學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計(優(yōu)秀22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 08:40:15
學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-12 08:40:15     小編:碧墨

方案的評估和調(diào)整是確保方案持續(xù)有效的重要環(huán)節(jié)。制定方案時應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。借助以下范文,我們可以更好地理解方案的核心要素和制定流程。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇一

為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識,消防安全宣傳月的活動是很重要的,下面是小編給大家整理的學(xué)校消防安全宣傳月活動方案,希望對大家有所幫助!

一、指導(dǎo)思想

今年,校園消防安全宣傳月活動主題是:生命至上,平安和諧。整個活動以貫徹落實公安部關(guān)于堅決遏制重特大火災(zāi)事故的重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)區(qū)教育局提出的消防工作目標(biāo),在校園形成“師生生命至上,火災(zāi)隱患必除”的宣傳輿論導(dǎo)向。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我校消防安全。總之,我們做到了把安全工作常抓不懈,警鐘長鳴,讓師生知道消防安全無小事,共同強(qiáng)化消防意識,普及消防知識,讓慘劇不再發(fā)生,共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。

三、活動目的

普及消防知識、提高自護(hù)能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識,掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全。

四、活動安排

1、上好一堂“消防安全教育課”。全校將于11月8日早上早會課進(jìn)行全校師生安全逃生演練。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題班會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式擴(kuò)大宣傳,并在校園醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識,增強(qiáng)消防安全意識。

4、各年級以班級為單位,舉辦一次“消防安全教育主題班會”,要求形式多樣化。

五、 活動要求

1、為加強(qiáng)對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:黃志強(qiáng)

副組長:鄭愛華

安全專干:唐瀟寅

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

一、工作目標(biāo)

進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理工作,落實安全責(zé)任,排查整治全區(qū)學(xué)校消防安全隱患,防止各類火災(zāi)事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全,維護(hù)幼兒園平安穩(wěn)定,為黨的十八大勝利召開創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

二、工作內(nèi)容

按照市教育局、區(qū)政府統(tǒng)一部署,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,以“十查十看”為主要任務(wù),開展“回頭查回頭看”專項行動。

(一)查幼兒園火災(zāi)隱患的排查情況,看隱患排查是否到位。要逐校摸清消防安全情況,對原排查發(fā)現(xiàn)已整改完畢的幼兒園進(jìn)行復(fù)查,對檢查發(fā)現(xiàn)的.火災(zāi)隱患情況進(jìn)行登記,建立臺賬,摸清幼兒園底數(shù)情況。

(二)查火災(zāi)隱患整治情況,看排查出來的消防安全隱患整治落實是否到位。對能立即整改的火災(zāi)隱患,督促盡快整改;對不能立即整改的火災(zāi)隱患,幼兒園要落實整改計劃,建立隱患整改臺賬,確保消防安全隱患徹底整改完畢。對一時難以整改的重大火災(zāi)隱患,要明確幼兒園消防安全責(zé)任,督促落實保障安全的防范措施。

(三)查電氣線路和消防設(shè)施檢測情況,看檢測率是否達(dá)到100%。要求電氣線路敷設(shè)要符合消防安全規(guī)定,并經(jīng)具備資質(zhì)的機(jī)構(gòu)檢測合格,確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達(dá)100%,用電線路檢測到期的幼兒園必須進(jìn)行再次檢測。同時,要嚴(yán)格執(zhí)行用火用電管理制度,重點(diǎn)整治容易引發(fā)火災(zāi)的供電線路,堅決杜絕違章使用電器現(xiàn)象。

(四)查幼兒園消防安全組織和消防安全制度落實情況,看幼兒園消防主體責(zé)任是否明確。要確立幼兒園消防工作“一把手”負(fù)責(zé)制,配備消防安全管理人員,設(shè)立管理部門,建立健全消防安全管理體系,層層落實各類崗位消防安全職責(zé),建立消防檔案;要切實落實消防安全管理制度、崗位消防安全責(zé)任制度、每日定時巡查檢查制度、消防安全隱患自查自改制度、消防安全隱患整改領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制度、教職工消防培訓(xùn)工作制度、定期開展疏散演練工作制度、消防安全獎懲制度等各項規(guī)章制度。

(五)查幼兒園消防控制室、配電室持證上崗及應(yīng)急處置情況,看應(yīng)急處置是否專業(yè)化、履行職責(zé)是否規(guī)范化。要求值班操作人員配備數(shù)量要符合規(guī)定要求,值班操作員要具備資質(zhì)、持證上崗,并能熟練掌握本崗位消防安全技能。檢查中要特別加強(qiáng)對電工和控制室操作人員掌握應(yīng)急處置程序及相互配合能力的檢查,確保全部從業(yè)人員熟悉掌握并具備應(yīng)急處置能力。

一、成立消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

6月14日學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議精神,校長杜漢永傳達(dá)縣教育局《消防安全大檢查大整治活動實施方案》的通知精神,并成立了以校長杜漢永為組長的學(xué)校消防安全大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員協(xié)助抓的工作格局。為學(xué)校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。

二、依據(jù)學(xué)校情況,我校對以下幾個方面進(jìn)行了重點(diǎn)排查:

1.是否落實消防安全主體責(zé)任,消防安全責(zé)任人、管理人是否依法履行職責(zé);是否制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程;是否制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練;師生上、下學(xué)行走路線是否形成常態(tài)化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)是否達(dá)標(biāo)。

2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.建筑消防設(shè)施設(shè)置是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;是否定期進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)并完好有效;消防產(chǎn)品是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料是否符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上是否設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5.電器線路、燃?xì)夤苈肥欠穸ㄆ诰S護(hù)保養(yǎng)與檢測,防爆電氣設(shè)備、靜電導(dǎo)除裝置、避雷設(shè)施是否完好有效。

6.是否依法建立專職消防隊或志愿消防隊,是否組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。

三、自查情況

1.學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人依法履行職責(zé),并簽訂了消防安全責(zé)任書;學(xué)校制定并完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織了4次消防安全逃生演練;師生上、下學(xué)行走路線已形成了常態(tài)化;學(xué)校適時開展了防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓(xùn),消防安全“四個能力”建設(shè)達(dá)標(biāo)。

2.校園建筑物規(guī)劃、防火間距、消防車通道以及建筑耐火等級、防火分區(qū)、安全疏散通道等符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。

3.建筑消防設(shè)施設(shè)置符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求;學(xué)校樓內(nèi)應(yīng)急照明等均能正常使用;疏散指示標(biāo)志齊全;滅火器不欠壓。

4.室內(nèi)裝修材料、建筑保溫材料符合消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);外墻門窗上設(shè)置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學(xué)校無違章搭建彩鋼板等臨時建筑。

5.學(xué)校已將操場東側(cè)低壓電線桿拆除,并將電線更換成光纜;操場西側(cè)高壓電線已移出至校園外。學(xué)校電線無私搭亂建現(xiàn)象;學(xué)校對電器線路定期進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)與檢測,學(xué)校避雷設(shè)施完好有效。

6.學(xué)校建立了志愿消防隊,并定期組織開展消防專業(yè)技能訓(xùn)練。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇二

為全面深化學(xué)校消防安全教育工作,提高全體師生的消防安全意識,有效預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,在“119”消防日到來之際,xx小學(xué)開展“整改火災(zāi)隱患,確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下:

整改火災(zāi)隱患,確保校園平安。

xx年11月1日―30日

以“119”消防宣傳教育月活動為契機(jī),通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,提高學(xué)校防范火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。

組長:

副組長:

成員:xx及全體班主任

(一)強(qiáng)化消防責(zé)任。學(xué)校要建立并落實逐級消防安全責(zé)任制,明確各級、各崗位的消防安全職責(zé)。校長xx是學(xué)校消防安全責(zé)任人,對本單位消防安全工作負(fù)總責(zé),副校長李廣瓊是學(xué)校消防安全管理人,對本單位消防安全負(fù)直接責(zé)任,其他成員是本部門安全責(zé)任人。學(xué)校每月至少組織開展一次校園防火檢查,并在開學(xué)、放假和重要節(jié)慶等活動期間開展有針對性的防火檢查,對發(fā)現(xiàn)的消防安全問題,及時整改。

(二)強(qiáng)化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標(biāo)語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式,積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動,學(xué)校將消防安全知識納入學(xué)生課堂教學(xué)內(nèi)容,確定熟悉消防安全知識的教師進(jìn)行授課,并選聘消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。針對各學(xué)齡階段特點(diǎn),確定不同的消防安全教育的`形式和內(nèi)容,對學(xué)生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動,即舉行一次消防知識競賽,開展一次消防安全知識運(yùn)用活動,組織學(xué)生開展一次家庭火災(zāi)隱患自查活動,每個學(xué)生辦一期有關(guān)消防的手抄報或畫報,組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育,全面提高師生員工消防安全意識和應(yīng)急避險能力。

(三)落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖,標(biāo)明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認(rèn)真組織消防疏散演練活動。11月9日,學(xué)校開展一次消防疏散演練。

(四)深入排查隱患。根據(jù)冬季特點(diǎn),深入開展消防隱患排查活動。以學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機(jī)室等為重點(diǎn),檢查學(xué)生宿舍是否有消防通道;檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設(shè)置鐵柵欄等障礙物,是否影響安全疏散;檢查電氣設(shè)施線路是否老化,學(xué)生宿舍是否私拉亂接;檢查集體宿舍是否設(shè)置用電超載保護(hù)裝置,是否違章使用電器設(shè)備;檢查化學(xué)試劑、燃油、燃?xì)獾纫兹家妆kU品存放、使用是否符合有關(guān)規(guī)定;檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗;檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。

對檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患,要建立臺賬,有針對性地制定整改方案,落實整改責(zé)任和人員,明確整改期限,按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊,記錄在案,并立即采取有效措施,落實專人負(fù)責(zé),掛牌整改。

(五)配齊配足消防設(shè)施設(shè)備。各校要嚴(yán)格按照《中小學(xué)校舍消防設(shè)備和器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,按要求配置、按規(guī)定放置消防設(shè)施設(shè)備,確保設(shè)施設(shè)備完好有效。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇三

為構(gòu)建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,為深入貫徹落實上級各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神,切實增強(qiáng)學(xué)校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,有效防范和堅決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,深化學(xué)校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質(zhì),在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結(jié)合我校實際,特制定廟后小學(xué)(幼兒園)校園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導(dǎo)思想。

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識,確保我校消防安全。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長:朱希平。

副組長:劉希江張國棟。

成員:各班班主任幼兒教師。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導(dǎo)。

三、活動名稱及時間。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇四

今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進(jìn)一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)師生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力,營造強(qiáng)大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據(jù)上級文件和我校消防宣傳工作實際,特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題,全面推進(jìn)消防宣傳進(jìn)學(xué)校工作,努力提高全校師生的消防安全素質(zhì),著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,為教育事業(yè)發(fā)展奠定堅實的消防安全基礎(chǔ)。

二、活動時間:

20__年11月8日——20__年11月14日。

三、活動主題:

四、活動內(nèi)容:

1、開展消防宣傳教育活動。學(xué)校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課,向全校師生講解消防法律法規(guī)、消防基本常識、常見火災(zāi)的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領(lǐng),切實增強(qiáng)其消防安全意識和自防自救能力。

3、11月9日下午第三節(jié)班隊課,全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。

4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動,營造良好氛圍。消防宣傳周期間,利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關(guān)注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”,有力的提高了學(xué)校師生的消防安全意識,讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。

5、開展消防滅火演練。學(xué)校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練,在演練活動中要先制定切實可行的工作方案,落實措施,責(zé)任到人,爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展,不斷提高學(xué)校消防安全應(yīng)急處置能力,進(jìn)一步完善學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案。

五、活動要求:

組長:

副組長:

組員:

2、為了確保消防安全周活動的質(zhì)量,各班要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

3、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作,各班級要認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結(jié)工作,11月14日前學(xué)校將本次活動總結(jié)及資料上報中心校保衛(wèi)科。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇五

一、活動時間:5月1日5月30日。

二、活動主題:宣貫《北京市消防條例》,平安創(chuàng)和諧。

三、成立宣貫領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

四、活動內(nèi)容。

1、以創(chuàng)建良好的施工現(xiàn)場消防安全環(huán)境為主題,以提高工人消防安全意識和自防自救水平為目的,認(rèn)真開展施工現(xiàn)場消防安全宣傳教育活動,提高分包管理人員和工人的四懂、四會、四個能力。

2、對工人進(jìn)行消防法制教育,明確安全管理責(zé)任人,落實安全責(zé)任制。對生活區(qū)宿舍進(jìn)行消防安全檢查,查處亂拉電線、亂裝插座,私用大功率電器等。

3、通過安全消防組員,安排相關(guān)宣傳;制作領(lǐng)取消防宣傳標(biāo)語、宣傳單和消防安全圖片,全面地宣傳防火、滅火、逃生自救常識,營造消防安全工作的良好輿論范圍。

4、消防保衛(wèi)科組織義務(wù)消防員、現(xiàn)場工人進(jìn)行施工現(xiàn)場消防演練。

五、活動安排。

1、給項目各領(lǐng)導(dǎo)、項目各部門、各分包隊伍主要管理人員下發(fā)《北京市消防條例》宣貫讀本。

2、在施工現(xiàn)場、生活區(qū)等重要部位、明顯部位張貼消防安全宣傳標(biāo)語、宣傳單和圖片。

3、消防保衛(wèi)科長為工人宣讀最新《北京市消防條例》,并在每周一對工人進(jìn)行消防安全法制教育。

4、制作消防宣傳專欄,列舉案例,以事實為依據(jù),提高工人消防安全意思。

5、在對工人教育的同時,組織施工現(xiàn)場義務(wù)消防隊員以及現(xiàn)場工人進(jìn)行消防演練,以達(dá)到工人們四懂、四會以及四個能力:

四懂是指:懂本崗位的火災(zāi)危險性;懂預(yù)防火災(zāi)的措施;懂撲救火災(zāi)的方法;懂逃生的方法。

四會是指:會使用消防器材;會報火警;會撲救初起火災(zāi);會組織疏散逃生。

四個能力是指:檢查消除火災(zāi)隱患的能力;組織撲救初起火災(zāi)的能力;組織人員疏散逃生的能力;消防宣傳教育培訓(xùn)的能力。

6、消防保衛(wèi)科組織有關(guān)部門對施工現(xiàn)場、生活區(qū)用電及施工現(xiàn)場和床鋪吸煙現(xiàn)象進(jìn)行定期排查,徹底杜絕施工現(xiàn)場、生活區(qū)吸煙和私拉亂接現(xiàn)象的發(fā)生。

六、工作要求。

1、消防工作事關(guān)重大,涉及工人生命和國家財產(chǎn)安全,各分包單位要高度重視,積極的完成有關(guān)的工作安排,務(wù)求實效,切記敷衍,把工作落實下去。

2、各部門也應(yīng)積極配合,組織好消防安全教育,落實消防安全隱患排查,確保消防安全月各項工作的順利進(jìn)行。

3、各分包單位要借此活動,進(jìn)一步明確和落實本單位的消防安全責(zé)任制,要教育和管理好工人,使工人時刻保持隱患意識、防火意識。杜絕工人消防無我事的心態(tài)。

