總結(jié)是對一段時間工作的總結(jié)和提煉,為未來的工作提供參考和借鑒。評價自己的收獲和不足,提出改進和發(fā)展的方向。這是一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
體育工作簡歷篇一
姓名:
性別:
民族:漢。
出生日期:
戶籍:廣東汕尾。
身高:178cm。
婚姻狀況:
體重:68kg。
政治面貌:團員。
學歷:本科。
畢業(yè)時間:
畢業(yè)院校:
專業(yè):體育教育專業(yè)。
個人主頁:
求職意向。
應聘職位類型:體育教育專業(yè)。
月薪要求:20xx元(rmb)。
希望工作地區(qū):南昌。
相關工作經(jīng)歷及特長。
人才類型:應屆畢業(yè)生。
外語語種:英語外語水平:六級。
普通話水平:良好。
計算機能力:良好。
教育/培訓經(jīng)歷。
20xx年9月-20xx年7月江西師范大學體育教育專業(yè)。
工作經(jīng)驗。
20xx年6月余干體育??茖W校體育教師兼學生管理處干事。
20xx年11月至今在江西2264體校任兼職教練。
工作技能。
我20xx年畢業(yè)于江西師范大學體育系,本科學歷,再大學主修武術(shù),同時輔修了三大球類。
職業(yè)目標。
做一名優(yōu)秀的體育老師或?qū)B毥叹殹?/p>
自我介紹。
我在農(nóng)村出生長大,具有農(nóng)村人吃苦耐勞的品質(zhì),為人正直,待人誠懇,誠實守信,對待工作認真負責。
體育工作簡歷篇二
學歷:本科。
工作年限:1-2年。
工作地點:廣州-不限。
求職意向:體育教師/教練|教師|儲備干部。
執(zhí)行能力強學習能力強責任心強溝通能力強善于創(chuàng)新。
(工作了1年9個月,做了1份工作)。
上饒師范學院。
工作時間:2015年9月至今[1年9個月]。
職位名稱:13足球?qū)_x。
工作內(nèi)容:足球基本技術(shù)教學,足球團隊配合,足球戰(zhàn)術(shù)配合,讓學生產(chǎn)生足球興趣,愛上足球以及運動。
至今在校上饒師范學院體育教育。
2017年7月畢業(yè)上饒師范學院體育教育。
本人本科師范類體育教育足球?qū)I(yè)畢業(yè),有一年的足球教學工作經(jīng)驗,有自己的一套教學方法,在工作中喜歡總結(jié)經(jīng)驗,提升自身教學水平,有著很強的執(zhí)行能力,喜歡《道德經(jīng)》。
體育工作簡歷篇三
年齡:30歲身高:167cm。
婚姻狀況:未婚戶籍所在:貴州。
最高學歷:本科工作經(jīng)驗:5-。
聯(lián)系地址:貴陽。
求職意向。
最近工作過的職位:體育老師。
期望工作地:貴州省/貴陽市。
期望崗位性質(zhì):全職。
期望月薪:20xx~3000元/月。
期望從事的崗位:人事專員/助理。
期望從事的行業(yè):其他行業(yè)。
技能特長。
技能特長:是一個活潑開朗,有想法有創(chuàng)新,對工作非常有激情的人。
教育經(jīng)歷。
貴州師范大學(本科)。
起止年月:20xx年9月至20xx年7月。
學校名稱:貴州師范大學。
專業(yè)名稱:體育。
獲得學歷:本科。
貴州師范大學(本科)。
起止年月:20xx年9月至20xx年7月。
學校名稱:貴州師范大學。
專業(yè)名稱:漢語文學。
獲得學歷:本科。
工作經(jīng)歷。
貴陽棋院-教育教練。
起止日期:20xx年7月至20xx年7月
企業(yè)名稱:貴陽棋院。
從事職位:教育教練。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:
美高美俱樂部-主管。
起止日期:20xx年7月至20xx年1月
企業(yè)名稱:美高美俱樂部。
從事職位:主管。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:
貴陽直通車補習班-教務處組長。
起止日期:20xx年4月至20xx年2月
企業(yè)名稱:貴陽直通車補習班。
從事職位:教務處組長。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:
貴陽市南明區(qū)宏志學校-體育老師和教務。
起止日期:20xx年4月至20xx年11月
企業(yè)名稱:貴陽市南明區(qū)宏志學校。
從事職位:體育老師和教務。
業(yè)績表現(xiàn):
企業(yè)介紹:
體育工作簡歷篇四
不管是簡歷哪個項目內(nèi)容,首先要寫的誰就是相關性的內(nèi)容,一般來說寫在前面的內(nèi)容就是重要的信息。當然什么樣的內(nèi)容是相關性高的,并不是有求職責自己決定,而是由企業(yè)單位所決定的。一般來說這里的相關性所指的.是目標職位相關的信息,比如說目標職位是酒店的管理人員,那么首先寫的就是自身有關酒店工作的經(jīng)驗。
在求職過程中,用人單位的招聘官們最想看到的就是人才的技術(shù)能力,技術(shù)能力直接關系到求職者能不能勝任工作。如果在目標在職位上,有完全適合的技術(shù)能力,基本上求職就能夠成功。而技術(shù)能力方面,是最為具有價值的體現(xiàn),就是通過研發(fā)類型項目。如果求職者在某個研發(fā)項目上有成就,對求職幫助非常大,以此可以排在前面。
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姓名:
性別:
女
***。
聯(lián)系電話:
學歷:
本科。
專業(yè):
工作經(jīng)驗:
1年。
民族:
漢
畢業(yè)學校:
***理工學院。
住址:
***。
電子信箱:
/jianli。
自我簡介:
本人個性積極,活潑正直,嚴謹細心,有親和力,溝通協(xié)調(diào)能力強,較強的應變能力,具有高度責任感及合作精神;嚴于律己,人緣較好,得到周邊朋友同事的認可.經(jīng)過大學四年的努力,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年在課余方面,我更注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了社團活動和社會實踐,大學期間在外面兼職過一些工作,曾擔任過***文化館藝術(shù)學校,屈原***藝術(shù)學校,***健身中心拉丁舞蹈老師,帶學生參加***體育舞蹈大賽團體舞獲一等獎,學生許多個人獲一,二等獎。這些工作經(jīng)歷讓自己得到了很好的鍛煉,也大大的提高了自己的工作能力和適應能力;在***高爾夫?qū)嵙暤慕?jīng)歷,是一種人生的寶貴經(jīng)歷,讓我學會了很多為人處事的道理。
求職意向:
目標職位:
幼兒教育|教師|健身顧問/教練。
目標行業(yè):
教育·培訓·科研·院校。
期望薪資:
面議。
期望地區(qū):
***。
到崗時間:
1周以內(nèi)。
工作經(jīng)歷:
7-201011。
***健身俱樂部。
健身舞蹈教練。
職責和業(yè)績:
健身私人教練,兼任拉丁舞蹈,爵士舞蹈,動感單車課程。
2010.4-2010.6。
***高爾夫球會。
球童。
職責和業(yè)績:
實習期間擔任球童工作,主要熟悉高球運作流程,在實習期間參與公司大型活“會員杯”,開幕儀式策劃,表演,得到領導同事的認可!
