履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書（優(yōu)秀16篇）

抓住歷史發(fā)展的規(guī)律，可以幫助我們更好地理解當(dāng)下和預(yù)測(cè)未來(lái)。編寫一份完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和范圍。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇一

同志們：

勤勉履職有擔(dān)當(dāng)，凝聚共識(shí)有作為。干事是干部的天職，擔(dān)當(dāng)是干部的責(zé)任。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)是一種高尚的政治品格、一種過(guò)硬的工作作風(fēng)，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔(dān)使命，就是要常懷忠誠(chéng)之心、擔(dān)當(dāng)之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實(shí)實(shí)在在的成效踐行為民承諾。

今天的這次黨課的主要目的是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵(lì)大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、循序漸進(jìn)、逐步提升的過(guò)程。不從作風(fēng)上解決問(wèn)題，再優(yōu)的條件、再好的機(jī)遇，也會(huì)失之交臂。當(dāng)前，在一些黨員、干部中，不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭(zhēng)功不想攬過(guò)，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭(zhēng)精神、不擔(dān)當(dāng)不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是缺乏學(xué)習(xí)意識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人終身的“必修課”，特別是對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō)，它是提高其政治素質(zhì)、知識(shí)水平、工作能力和業(yè)務(wù)水平的重要手段，是增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)的重要途徑。有的干部不讀書、不看報(bào)、不學(xué)習(xí)，工作怕苦怕累；有的只要位子，不要擔(dān)子，不盡職責(zé)，遇事能推就推，能拖就拖，有的甚至意志消沉，混天了日，連集中點(diǎn)名學(xué)習(xí)都不愿意參加；有的工作不推不動(dòng)，有的甚至推也不動(dòng)，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學(xué)無(wú)術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無(wú)以復(fù)加，懶到無(wú)可救藥。

二是缺乏進(jìn)取意識(shí)。有的干部缺乏追求，胸?zé)o大志，干一天算一天，精神不振，無(wú)所事事，當(dāng)一天和尚撞一天鐘，有少部分干部甚至連鐘都不愿再撞，有極少數(shù)不愿承擔(dān)任何責(zé)任，不求有功，但求無(wú)過(guò)；有事找不到人，開會(huì)不到場(chǎng)，遇到工作能躲則躲，對(duì)黨委、政府安排的工作陽(yáng)奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴(yán)。

三是缺乏自律觀念。少數(shù)干部紀(jì)律觀念松弛，自我要求不嚴(yán)，想來(lái)就來(lái)，想走就走，遲到早退，借口辦公事，干私活，做生意，工作時(shí)間找不著他，開會(huì)不準(zhǔn)時(shí)參加，更有甚者連點(diǎn)名都見不到他。

五是缺乏服務(wù)意識(shí)。個(gè)別干部缺乏服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的主動(dòng)意識(shí)，執(zhí)行決策部署不主動(dòng)、不到位、打折扣，遇事推諉扯皮，不負(fù)責(zé)任，“中梗阻”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。有的業(yè)務(wù)能力低下，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題都解釋不清楚，不能給群眾一個(gè)滿意的答復(fù)，難以勝任本職工作；有的辦事不切實(shí)際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風(fēng)”，說(shuō)的多，做得少，言而無(wú)信，成為害群之馬。有的干部對(duì)黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問(wèn)。

以上這些問(wèn)題雖然表現(xiàn)在個(gè)別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對(duì)照自我，深刻剖析，解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營(yíng)造一個(gè)心齊、氣順、勁足、實(shí)干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量。

“天下至德，莫大乎忠”?？匆粋€(gè)人的根本在于忠誠(chéng)。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，因此要永葆對(duì)黨忠誠(chéng)之心，做對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、始終愛黨憂黨、興黨護(hù)黨的好干部。

要把牢政治方向。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，落實(shí)民主集中制等制度，深化黨史學(xué)習(xí)教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。

要加強(qiáng)理論武裝。認(rèn)真落實(shí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

要強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。送人玫瑰，手留余香?；ハ嘌a(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；互相拆臺(tái)，共同垮臺(tái)。每一位干部都要認(rèn)識(shí)到，在一起共事是一種機(jī)遇，是一種緣份；每一位干部都要認(rèn)識(shí)到，支持別人就是支持自己，維護(hù)別人就是維護(hù)自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣搞好團(tuán)結(jié)，努力做團(tuán)結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。

黨員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護(hù)好。實(shí)干促發(fā)展，實(shí)干得民心，實(shí)干樹風(fēng)范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標(biāo)一步步落實(shí)，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的成績(jī)，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。

要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。一事當(dāng)前，對(duì)工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)干部來(lái)講，是一種考驗(yàn)，是做人的基本道德底線。崗位擔(dān)當(dāng)，是一種境界、一種責(zé)任，更是一種能力、一種作風(fēng)，所有、村干部，都應(yīng)當(dāng)樹立崗位擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

清代陳昌治刻本《說(shuō)文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點(diǎn)是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、物質(zhì)利誘很多的時(shí)代，我們的干部更要時(shí)刻保持政治上清醒、思想上堅(jiān)定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。

要廉潔奉公。廉潔從政既是對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)，更是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問(wèn)題是算大帳。各級(jí)干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴(yán)把握，堅(jiān)決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無(wú)害的認(rèn)識(shí)，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會(huì)上的各種誘惑，堅(jiān)決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財(cái)不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當(dāng)之事不做，不凈之欲不求，不實(shí)之名不圖，當(dāng)一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。

要培養(yǎng)健康情趣。“上有所好，下必趨之”，領(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會(huì)想盡一切辦法投其所好。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個(gè)人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)”。

要嚴(yán)肅組織紀(jì)律。組織之于干部，猶如陽(yáng)光、雨露、沃土之于草木。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開個(gè)人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強(qiáng)黨性意識(shí)，自覺按照組織原則辦事，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政?，F(xiàn)在是法治社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，依法行政，依法辦事。在對(duì)人對(duì)事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級(jí)，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實(shí)提高履職能力。

同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚(yáng)帆新征程。讓我們?cè)谑形?、市政府在的?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在全市闊步邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?dāng)，實(shí)現(xiàn)新作為。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇二

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“干部敢于擔(dān)當(dāng)作為，這既是政治品格，也是從政本分?！睋?dān)當(dāng)作為鑄就了黨的百年輝煌，鍛造了過(guò)硬的干部隊(duì)伍，成為黨的重要法寶。干事?lián)拢歉刹康穆氊?zé)所在，也是價(jià)值所在。唯有堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)作為，才能實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程的目標(biāo)任務(wù)。廣大黨員干部要全面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)守初心使命，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為的自覺，提高干事創(chuàng)業(yè)的能力，牢固樹立和踐行正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀，以積極擔(dān)當(dāng)作為的思想風(fēng)貌、精神狀態(tài)和實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)黨的各項(xiàng)事業(yè)不斷前進(jìn)。

一、要運(yùn)用好打開智慧之門的學(xué)習(xí)鑰匙?！白x書”是“從政”的前提。站在實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的高度，廣大黨員、干部應(yīng)該帶頭讀書學(xué)習(xí)，始終保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，做到深入學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)思用貫通，主動(dòng)地將讀書學(xué)習(xí)作為一種生活方式，要在讀書中肩負(fù)起民族復(fù)興的重任，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，成為對(duì)時(shí)代、國(guó)家、社會(huì)、人民有貢獻(xiàn)的新人，矢志勇毅前行。百年黨史是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營(yíng)養(yǎng)劑”，從李大釗、毛澤東、陳望道等早期共產(chǎn)黨人探索救國(guó)救民之路到今天航天事業(yè)進(jìn)入“空間站時(shí)代”，百年歷史的薪火相傳始終照亮著未來(lái)。方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對(duì)生與死的考驗(yàn)時(shí)，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對(duì)黨和人民忠誠(chéng)的理想信念。習(xí)近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動(dòng)教材。青年干部唯有堅(jiān)持學(xué)黨史、悟黨史，不忘初心、牢記使命，才能堅(jiān)定向革命先烈看齊，才能在擔(dān)當(dāng)作為中善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

二、要運(yùn)用好永葆精氣神的信念鑰匙。古人云：“志之所驅(qū)，無(wú)遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也”，理想信念是推動(dòng)人前進(jìn)、促進(jìn)人變強(qiáng)的精神力量，一個(gè)人只要有著堅(jiān)定的理想信念，便不懼山高路遠(yuǎn)，奮力追逐夢(mèng)想，造就一個(gè)又一個(gè)看似不可能的人間奇跡。信念是黨員干部擔(dān)當(dāng)作為的重要心理基石。作為年輕干部，要勇挑重?fù)?dān)、任勞任怨、樂(lè)于奉獻(xiàn)，同時(shí)要善于總結(jié)、查找差距、理清思路，邊學(xué)邊做，邊做邊改進(jìn)方式方法，不斷提高工作能力。要撇棄“我不會(huì)”我不學(xué)“學(xué)不來(lái)”的消極懈怠心理，牢固樹立“我要學(xué)”“我愿意”“我能行”的強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)精神，遇事不推諉、不回避，工作不拈輕怕重，不敷衍了事、不繞圈子。在困難面前要迎難而上、求真務(wù)實(shí)、示范帶頭，唯有如此，才能成就干成事的夢(mèng)想。

用40年陪伴，書寫大愛之心；

用40年耕耘，踐行入黨初心，給麻風(fēng)病患者治病、治心、治貧，讓“麻風(fēng)院”變“幸福村”。作為年輕干部要甘于平凡，耐得住寂寞，抵得住誘惑，苦干實(shí)干，才能在平凡崗位上，取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)，創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇三

xxxx年10月份，我街道召開了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：

第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。

第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。

第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。

總之，這次開展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不。

僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的.前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

作為一名普通的教育工作者，今天能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪。此時(shí)，我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮，好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代，回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié)：曾經(jīng)的刻苦求知，曾經(jīng)的挑燈夜讀，青春的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

記得剛參加工作時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我慢慢融入了教師的隊(duì)伍，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，從身邊的老教師學(xué)起，從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起，在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐，從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師，我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過(guò)程中碰到難題的時(shí)候，前輩同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo)；忘不了在工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡，也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安；更忘不了身邊的老黨員們，他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧?，始終保持共產(chǎn)黨員的本色，愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩，他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生！今天，作為一名黨員的教育工作者，我信奉：三尺小講臺(tái)，人生大舞臺(tái)，并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)?，我知道：這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，這是一種生命潛能的充分迸發(fā)，這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求！

今天，我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名熱愛教育事業(yè)，意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請(qǐng)相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以今天，為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，勇當(dāng)青年先鋒，我站在了這里----我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任，是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì)；是同事們給我無(wú)私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。

俗話說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，教師必須要有一桶水。作為一名教師，在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷完善自我，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真總結(jié)，保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年，在課堂上，我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來(lái)，幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過(guò)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生，由于接受能力弱一點(diǎn)，我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急，還免不了批評(píng)幾句。一段時(shí)間后，我開始覺得課堂上哪里不對(duì)勁，怎么氣氛越來(lái)越沉悶。我陷入了沉思，找學(xué)生談話，才知道：原來(lái)是我過(guò)分“周到”的糾錯(cuò)，挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟，是啊，試想一下，要是自己在學(xué)習(xí)時(shí)，也是被老師不停地打斷、糾正，那怎么不感到氣餒和受傷呢？那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢？所以從那以后，我積極改進(jìn)教學(xué)方法，對(duì)他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)。現(xiàn)在，課堂上，學(xué)生積極發(fā)言，氣氛活躍，就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，我感到很欣慰，很滿足。

還有，作為一名教師，最重要的就是不要輕言放棄，特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí)，都是用手工繪制，在上課的過(guò)程中我逐漸發(fā)現(xiàn)，手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間，而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高，特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問(wèn)題后，我就想，計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天，能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢？沒有專門的繪制工具，沒有專門的繪制軟件，這讓我很是頭疼，但是我沒有放棄。在通過(guò)反復(fù)不斷的摸索中，我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件，經(jīng)過(guò)改進(jìn)，就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣，我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間，而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率，讓他們對(duì)于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí)，不斷鉆研，以研促教，就能更好地服務(wù)教育行業(yè)，為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

我的支部書記就曾經(jīng)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)：“作為一名共產(chǎn)黨員，平時(shí)要能看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)要能沖得出來(lái)，危難時(shí)要能豁得出來(lái)。”這句話聽來(lái)樸實(shí)無(wú)華。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇五

xxxx年10月份，我街道召開了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：

第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。

第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。

第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。

總之，這次開展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名黨員教師，認(rèn)真履職，積極作為，開展履職盡責(zé)自查活動(dòng)，是提高自我道德修養(yǎng)的需要，是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證?，F(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報(bào)如下：

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價(jià)值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》，《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開展八查八糾爭(zhēng)當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動(dòng)實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)期共產(chǎn)黨員一定要堅(jiān)定政治方向，樹立全心全意為人們服務(wù)的意識(shí)，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在平時(shí)的工作中要敢作敢為，勇挑重?fù)?dān)，作為教師，要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動(dòng)，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。只有這樣才能認(rèn)真履職，才能積極作為。

1、工作中遇到問(wèn)題，工作任務(wù)繁重時(shí)會(huì)發(fā)脾氣，發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多，事雜，分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，履職的職不明確，盡責(zé)的責(zé)不到位。

2、課余時(shí)間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)?；仡櫼炎哌^(guò)的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。

3、工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動(dòng)腦筋。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。

4、缺乏對(duì)學(xué)生一視同仁的態(tài)度，對(duì)問(wèn)題學(xué)生關(guān)心不夠。在工作中，特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面，只去關(guān)心、了解平時(shí)表現(xiàn)比較好的孩子，而忽視了對(duì)大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子不細(xì)心，不耐心。另外，我對(duì)調(diào)皮的學(xué)生和成績(jī)差的學(xué)生，有時(shí)缺乏足夠的愛心，有時(shí)會(huì)對(duì)他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因，主要自己對(duì)師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不足，缺乏耐心教育，缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計(jì)及檔案的具體教務(wù)行政工作。

2、協(xié)助主管校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃，定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查，組織開展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。組織學(xué)科考試、競(jìng)賽活動(dòng)，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理。

3、領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、打印室、微機(jī)室、檔案室等功能室的工作。

4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。

5、完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作。

6、做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作，蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作。

7、負(fù)責(zé)工會(huì)民主理財(cái)工作。

1、樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，這是新時(shí)代對(duì)我們教師的要求，是履職盡責(zé)的基本要求。今后的工作中，我會(huì)持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識(shí)，使自己時(shí)刻保持創(chuàng)新精神，并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。

2、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)學(xué)生，實(shí)現(xiàn)親其師，信其道。

的教學(xué)境界。注重自己的師德修養(yǎng)，凡事要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不做的，自己堅(jiān)決不做。我一定會(huì)時(shí)刻注意自己的一言一行，以整潔的儀表去影響學(xué)生;以和藹的態(tài)度去對(duì)待學(xué)生;以豐富的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生;以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課，不推銷教輔資料，不體罰和變相體罰學(xué)生，不向家長(zhǎng)吃拿卡要。

3、時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位，積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。多開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作差距，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的.批評(píng)與監(jiān)督，樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校組織的各種科研活動(dòng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，多向別人學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、樹立三種意識(shí)，提高管理水平。一是服務(wù)意識(shí)，把服務(wù)于學(xué)校，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)生的理念時(shí)刻放在心中;二是管理意識(shí)，必須參與到學(xué)校管理的各個(gè)層面各個(gè)方面中去;三是創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)了解吸收先進(jìn)的理念和思想，并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，敏銳地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。

這次大討論以三層級(jí)安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營(yíng)造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過(guò)開展三層級(jí)安全履職規(guī)范大討論活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了安全認(rèn)知，從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性，增強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感和急迫感。對(duì)今后更好的開展工作有著積極知道意義。

無(wú)論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵看我們能否以強(qiáng)烈的責(zé)任感，不等催、不等推，自我加壓，主動(dòng)奮進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好落實(shí)。二是必須強(qiáng)化履職能力，勇于攻堅(jiān)克難。工作標(biāo)準(zhǔn)，直接影響著工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅(jiān)克難當(dāng)做履行職責(zé)的基本要求，凡事向高處看，每一項(xiàng)工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責(zé)盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強(qiáng)化責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。麻繩先從細(xì)處斷。每個(gè)人的責(zé)任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，沒有盡到工作職責(zé)，造成重大的工作失誤，影響目標(biāo)任務(wù)的完成，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要從自身做起，堅(jiān)決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責(zé)的觀念，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進(jìn)取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績(jī)。二是爭(zhēng)創(chuàng)一流。做每一項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責(zé)任感，工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就如履薄冰，如臨深淵的危機(jī)感，干不好工作、完不成任務(wù)就無(wú)法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會(huì)打硬仗，力求在高標(biāo)準(zhǔn)的工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場(chǎng)，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正做到用心做事。

一是要通過(guò)班前會(huì)要多講，多說(shuō)，把安全的注意事項(xiàng)都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強(qiáng)。二是安全技術(shù)學(xué)習(xí)，要落實(shí)到每個(gè)人，每個(gè)崗位。要樹立責(zé)任意識(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)勢(shì)，做到事事有人管，有責(zé)任人。要?jiǎng)澐重?zé)任區(qū)，實(shí)行包機(jī)制把責(zé)任落實(shí)下去。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。

凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個(gè)新臺(tái)階。

一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局，突出重點(diǎn)，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題，絕不能淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。二是把握細(xì)節(jié)。誰(shuí)能解決好細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)就能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細(xì)微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細(xì)節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問(wèn)題，以重點(diǎn)促落實(shí)，以具體求實(shí)效，做到事事有計(jì)劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績(jī)，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進(jìn)，才能養(yǎng)成過(guò)硬的工作作風(fēng)，工作才能抓出成效。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。

愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德，獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會(huì)主義祖國(guó)、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

古語(yǔ)有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇六

民主生活會(huì)制度作為群眾路線教育實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)，是在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的長(zhǎng)期實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

去年底，在制定今年的“”學(xué)習(xí)教育方案時(shí)，當(dāng)時(shí)組織委員功保找到我，告訴我機(jī)關(guān)黨委今年有硬性要求，要安排處長(zhǎng)、科員講講黨課。希望我能結(jié)合百名處長(zhǎng)下基層活動(dòng)，講一講。說(shuō)實(shí)話，我非常畏難，因?yàn)辄h課需要有極其豐富的政治理論知識(shí)，對(duì)黨要有深入的學(xué)習(xí)研究，而我在這方面真的很欠缺。在座的司領(lǐng)導(dǎo)，處長(zhǎng)甚至有些普通黨員，在這方面理論造詣和水平都非常高，讓我給大家講黨課，用“誠(chéng)惶誠(chéng)恐”來(lái)形容我的心情，一點(diǎn)也不夸張。不敢說(shuō)是講黨課，我呢，就按照實(shí)施方案要求，結(jié)合參加百名處長(zhǎng)下基層活動(dòng)的體會(huì)，結(jié)合開展“”教育以來(lái)的體會(huì)，特別是結(jié)合此次“講奉獻(xiàn)、有作為”專題的內(nèi)容，整體一攬子我的一些思想認(rèn)識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一個(gè)匯報(bào)。由于水平有限，不當(dāng)或者錯(cuò)漏之處，警請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。我匯報(bào)的題目是:“勇于擔(dān)當(dāng)有所作為，做名副其實(shí)的合格黨員”。

這些天我也做了一些思考，我一直在想:“對(duì)于我們公務(wù)員這個(gè)群體來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)、作為意味著什么，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么，應(yīng)該作為什么”，通過(guò)近段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)，特別是結(jié)合去年“百名處長(zhǎng)下基層活動(dòng)”中，我深有體會(huì)和感觸，似乎找到了一些答案。我想?yún)R報(bào)三個(gè)方面:。

忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)是新時(shí)期黨中央、習(xí)主席對(duì)全體黨員同志提出的根本遵行，其中擔(dān)當(dāng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部同志尤其需要具備的重要品質(zhì)，也是能不能干好事業(yè)的重要要求。擔(dān)當(dāng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是承擔(dān)并負(fù)責(zé)起責(zé)任，是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候，毫不猶豫，責(zé)無(wú)旁貸的挺身而出，全力履地自已的義務(wù)，并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量，它是一種責(zé)任、一種自覺、一種境界、一種修養(yǎng)。我覺得具體到每名黨員，每個(gè)崗位都對(duì)此有不一樣的內(nèi)涵和要求。于村官，擔(dān)當(dāng)就是解決村民的需要，為村民服好務(wù);于軍人，擔(dān)當(dāng)就是充分作好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，為國(guó)獻(xiàn)身貢獻(xiàn);于老師，擔(dān)當(dāng)就是教育好學(xué)生，培養(yǎng)好下一代;而我們，身為國(guó)家公務(wù)員，人民公仆的一分子，國(guó)家政策規(guī)劃的制定者、實(shí)施者、監(jiān)督者，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)什么，作為什么，更應(yīng)該值得思考和研究。當(dāng)然，在工作中吃苦耐勞，敢為人先，在遇到問(wèn)題和矛盾時(shí)勇于承擔(dān)，碰到事情敢于擔(dān)責(zé)關(guān)愛下屬等等，這都是擔(dān)當(dāng)，但是，我想，于我們的崗位，于我們公務(wù)員這個(gè)身份，于我們公務(wù)員擔(dān)當(dāng)給國(guó)家發(fā)揮的作用而言，最大的擔(dān)當(dāng)和作為應(yīng)該就是履好職，盡好責(zé)。要對(duì)照國(guó)家賦予我們的若干條職責(zé)，一項(xiàng)一項(xiàng)琢磨、一項(xiàng)一項(xiàng)分析、一項(xiàng)一項(xiàng)細(xì)化、一項(xiàng)一項(xiàng)推動(dòng)、一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)，使之具體化，使之落實(shí)化，這是我們國(guó)家公務(wù)員群體，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)淖铌P(guān)鍵內(nèi)容。正如總書記所說(shuō):“是否具有擔(dān)當(dāng)，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)，盡心盡責(zé)，勇于擔(dān)責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面”。

在去年百名處長(zhǎng)下基層活動(dòng)中我就深有感觸，為什么機(jī)關(guān)黨委對(duì)我司的調(diào)研文章整體好評(píng)，感到都非常接地氣、愿意看喜歡看，看后有所啟迪和思考，其中一個(gè)最主要的原因就是每份報(bào)告都體現(xiàn)著履職擔(dān)當(dāng)?shù)闹魅宋叹?，都試圖破解履職中存在的難題，矛盾。聽聽這些標(biāo)題:《軍工核設(shè)施集中省份場(chǎng)外核應(yīng)急預(yù)案編制存在問(wèn)題與對(duì)策》《軍工核安全設(shè)備核級(jí)焊工及無(wú)損檢測(cè)人員資格管理存在問(wèn)題與對(duì)策》《軍工核設(shè)施單位核應(yīng)急指揮中心運(yùn)行管理問(wèn)題與對(duì)策》《涉港核應(yīng)急信息通報(bào)和公眾溝通存在問(wèn)題與對(duì)策建議》等等，這都是我們?cè)诼穆氝^(guò)程中感到困惑的問(wèn)題，感到必須去解決的問(wèn)題，因?yàn)槲覀兪莻€(gè)新的集體，在履職上沒有更多的可以借鑒，當(dāng)前的形勢(shì)任務(wù)要求與之前相比也發(fā)生了很多變化，有些工作怎么做必須去摸索著、擔(dān)當(dāng)著前行。我切實(shí)地感到，這里每一個(gè)都體現(xiàn)著我們這個(gè)集體不怕困難勇于攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)精神，體現(xiàn)出我們這個(gè)集體主動(dòng)履職主動(dòng)籌劃的作為精神。最終，我和長(zhǎng)明很有幸代表司這個(gè)集體去宣講，去展示，我們也很幸運(yùn)。我們小組文章最終能夠在全局引起共鳴和振憾，確實(shí)不是我講的有多好，主要的還是展示了集體擔(dān)當(dāng)履職的精神。

為什么這么講，因?yàn)樯娓凵婧藛?wèn)題極其敏感，稍有不慎可能會(huì)牽一發(fā)動(dòng)全身。自建設(shè)大亞灣核電以來(lái)，廣東與香港反核勢(shì)力的斗爭(zhēng)就從未停止，90年代初期廣東和香港就建立了粵港合作機(jī)制，在國(guó)家指導(dǎo)下，核應(yīng)急信息通報(bào)等內(nèi)容原則上由兩邊協(xié)商解決。從某種意義上說(shuō)，對(duì)于香港訴求的這個(gè)問(wèn)題國(guó)家可以介入，也可以一推了之，完全可以說(shuō)這是廣東與香港的事情，讓他們依托這個(gè)機(jī)制自行解決。但通過(guò)工作的實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，廣東省環(huán)保廳對(duì)擴(kuò)大通報(bào)范圍一事認(rèn)識(shí)不高，工作中回避多，給香港方面造成很多口實(shí)，風(fēng)波頻起。香港方面被迫向國(guó)家部委尋求幫助，此時(shí)我們?nèi)绻麤]有擔(dān)當(dāng)精神，去指導(dǎo)解決協(xié)調(diào)這一問(wèn)題，很可能會(huì)將矛盾激化，反而引起更加大的被動(dòng)，正是基于這種對(duì)履職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)，對(duì)我們不管誰(shuí)來(lái)管的作為精神，才能凝聚了各方共識(shí)，在這一問(wèn)題上取得良好成效。我們?cè)谶@一問(wèn)題的履職方法上，也有了可以借鑒和參考的范例。

