總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己進(jìn)步和不足的機(jī)會(huì)，有利于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該有條理，重點(diǎn)突出，言簡(jiǎn)意賅。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的分享，希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
七年級(jí)自我總結(jié)篇一
前言：從改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)濟(jì)不斷飛速發(fā)展，社會(huì)也在進(jìn)步，我國(guó)許多兒童的家長(zhǎng)外出務(wù)工，因此許多的兒童成了留守兒童，這樣，他們的生活，學(xué)習(xí)都有很大的影響。目前，我國(guó)的基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問(wèn)題，尤其在留守學(xué)生這一塊最為極端。而且我國(guó)基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平較低。為此我們必須認(rèn)真分析目前基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，找出切實(shí)可行的改革方案，使我國(guó)的留守學(xué)生的基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過(guò)到暑期“三下鄉(xiāng)”對(duì)我市的內(nèi)鍛社區(qū)進(jìn)行了義務(wù)支教、走訪(fǎng)學(xué)生家庭。目的通過(guò)自己的親身體驗(yàn)，以圍繞留守學(xué)生為中心，對(duì)我國(guó)的留守學(xué)生加以關(guān)愛(ài)。
盡管，我國(guó)的基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)，但是很多時(shí)候是忽略了孩子們成長(zhǎng)所需要的。我想借助這次機(jī)會(huì)，對(duì)我們的留守學(xué)生進(jìn)行一個(gè)了解，以便我們更好的關(guān)心來(lái)分析我國(guó)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改善，使得我國(guó)的留守學(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)，從而基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的提高，也為自己將來(lái)進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
正文：
暑期三下鄉(xiāng)給了我一個(gè)提示，時(shí)間就是溜著走的，我為期十五天的支教生活一轉(zhuǎn)眼就飛逝掉了。在這十幾天里，我學(xué)到了很多，懂得了不少，以前我一點(diǎn)不知道的，不明白的，這里給了我答案?？梢哉f(shuō)是選擇這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)是我最明智的決定，有意義的事。留著眷戀，留著不舍，留著這十幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在此寫(xiě)下暑假的義務(wù)支教的在我們社區(qū)留下的痕跡。窗外還是火紅火紅的烈日，窗內(nèi)是汗流滿(mǎn)面的我平靜的回首著這些日子，過(guò)去在社區(qū)的一幕幕仿佛就在眼前。“暑期三下鄉(xiāng)”一直是我上大學(xué)來(lái)一直想去實(shí)現(xiàn)的愿望。雖然這次暑假我有很多事要做，盡管我的暑期早就安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，但我還是沒(méi)放棄這次機(jī)會(huì)，來(lái)到了我所想實(shí)現(xiàn)的地方去，所以這次支教讓我充滿(mǎn)激情。我是有十足的把握，百分百的信心能夠把這次支教做好，對(duì)自己所做的事情不要留下任何的遺憾，但也有一些意想不到的事。這次支教過(guò)程仍出現(xiàn)了一些紕漏，但我始終相信天下的事沒(méi)有那么容易成功，就像羅馬的建成并不是一早一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的，完成的了的，比如，我們做研究，如果我們很快很容易做成功了，那就不叫“科研”了，那就叫偶然，那愛(ài)迪生就不會(huì)實(shí)驗(yàn)1600次才成功實(shí)驗(yàn)出鎢絲才是最好的燈絲，“支教”也如此。在這期間，雖遇到棘手的問(wèn)題，但從未打消我的積極性，這些只能是我更經(jīng)一步上升的奠基石，是我前進(jìn)的動(dòng)力。盡管自己說(shuō)要做得很完美，雖然自己達(dá)不到那種地步，但用心努力著，用實(shí)際行動(dòng)行動(dòng)著。
對(duì)我自己而言，在暑假支教還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，雖然自己已經(jīng)支教了兩學(xué)期，也是在同一個(gè)社區(qū)里面，有很多小朋友都認(rèn)識(shí)我的，可是自己心里仍還有點(diǎn)擔(dān)心。感覺(jué)自己怎樣才能把那些小朋友教好，而且我們和小朋友之間也有一定的年齡差距的，彼此的在性格方面也有很大的差距？那我們?cè)鯓硬拍苁剐∨笥押臀覀冎g相互融洽呢？怎樣他們才會(huì)乖乖的聽(tīng)話(huà)呢？好好的去學(xué)習(xí)呢？不說(shuō)喜歡我們嘛，至少不反感我們就好嘛？當(dāng)然，畢竟是二年級(jí)的小朋友，調(diào)皮是在所難免的嘛，再說(shuō)誰(shuí)在小時(shí)候不是調(diào)皮的呢？所以我們?cè)谧鲞@些事的時(shí)候就一定要有耐心，急躁是不屬于我們的……隨著支教時(shí)間的逼近，我很想準(zhǔn)備點(diǎn)其它什么來(lái)完成自己的這次支教任務(wù)。一路走來(lái)，我覺(jué)得最應(yīng)該準(zhǔn)備的是自信，是滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。通過(guò)這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲我們也可以從中學(xué)到很多知識(shí)，比如孩子對(duì)父母的關(guān)愛(ài)以及父母對(duì)小孩子的溺愛(ài)，都淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前，供我們?nèi)ダ斫馄渲械牡览恚瑢W(xué)習(xí)其中的一切。所以說(shuō)，在這次的三下鄉(xiāng)中諸多小事中，我們可以學(xué)到很多東西。至少我可以這樣說(shuō)，我過(guò)的比較有意義，過(guò)的很充實(shí)。
