每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語周記初中篇一
英語是一門被廣泛使用的語言，對(duì)于我們學(xué)生們也是必不可少的。不管是在學(xué)習(xí)中還是實(shí)際生活中，我們都需要用英語來交流。在我觀察周圍的同學(xué)和自己的學(xué)習(xí)中，我深刻意識(shí)到英語學(xué)習(xí)是一件需要持之以恒的事情。在過去的學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了很多英語學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，今天我想與大家分享一下。
第二段：聽力能力的提升
英語學(xué)習(xí)的第一個(gè)目標(biāo)是能夠聽懂英語。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)提高聽力的最好辦法是多聽英語。從各種渠道和方式獲取英語資源是一個(gè)很好的開始。 這包括聽英語歌曲，看英語電影或視頻等等。我經(jīng)常使用Youtube來聽聽英語講解或是看看英語小劇，這是一個(gè)非常好的提高聽力的方式。
第三段：閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
英語作為一門語言，它的書面形式也是非常重要的。 英語閱讀是提高我們英語語言能力的一個(gè)進(jìn)階方法。 閱讀可以較快地提高詞匯量、向我們介紹新的語法結(jié)構(gòu)、幫助理解語言背景，并且讓我們獲得更好的語言模式。為了提高我的英語閱讀及理解能力，我常閱讀英語書籍、英語雜志和英語新聞網(wǎng)站。這些能夠幫助我認(rèn)識(shí)不同題材和難度的文章，讓我在實(shí)際應(yīng)用中更加得心應(yīng)手。
第四段：口語技巧的積累
掌握英語口語技巧是英語學(xué)習(xí)過程中的另一個(gè)重要組成部分。為了提高英語口語技能，最好的方法是練習(xí)說英語。 我有一個(gè)很好的方法，就是常和外教一對(duì)一溝通。 外教會(huì)注意我的發(fā)音是否正確，語法是否正確，回答問題的呼吸和聲音節(jié)奏等。通過不斷地交流，我的口語表達(dá)能力有了比較明顯的提升。掌握好英語口語技巧也可以通過參加英語辯論等語言活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)。
第五段：總結(jié)
在英語學(xué)習(xí)過程中，我們需要實(shí)質(zhì)性的努力和重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，才能夠更好地掌握它。通過聽力、閱讀和口語的三大維度的提升途徑，我們可以更好地掌握并掌握英語。同時(shí)，自信自律也是非常重要的一環(huán)。只要堅(jiān)定信心、不斷努力，我們就有能力在英語學(xué)習(xí)中折桂。畢竟，學(xué)習(xí)一門語言不是一朝一夕的事情，我們可以在失敗中學(xué)到經(jīng)驗(yàn)，在努力中取得進(jìn)步，最終成功。
英語周記初中篇二
周六下午，是我每周上新概念英語的時(shí)間。
我最喜歡上這個(gè)課了，因?yàn)檫@個(gè)課上有bread老師，我們叫她“面包”老師，她是位又可愛又漂亮的老師。我們一起上課的還有我的幾個(gè)好朋友，我們都有英文名字，宇錫叫“george”，可是我們叫他“腳趾”，我叫“dave”，他們卻叫我“豆腐”或者“德芙巧克力”。
今天的課“面包”老師讓我們做一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的游戲，名字叫“讀口型，猜單詞?！本褪且粋€(gè)人不出聲音讀個(gè)單詞，其他人搶猜他讀是什么單詞。這個(gè)游戲難度我認(rèn)為應(yīng)該是十星，我們不但要仔細(xì)看讀的人的口型，還要迅速在腦子里回想課文里學(xué)過的單詞。游戲開始后，我們真的很緊張，讀單詞的同學(xué)，有的就看見他嘴巴動(dòng)了一下我們還沒看清就說讀完了；有的只看見舌頭吐了一下；還有的同學(xué)可能讀音不準(zhǔn)，都不知道他到底讀的是什么；更可怕的有的是我們猜了半天，說了很多單詞，結(jié)果讀的人說，他已經(jīng)忘記讀的是哪個(gè)單詞了。有的單詞我們真猜對(duì)了，有的就是猜出來了，也是“瞎貓碰上了死耗子”，蒙的。有的，真的猜不出啊。在這種艱苦的游戲環(huán)境下，我們每個(gè)人都在努力的給自己掙分，每得一分，“面包”老師就給我們發(fā)一個(gè)小小的可愛的橡皮。每十個(gè)橡皮我們就可以換一個(gè)小禮物。經(jīng)過激烈的爭奪，我得了第一名，這個(gè)游戲中我得了七個(gè)小橡皮，真高興。
