美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(熱門(mén)16篇)

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美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(熱門(mén)16篇)
時(shí)間:2023-11-12 08:40:06     小編:紙韻

一個(gè)好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。一個(gè)較為完美的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和明確的時(shí)間表。持續(xù)的學(xué)習(xí)和改進(jìn)是制定方案的關(guān)鍵,以下是一些學(xué)習(xí)方案的途徑和方法,請(qǐng)大家參考。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

為了貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神,為了深入推進(jìn)我?!白鲆粋€(gè)有教養(yǎng)的人”的`育人理念,針對(duì)我校學(xué)生成長(zhǎng)狀況和實(shí)際需求,特制定本活動(dòng)方案。

通過(guò)“美德少年”的評(píng)選表彰活動(dòng),樹(shù)立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠(chéng)信友愛(ài)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生的血液之中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,從自我做起,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)社會(huì)、校園、他人,做一個(gè)有道德的人。

為確?!懊赖律倌辍痹u(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選小組。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員z、七八年級(jí)班主任

本校7—8年級(jí)全體學(xué)生。

此次評(píng)選,分為“孝老愛(ài)親美德少年”、“助人為樂(lè)美德少年”、“環(huán)保節(jié)約美德少年”、“誠(chéng)實(shí)守信美德少年”“文明禮儀美德少年”五類,標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、總體標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守禮、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約。積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的各類活動(dòng),在家中做到文明尊老盡孝心,在學(xué)校做到文明勤學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)做到文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心。

2、具體標(biāo)準(zhǔn):

(1)孝老愛(ài)親美德少年:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

(2)助人為樂(lè)美德少年:在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),努力幫助他人排憂解難;積極參加志愿服務(wù)活動(dòng),為空巢老人、孤寡老人、殘疾人和軍烈屬等做力所能及的志愿服務(wù),主動(dòng)參加社區(qū)文明建設(shè)、公益宣傳和文化活動(dòng)。

(3)環(huán)保節(jié)約美德少年:熱愛(ài)科學(xué),親近自然,善于思考,注重實(shí)踐,愛(ài)護(hù)公物,勤儉節(jié)約,積極參與愛(ài)惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護(hù)綠等社會(huì)環(huán)保活動(dòng),環(huán)保節(jié)能意識(shí)較強(qiáng)。

(4)誠(chéng)實(shí)守信美德少年:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),知禮儀、重禮節(jié);言行舉止文明有禮,在人際交往中,禮貌待人,重信守諾,不弄虛作假,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話。

(5)文明禮儀美德少年:舉止儒雅,語(yǔ)言文明,尊重師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,家庭生活、待人接物等禮儀行為方面表現(xiàn)突出。能積極主動(dòng)向家長(zhǎng)、社區(qū)宣傳普及禮儀知識(shí)。文明行為舉止在本班,本校具有表率作用。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(xxxx年5月12日至18日)。上傳文件,組織班主任討論完善評(píng)選方案;召開(kāi)班主任會(huì)議,宣傳布置;在5月20日召開(kāi)主題晨會(huì),正式啟動(dòng)評(píng)選工作,在校園網(wǎng)上刊發(fā)消息,公布推薦“州溫市第二中學(xué)美德少年”的程序和辦法,廣泛動(dòng)員七八年級(jí)各班積極參與推薦,各班要利用班會(huì)、櫥窗等形式進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)通過(guò)校訊通、告家長(zhǎng)信等形式,讓每一位家長(zhǎng)了解相關(guān)信息,取得家長(zhǎng)支持。

(二)推薦階段(xxxx年5月19日—5月25日)

各班按照活動(dòng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)推薦候選人?!懊赖律倌辍焙蜻x人的推薦采取組織推薦、社會(huì)推薦兩種方法。

1、組織推薦。一是每班以班級(jí)為單位推薦候選人,自薦或推薦他人均可,然后組織召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行民主評(píng)議,每類評(píng)選中各推選出一名候選人(或選擇其中幾類各推薦一名)上報(bào)給學(xué)校,各班可利用本次活動(dòng)評(píng)選出“班級(jí)美德少年”。二是以學(xué)校為單位,推選班級(jí)美德少年即為學(xué)校美德少年候選人。

2、社會(huì)推薦。廣大家長(zhǎng)和社會(huì)群眾也可以直接向?qū)W?;蚋靼嗤扑]“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,填寫(xiě)申報(bào)表格。“美德少年”評(píng)選組委會(huì),負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)推薦人選結(jié)合其所在學(xué)校意見(jiàn)進(jìn)行綜合審核。

3、材料報(bào)送。認(rèn)真撰寫(xiě)候選人事跡材料(事跡要真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明、具有青少年特點(diǎn)和時(shí)代氣息),填報(bào)推薦表。(見(jiàn)附件,要求150字以內(nèi)的推薦詞,500字以內(nèi)的事跡簡(jiǎn)歷)于5月23日以前報(bào)送政教處朱愛(ài)珍老師處。同時(shí),將推薦表、事跡材料和以電子文檔發(fā)送至郵箱:電話:聯(lián)系人:朱老師。

(三)評(píng)選階段(xxxx年5月26日—6月8日)

1、確定候選人。在班級(jí)推薦和社會(huì)推薦的基礎(chǔ)上,由評(píng)選組委會(huì)對(duì)推薦的候選人進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,推選出“州溫市第二中學(xué)美德少年”候選人,七八年級(jí)共40名,在校園網(wǎng)上設(shè)計(jì)專題投票系統(tǒng)。

2、網(wǎng)絡(luò)投票。學(xué)校利用信息技術(shù)課組織學(xué)生了解美德少年的先進(jìn)事跡并給心目中的“美德少年”投票。學(xué)校組織在校教職工和學(xué)生家長(zhǎng)登陸投票系統(tǒng),按提示進(jìn)行投票。

(四)公示表彰(xxxx年6月9日—6月17日)

1、學(xué)校公示。學(xué)校根據(jù)投票結(jié)果和評(píng)選小組意見(jiàn),評(píng)選出共20名“州溫市第二中學(xué)美德少年”并進(jìn)行公示,接受學(xué)校師生監(jiān)督。

(4)命名表彰。由校評(píng)選組委會(huì)、政教處、團(tuán)委召開(kāi)“州溫市第二中學(xué)美德少年”評(píng)選表彰會(huì),對(duì)獲得稱號(hào)的20名學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰。設(shè)計(jì)專題櫥窗宣傳先進(jìn)事跡。

1、抓住契機(jī),精心落實(shí)。各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè),深化“做一個(gè)有教養(yǎng)的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的重要抓手,認(rèn)真布置,精心落實(shí)。利用班會(huì)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍參與,努力擴(kuò)大參與面,使評(píng)選表彰的過(guò)程變成我校學(xué)生提升道德品質(zhì),爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程,成為我校學(xué)生自覺(jué)參與、自我教育的過(guò)程。

2、高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市教育局文件精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班高度重視,精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為加強(qiáng)思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,在學(xué)生身邊尋找好的榜樣、向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)模范先進(jìn)的濃厚氛圍,特此,開(kāi)展評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生對(duì)人生道路和人生理想的思考,給予學(xué)生自我完善的力量,培育“心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)典型”的良好風(fēng)尚。

修德啟智健體尚美樂(lè)勞

為確?!懊赖律倌辍?、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立我?!懊赖律倌辍?、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”評(píng)選機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

七、八年級(jí)學(xué)生。通過(guò)層層篩選最終評(píng)選出“美德少年”10人、“新時(shí)代好少年”10人、“校園文明之星”10人。

“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、孝老敬親:孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,理解父母、感恩父母;主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),自理、自立能力較強(qiáng);生活不盲目攀比,養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

2、助人為樂(lè):在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期幫助有困難的同學(xué),努力幫助她人排憂解難;積極參加社會(huì)公益活動(dòng),服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。