七年級(jí)自我總結(jié)篇二
云卷云舒，一眨眼，踏入初中生活的第一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)期里，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟老師的諄諄教導(dǎo)下，無(wú)論在德育、智育、體育等方面，我都有了一定的進(jìn)步。在德育方面，一年來(lái)，我嚴(yán)格、自覺(jué)地遵守社會(huì)公德跟學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信跟黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)跟文化娛樂(lè)活動(dòng)。
在智育方面，明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間。積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。在學(xué)校舉辦的英語(yǔ)手抄報(bào)比獲得了初一級(jí)的一等獎(jiǎng)，另外，還代表學(xué)校參加了全國(guó)中學(xué)生作文大賽。在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文，我學(xué)到了幾種文體的寫(xiě)作與閱讀跟口語(yǔ)表達(dá)。數(shù)學(xué)，我學(xué)到跟認(rèn)識(shí)了最常用的三角形跟代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過(guò)學(xué)習(xí)生物，我認(rèn)識(shí)了人體，了解了人體。學(xué)習(xí)歷史跟地理，我懂得了很多國(guó)家的人情風(fēng)俗。
時(shí)鐘總是毫不留情的轉(zhuǎn)了一圈又一圈，這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了。我然沒(méi)有取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)，但我不會(huì)放棄，不會(huì)放松，我會(huì)一直努力，在短暫的寒假，查漏補(bǔ)缺，把沒(méi)弄懂的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)，把好的學(xué)習(xí)態(tài)度保持永遠(yuǎn)，迎接下學(xué)期新的挑戰(zhàn)。
在體育方面，我積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)跟勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理，進(jìn)一步培養(yǎng)跟提高自己的審美能力。生活需要自己來(lái)勾畫(huà)，不一樣的方式就有不一樣的'人生。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的中學(xué)生。
七年級(jí)自我總結(jié)篇三
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為新開(kāi)山中學(xué)的一員已一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。回想自己小學(xué)生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……我最大的問(wèn)題就是：
1、上課思想不能集中，容易走神、我總會(huì)想其他的事情。
2、上課不愿回答問(wèn)題、更不喜歡提問(wèn)，只有老師點(diǎn)到才會(huì)回答幾句。
所以比別人少學(xué)了很多，成績(jī)也因此落了下來(lái)。雖然在下半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第七名的成績(jī)單，但我并不滿(mǎn)足。我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好去學(xué)，我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。新的一學(xué)期將要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程，我一開(kāi)始很苦惱!怕初一基礎(chǔ)沒(méi)打好，又加上新的課程，會(huì)不會(huì)成績(jī)差距會(huì)更大，但在爸爸的指導(dǎo)下，我將在新的一年，付出努力!我決定新的學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不與同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;。
2、對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成;。
3、對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討教或者向老師請(qǐng)教。
4、為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是數(shù)學(xué)課。
(2)上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后自已檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，例出來(lái)再找同學(xué)尋問(wèn)。
(4)把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(5)要多讀一些課外書(shū)：每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇作文。
(6)課外學(xué)習(xí)不放松。利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)。
最后，希望在新的學(xué)期通過(guò)老師們的諄諄教導(dǎo)與自己的努力達(dá)到目標(biāo)成績(jī)，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)!