4、消防安全的各個演練,要落到實處,確保活動目的的達(dá)到。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇六

扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學(xué)校以演練為手段,不斷提升火災(zāi)疏散的組織和管理水平,強(qiáng)化師生安全意識和自救自護(hù)能力。學(xué)校根據(jù)教學(xué)樓、功能室等建筑物分布特點(diǎn)和教室學(xué)生人數(shù)等實際情況,科學(xué)而詳細(xì)地繪制了火災(zāi)應(yīng)急疏散路線圖,制定了周密的火災(zāi)疏散演練方案,成立了應(yīng)急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導(dǎo)。11月6日上午9時30分,學(xué)校舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達(dá)到了演練目的。

扎實上好消防安全專題課。學(xué)校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災(zāi)逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學(xué)生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學(xué)校倡議同學(xué)們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學(xué)習(xí)使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。

扎實開展消防知識宣傳。學(xué)校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強(qiáng)消防安全意識”的'宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災(zāi)自救能力。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇七

為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20xx]10號)和《國務(wù)院安委會辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進(jìn)專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20xx]64號)的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動方案》的各項內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

x月16日上午,學(xué)校召開專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。

要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進(jìn)行安全知識講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實際案例,又有現(xiàn)場操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。

只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學(xué)校在以下六個方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:

1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。

2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。

3.加強(qiáng)對倉庫、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度。

4.加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應(yīng)急使用。

5.加強(qiáng)對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。

6.每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下,對安全工作進(jìn)行一次全面檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點(diǎn)部位的各種安全隱患及安全制度落實情況進(jìn)行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設(shè)施的使用管理情況、現(xiàn)場消防管理情況、應(yīng)急救援管理情況這四個方面入手,重點(diǎn)深入,徹底排查,切實做到不留死角。

2、個別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。

3、個別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。

4、個別科室未按照學(xué)校規(guī)定落實消防安全自查。

針對以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學(xué)校已向相關(guān)責(zé)任人下達(dá)了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責(zé)任部門和責(zé)任人員,并切實保證整改期間的消防安全。

通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進(jìn)一步提高了學(xué)校的防火能力,確保了學(xué)校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學(xué)校的`平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學(xué)校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強(qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇八

11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機(jī),普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進(jìn)行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識,并對本次活動的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細(xì)部署布置,使大家對本次活動中各自的任務(wù)職責(zé)清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

3、全體師生參加,人人動手,集中學(xué)習(xí)演練了正確使用滅火器。

4。分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

5、組織全校師生進(jìn)行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應(yīng)做的首要任務(wù)和具體步驟,教師迅速組織學(xué)生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領(lǐng)導(dǎo)及保安人員人員一起對校園內(nèi)所有場所,進(jìn)行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關(guān)問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細(xì)、更實、更好!

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇九

1、組織火災(zāi)隱患排查活動。對校園內(nèi)消防器材、設(shè)備、學(xué)校班車等情況進(jìn)行檢查。

2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學(xué)習(xí)消防知識和成功逃生自救經(jīng)驗,增強(qiáng)師生“珍愛生命、關(guān)注安全”的意識。

3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應(yīng)急疏散逃生演練,提高全體學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、組建消防志愿服務(wù)隊,吸收更多的.師生成為消防志愿者,增強(qiáng)自身及周邊更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。

5、利用學(xué)校的黑板報等資源,進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識科普宣傳。

6、在全校開展一次以“我與消防”為主題的有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十

為開展好此次活動,確保成效,特成立以校長為組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個活動的督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、考核等工作。

二、指導(dǎo)思想。

以宣傳消防法規(guī)、普及消防知識,引導(dǎo)廣大全體師生積極投身消防公益事業(yè),為建設(shè)平安校園、構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造良好消防輿論氛圍。

三、活動的步驟和內(nèi)容。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)消防宣傳進(jìn)校園。開展培育“雛鷹”行動,提升校園消防安全環(huán)境,加強(qiáng)消防知識進(jìn)課堂工程,在學(xué)校教育中加入消防常識教育,采用發(fā)放傳單、開展消防宣傳授課、懸掛消防宣傳標(biāo)語等形式加強(qiáng)校園消防宣傳,達(dá)到“以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會”的消防安全宣傳工作之目的。

2、向每名學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、出一期自救逃生知識黑板報、組織學(xué)生上好一堂消防安全課。促進(jìn)消防進(jìn)學(xué)校,切實增強(qiáng)廣大學(xué)生及學(xué)生家長的消防安全意識。

3、開展消防法律法規(guī)宣傳教育。在安全教育課中加入消防法律法規(guī)內(nèi)容,深入開展消防法律。

4、建立長效機(jī)制,切實加大學(xué)校消防安全宣傳教育工作力度。將消防安全教育納入教學(xué)計劃,全面對學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育。開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。每學(xué)期組織開展至少一次的滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練,切實增強(qiáng)師生消防安全意識和自防自救能力。

四、重點(diǎn)要求。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。要充分認(rèn)識校園及周邊消防安全工作對維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要意義,維護(hù)校園消防安全、加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識工作作為一項重要的政治任務(wù),要迅速落實文件精神,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)組織,落實專人負(fù)責(zé)此項工作的組織和實施,確?;顒印叭藛T、時間、內(nèi)容、成效”四落實。

2、認(rèn)真組織,貫徹落實,建好臺帳。要切實開展好此次活動,加強(qiáng)對校教職工進(jìn)行一次消防安全教育,對學(xué)校進(jìn)行一次安全檢查,做到及時發(fā)現(xiàn)隱患、整改隱患,并做好經(jīng)常登記備案。對在活動中落實到位與不到位的處室進(jìn)行通報。

3、廣泛動員,加大宣傳,營造氛圍。要積極利用現(xiàn)有的安全宣傳陣地,多方位、多角度的進(jìn)行宣傳。通過黑板報、校園安全宣傳欄、播放校園廣播等形式加強(qiáng)消防安全宣傳教育,打牢學(xué)校師生們的“學(xué)安全、講安全”思想基礎(chǔ),積極營造“相約平安普安、走向和諧社會”的校園消防安全工作氛圍,筑起牢固的夏季防火屏障。對在活動期間涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗,及時進(jìn)行總結(jié),樹立學(xué)校良好的育人形象。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十一

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識,提高抵御火災(zāi)的能力,積極預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全。按照局里文件指示精神,xx月是全縣教育系統(tǒng)的消防安全宣傳月。結(jié)合我園實際,特制定xx幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

整個活動以貫徹落實《xx教育局關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動通知》重要指示精神為指導(dǎo),全力推進(jìn)火災(zāi)隱患整治工作,堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生,努力實現(xiàn)縣教育局提出的各項相關(guān)要求。

在全園內(nèi)開展消防安全知識宣傳活動,動員全體師生,采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強(qiáng)師生消防安全意識,確保我園消防安全。為師生創(chuàng)造安全文明、和諧的校園。

宣傳普及消防知識,增強(qiáng)師生的消防安全意識,提高師生抵御火災(zāi)和處理應(yīng)急事件的能力。讓師生掌握消防的基本知識,提高處理火災(zāi)和自救能力,徹底保障學(xué)校師生人身財產(chǎn)安全。

以“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”為主題,開展“119”消防宣傳月系列活動。

20xx年x月x日至x月x日。

活動分為三個階段進(jìn)行:

(一)安排部署階段(x月x日至x月x日)。

召開幼兒園園委會,園領(lǐng)導(dǎo)班子安排部署,成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),將具體責(zé)任落實到人。加強(qiáng)幼兒園消防安全宣傳普及知識,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能,并在本月底進(jìn)行一次消防演練。

