制定方案需要科學(xué)的方法和合理的思路，既要清晰目標(biāo)又要靈活應(yīng)對(duì)變化。了解問題的本質(zhì)和關(guān)鍵因素是制定方案的第一步。下面是一些專業(yè)人士分享的方案經(jīng)驗(yàn)和建議，希望對(duì)你有所幫助。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇一
二、活動(dòng)主題。
弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳。憲法是國(guó)家根本法，依法治國(guó)首先要依憲治國(guó)。各地、各部門要組織各族干部群眾認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，把握憲法主要內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)憲法基本精神，樹立憲法法律意識(shí)，堅(jiān)持依憲執(zhí)政、依法行政、依法辦事和依法維權(quán)。要積極推動(dòng)落實(shí)憲法宣誓制度，組織開展國(guó)家工作人員就職憲法宣誓活動(dòng)，激勵(lì)和教育國(guó)家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，加強(qiáng)憲法實(shí)施，維護(hù)憲法權(quán)威。要加強(qiáng)青少年憲法學(xué)習(xí)教育，充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐，組織開展中小學(xué)憲法主題班會(huì)、板報(bào)、手抄報(bào)和征文演講等活動(dòng)，從小培養(yǎng)各族青少年的憲法意識(shí)，樹立憲法信仰。要緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，在全社會(huì)大力宣傳“中華人民共和國(guó)是全國(guó)各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國(guó)家”、“中華人民共和國(guó)各民族一律平等”、“中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和全國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)”、“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”等憲法基本精神，增強(qiáng)各族干部群眾的國(guó)家意識(shí)、法律意識(shí)和公民意識(shí)。自治區(qū)將于四月開展以憲法知識(shí)為主要內(nèi)容的“法治關(guān)乎你我、爭(zhēng)做學(xué)法達(dá)人”年度總決賽。
(二)加強(qiáng)以“一反兩講”為主要內(nèi)容的法治宣傳。“一反兩講”是建設(shè)法治成功實(shí)踐，是符合實(shí)際的治理念。各地、各部門要始終堅(jiān)持“反暴力、講法治、講秩序”，按照“法治約束極端化”的要求，在各族干部群眾中加大反恐ww法治宣傳力度，著力推進(jìn)依法ww常態(tài)化，強(qiáng)化社會(huì)法治基礎(chǔ)，營(yíng)造安定有序的社會(huì)環(huán)境。要按照自治區(qū)《關(guān)于深入學(xué)習(xí)宣傳〈反恐怖主義法〉全力促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的通知》(x治辦〔20xx〕x號(hào)文件)要求，將反恐法律學(xué)習(xí)宣傳作為宣傳月的重點(diǎn)內(nèi)容，開展形式多樣、入腦入心的反恐ww法治宣傳活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各族干部群眾反恐ww積極性、主動(dòng)性，提升其反恐ww意識(shí)和能力，全力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。要在4月15日“全民國(guó)家安全教育日”期間，大力開展《國(guó)家安全法》學(xué)習(xí)宣傳，通過開展專題講座、警示教育、大宣講等活動(dòng)，增強(qiáng)各族干部群眾維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí)和敵情觀念，增強(qiáng)人民群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和重點(diǎn)涉外、涉密人員的國(guó)家安全防范意識(shí)，營(yíng)造“國(guó)家安全、人人有責(zé)”的社會(huì)氛圍，筑牢反滲透、反策反、反竊密、反恐怖、反顛覆、反破壞的國(guó)家安全人民防線，維護(hù)好國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。自治區(qū)將于四月制作一期《國(guó)家安全法》專題廣播節(jié)目，在“法治在線”、“法律與你同行”節(jié)目中播出。
(三)加強(qiáng)新頒法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳。新頒法律法規(guī)是“憲法法律宣傳月”宣傳重點(diǎn)。各地各部門要大力開展《反家庭暴力法》、《種子法》、《人口與計(jì)劃生育法修正案》、《居住證暫行條例》等新修訂頒布實(shí)施法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，要讓各族干部群眾領(lǐng)會(huì)立法精神，掌握基本要義，推動(dòng)貫徹落實(shí)。要結(jié)合自治區(qū)“基層法治建設(shè)年”活動(dòng)要求，進(jìn)一步做好《刑法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》、《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作條例》、《自治區(qū)關(guān)于進(jìn)一步依法治理非法宗教活動(dòng)遏制宗教極端思想滲透工作的若干意見》等與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)宣傳教育，不斷增強(qiáng)基層群眾法律意識(shí)，引導(dǎo)群眾理性表達(dá)述求，推動(dòng)群眾依法維權(quán)。要開展《農(nóng)業(yè)法》、《土地承包法》、《村民委員會(huì)組織法》等與扶貧開發(fā)、改善民生相關(guān)法律法規(guī)及政策的學(xué)習(xí)宣傳，提高各地、各部門在規(guī)劃編制、項(xiàng)目安排、資金使用、監(jiān)督管理等方面的規(guī)范化、制度化、法治化水平，為打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，全面建成小康社會(huì)提供法治保障。
(四)加強(qiáng)媒體法治宣傳。新聞媒體是法治宣傳教育主陣地。各地、各部門要充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及微博、微信、移動(dòng)通信等平臺(tái)法治宣傳主陣地作用，大力開展社會(huì)公益性法治宣傳活動(dòng)。要利用宣傳月契機(jī)，在重要版面、重要時(shí)段制作刊播法治公益廣告，開設(shè)法治講堂，針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)開展權(quán)威法律解讀，提高宣傳的公眾參與度，擴(kuò)大宣傳的覆蓋面、影響力，引導(dǎo)社會(huì)法治新風(fēng)尚。要利用公園、車站、廣場(chǎng)、樓宇電子大屏、宣傳欄以及公交車載電視、出租車頂燈等開展面向社會(huì)的法治宣傳，弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，在全社會(huì)營(yíng)造“全面推進(jìn)依法治建設(shè)法治”的濃厚氛圍。要樹立“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”思維，利用微信、手機(jī)客戶端等網(wǎng)絡(luò)新媒體、新技術(shù)，開展一對(duì)多、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的法治宣傳和法律服務(wù)，增強(qiáng)法治宣傳趣味性、便捷性和實(shí)效性。自治區(qū)將于四月開展“法治網(wǎng)”開通十周年暨新版上線座談會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”工作，提升網(wǎng)站法治宣傳針對(duì)性、實(shí)用性，整合網(wǎng)絡(luò)法治宣傳資源，形成“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”合力。
四、工作要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。一年之計(jì)在于春。各地各部門要高度重視，將“憲法法律宣傳月”作為推動(dòng)“七五”普法開好頭、起好步的首要一環(huán)、重要工作抓好、抓實(shí)、抓出成效，為落實(shí)全年普法工作任務(wù)營(yíng)造氛圍、打好基礎(chǔ)。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作方案，明確工作目標(biāo)，分解工作任務(wù)，做到責(zé)任到人。在做好本地本部門國(guó)家工作人員學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，務(wù)必做好服務(wù)對(duì)象和基層群眾的法治宣傳教育。
(二)因地制宜，注重實(shí)效。四月正值春耕時(shí)節(jié)。各地各部門要結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)工作，務(wù)實(shí)確定法治宣傳內(nèi)容、形式，切忌脫離實(shí)際，搞“花架子”。要將宣傳月活動(dòng)作為“基層法治建設(shè)年”整體工作的一部分謀劃好、開展好。要抓住“訪惠聚”工作組身處一線、直面群眾，便于開展基層群眾宣教工作的有利時(shí)機(jī)，大力開展形式多樣的基層法治宣傳教育活動(dòng)，將宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)落到基層，務(wù)求實(shí)效。
(三)創(chuàng)新形式，營(yíng)造氛圍。各地各部門要根據(jù)工作需要，創(chuàng)新法治宣傳教育方式方法。在開展法治講座、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、制作板報(bào)、懸掛橫幅、遠(yuǎn)程教育、大喇叭廣播等傳統(tǒng)宣傳形式的基礎(chǔ)上，通過建立微信平臺(tái)、微信群、朋友圈等新形式，制作傳播趣味性強(qiáng)、受人喜愛的法治內(nèi)容，抓好一定區(qū)域、特定人員的法治教育，以正能量占領(lǐng)手機(jī)等新媒介宣傳平臺(tái)，擠壓宗教極端傳播空間。要將法治宣傳融入阿肯彈唱、麥西來甫、小品相聲、體育競(jìng)賽等群眾喜愛的文體活動(dòng)，調(diào)動(dòng)群眾參與積極性，潛移默化地培養(yǎng)其現(xiàn)代文化意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和法治意識(shí)。通過全方位、立體式、面對(duì)面的宣傳教育，在全社會(huì)特別是基層村組(社區(qū))營(yíng)造濃厚法治氛圍。
各地各部門請(qǐng)于20xx年3月30日前將“憲法法律宣傳月”活動(dòng)方案報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。活動(dòng)期間，好的做法及時(shí)上報(bào)?；顒?dòng)總結(jié)于5月6日前報(bào)自治區(qū)依法治區(qū)辦。自治區(qū)將適時(shí)對(duì)各地、各部門宣傳月活動(dòng)開展情況進(jìn)行抽查、通報(bào)。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德建設(shè)，提高廣大教師、教育工作者的思想政治素質(zhì)和師德水平，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)《xx省教育廳關(guān)于開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(x教師函〔20xx〕87號(hào))精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就我市開展20xx年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、圍繞“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”主題，從立德當(dāng)表率，樹人為根本，立教作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做“四有”好教師，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討，展現(xiàn)我市教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。
二、利用新學(xué)年開學(xué)工作會(huì)議、專題學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī)，組織廣大教職員工采取集中學(xué)習(xí)等形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要講話精神，引導(dǎo)廣大教師朝著“做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人”的目標(biāo)努力前行。
三、深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。積極組織廣大教職工開展理想信念教育，引導(dǎo)廣大教師和教育工作者堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，樹立崇高職業(yè)理想，以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
四、廣泛開展先進(jìn)典型宣傳活動(dòng)，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。要大力弘揚(yáng)先進(jìn)典型、廣泛宣傳身邊的好人好事，注重培育、樹立、宣傳、推廣教師身邊的先進(jìn)師德典型，通過組織報(bào)告會(huì)、討論會(huì)、演講會(huì)等活動(dòng)，深入地開展向“xx好人”、“道德模范”、“最美教師”、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。師德建設(shè)主題教育月期間，各鎮(zhèn)街和直屬學(xué)校組織全體教職工參加的師德典型宣講活動(dòng)應(yīng)不少于1場(chǎng)，并在報(bào)送我局的總結(jié)中反饋情況(包括時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人數(shù)等)。
五、結(jié)合“法治進(jìn)校園”巡講教育活動(dòng)的開展，主動(dòng)邀請(qǐng)市人民檢察院、第一、二、三市區(qū)人民檢察院開展以加強(qiáng)教師依法從教自覺性的教師法律法規(guī)巡講活動(dòng)，組織教職員工學(xué)習(xí)、重溫《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《教育部關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定〉的通知》以及《xx市中小學(xué)(幼兒園)教師違反師德師風(fēng)行為清單》等法律法規(guī)和文件精神，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性。
我局計(jì)劃于9月中、下旬舉辦師德教育培訓(xùn)班，培訓(xùn)的具體事宜另行通知。
六、完善責(zé)任追究制度，落實(shí)《關(guān)于開展全市普教系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作的通知》(x教德〔20xx〕1號(hào))的文件要求。各學(xué)校要設(shè)立并公布教師違反職業(yè)道德規(guī)范投訴電話和投訴意見箱，接受社會(huì)監(jiān)督。各鎮(zhèn)街教育行政部門每學(xué)年至少開展一次師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)檢查活動(dòng)，中小學(xué)校(幼兒園)每學(xué)期至少開展一次師德師風(fēng)自查活動(dòng)。市教育局通過明查暗訪等形式對(duì)各鎮(zhèn)街各學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行督查，督查結(jié)果作為鎮(zhèn)街、學(xué)校年度教育工作考核的重要依據(jù)。