七年級(jí)自我總結(jié)篇四
踏上初中生活的步伐已經(jīng)有一個(gè)月了，回頭想想，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足與優(yōu)點(diǎn)：
我做事很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，每次都會(huì)有一個(gè)滿(mǎn)意的評(píng)價(jià)，但有時(shí)也會(huì)很粗心，計(jì)算錯(cuò)誤或者寫(xiě)錯(cuò)單詞，我會(huì)認(rèn)真改正的。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我接到老師的第一項(xiàng)工作，就是畫(huà)好班級(jí)德育評(píng)分表?？此飘?huà)一個(gè)表格很容易，但是要你做起來(lái)可是一件不容易的事。我心想既然是我的第一份工作，我就要把它做好，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。這份表格能順利完成，當(dāng)然不止我一個(gè)，張芷鏵幫了我很多，如果沒(méi)有她，我也不會(huì)那么快就完成圖表，所以我非常感謝她。
當(dāng)然我有做的好的方面也有不好的方面，好的方面我要繼續(xù)保持下去，不好的方面我將努力改正。升上初中，最重要的是抓緊時(shí)間去做作業(yè)和復(fù)習(xí)，時(shí)間是寶貴的，我一定要好好把握和珍惜。
七年級(jí)自我總結(jié)篇五
一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期過(guò)去了，緊接著的是一個(gè)更加漫長(zhǎng)的暑假。我本以為我和大家一起好過(guò)了黎明前的黑暗，準(zhǔn)備迎來(lái)光明，突然發(fā)現(xiàn)別人那里已經(jīng)全部放亮，而我這里還是漆黑一片——原來(lái)是霧霾。
其實(shí)，在這個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期里，我并沒(méi)有付出巨大的努力，一切都松松垮垮的，渾渾噩噩的過(guò)著。而成績(jī)，可想而知——爛到不能再爛，排名也在上一次的基礎(chǔ)上再次滑落，摔得那么慘。突然有一種明白了“逆水行舟，不及則退”的感覺(jué)。這學(xué)期的數(shù)學(xué)，在我自己和其他同學(xué)的努力下，數(shù)學(xué)課的課堂紀(jì)律很差，于是就造成了很多題老師似乎講過(guò)，但我又不會(huì)的現(xiàn)象。而且數(shù)學(xué)方面沒(méi)有整理過(guò)自己的錯(cuò)題，不知道自己在哪些方面不好。語(yǔ)文，我主要是在作文和閱讀方面比較差，還有就是對(duì)要求閱讀的4本課外書(shū)掌握不扎實(shí)。英語(yǔ)則是基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，study的過(guò)去式應(yīng)是studied但這次作文中我卻寫(xiě)的studyed。政史地生這四科主要是靠背，但我有多處沒(méi)有背熟，以至于我在考試前認(rèn)為自己背過(guò)了，但上了考場(chǎng)后看著題覺(jué)得很熟悉，卻無(wú)從下筆?？偠灾?，這次考試并沒(méi)有復(fù)習(xí)到位，在應(yīng)該復(fù)習(xí)的時(shí)間，分心去做了別的事情，從而導(dǎo)致我得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
于是，在經(jīng)歷了這一次巨大打擊之后，我下定決心一定要努力，把這學(xué)期落下的沒(méi)有掌握的補(bǔ)上;把不及別人的地方追回來(lái)。等下學(xué)期回來(lái)，我將和大家一起共享光明，沐浴陽(yáng)光。
以及在此附表：
4.3頁(yè)數(shù)學(xué)五三。
5.按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。
七年級(jí)自我總結(jié)篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。
大家下午好：
感到萬(wàn)分榮幸。
時(shí)光如梭，春種秋獲，不知不覺(jué)我們已經(jīng)共同度過(guò)了兩個(gè)多月的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)大家爭(zhēng)分奪秒，努力拼搏，終于在段考拉上帷幕的時(shí)刻大家都較好地交了一份滿(mǎn)意的答卷，劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我也在這次考試中取得了比較理想的成績(jī)，各科平均分都邁入優(yōu)秀者的行列，取得了班級(jí)第三名的佳績(jī)，這是我升入七年級(jí)以來(lái)考得最好的一次，這些成績(jī)的取得與校方的正確領(lǐng)導(dǎo)和老師們的'耐心教育是分不開(kāi)的。
首先值得肯定的是我校領(lǐng)導(dǎo)們的英明決策，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，他們高瞻遠(yuǎn)矚，懷著雄韜偉略，敢作敢當(dāng)，在我校掀起了課改的高潮，校方不惜重金為六七年級(jí)各教學(xué)班配置了電子白板，為教學(xué)提供了方便。學(xué)生們的視野拓展了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，主動(dòng)性提高了，課堂上，打破了傳統(tǒng)教學(xué)的模式，由老師為主體的教改為以學(xué)生為主體的學(xué)；特別是展示環(huán)節(jié)，讓膽小的同學(xué)敢說(shuō)話(huà)了，程度差的同學(xué)找到自尊了，大家的思想轉(zhuǎn)變了，課堂氣氛活躍了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我們沐浴在課改的春風(fēng)里，愉悅在課堂討論的歡樂(lè)氛圍中，盡情享受著課改帶來(lái)的美好——它既有趣又有益。
其次說(shuō)說(shuō)為我們辛勤耕耘的老師們，他們起早貪黑，時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們轉(zhuǎn)，晨起看到的是他們與月亮同行的腳步，傍晚看到的是他們深入宿舍，清點(diǎn)人數(shù)，排查隱患的勞碌身影，一日三餐他們陪大家就餐，維持秩序，平日里當(dāng)某個(gè)學(xué)生生病的時(shí)候是他們噓寒問(wèn)暖，帶領(lǐng)同學(xué)外出就醫(yī)，另外為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，他們制定了“三清”方案，考后“糾錯(cuò)”方案，“一幫一”方案等。這些都有效地提高了我們的成績(jī)，至今使我無(wú)法忘記的是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，英語(yǔ)老師的耐心，語(yǔ)文老師的教導(dǎo)。假如說(shuō)我們是花兒，他們就是園丁，施肥澆水是愛(ài)，修枝剪叉也是愛(ài)，如果沒(méi)有課改，沒(méi)有老師們的諄諄教導(dǎo)，我們也不會(huì)有今天的成績(jī)。在這里我代表七年級(jí)全體同學(xué)真誠(chéng)地對(duì)支持課改的領(lǐng)導(dǎo)們，辛勤輔導(dǎo)我們的老師們，互幫互助的同學(xué)們說(shuō)聲“謝謝你們?！?/p>
