總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)，可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，提煉核心內(nèi)容，避免冗長(zhǎng)和啰唆。下面是一些寫(xiě)作素材，供大家參考。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇一
2015年以來(lái)，在市勞動(dòng)保障部門(mén)的精心指導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門(mén)的大力支持下，我區(qū)緊密圍繞市就業(yè)和社會(huì)保障統(tǒng)籌工作領(lǐng)導(dǎo)小組及區(qū)政府年初下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)，以《就業(yè)促進(jìn)法》、《勞動(dòng)合同法》和《勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法》三部法律的相繼實(shí)施為契機(jī)，以淮上職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校為抓手，努力創(chuàng)新思維、攻堅(jiān)克難，全力推進(jìn)就業(yè)和社會(huì)保障工作實(shí)現(xiàn)新突破，有效促進(jìn)了我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
一、認(rèn)真做好就業(yè)和社會(huì)保障工作。
（一）就業(yè)和社會(huì)保障工作主要目標(biāo)任務(wù)完成情況：
城鎮(zhèn)累計(jì)凈增就業(yè)1963人，已完成全年任務(wù)的82%，下崗失業(yè)人員再就業(yè)100人，完成全年任務(wù)的200％，其中就業(yè)困難對(duì)象31人，完成全年任務(wù)的310％，免費(fèi)職業(yè)介紹1679人，完成全年任務(wù)的210％，小額擔(dān)保貸款推薦成功4戶，金額8萬(wàn)元，完成全年任務(wù)的133%，勞務(wù)輸出總量17595人，完成全年任務(wù)的147％，當(dāng)年新增4517人，完成全年任務(wù)的266％，城鄉(xiāng)職業(yè)技能培訓(xùn)2118人，完成全年任務(wù)的83%。
（二）加強(qiáng)日常工作管理。
1、及時(shí)制定年度工作計(jì)劃，將全區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)層層分解落實(shí)到基層，確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。
法》、《勞動(dòng)p;一是通過(guò)勞動(dòng)年審和勞動(dòng)用工檢查，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)用工行為，維護(hù)企業(yè)職工合法權(quán)益?，F(xiàn)已發(fā)放年審資料53戶（年審工作尚在進(jìn)行中），已審查16戶，審查合格15戶，限期整改1戶，勞動(dòng)合同鑒證326份，辦理社會(huì)保險(xiǎn)156人。
二是認(rèn)真受理勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件。今年以來(lái)共受理勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁案件28件，已結(jié)案17件。
（七）加強(qiáng)對(duì)區(qū)勞動(dòng)保障系統(tǒng)計(jì)生與流動(dòng)就業(yè)人口管理，對(duì)計(jì)劃生育實(shí)行目標(biāo)考核。
二、積極實(shí)施勞動(dòng)保障民生工程。
（一）開(kāi)展城鎮(zhèn)居民醫(yī)保宣傳和參保登記工作。
我局采用各種有效方式，積極做好工作。第一，我局把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)失地轉(zhuǎn)城人員列為此次參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的重點(diǎn)人群，以各勞動(dòng)保障事務(wù)所站為平臺(tái)，在人員密集地區(qū)進(jìn)行經(jīng)常性、普遍性的宣傳；第二，積極與區(qū)教育局協(xié)調(diào)，做好在校生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)保的宣傳工作，提高參保積極性；第三，我局會(huì)同淮濱街道，調(diào)查了解因家庭生活困難，有意向參保而無(wú)錢(qián)繳費(fèi)的城鎮(zhèn)低保戶73人，需要參保資金14454元，正向區(qū)政府積極爭(zhēng)取補(bǔ)助資金，使他們能夠順利參保。截止至9月底，我區(qū)已參保登記4175人，完成今年任務(wù)的139%，其中社區(qū)居民參保登記1127人，在校生參保登記3048人。
（二）未參保集體企業(yè)退休人員生活費(fèi)發(fā)放及時(shí)。
我局自2015年元月份，按月對(duì)享受生活費(fèi)人員的生存狀況和參加社保情況進(jìn)行審核，并通過(guò)銀行，對(duì)未參保集體企業(yè)退休人員生活費(fèi)實(shí)行了按月社會(huì)化發(fā)放，1-10月份共發(fā)放生活費(fèi)738人次139942元。
三、
重點(diǎn)工作完成情況。
（一）全面加強(qiáng)再就業(yè)園區(qū)建設(shè)和管理。
目前，淮上再就業(yè)園區(qū)一期工程已建成四幢廠房，建筑面積約11400平方米；水、電、路、電信等基礎(chǔ)設(shè)施也陸續(xù)建成，完成投資1500萬(wàn)元。目前1#、2#、7#、8#廠房已分別租賃給“蚌埠市利特爾裝飾有限責(zé)任公司”，“蚌埠市江淮節(jié)能科技有限公司”，“天林橡膠制品有限公司”和“格銳叉車屬具有限公司”。這幾家企業(yè)固定資產(chǎn)投資已達(dá)1500萬(wàn)元，預(yù)計(jì)2015年銷售收入均超過(guò)1000萬(wàn)元，可安臵下崗工人、退伍軍人和失地農(nóng)民60余人。此外，新招商入駐的“蚌埠市永平絲印材料器材設(shè)備廠”和“易斯貝能生物科技公司”正在辦理注冊(cè)手續(xù)，預(yù)計(jì)兩企業(yè)固定資產(chǎn)投資可達(dá)500萬(wàn)元，可安臵下崗工人、退伍軍人和失地農(nóng)民40余人。
（二）成立淮上職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校。
隨著我區(qū)城市化進(jìn)程的不斷加快，失地農(nóng)民（2.08萬(wàn)人）和農(nóng)村富余勞動(dòng)力（9萬(wàn)余人）日益增多，他們由于長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，缺乏非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的專業(yè)技能，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力較差，迫切需要技能培訓(xùn)；而我區(qū)境內(nèi)的蚌埠市工業(yè)園區(qū)和商貿(mào)物流園區(qū)入駐的近百家企業(yè)，也迫切需要招收大量的熟練技工，這一勞動(dòng)力素質(zhì)與崗位需求不相適應(yīng)的矛盾在我區(qū)日顯突出，鑒于此，為進(jìn)一步提高失地農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的生產(chǎn)技能和就業(yè)能力，有效促進(jìn)其轉(zhuǎn)移就業(yè)，我局年初即積極籌建淮上區(qū)技能培訓(xùn)學(xué)校，并于今年3月經(jīng)市局驗(yàn)收批準(zhǔn)成立，開(kāi)設(shè)了維修電工、焊工、機(jī)械加工、種植養(yǎng)殖、縫紉、玻璃制造、印刷、禮儀等十個(gè)專業(yè)，面向我區(qū)廣大失業(yè)人員、失地農(nóng)民和農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)行免費(fèi)培訓(xùn)，目前已培訓(xùn)學(xué)員2118人，其中種（養(yǎng)）植培訓(xùn)178人、餐飲培訓(xùn)150人、計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)503人、縫紉培訓(xùn)450人，焊工培訓(xùn)50人、糧油食品加工培訓(xùn)50人、勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)707人。
（三）做好失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)參保摸底調(diào)查工作。
為妥善解決被征地農(nóng)民的社會(huì)保障問(wèn)題，切實(shí)推進(jìn)我區(qū)被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作，我局根據(jù)相關(guān)文件精神，多措并舉，并積極配合區(qū)建委、區(qū)工業(yè)園區(qū)管委會(huì)做好征地前被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)調(diào)查及審批工作。自xx年年7月1日至今，我區(qū)已經(jīng)審批的被征土地有2557.1655畝，其中耕地1267.116畝；涉及小蚌埠、吳小街兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄的9個(gè)行政村、3288戶11545人，符合參保條件有5266人，其中男滿60周歲、女滿55周歲的1283人（以上數(shù)據(jù)不包括xx年年7月1日之前被征土地的農(nóng)民）。涉及被征地農(nóng)民參保資金共計(jì)5055.36萬(wàn)元，其中我區(qū)應(yīng)預(yù)留土地補(bǔ)償金的70%為872.0935萬(wàn)元和提高的征地補(bǔ)償費(fèi)為1689.4881萬(wàn)元，兩項(xiàng)資金共計(jì)2561.5815萬(wàn)元，不足部分由區(qū)政府兜底。截至目前，應(yīng)領(lǐng)取被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)的有1283人，每年需要支出123.168萬(wàn)元。
四、工作中存在的問(wèn)題及原因分析。
（一）街居平臺(tái)建設(shè)及管理仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是盡管各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)居委會(huì)就業(yè)和勞動(dòng)保障工作機(jī)構(gòu)的通知》（淮政辦[xx]24號(hào)）文件建立了勞動(dòng)保障事務(wù)所和工作站，事務(wù)所平臺(tái)建設(shè)現(xiàn)已較規(guī)范，工作進(jìn)展正常有序，但各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)事務(wù)所和工作站的工作指導(dǎo)和重視程度不夠，社區(qū)平臺(tái)建設(shè)仍顯滯后，尤其鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)平臺(tái)仍未達(dá)到“四有六到位”的要求，社區(qū)工作也未正常開(kāi)展。二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障工作人員政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)尚需進(jìn)一步提高。
（二）職業(yè)技能培訓(xùn)軟硬件設(shè)施仍顯滯后。
對(duì)于繁重的培訓(xùn)任務(wù)（除眾多的農(nóng)村富余勞動(dòng)力和失地農(nóng)民外，全區(qū)每年新成長(zhǎng)勞動(dòng)力近xx人）而言，我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)軟硬件設(shè)施日顯滯后，急需區(qū)政府進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入，以確保培訓(xùn)任務(wù)順利完成。
（三）被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作任重道遠(yuǎn)。
被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)這樣一件造福農(nóng)民的民心工程，推行起來(lái)遠(yuǎn)非想象之中那么容易，其中群眾的思想顧慮、有關(guān)政策的缺陷及資金的籌措等問(wèn)題恐將影響此項(xiàng)工作的順利推行，并為日后的上訪和社會(huì)穩(wěn)定埋下隱患。
民不同，他們必須按年齡補(bǔ)繳4800、6400、8000、9600元四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)用，才能領(lǐng)取每月80元的基本養(yǎng)老金），我區(qū)失地農(nóng)民的土地大都為xx年年7月1日以前被征用，這部分失地農(nóng)民對(duì)《被征地養(yǎng)老保險(xiǎn)暫行辦法》意見(jiàn)很大，可能將會(huì)形成一些不穩(wěn)定因素。
2、此次實(shí)行的“低標(biāo)準(zhǔn)繳費(fèi)、低標(biāo)準(zhǔn)享受”政策，其發(fā)放的養(yǎng)老金難以對(duì)失地農(nóng)民今后的生活、養(yǎng)老提供充實(shí)的保障,因而其吸引力不足。
3、被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)基金財(cái)政專戶尚未設(shè)立，財(cái)政資金缺口較大且未到位。如果資金不能及時(shí)到位，將帶來(lái)極大的不穩(wěn)定隱患，也將給征地拆遷工作帶來(lái)不利影響。
五、2015年工作計(jì)劃。
1、加強(qiáng)勞動(dòng)保障平臺(tái)，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)平臺(tái)建設(shè)力度，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，真正做到“四有六到位”，即：有人干事、有錢(qián)辦事、有場(chǎng)地做事、有制度理事；機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、制度、工作落實(shí)到位。在下半年，依托勞動(dòng)保障各級(jí)平臺(tái)，繼續(xù)做好就業(yè)和社會(huì)保障工作，確保全年市區(qū)級(jí)目標(biāo)順利完成。
2、加強(qiáng)實(shí)施勞動(dòng)保障民生工程的監(jiān)督和管理工作。確保我局“完善城鎮(zhèn)未參保集體企業(yè)退休人員基本生活費(fèi)保障機(jī)制”和“探索建立城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保障制度”兩項(xiàng)保障民生的政策落到實(shí)處，真正把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
3、繼續(xù)做好再就業(yè)園區(qū)建設(shè)和管理工作。
4、督促區(qū)政府抓緊設(shè)立被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)基金財(cái)政專戶，現(xiàn)在正在對(duì)涉及征地拆遷的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)登記工作，符合條件人員（男60歲女55歲）將享受被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇。
5、繼續(xù)進(jìn)行零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶摸底調(diào)查及登記工作，按照“出現(xiàn)一戶、幫扶一戶、消滅一戶”的原則，實(shí)現(xiàn)我區(qū)零轉(zhuǎn)移農(nóng)戶動(dòng)態(tài)為零的目標(biāo)。
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。作為辦公室的負(fù)責(zé)人，自己清醒地認(rèn)識(shí)到，辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu)，是承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒，在文件起草、提供調(diào)研資料、數(shù)量都要為決策提供一些有益的資料，數(shù)據(jù)。有文書(shū)處理、檔案管理、文件批轉(zhuǎn)、會(huì)議安排、迎來(lái)送往及用車管理等。面對(duì)繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作，自我強(qiáng)化工作意識(shí)，注意加快工作節(jié)奏，提高工作效率，冷靜辦理各項(xiàng)事務(wù)，力求周全、準(zhǔn)確、適度，避免疏漏和差錯(cuò)，至今基本做到了事事有著落。
1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。公司成立伊始，各項(xiàng)工作幾乎都是從頭開(kāi)始，需要辦理相關(guān)的手續(xù)及證件。我利用自己在xx部門(mén)工作多年，部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢(shì)，積極為公司辦理各類證件。通過(guò)多方努力，我只用了月余時(shí)間，辦好了xxx證書(shū)、項(xiàng)目立項(xiàng)手續(xù)xxxx產(chǎn)權(quán)證產(chǎn)等。充分發(fā)揮綜合部門(mén)的協(xié)調(diào)作用。
2、及時(shí)了解xxxxx情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。作為xxxxx企業(yè)，土地交付是重中之重。由于xxx的拆遷和我公司開(kāi)發(fā)進(jìn)度有密切關(guān)聯(lián)，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，采取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關(guān)人員交流、溝通，及時(shí)將所了解的拆遷信息、工作進(jìn)度、問(wèn)題反饋到總經(jīng)理室，公司領(lǐng)導(dǎo)在最短時(shí)間內(nèi)掌握了xxxxxx及拆遷工作的進(jìn)展，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步安排交付工作。
xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區(qū)調(diào)查這些物業(yè)的租售情況。就x號(hào)地塊區(qū)位優(yōu)勢(shì)提出商業(yè)為主、住宅為輔、凸現(xiàn)區(qū)位、統(tǒng)籌兼顧開(kāi)發(fā)個(gè)人設(shè)想。