3、誠(chéng)實(shí)守信:能自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,帶頭遵紀(jì)守法,并能做到言行一致,對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),不弄虛作假,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾。

4、勤奮好學(xué):自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí),課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言;遇到問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教老師或同學(xué),主動(dòng)吸取課外知識(shí),知識(shí)面廣。

5、見(jiàn)義勇為:能幫助一些暫時(shí)迷失方向的同學(xué)改邪歸正,能對(duì)社會(huì)、校園、班級(jí)內(nèi)的不良現(xiàn)象進(jìn)行制止或向有關(guān)部門(mén)放映。

“新時(shí)代好少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、文明有禮禮貌待人,言語(yǔ)謙和,行為文明,舉止得體;模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德,養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公共秩序和城市形象。

2、自強(qiáng)自立不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己、超越自己,體現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神、不懈的`堅(jiān)持。

3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人;言行一致、信守承諾,對(duì)事負(fù)責(zé);嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)業(yè),無(wú)考試作弊及其他違反校規(guī)校紀(jì)的不良記錄;不弄虛作假,經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等優(yōu)秀事跡。

4、友善、責(zé)任、奉獻(xiàn)團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心參與班級(jí)、學(xué)校工作;有高度責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),班務(wù)工作能力強(qiáng);積極肯干,默默奉獻(xiàn)。

“校園文明之星”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、思想積極要求進(jìn)步,能夠自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北關(guān)中學(xué)校規(guī)校紀(jì)》、《北關(guān)中學(xué)兩個(gè)行為養(yǎng)成教育實(shí)施方案》內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,勤于思考,專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。能較好地掌握各門(mén)功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能幫助其他同學(xué)提高學(xué)業(yè)成績(jī)共同進(jìn)步。

3、不吸煙喝酒,不遲到早退,不在教室內(nèi)外、宿舍喧嘩打鬧,不說(shuō)臟話,不打架斗毆,不傳閱不健康書(shū)籍,不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、錄像廳。不亂丟雜物、不亂倒垃圾,見(jiàn)到雜物能主動(dòng)拾起來(lái)放入垃圾桶內(nèi),珍惜家長(zhǎng)錢(qián)財(cái),不亂倒飯菜。

4、自我形象良好,在校穿校服,言談舉止文明大方,衣著打扮整潔樸素,不染發(fā),不留長(zhǎng)發(fā),不化妝,不戴首飾(戒指、項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鏈、手鐲等),不說(shuō)臟話、粗話,不罵人、不打架,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

5、誠(chéng)實(shí)、公正,不說(shuō)謊話,不抄作業(yè),考試不作弊。

6、積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的文體活動(dòng)、勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。不損壞公物,不私自拿他人物品。堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真參加兩操一活動(dòng),身體健康,體育成績(jī)良好。

7、見(jiàn)到老師、客人能主動(dòng)問(wèn)好;熱愛(ài)并關(guān)心集體、愛(ài)惜公物;拾到東西交公,不做對(duì)他人和集體有害的事。

8、自尊自信、自立自強(qiáng),誠(chéng)實(shí)謙虛、樂(lè)于助人;不私自外出或借口請(qǐng)假逃課。

9、在校期間,未受過(guò)學(xué)校行政處分、通報(bào)批評(píng)或任何級(jí)別的處罰。

第一階段(4月8日――4月11日):宣傳發(fā)動(dòng)

班主任通過(guò)各種教育形式,廣泛開(kāi)展“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”宣傳活動(dòng),在班級(jí)組織開(kāi)展形式多樣的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極爭(zhēng)做“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。七、八年級(jí)每班通過(guò)學(xué)生投票評(píng)選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各1名,三項(xiàng)共評(píng)選出105名候選學(xué)生,并將評(píng)選出的學(xué)生上報(bào)各年級(jí)組。

每班評(píng)選的學(xué)生寫(xiě)事跡單行材料(注意事跡突出有代表性和曾獲得各級(jí)別、各類榮譽(yù)稱號(hào),800字左右的事跡材料),各班“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”申報(bào)表電子版由各年級(jí)組下發(fā)。

第二階段(4月12日――4月15日):年級(jí)組推報(bào)政教處

各年級(jí)組依據(jù)評(píng)選條件和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)年級(jí)組與班主任及年級(jí)組成員共同投票選出“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各年級(jí)各項(xiàng)10名,各年級(jí)三項(xiàng)共評(píng)選出30名候選學(xué)生。七、八年級(jí)共評(píng)選60候選學(xué)生。

第三階段(4月18日――5月10日):評(píng)選推優(yōu)

通過(guò)學(xué)校微信公眾號(hào),對(duì)第二階段評(píng)選出來(lái)的60名學(xué)生的典型事跡廣泛宣傳,并由廣大家長(zhǎng)及社會(huì)人員進(jìn)行投票,按照得票數(shù)乘以30%計(jì)入個(gè)人總成績(jī),再經(jīng)全體學(xué)生及全體教師投票,分別按照票數(shù)乘以50%和20%計(jì)入個(gè)人總成績(jī)。最終按照票數(shù)總成績(jī)確定“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”各10名,對(duì)共評(píng)選出來(lái)的30名學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并制作個(gè)人事跡版面在全校廣泛宣傳,使我校德育理念植根于全體學(xué)生中,把我校德育教育和學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣教育再此推向一個(gè)全新的高度。

1、各班要將此次評(píng)選活動(dòng)作為學(xué)生思想教育實(shí)踐活動(dòng)的拓展,因此認(rèn)真抓實(shí)抓好。利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)選“美德少年”、“新時(shí)代好少年”、“校園文明之星”活動(dòng)方案。

2、深入宣傳,形成氛圍。政教處要把在評(píng)選出的感人事跡,運(yùn)用廣播、校園宣傳欄、微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群等宣傳陣地,及時(shí)宣傳,讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

3、上交材料。(800字左右的事跡材料,紙質(zhì)版和電子版一份;推薦表紙質(zhì)和電子版一份)

4、推薦表見(jiàn)附件1、附件2、附件3。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

為了在廣大未成年人中積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,發(fā)揮典型示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)未成年人見(jiàn)賢思齊,崇德向善,xxxx委宣傳部、文明辦、教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委決定開(kāi)展xxxx“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信教育,在廣大未成年人中樹(shù)立榜樣、學(xué)習(xí)榜樣,通過(guò)榜樣的力量引導(dǎo)未成年人繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)未成年人的孝心、愛(ài)心、善心和同情心,樹(shù)立正確的道德價(jià)值取向,養(yǎng)成助人為樂(lè)、樂(lè)善好施、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、守信光榮、失信可恥的優(yōu)良品質(zhì),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人中內(nèi)化于精神追求、外化于自覺(jué)行動(dòng)。

年齡10至18周歲的中小學(xué)在校學(xué)生,具有評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)中某一個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和影響他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

此次xxxx“美德少年”分為“文明友善”、“孝老愛(ài)親”、“誠(chéng)實(shí)守信”、“勤勞節(jié)儉”、“自強(qiáng)自立”五類,共評(píng)選10名,每類別(5個(gè)類別)2名。每位推薦人選只參加一類獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選,當(dāng)選者不再參加以后各次xxxx“美德少年”評(píng)選。

(一)基本標(biāo)準(zhǔn)

自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德和社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)未成年人文明風(fēng)尚中發(fā)揮較大影響。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn)

1、文明友善具有愛(ài)心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛(ài)互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人,具有助人為樂(lè)、樂(lè)善好施的好品質(zhì)。

2、孝老愛(ài)親具有孝心。能夠感恩父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難的情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)。在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)守承諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé)。經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時(shí)踐諾、知錯(cuò)就改,不說(shuō)謊、不作弊,牢固樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