往事如昨，無(wú)論過(guò)去多么輝煌畢竟成為過(guò)往，成為歷史，我們現(xiàn)在做的是勝不驕敗不餒，靜下心來(lái)查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)避短，活在當(dāng)下。懷著“天生我材必有用”的自信，帶著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的決心，本著“沒(méi)有最好，只有更好”的信念?yuàn)^勇前進(jìn)！我自信我能行，我努力我進(jìn)步，我拼搏我成功！
在這人生中的春天里，此時(shí)不搏待何時(shí)？讓我們攜起手來(lái)，向下一個(gè)目標(biāo)沖刺吧！
七年級(jí)自我總結(jié)篇七
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)學(xué)生自我總結(jié)，歡迎大家分享。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為新開(kāi)山中學(xué)的一員已一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一年里，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多?；叵胱约盒W(xué)生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……我最大的問(wèn)題就是：
2上課不愿回答問(wèn)題、更不喜歡提問(wèn)，只有老師點(diǎn)到才會(huì)回答幾句。
所以比別人少學(xué)了很多，成績(jī)也因此落了下來(lái)。雖然在下半個(gè)學(xué)期中我取得了班里第七名的成績(jī)單，但我并不滿(mǎn)足。我必須取得更好的成績(jī)這樣才對(duì)得起我自己。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我不得不承認(rèn)我并沒(méi)有好好去學(xué)，我知道這是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出了問(wèn)題。新的一學(xué)期將要開(kāi)始學(xué)習(xí)新的課程，我一開(kāi)始很苦惱！怕初一基礎(chǔ)沒(méi)打好，又加上新的課程，會(huì)不會(huì)成績(jī)差距會(huì)更大，但在爸爸的指導(dǎo)下，我將在新的一年，付出努力！我決定新的.學(xué)期做到以下幾點(diǎn)：
1上課認(rèn)真聽(tīng)講、不與同學(xué)交頭接耳、不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；
2對(duì)老師布置的課堂作業(yè)能夠當(dāng)堂完成；
3對(duì)不懂的問(wèn)題主動(dòng)找同學(xué)討教或者向老師請(qǐng)教。
4為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是數(shù)學(xué)課。
（2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后自已檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，例出來(lái)再找同學(xué)尋問(wèn)。
（4）把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（6）課外學(xué)習(xí)不放松。利用星期天和節(jié)假日，去參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)是自己更加充實(shí)。
最后，希望在新的學(xué)期通過(guò)老師們的諄諄教導(dǎo)與自己的努力達(dá)到目標(biāo)成績(jī)，并與全班同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同成長(zhǎng)！
七年級(jí)自我總結(jié)篇八
看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛(ài)的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮沃販乩卒h精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的`生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位?在這個(gè)春意盎然的三月，我們?cè)僖淮闻c雷鋒相逢，希望這一見(jiàn)就永遠(yuǎn)不要忘記。讓雷鋒精神伴隨著我們這一次團(tuán)課的開(kāi)展永駐大家的心中。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，教科系組織部下達(dá)了開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)課的通知。此次活動(dòng)是由兩位組委主持組織開(kāi)展，表明班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神，號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人，服務(wù)群眾。同時(shí)也鼓勵(lì)班級(jí)的入黨積極分子調(diào)動(dòng)全班氣氛，積極向黨組織靠攏。3月16日下午，在組織委員的精心組織下，我班在教室舉辦了以“學(xué)雷鋒”為主題的團(tuán)課，通過(guò)這次團(tuán)課旨在將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廣大，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的真實(shí)內(nèi)涵，時(shí)刻用雷鋒精神指引著我們學(xué)習(xí)和工作的前進(jìn)方向。
七年級(jí)自我總結(jié)篇九
最妙的就算夏天了，故土的山永遠(yuǎn)是尋不完的，去采采野菜，像蒲公英、馬齒莧、藜蒿、蕨菜等很多。我也總是被山上的樹(shù)枝，草刺等弄傷，不過(guò)那些對(duì)于那時(shí)的我來(lái)講貌似不算什么，我總是對(duì)那一片片的山群充滿(mǎn)探索的向往與欲望。
結(jié)成一隊(duì)的小伙伴集體瘋了一般甩著衣服向河里沖去!晚上伴著黃昏，走在返家的路上，伴著鳥(niǎo)兒的樂(lè)歌，看著一望無(wú)際的金黃麥浪，一片一片，一股一股像驚濤駭浪的海洋一般奔涌而來(lái)!到家時(shí)，還不忘對(duì)著那紅了半邊天的夕陽(yáng)道一聲再見(jiàn)!