4、認(rèn)真做好公司的文字工作。草擬綜合性文件和報(bào)告等文字工作，負(fù)責(zé)辦公會(huì)議的記錄、整理和會(huì)議紀(jì)要提煉，并負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議有關(guān)決議的實(shí)施。認(rèn)真做好公司有關(guān)文件的收發(fā)、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協(xié)議書(shū)整理歸檔入冊(cè)，做好資料歸檔工作。配合領(lǐng)導(dǎo)在制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度基礎(chǔ)上進(jìn)一步補(bǔ)充、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司有關(guān)會(huì)議、文件、批示精神。
7、做好公司董事會(huì)及其他各種會(huì)議的后勤服務(wù)工作。董事會(huì)在xxxx召開(kāi)期間，認(rèn)真做好會(huì)場(chǎng)布臵、食宿安排工作。落實(shí)好各種會(huì)議的會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議資料等工作。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平由于感到自己身上的擔(dān)子很重，而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，這樣下來(lái)感覺(jué)自己半年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，已具備了辦公室工作經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面，經(jīng)過(guò)半年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行，能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取工作的主動(dòng)性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問(wèn)題和和今后努力方向。
半年來(lái)，本人能敬業(yè)愛(ài)崗、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，辦公室主任對(duì)我而言是一個(gè)新的崗位，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來(lái)不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高;第二，有些工作還不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位;第三，自己的理論水平還不太適應(yīng)公司工作的要求。
經(jīng)管13級(jí)社保題目及要求。
本說(shuō)明共兩頁(yè)：
第一頁(yè)為大作業(yè)說(shuō)明。
第二頁(yè)為大作業(yè)首頁(yè)（學(xué)生上交作業(yè)時(shí)應(yīng)作為作業(yè)的首頁(yè)，沒(méi)有首頁(yè)視為無(wú)效作業(yè)。）。
1.學(xué)生由班主任在班級(jí)群進(jìn)行通知，按代課教師要求單獨(dú)完成作業(yè)。
2.提交的大作業(yè)成績(jī)即為該門(mén)課程的期末考試卷面成績(jī)。
3.如有不明白之處請(qǐng)與經(jīng)管系杜娟老師聯(lián)系。
一、具體格式要求：1.板式。
(1)紙張大?。篴4復(fù)印紙。
(1)首頁(yè)（封面）：統(tǒng)一封面（代課老師在發(fā)放題目時(shí)一并發(fā)送）。包括作業(yè)題目，學(xué)生姓名，學(xué)號(hào)，所在系，所學(xué)專業(yè)，所在班級(jí)，代課老師姓名等。
(1)作業(yè)用word文檔格式以添加附件方式通過(guò)email提交。
二、內(nèi)容要求。
2.圍繞自己的觀點(diǎn)展開(kāi)，不能泛泛而談；
3.文章最后給出參考文獻(xiàn)目錄（包括教材，參考書(shū)，網(wǎng)上引用出處）。
統(tǒng)招?？?。
姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):所在專業(yè)：
日期:成績(jī)（教師填寫(xiě)）
授課教師：杜娟。
要求。
1月份：按時(shí)上報(bào)失地養(yǎng)老保險(xiǎn)到齡人員統(tǒng)計(jì)表和死亡表；城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)到齡人員統(tǒng)計(jì)表和死亡表；就業(yè)勞務(wù)報(bào)表及臺(tái)賬。
2月份：開(kāi)展節(jié)前“三送”活動(dòng)，“送溫暖”“送崗位”“送信息”。對(duì)轄區(qū)低收入家庭、失業(yè)人員家庭和困難戶進(jìn)行走訪慰問(wèn)，解決實(shí)際困難。
3月份：開(kāi)展“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，宣傳用工信息。舉辦一期創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。
4月份：宣傳婦女小額貸款相關(guān)政策；舉辦一期職業(yè)技能培訓(xùn)班。開(kāi)展城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)參保工作。
5月份：召開(kāi)“民營(yíng)企業(yè)招聘周”活動(dòng)，張貼。
用工信息，組織轄區(qū)企業(yè)與轄區(qū)失業(yè)人員進(jìn)行雙向交流會(huì)。
6月份：舉辦創(chuàng)業(yè)明星報(bào)告會(huì)。
9月份：舉辦高校畢業(yè)生“就業(yè)援助月”活動(dòng)。
10月份：在轄區(qū)開(kāi)展以“送崗位”、“送技能”、“送政策”等為主要內(nèi)容的“就業(yè)服務(wù)車”活動(dòng)，使居民第一時(shí)間了解空崗信息，找到合適的就業(yè)崗位。
上海梅隴環(huán)衛(wèi)綜合服務(wù)有限公司2014年社會(huì)保障工作計(jì)劃。
夯實(shí)基礎(chǔ)、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷地完善公司內(nèi)社會(huì)保障服務(wù)體系，切實(shí)為職工解決社保、工傷、退休等問(wèn)題。為確保下一年度各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成，現(xiàn)根據(jù)本公司實(shí)際情況，制定2014年度工作計(jì)劃。
一、夯實(shí)基礎(chǔ)，完善臺(tái)賬。完善退休人員基本情況、退休情況、退休人員家庭基本情況；完善職工醫(yī)療保險(xiǎn)基本情況臺(tái)賬。參保人員人數(shù)，未參保人員人數(shù)等基本情況資料。
二、強(qiáng)力推進(jìn)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)。一是加強(qiáng)工作人員政策學(xué)習(xí)，更好地為職工解答醫(yī)療保險(xiǎn)中遇到的政策性問(wèn)題；二是做好已參保人員的續(xù)保宣傳，引導(dǎo)已參保人員及時(shí)續(xù)保，避免已參保人員出現(xiàn)參?？瞻灼?，確保他們待遇的享受。
三、進(jìn)一步做好離退休人員工作。做好退休人員的服務(wù)，為職工辦理退休手續(xù)，包括政策解答，事項(xiàng)代辦。
四、積極配合區(qū)勞動(dòng)保障部門(mén)做好勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整工作。加強(qiáng)勞動(dòng)法律法規(guī)的宣傳，讓職工知法守法；充分發(fā)揮我公司勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)的作用，讓勞動(dòng)糾紛在基層得到解決。
五、做好民族、民宗、殘聯(lián)等民政工作。
（一）做好民族工作。逐步縮小各民族之間的民族差別；消滅民族歧視；堅(jiān)持民族平等，促進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)。
（二）做好民宗工作。貫徹執(zhí)行黨的民族宗教政策；積極引導(dǎo)民族宗教與社會(huì)主義相適應(yīng)。
（三）做好殘聯(lián)工作。傾聽(tīng)殘疾人呼聲，反映殘疾人要求。總之,2014年我們將以飽滿的工作狀態(tài)和踏實(shí)的工作作風(fēng),苦干實(shí)干創(chuàng)新干,把社會(huì)保障及民政工作落到實(shí)處,圓滿完成上級(jí)交給的工作任務(wù)，為我公司的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定做出更多更大的貢獻(xiàn)。
上海梅隴環(huán)衛(wèi)綜合服務(wù)有限公司2014年3月。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇二
影珠山村位于福臨鎮(zhèn)西北部，因境內(nèi)有遠(yuǎn)近聞名的影珠山而得名，全村面積9.42平方公里，轄27個(gè)村民小組，828戶，2782人，黨小組15個(gè)，黨員118人。近年，在上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全村凝神聚力促發(fā)展、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)構(gòu)和諧，物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、環(huán)境面貌、社會(huì)治安、科教文衛(wèi)、民生事業(yè)等扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，我村也因此成功創(chuàng)建長(zhǎng)沙縣人們滿意村、市級(jí)“民主法治村”、市級(jí)“平安農(nóng)機(jī)示范村”、縣級(jí)“文明村”、“文明單位”，為持續(xù)推進(jìn)影珠山省級(jí)森林公園建設(shè)、進(jìn)一步鞏固人民滿意村創(chuàng)建成果、提升群眾生活舒適度和幸福感，我村將創(chuàng)建市級(jí)文明村、長(zhǎng)沙縣農(nóng)村生態(tài)環(huán)境建設(shè)示范村和湖南省農(nóng)村環(huán)境連片整治村，力爭(zhēng)又好又快推動(dòng)全村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。
我村堅(jiān)持“群眾滿意不滿意，高興不高興，是檢驗(yàn)我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)黨委政府群眾工作指導(dǎo)精神，緊緊圍繞“主要領(lǐng)導(dǎo)沉下去、所有干部動(dòng)起來(lái)、廣大群眾感受到”的工作要求，抓制度、嚴(yán)管理、重督導(dǎo)、樹(shù)典型，扎實(shí)做好新形勢(shì)下的群眾工作，工作成效顯著，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，群眾幸福感和滿意度進(jìn)一步提高，為我村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供了動(dòng)力和保障?，F(xiàn)將影珠山村群眾工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下：
一、我村群眾工作站的基本情況。
影珠山村群眾工作站于成立，共有成員7人。按照要求全部落實(shí)“八有”，配發(fā)民情日記，印制民情聯(lián)系卡和群眾工作指南，在接待群眾來(lái)訪、干部下村和群眾溝通時(shí)隨身攜帶民情日記做好相關(guān)記錄，在走家串戶時(shí)將印記有姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話和監(jiān)督電話的民情聯(lián)系卡發(fā)放到農(nóng)戶手中，實(shí)現(xiàn)了“干部人手一本冊(cè)，群眾每戶一張卡”。
（一）強(qiáng)保障抓長(zhǎng)效，鋪平民意路。
一是建立機(jī)構(gòu)。由聯(lián)系我村的鎮(zhèn)黨政班子成員（鎮(zhèn)長(zhǎng)）任站長(zhǎng)、聯(lián)村干部（兩人）和村支兩委代表（三人）任成員、大學(xué)生村官（兼村委委員）擔(dān)任民情信息員，人大代表、黨代表、“五老”也積極參與群眾工作，責(zé)任到人、聯(lián)片到組。
二是健全制度。根據(jù)關(guān)于群工站“八有”、“四公開(kāi)”的要求，我村群工站制作了站牌、工作臺(tái)帳、公開(kāi)欄等設(shè)備，基本上做到了有辦公地點(diǎn)、有公示牌、有崗位職責(zé)、有工作日志、有工作臺(tái)帳、有考勤簽到冊(cè)、有銷號(hào)表、有意見(jiàn)箱等。影珠山群工站成立以來(lái)接待來(lái)訪群眾108人次、收集意見(jiàn)34條，鋪平了民意反饋的道路。
（二）強(qiáng)服務(wù)抓調(diào)研，搭起民心橋。
一是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。建立文明服務(wù)制，要求工作人員做到“四個(gè)。
一、三不讓”，即：一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯開(kāi)水相待，一顆熱心相助，不讓服務(wù)對(duì)象在我這里受到冷落，不讓受理事項(xiàng)在我這里受到延誤，不讓各種差錯(cuò)在我這里發(fā)生。
二是重視民情調(diào)研。通過(guò)“民情日記”記清群眾所需所盼以及各類意見(jiàn)建議，做到“四知四清四掌握”，知道每個(gè)家庭成員情況、經(jīng)濟(jì)收入、個(gè)人政治素質(zhì)和遵紀(jì)守法情況，清楚就業(yè)情況、重點(diǎn)人員、流動(dòng)人口和弱勢(shì)群體情況，掌握村民宗教活動(dòng)、關(guān)注熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題、信息員發(fā)揮作用情況。對(duì)本轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的重大突發(fā)事件、群眾集中反映的突出問(wèn)題等重大事項(xiàng)，按照信息報(bào)送制度的相關(guān)規(guī)定在第一時(shí)間向站長(zhǎng)、指導(dǎo)員進(jìn)行報(bào)告并研究對(duì)策。群工站工作人員共計(jì)走家入戶432戶、登記群眾意見(jiàn)（建議）746條，搭起了干群聯(lián)系的橋梁。
（三）重落實(shí)抓考核，破解民心結(jié)。
一是抓責(zé)任落實(shí)。明確崗位職責(zé)，便于工作人員照章理事、照章辦事。建立值班考勤制，統(tǒng)一制作考勤簽到冊(cè)，實(shí)行每天簽到制度。并定期召開(kāi)群眾工作會(huì)議，研究群眾工作中的老問(wèn)題、難問(wèn)題、新問(wèn)題，不斷提高工作站人員政策理論和工作水平。
二是抓工作落實(shí)。我村嚴(yán)格按照上級(jí)要求和流程開(kāi)展群眾工作，如實(shí)記錄民情、定期召開(kāi)會(huì)議，并將群眾反響集中的重大問(wèn)題以銷號(hào)制的形式公示上墻、責(zé)任到人、跟催進(jìn)度，累計(jì)解決群眾反映的問(wèn)題21個(gè)，對(duì)農(nóng)樂(lè)公路綠化、大型四池凈化項(xiàng)目、敬老院征地等集中反映的重大問(wèn)題進(jìn)行專題研究并妥善處理，解決了群眾的心結(jié)。
（四）強(qiáng)排查抓重點(diǎn)，筑牢維穩(wěn)堤。
一是健全群防群治網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)建基層維穩(wěn)新模式。充分發(fā)揮“五。
老”優(yōu)勢(shì)，積極參與民間矛盾糾紛調(diào)解，2012年以來(lái)共調(diào)處各類矛盾糾紛10起，調(diào)解成功率100%，沒(méi)有發(fā)生一起因調(diào)解不及時(shí)、不合理、處置不到位而引起的矛盾糾紛激化或集訪。
二是完善專群聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，探索基層創(chuàng)安新方法。充分發(fā)揮“一干一警一員”的作用，即一名鎮(zhèn)聯(lián)村干部、一名派出所干警和一名駐村檢察聯(lián)絡(luò)室成員，聯(lián)村干部、檢察聯(lián)絡(luò)員主要負(fù)責(zé)矛盾糾紛排查調(diào)處，干警主要負(fù)責(zé)維護(hù)社會(huì)治安，三人互相配合、相互支持、各有側(cè)重，實(shí)行“三崗三責(zé)”。重點(diǎn)排查山洪地質(zhì)險(xiǎn)情、幫教人員動(dòng)向，由于聯(lián)動(dòng)措施得力，全村社會(huì)治安狀況保持良好。
（五）重幫扶抓實(shí)事，排憂暖民心。
察民情，是為了更好解民憂、暖民心。我村源沖組常思靜，就讀于福臨中學(xué)初三，父母離異多年、且父親患有嚴(yán)重精神病于今年3月去世，常思靜與74的爺爺相依為命，我村群工站得知這一情況積極努力，爭(zhēng)取到社會(huì)力量的支持，解決常思靜學(xué)習(xí)、生活的后顧之憂；我村雙塘組陳響，患有尿毒癥，全家五人有四人患病，全家山窮水盡、舉步維艱。通過(guò)鎮(zhèn)村兩級(jí)的努力，星沙醫(yī)院、市縣婦聯(lián)、愛(ài)心人士紛紛伸出援助之手，讓這個(gè)搖搖欲墜的家又重現(xiàn)光明。慈善幫扶辦實(shí)事，排憂解難暖民心。影珠山村群工站真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾心聲、真心關(guān)懷群眾疾苦、真誠(chéng)為群眾辦實(shí)事的義舉得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許和社會(huì)各界的普遍好評(píng)。
題、融洽了干部群眾關(guān)系，取得了卓有成效的成績(jī)，但仍距黨委政府的要求、群眾的期盼還有一定的差距，但我們有信心也有決心，在上級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，將進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，進(jìn)一步密切干群聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步加大工作力度，把群眾工作這項(xiàng)只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)、只有更好沒(méi)有最好的工作推上新臺(tái)階。
福臨鎮(zhèn)影珠山村群眾工作站。
2012-4-24。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好!
