報告的語言應該簡潔明了,邏輯嚴密,并以圖表、表格等形式輔助說明。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾。范文中的報告內容包括了市場調研、項目管理、財務分析等多個方面。
學校年度述職報告篇一
各位老師,下午好!
今天,作為**中學校長在這里向各位做年度,我是第*次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到**就*年了,我也快到該離開**校長崗位的時候了。基于這樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實**中學可持續(xù)發(fā)展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來**的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的領導和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:
一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經過多年的努力,**中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,**中學發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個理念的研究和又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。****年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為**師生共同的精神財富,成為**學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了**中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自,保證這項工作完成。
先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。
1、抓好干部隊伍調整,試行公開競聘上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進娶高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現(xiàn)有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學?!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業(yè)性強,能團結協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開競聘”的辦法結合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
經過**多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產”,而是依靠教育教學質量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了**過去經濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達*%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立。
本學期,我們進行了學?;鶎庸芾眢w制的改革,將*個教研組整合為*個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。
另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結合“會計法”的學習和實施,進一步規(guī)范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問題,全力支持工會財經監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件,使聯(lián)合辦學從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
為了實現(xiàn)**的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的**中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構筑**發(fā)展的人才高地,以信息網絡技術的應用為突破口,實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是,關系到**持續(xù)發(fā)展的校園網建設,以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源,必將對**中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成,預示著**中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
20xx年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們**人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……。“以學生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為**人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,**人取得了開門紅,夯實了持續(xù)發(fā)展的基矗在新世紀里,**人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。
1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。
2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。
3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才計劃有落空的危險。
本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“***”征文大賽一等獎;獲“***”、“**”、“**”、“***”。
學校年度述職報告篇二
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20xx年已經過去,嶄新的一年已經來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15周年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
學校后勤工作包括日常教學服務和財務財產管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務育人”為理念,以“靠前”服務,“主動”服務為宗旨,培養(yǎng)建設了一支精干高效的后勤服務隊伍。
1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作,總務處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)??倓仗庍€根據(jù)培訓學校和小學部的需求,新建了小學舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為小學部增加了飲水設備,滿足了學生的學習生活需求。
2、注重細節(jié),做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產管理制度,加強了師生愛護財產的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設備。
3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質調查等活動。特別是小升初素質調查活動,由于政策原因,結合我校實際,學校先后多次組織小升初素質調查,我經過多方聯(lián)系,反復協(xié)調,租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學費。
4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務運行狀況,還要接受上級相關部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務數(shù)據(jù)及各類財務報表的工作,審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規(guī)范運行,我經常聽取財務人員工作匯報,不斷增強財務人員的政策法規(guī)意識,嚴格遵守學校制定的各項財務制度,認真履行財務人員職責,保證財務工作的正常運行。
2、在本年度,我親自參與制定了《實驗學校固定資產管理實施細則》,首先在財產使用上精心安排、合理調配,確保物品及時到位。其次,配合學校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學?,F(xiàn)有固定資產進行全面清理、登記造冊入賬,在資產上加貼標簽,對資產的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產管理工作更加規(guī)范有序。
安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進提高。今年9月開學后,由于自助餐學生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。
在教育局工會和學校黨委的.領導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關心教職工、服務教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡感情,娛樂身心。
學校的校慶工作關系到學校的發(fā)展,是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進,按時完成各項工作任務。
我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經過多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學校美術組相關教師全程參與,周密籌劃各個細節(jié),協(xié)調政府相關職能部門,進行反復溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡銜接,大到設備設施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務的高效率高質量完成。
校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作,校慶當天的領導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結經驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質的后勤服務。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
學校年度述職報告篇三
尊敬的各位領導:
你們好!
在過去的時間里,我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規(guī),在自己的工作崗位上盡職盡責,完成上級領導交給自己的工作任務,現(xiàn)就任職以來自己的學習、工作情況向組織和領導匯報如下:
一、經費管理。
財務部門是學校的關鍵部門之一,它對學校的教育教學提供保障和支持,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對審計及財政等機關的各項檢查。作為學校的財務人員,深知學校財務狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,堅持財務手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務收支準確無誤。在過去的時間里,在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。
二、其他工作。
1、根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應發(fā)經費和補貼。
2、認真及時地收取各項經費,保障經費按時到位。
3、及時上介各種款項到中心學校。
4、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教育局布置的基礎教育年報和校舍、經費年報。統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。
5、對帳務進行認真整理,迎接各項的檢查。
6、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務知識培訓。
總之,在上級領導和同事們的關心幫助下,我的各個方面都有了很大的進步,業(yè)務能力也得到較大程度的提高,但我深刻體會到,這與組織的要求還有一定的差距,有些方面還存在著很多不足,對自身業(yè)務素質有待更進一步的提高。但我相信,在上級領導的關心支持下,在同事的熱情幫助下,我將會更加努力,認真學習有關法規(guī)、規(guī)章制度,提高自己的理論知識和業(yè)務知識、加強思想道德建設,樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩(wěn)更好,爭取在以后的工作中能有更好的成績。
學校年度述職報告篇四
各位領導,各位同事:
大家好!
一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我校辦成社會、家長、學生滿意的學校。我校在區(qū)教育局、學區(qū)的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在校中層領導班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效推進,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結一年來的工作,我們認為主要抓了六項工作,這六項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以質量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學能、健身”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進高效課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長還有很大的差距,但是作為一名校長,首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師,在教學條件、師資力量相對薄弱的學校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻精神,將是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和有力保證。
第二、認真開展“兩學一做”教育實踐活動,扎實推進師德師風工作有效進展,扎實開展教師及中層領導班子的風廉政建設,認真貫徹執(zhí)行中央的“八項規(guī)定”和省、市、區(qū)委“雙十條”規(guī)定,結合我校實際認真做好中層領導班子服務清單及個人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊伍風廉政建設。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書、老師安全工作管理責任書、教師私家車安全駕駛及停放安全責任書,讓制度管理老師。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園環(huán)境建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的校園文化建設、教學管理水平有了顯著的提高,校園育人環(huán)境有了明顯的提升。
(一)、堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,扎實推進高效課堂教學理念,有效推進素質教育。具體措施為:一是觀看專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
(二)、扎實抓深抓細教學常規(guī)工作。
在教學常規(guī)管理方面,我們嚴格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)。除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導、查缺補漏,使全校教師端正態(tài)度,沉下身心,踏踏實實、認認真真抓好教學。
四、以人為本,關愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。
我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學生的個人素養(yǎng)。一年來,學校少先隊工作有序開展,卓有成效。每周一舉行一次升旗儀式,并在國旗下講話,進一步培養(yǎng)學生愛國旗、愛學校、愛祖國的思想感情。教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎五四”、紀念“一二九”愛國運動、“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”、“小學生安全教育知識”展等內容的活動,使學生開闊了眼見,增長了知識。
五、強化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
一年來,我們把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領導組織機構,以學校中層領導班子為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應急預案及每學期進行安全應急演練,并跟學校各位老師及學生簽訂了安全責任書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全信息上報制度,不定期給學生及家長致信,家校共同參與安全教育,班內每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學生增強安全意識,校長、班主任、家長、學生共同簽了一份安全責任書。要求值周老師嚴格守護校門和校園巡邏,家長要準時接護送學生。
六、強化校園美化、凈化、綠化建設,推進校園硬件設施。
(一)、不斷推進校園文化有效發(fā)展。
學校按照____省義務教育均衡發(fā)展的總體要求,學校投入大量人力、物力、財力完善校園文化的凈化、美化,學校花壇的綠化和美化。
(二)、不斷加強校園文化建設,豐富校園文化生活。
1、充分運用“六一”、“一二九”等活動為契機,少先隊組織開展豐富多彩的校園文化生活。
一是學校新添置__套鋼木課桌。
二是添置了__臺學生電腦,組建微機室。
三是完善__個班級文化欄建設,滿足學校正常教育教學需求。
(三)、積極和上級部門聯(lián)系、不斷加強校園校舍建設。
今年秋,通過“改薄項目”工程修建了__幢教室和__間教師宿舍共計__平方米,修建了圍墻____米,工程造價__萬元;花費__余萬元對校內操場和其他校舍進行了維修,順利通過了國家義務教育均衡發(fā)展督導團的評估驗收。
一年來,通過全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項工作取得了顯著成效,受到了上級領導的肯定。但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,特別是個人理論水平和管理能力相對較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學習、改進、充實、完善。沒有最好,只有更好,這是我和我團隊一直追求的最高境界。我堅信,在教育行政主管部門、政府的大力支持下,在各位領導和同志們的關。
此致
敬禮!
述職人:______。
20__年__月__日。
學校年度述職報告篇五
各位領導:
大家好!
我叫__,現(xiàn)任__小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20__年8月調到x小學擔任校長職務。任職以來,我在上級的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發(fā)展。
20__年8月,因工作需要調我到__小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領導協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領導的支持,x撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領導認可。
身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領導的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領導的贊許。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
時光飛逝,轉眼間20__-20__學年即將過去即將過去的一學年里,在縣x的正確領導下,在鄉(xiāng)中心學校的關心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、根據(jù)縣x提出的“上蔡縣中小學管理工作評估指標”的幾大方面進行積極開展工作。
又培養(yǎng)了學生的特長與能力,提高了學生綜合素質。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
2、“教學工作”方面。
(1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學法進行了五抓.一抓教師學習。二抓教師培訓。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領。
(2)抓好了讀書寫字將“認真讀書規(guī)范寫字”作為學生養(yǎng)成教育的一項主要內容,開展了一系列的活動。一是要求各學科教師積極配合,在學生晨讀、課堂讀書中認真指導,教給學生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導學生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內開展作業(yè)評比,學校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學生在班主任引導下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學生古詩文誦讀情況書法練習情況進行集中展示和評比。
加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學校大會小會講,班會課堂學,平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
4、“硬件建設”有了新的發(fā)展。
(1)學校建立了圖書室,上級為我校調撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學生課外閱讀視野。
(2)學校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學條件。
(3)上級為我校調撥了6套多媒體一體機,方便了1-6年級的課堂教學,增加了課堂容量,提高了課堂效率。
(4)學校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
二、存在的問題。
2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責任落實到人。
但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,我有決心在上級領導與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領導、老師批評指正。
本人擔任__小校園長一職,主抓校園教育教學工作。一年來,本人盡職盡責,把校園的教育教學放在首位,并用心協(xié)助王校長做好校園的常規(guī)管理工作,帶領班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來的工作做如下匯報。
一、政治思想。
1、進取。
我在政治思想上進取,嚴格要求自己,始終如一地忠誠教育事業(yè),遵紀守法,有強烈的事業(yè)心和職責感。堅持政治學習,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠待人。
對周圍的人我能熱情真誠相處,年老的教師敬之為長輩,青年的教師視之為朋友。我為他們取得點滴成績而快樂,無論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫忙,我都給予支持。因而,促進了領導班子整合力的構成,促進了校園的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群眾利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言禮貌規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會。
1、當好助手。
作為副校長我懂得就應是校長的好助手。用心協(xié)助校長抓好校園常規(guī)管理工作,完成校園的各項任務,在王校長的領導下,用心為校園的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權管理,協(xié)調好各部門工作。我十分注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上,及時根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學教師教學工作獎懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎。一年來,我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一齊參加政治、業(yè)務學習,一齊參加教科研活動,堅持出滿勤,所教三年級《科學》從未空過崗,且教學成績局全鎮(zhèn)前列。對校園大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學是校園的主旋律,也是校園分配給我的主抓工作,深感職責重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計劃制定、人員分工、課程安排,到計劃的實施、活動的開展都全面詳細、客觀公正的進行,“向管理要質量,以質量求生存”是我的管理理念,在分管校園教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,始終與王校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,教學成績有了顯著提高。
4、扮好配角。
除了教育教學工作,我還用心主動的`協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實施《綜合實踐活動》的課題研究,參與中心園的教師考核,在建立平安校園中,也做了實事。
三、主要工作實績。
1、比較出色地完成校園各項重大活動的組織實施。學生乒乓球比賽、田徑運動會、間操課展示、教師基本功競賽等,豐富了校園的校園文化,提高了師生的綜合素質。
2、科研工作開展比較有序,“現(xiàn)代遠程教育在教學中的應用”已經結題,“師資培訓課題”第二輪開始,“綜合實踐活動課題”開展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級基本功二人,縣級“精品課堂”一人,鎮(zhèn)級三人。
3、教學成績顯著,上學期期末統(tǒng)考有5人7個學科進入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學期末將有新的突破。
4、用心協(xié)助校長抓好校園文化建設,與教師一齊動手粉刷、裝潢,為校園節(jié)約了超多資金。
以上成績的取得,當然不是我個人為之,是師生自身努力的結果,是群眾智慧的結晶。
四、自我評價。
本人一年來,能全身心地投入校園的工作,做到“事業(yè)第一、校園第一”,時時處處以身作則,與校長一齊帶領全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能注意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在校園管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領導和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
五、存在問題。
在平時的校園管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
六、努力方向。
1、領導潛力有待提高,個性是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高校園競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,個性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善校園教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手。
回顧一年,有得也有失。成績的取得和校園團結的領導班子、教職工的支持分不開,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好,使校園這部教育機器能有效運轉,發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職,敬請領導批評指正。
一、加強對學生的思想道德工作,培養(yǎng)學生良好的品質。
為了配合學校少先隊大隊部和教導處的工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動”、“‘向老師致敬’的主題班會”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實踐活動”、“‘告別不良行為習慣’‘以優(yōu)異的成績向家長匯報’”等主題隊會。同時,我也經常利用班會課對學生進行身心教育,幫助學生澄清思想上的模糊認識,及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風。
在這個學期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。
第一、大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班委樹立威信;。
第三、培養(yǎng)班委團結協(xié)作的精神。
通過班委這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,扎實有效地加強一個學生的常規(guī)訓練。訓練的內容包括《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務必使每個學生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風班貌。
根據(jù)學校工作安排和本班實際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動力。
三、積極抓好后進生的轉化工作。
盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的位置和學習方向。
四、積極開展好文體活動。
做好課間操,增強學生的體質,提高學生的學習效率。五年級學生學習任務比較繁重,進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質的提高,而且也有利于學習效率的提高,每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。
六、稍不如人意處。
雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化后進生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學習動機不強的學生的學習斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學期的工作,我的班主任工作在校領導的關心與指導下,有所進步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
尊敬的各位領導、老師們:
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在x和__鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學??啃iL一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業(yè)務工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第__屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執(zhí)行者,教風決定學風,教師的工作狀態(tài)和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻的教師隊伍是學校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量。