快下課的時(shí)候，“面包”老師問我們有沒有提前背單詞，我們都說背過，她說那我們抽默下，我們?nèi)w立刻進(jìn)入默哀狀態(tài)，大家都趕緊說：“我們真的真的背過，但真的真的已經(jīng)忘記了。”最后默寫的結(jié)果是我錯(cuò)了一個(gè)半，不過還好，我是第二名，第一名是個(gè)六年級(jí)的同學(xué)。
這次和上次課我一共得了十四個(gè)小橡皮，用其中十個(gè)小橡皮換來了一個(gè)漂亮的小筆筒?；丶衣飞衔乙恢北е墒莿偟郊曳畔聲r(shí)，卻“吧嗒”一下掉地上了，上面的小花“凋謝”了。真是小傷心啊。
我們的新概念英語課好玩吧？
英語周記初中篇三
姓 名：
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 黑龍江
身材： 162 cm 55 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 33 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 內(nèi)科醫(yī)生：臨床醫(yī)生、醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類、內(nèi)科醫(yī)生：
工作年限： 11
職稱： 中級(jí)
求職類型： 均可
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地區(qū)： 廣州 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 珠江新城郭其會(huì)診所起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 內(nèi)科醫(yī)生
工作描述： 在診所長期從事大內(nèi)科常見病多發(fā)病的診療工作，尤其對(duì)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病經(jīng)驗(yàn)豐富.
離職原因：
公司名稱： 哈市衛(wèi)協(xié)第二醫(yī)院起止年月：20xx-07 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 門診急診科
工作描述： 在七院工作期間，在老主任的教導(dǎo)下積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn)，到衛(wèi)協(xié)二院后經(jīng)過門診急診的鍛煉，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，為日后的門診工作打下了基礎(chǔ).
離職原因： 辭職
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 見習(xí)醫(yī)生
工作描述： 見習(xí)期結(jié)束后一直在門診從事診療工作,在此期間曾遇到幾例輸液反應(yīng)和一例青霉素過敏反應(yīng),均已成功救治.
離職原因： 辭職
教育背景
畢業(yè)院校： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專
所學(xué)專業(yè)一： 臨床醫(yī)學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
20xx-08 20xx-12 鼎康駕駛員學(xué)校 汽車駕駛 駕駛證(b)
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 精通
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
本人自中專畢業(yè)一直從事門診工作，熟悉門診的全項(xiàng)工作，曾經(jīng)成功的參加過過敏性休克，有機(jī)磷中毒的搶救，尤其對(duì)呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷，治療有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。對(duì)外科的清創(chuàng)縫合及一些小手術(shù)均可處理.
詳細(xì)個(gè)人自傳
自1994年進(jìn)入中專學(xué)習(xí)期間，就利用業(yè)余時(shí)間隨哈爾濱市第七醫(yī)院內(nèi)科主任出門診 學(xué)習(xí)，畢業(yè)后進(jìn)入七院一門診工作，后因沒有正式工作編制而辭職.同年七月進(jìn)入哈市衛(wèi)協(xié)二院工作，在此期間曾成功搶救過一例心源性卒死患者，后來為尋找發(fā)展 空間辭職到廣州發(fā)展.20xx年八月進(jìn)入郭其會(huì)診所工作至今，近十年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)尋求更大的發(fā)展空間，學(xué)習(xí)更新的知識(shí).