我是均楚鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)馬永良，今天我匯報(bào)的題目是“藍(lán)圖繪就，策馬揚(yáng)鞭”。有不妥之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。
2022年醴陵市教育工作九大行動(dòng)方案的部署為醴陵教育的明天繪制了美好的藍(lán)圖，為學(xué)校的工作指明了方向，為教育工作的開(kāi)展提供了行動(dòng)綱領(lǐng)。這正是:藍(lán)圖繪就，正當(dāng)揚(yáng)帆破浪；重任在肩，更需策馬加鞭?！苯裉煳抑饕獜摹包h建鑄魂行動(dòng)，強(qiáng)師賦能行動(dòng)，質(zhì)量提升行動(dòng)”三個(gè)方面就我校開(kāi)展情況做匯報(bào)。
一、黨建鑄魂行動(dòng)。
我校堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，始終把黨的政治建設(shè)擺在首位。
1、深入學(xué)習(xí)，確保教育領(lǐng)域始終成為堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。
期初，學(xué)校召開(kāi)專題會(huì)議，組織教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，并在3月7號(hào)舉行了“醴陵教育九大行動(dòng)”專項(xiàng)考試，讓黨的教育方針政策深入人心。
學(xué)校從“班子領(lǐng)航、黨員帶動(dòng)、童心向黨”三個(gè)層面，以“活動(dòng)滲透、課程引領(lǐng)、黨員示范”為抓手，全力踐行“學(xué)生終身發(fā)展奠基，對(duì)學(xué)生一生幸福負(fù)責(zé)”辦學(xué)理念。大力加強(qiáng)紅色教育課程化實(shí)施，把愛(ài)國(guó)愛(ài)黨教育貫穿到學(xué)校工作的方方面面，以黨建引領(lǐng)學(xué)校教育高質(zhì)量發(fā)展。
2、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，創(chuàng)建清廉示范學(xué)校。
在每周例會(huì)上，我們進(jìn)行了一系列的黨史學(xué)習(xí)、師德師風(fēng)建設(shè)和清廉教育主題教育。學(xué)校以創(chuàng)建“清廉示范?！睘槠鯔C(jī)，制定了“清廉管理干部”“清廉班主任”“清廉教師”等一系列規(guī)章制度。結(jié)合評(píng)選了最美黨員、最美教師、最美班主任等活動(dòng)，讓黨風(fēng)廉政建設(shè)落地生根，同時(shí)學(xué)校充分發(fā)揮黨員和優(yōu)秀教師的引領(lǐng)示范作用，為教師潛心教書(shū)，靜心育人營(yíng)造良好環(huán)境。
二、強(qiáng)師賦能行動(dòng)。
有高質(zhì)量的教師，才會(huì)有高質(zhì)量教育，開(kāi)展強(qiáng)師賦能行動(dòng)。
1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師。
教學(xué)。
視野。利用醴籍名師株洲市賀家土小學(xué)龍潔校長(zhǎng)所在團(tuán)隊(duì)的資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“師徒大本營(yíng)”、“夢(mèng)想助跑堂”兩校多次開(kāi)展送教送培活動(dòng)，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。我校是醴陵市小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)體育工作室基地校，鼓勵(lì)我校教師積極參加各級(jí)各部門(mén)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平。
2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。
每月舉行讀好書(shū)交流分享活動(dòng)，以提高教師的知識(shí)水平，豐富教師的文化底蘊(yùn)，達(dá)到為課堂教學(xué)服務(wù)的目的。每周組織集體備課、觀摩研討課、寫(xiě)教學(xué)反思、教后教學(xué)再設(shè)計(jì)。每周四的一二節(jié)是全校老師觀課議課時(shí)間（要求沒(méi)課的老師，同學(xué)科的老師調(diào)課必須參加）課前人人參與研課，積極參加聽(tīng)課，課后個(gè)個(gè)參與評(píng)課，不分年級(jí)，全員參與，共同提高。
3、繼續(xù)抓好課題研究工作。
要求每個(gè)學(xué)科申報(bào)小課題研究，根據(jù)主題進(jìn)行校本研修。
要求教師進(jìn)行教育寫(xiě)作，每學(xué)期不少于一篇論文，提高教師理論水平。
三、
質(zhì)量提升行動(dòng)。
全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，讓學(xué)生全面健康的發(fā)展，是學(xué)校的最終工作目標(biāo)和價(jià)值追求，是黨和國(guó)家賦予學(xué)校和教師的莊嚴(yán)而神圣的歷史使命，是教育工作者義不容辭的職責(zé)。
1、樹(shù)立以人為本，全面發(fā)展的質(zhì)量觀。摒棄唯分?jǐn)?shù)的質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，建立科學(xué)、全面的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為辦學(xué)目標(biāo)。德：通過(guò)舉行升旗，每周開(kāi)展德育主題班團(tuán)活動(dòng)課、每年有師生同臺(tái)“紅歌頌祖國(guó)，唱響未來(lái)夢(mèng)”紅歌賽，增加立德樹(shù)人的廣度和深度。智：我校大力推廣閱讀活動(dòng)，打造書(shū)香校園，先后開(kāi)展了“愛(ài)心圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)”“好書(shū)推薦”、“經(jīng)典誦讀”、“親子共讀”、“晨誦展播”、“班級(jí)讀書(shū)會(huì)”、“閱讀手抄報(bào)競(jìng)賽”等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，使越來(lái)越多的學(xué)生養(yǎng)成了“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的習(xí)慣；校園里的書(shū)香也越來(lái)越濃郁。體：落實(shí)每天陽(yáng)光體育一小時(shí)，開(kāi)展形式各樣的體育社團(tuán)活動(dòng)。有男女足球社團(tuán)，籃球社團(tuán)，乒乓球社團(tuán)，羽毛球社團(tuán)、棋類社團(tuán)。每年舉辦一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦“雛鷹杯”校園足球聯(lián)賽（分了高低年級(jí)兩個(gè)組別循環(huán)賽制，共34場(chǎng)比賽）。學(xué)生充分感受體育的樂(lè)趣。美：每年校園藝術(shù)節(jié)，推出書(shū)法、美術(shù)作品展和元旦文藝匯演。推進(jìn)美育生活化、實(shí)踐化。勞：每周一次的大掃除，開(kāi)展了“垃圾不落地，環(huán)境更美麗”活動(dòng)組織學(xué)生校內(nèi)衛(wèi)生清潔、校外街道清掃等集體勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的堅(jiān)毅品格。
2、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教育教學(xué)水平。
學(xué)校制定了多項(xiàng)考核制度，《均楚中心小學(xué)教師績(jī)效考核制度》《均楚中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)考核制度》《均楚中心小學(xué)校本研修考核制度》。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，每月教學(xué)常規(guī)檢查。
3、落實(shí)國(guó)家雙減政策，減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。出臺(tái)了一系列雙減政策的管理制度。《作業(yè)管理制度》《睡眠管理制度》《手機(jī)管理制度》《讀物管理制度》《體質(zhì)管理制度》等。
四、困惑及打算。
困惑一、示范創(chuàng)建行動(dòng)中，我校做為醴陵市閱讀深耕基地校（全市11所）我倍感榮幸也倍感壓力。感覺(jué)與閱讀深耕基地校標(biāo)準(zhǔn)還有不小的差距。主要存在的問(wèn)題：
1、閱讀校本課程的開(kāi)發(fā)與建設(shè)還不完善。
2、學(xué)生的閱讀氛圍不濃，家庭親子共讀氛圍不強(qiáng)，家長(zhǎng)對(duì)閱讀的重要性不了解，導(dǎo)致有時(shí)漠視此項(xiàng)工作。
3、教師在閱讀方面的專業(yè)能力有待加強(qiáng)，特別是如何使用課程資源，整合課程資源，如何上好課，讓學(xué)生的閱讀興趣與能力有待提升。
我的打算：
1、通過(guò)擔(dān)當(dāng)者南明集團(tuán)的晨誦課程和整本書(shū)閱讀、長(zhǎng)文挑戰(zhàn)、讀寫(xiě)繪等課程，結(jié)合我校的實(shí)際情況解決我校閱讀課程開(kāi)發(fā)與建設(shè)問(wèn)題，讓老師們上課變得有據(jù)可依。
2、培養(yǎng)學(xué)生好的閱讀習(xí)慣。進(jìn)一步保證閱讀時(shí)間的充足。每天20分鐘的晨誦、20分鐘的午讀、五分鐘的暮省和回家不少于半個(gè)小時(shí)的自主閱讀，每周一節(jié)的閱讀課，從時(shí)間上保證閱讀的時(shí)長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
3、開(kāi)展多彩的讀書(shū)活動(dòng)，培養(yǎng)閱讀興趣，營(yíng)造閱讀氛圍。
這個(gè)學(xué)期將開(kāi)展校園閱讀節(jié)、閱讀主題活動(dòng)展示、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、好書(shū)推薦等活動(dòng)的開(kāi)展，有效的促進(jìn)了閱讀興趣。通過(guò)擔(dān)當(dāng)者在我校捐建的閱讀創(chuàng)想中心（目前全市只有兩所），加上原有的閱覽室，和班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校處處有書(shū)讀。很好的營(yíng)造閱讀氛圍。
4、加強(qiáng)教師自身的閱讀引領(lǐng)。學(xué)校開(kāi)展了《給教師的建議》《準(zhǔn)備》兩本書(shū)的整本書(shū)共讀4月26日世界讀書(shū)日舉行，鼓勵(lì)教師進(jìn)行專業(yè)書(shū)籍的閱讀，定期開(kāi)展閱讀分享，讓老師們從任務(wù)到習(xí)慣、從被動(dòng)到主動(dòng)。
困惑二、家庭教育行動(dòng)。學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)不夠，特別是留守兒童的教育問(wèn)題（約占學(xué)生總?cè)藬?shù)的60%，有350人左右）。存在的問(wèn)題：1、爺爺奶奶的文化水平不高，思想觀念落后和學(xué)校缺少溝通，對(duì)學(xué)校工作不理解不支持。2、大多數(shù)留守兒童的心理、行為習(xí)慣都存在很大的問(wèn)題。
我的打算：
1、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)校對(duì)家庭教育的指導(dǎo)服務(wù)。
2、組織全校教師開(kāi)展好家訪工作，對(duì)留守兒童的到訪率必須100%.掌握留守兒童的基本情況。
3、對(duì)留守兒童在心理上、生活上，學(xué)習(xí)上給予最大努力的關(guān)心幫助。定期開(kāi)展留守兒童座談會(huì)，開(kāi)展一幫一，一對(duì)紅等活動(dòng)。組織留守兒童的足球、籃球社團(tuán)，最大限度的解決留守兒童存在的心理、行為習(xí)慣問(wèn)題。
我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好！我有理由相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，有我們?nèi)w教職員工團(tuán)結(jié)合作，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，一定能落實(shí)2022年醴陵市教育工作九大行動(dòng)方案的部署，辦好教育為人民，辦成人民滿意的教育！
藍(lán)圖繪就，正當(dāng)揚(yáng)帆破浪，重任在肩，更需策馬加鞭！
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇四
2012年我鎮(zhèn)中心校在縣教育局和教研室的關(guān)心和指導(dǎo)下，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以新課改理念為導(dǎo)向，以教師的專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，做了大量的工作，取得一定的成效?，F(xiàn)將我們的主要做法匯報(bào)如下：
一、組織骨干教師送教下村?；顒?dòng)。
為了開(kāi)發(fā)本地資源，發(fā)揮教學(xué)骨干的引領(lǐng)作用，構(gòu)建適應(yīng)新課改的、具有本地特色的課堂教學(xué)模式，大面積地提高教師的教學(xué)水平，我校于2012年春季學(xué)期組織了學(xué)科帶頭人，教學(xué)能手，中心校本部教學(xué)骨干陳玉娟、黃珍榮、熊侶達(dá)等八位教師到各村校上示范課，八個(gè)人分為兩個(gè)小組，每組（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各2人）負(fù)責(zé)到三個(gè)村校借班上示范課。所到學(xué)校均組織老師分科觀摩、評(píng)課、與上課教師互動(dòng)交流。此項(xiàng)活動(dòng)深受老師的歡迎，他們普遍反映：以往到外地聽(tīng)課，看光盤(pán)上的優(yōu)秀課例，總覺(jué)得人家的經(jīng)驗(yàn)很好，但做起來(lái)很難。我們本地教師用我們的學(xué)生上課，很實(shí)在、很直觀，學(xué)起來(lái)比較容易。這次活動(dòng)對(duì)老師們學(xué)習(xí)新理念，讓課改理念走進(jìn)課堂起到了鼓舞和推動(dòng)的作用。
二、組織開(kāi)展“采用遠(yuǎn)教技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法”的課堂教學(xué)競(jìng)賽。
隨著現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的實(shí)施，我鎮(zhèn)六所村完小都建立了電教室（模式1），中心校本部建立了簡(jiǎn)易多媒體電教室（模式2）。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)教技術(shù)資源在教學(xué)中的效益，引導(dǎo)教師積極使用遠(yuǎn)教資源為教學(xué)服務(wù)，今年4月份，我校組織開(kāi)展了“采用遠(yuǎn)教技術(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法”的課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽分初賽和復(fù)賽，初賽現(xiàn)在由各小學(xué)組織，由教研組推出選手參賽。（初賽旨在讓更多的老師能參加此次活動(dòng)）然后每校推出兩名選手參賽（科目不限、語(yǔ)、數(shù)、圖、音均可）參賽選手在本校電教室采用遠(yuǎn)教資源上課，中心校組織評(píng)委到各小學(xué)巡回評(píng)課，并組織老師觀摩。這次競(jìng)賽激發(fā)了老師們學(xué)習(xí)，使用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的積極性，現(xiàn)在我鎮(zhèn)大部分中、青年老師都能使用光盤(pán)上課，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更形象、更直觀、大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效益。同時(shí)為模式1升模式2打下基礎(chǔ)。
三、成立中心備課組，開(kāi)展集體備課活動(dòng)。
根據(jù)目前各村校同年級(jí)班數(shù)少，同年級(jí)同科開(kāi)展集體備課比較困難的現(xiàn)狀，從2012年秋季學(xué)期開(kāi)始，我們改變了集體備課的做法，由中心校牽頭，由各校同年級(jí)同科的老師參加，組成中心備課組，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各6個(gè)組，組長(zhǎng)由中心指定期骨干老師擔(dān)任，每組每學(xué)期開(kāi)展活動(dòng)2-3次，由組長(zhǎng)組織按以下幾個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作：確定課題--分頭主備--中心發(fā)言--集體研討--調(diào)整方案--分頭實(shí)施--總結(jié)提高。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐，我們認(rèn)為這樣的集體備課是切實(shí)有效的，一是同年級(jí)同科的集體研討更具有針對(duì)性。二是發(fā)揮集體的智慧集思廣益，大家通過(guò)對(duì)中心發(fā)言人設(shè)計(jì)的教案進(jìn)行研討，得出既符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，體現(xiàn)課改精神又切合本地學(xué)生實(shí)際的教案，提高了教師設(shè)計(jì)教案的能力。三是對(duì)新教師或教學(xué)水平較低的教師起到了引領(lǐng)、幫扶的作用。使他們對(duì)如何確定教學(xué)目標(biāo)，如何把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、如何處理教材和選擇教法等方面的能力逐步得到提高。
四、開(kāi)展四年級(jí)教材培訓(xùn)。
今年是我們使用新課程實(shí)驗(yàn)教材的第4年，經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)，老師們已經(jīng)積累了一定的新課程理念和使用實(shí)驗(yàn)教材的經(jīng)驗(yàn)，所以這次培訓(xùn)主要以典型引路為主，教材疏導(dǎo)為補(bǔ)。我們分別在靈口小學(xué)、周眷小舉行了新教材示范課，聽(tīng)了黃翠萍、方東兩位老師的經(jīng)驗(yàn)介紹。語(yǔ)數(shù)輔導(dǎo)員作了四年級(jí)新教材疏導(dǎo)。通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)介紹和教材疏導(dǎo)，使老師們明確了四年級(jí)新教材的編排特點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)教學(xué)策略，為老師們實(shí)施新教材教學(xué)鋪平了道路。
五、開(kāi)展教學(xué)、教研能力調(diào)研活動(dòng)。
為了了解我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師的教學(xué)教研能力，以教研促教學(xué)，我中心校于2012年秋季學(xué)期分別對(duì)靈口小學(xué)、新桂小學(xué)進(jìn)行了教學(xué)、教研能力調(diào)研。具體做法是：調(diào)研前兩周，被調(diào)研學(xué)校1--6年級(jí)語(yǔ)、數(shù)老師每人自定課題備好一節(jié)課，寫(xiě)好教案（初稿）交教研組討論形成正式教案，調(diào)研時(shí)，用這份教案上一節(jié)公開(kāi)課，中心校組織全鎮(zhèn)小學(xué)同年級(jí)同科的'老師來(lái)聽(tīng)課、評(píng)課，參加聽(tīng)課評(píng)課的老師每人填寫(xiě)一張《課堂教學(xué)評(píng)分表》寫(xiě)一份評(píng)課發(fā)言稿，交給聽(tīng)課組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)整理后，在大會(huì)上反饋。中心校對(duì)調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并將《課堂教學(xué)評(píng)課表》及評(píng)課發(fā)言稿存檔作為教師教學(xué)教研能力和后一步制訂教研規(guī)劃的依據(jù)。
這項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)，改變了以往上研討課堂只是由少數(shù)課上得好的老師來(lái)承擔(dān)的做法，而是全員參與，平時(shí)上課一般或較差的老師也有上研討課的任務(wù)，這樣做一是促進(jìn)這些老師鉆研教材改進(jìn)教法；二是針對(duì)這些老師課堂教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，有針對(duì)性地幫扶這些老師提高課堂教學(xué)能力；三是發(fā)揮教研組的作用，推動(dòng)集體備課的開(kāi)展。