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
一學期在揮手之間一晃而過,回顧過去,我們以“腳踏實地,一步一個腳印”為信念,以“培養(yǎng)學生良好的行為習慣”為宗旨,本著以學生長遠發(fā)展為出發(fā)點,一學期來,我們學校穩(wěn)步發(fā)展,取得了可喜的成績,現(xiàn)匯報如下:
一、建立和諧的教師隊伍。
我們建立了一支團結和諧的教師隊伍,我們以人為本,牢記以“服務于人”為基本原則。我校教師年齡偏大,在職教師共10人,45歲以上教師7人,且兩個老師將近退休。但由于老師們認可學校的管理,全體教師不分老少,個個竭盡所能,盡職盡責、獻計獻策,年輕教師勇于拼搏,年老同志不擺資格,不以老邁老。
二、抓好安全工作。
安全工作是學校工作的重中之重,是學校教學秩序穩(wěn)定的保障,因此每期我們都把安全工作作為學校的首要工作。本學期我們每月集中安全教育一次,安全隱患排查十多次,安全疏散演練三次,消防安全演練一次。
三、抓好教學工作。
為了搞好教學工作,教學方面我們主要以24字教學模式為基本方式,結合本校學生較少的特點,抓好后進生,要求教師做到個個過關。我們開展了優(yōu)質課賽講、讀書比賽、書法比賽等活動,組織月考兩次,通過各種活動的開展,開闊了教師、學生的視野,增強了教師的素質,提高了學生的能力。為了取得家長的支持和配合,我們召開了兩次家長會,如今家長加深了對學校各項工作的了解,并與教師加強了聯(lián)系,給學校工作起了很大的推進作用。
四、抓好學生的養(yǎng)成教育。
專家講:教育就是培養(yǎng)習慣。本學期我們繼續(xù)通過課前練字,培養(yǎng)學生的耐心,通過讀書開闊學生的視野,陶冶學生的情操。雖然學生的字體還不是很好,但每個學生已經端正了態(tài)度,能夠一筆一劃的書寫,思想意識有了很大的提高,知道了啥叫認真書寫,書寫習慣在原來的基礎上有了很大提升。
五、抓好體育工作。
體育是學生強身健體的保障,因此搞好體育工作義不容辭。為了搞好體育工作,還著重開發(fā)大課間,我們改變過去過去大課間流程的設計,根據(jù)冬季寒冷,是學生訓練的大好時光,我們除了運動員訓練以外,我們組織全體師生課間長跑,150米的跑道自由跑20圈。通過跑步訓練,大大地提高了學生的身體素質。為了激發(fā)學生鍛煉的積極性,學校還舉行了跳繩比賽,越野賽,既豐富了學生的生活,又有益于學生的身心健康。本學期,學校運動隊代表諸葛鎮(zhèn)參加區(qū)運動會,長繩8字跳又獲第一名。
六、其它工作。
除了做好以上工作以外,在老師的共同努力下,我們學校的保險、報紙征訂工作100%完成。
過去的一期,雖然我們取得了一些成績,但我們清醒地認識到我們的工作還存在著很多不足,我們會在今后的工作中查找不足,一步一個腳印,做好工作的每一個細節(jié),力爭使學校工作再上新臺階。我堅信,楊堂小學全體老師的共同努力下,一定會發(fā)展的更快、更好。
根據(jù)學校情況,我們特制訂下學期努力方向:
1、課堂教學應該更加細化,更加具體。下學期,我們將重點抓好課前預習及堂堂清,周周清、月月清,抓好后進生的基礎知識的跟進。
2、書寫習慣的培養(yǎng),應在字體方面再下功夫,使學生的字體更加規(guī)范,達到橫平豎直。
3、抓好大課間師生鍛練及運動隊的訓練。
今年以來,在x的正確領導和關心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,率先垂范,以身作則,認真履行校長職責,帶頭做好學校的各方面工作,認真完成了年初x下達的年初工作目標,使我校各方面的工作取得較好的效果。下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請領導、同行指正。
我校一直本著“以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長”的辦學理念,圍繞x年度工作計劃重點,深化課程改革,加強學生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學質量,努力爭創(chuàng)人民滿意學校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè)率先垂范。
一個學校的好壞關鍵在校長,作為學校一把手,我時刻嚴格要求自己。實實在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持理論學習,了解教育發(fā)展信息,用先進的教育理論指導工作、管理教學。
在思想上,努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,堅持原則,顧全大局,與上級保持一致。在學習上,學習教育教學方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力。在工作作風方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益。在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進步。在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。在統(tǒng)班子帶隊伍方面,充分調動每個領導的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務、會管理、敢負責”的工作要求,做到各司其職,各盡其責,同時倡導分工不分家,團結協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領導的帶動下,教師之間互幫互學,友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本,狠抓教育管理,不斷提高教學質量。
目標就是方向,有了正確的目標,再制訂好實施目標的合理規(guī)劃,工作就能有條不紊。
一是今年以來,我本著’站得高一點,看得遠一點,想得深一點,干得實一點”的工作理念,不斷摸索工作經驗,掌握了解每一個管理細節(jié),解決落實每一個工作難題,逐步規(guī)范學校的各項常規(guī),穩(wěn)步提高教學質量。教學質量在原有基礎上提高一個名次。
二是突出學校特色,狠抓校園文化建設:為了更好的培養(yǎng)學生的文化教育,使我校學生能充分感受到文化的傳承和意義,創(chuàng)造更好的學習氛圍,另一方面也培養(yǎng)的廣大師生對我國悠遠的詩詞文化的理解,具有了深刻的意義。
三是積極實行寄宿制學校管理:我堅持在辦學形式上實行集中與分散相結合,集中為主的原則。
一是積極處理好生活管理和教學管理的關系。
二是定期召開會議,在參與細小管理的同時積極的監(jiān)督學校工作。
三是建立起了合理的費用機制。
四是樹立責任意識,對學生實行全面管理。
三、抓德育教育,促進學生全面發(fā)展。
德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質,我校始終把學生的德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,對學生提出:在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求,加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中,本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網,并通過共建社區(qū)、家長會和家訪,形成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制,我突出德育首要地位,把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來,充分調動老師做好德育工作積極性,以活動為載體,教育學生感染學生,保證了德育工作的扎實有效。
四、加大災后重建感恩教育。
隨著學校災后恢復重建工程陸續(xù)竣工,我校在積極開始新的學習教育同時,進一步強化學校師生感恩教育:
一是加強思想教育。我校以__為主體,全面的向廣大師生宣傳知恩、感恩的思想教育,并且告知大家幸福不是必然,我們現(xiàn)在所擁有的是得之不易的。通過這些思想教育使知恩,感恩的思想進一步得到了升華。
二是通過一系列活動,要求我校學生培養(yǎng)誠實守信,遵紀愛法、愛護環(huán)境、勤儉自強的文明習慣,要求大家做一個不怕挫折、知難而上、樂觀進取,勇于挑戰(zhàn)的少年兒童。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長足的發(fā)展,教育教學取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風、學生的精神面貌和習慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,教學質量也得到了一定程度的提高。我的述職報告完畢。
各位領導、老師們:
下午好!20__年悄然結束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。學校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學生勤奮學習,奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子團結協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。
2、教師隊伍加強學習。
在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。一年來,根據(jù)市x局年初安排的“質量提升年”活動,結合學校實際開展了一系列的業(yè)務學習,不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學理念走在前列,更好地服務于教育教學工作,同時通過我校承辦的“新教師過關課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學習途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質。
二、狠抓常規(guī),效果顯著。
1、教學質量穩(wěn)步提升。
這一年,學校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學任務,認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導,做到課堂與課后同步跟進。同時,學校每一學月組織教師出一套測試題對學生一月所學到的知識進行抽測,老師們了解學生的學習情況,改進教學方法,把握教學重點,達到教學效果。在上一學年學校綜合考核榮獲輔導站二等獎。
2、教研工作落實有效。
學校工作重點在教學質量,工作重心在教研。學校在保證教學時間的基礎上,努力抓好課堂教學品質,通過“技能大賽”、“青年過關課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學校常規(guī)教研。本學期與馬場小學開展了“小班額教學專題研討交流活動”,促使學校老師積極參與到學校教研中來,推動學校教師團隊業(yè)務水平同步提高。同時,學校積極推進課題研究,我校申請的“讓農村小學生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結,教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務。
三、校園面貌,煥然一新。
1、大力改善硬件設施。一年來,學校始終抓住義務教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設施。在上級和學校的共同努力下學校新設立了美術活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學校的教育教學提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學校,20__年6月份經研究確定了我校的學校特色“農耕文化”后,投資3萬多元新建了農耕文化展廳,本學期初結合多方的幫助收集各類農具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農耕文化的內涵發(fā)展。為了改善學生住宿條件20__年7月在學生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設充實內涵。在硬件設施不斷改善的基礎上,學校修復了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r作物為學校特色文化服務,并豐富了墻體文化建設,注重學校實際,積極打造學?!皶阈@”文化,營造良好學習生活氛圍,為每一位學生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想,細化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學年里,學校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學管理,調動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學教職員工的思想動力。在學生方面,針對農村學校實際,學校以學生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學生、問題學生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學有所長,全面發(fā)展的育人目標。
2、家校攜手,共擔責任。
本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學生偏差思想行為產生的實質原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關系和諧了,學校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習慣教育,整潔校園。
教育學生,首先學會做人,養(yǎng)成良好的行為習慣成為學校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學們每天的習慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學習、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學們良好的行為習慣,領導、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領導督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。
4、團隊工作有聲有色。
團隊工作作為學校少先隊工作的一部分,為學校教育教學工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結合本周工作重點開展國旗下的講話成為學校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結。此外,少先隊結合歷史重大事件和學校實際,開展一系列既教育學生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全,人人平安。
為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學生辨別是非的能力,鼓勵學生勤奮學習。安全工作“責任重于泰山,落實至關重要”。學校成立了組織機構,制訂了應急預案,加強了制度建設,學期初和教師、學生、家長簽訂了各類安全責任書。每學期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
五、教育工會顧全大局。
學校本著人性化管理原則,公開學校重大事務,為保證學校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學校每周定期召開一次校務會議,就教師們關心、關注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學校關心教師身心狀況,關心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務實。
學校自兩免一補政策實施以來,學校始終本著“讓學生吃飽、讓學生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
七、自我宣傳,擴大影響。
幾年來,學校及時、真實地報道學校先進事跡,豐富多彩的學?;顒?,本學年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學校知名度,擴大社會影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標。
1、抓好學校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學校的各項活動。
3、堅持深入教學第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來,再創(chuàng)佳績。
我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學地處偏僻,教師崗位結構不合理,但只要領導相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
謝謝大家!
學校年度述職報告篇六
尊敬的領導:
我校財務根據(jù)教育局年初工作計劃及本校財務計劃的要求,本著服務特殊教育發(fā)展的宗旨,以規(guī)范、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業(yè)發(fā)展提供保障為目標,認真細致開展了工作,在“創(chuàng)新”、“落實”上下功夫,扎實做好預算、經費、支出管理、財務監(jiān)督、維修等各項工作,為完成本校20__年工作任務作出了一定努力。
一、財務管理方面。
1、積極抓好內部財務管理工作,規(guī)范了單位收入與支出,促進財務管理有序發(fā)展。
2、認真貫徹《義務教育法》,積極落實義務教育界經費管理機制,規(guī)范、合理使用了生均公用經費。
3、認真履行學校預算管理工作,嚴格按照常規(guī)預算要求編制收支預算,并按預算執(zhí)行,全面合理安排各項教育經費,為教育發(fā)展提供財力支撐。
4、配合本校財務收支內部審計工作,對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審,并及時上報了審計報告。
5、規(guī)范了學校津補貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支,不負債消費。
7、認真對待學校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項目,對小型維修不等不靠,并嚴把質量關,完善學校教學條件。
二、固定資產管理方面。
根據(jù)固定資產管理相關規(guī)定,加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳,定期對固定資產進行盤點核查,保證賬表相符,賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入,并按國資局的要求,對全校的資產核查,按時完成了國資局組織的三年一次的資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。
三、加大經費投入力度。
為了用足用好各項教育經費投入政策,學校多渠道籌措教育經費,切實為特殊教育發(fā)展提供了財力保障。
1、爭取財政撥款主渠道投入,充分利用政策提供的口子和渠道,爭取教育經費。
2、積極籌措資金,爭取了社會各界和個人捐資助學,充分發(fā)揮了教職工的力量,廣泛聯(lián)系,爭取預外收入。并管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。
3、力爭專項資金,加強了與上級部門及外界聯(lián)系,爭取專項和補助資金對我校的投入。
四、規(guī)范學校收費行為方面。
1、依規(guī)收費。繼續(xù)免收學費、雜費、寄宿費,只依法收取了適量伙食費。并加大了伙食費減免力度。
2、規(guī)范公示。堅持了伙食費收取前進行公示,按月收取。
3、規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專用票據(jù),有收有據(jù),一月一開。
五、規(guī)范了學校采購工作。
凡學校需采購物品屬于政府集中采購目錄的項目,嚴格按照教育局出臺的政府采購流程進行操作,都按規(guī)定辦理了采購手續(xù),并委托集中采購代理機構(政府采購中心)采購。
六、其它常規(guī)會計工作。
1、凡單位發(fā)生的收支及時入帳,并按月做好了各種帳表,并及時對外報送表報。
2、對教育局及其它上級部門下達的需要填報、統(tǒng)計的各種數(shù)據(jù)、資料等,如實認真地完成,并按時上交。
3、及時做好了票據(jù)的購買、領用和核銷工作。
4、及時完成了上級交辦的其他工作。
此外,不斷加強業(yè)務的學習、認真領會教育文件精神,積極參加教育局及財政局組織的會計培訓,提高了業(yè)務素質和工作能力,出色完成了本年度的會計工作任務。今后將繼續(xù)努力,爭取將工作做得更好。
學校年度述職報告篇七
尊敬的領導:
20__年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定?,F(xiàn)將學校財務總體工作總結如下:
一、資金籌措、內外協(xié)調。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
二、財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務基礎。
三、財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產進行監(jiān)督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。
四、經費管理。
預算內經費管理:預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等。
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
學校年度述職報告篇八
回顧一學年的教研教改工作,我校在上級教育部門的正確領導下,加強教學常規(guī)管理,認真落實課程計劃,積極開發(fā)校本課程,搞好校本教研,加強教學研究,不斷推進新課程改革,努力提高學校教學質量。一學年來,我校教研教改工作成效顯著,現(xiàn)將此項工作匯報如下:
1、利用每周的業(yè)務學習時間,組織教師學習先進的教育教學理念及《新課程標準》,注重把學習新課程標準與構建生本課堂新理念有機的結合起來。還鼓勵教師自學,充分利用好學校征訂的報刊和互聯(lián)網上的資源,學習現(xiàn)代教育教學理論,先進的教育教學方法、教學模式;并采用走出去,請進來的方法,積極參加鎮(zhèn)、市組織的教學研討活動,為我校教師提供了更多的學習機會。這樣一來開闊教師的視野,提高其授課藝術。使廣大教師能運用先進的教學思想指導教學。運用現(xiàn)代化的教學技術輔助教學。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的能力為主,確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立學生主體觀,貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系,尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,相信學生都存在發(fā)展?jié)撃?,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。
2、充分發(fā)揮已有的光盤、音像資料、媒體手段等的作用,組織教師觀看、學習,做好校本培訓活動,并積極組織教師參與上級部門組織的各項課改培訓活動。引導教師把學到的新理念用到實際教學之中,并認真確實提升校本培訓的效果。
根據(jù)教導處要求,本期每位教師都上兩節(jié)研討課,聽課后集中研討,針對課改理念的落實情況以及“自主、合作、探究”這一課題實驗方式進行評課,強化思維的過程、創(chuàng)新的設計和教學的反思,充分展示自己的教學個性,形成自己的教學特色。每位老師都能積極聽課,一學年下來聽課節(jié)數(shù)都在25節(jié)以上。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成,確保學生正常休息。學校加強平時檢查力度,建立巡課制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正處理,形成規(guī)范的課程管理制度。
2、突出檢查指導管理。建立每月的教案、作業(yè)等檢查制度,并做好登記,把檢查結果在教師會上進行反饋,提出改進措施。加強隨機聽課,進一步加大對青年教師的培養(yǎng)發(fā)展,提高青年教師的業(yè)務水平。學校組織了“師徒結對”活動,做好傳、幫、帶工作,指導教師能經常深入課堂,進行指導。
3、強化質量管理。
要求每位老師每一單元檢測后都要及時做好質量分析,查找存在的不足,揚長避短,并進行補缺補漏。扎實抓好各科學困生的轉化工作。期中考后,每位老師都能做好期中階段性總結,努力查找存在問題,并制定好改進措施,以及培優(yōu)扶差的方案,努力提高合格率與優(yōu)秀率。
教學質量是學校的生命線,教育質量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓。本學期我們主要落實了以下幾項工作:
1、通過考試成績分析的方式摸底,深入分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)各班教學質量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,增強教師的質量意識,尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。再通過教師對單元檢測的反思全面了解常規(guī)教學中存在的問題。
2、進一步完善教學常規(guī)管理的制度。為了規(guī)范教學管理,制定并完善了?等一系列教學管理制度。在考核中加強了教學常規(guī)的考核力度,加強了隨機抽查的力度,通過對教師備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)的檢查,了解教學中突出的問題,及時予以指導糾正。
3、積極開展各項教研活動。開展了“待進生思想教育”、“復習課教法研討”等一系列教研活動,組織全校教師進行計算機、新課程培訓,收效良好。我校舉行的教師新課程培訓活動、信息技術培訓與考核活動,激發(fā)了教師學習的興趣。學生競賽活動更是深受學生歡迎。通過一系列活動的開展,培養(yǎng)了一批有個性、有特長的學生,提高了學生的綜合素質。
1、部分教師對新課程標準把握還不夠準確。少數(shù)教師對教研的成果沒有很好地運用于平時的教學之中。
2、由于教師教學任務重,教研活動的計劃還有得進一步落實,有時計劃好安排被臨時的任務或外出等工作耽誤。
3、由于種種原因,部分教師的學習仍顯得不足,經驗無法上升為理論,學習跑皮面、不深入。
4、教學經驗不足,學生第一手資料掌握不夠等。
總之,教研工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,我們不能停止腳步?;仡櫛緦W期,我們創(chuàng)造著、體驗著、收獲著;展望下學年,我們期盼著、憧憬著、努力著。
學校年度述職報告篇九
教材科在教務處處長及分管處長的領導下,根據(jù)學院和教務處xx年度工作要點,以竭誠為全院師生服務為宗旨,以規(guī)范教材管理為目標,提高服務質量為核心,齊心協(xié)力,扎實工作,較好地完成了今年的各項工作任務,現(xiàn)簡要總結如下:
教材工作是體現(xiàn)大學教學內容和教學方法的載體,是進行教學的基本工具,也是深化教育教學改革,全面推進素質教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要保證。因此,搞好教材建設與管理工作,對于提高教育質量,培養(yǎng)高質量人才具有十分重要的意義。教育部明確提出“十五”期間高校教材建設的指導方針是:加強組織領導,加大資金投入;實施精品戰(zhàn)略,抓好重點規(guī)劃,注重專業(yè)配套,促進推廣應用。為貫徹落實這一指導方針,使教材建設逐步上臺階,更好地滿足教學工作的需要,根據(jù)教育部《關于“十五”期間普通高等教育教材建設與改革的意見》及省教育廳下發(fā)的《〈甘肅省高等學校教材工作規(guī)程(試行)〉實施辦法》的精神,結合我院“十五”教材建設規(guī)劃,積極研究探討搞好教材建設和管理的有效措施,并取得了一定的成績,先后完善制定《隴東學院教材工作條例》、《隴東學院教材建設工作委員會條例》、《隴東學院教材預購辦法》《隴東學院教材教材選用與評估辦法》、《隴東學院教材訂購、驗收流程》等規(guī)定。全面規(guī)范了教材管理工作。按照學院迎評工作的要求,整理健全了教材檔案資料,完善了教材管理制度,有力的促進了教材建設工作。
(一)教材選用及審定。為了做好教材的征訂工作,四月份向各教學院系下發(fā)了《關于認真做好xx年教材征訂有關問題的通知》和統(tǒng)編教材征訂目錄,對各教學院系選訂教材提出了具體的要求:所預訂的教材必須在國家統(tǒng)編教材目錄范圍內,要優(yōu)先征訂面向21世紀教材、“十五”規(guī)劃教材、獲獎教材、精品教材,堅決杜絕未經批準的自編教材和其它各種劣質教材的流入。為配合教材的預訂和選用,在去年舉辦圖書教材展示會的基礎上,今年分春、秋兩季舉辦了三次圖書(教材)展示活動,邀請了西安、蘭州共五家圖書經營單位分別在新、老校區(qū)進行了實施,為廣大師生的購書提供了方便,加強了信息交流,又為教材選用工作奠定了良好的基礎。
各教學院系將教材征訂單報上后,我科按照教材征訂的具體要求,對選用教材逐一進行了審定,對選用不符合要求的教材,責成相關教學院系作了更換,保證了選用教材的質量。
(二)教材的招標。自xx年我院首次實行教材公開招標訂購以來,今年進行了第四次公開招標。通過公開招標的方式,教材招標委員會最后確定了西安市新華書店等4家圖書(教材)供應單位為我院xx年教材供應單位。
(一)教材的'入庫。教材的驗收入庫是教材管理工作的重頭,工作量大,十分辛苦。為了開學后盡快將教材發(fā)放到學生手中,從剛放暑假,我們就立刻進行各項準備工作,帳目的建立和庫房的清理等。教材入庫后,科室人員把入庫教材按品種歸類,以班級為單位將在校學生的教材按班級實際人數(shù)進行分區(qū),為教材的分發(fā)做好了基礎性的工作。
(二)教材的發(fā)放。教材的發(fā)放是教材工作中心,任務重,時間緊。為了做好教材的發(fā)放工作,我科及早著手準備。一是在暑假前向各教學院系下發(fā)通知,對教材發(fā)放做出了統(tǒng)一安排,開學前10天安排給在校學生發(fā)書,新生開學到開課前這段時間給新生發(fā)書;二是工作加班加點,克服一切困難,保證開課前把書全部發(fā)到學生手中。
(三)教材的補訂。由于各方面的原因,有部分教材需要補訂。書單報出以后,及時聯(lián)系教材供應單位,對不能及時到貨的教材,通知相關教學院系補訂,有的教材需要多次補訂,由于我們工作細致,保證了補訂教材的按時到書。
(一)剩余教材的清退。教材發(fā)放結束以后,立即組織對剩余教材進行清理和清退,退書14萬冊,價值340萬元,實現(xiàn)了當年教材的零庫存目標。
(二)帳目結算:剩余教材退還教材供應單位后,我們又及時結算了全年教材的購銷帳,并報送計財處進行結算,為了不影響畢業(yè)班學生的正常離校,我們及時認真地結算了畢業(yè)班級的學生教材帳,經過與學生班干部面對面反復的核算,做到了班級、個人帳目清楚,沒有差錯,學生個人心中清楚。并及時將清算結果反饋到計財處進行結算,確保了畢業(yè)生的順利按時離校。
對應教材科xx年工作計劃,雖然較好地完成了各項工作任務,但也存在個別不足,比如對于高校教材建設的創(chuàng)新和改革思路不夠。
學校年度述職報告篇十
根據(jù)上級領導的安排,我現(xiàn)將自己一年以來的思想學習和工作情況向大家作簡短匯報,請各位領導、同仁予以評議。
一、堅持原則,實事求是履行職責。
一年以來,我在校領導正確指導下,在全體老師的大力支持下積極開展自己的本職工作,工作中緊緊圍繞教育局的財務管理制度與學校領導的要求,顧全工作大局,發(fā)揮務實的作風,依法、依制度規(guī)范辦事,以公開、公正的態(tài)度履行好自己的職責,規(guī)范財務操作與財務運行,嚴格執(zhí)行收支兩條線。
1、做好開學收費工作,嚴格執(zhí)行相關部門的文件精神,決不多收,不亂收。
2、堅決做到不坐支,不亂支,不私設“小金庫”。
3、支出采取公示制度,大宗物品采購多人參與,校長把關。
4、及時向校長匯報學校的財務狀況,讓校長便于支配好學校的經費,讓每筆錢花在刀刃上。學期即將結束時,由分管領導牽頭,進行民主理財,增強財務收支的透明度。
二、增強服務意識,提高服務質量。
我是一名報賬員,我工作的職責就是要服務于并服務好全體師生員工,完成領導交辦的事務,努力做到及時、準確無誤。
1、做好學校各種統(tǒng)計工作,及時準確上報相關統(tǒng)計材料。我時刻關注上級部門近期的工作安排,對于上級交給的任務,我都能按時保質保量的完成,因此受到了上級領導的認可。
2、做好后勤保障工作,對學校所需物品購置,及時提供資金保障,保證學校的各項工作正常運作。
3、做好票據(jù)報銷工作,對票據(jù)進行嚴格審核把關,每張票據(jù)都要求有經辦人、證明人、分管領導和校長簽字。校長簽核過的發(fā)票集中辦理,做到及時、無誤。
4、做好教師的服務工作。對于教師的外出學習、培訓,我校一直都能提供較好的財務保障;與教師切身利益相關,雖是我職責之外事宜,我都會主動熱情的幫助老師們解決實際困難,努力創(chuàng)造彼此之間的和諧氛圍。
作為一名財務人員,工作中必須做到實事求是,公平、公正,廉潔自律,嚴格按照“自省、自警”的要求,從小事做起,從點滴做起,管住自己,為學校服務,為職工服務。一年來順利的工作,是領導信任和大家支持的結果,更是大家齊心努力工作的成果,在此,我向過去一年來在工作上給予我大力支持和厚愛的領導和老師表示衷心的感謝!在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,爭取把各項工作完成得更圓滿。由于經驗不足,我的工作中肯定還存在一些問題,今后還要不斷學習,進一步明確思想,提高認識,同時也希望能繼續(xù)得到各位領導和同事的幫助與支持,爭取把工作做的更好。
學校年度述職報告篇十一
尊敬的領導:
您好!