我剛才講了每個(gè)崗位、每個(gè)群體都有不一樣的擔(dān)當(dāng)。關(guān)于我們這個(gè)群體為什么要敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為，我也做了深深地思考，我反問(wèn)自己，我們有什么不同呢，我們不也是普通老百姓嗎，一樣擠著公交車，坐著地鐵上班，一樣有老婆孩子需要照顧，一樣有七情六欲的需要，一樣有世俗的需求，也喜歡偶而偷偷懶，也喜歡逛逛街，掙著不高的工資，為什么我們要比一般老百姓更加擔(dān)當(dāng)，為什么我們要比一般普通黨員要擔(dān)當(dāng)，為什么我們要操好國(guó)家的心。我似乎在兩件事情上受到了啟迪，找到了答案。那天，黨委組織看《勇士》，我看到很多人都哭了，我也一樣，飛奪瀘定橋的勇士也是普通農(nóng)民出身，但軍人的身份和使命，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想讓他們必須去敢于擔(dān)當(dāng)，即使明知不可能生還，即使明知要作出犧牲。前幾天空軍余旭犧牲，我看到這個(gè)消息時(shí)心里很不是滋味，那么年輕那么漂亮的一個(gè)小姑娘就那么慘烈的化身于藍(lán)天之中，她難道不知道飛行訓(xùn)練有危險(xiǎn)嗎，她知道但她的身份和強(qiáng)壯空軍的使命感讓她一次又一次地出現(xiàn)在訓(xùn)練中。我想，我們也一樣，因?yàn)閮牲c(diǎn)我們的擔(dān)當(dāng)和作為責(zé)無(wú)旁貸，一是我們的身份和屬性;二是我們的使命和責(zé)任。

這是我們這個(gè)群體的身份和屬性決定的。我們的公務(wù)員身份和黨員干部的屬性確定了我們必須更加要敢于擔(dān)當(dāng)，有所作為。擔(dān)的是事業(yè)的當(dāng)，作的是事業(yè)的為。脫離于我們這個(gè)群體身份談?chuàng)?dāng)和作為，肯定是不符合總書記對(duì)黨員干部的要求的。匯報(bào)之前，我專門在百度上查了公務(wù)員的定義:“公務(wù)員，全稱國(guó)家公務(wù)員，是各國(guó)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序和國(guó)家公共資源，維護(hù)國(guó)家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員?！蔽矣衷诶锊榱斯珓?wù)員的定義，“是指依法履行公職、納入國(guó)家行政策編制、由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員?！薄肮病薄肮殹薄肮汀钡鹊?，這就是我們這個(gè)群體的屬性，我們這群人姓“公”。因?yàn)樾铡肮?，我們不能有私?因?yàn)檫@個(gè)姓“公”，所以我們不能存私利;因?yàn)樾铡肮保晕覀兏獡?dān)當(dāng)和作為。擔(dān)當(dāng)和作為要放在“公”處處要想國(guó)家之所想，時(shí)時(shí)要念國(guó)家之所念，制政策、搞規(guī)劃應(yīng)該首先考慮國(guó)家的利益。國(guó)家機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)、國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序、國(guó)家公共資源管理等等需要這個(gè)群體去確保、去維護(hù)，去擔(dān)當(dāng)，去作為。特別是在當(dāng)前歷史條件下，正值改革攻堅(jiān)期，經(jīng)濟(jì)調(diào)整期，社會(huì)轉(zhuǎn)型期，矛盾凸顯期，前進(jìn)首路上充滿了許多意想不到的困難和問(wèn)題，要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一重大歷史使命，更需要許許多多我們這樣工作在各個(gè)崗位不同的公務(wù)員去勇于擔(dān)當(dāng)、能夠擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)當(dāng)，直面矛盾和問(wèn)題，我們責(zé)無(wú)旁貸。

這是我們身上使命責(zé)任決定的?？纯次覀兊摹叭ā?，我們承擔(dān)著“牽頭負(fù)責(zé)國(guó)家核事故應(yīng)急管理工作”的責(zé)任，承擔(dān)著“軍工核安全監(jiān)管”的責(zé)任。這兩大使命就像兩座沉甸甸的大山一樣壓在我們的肩膀上，必須扛起來(lái)。以核應(yīng)急為例，昨天，我看能源局征求意見的核電“十三五”規(guī)劃，到2020年，在役核電裝機(jī)規(guī)模將達(dá)到8800萬(wàn)千瓦，發(fā)電量比重要達(dá)到5-7%，現(xiàn)在只不到2%，這意味著“十三五”每年將有6-8臺(tái)機(jī)組開工建設(shè)。核電還要走出去，在“一帶一路”布局沿線加強(qiáng)國(guó)家核能合作等等，這些都對(duì)核應(yīng)急帶來(lái)新的要求和風(fēng)險(xiǎn)。還有，一些新型核設(shè)施的出現(xiàn)，跨區(qū)域的核應(yīng)急等等新問(wèn)題層出不窮，這些，都得靠我們這群人去研究、去擔(dān)當(dāng)，去作為。安全和應(yīng)急是發(fā)展的生命線，核能事業(yè)更是如此，影響不僅僅是中國(guó)的，而是世界的，日本福島核事故不恰恰說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎。說(shuō)大一些，我們身上擔(dān)負(fù)著核能事業(yè)能否安全高效發(fā)展，能否確保國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，能否確保繁榮穩(wěn)定;說(shuō)小一些，我們身上擔(dān)負(fù)著中國(guó)甚至世界這群吃“核”飯的群體能不能有飯吃，能不能吃好飯的歷史使命，日本福島核事故，全世界核事業(yè)推遲甚至停滯，有的國(guó)家甚至棄核，中國(guó)內(nèi)地核電建設(shè)“十三五”甚至都不考慮，帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)鏈上多少人的生存發(fā)展都存在問(wèn)題，安全應(yīng)急是核事業(yè)的生命線，這話一點(diǎn)也不夸張。

在百名處長(zhǎng)下基層活動(dòng)中，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。涉港涉核輿情如果我們袖手旁觀，引發(fā)中央關(guān)注時(shí)，中央不會(huì)說(shuō)這是廣東和香港的事情，有粵港機(jī)制什么的，中央只會(huì)批評(píng)國(guó)防科工局不作為，不履職，不擔(dān)當(dāng)。因?yàn)檫@是你的職責(zé)，這是你必須擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑拓?zé)任。

怎么去立足崗位實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)，有所作為。在理解認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我談幾點(diǎn)酌見。我覺得，正因?yàn)槲覀內(nèi)后w的特殊屬性和使命責(zé)任，要實(shí)現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和作為，最重要的就是要熱愛崗位、珍惜崗位。崗位能讓我們履職奉獻(xiàn)，崗位也能讓我們實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。只有真正把愛崗，敬業(yè)，加倍努力，不斷前行，才能實(shí)現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)有所作為。

我想首先要對(duì)我們這份事業(yè)有激情，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，有“一日不為，三日不安”的責(zé)任感，有一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，視自己的崗位為施展才華，干事的平臺(tái)。事業(yè)要想干好，要想做出貢獻(xiàn)，要想實(shí)現(xiàn)愿望，都需要有激情?！跋敫墒隆钡募で槭俏覀儜?zhàn)勝挑戰(zhàn)、克服困難的重要條件，能夠催促我們?cè)凇案墒隆敝袏^勇拼搏、不斷進(jìn)取、創(chuàng)造成績(jī)、留下印跡。

在當(dāng)前全面從嚴(yán)治黨的形式下，黨員干部中也出現(xiàn)了一些不作為的顧慮，擔(dān)心不做沒問(wèn)題，做多了反而出問(wèn)題。這些，都在總書記的重要講話中找到了答案，習(xí)總書記在十八屆六中全會(huì)第二次全體會(huì)議上的講話談到:“要注意保護(hù)那些作風(fēng)過(guò)硬、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的干部。要注意保護(hù)那些原則性強(qiáng)，不做“老好人”，不怕得罪人的干部。要寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤，正確對(duì)待干部在改革創(chuàng)新中發(fā)生的問(wèn)題。敢干事，是一種魄力，也是一種擔(dān)當(dāng)。敢干事，更是一種打鐵自身硬的表現(xiàn)，只有自己行得正、做得端，才有底氣去大刀闊斧，不畏人言。做事思前想后，顧慮再三，瞻前顧后，是不可能干好的。不能患得患失、畏首畏尾。有些事干不好或者干不成，問(wèn)題就在于當(dāng)斷不斷，貽誤了時(shí)機(jī)。比如，涉港涉澳涉核問(wèn)題，在香港最訴求急迫，廣東又停止不前的時(shí)刻，咱們司迅速請(qǐng)示。果斷拍板，立即出手，把一些不好的扼制在了萌芽狀態(tài)，贏得了香港、廣東、中廣核的一致好評(píng)。其實(shí)，擔(dān)當(dāng)也是相互的，你為別人付出了多少，別人也會(huì)回報(bào)你多少。

以前我們?nèi)V東，見個(gè)廳長(zhǎng)要等一下午，去集團(tuán)，副總級(jí)別的很難出來(lái)，現(xiàn)在不用多說(shuō)，一聽是辦里來(lái)了，廳領(lǐng)導(dǎo)、集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)二話不說(shuō)，都要和辦里見見面，這都是因?yàn)樵蹅冞@個(gè)集體擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)的精神，實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題的精神，遇到矛盾不躲不跑的精神，感染并征服了他們。事實(shí)也證明，不能躲，也躲不過(guò)去。比如澳門輿情，今年港澳辦找過(guò)來(lái)第一時(shí)間我們不想管，多一事不如少一事，想讓環(huán)保、能源管，人家卻不理，都不管，港澳辦的同志愁得不得了，問(wèn)如果你們都不管，我們還能找誰(shuí)去?職能就像一頂帽子扣在你的頭上，必須敢于承擔(dān)。

想不想干，敢不敢干是態(tài)度問(wèn)題，能不能干是能力問(wèn)題，水平問(wèn)題。就是要有能夠擔(dān)當(dāng)重任的能力，說(shuō)句通俗的話“沒有金剛鉆就別攬瓷器活”，否則可能會(huì)好心辦壞事。當(dāng)然，要練就這樣的水平，是一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程分為事前、事后、事中。事前最重要的就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)開始，我越來(lái)越感覺到必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究。對(duì)新的理論要學(xué)習(xí)、要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)履職能力的學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)履職數(shù)據(jù)的研究。前段時(shí)間，司里一直在提倡數(shù)據(jù)化建設(shè)。無(wú)的思想也有一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程，在近期工作中越來(lái)越有感觸，作為處處的的確確要有工作中用到的基本數(shù)據(jù)。機(jī)組、預(yù)案、演習(xí)、法規(guī)情況、科研情況、培訓(xùn)數(shù)據(jù)等等，都要做到爛熟于心。事前，還需搞好調(diào)研，做好謀劃。針對(duì)職責(zé)，明確干事的目標(biāo)、明確干事的要求、明確干事的措施。事中，要做到邊實(shí)踐邊思考，邊把握摸索事物發(fā)展的規(guī)律，做好組織協(xié)調(diào)，抓住工作重點(diǎn)，把握重要環(huán)節(jié)，關(guān)于發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題、及時(shí)提出新對(duì)策、新辦法。事后，須有評(píng)價(jià)反饋，總結(jié)梳理，多聽聽大家的反映，多看看行業(yè)的效果，及時(shí)把好的延續(xù)發(fā)揚(yáng)，把不好的.總結(jié)出來(lái)。

“干成事”是“想干事”“能干事”的綜合反映。“干成事”就是我們追求的終極目標(biāo)，要把精力放在解決問(wèn)題上，放在推動(dòng)工作上，而且要持之以恒的推下去。不能東一郎頭西一大棒子，有很多工作能否實(shí)現(xiàn)，需要一批批，一波波的努力，做一件，成一件，以實(shí)干作出貢獻(xiàn)，以實(shí)干體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。“事不避難，知難不難”。做任何一項(xiàng)工作不可能一帆風(fēng)順，一蹴而就，難免會(huì)遇到挫折，出現(xiàn)失誤。在“干成事”的過(guò)程中，要勇于挑戰(zhàn)逆境甚至絕境，敢于面對(duì)問(wèn)題、面對(duì)質(zhì)疑、面對(duì)失敗。最初做這個(gè)課題時(shí)，也有過(guò)質(zhì)疑也有過(guò)排斥，我們也困惑過(guò)，退縮過(guò)，但事實(shí)證明，只要是履職擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事情，最終都會(huì)被認(rèn)可。

10月27日的十八屆六中全會(huì)審議通過(guò)了《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，就是要從根本上不斷增強(qiáng)黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。就是要保障好每名黨員同志不出事，是黨員同志的“護(hù)身符”。干成事，千萬(wàn)不能出事，不出事是我們履職擔(dān)當(dāng)?shù)谋Ｕ?，不能出違反黨紀(jì)國(guó)法之事，不能出以權(quán)謀私之事。無(wú)私才能無(wú)畏，要做自身干凈，純潔的黨員，為更好地履職擔(dān)當(dāng)保好駕護(hù)好航，以上就是我的思想?yún)R報(bào)和體會(huì)，最后我想用總書記的話來(lái)結(jié)束我的匯報(bào)，“有理想，有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望”，我將以此為勉勵(lì)時(shí)刻要求自己，做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)，有所作為的合格黨員，為我們的中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)一份小小的力量。

古語(yǔ)有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。”

20xx年10月份，我街道召開了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)“回頭看”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：

第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。

第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待“回頭看”活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。

第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。

總之，這次開展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)“回頭看”活動(dòng)，不。

僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以“事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、基本情況。

針對(duì)在具體工作中，部分干部職工缺乏責(zé)任心、事業(yè)心，對(duì)待工作不敢擔(dān)當(dāng)，不愿負(fù)責(zé)，見困難就退、見問(wèn)題就推、見矛盾就回避，混日子，當(dāng)“太平官”、“逍遙官”的現(xiàn)象，我局通過(guò)“自己找”、“領(lǐng)導(dǎo)談心”等形式，及時(shí)解決思想、工作、作風(fēng)方面存在的不良傾向和問(wèn)題。

二、整改措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)教育上，班子帶頭抓好“二個(gè)加強(qiáng)”：一是加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)教育，積極組織黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)教育，深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育;二是加強(qiáng)職業(yè)道德精神教育，積極開展文明科室、文明職工創(chuàng)建活動(dòng)，提高榮譽(yù)意識(shí)。

(二)加強(qiáng)管理考核。在目標(biāo)任務(wù)管理上，明確目標(biāo)責(zé)任制，積極開展行政服務(wù)“讓群眾滿意”活動(dòng)，實(shí)施并完善績(jī)效考核管理，以崗位激勵(lì)、職稱晉升、評(píng)先表模為抓手，寓事業(yè)發(fā)展、責(zé)任落實(shí)于具體目標(biāo)任務(wù)中。繼續(xù)推行崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、一次性告知制、首席代表制、限時(shí)辦結(jié)制、超時(shí)默認(rèn)和缺席默認(rèn)制、責(zé)任追究制等八大制度，并跟蹤問(wèn)效，責(zé)任到人，到科室，讓每個(gè)人都有壓力，有動(dòng)力。

(三)狠抓爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，開展行風(fēng)評(píng)議。在典型引路建設(shè)上，著力抓好行政服務(wù)先進(jìn)窗口、先進(jìn)個(gè)人的模范建設(shè)。同時(shí)結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以“整風(fēng)肅紀(jì)、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主要內(nèi)容開展服務(wù)大廳行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)辦大廳干部職工強(qiáng)化紀(jì)律觀念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，做好主動(dòng)服務(wù)，提高辦事效率，全面提升窗口工作服務(wù)水平。

三、整改成效。

通過(guò)一系列的自查自糾，達(dá)到了轉(zhuǎn)變作風(fēng)、改進(jìn)工作、提質(zhì)提效的效果，切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員對(duì)宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作態(tài)度、群眾觀念等方面的認(rèn)識(shí)，牢固樹立了農(nóng)保工作人員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，努力打造一支政治堅(jiān)定、作風(fēng)正派、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、無(wú)私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、執(zhí)法為民的農(nóng)保隊(duì)伍。

四、下一步打算。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想和組織建設(shè)，牢固樹立理想信念和為民服務(wù)理念。繼續(xù)深化學(xué)習(xí)教育，組織機(jī)關(guān)黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論,深入領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育，激勵(lì)全體農(nóng)保干部在工作實(shí)踐中做理論學(xué)習(xí)的先行者，做保持黨的純潔性的忠實(shí)執(zhí)行者，做執(zhí)政為民的實(shí)踐者。

二是加強(qiáng)組織建設(shè)，不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》新要求，把開展活動(dòng)的成效作為推動(dòng)黨建工作科學(xué)化水平的進(jìn)一步提高，以創(chuàng)新完善機(jī)關(guān)黨組織工作機(jī)制和機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、正氣型機(jī)關(guān)建設(shè)為要求，以“擔(dān)當(dāng)文化”主題教育活動(dòng)為載體，切實(shí)增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，推動(dòng)黨組織和機(jī)關(guān)黨員“事不避難勇于擔(dān)當(dāng)”生機(jī)活力。

三是建立長(zhǎng)效機(jī)制，增強(qiáng)制度的執(zhí)行力。結(jié)合農(nóng)保具體服務(wù)工作，從加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、黨性修養(yǎng)、思想道德建設(shè)和業(yè)務(wù)服務(wù)等方面，著眼建立擔(dān)當(dāng)目標(biāo)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)監(jiān)督檢查、擔(dān)當(dāng)效果獎(jiǎng)懲、擔(dān)當(dāng)責(zé)任追究等方面的長(zhǎng)效機(jī)制，積極地把教育管理機(jī)制向教育引導(dǎo)推進(jìn)，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員干部增強(qiáng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，大局觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，營(yíng)造黨組織和機(jī)關(guān)黨員發(fā)揮先鋒模范作用勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鷻C(jī)活力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)保各項(xiàng)工作的綜合效益最大化。

四是推行機(jī)關(guān)工作“1234”工作法。在日常工作中，機(jī)關(guān)干部職工要做到“一個(gè)理念”：自己的一言一行、一舉一動(dòng)就是代表農(nóng)保部門的形象;“兩個(gè)原則”：群眾利益無(wú)小事、農(nóng)保工作無(wú)小事;“三有”：來(lái)訪有登記、交辦有回音、結(jié)果有反饋;“四不讓”：即不讓工作在我手中延誤、不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生、不讓不文明行為和消極現(xiàn)象在我的身上出現(xiàn)、不讓農(nóng)保部門的形象因我而受到損害。提高干部職工的精品意識(shí)、細(xì)節(jié)意識(shí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)高效、求實(shí)創(chuàng)新的良好習(xí)慣。

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(x組通〔2016〕x號(hào))文件精神，在市衛(wèi)計(jì)委黨組的精心指導(dǎo)下，今天我們召開度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。會(huì)前，院黨委就此次民主生活會(huì)廣泛征求了意見建議，班子成員開展了談心談話，對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》和省委、市委《決定》，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，深入查找了班子存在的問(wèn)題及不足，并認(rèn)真剖析了原因，明確了努力方向。現(xiàn)對(duì)照檢查如下，不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

首先，我們認(rèn)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉的集體，能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在重大問(wèn)題和重大決策上始終堅(jiān)持民主集中制，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀(jì)和廉潔從政規(guī)定，能夠自覺同黨中央保持高度一致。但經(jīng)過(guò)深入查找反思和征求群眾意見，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題及不足：

(一)理想信念方面。

一是憂患意識(shí)還不足。部分同志沒有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深，對(duì)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難，比如：貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲、一切向錢看等社會(huì)問(wèn)題缺乏正確認(rèn)識(shí)。二是政治敏銳性還不高。對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無(wú)主義問(wèn)題，只是當(dāng)作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無(wú)稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認(rèn)識(shí)到其背后隱藏的目的和嚴(yán)重危害性。三是大局意識(shí)還不強(qiáng)。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現(xiàn)貫徹落實(shí)上級(jí)精神不到位現(xiàn)象。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

一是思想認(rèn)識(shí)還有偏差。對(duì)民主集中制作為我們黨和國(guó)家的“根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度”理解不深不透，對(duì)民主集中制的重要性認(rèn)識(shí)不足。比如：部分同志對(duì)民主與集中的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，把民主同集中分開來(lái)看，有時(shí)認(rèn)為開會(huì)就是集中、征求意見就是民主，沒有認(rèn)識(shí)到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚(yáng)民主還不充分。對(duì)民主集中制的宣傳教育方式簡(jiǎn)單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達(dá)多，系統(tǒng)教育少的情況;在倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主方面力度還不夠，個(gè)別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時(shí)，存在不聞不問(wèn)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)的情況，對(duì)一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動(dòng)。個(gè)別同志全局意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會(huì)議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見不主動(dòng)、不充分，發(fā)表意見“隨大流”，多數(shù)時(shí)候“沒意見”。

(三)作風(fēng)方面。

一是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性還認(rèn)識(shí)不足。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，班子成員時(shí)刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，切實(shí)抓好規(guī)定的貫徹落實(shí)。，“三公經(jīng)費(fèi)”各類會(huì)議和活動(dòng)費(fèi)用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過(guò)程中仍還存在一些問(wèn)題：比如，有時(shí)還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象，“光盤行動(dòng)”落實(shí)的還不夠好，對(duì)聯(lián)系黨支部和分管業(yè)務(wù)科室執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定督查少、指導(dǎo)少。二是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，不深入了解情況，不主動(dòng)為開展工作創(chuàng)造條件、出點(diǎn)子，加之個(gè)別科室內(nèi)部分工不明確，導(dǎo)致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對(duì)干部的關(guān)心和培養(yǎng)還不夠，關(guān)心關(guān)愛少，交心談心少，沒有與下屬真正打成一片。

一是班子成員之間存在合作共事意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管，對(duì)于不分管事務(wù)不予支持的態(tài)度較為明顯。二是部分班子成員推進(jìn)工作時(shí)存在思想觀念陳舊，還不太適應(yīng)新常態(tài)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：在平時(shí)工作中有瞻前顧后的思想，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，產(chǎn)生了不愿擔(dān)當(dāng)和求穩(wěn)怕亂的想法，出現(xiàn)精神懈怠、安于現(xiàn)狀，奮斗精神有所減弱等現(xiàn)象。三是班子成員在處理醫(yī)院疑難問(wèn)題時(shí)對(duì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)不一致，缺乏有效溝通和交流，導(dǎo)致一些工作在決策時(shí)意見不統(tǒng)一，推進(jìn)中積極性不高，執(zhí)行效果不好的情況。

(五)組織生活方面。

總的來(lái)講，院班子成員都較好地落實(shí)了組織生活制度，除按時(shí)參加黨委班子的中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部的“三會(huì)一課”、黨日活動(dòng)、專題討論外，班子成員還分別到所聯(lián)系黨支部講黨課20余場(chǎng)次，并指導(dǎo)支部黨費(fèi)收繳、黨組織換屆選舉等工作，取得了良好成效。但在具體執(zhí)行過(guò)程中仍還存在一些問(wèn)題：一是思想上還不夠重視，參與活動(dòng)還不經(jīng)常。部分領(lǐng)導(dǎo)干部常因業(yè)務(wù)工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”，甚至片面認(rèn)為只要參加好黨委組織生活，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會(huì)影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時(shí)打折扣、降標(biāo)準(zhǔn)，常常借故不參加，或中途“有事”退席，未能作好表率。二是落實(shí)制度還欠規(guī)范，表率作用還不明顯。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于把行政職務(wù)帶進(jìn)黨內(nèi)生活，習(xí)慣于在組織生活會(huì)上作指示、提要求，忽視了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，對(duì)支部如何開展活動(dòng)和組織生活指導(dǎo)不夠。

(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面。

院黨委認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，與各黨總支、黨支部、各科室層層簽訂了《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，建立了“一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨委委員一崗雙責(zé)，總支、支部各司其責(zé)”的責(zé)任體系，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的條塊相結(jié)合的管理模式。通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查、黨組織建設(shè)、黨員日常管理教育等，推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。但也還存在一些問(wèn)題：一是管黨治黨意識(shí)還有待增強(qiáng)，班子成員中還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象，部分成員對(duì)業(yè)務(wù)工作思考多、管得多、出場(chǎng)多，對(duì)黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責(zé)評(píng)責(zé)體系還有待完善，雖然將黨建工作考核納入了綜合目標(biāo)考核體系，但所占權(quán)重較小，對(duì)抓黨建工作的激勵(lì)作用還不明顯。三是有時(shí)習(xí)慣于“上傳下達(dá)”，滿足于“照抄照搬”，上級(jí)布置什么就完成什么，對(duì)如何開展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力還不夠，過(guò)于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng)。有時(shí)存在“上頭熱、下頭冷”的現(xiàn)象。

(七)三項(xiàng)整改“回頭看”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育問(wèn)題整改完成方面。

一是了解群眾就醫(yī)困難，解決具體問(wèn)題還不夠。今年醫(yī)院雖然下大力氣購(gòu)置了新設(shè)備、引進(jìn)了新技術(shù)新項(xiàng)目、優(yōu)化了就診流程，醫(yī)療服務(wù)水平明顯提高，但仍存在個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢(shì)新要求，服務(wù)群眾的意識(shí)還不高的問(wèn)題。二是干部選任還需進(jìn)一步完善。今年雖出臺(tái)了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》，嚴(yán)格了干部選任管理程序，明確了中層干部的責(zé)、權(quán)、利，但對(duì)干部德、能、勤、績(jī)、廉的考察，干部檔案材料管理，普通干部培養(yǎng)等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還仍有存在。在專項(xiàng)整治過(guò)程中，共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問(wèn)題26個(gè)，在具體工作中需持續(xù)抓好整改。

深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問(wèn)題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點(diǎn)：

(一)思想方面。

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重，經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，造成了對(duì)馬列主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)上還存在差距，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)識(shí)和理解還不全面，對(duì)黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題，導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻，有松懈思想，對(duì)紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。

(二)組織方面。

有的同志思想認(rèn)識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，認(rèn)為自己長(zhǎng)期接受黨的教育，人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)“定形”、不會(huì)出什么問(wèn)題，在加強(qiáng)黨性鍛煉上有所松懈，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴(yán)格用黨性原則來(lái)規(guī)范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的同志參加黨內(nèi)組織生活還不夠積極主動(dòng)，沒有以普遍黨員身份參加所在黨支部“三會(huì)一課”等活動(dòng)，缺少正常的組織生活鍛煉。

(三)作風(fēng)方面。

一是院班子成員對(duì)執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立的還不夠牢固，面對(duì)群眾反映的訴求，缺乏換位思考，往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)作為和責(zé)任意識(shí)，沒有把始終維護(hù)群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。二是緊密聯(lián)系群眾還不夠。密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入，對(duì)群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，征求意見的范圍不夠?qū)挿?。三是服?wù)群眾的能力還不夠強(qiáng)。面對(duì)醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾，缺乏破解難題的主動(dòng)作為和有效方法，攻堅(jiān)克難的力度還不大，創(chuàng)新工作綜合效益不夠凸顯。

