班主任教育精彩演講稿三分鐘(精選21篇)

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班主任教育精彩演講稿三分鐘(精選21篇)
時間:2023-11-12 07:41:06     小編:JQ文豪

寫演講稿時,需要根據(jù)受眾和場合進行調(diào)整,掌握好語言風(fēng)格和措辭的準確性。演講時要根據(jù)不同的場合和聽眾,進行適當?shù)恼Z言調(diào)整和形體表達。下面是一份關(guān)于演講稿范文的集合,供您參考和借鑒。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇一

各位教職工:

大家下午好!工作再忙,安全不忘。安全問題涉及到社會的和諧、學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福,為此,我們要在思想上引起高度的重視。"十一"國慶節(jié)假期即將來臨,我們一定要做好提高安全防范意識,努力營造一個健康、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境,為建設(shè)和諧社會貢獻自己的力量。下面我就此次國慶假期談一下有關(guān)安全的幾個問題。

1、對全校學(xué)生要進行安全知識的教育。我們教師,特別是班主任老師一定要對學(xué)生進行交通安全的教育,增強學(xué)生的安全意識、法律意識,提高自我保護能力。

2、學(xué)校將于9月30日舉行校秋季田徑運動會,一定要做好安全工作。我們的老師要考慮安全問題多一點,防止意外傷害事故的發(fā)生。

1、"十一"黃金周要外出旅游的教職工,最好與學(xué)校相關(guān)部門有個溝通,要選擇較好信譽和資質(zhì)的旅行社。另外,自行外出或駕車外出的,要帶好相應(yīng)的證件,最好三、五成群,不要單獨行動,開車的教職工一定要遵守道路交通法,注意安全、嚴禁酒后駕車。

2、(1)要做好家庭的防盜、防火工作,檢查煤氣是否泄漏,電器是否正常。(2)要注意食品衛(wèi)生,提高自我保護能力。

9月30日是國慶前的最后一天,我們教師在放假之前要做好以下幾件事情。

1、離開學(xué)校之前要關(guān)好門窗,切斷電源,拔下電源插頭。

2、自己的'貴重物品不要留在辦公室里,全部帶回家。

3、專用教室的教師要檢查一下防盜門、防盜窗是否正常,紅外線報警裝置是否處于正常工作狀態(tài),滅火器是否正常。

4、班主任要檢查一下自己的班級,門、窗是否全部鎖好,電視機、飲水機的電源是否切斷、多媒體設(shè)備是否關(guān)閉。

5、學(xué)校綜治組將在放學(xué)前作一次全面的安全大檢查。對教室、辦公室、專用教室將逐一檢查,經(jīng)確認沒有問題后,相關(guān)處室的教職工方可鎖門離開學(xué)校。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇二

班主任工作是一門藝術(shù),做好這項工作有許多技巧,但我感受最深的是換位思考。正如孔子所說:“己所不欲,勿施于人?!鼻嗌倌暾幱趦和虺扇说倪^渡時期,這是一個充滿矛盾的時期。作為班主任,我認為將"換位思考"運用到日常的教育管理中,會讓自己變得快樂很多。下面我將從兩方面來闡述我的觀點。

一、假如我是學(xué)生

假如我是學(xué)生,我希望遇上

什么

樣的班主任?希望得到

怎樣

的幫助和教育?通過悄悄的觀察學(xué)生,傾聽學(xué)生和請教學(xué)生。我明白了換位思考的重要性,通過換位思考,我學(xué)會了寬容學(xué)生、欣賞學(xué)生和相信學(xué)生。比如當孩子們犯錯時,我能夠冷靜處理;當他們有一丁點進步時,我會當著全班

同學(xué)

的面表揚他們,告訴他們老師為他們的進步感到驕傲和自豪。

二、假如我是家長

假如我是家長,我希望自己的孩子由怎樣的班主任來管理?希望班主任怎樣對待我的孩子?在這一點上,我首先是對班上的所有學(xué)生一視同仁,并對家長們的境況和行為報以理解。在我們農(nóng)村中學(xué)很多孩子是留守兒童,父母基本不過問孩子的情況,完全由爺爺奶奶等看管。這類孩子,多數(shù)又比較調(diào)皮,你請家長來學(xué)校吧,家長不在身邊,爺爺奶奶又沒多少文化,農(nóng)村活兒又多,不大愿意來。這個時候只有理解萬歲了,不然就自己添堵了。

總之,換位思考使我明白:多一些理解,多一些寬容,多一些耐心和等待,就會多一種教育方法,也會讓自己多一份快樂。班主任工作繁忙而艱巨,讓我們換位思考,做個忙碌但快樂的班主任吧!

1

鐵肩擔(dān)重任,

心鑄藍天

三角中學(xué) 陳萍

曾有人說:“有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生?!边@話很精到,表明班主任肩負著沉甸甸的責(zé)任。我認為,如何看待、實踐、兌現(xiàn)這份責(zé)任,匯聚起來就是班主任觀。

我的班主任觀是:“鐵肩擔(dān)重任,愛心鑄藍天?!币簿褪钦f,班主任肩負的擔(dān)子是沉重的,但是并非重不可舉,只要你捧著一顆心來,堅持用愛心呵護學(xué)生,就一定能為學(xué)生撐起一片快樂成長的藍天。

因此,在工作中,我認為應(yīng)該做到以下三點:

第一、敢于擔(dān)當,勤字為先

我認為既然接受了班主任工作,就應(yīng)敢于擔(dān)當,在擔(dān)當?shù)倪^程中,天道酬勤,是我十幾年班主任工作中恪守的信條。班主任工作千頭萬緒,作為班主任,勤勞是基礎(chǔ),時間的付出是保證。我堅持深入到

班級

,掌握第一手材料,及時發(fā)現(xiàn)問題,有效地組織教育過程,實現(xiàn)班級工作的科學(xué)化。在自習(xí)課或

其他

空余時間里,我經(jīng)常到班上查看情況,從不讓班級處于無序管理狀態(tài)。做班主任多年來,我深刻體會到:做好班主任最關(guān)鍵的就是要“勤”—―勤觀察、勤思考、勤談話……總之,我認為勤能補拙,一勤天下無難事!