自__年我擔任小學校長開始,我就把自己定位為一個服務者:為學生的身心健康服務,為教師的專業(yè)成長服務,為學校的科學發(fā)展服務。現(xiàn)在我對自己過去一年所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。
一、嚴格要求自己,做好師生表率。
1、規(guī)范自己言行。
我知道社會對教師的要求很高,所以在任何公共場合,我始終牢記自己是一名教師,是一名校長,時時提醒自己:與自己身份不符的話不說,與自己身份不符的事不做,處處嚴格要求自己,規(guī)范自己的一言一行,不跟教師這個稱號抹黑。
2、嚴守工作紀律。
幾乎每天上班我都是第一個到校,到校后督促學生搞清潔,排查安全隱患,迎接師生的到來。每天放學下班我都會督促全校學生離開學校,檢查教室門窗及學校大門的關閉情況后再最后離開。嚴格遵守學校的工作紀律,除家里有特別的事外,從不輕易請假。
3、認真踐行社會主義核心價值觀。
通過“圖說社會主義核心價值觀”進校園、進班級、進課堂,使教師們認識到:我們是人民教師,我們的工作就是為了孩子的一切,為了一切孩子,一切為了孩子。我們是人民教師,必須堅守自己的崗位與職責,教書育人,愛崗敬業(yè)是我們的天職。
二、利用互聯(lián)網,集中群眾智慧,匯聚正能量。
我總是緊跟時代的步伐,不斷學習新知識,掌握新技能,爭取與年輕教師,特別是學生不產生或少產生代溝,根椐形式的發(fā)展,我校教師從以前在電腦上建立qq群,變?yōu)楝F(xiàn)在在手機上建立微信群,我和教師們都把自己學習的體會與收獲與大家分享,我在群里,爭取每天發(fā)一句、幾句激勵教師正確對待工作,正確對待生活,正確對待娛樂的話,很多教師也把他們對工作、對生活、以人生的感悟與體驗等也發(fā)在群里共享,集中了群眾智慧,匯聚了正能量,引導教師樹立正確的職業(yè)觀、家庭觀,價值觀。激發(fā)教師對工作、對生活激情,對家庭、對親人的熱愛,提升了教師對學校、對同事、對學生的關心。形成了學校和諧、健康、積極向上的良好氛圍。
三、抓好教師隊伍建設,為學校發(fā)展凝聚人心。
一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。
首先嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,為老師們的工作營造公平的環(huán)境。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則,不厚此薄彼,不忽緊忽松,標準一樣,尺度一致,讓得到獎勵的老師心安理得,讓受到罰的老師心服口服。
其次是加大表彰宣傳力度,讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。學校的評優(yōu)選先均本著公開、公正、公平的原則實施。這使優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽,在教學工作中更加敬業(yè),在提升質量上更加用心,在班級管理上更加細致,成為全校教師學習的楷模。
再次是暢通交流談心渠道,時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。在信任中溝通思想,在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴,把良好的建議向學校貢獻,不僅增進了學校和老師的情感,更拉近了學校和老師心與心之間的距離,讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。
然后是加大學習培訓力度,提升教師的綜合素養(yǎng)。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓、兩手硬。我們組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會,在平時的學習中,我盡量多找資料與教師們進行分享,讓教師們學習更新的做人做事理念。通過這些活動,提升了老師們的綜合素養(yǎng),也為老師們的教育活動增添了自信,讓老師們感受到了教書的快樂,職業(yè)的幸福。
四、抓好教學管理,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
1、開展習慣養(yǎng)成教育,讓好習慣陪伴學生一生。
小學生年齡跨度大,每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求,讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低,主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習習慣以及禮儀習慣,讓學生逐步融入學校,融入集體,感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成,更重要的是在學習習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練,讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣,并能伴隨自己的一生。
2、加強教育教學管理,讓優(yōu)分數(shù)成就學生。
常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行月查公示制。每月教導處都會對檢查結果進行總結通報,和教師面對面的總結成績、指出問題,并督促整改。
終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后,我們都會及時召開教學質量分析會,進行詳盡的分析,找出存在的問題,提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析,并動態(tài)管理質量結果,有進步的予以獎勵,有退步的予以警醒。通過全校師生的共同努力,目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步上升。我們堅信,只要我們持之以恒的去奮斗,一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。
雖然今天以前,做了一些工作,但距上級的要求還有一定的距離,在以后的工作中,我會更加盡職盡責,爭取把各項工作做好。我們將在縣教育局和鎮(zhèn)中心校的正確領導和全力支持下,進一步提高管理水平、提升師生素質、提高教育教學質量,創(chuàng)特色,求突破,努力開創(chuàng)學校各項工作新局面。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
學校年度述職報告篇十二
一段時間的工作結束了,回顧這段時間的工作,一定有許多的收獲,那么是不是該寫述職報告了呢?下面是小編為大家精心收集整理的學校會計年度述職報告,希望能夠幫助到大家。
在學校黨支部,校委會的正確領導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務工作總結如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質。
財務人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、用心工作,努力完成學校的后勤工作。
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節(jié)約每一分錢,本學期用心配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作。
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在必須差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到必須的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領導分擔一些困難,把后勤工作做好。
學校財務工作,直接關系到學校的穩(wěn)定與展,關系到全體教職工工作用心性的發(fā)揮。20__年度,學校財務人員團結努力,實行量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,使其工作取得了必須的成績?,F(xiàn)總結如下:
一、加強領導,完善制度,保障財務工作有序運轉。學校切實加強對財務工作的領導,成立了財務工作領導小組,由校長任組長,后勤副校長任副組長。財務工作堅持做到一日一清,一月一結,及時監(jiān)控資金流動狀況,做到心中有賬本,心中有預算。財務工作賬實相符,賬賬相符。學年初,學校即時召開行政會議,專題研究和討論學校財務工作。繼續(xù)堅持實行一支筆審批制度,個性是對貨物采購實行嚴格規(guī)范的管理制度,有效地從源頭和制度上筑起了一道防止資金不良流動的堤壩。
二、強化管理,注重挖潛,提高有限資金使用效益。為切實提高有限資金的使用效益,學校從內部做起,注重內部挖潛,降低內耗。學校落實職責,規(guī)范管理,對學校辦公用品,水暖器材、維修材料實行統(tǒng)一采購,進入學校校產保管室專賬,防止了鋪張浪費,防止了重復投入,防止閑置呆賬。
三、突出重點,加大投入,促進各項工作正常開展。提高資金使用效率,就是要將有限資金用得合理,用得實在,用在該用之處。本年度,學校堅持保證重點的原則,著力保障教師工資和待遇及時足額到位及教育教學一線的需要。學校透過切實加強管理,保證了教師課時工資和應有待遇的落實,確保了學校大局的穩(wěn)定,充分調動了全校教職工的用心性和主動性。與此同時,。離退休教師的醫(yī)藥費和政策性福利同樣也已做到按時到位。教育教學工作是學校的核心工作。學校財務應當也就應服務于這一核心工作。學校切實加大了對教育教學工作的投入。如為提高干部隊伍素質和促進教師業(yè)務水平的提高,學校用心支持領導、教師外出進修或培訓。
四、著眼長遠,內抓外引,用心做好消赤減債工作。在收入不斷減少的狀況下,學校著眼長遠,內抓外引,用心做好了消赤減債工作。學校行政群眾研究,制定了消赤減債預算目標,并采取過硬措施,確保預算目標的按期完成。
五、即將過去的一年,盡管學校財務工作在困難的狀況下取得了不錯的成績,促進了學校的改革、穩(wěn)定和發(fā)展,但是問題也不容回避和忽視:
1、學校仍處在負債運行狀態(tài),資金周轉困難。
2、學校硬件、軟件建設上臺階,所需費用缺口較大。
六、應對新的一年,學校財務工作任務重、壓力大。為此,需要從以下幾個方面入手,切實加強財務工作,確保學校正常運行。
1、繼續(xù)堅持量入為出、保證重點、兼顧一般的原則,切實提高資金使用效益。
2、繼續(xù)加強財務管理,注重內部挖潛降耗,透過完善制度、嚴格把關等措施和方法,做好增收節(jié)支工作。
3、繼續(xù)全力做好消赤減債,確保局下達的任務目標如期完成。
各位老師,同志們:
根據(jù)大會安排,我受學校行政委托,向大家匯報學校一年來的財務工作情況,請予審議。
學校財務工作,是學校各項工作的重要組成部分,是一項政策性較強的工作。它直接涉及到學校各項工作的正常運轉和教職工的切身利益。因此,我分管財務工作多年來始終堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則,在王x民校長的直接領導下,將學校的有限資金進行合理安排。做到長安排,短打算。在使用經費上,始終堅持服務于教學,有利于教職工積極性的提高,堅持做好民主理財,杜絕貪x、挪用的不良現(xiàn)象發(fā)生。
下面我就如下幾點向大會匯報工作。
一、學校經費總概況。
(一)__年經費收支情況。
1、小學部分(元—7月)總收入:51776元,其中:財政補助收入:15338元(含爭取財政所撥款:5000元);上級補助收入:1388元;專款收入:2567.73元;事業(yè)收入:29586元(雜費收入);其他收入:2897元(含小賣部等勤工儉學收入)。
小學(元—7月)總支出50718.05元。其中:??钪С?兩免一補:2568.35元):事業(yè)費開支48149元(主要包含:教學津貼6257元,教輔補助10998.30元,教學獎6000元,辦公費1927.6元,水電費3300元,差旅費3470元,招待費3120元,維修費4010元,其它開支(含業(yè)務費、綠化校園、會議等)8416元。
小學部分__年度結轉余額10518.62元。其中:現(xiàn)金9339.42元;銀行存款4.37元;財政專戶1176.83元。
合并前,小學帳上結余12490.40元(其中:現(xiàn)金9533.37元;銀行存款2.37元;財政專戶2954.66元。)。
帳外未結算欠款(各店鋪):4500元。
并校前實際結余:7990.40元。
2、中學部分(元—7月)收入:99285.93元,其中:財政補助收入21342元;上級補助收入7180元;事業(yè)費收入13238元(雜費);其它收入(含教師宿舍轉讓費)53124元;撥入???兩免一補)4401.93元。
中學部分(元—7月)總支出98851.77元,其中專款支出(兩免一補)4401.93元;事業(yè)費支出94449.84元;津貼22197元;福利31104元;辦公費22532.4元;水電573.6元;差旅2766元;招待9649元;其它開支(含業(yè)務費)5619.84元。合并前中學帳上結余7678.66元。其中:白條2300元,待報銷發(fā)票5372.41元,銀行存款6.25元。合并前中學老欠41500元(其中:信用社__0元,教育局10000元,店鋪9600元,待報發(fā)票1900元)。
(二)合并后兩校共負債:41500元減去小學結存7990.40元,上湯學校實際負債33509.60元。
(三)并校后收支情況。
本學期總收入:112579.20元。
其中:舊房出售23000元,生均公用經費9480元,局撥款5400元,代課人員工資9000元,事業(yè)收入(雜費)26355元,代收費(書作業(yè)等)39344.20元。
總支出:78544元。
其中:書作費30945.8元,維修費4040元,固定資產:5650元,教學津貼16179元(包代課金),招待費3600元,醫(yī)保金18130元。
二、財務分析。
根據(jù)兩校合并前后的財務情況,總的形勢是嚴竣的',的確面臨運行困難的嚴重性。合并后幾個月以來,我們在學校校務會的.正確領導下,通過各方努力爭取上級支持,克服了重重困難。短短的幾個月,學校財務運行出色,首先是解決了全體教師一年未交的醫(yī)保金18000余元,添置固定資產近萬元,校舍維修4仟余元,教學津貼較上年有所增加,教師福利可望提高。現(xiàn)已爭取上級資金,將用于改善辦學條件,如改廁、改水、維修學生宿舍均已列入__年度安排之中。
三、工作總結。
嚴格執(zhí)行收費制度,禁止了違規(guī)收費。我們學校一年來嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的收費標準,沒有向學生多收亂收一分錢,多次經上級有關部門檢查,均合格過關。
(一)酌情編制財務預算,合理安排資金。
近年來生源不斷下降,隨之經費收入逐年減少。為了保持學校正常運轉,不得不精打細算,每學期初,我們都要作好財經開支計劃,突出重點,保證服務于教學,把有限的資金投入到有效的點子上,注重提高資金使用效益。
(二)多方爭取資金,彌補經費不足。
開辦附設學前班,每學期創(chuàng)收5000余元,而學前教師工資爭取了主管局撥款3000元。共爭取主管局撥款16000余元,爭取了財政所撥款7000元。一年來多方爭取資金2萬余元,為學校經費減輕負擔。
四、今后打算。
我校目前經濟仍然存在著較大的困難,要想改變這個現(xiàn)狀必須繼續(xù)努力,認真總結經驗、吸取教訓、合理計劃、精心安排、開源節(jié)支、勤儉辦校。具體作法:
1、繼續(xù)爭取多方支持,擴大經濟收入。
2、節(jié)約開支、合理計劃,尤其是壓縮招待費開支,旅差費開支和不必要的重復建設。
3、積極償還有息債務,降低惡性循環(huán)。
4、努力提高教師福利事業(yè),教學津貼,不斷提高教師工作積極性,盡力發(fā)揮資金使用效益。
同志們,過去一年的財務工作在學校黨政的正確領導和統(tǒng)籌安排下,在全體教職工的大力支持協(xié)助下取得了較好的成績,目前雖仍存在著較大困難,但有我們的共同努力,沒有克服不了的困難,__年度已經到來,讓我們一起努力,為各項工作創(chuàng)造出更好的成績!
這學期,在領導的信任與關懷下,讓我擔任會計工作,在領導的關心和同事的耐心幫忙下,透過不斷努力學習,我已基本能勝任此項工作。同時我能自覺的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務政策,方針、制度,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。并用心的遞交了入黨申請書,在思想上要求進步,爭取早日成為一名合格的共產黨員,更好地為黨的事業(yè)做出自我貢獻。
1、認真做好了會計核算工作。
(1)完成了日常財務報銷、工資以及各項勞務費的發(fā)放。處理好日常會計事務等基礎工作,是財務管理的重要環(huán)節(jié)。嚴格按照財政局“零余額賬戶”有關規(guī)定,按時申報用款計劃指標,及時將銀行代付的電話費、保險費、工會經費、養(yǎng)路費等轉賬業(yè)務“授權支付令”送達銀行,定期與財政、銀行進行對帳,并按資金支出進度合理使用資金,使財政預算資金管理更加科學、規(guī)范。
(2)完成了職工取暖費、物業(yè)費的支出和個人所得稅的代扣代繳、報銷公費醫(yī)療費管理、帳務處理等財務管理工作。
財務處做為窗口行業(yè),服務也是十分重要的,處領導也一再重申過,在做好財務本職工作的前提下,我在服務方面也十分重視,因為在前臺,我們的一言一行直接代表著財務處整個群眾,雖然財務處的工作比較忙,但我會盡可能地做好服務工作。
總之,在這學年的工作中,財務處人員在處長的帶領下,堅決貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)及財務管理、會計核算的規(guī)章制度,認真完成全校的會計核算工作,實時對成本核算、費用管理、開支范圍和計劃管理等狀況監(jiān)督檢查,對工作中的問題及時研究處理,對重大問題及時向分管領導匯報。
在今后的工作中,我會更加努力,不斷積累工作經驗,有疑必問,有錯誤及時改正,無論是工作上、學習上,都要積極進取,開拓創(chuàng)新,充分發(fā)揮財務管理在單位管理中的核心作用!