4、勤勞節(jié)儉具有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù),在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動(dòng),能夠牢固樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,在勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。不奢侈浪費(fèi)、不虛榮攀比,在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢(qián)物方面有突出事跡,具有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的強(qiáng)烈意識(shí)。

5、自強(qiáng)自立在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。不給父母添麻煩,主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)(4月5日)。下發(fā)活動(dòng)通知。在新媒體平臺(tái)進(jìn)行廣泛宣傳,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的社會(huì)氛圍。

(二)基層推薦(4月5日至4月15日)。采取組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦三種渠道相結(jié)合的方式。

1、組織推薦。根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,各中小學(xué)校組織學(xué)生廣泛開(kāi)展踐行美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找美德少年活動(dòng),發(fā)現(xiàn)日常活動(dòng)中的美德少年典型,提出推薦人選,報(bào)送文明辦,文明辦負(fù)責(zé)核實(shí)情況。

2、個(gè)人自薦。認(rèn)為自身符合x(chóng)xxx“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生,可主動(dòng)向所在旗文明辦自薦,提供相關(guān)事跡材料,旗文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選所在的學(xué)校、社區(qū)或村鎮(zhèn)核實(shí)情況。

3、社會(huì)推薦。廣大群眾發(fā)現(xiàn)身邊有符合x(chóng)xxx“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的少年兒童,可直接向文明辦推薦,并幫助文明辦與推薦人選取得聯(lián)系,文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選在的學(xué)校、社區(qū)或村鎮(zhèn)核實(shí)情況。

(三)組織審核,確定參與投票候選人(4月15日至4月20日)。文明辦將會(huì)同教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,組織有關(guān)人員對(duì)上報(bào)的推薦人選材料組織初評(píng),從中選出20名參加網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選。

(四)投票評(píng)選,確定10名“美德少年”候選人(4月20日至25日)。旗文明辦將在xxxx新媒體平臺(tái)上發(fā)布20名的基本情況和主要事跡材料、公布網(wǎng)絡(luò)投票方式,廣泛發(fā)動(dòng)群眾踴躍投票。旗委宣傳部、文明辦會(huì)同教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委,組織有關(guān)人員根據(jù)群眾投票結(jié)果以及媒體反映情況,經(jīng)投票審核后,確定10名xxxx“美德少年”候選人。

(五)集中公示,審定批準(zhǔn)(4月25日-5月2日)。在新媒體平臺(tái)對(duì)10名xxxx“美德少年”候選人基本情況及主要事跡材料進(jìn)行公示,接受社會(huì)監(jiān)督,公示后,將10名xxxx“美德少年”候選人審定批準(zhǔn),并將候選人及基本情況報(bào)市文明辦。

為保證此次評(píng)選表彰活動(dòng)順利進(jìn)行,決定成立xxxx“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)組織委員會(huì)。組成人員如下:

主任:

副主任:

成員:

(二)事跡材料(20xx字左右,事跡真實(shí)可信、表述準(zhǔn)確、文字精練);

(三)有關(guān)事跡證明(如證書(shū)、媒體宣傳報(bào)道稿件等復(fù)印件)。

(四)登記表須由旗文明辦、教育局、團(tuán)委、審核蓋章。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用a4紙,左側(cè)豎線裝訂,一式3份,4月15日前送至旗文明辦(逾期不受理)。

組委會(huì)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)評(píng)選表彰活動(dòng)日常工作。辦公室設(shè)在旗文明辦。

(一)高度重視,精心部署。各有關(guān)部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)評(píng)選表彰“美德少年”的重要意義,把開(kāi)展評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的'有效抓手,形成良好道德風(fēng)尚。要本著對(duì)未成年人健康成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行好推薦、審核程序,推進(jìn)評(píng)選工作的公開(kāi)化、規(guī)范化,堅(jiān)決杜絕指定地區(qū)、指定學(xué)校推薦候選人等現(xiàn)象。對(duì)于推薦和評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評(píng)資格。

(二)面向基層,廣泛發(fā)動(dòng)。評(píng)選表彰活動(dòng)要充分體現(xiàn)群眾性,立足社區(qū)、學(xué)校、家庭,廣泛發(fā)動(dòng)廣大未成年人積極參與,并結(jié)合評(píng)選工作組織開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),使廣大未成年人在參與評(píng)選的過(guò)程中切實(shí)接受教育、得到提高,展示優(yōu)秀道德品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。

(三)分工協(xié)作,抓好落實(shí)。教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén)要配合文明辦抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),按時(shí)完成工作任務(wù)。各級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校參加本次評(píng)選表彰活動(dòng),嚴(yán)格按照要求推薦人選。同時(shí),要組織好向“美德少年”的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委要結(jié)合各自工作實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)未成年人積極參與評(píng)選表彰活動(dòng)和“美德少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

(四)加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén)要配合文明辦把新聞宣傳貫穿此次活動(dòng)始終,充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等媒體作用,加大對(duì)評(píng)選表彰活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳力度,提升評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

以加強(qiáng)未成年人道德素質(zhì)建設(shè)為重點(diǎn),深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),評(píng)選表彰未成年人身邊的典型,鼓勵(lì)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識(shí),自覺(jué)踐行道德規(guī)范,養(yǎng)成良好品格,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,為塑造新一代合格接班人營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)尚。

二、評(píng)選范圍:

4-6年級(jí)在校學(xué)生。

三、推選標(biāo)準(zhǔn)。

“美德少年”推選的基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,具有立志成才、報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想,自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,遵紀(jì)守法,遵守《中小學(xué)生守則》,熱心公益、遵守公德、誠(chéng)實(shí)守信、自尊自強(qiáng)、勤儉節(jié)約,積極參加學(xué)校、社會(huì)組織的'各類活動(dòng),在家中做文明尊老盡孝心的好孩子,在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生,在社會(huì)做文明誠(chéng)信獻(xiàn)愛(ài)心的好公民。

“美德少年”根據(jù)其事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益等五個(gè)類型,具體標(biāo)準(zhǔn)是:

1.“尊師孝親”美德少年:尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

2.“自強(qiáng)自立”美德少年:熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

3.“誠(chéng)信守禮”美德少年:為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

4.“勤學(xué)創(chuàng)新”美德少年:熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

5.“熱心公益”美德少年:熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人志愿服務(wù),言行文明。

第一步:宣傳發(fā)動(dòng):學(xué)校公布、班內(nèi)張貼公示評(píng)選方案,并告知家長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生、家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng)。

第二步:評(píng)選。

1.認(rèn)星。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,由學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際,對(duì)照“星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)”,自愿提出自己的爭(zhēng)星目標(biāo),并在班級(jí)公開(kāi)承諾。

2.創(chuàng)星。學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行。學(xué)生有認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)記錄本,并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。

3.爭(zhēng)優(yōu)。采取班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)等形式,每學(xué)期對(duì)創(chuàng)星情況進(jìn)行交流,主要是認(rèn)星學(xué)生的成果交流、感悟體會(huì)和努力方向,班主任或少先隊(duì)輔導(dǎo)員可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生認(rèn)星和創(chuàng)星情況,每學(xué)期表彰一次星級(jí)美德少年。表彰結(jié)果作為逐級(jí)推薦參加市和省級(jí)美德少年評(píng)選的基本依據(jù)。

五、活動(dòng)要求。

1.高度重視,保證質(zhì)量。評(píng)選表彰美德少年是落實(shí)市委文明辦精神的具體措施,全校各年級(jí)、各班切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排,真正選出我校誠(chéng)實(shí)守信、孝老愛(ài)親、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人等在養(yǎng)成教育方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為全校學(xué)生的楷模。

2.加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各班要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)等各種載體,學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡;學(xué)校將通過(guò)多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

六、推薦人材料準(zhǔn)備。

推報(bào)人選必須提供以下材料:

1.申報(bào)表一式2份(見(jiàn)附件);。

3.1寸近期正面免冠彩照3張;。

4.推報(bào)人選獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件(3份);。

5.各中隊(duì)于20__年11月10日前將推報(bào)人選的全部材料報(bào)大隊(duì)部,同時(shí)將個(gè)人推薦表、事跡材料及照片電子版發(fā)送至德育處郵箱________________________,逾期不予受理。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

為激勵(lì)我系學(xué)生用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的興趣和學(xué)習(xí)熱情,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提升全系文化建設(shè)的水平,根據(jù)我系實(shí)際情況,決定開(kāi)展 “學(xué)習(xí)之星”的'評(píng)選活動(dòng),具體評(píng)比活動(dòng)方案如下:

已注冊(cè)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái),且有學(xué)習(xí)積分的財(cái)經(jīng)商貿(mào)系全體學(xué)生。

積分截止時(shí)間:20xx年6月5日12:00

報(bào)名截止時(shí)間:20xx年6月7日16:00

報(bào)名地點(diǎn):xxx

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上,學(xué)習(xí)積極性高、表現(xiàn)突出、學(xué)習(xí)積分穩(wěn)定靠前、且活躍度較高的學(xué)生。

1、按照自愿報(bào)名原則,報(bào)名時(shí),本人須出具實(shí)名積分頁(yè)面,并留下本人班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式等。

2、系部根據(jù)報(bào)名整體情況,按積分排名,評(píng)選出積分前五名同學(xué)為“學(xué)習(xí)之星”,評(píng)選出全系積分前三十名的學(xué)生,系部將給予表彰,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

按照最終成績(jī)積分排序,共評(píng)出一等獎(jiǎng)5個(gè),二等獎(jiǎng)10個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè)。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),樹(shù)立一批青少年先進(jìn)典型,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,經(jīng)中心校研究,決定在我鎮(zhèn)開(kāi)展“第二屆美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)方案事宜通知如下:

各校分別于6月16日前將本校評(píng)選結(jié)果推薦到中心校,中心校頒發(fā)鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),并擇優(yōu)推薦市縣級(jí)美德少年。

“美德少年”設(shè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步美德少年、誠(chéng)實(shí)守信美德少年、助人為樂(lè)美德少年、尊老愛(ài)親美德少年、留守自強(qiáng)美德少年、盡職奉獻(xiàn)美德少年”六項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

各校上報(bào)人數(shù)另行通知。

(一)基本標(biāo)準(zhǔn):愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,能引領(lǐng)青少年文明風(fēng)尚。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn):

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步美學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),踏實(shí)努力,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績(jī)有所進(jìn)步。

2、誠(chéng)實(shí)守信美具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等先進(jìn)事跡。

3、助人為樂(lè)美發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣、親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。

4、尊老愛(ài)親美感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

5、留守自強(qiáng)美在留守生活中,堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的家務(wù)勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,積極向上。

6、盡職奉獻(xiàn)美關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)校園、教室環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

我鎮(zhèn)具有以上六項(xiàng)之一的美德事跡,能帶動(dòng)和引領(lǐng)他人的優(yōu)秀學(xué)生均可參加評(píng)選。

1、各校廣泛宣傳發(fā)動(dòng),挖掘?qū)W生先進(jìn)事跡,進(jìn)行班級(jí)評(píng)選。

2、推選出的班級(jí)美德少年填寫(xiě)申報(bào)表,擇優(yōu)推薦為校級(jí)美德少年,并進(jìn)行公示。

3、各校認(rèn)真撰寫(xiě)校級(jí)美德少年先進(jìn)事跡,按中心校下發(fā)的表彰數(shù)字將文字材料、照片等上報(bào)中心校(先進(jìn)事跡300字左右,事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。)

4、當(dāng)選的鎮(zhèn)級(jí)“美德少年”學(xué)生,中心校頒發(fā)獎(jiǎng)狀,在“瓦店教育”微信公眾號(hào)進(jìn)行廣泛宣傳,號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)。

1、高度重視,保證質(zhì)量

評(píng)選表彰美德少年是我鎮(zhèn)弘揚(yáng)正氣,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有力舉措,各校要提高認(rèn)識(shí),精心安排,真正推選出班級(jí)、校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)在學(xué)習(xí)進(jìn)步、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、尊老愛(ài)親、留守自強(qiáng)、盡職奉獻(xiàn)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,使美德少年成為我鎮(zhèn)全體學(xué)生的楷模。

2、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

各校要充分運(yùn)用主題班會(huì)、黑板報(bào)、師生大會(huì)等形式,將各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡廣泛宣傳,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

各中小學(xué):

為充分展示未成年人思想道德建設(shè)成果,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全鎮(zhèn)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,按照工作安排,將于近期開(kāi)展“__美德少年”評(píng)選活動(dòng),特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神為指導(dǎo),以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀為主線,以增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感、培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)為目標(biāo),通過(guò)評(píng)選表彰未成年人道德典型,引導(dǎo)廣大未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德,使未成年人成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。

美德少年”推薦人選應(yīng)為熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、積極進(jìn)取、富有活力,具有較強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和鮮明時(shí)代特色的德智體美全面發(fā)展的好少年,其全面事跡或某一方面事跡突出,具有一定的社會(huì)影響,值得廣大未成年人認(rèn)真學(xué)習(xí)。

1、信守家庭美德,在家庭做個(gè)好孩子。孝敬父母,尊重長(zhǎng)輩;學(xué)會(huì)自理,常做家務(wù);勤儉節(jié)約,艱苦樸素;團(tuán)結(jié)友善,心存感恩;分擔(dān)責(zé)任,鄰里和睦。

2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂(lè)于助人;樂(lè)觀向上,嚴(yán)己寬人;勤奮鉆研,積極進(jìn)?。怀缟锌茖W(xué),勇于創(chuàng)新。

3、遵守社會(huì)公德,在社會(huì)做個(gè)好公民。熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法;舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信;熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境;熱心公益,見(jiàn)義智為;投身實(shí)踐,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

1、班級(jí)推薦。各中小學(xué)校根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,提出本班人選(推薦名單及其事跡材料須由班主任簽署意見(jiàn)),上報(bào)學(xué)校。

2、學(xué)校推薦。各中小學(xué)校召開(kāi)會(huì)議,對(duì)各班上報(bào)人選進(jìn)行認(rèn)真審核和討論研究,按照教辦分配名額,擇優(yōu)確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,填寫(xiě)申報(bào)表。申請(qǐng)表一式兩份,于12月10日前報(bào)鎮(zhèn)教辦。

3、鎮(zhèn)政府表彰。各單位“__美德少年”名單確定后,由鎮(zhèn)教辦負(fù)責(zé)匯總,報(bào)鎮(zhèn)政府批準(zhǔn),以__鎮(zhèn)政府名義予以表彰,并適時(shí)舉行表彰儀式。

四、評(píng)選時(shí)間。

12月1日-10日。

五、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人德育教育的有效載體,組織廣大中小學(xué)生積極參與到推薦評(píng)選活動(dòng)中來(lái)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好推薦評(píng)選和組織學(xué)生投票等工作,如發(fā)現(xiàn)程序不符合本辦法規(guī)定,或組織者有徇私舞弊、弄虛作假現(xiàn)象,取消推薦人選參評(píng)資格,并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

(二)廣泛動(dòng)員,全面開(kāi)展。各學(xué)校要把評(píng)選“美德少年”活動(dòng)作為開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的良好契機(jī),立足學(xué)校,深入動(dòng)員,號(hào)召?gòu)V大學(xué)生認(rèn)真關(guān)注、積極參與評(píng)選活動(dòng),突出學(xué)生評(píng)、評(píng)學(xué)生、同學(xué)學(xué)、學(xué)同學(xué)的方式,使評(píng)選表彰活動(dòng)成為廣大中小學(xué)生自我教育、自我提高,爭(zhēng)做美德少年的過(guò)程。