今日，我重返久別的故鄉(xiāng)，再一望是無(wú)邊無(wú)際的黃土，嗅著煙塵滾滾的空氣，我疑問(wèn)那條河流呢?旁人告訴我說(shuō)，就是那條啊!我眼見(jiàn)到一條剛剛沒(méi)腳的小溪，心里酸溜溜的……再往前走，一根攔路杠上寫(xiě)著幾個(gè)大字：禁止通行!詢(xún)問(wèn)后方知此處要建設(shè)城鎮(zhèn)化，所有土地政府承包。
耳邊傳來(lái)機(jī)器的嗡鳴，我不得不反走，剛剛調(diào)轉(zhuǎn)，突然聽(tīng)到了像是一位老態(tài)龍鐘的老人的嘆息聲。
我知道，那是故土的嘆息……。
七年級(jí)自我總結(jié)篇十
暑假生活的每一天，我的腦海都會(huì)閃現(xiàn)無(wú)數(shù)次想要逃離家，去別人家生活的念頭。因?yàn)樵谧约旱募依?，即便我已?jīng)把該看的書(shū)看完了，我的母親還是會(huì)不停地問(wèn)我作業(yè)做完了沒(méi)有，讓我不能老是玩老是看電視，得去看看書(shū)背背單詞。
我的阿姨住在鄉(xiāng)下，一個(gè)叫崖底的美麗小山村里。每年暑假我都會(huì)去阿姨家住幾天，這些日子也成了我最快樂(lè)和輕松的日子了。今年暑假我又來(lái)到了姨姨家。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬，如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易，但下山十分容易。山上有許多蝎子，長(zhǎng)著黑肚子，肚子上有兩只眼睛，四條線(xiàn)的斑紋，我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹(shù)、桃樹(shù)、核桃樹(shù)、酸棗樹(shù)和杏樹(shù)。我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)酸棗樹(shù)呢，酸棗樹(shù)上還有刺呢，我一弄它，它就扎我。
我還去過(guò)公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來(lái)，拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚(yú)。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng)，準(zhǔn)備捉小魚(yú)，小魚(yú)很聰明，不輕易上當(dāng)，不過(guò)它以為這是自己的新家，又進(jìn)了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動(dòng)了，真遺憾啊。
姨姨家有三條狗，最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過(guò)來(lái)了，幻靈還會(huì)打滾呢，可惜大姐的孩子弄死了。姨姨家還有棗樹(shù)、蘆薈樹(shù)，蘆薈樹(shù)的葉子可以治蚊蟲(chóng)咬，一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲(chóng)咬。
我還看見(jiàn)了大橋，大橋上還有燈線(xiàn)呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過(guò)燕莊鎮(zhèn)呢，那兒可紅火了，去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿(mǎn)目，價(jià)格也很貴，鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫(huà)，其中有一幅畫(huà)上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀，高高的站著。
姨姨家很好，我在這兒過(guò)得很快樂(lè)。
七年級(jí)自我總結(jié)篇十一
今天，我到叔叔家的豬場(chǎng)去玩?？墒秦i場(chǎng)除了豬還是豬，沒(méi)什么好玩的。這時(shí)，叔叔正哼著小曲給豬喂食。喂豬也能有樂(lè)趣，不行，我也要去試試。
剛開(kāi)始，叔叔擔(dān)心我不會(huì)，對(duì)我開(kāi)玩笑：“等會(huì)兒喂豬的時(shí)候，別一個(gè)跟頭栽進(jìn)豬圈里，和母豬睡在一起??！”什么？竟敢嘲笑我，等會(huì)兒讓你見(jiàn)見(jiàn)我的厲害。
“哎！干嘛呢？發(fā)呆??！趕緊喂豬吧！”叔叔在這嘈雜的豬叫聲中提醒了我。我學(xué)著叔叔的樣子，用鐵鍬從車(chē)?yán)镧P出一堆飼料，放到豬吃食的坑里。真沒(méi)想到，豬食剛放到坑里，那幾只貪吃的小豬就跑到坑邊，爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)，馬上周?chē)呢i叫得更歡了。大多數(shù)的豬都把半邊身子伸出了護(hù)攔外，好像在說(shuō)：“主人，我也餓了，您也給我一點(diǎn)兒吃的吧！”嚇得我扔下鐵鍬，跑回屋子里去。叔叔見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“喂豬也不簡(jiǎn)單吧！但只要你真心去實(shí)踐，再難的事也容易做！”聽(tīng)了叔叔鼓勵(lì)的話(huà)，我又走向豬圈，這時(shí)，又有很多豬把身趴出了護(hù)攔外，又見(jiàn)叔叔從旁邊拿了一根竹竿，朝那些不聽(tīng)話(huà)的豬打去，調(diào)皮的豬就立馬趴到了地上，好像在說(shuō)：“主人，放過(guò)我吧！我再也不會(huì)了。”看到豬這樣我要用鐵鍬把車(chē)?yán)锏娘暳乡P出來(lái)，可我剛把鏟子放到坑里，那調(diào)皮的豬又用粘嗒嗒的嘴來(lái)舔我了，好惡心??！
豬吃食的樣子也多姿多彩，有的豬大口大口地吃著，還發(fā)出很大的聲音，好象三天沒(méi)吃似的，有的豬像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬飼料；有的豬吃食一點(diǎn)兒也不安靜，把身子拱來(lái)拱去的，還發(fā)出歡樂(lè)笑聲。
原來(lái)喂豬也這么有趣啊！
七年級(jí)自我總結(jié)篇十二