(四)紀(jì)律方面。

一是對(duì)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章和按黨章辦事的要求執(zhí)行的還不夠嚴(yán)格，缺乏持之以恒用黨的紀(jì)律來(lái)要求和規(guī)范自己，嚴(yán)格自律還不夠經(jīng)常，導(dǎo)致思想上有松懈，執(zhí)行紀(jì)律打折扣。二是缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，開拓創(chuàng)新、拼搏奮進(jìn)的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升的重要性。

(一)在政治合格方面。

一是要堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，班子成員要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，維護(hù)中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要加強(qiáng)理論武裝，著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題，補(bǔ)足精神之“鈣”，要增強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見實(shí)效，讓“革命理想”內(nèi)化于心、外化于行。三是要強(qiáng)化黨性錘煉。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí)，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀，擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任;突出談黨性、談作風(fēng)、談自律，深入開展談心談話活動(dòng)。

(二)在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。

一是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》和省委、市委《決定》，認(rèn)真落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、市委“六個(gè)帶頭”和國(guó)家衛(wèi)計(jì)委“九不準(zhǔn)”要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能作為的精神，遵章守紀(jì)，做執(zhí)行紀(jì)律的模范。二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任抓在手上，做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、強(qiáng)化組織觀念、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，做老實(shí)人，引領(lǐng)醫(yī)院繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監(jiān)督渠道，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，以他律促進(jìn)自律，確保思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不減弱，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。

(三)在品德合格方面。

(四)在發(fā)揮作用合格方面。

一是要樹立正確的政績(jī)觀，切實(shí)解決好“為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī)，怎樣創(chuàng)造政績(jī)，創(chuàng)造什么樣政績(jī)”和“為誰(shuí)掌權(quán)，為誰(shuí)服務(wù)”的問(wèn)題。二是要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)與職工群眾的直接聯(lián)系，深入科室接地氣，走進(jìn)一線搞調(diào)研，換位思考解民憂，主動(dòng)拜群眾為師，與群眾交友，向群眾問(wèn)計(jì)，自覺為群眾服務(wù)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)，受群眾監(jiān)督。三是要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。時(shí)刻把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好職工、患者的利益放在首位，把職工、患者滿意不滿意作為檢驗(yàn)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。虛心聽取職工、患者的意見和建議，不斷改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、言行一致、無(wú)私無(wú)畏、苦干實(shí)干，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和“兩個(gè)跨越”的實(shí)踐中做合格黨員，當(dāng)干事先鋒。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，關(guān)鍵看行動(dòng)、根本在擔(dān)當(dāng)。

一是明確職責(zé)敲重錘，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。從區(qū)委常委班子做起，認(rèn)真履行班子的集體責(zé)任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動(dòng)搖堅(jiān)守“主陣地”。從自身做起，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)作用，做到部署黨風(fēng)廉政重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責(zé)任田”。從常委班子成員做起，認(rèn)真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷強(qiáng)化政治定力和“看齊”意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，主動(dòng)抓好分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

二是把好龍頭擔(dān)明責(zé)，完善落實(shí)鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機(jī)制，切實(shí)把主體責(zé)任延伸到每個(gè)黨支部，形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責(zé)任體系，制定具體措施辦法，建立責(zé)任清晰的明細(xì)表和坐標(biāo)系，做到層層有明確之人，事事有負(fù)責(zé)之人。加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障，進(jìn)一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責(zé)任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動(dòng)、選任把關(guān)、倒查問(wèn)責(zé)、風(fēng)險(xiǎn)管控等制度機(jī)制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。

三是準(zhǔn)確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責(zé)主業(yè)。進(jìn)一步強(qiáng)化轉(zhuǎn)變意識(shí)，保證紀(jì)委履行監(jiān)督職責(zé)的獨(dú)立性，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責(zé)定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。進(jìn)一步落實(shí)轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀(jì)檢監(jiān)察工作中的具體問(wèn)題，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)退出的有關(guān)職能及時(shí)跟進(jìn)補(bǔ)位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責(zé)任真空;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要增強(qiáng)主業(yè)意識(shí)，協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進(jìn)一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、查辦案件，堅(jiān)決做執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平;廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部既要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、鐵面無(wú)私，又要正人先正己、嚴(yán)格自律，樹立忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象。

四是注重效果動(dòng)真格，嚴(yán)格責(zé)任兌現(xiàn)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項(xiàng)檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與督促整改相結(jié)合，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從細(xì)節(jié)入手，從具體抓起，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，促使各級(jí)黨組織、第一責(zé)任人和班子成員積極履職盡責(zé)。強(qiáng)化考核考評(píng)，細(xì)化量化主體責(zé)任考核標(biāo)準(zhǔn)，加大履行主體責(zé)任考核權(quán)重，落實(shí)考核結(jié)果運(yùn)用制度，形成以考核明職責(zé)、定獎(jiǎng)懲、樹導(dǎo)向、促落實(shí)的濃厚氛圍。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究辦法，明確區(qū)分個(gè)人責(zé)任與集體責(zé)任、直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有問(wèn)題不報(bào)告、不反映，敷衍塞責(zé)、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的威懾力。

根據(jù)集團(tuán)公司人事部《關(guān)于在各級(jí)干部中開展不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問(wèn)題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關(guān)于查擺整改不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問(wèn)題的通知》精神要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于力戒“不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為”的相關(guān)講話精神，深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)有關(guān)要求，切實(shí)防止黨員干部“不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為”的工作作風(fēng)。對(duì)照自己的實(shí)際工作，結(jié)合15種具體情況匯報(bào)如下：

一是在貫徹落實(shí)中央和集團(tuán)公司黨組決策部署中，自己主動(dòng)落實(shí)到科室成員每個(gè)人、要求大家開創(chuàng)性工作，但缺乏監(jiān)督和考核。

二是在加強(qiáng)企業(yè)黨建工作中，自己協(xié)助書記抓好黨建作為分內(nèi)之事、應(yīng)盡之責(zé)。

五是在深化體制機(jī)制改革、分離移交辦社會(huì)職能、推進(jìn)混合所有制經(jīng)營(yíng)等工作中，自己全力支持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決定并積極推進(jìn)。

六是在提質(zhì)增效、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、處僵治困等工作中，自己偶爾強(qiáng)調(diào)歷史原因和客觀因素，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

九是在化解復(fù)雜矛盾、解決歷史遺留問(wèn)題時(shí)，屬于自己管理范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)能全力以赴地解決問(wèn)題。

十是在開拓市場(chǎng)過(guò)程中，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，雖然進(jìn)行了分工分區(qū)域，也拿出了激勵(lì)措施，但效果不理想。

十一是在項(xiàng)目投資決策中，為領(lǐng)導(dǎo)提供充分的依據(jù)。

十五是在干部受到不公正待遇時(shí)，敢旗幟鮮明地為干部撐腰鼓勁，能按照“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”的要求，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部兜底。

在以后的工作中，自己一定按照黨章的要求和上級(jí)文件指示精神，一是要敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行職責(zé)。二是發(fā)揚(yáng)吃苦在前享樂(lè)在后的精神，腳踏實(shí)地干好本職工作。三是加強(qiáng)理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)持之以恒的理論學(xué)習(xí)提高自己的政治敏感性和鑒別能力，通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自己開拓市場(chǎng)的能力，為公司轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

以上是我這次《關(guān)于在各級(jí)干部中開展不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問(wèn)題查擺整改工作的通知》和地球物理公司《關(guān)于查擺整改不擔(dān)當(dāng)不作為慢作為突出問(wèn)題的通知》精神要求查擺整改活動(dòng)中查找的問(wèn)題和整改措施，在下步工作中，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記關(guān)于力戒“不擔(dān)當(dāng)不作為”的相關(guān)講話精神，繼續(xù)抵制“不擔(dān)當(dāng)不作為”傾向，把自己本職工作做的更好。

“不忘初心，牢記使命”，這是習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中開頭即提出的主題，同時(shí)報(bào)告明確的指出：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！睘樯钊雽W(xué)習(xí)黨的十九大精神，努力提升自我能力與素質(zhì)，現(xiàn)就“不忘初心，牢記使命”這一重要思想談?wù)勎业睦斫馀c體會(huì)。

初心，在我的理解中，是一種非常純粹、不夾雜一絲雜質(zhì)的態(tài)度，它來(lái)自于日積月累的感受儲(chǔ)備、既往經(jīng)歷所形成的人性對(duì)于事物的最本能、最直接的反應(yīng)。亦如初生的嬰兒，對(duì)于事物的喜惡全憑著第一直覺，不帶“有色眼鏡”、也不夾雜任何存有偏見的看法，喜歡就是喜歡、討厭就是討厭。

時(shí)代的進(jìn)程總是伴隨著人類社會(huì)的進(jìn)步，每一個(gè)時(shí)期賦予當(dāng)代人的使命也不盡相同，如習(xí)近平總書記所說(shuō)：“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！蹦敲次覀儗?duì)于農(nóng)行來(lái)說(shuō)所要肩負(fù)的使命又是什么?在我看來(lái)，其一是通過(guò)職業(yè)道德體現(xiàn)大行責(zé)任。農(nóng)業(yè)銀行作為國(guó)有五大行之一，并不以商業(yè)利潤(rùn)為主要目的，更多需要體現(xiàn)在社會(huì)責(zé)任上。具體落實(shí)到每一個(gè)黨員身上，就是以身作則、秉承莊重神圣的職業(yè)道德責(zé)任感和使命。其二是通過(guò)工作榮譽(yù)推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。誠(chéng)然，工作的第一要義是糊口，但只滿足基本溫飽需求的工作早已不是個(gè)人發(fā)展所追求的最終目標(biāo)，伴隨著努力工作所帶來(lái)的成就感與參與感逐漸成為衡量個(gè)人工作價(jià)值的決定性因素，這份榮譽(yù)感也將積極推動(dòng)我行向前發(fā)展，乃至推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。

“不忘初心，牢記使命”是青年共產(chǎn)黨員實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必要保證。作為農(nóng)行的青年黨員，“強(qiáng)調(diào)個(gè)性與自我發(fā)展”的評(píng)價(jià)聲始終伴隨著我們這一代人的成長(zhǎng)，大千世界也是由無(wú)數(shù)個(gè)完全不同、充滿獨(dú)特人性的個(gè)體才變得豐富多彩，但是個(gè)性不代表絕對(duì)自由、為所欲為，無(wú)目標(biāo)的盲目崇尚個(gè)人發(fā)展就像航船沒有了燈塔的指引，開足了馬力向前卻離終點(diǎn)越來(lái)越遠(yuǎn)。這時(shí)，不忘初心就如同常亮的燈塔，維系我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的道路上始終不偏離軌道。

“不忘初心，牢記使命”是青年共產(chǎn)黨員促進(jìn)自我提升與個(gè)人發(fā)展的有力武器。堅(jiān)決在思想上、政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，就決定了青年黨員在自我提升和發(fā)展的方向上是正確的，而如今和平時(shí)代的安靜生活，對(duì)共產(chǎn)黨員黨性的考驗(yàn)不同于建國(guó)前期及伊始，更多的體現(xiàn)在日常的工作和小事當(dāng)中，只有堅(jiān)持不忘初心才能使廣大青年黨員心中充滿力量，源于心安，黨性得到凈化。

“不忘初心，牢記使命”是青年共產(chǎn)黨員努力不懈堅(jiān)持奮斗的持續(xù)動(dòng)力。哲學(xué)觀點(diǎn)中，事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。既然個(gè)人發(fā)展走在了正確的道路上，就要求廣大青年黨員要有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的英雄氣概，將不忘初心作為努力奮斗的發(fā)展動(dòng)力，在業(yè)務(wù)上積極學(xué)習(xí)、開動(dòng)腦筋、膽大心細(xì)、施展拳腳，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，憑借自身腳踏實(shí)地的努力來(lái)為黨旗增光添彩。

“行到水窮處，坐看云起時(shí)”，要有安貧樂(lè)道的平常之心。經(jīng)歷了初入職場(chǎng)的新鮮感后，我們的工作似乎陷入了一個(gè)怪圈：在看似繁重的任務(wù)、瑣碎的事務(wù)、日復(fù)日年復(fù)年的機(jī)械重復(fù)中逐漸沒有了動(dòng)力，無(wú)靈魂般渾渾噩噩的“混日子”。工作的實(shí)質(zhì)都是枯燥無(wú)味讓人苦惱或惆悵的，然而，沒有快樂(lè)的工作只有快樂(lè)的工作者，平凡的崗位同樣可以孕育出不平凡。

楊容蓮只是電影片場(chǎng)中再普通不過(guò)的一名茶水工，甚至連電影從業(yè)者都算不上，卻能在第37屆香港電影金像獎(jiǎng)上榮獲專業(yè)精神獎(jiǎng)，贏得全場(chǎng)起立為她鼓掌。不憑什么，只憑她將“茶水”這份看似簡(jiǎn)單的工作做到了極致，“你可能沒發(fā)覺她(楊容蓮)的存在，但她不在時(shí)你會(huì)喊救命”，這就是一種“匠人精神”的體現(xiàn)。工作無(wú)“小事”，工作亦凈“小事”，只有將小事做精做到無(wú)愧于心，才能最終實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

“天生我材必有用”，要有直沖云宵的青云之志。“有鳥三年不飛，一飛沖天”，即使深處困境之中，青年黨員也要相信自己是不拘一格所降之人才，不能因?yàn)槟挲g輕、資歷淺、經(jīng)驗(yàn)不足就妄自菲薄，束縛住自己的觀念與想法。俗話說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，一方面要求青年黨員要勇攀高峰、志存高遠(yuǎn)，另一方面也要注意到，這并不是讓你羨慕成為將軍后的顯貴與榮耀，更多的是需要你看見一位將軍肩負(fù)的責(zé)任與所需前進(jìn)的方向。一個(gè)士兵的錯(cuò)誤也許只關(guān)乎一人之成敗，但一位將軍的一念轉(zhuǎn)變卻定萬(wàn)人生死，這就要求一名士兵在努力成為將軍前，要有強(qiáng)大的理論學(xué)習(xí)與豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)做積累。

“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”，要有學(xué)以致用的能力傍身。萬(wàn)卷書具體到自身行業(yè)，首先要有金融知識(shí)作為基本從業(yè)必備;其次銀行作為經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)機(jī)構(gòu)，風(fēng)險(xiǎn)防控方面的知識(shí)儲(chǔ)備則是一切經(jīng)營(yíng)理念的出發(fā)點(diǎn);再次落實(shí)到個(gè)人，力求掌握相關(guān)條線規(guī)章制度及衍生。在這三點(diǎn)的基礎(chǔ)上，繼而需要青年黨員從行級(jí)層面了解決策方向，大局上密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外金融市場(chǎng)實(shí)事。而行萬(wàn)里路不僅只局限于字面意思，了解不同地域文化特色及風(fēng)土人情固然是基礎(chǔ)，在工作中通過(guò)接觸不同的人與事來(lái)習(xí)得經(jīng)驗(yàn)更是至關(guān)重要的。讀萬(wàn)卷書非閉門造車，行萬(wàn)里路也需沁入觀察，在日常工作與生活的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)、實(shí)踐和檢驗(yàn)，拓展眼界、廣開思路，時(shí)刻保持兼容并包的態(tài)度來(lái)待人接物，不僅要成為思想上的巨人，更要成為行動(dòng)上的巨人。

“鞠躬盡瘁，死而后已”，要有燃燒自己為事業(yè)奮斗終身的決心。不管是農(nóng)行的發(fā)展還是國(guó)家的發(fā)展，都不是由一個(gè)人或者一段時(shí)間所能直接決定的，而是無(wú)數(shù)復(fù)雜的內(nèi)外因綜合作用的結(jié)果，所以無(wú)論再怎樣強(qiáng)調(diào)個(gè)人英雄主義，背后支撐他的卻是無(wú)數(shù)深藏功與名的普通工作者。2018年5月14日，川航3u8633航班機(jī)長(zhǎng)劉傳建在右前擋風(fēng)玻璃破裂脫落的緊急情況下成功備降成都雙流機(jī)場(chǎng)，堪稱航空史上的奇跡。他的個(gè)人能力與心理素質(zhì)絕對(duì)值得稱贊，同時(shí)也應(yīng)該被大眾看到的是全體機(jī)組人員的臨危不亂及地面空管人員的冷靜調(diào)度，正是這些無(wú)名英雄的齊心協(xié)力、眾志成城才實(shí)現(xiàn)了這次史詩(shī)般的壯舉。另一方面，本次事件中的英雄——?jiǎng)鹘C(jī)長(zhǎng)作為一名空軍轉(zhuǎn)業(yè)干部，能有如此過(guò)人的技能，和國(guó)家及企業(yè)的培養(yǎng)也是分不開的，這背后是無(wú)數(shù)默默無(wú)聞、埋頭苦干的工作者，眾人托舉出一位英雄確實(shí)值得，但情愿終其一生、甘做無(wú)名英雄的犧牲情懷才最讓人震撼。

“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”，作為年輕的共產(chǎn)黨員，也是伴隨著改革開放長(zhǎng)大的一代人，我們已經(jīng)逐漸從“八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”成為了各行各業(yè)的“中流砥柱”，好的是在這個(gè)逐漸強(qiáng)調(diào)“每個(gè)人都與眾不同”的時(shí)代里，我們感受到了更多的包容，也就具有了更多創(chuàng)新的可能性;壞的是當(dāng)今時(shí)代需要面臨的問(wèn)題是前所未有的，這就需要廣大青年黨員以更堅(jiān)定的意志品質(zhì)以及更斗志昂揚(yáng)的精神面貌來(lái)面對(duì)復(fù)雜多變的挑戰(zhàn)。不能準(zhǔn)確的分開說(shuō)明到底是我們需要時(shí)代的平臺(tái)來(lái)完成自我的升華還是時(shí)代需要我們來(lái)取得長(zhǎng)足進(jìn)步的發(fā)展，這種“你中有我、我中有你”的狀態(tài)更加需要我們時(shí)刻“不忘初心、牢記使命”，更好的完成時(shí)代賦予我們的歷史使命，更好的實(shí)現(xiàn)我們?yōu)橥渡砩鐣?huì)發(fā)展奉獻(xiàn)終身而由衷感到快樂(lè)的那份初心。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)政治修養(yǎng)。一是積極改進(jìn)學(xué)風(fēng)。牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位，把學(xué)習(xí)真正當(dāng)做能力、素質(zhì)和基本要求，完善學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)，擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，每年保持讀幾本好書，每周學(xué)習(xí)時(shí)間不少于8小時(shí)，努力提高自身水平。結(jié)合自己、班子成員及全段干部職工在作風(fēng)素質(zhì)方面存在的差距，在全段開展“知識(shí)大學(xué)習(xí)、崗位大練兵、技能大比武”活動(dòng)，堅(jiān)持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一起抓、同落實(shí)、同考核，做善學(xué)慎思的帶頭人，促進(jìn)整個(gè)隊(duì)伍，包括本人自身素質(zhì)、能力有新的提升;二是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨史和馬克思主義群眾觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和xxx總書記系列重要講話精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉，加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造，增強(qiáng)政治信念的堅(jiān)定性、政治立場(chǎng)的原則性、政治鑒別的敏銳性、政治忠誠(chéng)的可靠性。把學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論作為終身追求、使命責(zé)任，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，增強(qiáng)“三員”意識(shí)，即共產(chǎn)黨員的宗旨意識(shí)、公仆意識(shí)、使命意識(shí)。堅(jiān)持學(xué)以致用、提升站位，把理論學(xué)習(xí)與解決自身“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與破解公路養(yǎng)管工作中的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，完善學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)抓工作的預(yù)見性、科學(xué)性;三是堅(jiān)持內(nèi)煉修行。努力提高自身的品德修養(yǎng)，做到以德為先，修身養(yǎng)性，以自己良好的道德魅力、人格魅力去影響凝聚人心，樹立“口碑”，做為官為人之德的楷模，時(shí)刻用黨的先進(jìn)理論、先進(jìn)思想指導(dǎo)自己的行動(dòng)，樹立正確的政績(jī)觀、發(fā)展觀。在執(zhí)行上級(jí)政策上不折不扣、不搞變通，把黨的政策轉(zhuǎn)化成為民服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)。增強(qiáng)黨性觀念，重大問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，決不自以為是，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧的良好氛圍。

(二)加強(qiáng)調(diào)查研究，提高工作效率。帶頭落實(shí)“一線工作法”，堅(jiān)持包班聯(lián)系制度，全面推進(jìn)“三同”，給自己定下規(guī)矩，每年拿出三分之一的時(shí)間和精力深入一線和實(shí)際調(diào)研，每月下基層調(diào)研不少于3天，通過(guò)調(diào)研撰寫有份量的調(diào)研報(bào)告，把經(jīng)常、定期深入一線開展工作調(diào)研作為硬性規(guī)定，從我做起，走出機(jī)關(guān)、走近基層，遠(yuǎn)離主觀、走近群眾，真正撲下身子、放下身段、放下架子、打消顧慮，深入一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，體會(huì)真感受、增進(jìn)真感情、找準(zhǔn)真辦法，守住工作底線。

(三)密切聯(lián)系群眾，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。一是切實(shí)改變工作作風(fēng)。把自身工作同人民群眾的期盼結(jié)合起來(lái)，想群眾之所想、急群眾之所急。狠抓精文簡(jiǎn)會(huì)提效，帶頭從自己做起，努力改變會(huì)風(fēng)，不講空話、套話，不泛泛部署、不空提要求。今后，對(duì)安排布置的工作和會(huì)議研究的重大事項(xiàng)，我都要負(fù)起督辦職責(zé)，建立督辦臺(tái)賬，親自過(guò)問(wèn)、親自督導(dǎo)、親自檢查;二是牢固樹立服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去的工作方法，盡心、盡力地為一線道班服務(wù)，及時(shí)解決一線職工生產(chǎn)、生活中的困難。

(四)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于改革創(chuàng)新。一是堅(jiān)定工作信心。用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)工作中面臨的困難和問(wèn)題，不懈怠、不折騰，立足客觀實(shí)際，創(chuàng)新工作思路和工作方法，增強(qiáng)處理棘手問(wèn)題、困難問(wèn)題和復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平，解決好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作方法簡(jiǎn)單的問(wèn)題。二是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，緊緊圍繞養(yǎng)管中心工作，大膽開展社會(huì)化養(yǎng)護(hù)試點(diǎn)工作，年底前完成興坪和棧房道班養(yǎng)護(hù)路段的承包養(yǎng)護(hù)改革試點(diǎn)。三是直面困難問(wèn)題。對(duì)當(dāng)前養(yǎng)護(hù)經(jīng)費(fèi)不足和養(yǎng)護(hù)缺員壓力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和職工思想教育，發(fā)揮好個(gè)人的表率帶頭作用和班子各成員的整體效能，積極破解工作中的困難和問(wèn)題。四是認(rèn)真履職盡責(zé)。堅(jiān)決克服跟風(fēng)心理、攀比心理和不平衡的心理，杜絕歪風(fēng)邪氣的干擾，正確對(duì)待個(gè)人的名譽(yù)、地位、利益，不比排場(chǎng)、比貢獻(xiàn)，不比待遇、比奉獻(xiàn)，不圖名利、圖心安，立足崗位，全身心投入到工作之中。

(五)嚴(yán)格制度落實(shí)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)。用“釘釘子”的精神下大氣力解決好自己及班子的“四風(fēng)”問(wèn)題。抓班子、帶隊(duì)伍，健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，9月底完成規(guī)章制度的完善修訂，用制度管人管權(quán)管事，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。一是從嚴(yán)要求自己。時(shí)刻以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化宗旨觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員的政治本色，為廣大黨員和群眾作好表率、帶好頭。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，克服性子急、脾氣直等性格上的不足，尊重同志，理性待人處事。二是不越雷池半步。嚴(yán)格落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)自身在出國(guó)出境、用車住房、公務(wù)消費(fèi)、家屬子女等方面的管理和自律，從根本上防范“四風(fēng)”的出現(xiàn)。三是牢記“兩個(gè)務(wù)必”。強(qiáng)化防微杜漸意識(shí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，厲行節(jié)約、勤儉辦事，加強(qiáng)預(yù)算管理，嚴(yán)格控制“三公”經(jīng)費(fèi)支出，糾正大手大腳的問(wèn)題，今年“三公”經(jīng)費(fèi)力爭(zhēng)比去年再壓縮20%。

(六)樹立廉潔形象，守住紀(jì)律底線。時(shí)刻牢記手中的權(quán)力來(lái)自人民，做到敬畏群眾、敬畏法紀(jì)、敬畏責(zé)任，用好權(quán)力。時(shí)時(shí)處處端正自己的行為，著力解決自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題，努力提升自身修養(yǎng)，樹立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、親民為民、求真務(wù)實(shí)的良好形象，自覺做“三嚴(yán)三實(shí)”的踐行者。時(shí)刻警醒自己，養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識(shí)，以身作則，戒奢以儉，凡是要求班子成員和下屬做到的，自己首先帶頭做到，從一點(diǎn)一滴做起，從小節(jié)、小事抓起，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，不拿原則作交易，不用職權(quán)謀私利，注重言行舉止，嚴(yán)格履行《廉政準(zhǔn)則》，嚴(yán)守紀(jì)律要求，凈化朋友圈、社交圈，主動(dòng)接受監(jiān)督，增強(qiáng)反腐倡廉和拒腐防變能力，牢筑思想防線，守住“底線”，繃緊廉潔自律這根弦，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