六、組織學(xué)科競(jìng)賽，以競(jìng)賽促教學(xué)。
為了了解教與學(xué)的情況，激發(fā)教與學(xué)的積極性，2012年12月，我校舉行了四年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文競(jìng)賽活動(dòng)。具體做法是：各校按單人單座設(shè)立考場(chǎng)，全鎮(zhèn)交換監(jiān)考員、集中流水評(píng)卷。此次競(jìng)賽設(shè)學(xué)生獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，學(xué)生獎(jiǎng)按參賽年級(jí)學(xué)生數(shù)的15%評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。老師指導(dǎo)獎(jiǎng)按所任班級(jí)的一分三率和獲獎(jiǎng)率的總積分由低到高獎(jiǎng)勵(lì)前五名，一等獎(jiǎng)1名，二、三等獎(jiǎng)各2名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)。
通過(guò)競(jìng)賽，使中心校了解到各校各班科教與學(xué)的真實(shí)質(zhì)量，增進(jìn)了校與校之間，老師與老師之間的相互了解，互相學(xué)習(xí)，增進(jìn)了老師、學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造了“比、學(xué)、趕、超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
七、督促指導(dǎo)各村校開(kāi)展教研活動(dòng)。
我們?cè)谧龊靡陨蠋醉?xiàng)活動(dòng)基礎(chǔ)上，還重視督促指導(dǎo)各村校開(kāi)展教研活動(dòng)，制定了學(xué)校教研活動(dòng)呈報(bào)制度，要求各校在教研活動(dòng)前2天向中心校報(bào)告，語(yǔ)、數(shù)輔導(dǎo)員盡量抽時(shí)間參加學(xué)校的活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全鎮(zhèn)各小學(xué)共開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)35節(jié)（次），其中春季學(xué)期16節(jié)（次），秋季學(xué)期19節(jié)（次）；共開(kāi)展數(shù)學(xué)教研活動(dòng)25節(jié)（次），其中春季學(xué)期11節(jié)（次），秋季學(xué)期13節(jié)（次）。
八、鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文。
我鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教師的專業(yè)發(fā)展，鼓勵(lì)教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提升到理論高度，寫(xiě)出教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文或教學(xué)案例。中心校黎校長(zhǎng)向老師們承諾：凡2012年老師的教學(xué)論文（案例）獲縣、市、區(qū)一、二等獎(jiǎng)的，由中心校出評(píng)審費(fèi)。這一承諾，大大激發(fā)了老師們的積極性，全鎮(zhèn)小學(xué)老師積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和課改理念，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集資料、()撰寫(xiě)教學(xué)論文（案例），僅2012年上半年，全鎮(zhèn)小學(xué)共有72篇教育、教學(xué)論文（案例）參加縣、市、區(qū)的評(píng)比，有59篇獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)9篇，二等獎(jiǎng)21篇，三等獎(jiǎng)29篇。
存在問(wèn)題：
一、成立中心備課組雖切實(shí)可行，但由于人員分散在各村校，集中比較困難，所以開(kāi)展活動(dòng)的次數(shù)較少，研討的問(wèn)題不夠系統(tǒng)，內(nèi)容不夠全面。
二、對(duì)校本教研的概念比較模糊，是以中心校為本，還是以村校為本。對(duì)村校的教研究如何組織，如何開(kāi)展，我們經(jīng)驗(yàn)不足，指導(dǎo)不力。因此村校的教研內(nèi)容比較散，比較隨意，有數(shù)量而收效甚微。
今后的工作思路：
一、繼續(xù)抓好中心校（鎮(zhèn)級(jí)）的教學(xué)研討活動(dòng)，一年不少于4次。
二、組織力量參加來(lái)賓市組織的“推進(jìn)農(nóng)村校本教研的實(shí)踐研究”課題的子課題（待定）的研究。
三、抓好一至兩所村校的校本教研工作，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)全鎮(zhèn)各小學(xué)的校本教研全面開(kāi)展。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇五
申請(qǐng)人：所在單位：自治區(qū)社保局醫(yī)保中心申請(qǐng)時(shí)間：
年10月5日。
2013轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。
尊敬的黨組織：
我叫*******，是2012年12月被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的，預(yù)備期為一年，到2013年12月預(yù)備期滿。為了使黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問(wèn)題，現(xiàn)將我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)送上，請(qǐng)審查。
自從2012年12月批準(zhǔn)我為預(yù)備黨員之后，在黨組織嚴(yán)格要求下，在支部黨員幫助教育下，無(wú)論從政治上還是從思想上都有很大提高。特別是通過(guò)黨內(nèi)一系列學(xué)習(xí)和活動(dòng)，更加深了對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅要解決組織上入黨的問(wèn)題，更重要的還是要解決思想上入黨的問(wèn)題。一年來(lái)我的收獲很大，主要是以下幾方面：
首先，明確了共產(chǎn)黨員必須把全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨與生活工作中的實(shí)干精神結(jié)合統(tǒng)一起來(lái)。在入黨以前，我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨員要全心全意為人民服務(wù)、要有遠(yuǎn)大理想，要有為共產(chǎn)主義奮斗終身的精神，但是對(duì)這種理想和精神如何在現(xiàn)實(shí)中體現(xiàn)出來(lái)并不十分清楚。入黨后，經(jīng)過(guò)一年來(lái)黨的教育，我認(rèn)識(shí)到“為人民服務(wù)”、“遠(yuǎn)大理想”和“奮斗終身的精神”一定要與自己的現(xiàn)實(shí)生活緊密結(jié)合起來(lái)，為遠(yuǎn)大理想而奮斗。作為我們醫(yī)保人員來(lái)說(shuō)，就是認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)各項(xiàng)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合自己的本職工作，為新疆各族人民做好實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。
其次，明確了共產(chǎn)黨員必須積極擁護(hù)黨的政策，帶頭維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，為我區(qū)的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)“7.5”事件以及入黨一年來(lái)所受的教育，我更加知道民族團(tuán)結(jié)的重要性，也更加認(rèn)識(shí)到了穩(wěn)定是福，**是禍，只有團(tuán)結(jié)新疆才能發(fā)展。今后我將更加要立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，確保自己的一言一行都要有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，落實(shí)政府要求，以自身的實(shí)際行動(dòng)共同維護(hù)新疆來(lái)之不易的發(fā)展成果和安定團(tuán)結(jié)的政治局面，在自己平凡的崗位上為我區(qū)的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)貢獻(xiàn)上一份力量。
第三，明確了當(dāng)一名合格黨員，必須不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。作為自治區(qū)社保局醫(yī)保中心的一名工作人員，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，就是在自己的崗位上積極努力的為我區(qū)醫(yī)保事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
回顧這一年來(lái)的預(yù)備期，自己按照上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個(gè)黨員的模范作用。但是，我也知道自己和其他模范黨員相比，還有很大差距。一些缺點(diǎn)在黨組織的幫助教育下克服了，有的還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下兩方面：一是和領(lǐng)導(dǎo)以及同事溝通的比較少；二是積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的積極性不是特別高。今后，我一定在黨組織和全體黨員的幫助下，采取有效措施，與各族同事積極溝通交流，豐富生活內(nèi)容，除工作外，還要積極參加單位舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
今天，我雖然向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)，但我愿意接受黨組織的長(zhǎng)期考驗(yàn)。
申請(qǐng)人：申請(qǐng)時(shí)間：
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇六
東趙中心校位于瀟河北岸，榆次城東15公里處，全鄉(xiāng)有29個(gè)行政村，現(xiàn)有一所中學(xué)和東趙、李墕、上戈、蘇家莊四所小學(xué)。全鄉(xiāng)共有小學(xué)生696人，中學(xué)生404人，在職教職工138人，其中中學(xué)教師49人，小學(xué)教師72人，提前離崗教師17人。此外，我校還有44位離退休教師。近年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略思想，全面貫徹黨的教育方針，團(tuán)結(jié)奮斗，有步驟、有計(jì)劃地推進(jìn)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，在各方面取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)做如下匯報(bào)：
一、扎實(shí)開(kāi)展我校的安全教育工作
1、百日安全大檢查
新學(xué)期一開(kāi)始，我中心校就與各校校長(zhǎng)、教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，認(rèn)真組織，促進(jìn)了學(xué)校安全責(zé)任的落實(shí)。并及時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)所轄各中小學(xué)學(xué)校的校舍、圍墻、食堂、宿舍、廁所、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、水電氣路、消防器材、體育活動(dòng)器材等教學(xué)生活設(shè)施及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面細(xì)致的安全隱患大檢查，有效地排除了學(xué)校的各項(xiàng)安全隱患。
9月10日開(kāi)始，我校按照省、市、區(qū)教育部門(mén)的有關(guān)要求，認(rèn)真組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)開(kāi)展了安全應(yīng)急演練，制定和完善了各類活動(dòng)的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了突發(fā)事件的應(yīng)急管理，提高了學(xué)校的安全管理和防范水平。
2、校方責(zé)任險(xiǎn)工作
為進(jìn)一步做好全鄉(xiāng)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作，建立和完善校園事故應(yīng)急
和學(xué)校的合法權(quán)益，根據(jù)省、市、區(qū)校方責(zé)任保險(xiǎn)工作會(huì)議精神，我鄉(xiāng)五所學(xué)校做到了在校教職工和學(xué)生人人投保，投保率達(dá)100%，努力營(yíng)造了安全教育與責(zé)任保險(xiǎn)相結(jié)合的良好氛圍。
3、加強(qiáng)交通安全教育和管理工作
2011年10月9日下午，區(qū)教育局組織召開(kāi)了“切實(shí)加強(qiáng)我區(qū)中小學(xué)幼兒園交通安全教育和管理工作”的會(huì)議，為貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，我校相關(guān)人員在會(huì)議結(jié)束后立即對(duì)我鄉(xiāng)五所學(xué)校全體學(xué)生上下學(xué)接送車進(jìn)行了一次全面調(diào)查，并登記造冊(cè)，做到了不留死角，不漏一人，切實(shí)加強(qiáng)安全教育，提高了全體師生的交通安全意識(shí)。
自10月10日始，我校在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開(kāi)展了以交通安全教育為主題的“四個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂交通安全教育科，開(kāi)好一次交通安全主題班會(huì)，組織好一次交通安全演講活動(dòng)，召開(kāi)一次交通安全主題的家長(zhǎng)會(huì)，并與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂了《中小學(xué)及家長(zhǎng)安全承諾書(shū)》。
4、食堂食品安全工作
學(xué)校食堂衛(wèi)生安全直接關(guān)系到師生員工身體健康和生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，在區(qū)教育局、區(qū)防疫站等相關(guān)部門(mén)的高度重視和正確指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、制度健全、管理到位，學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生安全工作取得了令人欣慰的成績(jī)。
品留樣，做到查有實(shí)據(jù)，第四、不定期對(duì)食堂進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，有效化解學(xué)校飲食安全工作風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任，切實(shí)保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全。
經(jīng)過(guò)一系列積極有效的工作，學(xué)校食品衛(wèi)生工作不斷提高，在今年晉中市食品安全檢查中，我鄉(xiāng)獲得第一名的好成績(jī)。今后，我們將進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校飲食飲水、食品衛(wèi)生工作在學(xué)校教育工作中重要地位的認(rèn)識(shí)，積極努力工作，為我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、嚴(yán)格規(guī)范我校的辦學(xué)行為
1、規(guī)范招生和編班行為
我校根據(jù)晉中市“五個(gè)規(guī)范”要求，嚴(yán)格按免試、就進(jìn)、劃片、分配的原則進(jìn)行招生，并使用教育局統(tǒng)一編班軟件對(duì)本次應(yīng)屆新生按照隨機(jī)分配的方法實(shí)行編班，達(dá)到了平均分班的效果。每學(xué)年各班都均衡配備教師，均衡編班教學(xué)，杜絕了重點(diǎn)班等違反規(guī)范辦學(xué)的現(xiàn)象。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行晉中市中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，積極實(shí)行學(xué)籍信息化管理，做到學(xué)籍有專人負(fù)責(zé)，學(xué)校已經(jīng)建立了紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案管理，學(xué)籍資料分類清楚、條目清晰、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、上報(bào)及時(shí)。
我校嚴(yán)格執(zhí)行九年義務(wù)教育制度，對(duì)所轄學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童進(jìn)行摸底清查，做到了中小學(xué)入學(xué)率100%，近年來(lái)，沒(méi)有學(xué)生流失情況的發(fā)生。
2、規(guī)范作息時(shí)間
1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格控制中學(xué)早晚自習(xí)，時(shí)間在1.5小時(shí)之內(nèi)，并且學(xué)生自習(xí)時(shí)間不允許教師講課。我校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的作息時(shí)間。
3、規(guī)范課程設(shè)置
我校按照《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》要求開(kāi)齊了國(guó)家課程，地方課程，校本課程。尤其是綜合實(shí)踐活動(dòng)，研究性學(xué)習(xí)，校本課程與音體美等課程在東趙小學(xué)和中學(xué)配備了專職教師，并將課程表上報(bào)到政教辦進(jìn)行審核、監(jiān)督，確保各種課程開(kāi)設(shè)全部到位。確保了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
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研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
本學(xué)年，我們殿市中心小學(xué)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工的不懈努力下，嚴(yán)格按照年初所簽訂的責(zé)任目標(biāo)，始終堅(jiān)持以德育工作為先行；以教學(xué)工作為主線；以抓事實(shí)，重實(shí)際，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則；以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)；以開(kāi)展有效性教學(xué)為契機(jī)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃；抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進(jìn)教學(xué)改革步伐，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將具體工作從以下六個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)：
