在我們不斷前進的道路上，總結(jié)是不可或缺的一環(huán)，我們應(yīng)該充分利用這個機會。寫出一篇較為完美的總結(jié)并非易事，需要我們不斷地反思和修正。小編為大家搜集了一些總結(jié)范文，值得一看。
五月份小學(xué)國旗下講話篇一
同學(xué)們：
早上好！
還有12天世博會就要召開了，本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海，追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會中逐漸加深，而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑，我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市！
關(guān)于環(huán)保，我們能做些什么呢？
在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒。
在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾，那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時，要及時關(guān)掉電燈、電腦，節(jié)約用電。
我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學(xué)們發(fā)揮你們的聰明才智，對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護綠化等內(nèi)容提出自己獨到的想法，我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。
孩子們，保護環(huán)境、珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起！
五月份小學(xué)國旗下講話篇二
大家好!
站在四月的嫩綠上，我在觀望五月，五月正扇動著翅膀，她的笑聲正翻山越嶺悄悄的進入杏園、梨園、桃園、城市與村莊，原來五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。
數(shù)著四月的故事，我在想著五月的輝煌，五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠，但五月與四月不一樣的是五月更喜氣，因為五月里有護士最神圣的天堂。在這個天堂里，我們會用心情去裝扮，我們可以盡情地訴說盡情地歌唱，盡情地歡笑盡情地幻想。
看：512護士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來，粉紅了歲月，嫩綠了枝葉，鮮活了五月，笑醉了季節(jié)。
粉紅色的五月在護士的眼中最美麗，因為五月能給護士帶來太多的欣慰，五月是快樂的，她總是在護士的歌聲中穿行，五月是愜意的，她總是在護士的足跡中溜達，五月是無私的，她的心總是與護士的心貼得很近。五月里印有護士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉，五月為護士帶來了自豪。
喜歡五月，五月里有醉人的歌能讓護士的心靈更亮;喜歡五月，五月里有迷人的風(fēng)景，春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月，五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月，五月有一扇能永遠為護士治療心疾的心靈之窗。
我是一名護士，我自豪;我是一名護士，我要在五月里歌唱。
謝謝大家!
五月份小學(xué)國旗下講話篇三
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！币话賯€人會有一百種答案，但在每一個^答~`案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人!
如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護校園里的一草一木，課上認真學(xué)習(xí)，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶!
同學(xué)們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細節(jié)開始吧!
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五月份小學(xué)國旗下講話篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年5月22日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
五月份小學(xué)國旗下講話篇五
老師,同學(xué)們：
大家早上好，我今天演講的題目是：高舉五.四的火炬。
五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。由于第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束的“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當(dāng)主張，激起中國人民的憤慨。1919年5月4日，北京三千多學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”舉行游行，并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的'反帝愛國運動和以民主科學(xué)反對封建文化傳統(tǒng)的新文化運動。
“五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動，它是勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學(xué)精神，1949年2月，中國中央人民的政府國務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。
窮歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)黨青年團走過了84年的風(fēng)雨征程，。五四運動至今，一代代優(yōu)秀青年為民族復(fù)興作出了卓越的貢獻;循崢嶸歲月，經(jīng)坎坷征程，一代代優(yōu)秀青年緊跟共產(chǎn)黨，始終站在時代的峰頂浪尖，青春不停步，“永遠跟共產(chǎn)黨走”!我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團!當(dāng)我們戴著光芒四射的團微，站在火紅的團旗下，高唱團歌的時候，心中能不為之激動，能不為之驕傲，能不為之自豪!
偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情，今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國而奮斗?！拔逅摹边\動所取得的輝煌勝利的愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神，我們就要付出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛，我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家十分關(guān)心青少年成長和事業(yè)發(fā)展。他們說：“青年人是祖國的未來和希望?！秉h中央殷切關(guān)懷我們會銘記在心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志薄云天。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。
五月份小學(xué)國旗下講話篇六
英文為may羅馬神話中的女神瑪雅，專門司管春天和生命。為了紀念這位女神，羅馬人便用她的名字——拉丁文maius命名5月，英文5月may便由這位女神的名字演變而來。下面就是本站小編給大家整理的五月份小學(xué)。
僅供參考。
生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中，傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里：沒有森林就沒有水，沒有水就沒有農(nóng)田，沒有農(nóng)田就沒有糧食，而沒有糧食，人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以，每遷到一個新的地方，傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。
在森林中，動物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木，就有鳥類來吞噬這些蟲子，使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林，不僅為動物提供了大量食物，而且提供了棲息之所。反過來，許多動物，特別是鳥類，又保護了綠色森林。
森林中有許多害蟲，它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂，能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲，就是森林的大敵。情況嚴重的時候，需要人工滅蟲。但是，人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品，有很大的副作用，最好的辦法，還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件，以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神，也是我們?nèi)祟惖呐笥选Ｒ恢回堫^鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類，就要保護森林;要保護森林，就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子，掛在樹上，為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所，讓它們生兒育女，更好地生存發(fā)展。這樣，既有利于它們的生長繁殖，又能保護森林。
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們又進行了莊嚴地升旗儀式。此時此刻，教室里的同學(xué)們都是嚴肅認真，精神飽滿，高唱國歌，這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。
我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標兵》。
那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標兵呢?
第一，從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史，素以禮儀之邦著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，融四歲，能讓梨的故事更是家喻戶曉。
不說別人，就說我們新中國的締造者毛澤東，毛主席是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德，后來當(dāng)了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：主席敬酒，豈敢豈敢!毛主席回答：敬老尊賢，應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!
再說近點，還有我們現(xiàn)在的，在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻，發(fā)去賀信說，47年前您是我的老師，今天您仍是我的老師，從中，我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官，依然對恩師尊重有加，念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣，所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。
第二，文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，健康成長有很大的關(guān)系。
接下王老師具體講講，文明禮儀有哪些好處。
最明顯的就是上下樓梯靠右走，不追逐打鬧，如果不能做到，當(dāng)很多人一起上下樓梯時，發(fā)生摔倒，踩踏等事故，甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生，這是血教訓(xùn)。
同學(xué)之間也離不開禮儀，老師常常要求大家和睦相處，禮貌待人。
因為，大家學(xué)習(xí)生活在一起，難免有磕磕碰碰的時候，這時候，禮儀就像潤滑油，如果有矛盾，不要光想到對方的不是，多想想，這件事自己也有什么不正確的地方，那么這樣互相理解、寬容待人，就會大事化小事，小事化了。整個班級，同學(xué)間互相幫助，更團結(jié)、更友愛，整個班級的面貌就煥然一新，積極向上。
再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體，符合學(xué)生身份，穿得整潔干凈，體現(xiàn)出新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為，從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)，你是個聰明懂事的孩子。
同樣，學(xué)校容貌更要注意，試想，如果操場上，教室里，大家隨手亂丟垃圾，那將是這樣的情景，垃圾滿地，等到天一熱，臭氣熏天，還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中，不要說讀書，連身心健康都不能保證。大家看看，我們現(xiàn)在的學(xué)校，我們的學(xué)校美麗而又整潔，正是由于大家的努力，我們在這里讀書生活開開心心。
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是20xx年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?！?/p>
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
五月份小學(xué)國旗下講話篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天國旗下
講話
的主題是：每天問一問自己。我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學(xué)問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話
出自
陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步?！?/p>學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
每日四問，值得我們反復(fù)思考，應(yīng)當(dāng)做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了
日記
沒有？我今天學(xué)到的知識鞏固運用了沒有？我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€對社會有用的人。五月份小學(xué)國旗下講話篇八
親愛的老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天演講的題目是《勞動最光榮》。
你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。18~~7月，由恩格斯領(lǐng)導(dǎo)的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議通過決議，把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定，將5月1日確定為勞動節(jié)。
同學(xué)們，為什么說勞動最光榮?因為是勞動，讓我們過上美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周，一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結(jié)晶;拔地而起的高樓，是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花，是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品，是工人叔叔夜以繼日生產(chǎn)的……學(xué)校里，美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊，是我們老師和同學(xué)們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活，因此，勞動最光榮!