(七)抓班子帶隊(duì)伍，發(fā)揮主體責(zé)任。在班子建設(shè)上突出一個(gè)“抓”字，善于通過(guò)深入細(xì)致的思想工作，形成班子共識(shí)，使得班子成員齊心協(xié)力，主動(dòng)朝著目標(biāo)努力工作。自己要對(duì)每個(gè)班子成員的經(jīng)歷、特長(zhǎng)、脾氣性格等有充分的掌握，分配工作、安排任務(wù)，做到發(fā)揮所長(zhǎng)，合理分工。進(jìn)一步明確自己“第一責(zé)任人”和“班長(zhǎng)”角色，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和充分發(fā)揮副職的作用，給副職應(yīng)有的空間，讓他們施展手腳，支持班子成員放手開展工作，同時(shí)不能做甩手掌柜，不聞不問(wèn)。充分信任班子成員，調(diào)動(dòng)起班子成員的積極性，加強(qiáng)與副職經(jīng)常溝通，有工作談工作，沒有工作談?wù)勑模M(jìn)一步增強(qiáng)班子的凝聚力。在抓隊(duì)伍建設(shè)上突出一個(gè)“用”字。就是正確識(shí)人，用好干部。在選人用人上，必須公道正派，從工作出發(fā)把合適的人用在合適的位置，用其所長(zhǎng)，不讓老實(shí)人吃虧，不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利，鼓勵(lì)更多的人干事創(chuàng)業(yè)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)績(jī)效考核，明晰崗位職責(zé)，逐步改變干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣、干與不干一個(gè)樣的現(xiàn)象，著力解決軟弱渙散等問(wèn)題。

疫情防控期間，嘉立荷牧業(yè)第十四奶牛場(chǎng)分公司認(rèn)真貫徹落實(shí)嘉立荷牧業(yè)黨委部署安排，積極應(yīng)對(duì)，嚴(yán)密部署各項(xiàng)防疫工作，在此期間，作為嘉立荷牧業(yè)第十四奶牛場(chǎng)分公司的支部書記和經(jīng)理，王鉑同志身先士卒，帶頭把防疫措施落實(shí)、落細(xì)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人的使命和擔(dān)當(dāng)。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇七

這次大討論以三層級(jí)安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營(yíng)造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過(guò)開展三層級(jí)安全履職規(guī)范大討論活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了安全認(rèn)知，從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性，增強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感和急迫感。對(duì)今后更好的開展工作有著積極知道意義。

無(wú)論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵看我們能否以強(qiáng)烈的責(zé)任感，不等催、不等推，自我加壓，主動(dòng)奮進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好落實(shí)。二是必須強(qiáng)化履職能力，勇于攻堅(jiān)克難。工作標(biāo)準(zhǔn)，直接影響著工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅(jiān)克難當(dāng)做履行職責(zé)的基本要求，凡事向高處看，每一項(xiàng)工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責(zé)盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強(qiáng)化責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。麻繩先從細(xì)處斷。每個(gè)人的責(zé)任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，沒有盡到工作職責(zé)，造成重大的工作失誤，影響目標(biāo)任務(wù)的完成，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要從自身做起，堅(jiān)決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責(zé)的觀念，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進(jìn)取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績(jī)。二是爭(zhēng)創(chuàng)一流。做每一項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責(zé)任感，工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就如履薄冰，如臨深淵的危機(jī)感，干不好工作、完不成任務(wù)就無(wú)法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會(huì)打硬仗，力求在高標(biāo)準(zhǔn)的工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場(chǎng)，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正做到用心做事。

一是要通過(guò)班前會(huì)要多講，多說(shuō)，把安全的注意事項(xiàng)都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強(qiáng)。二是安全技術(shù)學(xué)習(xí)，要落實(shí)到每個(gè)人，每個(gè)崗位。要樹立責(zé)任意識(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)勢(shì)，做到事事有人管，有責(zé)任人。要?jiǎng)澐重?zé)任區(qū)，實(shí)行包機(jī)制把責(zé)任落實(shí)下去。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。

凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。

凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個(gè)新臺(tái)階。

一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局，突出重點(diǎn)，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題，絕不能淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。二是把握細(xì)節(jié)。誰(shuí)能解決好細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)就能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細(xì)微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細(xì)節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問(wèn)題，以重點(diǎn)促落實(shí)，以具體求實(shí)效，做到事事有計(jì)劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績(jī)，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進(jìn)，才能養(yǎng)成過(guò)硬的工作作風(fēng)，工作才能抓出成效。

我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū)，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時(shí)候，我就暗下決心：一定要通過(guò)自己的努力，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過(guò)去了，我始終沒有忘記自己當(dāng)初的諾言，無(wú)論我是一名普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村教育工作者，面對(duì)良心和責(zé)任我別無(wú)選擇。

一年來(lái)，我自覺做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，政治方向明確，能堅(jiān)定不移地與上級(jí)黨組織保持高度一致，具有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，視工作為己任，工作上盡職盡責(zé)。我能主動(dòng)拋開家務(wù)瑣事，放棄休息時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待每一件工作。說(shuō)實(shí)在話，我是用心在經(jīng)營(yíng)學(xué)校，我的小孩在高中讀書，進(jìn)入高二了，我連班主任、科任教師的電話號(hào)碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過(guò)，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長(zhǎng)時(shí)間，孩子不理解。至今想起來(lái)，還感愧疚。以身作則是對(duì)自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅(jiān)持原則，辦事公道，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時(shí)，堅(jiān)持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時(shí)，堅(jiān)持任人唯賢，公開競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)競(jìng)聘，我因此得罪了幾個(gè)比較近的親戚和朋友。

這塊陣地，不遺時(shí)機(jī)地召開家長(zhǎng)會(huì)，家校合作，一方面帶動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中來(lái)，一方面就學(xué)校一些工作與家長(zhǎng)溝通。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。前不久，我校被授予湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校稱號(hào)。

我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，平時(shí)工作再忙，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過(guò)讀書，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng)，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時(shí)工作頭緒多，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習(xí)慣。如果平時(shí)忙沒時(shí)間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補(bǔ)上。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下，我有幸到北京參加了一個(gè)全國(guó)80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)，受益匪淺，也深深地感受到自己知識(shí)技能的欠缺。

一個(gè)學(xué)校要想生存，想發(fā)展，就必須提升辦學(xué)品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們?cè)诠ぷ髦写竽戅饤墤?yīng)試教育，樹立新型的學(xué)習(xí)觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育，營(yíng)造書香校園，錘煉教師基本功，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈，全校教師全員參與新教育實(shí)驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)滲透新教育理念。六一文藝匯演師生同樂(lè)，同臺(tái)獻(xiàn)藝精彩紛呈，美不勝收。兩比活動(dòng)深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長(zhǎng)得實(shí)惠。教育教學(xué)開放周活動(dòng)，我們僅用了七天準(zhǔn)備，全校上下團(tuán)結(jié)一心，忘我工作。12月8日，彭局長(zhǎng)、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng)、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動(dòng)，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)生抖空竹其樂(lè)無(wú)窮，妙趣橫生;經(jīng)典誦讀家長(zhǎng)參與，培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì)，形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校稱號(hào)，經(jīng)典誦讀也被納入省實(shí)驗(yàn)課題，實(shí)踐再一次證明了：團(tuán)結(jié)才有效率，團(tuán)結(jié)才有成績(jī)，團(tuán)結(jié)就是力量。

在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習(xí)并運(yùn)用教育法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是開齊開足每一門課程;二是不準(zhǔn)侵占特色課和體音美課程;三是規(guī)范了作息時(shí)間。在規(guī)范辦學(xué)行為上，我們還做到了執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一起亂收費(fèi)投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰，手續(xù)完備，做到不該花的錢堅(jiān)決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟(jì)臺(tái)交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請(qǐng)。

安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項(xiàng)工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實(shí)一崗雙責(zé)，建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規(guī)范，食品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全，四個(gè)創(chuàng)建也卓有成效。

我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對(duì)落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來(lái)，學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì)議室，給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個(gè)大臺(tái)階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜?？吹綄W(xué)校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。

當(dāng)然，成績(jī)是大家的。我不過(guò)是做了我應(yīng)做的工作?？陀^地講，困難和問(wèn)題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患;學(xué)生就寢設(shè)施簡(jiǎn)陋，吃飯沒地方坐，家長(zhǎng)有意見;學(xué)校師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng);教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展;自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn)，仍需學(xué)習(xí)提高。盡管有這些困難和問(wèn)題，只要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠校委會(huì)一班人，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對(duì)，扎實(shí)工作，克難奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。困難和問(wèn)題會(huì)逐步得到解決，相信通過(guò)我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校。

古語(yǔ)有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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同志們：

勤勉履職有擔(dān)當(dāng)，凝聚共識(shí)有作為。干事是干部的天職，擔(dān)當(dāng)是干部的責(zé)任。為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)是一種高尚的政治品格、一種過(guò)硬的工作作風(fēng)，也是一種良好的精神狀態(tài)。要守初心擔(dān)使命，就是要常懷忠誠(chéng)之心、擔(dān)當(dāng)之心、干事之心、敬畏之心，扛起謀一方發(fā)展、富一方百姓、保一方平安的使命，以實(shí)實(shí)在在的成效踐行為民承諾。

今天的這次黨課的主要目的是通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，振奮精神，激發(fā)全體干部職工的干勁，激勵(lì)大家以更加高昂的工作狀態(tài)，更加飽滿的工作熱情，投入到工作中去，全力打造一支作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)過(guò)硬、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，為推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)。下面，我講以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。

一、直面問(wèn)題，常懷自省之心。

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、循序漸進(jìn)、逐步提升的過(guò)程。不從作風(fēng)上解決問(wèn)題，再優(yōu)的條件、再好的機(jī)遇，也會(huì)失之交臂。當(dāng)前，在一些黨員、干部中，不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題不同程度存在。有的甘心做“老好人”、“太平官”、“墻頭草”信奉“多栽花少種刺，遇到困難不伸手”，“為了不出事，寧可不干事”，“只想爭(zhēng)功不想攬過(guò)，只想出彩不想出力”。缺乏斗爭(zhēng)精神、不擔(dān)當(dāng)不作為，不僅成不了事，而且注定壞事、貽誤大事。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

有的工作不推不動(dòng)，有的甚至推也不動(dòng)，耽誤了工作，貽害了事業(yè)。更有甚者，不學(xué)無(wú)術(shù)，不愿出力，不但不以為恥，反而引以為榮，譏笑埋頭苦干的同志，懶到無(wú)以復(fù)加，懶到無(wú)可救藥。

有事找不到人，開會(huì)不到場(chǎng)，遇到工作能躲則躲，對(duì)黨委、政府安排的工作陽(yáng)奉陰違，在群眾中形象極差、影響極壞。所有這一切，都是非常不正常的現(xiàn)象，這些同志喪失了黨性原則，甚至喪失了做人的尊嚴(yán)。

有的將上班時(shí)間作為娛樂(lè)時(shí)間，上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲；

有的貪圖享樂(lè)，熱衷于相互吃請(qǐng)，中午喝酒，下午睡覺，嚴(yán)重?fù)p害了機(jī)關(guān)干部形象。

有的辦事不切實(shí)際，好講大話，善講空話，常講假話，帶有“官氣”和“衙門作風(fēng)”，說(shuō)的多，做得少，言而無(wú)信，成為害群之馬。有的干部對(duì)黨委、政府安排的工作能推則推，能拖則拖，虎頭蛇尾，只要領(lǐng)導(dǎo)不督促，則置之不理，不聞不問(wèn)。

以上這些問(wèn)題雖然表現(xiàn)在個(gè)別人身上，但是我們?nèi)w干部必須引以為戒，對(duì)照自我，深刻剖析，解決好認(rèn)識(shí)問(wèn)題，輕裝上陣，振奮精神，立查立改，努力營(yíng)造一個(gè)心齊、氣順、勁足、實(shí)干的工作氛圍，為全市的發(fā)展貢獻(xiàn)每個(gè)人的力量。

二、心中有黨，永葆忠誠(chéng)之心。

“天下至德，莫大乎忠”。看一個(gè)人的根本在于忠誠(chéng)。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，要把對(duì)黨忠誠(chéng)、為黨分憂、為黨盡職、為民造福作為根本政治擔(dān)當(dāng)，因此要永葆對(duì)黨忠誠(chéng)之心，做對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、始終愛黨憂黨、興黨護(hù)黨的好干部。

要把牢政治方向。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”、捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”。嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，落實(shí)民主集中制等制度，深化黨史學(xué)習(xí)教育，筑牢信仰之基，把穩(wěn)思想之舵。

要加強(qiáng)理論武裝。認(rèn)真落實(shí)黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。

互相拆臺(tái)，共同垮臺(tái)。每一位干部都要認(rèn)識(shí)到，在一起共事是一種機(jī)遇，是一種緣份；

每一位干部都要認(rèn)識(shí)到，支持別人就是支持自己，維護(hù)別人就是維護(hù)自己，損害別人就是敗壞自己。要像愛護(hù)自己的眼睛一樣搞好團(tuán)結(jié)，努力做團(tuán)結(jié)的模范，心往一處想，勁往一處使，共謀發(fā)展，共圖大業(yè)。

三、心中有民，樹牢擔(dān)當(dāng)之心。

宋代楊萬(wàn)里云:“國(guó)之命，如人之命。人之命在元?dú)?，?guó)之命在人心?！秉h員干部始終做到心中有民要真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，把群眾利益謀劃好、發(fā)展好、維護(hù)好。實(shí)干促發(fā)展，實(shí)干得民心，實(shí)干樹風(fēng)范。喊破嗓子不如甩開膀子。只有把我們提出的任務(wù)目標(biāo)一步步落實(shí)，變?yōu)榫唧w的行動(dòng)，變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的成績(jī)，我們才能真正發(fā)展，群眾才能真正滿意。

要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷。一事當(dāng)前，對(duì)工作、事業(yè)、任務(wù)、困難，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，這是使命所在，是職業(yè)良心所系。能否勇于擔(dān)當(dāng)，對(duì)干部來(lái)講，是一種考驗(yàn)，是做人的基本道德底線。崗位擔(dān)當(dāng)，是一種境界、一種責(zé)任，更是一種能力、一種作風(fēng)，所有、村干部，都應(yīng)當(dāng)樹立崗位擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

四、心中有戒，常懷敬畏之心。

清代陳昌治刻本《說(shuō)文解字》記載：“戒，警也。從廾持戈，以戒不虞。修身律己是共產(chǎn)黨人的終身課題。一個(gè)人能否廉潔自律，最大的誘惑是自己，最難戰(zhàn)勝的敵人是自己。歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。人的共同弱點(diǎn)是不能約束自己，最容易的是自己打倒自己。特別是在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、物質(zhì)利誘很多的時(shí)代，我們的干部更要時(shí)刻保持政治上清醒、思想上堅(jiān)定、工作上勤奮、生活上廉潔，淡泊名利、艱苦奮斗。

要廉潔奉公。廉潔從政既是對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)集體負(fù)責(zé)，更是對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)。廉潔從政是大智慧，廉潔上不出問(wèn)題是算大帳。各級(jí)干部要在大事上涇渭分明，要在小節(jié)上從嚴(yán)把握，堅(jiān)決摒棄僥幸心理，克服小節(jié)無(wú)害的認(rèn)識(shí)，自覺做到自重、自省、自警、自勵(lì)，以勤廉樹威信，以勤廉凝人心，以勤廉促發(fā)展。要保持健康心態(tài)，自覺抵御社會(huì)上的各種誘惑，堅(jiān)決守住拒腐防變的底線。要做到不義之財(cái)不取，不法之物不拿，不明之利不要，不清之地不去，不正之友不交，不當(dāng)之事不做，不凈之欲不求，不實(shí)之名不圖，當(dāng)一名清清白白、坦坦蕩蕩、堂堂正正的領(lǐng)導(dǎo)干部。

要培養(yǎng)健康情趣?！吧嫌兴茫卤刳呏保I(lǐng)導(dǎo)干部有什么樣的興趣愛好，有些人就會(huì)想盡一切辦法投其所好。要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，重操守、重品行、重小節(jié)，正確選擇個(gè)人愛好，保持高尚的精神追求，自覺做到“任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)”。

要嚴(yán)肅組織紀(jì)律。組織之于干部，猶如陽(yáng)光、雨露、沃土之于草木。一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開個(gè)人的勤奮和努力，但同樣需要組織的培養(yǎng)和同事的支持。要增強(qiáng)黨性意識(shí)，自覺按照組織原則辦事，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)組織的敬畏感和歸屬感。要依法行政。現(xiàn)在是法治社會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法，依法行政，依法辦事。在對(duì)人對(duì)事的態(tài)度上不循私情，不圖名利，不論等級(jí)，做到“一碗水”端平，一把尺子，一視同仁，切實(shí)提高履職能力。

同志們，波瀾壯闊欣回首，奮楫揚(yáng)帆新征程。讓我們?cè)谑形⑹姓诘膱?jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，埋頭苦干、勇毅前行，以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，在全市闊步邁進(jìn)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程中，展現(xiàn)新?lián)?dāng)，實(shí)現(xiàn)新作為。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我叫xxx，是xx職教中心的汽車專業(yè)課教師。滿懷期待的心情，我們迎來(lái)了xx市的首屆技能大賽。我們15所學(xué)校的指導(dǎo)教師們歷時(shí)幾個(gè)月，指導(dǎo)選手學(xué)生刻苦訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備，于25日信心百倍地來(lái)到了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然寒風(fēng)吹樹木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭，但在這里我們受到了暖陽(yáng)般熱情的接待和無(wú)微不至的關(guān)照，選手們都順利地參加完了各項(xiàng)比賽，在此，請(qǐng)讓我代表所有這次前來(lái)參賽的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和選手學(xué)生向你們說(shuō)一聲：謝謝你們，不論我們成績(jī)?nèi)绾?，但我們永遠(yuǎn)感激你們的辛苦付出。

xx市的這首屆大賽是一個(gè)新的號(hào)角，吹響了師生孜孜求學(xué)的集結(jié)號(hào)，讓我們，首屆大賽是一個(gè)新的擂臺(tái)，讓同學(xué)們盡情展示了學(xué)成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們?cè)S多學(xué)校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個(gè)平臺(tái)上見識(shí)到了大賽的形式、內(nèi)容和方法，讓我們結(jié)識(shí)了更多的老師和朋友，開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的教學(xué)注入了活力，明確了方向，樹立了目標(biāo)。

誠(chéng)然，優(yōu)異的大賽成績(jī)的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、愛崗敬業(yè)的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學(xué)生“三位一體”的緊密配合，但通過(guò)大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進(jìn)而以賽促教、以賽促學(xué)，提高我們的職業(yè)教育教學(xué)水平，承借國(guó)家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，讓更多來(lái)接受職業(yè)教育的學(xué)生在我們的努力下圓自己的技師夢(mèng)！

冬盡今宵短，年開明日長(zhǎng)。最后，熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場(chǎng)上再相聚！

謝謝大家！

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

大家好！今天我演講的題目是《立足本職做貢獻(xiàn)》。時(shí)光飛逝、歲月如梭，華夏民族在承載了五千年文明積淀之后，將又一次迎來(lái)日新月異的盛世騰飛！改革開發(fā)三十年，我們發(fā)生了翻天覆地的變化，工業(yè)，農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走，生活、民眾和國(guó)民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn)?，一次次考?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代，一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代，所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任、為之齊心進(jìn)取、為之開拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。

我作為一名辦公室工作人員，深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托，大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此，我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，改進(jìn)工作態(tài)度，激發(fā)工作激情，提高工作水平和能力。

辦公室工作責(zé)任艱巨，對(duì)人員素養(yǎng)的要求高，古人講“非學(xué)無(wú)以質(zhì)疑，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)”。所以我們要時(shí)刻把學(xué)習(xí)放在重要位臵，不斷豐富自身理論素養(yǎng)和工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)從全局上觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題、處理問(wèn)題、使工作不斷創(chuàng)出新特色，取得新突破。

工作責(zé)任心是提高工作效率和質(zhì)量的保障。在日常工作中，我堅(jiān)持樹立快、準(zhǔn)、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)?？炀褪欠磻?yīng)快、落實(shí)快、工作節(jié)奏快；準(zhǔn)就是反映情況、報(bào)送信息和提供建議準(zhǔn)；嚴(yán)就是要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，對(duì)任何工作都不馬虎、不含糊、認(rèn)真負(fù)責(zé)；細(xì)就是工作要深入、細(xì)致、一絲不茍；實(shí)就是說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，忙而不亂。

服務(wù)是辦公室最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的工作，其質(zhì)量和效率是衡量辦公室工作水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。我始終堅(jiān)持以搞好服務(wù)為核心，做到服務(wù)中心，服務(wù)全局，做到各項(xiàng)工作始終有重點(diǎn)，有目標(biāo)、有針對(duì)性地開展，努力提高工作實(shí)效。

我們有著“揚(yáng)帆破浪，策馬加鞭”的勇氣，時(shí)代的發(fā)展為我們提供了廣闊的舞臺(tái)，為我們拓開了一條奮斗之路，呼喚著我們?nèi)ヌげ?、去探索、去?chuàng)造。愿我們牢記黨和人民的希望與囑托，團(tuán)結(jié)一心，攜手并進(jìn)，奔向明天、創(chuàng)造輝煌，去譜寫更加壯麗的樂(lè)章！

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十一

十四五”時(shí)期是我國(guó)全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之后，乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年。新時(shí)代繪就新的宏偉藍(lán)圖，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭表率作用，發(fā)揚(yáng)“三?！本瘢詫?shí)干實(shí)政、擔(dān)當(dāng)作為，推動(dòng)各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。

一要帶頭堅(jiān)定政治立場(chǎng)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。堅(jiān)持用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，把對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、加強(qiáng)黨性鍛煉作為干工作、謀事業(yè)的根基和靈魂，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮帶頭作用，堅(jiān)決貫徹中央、省委、市委的決策部署，履職盡責(zé)，奮發(fā)作為，扎實(shí)推動(dòng)工作落地落實(shí)。要帶頭加強(qiáng)黨性鍛煉，強(qiáng)化黨史學(xué)習(xí)教育，讀黨史、感黨恩、聽黨話、跟黨走，在黨的百年光輝歷程、偉大歲月中汲取黨史力量，堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，筑牢信仰之基，補(bǔ)足精神之鈣。

二要帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，積極擔(dān)當(dāng)作為。干部要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須帶頭崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)，深入調(diào)研、精準(zhǔn)發(fā)力，讓改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)落下去，讓惠及人民群眾的各項(xiàng)工作實(shí)起來(lái)。要在工作中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為，敢于較真、敢于碰硬，自覺把使命放在心上，把責(zé)任扛在肩上，把工作抓在手上，恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危機(jī)敢于挺身而出，履行自身職責(zé)，全力為改革穩(wěn)定發(fā)展大局貢獻(xiàn)力量。要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，深入基層、深入一線，傾聽群眾呼聲，了解百姓困難，解決群眾身邊的操心事煩心事揪心事，樹立黨員干部的良好形象。

三要帶頭提升素質(zhì)能力，練就過(guò)硬本領(lǐng)。要堅(jiān)持“在學(xué)中干、在干中學(xué)”，把工作實(shí)踐作為最好的課堂，不斷增加閱歷，不斷提升“七種能力”，練就過(guò)硬本領(lǐng)。要增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，敢于擔(dān)責(zé)擔(dān)險(xiǎn)，有如臨深淵、如履薄冰的危機(jī)意識(shí)和對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神，主動(dòng)向急難險(xiǎn)重第一線集聚，不斷增強(qiáng)處理復(fù)雜問(wèn)題、駕馭復(fù)雜局面的能力。要堅(jiān)持以人民為中心，主動(dòng)深入基層，把解決人民群眾重難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)，使人民群眾安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。要堅(jiān)持改革思維，樹立創(chuàng)新意識(shí)，提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造性的開展工作。

四要帶頭樹牢底線思維，做到清正廉潔。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決抵制不正之風(fēng)，自覺接受群眾監(jiān)督。要堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷凈化自己的生活圈、朋友圈、社交圈，抵得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，清白做人、干凈做事、坦蕩為官。要強(qiáng)化正人先正己的思想意識(shí)，從嚴(yán)從實(shí)要求自己，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，時(shí)刻繃緊廉潔從政這根弦，保持良好作風(fēng)，樹立自身正、自身凈、自身硬的良好形象。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家上午好！

“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。”有位教育家說(shuō)過(guò)，做一名合格的教師并非易事，而做一名令人民滿意的優(yōu)秀教師更是難事。尤其是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮沖擊、社會(huì)環(huán)境復(fù)雜多變、知識(shí)更新速度超前、學(xué)生思維日益飛躍的大背景下，不僅育人與教書的位置發(fā)生了微妙的變化，而且對(duì)教師的素質(zhì)也提出了更嚴(yán)的要求和更高的標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)在以下八個(gè)方面下功夫：

一要牢記使命，明確職責(zé)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。”于此可見，教師責(zé)任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，始終充分認(rèn)識(shí)到：辦好教育，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國(guó)家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，始終堅(jiān)持把自己的事業(yè)與黨和國(guó)家的前途命運(yùn)結(jié)合起來(lái)。在教學(xué)實(shí)踐中，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想，以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂(lè)不快樂(lè)、學(xué)生高興不高興，以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”，并使“太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。

二要正視現(xiàn)實(shí)，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說(shuō)過(guò)，“人活著總是需要一點(diǎn)精神的?！弊鳛楣ぷ髟诮逃龖?zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。千萬(wàn)別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。中國(guó)未來(lái)的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師。可以斷言：教師將越來(lái)越受尊重，教育工作將大有作為。因此，作為新時(shí)期合格的人民教師，必須正確面對(duì)目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問(wèn)題新矛盾，進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時(shí)時(shí)精神飽滿、處處充滿激情，明責(zé)履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無(wú)為的思想，始終堅(jiān)持以堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。

三要充滿愛心，忠誠(chéng)事業(yè)。“沒有愛心就沒有教育?！薄皭邸笔菐煹轮凶罨A(chǔ)的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f(shuō)：“真正的教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處?！北本煼洞髮W(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”有“國(guó)寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說(shuō)過(guò)：“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子？是愛。愛是陽(yáng)光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金?！笨梢姡皭邸睂?duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)是何等的重要。具體地講，作為一個(gè)合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用心去詮釋愛，時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女，努力成為學(xué)生的良師益友，時(shí)刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來(lái)執(zhí)著、來(lái)追求。在實(shí)際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學(xué)職責(zé)，落實(shí)好每一件學(xué)生事情。同時(shí)特別注意把師愛均勻地灑向每個(gè)學(xué)生，在教育學(xué)生的過(guò)程中，始終堅(jiān)持一視同仁、一碗水端平?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽(yáng)光。學(xué)習(xí)好的不嬌慣、不溺愛，學(xué)習(xí)差的不歧視、不諷刺。只有對(duì)學(xué)生不偏袒，充分理解學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重你、擁護(hù)你；只有把一顆愛心無(wú)私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你、信任你。