一年來(lái)，我校繼續(xù)加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”； 加強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、合作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》，政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，無(wú)違法無(wú)紀(jì)現(xiàn)象。全面落實(shí)黨的教育方針，努力實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，全面提高我校師生的思想素質(zhì)。
全教育，每學(xué)期都安排出具體的安全工作部署，加強(qiáng)師生安全教育，強(qiáng)化安全管理，如：每學(xué)期都要進(jìn)行兩到三次安全排查，安全排查涉及教室、部室、校園、操場(chǎng)、學(xué)生宿舍、教師辦公室、后勤管理、食品安全、學(xué)校周邊環(huán)境等方方面面，及時(shí)排查、及時(shí)整改安全隱患。學(xué)校還安排了法制教育周、夏季安全教育周、冬季安全教育周等對(duì)師生進(jìn)行強(qiáng)化教育。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)提出的“三訪五促”工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾及時(shí)匯報(bào)及時(shí)調(diào)解，無(wú)群體上訪和非訪人員，全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。
1、從學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育抓起，狠抓了學(xué)生的集會(huì)、兩操和課間行為，狠抓學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣和養(yǎng)成教育等，促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。我們的這項(xiàng)工作是由德育處牽頭，少隊(duì)部、教導(dǎo)處、各教研組等各部門(mén)配合的一個(gè)管理、督促體系，所有成員齊抓共管，時(shí)時(shí)管理，處處強(qiáng)調(diào)、事事督促，也就是做到學(xué)校無(wú)閑人，人人都育人；學(xué)校無(wú)小事，事事都育人。經(jīng)過(guò)我們所有師生的努力，目前已形成良好的風(fēng)氣，我們的學(xué)生從來(lái)都不打架鬧—事。早操、課間操學(xué)生做操認(rèn)真、行動(dòng)迅速、服從指揮、動(dòng)作到位，已成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
感染學(xué)生。德育處設(shè)立“每月一星”評(píng)比臺(tái)，評(píng)選的最基本條件就是首先要有一顆感恩的心。因?yàn)槲覀兊挠死砟钍窍瘸扇耍蟪刹?。（是我校亮點(diǎn)工作之一）。
3、學(xué)校積極為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我的平臺(tái)。首先，每年的科技節(jié)（主要是搞“四個(gè)一”活動(dòng)，看一部科技影片；讀一本科普讀物；制一件科技小制作；辦一份科技手抄報(bào)。、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)（主要搞“二個(gè)一”活動(dòng)，高年級(jí)讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感；低年級(jí)讀一本完整的故事書(shū)，講一個(gè)完整的故事。）通過(guò)不同形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。尤其是我校的藝術(shù)節(jié)，更是的到了社會(huì)各界一致好評(píng)，用家長(zhǎng)的話說(shuō)比看戲的人都多，而且好看。其次，通過(guò)興趣活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，如成立秧歌興趣小組、舞蹈興趣小組、腰鼓興趣小組、剪紙興趣小組、硬筆書(shū)法興趣小組、奧數(shù)興趣小組、籃球興趣小組等。尤其是奧數(shù)興趣小組，非常的吸引學(xué)生。通過(guò)成立形式多樣興趣小組，給學(xué)生展現(xiàn)自我搭建了良好的平臺(tái)（也是我校的亮點(diǎn)工作之二）。
4、加強(qiáng)了德育隊(duì)伍建設(shè)。建立家校制度，成立了家校委員會(huì)，充分發(fā)揮了班主任的主力軍作用， 充分發(fā)揮了班集體、少先隊(duì)的德育功能。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，（這學(xué)期我們召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)）進(jìn)一步整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面的力量，做到了學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成了德育工作網(wǎng)。各班主任經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，掌握學(xué)生各方面的情況。
5、積極配合縣疾控中心做好疫苗接種工作和近視眼防控工作，
制訂有關(guān)防控措施，積極做好疾病防疫預(yù)防工作，努力確保師生身體健康。每年10月份定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試，完成數(shù)據(jù)上報(bào)工作。
6、認(rèn)真落實(shí)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)工程”，本學(xué)期，我校體育專職教師賈奮剛老師根據(jù)我校少年兒童的體育素質(zhì)和我校實(shí)際情況編排了一套適合我校學(xué)生身體健康發(fā)展的少兒健美操，隨后學(xué)校舉行了健美操比賽，對(duì)這套操進(jìn)行了鞏固和深化。開(kāi)學(xué)初賈老師還成立了籃球興趣小組，進(jìn)一步將我校的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)落到了實(shí)處，天氣變涼后，我們（也是我校的亮點(diǎn)工作之三）。
我校教師流動(dòng)性大，新教師多，所以我們?cè)谔岣咝陆處熯m應(yīng)課堂教學(xué)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫。
1、為了規(guī)范管理，開(kāi)學(xué)伊始就在會(huì)議上宣讀了《教職工常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》和《教師請(qǐng)假制度》，并將這些納入年終的師德考核和績(jī)效量化。
修和課題研究交流會(huì)。為了使我校的課題研究順利開(kāi)展，我們邀請(qǐng)了教研室楊主任做了課題研究具體輔導(dǎo)?，F(xiàn)在我校已有19人上報(bào)了課題研究?？傊ㄟ^(guò)各種手段和方法，各位教師能自我反思，自覺(jué)積極的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的`專業(yè)知識(shí)，理解掌握新理念、新的教育教學(xué)方法 。
3、扎實(shí)開(kāi)展校本研修工作，教務(wù)處將教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽(tīng)評(píng)課、“幫困助學(xué)一對(duì)一”等10項(xiàng)內(nèi)容作為校本研修必修內(nèi)容，要求教師認(rèn)真完成研修作業(yè)。學(xué)期末對(duì)教師的研修作業(yè)進(jìn)行評(píng)定，并幫助制訂成冊(cè)。為此學(xué)校邀請(qǐng)了市書(shū)法專家賀禎厚老師為我們做了書(shū)法講座，從字的筆畫(huà)，構(gòu)架，審美等方面做了詳細(xì)講解。還邀請(qǐng)了教研室楊森主任做了“校本研修與小課題研究指導(dǎo)交流會(huì)”。
4、積極開(kāi)展課程改革，提高課堂教學(xué)有效性，嚴(yán)格教學(xué)管理過(guò)程，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)落實(shí)，圍繞提高課堂教學(xué)效率狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，每學(xué)期學(xué)校對(duì)備課 、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行至少不少于四次的定期和不定期檢查，同時(shí)做好期中和期末質(zhì)量檢測(cè)和質(zhì)量檢測(cè)分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
5、認(rèn)真堅(jiān)持和完善聽(tīng)課、評(píng)課制度，加強(qiáng)教師間的交流。加強(qiáng)教研改革，積極推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量（學(xué)習(xí)魏書(shū)生教學(xué)管理理論，學(xué)習(xí)一完小先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)山東濰坊教學(xué)模式，積極探索新的教學(xué)模式，走適合自己學(xué)校實(shí)際的教學(xué)路子，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。）
環(huán)境的建造與變革， 陶冶與塑造。為此， 學(xué)校利用有限的空間加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
牢固樹(shù)立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺(jué)服務(wù)意識(shí)，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
1、加強(qiáng)了對(duì)教師灶、學(xué)生灶管理，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，樹(shù)立了品質(zhì)好、營(yíng)養(yǎng)高、保衛(wèi)生、保安全的思想，提高了服務(wù)水平和商品的質(zhì)量。
2、認(rèn)真貫徹落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”、“零收費(fèi)”政策，做到不克扣、不隱瞞、不謊報(bào)。
3、搞好營(yíng)養(yǎng)餐工作，做好了蛋奶的儲(chǔ)存發(fā)放，保質(zhì)保量的把蛋奶、麻花、糕點(diǎn)發(fā)放到學(xué)生手中。
4、食品安全是學(xué)校工作的重中之重，學(xué)校食堂雖小但就餐人多，后勤部門(mén)嚴(yán)抓細(xì)管，加強(qiáng)食品安全制度建設(shè)，嚴(yán)格物品的采購(gòu)制度，加強(qiáng)了物品的管理和使用，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
5、嚴(yán)把冬季取暖安全管理。為了完善制度，強(qiáng)化措施，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育，確保校產(chǎn)及師生安全，特別是加強(qiáng)冬季生火期間的安全管理，以防引起火災(zāi)和煤氣中毒，學(xué)校定期進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
對(duì)困難，我們沒(méi)有氣餒，我們竭盡全力，團(tuán)結(jié)拼搏，努力營(yíng)造一個(gè)文明、和諧的校園。還在為辦好殿市人民所滿意的教育而努力著。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇八
城關(guān)中心幼兒園是城關(guān)一小新建的公辦附屬幼兒園。為了落實(shí)上級(jí)“一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所公辦中心幼兒園”精神，為了方便人民群眾就近入園需要，特別是服務(wù)于進(jìn)城務(wù)工人員子弟、留守兒童入園需要，今年暑假，學(xué)?；I資400余萬(wàn)元，新建、改造各一棟教學(xué)樓，創(chuàng)辦了城關(guān)鎮(zhèn)唯一一所公辦幼兒園。
建園伊始，我們始終以《規(guī)程》和《綱要》精神為工作準(zhǔn)繩，明確“一流的辦園條件、一流的師資隊(duì)伍，一流的服務(wù)水平，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)名牌幼兒園”的辦園目標(biāo)，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，各項(xiàng)工作緊張有序的進(jìn)行，整體工作受到了家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
一、基本情況
幼兒園占地總面積4500平方米，總建筑面積1590平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地較為寬敞，建筑、場(chǎng)地完全獨(dú)立。現(xiàn)園內(nèi)共有幼兒278名，設(shè)7個(gè)教學(xué)班（大班3個(gè)，中班、小班各2個(gè)），配備園長(zhǎng)4人（城關(guān)一小派駐園長(zhǎng)、內(nèi)務(wù)副園長(zhǎng)各1人；業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)和教學(xué)副園長(zhǎng)各1人），專任幼師17人，保育員3人，校車司機(jī)1人，門(mén)衛(wèi)1人；幼師學(xué)歷合格率為100%，其中本科4人，大專學(xué)歷11人，中師學(xué)歷6人。他們是一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)合作的幼教隊(duì)伍，有責(zé)任心、愛(ài)護(hù)幼兒，具備教學(xué)的基本能力。
園內(nèi)建有功能齊全的現(xiàn)代化教室7間：融活動(dòng)室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體，自成單元。室內(nèi)配有鋼琴（電子琴）、儲(chǔ)物柜、玩具櫥、圖書(shū)柜、dvd、大屏幕液晶電視機(jī)，空調(diào)、飲水機(jī)、消毒柜、紅外線電子滅菌燈等。功能室齊全：有圖書(shū)室、閱覽室、鋼琴室、舞蹈室、電腦室等現(xiàn)代化教學(xué)用房。戶外有富有童趣的沙地、大型玩具及寬敞活動(dòng)場(chǎng)所。室內(nèi)外全部鋪設(shè)了環(huán)保塑膠，安裝了全方位高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)、語(yǔ)音廣播系統(tǒng)。是孩子們學(xué)習(xí)、生活、游樂(lè)的成長(zhǎng)樂(lè)園。
二、保教工作
本園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、師資雄厚。本著“盡心盡力為幼兒發(fā)展，全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的保教理念，貫徹和實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，提高保教質(zhì)量，提升辦園品味，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)高效保教質(zhì)量。
（一）、狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
教育質(zhì)量的好壞關(guān)鍵在于教師，特別是在于教師素質(zhì)的高低。為了讓每一個(gè)幼兒全面和可持續(xù)發(fā)展，我們主抓了教師的師德建設(shè)，如健全了政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；健全了崗位責(zé)任制和考核評(píng)價(jià)制度、獎(jiǎng)懲制度。在教師繼續(xù)教育工作上，我們鼓勵(lì)教師通過(guò)各種途徑提高學(xué)歷層次，并對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)做到有計(jì)劃的落實(shí)。我園還長(zhǎng)期對(duì)教師進(jìn)行普通話、辦公自動(dòng)化等知識(shí)的培訓(xùn)。因此，我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)高，教研能力、保教能力強(qiáng)，而且能夠熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)。
（二）、采用多種形式促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。
我園始終把貫徹落實(shí)《規(guī)程》《綱要》放在首位，向各級(jí)專家、同行們學(xué)習(xí)取經(jīng)，端正教育觀念，反思在教育過(guò)程中的不足和存在的優(yōu)勢(shì)，盡量避免或減少教育行為過(guò)程的盲目性和照搬照抄，從而提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)、崗位能力和教育實(shí)際水平。此外我們通過(guò)說(shuō)課競(jìng)賽、技能技巧競(jìng)賽、繪畫(huà)比賽、制作比賽等，提高教育教學(xué)能力和嫻熟的教學(xué)技巧，使我們的教師不斷成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期，我園梁琴老師在市幼師說(shuō)課競(jìng)賽中就嶄露頭角，榮獲汨羅市第一名；9月14日，全市幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議也在我園順利、圓滿召開(kāi)，我園何陽(yáng)老師的“健康示范課”，贏得了入會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和園長(zhǎng)們的贊譽(yù)。
（三）、扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 我園根據(jù)幼兒園實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題開(kāi)展了豐富多樣的教科研活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，端正和更新了教師的教育觀念，解決了工作中存在的'問(wèn)題，促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
一是以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣，形成優(yōu)秀品質(zhì)。
從可持續(xù)發(fā)展來(lái)看待幼兒期的學(xué)習(xí)、生活，并不是要學(xué)多少知識(shí)性的東西，而是培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，由此可見(jiàn)養(yǎng)成教育在幼兒教育中的重要作用。我園以分層次養(yǎng)成教育為目標(biāo)（大、中、小年級(jí)分層確定目標(biāo)），每學(xué)期都要求教師把養(yǎng)成教育內(nèi)化在一日活動(dòng)之中，做到時(shí)時(shí)注意，事事講究，并將把養(yǎng)成教育作為幼兒一日生活必不可缺的部分長(zhǎng)久的開(kāi)展下去。
二是以“區(qū)域活動(dòng)”為載體，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，提高保教質(zhì)量。 通過(guò)區(qū)域主體的劃分與創(chuàng)建，為幼兒提供了諸如：益智、健體、商業(yè)、廚衛(wèi)、讀書(shū)等等多種形式的自主活動(dòng)形式；采用各班區(qū)域活動(dòng)的交流與協(xié)作等方式進(jìn)行資源共享，為幼兒提供了自由的、開(kāi)放的，具有探索、求知、交往、合作的機(jī)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)所。
三是加強(qiáng)園舍文化建設(shè)，群策群力提升辦園品味。
《城關(guān)中心幼兒園工作匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇九
“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，石峽灣中心小學(xué)按照“一年打基礎(chǔ)、兩年見(jiàn)成效、三年上臺(tái)階、四年奔小康、五年有突破”的工作目標(biāo)，認(rèn)真組織黨員干部，積極參與行動(dòng)實(shí)施，全面落實(shí)各項(xiàng)惠民政策，取得了階段性成效，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、聯(lián)村聯(lián)戶基本情況