20__年很快過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。出納工作6年來,我總免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點,這也是對自己的一種鞭策吧。
財務部門是學校的關鍵部門之一,它對學校的教育教學提供保障和支持,對內財務管理水平的要求應不斷提升,對外要應對審計及財政等機關的各項檢查。在這一年里我任勞任怨,和中心學校會計一起齊心協(xié)力把各項工作都扛下來了。財務工作能力相比20__年又邁進了一步,在區(qū)教育局、財政局組織的年度檢查中獲得93分。為了總結經驗,克服不足,現(xiàn)將20__年的工作做如下簡要回顧,不足之處懇請大家批評指正!
一、經費管理。
作為學校的財務人員,深知學校財務狀況的窘迫。我嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時匯報,及時處理。堅持財務手續(xù),嚴格審核(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。面對每一筆開支,我都會細心地核對,以保障學校財務收支準確無誤。在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利地完成了各項日常工作。一是做好文件規(guī)定的收費,事先公示收費標準,及時發(fā)放收費票據(jù),保障經費及時歸攏到位。二是與保險公司辦理好了對全體學生的校園責任險的投保工作。
二、其他工作。
1、今年5月,迎接了省對我區(qū)的檢查工作,對檢查中可能出現(xiàn)的.問題做好準備,最后終于順利的通過了檢查。
2、根據(jù)上級撥付的款項,及時發(fā)放各項應發(fā)經費和補貼。
3、認真及時地收取各項經費,保障經費按時到位。
4、及時上介各種款項到中心學校。
5、認真完成上級各部門安排的各項統(tǒng)計。主要有:教育局布置的基礎教育年報和校舍、經費年報;統(tǒng)計局布置的勞動情況年報等。在填寫報表時,做到了數(shù)據(jù)的真實、準確,上交報表及時,不拖沓,并且還備份存檔。
6、對帳務進行認真整理,迎接各項的檢查。
7、為了更好的勝任工作,還參加了各級組織的業(yè)務知識培訓。
三、不足及打算。
1、財務專業(yè)知識還不高,需努力學習。
2、有時候存在懈怠現(xiàn)象,導致帳務處理不及時,以后需要改進。
3、爭取安裝財務軟件,實現(xiàn)財務電算化,跟上時代發(fā)展的步伐,減輕帳務工作的負擔。
學校年度述職報告篇十三
時光飛逝,轉眼間一年即將過去,回顧過去時間的工作,我們是時候該寫述職報告了,那么你知道學校校長年度述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學校校長年度述職報告,希望能夠幫助到大家。
兩年半前,懷著重新投入普教戰(zhàn)線的激情,帶著建設一所新學校的夢想我來到了大連市第三十五中學。雖然是離開學校已經近7年了,而且自己的才學和能力又有限,但憑著一份對事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,憑借三十五中同事對我的扶持、信任和厚愛,在大家鼓勵、理解和幫助下,我同新生的三十五中一道在慢慢的成長。
過去的兩年多時間,尤其是過去的一年中,作為學校的法人,一把手,我認為自己最大的貢獻在于四方面,一是民主,二是宣傳,三是堅持,四是變化。
因為民主,我能聽取不同人不同的意見,堅持團結全體教職員工,依靠廣大群眾,用集體的智慧和力量建設和管理好學校。20__年8月學校重建,20__年9月學?;剡w,全新的校舍也為學校帶來了全新的發(fā)展機遇。然而此時一個不容回避的課題卻擺在了新一屆領導班子面前——如何尋找學??茖W發(fā)展的突破口。經過認真的思考,激烈的討論,大家理清了思路,統(tǒng)一了思想,在學校實際發(fā)展狀況下提出“幸福教育”這一辦學理念。
幸福從哪里來?幸福從成長中來。
成長,不僅僅是年齡和身體上的反映,它更體現(xiàn)在個人的文學素養(yǎng)和思想上的成熟與進步。因為沒有智慧和素養(yǎng)的提高就不可能理解幸福的真諦。要提升師生的人文素養(yǎng)首先就要從培養(yǎng)讀書和寫作習慣入手,為此我們提出了打造“詩意校園”、建設“書香校園”的活動。
讀書是為了積累,寫作就是積累的釋放。還在20__年之前,三十五中學一年里也難得有一個學生的作品在報刊雜志上發(fā)表,可是僅僅過去了兩年,我校學生文章在各級各類報刊雜志上發(fā)表的數(shù)量一躍成為全區(qū)第一!與此同時我校的中考成績也有了跨越式的飛躍,20__年中考有30名學生過了600分大關,這對于只有140余名畢業(yè)生的三十五中學來說是一個驚人而又可喜的業(yè)績!
學校的進步與發(fā)展應當?shù)玫缴鐣徒逃鞴懿块T的認可,而這種認可很大程度上需要我們自身的實力和積極的宣傳,好酒也要勤吆喝啊!自我主政三十五中學以來,對外宣傳一直是作為學校的一項重要工作來抓。我本人親自深入到學生家庭、社區(qū)、對口小學搞訪談作報告宣講三十五中學近幾年發(fā)生的變化,請對口小學的家長走進校園,親身感受學校的發(fā)展。電視臺、報紙、教育網站對學校連篇累牘的報道和宣傳,這一切都以立體全方位的角度把學校展示給社會,讓更多的人了解到學校的進步。宣傳為學校的發(fā)展開拓了一條新的路徑,學校近幾年生源狀況有了明顯的改善,學生數(shù)逐年增加。
一個學校的發(fā)展要有延續(xù)、有繼承,但更需要堅持,要有自己的主見,不能人云亦云,不能盲從所謂專家的建議,要忍受不被認可,要耐得住寂寞,只要是全校師生認準的就要堅持,堅持是可以挖出井的,跟風只會挖坑!
幾年來我經歷過困苦,感受過困惑,見證著艱辛,收獲著快樂!可以說,雖然是困難重重,但這幾年卻是我們全校師生齊心協(xié)力,奮力攀升的一段美好時光。幾年來,我們在變與不變中堅持發(fā)展,不變的是對幸福教育的執(zhí)著,對人文素養(yǎng)提高的迷戀;變化的是學校的設施設備的更新以及師生內涵的發(fā)展。我們不盲從不跟風,我們堅信一所學校應當學會借鑒,但更貴在堅持!學著改變一些東西,但不要善變、常變。今天一個理念,明天一個花活,這樣的創(chuàng)新只會讓師生無所適從。兩年前時興學習型組織建設,我們做自己的人文素養(yǎng)的提高;今年興研究型教師的培養(yǎng),我們還在做人文素養(yǎng)的提高,我們就是要這樣始終如一的堅持,十年后,大家就會慢慢的養(yǎng)成學習的習慣,讀書的習慣,研究的習慣,思考的習慣。很多校長常說自己沒有自主權只有執(zhí)行權,其實把上級的指示與任務同學校的主線工作巧妙地結合,那也是藝術,是變與不變的藝術。我們應該堅持自己的東西,不要把自己變成傳聲筒和復印機,要學會借鑒而不是照搬,要學會變化但更要懂得持之以恒,朝三暮四只會使人一事無成。
有些校長時常感嘆教師的職業(yè)倦怠是個棘手的問題,但在我看來,那是因為教師對自己所從事的工作缺乏新鮮感。在三十五中學,我們力求把每一件事做的與眾不同,做的富有新意和實效。陳舊過時的做法和過時的觀念會得到師生的敬佩嗎?反之,如果師生感到學校決策者的思想在不斷地豐富著,如果師生深信你今天所講所做的不是昨天的重復,那么,你還擔心教師倦怠,學生厭學嗎?為什么北大清華的校長在學生畢業(yè)典禮的講話充斥著網絡用語,卻受到學生熱烈追捧并在校園內外引起極大轟動呢?因為學生們看到的是一個與時代同步的校長。
與時俱進,這是一個永遠不過時的課題。
一把手要有宏觀的判斷和決策力,下屬要有出色的執(zhí)行力。感謝我的兩個搭檔,是她們容納了我的慵懶,是她們幫我支撐起了繁雜瑣碎的事務。在議論起這所學校進步發(fā)展的時侯,我們有一個共識,那就是總有一天我們三人會離開這所學校,但希望在離開的那一刻,我們的內心是驕傲和自豪的,因為,我們曾經在這里用自己的情感和人格為這所學校烙下了自己的印記,我們曾經在這里用自己的學識和智慧為這所學校留下了一些對未來有用的東西。感謝我的中層干部,是你們兢兢業(yè)業(yè),耐心細致,敢于諫言,上下溝通,才有了學校順暢地運轉。感謝團結敬業(yè)的全體教職員工,是你們的理解、包容、支持與鼓勵,才有了我校的持續(xù)發(fā)展和我個人愉悅幸福的心境。我知道自己的缺點和不足還很多,對同事的關心還很不足,同大家的溝通還很不夠,還需要加強自身的業(yè)務及理論學習,工作中還存在著慵懶的思想。這些都有待于在今后工作中加以改進。
知道自身的不足,也就有了努力和改進的方向。
我們欣喜地看到,學校在一天一天地發(fā)生著變化,她在變得越來越好,越來越靚麗。當然也有一些東西永遠不會變,不會變的是我們的淳樸、勤奮、執(zhí)著和彼此的情感。就在三十五中學變與不變過程中,我們共同體驗著教育的幸福和快樂!
各位老師,下午好!
今天,作為____中學校長在這里向各位做年度,我是第__次,也是最后一次了。時間過得真快,再過半年,我到____就__年了,我也快到該離開____校長崗位的時候了?;谶@樣的認識,過去的一年中,我工作的基本指導思想就是:“站好最后一班崗”。要站好最后一班崗,就要進一步夯實____中學可持續(xù)發(fā)展的基礎,努力開拓一個我們的教師和未來____的校長能廣闊發(fā)展的空間。為此,一年來,在學校黨總支的領導和保證下,在工會和教代會以及全體教職工的積極參與與支持下,我做了以下幾個方面的工作:
一、將“愛國科學人文”先進的辦學理念轉化為____師生共同的精神財富。
一所學校要走上可持續(xù)發(fā)展的道路,關鍵要有自己獨特的,又具有時代特征的,代表先進文化發(fā)展方向的辦學理念。經過多年的努力,____中學尋找到了走向二十一世紀,步入知識經濟時代的先進辦學理念:“以愛國精神激勵人,以科學精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在這個理念指導下,在全體師生員工的努力下,____中學發(fā)生了很大的變化,走上了良性循環(huán)之路。近幾年來,這個理念的研究和又轉化為有2/3以上教職工直接參與的市級科研課題。________年是這個課題研究和結題的關鍵年。在專家指導下,通過全體參與課題同志的研究和全校師生的支持,我校教師將先進的辦學理念逐漸融入了自己的教育、教學、管理、服務工作,不僅出了豐碩的、引起教育界各方人士矚目的教科研成果,而且?guī)恿巳w教職工教育、管理理念的深刻變化,使先進的教育理念變成為____師生共同的精神財富,成為____學校文化傳統(tǒng)積淀中的不可或缺的組成,保證了____中學在新世紀走上可持續(xù)發(fā)展的道路。作為課題組負責人,校長我去年一年中竭盡全力,積極策劃、組織并親自,保證這項工作完成。
二、進一步深化學校教育改革,營造學??沙掷m(xù)發(fā)展的運行機制。
先進的教育理念要變?yōu)楝F(xiàn)實,需要一個有效的運行機制來保證,我們從以下兩個方面來構建這個運行機制。
1、抓好干部隊伍調整,試行公開競聘上崗,建立一個精悍、協(xié)作、進娶高效的管理隊伍。去年初,我們在多年的觀察并廣泛聽取群眾意見的基礎上,調整了現(xiàn)有干部隊伍,并確立了中層各處室不再設立副職的原則。一年運行的結果表明,這次干部調整是成功的。一支能正確全面貫徹黨的教育方針,能認真貫徹學?!皭蹏茖W人文”辦學理念,敢于負責,專業(yè)性強,能團結協(xié)作、開拓進取的干部隊伍已逐步形成,與此同時,我們又對現(xiàn)有“校長提名,黨組織考核”的干部選拔任用制度進行了改革,試行將這個制度與“自薦,公開競聘”的辦法結合起來,在“校長辦公室主任”與“教研組長”的選用上進行試點,收到了較好的效果。它為廣大中青年教師的脫穎而出,為人才的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)提供了又一個廣闊的舞臺,為使干部選任制科學、民主、規(guī)范找到了一個較好的途徑。
經過____多年的艱苦努力,我們終于不是依靠“三產”,而是依靠教育教學質量的提高,辦學特色的形成,社會影響的擴大,徹底擺脫了____過去經濟困難的狀況,這使我們有可能在過去“小步走,不停步”逐年逐步改善教職工收入的基礎上,較大幅度提高教職工結構工資和各種獎金水平。我們在廣泛聽取意見,匯集教職工智慧的基礎上制定了一個體現(xiàn)”量(工作量)、質、責“的,進一步向教學第一線傾斜,向關鍵崗位(如高三)傾斜,向教育科研傾斜,向教育改革探索者傾斜的結構工資和獎金分配方案。實現(xiàn)了由“以檔案工資為主,課時工資為輔”向“以課時工資為主”的結構工資體系的轉變。在確保每位教職工增收,平均年收入增加額達__%的同時,調動了廣大教職工積極性,確保了學校各項改革的運行,收到了良好的效益,進一步促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
3、改革學下基層管理體制,確保學校教學改革和教學中心地位的確立。
本學期,我們進行了學校基層管理體制的改革,將__個教研組整合為__個大教研組,并賦予其與年級組一樣的實體功能。改革對確保學校加強教學工作,確保教學的中心地位,加強教研組建設和全校的精神文明建設已經起到了很好的作用。
另外,為了支持西部大開發(fā),支持浦東的教育,本學期我又承擔了七名見習校長的培訓任務,我盡心做好這些工作,取得了較好的效果。
“法治、民主和科學管理”是“愛國科學人文”對管理的追求目標。一年來,我們結合“會計法”的學習和實施,進一步規(guī)范了我校財會管理制度,以最大的力度和決心整頓清理小金庫,使學校的財務管理全方位走上法治之路。我們又結合“工會法”等的學習,全力配合黨組織和工會,提高工會和教代會的民主監(jiān)督和民主參政作用,結合校內工程、飲水問題,全力支持工會財經監(jiān)督小組的工作,以積極的態(tài)度和實際行動支持配合黨組織和工會抓好學校校務公開工作。在多年聯(lián)合辦學的基礎上,我們又協(xié)助浦東新區(qū)區(qū)委和區(qū)政府制定好聯(lián)合辦學體的文件,使聯(lián)合辦學從人治走向法治,走向規(guī)范。這些措施,加上多年來各條線的規(guī)章制度建設,學校的管理終于逐步走上了大事有法可依,小事照章辦理,決策民主透明,過程監(jiān)督有效有力,管理科學高效的法治、民主和科學的軌道,確保廉政工作制度化、規(guī)范化。
為了實現(xiàn)____的可持續(xù)發(fā)展,去年上半年我們廣泛聽取和征求廣大教職工、干部和學生的意見,集大家智慧于一體,幾易其稿,完成了“勇于大膽創(chuàng)新為實現(xiàn)‘愛國科學人文’辦學理念而奮斗”的____中學第三個三年辦學規(guī)劃,提出了努力構筑____發(fā)展的人才高地,以信息網絡技術的應用為突破口,實現(xiàn)管理、教育教學現(xiàn)代化的奮斗目標。這個規(guī)劃有明確的指導思想,深入的背景現(xiàn)狀分析,清晰的條塊和階段目標及責任人,近一年來,該規(guī)劃的許多目標已變?yōu)楝F(xiàn)實。特別值得一提的是,關系到____持續(xù)發(fā)展的校園網建設,以其理念清晰,規(guī)劃合理前衛(wèi),立意高遠,培訓管理同步和日益充實豐富的網上資源,必將對____中學今后的管理、教學、教育、服務等工作產生一場深刻的變革。電子閱覽室和高水準經典閱覽室的建成,預示著____中學在現(xiàn)代與傳統(tǒng),東方與西方文化的融合上正實實在在地前進。
五、教學質量進一步提高,德育工作、教學改革成績顯著。
20__年,我們在教學上承受了巨大的壓力,高三畢業(yè)班不僅進分低,而且畢業(yè)生人數(shù)是上海之最,我們的老師面對如此巨大的壓力,還要完成教科研論文,編寫校本教材,指導研究性學習,探索課堂教學改革……但,我們____人勝利地走過來了,我們的高考上線率達到94.6%的空前水平。我們的教科研成果不僅獲得區(qū)教科研一等獎,市級教科研二等獎,而且獲得了《上海市科技成果獎》的殊榮。我們的校本課程、校本教材、研究性學習完全達到國內一流的水平。學生的學科競賽,文藝體育競賽捷報頻傳,我們的德育工作不僅形成了心理健康教育、學生社團和自主發(fā)展的特色,在行為規(guī)范、學風整頓上又上了一個嶄新的臺階……?!耙詫W生發(fā)展為本”、“以促進學生的發(fā)展為己任”已成為____人在管理、教育、教學、服務工作中的基本準則。在新世紀的第一年,____人取得了開門紅,夯實了持續(xù)發(fā)展的基矗在新世紀里,____人在這個基礎上將跳得更高,建設更偉大的大廈,發(fā)射上天攬月的火箭。
六、存在的不足與問題。
1、在今年招生中,由于突然取消直升考試,時間緊迫致使今年招生中尖子數(shù)量銳減,這是我思想準備不足,未及時想出應對辦法所致。一定要在今年招生工作中未雨綢繆,改變被動局面。
2、畢業(yè)生支援填報工作指導不如去年細致,致使我校今年高三上線率高而錄取率(升學率)低,我難辭其咎。
3、始終沒有制定好支持優(yōu)秀中青年教師進修高學歷政策,致使培養(yǎng)高層次人才計劃有落空的危險。
本年度我個人被評為社發(fā)局優(yōu)秀黨員;獲全國“______”征文大賽一等獎;獲“______”、“____”、“____”、“______”。
各位領導、同志們:
大家好!今天和大家一起回顧__年來的工作,談__年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。
__年工作回顧。
一、改善辦學條件。
__年我校定為項目校,在縣教育局和__鎮(zhèn)中心總校、__村委會的鼎力支持下,按照上級有關要求,跑遍各相關單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質量,協(xié)調周邊關系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強領導班子建設。
團結務實的領導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
(2)、抓業(yè)務學習。
(1)、抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調動學生學習積極性,轉變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領導及老師們更是積極配合。雖經驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,__年暑假__鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂。
__年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質量為目標,加強教學工作。
加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在過去的__年年里,學校在明光市教育局領導的關懷和指導下,通過全體教師的共同努力,學校的各項工作、各項建設進展順利,成為明光市小學的窗口學校,得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。學校發(fā)展建設的成績和“示范小學”這一榮譽歸功于上級領導的支持和師生的拼搏,在此,對市局領導、全體教師給予我工作的指導、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝!