自習(xí)課靜極了，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地自習(xí)，可我總是安不下心來(lái)學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張，因?yàn)樗挚恐业淖雷由?。我真恨她這背，恨不得在這背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看著看著，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí)，教室里騷動(dòng)起來(lái)，全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學(xué)還哈哈大笑起來(lái)。我卻裝出若無(wú)其事的樣子看書(shū)，心里樂(lè)得像開(kāi)了一朵花。
也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”，她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事，目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí)，一位同學(xué)輕輕走過(guò)來(lái)，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑，都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒(méi)有像我這樣干過(guò)。
我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見(jiàn)她正用充滿(mǎn)希望的目光望著我，好像對(duì)我說(shuō)：“快賠禮道歉啊？”
我鼓足了勇氣，小聲對(duì)小張說(shuō)：“對(duì)不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。
七年級(jí)自我總結(jié)篇十三
在百花凋謝之時(shí)，唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬，那傲雪而放的梅花，開(kāi)得那么艷麗，那么迷人，股股清香，沁人心脾。
校園門(mén)口，就是幾樹(shù)梅花。那花白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像碧玉像琥珀冰清玉潔，占盡風(fēng)情。它們有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。同一棵樹(shù)上，可以看到梅花的千姿百態(tài)：有的含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂飛來(lái)飛去，貪婪地吮吸著花粉；有的已盛開(kāi)許久，朵朵粉色，惹人喜愛(ài)。
梅花不是嬌貴的花，天氣愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！笔前?，吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是凜冽的寒風(fēng)；滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨露，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽(yáng)。但梅花依然“疏影橫斜，暗香浮動(dòng)?！彼呛庵邪寥说姆枷?，面對(duì)如絮飄舞的白雪，她笑得那么燦爛。它不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，從不炫耀自己的美麗，清逸幽雅，別具神韻。
梅花和堅(jiān)毅不拔的青松，挺拔多姿的翠竹一起被古人譽(yù)為“歲寒三友”。它們都有不畏嚴(yán)寒的高貴品格。它們是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！
梅花的色，艷麗而不嬌貴；梅花的香，清幽而淡雅；梅花的姿，蒼古而清秀。我要學(xué)習(xí)梅花，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，立志奮發(fā)的人！
七年級(jí)自我總結(jié)篇十四
提到夏，有人歡喜有人憂(yōu)。我始終堅(jiān)貞不渝的站在憂(yōu)這方!
無(wú)論在何處，都是熱浪滔天，一波勝過(guò)一波，總是在不知不覺(jué)中就已經(jīng)大汗淋漓，汗流滿(mǎn)面，而使得心煩意亂，這樣的熱，真令人煩躁。
在家里固然舒服，但凡出了門(mén)，就立即認(rèn)識(shí)到了“夏”，這只大怪獸的厲害了，沒(méi)有一絲風(fēng)，地面就像蒸籠一般，散發(fā)出一股令人難聞的焦味，熱得連花兒都垂了首，連蟬都齊聲哀鳴，引得狗兒都伸舌乞憐。在烈日下，雄赳赳氣昂昂的大公雞，都在沙地中打著滾，曾經(jīng)綻放著笑臉的花兒們，都收斂了笑臉。
人更是極怕熱的，神氣的人們，一到夏天便都銷(xiāo)聲匿跡了，紛紛躲在涼爽的房中，享著清福?？墒俏铱偰筒蛔〖拍?，向往外面。一到外面，就蔫了神，同伴們更是大呼小叫，不住求著休息，一個(gè)個(gè)都像受驚的小鳥(niǎo)。太陽(yáng)明晃晃的，令人睜不開(kāi)眼睛。那波波熱浪，更是讓人好似在氤氳著油煙的鍋中，翻炒著。
玩起游戲來(lái)，奔跑著，跳躍著，不一會(huì)兒，就被榨干了體力，渾身軟綿綿的。便在一旁的涼亭中，或坐或躺。就在那時(shí)，我往四處張望。在滾滾熱氣中赫然看見(jiàn)挺立著兩人，他們就像兩座豐碑。盡管汗水浸濕了衣裳，盡管面對(duì)如此驕陽(yáng)，他們卻仍盡職的揮動(dòng)手臂，指揮車(chē)輛，看著車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，一對(duì)劍眉也就舒展開(kāi)來(lái)了，嘴角微微上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒，笑容洋溢在臉上。
那一刻，我心里多么震撼!即使多么炎熱的烈日，此刻，內(nèi)心也淌過(guò)一絲清涼。夏日因交警而清涼!