那么我們到底應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習(xí)慣呢?老師希望同學(xué)們自己能做的事情自己做，自己不會做的事情學(xué)著做，使自己成為勞動的小能手。在家里，同學(xué)們不要當(dāng)“小皇帝”、“小公主”，要學(xué)會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學(xué)校，同學(xué)們要當(dāng)好值日生，積極參加學(xué)校、班里組織的公益勞動，學(xué)會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關(guān)教室門窗，愛護校園墻壁衛(wèi)生，主動撿起地面上的垃圾等;在社會，同學(xué)們要學(xué)雷鋒，爭做好人好事，經(jīng)常參加一些勞動實踐服務(wù)以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。
我們不僅要愛勞動，還要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們讓我們以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥，牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!
五月份小學(xué)國旗下講話篇九
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
五月在我國的歷史上,有著許多可歌可泣的英勇事跡。五月是數(shù)以萬計的中華兒女用鮮血染紅的。1919年5月4日,北京3000多名學(xué)生舉行了聲勢浩大的示威游-行,為救人民于水火,為挽國家于危亡,走上街頭,他們把自已的血肉之軀放在了戰(zhàn)斗的第—線。這就是中國近代史上光輝燦爛的“五四”運動。下個星期天5月11日，是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚，是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。六年前的5月12日，又是一個刻骨銘心的日子，汶川發(fā)生7.8級大地震，注定將永遠銘記在中國人民的心中。地震無情，人間有愛。英勇堅強的中華兒女拋頭顱灑熱血,染紅了五月。
同學(xué)們，你們肩負著建設(shè)祖國的重任。應(yīng)自覺地把自己的理想追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)造,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者。
金色的陽光灑滿大地,紅色的五月給我們的將是最積極、最活躍的力量。對于六年級的.同學(xué)們,五月是你們進行最后拼搏的日子。堅信你們將“奮斗在五月,燦爛在六月”。而對于我們一至五年級的同學(xué)來講,期末考試也已臨近，你們同樣不能馬虎,更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),以最好的姿態(tài)迎接一次次的挑戰(zhàn)。
最后我祝愿同學(xué)們身體健康!學(xué)習(xí)進步!
五月份小學(xué)國旗下講話篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是八年級的毛曉菲同學(xué)，今天我演講的題目是《感恩，故我在》。
感恩，故我在。同學(xué)們，感恩是人類社會永恒不變的主題，也是我們生命長河中最美的一道風(fēng)景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道？父親滿懷期待的眼神你可曾留意？高揚的五星紅旗背后的無數(shù)革命英烈可曾讓你心懷崇敬？整潔的教室，精美的教材，完善的設(shè)備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易？這些美好你可曾有過感恩？還是你從未在意。
感恩，故我在。感謝媽媽，兒生母苦，我原來就是您身上的一塊肉，此生怎敢忘懷？感謝爸爸，是您用雙手撐起我們的家，卻任憑風(fēng)霜染白了鬢發(fā)。當(dāng)我大步向前，而您卻漸行漸遠，此生怎敢忘卻。最后我們要感謝祖國母親。沒有國，哪有家？沒有您，哪有我？如果說您是那參天大樹，那我就是樹上最幼小的雛鳥；如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗；如果說您是大海，那我就是自由自在的魚兒；感謝您為我們
提供
了茁壯成長的空間。感謝您在亂世之中，為我們保駕護航，感謝您總為我們奉獻卻忘記了索取和回報。哪有什么歲月靜好，只不過是您為我們負重前行！同學(xué)們，老師們，這一路上我們有太多需要感恩的人和事物，希
望大家
都能銘記于心。無論人生的道路上收獲的是繁花，還是荊棘，請帶著感恩上路吧，你能收獲滋潤心田的雨露。前行的路上我們也別忘了常回頭看看，感恩他們，我們才能更好的前行！感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調(diào)仍在耳畔輕輕的響起，久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心，那我們的生活將更加美好。
謝謝大家，我的演講完畢。
五月份小學(xué)國旗下講話篇十一
老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
今天很高興能站在國旗下跟大家分享讀書的快樂。古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎?！边@句話道出了讀書的必要性。古詩中也有“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水，而這源頭活水的絕大部分來自讀書。天天讀點有益的書，不僅對我們的精神有滋補作用，更能讓我們的言談“有味”。