(二)組織實施階段(x月x至x月x日)。

1、開展多種形式的消防知識培訓(xùn)活動。

教師利用多媒體課堂上好一堂“消防安全教育課”,給幼兒講解“認(rèn)識火災(zāi),學(xué)會逃生”知識,使師生掌握基本的逃生技能。各班利用校園文化墻張貼各種安全小常識,增強(qiáng)師生、家長的安全意識。每周一升旗時,各值周老師向幼兒講解有關(guān)消防安全常識,效果突出,使孩子掌握火災(zāi)發(fā)生時該怎么做。

園內(nèi)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)班子,對校內(nèi)及周邊安全隱患實行了一次大排查。消防安全義務(wù)員(安保人員)對園內(nèi)的消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案。

3、開展了一次消防疏散演練活動。

活動中,各班教師們沉著應(yīng)對,分工明確,線路清晰,安全、有序、快速的按照要求順利帶領(lǐng)幼兒完成逃生演練。

(三)總結(jié)反思階段(x月x至x月x日)。

對活動開展的情況進(jìn)行總結(jié)反思。對好的方面,繼續(xù)保留;存在的問題及時解決,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。對不能整改的,要登記在案,進(jìn)行上報。

1、高度重視,認(rèn)真實施。

各班教師要認(rèn)真扎實落實文件精神,加強(qiáng)對消防安全知識的宣傳,使師生掌握基本的消防知識和逃生技能。且不可走形式,走過程。

2、認(rèn)真做好信息反饋和總結(jié)上報工作。

各班級要在認(rèn)真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上,切實做好信息反饋和總結(jié)工作。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量,請全園師生務(wù)必都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在園領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十二

為搞好今年的.119消防宣傳活動,進(jìn)一步鞏固提高師生消防安全意識和抗御火災(zāi)的整體能力,根據(jù)巢湖市教育局文件精神及“全民消防、生命至上”的活動主題,特制定119消防日宣傳活動方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動時間。

組長。

副組長。

成員。

2、時間為一周。自11月7日開始至11月13日結(jié)束,緊緊圍繞“全民消防、生命至上”的活動主題,以11月9日當(dāng)天為重點(diǎn),集中開展各種活動,以產(chǎn)生廣泛社會影響。

二、活動內(nèi)容。

1、落實消防器材,開展安全隱患排查。學(xué)校要對微機(jī)室、實驗室、會議室等重要場所的滅火設(shè)備、疏散指示標(biāo)志等進(jìn)行一次全面檢查維修,及時消除隱患。學(xué)校要指派專人對全校線路進(jìn)行一次全面檢修,防止火災(zāi)發(fā)生。學(xué)校要加強(qiáng)對易燃品、易燃源的管理。要制定管理制度,指派專人管理。

2、學(xué)習(xí)消防常識,開展“五個一”活動。學(xué)校要結(jié)合實際,采用多種形式廣泛開展消防安全教育。宣傳周期間,學(xué)校要集中時間開展“懸掛一條消防橫幅,進(jìn)行一次國旗下的講話,進(jìn)行一堂消防安全教育課,舉辦一次消防黑板報,開展一次消防應(yīng)急疏散演練”的五個一活動,確保每個學(xué)生及學(xué)生家庭受到消防教育。同時,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防煤氣中毒和交通安全教育,張貼消防活動標(biāo)語。

3、開展清剿身邊火災(zāi)隱患活動。學(xué)校要行動起來,組織學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)注、參與消防安全工作。

三、具體要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校要切實提高對做好此項工作的重要性的認(rèn)識,加強(qiáng)對此項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,組織精干力量,認(rèn)真搞好這次活動。

2、周密部署,抓好落實。要根據(jù)實際情況,抽專人負(fù)責(zé),確定內(nèi)容,明確責(zé)任,確保活動順利開展。

3、認(rèn)真總結(jié),及時上報。要在活動結(jié)束時認(rèn)真搞好總結(jié),并于11月17日前將活動總結(jié)報送中心學(xué)校辦公室,同時報送有關(guān)活動照片等相關(guān)資料。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十三

根據(jù)市安委辦和區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進(jìn)行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現(xiàn)匯報如下:

我校利用11月8日邀請綜治副校長—派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。

我校以“119”消防教育日活動為契機(jī),充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強(qiáng)對學(xué)生的消防基礎(chǔ)知識、自救能力和防火安全教育。

各班出一期黑板報,并進(jìn)行評比。學(xué)校出一期消防知識宣傳欄。

我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進(jìn)行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進(jìn)行記錄。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學(xué)生消防安全防范,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進(jìn)一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進(jìn)作用。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十四

今年11月9日是全國第27個消防宣傳日,吳江區(qū)綢都小學(xué)認(rèn)真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11、9”消防宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

11月開始,我校的所有電子屏全部點(diǎn)亮,全天滾動播放各類宣傳標(biāo)語。學(xué)校一進(jìn)門的希望大道上也掛起了鮮艷的橫幅,警示標(biāo)語提醒來上學(xué)的每一個孩子,要提高消防安全意識。

在11月3日,學(xué)校深入細(xì)致地開展了一次消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系,不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施,進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

3、進(jìn)行一次廣播宣傳。

11月的紅領(lǐng)巾廣播,播送了一集以消防宣傳為主題的廣播,由學(xué)校的大隊委專門向全校師生宣傳消防知識、消防安全及安全逃生的知識,提高了全校師生的消防安全意識。

4、舉行一次防火逃生演練。

為普及應(yīng)急逃生教育,進(jìn)一步演練逃生技能,提高廣大師生員工的防火安全意識,避免和減少安全事故,增強(qiáng)學(xué)生的自救及逃生能力,綢都小學(xué)于11月14日開展了一次火災(zāi)逃生演練。

早上8:22,逃生演練正式開始。信號員吹響“火災(zāi)警報”信號口哨,各班班主任老師告知學(xué)生“火災(zāi)來了,不要慌”,并指導(dǎo)學(xué)生下蹲,用毛巾捂住口鼻,貓腰行至走廊整隊,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。當(dāng)信號員吹響“撤離”信號口哨時,學(xué)生分成兩路縱隊,按照指定路線迅速有秩序撤離到籃球場。嚴(yán)瑛櫻主任、張怡老師在籃球場入口分流指揮,唐俊偉老師在集合地點(diǎn)統(tǒng)一指揮。整個撤離過程井然有序,師生嚴(yán)肅認(rèn)真,兩分三十秒全部撤離。最后任震紅副校長作總結(jié)講話。任副校長肯定了同學(xué)們的進(jìn)步,也強(qiáng)調(diào)了逃生過程中的細(xì)節(jié)問題。

本次疏散活動,增強(qiáng)師生的疏散逃生能力,培養(yǎng)同學(xué)們聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的精神,我校將會持續(xù)開展疏散逃生演習(xí),將疏散逃生演習(xí)納入到常規(guī)教育教學(xué)工作中,為構(gòu)建平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

5、組織學(xué)生參觀消防中隊。

為了讓同學(xué)們深入了解消防知識,進(jìn)一步增強(qiáng)防火防災(zāi)意識,11月20日下午,吳江區(qū)綢都小學(xué)六年級部分少先隊員代表在德育處張怡副主任、王宇蔚老師的帶領(lǐng)下,來到盛澤鎮(zhèn)專職消防中隊參觀學(xué)習(xí)。