下面我就__年年度本人及學校的工作,從四個方面,客觀地、真實地向各位領導和老師作一匯報,請大家予以評議:
一、抓常規(guī)管理,改善辦學條件,提高教師工作積極性。
1、以人為本,改善辦學辦公條件,抓好常規(guī)管理。
(1)為了改善教師的辦公環(huán)境,給教師創(chuàng)造一個更加舒適的辦公條件,上學期,學??朔速Y金短缺的困難,想方設法擠出資金,對中心校的音樂教室和教師辦公室進行了維修,鋪上了地板磚,更換了中心校教師的辦公桌椅,充實配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學的辦公用計算機;修繕了西徐小學的校舍?,F(xiàn)經多方協(xié)調,積極爭取,投入30多萬元的教學樓續(xù)建工程已經過立項審批、勘探、圖紙設計等工作,建筑工作即將開始,為下學期撤并村校六年級的學生做好了充分的準備。
(2)為了關愛教師的工作與生活,多次深入教學點檢查指導工作,同時,看望在那里工作的老師們,并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風雪襲擊后,首先想到的是關愛師生的生命和安全,要求全力做好師生下雪防滑安全工作,并把溫暖的火爐送到教師辦公室,同時冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信,表示祝福與慰問;在春天到來的時候,又組織全體教師進行了體檢,為教師的身心健康忙碌著;假期、雙休閑暇之余,帶著教師外出觀光度假,讓教師平時忙碌而疲憊的身心有個釋放的空間。總之,我經常思索著,想通過各種方法與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學校的各項工作。
(3)為了加強領導班子建設,3月份,組織召開了加強領導班子建設研討會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求;同時,為了加強我校教學常規(guī)管理,一年兩次對全辦事處的學校和教學點進行教學常規(guī)管理檢查,并能及時將檢查情況總結通報全鄉(xiāng)。
2、抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化育人環(huán)境通過改善這些條件,給教師和學生創(chuàng)設了一個寬松而舒適的環(huán)境,極大地調動了教師和學生的工作和學習的積極性。
二、開展業(yè)務培訓,加強交流合作,提高教師業(yè)務素養(yǎng)。
1、認真開展了教師教學業(yè)務培訓工作。為了促進教師專業(yè)化成長,提高教師教學水平,優(yōu)化課堂教學,我們于3月份召開了新學期開學工作暨校本培訓會議,一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實進行;8月份開展了教師暑期教學業(yè)務培訓練兵指導工作;10月份,舉辦了“英特爾未來教育”項目培訓班。
2、開展“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。為了促進教師的專業(yè)化成長,提高教師的教學水平和教學能力,提高課堂教學質量,我校在9月份開展了為期一周的教師教學業(yè)務競賽暨“教學能手”、“教壇新星”的評選活動。
3、開展校本教研活動,提高教師業(yè)務水平。__年年4月,我校省級課題《農村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的研究》隆重開題,學期教研活動中,以課題為依托,開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動,提高了教師的專業(yè)水平。通過校本教研活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,我校詹麗麗老師榮獲__年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質課評比”二等獎,并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號;朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學優(yōu)質課評比”和“農村中小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應用新星公開課評審”活動,并獲得了“滁州市農村小學現(xiàn)代遠程教育工程教學應用新星”稱號;楊甫老師的數(shù)學課在校際教學交流活動中深受專家的好評?,F(xiàn)在,我校校本教研活動經驗已被市教師進修學校報送滁州市推廣。
4、加強校際之際的交流與合作,促進學校共同發(fā)展。
20__年度,是我校升格后的第二個年頭,是小有收獲而又倍感壓力的一年。小有收獲是指我校升格后各項工作已逐步走上正常軌道,學校工作在此基礎上得以提升,學校影響力明顯擴大。倍感壓力是指免收借讀費對我們的沖擊與影響、學校硬件建設速度、教師人數(shù)、整體師資水平以及教育經費等遠遠滿足不了實際需要。由此產生的問題給我以及學校領導班子帶來了巨大的壓力。所幸的是,我們學校的全體教職員工樂于奉獻,甘于清貧,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),克服了種種困難,給20__年度的工作劃上了一個令人滿意的句號。
下面,我從德、能、勤、績、廉等五個方面來匯報一年來的工作,請大家審議。
一、品德修養(yǎng)方面。
我熱愛學校,熱愛教師,熱愛學生;謙虛謹慎,團結同事,堅持民主集中制,不獨斷專行,積極發(fā)揮團隊作用;實事求是,待人坦誠,辦事公道,言行一致,為人師表。
二、學習能力方面。
在學習上,一是我結合《20__年韓小教師素質年活動方案》,堅持每學期看兩本教育類書籍,堅持寫好每學期的2篇的學習心得,堅持作好每周一次的讀書摘記,并建立學校博客與自己個人博客,在工作之余,也撰寫了20多篇博文;二是結合工作實際,深入實際,寫好報告,一年來,先后撰寫了《20__年期末質量分析動員報告》、《20__年暑期師德培訓報告》、《學校家長會發(fā)言材料報告》及學校管理案例《有效的教師例會》等;三是積極參加市教育局、學區(qū)組織的學習報告會,每次都做到認真聽取,做好筆記,并把上級精神及時有效的做好傳達與落實。四是編輯學習材料組織班子和教師學習理論知識,努力在創(chuàng)建學習型校園上下功夫,思路已經清晰,很多工作已經在做或考慮要做了,如建立教師博客群、購置圖書、建立每個辦公室圖書柜與配置計算機、開展青年教師讀書經驗交流會等。
三、出勤考勤方面。
我工作積極主動,勤勤懇懇,任勞任怨;堅守工作崗位,不遲到、早退,出勤率高,堅持上班簽到制;平時深入課堂,積極落實隨堂課活動,積極參加學校教研活動,同時也會給上課教師一些自己的建議。
四、成效實績方面。
(一)抓好學校制度建設。
這一年,我校常規(guī)管理從磨合期向規(guī)范期過度,對教師的考勤進行改革,實行彈性上班簽到制,并對早來學校的教師進行人文關懷,獎勵早餐費;我們還實行了值日組長“一日校長制”,即學校一日常規(guī)管理由值日組長全程管理,由他說了算,責權明了,這樣更好的調動學校干部的工作積極性;本學期,我校還實行了學校衛(wèi)生“班級值周制”,使學校的衛(wèi)生管理更加簡單化,很好的解決了學校衛(wèi)生老大難問題。相信再過一年,我校將從規(guī)范期向發(fā)展期過度。
(二)教育教學抓成效。
通過每月德育、教學月評、一年四大節(jié)活動、大課間活動、第二課堂活動、周評月獎等措施,使學校、教師、學生得到很快的進步。一年來,學校先后榮獲瑞安市校務公開先進集體;??而P凰苑》獲市??u比三等獎;學區(qū)教學大檢查升格組第一名;學區(qū)學生籃球比賽升格小學女子、男子分別獲冠軍與季軍;學區(qū)乒乓球比賽男女團體分別獲第四、第五名,女子單打獲亞軍與第六名;承辦了學區(qū)英語研討課、升格學校數(shù)學研討課活動;學校課題獲得市級立項3人次;教師論文、教學案例獲市級及以上的達二十幾人次;參加市級比賽中,學生獲獎達16人次;在學區(qū)級比賽中,共有20位學生獲獎;開出校級教學公開課13節(jié),聽隨堂課十幾節(jié)??梢哉f,各項工作齊頭并進,保質保量地完成了各項工作。此外,我們還積極創(chuàng)造條件讓教師盡可能多的到外面學習,如派教師到南京、杭州培訓學習,到平陽、溫州、瑞安專題培訓學習等。因為我知道,免收借讀費后,對我校沖擊挺大的,當待遇一時無法改變時,我們就對年輕教師的專業(yè)發(fā)展負責在專業(yè)學習上要求高一點。
五、廉正自律方面。
任職以來,我堅持廉潔從政,率先垂范在學校力導節(jié)儉之風,提倡辦無煙學校,努力做到少接待,不搞形式主義,不搞鋪張浪費,盡量把有限財力用于學校的發(fā)展上。嚴格執(zhí)行“四條禁令”、“五項規(guī)定”。此外,努力籌備首屆教代會,堅持校務公開,嚴格重大事項議事制度,凡涉及教職工利益問題均集體研究,基建項目實行招投標,大宗物品統(tǒng)一采購。
六、不足之處。
1、個人管理水平和理論水平還待提高。
2、打造學習型團隊還需努力,氛圍還不夠。
最后,忠心地希望在座的領導和全體教師能一如既往地支持和幫助我的工作,本人不勝感激!謝謝!
20__年5月14日。
學校年度述職報告篇十四
在一學年里,人在學校的工作安排下,擔任了____教學工作。一學年以,在學校領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:
一、班主任工作。
在擔任__班班主任工作中,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔任班主任工作期間,針對學生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在體操比賽中榮獲第一名。
二、教學工作。
在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,為整個學期的____教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中,學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,在教學之前,貫徹《九年義務教育____教學大綱》的精神,認真細致地研究教材,研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學的方法,以"如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力"教學實驗專題。積極進行教學改革。積極參加市教研室、及學校組織的教研活動,通過參觀學習,外出聽課,等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。藝術需要個性,沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成己不同的風格,不強求一律。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學____教育中,有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術創(chuàng)作時充分得以由地運用。
三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。
抓好第二課堂,實施素質教學。根據(jù)校學生的基礎,發(fā)掘有____興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎等情況分為____興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后,____水平有了很大的提高。在學校的支持下建成校特色的____,各方賓對我校學生的____有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛圍。
四、其它工作。
在這一學年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的____水平,取得一定的成績。但在教學工作中,身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高身的能力。寄望于下一學年度為提高我校學生的____水平,營造校園的化氣氛,促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!
學校年度述職報告篇十五
在學校領導的正確領導下,我圓滿地完成了教學任務。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓?,F(xiàn)將有關方面總結如下:
一、思想方面。
作為教師,責任心是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責任心和使命感是干不好工作的,這是多年來的實踐經驗,也是我工作的座右銘。為此,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關心學生,做到既教書又育人。
嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。能出色完成學校安排的各項教育教學工作。努力使自己成為一個新世紀的優(yōu)秀教師。
二、教學方面。
1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
詳細完備。
認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課。
3、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向40分鐘要質量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常通過互聯(lián)網搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。
識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
三、班主任工作。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育,衛(wèi)生、紀律、安全等經常講,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。
3、經常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、經常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
詳細完備。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結經驗教訓,使教學工作更上一層樓。
學校年度述職報告篇十六
你們好!
轉眼新的一學年就將結束,一年來,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!
回顧這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導主任工作的兩年來我感到非常有意義,因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,可以問心無愧地說我是懷著對教育的夢想,在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠,對教師、對學生、對學校、對社會負一份職責。
一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。
從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的.誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責。
新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領,在校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教導處和教科室人員一起組織新型的教學研究活動,通過集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。
三、加強服務意識,對學校負責。
作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂好學校的教育教學工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。
2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的學月常規(guī)檢查,期中抽測和期終檢測工作,為學校考評教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,組織檢測,審批試題及質量分析,領導和指導教研組工作。
4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。
5、組織好備課、聽課、評課工作,負責指導各科教研組工作,審查教學計劃,組織好教研活動。協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。具體負責學校各室的管理工作。
6、組織人員完成“普九”資料的搜集、整理、自查工作,順利通過綿陽市的復查驗收。
7、協(xié)助遠程教育項目的安裝,調試和接收人員的培訓,強化教師對現(xiàn)代教育技術在教學中的應用,確保教育設施、設備在教學中發(fā)揮更大的作用。
四、反思存在不足,對工作負責。
任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作好還存在有許多需改進的地方:
1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。
2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現(xiàn)代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。
3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。
4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給老師,形成良好的教育導向。
作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。我也期待著明年,我們合作得更愉快。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
學校年度述職報告篇十七
轉眼一年的時間就結束了,回顧這段時間以來的工作,我們該好好寫份述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校年度述職報告范文,歡迎閱讀借鑒,希望能夠幫助到大家。
各位領導、同志們:
大家好!
今天和大家一起回顧20__年來的工作,談20__年工作設想,懇請大家提出建議,以改進我們的工作。
20__年工作回顧。
一、改善辦學條件。
20__年我校定為項目校,在縣教育局和__鎮(zhèn)中心總校、__村委會的鼎力支持下,按照上級有關要求,跑遍各相關單位,積極為項目校建設做好各項準備工作,周六、日堅守工作崗位,監(jiān)督工程質量,協(xié)調周邊關系,使工程按計劃順利實施。今年一座嶄新的教學樓將拔地而起,暑假后將投入使用。在做好項目校各項準備工作的同時,積極改善學校辦學條件,購置教師辦公桌椅12套,單人床8個,新購電腦3個,復印打印機一臺,為教師辦公創(chuàng)造了良好的條件。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強領導班子建設。
團結務實的領導班子是學校發(fā)展強有力的保證。首先要求領導班子成員率先垂范,以身作則,樂于奉獻,要求老師學生做到的自己首先做到。二是樹立服務意識,一切工作圍著師生轉,積極為教育教學服務,為師生創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境和學習環(huán)境,竭盡全力為師生排憂解難。三是對班子成員明確分工,各司其職,各負其責,既分工又合作。四是要求班子成員深入課堂一線,及時了解課堂教學情況,反饋學校工作落實情況。
2、加強教師隊伍建設。
(1)抓教師職業(yè)道德。
以學習盤錦為契機,引導全體教師用魏書生老師積極的人生觀和價值觀武裝自己的頭腦,多學習、少抱怨,時刻保持人民教師的良好形象,為人師表。以腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影響學生。懂得肩上的重任,把教育當成一種事業(yè),把“學習、工作、助人、盡責是享受”當成價值追求,敬業(yè)愛生。同時通過建章立制規(guī)范老師們的行為。
3、抓業(yè)務學習。
(1)抓校本培訓和校本教研。我校教師年齡偏大,代課教師偏多,如何把課堂還給學生,充分調動學生學習積極性,轉變教師角色,使學生樂學、愿學、會學,為學生終身學習奠定基礎,為此我們先后打印并下發(fā)了《魏書生教學方法集錦》、《魏書生育人九訣》、《魏書生學習方法指導》以及《班主任的工作藝術》等等。采取集中學習和分散學習的方法給老師們充電。
積極進行課題研究工作。張立平老師的《小學英語“興趣教學”研究》課題,可借鑒的東西很少,每天張老師上完課后都會抽時間進行她的課題研究工作。學校領導及老師們更是積極配合。雖經驗不足,但我們不會放棄,會一直努力探索。
(2)、積極參加上級組織的培訓和教研。我校地處肅寧縣的最東邊。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一實小或二實小去外出培訓和教研我們都很犯愁。盡管有困難但我們從沒有因此而耽誤過一次活動,并且每位老師出去聽課后都要寫出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。
(3)、每周要求老師們拿出一定時間讀書學習,并寫出讀書筆記。學校每學期都要檢查學習情況。另外,20__年暑假__鎮(zhèn)中心總校在全鎮(zhèn)中小學教師中開展讀書、寫心得活動中,我校教師張杏梅獲一等獎,王寶雙、曹溫普、王香梅獲二等獎,崔江霞、黃淑君、柳玉敏獲三等獎。
三、加強教學常規(guī)管理,打造高效課堂。
20__年學校教學工作的思路:以規(guī)范教學管理為手段,以課堂教學模式改革為重點,以提高教學質量為目標,加強教學工作。
1、加強課堂教學,扎實推進“三段六步”課堂教學模式。
首先學校制定了實施“三段六步”模式的推進方案。組織全體教師認真學習,反思自己在教學過程中的行為,找不足,制定出實施的措施,并付諸實踐,這樣為全面推開模式的實施奠定了基礎。二是教導主任多次帶隊到其他先進的兄弟學校去學習參觀,汲取先進經驗,外出學習的老師回來后都能拿出書面的心得體會,與全體老師共享,使老師們共同提高自身素質。三是學校對全體教師進行了聽課、評課的交流,授課教師結合課堂教學效果作出了課后反思,提出自己教學實踐中困惑的地方,然后大家各抒己見,每人發(fā)表了自己的意見,最后達成共識。通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在課堂高效上下功夫。
經過不斷的學習、研究與實踐,我校的課堂教學有了顯著的改觀。曹溫普、張立平、張杏梅等6人先后在《__鎮(zhèn)教學經驗交流》刊物上發(fā)表了文章。
2、強化質量意識。
教育教學質量事關學校的存亡,因此我們把教學質量放在首位,常抓不懈。我們從教師的教學過程入手,把質量貫穿于各個教學環(huán)節(jié)之中。在備、講、批、輔、考常規(guī)教學上下功夫。
在備課方面,我校除教委組織的教案檢查外還組織了4次全面檢查,每次都針對個人指出成功和不足之處,發(fā)揚優(yōu)點克服缺點。
在講課方面,校長、主任帶領同科教師多次親臨課堂聽課,課后及時評課研討、反思,交流。魏秋蓮、彭亞寧、黃書君、吳秋杰等幾位老師,在教學實踐中大膽實施高效課堂教學模式,取得良好效果。
在作業(yè)批改方面,我們通過檢查發(fā)現(xiàn)老師們特別是低年級教師只是注重對學生配套資料上的批改,而對作業(yè)本上的作業(yè)注重程度不夠,于是我們及時召開教師會糾正了這種不良現(xiàn)象。
在考試方面實行檢測分析制度,每次質量檢測后,老師們都要寫出質量分析報告,以便學校及時掌握教師的教學效果,了解學生的學習情況,有針對性的提出改進意見,并要求每位老師實行考百分活動。
四、加強常規(guī)管理工作,培養(yǎng)學生良好習慣。
20__年德育工作的思路,堅持以養(yǎng)成教育培養(yǎng)學生良好行為習慣為抓手,通過精細化管理促學生行為習慣養(yǎng)成。在學習盤錦管理經驗的基礎上,實行“日清周結,全員管理”方法,大大提高了管理效率。
盡管我校的“日清周結”工作還不夠完善,但通過實施,確實增強了師生的責任意識、增加了師生之間相互學習的機會,從細節(jié)上規(guī)范了學校的管理,激發(fā)了師生的主人翁意識,細化管理流程,豐富了管理內涵。做到了學校事事有人管,人人有事干,人人會干事,班級事務承包到人,各負其責。同時還通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,增強學生集體主義意識、社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀。
__同學在20__年__縣中小學“輝煌六十年”讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。__老師撰寫的《小學生綜合素質評價應注意的幾個問題》獲市級三等獎,__老師被評為20__年__縣教學能手,王老師被評為20__年__鎮(zhèn)師德標兵。
積極開展國學經典進校園活動。制定活動方案,多次打印并下發(fā)學習材料,如:《我為什么要學習中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化并推廣和弘揚,弟子規(guī)講座、》《學弟子規(guī)---加強自身修養(yǎng)》等等。鼓勵全體師生背誦《弟子規(guī)》,理解其內涵,并以此作為自己的做人準則。舉行了橋城鋪完小《弟子規(guī)》誦讀演講比賽活動。王香梅、柳滿雖老師參加了鎮(zhèn)組織的《國學經典進校園--弟子規(guī)演講比賽》活動并獲獎。
五、開展大課間操,強健師生體魄。
強健的體魄是人生最大的財富,我們緊緊抓住學習盤錦的契機,充分利用大課間操活動,提高師生的身體素質,形成了校長親自抓,老師們積極參與,學生們熱情高漲的大課間操氛圍,同時根據(jù)各年級的年齡特點,用跳繩、打沙包等活動,豐富課間十分鐘。
六、創(chuàng)建平安校園。
我校不斷強化校園秩序管理,創(chuàng)建平安校園,制定并實施了《橋城鋪完小安全管理辦法》和《學生安全管理制度》,實行校園安全責任制。為了保證學校正常的教育教學秩序,維護學生和幼兒的安全,我校每年寒暑假都下發(fā)《致學生家長的一封信》,既密切了家校聯(lián)系,又促進了學校工作的順利開展。為了增長師生們的安全知識,增強安全意識和應對安全事故的應變能力,利用櫥窗、主題班會等對學生進行安全教育,組織防火、防震演練,防患于未然。項目校開工后,和工程隊及時聯(lián)系溝通,安裝隔離墻,書寫警示標語,對學生進行安全教育,提醒學生注意安全,遠離施工現(xiàn)場。
盡管取得一些成績,但我們也清醒的認識到,我們還存在不少問題:兩支隊伍建設仍需進一步加強,教育教學質量仍需進一步提高,精細化管理仍需進一步完善,課堂教學效率仍需進一步提高,辦學條件仍需進一步改善。
七、20__年工作思路。
1、繼續(xù)加強兩支隊伍建設。
一是領導班子樹立“無功便是過,慢進就是退”的思想。增強服務意識,通過班子集體的良好作風,帶出優(yōu)良的學風、教風和校風。二是轉變教師工作作風,使熱愛教育、熱愛學生成為每一個教師的基本素養(yǎng),以教師的高尚人格教育和影響學生,成為教師的良師益友。
2、完善精細化管理,培養(yǎng)學生良好習慣。
一是完善日清周結,向管理要質量,向常規(guī)要質量,向細節(jié)要質量。二是加強班級管理,完善班級管理制度,關注學困生和問題生。三是以活動為載體加強學生德育教育。做好國學經典進校園活動,踐行弟子規(guī)。
3、提高課堂效益,向課堂40分鐘要效益。
繼續(xù)開展三段六步教學模式探索,向高效課堂要效益。
4、改善辦學條件。
教學樓竣工后,做好室內張貼、櫥窗、綠化、辦公桌椅、校園文化建設等工作。
5、創(chuàng)建平安校園。
學校各項安全工作警鐘長鳴,常抓不懈,管理不留死角和盲區(qū),完善安全管理制度,形成人人有責,人人參與的管理格局,做到事發(fā)前有預防,發(fā)生問題妥善處置,樹立憂患意識,看好自己的門,管好自己的人,杜絕安全事故發(fā)生,確保校園安全穩(wěn)定。
謝謝大家!
