家長關系中,教師起主導作用,但兩者在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之別。因此,教師必須尊重學生家長的人格,特別是要尊重所謂“差生”和“不聽話”孩子家長的人格。

教師不要動輒就向家長“告狀”,不要當眾責備他們的子女。作為教師,更不能訓斥、指責家長,不說侮辱學生家長人格的話,不做侮辱學生家長人格的事。否則會造成教師與家長之間的隔閡甚至對立,還可能引起學生對家長或教師的不滿,損害教師的形象,降低教育效度。尊重別人是自尊的表現(xiàn),也是得到別人尊重的前提,正如常言所說:“敬人者,人恒敬之”。

其實,很多學困生的家長,因為家長間的互相聯(lián)系,在他們的內心,也有一種因為子女讀書成績差這個問題而感到自卑的因素。而往往這樣的家長,他很不愿意和學校老師做溝通工作,甚至有部分家長會因此而覺得老師對他們也有偏見。像這樣的家長,老師一定要注意多主動去表揚他們的孩子。切忌見面就告狀。

與家長交談時不要把自己不愉快的心情表現(xiàn)出來,要多表揚孩子的長處和進步。切記,表揚學生就是表揚家長,批評學生就是在打家長的臉。隨著整個民族素質的提高,家長的水平也在不斷提高,他們的許多見解值得教師學習和借鑒。加之“旁觀者清”,有時家長比教師更容易發(fā)現(xiàn)教育過程中的問題。因此,教師要放下“教育權威”的架子,經(jīng)常向家長征求意見,虛心聽取他們的批評和建議,以改進自己的工作。這樣做,也會使家長覺得教師可親可信,從而誠心誠意地支持和配合教師的工作,維護教師的威信。

最后,我要說的一句是我不是一個優(yōu)秀的班主任,更不是一個智慧性的班主任,我是一個普普通通的班主任。

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