七年級(jí)自我總結(jié)篇十五
閨蜜，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我做前面，你做后面。那時(shí)候我們并不熟悉對(duì)方，也不怎么往來(lái)。
直到初一下期，老班把我調(diào)到前面，卻我們的友誼加深，不知道的情況下我們之間變成閨蜜的身份。每次放學(xué)，我會(huì)送你回家，盡管我們家是左右分離的，就這樣一直延續(xù)下去。
后面，到后面，我們之間便有裂痕，斷斷續(xù)續(xù)的友情被我們小心翼翼的維持下去，終于我們之間冷戰(zhàn)，只是一本小說(shuō)而已。之后便是和好，冷戰(zhàn)，和好。
我有點(diǎn)累，有時(shí)候我不想堅(jiān)持，卻又不想放棄，畢竟我們之間還有很多歡喜的往事。
終于，在那個(gè)星期六，你突然發(fā)那個(gè)消息，我有點(diǎn)措手不及，我不知道我做錯(cuò)什么，而你卻又不說(shuō)。我不知道這次還能不能再跟以前一樣，畢竟你太容易生氣。
在星期一的時(shí)候，冷戰(zhàn)又爆發(fā)。
閨蜜，你不知道吧，我小學(xué)其實(shí)沒(méi)有最好的朋友，你是我此生中第一個(gè)閨蜜呢，第一個(gè)跟我玩的最好的。
七年級(jí)自我總結(jié)篇十六
這次月考，考得很糟糕。本就是自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)待這次月考，然后卻沒(méi)到……簡(jiǎn)直就是從上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很悲哀。我總就是很難理解自我為什么這么差，也許不努力、不用功、記性不好吧。
我覺(jué)得，在考試期間。每個(gè)女孩甚至每個(gè)人都就是灰姑娘，都擁有璀璨的玻璃鞋。但她們都不明白。而考試就像英俊的王子，正在等待并尋找他心目中的人，并將要親自為她穿上鞋子。
所以，我期望每個(gè)人都要好好努力。及早發(fā)現(xiàn)自我的玻璃鞋，成為幸福的人兒。
不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)挫折，受到磨難。不要認(rèn)為自我就是例外的。然后因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后，自我才變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力過(guò)了。什么事都不曾有遺憾。加油?。?/p>
七年級(jí)自我總結(jié)篇十七
今天下午我上美術(shù)班，快下課的時(shí)候媽媽來(lái)接我。畫(huà)室燈光很暗，我不得不和朋友擠在一盞落地?zé)粝庐?huà)畫(huà)。我們一邊給自己的畫(huà)收尾一邊扯著等會(huì)兒去哪玩之類(lèi)的話(huà)題，笑得手都在抖。
這一幕正好被媽媽看到了，我心里咯噔了一下。果不其然，下課之后我看到媽媽和我們老師聊了些什么。
回家的路上，她跟我說(shuō)了這件事：“你有沒(méi)有覺(jué)得你畫(huà)畫(huà)不夠?qū)Ｐ?？”?tīng)起來(lái)是很正常的問(wèn)話(huà)，但我不喜歡這個(gè)話(huà)題。于是我反駁了回去：“我覺(jué)得我畫(huà)的挺好。不用心的話(huà)，不會(huì)畫(huà)成那樣?！蔽也恢涝谒麄冄劾锸裁床沤袑?zhuān)心？當(dāng)然，我沒(méi)問(wèn)，不然我會(huì)再被訓(xùn)一頓。
你這是典型的情緒化學(xué)習(xí)?！蔽也蛔雎?。我知道她下一句話(huà)是什么。果然她問(wèn)了：“是不是你現(xiàn)在的這個(gè)朋友不學(xué)了，你也就不學(xué)了？”“不至于?！蔽逸p輕地回答：“我知道，我是有時(shí)候控制不住自己，但我也是真的想學(xué)的?！?/p>
餐桌上很寂靜，我有點(diǎn)不安。但是母親卻沒(méi)有再說(shuō)什么，我知道我這個(gè)班是保住了，朋友也保住了。她不會(huì)想看見(jiàn)我不開(kāi)心的樣子，天下的母親大概都是這樣的。
七年級(jí)自我總結(jié)篇十八
揣著灌了鉛的手臂，幾乎不能直立，一搖一擺的下樓，腦子似乎還沒(méi)睡醒，就跟著我們七（10）班的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)前的水泥路上。
“立正，稍息，向右轉(zhuǎn)！”王教官時(shí)時(shí)刻刻叮囑著我們。
風(fēng)很大，大到使路旁的樹(shù)木都像小苗一樣不住地?fù)u擺著，女生們的頭發(fā)也飄起來(lái)了。我也不例外，心里暗暗叫苦：好癢，如果能抓一下該多好，但是如果我一撓，又得大聲說(shuō)“報(bào)告”，該有多沒(méi)面子?。∷懔?，再忍忍就行。