各位領導、各位同仁:
下午好!
陪伴了三年的20__屆學生馬上就要離開,作為班主任同行三年的我見證了學生用三年的時間從陌生到熟悉,從幼稚走向成熟,最終實現(xiàn)了三年蛻變。而我在行政崗位的時間也正好同我的學生們一樣,歷經將近三年,所以我不禁想,如果也以三年為一個周期的話,那么現(xiàn)在是不是也到了我的行政崗位畢業(yè)季呢?所幸,回顧這一路特別是這一年的歷程,沒有太多遺憾,心中回味起來更多的是絲絲縷縷的欣慰,因為回頭試著看清自己走過的路、做過的事,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。
下面我就這一學年的工作向在座的領導和同仁們做簡要匯報:
一、明確崗位工作,盡心盡力。
在工作中,我擺正自己的位置,尊重領導,團結同事,平等相處,以誠待人。本學年我擔任行政辦公室副主任,參與學校宣傳工作、部分新聞的撰稿和攝影、會務的布置和準備、會議記錄、學校來訪接待工作、部分人事及檔案的管理(包括教職工年度考核、教師職稱評審相關等)、教職工考勤的匯總和發(fā)布,以及學校微信公眾平臺的管理等工作。同時我還負責學校工會活動的宣傳和報道,高三年級特別是高三學生活動的宣傳和報道,高三年級藝術相關特別是美術專業(yè)考試的組織安排,以及高三8班班主任管理和美術專業(yè)教學工作。我做了一下粗略統(tǒng)計,僅本學期我在校園網上發(fā)布的新聞或文字信息就有50多條,制作發(fā)布微信公眾平臺信息60多條,制作會議ppt30多次,以及其他工作不一一枚舉??傊ㄟ^努力,自己負責的工作都能順利地開展并圓滿地完成。
二、提升工作能力,堅持學習。
做了三年的辦公室工作,從最初的一無所知到現(xiàn)在的熟能生巧,從最初的感覺做好辦公室工作不易到現(xiàn)在的覺得沒那么難,個人認為這都是一個鍛煉和學習的過程。特別是這個學年,我認為自己業(yè)務能力精進了一大步。最明顯的是,身為一個美術老師自知自身的文字功底不高,所以以往面對要寫新聞報道時,總是望而卻步,寫新聞稿的過程我形容為難產過程,而這個學年,我撰寫發(fā)布了多篇新聞稿,并且寫稿的速度和質量也大有提高。另一個花費比較多心血的是學校的微信公眾平臺,從一個從不玩微信的人到現(xiàn)在要管理一個公眾平臺,很是費了一番功夫,尤其是微信公眾平臺的使用,真是不用不知道,誰用誰知道,使用過程中遇到的難題一言難盡,但是現(xiàn)在也終于開始用得順手起來?;貞涍@個進步的過程,讓我自己也充滿感嘆。我想這個進步來源于兩個方面,一是學習,學習政策法規(guī),學習別人的長處。為了寫好新聞稿,我必須時常關注新的政策動態(tài),關注和學習市區(qū)教育網站和兄弟學校的網站內容,以及實時關注好的微信公眾平臺,以使自己在寫稿過程中有話可寫,有兩點可挖。另一方面是觀察,用心觀察和感悟學校的優(yōu)秀人或事,以及時找出宣傳點。過程雖然不易,但好在,現(xiàn)在做起報道和宣傳時得心應手,讓我覺得付出都是值得的。同樣從無到有的過程是我的年級和班主任管理工作,從一開始接班時的忐忑,到陪伴三年后的淡定,這里面的心路歷程感悟自知。幸運的是劉校長在年級管理過程中提出了詳細統(tǒng)一的要求,使我在年級工作過程中有明確的目標和方向,周圍優(yōu)秀的班主任很多,愿意幫助我的人也很多,在邊學習邊進步的過程中,我也即將實現(xiàn)三年班主任工作的圓滿完成。不管怎么說,通過不斷堅持學習,我的工作能力在不斷的提高,讓我適應工作越來越得心應手。這些都告訴我,在今后的工作中仍要堅持不斷學習。
三、工作得到認可和體諒,充滿動力。
這個學年里,我經歷了可以說是我工作以來最艱辛的一個階段是在上學期的美術專業(yè)省統(tǒng)考期間,我不想說在這個過程中自己經歷了多少艱辛,現(xiàn)在回憶起來,內心充滿的更多的是感激。辦公室只有王超副主任和我兩個人,那段時期當我每天忙于應對專業(yè)教學無暇顧及行政工作的時候,王主任留守辦公室,承擔起了辦公室的大部分工作,我十分感謝。美術專業(yè)教學工作中,陳擎副校長和劉新茹老師在專業(yè)教學中的主力支撐,讓我在教學同時的班級管理以及辦公室的工作過程中無后顧之憂,我非常感激。同時高三老師團隊成員們,尤其是班主任戰(zhàn)友們總在我疲憊時給予鼓勵的話語,讓我充滿壓力的心情得到放松,我萬分感動。每當我的工作得到校級領導的認可,工作過程中得到大多數(shù)老師的理解和肯定,并對我的工作非常配合的時候,我感覺到這些才是我堅持努力工作的最大動力。
四、工作存在不足,仍需努力改進。
通過總結與反思,我深感自己在工作中還存在許多不足,還需要進一步努力。行政辦公室負責學校的宣傳工作,宣傳工作對提高學校的知名度和美譽度,傳播正能量有著重要作用。本學期辦公室通過校園網站、報紙、電視臺以及微信公眾平臺等媒體宣傳了學校、老師、學生的優(yōu)秀事跡,學校的辦學績效,有效地提高了學校的聲譽。作為辦公室的一員,針對進一步擴大學校的知名度和美譽度,我感到還可以做更多的努力,還需要更主動地發(fā)現(xiàn)和尋找學校方方面面的亮點作為宣傳突破,同時還要進一步傳播正能量以創(chuàng)造校園內和諧、積極向上的的氛圍。除此以外,自己在工作中還需要進一步加強與領導和老師們的交流溝通,不能只知道埋頭苦干,還需要進一步改進工作方法,克服有時候因工作繁忙而帶來的急躁情緒。
一個高素質的行政班子和教師團隊,決定了洛陽高中今后的發(fā)展。私以為自身德還不夠高,學猶不夠深,能尚不夠強。所以盡管自己已是很努力,但還是常常唯恐辜負大家的期望,在今后的工作中,還需要各位領導和各位同仁的進一步監(jiān)督和幫助。我也將盡力做到以幾個一點:工作再細致一點,說話再和氣一點,辦事再熱情一點,對事再耐心一點,期望自己進步再更大一點。
以上是我的述職,謝謝!
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20__年已經過去,嶄新的一年已經來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15周年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。
一、建設后勤保障隊伍提高工作管理水平。
學校后勤工作包括日常教學服務和財務財產管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務育人”為理念,以“靠前”服務,“主動”服務為宗旨,培養(yǎng)建設了一支精干高效的后勤服務隊伍。
1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作,總務處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)??倓仗庍€根據(jù)培訓學校和小學部的需求,新建了小學舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為小學部增加了飲水設備,滿足了學生的學習生活需求。
2、注重細節(jié),做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產管理制度,加強了師生愛護財產的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設備。
3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質調查等活動。特別是小升初素質調查活動,由于政策原因,結合我校實際,學校先后多次組織小升初素質調查,我經過多方聯(lián)系,反復協(xié)調,租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學費。
4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
二、嚴格認真規(guī)范做好財務財產管理。
1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務運行狀況,還要接受上級相關部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務數(shù)據(jù)及各類財務報表的工作,審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規(guī)范運行,我經常聽取財務人員工作匯報,不斷增強財務人員的政策法規(guī)意識,嚴格遵守學校制定的各項財務制度,認真履行財務人員職責,保證財務工作的正常運行。
2、在本年度,我親自參與制定了《實驗學校固定資產管理實施細則》,首先在財產使用上精心安排、合理調配,確保物品及時到位。其次,配合學校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學?,F(xiàn)有固定資產進行全面清理、登記造冊入賬,在資產上加貼標簽,對資產的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產管理工作更加規(guī)范有序。
三、密切配合做好安全衛(wèi)生工作。
安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進提高。今年9月開學后,由于自助餐學生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。
四、認真組織工會活動受歡迎。
在教育局工會和學校黨委的.領導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關心教職工、服務教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡感情,娛樂身心。
五、積極參與組織圓滿完成校慶工作。
學校的校慶工作關系到學校的發(fā)展,是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進,按時完成各項工作任務。
我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經過多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學校美術組相關教師全程參與,周密籌劃各個細節(jié),協(xié)調政府相關職能部門,進行反復溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡銜接,大到設備設施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務的高效率高質量完成。
校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作,校慶當天的領導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結經驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質的后勤服務。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
尊敬的領導、同志們:
一年來,我校工會在區(qū)教育工會和學校黨支部的正確領導下,落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針,認真履行工會的權利和職責,促進學校教育改革、教育發(fā)展的穩(wěn)定,根據(jù)區(qū)教育工會20__年的工作部署,結合學校工作實際,一年來,主要抓了以下幾項工作:
一、抓自身組織建設,促工會職能的有效發(fā)揮。
1、健全組織機構,完善各項制度。我校共有會員80人,以年級為單位下設6個工會小組,民主產生了6個工會小組長,工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。
2、民主管理,工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力,定期召開政治、業(yè)務學習會議,學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會,就近期學校熱點、難點展開全面分析討論,研究統(tǒng)一認識,切實做好行政決策參謀,起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。
二、抓學校校務公開,促民主管理的推進。
1、工會積極行使監(jiān)督職能,對學校財務帳目進行清理。每學期期未,組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查,及時出榜公布,增強了透明度。
2、學校食堂、商店及后勤處購物,實行公開招標,工會積極參與,有效地督促財務人員的廉潔自律,增強了學校事務的透明度和可信度。
3、每年一次的教代會,廣泛收集教師提案,聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度,讓老師參與管理,進行民主監(jiān)督。我們將老師們關注的問題,如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開,讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度,提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。
對老師們的提案,學校行政認真討論,給予答復,并限期落實,使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉,得到全體教師的一致認可和高度評價。以100%的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全,切實保證教職工的主人翁地位,提高教師參政議政,參與民主決策,民主管理與監(jiān)督的水平,大大推進了民主管理。
三、組織教師認真學習,定期摘抄撰寫學習心得筆記。
在全體教職工的共同努力下,我校被評為區(qū)學習型示范單位、區(qū)先進基層工會。
四、抓各項活動的開展,促教工人心的凝聚。
工會在教職工中開展形式多樣的有益活動,與教職工交友、交心,打成一片讓教職工在活動中加強了解,增進友情,達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動:
1、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動,協(xié)助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本年度我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。
2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元,慈善日捐款7800元。
3、組織教工參加區(qū)教育工會舉辦的園丁杯卡啦ok比賽,華婷、陸遠分別獲三等獎和優(yōu)秀獎。
4、為了進一步增強“家”的凝聚力,讓教師樂業(yè)愛家,工會協(xié)助學校行政著重抓了幾項經常性的工作,努力為教師辦實事。
(1)配合行政辦實事,如協(xié)助管理教師醫(yī)藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用;盡力為住院教師索賠醫(yī)藥保險費;今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險;使已故的鈕林生老師深深受益。
(2)定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節(jié)等重大節(jié)日,學校都要召開退休教師座談會,走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師,把真誠的祝福送到全體教師的心坎里,讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。
(3)維護女職工的特殊權益,如組織女教師體檢,關心女教師生活,積極籌備、組織開展“三八”節(jié)慶?;顒印⒚吭聻榻處熧徺I早點券、定期為教師購買水果、衛(wèi)生用品等。為教師們創(chuàng)造一個良好的學習、工作、活動的環(huán)境。
五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利。
一年來,工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績,但其背后有著全體委員的支撐,有著全體會員同志們的大力支持。相信,我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創(chuàng)建和諧文明校園積極努力。
各位領導、各位老師:
你們好!