七、加強(qiáng)教師心理健康教育工作，確保教師身心健康。要加大對(duì)教師心理健康教育的培訓(xùn)力度，組織教師開展發(fā)展性心理健康教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)教師進(jìn)行必要的自我心理調(diào)適，改善不良心理狀況。充分發(fā)揮教育工會(huì)、黨團(tuán)員服務(wù)咨詢室等的作用，通過開展工會(huì)興趣小組活動(dòng)、才藝展示等教師樂于參與的活動(dòng)，營(yíng)造寬松的工作環(huán)境和融洽的人際環(huán)境，從生活、工作等方面關(guān)注教師的身心健康，幫助教師緩解壓力，以積極陽光的心態(tài)投入教育教學(xué)工作當(dāng)中。
師德師風(fēng)相關(guān)。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇三
為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的系列重要講話精神，進(jìn)一步激發(fā)全省廣大教師和教育工作者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，根據(jù)《__省教育廳關(guān)于開展20__年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)的通知》(__教師函〔20__〕87號(hào))和《中共__大學(xué)委員會(huì)關(guān)于開展20__年師德建設(shè)主題月活動(dòng)的通知》(中大黨發(fā)〔20__〕43號(hào))的文件精神，結(jié)合我中心實(shí)際，開展師德建設(shè)主題月系列活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)安排通知如下：
一、活動(dòng)主題。
深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會(huì)精神，自覺運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平教育思想武裝頭腦，深入開展理想信念學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，自覺成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者，全心全意做好學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，爭(zhēng)做“四有”好教師，為學(xué)校新時(shí)期的改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)，以及實(shí)現(xiàn)中心“三最一流”的宏偉目標(biāo)做出積極的貢獻(xiàn)。
二、時(shí)間安排。
20__年9月-10月。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容。
(一)開展教師征文和微視頻征集活動(dòng)。
組織中心在崗教師踴躍參加省教育廳組織開展的以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德征文及微視頻征集活動(dòng)。鼓勵(lì)教師從立德當(dāng)表率，樹人為根本，立教作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做“四有”好教師，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討，展現(xiàn)我中心教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。具體要求另行通知。
牽頭部門：科教處。
(二)開展首屆研究生演講比賽。
組織中心全體研究生參加“我心中的好老師”為主題的演講比賽，講述師生之間的真實(shí)故事，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感，弘揚(yáng)高尚師德，樹立好老師的典范，營(yíng)造良好的師生氛圍。同時(shí)提升我中心研究生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體要求另行通知。
牽頭部門：科教處、研究生會(huì);協(xié)助單位：各科室。
邀請(qǐng)校內(nèi)外專家向中心教師作一次師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告，組織教師深入學(xué)習(xí)師德建設(shè)制度規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念。具體安排另行通知。
牽頭部門：科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處。
(四)組織教師座談會(huì)。
通過開展教師座談會(huì)，組織中心教師充分交流教學(xué)育人實(shí)踐中所獲所思所悟，分享學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐成果，大力弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。同時(shí)，分析研討本單位師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，深入查擺存在問題，有針對(duì)性制定整改措施。具體安排另行通知。
牽頭部門：科教處;協(xié)助部門;黨政辦、人事處。
(五)開展黨支部專題組織生活會(huì)。
由中心黨委統(tǒng)一部署，以各教師黨支部為單位，召開一次專題組織生活會(huì)，加強(qiáng)模范榜樣學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黃大年、李保國(guó)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子的先鋒模范事跡和愛國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、行為世范的高尚品格風(fēng)范。并廣泛征求意見、深入交心談心、認(rèn)真查擺問題，開展心得交流，掀起向楷模學(xué)習(xí)的熱潮。具體安排另行通知。
牽頭部門：黨政辦;責(zé)任部門：各黨支部。
五、有關(guān)要求。
各部門和科室要高度重視和充分認(rèn)識(shí)開展師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)的重要性和緊迫性，廣泛動(dòng)員教師和學(xué)生積極參與師德建設(shè)主題月的各項(xiàng)活動(dòng)，確保師德師風(fēng)主題教育取得扎實(shí)成效，提升中心師德師風(fēng)建設(shè)質(zhì)量水平。
師德師風(fēng)相關(guān)。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇四
教師是人類靈魂的工程師，學(xué)校是一片圣潔的土壤，在師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動(dòng)中，我們始終明確應(yīng)當(dāng)走在最前列?？倳浾f：“以教師為本就要把師德教育放在首位，師德包括很廣，教師學(xué)術(shù)道德、社會(huì)公德等等，我以為要加強(qiáng)教師的的生活作風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師的思想覺悟，增強(qiáng)教師的責(zé)任感。”我們利用各種會(huì)議、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我，使教師能在思想政治上，道德品質(zhì)上，學(xué)風(fēng)學(xué)識(shí)上以身作則。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我校對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)工作高度重視，把抓好師德師風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)作為實(shí)踐“三個(gè)代表”，堅(jiān)持教育為人民服務(wù)，推進(jìn)依法行政，從嚴(yán)治教，維護(hù)教育形象，創(chuàng)建文明行業(yè)，改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立工作機(jī)制，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”和“分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合”的原則，實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。
三、高度重視，上下同心。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視師德師風(fēng)工作，嚴(yán)格自律，共同發(fā)展。
1、學(xué)校強(qiáng)化管理隊(duì)伍黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng)，集思廣益，集體領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào)與磨合，群策群力，明確管理職責(zé)，增強(qiáng)工作效能，加強(qiáng)履責(zé)考核工作。落實(shí)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作，推進(jìn)懲防體系建設(shè);認(rèn)真抓好廉政文化進(jìn)校園工作，加強(qiáng)商業(yè)賄賂專項(xiàng)治理工作。
2、學(xué)校一直在努力建設(shè)一支胸懷理想，充滿激情和詩意的教師隊(duì)伍;一支自信、自強(qiáng)，不斷挑戰(zhàn)自我，善于合作，具有人格魅力，尊重同事，善于調(diào)動(dòng)各方面因素的教師隊(duì)伍;一支充滿愛心，受學(xué)生尊重，追求卓越，富有創(chuàng)新精神，勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會(huì)責(zé)任感的教師隊(duì)伍。
為了進(jìn)一步提高我校教師的師德師能建設(shè)，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)有效載體。根據(jù)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃，開展豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)，每位教師在師德師能建設(shè)方面都得到了可喜的進(jìn)步。
1、組織每個(gè)教職員工讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
利用暑假、及校內(nèi)大型集會(huì)組織師德專項(xiàng)培訓(xùn)，由校長(zhǎng)葉海濤、黨支部副書記施紅衛(wèi)帶領(lǐng)全體體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《關(guān)于在全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員中實(shí)行“八條禁令”的通知》等，從思想上明確作為一名教師應(yīng)遵循的職業(yè)道德規(guī)范。對(duì)違規(guī)家教，變現(xiàn)體罰等有違師德表現(xiàn)的行為嚴(yán)肅禁止。讓全校教師從《規(guī)范》中的八條嚴(yán)格要求自己，提高自己的認(rèn)識(shí)。
2、開展青年教師“師德”演講賽。全校分30周歲以下及35周歲以下教師進(jìn)行了兩屆師德師風(fēng)演講比賽。他們以“我自豪，我是一名教師”、“讓愛綻放”、“耕耘”等為題，作了生動(dòng)而又精彩的演講。在演講中，各位青年教師都飽含深情，傾訴了對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛，表達(dá)了自己作為一名光榮的人民教師的自豪感和責(zé)任感。教師們紛紛表示，要以自己的實(shí)際行動(dòng)，在校園里吹起“鑄師魂、樹師德”之風(fēng)。
3、發(fā)揮優(yōu)秀教師引領(lǐng)作用。學(xué)?，F(xiàn)有省春蠶獎(jiǎng)獲得者吳宏良老師、省師德標(biāo)兵、市最美教師提名獎(jiǎng)獲得者徐國(guó)梅老師，市紅燭獎(jiǎng)獲得者羅士英老師等省、市師德模范，學(xué)校充分發(fā)揮他們的帶頭作用，能過班主任工作師徒結(jié)對(duì)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，讓他們師德的馨香在全校散播。
4、切實(shí)加強(qiáng)教育管理者隊(duì)伍建設(shè)。以打造一支能夠符合學(xué)校教育今后發(fā)展需要的管理者隊(duì)伍為目標(biāo)，切實(shí)抓好隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真建設(shè)一支有理想、有激情，注重學(xué)習(xí)，工作務(wù)實(shí)，顧全大局的管理隊(duì)伍;要將學(xué)校中層干部隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍建設(shè)作為提升學(xué)校教育管理水平的重要突破口，大力加強(qiáng)學(xué)校中層干部隊(duì)伍和后備干部隊(duì)伍的規(guī)范化建設(shè)，以工作規(guī)范能力的提升來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)管理水平規(guī)范化的提升;切實(shí)加強(qiáng)效能建設(shè)，落實(shí)崗位責(zé)任制，嚴(yán)格科室工作考核，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，增強(qiáng)開展調(diào)查研究和創(chuàng)新實(shí)踐的工作能力。
進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。以培養(yǎng)一支“讓學(xué)生滿意、讓家長(zhǎng)放心”為目標(biāo)的班主任隊(duì)伍，切實(shí)加強(qiáng)班主任建設(shè)。完善班主任隊(duì)伍的管理，適時(shí)舉行班主任工作研討會(huì)。用制度規(guī)范班主任工作行為，建立班主任工作檔案，定期考核班主任工作，考核結(jié)果作為班主任和教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)，重視對(duì)“模范班主任”和“優(yōu)秀班主任”進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
5、開展校內(nèi)各種評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。學(xué)校每學(xué)期都展開校級(jí)評(píng)選工作，評(píng)出校先進(jìn)教育工作者、校先進(jìn)班主任、校先進(jìn)教科研工作者、校貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、校新人獎(jiǎng)、伯樂獎(jiǎng)等，促進(jìn)教師的自我發(fā)展，推動(dòng)教師隊(duì)伍的進(jìn)步。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇五
堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，圍繞教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面的工作，大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，把師德建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和提高教師素質(zhì)的重要途徑和目標(biāo)，弘揚(yáng)愛生敬業(yè)精神，樹立先進(jìn)典型，建立評(píng)比考核制度，創(chuàng)造濃郁的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍，提升教師職業(yè)道德水平，提高教師教書育人的自覺性和積極性，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)精良、師德師風(fēng)過硬的師資隊(duì)伍，并使學(xué)校師德建設(shè)體制、機(jī)制和各種保障措施逐步納入制度化、規(guī)范化的軌道。
二、實(shí)施措施。
學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，把師德建設(shè)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，統(tǒng)籌部署，在組織、制度、任務(wù)目標(biāo)等方面全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作。