一到消防中隊,少先隊代表就為前來迎接的王班長獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。懷著對消防戰(zhàn)士的崇敬和向往之情,他們?yōu)橄绬T們送上了水果、面包等食品,嘴里還親切熱情地叫著“消防員哥哥,你們辛苦了!”消防中隊的.官兵們連聲道謝,也被孩子們的熱情所感染,欣喜地接待了到訪的學(xué)生。首先,消防中隊饒隊長和王班長給同學(xué)們演示了消防服的穿戴,展示了許多平時只能在電視上看到的消防器械,并詳細(xì)介紹了金屬切割機(jī)、擴(kuò)張器、空氣呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同學(xué)還興致勃勃地進(jìn)行了操作實踐:有的穿上了消防服,當(dāng)了一回“小小消防員”;有的舉起了金屬切割機(jī),有模有樣的進(jìn)行了操作演練;有的戴上了空氣呼吸器,真切感受了消防隊員工作時的狀態(tài)……隨后,大家在消防官兵的指揮下,近距離的參觀了消防車,從消防官兵的講解中了解了消防車的特點(diǎn)、功能和使用方法等。最后,饒隊長還帶領(lǐng)同學(xué)們還參觀了消防員哥哥們的寢室,看到他們干凈整潔的房間和像磚頭一樣方正的被子,他們發(fā)出了陣陣驚呼,也紛紛不好意思地說,回家要整理自己的房間。

這次參觀活動讓同學(xué)們近距離接觸了消防官兵和各種新穎的消防器械,直觀地學(xué)到了不少消防知識,對消防官兵也更增添了一份尊重和敬仰。這次參觀活動,不僅拓展了同學(xué)們的消防安全知識,對提高消防素質(zhì)、傳播安全理念、預(yù)防和減少事故的發(fā)生也起到了積極的教育作用。

6、布置一次家庭消防作業(yè)。

三年級的同學(xué)和家長共同完成了家庭逃生路線圖,同學(xué)們把家里的房間布局畫的清清楚楚,把消防逃生路線標(biāo)的簡潔明了。通過評比,學(xué)校德育處還將評出一、二、三等獎。這次活動讓中年級的小朋友們及家長們都提高了消防意識。

11月的下旬,五年級全體同學(xué),在班主任老師的帶領(lǐng)下,統(tǒng)一觀看了消防宣傳片《鳳凰涅槃浴火重生永不謝幕的“逆行者”》,同學(xué)們看得非常認(rèn)真,感觸良深。此次活動激起了學(xué)生們對于消防戰(zhàn)士的敬佩之情,與此同時,也提高了他們的消防意識。

8、安全平臺作業(yè)。

班主任通過“_市學(xué)校安全教育平臺”提供的“119消防安全教育”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應(yīng)年級段,在課堂上進(jìn)行消防安全的教育教學(xué)。家長和學(xué)生共同通過“_市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“119消防安全教育”專題學(xué)習(xí),做到了師生與家長的共同學(xué)習(xí)。

此次消防月活動讓我們意識到要在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十五

20__年8月11日中午12:00,__物業(yè)農(nóng)業(yè)大廈為了提高業(yè)主的消防意識,增強(qiáng)消防應(yīng)急能力,確保工作以及生活秩序,特邀請業(yè)主與物業(yè)人員一起參加消防培訓(xùn)以及消防演練。

在物業(yè)的引導(dǎo)下,業(yè)主們都非常有序進(jìn)行會議簽到并入座,認(rèn)真的聽消防員講消防安全知識與實際操作培訓(xùn)。從日常消防安全工作到消防器具的使用。

培訓(xùn)結(jié)束,物業(yè)服務(wù)中心湯經(jīng)理宣布,到樓下空場地集合,消防演習(xí)正式開始。消防培訓(xùn)員給業(yè)主們講解了滅火器的使用方法:使用時可手提或肩扛滅火器迅速趕到火場,在大火燃燒時,拔出保險銷,手握住開啟壓把,另一手拖住器具,用力捏緊開啟壓把,干粉即從噴口處噴出。消防培訓(xùn)員演示后,業(yè)主們親自使用滅火器進(jìn)行演示,剛開始業(yè)主們面對燃燒的大火明顯感到緊張和不知所措,隨著演練的深入,業(yè)主們逐漸適應(yīng),爭先恐后的拿著滅火器進(jìn)行滅火。

業(yè)主們說:通過參與這次的消防演習(xí),對消防安全常識、災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器、消火栓有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。

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學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十六

通過消防疏散演練活動及知識競答活動的開展,使學(xué)生提高在學(xué)校、家庭、社會等情況下應(yīng)對火情、應(yīng)急逃生的能力;并針對學(xué)校突發(fā)性火災(zāi)、地震等其他災(zāi)害情況,使全體師生熟悉逃生路線,能在最短的時間里,安全、有序、迅速地引導(dǎo)學(xué)生疏散,確保全體師生的生命安全。同時培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌,積極應(yīng)付,自救互救的能力及抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

(12月4日周四中午12:00)。

1、班主任:以班級為教育主陣地,利用班隊課開展一次消防安全為主題的班隊活動(主題班隊活動備課稿上交楊老師處,備課稿格式不限),向?qū)W生宣傳學(xué)校、家庭及公共場所消防知識,重點(diǎn)講清本次消防演練的重要意義,以及演練的過程、內(nèi)容和注意事項,教會學(xué)生掌握逃生的正確方法,熟悉逃生的路線以及到達(dá)的安全區(qū)域,講明演練中可能存在的安全隱患,教育學(xué)生要以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待這次演練,不講無聊的空話,不搞笑,做到一切行動聽指揮,避免由于混亂造成的不必要的傷害。同時請每位學(xué)生自帶手帕或小毛巾一塊。

2、總務(wù)處諸老師:準(zhǔn)備鐵桶2個、燃料、木材等,演示消防設(shè)備的使用時需要用到。(請學(xué)生來進(jìn)行現(xiàn)場演示)。

2、演練結(jié)束后,統(tǒng)一在操場進(jìn)行現(xiàn)場抽號,有獎競答活動:消防知識知多少?

競答規(guī)則:首先抽簽決定上臺答題學(xué)生(3——6年級學(xué)生中)每班抽2個學(xué)號,抽到的上臺參加答題,答對的給予小獎品一份;接著進(jìn)行第二環(huán)節(jié)實踐操作題(六年級中每班派2名代表參與):滅火器的正確使用,請一名學(xué)生描述,另一名學(xué)生演示。輪流進(jìn)行兩遍示范,目的是使孩子加深印象。(表現(xiàn)好的一組給予獎品)。

組長:__。

副組長:__。

組員:__。

六、演練下設(shè)小組以及職責(zé)分工。

1、總指揮:__。

接到教師報警后,啟動消防應(yīng)急預(yù)案,通知廣播員發(fā)出警報以及緊急疏散命令,馬上聯(lián)系119、110到場撲救,聯(lián)系120實施醫(yī)療救護(hù)。到達(dá)出事地點(diǎn),負(fù)責(zé)本次緊急疏散的全面指揮工作。

2、現(xiàn)場疏散引導(dǎo)組,組長:__。

任務(wù):接到火情后立即到達(dá)指定崗位,維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路徑。尤其在樓梯拐彎或叉道處應(yīng)有人引導(dǎo),避免學(xué)生誤入危險區(qū),要阻止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生,如發(fā)現(xiàn)有人倒下,應(yīng)立即扶起,防止踩踏的發(fā)生。檢查學(xué)生是否已經(jīng)全部撤離后方可離開到達(dá)疏散地,并隨時向組長匯報現(xiàn)場情況。

__。

1—2樓樓梯拐彎__。

2—3樓樓梯拐彎__。

3、通訊小組組長:__。

當(dāng)接到總指揮的火警指示后,以最快速度到達(dá)廣播室廣播告知全體師生火情并通知馬上啟動應(yīng)急預(yù)案緊急疏散。同時安慰學(xué)生不要慌張,聽從指揮,注意安全有序撤離。

4、現(xiàn)場救護(hù)小組組長:__。

5、在120救護(hù)未到達(dá)之前,準(zhǔn)備好必備的醫(yī)療器械藥品,負(fù)責(zé)疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