石峽灣中心小學(xué)共有27名教師，學(xué)生292名，六個(gè)年級(jí)，7個(gè)教學(xué)班?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)中，我校共確定幫聯(lián)教師27人，幫扶學(xué)生27人。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，靠實(shí)工作責(zé)任。
全縣“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后，石峽灣中心小學(xué)黨委高度重視，及時(shí)召開(kāi)黨委會(huì)議進(jìn)行研究部署，于3月1日召開(kāi)了全?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神，成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng)、校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，其他班子成員為成員的石峽灣中心小學(xué)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并布置了專門(mén)的辦公室，確定了專職業(yè)務(wù)人員，制定下發(fā)了《“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)工作實(shí)施方案》，進(jìn)一步靠實(shí)了工作責(zé)任，細(xì)化了工作任務(wù)，明確了工作措施，為活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了可靠的組織保障。
三、加大宣傳力度，營(yíng)造輿-論氛圍。
石峽灣中心小學(xué)把宣傳工作作為搞好“雙聯(lián)”行動(dòng)的重要抓手，采取召開(kāi)群眾會(huì)議、發(fā)放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、刷寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)等通俗易懂和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方法，真正使“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)家喻戶曉，人人皆知。
四、強(qiáng)化工作措施，確保工作成效。
一是摸清底子，理清發(fā)展思路。石峽灣中心小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入基層、深入群眾，按照“雙聯(lián)”行動(dòng)的具體要求，帶頭宣傳政策、調(diào)查摸底、查找問(wèn)題、尋找貧因?qū)W生。
二是公開(kāi)公平，找準(zhǔn)幫扶對(duì)象。根據(jù)上級(jí)工作要求，對(duì)確定的對(duì)象在校內(nèi)進(jìn)行了公示，真正做到了公開(kāi)、公正、公平。
四是落實(shí)措施，確保取得實(shí)效。幫扶工作完成后，石峽灣中心小學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)幫扶承諾。
五、完善各項(xiàng)制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
一是幫扶學(xué)生登記制度。
建立結(jié)對(duì)幫扶等級(jí)制度，確立幫扶記錄。
二是幫扶學(xué)生效果反饋制度。
存在部分幫扶措施不到位、個(gè)別幫扶學(xué)生轉(zhuǎn)化不夠明顯、幫扶措施單一、挖掘發(fā)展?jié)摿?、增?qiáng)“造血”功能的辦法不多等問(wèn)題，在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施、細(xì)化任務(wù)、創(chuàng)新方法，使“雙聯(lián)”取得實(shí)實(shí)在在的效果。
自“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校嚴(yán)格按照省、市、縣、鄉(xiāng)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)總體安排部署，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)會(huì)議精神，在行動(dòng)部署上求嚴(yán)、氛圍營(yíng)造上求濃、工作推進(jìn)上求快、機(jī)制創(chuàng)建上求新、幫扶效果上求實(shí)，確保 “雙聯(lián)”行動(dòng)扎實(shí)有序推進(jìn)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
一、基本情況
我校在校學(xué)生660人，教職工56人。根據(jù)鄉(xiāng)“雙聯(lián)”行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排，具體承擔(dān)大峴社、回溝、上山、下山、徐灣、鴨溝、陽(yáng)屲7個(gè)行政社的56戶貧困戶的聯(lián)系幫扶工作。自活動(dòng)啟動(dòng)后，我校根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際，創(chuàng)新性開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶聯(lián)學(xué)校、為民富民真惠民”行動(dòng)，在幫扶對(duì)象上有特困戶、“兩困”生。在參與范圍、行動(dòng)主體、聯(lián)系對(duì)象三個(gè)層面上拓展延伸，以“為民、富民、幫校、助生”為目的，促進(jìn)了“雙聯(lián)”行動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。
二、主要做法
（一）抓組織領(lǐng)導(dǎo)，“雙聯(lián)”行動(dòng)快速推進(jìn)
步安排。要求全體教職工要深刻領(lǐng)會(huì)本次全省開(kāi)展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)的重大意義，把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到省、市、縣、鄉(xiāng)的決策部署上來(lái)，高度重視，結(jié)合工作實(shí)際，圍繞政策法規(guī)宣傳、富民增收幫帶、促進(jìn)教育均衡發(fā)展、幫扶教育貧困家庭（學(xué)生）等活動(dòng)，促進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民” 行動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
（二）抓學(xué)習(xí)宣傳，營(yíng)造濃厚輿-論氛圍
一是研學(xué)會(huì)議精神，提高思想認(rèn)識(shí)?！半p聯(lián)”行動(dòng)的開(kāi)展，引起了各界的高度關(guān)注和積極響應(yīng)，我校教職工更是深受感染和鼓舞，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)解讀精神、集中導(dǎo)學(xué)，教職工自學(xué)精神、網(wǎng)絡(luò)（報(bào)刊）研學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使教職工對(duì)各級(jí)會(huì)議精神和雙聯(lián)行動(dòng)重大意義有了深刻領(lǐng)會(huì)，掀起了研學(xué)會(huì)議精神，貫徹落實(shí)會(huì)議精神的高-潮。同時(shí)，隨著學(xué)習(xí)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和不斷深入，達(dá)到了準(zhǔn)確把握“雙聯(lián)”行動(dòng)工作重點(diǎn)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)的目的，為完成好“雙聯(lián)”行動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二是深化政策學(xué)習(xí)，提高工作能力。根據(jù)教職工長(zhǎng)期從事教育教學(xué)指導(dǎo)工作，缺乏農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際，要求教職工緊緊圍繞《方案》部署，加強(qiáng)對(duì)《政策宣講提綱》、《惠農(nóng)政策一本通》等政策法規(guī)和致富信息的學(xué)習(xí)，提高政策知曉率和宣講水平，切實(shí)增強(qiáng)做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。
（三）抓民情訪談，“雙聯(lián)”行動(dòng)全面展開(kāi)
好處、感受得到的實(shí)惠，同時(shí)將 “民情連心卡”及時(shí)配送到群眾手中，方便了群眾反映生產(chǎn)生活中存在的困難及需求，較好的完成了首次聯(lián)系對(duì)接工作。
至目前，我校教職工深入農(nóng)戶家中開(kāi)展民情訪談及聯(lián)系幫扶活動(dòng)80人次。
三、存在問(wèn)題及下步打算
在本次行動(dòng)中，雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ?成績(jī)，但是距離上級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大農(nóng)民的實(shí)際生活需要，還有很大的差距，主要表現(xiàn)在：一是部分群眾對(duì)雙聯(lián)抱有過(guò)高的期望，認(rèn)為“雙聯(lián)”就是“發(fā)低?！?；二是由于教職工幫扶的能力不同，取得的成效也不同；三上幫扶行動(dòng)組織不夠嚴(yán)密，幫扶教職工處于被動(dòng)工作狀態(tài)，工作創(chuàng)新性不強(qiáng)。
下一步，我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，主要做好以下幾個(gè)方面的工作： 一是繼續(xù)加強(qiáng)政策宣傳，通過(guò)給群眾發(fā)放政策選編，積極向農(nóng)民群眾宣傳省、市、縣、鄉(xiāng)委的一系列惠農(nóng)政策，增強(qiáng)廣大農(nóng)民的致富信心和致富能力，從本質(zhì)上提高群眾發(fā)家致富的能力。
二是加大扶貧開(kāi)發(fā)力度，切實(shí)解決群眾急需解決的問(wèn)題。嚴(yán)格按照行動(dòng)工作要求，力爭(zhēng)解決群眾最關(guān)心、最迫切的問(wèn)題，對(duì)部分群眾提出的超過(guò)幫扶范圍的問(wèn)題做好記錄，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)解決。
三是強(qiáng)力推進(jìn)教職工幫扶工作。在幫扶中，所有幫扶教職工認(rèn)真記好“民情日記”，做到幫扶中積累經(jīng)驗(yàn)，用經(jīng)驗(yàn)提高幫扶措施，變被動(dòng)幫扶為主動(dòng)幫扶，確保幫扶取得實(shí)效。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：
大家好！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作的指導(dǎo)、關(guān)懷！
我校是一所在鎮(zhèn)黨委政府高度關(guān)心支持，服務(wù)于保田鎮(zhèn)下保田村、居委會(huì)、務(wù)工子女、其他村寨及外鄉(xiāng)鎮(zhèn)適齡兒童，它凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的殷切期望和諸多心血。
迎著新課程改革的東風(fēng)，我校以省、市、縣、鎮(zhèn)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以新課程改革為中心，按照“抓改革、促發(fā)展、提質(zhì)量、樹(shù)形象”的基本思路，著力做好本職工作，積極創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式，并取得了點(diǎn)滴成效。下面，我從以下幾方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作具體匯報(bào)：
一、堅(jiān)持科學(xué)管理，全面提高工作效率
多年來(lái)，我校牢固確立“管理出效益，管理出質(zhì)量”的管理理念，本著“讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長(zhǎng)都收獲希望”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持走“以德治教、依法治校、以制治教”之路，不斷完善管理制度，健全管理體系，優(yōu)化管理方法，努力提高工作效率。
1、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的整體水平。
校長(zhǎng)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，帶頭上課，堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，全學(xué)年平均聽(tīng)課均不少于40節(jié)，多的達(dá)到50多節(jié)，學(xué)習(xí)筆記不少于兩萬(wàn)字，寫(xiě)心得不少于兩篇。
2、健全完善的管理制度
制度是管理的保障。沒(méi)有健全的制度，管理就會(huì)出現(xiàn)漏洞，工作就會(huì)露出缺陷，為此，學(xué)校先后研究制定出臺(tái)了《 》、《 》、《安全教育十條基本要求》以及“路隊(duì)三做到、五個(gè)不”（ 快、靜、齊。不推拉、不打鬧、不嬉戲，不掉隊(duì)、不插隊(duì)。）等相關(guān)內(nèi)容，力求達(dá)到規(guī)章制度細(xì)，管理要求明，考核內(nèi)容實(shí)，執(zhí)行效果好。
二、堅(jiān)持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主渠道，我校一直堅(jiān)持以先進(jìn)的教育科學(xué)理論為指導(dǎo)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，創(chuàng)建了“三三五課堂教學(xué)模式”促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、會(huì)學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變。
1、加強(qiáng)教學(xué)研究，堅(jiān)持集體備課，集中群體智慧。本學(xué)期周一的集體備課時(shí)間各備課組教師能在備課組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，合理充分利用時(shí)間，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，共同研究教材，集思廣益，討論教法，努力做到“四定三統(tǒng)一”（即：備課組活動(dòng)做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)要點(diǎn)），著力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)水平起到了積極作用。
3、發(fā)揮示范作用，舉辦“區(qū)域聯(lián)誼，城鄉(xiāng)合作”等大型觀摩研討活動(dòng)，和棗莊師范院校結(jié)成幫扶對(duì)子，較好解決了我校師資困乏等教育教學(xué)方面的難題。通過(guò)組織骨干教師上展示課，派教師學(xué)習(xí)并送教到兄弟學(xué)校等形式，既有力地促動(dòng)了教育教學(xué)改革的大力推進(jìn)，又為年青教師的成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。近兩年來(lái)，我校先后組織送教到山城、西集、水泉等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，得到了廣大教師的一致好評(píng)。
4、完善考評(píng)辦法，過(guò)程和結(jié)果并重。對(duì)教師和學(xué)生評(píng)價(jià)，采取平時(shí)抽查、專項(xiàng)檢測(cè)、質(zhì)量調(diào)研、學(xué)科競(jìng)賽、藝體活動(dòng)等手段促進(jìn)教師站好課堂，學(xué)生全面發(fā)展，取得理想成績(jī)。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，全體教師付出了辛勤的勞動(dòng)，學(xué)生也以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校。一年來(lái)，在國(guó)家、省、市、區(qū)組織的作文、讀書(shū)、書(shū)畫(huà)等各類競(jìng)賽中，我校有近20多人次獲獎(jiǎng)。
5、堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放，踐行互助制度。并請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的工作、教師的教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，參與學(xué)校管理。并每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步縮短學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)的距離，促進(jìn)家校聯(lián)系，為展示學(xué)校風(fēng)貌，教師施展才華提供一個(gè)舞臺(tái)，參加活動(dòng)的家長(zhǎng)也為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，取得了良好的效果。
6、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，有效的促進(jìn)了廣大教師做好本職工作。針對(duì)工作中存在問(wèn)題，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，不足的地方及時(shí)糾正，以期規(guī)范執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定。
三、堅(jiān)持科研為先，竭力提升科研層次
（一）、抓學(xué)習(xí)，提高教師的理論素養(yǎng)。
本學(xué)期，繼續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)教育理論，將學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)枝能相結(jié)合，不斷增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任感，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。主要通過(guò)“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，全面深化新課程理念指導(dǎo)下的課堂教學(xué)改革。
《中心小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
（二）、搞活動(dòng)，提升教師的業(yè)務(wù)水平
1、編寫(xiě)資料。上半年，我校組織老師，系統(tǒng)回顧，整理課改以來(lái)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，在省市舉辦的素質(zhì)教育論壇活動(dòng)中交流并出版發(fā)行，為我校及全鎮(zhèn)的課改實(shí)驗(yàn)工作起到積極的引領(lǐng)和促進(jìn)作用，得到了市、區(qū)教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2、撰寫(xiě)論文。我們組織廣大教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，王敏、姚付玲等老師的論文獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，張廣巖、張兆蘭等老師獲省一等獎(jiǎng)，周永生、孫貽成等教師在中國(guó)教育學(xué)會(huì)組織的教學(xué)論文評(píng)比中分獲一、二等獎(jiǎng)等。
（三）做課題，提升教師的科研能力。
1、積極申報(bào)。目前承擔(dān)的'省級(jí)課題有：“ ”。
2、規(guī)范管理。我校非常重視課題研究工作，侯校長(zhǎng)親自擔(dān)任課題主持人，周永生孫貽成等領(lǐng)導(dǎo)參加課題研究工作。把科研融入教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使教育科研源于教學(xué)，深于教學(xué)，努力營(yíng)選“人人搞科研，個(gè)個(gè)樂(lè)科研”的良好氛圍，不斷推動(dòng)教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展。