第二、言傳身教,重在垂范

作為一名班主任要高度重視言傳和身教,每天進教室,可先把講臺抹一抹;看到掉在地上的紙屑隨手撿起來;飲水機的廢水傾倒掉等等這些都是舉手之勞,如果我們能夠持之以恒地堅持下去,必將在學(xué)生的心里產(chǎn)生一種強大的示范教育作用。我們應(yīng)該在學(xué)生面前盡最大的努力保持高尚的人格和對真善美的追求。身教重于言教,親其師才會信其道。有人說教師是一本無字的書,作為班主任,這本書要經(jīng)得起學(xué)生閱讀,要真正做到用自己良好的行為去影響學(xué)生,讓學(xué)生讀出你的身體力行。

學(xué)高為師,身正為范。雖然此話只有八個字,但它把怎樣當一個好老師、好班主任講全了。

第三、以生為本,潤物無聲

在教育管理學(xué)生的過程中,我們必須樹立以生為本,在人格上與學(xué)生平等的觀念,以平等的觀念去審視每一位擁有自己的價值觀念的學(xué)生,以平等的

心靈

去對待每一位擁有自己情感世界的學(xué)生,走近學(xué)生,走進心靈.。教師不能用成人的眼光去看待學(xué)生,不能用成人的心理去揣度學(xué)生,更不能用成人的標準去要求學(xué)生。教師只有蹲下身子看學(xué)生,才能走進學(xué)生心靈,了解學(xué)生心理,也才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理世界的純真和美麗。我國著名教育家陶行知先生說:"真的教育是心心相映的活動,唯獨從心里發(fā)出來的,才能打到心的深處"。下

時的一把傘,摔跤時攙扶的一只手這些無言的關(guān)懷,都是架起師生之間的橋梁.。

最后,我想用一句話來總結(jié)今天的發(fā)言:我認為凡是勇于擔(dān)當、勤奮務(wù)實、率先垂范、以生為本的班主任,都是優(yōu)秀班主任!

2011年10月7日

班主任工作是一門藝術(shù),也是很有挑戰(zhàn)性的工作,雖然它是世界上最小的主任,卻做的世界上最復(fù)雜的工作—育人。班主任就像一顆螺絲釘,看起來不起眼,可是缺了它,學(xué)校這個大機器就無法正常運轉(zhuǎn)。作為班主任必須具備良好的思想素質(zhì),嚴謹、負責(zé)的工作態(tài)度,超強的工作能力,你還得是個多面手,這些你具備了,你就能較好地駕馭你所帶的班級,就能在學(xué)生心目中樹立起使人敬服的聲譽和威望,這是做好班主任工作的資本。

作為班主任,愛學(xué)生是我們的天職,也是對班主任職業(yè)道德的基本要求,熱愛學(xué)生,體現(xiàn)了班主任的思想情感,愛生是溝通學(xué)生和班主任心靈之間的橋梁,是育人的基礎(chǔ)。如何做到愛學(xué)生?這就是要尊重學(xué)生,信任學(xué)生。尊重學(xué)生是基礎(chǔ),信任學(xué)生是表現(xiàn)。推心置腹,以誠相待。當學(xué)生感到教師對他們的信任時,他們便涌起一種自豪感和喜悅感,會對班主任產(chǎn)生更強烈的信任,全面促進師生關(guān)系的和諧。愛學(xué)生就要關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,全面了解學(xué)生是熱愛學(xué)生的起點,尊重學(xué)生,是對學(xué)生進行教育的前提條件,沒有了解的愛,是盲目的'愛。沒有了解的教育是毫無價值、無的放失的教育。愛學(xué)生還表現(xiàn)在體貼入微,嚴格要求,剛?cè)岵⒂?,寓剛于柔?/p>

作為班主任,要有高度的責(zé)任心,在責(zé)任心的驅(qū)使下,鞭策著你馬不停蹄去做好每天的工作,真正做到“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,你會不知疲倦地工作著,向著你的管理目標推進,不管你是主科老師,還是副課老師,同樣也能做好孩子王。

作為班主任,我認為光有對學(xué)生的愛,還是遠遠不夠的,在工作中要講究方式方法,這也是你工作能力體現(xiàn)。班主任面對的是一個個鮮活的,思想性格各異的學(xué)生,你要讓孩子

生活

在希望中,希望是人類進步的根本動力,作為班主任如何讓學(xué)生燃起希望之火,去發(fā)揮自己的聰明才智呢?這就需要班主任及時慷慨地給予每個孩子積極的評價。人類個性中最深刻渴求的就是

贊美

,為此我們要拿起表揚的武器,利用“放大鏡”來給孩子找些優(yōu)點,用“擴音器”和“互聯(lián)網(wǎng)”給學(xué)生積極評價,即便是那些常犯錯的學(xué)生也要讓他們帶著滿足,投入到班級

學(xué)習(xí)

、生活中。一個學(xué)生如果總是受到負面評價,就易自暴自棄,班主任要用優(yōu)點去感化學(xué)生的的缺點,寬容每一個學(xué)生,善待學(xué)生的不足。只要我們換過眼光來看學(xué)生。你就能夠為每個學(xué)生找到適合的“位子”,并讓他們在自己的“位子”上發(fā)光發(fā)熱。

如果一個班主任是一位多面手,你就能很好地指導(dǎo)學(xué)生進行各項活動的展開,從多角度,多途徑去培養(yǎng)、教育學(xué)生,用你個人的魅力征服學(xué)生,用你的熱情和朝氣去感染學(xué)生。

作為班主任,我們要不斷學(xué)習(xí)新的教育思想,教育理論,科學(xué)的管理方法和手段,以及管理藝術(shù)?,F(xiàn)代社會日新目異,班主任工作,不斷會有新的內(nèi)容,班主任要把握時代走勢,不斷更新思想,探索班級工作的新規(guī)律。

曾有人說:“有怎樣的班主任就有怎樣的學(xué)生?!边@話很精到,表明班主任肩負著沉甸甸的責(zé)任。我認為,如何看待這份責(zé)任,如何實踐這份責(zé)任,如何兌現(xiàn)這份責(zé)任,匯聚起來就是一個教師的班主任觀。

我的班主任觀是:“堅持用愛心呵護學(xué)生,就一定能為學(xué)生撐起一片快樂成長的藍天?!彪m然班主任肩負的擔(dān)子是沉重的,但是并非重不可舉,只要你捧著一顆心來。

踐行這樣的班主任觀,我認為至少應(yīng)從三個方面努力:

首先,在角色上,應(yīng)該彎得下身子。能夠轉(zhuǎn)變角色的班主任,絕不是道貌岸然的尊者,一定是與學(xué)生站在同一水平線上的伙伴。曾記得這樣一個故事:一個家長帶著孩子逛商場,商場商品繁多,人潮如流,家長逛得怡然有趣,可孩子卻扯著要回家。家長覺得很奇怪,這么熱鬧的地方,如此新奇的商品,怎么就打動不了孩子呢?于是他蹲下身來與孩子交談,這時他終于明白了,因為他順著孩子的視線看去,能看到的全是顧客那一雙雙晃動的腿。班主任要教育好學(xué)生,就得像故事中的家長一樣,彎下身子找問題。只有換位到孩子的角度,放眼于孩子的視覺,掌握住孩子的心思,才可能與孩子產(chǎn)生情趣共鳴。

其次,在教育上,應(yīng)該想得出法子。最需要教育的學(xué)生是心理需要幫助的學(xué)生,因為他們個性孤辟,思想脆弱。但空洞說教對他們是不會有效的,你得用心,你得想招,你得對他們的處境感同身受,讓他們感受溫暖,讓他們萌生希望。本期開學(xué),我發(fā)現(xiàn)班上有一長期住校的學(xué)生不愛笑了,不愛說話了,作業(yè)也開始馬虎了。我原以為是假期還沒有把心收回來,可是經(jīng)過班級收心教育和個別教育之后,這孩子仍然沉默寡歡,作業(yè)馬虎。這得另想法子呀,于是我在電話里他媽媽溝通了一下,我才知道,由于父母關(guān)系不和睦,這孩子就此開始灰心。之后,我堅持經(jīng)常與他交流,甚至有事沒事找他說幾句話,有時陪他一起做作業(yè),就這樣,這孩子開始轉(zhuǎn)變了,如今已漸近正常了。

第三,在管理上,應(yīng)該耐得住性子。一個班級,需要加強管理的重點對象,是所謂的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,他們的特點是活潑有余,但紀律性差,聰明有余,但

成績

不好。作為班主任,應(yīng)該特別關(guān)注他們,即使他們長期反復(fù),也要耐住性子,不辱不棄,因為他們也是學(xué)生,何況他們的優(yōu)劣還僅在一線之間呢?我班就有一學(xué)生,衛(wèi)生習(xí)慣差,經(jīng)常遲到,長期不完成作業(yè),他父母忙于生意而無暇管理。于是我讓班上衛(wèi)生監(jiān)督員天天檢查他的衛(wèi)生,如果沒做好就讓他馬上去做。幾個月下來,這孩子變得順溜多了。其實,

小學(xué)

生是可愛的,只要你保持耐性,細心引導(dǎo),都能獲得成功。

所以我認為,凡是擔(dān)得了重任,用得上智慧,獻得出愛心的班主任,都是優(yōu)秀班主任。

各位評委、老師們、同學(xué)們:

信息多元化沖擊著整個社會,教育也無一例外,留守孩子,離異孩子,早戀孩子等日益增多,十年班主任經(jīng)歷孕育了我如下的班主任觀念:

首先,用愛心營造班級氛圍,真情關(guān)注每位學(xué)生,做快樂的班主任。教育家馬卡連柯說:“愛是教育的基礎(chǔ),沒有愛就沒有教育。”愛心讓班主任走進學(xué)生心靈,愛心讓教育顯得輕松愉快。班主任的愛心是教師對教育事業(yè),對學(xué)生的尊重、關(guān)愛、信任和平等的態(tài)度。它浸潤在教師的一言一行、一舉一動中。尊重學(xué)生人格、尊嚴,尊重學(xué)生差異,尊重學(xué)生見解。這直接影響師生間良好的情感關(guān)系。班主任應(yīng)理解學(xué)生出現(xiàn)的錯誤言行,善待學(xué)生出現(xiàn)的錯誤。教室本是個犯錯誤、改錯誤、求發(fā)展的地方。給學(xué)生一方平等、寬松的學(xué)習(xí)空間,只有用愛心真情去對待班主任工作,我們才能創(chuàng)造快樂,擁有快樂,做快樂的班主任。

其次,班主任要樹立生命意識和等待意識,做以生為本的班主任。要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,平等對待每為學(xué)生就必須具備生命意識。每個學(xué)生是鮮活的生命個體,都有獨特的個性。只有關(guān)注學(xué)生生命,才能撥動教育的“琴弦”,關(guān)注生命是一切教育活動的出發(fā)點和歸宿。關(guān)注生命,我們的教育方可生意盎然。教育是直面人生的生命,通過人的生命,為了人的生命質(zhì)量的提高而進行的社會活動,是以人為本的社會中最體現(xiàn)生命關(guān)懷的一種事業(yè)。生命價值是教育的基礎(chǔ)性的價值,教育具有提升人的生命價值和創(chuàng)造人的生命的意義。教育學(xué)應(yīng)該關(guān)注的是生命的主動發(fā)展。班主任要讓生命在評價中張揚,讓學(xué)生享受生命的快樂。要尊重學(xué)生生命的差異,保護生命,熱愛生命,寬容學(xué)生的錯誤。班主任還要喚醒自我的生命意識,尊重自己的生命價值。班主任要學(xué)會等待,這意味著班主任要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,意味著能夠用從容的心態(tài)對待自己所做的工作。17世紀捷克教育家夸美紐斯在他的《大教學(xué)論》中提出:一切教育工作都應(yīng)順其自然。用等待的心情看待學(xué)生,我們就能對學(xué)生少一點苛責(zé),少一點失望,少一點冷漠,多一份理解,多一份信心,多一份親切。我們對教育不能急欲求成,教育是一個過程,學(xué)生認識錯誤,改正錯誤都有一個過程,這需要我們等待。我們不能性子急,不能沖動。我們要做一個以生為本的班主任。

第三,班主任要樹立服務(wù)意識,做樂于奉獻的班主任。真正的教育就是一種服務(wù),一切為了孩子的發(fā)展,為了孩子一生的發(fā)展,教師是為學(xué)生的順利發(fā)展服務(wù)的,為學(xué)生的健康成長服務(wù)的。班主任應(yīng)變管理為服務(wù),教會學(xué)生如何做人,為每一個學(xué)生提供展示個人才能,實現(xiàn)自我價值的空間和舞臺。同時班主任要為學(xué)生家長服務(wù),要讓家長滿意,積極與家長溝通,加強對自己的優(yōu)點和成績的宣傳,尊重學(xué)生家長,多家訪,與學(xué)生家長交朋友,更全面地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,以便采取更有針對性的教育方法,更好地樹立服務(wù)意識,在班主任工作中要細心,要有責(zé)任心,做樂于奉獻的班主任。

最后,班主任要多讀勤思,學(xué)以致用,做智慧的班主任。博學(xué)多才,才能樹立起班主任在學(xué)生心目中的地位和威信,這需要班主任多讀勤思,樂于進取,讓書籍成為班主任工作的源頭活水。班主任要學(xué)習(xí)和掌握唯物辨證法,具體分析每一位學(xué)生,每次情景。用發(fā)展的眼光全面了解和正確評價學(xué)生,捕捉學(xué)生身上的閃光點,點燃學(xué)生求知、上進的欲望。同時班主任要善于總結(jié)經(jīng)驗,善于在反思中感受教育的

幸福

,激發(fā)自己工作的熱情,提升自己的教育理想。班主任必須在自己的知識儲備和經(jīng)驗儲備的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地采取靈活多樣的教育方法和技巧,班主任只有用智慧去育人,才能育出智慧人。讓我們做一個智慧的班主任吧!