9-20104。
***藝術(shù)學校。
拉丁舞蹈老師。
職責和業(yè)績:
主要從事拉丁舞教學,在這期間我?guī)н^幼兒班,初級班,提高班,帶學生參加過一些演出比賽,獲得教好成績,在20的***城市體育舞蹈大賽中獲的團體舞蹈一等獎,學生個人許多榮獲,一二,等獎稱號。受到學校領導的好評。
2009.1-2009.8。
***館藝術(shù)學校。
拉丁舞蹈老師。
職責和業(yè)績:
拉丁舞蹈老師,拉丁舞教學,這是我的第一份兼職舞蹈老師工作,第一次嘗試教學得到了很多體驗。
教育培訓:
9-20106。
***理工學院。
專業(yè)描述與主修課程:
在閑暇時間里,居民自愿參加的以增強體質(zhì)、增進健康、增添情趣、增加交往、增長技能為主要目的的自主性體育活動。本專業(yè)學習社會體育方面的基礎理論和基本知識,進行從事社會體育工作的基本訓練,掌握群眾體育活動組織管理、經(jīng)營開發(fā)、教學科研和咨詢指導等方面的基本能力。體育舞蹈是本人大學期間專修課程針對體育舞蹈教學而開設的課程,體育舞蹈是根據(jù)人體解剖、生理特征,在音樂在伴奏下,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質(zhì)或進行競技的一項體育運動。
體育工作簡歷篇五
最高學歷:本科。
專業(yè)描述:本專業(yè)培養(yǎng)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和基礎教育改革與發(fā)展的實際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業(yè)復合型人才。
體育工作簡歷篇六
出生年月:電子郵箱:居住地:廣安市。
求職概況/求職意向。
職位類型:全職。
期望月薪:面議。
期望地點:重慶市,四川省。
期望職位:行政助理體育彩票店店長銷售代表。
自我介紹:
我曾在家鄉(xiāng)的鎮(zhèn)政府里做過一段時間的.實習,積累了比較豐富的行政經(jīng)驗,所以我的第一求職意向是在重慶或成都擔任行政助理。本人愛好運動,對體育很關注,所以我對體育很是了解。我的第二求職意向是擔任體育彩票店的店長。我曾做過一段的銷售兼職,也自己搞過投資,有些銷售經(jīng)驗,所以我的另一求職意向是銷售代表,在這三地工作皆可。
教育經(jīng)歷。
時間院校專業(yè)學歷。
9月-7月湘潭大學國際政治本科。
工作經(jīng)歷。
7月-廣安市便民服務中心行政助理。
校內(nèi)職務。
擔任時間職務名稱學校。
5月-4月體育部部長哲學與歷史文化學院。
自我評價。
總的來說,我是一個動手能力大于表達能力的人,認為實踐比理論重要,在平常做事中堅持對自己獨立意識和實踐能力的培養(yǎng)。我是一個敢于承擔責任和敢于擔當?shù)娜耍o律性強,工作積極主動,且能按時、按質(zhì)、按量完成任務?!耙鈿怙L發(fā)不在一時,持續(xù)奮斗才是真理”。不怕失敗,認為過程重于結(jié)果。
體育工作簡歷篇七
在寫求職簡歷時一定要針對自己的求職意向而寫個人簡歷如不會寫個人簡歷請參照個人簡歷模板。下面一篇是
為個人簡歷范文參考。大學 生個人簡 歷網(wǎng)為求職者推薦這份為個人簡歷寫作參照模板,更多的專業(yè)簡歷與求職信在大 學 生個人簡 歷網(wǎng)。體育工作簡歷篇八
民族:漢族出生年月:1988年6月13日。
證件號碼:婚姻狀況:未婚。
身高:178cm體重:153kg。
戶籍:福建廈門現(xiàn)所在地:福建廈門翔安區(qū)。
畢業(yè)學校:五中學歷:初中。
專業(yè)名稱:體育類沒有畢業(yè)年份:20。
工作經(jīng)驗:一年以上最高職稱:其他。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:
職位名稱:隨便;。
工作地區(qū):福建-廈門集美區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。
到職時間:可隨時到崗。
教育培訓。
教育背景:時間所在學校學歷。
1961年5月-1965年6月5445小學。
其他信息。
自我評價:新手上路,請多多關照。
體育工作簡歷篇九
姓名:
性別:
女
民族:
漢族。
1986年2月16日。
證件號碼:
婚姻狀況:
未婚。
身高:
165cm。
體重:
105kg。
戶籍:
湖南岳陽。
現(xiàn)所在地:
廣東湛江。
畢業(yè)學校:
湖南理工學院。
學歷:
本科。
專業(yè)名稱:
畢業(yè)年份:
工作年限:
二年以上。
職稱:
求職意向。
職位性質(zhì):
全職。
職位類別:
高級管理。
行政/后勤。
百貨/連鎖/零售服務。
職位名稱:
xx;xx;xx。
工作地區(qū):
湛江市;。
待遇要求:
可面議;不需要提供住房。
到職時間:
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力:
英語cet4;普通話標準。
計算機能力:
證書全國計算機等級考試一級;。
教育培訓。
教育經(jīng)歷:
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
湖南理工學院。
本科。
培訓經(jīng)歷:
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司:
雅芳(中國)全國客戶服務中心。
時間范圍:
年8月-12月。
公司性質(zhì):
外資企業(yè)。
所屬行業(yè):
快速消費品(食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒)。
擔任職位:
全技能客服主管兼培訓講師。
工作描述:
離職原因:
所在公司:
美的`日電集團中國營銷總部精品電器市場部。
時間范圍:
209月-1月。
公司性質(zhì):
民營企業(yè)。
所屬行業(yè):
家電業(yè)。
擔任職位:
會務主管。
工作描述:
負責市場部培訓中心的各種會議及訓練營的組織工作,同時兼任市場部綜合管理一職,負責培訓中心的行政事務。
離職原因:
跟家人回湛江發(fā)展。
其他信息。
自我介紹:
本人是位性格開朗,為人真誠的湘妹子,大學期間曾在班上擔任過女生委員和宣傳委員職務;在系里擔任過女生部干事職務;曾多次獲得院一等獎學金,湖南省政府獎學金,國家勵志獎學金;被評優(yōu)多次,包括“優(yōu)秀女生”“優(yōu)秀學生干部”“三好學生”“學習標兵”“優(yōu)秀畢業(yè)生”;整個大學期間,本人共獲個人獎項12項,集體獎項5項;利用業(yè)余時間還獲得了一下資格:
3月—11月期間,在岳陽市活力健身房擔任健美操教練;
205月,獲得國家一級健美操社會體育指導員證書;
3月起,在岳陽市體育局群體科實習期間,先后參與組織和策劃了許多岳陽市群眾活動。
發(fā)展方向:
其他要求:
聯(lián)系方式。
體育工作簡歷篇十
五:研究步驟。
第一階段:、3到2004、5學習理論,總結(jié):湘西地區(qū)的具體現(xiàn)狀,撰寫文獻綜述和課題論證報告。制定課題方案,成立課題組。
第二階段:2004、6到2004、7研究階段,課題研究分析,制定調(diào)查表,進行階段總結(jié),并評估階段成果。
第三階段:2004、7到2004、9發(fā)放,收回問卷調(diào)查表,
第四階段:2004、10到、2整理調(diào)查數(shù)據(jù),進行分析,初步整理成稿,
第五階段:2005、3到2005、5請老師評價并發(fā)表。
體育工作簡歷篇十一
基本信息。
性別:女。
出生日期:1988年8月
民族:漢族。
身份證:****。
身高:168cm。
戶口所在:
目前所在:江蘇省南京市。
畢業(yè)院校:南京師范大學。
政治面貌:中共黨員。
最高學歷:碩士研究生。
所修專業(yè):中文;體育。
人才類型:普通求職。
畢業(yè)日期:07月
求職意向。
求職類型:全職。
應聘職位:企業(yè)文秘或助理等文職。
希望地點:上海,浙江,南京。
希望工資:面議。
自我評價。
本人認為可以從三個方面來評價自己:
專業(yè)技能上,本人本科畢業(yè)于中文專業(yè),是當年的優(yōu)秀選調(diào)生,從事過大型文學的采編和撰寫,有扎實的寫作功底和文字組合能力。鑒于多年的'學生干部和工作時擔任的備課組長,本人有一定的管理能力和協(xié)調(diào)能力。相信能勝任所應聘的職位。
工作態(tài)度上,有足夠的敬業(yè)精神,同時有大局意識,能夠完滿完成上級交給的任務。能夠?qū)⒄w利益放在第一位,視不斷取勝為目標,視團隊信譽為生命,多年的教育經(jīng)歷和兩年的教師生涯,使我成為一個工作時積極進取、嚴謹負責,講究原則的職場中人。
為人處事上,本人為人坦誠正直,熱情大方,能夠主動協(xié)調(diào)人際關系,使之向著良性發(fā)展,生活中開朗活潑,多才多藝,是一種高素質(zhì)的復合型人才。
總之,相信我可以用不凡的實力、真誠的決心和不斷的努力換來您滿意的笑容!