今天,我把自己任校長兩年來的工作問題向大家做一匯報:
學校,是孩子們成長的搖籃,是學生們夢想起飛的基地,是同學們走向輝煌的橋梁!兩年來,我和全體教職員工一道,無不以辛勤的耕耘鋪設孩子們的成長之路,無不以無私的奉獻精神托起學生們的夢想起飛的翅膀,無不以知識和智慧編織同學們未來的輝煌!兩年來的歷史,如同風雨中我們走上了一條飄搖的小船,這一段歷史,寫滿艱辛,貯滿苦澀。在條件極端惡劣的情況下,自己也無怨無悔;在教學設施極端缺乏的情況下,自己也兢兢業(yè)業(yè);兩年來,我?guī)ьI全校教職工同舟共濟,迎來了一個又一個輝煌。
一、狠抓了校風,班風、學風建設。
校風是一個學校在人們心中的招牌,是一學校立足的根本,也是學生成才的必要保證,自己十分重視校風建設,堅守崗位,從沒有星期六和星期天,要求教師做到的自己首先做到,要求學生做到的,自己率先垂范。定時不定時的召開各種會議,研究學校工作中出現(xiàn)的各種問題,及時解決,逐一落實,每周召開全校教師大會,通報學校情況及問題,共謀解決落實措施;每月召開一次班主任會議,及時了解學生思想動態(tài),學習動態(tài),不良傾向等;及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,通過大家的共同努力,我校校風、班風、學風好,校內學生之間無拉幫結派,你爭我斗現(xiàn)象,校外游手好閑之徒滋事、尋釁,伙同學生現(xiàn)象得到了遏制,學生遲到現(xiàn)象早退現(xiàn)象少了;教師之間團結協(xié)作,工作作風日益濃厚,學生熱愛學習,深入鉆研,不斷進步。
二、狠抓了對學生的管理。
1、上課期間,不出校門,實行半封閉式管理,保證了學生的人身安全,保證了學生在校安心學習,提高了教育質量;每周一早晨舉行升旗儀式,并召開校會,對學生進行愛國、理想、情操教育,布置一周的工作任務及要求,讓學生明確本周學習、生活的目標任務;每天上午第二節(jié)課之后按時做眼保健操和課間操,課間操均做到了有序上下樓梯;開展了豐富多彩的活動,讓學生的才能有了充分的展現(xiàn),全面發(fā)展。兩年來,我們開展了歌詠比賽、體操比賽、冬季運動會,詩歌朗誦會,元旦文藝匯演等等,次次活動有評比,有獎勵,有展評,既開闊了學生視野,又鍛煉了學生的才能,又讓枯燥的學習生活更加豐富多彩。
2、周一至周五晚上,星期六、星期天,均安排領導、教師值班,清點學生人數(shù),堅持天天登記,發(fā)現(xiàn)缺課學生,立即組織教師家訪,弄清原因,及時采取措施,找回流失學生,做到一個也不能少,鞏固率逐年提高。
3、為了保證學生的健康,杜絕了所有的攤點,規(guī)范了伙食團,杜絕外部人員到校賣菜及零食,為學生的健康上了雙保險。
4、狠抓了學校環(huán)境建設。學校是育人的環(huán)境,在學校經費非常困難的情況下,為了給學生一個安靜優(yōu)美的學習生活環(huán)境,我和教師們一道,經過共同的努力,平整了外操場,新建了籃球場,新坎了內操場,新建了花園,種植了花草樹木,新建了舞臺,旗臺,新置了旗桿,教室內新設標語,名言警句,新裝修了廚房,加高了圍墻,重新打了一眼水井,解決了吃水難的問題,外操場移走了高低壓電桿,閉路電桿,教學樓上安上了醒目的兩幅標語,二樓教室安上防護欄,新購置了辦公桌椅,三年級教室及辦公室安裝上了電扇,這一切的一切,與指導組的支持,教師們的支持是分不開的,學校環(huán)境逐漸美觀。
三、狠抓了教學工作。
教學工作是學校的中心工作,一切工作均應圍繞這一中心展開,質量是永恒的主旋律,是學校賴以生存和發(fā)展的基礎。了為提高教學質量,自己以身作則,兩年均帶頭上畢業(yè)班數(shù)學,且教學效果好,平時堅持教學“六認真”,從沒有不備課就上課的現(xiàn)象,作業(yè)總是認真細致地全批全改,在歷次檢查評比中均名列前茅。教研活動帶頭參加,每期聽課均在35節(jié)以上,擔任區(qū)數(shù)學科大組長,認真組織并指導每次教研活動,且均收到了好的效果,且積極支持老師們參加各級教研活動,支持教師們外出學習,所需經費全部由學校報銷,老師們的業(yè)務素質不斷提高。
四、狠抓過程管理。
1、堅持實行白天坐班制:教師在學校除按時上好課外,空堂均在辦公室辦公,或認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè)等,實行嚴格考勤制;由我親自對教師坐班情況、上課情況、早中晚自習情況進行認真記載,并與經費、評優(yōu)、評先、年度考核掛鉤,有效地保證了教學時間,所有制度措施一律堅決斗硬,當然制度措施是“鐵”的,而人心是“軟”的,我經常和教師們談心,采納合理化的建議,及時解決教師工作生活中的困難,教師病了,自己親自看望;對學生關懷備至,把每一個學生當成自己的孩子,讓他們感受到家庭的溫暖,堅決禁止體罰或變相體罰學生,校園處處都能聽到“老師好、老師早”的問候聲,校園內師生關系融洽,教師和學生都愿意和我交朋友。
2、認真開展了教研活動。
每期開校第1-3周,均組織教師每人上一節(jié)示范課,且長期堅持,收到了很好的效果,教研活動,說課活動自己均親自參加,從不缺席。
3、堅持“六認真”檢查不走過場。
每次“六認真”檢查均由教導處牽頭,分教研組逐一檢查落實,堅持一月檢查一次及不定進行檢查,自己親自參加,把過程管理落到實處。
4、定時召開初三教師會,共同分析了解學生,掌握學生思想動態(tài)及學習動態(tài),每月召開一次班科教師聯(lián)系會,共同研究學生中存在的問題,根據(jù)實際情況,不定時召開學生會,和學生談心,進行個別座談,鼓勵學生,取得學生信任。
5、及時獎勵鼓舞學生,調動廣大學生的學習熱情。每次考試后,我們都要舉行隆重的頒獎儀式,大張旗鼓地對優(yōu)生和進步明顯的學生進行表彰,發(fā)獎品、獎狀、戴大紅花,照相,張榜公布表揚,營造了一種以學為榮的學習氛圍。
通過自己及全校教職工的共同努力,在過去的兩年里,我們取得了輝煌的成績,20__年,我校綜合評估教學質量獲區(qū)一等獎,縣二等獎,一中硬上線4人,統(tǒng)招73人,職中37人,100分制考核中獲一等獎,去年檔案工作達標,總之,上級領導對五付中學的成績是肯定的,家長對學校的管理是滿意的。但是,成績只能代表過去,未來的輝煌還有待于我進一步努力。當然,自己在工作中還有許多不足,真誠希望領導老師們提出寶貴的意見,在今后的工作中,我將以飽滿的熱情,全身心投入到黨的教育事業(yè)之中,為教育事業(yè)獻出自己的一切。
學校年度述職報告篇十八
述職報告這種帶有藝術性的論說文,一定要明確樹立一個鮮明的主題,主題可以涉及多個方面,即一個判斷句,還要在報告中反復突出。下面是小編收集整理的學校年度工作述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師:
你們好!20__年度,學校財務人員克服了始終牢記全校工作一盤棋,以年度工作目標為中心,透過群策群力,發(fā)揮財務人員的整體力量,全面完成了年度既定的工作目標,并在會計核算、會計監(jiān)督、會計報告、內外聯(lián)系等多方面取得了必須的工作成績,受到學校領導和上級有關部門領導的充分肯定?,F(xiàn)將學校財務總體工作總結如下:
一、資金籌措、內外協(xié)調。
1、學校財務人員對日常工作流程熟練掌握,能做到條理清晰、帳實相符。從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證、從會計報表編制到憑證的裝訂和保存都到達正規(guī)化、標準化。
2、學校財務人員開源節(jié)流,較大地緩解了學校的資金壓力,保證了學校正常教學工作的開展。
3、在對外聯(lián)系的過程中,財務人員堅持把學校利益放在首位,堅持維護學校的整體形象。以年初計劃安排的經費為限,盡力使所花費的每一分錢都有回報為基本準繩,時時不忘宣傳學校,為學校整體發(fā)展而盡努力。
二、財務會計核算。
1、精心設計會計核算體系,全面、真實、及時的帶給財務會計信息,為領導決策等帶給有用的決策信息。學校財務人員結合學校具體狀況和年度財務工作目標,透過會議研討、日常交流、向專家請教、向兄弟單位學習和再實踐、再總結等多種形式,精心組織、設計學校的會計核算體系和會計信息報告系統(tǒng)。
2、堅持會計創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。用心適應財政、物價、工商、稅務體系的要求,全面維護學校的整體利益,確保學校的利益化,為學校節(jié)省超多資金流出,為學校發(fā)展帶給了財務基礎。
三、財務會計監(jiān)督。
1、對學校每筆經濟業(yè)務的合法性、合理性進行監(jiān)督。嚴格按有關制度執(zhí)行,鐵面無私從不放過任何不合理事。進一步加強財務票據(jù)的管理,采取專人負責,日常工作中做好各種財政、稅務票據(jù)的領用、核銷、庫存等的臺賬登記工作。每次都向領用人書面交待清楚各種票據(jù)的使用規(guī)定、注意事項等相關的事宜。及時核銷各種票據(jù),以確保學校的所有收入及時進行賬務處理。堅持財務收支兩條線,嚴格實物資產的入庫手續(xù),從源頭做好學校的財務監(jiān)督工作。
2、對學校整體資產進行監(jiān)督,定期進行固定資產盤點,以保證學校財產不受侵害。
四、經費管理。
預算內經費管理:預算內經費全部由財政撥款,主要用于職工工資、獎金、離退休費、醫(yī)療保險、住房公積金和公業(yè)務費等開支。主要透過以下工作來實現(xiàn)經費管理。
1、及時足額發(fā)放職工工資、獎金、離退休費等;
2、按期上交職工醫(yī)療保險金、住房公積金。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
20__學年轉瞬即逝,根據(jù)教育局的工作部署,今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報,請大家審議。
20__學年,我擔任學校黨支部書記一職,主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優(yōu)評先等工作。同時,擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。
20__年,是我校體制變革后的第二年,脫離集團母體的星洲能否繼續(xù)保持高位發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揮名校影響力,一直是我們班子要研究的核心問題,也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是,這一年,在老師們的共同努力下,我們交出了一份滿意的答卷:去年年底,學校被授予全國德育實驗學校、被區(qū)教育局考核為優(yōu)秀級學校;學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統(tǒng)示范黨支部,學校工會被評為系統(tǒng)先進等等。這是我們全體星洲教職工共同奮斗的結果。作為星洲的一員,我為你們——我的同事們,感到驕傲。
一年來,在全體老師的支持和配合下,支部各項工作得以順利開展。在工作中,我始終牢記黨的宗旨,執(zhí)行黨的決定,做到廉潔自律;在學校管理中,積極參與學校重大問題決策,支持校長依法行使職權?;仡櫣ぷ鞯狞c點滴滴,有付出,有收獲,也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優(yōu)作風。
老師們?yōu)閷W校、為學生辛勤付出,一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業(yè)奉獻“的職業(yè)精神。作為支部書記,更加需要加強自我__,為大家作出表率。一年來,我能以共產黨員的標準嚴格要求自己,一是重視學習提高,閱讀各種專著簡報,主動參加各種研討學習活動,不斷提升自己各方面的素質和修養(yǎng)。注重學以致用,結合學校實際和支部工作,豐富自己的教育思想,牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想,二是嚴格自己的言行細節(jié),努力做到嚴以律己,寬以待人,踏實做事,關心他人。無論是星洲還是甲來路的工作,我一定都認真完成,對自己負責,對老師負責,對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律,履行好黨員干部”一崗雙責“的義務,不求名利,不求得失,但求問心無愧,真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師,對工作兢兢業(yè)業(yè),年輕老師對工作熱情投入,班主任一個個認真負責,任課教師全心全意,你們身上的人格魅力像是一面面鏡子,督促我不斷地診斷和修正自身的行為,提高自己的工作水平和自身修養(yǎng)。
二、擔責任抓落實。
責任帶著壓力、也連著動力,工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發(fā)展的重要保證,作為支部負責人,我深知要認清形勢,謀求發(fā)展,善于結合,統(tǒng)籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神,要胸懷大局;對下,要了解學校的情況和民情,做到心中有數(shù),再來細化工作,采取措施,保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合,不讓老師重復勞動,也是我在開展工作中一直想努力協(xié)調統(tǒng)籌,重點考慮的問題。
(一)思想先導,提振教師隊伍精氣神。
思想是行動的先導,學校的發(fā)展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習,黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃,并按計劃實施;組織好中層干部理論學習,形成常態(tài);做好教師政治思想工作,扎實開展談心談話制度,增進人文關懷;結合區(qū)深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動,組織好一年一度的暑期師德專項學習活動,進行教師職業(yè)道德行為自查,專題黨課等活動,深化教師核心價值觀,強化師德師風建設,提振教師”精氣神“,把全校教職工的思想和行動統(tǒng)一到智力學校發(fā)展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會,支部委員會議,傳達和學習上級有關文件和精神,布置黨建工作,凝心聚力為支部發(fā)展出謀劃策。一學年來,通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的的會議精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課,今年6月,給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神,做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷,開展學習形式多樣,內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習,激發(fā)老師學習的積極性,取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續(xù)抓好整改落實,確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統(tǒng)“三學三轉,三爭三創(chuàng)”先鋒教育活動,“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況,并在全校公示,接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷,組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導,營造良好氛圍。通過結合上級的評優(yōu)評先活動、教師節(jié)表彰大會、校園網“全情沃桃李,最美求是人”專欄,黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體,挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀教師,營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實,夯實黨建基礎工作。
立足學校實際,強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設,切實加黨建工作。在落實黨建常規(guī)的基礎上,制定好工作計劃、理清拓展思路,全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉,圓滿完成。20__年10月,支部按期進行了換屆選舉,程序規(guī)范,選舉產生了新一屆的支部委員。
2.談心談話,凝聚人心。校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯(lián)系人、黨員和責任區(qū)群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話,我們發(fā)現(xiàn)了教師中的感人小事,對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導,談心談話沒有固定地點,也沒有固定時間,每次談話看似無意,卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象,拉近了與教師之間的距離,更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾,明確責任。繼續(xù)做好黨員承諾、踐諾活動,黨員和中層以上干部人人公開承諾,明確責任和使命,接受群眾監(jiān)督。
5.課題引領,助推發(fā)展。結合實際,研究教師中的熱點和難點問題,通過課題研究,探索黨建工作的新思路、新舉措,努力提高組織建設科學化水平。20__年一項黨建課題獲得西湖區(qū)教育研究課題成果評比二等獎;20__年又有一課題在區(qū)規(guī)劃課題立項。
6.干部培養(yǎng),積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養(yǎng)工作。20__學年,提拔了三位中層干部、兩位校長助理,鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發(fā)展,有序推進。加強對入黨積極分子的動態(tài)管理,落實黨員聯(lián)系人工作,定期談心談話。嚴格按“十六”字方針,及時做好預備黨員的培養(yǎng)、考察工作,召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8.雙爭雙評,評出實效。以加強學習,增強黨性,落實行動,凸顯黨員先鋒作用為重點,年初制定計劃,年末進行總結,做好民主評議,落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來,發(fā)揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設,激發(fā)動力。維護好黨建精品網站,通過黨建精品項目的創(chuàng)建,引領和推動學校健康發(fā)展。同時,教師也成為學校發(fā)展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會,學習《區(qū)基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下,努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節(jié)日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活,在工作之余放松心情,健康生活。在大家共同努力下,在全體教師的積極參與下,20__年度,工會再一次被評為區(qū)系統(tǒng)先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養(yǎng)大賽、團員送溫暖活動、節(jié)日活動、召開青年教師座談會等活動,進一步關注青年教師健康成長,增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選,五位獲得金獎,一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來,西教網黨建信息報道20多篇,其中熱點報道已經超出5篇。協(xié)助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動,深化黨員形象工程。
繼續(xù)扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務隊活動常態(tài)化。全體黨員人人參加志愿者服務,在學校分發(fā)教材、清掃衛(wèi)生死角、安全保衛(wèi)等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結對切實服務學生。措施到位,成效明顯。除了平時對學生幫扶外,六一前夕,黨支部還組織了“點亮小小心愿,凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿,與結對學生一起趣味競賽活動,并為結對學生送上了節(jié)日禮物,拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位,展示黨員風采。有一支思想過硬、業(yè)務精良的黨員干部隊伍,在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。20__年度,黨員在區(qū)級以上開課、論壇講座45次,達到黨員總人數(shù)的136%,人人都參與課題研究,14個課題在區(qū)級以上立項,其中全國級1項;在區(qū)級及以上各類業(yè)務評比競賽中有57人次獲獎,占黨員人數(shù)的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉(xiāng)。黨員帶頭送教下鄉(xiāng)互聯(lián)共進,互促共享。一年來,共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協(xié)同責任區(qū)。黨小組協(xié)同責任區(qū)工作在責任區(qū)與黨小組組織架構上實現(xiàn)統(tǒng)整。
6.黨員進社區(qū)切實服務群眾。20__學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手,元宵送‘?!M心頭“、“在職黨員送愛心,星洲居民享祝福”活動,送出新春對聯(lián)100余幅,“?!弊?00余個,受到了社區(qū)居民的熱烈歡迎。社區(qū)還給學校黨支部頒發(fā)了“20__年度星洲社區(qū)在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔。
作為一名黨員,我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》,嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神,學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規(guī)。積極參與各項廉政教育活動。在管理中,講求民主,遇事能廣泛聽取群眾的意見,積極發(fā)揮行政會的作用,聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想,共享智慧。作為一名黨員干部,我認真履行“一崗雙責”,做到“兩手抓,兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓,做好筆記,交流學習體會。通過學習,更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據(jù)局黨委的要求,和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業(yè)務流程風險和外部環(huán)境風險等五個方面進行了個人風險排查,認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責,對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報,虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監(jiān)督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執(zhí)行領導干部重大事項報告制度,按照相關文件規(guī)定如實填寫了本年度個人重大事項,自覺接受監(jiān)督。
5.組織好校級領導。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后,認真梳理大家的意見和建議,深刻反思,有則改之無則加勉。
6.按規(guī)定執(zhí)行黨務公開,自覺接受廣大黨員和教師的監(jiān)督。學校后備干部的確定都是經民主推薦,行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優(yōu)、評職、聘任及出國交流等工作,能嚴格按學校各項制度規(guī)范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動,定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話,進行交流和溝通,力所能及地幫助大家解決困難,做教師的知心人。
謝謝大家!