總之,作為班主任,我們應(yīng)用樂觀的態(tài)度,豁達的心胸,適時調(diào)整自己的心態(tài),做一個以人為本的快樂的樂于奉獻的智慧班主任。堅信擁有以上的觀念定會成就班主任的生命之美。

謝謝大家!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《人生價值》。

“人生自古誰無死,取丹心照汗青”,文天祥面對敵人,毫無畏懼的發(fā)出這人生的感慨,不僅如此,這更是一個民族的呼吁,一個世紀的雷鳴,一個時代的強音。他視死如歸,舍小家而顧大家,讓我們敬意尤佳。

人活著,就要有所作為,干出一番事業(yè)來。人生,并非一場夢、一把賭局,它蘊含著很深很深的哲理,只要你肯去深究,它就會使我們的一生得以充實。如果這樣,雷鋒同志可能就會說是“無限的生命”吧!

“為人民服務(wù)”,是的,張思德同志雖然早已離我們而去,但他仿佛在另一個世界里繼續(xù)著另一段人生。他時而冷淡一笑,時而轉(zhuǎn)身一瞟,時而摸摸額頭,時而內(nèi)心流淚。

武警戰(zhàn)士哭了,是因為他沒有見到妻子最后一面。我們永遠銘記著他:他用實際行動踐行著一個當代軍人的核心價值觀,譜寫了一曲悲壯而豪邁的人生之交響曲。當小林浩舉起手向消防叔叔行禮的那一刻,全國人民震驚了,世界人民震驚了。看啊,這就是炎黃子孫,我們?yōu)樗乃魉鶠槎械津湴痢?/p>

郭明義叔叔,楊善洲爺爺,他們身上鍍了一層人生本色之漆,他們甘于奉獻,兢兢業(yè)業(yè),以此自終,卻從來沒有想過圖任何私人利益。

當這一切的一切發(fā)生之時,無不體現(xiàn)出一種人生價值觀。對于我們來說,做一個有利于社會、有利于人民、有利于國家的人。這就要求每個中國人,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價值觀。

昨天永遠屬于昨天,今天就在腳下。讓我們高舉人生價值觀之旗幟,尋找人生之航線,方顯人生之本色,勾描人生之藍圖,為體現(xiàn)當代中國人的人生價值觀而不懈努力、奮斗!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

磨練像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌?!睹献印分性疲骸肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能?!笨梢?,古人對磨練就有了很深的認識。需要擔(dān)大任者,必先磨練,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難?!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。

在以前,我們班上有一位五年級轉(zhuǎn)來的同學(xué),那時他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒有去找過他了。

一個學(xué)期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分,五年二期,他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起,有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊……”

原來,放假時他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話,哎?!弊詮哪谴魏?,穎子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來。那天,他為自己定了一個目標和一個計劃,決心在開學(xué)前煥然一新。

每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨練的歌聲啊!

如果說人生如茶,需要磨練,那磨練就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認真對待的歌。

磨練像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個春秋。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇五

尊敬的:

讀完《丑小鴨》這篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑別人。

雖然有些人小時候長的難看,但她的心底善良、有智慧,長大也能變成一只美麗的“白天鵝”。也有些人小時候長的挺漂亮,像公主一樣,可是她的內(nèi)心惡毒,愛嘲笑別人,等到過一段日子,她就會一個朋友也沒有,越長越難看,小時候的“白天鵝”也會變成“丑小鴨”。

外表的美與丑只是人生很小的一部分。

我覺得雖然這篇文章的丑小鴨沒有信心,但它還是很堅強的,它知道自己長的很丑,它知道朋友們不喜歡它,但是它沒有想:“既然我自己長的那樣的丑,既然朋友們都不喜歡我,我活在這個世界上還有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鴨,那些小鴨子、小狗、小貓再嘲笑我,我會對它們說“:雖然我長的難看,但是我心底善良,堅強,總會有人喜歡我的?!?/p>

我們要向文章中的丑小鴨學(xué)習(xí),不管別人說什么,你都要堅強,不要輕言放棄,我們也要懂得一個道理“一個人的美丑不在外表,美麗的真諦在于擁有一顆純潔的心靈?!?/p>

謝謝大家!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇六

各位老師,各位同學(xué):

大家上午好!

同學(xué)們,當我們橫穿馬路時,一定要養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。聽從交通警察的指揮,遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則。同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。以免發(fā)生交通意外事故。

1.飲食要注意合理營養(yǎng),切忌暴食暴飲。

2.飯后休息半小時再從事體育運動。

3.不買街頭或小店“三無”食品,不吃腐敗變質(zhì)的食物,以免食物中毒,購買食品時應(yīng)先檢查生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期等。

4.預(yù)防各種呼吸道疾病。

新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是學(xué)生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,煙花爆竹屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。還會產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體,會嚴重影響和損害人體健康。20xx年春節(jié)期間,全國因燃放煙花爆竹引發(fā)人身傷亡事故1681起,造成5人死亡、1857人受傷。造成燃放傷亡事故的原因主要是燃放者操作不當和產(chǎn)品質(zhì)量不合格。在此我們倡議:為了我們的健康,為了藍天白云,春節(jié)期間不燃放或少燃放煙花爆竹,最大限度降低由燃放煙花爆竹造成的環(huán)境污染,讓武勝的天更藍、地更凈、城更幽。請同學(xué)們一定要嚴格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。

1.不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,不要與網(wǎng)友見面,不進入營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。