教育背景。
20至20在安徽省省重點阜陽一中任職語文教師,教師資格證。
實踐經(jīng)歷。
3月--6月在xx大學實習任體育老師。
所獲獎勵。
語言能力。
英語熟悉級別:四級。
日語熟悉級別:初級。
普通話精通級別:二甲。
計算機能力。
熟練使用excel,spss,powerpoint,等技能。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:保密。
聯(lián)系地址:保密(郵編:210097)。
電子信箱:
個人網(wǎng)站:
大學生求職個人簡歷表格個人簡歷表格畢業(yè)生求職簡歷例文。
體育工作簡歷篇十二
體育類的畢業(yè)論文該怎么擬寫呢?大家對此也很好奇吧,快一起來看看相關內(nèi)容吧!
體育類的畢業(yè)論文:論體育心理學發(fā)展促進我國體育教育革新。
摘要:我國心理學的研究這些年發(fā)展迅速,體育心理學也隨之得到快速的發(fā)展,同時也促進了我國體育教育的革新。體育心理學促進了體育教育研究和學科建設的發(fā)展,也為體育的心理素質(zhì)教育提供了心理科學根據(jù),著力于體育教育的實踐服務。
關鍵詞:體育教育;體育心理學;改革;重要作用。
從上世紀八十年代以后,我國的體育心理學積極地緊跟國際體育心理學的步伐,結(jié)合我國體育教育的實際情況,融合到我國體育教育革新的實踐中,積極建設有中國體育特色的心理學體系,努力地促進我國體育教育的快速發(fā)展和提高。
1我國的體育心理學發(fā)展近況。
1。1國際的體育心理學發(fā)展迅速。
當今的體育運動朝更加專業(yè)化和細化發(fā)展,而不僅僅是單一的身體運動本身已分化成競技體育和大眾體育、學校體育等幾大部分了。就心理學在體育領域的應用來分,又可分為體育和鍛煉、運動心理學,這幾方面快速發(fā)展,相互支撐,且有各自不同的作用和特點。所有這些學科的發(fā)展不但充實了我國體育心理學領域,擴大了研究空間,而且最根本地促進了我國當代體育教育的革新。
1。2目前我國的體育心理學發(fā)展更加成熟。
自上世紀八十年代起,我國的各大院校重新開設了體育心理學。馬啟偉教授于主編出版了《體育心理學》,此書迅速成為全國各大院校的體育心理學統(tǒng)編教材用書,并成為體育專業(yè)體育心理研究的指導叢書。隨后,中國的體育心理學專家結(jié)合中國體育的現(xiàn)狀和特色,陸續(xù)編寫出版了大量有高質(zhì)量和學術(shù)水平,影響廣遠且適合各種不同的體育人群的體育心理學相關的教材用書。比如龔堅、張新主編出版的《體育教育學21世紀體育教育叢書》;季瀏主編出版的《體育心理學教與學指導》;馬啟偉、張力主編出版的《體育運動心理學》等等。這些體育心理學專家學習國際先進的體育心理學知識,結(jié)合我國的自身情況和特點,致力于體育心理學的基本理論、學習和教學心理等方面的研究,努力構(gòu)建具有中國特色的體育心理學理論體系,促進我國的體育教育革新和發(fā)展。
2體育心理學的迅速發(fā)展使體育的素質(zhì)教育有了可靠理論基礎。
2。1體育教育的環(huán)境對學生全面發(fā)展的影響。
環(huán)境對學生全面發(fā)展的影響非常明顯,學生個性的形成不僅取決于學校知識和規(guī)范的學習,還受環(huán)境的變化影響,尤其是復雜多變的環(huán)境。普通的文化教學一般處在教室里,相對而言較封閉;而體育教學一般處于開放式的露天場地或?qū)挄车膱鲳^進行。體育心理學的快速發(fā)展和研究,作為理論基礎很好地應用到體育教育環(huán)境,改善了學生的體育教學環(huán)境。更好地促進了學生良好的'個性和全面發(fā)展。體育心理學在體育教育中的作用,不僅體現(xiàn)在改善了學生的學習環(huán)境,也不知不覺地走進了學生的內(nèi)心深處,為促進學生的個性和全面發(fā)展起到了重要的作用。
2。2體育心理學促使體育運動更加穩(wěn)定有效。