(三)加強(qiáng)宣傳,形成氛圍。要充分運(yùn)用學(xué)校主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、學(xué)校廣播、黑板報(bào)等各種載體,廣泛宣傳學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,形成學(xué)習(xí)美德少年、爭(zhēng)當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚,扎實(shí)推動(dòng)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開(kāi)展。

附件:

2、各中小學(xué)“__美德少年”名額分配表。

__鎮(zhèn)教育辦公室。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神,引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,積極推進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),通過(guò)樹(shù)立一批可親、可敬、可信、可學(xué)的少年兒童道德先進(jìn)典型,讓全區(qū)少年兒童學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),用美德力量托舉少年夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng),在全社會(huì)形成知榮辱、樹(shù)正氣、促和諧的良好道德風(fēng)尚,區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局決定,在全區(qū)廣大青少年中開(kāi)展首屆“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年8月30日至20xx年10月10日。

“xx美德少年”評(píng)選活動(dòng)由區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、團(tuán)區(qū)委、區(qū)教體局、區(qū)廣播電視局共同主辦。主辦單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志組成活動(dòng)組委會(huì),組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)區(qū)委辦公室。組委會(huì)辦公室將聘請(qǐng)優(yōu)秀少先隊(duì)工作者、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、教育專家、新聞單位代表及相關(guān)人士組成評(píng)審委員會(huì),在組委會(huì)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體組織評(píng)選工作。

表彰首屆“xx美德少年標(biāo)兵”10名,表彰“xx美德少年”40名。

基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)少年兒童文明風(fēng)中尚發(fā)揮較大影響。

具體標(biāo)準(zhǔn)為:

1.助人為樂(lè)——發(fā)揚(yáng)互助友愛(ài)精神,在學(xué)習(xí)和生活上長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助有困難的同學(xué),經(jīng)常幫助無(wú)血緣親緣關(guān)系的老弱病殘者及其他困難群體;積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻(xiàn)愛(ài)心、排憂解難。

2.自強(qiáng)自立——堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng),積極參加各種力所能及的勞動(dòng);在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗,以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。

3.誠(chéng)實(shí)守信——具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí),在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)持信守承諾;言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé);經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。

4.盡責(zé)奉獻(xiàn)——關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)教室、校園環(huán)境;有高度的責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),熱心參與班級(jí)和學(xué)校工作,主動(dòng)為老師分憂,為同學(xué)服務(wù);積極肯干,默默奉獻(xiàn),贏得師生廣泛好評(píng)。

5.尊老愛(ài)親——感恩父母,孝敬父母;尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

年齡6至14周歲(年齡計(jì)算截止到20xx年10月13日)的中小學(xué)生,具有以上五個(gè)方面中某一方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和輻射他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選。

區(qū)組委會(huì)按照130名候選人名額分配至各學(xué)校,完成“美德少年”推薦、確認(rèn)工作。各中小學(xué)根據(jù)評(píng)選活動(dòng)要求,以班為單位組織學(xué)生廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)美德標(biāo)準(zhǔn)、尋找推選“美德少年”活動(dòng),經(jīng)全體學(xué)生民主投票,推出本班人選,上報(bào)學(xué)校。各中小學(xué)校認(rèn)真審核和討論研究,確定初選名單,在學(xué)校顯著位置張榜公示2天,接受全校師生監(jiān)督,確定人選。9月15日前,各中小學(xué)校將推薦人選及材料報(bào)團(tuán)區(qū)委。

(二)初步篩選。

9月16日前,組委會(huì)組織評(píng)審委員會(huì)從130名候選人員中初步篩選出100名參加網(wǎng)絡(luò)投票。

(三)網(wǎng)絡(luò)投票。

9月20日至24日,將100名候選人事跡材料上載至xx新聞網(wǎng),并組織全區(qū)投票,網(wǎng)上投票結(jié)果占最終成績(jī)的30%。

9月24日—25日,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再此審定,確定10名學(xué)生為“xx美德少年標(biāo)兵”,40名學(xué)生為“xx美德少年”。

為保證評(píng)選的公平、公正,各學(xué)校務(wù)必根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),采取自下而上、逐級(jí)推薦、測(cè)評(píng)審核、張榜公示等方式進(jìn)行評(píng)選推薦?;顒?dòng)組委會(huì)將按照網(wǎng)絡(luò)投票情況,經(jīng)評(píng)審委員會(huì)再次審核,評(píng)選出10名“xx美德少年標(biāo)兵”,在首屆“xx美德少年”表彰會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)表彰。

(一)高度重視。

評(píng)選表彰美德少年,是落實(shí)十八大精神和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議精神的具體措施,是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的延伸,是促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有效載體。各學(xué)校要把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,把組織評(píng)選表彰的過(guò)程變成弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、大力鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果的過(guò)程。

(二)精心組織。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)觀,貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,深入學(xué)習(xí)全國(guó)道德模范,深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人,圍繞中心、服務(wù)大局,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主要任務(wù),在學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織全體學(xué)生向道德模范學(xué)習(xí),樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀,在未成年人中培養(yǎng)選、樹(shù)一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,打造引領(lǐng)未成年人健康成長(zhǎng)的精神高地。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

1、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的主題班、隊(duì)會(huì),通過(guò)道德模范為中小學(xué)生作報(bào)告,與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流;或收聽(tīng)、收看道德模范的事跡,傳承助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親的道德之光,在學(xué)生中掀起學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履7兜臒岢薄?/p>

2、開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”征文活動(dòng),面向全校學(xué)生征集學(xué)習(xí)道德模范的感悟體會(huì)、活動(dòng)寄語(yǔ);每篇不超過(guò)800字。同時(shí)將學(xué)習(xí)道德模范的崇高精神與學(xué)習(xí)中華文化結(jié)合起來(lái),開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,幫助學(xué)生樹(shù)立自尊自信、理性平和、積極向上、開(kāi)放包容的良好心態(tài)和熱愛(ài)祖國(guó)、堅(jiān)定理想、腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)。

3、組織班主任深入研討新時(shí)期青少年在日常學(xué)習(xí)生活中需要遵守的簡(jiǎn)便易行的道德規(guī)范。

4、開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”活動(dòng)。拓展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與文明城市、文明單位、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動(dòng),從日常行為做起,從身邊小事做起,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,講究文明禮儀,注重社會(huì)公德,平等和諧對(duì)待他人,逐步形成文明習(xí)慣。監(jiān)督和帶動(dòng)家長(zhǎng)和同伴講究社會(huì)公德、遵守公共秩序,注重勤儉節(jié)約、創(chuàng)建文明家庭,推動(dòng)良好社會(huì)風(fēng)氣逐步形成。

5、開(kāi)展“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)的功能作用,增強(qiáng)辨別網(wǎng)上信息真?zhèn)蔚哪芰Γ_用網(wǎng)、文明上網(wǎng)、開(kāi)設(shè)文明博客,講究網(wǎng)絡(luò)道德,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不進(jìn)網(wǎng)吧,拒絕網(wǎng)癮,讓家長(zhǎng)和老師放心。

20xx年3月啟動(dòng),20xx年6月結(jié)束。

1、20xx年3月制訂方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組織學(xué)生積極響應(yīng)“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)當(dāng)美德少年”倡議。

2、20xx年3月,各班舉辦一期以“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”為主題的黑板報(bào)。

3、20xx年3月,在雷鋒日進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”宣誓和簽名活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展慶?!叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)“我讓媽媽露笑臉”主題活動(dòng)和“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)綠護(hù)綠”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。