5、校園業(yè)余消防隊:__。

接到命令后,根據(jù)火勢,緊急組織人員利用現(xiàn)有消防設(shè)備現(xiàn)場滅火,盡量控制火勢。

6、切斷電源:__。

接到火警指示后,第一時間切斷教學(xué)樓電源。

7、門衛(wèi):__。

打開學(xué)校大門,站于路口引導(dǎo)消防車進(jìn)入校園。

1、情景描述:教學(xué)樓二樓401教室多媒體設(shè)施線路老化,引發(fā)火災(zāi),頓時,濃煙滾滾,一名教師發(fā)現(xiàn)后,馬上報告總指揮,總指揮接到報警,馬上啟動一級應(yīng)急預(yù)案,第一時間通知總指揮,通訊組組長廣播告知險情,命令緊急疏散。

2、緊急疏散:

在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體學(xué)生由班主任帶領(lǐng)下按規(guī)定疏散線路有序疏散,為加快疏散速度,任何人不允許帶任何物品,并分成兩列,一列靠樓梯左邊行走,另一列靠右邊行走,用手帕或毛巾捂住鼻子,貓腰行走撤離到大操場按周始集會隊形集合,并及時清點(diǎn)人數(shù),維持紀(jì)律,穩(wěn)定學(xué)生情緒。

疏散順序:一樓四個班級分四路同時撤退至大操場(一年級由西樓梯口撤離,二年級由東樓梯口撤離)。

東樓梯:401——402——601——602的順序從東樓梯有序撤離。

西樓梯:301——302——501——502的順序從西樓梯有序撤離。

3、疏散完畢后,緊急疏散小組成員應(yīng)檢查各樓層,確認(rèn)無學(xué)生掉隊后立即撤離至大操場待命,聽從總指揮的派遣,參與其他救護(hù)小組的行動。

各班疏散到大操場后,班主任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并及時與疏散組組長聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生掉隊立即組織人員進(jìn)行搜救。

疏散過程中如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

4、疏散完畢后,疏散組組長向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況:

報告總指揮,全體師生,現(xiàn)已安全撤離,無傷害人員,報告完畢。

5、總指揮宣布:險情已經(jīng)排除,全體師生安全撤離,下面我宣布__小學(xué)消防演習(xí)圓滿結(jié)束。

6、開展消防知識現(xiàn)場競答活動。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十七

消防工作的方針是預(yù)防為主、防消結(jié)合。消防宣傳教育,直接關(guān)系到民生及社會和諧與安定,是消防工作的重要組織部分和重要內(nèi)容。以下是小編整理給大家的關(guān)于消防安全宣傳活動方案,希望能給大家?guī)韼椭?

一、活動背景:

消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。

隨著高校不斷擴(kuò)招,各種教學(xué)、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

經(jīng)調(diào)查,在校大學(xué)生超過半數(shù)的學(xué)生有過玩火經(jīng)歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學(xué)習(xí)消防安全知識,絕大多數(shù)都認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,甚至與大學(xué)生應(yīng)有素質(zhì)相悖的現(xiàn)象也時有發(fā)生:如在宿舍內(nèi)私拉電線,使用禁用的電器;還有學(xué)生晚間熄燈后在宿舍點(diǎn)蠟燭看書;有學(xué)生臥床吸煙;有的學(xué)生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規(guī)定使用易燃化學(xué)危險品等等。由于消防安全意識差而引發(fā)火災(zāi)事故的情況時有發(fā)生,留給大家的慘痛教訓(xùn)不勝枚舉。

二、活動目的:

1、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;

2、配合消防日活動主題;

3、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園;

4、配合河南省高校社團(tuán)文化節(jié)展開。

三、活動主題:

“生命至上,平安和諧”

四、活動時間、地點(diǎn):

(一)校內(nèi)活動:2015年11月7日-8日河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)

(二)校外活動:2015年11月9日地點(diǎn)待定

五、活動可行性分析:

首先,對大學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二,開展大學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時,在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。其三、在校大學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi),60%至70%在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的場所。學(xué)生是宿舍的主人,預(yù)防學(xué)生宿舍火災(zāi),學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下,一旦發(fā)生火情,勢必釀成火災(zāi),造成嚴(yán)重后果。因此,要對大學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。

高等院校是國家培養(yǎng)造就文化教育、科學(xué)技術(shù)等專業(yè)人才的基地,也是開展科學(xué)研究的重要部門。高等院校內(nèi)如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機(jī)中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機(jī)修間、鍋爐房、化學(xué)危險物品倉庫等等,存在一定的'火災(zāi)危險性。

高校也是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所,是人群密集的社會細(xì)胞。隨著高校招生數(shù)量的不斷擴(kuò)大,大學(xué)城的建立,人員密度相應(yīng)增大,消防形勢越來越嚴(yán)峻。當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。學(xué)生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災(zāi)技能卻很淺,自我保護(hù)意識就更低。他們認(rèn)為消防安全只是領(lǐng)導(dǎo)和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護(hù)意識相當(dāng)缺乏,火災(zāi)初發(fā)時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學(xué)生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標(biāo)志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預(yù)防、自救逃生技能等等。

公寓是學(xué)生在學(xué)校的家,是學(xué)生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學(xué)生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設(shè)備,增大了導(dǎo)線的負(fù)荷。用火不慎。學(xué)校雖然有明文規(guī)定,學(xué)生不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)用蠟燭照明、不準(zhǔn)生火煮飯,不準(zhǔn)吸煙等,但有的學(xué)生還是無視安全規(guī)定,我行我素。這些地方都住進(jìn)了遠(yuǎn)離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學(xué)生對這些在標(biāo)準(zhǔn)的防火材料及建筑法規(guī)出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因之一,這些現(xiàn)象通過加強(qiáng)管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學(xué)生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災(zāi)發(fā)生的可能性降到最低。學(xué)生公寓發(fā)生火災(zāi)的其他原因還有燈、電爐,以及電器超負(fù)荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要,是提高全?;馂?zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。

六、活動內(nèi)容:

1、消防演習(xí)

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行一次消防演習(xí),在演習(xí)的過程中我們將會安排部分同學(xué)參與到演習(xí)活動當(dāng)中。演習(xí)所需的場地由我院負(fù)責(zé)。(時間定于11月7日)

2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業(yè)務(wù)表演

我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進(jìn)行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學(xué)生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業(yè)人員進(jìn)行講解?;虬才艑W(xué)生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)

3、消防安全宣傳活動

活動定在河南工業(yè)大學(xué)蓮花街校區(qū)噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業(yè)人員進(jìn)行消防知識演講,并在演講過程中進(jìn)行消防知識問答活動?;顒訒r由我院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場消防安全知識宣傳單的發(fā)放。當(dāng)天晚上放映與消防有關(guān)的宣傳片。(時間定于11月8日)

4、參加鄭州市消防支隊的活動

我們學(xué)院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動?;顒又形覀儗⑷χС粥嵵菔邢乐ш牷顒拥拈_展。(時間定于11月9日)

七、活動意義:

俗話說水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災(zāi)的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災(zāi)。因此,將與人們生活息息相關(guān)的消防知識技能作為學(xué)習(xí)課題,讓廣大高校學(xué)生親自去了解學(xué)校的消防現(xiàn)狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學(xué)生的自我保護(hù)與救助能力,具有重要的現(xiàn)實意義。