2.正確處理同學(xué)間的`關(guān)系,交友要有選擇,生活要有規(guī)律,不要與社會閑散人員交往。

3.不與陌生人交往,以免被拐騙和受到傷害。

4.外出旅游要征得家長同意并最好由家長陪同,沒有家長的準許,嚴禁在外留宿。

1.在家中要繼續(xù)以人身安全為主線,強化我們自己的安全意識。尤其要注意用眼衛(wèi)生,堅持體育鍛煉,遠離“黃”、“賭”、“毒”,注意冬季防凍、防燙傷、防止爐火取暖的一氧化碳中毒、防觸電等意外事故發(fā)生。提高自我保護能力。

2.在家中要堅持自主教育,自主學(xué)習(xí),鞏固好我們已經(jīng)掌握的各類知識。

3.在家中要充分發(fā)揚主人翁精神,主動為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù),在家中要堅持在學(xué)校里學(xué)到的感恩的禮儀教育,懂得真誠孝敬我們的父母長輩。

據(jù)統(tǒng)計,20xx年至20xx年,光是媒體曝光的校園欺凌、暴力事件就多達43起,其中不光有以多欺少的暴力毆打,一些極端個案的情形,讓人很難相信那些事情會是在校學(xué)生所為。教育部部長表示,無論是來自于外部的,還是內(nèi)部的校園暴力,都應(yīng)當堅決防范、堅決制止,盡最大努力使這種事情發(fā)生率降到最低。對于那些極端的欺凌事件,該加以追究刑事責(zé)任的,就應(yīng)當執(zhí)法必嚴,違法必究;國有國法,班有班規(guī),凡是違反學(xué)校紀律,班級規(guī)定的,必然會受到嚴厲懲戒的,請同學(xué)們要友好相處,團結(jié)合作,不能以大欺小,以強凌弱。

1、全校師生聽到“防暴警報”,立即停止一切教育教學(xué)活動,進入防暴避險狀態(tài)。

2、圍堵組立即趕往犯罪現(xiàn)場,參與協(xié)助圍堵行動,爭取制服犯罪嫌疑人,至少應(yīng)盡量阻擋犯罪嫌疑人深入校園。

3、危機談判組立即趕往犯罪現(xiàn)場,與犯罪嫌疑人周旋,對其進行平穩(wěn)心理攻勢,謹防犯罪嫌疑人出現(xiàn)過激行為。

4、各班主任老師立即進入教室或?qū)S媒淌遥彤敃r上課的任課教師一起負責(zé)保護本班學(xué)生。關(guān)上教室前、后門,并反鎖,并用桌椅頂住門。一名老師站在前門或后門旁,關(guān)注外面情況,如有其他學(xué)生需要就近進來避險,應(yīng)視情況放進來。組織學(xué)生在教室里安靜就座,不喧嘩,不慌亂。

5、當時不上課的其他老師,就近進入教室或?qū)S媒淌?,協(xié)助班主任老師一起保護學(xué)生安全。

6、如果有受傷者,馬上組織人員搶救,教師撥打120急救電話。

7、協(xié)助警方保護好事故現(xiàn)場并進行取證工作。形成書面報告,及時向教育局報告。

最后預(yù)祝各位家長及同學(xué):春節(jié)愉快!闔家歡樂!謝謝大家。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇七

大家好!

足球是我小學(xué)生活中不可或缺的活動,是有益身心健康的體育活動項目。從小學(xué)一年級我們就開始練習(xí)足球技能,在足球訓(xùn)練中,我既感到了成功的快樂,又體會到練習(xí)的艱辛。

足球的技能是很多的,有:大腿顛球、腳背顛球、頭球、腳內(nèi)外側(cè)倒球、踏球等許多技能。這些足球技能看起來簡單,但做起來卻十分困難,需要刻苦地練習(xí),才能掌握這些足球技能。就說“大腿顛球”這一項足球技能練習(xí)吧,剛開始練習(xí)的時候,我只能顛一兩個,感覺動作非常不協(xié)調(diào),總學(xué)得球不聽使喚,足球好像一只調(diào)皮的猴子,在我的腿上上躥下跳,總是落到地上,有時球還磕到了我的臉上,我總是不停地撿球,一會功夫我已是汗水淋淋,精疲力竭。

我很困惑也很沮喪,我想,我到底到什么時候才能掌握這個足球技能???無奈,我請教了體育老師,老師一邊耐心地給我做示范,一邊告訴我:“大腿墊球”這個動作是需要兩條腿互相協(xié)調(diào)才能顛得好。觀看了老師的`動作,我發(fā)現(xiàn)球好像有了魔力似的,老師一顛起球,就像鐵片貼住了磁石,球在老師的腿上上下跳動,就是不落到地上。

于是,我暗下決心,一定也要練得像老師那樣出色。我利用休息時間,刻苦練習(xí)足球基本動作,我試著模仿老師的動作,可是一到左腿,總覺得不靈活,足球總是飛出去,動作缺少連貫性。于是我想先練習(xí)單腿顛球,等練習(xí)熟練再練習(xí)左右腿交替進行練習(xí)。漸漸地我找到一點規(guī)律:最開始顛球顛得不要太高,大腿要盡量放松,腿要盡量抬高,和地面呈九十度。雖然天氣很熱,但我仍然堅持著,兩個。五個。七個。

我一遍遍練習(xí),不停地撿球,不停地顛球,一會功夫衣服都濕透了,汗水幾乎蒙蔽了我的眼睛,我仍然堅持著,最后我竟然顛了30個!這真是功夫不負有心人啊!通過練習(xí)足球技能,我感受到做什么事都不容易,需要有耐心,要持之以恒。不僅需要刻苦練習(xí),還要講究方法。在足球運動中,我不僅強健了體魄,同時也磨練了自己的意志,學(xué)會了許多足球技能,使我體會到成長中那無窮的快樂。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇八

1.趣言:曾經(jīng),我以為,我的未來不是夢。現(xiàn)在我相信,我的未來,的確不是一個夢。我的未來,連夢都沒有。

2.走自己的路,讓別人去開車吧!

