總結(jié)是對過去的一種總結(jié)，同時也是為了更好地面對未來。總結(jié)時可以采用多種方式，如書面總結(jié)、口頭總結(jié)、圖表總結(jié)等，根據(jù)實(shí)際情況選擇適合的方式。通過閱讀他人的總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)不同人的不同觀點(diǎn)和思考方式，豐富自己的知識和視野。
父親節(jié)活動策劃篇一
父親節(jié)的由來：世界上的第一個父親節(jié)于1920年誕生于美國，這個節(jié)日的創(chuàng)始人是美國華盛頓州波肯市的杜德夫人。杜德夫人13歲那年，她的母親不幸逝世，是父親獨(dú)自撫養(yǎng)她和其他5個子女，直到他們?nèi)奸L大成人。杜德夫人向教會的瑞馬士牧師他講述了父親的事跡，瑞馬士牧師深深地為斯馬特的愛心感動。通過一番努力，美國華盛頓州便在1920年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會。
父親節(jié)：六月的第三個星期日。
感恩教育。
1、對爸爸說：“爸爸，我愛你!祝你節(jié)日快樂!”，并且給爸爸送上甜蜜的吻。
2、感謝爸爸為我們做的一切，“謝謝爸爸，爸爸你辛苦了?！卑职植辉诩依锏?，給爸爸打個電話，送上祝福。
3、為爸爸做一件力所能及的事情，讓爸爸知道我們已經(jīng)長大了。
4、夸夸我的好爸爸。
父親節(jié)活動策劃篇二
年6月20日。
福田中心城廣場。
跟帖報(bào)名，上傳親子照片。
報(bào)名參加6月20日現(xiàn)場活動，爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
網(wǎng)絡(luò)投票評選流程：
1、報(bào)名，并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片，不限張數(shù)。
2、篩選積分根據(jù)投票數(shù)作為計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，一個ip一天只能投10票。
3、6月18日12點(diǎn)投票截止，統(tǒng)計(jì)得分，得出比賽結(jié)果，公布得獎名單。
1、現(xiàn)場舉行0-1歲組爬行比賽。
2、現(xiàn)場舉行6歲以內(nèi)寶寶才藝表演。
3、家庭游戲。
名稱：大珠小珠落紙簍。
道具：塑料紙簍6只，乒乓球100只，相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現(xiàn)場親子走秀活動。
游戲規(guī)則：
1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中，進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。
2)孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。
3)比賽以進(jìn)球數(shù)量的多少評出前三名，并派發(fā)家庭禮物。
5、頒獎。
父親節(jié)活動策劃篇三
1、我愿意用簡短的句子介紹我的父親，并能向我的同齡人介紹我父親的職業(yè)。
2、理解父親的辛苦，愿意大膽表達(dá)對父親的愛。
3、欣賞散文詩，增進(jìn)父子感情。
1、每個人都給他們的父親拍一張照片。
2、爸爸的手印會提前印在家里的紙上，沿著輪廓剪下來。觀察你父親的日常生活，了解他的職業(yè)。
3、散文詩"我的爸爸"掛圖，磁帶。
1、提問，引出談話話題。
孩子們，你們知道父親節(jié)是什么時候嗎？(每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。)“我們每個人都有父親，每個人的父親都不一樣。今天，我們請孩子們告訴我們你的父親長什么樣。他是做什么的？”
2、引導(dǎo)幼兒暢所欲言。
將孩子分成幾組或幾對，讓他們向同伴介紹自己的照片。自由交談結(jié)束后，請個別孩子在小組面前談?wù)勛约旱母赣H，大膽說出自己對父親的理解。
3、比較一下。
4、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。
(1)用掛圖完全欣賞。
(2)你喜歡你爸爸嗎？為什么？你在家最喜歡和爸爸做什么？
(3)教師總結(jié)。
父親節(jié)活動策劃篇四
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的`辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動來回報(bào)父母。
1、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如：倒水、拿?bào)、洗腳等。
2、開展系列的教育活動：父親節(jié)的由來、歌曲《我的好爸爸》
3、討論：說一說爸爸、夸一夸爸爸。
4、動手：畫一畫爸爸，為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
父親節(jié)活動策劃篇五
1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，明白爸爸辛苦了。
2.通過親子活動增進(jìn)父子關(guān)系，讓父親知道自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子。
6月x日-6月x日，父親節(jié)前x周
鼓、羽毛球、梳子、獎狀、禮品、兒童手工作品。
1.小朋友歡迎爸爸進(jìn)活動室，倒一杯水讓爸爸喝，送一把手工制作的工扇，說一句甜言蜜語:爸爸，您辛苦了！
2.老師語錄:
首先感謝各位家長的光臨。每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。以前我們總是慶祝母親節(jié)，唱的歌總是“世界上只有媽媽好！”父親-我們忘記你了嗎？其實(shí)父親也有他們溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的欲望。針對這種情況，我們在父親節(jié)之際，邀請爸爸們參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動以親子游戲?yàn)橹鳌，F(xiàn)在我們開始第一個親子游戲。
3.親子游戲
(1)梳理你的頭發(fā)
玩法:每組邀請三到四個留長發(fā)的女孩和爸爸，讓爸爸們給女兒梳頭發(fā)，編辮子。要求梳理平整、干凈、牢固。
(2)袋鼠
玩法:每組讓三至四個男生面向家長，雙手環(huán)住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。父母不能用手摸孩子。趕緊跑到對面去。最快的人獲勝。
(3)我給爸爸穿鞋。
玩法:每組邀請10個爸爸和初學(xué)走路的孩子參加。首先讓學(xué)步的孩子認(rèn)識爸爸的鞋子，然后讓爸爸們脫下鞋子放在圈里。老師打亂鞋子，游戲開始。蹣跚學(xué)步的孩子從圓圈中找出他們爸爸的鞋子，并幫助他們的爸爸穿上。首先穿上它們的爸爸們站起來示意獲勝者。
(4)遞包裹
玩法:當(dāng)鼓聲停止時，鮮花會到達(dá)孩子們的手中，孩子們會說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，父親會介紹他的工作，講一個家里有趣的故事。