(一)抓好組織落實(shí)。學(xué)校成立了由黨、政、工主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處、大隊(duì)部、安監(jiān)處等部門負(fù)責(zé)人組成的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)師德師風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃安排、組織協(xié)調(diào)、宣傳教育、檢查督促等工作，在全校教師中形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌部署、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致的師德師風(fēng)建設(shè)工作格局。
(二)抓好制度落實(shí)。為了建立起師德師風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使之常態(tài)化、規(guī)范化，學(xué)校制訂下發(fā)了《北國(guó)中心小學(xué)貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十條要求》、《北國(guó)中心小學(xué)教師誓詞》、《北國(guó)中心小學(xué)教師“拒絕有償家教”承諾書》等一系列文件和承諾書，體現(xiàn)正確導(dǎo)向，為師德建設(shè)提供制度保障。學(xué)校將每年結(jié)合期末考評(píng)和年終考核等工作，定期檢查對(duì)這些文件和規(guī)章制度的落實(shí)情況，了解師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)情況作為教職工評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)的重要條件，實(shí)行一票否決制。同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格按章辦事，加大對(duì)師德表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲力度。
(三)抓好任務(wù)落實(shí)。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)艱巨，必須統(tǒng)籌安排、通力合作。學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)的具體任務(wù)分解到了相關(guān)職能部門。
三、實(shí)施步驟。
學(xué)習(xí)教育采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、研討交流相結(jié)合的方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)教育階段要達(dá)到師德師風(fēng)建設(shè)的教育活動(dòng)在思想上得以發(fā)動(dòng)、觀念上得以更新、行動(dòng)上得以體現(xiàn)、建設(shè)中得以完善的思想引領(lǐng)作用。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇六
本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的若干意見》，以提高教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)中存在的人民群眾反映比較強(qiáng)烈的突出問題，促進(jìn)我校教師重德為師、愛崗敬業(yè)，依法治學(xué)、忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，努力建設(shè)一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正，能夠讓人民群眾滿意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、目標(biāo)要求。
1.通過組織學(xué)習(xí)師德建設(shè)和教師職業(yè)道德政策法規(guī)，促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以人為本，依法從教，提高教師政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
2.通過組織學(xué)習(xí)教育先進(jìn)典型人物的師德風(fēng)范，學(xué)習(xí)本校師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感，使教師熱愛學(xué)生，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，為人師表。
3.通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校師德教育的建章立制和規(guī)范辦學(xué)管理，逐步建立和落實(shí)師德教育與教師個(gè)人年度工作考核、職稱職務(wù)評(píng)聘等相掛鉤的長(zhǎng)效激勵(lì)機(jī)制，使我校師德師風(fēng)教育健康可持續(xù)發(fā)展。
4.堅(jiān)持師德師風(fēng)教育活動(dòng)，努力鞏固和擴(kuò)大整改成果。一是學(xué)校對(duì)在師德師風(fēng)教育活動(dòng)中表現(xiàn)突出優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰;對(duì)經(jīng)查實(shí)違反職業(yè)道德，令其改過而仍未及時(shí)改正的教師，情節(jié)輕微者給予通報(bào)批評(píng)，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者，可依據(jù)有關(guān)法規(guī)解聘相應(yīng)的教師職務(wù)或取消教師資格。二是要通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步建章立制，積極探索規(guī)范師德師風(fēng)管理和建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
三、對(duì)教育活動(dòng)的要求。
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)。首先要認(rèn)真抓好開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣傳。組織師德建設(shè)專題報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，通過?？?、板報(bào)宣傳本校優(yōu)秀教師的模范事跡，樹立典型，使廣大教師學(xué)有榜樣。同時(shí)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，以確保本次師德師風(fēng)教育活動(dòng)全面有效的開展。
2.撰寫師德師風(fēng)教育分析材料，必須針對(duì)解決當(dāng)前社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)問題。如，糾正辦學(xué)、教育、管理和服務(wù)工作中存在的突出問題;堅(jiān)決杜絕教師對(duì)學(xué)生譏諷、歧視、侮辱或變相體罰等行為;杜絕向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物行為;杜絕在教育科研工作中弄虛作假、抄襲、侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為;杜絕亂收費(fèi)、考試舞弊等不正之風(fēng)和違法亂紀(jì)行為;嚴(yán)懲敗壞教師聲譽(yù)的失德行為等。力求通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，使人民群眾反映比較強(qiáng)烈的師德師風(fēng)明顯得到改善，師德師風(fēng)整體狀況明顯好轉(zhuǎn)。
3.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育活動(dòng)過程的監(jiān)督和管理，確保師德師風(fēng)教育活動(dòng)扎實(shí)有育有效地開展。
(1)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自及時(shí)做好各階段的動(dòng)員報(bào)告、工作報(bào)告及總結(jié)報(bào)告，及時(shí)總結(jié)通報(bào)教育活動(dòng)的進(jìn)展情況以及主要存在問題。
(2)通過師德師風(fēng)教育活動(dòng)，逐步建立群眾參與監(jiān)督評(píng)價(jià)制度。歡迎廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界群眾積極參與，廣泛征求意見，及時(shí)公布有關(guān)教育活動(dòng)情況，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。
4.努力建立師德教育的激勵(lì)或長(zhǎng)效機(jī)制，確保師德教育和建設(shè)的健康可持續(xù)發(fā)展。加強(qiáng)師德建設(shè)是造就一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍，辦好人民滿意教育的關(guān)鍵。我們要通過認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育和建設(shè)。進(jìn)一步建立和完善師德教育管理制度和管理體制，促進(jìn)教師師德教育管理規(guī)范化。同時(shí)，不斷探索改革創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容、模式和方法。著力建立我校師德教育的激勵(lì)和長(zhǎng)效機(jī)制，確保其健康可持續(xù)發(fā)展。
(1)把教師師德表現(xiàn)列為教師年度工作考核、職務(wù)職稱評(píng)聘和評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。
(2)建立科學(xué)合理的教師師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)價(jià)評(píng)估方法和體系，開展年度師德教育檢查評(píng)估和評(píng)選師德標(biāo)兵表彰活動(dòng)，以激勵(lì)廣大教師積極參加師德教育活動(dòng).。
四、為使學(xué)校的師德師風(fēng)教育活動(dòng)開展順利，富有成效，學(xué)校將成立師德師風(fēng)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面教育活動(dòng)工作，部署安排各階段的具體事項(xiàng)及督導(dǎo)檢查。
五、實(shí)施進(jìn)程。
xx年11—12月。
2、召開動(dòng)員大會(huì)(聘請(qǐng)監(jiān)督員,簽訂師德師風(fēng)承諾書等)。
3、開展學(xué)習(xí)活動(dòng)(《教育法》《公民道德實(shí)施綱要》等)。
xx年1—3月。
4、對(duì)照檢查。
xx年3—5月。
5、進(jìn)步提出師德建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
6、制定本校師德師風(fēng)規(guī)范。
7、制訂師德師風(fēng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
8、提出整改意見，加強(qiáng)督促檢查。
xx年5—6月。
9、總結(jié)表彰典型。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇七
指導(dǎo)思想：國(guó)家的未取決于教育，教育的未取決于教師。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育部的廉潔自律精神，提升教師的職業(yè)自豪感和團(tuán)隊(duì)凝聚力，特開展第xx個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月6、7、11日。
教師節(jié)專場(chǎng)活動(dòng)：20xx年9月8日14:0――17:00。
活動(dòng)對(duì)象：xx小學(xué)全體教師。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
一、耳能療關(guān)愛職業(yè)病活動(dòng)。
時(shí)間：本部9月6、7日，中央校區(qū)9月11日。
地點(diǎn)：各校區(qū)醫(yī)務(wù)室。
時(shí)間：9月8日下午14：0~17：00。
地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)本部操場(chǎng)。
項(xiàng)目安排：
1新型比賽型項(xiàng)目―不倒森林。
（項(xiàng)目操作：要求每一個(gè)隊(duì)員在順序旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，所有的桿子不可以倒地，否則從新開始。）。
2團(tuán)隊(duì)配合項(xiàng)目―吹氣球。
(項(xiàng)目操作：根據(jù)提供的圖紙，在10分鐘之內(nèi)完成任務(wù)分配后在沒有圖紙的條下，按圖紙要求搭建好呼吸機(jī)！并以最快的速度按要求吹爆20個(gè)氣球！)。
互動(dòng)拓展項(xiàng)目―擊鼓顛球。
（項(xiàng)目操作：在充分練習(xí)后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)2分鐘挑戰(zhàn)和1次成績(jī)挑戰(zhàn)）。
三、師徒結(jié)對(duì)儀式。
四、教師宣誓。
活動(dòng)評(píng)價(jià)辦法：以年級(jí)為單位參與各項(xiàng)活動(dòng)，最終以每項(xiàng)活動(dòng)的競(jìng)賽積分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)定個(gè)一等獎(jiǎng)和個(gè)二等獎(jiǎng)，分別給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
特別事項(xiàng)：
1、周五下午提前上，12：20~1:00第一節(jié)，1：10~1：0第二節(jié)，放學(xué)時(shí)間如下：一年級(jí)、三年級(jí)14：00，二年級(jí)、四年級(jí)14：10，五、六年級(jí)14：20。
2、趣味活動(dòng)由專業(yè)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)?；顒?dòng)器材、場(chǎng)地劃分以及人員配備等由總務(wù)處、體育組協(xié)助。李、趙老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝影。董老師負(fù)責(zé)活動(dòng)攝像。
3、徐xx老師負(fù)責(zé)條幅定制：
（1）熱烈慶祝第個(gè)教師節(jié)。
（2）xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)師徒結(jié)對(duì)簽約儀式。
4、朱xx老師完成前期活動(dòng)通訊報(bào)道。解麗老師完成師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)通訊報(bào)道。
全體教師參與活動(dòng)，原則上不予請(qǐng)假。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇八
組織中心在崗教師踴躍參加省教育廳組織開展的以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的師德征文及微視頻征集活動(dòng)。鼓勵(lì)教師從立德當(dāng)表率，樹人為根本，立教作貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做“四有”好教師，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量等方面進(jìn)行深入思考和研討，展現(xiàn)我中心教師愛崗敬業(yè)、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌。具體要求另行通知。
牽頭部門：科教處。
（二）開展首屆研究生演講比賽。
組織中心全體研究生參加“我心中的好老師”為主題的演講比賽，講述師生之間的真實(shí)故事，激發(fā)學(xué)生感恩老師的情感，弘揚(yáng)高尚師德，樹立好老師的典范，營(yíng)造良好的師生氛圍。同時(shí)提升我中心研究生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。具體要求另行通知。
牽頭部門：科教處、研究生會(huì)；協(xié)助單位：各科室。
（三）舉行師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告。
邀請(qǐng)校內(nèi)外專家向中心教師作一次師德建設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告，組織教師深入學(xué)習(xí)師德建設(shè)制度規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立育人為本、德育為先的教育理念。具體安排另行通知。