3.與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!)。

前一陣子參加了一期培訓(xùn),其間領(lǐng)導(dǎo)為考察學(xué)員的口頭表達能力、個性、特長等,特意舉辦了一個三分鐘的才藝展現(xiàn)的演講。由于學(xué)員們幾乎都是敘述自己的工作態(tài)度、工作成績,稍嫌沉悶,一向另類的我決定不走尋常路,以自己的方式完成演講,縱使我的演講會不太切合要求。

由于沒有底稿,故當時的演講內(nèi)容已記得不是很深刻,大意如下。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員,下午好:

我叫xx,今年24歲,畢業(yè)于xx大學(xué)新聞系,現(xiàn)任職于xx單位。

一直以來,我是個較為叛逆、另類的人,不善于常規(guī)思維,習(xí)慣不走尋常路。這給我的生活、工作帶來了不少的幫助,也增添了許多不必要的麻煩。在此,我想對大家說,如果今后因此有什么地方得罪了大家,還請大家多多包涵!因為無論思想、言行怎樣叛逆、另類,我終究是個普通的人?;蛟S,我就像別人說的:我是個特別的人,又是個平凡的人,所以我是個特別平凡的人。

大家來參加這次培訓(xùn),根本目的都是為了實現(xiàn)自己的理想。在此我就向大家簡單談一下自己的理想。

曾經(jīng),我以為,我的未來不是夢?,F(xiàn)在我相信,我的未來的確不是一個夢。我的未來,連夢都沒有。呵呵,這當然不是真的,不過卻在很大程度上反應(yīng)了我現(xiàn)在的困境。當理想與現(xiàn)實像撞車一般撞擊了若干次之后,現(xiàn)實依舊殘忍,理想?yún)s已支離破碎。我唯一能做的,就是整理支離破碎的理想,繼續(xù)堅定地走下去。而當初和我一同上路的人們,此時可能已經(jīng)像開車一般開著理想跑得很遠很遠。但不管了,走自己的路,讓別人去開車吧!

其實,在人生道路上,每個人都會遭遇很多的困窘,但無論如何,我們都應(yīng)當為了自己的理想而艱苦奮斗,絕不輕易放棄,何況我們都還年輕。我們應(yīng)當擁有這樣的人生信條:與其窩窩囊囊地活著,不如轟轟烈烈地追求!

末了,把剛剛的這句話修改一下,送給正飽受相思之苦的同胞們:與其窩窩囊囊地暗戀,不如轟轟烈烈地追求!

祝福大家!謝謝大家!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇九

大家好!

以前,我總為我的父親不滿意,別人的父親是個大企業(yè)家,大老板,有學(xué)問有才華的人,而我的爸爸卻是做裝修的。

爸爸不光樂于助人,而且什么都會做,上回科技課要做實驗,我花了半天做了那個實驗,卻怎么也做不出來,正在我灰心喪氣的時候看到爸爸,就仿佛見到了救心,便請教爸爸,爸爸便耐心地指導(dǎo)我。后來,我做的是我們四人小組中做的最好的。這還要歸功與爸爸呢。

別看我爸爸是個五大粗,可是爸爸他閑的時候都幫媽媽做家務(wù),他炒的菜可是一流的,做的是色香味俱全。

自從大伯來之后,有空的時候還和大伯吟詩作對,我為此對爸爸刮目相看。啊,我為有這樣的爸爸而感的自豪。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

中考距今滿打滿算只有10天了,而我們現(xiàn)在就象千米長跑到了最后沖刺階段?;厥兹甑某踔猩?,曾經(jīng)有歡暢的笑,曾經(jīng)有痛快的哭,曾經(jīng)有揮灑的汗,曾經(jīng)有收獲的甜......是的,經(jīng)過了春耕夏耘,我們終于迎來了收獲的季節(jié)。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,我們的心在一起跳動。

同學(xué)們,決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄......告訴我們:目標引導(dǎo)行動,行動決定命運。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

你們看:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正全力支持著我們。

老師們在為你們的沖刺擂鼓吶喊。

父母那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上掛滿了滿懷期望的微笑。

其他學(xué)校的幾千余名競爭者已經(jīng)點燃決戰(zhàn)的狼煙。

30天,愿你們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋?!?/p>

同學(xué)們,讓我們攜起手來,發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神,不猶豫、不彷徨,師生共同努力,創(chuàng)造訪仙中學(xué)20xx年新的輝煌。

謝謝。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十一

演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。下面是為大家?guī)淼娜昼娋?p>

演講稿

,希望大家喜歡!

親愛的老師、同學(xué)們:

非常高興我們又相聚在這美好的早晨。在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。 理想是一個既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽到它。隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。

是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標。有了它,你會發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。

當然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實現(xiàn)的。只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。種子不經(jīng)過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長為一棵大樹。通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。

(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學(xué)家,化學(xué)家和詩人。他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。)(略)

相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會有很多的感慨。是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的'眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。要想達到目標,總得從小處開始。如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。比如,你的理想是當外交家,那么外語是必須學(xué)好的,因此每天堅持學(xué)習(xí)外語就是你的小目標。小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。

古語說:登高必自卑,行遠必自邇。就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。在你付出相當?shù)男羷?,到達頂峰之后,回首來路,就會發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)克服了許多困難,走過了不少險路。這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。

同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經(jīng)歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。無論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十二

成功者的人生價值,表現(xiàn)的也不會是完美的,而成功者也是本著自我樸實的本性而生活著,他們在自我人生舞臺上表現(xiàn)出來的是他自我的舉止,他們從不自以為是這個世界上的驕子。其實人生價值無需轟轟烈烈的做什么大事,只需要適合于自我的工作場所,盡善盡美做出自我的事情,結(jié)出豐碩的果。無悔吾心。一個人的軀體終會解散,變成塵埃滾滾、清風(fēng)縷縷,但他在這個世上的行動造成的影響是不會消失的,他或好或壞的行為必竟開花結(jié)果,影響后人。每個人都有肩負著極其重要并且莊嚴的使命——他的價值繼承著過去,開辟著未來。

在這個世界上,平凡的人活得最實在,平常人的一言一行有時能改變一個自認為價值觀成功者,不可否認,價值觀成功者善于思考、學(xué)習(xí)、謙虛、進取、創(chuàng)意精神強于一般人,他優(yōu)秀之處與眾不一樣。

自我的價值如何體現(xiàn),怎樣做才能準確闡明自我的人生價值,是轟轟烈烈做一番業(yè)?還是創(chuàng)造出具大的財富?或是實實在在做好本能的事情?不一樣人的價值觀反應(yīng)出不一樣結(jié)論,不必苦惱、沮喪、悲觀、走出自我,能生存本身就是一種價值的體現(xiàn)。

感激啟悟下的自我,珍惜手中的擁有,把握生命,盡所能完善自我價值的實現(xiàn)。

談起價值,每個人都會有自我的感受,所經(jīng)歷的過程、一些事、結(jié)果、看法、休會各不相同,這是個人的個性所在,共性是都在實踐中找到自我,守住一個寶貴的人生信條,并持之以恒下去。人無完人,你就是你自我,做大事做小事必須有真正的自我,好高鶩遠、弄虛作假那就失去了自我的價值。