4.結(jié)尾部分
音樂響起時，孩子們給父親頒獎。合影留念。
老師總結(jié):忙碌的工作之余多陪陪孩子，讓孩子長大后留下更美好的回憶。
父親節(jié)活動策劃篇六
六月是一個溫暖的季節(jié)。同樣，這也是一個充滿愛和感激的季節(jié)。對于六月，我們總是有各種特別的感情。六月的背影，總能看到我們熟悉的身影，高大如山，卻在漸漸衰老。
雖然他們沒有母親那種細(xì)膩的感情，但他們總是善于把對我們的愛深深地埋在心里，但他們的眼里都透露著對我們的愛。他們是我們的“父親”。
相信大家都知道，每年六月的`第三個星期天是西方官方的“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人們都以不同的方式慶祝父親節(jié)，以表達(dá)對父親的感激之情。
這本關(guān)于我父親的照片和三行“愛”字的合集，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之心，也是為了提高他們的內(nèi)在素質(zhì)。
1.活動主題:為了表達(dá)你對父親的感激之情，我們特征集你父親的照片和一段你想對你父親說的話(或者你父親曾經(jīng)對你說過的話，請真誠感人)。
2.征集要求:如果沒有父親的照片，可以只征集一段；話語不限風(fēng)格，但內(nèi)容和感情必須真摯感人；字?jǐn)?shù)在300字左右；征集活動的參與者必須注明他們的姓名、昵稱和類別。
3.征集對象:衢州學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4.截止時間:即日起至6月14日晚9點(diǎn)。
5.征集方法:如果有父親的照片，最好和那段一起發(fā)到郵箱；如果你沒有你父親的照片，只需將300字的信息發(fā)送到電子郵件地址(電子郵件地址:)。
6.評選方式:有的中文系老師會評選照片和300字的“愛情”。
7.獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書和豐厚的獎品。
8.頒獎:將于20xx年6月17日晚7點(diǎn)在階梯教室舉行。
父親節(jié)活動策劃篇七
(1)前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人(最好是男士)。
2、對外提示(報(bào)紙、dm單頁等)"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日(父親節(jié))簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費(fèi)贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧!"下面印上x購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點(diǎn)的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準(zhǔn)備活動當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
(2)現(xiàn)場活動(活動當(dāng)天即6月19日，具體時間待定))父子(女)親情照：活動當(dāng)天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。活動以煽動性海報(bào)引發(fā)情感上的觸動。
參與游戲。如：
1、默契大考驗(yàn)：由一同簽約的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
父親節(jié)活動策劃篇八
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏桓笎廴缁?，他為我燃燒了歲月；那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，20xx年x月x日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
x月x日x：x—x：x。
xxx門口（xxx村附近）。
1、游戲，繪畫，做手工。
2、到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
3、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū)：與爸爸一起做模型。
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
父親節(jié)活動策劃篇九
（1）前期準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系一名能帶動現(xiàn)場活動氣氛的資深節(jié)目主持人（最好是男士）。
2、對外提示（報(bào)紙、dm單頁等）"凡6月xx至xx日簽約的前五名商戶和6月19日（父親節(jié)）簽約的商戶，即可參與6月19日現(xiàn)場活動并免費(fèi)贈送精美禮品一份"。
3、制作印有"x購物廣場提醒您：爸爸節(jié)快到了，趕快為老爸送上祝福吧！"下面印上x購物廣場名稱、招商和招聘聯(lián)系方式。
這種宣傳方式從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，可謂細(xì)微之處見真情。很容易引起子女們對父親的感念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的x形象有很好的作用。
4、活動集中聚集點(diǎn)的布置：布置一舞臺，墻面中央用康乃馨、玫瑰、滿天星、綠葉等布置一處1米x1。5米的心形圖案作為活動背景。圖案的左邊"一生父愛"，圖案右邊"真情表達(dá)"。
因生性的含蓄與內(nèi)斂，導(dǎo)致中國男人不善言辭不善表達(dá)內(nèi)心情感，但這些并不代表他們不需要溫情，鮮花不只是女性的專利，男人同樣渴望。
5、提前通知員工歌唱較好的選擇一首激進(jìn)的歌曲，準(zhǔn)備活動當(dāng)天進(jìn)行即興表演。
（2）現(xiàn)場活動（活動當(dāng)天即6月19日，具體時間待定））父子（女）親情照：活動當(dāng)天對于一同來簽約的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張。
簽名留言：寫"最想給父親的一句話"可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話?；顒右陨縿有院?bào)引發(fā)情感上的觸動。
參與游戲。如：
1、默契大考驗(yàn)：由一同簽約的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現(xiàn)場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領(lǐng)取相應(yīng)的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
2、兩人雙足賽跑、長桿夾乒乓球：人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。
以上參與游戲勝出者均送康乃馨一支，其他游戲內(nèi)容還可以再考慮，中間穿插歌手演唱。