一:消防安全宣傳

2015年是新修訂的《中華人民共和國消防法》頒布實施的第一年,又是市政府確定的消防安全宣傳年。為提高全民消防安全意識,普及消防安全知識,提高群眾火災(zāi)自防自救能力,降低火災(zāi)發(fā)生起數(shù)和火災(zāi)損失,根據(jù)上級要求,結(jié)合社區(qū)實際,特制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“以人為本、安全發(fā)展”的理念,以新《消防法》的宣傳貫徹和消防安全知識普及為切入點(diǎn),按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門依法監(jiān)管,單位全面負(fù)責(zé),公民積極參與”的工作原則,大力宣傳普及消防安全知識,全面提高公眾消防安全意識,全力推動火災(zāi)隱患排查整治,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,特別是遏制重特大火災(zāi)的發(fā)生,切實保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,確保轄區(qū)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

1.建立健全“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、全民參與”的消防宣傳教育工作機(jī)制。

2.明確消防宣傳教育工作職責(zé)和任務(wù),落實防火巡查、檢查和火災(zāi)隱患整改制度,確保消防安全管理措施落實到位。

3.讓廣大人民群眾掌握防滅火和逃生自救常識,增強(qiáng)全民消防安全意識,提高火災(zāi)自防自救能力,形成消防工作群防群治的良好氛圍。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立由社區(qū)主任任組長,社區(qū)成員為社區(qū)消防安全宣傳年活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在東苑社區(qū),主要負(fù)責(zé)對活動開展的組織、督促、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作。各基層單位也要結(jié)合實際,成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動實施方案,落實責(zé)任,協(xié)調(diào)、組織消防安全宣傳年活動的實施。

四、宣傳內(nèi)容

(一)配合公安派出所督促、指導(dǎo)小娛樂場所、小旅館等“九小場所”開展消防宣傳教育活動。根據(jù)“九小場所”經(jīng)營特點(diǎn),督促每個“九小場所”門口設(shè)置一塊防火知識宣傳牌。

(二)配合消防部門加強(qiáng)消防法律、法規(guī)的宣傳,抓好消防安全重點(diǎn)單位的消防宣傳。

(三)配合文化旅游部門督促星級飯店、賓館在住宿、娛樂場所每個房間內(nèi)懸掛消防安全須知和消防安全疏散圖。

(四)督促指導(dǎo)工程建設(shè)單位開展消防宣傳教育活動,安排工程建設(shè)單位在工地圍擋上至少噴繪一塊大型消防公益廣告。

(五)市場、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位及人員密集場所設(shè)立固定防火防爆知識宣傳欄,在重點(diǎn)部位設(shè)立安全警示標(biāo)志,并組織從業(yè)人員消防安全培訓(xùn)率達(dá)到100%。

五、工作步驟

社區(qū)消防安全宣傳年活動從現(xiàn)在起至2015年12月30日結(jié)束,分三個階段實施。

(一)動員部署階段(現(xiàn)在至5月10日)。各單位結(jié)合實際制定具體實施方案和工作標(biāo)準(zhǔn),及時召開會議,對“消防安全宣傳年”工作進(jìn)行動員部署。

(二)組織實施階段(5月11日至11月30日)。按照工作方案要求認(rèn)真組織開展。

(三)驗收階段(12月1日至12月30日)。對照工作方案,區(qū)政府將組織有關(guān)部門活動開展情況進(jìn)行考核驗收。

六、工作要求

(一)提高認(rèn)識,周密部署。要充分認(rèn)識開展“消防安全宣傳教育年”活動的重要意義,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密安排部署,真正把“消防安全宣傳教育年”活動組織開展好。

(二)注重實際,保證效果。要廣泛動員社會力量,因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃,通過形式多樣的主題活動,不斷擴(kuò)大宣傳覆蓋面,使消防宣傳工作貼近群眾、貼近生活、貼近實際,取得實實在在的效果。

(三)加強(qiáng)協(xié)調(diào),發(fā)揮職能。與相關(guān)單位密切配合,齊抓共管,通過全方位、多層次、多形式的集中宣傳,全力營造消防安全“大宣傳”的格局,形成強(qiáng)有力的宣傳聲勢,引起全社會的普遍關(guān)注和廣泛重視,全面提高群眾消防安全意識。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的消防安全意識。營造全社會關(guān)心、重視消防工作的氛圍,根據(jù)行政部、項目部年度工作,制定消防工作方案如下:

一、工作目標(biāo):

開展以“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。進(jìn)一步增強(qiáng)員工的防火意識,普及消防知識為目標(biāo)。同時提高自防自救能力,更好地做好消防安全工作,形成共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍。進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施,確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定,保障全面無重大火災(zāi)的發(fā)生。

二、全年主要任務(wù)和措施:

1、消防站每月例行四次安全檢查,查出隱患,立即整改;

2、對到期(報廢)滅火器材進(jìn)行更換、購置、灌裝;

5、健全組織制度,明確消防安全責(zé)任人及職責(zé),完善消防安全教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、用火用電管理、重點(diǎn)部位管理、火災(zāi)隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項規(guī)章制度,認(rèn)真落實三、每季度工作任務(wù)如下:

(一)第一季度工作

2、項目部與各單位個人簽訂消防安全責(zé)任書;

3、針對入職新員工較多的部門,組織一期消防安全宣傳和各種報警消防設(shè)備的使用的講解。

(二)第二季度工作

1、四月份對義務(wù)消防隊員進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)《消防法》、《消防安全管理條例》等有關(guān)法律法規(guī),考核達(dá)標(biāo)上崗;2、五月份組織一次消防疏散演習(xí)。

(三)第三季度工作

1、把夏季消防安全列入重要議事日程,及時排除安全隱患;

3、出一期消防安全宣傳板報。

(四)第四季度工作

1、十月份組織一次消防疏散演習(xí)。

2、在大門口醒目位置懸掛一條消防安全條幅和張貼消防宣傳畫報;

4、播放消防主題宣傳片;

5、消防器材展示及用途講解;

6、組織員工使用滅火器滅火演練。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十八

為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。現(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),政教處聯(lián)合總務(wù)處制定活動方案,明確工作職責(zé),認(rèn)真組織實施,確?;顒禹樌_展。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責(zé)任人。

在總結(jié)往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。

學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。

(2)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(5)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。

(7)校舍存在的安全隱患情況。

消防工作對我們的安全來說都是非常重要的,尤其是人流量密集的地方,開展消防活動并從里面獲取經(jīng)驗。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇十九

為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于11月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長xx為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營運(yùn)車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全??焙诎鍒?;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。

6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。

我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學(xué)校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標(biāo)語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進(jìn)行法制教育講座,特別是他們用學(xué)生身邊發(fā)生的案例來對學(xué)生進(jìn)行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進(jìn)校園,知識進(jìn)課堂”的濃厚氛圍,增強(qiáng)了廣大教師的`安全意識和安全責(zé)任意識,學(xué)生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質(zhì),為建立長效的安全機(jī)制奠定良好的基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家整理的10篇《學(xué)校消防安全宣傳月活動總結(jié)》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇二十

按照xx市安某某《關(guān)于進(jìn)一步排查整治消防安全隱患》(xx安某某〔20xx〕號)文件要求,全面排查整治家具木材經(jīng)營行業(yè)安全隱患,堵塞漏洞,補(bǔ)齊短板,強(qiáng)化措施,消除隱患,深入推進(jìn)安全隱患排查治理長效機(jī)制建設(shè),堅決遏制重特大消防安全事件的發(fā)生,確保消防安全形勢穩(wěn)定?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:。

鎮(zhèn)黨委、政府高度重視專項整治工作,召開會議傳達(dá)文件精神,并結(jié)合我鎮(zhèn)實際,制定了專項整治方案。各村(社區(qū))要結(jié)合實際,建立健全各種行之有效的消防安全制度與措施;各木材家具行業(yè)負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人,督促企業(yè)要嚴(yán)格落實消防安全責(zé)任制,強(qiáng)化消防安全管理。