在體現(xiàn)自我價值的同時,能幫忙一些人做一些事,在你那里可能是舉手之勞,而被幫忙的人可能因得到你的幫忙而會扭轉(zhuǎn)他的人生命運,此時,你會踏實在你的步驟中,無需要多么的高尚,和獲得別的人稱美,實實在在盡自我的本事,是最好的證明,你的價值充分體現(xiàn)著你是一個這樣的人,一個創(chuàng)造價值的人。

其實每個人應(yīng)量力而行,恰到好處,當行則行,該止則止,價值過分則成謬誤,壓力職責(zé)過一分則會把生命壓垮,找也一個臨界點告訴自我,實實在在做人,誠實自我的價值,切不要和別人比,自我和自我比,不要把自我當成一個超負荷運轉(zhuǎn)機器。雖然自我每一天做的全是小事,但你做好也是在說明你的價值的體現(xiàn)。

親身體驗價值的存在,才會感到價值應(yīng)有的作用。外來挑戰(zhàn)雖然嚴酷,但不管你能不能克服,總有過去的時候,此刻對你造成威脅的事件,以后未必還會存在,能夠從中找到原因,從頭再來,一點一點來實現(xiàn)你要實現(xiàn)的目標,內(nèi)心的自我永遠不會消失,相信自我,增添自信,如果做事缺乏自信心,這一生就不會擺脫它的控制,價值也在失敗中無所收獲。

無論大事還是小事,自我有自我的特質(zhì)的地方,而這些特質(zhì)又是別人無法模仿的,也不必須做得來你能做得了的事。有時,價值的欲望無止境,常常會忘記價值實現(xiàn)時的歡樂時光,偶爾想起刻骨銘心價值的失敗,會心疼,其實應(yīng)讓歡樂的心境常駐心里,來抵抗外在的干擾,價值在自我身上體現(xiàn)多少,就滿足多少,堅持愉快平和的心態(tài),做起事來才會成功。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十三

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

不論是晨霧覆蓋,還是夜幕降臨,我總愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會那份獨有的生氣,只為去觀賞花叢中xxx鮮花艷服登場的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。我愛校園中的`花花草草。但我最愛的是充滿在校園里的一種精神,那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。

一分耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書,挑燈夜讀,贏來了一個又一個好評,一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。時光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹木,在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會了堅強,知道了忍受。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦,便是校園生活給我們的財富。一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的覆蓋下,像是孕育著明日期望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒服。我想說:“今天我們因您而自豪,明天您會因我們而自豪!我們愛你,這個美麗的家,這個美麗的香格里拉!”

謝謝。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十四

同學(xué)們:

在人生的旅途中,夢想是最好的伙伴,如果說夢想是一棵常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應(yīng),而我們的生命,也會因為有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁,她固若金湯。有這么一個人,小學(xué)三年級便被-迫輟學(xué),認識的漢字也不多,他每天往返于家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復(fù)一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只為了心中那個作家夢。為了實現(xiàn)心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜志,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數(shù)孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺著呢?美國第16任總統(tǒng)林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統(tǒng)競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統(tǒng)或者“為官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵著林肯,在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切,只為了心中那個總統(tǒng)夢。他成功了。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的`寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她成功了?!肚钟^音》給了觀眾藝術(shù)的美感,她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,讓自己的人生因為舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

為了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的,張狂的。

而責(zé)任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!睕]錯,責(zé)任是冰冷的,約束的。

人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身?!庇谑牵瑸樯鐣瞰I青春成為了我們的責(zé)任。

青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中,舞廳內(nèi)。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè),最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當起青春的責(zé)任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!

青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。

是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。往今來,多少仁人志士為了“責(zé)任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去抜衛(wèi)。同樣青春的我們,如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí),如今的責(zé)任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。

青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。

青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。

同學(xué)們,青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。

謝謝大家。?

最初的夢想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。

如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會懂得,執(zhí)著的人,有雙夢的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過,失落過,也妥協(xié)過,但都不能湮滅夢想兌現(xiàn)時的片刻歡喜。在夢想與現(xiàn)實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距。而這只是一個夢想的差距,需要太多的勇氣,太多的才氣,太多的熱情,才能點燃青春的高-潮。

是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上,#url#當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個瞬間,我們看到是自豪、驕傲??蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實現(xiàn)夢想就必須為之奮斗。

戰(zhàn)國時期的政治家蘇秦。年輕時,學(xué)問不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書。 常常讀書到深夜,很疲倦,他便想出了一個方法,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。 才有了“蘇秦刺骨”的佳話。

在幾千年前,年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢,青春的日子請好好把握,不要等到對夢里都麻木的一天,才懂得懊悔,不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲粝?,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長空的鷹,是遼闊無垠的海,我們是有夢想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢,只為最炫目的光。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十五

尊敬的老師、友愛的同學(xué):

你們好!

讀書,在今日,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書,對于同學(xué)來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

讀書,對于不太喜愛讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的失策!

其實,讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是特別可愛的;更不要說風(fēng)景的后面,不知道蘊有多么豐富的內(nèi)涵。

我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!喜愛讀書吧,同學(xué)們!

感謝。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

磨練像一首歌,一首千古絕唱,亙古不變的歌。《孟子》中云:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”可見,古人對磨練就有了很深的認識。需要擔(dān)大任者,必先磨練,如一塊材質(zhì)頗佳的生鐵,在雄雄烈火中錘打,冶煉。百煉終成好鋼,勿須在意苦難?!白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”磨練如歌,如一曲烈火雄心的壯志之歌。

在以前,我們班上有一位五年級轉(zhuǎn)來的同學(xué),那時他不愛說話,成績也不是太好。每次老師同學(xué)們找他聊天,他便有意思的回避。久而久之,老師和同學(xué)也沒有去找過他了。

一個學(xué)期漸漸過完了,他的三科加起來還不到兩百分,五年二期,他似乎變了一個人。上課時他洪亮的聲音總是響起,有一天,我終于忍不住了,跑過去問:“額,穎子,你這學(xué)期怎么變化這么大啊?”他只是抬起頭對著我笑了笑說:“呵呵,我啊……”

原來,放假時他的爸爸找他過:“穎子啊,你轉(zhuǎn)來還沒有多久,對這里的環(huán)境可能還不是太熟悉,不過如果你不加油的話,哎。”自從那次后,穎子決定把以前沒有學(xué)好的全部回來。那天,他為自己定了一個目標和一個計劃,決心在開學(xué)前煥然一新。

每天,他頂著烈日在家和圖書館中不停穿梭,只要有不懂就不停的打電話問老師同學(xué)知道明白為止。一開始,他家都非常驚奇,沒想到平時不說話、成績不好的的穎子竟然會對學(xué)習(xí)這樣熱情。正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”啊!現(xiàn)在,我終于明白了,那個三科加起來還還不到兩百分的穎子是怎樣變成上課積極發(fā)言聲音洪亮的穎子了。原來就是磨練的歌聲啊!