父親節(jié)活動策劃篇十
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實(shí)，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此，我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動會，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
20xx年6月xx日下午3：30
幼兒園操場
游戲一：群爸力量大（拔河）參加人數(shù)：32人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù)，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞軍。
游戲二：老爸，向前沖（滑板車）參加人數(shù)：16人（每班各8人）
游戲三：我的老爸最海量參加人數(shù)：16人（每班各8人）
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi)，暢飲溫開水，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍，其他為亞軍。
游戲四：我的老爸力氣大（扳手腕）參加人數(shù)：16人（每班各8人）
【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊，將右手或左手放于桌上相握，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方，以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝，勝利的為冠軍，其次為亞軍。
游戲五：我的老爸有力量（俯臥撐）參加人數(shù)：16人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐，做得個數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲六：老爸，向前跳（跳遠(yuǎn)）參加人數(shù)：16人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍，其他則為亞軍。
游戲七：威力角斗士（斗雞）參加人數(shù)：16人（每班各10人）
【游戲內(nèi)容】兩人為一組，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方，誰最先被推擠到圈外為亞軍，留守圈內(nèi)的為冠軍。
1、每個游戲均由爸爸參加，每個爸爸參加2個游戲。
2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。
3、安全第一，快樂相隨。
父親節(jié)活動策劃篇十一
父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升感父母的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，為此，我校校開展感恩父親節(jié)牢記“四個感恩日”為主題系列活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
通過活動，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛，激發(fā)隊(duì)員對父母的感恩之心。用行動來回報(bào)父母。
6月x日——6月x日。
全體在校學(xué)生。
感恩父母，記住四個感恩日。
1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊(duì)會：
（1）讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳（經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）。
（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學(xué)生要記住父母的生日）。
3、利用午會課和音樂課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。
推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础?、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書目：《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《愛?教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業(yè)。
（1）開展“每天一件家務(wù)事”活動，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
（3）中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
（4）牢記四個感恩節(jié)（母親節(jié)：5月的第2個星期日，父親節(jié)：6月的第3個星期日，父母的生日），設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)（為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一（感恩卡或手抄報(bào)）挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評比。
父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無聞，
寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
提前預(yù)祝天下父親，節(jié)日快樂！
父親節(jié)活動策劃篇十二
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來。1910年，美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始，將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）。
2、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。
3、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程；、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
4、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
5、幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲。
6、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
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