4、20xx年4月,“緬懷先烈,文明祭掃”清明節(jié)主題活動(dòng),“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做美德少年”詩(shī)歌朗誦比賽組織召開(kāi)未成年人道德規(guī)范理論研討會(huì),深入研討新時(shí)期青少年在日常學(xué)習(xí)生活中需要遵守的簡(jiǎn)便易行的道德規(guī)范。

5、20xx年4月-20xx年5月,各班組織開(kāi)展“養(yǎng)成文明習(xí)慣我能行”、“我是網(wǎng)絡(luò)文明使者”等系列活動(dòng),掀起活動(dòng)高潮。

6、20xx年5月下旬,各班通過(guò)開(kāi)展自評(píng)互評(píng)推薦,組織評(píng)選美德少年活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊典型,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡。每個(gè)班級(jí)按評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)推薦1-2人上報(bào)學(xué)校,學(xué)校根據(jù)上報(bào)學(xué)生事跡材料組織評(píng)選,每個(gè)年級(jí)各評(píng)2名共6名“美德少年”進(jìn)行表彰。

7、20xx年6月大力宣傳推廣美德少年的典型事例。組織美德少年參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

1、加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的.重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng),扎實(shí)深入地開(kāi)展好主題教育活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作作為推進(jìn)我校未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng),確保工作落到實(shí)處。要全面加強(qiáng)和家長(zhǎng)溝通協(xié)作,共同做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作。

2、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與?;顒?dòng)要面向全體學(xué)生,采用豐富多彩的活動(dòng)形式,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生在參與中受到教育,得到提高。評(píng)選表彰要充分體現(xiàn)群體性,立足社區(qū)、學(xué)校、家庭,廣泛征求意見(jiàn),評(píng)選推薦出事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的先進(jìn)典型。

3、營(yíng)造良好的氛圍。要把宣傳工作貫穿活動(dòng)始終,充分發(fā)揮各類宣傳陣地的作用,加強(qiáng)對(duì)主題教育活動(dòng)和“美德少年”先進(jìn)事跡的宣傳,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,樹(shù)立先進(jìn)典型,讓全校學(xué)生學(xué)有榜樣、行有楷模、趕有目標(biāo),在全校形成良好的道德風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開(kāi)展永新中學(xué)“美德少年”,“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)。

20xx年4月24日---20xx年5月15日。

為確?!懊赖律倌辍?,“新時(shí)代好少年”評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開(kāi),順利進(jìn)行,特成立評(píng)選小組。

組長(zhǎng):郭新。

常務(wù)副組長(zhǎng):王清宇。

副組長(zhǎng):洪兵先、王惠民、劉小雄。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

主任:張少明。

成員:劉建雄、周建平、金永明、肖麗瓊、陳勝明。

學(xué)校在各班校評(píng)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)評(píng)選表彰“美德少年”,“新時(shí)代好少年”,各年級(jí)具體人數(shù)為:初一年級(jí)各4人,高一年級(jí)各28人,高二年級(jí)各27人。全校合計(jì)表彰“美德少年”,“新時(shí)代好少年”各59人。

基本標(biāo)準(zhǔn):熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會(huì)公德,品德優(yōu)良,事跡突出,在引領(lǐng)學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。

具體標(biāo)準(zhǔn)為:。

1、在家孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩。

4、在校尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)。

2、自己的事情自己做,家里的事情幫著做。

3、勤儉節(jié)約,不盲目攀比。

5、言行文明、關(guān)心集體。

(二)新時(shí)代好少年。

1、立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)。

2、自強(qiáng)自立、創(chuàng)新創(chuàng)造,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

3、傳承孝敬、友善、節(jié)儉、誠(chéng)信等傳統(tǒng)美德。

4、弘揚(yáng)中華民族精神和時(shí)代精神,自覺(jué)踐行科學(xué)健康文明向上的.生活方式。

1、宣傳發(fā)動(dòng)。下發(fā)活動(dòng)通知,介紹活動(dòng)意義及內(nèi)容,公布評(píng)選的程序和辦法,營(yíng)造積極參與的氛圍。

2、基層評(píng)選。初一、高一、高二年級(jí)各班,要結(jié)合本通知精神,組織學(xué)生進(jìn)行評(píng)選,通過(guò)申報(bào)、演講、投票等形式民主評(píng)出本班的“美德少年”和“新時(shí)代好少年”,最終每班各推薦一名候選人。

3、學(xué)校審核。各班于20xx年5月5日前將候選人材料電子稿發(fā)學(xué)校政教處360云盤(pán),后由學(xué)校評(píng)選小組進(jìn)行審核。

4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選小組審定最終人選名單,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),并在學(xué)校宣傳欄中表彰宣傳。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

為積極落實(shí)市、區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)做美德少年評(píng)選”活動(dòng)精神,學(xué)校開(kāi)展了以“爭(zhēng)做美德少年”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),全體學(xué)生積極行動(dòng),大力弘揚(yáng)美德少年精神,所有學(xué)生對(duì)學(xué)美德少年有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加深刻的理解。

學(xué)校就活動(dòng)隆重召開(kāi)了“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)啟動(dòng)儀式動(dòng)員會(huì),付建杰校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排。

(1)專門(mén)組織了一次師生大會(huì),對(duì)其崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng),同時(shí)也對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)做了總動(dòng)員。

(3)全校各班通過(guò)上網(wǎng)學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡,還舉行了主題班會(huì),全校各班出了專題黑板報(bào)、部分班級(jí)還辦了專題手抄報(bào),以此來(lái)宣傳。

總之,通過(guò)動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)、板報(bào)等形式的宣傳,我們找到了進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行青年精神美德的目標(biāo)。

(1)在班內(nèi)均把“一幫一”搞好學(xué)習(xí)作為學(xué)美德少年的首要任務(wù),學(xué)習(xí)好的學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生,利用課余時(shí)間幫他們補(bǔ)課,主動(dòng)和他們進(jìn)行思想交流,使得他們逐步從低迷狀態(tài)中走出。

(2)學(xué)校結(jié)合落實(shí)“美德少年”在校內(nèi)積極開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng),使學(xué)生自覺(jué)的行動(dòng)起來(lái),升好每一次旗,做好每一次操,唱好每一首歌,打掃好每一次衛(wèi)生,保持好每一天的衛(wèi)生。全體學(xué)生自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,校內(nèi)的校風(fēng)校貌大為改觀。在總務(wù)部的組織下,全體隊(duì)員打掃校門(mén)及周邊衛(wèi)生。

(3)學(xué)校組織開(kāi)展美德青年座談交流活動(dòng),加深對(duì)我校美德青年的深刻認(rèn)識(shí)。

通過(guò)班級(jí)、年級(jí)的層層篩選,最終評(píng)得校級(jí)“爭(zhēng)做美德少年”光榮稱號(hào)的'有以下五人:許金茹同學(xué)被評(píng)為“明志勤學(xué)”少年、靳詔銘同學(xué)被評(píng)為“勤勞節(jié)儉”少年、靳晨陽(yáng)同學(xué)被評(píng)為“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”少年、宋飛揚(yáng)同學(xué)被評(píng)為“整潔健身”少年、王丁同學(xué)被評(píng)為“誠(chéng)實(shí)守信”少年。

我校將借助活動(dòng)這股春風(fēng)把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)更深入持久地開(kāi)展下去。以此為動(dòng)力,讓美德少年那艱苦樸素的作風(fēng),忘我工作的情操,刻苦鉆研的精神,助人為樂(lè)的品格,在我們?nèi)w師生的身上閃耀出金色的光芒。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

為深化中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè),日前,邯鄲市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)聯(lián)合對(duì)學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年暨市第七屆“美德少年”推選活動(dòng)進(jìn)行安排。

此次推選活動(dòng)范圍為8-xx歲全市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校在校生。推選內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)為,做家里的好孩子,做學(xué)校的好學(xué)生,做社會(huì)的好公民。爭(zhēng)做尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤儉節(jié)約、助人為樂(lè)的美德少年。