牽頭部門：科教處；協(xié)助部門；黨政辦、人事處。
（四）組織教師座談會(huì)。
通過開展教師座談會(huì)，組織中心教師充分交流教學(xué)育人實(shí)踐中所獲所思所悟，分享學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐成果，大力弘揚(yáng)新時(shí)代人民教師的高尚師德和奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)廣大教師進(jìn)一步提高師德修養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽(yù)感、責(zé)任感和使命感。同時(shí)，分析研討本單位師德師風(fēng)建設(shè)現(xiàn)狀，深入查擺存在問題，有針對(duì)性制定整改措施。具體安排另行通知。
牽頭部門：科教處；協(xié)助部門；黨政辦、人事處。
（五）開展黨支部專題組織生活會(huì)。
由中心黨委統(tǒng)一部署，以各教師黨支部為單位，召開一次專題組織生活會(huì)，加強(qiáng)模范榜樣學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)黃大年、李保國(guó)等為代表的新時(shí)代優(yōu)秀知識(shí)分子的先鋒模范事跡和愛國(guó)情懷，學(xué)習(xí)他們?yōu)槿藥煴?、行為世范的高尚品格風(fēng)范。并廣泛征求意見、深入交心談心、認(rèn)真查擺問題，開展心得交流，掀起向楷模學(xué)習(xí)的熱潮。具體安排另行通知。
牽頭部門：黨政辦；責(zé)任部門：各黨支部。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師的職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師的職業(yè)行為，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，努力辦好人民滿意的教育，瀘縣教育局研究決定，20xx年在全縣教育系統(tǒng)深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)《瀘縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》（瀘縣教發(fā)[20xx44號(hào)）制定本校具體實(shí)施方案，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行落實(shí)黨的教育方針，遵循教育規(guī)律和教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚師德，引領(lǐng)廣大教師自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好教師。
二、目標(biāo)任務(wù)。
通過進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全力打造“一支隊(duì)伍”:有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的`教師隊(duì)伍，廣大教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人、做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人、做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人；致力達(dá)到“兩個(gè)優(yōu)化”:優(yōu)化師德師風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)校風(fēng);努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”:提升服務(wù)水平、提升工作質(zhì)量、提升群眾滿意度，為教育事業(yè)改革發(fā)展、學(xué)生健康成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
三、主要措施。
(一)創(chuàng)新師德教育，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想。
學(xué)習(xí)師德規(guī)范。以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、法治教育和心理健康教育作為師德教育的重要內(nèi)容，融入教師職前、職后培訓(xùn)全過程，學(xué)習(xí)英雄蔡松松，以師德標(biāo)桿楷模為榜樣，推動(dòng)師德教育常態(tài)化、制度化。
(二)加強(qiáng)師德宣傳，促進(jìn)形成重德養(yǎng)德良好風(fēng)氣。
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)管理，深化誠(chéng)信感恩教育，培樹師德典型。每年9月份定為全縣“師德教育宣傳活動(dòng)月”。學(xué)校在活動(dòng)月期間要積極舉辦主題演講、師德師風(fēng)征文等主題教育。要以“學(xué)高為師，身正為范，師愛為魂”為主線，積極培樹師德典型。
組織表彰活動(dòng)。切實(shí)推進(jìn)立德樹人三年行動(dòng)計(jì)劃，繼續(xù)開展“愛國(guó)敬業(yè)”好教師、好學(xué)生和最美師生評(píng)選活動(dòng)。結(jié)合教師節(jié)系列慶?；顒?dòng)，評(píng)選表揚(yáng)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)典型。充分利用櫥窗、電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，進(jìn)行大力表彰，弘揚(yáng)優(yōu)秀教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、熱愛學(xué)生、誠(chéng)實(shí)守信、無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)，努力形成全校教師人人爭(zhēng)做師德模范、個(gè)個(gè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
(三)嚴(yán)格師德考核，促進(jìn)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
完善考核制度。師德師風(fēng)考核要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，采取教師個(gè)人自評(píng)、家長(zhǎng)和學(xué)生參與測(cè)評(píng)、考核工作小組綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行，確?？己斯ぷ鞯目陀^、公正，做到平時(shí)考核和年底考核相結(jié)合。教師違規(guī)實(shí)行周通報(bào)、期獎(jiǎng)懲，學(xué)年末，將教師在師德師風(fēng)方面取得的成績(jī)或違規(guī)情況，師德師風(fēng)考核情況一并納入教師師德師風(fēng)檔案，作為教師職業(yè)生涯的重要記錄?？己私Y(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。年度考核工作由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。把師德師風(fēng)考核結(jié)果作為教師業(yè)績(jī)考核、職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)，在同等條件下優(yōu)先考慮師德師風(fēng)年度考核優(yōu)秀的教師。師德師風(fēng)考核基本合格或不合格者年度考核相應(yīng)定為基本合格、不合格，并在職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)優(yōu)等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。
(四)強(qiáng)化師德監(jiān)督，有效預(yù)防違反師德師風(fēng)行為。
建立問題查擺制度。一是廣泛自查。通過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等形式，廣泛征求本校在師德師風(fēng)方面存在的突出問題;二是黨員帶頭。黨員教師特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭認(rèn)真查擺自身師德師風(fēng)問題，并接受全體教師的監(jiān)督;三是加強(qiáng)整改。學(xué)校根據(jù)查擺的問題，結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為的有關(guān)規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲辦法，進(jìn)一步完善校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)明紀(jì)律約束，形成常態(tài)化機(jī)制，久久為功。
四、實(shí)施步驟。
(一)廣泛動(dòng)員，全面啟動(dòng)階段(20xx年3月底前)。
一是健全組織機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)黨委書記為組長(zhǎng)，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，處室、級(jí)部和工會(huì)、團(tuán)委負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組;二是傳達(dá)轉(zhuǎn)發(fā)貫徹瀘縣教發(fā)[20xx]44號(hào)文件精神，擬定學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案;三是學(xué)校要召開干部教師動(dòng)員大會(huì)，廣泛動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)，并針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，組織教職員工進(jìn)行大討論，進(jìn)一步明確強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的目的和意義。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)提升階段(20xx年4-7月)。
一是重點(diǎn)組織教職員工學(xué)習(xí)《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和省、市、縣教育行政部門相關(guān)文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的典型事跡，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論;二是開展拒絕有償補(bǔ)課倡議活動(dòng);三是繼續(xù)開展治理教師違規(guī)收受禮品禮金活動(dòng);四是結(jié)合聯(lián)系本學(xué)校實(shí)際，廣泛征求社會(huì)、師生意見，進(jìn)一步完善學(xué)校師德師風(fēng)考核標(biāo)準(zhǔn)。
(三)自查自糾，考核考評(píng)階段(20xx年8-10月)。
每一位干部結(jié)合學(xué)的述職、每一位教師結(jié)合學(xué)年總結(jié)，積極主動(dòng)地進(jìn)行自查自糾，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)。學(xué)校通過干部學(xué)年述職測(cè)評(píng)、開展學(xué)生和家長(zhǎng)問卷調(diào)查，召開學(xué)生和家長(zhǎng)座談會(huì)等方式了解本校教師的師德情況，也可在教師中開展無記名問卷互評(píng)，將反映出來的問題及時(shí)告知相關(guān)教師，并督促其認(rèn)真整改。要堅(jiān)持邊學(xué)邊糾的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合起來，在“學(xué)”中查，在“查”中“糾”，在“查”和“糾”的過程中進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，鞏固“學(xué)”的效果。對(duì)于存在的問題，要認(rèn)真制定整改方案，突出整改重點(diǎn)、落實(shí)整改措施和整改時(shí)限，積極整改。
學(xué)校針對(duì)活動(dòng)開展過程中暴露出的突出問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任和措施。對(duì)存在師德問題的教師，由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行誡勉談話;對(duì)嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教師，嚴(yán)格按程序上報(bào)上級(jí)主管部門。年終形成總結(jié)報(bào)告。
五、工作要求。
(一)周密部署，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校和中層部門要認(rèn)真執(zhí)行實(shí)施方案，有計(jì)劃、有步驟、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，要將師德師風(fēng)建設(shè)與黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)等中心工作緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
(二)完善機(jī)制，力促長(zhǎng)效。學(xué)校完善師德教育培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)、宣傳激勵(lì)、考核監(jiān)督等制度，使師德師風(fēng)建設(shè)工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化;在形式、手段、途徑、機(jī)制等方面不斷改革和創(chuàng)新，努力增強(qiáng)時(shí)代感，提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
(三)督查問責(zé)，嚴(yán)肅紀(jì)律。校黨委、學(xué)校督導(dǎo)組檢查、行政值日、學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)負(fù)責(zé)學(xué)校和部門主要負(fù)責(zé)人為師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人，對(duì)在督導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn)的對(duì)工作不負(fù)責(zé)、工作開展不認(rèn)真、不扎實(shí)、流形式、走過場(chǎng)的要進(jìn)行批評(píng)并責(zé)令其限期重整；對(duì)因作風(fēng)不良引發(fā)的群眾反映強(qiáng)烈、影響教育發(fā)展大局的問題要跟蹤問責(zé)處理、進(jìn)行誡勉談話。對(duì)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題監(jiān)管不力，造成嚴(yán)重不良影響或后果的，按相關(guān)規(guī)定或報(bào)上級(jí)予以嚴(yán)肅處理。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十
根據(jù)縣綜治委《關(guān)于開展“綜治宣傳月”活動(dòng)的通知》的文件要求，現(xiàn)結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，特制定如下活動(dòng)實(shí)施方案：
2.《中共縣委關(guān)于全面推進(jìn)法治建設(shè)的實(shí)施意見》精神；
3.依靠群眾就地化解矛盾，維護(hù)人民群眾利益的成功做法；
4.人民群眾積極參與維護(hù)社會(huì)治安、見義勇為的先進(jìn)事跡；
5.開展法治教育，增強(qiáng)人民群眾法治意識(shí)和法治觀念的經(jīng)驗(yàn)。
1、進(jìn)行宣傳動(dòng)員。一是召開動(dòng)員會(huì)，就綜治宣傳月活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2、組織開展干職工法制宣傳教育，提高干職工法律意識(shí)和法制觀念。
3、組織機(jī)關(guān)干職工和下屬企業(yè)職工進(jìn)行一次綜治知識(shí)測(cè)試。
4、在“三送”掛點(diǎn)村寺下鄉(xiāng)、兩村懸掛宣傳標(biāo)語。
5、組織“三送”隊(duì)員深入掛點(diǎn)村群眾中開展以春季防火、平安建設(shè)為主要內(nèi)容的宣傳活動(dòng)。