四要刻苦學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且也表明教師的社會(huì)責(zé)任。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人?！比嗣窠逃姨招兄苍鴩@道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！笨梢哉f(shuō)，“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石?！碧貏e是面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、科技的飛躍，以及學(xué)生成長(zhǎng)對(duì)“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習(xí)，用心讀書，專研業(yè)務(wù)、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣，才會(huì)有教學(xué)之樂(lè)，而無(wú)教學(xué)之苦。教育者必須先受教育?！皩W(xué)然后知不知，教然后知困……故曰教學(xué)相長(zhǎng)也。”這句話說(shuō)的就是這個(gè)道理。當(dāng)前，教師需要刻苦學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握“三會(huì)”，即會(huì)說(shuō)，有較好的口頭表達(dá)能力；會(huì)寫，有較高的教學(xué)科研能力；會(huì)管，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標(biāo)不斷求索、不斷攀登，爭(zhēng)取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

五要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越。盡責(zé)靠務(wù)實(shí)，超越靠創(chuàng)新。有句話說(shuō)得好，“務(wù)實(shí)做事，能夠把事情做完、做好；創(chuàng)新做事，能夠把事情做優(yōu)、做特?！苯逃仁强茖W(xué)，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，一是來(lái)不得半點(diǎn)虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過(guò)人之處，就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，老老實(shí)實(shí)為人處世、踏踏實(shí)實(shí)教書育人，真誠(chéng)為社會(huì)、為學(xué)生、為學(xué)生家長(zhǎng)服務(wù)。另一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的精神，探求真知、思考問(wèn)題，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，真正做到“人無(wú)我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣，全面提高教學(xué)水準(zhǔn)，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

六要樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯?！矮I(xiàn)身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國(guó)的高尚道德境界，是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海、陽(yáng)光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無(wú)私、那樣無(wú)怨無(wú)悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)得失，安貧樂(lè)教、淡泊名利，甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無(wú)私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。

七要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改?！笆肽軣o(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。”我們每個(gè)人誰(shuí)能保證自己一生都不犯錯(cuò)誤？特別是面對(duì)時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤或過(guò)失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改。這樣，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風(fēng)。勇于認(rèn)錯(cuò)，是強(qiáng)者的風(fēng)范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并非是件易事，這既要有否認(rèn)自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責(zé)任、也有義務(wù)，為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話，就會(huì)失去其學(xué)生和同事的信任，嚴(yán)重的甚至還會(huì)被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見，作為教師，無(wú)論從師德師風(fēng)出發(fā)，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的模范。

八要嚴(yán)格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國(guó)著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的真實(shí)寫照，也是對(duì)教育工作者平時(shí)的嚴(yán)格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，崇教厚德，為人師表問(wèn)題，做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己，教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，以自己高尚的人格來(lái)教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友，成為全社會(huì)尊敬的人。學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語(yǔ)言上、行為上真正成為學(xué)生的`楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠(chéng)實(shí)，守信譽(yù)”。比如，在傳授學(xué)生知識(shí)、解答疑難問(wèn)題時(shí)，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”?！吧斫虅儆谘越?。”凡是要求學(xué)生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學(xué)生不做的，老師首先必須帶頭不做?？傊?，作為老師，只有嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會(huì)公德，儀表端莊、語(yǔ)言健康，舉止文雅、作風(fēng)正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感，才能真正做到為人師表。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十三

以前也制定過(guò)班紀(jì)文明公約，但在安全方面缺乏一個(gè)具體的約定，針對(duì)這種情況，我地制定班紀(jì)文明公約的同時(shí)，也制定了安全文明公約。制定以后，在班上宣讀，宣講，使每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)，而不是以前的模糊不清。宣講完成之后，再在班上張貼出來(lái)，時(shí)時(shí)給同學(xué)們一個(gè)警醒。事實(shí)證明，這一方法是切實(shí)可行的，我班這個(gè)學(xué)期在街為規(guī)范的扣分方面，比以前有了大幅度的減少。

以前班墻室的建設(shè)幾乎是一片空白，既起不到對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用，也達(dá)不到對(duì)同學(xué)們進(jìn)行宣傳教育的結(jié)果。本學(xué)期我在班后面的墻壁上，開創(chuàng)了兩塊學(xué)習(xí)園地，學(xué)習(xí)園地四個(gè)字用剪紙剪出來(lái)，四周再貼上彩紙邊框，起到一個(gè)美化的效果。學(xué)習(xí)園地里面的內(nèi)容定斯更新。如先后舉辦過(guò)“升考專題”和“法制專題”的墻報(bào)。同學(xué)們對(duì)這種做法非常歡迎，下課后大家都主動(dòng)涌到后面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。

以前的值日工作存在著很的缺陷，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象，罰也起不到較好的作用。本學(xué)期我進(jìn)行了很大的改革。首先黨小組成員的組成由同學(xué)們自己自由組合，不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地，這樣就避免了同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系。組定下來(lái)之后，由原來(lái)的每組值日制改為現(xiàn)在的每組值周制。每一周的值周成績(jī)由學(xué)生會(huì)公布出來(lái)之后，達(dá)到學(xué)校的第一名，本組成員獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)，如果過(guò)不到本周學(xué)校的平均分，該組要重掃一個(gè)星期，由于獎(jiǎng)懲有具體的依據(jù)可循，同學(xué)們值周的積極性比以前有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。很多同學(xué)一大早就回來(lái)掃地了，包括那些平時(shí)偷懶的同學(xué)，這時(shí)也變得特別勤快起來(lái)。由于衛(wèi)生工作得力，本學(xué)期學(xué)校十項(xiàng)評(píng)比的流動(dòng)紅旗，我班幾乎每個(gè)星期都拿到。

本學(xué)期，部分學(xué)生可以不用參加升學(xué)考試，而直接報(bào)名去那間學(xué)校去讀就可以了。為了做好提前錄取的工作，我在班上進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和了解，掌握了部分學(xué)生的情況，穩(wěn)定他們的情緒，使他們不會(huì)因?yàn)樘崆颁浫《绊懥俗约旱钠谀?fù)習(xí)，在正式確定錄取之前，我班參加提前錄取工作的部分學(xué)生的情緒是相當(dāng)穩(wěn)定的。同時(shí)，對(duì)于參加升中考試的部分學(xué)生，我也及時(shí)地做好他們的思想工作，使他們不會(huì)因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參加提前錄取而影響了他們的學(xué)習(xí)。提前錄取和升中考試的工作復(fù)雜而繁多，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，我都能服從安排，圓滿地完成了自己的工作任務(wù)。

以上是我本學(xué)期在班級(jí)工作中所做的一些工作，雖然沒有出現(xiàn)什么失誤，但在工作中還存在一些不足之處，但我會(huì)盡我的努力，在以后的工作中把工作做得更好!

履職盡責(zé)就要敢于擔(dān)當(dāng)。做一名合格的黨員干部，就必須有擔(dān)當(dāng)之心、擔(dān)當(dāng)之本、和擔(dān)當(dāng)之責(zé)。忠于職守，敢于擔(dān)當(dāng)，不斷提高創(chuàng)造佳績(jī)的能力。解決了一個(gè)人對(duì)工作的熱愛，對(duì)本職工作的感興趣，提高了主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性與自覺性，才能不斷地去提升業(yè)務(wù)能力與工作水平，才會(huì)主動(dòng)地去承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)橹挥忻鞔_了工作職責(zé)，才能更好地承擔(dān)責(zé)任，盡職盡責(zé)的做好每一件事情，把主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任當(dāng)作一種工作的好習(xí)慣，這樣的對(duì)待工作才可稱之為忠于職守。也要求我們?cè)谌粘９ぷ髦幸燥枬M的工作熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，把本職工作做好做細(xì)，切忌對(duì)工作敷衍了事，得過(guò)且過(guò)的混日子。要立足本職工作，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重自身能力的培養(yǎng)，不斷提高業(yè)務(wù)能力與水平，提高自身綜合素質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，以滿腔的工作熱情，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，在干中學(xué)，在學(xué)中干，時(shí)時(shí)把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)干，把事業(yè)當(dāng)作工作來(lái)做。常言道：“細(xì)節(jié)決定成敗”，工作無(wú)小事，用心才能見微知著，負(fù)責(zé)任就要從細(xì)節(jié)做起，從小事做起。在工作中要敢于擔(dān)當(dāng)，要拒絕借口，拒絕為開脫找理由，時(shí)時(shí)處處要以這事我負(fù)責(zé)、這事我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，不為失誤找借口、不為懶惰找理由，要知道沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的干部員工。

責(zé)任，體現(xiàn)著生活的價(jià)值；責(zé)任，映照著人生的意義。常言道：大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。我們每個(gè)人都要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。橋的價(jià)值在于能承載，人的價(jià)值在于能擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)迷蕉?，價(jià)值就越大。人生在擔(dān)當(dāng)中成長(zhǎng)，在擔(dān)當(dāng)中前行，干事創(chuàng)業(yè)需要擔(dān)當(dāng)，責(zé)任使命重在擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任會(huì)使我們的工作定位更高，越做越好。與此同時(shí)，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)，也要營(yíng)造為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為干事者撐腰的氛圍，更廣泛更有效地調(diào)動(dòng)廣大干部職工敢干事、能干事、會(huì)干事的積極性和主動(dòng)性。

立足崗位履職盡責(zé)是每一個(gè)人應(yīng)對(duì)工作時(shí)應(yīng)有的操守，它包含兩個(gè)層面的意思。首先是要立足崗位。崗位是干工作的平臺(tái)，是承擔(dān)工作責(zé)任的地方，只有先確立了自己的崗位，才能找到自己的職責(zé)所在，在自己的崗位上恪盡職守，以身作則。另一方面就是要履職盡責(zé)。

這也包含兩個(gè)層面，“履職”和“盡責(zé)”。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，但是要切身做到實(shí)屬不易。當(dāng)今社會(huì)，能做到“履職”的大有人在，可要說(shuō)“盡責(zé)”，我們還有很長(zhǎng)的路要走。只“履職”，不“盡責(zé)”的具體表現(xiàn)形式是“遲到早退”。

當(dāng)一天和尚撞一天鐘，出工不出力，做事想事，能推著推，能拖著拖。其結(jié)果可想而知：辦事水平和能力差，工作效率低，執(zhí)行力、監(jiān)管力弱。一個(gè)人無(wú)論從事什么職業(yè)，在什么崗位工作，職務(wù)級(jí)別有多高，權(quán)利勢(shì)力有多大，對(duì)本職工作“履職盡責(zé)”是天經(jīng)地義的事情，是做人做事、為人處事的基本原則和標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)人應(yīng)有的基本素質(zhì)和水平及能力。

(一)遵守黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律方面存在的主要問(wèn)題。

一是政治理論學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不深入。學(xué)習(xí)只感自己興趣的學(xué)，滿足于完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有結(jié)合本職工作深入鉆研，效果不理想,存在“學(xué)而不習(xí)”現(xiàn)象。二是政治敏銳性不強(qiáng)。有安于現(xiàn)狀，小進(jìn)則滿的思想，習(xí)慣于按以往慣例辦事，理想信念淡化，敏銳性不強(qiáng)，遵守紀(jì)律不自覺。

(二)貫徹落實(shí)中央改進(jìn)作風(fēng)規(guī)定精神方面存在的主要問(wèn)題。

一是思想態(tài)度不端正。一開始本人認(rèn)為改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，只是一陣風(fēng)，走走過(guò)場(chǎng)，甚至認(rèn)為自己沒有大的問(wèn)題，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就萬(wàn)事大吉，有觀望的思想。

二是在工作作風(fēng)不扎實(shí)。我在開短會(huì)、講短話方面做得不好，在會(huì)議上時(shí)常發(fā)言太多;在工作往來(lái)中有愛面子，對(duì)于一些錯(cuò)誤思想思潮缺乏當(dāng)面批評(píng)指出其錯(cuò)誤的勇氣，與職工溝通交心的少。

(三)在“四風(fēng)”方面存在的主要問(wèn)題。

形式主義方面：一是工作部署多，檢查少。工作中安排的時(shí)候多，檢查工作的時(shí)候少，對(duì)工作的完成情況進(jìn)行督促和檢查落實(shí)不重視，沒有隨同工作進(jìn)行跟進(jìn)和追蹤，總以為有分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人，對(duì)日常公路養(yǎng)護(hù)管理工作完成情況聽匯報(bào)的多，現(xiàn)場(chǎng)檢查的少。二是文多會(huì)多，工作成效低。習(xí)慣于以文件貫徹文件，以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，工作就是開會(huì)，會(huì)議越開越多，文件越發(fā)越多，困難問(wèn)題解決不了，實(shí)際工作推進(jìn)緩慢。

官僚主義方面：一是工作方法簡(jiǎn)單，缺乏耐心。工作中有急躁情緒，安排工作前缺少與同事的交流溝通，特別是在一些工作的安排和討論中，愛打斷別人的講話，影響其他同志獻(xiàn)言獻(xiàn)策的熱情。二是批評(píng)職工的多，鼓勵(lì)的少。在工作中有硬性和強(qiáng)制性的做法，缺乏柔性和互動(dòng)性的做法，特別是在遇到急重大事件之時(shí)，為了追求快速高效解決問(wèn)題，時(shí)有急躁情緒的產(chǎn)生，而忽視了職工的感受，雖然事情做了，但職工未得到鼓勵(lì)，影響了職工的工作積極性。

享樂(lè)主義方面：一是到一線實(shí)踐鍛煉少。存在“接地氣”不足，每月雖然都到到基層班組、到養(yǎng)護(hù)維修施工現(xiàn)場(chǎng)，但與一線職工同吃、同住、同勞動(dòng)少，“身臨其境”了解一線真實(shí)的工作狀態(tài)少。二是滿足現(xiàn)狀，進(jìn)取心不強(qiáng)。工作不細(xì)致，安于現(xiàn)狀，缺乏憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏進(jìn)取精神，有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時(shí)甚至當(dāng)“甩手掌柜”。

奢靡之風(fēng)方面：一是勤儉節(jié)約做得不到位。愛面子、講排場(chǎng)的情況時(shí)有發(fā)生，開展傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)時(shí)，過(guò)于講究形式，存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。二是開源節(jié)流漏洞多。在項(xiàng)目建設(shè)、承攬外圍工程等開源方面的工作力度不夠，在勤儉管理、全面節(jié)約等節(jié)流方面做的不到位。由于本人在勤儉節(jié)約方面重視不足，浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

（一）理論學(xué)習(xí)方面。

（二）服務(wù)宗旨方面。

1和處置迎檢自查信訪問(wèn)題的推進(jìn)速度不快等。

工作中有時(shí)候會(huì)有畏難情緒，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)意愿不足，偶爾會(huì)有不想“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”的想法；對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多。如，帶領(lǐng)支隊(duì)查處環(huán)境違法企業(yè)時(shí)，存在處罰力度不夠、處罰額度就低不就高等問(wèn)題。

（四）組織生活方面。

先鋒模范作用有所減退，沒有從思想深處認(rèn)識(shí)到黨的組織生活的重要意義。如，開展批評(píng)和自我批評(píng)不到位，擔(dān)心傷和氣破壞團(tuán)結(jié)，而流于形式，沒實(shí)際效果。在安排業(yè)務(wù)分管工作與組織活動(dòng)計(jì)劃時(shí)偶爾存在輕黨建重業(yè)務(wù)的問(wèn)題。

（五）精神不振方面。

不存在該方面問(wèn)題。

對(duì)擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、馬上就辦活動(dòng)的內(nèi)在要求，進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要原因有以下幾點(diǎn)：

2些“硬指標(biāo)”上，忽視了政治理論學(xué)習(xí)這個(gè)“軟指標(biāo)”，學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，全面對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)近平總書記系列重要講話精神深入學(xué)習(xí)深刻理解還有差距，精神“籬笆”扎得不牢。對(duì)于當(dāng)前社會(huì)上一些不良風(fēng)氣，只求自己不沾染，沒有大膽加以抵制。

（二）黨性錘煉不夠深刻。入黨多年，自認(rèn)為黨性修養(yǎng)還是比較到位。作為環(huán)保部門的副職領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)為推動(dòng)地方環(huán)保事業(yè)的發(fā)展，改善環(huán)境質(zhì)量就是重要職責(zé)，有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉，沒有時(shí)刻對(duì)照黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作，逐漸放松對(duì)主觀世界的持續(xù)改造和自我完善，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”擰得不夠緊。

（三）宗旨意識(shí)不夠牢固。在推進(jìn)工作中，把更多精力放在了抓分管工作，確保任務(wù)指標(biāo)完成上。而對(duì)如何更好地服務(wù)群眾、更多地為群眾解決問(wèn)題等方面考慮得不多、做得不好，特別是在處理保護(hù)環(huán)境與維護(hù)群眾利益的關(guān)系上，過(guò)分強(qiáng)調(diào)本職工作是第一要?jiǎng)?wù)，在維護(hù)群眾利益方面有所欠缺，對(duì)于群眾關(guān)心的環(huán)境、出行、居住等民生問(wèn)題重視不夠，解決問(wèn)題的力度不夠。深刻反思，還是群眾觀念樹得不牢，沒有時(shí)刻把群眾放在心上，沒有真正把群眾當(dāng)親人，沒有時(shí)刻做到把群眾滿意作為衡量和檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。

3態(tài)化抓作風(fēng)紀(jì)律還有差距，還不到位。

針對(duì)存在的上述問(wèn)題和不足，下一步，我的主要整改措施是：

（一）是夯實(shí)理論基礎(chǔ)，努力提高履職能力。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種日常習(xí)慣，不斷豐富自己的思想內(nèi)涵和精神境界。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大屆六中全會(huì)精神和習(xí)近平總書記系列重要講話精神、中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)黨紀(jì)黨規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、傳統(tǒng)文化知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定理想信念，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，錘煉良好作風(fēng)，切實(shí)做到學(xué)以致用、以用促學(xué)，持續(xù)提高履職能力，增強(qiáng)履職實(shí)效。

4良作風(fēng)。

（三）是增強(qiáng)管黨治黨意識(shí)，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任。認(rèn)真履行一崗雙責(zé)，進(jìn)一步強(qiáng)化抓黨建工作力度；全面落實(shí)從嚴(yán)治黨政治責(zé)任，始終堅(jiān)持嚴(yán)守信念不動(dòng)搖，深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市對(duì)全面從嚴(yán)治黨提出的新要求新部署；強(qiáng)化自我監(jiān)督，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，接受社會(huì)監(jiān)督，帶頭遵紀(jì)守法。

（四）是強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自身行為。按照加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神和有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項(xiàng)職責(zé)要求，努力加強(qiáng)自身建設(shè)；對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為，養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺；始終保持清醒的頭腦，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律有關(guān)規(guī)定，從生活中的點(diǎn)滴小事做起，帶頭嚴(yán)于律己，帶頭艱苦奮斗，管好管住工作圈、生活圈，自覺用黨紀(jì)國(guó)法規(guī)范和約束自己的言行；堅(jiān)持道德高線，嚴(yán)守紀(jì)律底線，做真正忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部。

根據(jù)中共宜賓縣環(huán)保局黨組關(guān)于印發(fā)《開展黨員干部不擔(dān)當(dāng)不作為集中整治工作方案》的通知，針對(duì)省委關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為突出關(guān)注的6個(gè)方面、市委提出的領(lǐng)導(dǎo)干部不擔(dān)當(dāng)不作為10種表現(xiàn)、宜賓縣“三不”問(wèn)題6種表現(xiàn)、微腐敗10項(xiàng)治理重點(diǎn)進(jìn)行剖析，在精神懈怠、不思進(jìn)取，不想擔(dān)當(dāng)作為；心存顧慮，畏首畏尾，不敢擔(dān)當(dāng)作為；能力不足，辦法不多，不會(huì)擔(dān)當(dāng)作為這三大方面進(jìn)行了深刻剖析，現(xiàn)將整改措施匯報(bào)如下：

（一）原因分析。

第一，政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。

理論聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

第二，宗旨意識(shí)不牢固。

黨的性質(zhì)宗旨、奮斗目標(biāo)，決定了實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民根本利益的高度一致性，這就要求必須堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)黨的各項(xiàng)任務(wù)與實(shí)現(xiàn)人民根本利益的一致。在現(xiàn)實(shí)中，少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)嚴(yán)重淡化，群眾觀念與群眾立場(chǎng)沒有牢固樹立起來(lái)，沒有真正弄清楚“我是誰(shuí)”、“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”，從而使精神上缺鈣以及革命意志衰退。

第三，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒有樹立牢固為群眾服務(wù)的宗旨觀念；對(duì)于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹。

第四，安于現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)。

學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，對(duì)黨的大政方針、改革精神學(xué)的不透，悟的不深。學(xué)用結(jié)合不緊密，學(xué)用“兩張皮”。存在懶惰思想，怕學(xué)、厭學(xué)、愁學(xué)。工作能力不強(qiáng)，缺乏專業(yè)眼光和專業(yè)素養(yǎng)，對(duì)本職工作不懂行、不在行、不內(nèi)行，對(duì)工作情況不熟悉、不了解、不對(duì)比。群眾工作能力不強(qiáng)，群眾觀點(diǎn)樹得不牢，不知道依靠群眾開展工作，不注重加強(qiáng)黨群關(guān)系脫離基層、不接地氣，與官兵距離約拉越大。

（二）整改措施。

針對(duì)以上問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，下一步我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。

在學(xué)習(xí)教育上，一是加強(qiáng)黨的宗旨和黨性修養(yǎng)的自身教育，積極遵守黨的路線、方針、政策主動(dòng)積極學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)質(zhì)和根本要求，進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)教育;二是加強(qiáng)自身職業(yè)道德精神的提高，積參與文明職工創(chuàng)建活動(dòng)，提自身工作積極性進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用理論武裝自己。牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺實(shí)踐黨員的職責(zé)，真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

第二，加強(qiáng)自身管理考核。

在目標(biāo)任務(wù)管理上，明確自己目標(biāo)責(zé)，有責(zé)任意識(shí)。加強(qiáng)自我要求和自身規(guī)范，工作中的管理制度不僅僅是停留在表面，自我監(jiān)督自我要求，只有加強(qiáng)自身的覺悟才能更好的完成工作中的要求。

第三，加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；

對(duì)待群眾始終保持熱情的服務(wù)態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，不能性子急，要態(tài)度和藹，如需要重復(fù)的問(wèn)題，要耐心調(diào)整好自己的情緒。不能覺得麻煩而抱怨。

第四，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

總之，在今后的工作中，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，提高自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)，努力加強(qiáng)自身能力培養(yǎng)，刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平積極向身邊同事們學(xué)習(xí)，認(rèn)真履職，努力做到“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”

我通過(guò)走訪座談、設(shè)置意見箱、發(fā)放征求意見表等形式廣泛征求意見，認(rèn)真對(duì)照進(jìn)行自我檢視分析。截止目前，共梳理匯總涉及政治建設(shè)、理論武裝、履職盡責(zé)、為民服務(wù)、工作作風(fēng)、廉潔自律等6個(gè)方面共14個(gè)問(wèn)題。

主要問(wèn)題及表現(xiàn)：一是以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的主動(dòng)性和自覺性不夠,仍需補(bǔ)足精神之鈣、筑牢信仰之基。二是黨員意識(shí)不強(qiáng)，宗旨意識(shí)不牢，對(duì)履行黨員義務(wù)存在認(rèn)識(shí)不足的問(wèn)題。三是對(duì)社會(huì)上一些錯(cuò)誤言行政治敏銳性不夠，沒有做到理直氣壯的堅(jiān)決反對(duì)。

問(wèn)題根源分析：對(duì)堅(jiān)定信仰信念的重大意義認(rèn)識(shí)不到位，不能夠好好學(xué)習(xí)馬克思主義理論和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致信仰迷茫、精神迷失，政治站位不高，思想眼界不寬，缺乏應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)定力。尤其對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)不夠深入，還不能做到真正把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題。

主要問(wèn)題及表現(xiàn)：一是對(duì)黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)的深入性、系統(tǒng)性不夠，主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)少，參加集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)多，對(duì)很多應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容沒有做到熟記于心，存在“聽別人說(shuō)很清楚，讓自己講又講不明白”的情況。二是理論聯(lián)系實(shí)際不夠深入，存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象，用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作效果不明顯。

問(wèn)題根源分析：學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，系統(tǒng)性、研究性的深入學(xué)習(xí)不多，造成對(duì)黨的新理論新知識(shí)掌握的不系統(tǒng)、不全面。平時(shí)忙于具體工作，在理論學(xué)習(xí)上有時(shí)放松了要求、降低了標(biāo)準(zhǔn)，沒能將黨的創(chuàng)新理論與自身的思想、工作、生活實(shí)際緊密結(jié)合。

主要問(wèn)題及表現(xiàn)：一是安于現(xiàn)狀，自我滿足，思想不夠解放，改革意識(shí)不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神。二是大局觀念不夠強(qiáng)，想問(wèn)題、作決策、抓工作，習(xí)慣于只考慮自己的分管領(lǐng)域，沒有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。

問(wèn)題根源分析：思想上比較傳統(tǒng)守舊，存在因循守舊、按部就班的思想，導(dǎo)致開拓創(chuàng)新意識(shí)受到束縛，創(chuàng)新不夠。制定政策和措施時(shí)，對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、苗頭性、傾向性和潛在性問(wèn)題，及時(shí)關(guān)注、提前預(yù)判、超前謀劃做的不深。

主要問(wèn)題及表現(xiàn)：一是深入基層實(shí)地了解情況少，密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想樹的不牢，有時(shí)候解決群眾反映的問(wèn)題不夠及時(shí)。

問(wèn)題根源分析：雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)，但有時(shí)由于工作忙，真正“問(wèn)計(jì)于民”工作不夠深入，落實(shí)黨的政策多，關(guān)心群眾需求還不夠多，還沒有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。

主要問(wèn)題及表現(xiàn)：一是滿足于常規(guī)工作任務(wù)的完成，進(jìn)一步落實(shí)不夠有力。二是有時(shí)存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實(shí)干、奮勇爭(zhēng)先的拼搏精神。

問(wèn)題根源分析：沒有做到完全徹底地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺，鼓舞斗志。缺乏履職盡責(zé)、為黨分憂、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。