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機(jī)： qq號(hào)碼：
英語周記初中篇四
我想你一定聽說過嘉年華。但是，你聽說過英語嘉年華嗎？如果你不知道，就到我們甸柳一小的英語嘉年華體驗(yàn)一下吧，我來做導(dǎo)游，let"sgo！
參加英語節(jié)要記得帶上你的門票，每張門票印著不同的內(nèi)容，你得讀出門票上的內(nèi)容才能取得參加游戲的資格，否則就只能看著別人玩了。英語節(jié)設(shè)置了很多有趣的游戲，好了，時(shí)間不等人，知道游戲規(guī)則就讓我們抓緊時(shí)間玩吧。
第一個(gè)游戲——30秒內(nèi)找出兩組同類的單詞。這個(gè)游戲?qū)τ谀切┯⒄Z單詞掌握的好的同學(xué)來說是soeasy，輕輕松松就能拿到一枚獎(jiǎng)?wù)?。我也小試了一下身手，一枚?jiǎng)?wù)螺p松入賬。
“哇，好香啊！”原來，香味是從中西結(jié)合餐廳飄出來的。讀一段chart，就能進(jìn)入餐廳了。讀的時(shí)候發(fā)音一定要準(zhǔn)確，否則美味佳肴就離你遠(yuǎn)去了。坐好后，服務(wù)員遞上一張菜單，你就可以點(diǎn)食物了，但一定要用英語喲！點(diǎn)好后，你不但可以吃到美味的食物，還能得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
聽，有人在唱歌，快去看看。原來是有人在“歌曲展示臺(tái)”一展歌喉呢！翻翻3——5年級(jí)的英語課本，看看哪首英文歌唱得最拿手，你就大膽展示一下吧。唱得好的可以獲得三枚獎(jiǎng)?wù)履?！我和同學(xué)找了一首“hellohappyteacher"sday”，看來水平不夠，只得了兩枚獎(jiǎng)?wù)?，哎！慚愧慚愧！
有趣不？動(dòng)心嗎？那就快來體驗(yàn)一下吧！在游戲中鞏固英語知識(shí)，寓教于樂，英語嘉年華，歡樂英語行！
英語周記初中篇五
圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日。這也是我們孩子們期待的節(jié)日。因?yàn)樵谑フQ節(jié)那天，圣誕老人會(huì)回家把你的禮物放在襪子里。
星期三晚上是圣誕夜，圣誕老人會(huì)來我們睡覺的時(shí)候，姐姐可以幸福，她渴望有幾天，我姐姐在床上，她的臭襪子太小，放在桌子上，我的妹妹躺在床上，用胖乎乎的小手他的眼睛，假裝睡著了，她躲在離手，想看看圣誕老人，很長一段時(shí)間后，圣誕老人還沒來，妹妹很著急，她的兩只眼睛光打架，姐姐不得不閉上我的眼睛。早上，第一個(gè)是打開我妹妹襪子襪子的.樣子，她打開了一看，真的有禮物，一個(gè)玩具santa，妹妹高興的是跳，她來到我的房間，炫耀在我面前，我感到非常奇怪，我想：困難的道路圣誕老人的世界？真的有圣誕老人嗎？我不信，我悄悄地問她媽媽：“媽媽，你是圣誕老人嗎？”她媽媽笑著說：“沒有！圣誕老人真的來了！”我覺得越來越奇怪，我想一定是爸爸的圣誕老人，只有姐姐會(huì)，我不會(huì)，我要退房，我決定去問我爸爸。
當(dāng)爸爸下班回家時(shí)，我低聲對(duì)爸爸說：“爸爸，你把你的玩具放在你妹妹的襪子里嗎？”爸爸笑了。從他父親臉上的神秘中，他看出圣誕老人是由他父親安排的。
今天晚上，爸爸來到我的房間，小心翼翼地把一件東西放進(jìn)我的襪子里，我心想：那是爸爸放的，看來只有智商低的人會(huì)妹妹，我不會(huì)的！當(dāng)爸爸走的時(shí)候，我故意咳了一聲，仔細(xì)地看了父親一眼，走了。第二天，爸爸主動(dòng)告訴我這個(gè)秘密，最后說：“這是我們兩個(gè)人的秘密！”
英語周記初中篇六
英語師范系的同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)中需要認(rèn)真摸索開展英語教育的教學(xué)技巧，本站小編收集整理了一些關(guān)于英語教育實(shí)習(xí)周記的精彩范文，歡迎閱讀與參考。
英語教育實(shí)習(xí)周記(一)
“師者,傳道授業(yè)解惑也”“教師是人類靈魂的工程師”
帶著這樣的目標(biāo)和驕傲,我開始了我的實(shí)習(xí)之旅,四個(gè)月的時(shí)間,教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