6、聯(lián)合相關(guān)部門進(jìn)行煙花爆竹安全專項(xiàng)檢查。
7、舉辦一期煙花爆竹經(jīng)銷戶安全培訓(xùn)班。
8、利用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體積極宣傳我社活動(dòng)開展情況。
為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)有序開展，縣社決定成立縣供銷社社會(huì)管理綜合治理宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣供銷社主任同志任組長(zhǎng)，副主任同志任常務(wù)副組長(zhǎng)，副主任任副組長(zhǎng)，各股（室）負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，辦公室設(shè)在縣供銷社綜治辦。
1、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各企業(yè)要把開展綜治宣傳月活動(dòng)擺上重要議事日程，做出具體規(guī)劃安排。
2、認(rèn)真開展宣傳活動(dòng)。各企業(yè)要利用廣播、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種形式，拓展宣傳領(lǐng)域，加大綜治平安宣傳的覆蓋面，為今年各項(xiàng)工作順利開展?fàn)I造平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十一
以黨的、xx屆三中全會(huì)和省委九屆十次全會(huì)精神為指導(dǎo)，扎實(shí)做好三月份開展社會(huì)治安綜合治理宣傳月的各項(xiàng)活動(dòng)，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過各種形式的宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜治責(zé)任意識(shí)，健全完善學(xué)校安全主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)、齊抓共管”責(zé)任體系，進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建，加強(qiáng)安全教育與管理能力建設(shè)，建立學(xué)校安全隱患排查治理體系、預(yù)防控制體系，提升師生安全素養(yǎng)和應(yīng)對(duì)突發(fā)安全事故(件)能力，有效防范和遏制校園安全事故，確保師生平安和校園穩(wěn)定。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處負(fù)責(zé)人、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人、各班主任為成員的綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各處室、班級(jí)積極參與治安綜合治理，學(xué)校綜治工作分工明確，專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo)，層層抓落實(shí)，確保宣傳月活動(dòng)有序進(jìn)行。
三、具體措施。
(一)加大宣傳力度。
通過校園網(wǎng)、校廣播、集會(huì)、班會(huì)、講座、墻報(bào)等形式，大力宣傳黨政府對(duì)新時(shí)期社會(huì)治安綜合治理工作提出的任務(wù)和要求，宣傳我市開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的工作部署;向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與創(chuàng)建平安活動(dòng)的氛圍。
(二)落實(shí)責(zé)任制。
進(jìn)一步明確學(xué)校各部門綜治目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)校園治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任書的各項(xiàng)要求。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，使教師廣泛參與到學(xué)校教育管理中，齊心協(xié)力、齊抓共管，確保校園安全、穩(wěn)定。
(三)開展各種形式活動(dòng)。
1、以安全讀本為素材，通過校廣播、集會(huì)、班會(huì)、講座、墻報(bào)等形式大力加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全”的思想。
2、在學(xué)校重點(diǎn)地段、場(chǎng)所張貼和懸掛宣傳標(biāo)語，營(yíng)造宣傳氛圍。
3、組織學(xué)校師生觀看安全教育vcd片及安全教育宣傳圖片展。
4、邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員舉辦法律知識(shí)講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生民主法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。
5、開展“平安·和諧·珍愛生命·安全第一”的班、團(tuán)隊(duì)會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防范能力。
6、各班出一期黑板報(bào)，刊登有關(guān)安全法制常識(shí)，讓學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、組織初一、初二學(xué)生制作安全小報(bào)(手抄報(bào))。
8、組織安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員全面開展一次學(xué)校安全隱患大排查，建立安全臺(tái)帳，明確安全責(zé)任人及整改時(shí)限。
9、積極配合綜治委、公安局及局綜治辦、校園督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園安定穩(wěn)定。
10、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊痪癁閹熒M(jìn)行交通安全知識(shí)講座，舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛生命。
四、時(shí)間安排。
學(xué)校安全月活動(dòng)共分三個(gè)階段，第一階段：第一周，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：完善安全組織，修訂安全制度，制訂活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，全面安全自查;第二階段：第二、三周，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：整改消除安全隱患、全面展開安全教育活動(dòng);排解各種糾紛等;第三階段：第四周，主要活動(dòng)內(nèi)容包括：學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十二
今年是”六五“普法的xx一年，也是”12·4“全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)確立六周年，為了宣傳和展示”六五“普法成就，全面落實(shí)”六五“普法規(guī)劃確定的各項(xiàng)任務(wù)，推進(jìn)全區(qū)普法和依法治理工作，更好地服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，我區(qū)將于20xx年11月20日至20xx年12月20日開展”12·4“法制宣傳月宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)就做好20xx年”12·4“法制宣傳月活動(dòng)作如下安排：
今年全國(guó)的”12·4“法制宣傳月活動(dòng)的主題是：”弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧“。
從20xx年11月20日開始到12月20日結(jié)束。
要大力宣傳憲法，宣傳國(guó)家基本法律，宣傳與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)和保障民生相關(guān)的法律法規(guī)，開展社會(huì)主義法治理念教育，不斷提高全體公民的法律素質(zhì)和全社會(huì)法治化管理水平。
要圍繞深入推進(jìn)社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法三項(xiàng)重點(diǎn)工作，加強(qiáng)法制宣傳教育。要深入開展”加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解“主題宣傳活動(dòng)，針對(duì)群眾關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，開展有針對(duì)性的專項(xiàng)法制宣傳教育，促進(jìn)依法行政、公正司法，引導(dǎo)公民依法表達(dá)利益訴求，維護(hù)合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)矛盾化解。要加強(qiáng)對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員和執(zhí)法人員的廉政法律法規(guī)宣傳教育，促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法。
要大力宣傳”六五“普法以來所取得的成就。宣傳”六五“普法在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、服務(wù)民生等方面取得的成效；宣傳”六五“普法在服務(wù)司法體制改革，促進(jìn)民主法制建設(shè)方面取得的成就；宣傳我區(qū)開展”法律九進(jìn)“活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法；宣傳開展民主法治示范村、民主法治社區(qū)、法治城區(qū)創(chuàng)建等普法依法治理工作的成績(jī)；宣傳在”五五“普法中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和先進(jìn)人物。
1、通過區(qū)辦公樓廣告宣傳屏滾動(dòng)播放12.4的法制宣傳及相關(guān)宣傳口號(hào)，提高法制宣傳教育的影響力和覆蓋面。
2、區(qū)直各部門、各人民團(tuán)體、街道辦事處要結(jié)合本部門實(shí)際，以張貼宣傳日活動(dòng)標(biāo)語、法律咨詢、法律講座、法制成果展示等形式，廣泛開展法制宣傳活動(dòng)；通過開辟專欄、制作專題節(jié)目等集中開展法制宣傳報(bào)道活動(dòng)；出動(dòng)宣傳車到全區(qū)主要街頭及部分社區(qū)開展法制宣傳。
3、各街道辦事處要及時(shí)更換在主要街道、重點(diǎn)社區(qū)設(shè)置的法制宣傳欄內(nèi)容。
4、區(qū)科技、文體、衛(wèi)生、農(nóng)委、計(jì)生、五一路辦事處等相關(guān)部門，要結(jié)合”三下鄉(xiāng)“活動(dòng)，開展”送法下鄉(xiāng)“，向農(nóng)村贈(zèng)送法律圖書、光盤、法制宣傳掛圖、法制春聯(lián)等宣傳資料。
5、教育系統(tǒng)要組織全區(qū)青少年圍繞活動(dòng)主題，廣泛開展法律進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)。
6、區(qū)法宣辦在”12·4“活動(dòng)期間將開展”五個(gè)一活動(dòng)“，即：
（1）建立一個(gè)法制宣傳博客。利用網(wǎng)絡(luò)資源在新浪網(wǎng)開通xxxx區(qū)法制宣傳博客，設(shè)文件精神、普法活動(dòng)、志愿者活動(dòng)、法律知識(shí)等欄目，并利用留言板功能和評(píng)論功能進(jìn)行互動(dòng)交流。
（2）開展一次大型法制講座。區(qū)法宣辦將于12月中旬邀請(qǐng)知名專家、教授為全區(qū)干部職工進(jìn)行法律知識(shí)講座。
（3）組織一次法律知識(shí)考試。區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局聯(lián)合對(duì)全區(qū)各級(jí)干部進(jìn)行年度法律知識(shí)考試。
（4）組織一次”人民調(diào)解法知識(shí)競(jìng)賽“。為深入開展學(xué)習(xí)宣傳《人民調(diào)解法》，進(jìn)一步推動(dòng)人民調(diào)解工作的制度化、規(guī)范化，擬組織五個(gè)街道司法所人員舉辦xx區(qū)”人民調(diào)解法“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
（5）開展一次法律援助志愿活動(dòng)。12月2日，特邀河北北方學(xué)院教授在勝利北路街道法律援助工作站義務(wù)為居民進(jìn)行法律咨詢、代書、訴訟評(píng)估等服務(wù)。
弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會(huì)和諧。
增強(qiáng)法制觀念，建設(shè)法治xx。
弘揚(yáng)法治文化，傳播法治文明。
增強(qiáng)公民憲法意識(shí)，提高公民法律素養(yǎng)。
發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，健全社會(huì)主義法制。
深入開展法制宣傳教育，積極推進(jìn)依法治理。
學(xué)法律，講權(quán)利，講義務(wù)，講責(zé)任。
要積極創(chuàng)新法制宣傳形式。區(qū)直各部門、各單位要緊密結(jié)合各自的特點(diǎn)和廣大人民群眾的需要，整合各類宣傳資源，不斷豐富宣傳教育活動(dòng)形式，增強(qiáng)宣傳效果。既要運(yùn)用好座談會(huì)、黨委中心組學(xué)習(xí)、法制講座、模擬法庭、法律咨詢、法制展覽、法制宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳方式，又要探索新途徑，拓展法制宣傳公益廣告、移動(dòng)電視法制宣傳、手機(jī)信息法制宣傳等宣傳手段和渠道，把法制教育與群眾性文化活動(dòng)緊密結(jié)合起來。宣傳活動(dòng)期間，各部門、團(tuán)體、企事業(yè)單位要懸掛、張貼法制宣傳標(biāo)語、口號(hào)，轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)和鄉(xiāng)村要及時(shí)更換法制宣傳專欄。
要切實(shí)發(fā)揮大眾傳媒的作用。區(qū)直各部門、各單位要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、影視、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒的優(yōu)勢(shì)，開辟法制宣傳專欄、專版、專題，制作播出高質(zhì)量的法制宣傳新聞、法制節(jié)目。要加強(qiáng)對(duì)”12·4“全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的新聞宣傳，使其更加深入人心。
要切實(shí)加強(qiáng)組織指導(dǎo)。區(qū)直各部門要高度重視，精心組織，周密部署，認(rèn)真組織實(shí)施，使”12·4“全國(guó)法制宣傳月活動(dòng)成為法制宣傳的重要舞臺(tái)和推進(jìn)社會(huì)主義法制建設(shè)的有效手段。區(qū)直各部門要制定宣傳活動(dòng)方案，組織專門力量，認(rèn)真抓好落實(shí)。要注重實(shí)際效果，切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和督促，防止形式主義，不做表面文章。要積極動(dòng)員全社會(huì)力量支持和參與”12·4“全國(guó)法制宣傳月活動(dòng)，充分運(yùn)用各種社會(huì)資源，形成宣傳合力，營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍。
各部門、各單位要認(rèn)真開展好今年的”12·4“全國(guó)法制宣傳月系列宣傳活動(dòng)，精心籌劃，集中力量，組織開展一系列規(guī)模大、范圍廣、內(nèi)容全面、形式新穎的宣傳活動(dòng)，并將開展情況于12月20日前報(bào)區(qū)法宣辦。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十三
二、活動(dòng)主題。
“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)“119”消防安全宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)，街道成立消防安全宣傳領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：張小英街道辦事處主任。
成員：李霞霞街道辦事處科員。
連甲街道辦事處職員。
趙海芳水灘社區(qū)主任。