我們堅(jiān)信有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和支持，只要我們進(jìn)一步以事業(yè)來(lái)統(tǒng)一思想，以發(fā)展來(lái)凝聚人心，以質(zhì)量贏得信譽(yù)，以特色規(guī)劃未來(lái)，樹(shù)立創(chuàng)業(yè)緊迫感和發(fā)展榮譽(yù)感，必將實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立了科學(xué)的辦學(xué)思想和理念，為學(xué)校發(fā)展指引方向
學(xué)校以“培養(yǎng)有用人才”為辦學(xué)理念，以“學(xué)生有特長(zhǎng)、教師有個(gè)性、學(xué)校有品位”為辦學(xué)目標(biāo)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，最大限度地發(fā)揮我校的優(yōu)勢(shì)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)質(zhì)量，完善硬件建設(shè)，增強(qiáng)校園文化底蘊(yùn)，把學(xué)校辦成設(shè)施合理，師資優(yōu)良，文明和諧，特色鮮明，家長(zhǎng)、學(xué)生滿意的現(xiàn)代化學(xué)校。
二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、完善了教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，明確了職責(zé)。學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，所有中層干部為成員的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。對(duì)各自的教學(xué)工作職責(zé)作了明確的規(guī)定。如教導(dǎo)副主任除了協(xié)助教導(dǎo)處日常工作外，還負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、圖書(shū)室、家長(zhǎng)到校聽(tīng)課和學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教工作，教科研主任除了負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作外，還負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)方面學(xué)生活動(dòng)工作。
2、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包年級(jí)制度。包括校長(zhǎng)在內(nèi)，所有干部都有包年級(jí)的任務(wù)，一般是2人一個(gè)年級(jí)，所包內(nèi)容除了教學(xué)工作外，還要包教學(xué)工作之外的所有學(xué)校工作，如學(xué)校開(kāi)會(huì)下通知，也由學(xué)校包年級(jí)干部負(fù)責(zé)。對(duì)于干部包年級(jí)工作，學(xué)校一學(xué)期一考評(píng)，學(xué)期末，要對(duì)優(yōu)秀包級(jí)干部給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作不力的干部校長(zhǎng)誡勉談話。
三、以制度促規(guī)范，精細(xì)化管理抓落實(shí)
課，還要跨學(xué)科、跨年級(jí)聽(tīng)課。同時(shí)要求教師聽(tīng)后寫(xiě)出評(píng)課。對(duì)聽(tīng)課教師情況進(jìn)行考勤，制度規(guī)定，凡是聽(tīng)課教師每次完整的聽(tīng)一節(jié)課，學(xué)校加一次考勤納入教師年終考核。在教學(xué)常規(guī)檢查方面：學(xué)校進(jìn)一步修訂與完善了教學(xué)常規(guī)檢查系列制度，由教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)。每周五為教師都把教學(xué)常規(guī)性的東西按時(shí)交到教導(dǎo)處備查，每周一上午拿回。做到了周查月結(jié)，并要求把每次檢查結(jié)果公布在學(xué)校宣傳欄上，期末與教師年終考核掛鉤。
四、以教師成長(zhǎng)為把手，提升教學(xué)質(zhì)量
教師是學(xué)校發(fā)展的基石，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，發(fā)揮集體的智慧，做好教科研和集體備課工作，為教師的發(fā)展、成功提供平臺(tái)。
1、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。一是繼續(xù)深入推進(jìn)“預(yù)習(xí)〃交流〃拓展”教學(xué)模式，學(xué)校開(kāi)展了人人上公開(kāi)課活動(dòng)。通過(guò)上課、評(píng)課、再上課，反復(fù)的磨課，不斷反思，提升課堂質(zhì)量，打造高效課堂；二是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度、家長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課和學(xué)生評(píng)教制度。特別是家長(zhǎng)聽(tīng)評(píng)課制度，教導(dǎo)處根據(jù)各班上報(bào)的家長(zhǎng)聯(lián)系電話，每周抽取4名家長(zhǎng)到校聽(tīng)課和評(píng)教活動(dòng)。借助這種模式和方法，讓教師成長(zhǎng)起來(lái)，以成就名師。
2、啟動(dòng)教師讀書(shū)工程，學(xué)校制定了《教師讀書(shū)章程》，《章程》要求教師多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)。每位教師要有讀筆記，讀書(shū)筆記不少以5000字。
示范課、學(xué)科知識(shí)講座等活動(dòng)。學(xué)校建立優(yōu)秀課例庫(kù)，讓老師們觀摩學(xué)習(xí)。
五、以學(xué)生活動(dòng)為載體，拓展教學(xué)內(nèi)涵
1、晨讀和午寫(xiě)
為了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣習(xí)慣，我校從去年上學(xué)期開(kāi)始就在學(xué)校開(kāi)展“晨讀午寫(xiě)”活動(dòng)。我們的具體做法是，利用上午和下午上課前的30分鐘時(shí)間，所有在校師生開(kāi)展朗讀和書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。為搞好這項(xiàng)活動(dòng)，我校制定了方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，每天都有值日領(lǐng)導(dǎo)、值日老師、值日學(xué)生負(fù)責(zé)監(jiān)督巡視?；顒?dòng)開(kāi)展一年來(lái)，學(xué)校注重落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，“讓讀書(shū)寫(xiě)字成為習(xí)慣”的思想已深入到每個(gè)孩子心間，已收到了明顯的效果。
2、教育與教學(xué)并重
學(xué)校重視培養(yǎng)學(xué)生的良好品格和良好的行為習(xí)慣，結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展各種主題活動(dòng)，如清明節(jié)故事會(huì)、風(fēng)箏制作放飛比賽、“頌美德 樹(shù)新風(fēng)”故事比賽、愛(ài)國(guó)歌曲合唱比賽、書(shū)寫(xiě)大賽、評(píng)選十佳少先隊(duì)員等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、安全、道德法制等方面的教育，有效地落實(shí)了素質(zhì)教育目標(biāo)。每學(xué)年召開(kāi)一次藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，同時(shí)利用課外活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展系列體育競(jìng)賽活動(dòng)（拔河、跳繩、球賽等）。另外學(xué)校建有音樂(lè)舞蹈教室、微機(jī)室室、實(shí)驗(yàn)室等功能室，成立了鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球、書(shū)畫(huà)等社團(tuán)，逐步形成了學(xué)校特色。
研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十一
開(kāi)學(xué)初學(xué)校要求各班結(jié)合實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展工作，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造濃厚的學(xué)風(fēng)氛圍。全體教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)風(fēng),學(xué)校校風(fēng)的好轉(zhuǎn),為學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校經(jīng)常利用國(guó)旗下的講話和班隊(duì)會(huì)課使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和必要性，同時(shí)加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，5月份我校進(jìn)行集體評(píng)議和推薦，推選周洪軍老師為“淮安區(qū)最美教師”候選人，為全校樹(shù)立了榜樣，營(yíng)造積極向上的校風(fēng)。加強(qiáng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。學(xué)校在要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)必要的書(shū)籍的同時(shí)，還明確規(guī)定早護(hù)導(dǎo)期間，對(duì)于早到校的學(xué)生引導(dǎo)誦讀；中護(hù)導(dǎo)期間，安排在學(xué)校寄餐的學(xué)生閱讀；晚護(hù)導(dǎo)期間，引導(dǎo)寄宿的學(xué)生進(jìn)行拓展性閱讀；每周按班安排一節(jié)閱讀課，由老師將學(xué)生帶進(jìn)閱覽室進(jìn)行閱讀，讓閱讀成為一種習(xí)慣。本學(xué)期組織了“六一”文藝匯演暨讀書(shū)展示活動(dòng)。
二、以建設(shè)教師隊(duì)伍為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)
提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期,我們狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，積極參加省市區(qū)級(jí)組織的培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校參加淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)牽頭的“幸福教育發(fā)展共同體”，和清河實(shí)小、天津路小學(xué)等兄弟學(xué)校建立聯(lián)系，相繼安排教師參加了市區(qū)組織的教研活動(dòng)和共同體的教研活動(dòng)。
2、時(shí)間上予以保證。本學(xué)期，我校實(shí)行早護(hù)導(dǎo)、中護(hù)導(dǎo)、晚護(hù)導(dǎo)，在護(hù)導(dǎo)學(xué)生的同時(shí)，讓學(xué)生充分自學(xué)，老師根據(jù)學(xué)生需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究。教研工作是決定學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要方面。學(xué)校開(kāi)展了以教研組為主的各類公開(kāi)課活動(dòng),青年教師能積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校研究課活動(dòng)。要求45周歲以下教師每人一節(jié)校內(nèi)研究課，45周歲以上老師每人一節(jié)校內(nèi)常態(tài)課研究；同時(shí)確保語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每學(xué)期研究課不低于12節(jié)，英語(yǔ)每學(xué)期研究課不低于8節(jié)。教科室加強(qiáng)了教研活動(dòng)的管理,使每次活動(dòng)有目的、有計(jì)劃、有記錄、有實(shí)效,真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用。教學(xué)研討活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得了一定的教研成果，并積極向上級(jí)有關(guān)部門(mén)選送優(yōu)秀教研論文。
4．鼓勵(lì)教師讀書(shū)。上學(xué)期學(xué)校為教師購(gòu)買(mǎi)了“悅心閱讀”工程的書(shū)籍，鼓勵(lì)老師認(rèn)真讀書(shū)，做學(xué)生學(xué)習(xí)的模樣，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣和終身學(xué)生的品性。
三、以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,走質(zhì)量興校之路
1、努力提高教學(xué)質(zhì)量，通過(guò)績(jī)效工資為杠桿調(diào)動(dòng)教師積極性。 本學(xué)期，學(xué)校通過(guò)教代會(huì)，再次討論調(diào)整《南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工績(jī)效考核方案》和教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法及獎(jiǎng)勵(lì)措施，將教學(xué)質(zhì)量放在考核重點(diǎn)位置，公平公正的對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核。
2、實(shí)行循環(huán)式教學(xué)，加強(qiáng)教師責(zé)任心。
本學(xué)期之后我們計(jì)劃實(shí)行循環(huán)教學(xué)，一二，三四，五六三個(gè)年齡段進(jìn)行循環(huán)，加強(qiáng)教師的責(zé)任心。根據(jù)區(qū)教育研室的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)的質(zhì)量考評(píng)體系。
3、狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過(guò)程管理。
真剖析不足，提出改進(jìn)措施。
4、發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用，帶動(dòng)教師成長(zhǎng)。
本學(xué)期要求區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人做到“三個(gè)一”：一次業(yè)務(wù)講座、一節(jié)公開(kāi)觀摩課、結(jié)對(duì)一名青年教師。通過(guò)骨干教師的引領(lǐng)，帶動(dòng)其他教師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
5、扎實(shí)抓好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差“工作，全校落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)活動(dòng)。
由于種種原因,我校各個(gè)班級(jí)都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對(duì)考試成績(jī)的影響很大。但是,我們教師堅(jiān)持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設(shè)計(jì)和批改,做好單元測(cè)試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,降低教學(xué)要求，提高學(xué)習(xí)興趣；一手抓優(yōu)生培養(yǎng),提升作業(yè)難度，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績(jī)。在月檢測(cè)中教學(xué)質(zhì)量考評(píng)突出重點(diǎn)兩個(gè)指標(biāo)：優(yōu)生率和后三分之一學(xué)生的人均分；同時(shí)為了強(qiáng)化語(yǔ)數(shù)英學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)掌握，每周全校各學(xué)科進(jìn)行一次基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)活動(dòng)，同軌教師自主命題，同軌同時(shí)練習(xí)，教師進(jìn)行批改和反饋，教導(dǎo)處進(jìn)行資料存檔，將基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)關(guān)抓在實(shí)處。
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研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十二
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，現(xiàn)就我校近幾年來(lái)實(shí)施素質(zhì)教育工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
一、基本概況
鄧樓中心小學(xué)坐落在長(zhǎng)垣縣東北部，創(chuàng)建于1949年，學(xué)校占地面積3600平方米，校舍建筑面積1190平方米，教學(xué)設(shè)施完備，充滿著現(xiàn)代化氣息。校園內(nèi)一年四季蔥綠欲滴、繁花似錦。學(xué)校擁有一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。
校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)率和持證率100 %、提高培訓(xùn)合格率100 %；有教職工30 人，學(xué)歷合格率達(dá)90 %，其中本科學(xué)歷人、大專學(xué)歷20人，，小學(xué)高級(jí)教師8人；學(xué)校確立了“德育為首、育人為本、面向全體、全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。以“規(guī)范加特色、合格加特長(zhǎng)”為辦學(xué)目標(biāo)；以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、誠(chéng)信、進(jìn)取”為校風(fēng)；以“敬業(yè)愛(ài)生、德高藝精、求實(shí)創(chuàng)新”為教風(fēng)；以“樂(lè)學(xué)、善思、自強(qiáng)、踐行”為學(xué)風(fēng)；以“師德要高尚 、業(yè)務(wù)要精良、作風(fēng)要踏實(shí)、 成果要豐碩”為管理要求；以“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處”為教育目標(biāo)。
二、措施與成效
（一）打造師資隊(duì)伍，保障素質(zhì)教育發(fā)展
1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)帶好路
相互幫助，共同進(jìn)步。班子成員都具有為教師服務(wù)的意識(shí)，能夠與教師真誠(chéng)相處，工作中以情動(dòng)人，以理服人。在政治上引領(lǐng)教師，事業(yè)上支持教師，業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師，生活上關(guān)心教師，使教師能充分感受到學(xué)校大家庭的溫暖，從而讓教師隊(duì)伍充滿凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，激發(fā)教師在工作中釋放巨大潛能。我校堅(jiān)持依法治校、民主治校，科學(xué)治校,充分發(fā)揮教職工的作用。
2．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
（1）增強(qiáng)敬業(yè)愛(ài)生意識(shí)，不斷提高教師人格品位