述職人:__x。
20__年__月__日。
緊張、忙碌的一學期即將結束,學校干部述職報告。本學期,在__x校長的直接領導下,在生活教師、夜班護理員和保潔員阿姨的共同努力下,生活區(qū)的整體工作取得了一定的進展和提高。但是,與__x校長開學初提出的“穩(wěn)中有進,穩(wěn)中改革;服務育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強和改進。下面把本學期的工作向領導和全體老師匯報如下:
一、聽從領導,服從分配,統(tǒng)一理念,找準定位。
本學期因工作調整,有幸與在座各位再次一起共事。生活區(qū)的工作對我來說,盡管不太陌生,但是,也是一次新的挑戰(zhàn)。它與總務處的工作不同,一個是管理任人擺布的物,一個是管理有個性、有思想、活生生的人。所以,面對兩千多名學生的服務與管理,要說沒有壓力,那是不現(xiàn)實的。我把這份壓力變成動力,接受了這次挑戰(zhàn),并且只有一個目標,把這份工作做好,力爭保一方平穩(wěn),讓領導放心。
本學期,通過學校多次對崗位負責人的培訓,我的觀念有了很大的轉變,對學校的辦學理念更加理解,對生活區(qū)的工作有了新的認識,對自己的定位更加明確。1、認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行校長對生活區(qū)工作的決議、指示和各種規(guī)章制度。2、加強生活教師隊伍建設,調動全體員工的積極性。3、做好協(xié)調工作,協(xié)調好生活區(qū)內部的關系(生活教師、組長、干事),協(xié)調好與其他部門的關系(學部、膳食中心、醫(yī)務室、總務處等)。4、做好服務工作,為學生服務,為教育、教學服務,為在座的各位服務。5、制定相應的規(guī)章制度。
二、深入實際,調查研究,不斷完善管理方法。
要做好這份工作,尤其是要做好一份自己不太熟悉的工作,必須深入實際,調查研究,述職報告《學校干部述職報告》。本學期,我?guī)缀趺刻於嫉綄W生寢室、餐廳、操場,觀察問題,發(fā)現(xiàn)問題,與老師、學生交流溝通,虛心聽取他們的意見和建議,只有這樣,才可以證實自己的管理是否正確,因為服務對象和服務者,是管理者一切指令的受益者和實行者,只有他們的反映和實施的結果,才能準確地檢驗自己的指令是否正確,是否完善,以此來改變自己的管理工作。另外,還可以及時了解他們的需要、愿望和要求,可以從他們那里吸取智慧和營養(yǎng),還能夠使我盡快了解、熟悉生活區(qū)工作性質和特點,以最佳狀態(tài)進入工作角色。
三、加強生活教師隊伍建設,發(fā)揚團隊精神,營造良好的工作氛圍。
生活區(qū)的工作要做到“學生滿意、家長滿意、學校滿意”,生活教師隊伍的整體素質很關鍵。必須有一支與學校辦學理念保持一致的管理隊伍和具有高尚品德,腳踏實地,熱愛本職工作,熱愛學生,具有服務意識和管理學生能力的生活教師隊伍。本學期,__x校長非常重視生活區(qū)管理工作,通過競聘,讓能力較強的教師從事管理工作兼生活教師,加強了管理隊伍的力量。為了提高全體員工的整體素質,我們加強了統(tǒng)一理念培訓,業(yè)務(常規(guī)工作)培訓,勞動紀律培訓,安全教育培訓,管理學生方式方法培訓,教職工日常行為及儀表禮儀規(guī)范培訓,如何接待家長及參觀者的培訓等。通過培訓,基本上統(tǒng)一了思想,統(tǒng)一了認識,統(tǒng)一了觀念,能夠把學校的辦學思想、辦學思路,得到進一步的貫徹和落實,提高了對工作的責任感和責任心,提高了服務意識和管理能力。生活教師的組織紀律性,對工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有了很大的提高。簡單粗暴的工作方法,也有了明顯的改進。對畢業(yè)班的學生,我們從本學期以開始,就要求生活教師提供優(yōu)質服務和嚴格管理,要做好學生情緒穩(wěn)定工作,保證學生考試時具有良好的精神狀態(tài),取得好的成績。
另外,工作氛圍對一個部門來講也是非常重要的。良好的工作氛圍,能夠增強隊伍的凝聚力和團結協(xié)作的精神,工作互相補位,提高工作效率,大家能夠心情舒暢、精神愉快的完成各自的工作任務。本學期有五位老師請假,在生活教師非常緊張的情況下,老師們不計較個人得失,齊心協(xié)力主動補位,沒有因為老師短缺而影響工作。在工作中相互提醒,相互幫助,蔚然成風,特別是對那些沒有經過培訓的新聘教師,為了使他們盡快了解萬里的辦學理念,掌握生活區(qū)的工作特點和工作程序,盡快的進入工作角色,以師帶徒的方式,向他們傳授方法和經驗。因為生活區(qū)的工作,不是靠幾個或十幾個人就能干好的,而是要靠在坐每一位老師的共同努力,只要每一塊木板一樣高,才能保證生活區(qū)的工作水平整體提高?,F(xiàn)在生活區(qū)這種良好的工作氛圍正在形成,整體意識和集體意識已經成為生活區(qū)的主流,通過我們生活區(qū)組織的那臺晚會和本學期的整體工作,充分體現(xiàn)生活區(qū)的凝聚力和團隊精神。
四、建立健全各項規(guī)章制度,力求管理工作規(guī)范化、程序化。
尊敬的領導:
您好!
今年,我和小班的孩子們在一齊是幸福的、歡樂的、充實的。為了讓明年過的更充實、更有收獲,我給自我的一年進行盤點,下頭我將從德、能、勤、績幾個方應對這年的工作進行總結。如有不當之處,敬請批評指正。
一、德。
德能勤績的德需要政治方向上的保證。我結合工作實踐,對黨的創(chuàng)新理論“”“建設和諧社會,促進和諧發(fā)展”理論有必須的理解和認識,并深受啟發(fā),能自覺地應用到工作中。我將一如既往的熱愛黨、熱愛祖國,關心國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自我的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內外工作,團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每一位幼兒與家長。
二、能。
本事是保證德能勤績的必要條件。一年來,我能不斷地強化主角意識,強化職責意識,強化主人奉獻意識,能堅持原則,實事求是,出以公心,服從大局,積極配合領導工作,高效地完成教育教學各項任務。我能認真做好以下工作:
1、認真?zhèn)湔n,在教育活動中,科學合理的安排幼兒活動,充分調動幼兒學習和活動的積極性,啟發(fā)幼兒的主動性和創(chuàng)造性,最大限度地促進幼兒身心健康發(fā)展。積極參加教研組活動,以新課程標準的研討實施為載體,全面穩(wěn)步提高教育教學質量和自身素質。
2、開展教育活動過程中,不體罰和變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,要關愛和尊重幼兒,注重保護幼兒的好奇心,培養(yǎng)幼兒的想象力,發(fā)掘幼兒的興趣愛好,提高幼兒教育質量,促進幼兒在受教育過程中獲得身體、認知、語言和社會性等多方面的發(fā)展。
3、掌握好同事、與幼兒、與家長人溝通的方法,要善于傾聽幼兒的發(fā)言和提出的要求,態(tài)度要和藹可親,講課的要大聲、清晰、明了,幫忙幼兒解決困難,做幼兒貼心人,與幼兒進行有效溝通;幼兒教師要善于與同事合作交流,相互通氣,促進信息交流,分享教育保育經驗和資源,共同發(fā)展;要與家長進行有效溝通合作,經常家訪,堅持聯(lián)系,共同促進幼兒健康發(fā)展;要主動協(xié)助幼兒園園長與社區(qū)建立合作互助的良好關系,利用家長和社會有效資源,推進幼兒園健康、和諧發(fā)展。
4、為了適應學習型社會發(fā)展的需要,更好地為幼兒服務,就必須具備較強的學習本事,養(yǎng)成終身學習的習慣,做到“活到老,學到老”。一是不斷學習專業(yè)知識,積極參加繼續(xù)教育,更新教育觀念,給自我充電;二是向幼兒學習,了解幼兒心理要求和掌握幼兒語言習慣,和幼兒零距離接觸,提高教育教學實效;三是向社會學習,不斷用社會知識豐富、充實自我,讓自我的知識得到源源不斷的“活水”,使自我成為一個適應社會變革的學習型幼兒教師。
今后為了做到讓社會滿意和家長滿意,就應不斷地更新現(xiàn)代教育觀念,適應不斷發(fā)展的社會需要,具備各種應有的素質本事,加強自主學習和終身學習的理念,不斷提高自我的水平和本事,做一個合格的幼兒教師。
三、勤。
我每一天堅持在園認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行園里的制度,并與配班教師溝通好,做好班級的各項工作。我深知自我在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤、眼勤。我認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內外活動,領導交給我的各項工作,我都會認真地完成。
四、績。
績效是考核德能勤績的重要的方面。這一年來,在園領導的正確領導下,在園長的辦學思想和辦學目標的正確指引下,在配班教師的共同協(xié)助下,完成各項教育教學任務,取得了成效。
第一、我感覺張弘霖小朋友的改變是今年收獲最大的成績。他從一個不說話、拉尿褲子、不合群的孩子,變成了一個上課回答問題舉手、主動和小朋友玩、親戚鄰居都夸獎、不再隨意拉尿褲子的好孩子。從他的變化中我看到期望,看到孩子們的可愛,意識到對待每一個孩子都要用愛去感化,用語言去鼓勵,用實際行動去維護他們幼小的心靈。
第二、我們是小班的孩子,也是第一次在二樓上課,可是孩子們都能自如的抱球上下樓,沒出現(xiàn)任何安全事故,我感覺這與我和配班教師的隨機教育是分不開的,也許新學期我們又會更上一層樓,我們會更好的抓住安全教育的契機教育并保護好孩子。
第三、在兩次比賽活動中,我班都取得了優(yōu)異的成績,六一的匯演雖然我不明白成績是第幾,但我感覺孩子們表現(xiàn)的都很好,就連平時不愛動的孩子也在舞臺上跳得很好,尤其是兩個小胖子扭得,深受家長的喜愛。當然有個別幼兒動作慢,不到位,我想在新學期里會加強部分幼兒的動作訓練。
以上,是我這一學年來的工作總結。在這一年里,我成長了,我收獲了,可是我自身還存在很多不足,期望大家監(jiān)督我改正。工作標準還應當更高,平時的教育教學管理工作還應更系統(tǒng)化、科學化。應及時克服心理障礙,盡量多請示、多匯報、勤溝通。懇請大家監(jiān)督我改正缺點和不足。
今后,我必須在工作中挖掘自身潛能,極大限度的團結調動一切力量,發(fā)揮群體優(yōu)勢,揚長避短,做好班級工作,不辜負領導和教師們對我的信任和支持,為幼兒園的和諧發(fā)展做出應有的貢獻。
述職人:__。
20__年x月x日。
尊敬的各位領導、各位代表,同志們:
______第八屆教代會,在各位領導的關心支持下,經過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會主席團的委托向大會作震湖中學工作報告,請各位代表予以審議,并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
__年,在教體局和鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的正確領導和全校教師的奮力拼搏下,______中學以“復興路―中國夢”為指導統(tǒng)領學校全面工作,緊緊圍繞教體局的工作目標,繼續(xù)堅持以人為本,依法治校、質量立校、教研興校、發(fā)展學生,成就教師,輝煌學校的辦學理念;堅持以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?,以競爭促提高,以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理,突出教育教學中心,強力打造品牌學校的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實推行“高效課堂”,堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖,積極推進學校均衡、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞,甘于奉獻,奮發(fā)向上,爭先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀,團結合作的精神,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實現(xiàn)了我校教育的又好又快發(fā)展。一年來,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一、深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。
段的工作;在此基礎上,領導班子針對在黨的群眾路線教育實踐活動中發(fā)現(xiàn)的問題,進行認真梳理和研究,統(tǒng)一思想、理清思路,明確整改目標和方向,積極整改落實,取得了積極的成效。
1、堅持領導帶頭,是教育實踐活動落到實處、取得實效的關鍵。堅持領導帶頭,是我們黨加強作風建設的重要方法,也是開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要原則。在黨的群眾路線教育實踐中,學校領導班子成員切實做到了把自己擺進去,帶頭深入學習,帶頭查找問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭制定整改落實措施,旗幟鮮明的做出了表率。一級做給一級看,一級帶著一級干。正是在學校領導班子成員深入教室、食堂和一線的務實中,全校上下體會到了學校凝心聚力促發(fā)展之真,對服務師生辦實事之誠,并以樂于干事創(chuàng)業(yè)的志氣、勇于改革創(chuàng)新的銳氣,促使思想觀念有了新變化、務實辦學有了新進展、服務師生有了新作為。
2、堅持群眾路線,是教育實踐活動落到實處、取得實效的法寶。開展教育實踐活動,就是要堅持一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,以人民群眾為鏡子,正衣冠、洗洗澡、治治病。對于學校而言,全體師生員工就是最廣大的人民群眾。在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,學校始終堅持眼睛向下、重心下移,深入一線問政于師生、問需于師生、問計于師生,找準問題所在、民心所向,并堅持開門搞整改,請師生監(jiān)督批評,滿意的才通過,不滿意的決不放過,努力讓每位師生都能共享出彩的機會、共享發(fā)展的成果,努力取得讓全體師生滿意的成效。
新鞋走老路,不能用新瓶裝舊酒”,而要努力在繼承的基礎上站的更高、看的更遠,在改革創(chuàng)新中走的更遠、走的更好,讓廣大師生看到變化、見到實效、感到滿意。
二、構建適合當前教育教學協(xié)調發(fā)展的高效課堂模式。
以深化教育改革、提高課堂教學的實效性為目標,以細化課程標準為基礎,針對目前課堂教學方法陳舊、效率不高的現(xiàn)狀,為了充分落實學生的主體地位,激發(fā)學生自信和挖掘學生潛力,采用“自主、合作、探究”新課程理念,學習、借鑒“太平中學教學模式”和兄弟學校課改經驗,進一步深化課堂教學改革,堅持以“三環(huán)六步教學”教學模式為抓手,認真編寫導學案,全面提升教師的課堂教學能力,促進課堂教學改革的深入開展,努力提高教育教學質量和全面實施素質教育。
1、課任教師全員參與,人人展示,組中推優(yōu),重點發(fā)展。所有教學人員必須展示,從中選取優(yōu)秀者,學校安排專門時間集中展示,優(yōu)勝者在評先晉級時優(yōu)先考慮,并搭建平臺,推薦參加市級以上公開課、優(yōu)質課、觀摩課。
2、各教研組認真組織教師參加校本教研活動,活動主題就是“改進、完善‘三環(huán)六步教學’教學模式”。各教研組認真組織教師聽評課。各種公開課必須按照“一課兩上三討論”的要求認真準備;評課重心就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式上課,各個環(huán)節(jié)設置是否合理。
3、學校定期檢查、抽查導學案,重要標準就是是否按照“三環(huán)六步教學”模式備課,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,或進行誡勉談話,若不改正將責令停課反思。
4、定期進行高效課堂研討會,及時改進、豐富、完善“三環(huán)六步教學”模式。各教研組要全員參與“三環(huán)六步教學”模式課題研究,及時進行階段總結,并形成材料。
三、加強過程管理,提升課堂育人質量。
進一步明確方向,堅持抓教學質量提升的四個不動搖。即堅持教學中心地位、質量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質量不動搖;堅持以校本教研促質量提升不動搖;堅持弘揚校風、教風、學風,向三風要質量的思想不動搖。學校層層簽訂了教學目標責任書,找出了影響教學質量提升的主要問題及整改措施。圍繞教學質量提升這個中心,確立了夯實基礎,分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭創(chuàng)一流的奮斗目標。
1、以校本研修活動為載體,向校本教研要質量。兩個學期的期初,我們分別組織任課教師結合寒暑假教學成績,查找了自身教學中存在的問題,提出了新學期提升教學質量的具體措施。從學校、教師、班主任和學生四個層面進行總結、反思。找出阻礙教學質量提升的突出問題,制定了切實可行的改進措施。全體教師在認真設計課堂教學的同時,每次講完課后,都認真的反思自己的課堂教學行為,通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學的實效性得到較大的提高。
2、鞏固教學評估成果,向教學常規(guī)管理要質量。強化教學常規(guī)的落實,注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。教導處堅持深入教學一線,走近教師,走近學生,走近課堂。校長堅持聽課、評課,每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
3、以質量監(jiān)控為抓手,向質量監(jiān)控體系要質量。采取檢查與指導相結合,引導教師集中精力做好教學階段性教學質量檢測工作,激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。在學生中開展了一帶一、一帶二為形式的小老師活動,通過抓教學質量分析,查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié),及時采取了補救措施,鞭策了教學質量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師,促進了教學質量的全面提高。
在學習上開展良性競爭。
四、進一步推進學校文化建設,促進了學校又好又快發(fā)展。
1、著力打造了學校精神文化。學校精神文化是學校文化的核心,是學校的靈魂和生命、是催生教師成長和學生成長的深厚土壤。在學校文化建設過程中,我們圍繞學校精神文化主題,拓展了學校文化建設的內涵,把學校物質文化,學?;顒游幕?,學校制度文化,學校管理文化有機統(tǒng)一,通過豐富多彩的學校文化活動彰顯了學校精神文化,促進學校和學生全面發(fā)展。為此,我們從班級文化建設抓起,創(chuàng)設和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用,激勵學生超越、完善自我,鑄造人格精神。此外,我們還注重校訓、教風、學風的激勵作用,把它們設計成美觀的招牌張貼在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內、師生的心中積淀下來,時刻鼓勵廣大師生不斷上進,力求完美。
2、堅持育人為本的理念,扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了向德育要質量的理念。做到抓德育就是抓質量、抓習慣就是抓學習。明確了重點,細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機,進一步深化德育工作。
3、提高了學校精細化管理水平。我們堅持人本管理和制度管理相結合,依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行,重在激勵的管理方法。充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用,將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合,要求管理人員做到五管理即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了聚精會神抓管理,凝心聚力抓教學,一心一意謀質量的良好局面,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。
學校年度述職報告篇十九
本學期,我主要擔任六年級一班的語文學科教學,六年級一班的班主任工作。時間過的很快,轉眼又是一個學期。為今后工作更有效地搞好工作,現(xiàn)對本學期工作做如下總結。
一、某年級某班的語文學科教學。
1.注重基礎知識和基本能力的教學,課前做好備課;。
課后,認真批改學生作業(yè),對作業(yè)嚴格要求,對學生做錯的題,做到及時糾正。
2.師生共讀,激發(fā)閱讀興趣,拓寬學生課外閱讀量。
本學期,學生重點閱讀了《哈利波特》、曹文軒的《青銅葵花》、《一條更大的魚》、《狗牙雨》;秦文君的《男生賈里》、《女生賈梅》等。全班有部分酷愛讀書的同學認真工整地寫了一本多讀書筆記。
3.我嘗試探究習作教學新路徑,輔導學生習作,培養(yǎng)學生習作能力。
我通過創(chuàng)建班級博客,組織學生向學校報刊、校報、優(yōu)秀期刊投稿等方式激發(fā)學生習作興趣。我班向校刊投稿二十多篇,我對每一篇稿件都進行了悉心指導,這些作品都是學生習作的第三稿,甚至第四稿,結果有13篇優(yōu)秀稿件被錄用,同學們的習作水平也有大幅度的提高。
二、某年級的綜合實踐活動教學。
本學期,某年級綜合實踐活動的重點研究課題是《神奇的泡泡》。同學們很感興趣,積極參與活動。學生的原始材料、評價材料整理完善、有序,多數(shù)同學達到了相應的活動目標?;顒舆^程中,每位同學都參與了玩跑跑的游戲,以小作文的形式記錄了游戲的過程與感受,其中三年級三班孫康樂同學的習作《吹泡泡真好玩》,在校報上發(fā)表。
三、綜合實踐活動學科組長。
確定研究課題,搞好課題研究,整理課題材料;教研組活動計劃、記錄,總結。
四、班主任工作。
發(fā)揮班干部的積極帶動和班級管理作用,創(chuàng)建自主管理班集體。
我在班級管理中遇到了眾多問題。問題的解決需要細心的請教,勤奮地讀書、不斷地反思和不斷否定自我,超越自我。本學期,我經常到授田英才學園的徐曉彤老師的博客中,學習徐老師的班級管理方法,很受用,并且從中感受到徐老師的班級投入的熱情,很令人敬佩。近期,我剛剛閱讀了與班主任相關的書籍,如張某某的《致青年班主任》、李某某老師的《做的班主任》等教育專著,收獲不小。
在班級管理中,我繼續(xù)嘗試班級自主管理——責任分工制的管理方法,現(xiàn)在孩子們的主人翁意識和自主管理能力有明顯提高。比如衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生管理,由勞動委員負責督促,幾名就餐學生負責,加以小組值日生參與的細致分工,多元參與的方法,我班衛(wèi)生區(qū)連續(xù)幾周都是滿分的優(yōu)異成績。
回顧一學期來的工作,有成績也有不足。古人云:“飛瀑之下,必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣,教學經驗和管理方法也是靠長時間積累起來的。我知道,任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展進步的,我相信在領導和同事的幫助下,我能一如既往地盡自己的努力,為學生的發(fā)展做出貢獻。
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