郝海麗棗嶺山社區(qū)主任。
翟玉珊蘇村社區(qū)主任。
賈建華小河灘社區(qū)主任。
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)了解掌握各社區(qū)消防安全宣傳工作進(jìn)展情況，及時(shí)收集、匯總、梳理、上報(bào)、通報(bào)有關(guān)情況。
四、活動(dòng)要求及內(nèi)容。
(一)認(rèn)真組織，提前部署，發(fā)動(dòng)社會(huì)廣泛參與。
各社區(qū)要圍繞主題，提前謀劃方案，積極參與，廣泛動(dòng)員社會(huì)各界力量，把宣傳月活動(dòng)作為加強(qiáng)冬春火災(zāi)防控、提高全民消防安全意識(shí)和為民服務(wù)、保障民生的重要工作，切實(shí)組織好。各社區(qū)要深入開展以“119”宣傳為主題的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(二)緊扣主題，因地制宜，迅速掀起活動(dòng)熱潮。
活動(dòng)期間，各社區(qū)要圍繞主題，精心組織，貼近實(shí)際，有所創(chuàng)新，達(dá)到實(shí)實(shí)在在的宣傳效果。
各社區(qū)要積極配合消防部門開展針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。社區(qū)要邀請(qǐng)“社區(qū)消防宣傳大使”參與當(dāng)天消防宣傳活動(dòng)。
(2)辨別假冒偽劣消防產(chǎn)品活動(dòng)。
“119”消防宣傳月活動(dòng)期間，開展消防產(chǎn)品專項(xiàng)整治行動(dòng)，對(duì)在建工地、人員密集場(chǎng)所的消火栓、消防水帶、滅火器等消防設(shè)施進(jìn)行檢查。同時(shí)要加大宣傳力度，多渠道播報(bào)有關(guān)政策法規(guī)和消防產(chǎn)品常識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)單位消防產(chǎn)品質(zhì)量主體責(zé)任意識(shí)，提高社會(huì)假冒偽劣消防產(chǎn)品的甄別能力。
(3)消防繪畫攝影作品展。
今年省總隊(duì)將對(duì)開展的各類繪畫大賽活動(dòng)的作品進(jìn)行梳理，同時(shí)征集全省各地消防繪畫和攝影作品，于11月7日至13日期間在省城太原開展為期一周“消防繪畫攝影作品展”，同時(shí)對(duì)參展人員開展消防安全常識(shí)調(diào)查問卷活動(dòng)，推廣關(guān)注“山西消防”微信公眾號(hào)。社區(qū)在本轄區(qū)發(fā)起號(hào)召征集攝影和繪畫作品，數(shù)量不限。
(1)開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”倡議活動(dòng)。各社區(qū)將根據(jù)《創(chuàng)建“消除火宓隱患、共建平安社區(qū)”倡議書》內(nèi)容分別印制分發(fā)張貼在社區(qū)宣傳欄中?！?19”消防宣傳月活動(dòng)期間，要重點(diǎn)指導(dǎo)社區(qū)微型站、警務(wù)室至少開展“四個(gè)一”活動(dòng)(排查1遍本社區(qū)火災(zāi)隱患、講授1堂消防知識(shí)講課、組織1次逃生演練、制作1期冬春防火主題宣傳展板);要針對(duì)冬季火災(zāi)特點(diǎn)，利用居民住宅小區(qū)廣播、電視、展板、標(biāo)語等媒介，以普及消防法律法規(guī)和防火、滅火、疏散逃生常識(shí)，掌握排查、消除火災(zāi)隱患方法和學(xué)習(xí)逃生自救技能為重點(diǎn)，深入社區(qū)開展面對(duì)面的消防宣傳教育培訓(xùn)。
(2)校園119消防主題宣傳活動(dòng)。在119消防宣傳月期間，教育部門要集中在轄區(qū)高校、中小學(xué)校開展119消防日宣傳活動(dòng)，已經(jīng)評(píng)為“省級(jí)消防安全教育示范學(xué)?！钡膯挝?，要率先開展消防主題宣傳活動(dòng)。各相關(guān)部門要協(xié)助各學(xué)校開展“收看一部消防電影”、“組織一次滅火疏散演練”、“閱讀一本消防安全知識(shí)讀本”、“撰寫一篇消防作文”、“繪畫一張消防圖畫”等具體的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)校園消防安全教育工作的深入開展，真正實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)和家庭、影響整個(gè)社會(huì)”。
(1)積極配合消防部門開展“帶你找尋消防明星”宣傳報(bào)道活動(dòng)。要積極對(duì)轄區(qū)消防先進(jìn)典型人物進(jìn)行專題采訪報(bào)道，集中在省總隊(duì)合作的電視欄目《生活119》，《山西法制報(bào)》、《生活晨報(bào)》兩家報(bào)刊和雙微平臺(tái)以及省級(jí)主流新聞媒體刊登。通過報(bào)道，讓社會(huì)各界進(jìn)一步了解和支持消防工作。
(2)積極參與總隊(duì)開展的全民微信岡絡(luò)有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。從11月1日至30日，各社區(qū)要積極發(fā)動(dòng)群眾參與總隊(duì)在官方微信開展的“消防常識(shí)知多少”有獎(jiǎng)答題活動(dòng)。
五、借助媒體，廣泛宣傳，刊登消防安全主題內(nèi)容。
各社區(qū)要在積極運(yùn)用傳統(tǒng)宣傳方式的同時(shí)，力求觀念、手段創(chuàng)新，運(yùn)用微博、微信等新興媒體著力擴(kuò)大消防宣傳的覆蓋面和影響力。既要廣泛運(yùn)用群眾性文化活動(dòng)和宣傳櫥窗、標(biāo)語掛圖、大型廣告牌、消防站、消防宣傳車、消防科普教育基地等宣傳資源和陣地，又要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視和戶內(nèi)外視頻、交通工具廣告、電子顯示屏、手機(jī)短信及互聯(lián)網(wǎng)、“兩微一端”等媒介的作用，全方位、多層次、高頻次地刊播消防安全提示和公益廣告，曝光重大火災(zāi)隱患，普及消防常識(shí)。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十四
（一）舉辦“119”消防宣傳月主題活動(dòng)。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要緊扣主題，結(jié)合物業(yè)行業(yè)實(shí)際，策劃制訂活動(dòng)方案，積極部署實(shí)施，采取線上和線下結(jié)合的方式舉辦主題突出、特色鮮明的“119”消防宣傳月活動(dòng)。
（二）開展“火焰藍(lán)大講堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要依托“火焰藍(lán)大講堂”網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)，多形式、多渠道組織物業(yè)企業(yè)員工和社區(qū)群眾等上線收看，積極參與網(wǎng)絡(luò)直播中設(shè)置的互動(dòng)話題及有獎(jiǎng)問答。（網(wǎng)絡(luò)直播活動(dòng)具體時(shí)間將另行通知）。
（三）開展“志愿者消防公益行”系列活動(dòng)。在“中國(guó)消防志愿者注冊(cè)管理程序”上線后，各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要積極發(fā)動(dòng)工作人員、社會(huì)群眾參與消防志愿者招募、注冊(cè)、培訓(xùn)、建隊(duì)工作。組織開展“五進(jìn)”系列消防宣傳活動(dòng)，宣傳普及消防知識(shí)、協(xié)助查改火災(zāi)隱患，主動(dòng)開展上門宣傳、入戶培訓(xùn)，強(qiáng)化關(guān)愛服務(wù)和精準(zhǔn)幫扶志愿活動(dòng)，主動(dòng)對(duì)接不同群體消防安全需求。
（四）加大火災(zāi)隱患排查力度。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要深入推進(jìn)火災(zāi)隱患排查治理活動(dòng)，加強(qiáng)重點(diǎn)防火部位的安全監(jiān)管，針對(duì)前段時(shí)間消防安全大排查大整治活動(dòng)驗(yàn)收排查出的隱患，在本單位范圍，不留死角，逐一梳理，扎實(shí)做好消防安全工作。
（五）持續(xù)深化消防安全工程。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前消防工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，結(jié)合冬季風(fēng)干物燥、用火、用電、用氣增加等實(shí)際，深入推進(jìn)消防安全“網(wǎng)絡(luò)化”管理，明確消防安全管理人員，落實(shí)消防安全責(zé)任人、管理人、樓棟長(zhǎng)崗位職責(zé)，加強(qiáng)消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，全力提高消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)。
（一）提高認(rèn)識(shí)，周密部署。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要精心策劃活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施，切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)群眾對(duì)消防宣傳工作的重視程度、社會(huì)輿論對(duì)火災(zāi)隱患整治的關(guān)注程度、各行業(yè)單位對(duì)消防安全主體責(zé)任的落實(shí)程度，努力形成全民參與、內(nèi)容豐富、聲勢(shì)強(qiáng)大的良好局面。
（二）廣搭平臺(tái)，營(yíng)造氛圍。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要以深入推進(jìn)消防安全宣傳教育“五進(jìn)”工作為抓手，鞏固深化行之有效的傳統(tǒng)手段，科學(xué)運(yùn)用新興傳播方式，廣泛搭建活動(dòng)載體和平臺(tái)。要突出地域特點(diǎn)，拓展活動(dòng)形式，發(fā)動(dòng)各方面力量深入開展線上線下互動(dòng)，努力創(chuàng)新消防宣傳內(nèi)容、形式、方法、手段，不斷增強(qiáng)消防宣傳的傳播力、引導(dǎo)力和影響力。
（三）發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要最大限度的借助媒體和各類宣傳平臺(tái)作用，發(fā)揮傳統(tǒng)主流媒體優(yōu)勢(shì)形成宣傳聲勢(shì)，利用戶外視頻、樓宇電視、電子顯示屏等公共宣傳資源高頻次播放消防公益廣告、安全提示、形成濃厚的宣傳氛圍。
（四）狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)要細(xì)化活動(dòng)方案，明確任務(wù)分工，迅速行動(dòng)、緊鑼密鼓的開展各項(xiàng)工作，密切結(jié)合火災(zāi)特點(diǎn)規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié)、區(qū)域，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，通過開展操作性、針對(duì)性強(qiáng)，群眾參與度廣、互動(dòng)性高的消防宣傳活動(dòng)，使群眾學(xué)到查找、消除火災(zāi)隱患等消防安全常識(shí)和火災(zāi)逃生自救技能，切實(shí)增強(qiáng)消防宣傳實(shí)效，切實(shí)提高人民群眾消防安全意識(shí)。
各鎮(zhèn)、街道物業(yè)站、各物業(yè)服務(wù)企業(yè)請(qǐng)于11月20日前上報(bào)相關(guān)活動(dòng)開展圖片、視頻、簡(jiǎn)報(bào)等資料。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十五
為深入推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理工作,大力營(yíng)造平安創(chuàng)建的濃厚氛圍，根據(jù)省綜治辦《關(guān)于開展綜治（平安建設(shè)）宣傳活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合工作實(shí)際，定于3月份在全廳集中開展綜治宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)制定本實(shí)施方案：
（二）各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的文件精神；
（四）我廳開展法制宣傳教育和業(yè)務(wù)政策咨詢，不斷提升人民群眾法制意識(shí)的經(jīng)驗(yàn)做法；
（五）我廳干部職工參與綜合治理，維護(hù)社會(huì)治安、見義勇為的先進(jìn)事跡。
各處室單位要采取靈活多樣的形式，充分利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介進(jìn)行廣泛宣傳，多層次、多角度、全方位地開展宣傳活動(dòng)。做到報(bào)紙有字，廣播有聲、電視有影、網(wǎng)絡(luò)有痕，重點(diǎn)抓好六項(xiàng)活動(dòng)。
（一）組織一次集中宣傳日活動(dòng)。各綜治責(zé)任單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際，選擇合適的時(shí)機(jī)和時(shí)間，組織開展集中宣傳日活動(dòng)，廣泛宣傳本單位綜治工作成效，開展法制宣傳和業(yè)務(wù)政策咨詢，提高群眾對(duì)平安建設(shè)、法治建設(shè)的知曉率。廳綜治辦將組織有關(guān)處室和各綜治責(zé)任單位在3月中下旬選擇一個(gè)星期五開展集中宣傳日活動(dòng)。
（二）創(chuàng)辦一期綜治宣傳專欄或?qū)ｎ}。各綜治責(zé)任單位要結(jié)合自身實(shí)際，充分利用本單位電子顯示屏、板報(bào)專欄、網(wǎng)站等載體，創(chuàng)辦一期綜治宣傳網(wǎng)站專題或板報(bào)專欄，集中發(fā)布平安建設(shè)宣傳內(nèi)容，反映宣傳活動(dòng)情況，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
（三）組織一次綜治干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)。各處室單位要堅(jiān)持把平安建設(shè)、法制建設(shè)工作列入理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和經(jīng)常性教育，組織綜治業(yè)務(wù)干部學(xué)習(xí)政策法規(guī)，切實(shí)提高綜治干部能力素質(zhì)。上半年，廳里將組織對(duì)全廳綜治干部進(jìn)行集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（四）做好綜治宣傳幫扶活動(dòng)。各處室單位要把綜治宣傳與幫扶工作結(jié)合起來，將綜治幫扶作為幫扶工作的重要組成部分，為幫扶對(duì)象送政策、送宣傳、送經(jīng)驗(yàn)。下半年，廳里將組織部分綜治干部對(duì)掛點(diǎn)幫扶平安創(chuàng)建點(diǎn)開展一次綜治宣傳幫扶活動(dòng)。
（五）開展一次談心交心和矛盾排解活動(dòng)。各處室單位負(fù)責(zé)同志要與部屬開展一次談心交心活動(dòng)，進(jìn)行一對(duì)一的思想交流，了解掌握干部職工學(xué)習(xí)、工作、思想和生活情況，切實(shí)解決實(shí)際困難，達(dá)到溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚人心的目的。要針對(duì)群眾普遍關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)和重大民生問題，扎實(shí)開展信訪重大問題集中排查調(diào)處活動(dòng)，深入排查清理矛盾，積極消除隱患，預(yù)防和減少群訪集訪事件發(fā)生。
（六）組織一次綜治安全集中大排查。各處室單位要高度重視安全穩(wěn)定工作，集中安排時(shí)間開展安全工作自查自糾，重點(diǎn)排查辦公設(shè)備、文件文檔、消防設(shè)施、用電安全、車輛管理、文印機(jī)要保管等重點(diǎn)要害部位，及時(shí)消除安全隱患、堵塞管理漏洞、抓好整改落實(shí)。廳綜治辦將不定期對(duì)各處室單位安全情況進(jìn)行抽查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題將及時(shí)通報(bào)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各處室單位要高度重視綜治工作，提高政治敏銳性，責(zé)任上明確分工，要有針對(duì)性和可操作性，齊抓共管，精心組織，扎實(shí)開展宣傳活動(dòng)。