3月份進(jìn)行初選,由各學(xué)校自薦,各縣(市、區(qū))、市教育局、市婦聯(lián)、團(tuán)市委按照好中選優(yōu)、向基層學(xué)生傾斜、向貧困學(xué)生傾斜的原則向市文明辦推薦候選人。市文明辦會(huì)同相關(guān)單位對(duì)上報(bào)的`“美德少年”事跡進(jìn)行復(fù)選,確定50名“美德少年”候選人。

4至5月,邯鄲文明網(wǎng)開(kāi)通“邯鄲市美德少年候選人事跡”專欄,對(duì)50名“美德少年”候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行展播和網(wǎng)絡(luò)投票,并召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議會(huì),從各文明單位選取100名大眾評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)投票。市文明辦、市教育局、團(tuán)市委、市婦聯(lián)組成評(píng)選活動(dòng)辦,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)投票和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)議結(jié)果,確定“美德少年”人選,并進(jìn)行集中宣傳。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

獲悉,市委宣傳部、市文明辦、市教育局等12家單位聯(lián)合下發(fā)通知,在廣大未成年人中部署開(kāi)展第五屆青島市“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。

此次“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng),分為人選推薦、審查初評(píng)、公示投票和終審確定四個(gè)階段。3月10日前,廣大市民可直接向?qū)W生所在學(xué)?;蛩趨^(qū)市文明辦推薦“美德少年”候選人。推薦候選人須經(jīng)班級(jí)、學(xué)校層層選拔和校內(nèi)公示,并由各區(qū)市文明辦、教育(體)局共同審核后產(chǎn)生。

據(jù)悉,青島市未滿18周歲的未成年人,凡是具有助人為樂(lè)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、尊老愛(ài)親等行為事跡的,均可被推薦為“美德少年”參評(píng)人選,市文明辦將組織活動(dòng)評(píng)選委員會(huì)對(duì)上報(bào)的“美德少年”人選進(jìn)行審查初評(píng),從中推選出60名“美德少年”候選人名單。

4月中旬將通過(guò)青島文明網(wǎng)等新聞媒體接受廣大中小學(xué)生和市民投票。經(jīng)學(xué)生投票、網(wǎng)絡(luò)投票和活動(dòng)組委會(huì)終審評(píng)定,最終產(chǎn)生10名青島市“美德少年”和20名美德少年提名獎(jiǎng)獲得者,并進(jìn)行表彰宣傳。

據(jù)了解,20xx、20xx年,青島市第四屆“美德少年”王薺悅和齊魯豫先后入選全國(guó)“美德少年”,向全國(guó)展示了青島市廣大未成年人的優(yōu)秀品德和良好形象。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

為了增強(qiáng)我校學(xué)生的文明禮儀意識(shí),倡導(dǎo)校園文明禮儀行為,樹(shù)立我校文明新風(fēng)尚,形成人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生的良好氛圍,學(xué)校決定開(kāi)展“文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),并在升旗儀式上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。目的在于激勵(lì)學(xué)生,樹(shù)立榜樣,促使學(xué)生健康成長(zhǎng),養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。特將總結(jié)如下:

對(duì)評(píng)出優(yōu)秀的“文明之星”給予表彰,并把這些“文明之星”的事跡通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,讓廣大學(xué)生以當(dāng)選的文明之星為榜樣,在今后的學(xué)習(xí)和生活中向他們學(xué)習(xí),做文明合格的學(xué)生,養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣,努力在全校形成一種人人講文明禮儀,人人爭(zhēng)做“文明之星”的良好校園文化氛圍,同時(shí)也以良好的行為規(guī)范來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

為了使“文明之星”的活動(dòng)能有效推進(jìn),學(xué)校少先大隊(duì)要求各班根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生講禮貌,見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩或同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好;教育學(xué)生穿著整潔,個(gè)人衛(wèi)生好;課間不奔跑、追逐,不在樓道上蹦跳;升旗儀式等集會(huì)時(shí)要精神飽滿,保持安靜;還要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公物,共創(chuàng)文明和諧幸福校園。

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)??鬃诱f(shuō)“不學(xué)禮,無(wú)以立。”因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育是提高學(xué)生素質(zhì)、以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德觀教育的一個(gè)重要途徑。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一如既往的把活動(dòng)開(kāi)展下去,讓文明禮儀在每個(gè)孩子心中扎根。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十五

為深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),推動(dòng)廣大青少年立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。根據(jù)拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹(shù)活動(dòng)的通知要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,擬組織開(kāi)展校級(jí)20xx學(xué)年“美德少年”評(píng)選活動(dòng),并推選參加拱墅區(qū)“美德少年”選樹(shù)活動(dòng)人選,引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊小事做起,營(yíng)造爭(zhēng)當(dāng)美德少年的濃厚氛圍。

擁抱新時(shí)代爭(zhēng)做美德少年。

自主報(bào)名:3月10日至3月14日。

班級(jí)推選:3月14日至3月16日。

校級(jí)評(píng)選:3月16日至3月18日。

區(qū)級(jí)推選:3月23日。

四至六年級(jí)學(xué)生。

美德少年(新時(shí)代好少年)根據(jù)事跡分為尊師孝親、自強(qiáng)自立、誠(chéng)信守禮、勤學(xué)創(chuàng)新、熱心公益五種類別進(jìn)行推選。

1、總體標(biāo)準(zhǔn)。

以“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”為要求,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)精神,遵守《杭州市文明行為促進(jìn)條例》,品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,在老師和同學(xué)中有一定的影響力和公認(rèn)度,在學(xué)校和社會(huì)中能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

2、具體標(biāo)準(zhǔn)。

(1)尊師孝親美德少年(新時(shí)代好少年):尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)。

(2)自強(qiáng)自立美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)鍛煉,獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任,自強(qiáng)不息。

(3)誠(chéng)信守禮美德少年(新時(shí)代好少年):為人誠(chéng)實(shí),信守承諾,遵紀(jì)守法,恪守公德,舉止得當(dāng),文明禮貌。

(4)勤學(xué)創(chuàng)新美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,勤于思考,特長(zhǎng)鮮明,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

(5)熱心公益美德少年(新時(shí)代好少年):熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,熱心公益,關(guān)愛(ài)他人,志愿服務(wù),言行文明。

學(xué)生自主報(bào)名后,各班最多推選三種類別,每種類別最多推選1人,即班級(jí)總推薦人數(shù)不超過(guò)3人。全校共評(píng)出“美德少年”20名(5大類別,并從中擇優(yōu)推薦3名參加拱墅區(qū)第十屆“美德少年”(新時(shí)代好少年)選樹(shù)活動(dòng)。

本次評(píng)選活動(dòng)在學(xué)校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由學(xué)校學(xué)生發(fā)展中心負(fù)責(zé)實(shí)施。

(1)自主申報(bào)階段(3月10日至3月14日)。

由學(xué)生發(fā)展中心公布評(píng)選方案,讓每一個(gè)學(xué)生、老師及家長(zhǎng)了解并支持本項(xiàng)活動(dòng),符合條件的學(xué)生自主填寫(xiě)申報(bào)表發(fā)送至本班班主任。

申報(bào)材料含《杭州市文瀾實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx學(xué)年“美德少年”候選人推薦表》、1張肖像電子照(需原圖,紅底,著校服,大小5mb以內(nèi))、榮譽(yù)證書(shū)原件掃描件(pdf格式,一張證書(shū)一頁(yè),所有證書(shū)放在一個(gè)pdf文件中),文件名按“類別+姓名+班級(jí)”打包,主要事跡需包括自我介紹和突出詳細(xì)事跡。