首先要讀好書。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。好書總能給人思想的啟迪，靈魂的升華。這類書有哪些呢?它可以是古今中外名著，也可以是名人傳記。
其次要讀對自己有益的、內(nèi)容積極向上的書，否則再好看的書也不要去碰。這類書中，科普著作、青春勵志小說是個不錯的選擇。
第三要讀自己感興趣的書。如果你的時間有限，建議閱讀《讀者》《青年文摘》、《小小說》、《微型小說》等雜志，這類雜志篇幅短小精悍，內(nèi)容與時俱進，能拓寬我們的視野。
同學(xué)們，人生的快樂在于不斷充實自我，徜徉于書的海洋，能讓我們獨享擁有整個世界的樂趣。十一月是深圳讀書月，作為一名新時代的中學(xué)生，讓我們與書為伴，在知識的海洋中暢游!讓我們與古今中外的賢人志士共語，做一個快樂的讀書人吧!
謝謝大家!
五月份小學(xué)國旗下講話篇十二
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天是，第xx周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。
我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步?我的學(xué)問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”
每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運用了?”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個對社會有用的人。
五月份小學(xué)國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我向大家講的題目是《讓世界充滿愛》
像潔白的雪花，紛飛在靜謐的夜空;像晶瑩的露珠，閃耀在金色的黎明;幾分欣喜，一絲驚異，我們來到了這個世界。聽不見流水潺潺，聽不見風(fēng)聲、雨聲，惋惜的淚水滋潤了生命的花蕾，迷茫中，我們開始了夢的旅程在《圣母頌》優(yōu)美的旋律中，20位身著潔白舞裙的聾啞姑娘立起足尖，優(yōu)雅而輕盈地滑動著。如泣如訴的畫外音，將人們引人另一個世界我國
2057
萬聽力語言障礙人群的世界。同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書然而，在我國，在我們身邊，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們的痛苦是我們無法想象的。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人。尤其是殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟原因面臨失學(xué)的困境他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的未來人才，他們渴望社會的關(guān)注，熱心人的扶助。他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上
精神
，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛去溫暖他們嗎? 同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)殘疾人的
精神
。即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對生命苦難時表現(xiàn)出來的堅韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時，很多人能身殘志堅。他們克服了常人難以想象的困難。最后，我向同學(xué)們提出倡議：殘疾人是社會平等的一員，我們應(yīng)該尊重每一位殘疾人。伸出雙手幫助他們，用自己的愛去溫暖殘疾人，并希
望大家
珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神
。我的講話
完畢，謝謝大家!五月份小學(xué)國旗下講話篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是“加強鍛煉，預(yù)防疾病”。
眼下正是運動鍛煉的大好時機，大家應(yīng)該積極參加體育鍛煉，多到室外呼吸新鮮空氣，但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服，合理安排運動量。每天我們都應(yīng)堅持做好課間操，積極上好體育課、活動課。
利用課外活動以及大課間的時間參加一些體育活動，發(fā)展自己的愛好。例如：乒乓球、羽毛球、籃球等活動。堅持體育活動不僅可以增進健康，而且還可以預(yù)防疾病。鍛煉可以使我們的身體動作更加協(xié)調(diào)，反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于我們的骨骼、肌肉的生長;可以增加我們的肺活量，消化能力，使心臟跳動更加有力，血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長的更加結(jié)實;鍛煉，有很多很多的好處，每個同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動中來，增強我們的體質(zhì)，提高我們對疾病的免疫能力。積極鍛煉還可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個性、鍛煉意志，樹立不怕苦不怕累的思想，增強克服困難的能力。
既然鍛煉有這么多的好處，那我們就更應(yīng)該加強鍛煉，預(yù)防疾病。這樣才能有好的身體去學(xué)習(xí)，才能有所長進。
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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