（二）務(wù)求靈活高效。各綜治責(zé)任單位要根據(jù)本單位工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，指導(dǎo)思想清，活動(dòng)內(nèi)容實(shí)，要精心制作主題展板，印制宣傳手冊(cè)，準(zhǔn)備咨詢問答提綱，組織好集中宣傳咨詢活動(dòng)，切實(shí)提高宣傳活動(dòng)的實(shí)效。
（三）及時(shí)總結(jié)反饋。廳綜治辦將把此次活動(dòng)開展成效納入年度綜治目標(biāo)管理工作重要內(nèi)容進(jìn)行考核，各綜治責(zé)任單位要嚴(yán)密組織宣傳活動(dòng)，有序收集留存活動(dòng)資料，及時(shí)總結(jié)上報(bào)活動(dòng)情況。各單位活動(dòng)開展情況和影像圖片資料請(qǐng)于4月10日前報(bào)送廳綜治辦。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十六
各學(xué)院：
為進(jìn)一步做好學(xué)校心理健康教育工作，不斷提高全校學(xué)生心理健康水平，經(jīng)研究決定開展第七屆“?2”心理健康宣傳月活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
“蛻變?成長(zhǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，學(xué)會(huì)調(diào)適壓力、調(diào)節(jié)情緒，預(yù)防心理疾病，增強(qiáng)自我保護(hù)；同時(shí)幫助學(xué)生增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)選擇與改變，鼓勵(lì)其追求個(gè)人成長(zhǎng)。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的'心態(tài)。
20xx年月2日-1日
（一）各學(xué)院要高度重視、精心組織、認(rèn)真策劃，發(fā)掘出一批切合主題、形式新穎、參與面廣、符合新時(shí)代學(xué)生身心特點(diǎn)的主題活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大學(xué)生心理健康意識(shí)，營(yíng)造積極和諧的校園化氛圍。
（二）活動(dòng)結(jié)束后，要求認(rèn)真制作活動(dòng)成果展示宣傳板（學(xué)校統(tǒng)一提供抬頭），于月28日-6月1日分別在東風(fēng)校區(qū)主干道西側(cè)和科學(xué)校區(qū)清苑餐廳前集中展示。另請(qǐng)?jiān)?日前將活動(dòng)總結(jié)電子版發(fā)送至。
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排
（一）校級(jí)活動(dòng)安排
具體安排見附。其中心理嘉年華活動(dòng)要求各學(xué)院安排1-2個(gè)活動(dòng)共同參與。各學(xué)院結(jié)合自身實(shí)際，可從藝術(shù)表達(dá)類、溝通交流類、體驗(yàn)感悟類、素質(zhì)拓展類等類型中自由選擇、安排活動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。要求活動(dòng)方便現(xiàn)場(chǎng)參與、有吸引力和趣味性，能幫助參與者表達(dá)自我、增強(qiáng)溝通、提升心理素質(zhì)。并將活動(dòng)方案于月日（周四）前上報(bào)心理健康教育中心。
（二）二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題，結(jié)合自身特點(diǎn)，依托“蒲公英心理素質(zhì)提升項(xiàng)目”開展一系列豐富多彩的心理主題活動(dòng)，鼓勵(lì)利用微博、微信、qq等線上平臺(tái),拓展活動(dòng)渠道，創(chuàng)新活動(dòng)形式。要求各班級(jí)在本月內(nèi)至少召開一次心理主題班會(huì)，營(yíng)造人人關(guān)注心理健康的氛圍。
聯(lián)系電話：
黨委學(xué)生工作部
心理健康教育中心
20xx年4月26日
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十七
為貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極組織宣傳培訓(xùn)，深化幼兒園教育改革，努力提升學(xué)前教育質(zhì)量，讓科學(xué)育兒知識(shí)真正深入幼兒園，走進(jìn)千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心。現(xiàn)制訂如下：
一、活動(dòng)主題。
《指南》――讓科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)入千家萬戶。
20xx年5月12日至6月12日。
三、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：朱曉達(dá)。
副組長(zhǎng)：侯思維、溫紅瑜、王佩璇。
成員：全體教師。
繼續(xù)圍繞深入落實(shí)《指南》，通過開展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù)，向幼兒園、家長(zhǎng)和全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。
1.組織各班家長(zhǎng)代表參加5月11日舉行的全鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式暨開展家庭教育公益講座，全面啟動(dòng)和部署學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。
2.學(xué)園工會(huì)開展學(xué)習(xí)貫徹《指南》經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，分享學(xué)習(xí)《指南》的體會(huì)和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)廣大幼兒園教師在實(shí)踐中科學(xué)運(yùn)用《指南》，開展保育教育活動(dòng)。
3.推選兩名教師參加“我愛幼教，我愛幼兒”主題演講比賽，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教師的素質(zhì)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
4.大班開展“幼小銜接”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)明確《指南》指引下幼兒教育的根本，把“提早學(xué)識(shí)字、學(xué)拼音”的教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活，理解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，把快樂游戲的權(quán)利還給孩子，反對(duì)“小學(xué)化”傾向。
5.向家長(zhǎng)做好宣傳工作，明確學(xué)籍錄入的重要性，配合學(xué)園做好學(xué)前教育管理信息系統(tǒng)學(xué)籍錄入，確保學(xué)籍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、全面錄入幼兒學(xué)籍信息。
7.開展一次家長(zhǎng)學(xué)校講座，宣傳學(xué)前教育法規(guī)政策，宣傳科學(xué)育兒的重要性，為家長(zhǎng)答疑解惑，幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)理解《指南》，提高科學(xué)育兒能力。
8.結(jié)合“六一”慶祝活動(dòng)，開展親子游園活動(dòng)及“端午粽子情”親子競(jìng)賽活動(dòng)，加強(qiáng)家園聯(lián)系，共同關(guān)注孩子成長(zhǎng)。
9.在宣傳月活動(dòng)期間，利用幼兒園的led顯示屏顯示宣傳標(biāo)語，營(yíng)造宣傳月氛圍；同時(shí)利用家園聯(lián)系欄、家校通等途經(jīng)在加大宣傳力度的同時(shí)要提高宣傳質(zhì)量，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全園家長(zhǎng)中的影響。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十八
再過兩個(gè)月，大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折。幼兒入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基矗我們以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)”為研究重點(diǎn)，以“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”為主題，結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學(xué)、班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作等多方面多途徑實(shí)施“幼小銜接”活動(dòng)方案，將“幼小銜接”工作真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。
3、家園同步，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(一)教育教學(xué)方面：
通過“幼小銜接”系列活動(dòng)的開展，了解幼兒園與小學(xué)的差異，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、參觀小學(xué)，組織幼兒去體驗(yàn)小學(xué)生活，觀看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操;參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同;并深入一年級(jí)的課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。
3、請(qǐng)孩子學(xué)做小學(xué)生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護(hù)文具、保管文具、認(rèn)清楚自己文具的能力。
4、和孩子一起制訂作息時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。
5、以“我心中的學(xué)校”為主題，組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學(xué)，讓他們自己動(dòng)手、動(dòng)腦，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場(chǎng)景圖，使孩子們對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。
6、邀請(qǐng)上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，做好入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。
(二)班級(jí)工作方面：
培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。
1、身體方面的準(zhǔn)備：
(1)開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地步入小學(xué)。
(2)為了讓幼兒能夠較快地適應(yīng)小學(xué)生活，我們適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、減少游戲、生活時(shí)間，讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。
(3)在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種器官。
(4)注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話;知道不玩水、玩火，玩電。
2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：
(1)通過談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。
(2)早睡早起，按時(shí)上學(xué)。培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;什么時(shí)候不該做什么事，并學(xué)著控制自己的愿望和行為。
(3)和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動(dòng)作拖拉、沒有條理的不良習(xí)慣，養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、有條不紊的習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如不遲到早退、不隨便請(qǐng)假，上課時(shí)要認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦，要認(rèn)真完成作業(yè)等。
(2)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力，模仿學(xué)校要求，讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。
(3)在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;。
培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，在游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。
(4)學(xué)記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí);。
(5)開展“小值日生活動(dòng)”，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)和為他人服務(wù)意識(shí)。
(6)開展“快樂課間十分鐘”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。
(7)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;以語言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語拼音，通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。
(三)教師方面：
(1)加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基矗。
(2)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。
(3)加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。
(4)與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。
(5)開展相關(guān)主題活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。
(6)向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。
(四)家長(zhǎng)工作方面：
(1)做好家長(zhǎng)工作，形成教育合力，召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼小銜接工作的重要性，使家長(zhǎng)們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來，幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。
(2)利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。在家長(zhǎng)園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成，家長(zhǎng)則對(duì)幼兒不明白的地方進(jìn)行點(diǎn)撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，使家長(zhǎng)真正參與到孩子規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)中來。
(3)在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，如：定時(shí)作息;有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù);不遲到等等。
(4)家園同步，教師與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)幫助家長(zhǎng)科學(xué)地去對(duì)待孩子成長(zhǎng)中的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