經(jīng)常參加體育運動不僅能有效地促進心理健康,而且還能很好地治療身心方面的疾病。當然盲目的體育鍛煉非但不能起到促進和治療作用,不當?shù)脑捝踔習饌?,正確的方法加上科學的指導,體育運動才能更加有效。體育運動項目中,尤其是體育運動員的水平相當接近時,運動員心理素質(zhì)已成為是否能贏取比賽的一個非常重要的因素。專家先對運動員的心理素質(zhì)與其運動項目之間的關系研究,再對運動員進行科學的心理選材和訓練,把運動員學習體育技能的過程和心理有效的發(fā)展結(jié)合,使體育訓練更加合理有效,也為我國全面的體育教育革新創(chuàng)造了有利的先決條件。
3體育心理學能更好地指導學校對學生主體性教育培養(yǎng)。
3。1體育心理學為學校培養(yǎng)學生全面性和主體性起到了指導性作用。
自上世紀八十年代以來,我國的教育界盲目地追求升學率,學生的興趣愛好受到壓制,學生的主動性和內(nèi)在潛力不能得到有效的發(fā)揮。針對這種不合理的局面,我國的教育專家深入地研究如何提高學生的全面素質(zhì)。理所當然,體育心理學的研究成果成為了提高學生的全面素質(zhì)的理論基礎,其把學生學習行為看作是一個積極主動的建構(gòu)過程,提高學生的全面素質(zhì)應充分地調(diào)動學生的積極性。
3。2體育心理學促進學生的全面發(fā)展的同時,激發(fā)學生的個性和諧發(fā)展。
體育心理學特別重視個體之間的不同差異,講究因材施教,充分發(fā)揮個體才能。我國的體育心理學教育工作者對學生的個體差異通過長期深入的研究和精心的分析,有了豐富的經(jīng)驗和取得了很大的成效。針對個體差異進行素質(zhì)教育,因材施教,讓學生個性和全面性得到充分發(fā)展。
4體育心理學促使學生擁有良好的心理素質(zhì)應對各種挑戰(zhàn)。
4。1體育心理學可培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。
心理學研究證明,人類的一般智力行為包括動機、興趣、性格等非智力因素和感知、記憶、思維等智力因素。我國學校體育教育努力地培養(yǎng)學生智力和非智力素質(zhì),能更好地促進我國體育項目發(fā)展,發(fā)掘和培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育運動員。
4。2培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)是體育教育革新的重要組成部分。
過硬的心理素質(zhì)是人取得成功所具備的非常重要的一項,人是由身體和心理組成的,兩者密不可分,相互影響,心理健康教育已經(jīng)成為體育教育革新的重要一環(huán)。了解學生的心理狀態(tài),并加強培養(yǎng)學生的心理素質(zhì),明確提出學生的心理健康及社會適應目標是刻不容緩的。我們通過對在校學生進行正確的心理健康教育,找學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題,認真分析問題后對學生進行有效的心理治療,從而使學生不僅生活上心理健康,在學習和工作中也能保持好的心理素質(zhì),更好地適應學校生活和將來的社會生活。
5結(jié)論。
我國的體育教育革新必須要以體育心理學為理論基礎,努力提高學生的身體素質(zhì),加強學生的心理素質(zhì)。教育學生全面身心發(fā)展的同時,培養(yǎng)學生的個性發(fā)展。
體育心理學不僅有利于促進培養(yǎng)學生良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),也滿足了學校德育教育的要求,培養(yǎng)學生良好的思想品德和高尚的道德情操。
參考文獻:
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(川北醫(yī)學院體育教研室,四川南充637002)。