主要問(wèn)題及表現(xiàn)：工作中雖能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，但一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)；有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問(wèn)題”，工作中存在發(fā)號(hào)施令多，深入基層調(diào)研解決實(shí)際問(wèn)題少；此外，勤儉節(jié)約意識(shí)不夠，存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。

問(wèn)題根源分析：對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性認(rèn)識(shí)還不夠完全到位，紀(jì)律意識(shí)有所淡化，放松了嚴(yán)格自我要求。

“新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為”專題生活會(huì)對(duì)照檢查材料xxxxxxxx公司--xxx通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的新思想，對(duì)照黨中央提出新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的指導(dǎo)意見，深刻地進(jìn)行自我剖析，聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，進(jìn)行了問(wèn)題查擺，現(xiàn)將個(gè)人情況匯報(bào)如下：

對(duì)照自我要求嚴(yán)不嚴(yán)，工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)，擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)好不好三個(gè)方面突出問(wèn)題，結(jié)合自身實(shí)際，自身還存在著以下幾個(gè)方面的不足：

（一）自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面。

一是工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠。勇于擔(dān)當(dāng)作為、奮發(fā)上進(jìn)的積極性不強(qiáng)；二是批評(píng)與自我批評(píng)堅(jiān)持的不夠好；三是對(duì)一些具體問(wèn)題深入細(xì)致分析不夠，有時(shí)只看到了積極因素而忽視了可能導(dǎo)致不良后果的消極因素，導(dǎo)致一些工作浮在面上；四是工作中自我加壓的動(dòng)力不強(qiáng)。自我感覺良好，沒有認(rèn)識(shí)到還有許多工作需要去努力解決，存在顧慮思想。

（二）工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面。

一是脫離基層。到礦山一線時(shí)間比以前較少，經(jīng)常認(rèn)為自己的工作完成的其他都跟我無(wú)關(guān)；二是脫離群眾。缺少與職工的交流，缺少深入到礦山去了解一線的工人的日常生活和工作環(huán)境。

（三）是擔(dān)當(dāng)作為強(qiáng)不強(qiáng)。

一是學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯，較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠?qū)W習(xí)重點(diǎn)不清，沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)；二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事情就比較少過(guò)問(wèn)，有時(shí)候可以馬上完成的工作，沒有立即去完成；三是工作創(chuàng)新不夠。因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔桓?，工作中仍有墨守成?guī)，拘泥于傳統(tǒng)思想和模式，不能放開思維，開拓創(chuàng)新，處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老辦法；四是對(duì)工作的熱情不夠。工作思想上有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性不高，滋生了不求有功，但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。

以上問(wèn)題之所以存在，無(wú)外乎內(nèi)外兩個(gè)方面的原因，從內(nèi)因看，沒有與時(shí)俱進(jìn)，改造提升自己的世界觀，學(xué)習(xí)跟進(jìn)不及時(shí)，敢擔(dān)當(dāng)、求創(chuàng)新的底氣不足；從外因看，缺乏嚴(yán)格的黨內(nèi)生活和黨性修養(yǎng)鍛煉，缺乏貫徹黨的“從群眾中來(lái)，到群眾中去”群眾路線的實(shí)際行動(dòng)，缺乏經(jīng)濟(jì)工作實(shí)踐，更缺乏豐富的工作經(jīng)歷。

下一步，我將堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，自重自省，舉一反三，矢志不渝。

一是改進(jìn)學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)方向、改重點(diǎn)，把精力重點(diǎn)放在認(rèn)真貫徹黨的十九大報(bào)告、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái)，踐行“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，始終保持正確的政治方向，更加刻苦學(xué)習(xí)礦山管理的新理念新知識(shí)。

二是錘煉黨性。繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，突出政治功能，開思路、抓具體、落實(shí)，提升組織力凝聚力。遵黨章、行準(zhǔn)則、守紀(jì)律、嚴(yán)要求，以鍥而不舍的個(gè)人修養(yǎng)持之以恒促進(jìn)黨性修養(yǎng)，發(fā)揮黨員應(yīng)有的先鋒作用。

三是勇挑重?fù)?dān)。樹立“主動(dòng)作為，創(chuàng)新有為”意識(shí)，提升站位，精益求精做好礦山各項(xiàng)工作，優(yōu)化作風(fēng)，嚴(yán)防范，堅(jiān)決防止加于己身，立足本職做好各項(xiàng)工作任務(wù)。以上，是我的剖析和整改措施，還有不全、不妥之處，敬請(qǐng)大家給予批評(píng)指正。

20xx年x月x日。

指出,要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。唯有用制度監(jiān)督、規(guī)范、約束、制衡權(quán)力，才能制約黨員領(lǐng)導(dǎo)干部"不能為、不敢為、不想為"。不能為。通過(guò)制約權(quán)力和懲治濫用權(quán)力行為來(lái)保證權(quán)力的正確運(yùn)行，是監(jiān)督和紀(jì)律的最主要功效。執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的過(guò)程，就是規(guī)范行為的過(guò)程，就是糾偏補(bǔ)正的過(guò)程，就是側(cè)重從加強(qiáng)事前、事中監(jiān)督的角度，強(qiáng)化正面教育，預(yù)警在先，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為加以限制和規(guī)范，通過(guò)嚴(yán)格制度規(guī)范約束讓其"不能為"。不敢為。執(zhí)行紀(jì)律，案件查處要嚴(yán)，"老虎"、"蒼蠅"一起打，既堅(jiān)決查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件，又切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題。從事后查處的角度，加強(qiáng)反面教育，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)到違法違紀(jì)的危害，樹立有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法受追究理念，通過(guò)強(qiáng)化警示作用使其"不敢為"。

不想為。"物必自腐，而后蟲生"。加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，必須首先從思想教育這個(gè)基礎(chǔ)抓起，要加強(qiáng)黨的紀(jì)律入手，要以三個(gè)"絕不允許"為標(biāo)線，提前筑牢官員拒腐防變防線，才能保證領(lǐng)導(dǎo)干部做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。只有不斷提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界、監(jiān)督意識(shí)和紀(jì)律觀念，通過(guò)增強(qiáng)自身"免疫力"促其"不想為"。

xx大提出了建設(shè)廉潔政治的目標(biāo)，重要講話朝這一目標(biāo)邁出的關(guān)鍵和堅(jiān)實(shí)的一步。只有不斷強(qiáng)化"不能為"的制度建設(shè)、"不敢為"的懲戒警示和"不想為"的素質(zhì)教育，努力把反腐倡廉的工作抓實(shí)做細(xì)，才能讓反腐敗工作更為持續(xù)深入，取得實(shí)效，確保實(shí)現(xiàn)干部清廉，政府清正、政治清明。

隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，我們感到，當(dāng)前"為官不為"問(wèn)題主要表現(xiàn)在三個(gè)方面——"不想為、不會(huì)為、不敢為"——有的在一個(gè)方面突出一些，有的三個(gè)方面兼而有之。

一是"不想為"。有些干部安于現(xiàn)狀，看攤子、守位子，推著干、看著干，工作熱情減弱，進(jìn)取意識(shí)淡化;有的習(xí)慣于在辦公室聽匯報(bào)、看材料，深入基層、深入實(shí)際少，研究具體工作、具體問(wèn)題少;特別是一些任職時(shí)間較長(zhǎng)的干部覺得船到碼頭車到站，不愿再吃苦挨累，不求有功但求無(wú)過(guò)。

二是"不會(huì)為"。有些干部一方面對(duì)深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變方式等新任務(wù)不熟悉、不學(xué)習(xí)、不鉆研，開展工作不得要領(lǐng)、無(wú)所適從;另一方面在"擦邊球"、"闖紅燈"、搞規(guī)避變通、靠吃喝處感情、拉關(guān)系跑項(xiàng)目等傳統(tǒng)打法不能用的情況下，新的辦法不多、工作思路不寬，有的甚至束手無(wú)策。

三是"不敢為"。主要表現(xiàn)為"三怕"：一怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn)。擔(dān)心踩到紅線、觸犯規(guī)則，把"不出事"作為最大原則。二怕觸及利益、得罪人。擔(dān)心引火燒身、擔(dān)心承擔(dān)責(zé)任，畏首畏尾、縮手縮腳、患得患失。三怕媒體炒作、成熱點(diǎn)。不善于、不習(xí)慣在媒體關(guān)注和公眾監(jiān)督下推進(jìn)工作。

追根溯源，深入剖析"為官不為"問(wèn)題的成因。

"為官不為"是形式主義、官僚主義的突出表現(xiàn)，與享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)密切相關(guān)，是"四風(fēng)"的綜合反映。認(rèn)真分析產(chǎn)生"為官不為"的深層次原因，主要有以下四個(gè)方面：

理念信念不夠堅(jiān)定，黨的宗旨意識(shí)淡化。無(wú)論哪種"為官不為"，歸根結(jié)底是世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)"總開關(guān)"出了問(wèn)題。"三觀"改造沒有做到堅(jiān)持不懈、深入持久，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性和主動(dòng)性降低，對(duì)個(gè)人的榮辱得失看得重，對(duì)事業(yè)的興衰成敗看得淡。群眾觀念沒有牢固樹立起來(lái)，沒有真正解決好"為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)"的問(wèn)題。

責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏開拓進(jìn)取精神。一些干部覺得要求嚴(yán)了、"束縛"多了，感嘆工作越來(lái)越不好干、官越來(lái)越不好當(dāng)，產(chǎn)生了明哲保身的錯(cuò)誤思想，想當(dāng)"老好人太平官"，不敢動(dòng)真碰硬，遇到矛盾就繞，遇到問(wèn)題就躲，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣，工作上只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬。有的存在盲目攀比思想，比收入、比舒適、比待遇，導(dǎo)致心理失衡、行為失準(zhǔn)、工作失職，不僅助長(zhǎng)了奢靡之風(fēng)、違反了紀(jì)律規(guī)定，而且意志消退、貽誤了事業(yè)發(fā)展。有的在一些重大問(wèn)題上存在按部就班、求穩(wěn)怕亂思想，害怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，不敢打破常規(guī)，導(dǎo)致一些工作沒有實(shí)質(zhì)性突破。

能力水平欠缺，沒有干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)硬本領(lǐng)。一些干部不是不想作為，而是存在"能力恐慌本領(lǐng)恐慌"，缺乏真本事、硬功夫，導(dǎo)致工作上力不從心。有的科學(xué)發(fā)展觀樹得不牢，發(fā)展理念和方式比較落后，沒能隨著形勢(shì)發(fā)展需要自覺轉(zhuǎn)變思想觀念，在經(jīng)濟(jì)工作中更多沿用傳統(tǒng)思維方式，采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思路不寬、辦法不多。有的法制觀念淡薄，運(yùn)用法治思維和法治方式的能力不高，不能做到嚴(yán)格依法辦事、按規(guī)矩辦事。有的"排斥"媒體，不善于在新聞媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體監(jiān)督下工作。

對(duì)新形勢(shì)、新要求不適應(yīng)，把"改作風(fēng)"和"敢擔(dān)當(dāng)"、把"干凈"與"干事"人為對(duì)立起來(lái)。面對(duì)當(dāng)前反腐高壓態(tài)勢(shì)和正風(fēng)肅紀(jì)要求，一些干部感到被束縛了手腳，"規(guī)矩多了、什么也干不了"。其實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提倡"干凈"，是為了洗澡治病、輕裝上陣，是為了更好地"干事"，不能拿大膽"干事"替"不干凈"找理由，更不能以"干凈"為"不干事"找借口。這種人為地把二者對(duì)立的思想，不僅是對(duì)使命職責(zé)的消極逃避，也是對(duì)改進(jìn)作風(fēng)的誤解誤讀。

對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地解決干部"為官不為"。

針對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)中查擺出的"為官不為"問(wèn)題，我們?cè)谥醒氲诹綄?dǎo)組和第七巡回督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，堅(jiān)持以解決思想問(wèn)題為核心，以強(qiáng)化紀(jì)律約束為重點(diǎn)，以完善制度機(jī)制為根本，以解決突出問(wèn)題為抓手，以營(yíng)造良好環(huán)境為保障，深挖病根、找準(zhǔn)病灶，綜合施治、對(duì)癥下藥，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，把開展活動(dòng)形成的優(yōu)良作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大力量。

論活動(dòng)2700多場(chǎng)次。我們把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神這條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終;同時(shí)，組織開展向我省汪洋湖、翟樹全等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們大力開展"狠抓落實(shí)年"活動(dòng)，推動(dòng)干部更加重落實(shí)、敢落實(shí)、善落實(shí);深入開展大討論活動(dòng)，推動(dòng)干部轉(zhuǎn)變思維方式、轉(zhuǎn)變工作模式。省委、省政府還要求把防汛抗洪、抗震搶險(xiǎn)和災(zāi)后重建作為踐行群眾路線的重要考場(chǎng)，在重大災(zāi)難面前考出理想信念、為民宗旨和轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實(shí)的實(shí)際成效。

打消顧慮，鼓勵(lì)大膽作為。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，干部作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，但個(gè)別干部在思想上也產(chǎn)生了一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，必須有針對(duì)性地加以解決。我們著力消除"為官不易"的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，切實(shí)向干部講清楚，現(xiàn)在不讓做的這些實(shí)際上都是黨的宗旨、章程、原則、規(guī)定所不允許的，現(xiàn)在所做的只是正本清源。我們著力消除怕觸紅線的思想負(fù)擔(dān)，明確提出克服"怕"字，核心是要按規(guī)矩辦事，關(guān)鍵是要依法行政、秉公用權(quán)，只要是符合中央精神的、符合改革方向的、符合法律法規(guī)規(guī)定的就大膽去做。我們著力消除畏難退縮的不良傾向，省委、省政府明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是干部的基本素質(zhì)，體現(xiàn)干部的黨性覺悟，引導(dǎo)干部以更加飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。

樹立導(dǎo)向，指導(dǎo)正確作為。我們把樹立正確導(dǎo)向作為推動(dòng)干部"為官有為"的核心要?jiǎng)?wù)，著力引導(dǎo)干部行有所循、行有所止。為樹立科學(xué)的工作導(dǎo)向，我們提出把全面改革貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域各個(gè)環(huán)節(jié)，全力推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展、安全發(fā)展"五大發(fā)展"的工作思路。為樹立正確的用人導(dǎo)向，我們?nèi)媛鋵?shí)提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，提出突出選用"四種類型"干部，即突出選用黨性強(qiáng)的干部、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?、有本事的干部、有?shí)績(jī)的干部，引導(dǎo)各級(jí)干部改進(jìn)作風(fēng)、崇尚實(shí)干。為樹立明晰的考評(píng)導(dǎo)向，我們改革完善干部考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)市州、縣域考核指標(biāo)作了較大調(diào)整，減少發(fā)展速度和規(guī)模指標(biāo)的權(quán)重，增加質(zhì)量和效益指標(biāo)的權(quán)重。

提高本領(lǐng)，促進(jìn)善做善為。有本領(lǐng)才能有作為。我們緊密結(jié)合事業(yè)發(fā)展需要，突出干部履職盡責(zé)急需，不斷加大干部教育培訓(xùn)力度，去年下半年以來(lái)，累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)黨政干部16.9萬(wàn)人次，使他們不僅"為官有為"，而且"為官善為"，著力提高全面深化改革、依法行政、聯(lián)系服務(wù)群眾和推動(dòng)振興發(fā)展的本領(lǐng)。

嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，督促必須作為。對(duì)雖干事但不干凈的要處理，對(duì)雖干凈但不干事的也要問(wèn)責(zé)。省委、省政府建立了黃牌警示臺(tái)賬制度和明察暗訪制度。去年以來(lái)，全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)查處違反中央八項(xiàng)規(guī)定和省委、省政府具體規(guī)定精神問(wèn)題495起、處理600人;通過(guò)開展行政監(jiān)察查辦案件106件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分123人，追究違紀(jì)資金7202.4萬(wàn)元。我們還嚴(yán)肅查處去年相關(guān)安全生產(chǎn)事故中的責(zé)任人，對(duì)89名干部作出黨紀(jì)政紀(jì)處分，對(duì)52人追究了刑事責(zé)任。

強(qiáng)化整改，糾正錯(cuò)誤行為。解決"為官不為"，必須標(biāo)本兼治，從解決突出問(wèn)題入手，攻克作風(fēng)頑疾，樹立正確的導(dǎo)向和風(fēng)氣。我們?cè)诘谝慌逃龑?shí)踐活動(dòng)中，分4個(gè)批次確定71個(gè)問(wèn)題清單，開展了15項(xiàng)專項(xiàng)治理;第二批活動(dòng)中，明確市縣黨委班子要著力解決7個(gè)方面重點(diǎn)問(wèn)題、6個(gè)關(guān)注度高的共性問(wèn)題，同時(shí)開展11個(gè)專項(xiàng)整治，以"釘釘子"精神抓好"為官不為"突出問(wèn)題的整改落實(shí)。

完善制度，規(guī)范從政行為。制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本，治本還要靠制度。我們先后出臺(tái)了《關(guān)于建立強(qiáng)化工作落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》等7個(gè)制度文件，就解決干部不作為、工作不落實(shí)問(wèn)題提出明確要求、作出具體規(guī)定，進(jìn)一步完善了責(zé)任機(jī)制，進(jìn)一步完善了考核機(jī)制，進(jìn)一步完善了問(wèn)責(zé)機(jī)制，逐步建立推動(dòng)"為官有為"的長(zhǎng)效機(jī)制。

營(yíng)造氛圍，倡導(dǎo)奮發(fā)有為。一個(gè)風(fēng)清氣正的干事氛圍，對(duì)"有為"者是激勵(lì)，對(duì)"不為"者是約束。教育實(shí)踐活動(dòng)中，省委常委和省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、帶頭深入查擺、帶頭認(rèn)真整改。省委大力倡導(dǎo)和形成"清廉、敬業(yè)、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)"六種風(fēng)氣，并下發(fā)了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的具體規(guī)定》，從10個(gè)方面對(duì)弘揚(yáng)新風(fēng)正氣提出了32條具體要求。為建設(shè)良好政治生態(tài)，省委、省政府要求各級(jí)干部要從自身做起，真正做到堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，襟懷坦白、光明磊落，堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)肅綱紀(jì)、疾惡如仇，艱苦奮斗、清正廉潔。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，關(guān)鍵看行動(dòng)、根本在擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任作為一項(xiàng)政治責(zé)任、政治要求，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，真正把責(zé)任放在心里、抓在手中、扛在肩上，自覺做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，堅(jiān)定不移地把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作引向深入、落到實(shí)處。

一是明確職責(zé)敲重錘，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。從區(qū)委常委班子做起，認(rèn)真履行班子的集體責(zé)任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動(dòng)搖堅(jiān)守“主陣地”。從自身做起，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)作用，做到部署黨風(fēng)廉政重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責(zé)任田”。從常委班子成員做起，認(rèn)真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷強(qiáng)化政治定力和“看齊”意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，主動(dòng)抓好分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

二是把好龍頭擔(dān)明責(zé)，完善落實(shí)鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機(jī)制，切實(shí)把主體責(zé)任延伸到每個(gè)黨支部，形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責(zé)任體系，制定具體措施辦法，建立責(zé)任清晰的明細(xì)表和坐標(biāo)系，做到層層有明確之人，事事有負(fù)責(zé)之人。加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障，進(jìn)一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責(zé)任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動(dòng)、選任把關(guān)、倒查問(wèn)責(zé)、風(fēng)險(xiǎn)管控等制度機(jī)制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。

三是準(zhǔn)確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責(zé)主業(yè)。進(jìn)一步強(qiáng)化轉(zhuǎn)變意識(shí)，保證紀(jì)委履行監(jiān)督職責(zé)的獨(dú)立性，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責(zé)定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。進(jìn)一步落實(shí)轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀(jì)檢監(jiān)察工作中的具體問(wèn)題，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)退出的有關(guān)職能及時(shí)跟進(jìn)補(bǔ)位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責(zé)任真空;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要增強(qiáng)主業(yè)意識(shí)，協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進(jìn)一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、查辦案件，堅(jiān)決做執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平;廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部既要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、鐵面無(wú)私，又要正人先正己、嚴(yán)格自律，樹立忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象。

四是注重效果動(dòng)真格，嚴(yán)格責(zé)任兌現(xiàn)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項(xiàng)檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與督促整改相結(jié)合，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從細(xì)節(jié)入手，從具體抓起，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，促使各級(jí)黨組織、第一責(zé)任人和班子成員積極履職盡責(zé)。強(qiáng)化考核考評(píng)，細(xì)化量化主體責(zé)任考核標(biāo)準(zhǔn)，加大履行主體責(zé)任考核權(quán)重，落實(shí)考核結(jié)果運(yùn)用制度，形成以考核明職責(zé)、定獎(jiǎng)懲、樹導(dǎo)向、促落實(shí)的濃厚氛圍。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究辦法，明確區(qū)分個(gè)人責(zé)任與集體責(zé)任、直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有問(wèn)題不報(bào)告、不反映，敷衍塞責(zé)、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的威懾力。

通過(guò)近期三嚴(yán)三實(shí)集中學(xué)習(xí)，并對(duì)照學(xué)習(xí)陽(yáng)谷縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于開展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專項(xiàng)整治的工作的通知》、“不擔(dān)當(dāng)不作為”問(wèn)題主要整治內(nèi)容，我認(rèn)識(shí)到只有主動(dòng)自我轉(zhuǎn)變，將作風(fēng)建設(shè)由他律變?yōu)樽月?，才能根本解決個(gè)人不擔(dān)當(dāng)不作為的問(wèn)題，通過(guò)深入的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到自身存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

1、怕有風(fēng)險(xiǎn)，不敢創(chuàng)新突破。

一名黨員干部，如果沒有科學(xué)決策的能力，沒有抓落實(shí)的能力，沒有做群眾工作的能力，如何能從容應(yīng)對(duì)各種任務(wù)和挑戰(zhàn)，牢牢掌握工作主動(dòng)權(quán)?如何善于把握大局大勢(shì)，駕馭復(fù)雜局面，解決突出問(wèn)題?圍繞這些問(wèn)題，我捫心自問(wèn)覺得敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰退刭|(zhì)有待提還有待于提高。作為科室負(fù)責(zé)人，其責(zé)任不僅關(guān)乎本科室，更關(guān)乎的是中心黨組織發(fā)展。有時(shí)候缺少對(duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解，缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷，看不清趨勢(shì)，做不出決斷。有時(shí)面對(duì)中心重點(diǎn)工作任務(wù)，怕有風(fēng)險(xiǎn)，不敢創(chuàng)新突破，不敢大膽去試、大膽去闖，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢試的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣，沒有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀闊斧、奮力開拓的精神頭。

2、在工作中，有時(shí)有等靠思想。

對(duì)上級(jí)和醫(yī)院重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰，看不到新常態(tài)帶來(lái)的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。有時(shí)對(duì)一些醫(yī)院已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作，等文件等指示;有了文件、指示，還要等上級(jí)調(diào)度，等兄弟科室先行、出經(jīng)驗(yàn)，缺乏先創(chuàng)先干和主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)。有時(shí)看到別。

人享受玩樂(lè)，而自己卻在拼命苦干，心理不平衡，出現(xiàn)精神懈怠和享受思想。怕決策失誤，不敢大膽拍板。對(duì)一些正常辦理的事項(xiàng)，怕出問(wèn)題、不敢辦，凡事層層請(qǐng)示匯報(bào)，讓領(lǐng)導(dǎo)簽字，一直要到主要負(fù)責(zé)同志那里才能定。

3、對(duì)新情況新問(wèn)題研究不夠，知識(shí)儲(chǔ)備不足。

對(duì)新常態(tài)下如何更好地開展工作，主動(dòng)研究不夠，措施辦法不多，凡事等著上級(jí)出政策、領(lǐng)導(dǎo)出主意。有時(shí)把工作推進(jìn)慢、任務(wù)不落實(shí)，歸咎于領(lǐng)導(dǎo)不重視、職工不積極等外部因素，不能從自身找原因;對(duì)科室管理工作相關(guān)的新知識(shí)、新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)缺乏積極性，指導(dǎo)工作時(shí)出現(xiàn)了“本領(lǐng)恐慌”、“能力危機(jī)”。

最近，學(xué)習(xí)了新修改的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選撥任用工作條例》，要求黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，對(duì)于“敢于擔(dān)當(dāng)”，感覺是比較新的提法，是什么概念，為什么這樣提呢，怎樣算是敢于擔(dān)當(dāng)呢，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己談一點(diǎn)體會(huì)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速民生社會(huì)事業(yè)改善，是擺在各級(jí)黨委、政府面前的迫切問(wèn)題，尤其是錦州沿海經(jīng)濟(jì)區(qū)目前進(jìn)入困難時(shí)期，經(jīng)濟(jì)總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財(cái)政收入少，可支配財(cái)力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚缲?fù)起加速沿海區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。

一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

二是能力水平要高。“沒有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)確把握區(qū)情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。

三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白做人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。

二、敢于擔(dān)當(dāng)，要在直面問(wèn)題時(shí)拿出破解辦法。敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。

一要在加快發(fā)展上敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機(jī)遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，當(dāng)前，項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)招商引資難，推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動(dòng)遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個(gè)層次。

二要在化解矛盾上敢于擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，因政策調(diào)整遺留下來(lái)的問(wèn)題，涉法涉訴案件，無(wú)理纏訪等信訪案件較多。領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng)，就是要在突出問(wèn)題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到問(wèn)題繞著走，群眾就會(huì)積怨越深，矛盾就會(huì)越來(lái)越多;相反，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部越是能擔(dān)當(dāng)，越是敢于處理和解決問(wèn)題，群眾越能理解、擁護(hù)。我們處理突發(fā)事件也好，接待群眾來(lái)訪也好，首先要表達(dá)歉意，只有錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)，沒有錯(cuò)誤的群眾，要注重理順群眾情緒。其次是講道理，讓群眾知道依法依策該不該解決，能不能解決，都要講清楚。再是進(jìn)行法制教育，群眾性事件也好、集體上訪也好，決不能違法，誰(shuí)違法誰(shuí)負(fù)責(zé)任。