四、保證措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動(dòng)的意義和作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)活動(dòng)過程的管理，確?；顒?dòng)有條不紊地進(jìn)行。
(二)落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制。我園將各項(xiàng)工作做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動(dòng)方式，定活動(dòng)地點(diǎn)，確?；顒?dòng)的扎實(shí)開展。
五、活動(dòng)反思與總結(jié)。
(一)根據(jù)幼兒的入學(xué)取向，對(duì)入小學(xué)后的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入學(xué)后的情況，在根據(jù)了解的情況，對(duì)下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應(yīng)的整改措施。
(二)教師從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面入手，進(jìn)行整理分析。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師寫一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇十九
為切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定，進(jìn)一步深化平安校園創(chuàng)建工作，使綜治宣傳月活動(dòng)深入有效的開展，充分調(diào)動(dòng)我校廣大師生參與社會(huì)治安綜合治理工作的積極性。結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，緊扣創(chuàng)建平安校園工作重點(diǎn),圍繞“講法治、話平安”這一主題，按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的原則，集中開展師生喜聞樂見的綜治宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造平安祥和的社會(huì)氛圍，著力提升平安創(chuàng)建工作的知曉率、參與率和滿意率。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：鄒聯(lián)峰。
副組長(zhǎng)：李洪瑞李勇柯偉。
成員：范理智、王榮、柯美譽(yù)、陳丹、田萍、熊瑞民、陳瑞金、李炳貴、楊江林、曹小波，各處室主任及年級(jí)組長(zhǎng)。
三、具體措施：
(一)加大宣傳力度。通過校網(wǎng)站、廣播、班隊(duì)會(huì)、講座、黑板報(bào)、宣傳欄、校內(nèi)外電子顯示屏以及知識(shí)競(jìng)賽、征文等形式，宣傳我校開展綜治宣傳月活動(dòng)和創(chuàng)建“平安二小”活動(dòng);向全體師生宣傳開展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的主要內(nèi)容，做到人人皆知，努力在全校形成人人參與創(chuàng)建平安活動(dòng)的氛圍。
(二)落實(shí)責(zé)任制。進(jìn)一步明確學(xué)校各部門綜治目標(biāo)管理責(zé)任人，落實(shí)校園治安綜合治理各項(xiàng)要求。進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)，使教師廣泛參與到學(xué)校教育教學(xué)管理中來，齊心協(xié)力、齊抓共管，確保校園安全、穩(wěn)定。
(三)開展“四個(gè)一”安全教育活動(dòng)。
1、開展一次專門安全教育。通過知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高全體師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(具體負(fù)責(zé)人：陳丹田萍)。
2、組織一次應(yīng)急疏散演練。根據(jù)學(xué)校實(shí)際針對(duì)火災(zāi)、地震、踩踏、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制定周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練，要做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名師生都熟悉疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全快速撤離。(具體負(fù)責(zé)人：一部：李勇，二部：范理智。)。
3、組織廣大師生開展一次“我為校園安全獻(xiàn)一策”及查找學(xué)校安全隱患集中行動(dòng)，強(qiáng)化全員安全意識(shí)。(具體負(fù)責(zé)人：柯美譽(yù)范曉)。
4、開展《森林防火宣傳月》活動(dòng)，上一堂森林防火教育課。(具體負(fù)責(zé)人：陳點(diǎn)秀豐玲玲)。
(四)組織開展法律進(jìn)學(xué)校活動(dòng)。
1、開展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、義務(wù)教育法》、《國(guó)家安全法》等內(nèi)容的法制宣傳教育活動(dòng)，通過模擬法庭等多種教育形式，預(yù)防和減少青少年違法犯罪。(具體負(fù)責(zé)：教務(wù)處)。
2、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校作法制報(bào)告或并舉辦法律知識(shí)講座，用身邊的例子說服教育學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生民主法制觀念和自我保護(hù)意識(shí)。舉辦有關(guān)安全主題的圖片展，用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛生命。(具體負(fù)責(zé)人：李勇)。
3、深入宣傳黨的以來中央、省、九江、瑞昌關(guān)于推進(jìn)平安建設(shè)、法制建設(shè)和創(chuàng)新社會(huì)治理的重要決策部署。積極宣傳《法治江西建設(shè)規(guī)劃綱要》《中共九江市委關(guān)于全面推進(jìn)法治九江建設(shè)的實(shí)施意見》《深化平安九江建設(shè)行動(dòng)方案》及《深化平安瑞昌建設(shè)行動(dòng)方案》等文件精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》，進(jìn)一步明確學(xué)校各崗位職責(zé)。
4、各班出一期黑板報(bào)，宣傳主題是安全法制常識(shí)及自我保護(hù)的知識(shí)，讓學(xué)生增長(zhǎng)法律知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。(具體負(fù)責(zé)人：陳點(diǎn)秀豐玲玲)。
5、組織校有關(guān)人員全面開展一次學(xué)校安全隱患大排查，明確安全責(zé)任人及整改時(shí)限。(具體負(fù)責(zé)人：李勇范理智)。
6、積極配合上級(jí)開展學(xué)校周邊環(huán)境整治工作，維護(hù)校園安定穩(wěn)定。(具體負(fù)責(zé)人：李勇范理智)。
四、活動(dòng)安排。
(一)活動(dòng)對(duì)象：全校師生。
(二)活動(dòng)時(shí)間：3月1日至3月31日。
(三)實(shí)施過程：
1、制定《瑞昌二小20xx年綜治宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》(3月1日--3月5日)(具體負(fù)責(zé)人：王義東)。
2、宣傳發(fā)動(dòng)階段(3月1日--3月10日)。
3、活動(dòng)實(shí)施階段(3月10日--3月28日)。
4、各活動(dòng)總結(jié)驗(yàn)收階段(3月29日--3月31日)。
各活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人對(duì)開展綜治和平安建設(shè)活動(dòng)月的各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施和要求，將活動(dòng)過程形成書面材料。對(duì)各班及全體教師開展該項(xiàng)活動(dòng)的情況進(jìn)行資料的整理，納入績(jī)效工資管理考核之中。
5、相關(guān)負(fù)責(zé)人上交各種活動(dòng)資料(電子稿和紙質(zhì)稿a4)，匯總上報(bào)綜治辦。(4月1日--4月2日)(具體負(fù)責(zé)人：王義東聶棟梁)。
五、工作要求：
1、各具體負(fù)責(zé)人要高度重視，依照此方案，抓好落實(shí)具體工作。
2、各具體負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按照方案規(guī)定的時(shí)間，完成各項(xiàng)工作。
3、各具體負(fù)責(zé)人整理好相關(guān)過程性資料。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十
4月是全國(guó)第xx個(gè)稅收宣傳月。為深入開展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹稅收政策，普及稅法知識(shí)，增強(qiáng)全民稅收法律意識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)依法納稅的良好氛圍，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展“稅收宣傳月”活動(dòng)。
全國(guó)稅收宣傳的主題是“新常態(tài)，新稅風(fēng)”
區(qū)相關(guān)部門、各級(jí)干部、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)法人代表及經(jīng)營(yíng)管理人員、廣大業(yè)戶和全體職工、社區(qū)居民。
4月。
1、成立稅法宣傳服務(wù)隊(duì)。在轄區(qū)各大營(yíng)業(yè)場(chǎng)所、納稅單位、各街道、社區(qū)設(shè)立稅法宣傳站，制作稅法宣傳小冊(cè)子通過現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料，接受政策咨詢等方式進(jìn)行廣泛宣傳。
2、組織稅收政策宣傳輔導(dǎo)活動(dòng)。結(jié)合全區(qū)工作情況，組織納稅人宣傳、學(xué)習(xí)、交流稅收業(yè)務(wù)政策、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)、企業(yè)所得稅法、個(gè)人所得稅法進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、通過多媒介宣傳稅法。利用電視臺(tái)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、短信、戶外及商場(chǎng)內(nèi)電子大屏幕對(duì)稅法進(jìn)行全方位宣傳。
4、結(jié)合實(shí)際，開展好相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目。全區(qū)相關(guān)部門還要緊密結(jié)合自身實(shí)際，依托地域人文資源和優(yōu)勢(shì)，推出一系列創(chuàng)意新、內(nèi)容好、形式佳、效果強(qiáng)的活動(dòng)項(xiàng)目。大力弘揚(yáng)依法誠(chéng)信納稅的先進(jìn)典型。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，組織到位。為保證宣傳月活動(dòng)的順利開展，全區(qū)相關(guān)部門要對(duì)宣傳月活動(dòng)給予高度重視，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。在活動(dòng)過程中，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定宣傳月活動(dòng)方案，安排專人負(fù)責(zé)，保證宣傳月活動(dòng)的項(xiàng)目和措施落到實(shí)處。使宣傳活動(dòng)開展的有聲有色，收到實(shí)效。
（二）密切聯(lián)系，同步實(shí)施。各部門要發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一組織影響力大、群眾廣泛參與的宣傳活動(dòng)，統(tǒng)一刊登宣傳公告、統(tǒng)一開設(shè)專欄專版、統(tǒng)一制作標(biāo)語口號(hào)，使有限的人力、物力做到優(yōu)化組合，實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置和最佳的宣傳效果。要加強(qiáng)與新聞媒體的'協(xié)調(diào)與配合，積極與新聞媒體進(jìn)行溝通聯(lián)系，本著節(jié)約高效的原則，加強(qiáng)合作，充分發(fā)揮新聞媒體的社會(huì)宣傳作用。
（三）立足實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)。開展一年一度的稅收宣傳月活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展的需要，同時(shí)也是培養(yǎng)全社會(huì)依法誠(chéng)信納稅意識(shí)、營(yíng)造良好稅收環(huán)境的需要，是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù)。相關(guān)部門要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，充分結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)與稅收工作發(fā)展的實(shí)際，以與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的精神狀態(tài)開展好宣傳月活動(dòng)。
師德建設(shè)宣傳月活動(dòng)活動(dòng)方案篇二十一
為貫徹落實(shí)xx市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的通知》要求，現(xiàn)結(jié)合我園實(shí)際情況，特制訂本方案。
科學(xué)育兒，健康快樂。
x年5月20日至6月20日。
(1)理論學(xué)習(xí)。
組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等，通過教師們學(xué)習(xí)集體交流，增強(qiáng)對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。
“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，我園特別準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位，有詩歌朗誦、歌伴舞等。通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目，培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對(duì)待親人和社會(huì)。
為提高我園家長(zhǎng)對(duì)幼兒營(yíng)養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識(shí)，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法，我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動(dòng)：1、全方位向家長(zhǎng)深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念，寓教于樂，使孩子健康快樂的成長(zhǎng);2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營(yíng)養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料，使家長(zhǎng)深入了解手足口病的危害，并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作，對(duì)幼兒活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行徹底消毒，把每位幼兒安全放在第一位，家園互動(dòng)，保證幼兒身體健康。
我園會(huì)更加努力為孩子營(yíng)造一個(gè)安全、快樂、祥和的氛圍，讓家長(zhǎng)放心，使孩子的身心得到健康的成長(zhǎng)。
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