20xx年x月x日，從廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院出發(fā)，近兩個(gè)鐘的時(shí)間，我們來到佛山南海桂城疊小學(xué)，從此刻起，我們踏出校園，邁進(jìn)社會(huì)。初到疊小學(xué)，帶著期待又雀躍的心備受打擊。小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)我們的冷待，生活環(huán)境的惡劣，不方便，讓我不由覺得有些擔(dān)憂。早上下班后我們會(huì)花大概40分鐘出去買菜，然后回來煮飯，每天都是一點(diǎn)多才吃飯，吃完飯已經(jīng)可以下去看學(xué)生午讀了。洗澡也是一大問題，沒有熱水器，只能用電熱棒煮水。環(huán)境不好不是最大的問題，惡劣的環(huán)境反而可以鍛煉我的意志，讓我學(xué)會(huì)珍惜我們已擁有的。我相信這是黨在考驗(yàn)我，相信事在人為。人心才是最大的挫折，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師們可以自顧自吃飯、談笑風(fēng)生，卻讓我們整個(gè)小組呆坐在旁邊，等通知。這些情況打擊我們卻沒有打垮我們，我們主動(dòng)幫忙，在這四個(gè)月里，我們幫忙搞活動(dòng)、負(fù)責(zé)全校學(xué)生的體檢、幫忙整理文件、監(jiān)考、查卷等。什么都干，但是這所小學(xué)一開始就對(duì)我們學(xué)校的實(shí)習(xí)生印象不好，所以我們幾個(gè)收到冷淡待遇還是正常的，但我們都認(rèn)為只要各個(gè)方面做得到位、積極主動(dòng)，肯定會(huì)讓小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們改變看法，信任我們的。
英語周記初中篇七
11月20日，我接到了英語老師發(fā)來的一個(gè)名叫“21世紀(jì)聯(lián)想杯”的英語演講比賽，她說我能參加，媽媽就給我報(bào)了名。為了這次比賽，我可是費(fèi)了九牛二虎之力。我先是把比賽的草稿寫好，再把它交給英語老師讓她給我翻譯成英語，接著我就在家里從早到晚不停的讀，直到滾瓜爛熟為止。
11月24日，早晨7點(diǎn)整媽媽就把我叫起來了，我急忙穿起衣服就跑去刷牙洗臉了。吃完早飯我們一家就開車前往比賽地點(diǎn)：南京醫(yī)科大學(xué)江寧校區(qū)逸夫樓集合。我們到那兒時(shí)，已經(jīng)來了很多人了，在一位工作人員的引導(dǎo)下，我們先交了比賽的費(fèi)用，然后拿著她給我們的報(bào)名單上了二樓排隊(duì)。到了二樓家長不給進(jìn)，我就自己一個(gè)人進(jìn)去了，在我不知道要干什么的時(shí)候一位工作人員說：“小弟弟給我看看你是多少號(hào)”？之后她就叫我到一位大姐姐那兒去填表，大姐姐把我手中的報(bào)名單一撕二半，把另一半放進(jìn)了一個(gè)塑料牌里成了我的臨時(shí)“身份證”。我就一個(gè)人在等待區(qū)等候。當(dāng)有人報(bào)到編號(hào)f——010——012號(hào)的人請(qǐng)出列，我的心咚咚直跳我有點(diǎn)害怕了，一位大姐姐把我們帶到了三樓的一個(gè)房間的旁邊說：“你們?cè)谶@里等候，依次進(jìn)去，不要害怕”。我看到前面有的人出來就哭了，也有的人出來說挺好的，我的心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到我進(jìn)去了，我看到評(píng)委是一個(gè)中國人和兩個(gè)外國人，我的心里有些緊張，由于緊張有兩個(gè)地方停了一下，在于評(píng)委交流的時(shí)候我還有一句沒聽懂，但是后面我就不緊張了。
經(jīng)過這次比賽，我意實(shí)到我的英語還有很多不足的地方，比如我在與別人溝通時(shí)就不行，英語不光要死記硬背還要會(huì)說會(huì)運(yùn)用，在以后的學(xué)習(xí)中我要更努力才行。
英語周記初中篇八
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這篇關(guān)于英語教師實(shí)習(xí)周記范文，是本站特地為大家整理的，希望對(duì)大家有所幫助！
實(shí)習(xí)第一周
對(duì)于實(shí)習(xí)，這就意味著大學(xué)的生活要結(jié)束了。當(dāng)我?guī)е环菁刃老灿志o張的心情來到實(shí)習(xí)的學(xué)校時(shí)，我真實(shí)的感受到了實(shí)習(xí)的難，新的環(huán)境，新的身份，不一樣的心情，但我有信心可以很快適應(yīng)這里的環(huán)境，認(rèn)真工作的。
8月27日，經(jīng)過了幾天的調(diào)整，了解，我正式實(shí)習(xí)上班了，主要工作是先跟著任課教師到各個(gè)班級(jí)聽課，指導(dǎo)教師張老師雖然不是教英語的但卻是很熱心的幫我安排聽英語老師的課。當(dāng)我第一次走進(jìn)教室時(shí)，面對(duì)著黑板和同學(xué)們，我仿佛又回到了高中生的時(shí)代。但這次卻是以一位實(shí)習(xí)教師的身份來到這個(gè)教室，感到非常緊張，不過還好我現(xiàn)在只是聽課，即使心理緊張，同學(xué)們也不會(huì)看見。開始上課了，我調(diào)整好緊張的心態(tài)，認(rèn)真的聽老師講課，如何以簡潔明了的方式講解英語語法，如何以流利的英語帶動(dòng)同學(xué)們積極的思考。課間，當(dāng)有老師或同學(xué)和我打招呼時(shí)，我會(huì)微笑著和他們打招呼，老師和同學(xué)也會(huì)熱心的幫助我，我也虛心受教，不斷總結(jié)自己，積累經(jīng)驗(yàn)，因此和老師、同學(xué)們相處的很融洽。每天積極認(rèn)真的到各個(gè)班級(jí)聽課，到每個(gè)班都會(huì)有不一樣的感受，心理總是在想教師真是一個(gè)偉大的職業(yè)。