三要在處理公共危機(jī)上敢于擔(dān)當(dāng)。公共危機(jī)就像感冒和死亡一樣，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)面對(duì)，更是無(wú)法避免，尤其是我們動(dòng)監(jiān)工作，經(jīng)常會(huì)面對(duì)疫情、面對(duì)食品安全事件。一旦發(fā)生公共危機(jī)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的就是要做到臨危不亂，勇于面對(duì)。公共危機(jī)發(fā)生時(shí)，要在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)做出決策，進(jìn)行有效指揮，科學(xué)調(diào)度，不打亂仗，當(dāng)好主心骨。要在第一時(shí)間把真實(shí)情況向上級(jí)匯報(bào)，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握事件的進(jìn)展情況，便于采取更有利的措施，妥善解決問(wèn)題。要在第一時(shí)間向媒體發(fā)布的事件及進(jìn)展情況，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。同時(shí)，在事件善后處理工作中，一方面，要堅(jiān)持以人為本的原則，將群眾的損失降到最低點(diǎn)。另一方面，要舉一反三及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止類似事件發(fā)生，啟動(dòng)責(zé)任追究機(jī)制，對(duì)有關(guān)責(zé)任人做相應(yīng)處理。

四要在應(yīng)對(duì)輿論監(jiān)督上敢于擔(dān)當(dāng)。新聞媒體是黨和群眾的喉舌，是黨和群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁，我們要理性面對(duì)輿論監(jiān)督，將其視為“民情”不能看作“敵情”，多從正面的角度出發(fā)來(lái)審視負(fù)面輿情，把輿論監(jiān)督作為查找不足，改進(jìn)工作的武器。對(duì)于媒體曝光的事情，要敢于面對(duì)，第一時(shí)間出面解決，實(shí)事真相不清楚的，要實(shí)事求是的做出解釋說(shuō)明，防止惡意抄作，防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問(wèn)題的，要敢于承認(rèn)工作中的問(wèn)題，敢于“亮家丑”，及時(shí)拿出破解辦法，及時(shí)向媒體公開問(wèn)題解決的情況，便于媒體監(jiān)督，便于問(wèn)題解決。

三、敢于擔(dān)當(dāng)，要為領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)造優(yōu)良成長(zhǎng)環(huán)境要想鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，就必須懂得如何區(qū)分，如何評(píng)價(jià)，如何對(duì)待這些的好干部，如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。

一要公正評(píng)價(jià)敢于擔(dān)當(dāng)干部。面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚?、辯證、發(fā)展地看評(píng)價(jià)，做到“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”與“群眾評(píng)議”相結(jié)合，“一時(shí)評(píng)價(jià)”與“長(zhǎng)期評(píng)價(jià)”相結(jié)合，使敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫娇陀^公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來(lái)衡量干部，干事創(chuàng)業(yè)，深化改革，難免會(huì)觸及矛盾，難免損害少數(shù)人利益，難免會(huì)得罪人，就會(huì)導(dǎo)致一些誹謗誣告的上訪信;相反，看攤守業(yè)，當(dāng)維持會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)老好人，就會(huì)你好我好大家好，就不會(huì)有誹謗誣告情況發(fā)生。所以，我們要從事業(yè)發(fā)展的角度去評(píng)價(jià)干部，形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的干部脫穎而出的工作導(dǎo)向。不能以考核選票多少來(lái)衡量干部，敢于擔(dān)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的干部，輿論上往往對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)干部熱炒，同僚往往對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹客釉u(píng)論，在投票選舉中，也經(jīng)常會(huì)丟選票。所以，我們要多方位的了解干部，讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠形挥袨?。不能以工作的一時(shí)得失來(lái)衡量干部，既要看顯績(jī)也要看潛績(jī)，要全面、歷史、辯證地看待干部，不能只以一時(shí)的成績(jī)論英雄，對(duì)那些勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹浚幢阍诠ぷ髦杏幸恍┦д`，只要是“為公”而不“謀私”，組織上都要旗幟鮮明地給予公正評(píng)價(jià)。所以，我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待干部，讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑锌臻g、有舞臺(tái)。

二要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝驓?。敢于?dān)當(dāng)?shù)母刹渴墙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的核心力量，我們要加大敢于擔(dān)當(dāng)干部的培養(yǎng)力度。要對(duì)被他人誣告和誹謗的領(lǐng)導(dǎo)干部正確對(duì)待，做到明察秋毫，保護(hù)好這些領(lǐng)導(dǎo)干部，不能讓他們辛苦之后再受委屈，給勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹恳詮?qiáng)大的信心;要對(duì)敢于攻堅(jiān)的干部壯膽助行，對(duì)善于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于改革的干部，要保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)的積極性，確保在沖鋒陷陣時(shí)心里踏實(shí)、后顧無(wú)憂、腳下生風(fēng)、干勁十足;要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繝?zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)地位，這些干部在困難面前百折不撓，在逆境之中勇往直前，為黨和人民的事業(yè)，擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，擋風(fēng)霜，不能讓這些干部身冷心寒，要為他們爭(zhēng)取跟付出相匹配的地位和榮譽(yù)，在政治上、工作上、生活上關(guān)心愛護(hù)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，講求正直的領(lǐng)導(dǎo)干部。

三要讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫街赜谩Ｍㄟ^(guò)深化干部人事制度改革，堅(jiān)持民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，用制度和程序保證選人用人公平公正，提高選人用人公信度。讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑形恢?、有舞臺(tái)，讓不得罪人、不思進(jìn)取、無(wú)所作為人淘汰出局。

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，關(guān)鍵看行動(dòng)、根本在擔(dān)當(dāng)。

一是明確職責(zé)敲重錘，推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。從區(qū)委常委班子做起，認(rèn)真履行班子的集體責(zé)任，把反腐倡廉建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)總體布局，列入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，統(tǒng)一研究部署、統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一檢查考核，毫不動(dòng)搖堅(jiān)守“主陣地”。從自身做起，認(rèn)真履行第一責(zé)任人的責(zé)任，充分發(fā)揮好帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)作用，做到部署黨風(fēng)廉政重要工作、過(guò)問(wèn)重大問(wèn)題、協(xié)調(diào)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、監(jiān)督重要案件，躬耕不輟種好“責(zé)任田”。從常委班子成員做起，認(rèn)真履行分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，不斷強(qiáng)化政治定力和“看齊”意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”要求，主動(dòng)抓好分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)，齊心協(xié)力打好“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。

二是把好龍頭擔(dān)明責(zé)，完善落實(shí)鏈條。健全完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠群眾支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制及工作機(jī)制，切實(shí)把主體責(zé)任延伸到每個(gè)黨支部，形成上下貫通、層層負(fù)責(zé)的完整鏈條。緊緊圍繞“3783”主體責(zé)任體系，制定具體措施辦法，建立責(zé)任清晰的明細(xì)表和坐標(biāo)系，做到層層有明確之人，事事有負(fù)責(zé)之人。加強(qiáng)反腐敗體制機(jī)制創(chuàng)新和制度保障，進(jìn)一步建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)、分析研判、責(zé)任分解、談話提醒、監(jiān)督聯(lián)動(dòng)、選任把關(guān)、倒查問(wèn)責(zé)、風(fēng)險(xiǎn)管控等制度機(jī)制，形成橫向到邊、縱向到底的工作格局。

三是準(zhǔn)確定位促轉(zhuǎn)變，聚焦主責(zé)主業(yè)。進(jìn)一步強(qiáng)化轉(zhuǎn)變意識(shí)，保證紀(jì)委履行監(jiān)督職責(zé)的獨(dú)立性，推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變職能;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要聚焦中心任務(wù)，轉(zhuǎn)變工作職能，明確職責(zé)定位，把主要精力放在主業(yè)上，真正做到不越位、不缺位、不錯(cuò)位。進(jìn)一步落實(shí)轉(zhuǎn)變舉措，積極協(xié)調(diào)解決紀(jì)檢監(jiān)察工作中的具體問(wèn)題，對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)退出的有關(guān)職能及時(shí)跟進(jìn)補(bǔ)位，避免出現(xiàn)任務(wù)斷層、責(zé)任真空;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要增強(qiáng)主業(yè)意識(shí)，協(xié)助黨委加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和組織協(xié)調(diào)反腐敗工作，督促檢查相關(guān)部門落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗工作任務(wù)。進(jìn)一步做好轉(zhuǎn)變保障，一如既往地支持紀(jì)委監(jiān)督執(zhí)紀(jì)、查辦案件，堅(jiān)決做執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要大力加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高履職盡責(zé)的能力和水平;廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部既要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、鐵面無(wú)私，又要正人先正己、嚴(yán)格自律，樹立忠誠(chéng)可靠、服務(wù)人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀(jì)的良好形象。

四是注重效果動(dòng)真格，嚴(yán)格責(zé)任兌現(xiàn)。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)持集中檢查與分散檢查、日常監(jiān)督與專項(xiàng)檢查、明察與暗訪、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與督促整改相結(jié)合，緊盯時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從細(xì)節(jié)入手，從具體抓起，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)監(jiān)督，促使各級(jí)黨組織、第一責(zé)任人和班子成員積極履職盡責(zé)。強(qiáng)化考核考評(píng)，細(xì)化量化主體責(zé)任考核標(biāo)準(zhǔn)，加大履行主體責(zé)任考核權(quán)重，落實(shí)考核結(jié)果運(yùn)用制度，形成以考核明職責(zé)、定獎(jiǎng)懲、樹導(dǎo)向、促落實(shí)的濃厚氛圍。嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，進(jìn)一步完善并嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究辦法，明確區(qū)分個(gè)人責(zé)任與集體責(zé)任、直接責(zé)任與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作有問(wèn)題不報(bào)告、不反映，敷衍塞責(zé)、不抓不管，造成不良后果和惡劣影響的行為，嚴(yán)格實(shí)行“一案雙查”，既追究當(dāng)事人責(zé)任，也倒查追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正發(fā)揮黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的威懾力。

一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十四

根據(jù)市紀(jì)委、市委組織部《關(guān)于認(rèn)真開好度縣級(jí)以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》(x組通〔20xx〕x號(hào))文件精神，在市衛(wèi)計(jì)委黨組的精心指導(dǎo)下，今天我們召開度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。會(huì)前，院黨委就此次民主生活會(huì)廣泛征求了意見建議，班子成員開展了談心談話，對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》和省委、市委《決定》，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，著重從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面，深入查找了班子存在的問(wèn)題及不足，并認(rèn)真剖析了原因，明確了努力方向?，F(xiàn)對(duì)照檢查如下，不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

首先，我們認(rèn)為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、清廉的集體，能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，在重大問(wèn)題和重大決策上始終堅(jiān)持民主集中制，求同存異、步調(diào)一致、廉潔自律，遵守黨章黨紀(jì)和廉潔從政規(guī)定，能夠自覺同黨中央保持高度一致。但經(jīng)過(guò)深入查找反思和征求群眾意見，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些問(wèn)題及不足：

(一)理想信念方面。

一是憂患意識(shí)還不足。部分同志沒有站在夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的高度來(lái)抓黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)等工作，對(duì)新時(shí)期黨面臨的四大危險(xiǎn)四大考驗(yàn)認(rèn)識(shí)不深，對(duì)我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難，比如：貧富差距拉大、行業(yè)分配不公、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲、一切向錢看等社會(huì)問(wèn)題缺乏正確認(rèn)識(shí)。二是政治敏銳性還不高。對(duì)一些敏感問(wèn)題特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。比如，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的歷史虛無(wú)主義問(wèn)題，只是當(dāng)作熱鬧看一看，雖然看了以后也感覺很荒謬、很可笑、無(wú)稽之談，但沒有從政治的高度上去分析、去研究，沒有充分認(rèn)識(shí)到其背后隱藏的目的和嚴(yán)重危害性。三是大局意識(shí)還不強(qiáng)。存在一定的本位主義思想，在貫徹執(zhí)行中央路線、方針、政策和省市決策部署上，考慮本單位利益較多，考慮全局利益較少，致使出現(xiàn)貫徹落實(shí)上級(jí)精神不到位現(xiàn)象。

(二)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。

一是思想認(rèn)識(shí)還有偏差。對(duì)民主集中制作為我們黨和國(guó)家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度理解不深不透，對(duì)民主集中制的重要性認(rèn)識(shí)不足。比如：部分同志對(duì)民主與集中的關(guān)系認(rèn)識(shí)不清，把民主同集中分開來(lái)看，有時(shí)認(rèn)為開會(huì)就是集中、征求意見就是民主，沒有認(rèn)識(shí)到民主與集中的辯證統(tǒng)一性。二是發(fā)揚(yáng)民主還不充分。對(duì)民主集中制的宣傳教育方式簡(jiǎn)單、內(nèi)容單調(diào)，存在文件傳達(dá)多，系統(tǒng)教育少的情況;在倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主方面力度還不夠，個(gè)別同志在沒有關(guān)系自身利益調(diào)整時(shí)，存在不聞不問(wèn)，被動(dòng)應(yīng)對(duì)的情況，對(duì)一些基本的決策程序，議事規(guī)則還不很清楚。三是參與討論還不主動(dòng)。個(gè)別同志全局意識(shí)還不夠強(qiáng)，沒有履行好民主參謀、協(xié)助決策的作用，在黨委會(huì)議上，只關(guān)心自己分管的領(lǐng)域，對(duì)不直接分管的工作發(fā)表意見不主動(dòng)、不充分，發(fā)表意見隨大流，多數(shù)時(shí)候沒意見。

(三)作風(fēng)方面。

一是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性還認(rèn)識(shí)不足。在八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，班子成員時(shí)刻注意帶好頭，從自身做起，從具體問(wèn)題改起，切實(shí)抓好規(guī)定的貫徹落實(shí)。，三公經(jīng)費(fèi)各類會(huì)議和活動(dòng)費(fèi)用與去年同期相比均有大幅下降。但在具體執(zhí)行過(guò)程中仍還存在一些問(wèn)題：比如，有時(shí)還存在超范圍、超人員和舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象，光盤行動(dòng)落實(shí)的還不夠好，對(duì)聯(lián)系黨支部和分管業(yè)務(wù)科室執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)規(guī)定督查少、指導(dǎo)少。二是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入，習(xí)慣于坐在辦公室遙控指揮，電話指示、文件指導(dǎo)，不深入了解情況，不主動(dòng)為開展工作創(chuàng)造條件、出點(diǎn)子，加之個(gè)別科室內(nèi)部分工不明確，導(dǎo)致具體做事的同志方向不清、措施不明、疲于應(yīng)付。對(duì)干部的關(guān)心和培養(yǎng)還不夠，關(guān)心關(guān)愛少，交心談心少，沒有與下屬真正打成一片。

一是班子成員之間存在合作共事意識(shí)還不夠強(qiáng)，存在主導(dǎo)和協(xié)調(diào)定位不清，相互配合，相互支持還不夠，過(guò)于強(qiáng)調(diào)分管，對(duì)于不分管事務(wù)不予支持的態(tài)度較為明顯。二是部分班子成員推進(jìn)工作時(shí)存在思想觀念陳舊，還不太適應(yīng)新常態(tài)的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：在平時(shí)工作中有瞻前顧后的思想，工作只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，產(chǎn)生了不愿擔(dān)當(dāng)和求穩(wěn)怕亂的想法，出現(xiàn)精神懈怠、安于現(xiàn)狀，奮斗精神有所減弱等現(xiàn)象。三是班子成員在處理醫(yī)院疑難問(wèn)題時(shí)對(duì)事務(wù)的認(rèn)識(shí)不一致，缺乏有效溝通和交流，導(dǎo)致一些工作在決策時(shí)意見不統(tǒng)一，推進(jìn)中積極性不高，執(zhí)行效果不好的情況。

(五)組織生活方面。

總的來(lái)講，院班子成員都較好地落實(shí)了組織生活制度，除按時(shí)參加黨委班子的中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部的三會(huì)一課、黨日活動(dòng)、專題討論外，班子成員還分別到所聯(lián)系黨支部講黨課20余場(chǎng)次，并指導(dǎo)支部黨費(fèi)收繳、黨組織換屆選舉等工作，取得了良好成效。但在具體執(zhí)行過(guò)程中仍還存在一些問(wèn)題：一是思想上還不夠重視，參與活動(dòng)還不經(jīng)常。部分領(lǐng)導(dǎo)干部常因業(yè)務(wù)工作繁忙，將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上融入，甚至片面認(rèn)為只要參加好黨委組織生活，基層組織生活即使不參加或者偶爾參加，也不會(huì)影響大局;有的班子成員在參加基層組織生活時(shí)打折扣、降標(biāo)準(zhǔn)，常常借故不參加，或中途有事退席，未能作好表率。二是落實(shí)制度還欠規(guī)范，表率作用還不明顯。有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于把行政職務(wù)帶進(jìn)黨內(nèi)生活，習(xí)慣于在組織生活會(huì)上作指示、提要求，忽視了制度執(zhí)行的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，對(duì)支部如何開展活動(dòng)和組織生活指導(dǎo)不夠。

(六)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面。

院黨委認(rèn)真履行黨要管黨、從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任，與各黨總支、黨支部、各科室層層簽訂了《黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，建立了一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨委委員一崗雙責(zé)，總支、支部各司其責(zé)的責(zé)任體系，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的條塊相結(jié)合的管理模式。通過(guò)開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，扎實(shí)開展黨員組織關(guān)系集中排查、黨組織建設(shè)、黨員日常管理教育等，推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階。但也還存在一些問(wèn)題：一是管黨治黨意識(shí)還有待增強(qiáng)，班子成員中還存在重業(yè)務(wù)輕黨建的現(xiàn)象，部分成員對(duì)業(yè)務(wù)工作思考多、管得多、出場(chǎng)多，對(duì)黨建工作謀劃少、抓得少、露面少。二是考責(zé)評(píng)責(zé)體系還有待完善，雖然將黨建工作考核納入了綜合目標(biāo)考核體系，但所占權(quán)重較小，對(duì)抓黨建工作的激勵(lì)作用還不明顯。三是有時(shí)習(xí)慣于上傳下達(dá)，滿足于照抄照搬，上級(jí)布置什么就完成什么，對(duì)如何開展黨建工作創(chuàng)新的主動(dòng)性和原創(chuàng)力還不夠，過(guò)于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng)。有時(shí)存在上頭熱、下頭冷的現(xiàn)象。

(七)三項(xiàng)整改回頭看和兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育問(wèn)題整改完成方面。

一是了解群眾就醫(yī)困難，解決具體問(wèn)題還不夠。今年醫(yī)院雖然下大力氣購(gòu)置了新設(shè)備、引進(jìn)了新技術(shù)新項(xiàng)目、優(yōu)化了就診流程，醫(yī)療服務(wù)水平明顯提高，但仍存在個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的綜合素質(zhì)還不完全適應(yīng)新形勢(shì)新要求，服務(wù)群眾的意識(shí)還不高的問(wèn)題。二是干部選任還需進(jìn)一步完善。今年雖出臺(tái)了《中層干部選拔任用管理暫行辦法》，嚴(yán)格了干部選任管理程序，明確了中層干部的責(zé)、權(quán)、利，但對(duì)干部德、能、勤、績(jī)、廉的考察，干部檔案材料管理，普通干部培養(yǎng)等方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。三是庸懶散浮拖的現(xiàn)象還仍有存在。在專項(xiàng)整治過(guò)程中，共梳理出黨員干部職工有關(guān)庸懶散浮拖的問(wèn)題26個(gè)，在具體工作中需持續(xù)抓好整改。

深入剖析領(lǐng)導(dǎo)班子存在的上述問(wèn)題，原因是多方面的，究其根源，主要集中在以下四點(diǎn)：

(一)思想方面。

一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不夠深刻。由于業(yè)務(wù)工作任務(wù)繁重，經(jīng)常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，造成了對(duì)馬列主義經(jīng)典著作學(xué)習(xí)上還存在差距，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的認(rèn)識(shí)和理解還不全面，對(duì)黨史國(guó)史的學(xué)習(xí)還不系統(tǒng)，還沒有從根本上解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問(wèn)題，導(dǎo)致缺乏定力和靜氣。二是對(duì)落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針的重要性緊迫性認(rèn)識(shí)還不夠深刻，有松懈思想，對(duì)紀(jì)律規(guī)矩缺少足夠的敬畏之心。

(二)組織方面。

有的同志思想認(rèn)識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，認(rèn)為自己長(zhǎng)期接受黨的教育，人生價(jià)值取向和理想信念已經(jīng)定形、不會(huì)出什么問(wèn)題，在加強(qiáng)黨性鍛煉上有所松懈，放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視，不能始終嚴(yán)格用黨性原則來(lái)規(guī)范自己的行為，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨護(hù)黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)。有的同志參加黨內(nèi)組織生活還不夠積極主動(dòng)，沒有以普遍黨員身份參加所在黨支部三會(huì)一課等活動(dòng)，缺少正常的組織生活鍛煉。

(三)作風(fēng)方面。

一是院班子成員對(duì)執(zhí)政為民的理念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹立的還不夠牢固，面對(duì)群眾反映的訴求，缺乏換位思考，往往過(guò)多地強(qiáng)調(diào)客觀原因和歷史原因，缺乏為群眾利益破解難題敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹鲃?dòng)作為和責(zé)任意識(shí)，沒有把始終維護(hù)群眾利益作為工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。二是緊密聯(lián)系群眾還不夠。密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)不夠深入，對(duì)群眾需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群眾意見的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，征求意見的范圍不夠?qū)挿骸Ｈ欠?wù)群眾的能力還不夠強(qiáng)。面對(duì)醫(yī)院改革發(fā)展穩(wěn)定中遇到的復(fù)雜局面和深層次矛盾，缺乏破解難題的主動(dòng)作為和有效方法，攻堅(jiān)克難的力度還不大，創(chuàng)新工作綜合效益不夠凸顯。

(四)紀(jì)律方面。

一是對(duì)學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章和按黨章辦事的要求執(zhí)行的還不夠嚴(yán)格，缺乏持之以恒用黨的紀(jì)律來(lái)要求和規(guī)范自己，嚴(yán)格自律還不夠經(jīng)常，導(dǎo)致思想上有松懈，執(zhí)行紀(jì)律打折扣。二是缺乏敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，開拓創(chuàng)新、拼搏奮進(jìn)的激情有所減弱，忽視了艱苦奮斗、勤儉節(jié)約作風(fēng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展、個(gè)人素質(zhì)提升的重要性。

(一)在政治合格方面。

一是要堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，班子成員要牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，維護(hù)中央權(quán)威，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。二是要加強(qiáng)理論武裝，著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)總開關(guān)問(wèn)題，補(bǔ)足精神之鈣，要增強(qiáng)黨委中心組理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性，力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見實(shí)效，讓革命理想內(nèi)化于心、外化于行。三是要強(qiáng)化黨性錘煉。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化憂黨、憂國(guó)、憂民意識(shí)，樹立正確的權(quán)力觀、得失觀、服務(wù)觀，擔(dān)當(dāng)起在黨憂黨責(zé)任;突出談黨性、談作風(fēng)、談自律，深入開展談心談話活動(dòng)。

(二)在執(zhí)行紀(jì)律合格方面。

一是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，對(duì)照中央《準(zhǔn)則》《條例》和省委、市委《決定》，認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委十項(xiàng)規(guī)定、市委六個(gè)帶頭和國(guó)家衛(wèi)計(jì)委九不準(zhǔn)要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能奉獻(xiàn)、特別能戰(zhàn)斗、特別能作為的精神，遵章守紀(jì)，做執(zhí)行紀(jì)律的模范。二是要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任抓在手上，做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、強(qiáng)化組織觀念、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，做老實(shí)人，引領(lǐng)醫(yī)院繼續(xù)保持風(fēng)清氣正的工作氛圍。三是要暢通群眾監(jiān)督渠道，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會(huì)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，以他律促進(jìn)自律，確保思想不松懈、標(biāo)準(zhǔn)不降低、力度不減弱，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性，樹立勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。

(三)在品德合格方面。

一是要勤于學(xué)習(xí)思考，升華思想境界。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化和習(xí)近平系列重要講話精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立正確的道德觀、榮辱觀，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。二是要善于實(shí)踐鍛煉，能夠見賢思齊。自覺投入到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去，向革命先輩、先進(jìn)模范、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們對(duì)名利的態(tài)度、對(duì)群眾的感情以及為人處世的方法，學(xué)習(xí)在抗災(zāi)救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)的大無(wú)畏精神，在實(shí)踐中繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良道德，加強(qiáng)自身的道德錘煉。三是要堅(jiān)持身先力行，注重發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠(chéng)信、講廉恥，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、光明磊落、堅(jiān)守真理、堅(jiān)守正道、堅(jiān)守原則、堅(jiān)守規(guī)矩，以信念、人格實(shí)干立身，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

(四)在發(fā)揮作用合格方面。

一是要樹立正確的政績(jī)觀，切實(shí)解決好為誰(shuí)創(chuàng)造政績(jī)，怎樣創(chuàng)造政績(jī)，創(chuàng)造什么樣政績(jī)和為誰(shuí)掌權(quán)，為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題。二是要堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，加強(qiáng)與職工群眾的直接聯(lián)系，深入科室接地氣，走進(jìn)一線搞調(diào)研，換位思考解民憂，主動(dòng)拜群眾為師，與群眾交友，向群眾問(wèn)計(jì)，自覺為群眾服務(wù)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)，受群眾監(jiān)督。三是要敢于擔(dān)當(dāng)，勇于負(fù)責(zé)。時(shí)刻把維護(hù)好實(shí)現(xiàn)好職工、患者的利益放在首位，把職工、患者滿意不滿意作為檢驗(yàn)我們工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。虛心聽取職工、患者的意見和建議，不斷改進(jìn)我們的工作作風(fēng)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、言行一致、無(wú)私無(wú)畏、苦干實(shí)干，在推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和兩個(gè)跨越的實(shí)踐中做合格黨員，當(dāng)干事先鋒。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十五

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開好2020年度民主生活會(huì)的通知》要求和上級(jí)黨委要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，對(duì)照此次民主生活會(huì)主題與要求，對(duì)照共產(chǎn)黨人的初心和使命，認(rèn)真查找自身問(wèn)題和差距，并通過(guò)談心交流等方式廣泛征求了意見建議，進(jìn)一步明確了努力方向，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