(2)班級(jí)推選階段(3月14日至3月16日)。

各班班主任收集本班美德少年自主申報(bào)表,結(jié)合申報(bào)表和事跡講述的情況,公平公正地從中推薦3名候選人參加校級(jí)評(píng)選。申報(bào)表的填寫(xiě)要求事跡真實(shí)可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明。

(3)校級(jí)評(píng)選(3月16日至3月18日)。

根據(jù)類別和條件,申報(bào)材料,擇優(yōu)推選出校級(jí)“美德少年”20名。

(4)區(qū)級(jí)推選(3月23日)。

對(duì)獲得校級(jí)“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào)的學(xué)生全校表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),號(hào)召全體學(xué)生向校級(jí)“美德少年”學(xué)習(xí)。

美德少年評(píng)選活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十六

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本,圍繞友善、孝敬、誠(chéng)信教育,在廣大未成年人中發(fā)現(xiàn)榜樣、學(xué)習(xí)榜樣、通過(guò)榜樣的力量引導(dǎo)未成年人傳承傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng),培養(yǎng)未成年人的孝心、愛(ài)心、善心和同情心,樹(shù)立正確的道德價(jià)值取向,養(yǎng)成助人為樂(lè)、樂(lè)善好施、孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、守信光榮、失信可恥的優(yōu)良品質(zhì),使社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德、踐行美德過(guò)程中中內(nèi)化于精神追求、外化于自覺(jué)行動(dòng)。

年齡10至18周歲的中小學(xué)在校學(xué)生,具有評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn)和具體標(biāo)準(zhǔn)中某一個(gè)方面的突出美德事跡,能夠帶動(dòng)和影響他人的優(yōu)秀少年均可參加評(píng)選,自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)表現(xiàn)突出的同等條件下優(yōu)先推薦。

本屆市級(jí)“美德少年”分為“文明友善”“孝老愛(ài)親”“誠(chéng)實(shí)守信”“勤勞節(jié)儉”“自強(qiáng)自立”五類,每類評(píng)選20名,共評(píng)選100名。各中小學(xué)每類推薦1名。

(一)基本標(biāo)準(zhǔn)。

熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)雷鋒精神,自覺(jué)遵守道德規(guī)范,具有時(shí)代特色的好少年,在同齡人和同學(xué)中有一定的影響力和公信力,能夠發(fā)揮模范帶頭作用。

(二)具體標(biāo)準(zhǔn)。

1、文明友善具有愛(ài)心、善心和同情心。在日常學(xué)習(xí)和生活中文明禮貌、友愛(ài)互助、常做好人好事、力所能及地幫助別人,具有助人為樂(lè)、樂(lè)善好施的好品質(zhì)。

2、孝老愛(ài)親具有孝心。能夠感恩父母,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛(ài)親人;在親人有傷病、殘疾等困難的情況下,做到不離不棄、守護(hù)相助、盡心盡責(zé)。

3、誠(chéng)實(shí)守信具有強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)。在人際交往中,真誠(chéng)待人,即使遇到困難,仍能堅(jiān)守承諾,言行一致,對(duì)事負(fù)責(zé)。經(jīng)得起誘惑,有拾金不昧等重大情節(jié)。能夠守時(shí)踐諾、知錯(cuò)就改,不說(shuō)謊、不作弊,牢固樹(shù)立守信光榮、失信可恥的道德觀念。

4、勤勞節(jié)儉具有熱愛(ài)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。在家主動(dòng)幫助父母做家務(wù),在學(xué)校積極參加打掃衛(wèi)生、勞動(dòng)體驗(yàn)等活動(dòng),在社區(qū)從事一些力所能及的公益勞動(dòng),能夠牢固樹(shù)立勞動(dòng)光榮的觀念,在勞動(dòng)中培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。不奢侈浪費(fèi)、不虛榮攀比,在節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約錢(qián)物方面有突出事跡,具有節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的強(qiáng)烈意識(shí)。

5、自強(qiáng)自立在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗的性格,以積極的人生態(tài)度迎接苦難和挑戰(zhàn);熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,努力向上。不給父母添麻煩,主動(dòng)承擔(dān)家庭責(zé)任。

(一)推薦方式。采取組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦三種渠道相結(jié)合的方式。

1、組織推薦。由各學(xué)校校結(jié)合實(shí)際,通過(guò)共青團(tuán)組織、少先隊(duì)組織、班級(jí)組織層層開(kāi)展評(píng)選推薦活動(dòng),從中擇優(yōu)確定“美德少年”推薦候選人。各學(xué)校推薦的候選人統(tǒng)一報(bào)至市教育局,市教育局負(fù)責(zé)核實(shí)情況。

2、個(gè)人自薦。認(rèn)為自身符合市級(jí)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的中小學(xué)生,可主動(dòng)向市文明辦自薦,提供相關(guān)事跡材料,市文明辦到推薦人選所在的學(xué)校、街道辦事處或蘇木鎮(zhèn)核實(shí)情況。

3、社會(huì)推薦。廣大群眾發(fā)現(xiàn)身邊有符合市級(jí)“美德少年”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的少年兒童,可直接向市文明辦推薦,并幫助市文明辦與推薦人選取得聯(lián)系,市文明辦負(fù)責(zé)到推薦人選所在的學(xué)校、街道辦事處或蘇木鎮(zhèn)核實(shí)情況。

(二)組織審核。市文明辦會(huì)同教育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委對(duì)組織推薦、個(gè)人自薦和社會(huì)推薦的人選材料進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)、審核,通過(guò)組織評(píng)審會(huì)或其他有效方式展開(kāi)遴選,從中確定符合條件的“美德少年”推薦人選,并在文明錫林公眾平臺(tái)進(jìn)行公示。

(一)推薦人選登記表(貼2寸藍(lán)底免冠彩色近照、主要事跡簡(jiǎn)介,300字以內(nèi));

(三)有關(guān)事跡證明(如證書(shū)、本地媒體宣傳報(bào)道稿件等);

(四)推薦人選登記表由各中小學(xué)校、教育局蓋章。以上材料按順序排列,統(tǒng)一用a4紙,左側(cè)裝訂,一式2份,由教育局于5月22日前(逾期不受理)報(bào)至市文明辦。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)的重要意義,把開(kāi)展“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)作為文明創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)要求。

(二)精心組織實(shí)施。各學(xué)校要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),積極挖掘先進(jìn)典型,層層開(kāi)展評(píng)選推薦工作,要堅(jiān)持公開(kāi)公平原則,確保評(píng)選出的“美德少年”事跡突出、師生認(rèn)可、示范作用強(qiáng),形成正確的社會(huì)價(jià)值取向。對(duì)于推薦和評(píng)選過(guò)程中弄虛作假、徇私舞弊的,一經(jīng)查實(shí),即取消參評(píng)資格。

(三)注重分工協(xié)作。市文明辦是錫林浩特市“美德少年”評(píng)選推薦活動(dòng)的牽頭部門(mén),負(fù)責(zé)評(píng)選推薦活動(dòng)的具體實(shí)施工作,要積極協(xié)調(diào)教育局、團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委等部門(mén),抓好各項(xiàng)工作的落實(shí),按時(shí)完成工作任務(wù)。市教育局負(fù)責(zé)廣泛發(fā)動(dòng)中小學(xué)校參加本次評(píng)選表彰活動(dòng),嚴(yán)格按照要求推薦人選。團(tuán)市委、婦聯(lián)、關(guān)工委要結(jié)合各自工作實(shí)際,通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐教育活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)未成年人積極參與評(píng)選推薦活動(dòng)。

(四)增強(qiáng)宣傳力度。各學(xué)校要充分利用各種宣傳形式,加大宣傳推介力度,大力宣傳活動(dòng)的進(jìn)展情況和產(chǎn)生的社會(huì)效果,集中宣傳一批“美德少年”典型事跡,擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的社會(huì)影響力,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心關(guān)愛(ài)未成年人,積極支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍。

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