（2）重視教師培訓(xùn)，加強(qiáng)中青年骨干教師的培養(yǎng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)廣大教師員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)苦干，逐步建立起了一支素質(zhì)過(guò)硬，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。經(jīng)常組織教師到外地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，積極組織實(shí)施校本培訓(xùn)。先進(jìn)的辦學(xué)思想、科學(xué)的管理方法、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊譽(yù)。教師教育教學(xué)論文、省級(jí)獲獎(jiǎng)16篇、市級(jí)獲獎(jiǎng)20余篇；教學(xué)課件制作獲市級(jí)獎(jiǎng)共計(jì)7人次；獲縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)有8人次。優(yōu)秀教師層出不窮。
（二）改善辦學(xué)條件，促進(jìn)素質(zhì)教育提高
1．學(xué)校操場(chǎng)設(shè)有200米環(huán)形跑道，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)建有籃球場(chǎng)。操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、雙杠、乒乓球案。
了一個(gè)優(yōu)良的信息技術(shù)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，同時(shí)也為多學(xué)科整合教學(xué)提供先進(jìn)的電教平臺(tái)。整個(gè)校園實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化、信息化傳送，教學(xué)設(shè)備管理規(guī)范，辦學(xué)條件大為改觀。
（三）深化課程改革，彰顯素質(zhì)教育本色
1．規(guī)范課程設(shè)置，切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)
近年來(lái)，學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)。教師嚴(yán)格按課程表上課，禁止語(yǔ)、數(shù)教師搶占課堂，學(xué)校修改了教師目標(biāo)評(píng)估方案，將綜合課的考查考核納入教師年終目標(biāo)評(píng)估。加大集體備課力度，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，嚴(yán)格按上級(jí)要求布置課外作業(yè)，禁止教師向?qū)W生推薦或暗示學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外教輔用書(shū)，禁止教師私自辦班和有償家教，切實(shí)減輕學(xué)生和家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。
2．以課改教研為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
在課改實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，新課程、新理念給教育教學(xué)帶來(lái)了巨大變化。
（1）積極開(kāi)展集體備課、說(shuō)課活動(dòng)。每周一次聽(tīng)評(píng)課及教學(xué)反思交流活動(dòng)和以年級(jí)為單位的賽課活動(dòng)（說(shuō)課、上課、評(píng)課）加強(qiáng)了年級(jí)組之間的交流與合作，又展示了教師的教學(xué)風(fēng)采。
（2）課堂教學(xué)以學(xué)生為主體，以人的個(gè)性發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)。倡導(dǎo)師生協(xié)作交流、自主探索，引導(dǎo)學(xué)生默讀靜思、質(zhì)疑問(wèn)難、篩選內(nèi)容，進(jìn)而合作討論，以促進(jìn)教學(xué)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
（3）以課題研究為載體，將課改實(shí)驗(yàn)層層推進(jìn)。依托國(guó)家級(jí)課題、省級(jí)課題和校本課題，科研和教研相結(jié)合，在一線教師探索實(shí)踐的基礎(chǔ)上，初步構(gòu)建鄧樓小學(xué)的課題特色，即“協(xié)作+策略+創(chuàng)新”。這一理念猶如一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，樹(shù)根是內(nèi)涵豐富的協(xié)作，樹(shù)干是精湛高超的藝術(shù)策略，枝葉花朵則是各具特色的學(xué)科創(chuàng)新。我們形象的稱其為鄧樓小學(xué)有特色的綠色教育。2017年在全縣中小學(xué)創(chuàng)新教研評(píng)選活動(dòng)中，我校榮獲《基礎(chǔ)教育課程改革》先進(jìn)單位。
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研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十三
帕哈鄉(xiāng)中心校是鄉(xiāng)級(jí)小學(xué) ，是一所具有悠久歷史的學(xué)校，學(xué)校占地面積6900平方米，教學(xué)用房建筑面積2880平方米。學(xué)?，F(xiàn)有 13 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 588人，學(xué)前班1個(gè)有學(xué)生55人，教師 33人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為 100 %，其中大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷 30人，占 91％；本科3人，占9%。學(xué)校以“ 明理、勤奮、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新 ”為校訓(xùn)，堅(jiān)持以“用心做事、持之以恒”為辦學(xué)理念，實(shí)施“制度+情感”的人性化管理模式，走“規(guī)范+特色”的辦學(xué)之路，以人為本，構(gòu)建和諧校園。全面貫徹國(guó)家的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，先后制訂了各項(xiàng)管理制度和考評(píng)辦法，規(guī)范了教師和學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)和諧發(fā)展。 學(xué)校不僅有能干、會(huì)干、肯干、團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，而且還有高素質(zhì)、愛(ài)崗敬業(yè)、講奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。現(xiàn)將學(xué)校如何加強(qiáng)常規(guī)管理作如下工作匯報(bào)：
一、行政管理工作
1、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，執(zhí)行教育法律和政策法規(guī)，按時(shí)完成縣教育局布置的各項(xiàng)工作任務(wù)；建立正常穩(wěn)定的教育秩序，定期匯報(bào)工作，堅(jiān)持重大事件按時(shí)如實(shí)請(qǐng)示、報(bào)告。
2、加強(qiáng)法制教育，依法規(guī)范辦學(xué)行為和教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校、師生無(wú)違法違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。教學(xué)校舍上有醒目的名言名句，學(xué)校道路旁有校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的要求。
3、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，并匯編成冊(cè)，會(huì)上集中學(xué)習(xí)。
4、建立常規(guī)工作校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)的運(yùn)作機(jī)制；建立校委會(huì)成員輪流值班、分工負(fù)責(zé)制度，并落實(shí)到位。
5、制定切實(shí)可行的近、中、遠(yuǎn)期辦學(xué)目標(biāo)規(guī)劃及學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃并有總結(jié)。平時(shí)工作有布置、有督查、有評(píng)比、有記錄。
6、領(lǐng)導(dǎo)班子按時(shí)完成規(guī)定的教學(xué)教研任務(wù)，堅(jiān)持參加崗位培訓(xùn)，不斷提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)。
7、堅(jiān)持每周一次政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的例會(huì)制度，有計(jì)劃地組織教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)和繼續(xù)教育；積極引導(dǎo)、激勵(lì)教師立足本職，開(kāi)展教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，撰寫(xiě)論文，不斷提高管理水平與能力。
8、按有關(guān)規(guī)定建立教師業(yè)務(wù)檔案和考核制度；每學(xué)期對(duì)教師的德、能、勤、績(jī)至少進(jìn)行一次量化考核，并作為對(duì)教師的職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、工作安排、實(shí)施獎(jiǎng)懲的主要依據(jù) 。
9、學(xué)校少先隊(duì)組織健全，活動(dòng)開(kāi)展正常，在學(xué)校管理工作中充分發(fā)揮其的作用，實(shí)行民主管理。
10、學(xué)校檔案資料等齊全規(guī)范、分類存放，充分發(fā)揮檔案資料的使用效益。
二、德育管理工作
教育活動(dòng)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，每周一進(jìn)行升旗儀式和國(guó)旗下講話；
2、針對(duì)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，并貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程；每學(xué)期至少安排學(xué)生參加一次集體勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次評(píng)選表彰學(xué)生的活動(dòng)。
3、學(xué)生課余生活豐富有序，引導(dǎo)學(xué)生積極參加健康文體活動(dòng)；采取切實(shí)措施抵制不健康讀物、影視、歌曲和活動(dòng)的影響。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，積極開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，建立了宣傳櫥窗，辦好了校園紅領(lǐng)巾廣播站。
5、加強(qiáng)校際之間的廣泛交流與合作，創(chuàng)造條件建立勞動(dòng)實(shí)踐基地；聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員定期對(duì)學(xué)生開(kāi)展教育活動(dòng)；定期家訪，召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，按時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。
三、教學(xué)教研管理工作
1、嚴(yán)格按照各類教育課程方案開(kāi)齊課程，嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)足課時(shí)；不隨便增減或變更課程、課時(shí)，不任意增加教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求。
2、按照上級(jí)相關(guān)文件要求安排學(xué)校工作，不任意調(diào)課、停課和放假，特殊情況停課的履行規(guī)定的報(bào)批手續(xù)。
3、按規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間和活動(dòng)量，按規(guī)定適當(dāng)布置課外作業(yè)。不利用課余、晚上、雙休日和節(jié)假日安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。
4、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定，學(xué)籍檔案齊全、真實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)招生、畢業(yè)證書(shū)頒發(fā)、學(xué)生檔案管理等紀(jì)律，轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、借讀、復(fù)學(xué)等按時(shí)報(bào)批。
5、學(xué)校采取各種積極有效的措施，關(guān)心每一位學(xué)生成長(zhǎng)，防止學(xué)生流失，依法控制流生。
6、建立健全教學(xué)管理常規(guī)制度，嚴(yán)格執(zhí)行省頒各學(xué)科的教學(xué)規(guī)范，教學(xué)環(huán)節(jié)要求明確；學(xué)校每月開(kāi)展一次“四查”（查備課、上課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記）工作，并將檢查結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
7、教師認(rèn)真鉆研教材，按規(guī)定要求精心設(shè)計(jì)教案，內(nèi)容齊全，書(shū)寫(xiě)工整，有一周提前量，不存在無(wú)教案上課的現(xiàn)象。
8、課堂教學(xué)的指導(dǎo)思想正確、目的明確、內(nèi)容科學(xué)、方法恰當(dāng)、程序嚴(yán)密，做到面向全體、因材施教、學(xué)生主體、教師引導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和求知欲，啟迪智慧，培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，提高素質(zhì)，教會(huì)學(xué)習(xí)方法。
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研發(fā)中心工作匯報(bào)材料篇十四
為了全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行新的義務(wù)教育法，規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育，再創(chuàng)中驛鎮(zhèn)中的輝煌，我校秋季開(kāi)學(xué)上下齊心，快速上馬，給新的一學(xué)年來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅。具體匯報(bào)如下：
我校全體教師通過(guò)暑期集訓(xùn)，按中心校要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了“胡書(shū)記講話”、《教師師德規(guī)范》、以及“十查十看十不準(zhǔn)”，認(rèn)真撰寫(xiě)心得筆記，，相互交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，武裝了思想，增添了干勁，豐富了精神。我校8月30日和31日學(xué)生報(bào)名，學(xué)校全體教師66人冒雨迎接學(xué)生和家長(zhǎng)，每個(gè)崗位上都有教師，教師的服務(wù)意識(shí)得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。9月1日上午全校上課，一切步入正軌。9月1日晚召開(kāi)班主任會(huì)，了解到校情況，并安排布置家訪工作，督促極少未到校學(xué)生迅速返校。截止9月3日，全校到校人數(shù)達(dá)1152人。
為了認(rèn)真履行新的義務(wù)教育法，貫徹黨的教育方針，學(xué)校常規(guī)教學(xué)認(rèn)真按要求辦事，開(kāi)足開(kāi)齊課程，制訂好各種計(jì)劃，確定教師崗位責(zé)任目標(biāo)，抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在快樂(lè)中求知，在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
學(xué)校嚴(yán)格按上級(jí)精神辦事，不增收一分錢(qián)，教輔資料發(fā)放實(shí)行事先預(yù)約的市場(chǎng)模式，保險(xiǎn)費(fèi)的購(gòu)買(mǎi)實(shí)行市場(chǎng)運(yùn)作。中心校和我校多次開(kāi)會(huì)嚴(yán)禁教師集體組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)籍。我校仍堅(jiān)持對(duì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)籍不指導(dǎo)、不統(tǒng)購(gòu)、不收費(fèi)，不加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)。生活費(fèi)實(shí)行按月?lián)?shí)結(jié)算，做到不贏利，并盡可能改善生活質(zhì)量，且對(duì)一些學(xué)生實(shí)行生活費(fèi)全免。
我校以中心校制訂的“安全法紀(jì)教育周”活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好學(xué)生德育和養(yǎng)成教育，制訂了中驛鎮(zhèn)中法紀(jì)安全教育周。
活動(dòng)方案。
在第一次班主任會(huì)上，就要求各班在國(guó)慶節(jié)內(nèi)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生班級(jí)一日常規(guī)》，以及結(jié)合安全知識(shí)手冊(cè)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫(xiě)出自己的心得，互相交流班主任要寫(xiě)出。
活動(dòng)總結(jié)。
并交流。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)男女生宿舍樓的管理，每天晚上每樓安排兩名老師陪值班。另外，我校又借新生入校的契機(jī)，組織全校學(xué)生進(jìn)行體操、隊(duì)形隊(duì)列比賽，逐步樹(shù)立學(xué)生集體主義觀念和同學(xué)間的友愛(ài)協(xié)作精神，爭(zhēng)做德育標(biāo)兵、文明標(biāo)兵，確保學(xué)生間不出安全事故。
今年暑期學(xué)校將教學(xué)樓進(jìn)行了整體裝修，消除了安全隱患，美化了育人環(huán)境，為建立平安和諧學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)校結(jié)合中心校工作安排，組織召開(kāi)了全校學(xué)生以“奧運(yùn)精神激勵(lì)我”為主題的動(dòng)員會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒的拼搏精神，樹(shù)理想、定目標(biāo)、造形象。
總之，學(xué)校將進(jìn)一步以活動(dòng)為載體來(lái)開(kāi)展德育教育。
根據(jù)市教育局文件精神，我校堅(jiān)持兩步輸送的原則，春季招生進(jìn)入職校的人數(shù)為59。對(duì)未入職校學(xué)生，暑期和開(kāi)學(xué)初，由彭校長(zhǎng)、黃主任帶隊(duì)包干組織班主任家訪，又動(dòng)員了一批學(xué)生進(jìn)入職校，計(jì)29人。全學(xué)年入職校人數(shù)共88人。
總之，我校依據(jù)市教育局精神，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，開(kāi)學(xué)工作做到了有序、快速，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。但也存在著一些問(wèn)題，有待今后進(jìn)一步努力。
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