就這樣，一周的實(shí)習(xí)時(shí)光結(jié)束了，回顧一周來在學(xué)校的工作，我覺得很充實(shí)，學(xué)到很多東西，我有信心可以順利完成實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)第二周
這一周，從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師，我感觸極深，獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課，既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課，緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容，卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語課，大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課，班主任石老師微笑的對(duì)我豎起大拇指?，F(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：精心的設(shè)計(jì)了教案，臺(tái)風(fēng)不錯(cuò)，教態(tài)自然大方，不慌不忙，親切近人，自信，語言連貫緊湊，應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué)，有較好的課程導(dǎo)入方法，獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光，能與孩子們相互交流思想，平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解題及批改，具備教師優(yōu)良的道德情操，嚴(yán)格履行了教師職責(zé)……大家一致這么評(píng)價(jià)：第一次上臺(tái)教課，這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練，讓我稍稍有些成就感。
缺點(diǎn)：英語課因不能很好的掌握時(shí)間分配，前部分講解太多，導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出，及一些小的細(xì)節(jié)問題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn)，但也有不足之處，依班主任石老師的話說就是：如果理論部分再稍講慢一點(diǎn)，就很好了。
班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績考核上，給了非常高的評(píng)價(jià)，評(píng)分99分(滿分100)，最后一句這么說的.：真正成了學(xué)生的良師益友。這句話，也將會(huì)成為對(duì)我在未來路上的鼓勵(lì)!我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。
實(shí)習(xí)期間，讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦累，累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午，差不多上了三堂課，嗓子都疼的有些撕啞。但看到那一張張熱情的笑臉，看到孩子們跑到我身邊問我的電話號(hào)碼和qq，看到孩子們拉著我去打羽毛球，看到孩子們樂呵呵的和我合影，看到孩子們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油，聽到孩子們親切的稱呼我馬老師……既欣慰，也感動(dòng)。
實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步，我們只是走出了第一步，對(duì)于這步，我還是比較滿意的，將來的路還很長，會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪，也許會(huì)迎接我們的燦爛，明媚的陽光，但是無論怎樣，我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受挑戰(zhàn)，努力去做個(gè)好老師，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!相信，我們一定能行的，將來我們一定會(huì)成功的!
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