如果說人生如茶,需要磨練,那磨練就像一首歌,一首陪伴一生的歌,一首通向成功之門的歌,一首亙有古不變的,百折不撓的歌,一首需要我們認真對待的歌。

磨練像一首歌,讓歌聲陪伴度過每一個春秋。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十七

大家好!我叫小南,來自河北省保定市。在我們這個年紀,每個人都會有自己的夢想。它就像海洋中的燈塔,指引著我們努力的方向,標記著我們的目標!

我的夢想是長大后成為一名天文學(xué)家。很小的時候,每次抬頭望著浩瀚的星空,心里都充滿了好奇,好奇激發(fā)了興趣,催生了夢想。于是我開始看各種天文書籍,其中我最喜歡的是《太空十萬個為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》。從他們身上,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,星系之間的關(guān)系以及它們的運行,為我探索太空提供了很大的幫助。我在無盡的空間里漫游,從淺入深,盡情享受。

有了這些書,我一天天長大,隨著知識的積累,我的夢想越來越清晰!嫦娥二號發(fā)射激動人心,發(fā)射會的`每一張照片都觸動了我的心!明年,中國將發(fā)射宇宙飛船探索火星,明年,中國將擁有自己的空間站。日益強大的祖國和飛速發(fā)展的航天科技堅定了我的信念。未來,我將建造一艘更好的宇宙飛船,在月球上開辟一個空中花園,那里的固體水將被我們用來解決地球上的水資源短缺;我想建造一個巨大的空間站,在上面建造一個太空蔬菜基地,生產(chǎn)出美味的太空蔬菜,讓地球上的人們品嘗來自太空的甜頭;我想在航天飛機上鍛造堅固耐用的鋼材,減少二氧化碳污染;我還想做一個集雷器,能自動收集閃電,轉(zhuǎn)換成超高磁聲波,治療人的疾病,讓人健康!

以后有很多事情要做。今天,我們在祖國的懷抱中健康成長。明天,我們將肩負起建設(shè)祖國的重任。為了明天的美好,為了正在崛起的中國,我一定要努力學(xué)習(xí),進步,讓夢想早日飛上藍天。

謝謝大家!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十八

大家好!

我想每個人都應(yīng)該有一個目標,就像抉擇一樣。也許是想要盡快發(fā)財、也許是當領(lǐng)導(dǎo)、也許。無論是什么樣的目標,我們都要付出實際行動,而不要憑空想象,只有真正的奮斗過,認證的聆聽過,才能真正的踏上成功的道路。

人們說:從前有一個充滿智慧的教授和一位文盲相鄰而居,他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大,但是他們有一個共同的目標:如何盡快富裕起來。每天,教授都會傲慢的向文盲講他的致富經(jīng),而文盲在一旁認真的聆聽著,他非常欽佩教授,并且開始依著教授的'致富設(shè)想去實現(xiàn)。若干年后,文盲成了一個百萬富翁,而教授還在空談它的致富理論。一個人要想走向成功就要勇于設(shè)想,認真的聆聽別人的經(jīng)驗,最重要的是要付出實際行動。如果這些你都做到了,那你就已經(jīng)在成功的道路上邁出了一大步。

張海迪這個偉大的人物,她高位截癱,但她并沒有失去對生活的信心,失去斗志。雖然是一位殘疾人,但她內(nèi)心比正常人還要堅強。因此她被譽為“當代保爾”。面對殘酷的命運時,她并沒有選擇退縮,而是發(fā)出挑戰(zhàn),她對生活充滿信心。她沒有像正常孩子一樣,進入校園,她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程,還自學(xué)了許多種外語,并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了許多作品,她才是一個真正的偉大的人物’。

張海迪與文盲的故事,讓我深受啟發(fā),一個人如果有了遠大的目標,就一定要為之奮斗,不要光說不做,要行動起來。如果心里只想:我要成功,我要成功,卻不付出實際行動,那就永遠也不會成功。

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇十九

尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

自強是直面艱巨困苦的'強者聰明,在艱巨困苦眼前不灰心喪氣,不長吁短嘆;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難眼前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿眼前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。自強是風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅決,是登山者盡管寸步難行仍不達目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣勢!

自強者的精神之所以寶貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅強不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

同學(xué)們:挫折并不可怕、逆境更能造就人才!只要我們發(fā)奮圖強,我們就一定會獲得成功!天行健,君子以發(fā)奮圖強!讓我們張開自強的翅膀,讓企圖展翅翱翔!

謝謝大家!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

大家好!

是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息?對,是青春!

世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!青春就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。的確如此,青春是李白的“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡挠啦谎詶?;青春是孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激情昂揚;青春是李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

然而你是否思索過我們的青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶?

有人說,青春就是享受,吃喝玩樂最瀟灑。

有人說,青春就是奮斗,汗水澆灌的青春最絢麗。

有人說,青春就是狂歡,肆意享受、奢侈生活最歡樂。

有人說,青春就是拼搏,陶醉在成功的喜悅中最幸福。

那么,你認為呢?

奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的,沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的約爛多彩?!拔覀儫o法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識能力,改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無法選擇它何時開始,但是我們可以決定它的結(jié)果?!?/p>

同學(xué)們,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響那青春的激昂樂章:無奮斗,不青春!

我的演講完畢,謝謝大家!

班主任教育精彩演講稿三分鐘篇二十一

親愛的老師,敬愛的同學(xué):

大家好!

時間就像滔滔江水一去而不復(fù)返,可人們總是花費有用的時間做沒用的事,總感覺時間還多不用擔(dān)心,可你們知道嗎,人生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過去了,永不復(fù)返今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會過去。明天就要到來但不久就會消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀的主人。時間就是生命,時間就是金錢,時間就是一切,只有把握住時間,時間才會為你效勞,如果你只會浪費時間,時間就會從你身邊溜走。

珍惜時間吧,讓我們成為新世紀主人,記住時間就是生命,時間就是一切。從現(xiàn)在抓緊時間吧!

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