忍了一會(huì)兒，又聽(tīng)見(jiàn)了“撲通“一聲響。
果然，有人吐了，我懷著一種“什么都知道”的心情又忍不住回頭偷偷地瞟了一下。這回實(shí)在是在無(wú)厘頭了，雖然也是一個(gè)女生，但是……她居然直接四腳朝天倒地上了。教官推開(kāi)前排的同學(xué)，胡老師也趕緊奔上前“搶救”傷員。周?chē)娜俗h論紛紛，我的腦子卻像紙一樣空白：這女生怎么就直接倒地了？可見(jiàn)她的體質(zhì)實(shí)在是太差了。在我無(wú)語(yǔ)之際，胡老師十萬(wàn)火急地帶著那位同學(xué)離開(kāi)場(chǎng)地。
霎那間，雨點(diǎn)連成了線(xiàn)，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)?？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往教學(xué)樓的玻璃窗上抽，我大老遠(yuǎn)都能聽(tīng)的見(jiàn)，于是全班人拼了命般的朝樓梯口狂奔。
躲雨的時(shí)候，我回想著那位同學(xué)倒地時(shí)的情景，心中不免有種恐懼感，生怕之后四天的軍訓(xùn)里，自己也會(huì)發(fā)生這樣的事。
唉，如果他們整天悠閑自在，怎么可能鍛煉出堅(jiān)韌不拔的精神呢。正因?yàn)樗麄儾粦诛L(fēng)雨，所以他們的體質(zhì)比常人更完美，比常人更能服從命令。
也許正因?yàn)轶w驗(yàn)了軍訓(xùn)，我才能更深一層地了解軍人的痛，與自己的懦弱，以及“鐵杵磨成針”的真正含義。
七年級(jí)自我總結(jié)篇十九
我經(jīng)歷過(guò)的事猶如夏夜里的繁星，我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞，有的自認(rèn)為成功，陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人，自豪了;有的自認(rèn)為得意，欣喜若狂：有的則深深地印在腦海里，久久無(wú)法散去……今天，我就摘下一個(gè)最美的星星讓大家欣賞。一提起它，我就會(huì)流下珍珠般晶瑩的淚水——那是一件多么感人的事啊!
記得那是個(gè)星期天，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自漫步在公園的小路上，溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰，一陣陣花香撲面而來(lái)。
一個(gè)殘疾人竟然有這種比正常人還強(qiáng)的意志力。這雖然不是件驚世駭俗的大事，但它卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
七年級(jí)自我總結(jié)篇二十
在這情趣豐富，變化多端的世界里，有許多人值得我敬佩。但我最敬佩的還是我家的“superman”，這就是我老爸。
我爸是業(yè)余廚師，但是他的廚藝不是一般人能超過(guò)的。其中我最喜歡我爸的“螞蟻上樹(shù)”。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到“螞蟻上樹(shù)”這一奇怪的名字時(shí)，我肚子的饞蟲(chóng)已經(jīng)和口中的饞水混合在一起流出來(lái)。我立馬推著爸爸來(lái)到菜市場(chǎng)，他也立即買(mǎi)了一塊肉和一點(diǎn)肉渣，還有一袋粉條。到了家中，我不知怎么的，出了奇的乖。想以前，爸媽讓我做事我都不做，而今天，我卻什么事情都干。例如：掃地、拖地等，把家里打掃的一塵不染。隨后，我便幫爸爸做這味道鮮美——“螞蟻上樹(shù)”了。老爸先是將油煮熟后，放進(jìn)原料，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦啪啦”的聲音。等到快熟時(shí)，老爸放進(jìn)了配料，一股濃香在屋子中飄溢著，連熟睡的老媽都被這香味吸引的醒了，我媽媽睡眼朦朧地走進(jìn)餐廳，看見(jiàn)我們這在吃這一盤(pán)子的“螞蟻”以及“樹(shù)干、“樹(shù)枝”的時(shí)候，她也加入進(jìn)來(lái)。就這樣，原來(lái)郁悶的心情變得豁達(dá)開(kāi)朗了，烏云一下就散去。
不僅這樣，我爸更是以個(gè)“電器大王”
我爸——superman，我的偶像，我不但要學(xué)習(xí)他并且要超越他，敬佩之感油然而生！
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