體育工作簡歷篇十三
目前國內(nèi)外主要研究體育場館的設計、開放及利用現(xiàn)狀、經(jīng)營管理對策研究、利用率與開放率、發(fā)展存在的問題、向公眾開放若干問題等方面,都取得較好的成果。如北京體育大學鄭俊秋,李玫紅著《我國公共體育場館對外開放活動定價研究》,主要研究了體育場館的對外開放的意義與影響因素;重慶郵電大學李健姚輝洲著《體育場館的利用率與開放率》,主要研究了體育場館的使用效率的統(tǒng)計與評價等都寫了與題目相關的作品。
萬州區(qū)作為重慶市第二大城市,地處西部。中小學體育場館設施的使用與管理現(xiàn)狀如何值得研究,于是本課題就以這個為選題,旨在通過對重慶市萬州區(qū)中小學體育場地現(xiàn)狀使用率和管理進行調(diào)研并分析其存在的問題,在有針對性的提出改進對策建議。
體育場館資源是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障,其開發(fā)利用已成為實施全民健身計劃的關鍵因素。體育場館是否向社會開放并用于群眾活動的開展,是評價體育場館是否發(fā)揮其主要作用的最重要的標志。我國現(xiàn)階段存在場館資源短缺與浪費并存的現(xiàn)象,在短缺問題不可能迅速解決的情況下,避免浪費、提高利用就顯得更為重要。體育場館資源是體育產(chǎn)業(yè)領域中的一個重要組成部分,是體育事業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)保障。而中小學體育場館資源作為體育產(chǎn)業(yè)的基礎力量、體育場館資源的生力軍,能否適應新的社會環(huán)境的深化改革,在教育資源共享方面進行實踐,將有著十分重要的`意義。
研究基本內(nèi)容、擬解決的主要問題。
研究內(nèi)容:
1、學校體育場館有效利用與科學管理的重要意義。
2、對萬州區(qū)中小學體育場館的使用情況、管理情況調(diào)查,摸清有關現(xiàn)狀。
3、在摸清有關現(xiàn)狀的基礎上,分析存在的問題和不足。
4、針對存在的問題和不足,提出進一步改進的對策建議。
擬解決的主要問題:
如何提高場地使用率。
如何進行科學的管理。
在業(yè)余時間向?qū)W生、向社區(qū)開放,充分發(fā)揮學校體育場館的功能和作用。
研究方法、步驟及措施研究方法:
1、文獻資料法:通過cikn或維普中文期刊等網(wǎng)站,查閱有關體育場館尤其是學校體育場館的有效利用與科學管理方面的研究成果,為本課題研究奠定一定的基礎。
現(xiàn)場調(diào)查法:深入萬州區(qū)各中小學,對各學校學生的人數(shù)、體育場館的數(shù)量、使用與管理情況等現(xiàn)狀進行調(diào)查,并與有關體育老師、領導等進行訪談,了解有關情況,探討有關對策。
邏輯分析法:根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行綜合分析,提出有針對性地改進對策建議。
步驟及措施:
通過查閱相關文獻資料,了解研究動態(tài),為本課題研究奠定一定的基礎。
深入萬州區(qū)各中小學進行實地調(diào)研了解有關情況,收集整理有關數(shù)據(jù)資料。
根據(jù)調(diào)查結(jié)果進行綜合分析,提出有針對性地改進對策建議。
研究進度計劃。
1、廣泛查閱相關文獻資料,了解有關研究動態(tài):11月20—12月31日。
2、完成開題報告:01月01日—01月10日。
3、深入開展實地的調(diào)研,收集整理有關數(shù)據(jù)資料:月10日—3月31日。
4、完成論文初稿:年04月01日—04月30日。
5、完成論文定稿:2013年05月01日—05月4日。
6、制作論文答辯ppt。
7、答辯:2013年5月16日。
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