第一方面，存在的主要問(wèn)題。

（一）學(xué)懂弄通做實(shí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面：能夠高度重視***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持研讀習(xí)總書記系列重要講話原文，積極參加日常政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到在黨愛黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨，始終與習(xí)總書記保持高度一致，總書記號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng)，要求的堅(jiān)決落實(shí)，禁止的堅(jiān)決不做。但在理論學(xué)習(xí)方面還存在一些不足：對(duì)照學(xué)而新、學(xué)而用、學(xué)而行的標(biāo)準(zhǔn)，感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足，擠時(shí)間學(xué)習(xí)、靜下心讀書不夠，對(duì)“學(xué)了什么”比較了解，但在“學(xué)到什么”上收獲不大；學(xué)用結(jié)合還不夠緊密，拿到什么讀什么，想到什么學(xué)什么，有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象；在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫還不夠，往往滿足于參加學(xué)習(xí)過(guò)程、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、記好學(xué)習(xí)筆記，在入心入腦、學(xué)深悟透，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見效不快，沒有完全把科學(xué)理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定，緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí)，但在抓黨建方面還存在一些不足：工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況，對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng)，對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，還存在差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法；個(gè)別工作還停留在紙上、墻上，沒有注重發(fā)揮黨組織真正效能。

（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力**突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六保”任務(wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面：能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài)，帶領(lǐng)部門同志扎實(shí)工作，努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn)；面對(duì)突出起來(lái)的新冠疫情，能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署，帶領(lǐng)紀(jì)檢部門的同志抓好疫情防控的督查，確保了集團(tuán)公司人員“零感染”。但在工作作風(fēng)方面還存在一些不足：感到自己比工齡、黨齡比較久了，有時(shí)候會(huì)以老同志自居，有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁；日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強(qiáng)調(diào)的多，難度大、出成績(jī)慢的工作問(wèn)的少、抓的少、督促的少，有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn)，但受制于求穩(wěn)思想，也是停留在口頭或者號(hào)召；有時(shí)工作中遇到棘手問(wèn)題，還是傾向于向上級(jí)報(bào)告，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，沒有立足自身去解決，為上級(jí)部門增添了額外的工作量。

（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)性謀劃，查找短板弱項(xiàng)方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》和習(xí)總書記就《建議（討論稿）》向全會(huì)作的說(shuō)明，并同班子同志一道做好集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足：有時(shí)還存在等靠要思想，片面認(rèn)為一些工作等待上級(jí)文件，認(rèn)真執(zhí)行貫徹就可；對(duì)分管工作規(guī)劃考慮的較多，對(duì)集團(tuán)公司其他業(yè)務(wù)考慮的少、沒有提出過(guò)多建設(shè)性意見；思路還不夠開闊，對(duì)目前遇到的個(gè)別困難矛盾沒有提出操作性強(qiáng)的針對(duì)性措施。

（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀(jì)律，自覺用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車、休假休息等方面的待遇規(guī)定，自覺接受各級(jí)監(jiān)督。能夠做到警鐘長(zhǎng)鳴，自覺抵制形式主義、官僚主義，保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風(fēng)。但在一些細(xì)節(jié)方面存在一些不足：比如在落實(shí)上級(jí)安排的工作方面，有時(shí)由于工作頭緒多、時(shí)間緊，也存在重表態(tài)輕落實(shí)的現(xiàn)象，偶爾甚至有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題；在教育管理子女方面還不夠嚴(yán)格，在物質(zhì)上照顧多一些，在精神上交流少一些；有時(shí)想自己吃過(guò)的苦不能讓子女再吃，反而讓子女失去了歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，下一步需要認(rèn)真改正。

第二方面，產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析。

通過(guò)認(rèn)真分析和解剖自己，我認(rèn)為之所以存在以上問(wèn)題，根本的原因不外乎以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。主要是對(duì)黨的創(chuàng)新理論還缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)習(xí)總書記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，缺少深度和廣度，導(dǎo)致對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，還不能做到理論聯(lián)系實(shí)際，解讀工作生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。

二是拼搏進(jìn)取的精神還不足。雖然始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但隨著工作時(shí)間、經(jīng)歷的積累，自己守成的思想多了一些，闖勁少了一些，有時(shí)還存在求穩(wěn)的心態(tài)，對(duì)待工作，大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的勁頭不如從前，距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。

三是率先垂范的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。不能完全站在原則立場(chǎng)和工作全局角度來(lái)看問(wèn)題、辦事情，勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€不夠，對(duì)一些工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，遇到一些些棘手問(wèn)題，還存在畏難情緒，攻堅(jiān)克難的勇氣不大，領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁效應(yīng)”發(fā)揮不夠明顯。

第三方面，努力方向和整改措施。

針對(duì)對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題和原因，下一步，決心在以下幾個(gè)方面努力加強(qiáng)：

一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續(xù)深入學(xué)習(xí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強(qiáng)化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、用以促學(xué)，用科學(xué)的立場(chǎng)觀點(diǎn)批駁各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論，及時(shí)澄清身邊的各種模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)總書記權(quán)威。

二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。認(rèn)真落實(shí)組織生活制度，自覺帶著信仰學(xué)黨章，帶著忠誠(chéng)過(guò)黨日，帶著追求上黨課，帶著感情交黨費(fèi)，認(rèn)真對(duì)待每一次批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常向組織交心、匯報(bào)個(gè)人情況，進(jìn)一步提升黨性作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求，不斷強(qiáng)化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是更加注重增強(qiáng)工作實(shí)效。結(jié)合自己分管工作，扎實(shí)搞好調(diào)查研究和跟蹤指導(dǎo)，多到工作一線轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，及時(shí)了解新情況、新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。增強(qiáng)工作執(zhí)行力，對(duì)集團(tuán)公司黨委部署安排的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持不折不扣執(zhí)行，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作方面，加大工作力度、拓寬思路辦法，為集團(tuán)公司健康發(fā)展保駕護(hù)航，為鞏固良好政治生態(tài)打下堅(jiān)持基礎(chǔ)。

四是更加注重保持良好形象。始終堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心，把嚴(yán)格自律作為改造人生觀、價(jià)值觀的“一劑良藥”。注重加強(qiáng)思想改造，強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，常掃思想灰塵、常祛不良習(xí)氣，及時(shí)修正錯(cuò)誤觀點(diǎn)；謹(jǐn)慎對(duì)外交往，講尺度、講原則，不亂拉關(guān)系、不亂搞應(yīng)酬，切實(shí)凈化“三圈”，牢固樹立守紀(jì)律講規(guī)矩的良好形象。

民主生活會(huì)班子對(duì)照檢查（問(wèn)題部分）。

1.在思想深處對(duì)共產(chǎn)主義理想信念還不夠堅(jiān)定。班子個(gè)別成員對(duì)共產(chǎn)主義理想信念的自我學(xué)習(xí)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，在踐行理想信念的自覺性上還有一定差距。主要表現(xiàn)為：對(duì)堅(jiān)定理想信念的重大意義的認(rèn)識(shí)還不夠到位；對(duì)共產(chǎn)主義理想信念內(nèi)涵的理解還不夠深刻；對(duì)理想信念缺失的危害認(rèn)識(shí)還不足。

2.政治嗅覺不夠敏感，大局意識(shí)不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)為：我們個(gè)別班子成員對(duì)當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤思潮和言論置若罔聞，一看而過(guò)、一聽了之，稿子鋪，沒能很好地從黨和國(guó)家工作全局的高度去認(rèn)識(shí)和思考這些思想傾向的危害。比如，對(duì)“不能妄議中央”的要求，雖然每位班子成員都能嚴(yán)格執(zhí)行，但對(duì)身邊出現(xiàn)的這種問(wèn)題，很少去批評(píng)和制止。再比如，在謀劃工作時(shí)，有時(shí)局限于×××這個(gè)小圈子和自己分管工作，在落實(shí)上級(jí)決策部署時(shí)，有為地方利益和分管戰(zhàn)線“打擦邊球”的現(xiàn)象，大局意識(shí)和全局觀念還有待于提高。

3.對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入。黨組集中學(xué)習(xí)安排比較密、抓得也比較緊，但對(duì)個(gè)人自學(xué)抓得還不夠，多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么，平時(shí)組織學(xué)習(xí)的計(jì)劃性不強(qiáng)，有的同志存在應(yīng)付思想，滿足于已有的理論知識(shí)和工作水平，對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的新理論、新觀點(diǎn)、新戰(zhàn)略研究得還不夠深入，一些政府部門以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)代替思想交流，以工作研究代替理論研討的傾向比較明顯。另一方面，在學(xué)以致用上還存在差距。工作中更多注重領(lǐng)導(dǎo)講話、政策文件和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，多是用于傳達(dá)貫徹，結(jié)合各自分管領(lǐng)域，利用重要理論指導(dǎo)解決一些戰(zhàn)略性、專業(yè)性問(wèn)題不夠，沒有很好地發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用，沒能更好地通過(guò)理論武裝來(lái)堅(jiān)定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高領(lǐng)導(dǎo)水平。

4.意識(shí)形態(tài)工作敏銳性不強(qiáng)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)在qq、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體上出現(xiàn)的一些苗頭性、傾向性問(wèn)題雖有一定敏感性，但對(duì)一些損害黨的形象和威信的言行警覺性不夠，監(jiān)控、制止輿情信息傳播的方法措施較少，比如看到一些網(wǎng)絡(luò)謠言，收到一些手機(jī)“段子”，只要內(nèi)容不牽涉到本地，就覺得無(wú)所謂；對(duì)一些傳播的錯(cuò)誤思想和言論抵制不力，不能積極地開展批評(píng)，沒有挺身而出、以理服人的勇氣和自信。

1.貫徹中央決策部署還不夠堅(jiān)決有力。在貫徹落實(shí)黨的路線方針政策，特別是黨的十八大以來(lái)黨中央重大決策部署上，存在措施不夠精準(zhǔn)、成效不夠顯著等問(wèn)題，缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措，特別是貫徹落實(shí)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與×××發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。比如×××。在扶貧工作上個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部還存在急于求成心理，有的縣（區(qū)）扶貧措施還不夠精準(zhǔn)到位，對(duì)扶貧領(lǐng)域資金使用的監(jiān)管還不到位，還需進(jìn)一步加大督查力度，嚴(yán)肅查處其中的腐敗問(wèn)題。

2.嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告管理上有差距。工作重視不夠、稿子鋪，指導(dǎo)不力、要求不嚴(yán)。個(gè)別干部沒有如實(shí)填報(bào)或填報(bào)有誤，在干部提拔選任和上級(jí)抽查核實(shí)中，共有××人次填報(bào)出現(xiàn)問(wèn)題，其中××同志因未如實(shí)填報(bào)情形比較嚴(yán)重。

3.在嚴(yán)格遵循組織程序上還存在時(shí)緊時(shí)松的問(wèn)題。一方面，市委在關(guān)于嚴(yán)格遵守組織程序的規(guī)章和制度建設(shè)上還不夠完善。主要表現(xiàn)為：對(duì)新形勢(shì)下遵守組織程序的重要意義認(rèn)識(shí)還不夠到位，一些必要的制度建設(shè)還沒有完全跟上。另一方面，常委班子平時(shí)對(duì)干部在遵循組織程序的教育引導(dǎo)和監(jiān)督上還有一定的欠缺。主要表現(xiàn)為：個(gè)別干部對(duì)應(yīng)有的組織程序還不夠了解和掌握，導(dǎo)致在工作中有時(shí)做得欠妥。

4.在服從組織決定上做得還不夠堅(jiān)決。一方面，個(gè)別班子成員在執(zhí)行中央和省、×××市委決策部署上還沒有完全做到不折不扣和堅(jiān)決徹底。在平時(shí)想問(wèn)題、作決策、抓工作，立足于×××本地、立足于具體問(wèn)題的時(shí)候較多，考慮地方局部利益比較多，站在黨中央和上級(jí)黨委宏觀大局上考慮問(wèn)題不足。主要表現(xiàn)為：在從嚴(yán)監(jiān)督管理干部、保一方平安等方面，存在執(zhí)行不夠徹底、制度和機(jī)制不盡完善的現(xiàn)象。

5.貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。黨組班子始終嚴(yán)格貫徹落實(shí)黨的民主集中制，組建成立了重大行政決策咨詢委員會(huì)，政府決策的民主化、科學(xué)化、法制化水平不斷提高。但有時(shí)過(guò)多強(qiáng)調(diào)工作效率，征求社會(huì)各方面的意見建議不夠廣泛深入。民主決策氛圍有待提高，集中討論問(wèn)題時(shí)，黨組班子成員有時(shí)不能充分做到人人表態(tài)，尤其是對(duì)他人分管領(lǐng)域的工作很少表態(tài)，在一定程度上影響了民主決策的質(zhì)量。

6.執(zhí)行組織紀(jì)律需要更加從嚴(yán)從緊。班子還需進(jìn)一步抓好民主集中制、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、談心談話制度和黨組工作規(guī)則等各項(xiàng)組織制度的嚴(yán)格執(zhí)行。由于“工學(xué)矛盾”，班子成員以黨員身份參加支部生活有時(shí)做得不夠。班子成員之間、班子與普通黨員干部定期開展談心談話活動(dòng)還不夠多，特別是思想感情方面的溝通偏少，對(duì)干部職工的工作生活困難了解和關(guān)心還不夠。

1.脫貧攻堅(jiān)理論武裝還不扎實(shí)。個(gè)別班子成員雖然經(jīng)常參加中心組學(xué)習(xí)、干部集體學(xué)習(xí)等，但對(duì)***總書記關(guān)于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅(jiān)決策部署進(jìn)行了學(xué)習(xí)，但仍依舊存在學(xué)習(xí)不及時(shí)、稿子鋪，開展研討交流不扎實(shí)、不深刻等問(wèn)題，在學(xué)懂弄通上還有差距。

2.政策落實(shí)有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會(huì)議貫徹會(huì)議、為了落實(shí)而落實(shí)的現(xiàn)象，脫貧攻堅(jiān)政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對(duì)存在的矛盾問(wèn)題未能做到及時(shí)化解，導(dǎo)致群眾知曉率不高，扶貧領(lǐng)域信訪突出。

3.統(tǒng)籌全局意識(shí)有差距。對(duì)疫情防控工作的認(rèn)識(shí)局限于一個(gè)單位，工作的重點(diǎn)放在自己管轄的范圍內(nèi)，認(rèn)為只要做好重點(diǎn)部位重點(diǎn)人員的防控管理工作就可以，而對(duì)有交集的單位和人員的關(guān)注和考慮不夠，導(dǎo)致防控工作存在漏洞，同時(shí)，對(duì)新形勢(shì)新情況的學(xué)習(xí)需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)研究黨中央上級(jí)單位對(duì)疫情防控的文件指示精神，通常是上級(jí)要求學(xué)什么就著重學(xué)什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學(xué)，聯(lián)系少的就少學(xué)或不學(xué)。

4.工作站位還不高。對(duì)常態(tài)化疫情防控形勢(shì)和要求理解還不夠透徹，面對(duì)我國(guó)持續(xù)向好的疫情防控形勢(shì)，逐步恢復(fù)的生產(chǎn)生活秩序，內(nèi)心出現(xiàn)樂(lè)觀情緒、麻痹思想，對(duì)人員流動(dòng)可能帶來(lái)的隱患還缺少清醒認(rèn)知，對(duì)國(guó)外輸入可能引發(fā)的風(fēng)險(xiǎn)還缺少足夠警惕，出現(xiàn)了一些松一松、緩一緩的想法。

5.統(tǒng)籌落實(shí)還不好。圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這個(gè)大政方針，雖然自己也注重理解領(lǐng)會(huì)，但如何結(jié)合實(shí)際工作抓好落實(shí)，還沒有很好的思路辦法，有時(shí)存在顧此失彼的現(xiàn)象。反思原因，還是對(duì)系統(tǒng)性思維、戰(zhàn)略思維、底線思維等學(xué)習(xí)研究得不夠深，籌劃部署工作與基層實(shí)際結(jié)合不夠緊密，抓疫情防控工作有時(shí)還存在重眼前、輕長(zhǎng)遠(yuǎn)，抓分管工作推進(jìn)，有時(shí)重大項(xiàng)任務(wù)完成、輕經(jīng)常性基礎(chǔ)性工作落實(shí)。

6.服務(wù)解難還不夠。對(duì)于轄區(qū)內(nèi)的工廠企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)情況，雖然能夠主動(dòng)上前，幫助解決實(shí)際問(wèn)題，但有時(shí)面對(duì)企業(yè)的困難、群眾的訴求，有時(shí)深入研究不夠、幫難解困不夠、傾心服務(wù)不夠。比如，個(gè)別重點(diǎn)企業(yè)和項(xiàng)目生產(chǎn)材料需求量大，交通物流受限，影響材料的供應(yīng)；一些企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)后防疫物資得不到保障等等，雖然向相關(guān)部門進(jìn)行了反映協(xié)調(diào)，但及時(shí)跟進(jìn)不夠，沒有在第一時(shí)間給予很好解決。

1.存在學(xué)用脫節(jié)現(xiàn)象。個(gè)別班子成員雖然也經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，以及省委xx全會(huì)、市委xx全會(huì)精神等，但往往停留于表面，對(duì)結(jié)合上級(jí)精神，結(jié)合xx實(shí)際，謀劃業(yè)務(wù)工作方面思考不足，存在學(xué)用脫節(jié)。

2.深謀遠(yuǎn)慮不足。針對(duì)xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認(rèn)為該項(xiàng)工作上級(jí)有規(guī)劃有目標(biāo)，只需要等待上級(jí)文件精神，認(rèn)真執(zhí)行和實(shí)施就行了，自身“等靠要”的思想嚴(yán)重。

3.矛盾應(yīng)對(duì)不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對(duì)發(fā)展過(guò)程中遇到的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，未能積極主動(dòng)，打好主動(dòng)仗。在xx上，由于我縣經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱區(qū)位優(yōu)勢(shì)不明顯，xx項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)了投資過(guò)億，但因客觀原因仍然無(wú)法開工，作為項(xiàng)目聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)，簡(jiǎn)單認(rèn)為是政策原因，自己無(wú)法把控，未能及時(shí)幫助協(xié)調(diào)，針對(duì)項(xiàng)目推進(jìn)中的困難和矛盾也辦法不多，措施過(guò)少。

4.搞形象工程，喜歡干“面子活”?？傁胫谌纹陂g干點(diǎn)“大事”、多出政績(jī)，推進(jìn)工作中盲目貪功、急于求成，采取的措施辦法與實(shí)際情況不符，安排工作壓指標(biāo)、講增速、分增量，結(jié)果事與愿違，老百姓說(shuō)我們身段變形、步子跑偏。一些工作擺花架子、喊空口號(hào)。比如搞“六城聯(lián)創(chuàng)”，我們熱熱鬧鬧開了會(huì)、發(fā)了文、成立了指揮部，但是領(lǐng)導(dǎo)不到位、措施不到位，工作流于形式。老百姓一看打掃衛(wèi)生，就說(shuō)肯定有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)了，又在擺花架子。有時(shí)還搞了一些形象工程。投資1個(gè)多億精心打造外來(lái)客人進(jìn)出較多的縣城西出口，而對(duì)縣城通往農(nóng)村的主干道蘭曹路，卻遲遲沒有維修改造；縣城建設(shè)注重干道修建，忽視背街小巷整治，忽視功能配套。

5.工作不扎實(shí)、落實(shí)不力。工作部署多、檢查落實(shí)少、檢查督導(dǎo)流于形式、不重實(shí)效。如：每年的各項(xiàng)檢查，每到一個(gè)基層部門，事先電話通知，要求基層部門提前做好各方面的準(zhǔn)備，檢查的形式僅是機(jī)械簡(jiǎn)單的“聽匯報(bào)—看臺(tái)賬—作點(diǎn)評(píng)”，往往以部門匯報(bào)工作的好壞作為評(píng)判工作的標(biāo)準(zhǔn)，未從根本上深入實(shí)際、深入群眾、深入工作一線調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)。對(duì)基層反映的突出問(wèn)題思考不深，指導(dǎo)基層解決問(wèn)題的思路和辦法不多。如：對(duì)于被管理人員激增、基層干部嚴(yán)重不足的現(xiàn)狀，缺乏切合實(shí)際的思路和行之有效的辦法，致使全系統(tǒng)的管理工作成效不明顯，容易對(duì)×××社會(huì)治安造成隱患。

1.政治生態(tài)還需進(jìn)一步凈化。雖然全市政治生態(tài)總體看是清明的、良好的，但還存在一些需要提高和進(jìn)一步凈化的問(wèn)題。比如，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部奉行好人主義，搞不講政治原則的一團(tuán)和氣。有的干部在民主生活會(huì)上批評(píng)與自我批評(píng)深度不夠、缺少辣味。有的干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神，懶政、怠政、不作為，不求有功但求無(wú)過(guò)。一些干部熱衷于搞小圈子，圈子文化在一定范圍內(nèi)盛行，還沒有徹底根除。

2.黨內(nèi)政治生活的質(zhì)量和水平不夠高。能夠嚴(yán)格按照要求開展黨內(nèi)政治生活，但班子成員之間工作碰頭、談具體事務(wù)的多，敞開心扉談思想、講問(wèn)題的少，特別是在開展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)顧慮和擔(dān)心比較多，往往以自我批評(píng)為主，相互批評(píng)大多是“蜻蜓點(diǎn)水”、淺嘗即止，“紅紅臉、出出汗”還不夠。

3.經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)沒有完全做到實(shí)事求是。一直以來(lái)，×××班子注重求真務(wù)實(shí)地完成經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，率先夯實(shí)指標(biāo)質(zhì)量。但面對(duì)艱巨的“穩(wěn)增長(zhǎng)”任務(wù)以及各地區(qū)指標(biāo)排名上的競(jìng)爭(zhēng)，為保證×××在全市的地位，從嚴(yán)格來(lái)講，一些指標(biāo)沒有完全做到實(shí)事求是，正確的政績(jī)觀樹得不牢。

4.抓“守紀(jì)律講規(guī)矩”工作的力度需加大。通過(guò)深入開展“守紀(jì)律講規(guī)矩”專題研討、加強(qiáng)對(duì)黨章黨規(guī)黨紀(jì)學(xué)習(xí)等，班子成員紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想和行動(dòng)更加自覺。但也存在對(duì)紀(jì)律規(guī)矩掌握不全面、執(zhí)行不到位的問(wèn)題，特別是對(duì)分管聯(lián)系領(lǐng)域的黨員干部還抓得不夠緊，要求還不嚴(yán)格，比如：少數(shù)干部民主決策發(fā)揚(yáng)不充分，請(qǐng)示報(bào)告制度堅(jiān)持不夠好，一些該請(qǐng)示的事項(xiàng)沒有及時(shí)請(qǐng)示、該報(bào)告的沒有及時(shí)報(bào)告，處理矛盾問(wèn)題存在好人主義現(xiàn)象，等等。抓“守紀(jì)律講規(guī)矩”專題研討的措施方法不多，存在上熱下冷、效果遞減現(xiàn)象，少數(shù)黨組織和黨員干部違反紀(jì)律規(guī)矩的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。比如，縣商務(wù)局黨組違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼的問(wèn)題，查處黨員干部違規(guī)操辦酒席42起的問(wèn)題，等等。

5.政績(jī)觀有偏差?？h委班子在作決策部署、實(shí)施目標(biāo)管理考核時(shí)，偏重于招商引資、財(cái)政收入、固定資產(chǎn)投入等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，由于年度目標(biāo)任務(wù)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際完成能力脫節(jié)，招商、財(cái)稅、招工壓力太大，導(dǎo)致出現(xiàn)迫于考核壓力，在數(shù)字上做文章的現(xiàn)象。為了更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展，全縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）和縣直各單位都有招工任務(wù)，去年到了年底，××個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）任務(wù)全部完成，××個(gè)縣直單位絕大多數(shù)沒有完成任務(wù)，有×個(gè)縣直單位在招工工作中還存在弄虛作假行為，工作任務(wù)的分配還不是很科學(xué)，脫離了單位實(shí)際。

6.黨建主體責(zé)任落實(shí)還不夠到位。雖然始終高度重視黨建工作，但在抓常抓細(xì)上下功夫還有不足，專題議黨和定期議黨制度執(zhí)行還不夠好，全面從嚴(yán)治黨壓力層層遞減問(wèn)題仍然存在。有的基層黨委抓黨建的首貴、主業(yè)意識(shí)不強(qiáng)，工作沉悶被動(dòng)。有的基層黨委落實(shí)議黨制度不嚴(yán)格，沒有按要求及時(shí)召開定期議黨會(huì)議和專題議黨會(huì)議。個(gè)別黨組織沒有及時(shí)換屆、“三會(huì)一課”制度落實(shí)不到位等機(jī)關(guān)黨建“燈下黑”的問(wèn)題還不同程度存在。

履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為承諾書篇十六

在堅(jiān)決打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)期間，海淀區(qū)中小學(xué)綜合實(shí)踐教育中心入黨積極分子呂功威同志用行動(dòng)積極向黨組織靠攏，履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)刻發(fā)揮著自己的榜樣作用。

履職盡責(zé)。

呂功威同志是教育中心的安保干部，他時(shí)刻關(guān)心保安人員的生命安全和身體健康，檢查、落實(shí)特殊時(shí)期的各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度，做到“看好門”、“管好人”。他還因經(jīng)常接受臨時(shí)性任務(wù)而廢寢忘食，奔波往返于教育中心、海淀教委、衛(wèi)生保健所、銀行之間，他從無(wú)二話、從無(wú)怨言。

積極參與。

呂功威同志，積極參加并高質(zhì)量完成教育系統(tǒng)疫情防控工作檢查和學(xué)校延遲開學(xué)工作檢查，檢查學(xué)校學(xué)生停課不停學(xué)、不離家不返校落實(shí)情況。

擔(dān)當(dāng)作為。

呂功威同志，積極參加并高質(zhì)量完成“雙聯(lián)系、雙報(bào)到”到下沉社區(qū)四季青鎮(zhèn)玉泉社區(qū)的值守工作。他每次都提前到崗，認(rèn)真履職盡責(zé)。

無(wú)私奉獻(xiàn)。

呂功威同志，看到清潔隊(duì)員每天都在為村民消毒、打掃衛(wèi)生非常辛苦，就買來(lái)面包、火腿腸、酸奶、手套等食品和用品把這些充滿愛意的物品送給草場(chǎng)村清潔隊(duì)。

呂功威同志，積極參加溫暖武漢和黨員獻(xiàn)愛心支持防疫捐款活動(dòng)，表達(dá)自己的一份感恩之情。

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