消防安全工作點(diǎn)多面大,事故發(fā)生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。我鎮(zhèn)通過多種形式,廣泛進(jìn)行消防安全宣傳。一是利用會議進(jìn)行宣傳。以會代訓(xùn)宣傳消防安全。把專項整治工作提黨.上委、政府重要議事日程,每周一召開鎮(zhèn)、村干部大會都要強(qiáng)調(diào)消防專項整治工作,使鎮(zhèn)、村干部消防意識入心入腦,向企業(yè)業(yè)主廣泛宣傳消防安全知識。二是為了使企業(yè)業(yè)主能快捷的`掌握消防安全基本知識和安全常識,村(社區(qū))采取上門檢查加宣傳的方式,大力宣傳消防知識、消防器材的使用方法等安全常識。通過宣傳,業(yè)主的安全意識有了較大的提高,能夠做到自檢自查,排除一般常見隱患,為整個社區(qū)的安全生產(chǎn)環(huán)境穩(wěn)定了良好的基礎(chǔ)。

在鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,聯(lián)合相關(guān)職能部門,動員村(社區(qū))、網(wǎng)格員等多方面力量,對轄區(qū)內(nèi)廠房和加工作坊展排查,集中治理沙發(fā)、家具生產(chǎn)和銷售場所領(lǐng)域消防安全隱患。主要對消防安全規(guī)章制度是否完善,疏散通道、安全出口是否暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、滅火器等消防器材是否符合要求,室內(nèi)消火栓、自動滅火系統(tǒng)等設(shè)施器材是否完好可用進(jìn)行了全面排查,建立工作臺帳。引導(dǎo)部分廠房和加工作坊增加滅火器等簡易消防設(shè)施,加強(qiáng)技防措施,提升廠房和加工作坊火災(zāi)防控水平。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇二十一

為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行?,F(xiàn)將消防安全宣傳月。

活動總結(jié)。

如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

學(xué)校成立了以校長為組長、四位副校長為副組長、各處室主任和班主任為成員的“消防安全月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo),政教處聯(lián)合總務(wù)處制定。

活動方案。

明確工作職責(zé)認(rèn)真組織實施確?;顒禹樌_展。

二、落實責(zé)任,確保實效。

根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責(zé)任人。

三、扎實開展豐富多彩、富有成效的活動。

在總結(jié)往年開展“消防安全宣傳月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長放心。

學(xué)校以對廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全宣傳月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學(xué)校各項安全工作的落實。領(lǐng)導(dǎo)小組組長劉建峰校長親自組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)新消防法,使安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全宣傳月”活動。

2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:

(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實情況。

(2)鍋爐、燃?xì)狻㈦姎狻Ⅲw育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學(xué)生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。

(3)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。

(5)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。

(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況。

(7)校舍存在的安全隱患情況。

為進(jìn)一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強(qiáng)對火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月。

工作方案。

的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛(wèi)科主任具體負(fù)責(zé)冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo),落實了具體責(zé)任人?,F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下:

一、制度保證,措施到位。

不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作。

規(guī)章制度。

建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

二、強(qiáng)化安全,警鐘長鳴。

我校將學(xué)校火災(zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學(xué)?;馂?zāi)防控工作重點(diǎn),反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī),提高防范意識,加大學(xué)校管理的力度,規(guī)范學(xué)校的安全行為,防止和減少事故的發(fā)生,我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策,在例會上敲警鐘、在廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時傳達(dá),以提高警惕、引以為戒,防患于未然。

三、加強(qiáng)檢查,預(yù)防為主。

學(xué)校把安全工作列為重點(diǎn)檢查內(nèi)容。把加強(qiáng)門衛(wèi)人員的火災(zāi)防范意識教育當(dāng)做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強(qiáng)崗位責(zé)任心,上班期間,嚴(yán)格執(zhí)行出入登記制度化,阻止外來閑雜人員進(jìn)入校園內(nèi)。避免不安全問題發(fā)生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

為加強(qiáng)消防工作,在辦公區(qū)域和教職工宿舍區(qū)域均配有滅火器,其中每個微機(jī)室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,為了教職工及家屬以及學(xué)員的生命財產(chǎn)安全,做到防患于未然。

在綜合治理安全保衛(wèi)方面,校長,副校長及安全保衛(wèi)科長等成員多次對校園火災(zāi)安全隱患進(jìn)行了大排查,對消防設(shè)施、校舍、樓梯通道、水電設(shè)施、校園周邊環(huán)境、監(jiān)控設(shè)施、門窗等進(jìn)行了仔細(xì)檢查,并對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見并落實實施。

為了增強(qiáng)師生的安全意識,提高師生的自我保護(hù)能力,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展以“強(qiáng)化安全意識、增強(qiáng)生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,我校于11月份在全校范圍內(nèi)開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長為組長的安全教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,特別是發(fā)揮了班主任在學(xué)生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。由各班班主任負(fù)責(zé),將此項工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應(yīng)急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

二、內(nèi)容豐富,效果顯著。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點(diǎn)隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育宣傳月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學(xué)生每天放學(xué)時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學(xué)生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標(biāo)語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學(xué)生家長發(fā)放了有關(guān)學(xué)生安全教育的公開信,要求學(xué)生家長督促教育子女上學(xué)放學(xué)路上安全行走,不得乘坐非法營運(yùn)車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續(xù)利用校內(nèi)廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進(jìn)行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

3、繼續(xù)積極開展學(xué)生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全專刊”

黑板報。

;內(nèi)容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內(nèi)容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。

6、學(xué)校利用了每周星期一的升旗時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項。

我校還利用體育課,認(rèn)真進(jìn)行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進(jìn)行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學(xué)生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

學(xué)校消防安全宣傳活動方案設(shè)計篇二十二

為了普及消防知識,提高學(xué)生的安全意識,切實加強(qiáng)校園消防安全建設(shè),創(chuàng)建一個穩(wěn)定、安全、和諧的校園環(huán)境,積極推進(jìn)安全校園、和諧校園目標(biāo)的.實現(xiàn),本班班委決定聯(lián)合大一、大二舉行消防日宣傳活動。普及消防安全知識,提高消防安全意識;使學(xué)生學(xué)會如何面對和處理安全隱患,學(xué)會必要的自救方法,將火災(zāi)隱患驅(qū)逐出校園,構(gòu)建平安校園,和諧大學(xué)城。

平安我校園,和諧大學(xué)城。

學(xué)習(xí)消防知識,構(gòu)建和諧校園。

增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識,構(gòu)建平安校園,和諧大學(xué)城。

一個活動的成敗在很大程度上決定于前期宣傳活動是否完備,再加上本次活動必須要以輔助以大量的宣傳,由于圖文資料,包括防火常識,實景圖片,數(shù)據(jù)統(tǒng)計,圖文解釋,消防標(biāo)志等等,不僅觀賞性強(qiáng),還可以保持較長的存續(xù)時間,所以特制定如下方案:

(1)制作海報兩張,內(nèi)容涉及消防日的由來,發(fā)生火災(zāi)后的逃生方法,火場求救方法、、、、等操作性和實用性很強(qiáng)的生活常識,普及消防知識。

(2)制作大型展板,計劃十余塊,大型展板可用印刷品制作,不僅存蓄時間長,而且可以重復(fù)使用;而海報只是起臨時宣傳作用,用手工版即可。

(3)在食堂附近進(jìn)行活動時,制作橫幅兩張懸掛周圍,場地活動結(jié)束后可繼續(xù)懸掛在校園。

(4)宣傳單印發(fā):將比較適用的消防知識集中印制成宣傳單向同學(xué)們分發(fā),形成校園安全文化教育,有普及面廣,操作性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。

主辦:xx。

協(xié)辦:xx。

xx一、二食堂附近。

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