學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 08:56:04
學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-12 08:56:04     小編:薇兒

計(jì)劃還可以幫助我們更好地分配時(shí)間,使我們的生活更有規(guī)律性和條理性。在制定計(jì)劃時(shí),要注意合理安排時(shí)間和休息,避免過度勞累和疲勞導(dǎo)致計(jì)劃無法執(zhí)行。以下是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇一

為了保證我校師生在食堂用餐放心,為師生提供更好的就餐環(huán)境。鞏固食堂工作效率,有序開展各項(xiàng)工作。全面提升學(xué)校食堂影響力,極大的去激發(fā)我校食堂工作人員發(fā)展意識(shí),曾強(qiáng)工作人員“做好本職工作、全方位服務(wù)師生的信心和決心”。特制定本工作計(jì)劃。

工作思路。

1、增強(qiáng)勤儉節(jié)約的意識(shí)。不安全操作和浪費(fèi)是極大的沒有責(zé)任;勤儉節(jié)約是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)工作人員自覺養(yǎng)成這種良好的行為習(xí)慣。

2、強(qiáng)化工作人員的集體榮譽(yù)感,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,人人都有“校榮我榮”的感覺。每半個(gè)月對(duì)工作人員定期進(jìn)行職業(yè)道德和職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)、進(jìn)行考核、對(duì)一些不合格的工作人員在培訓(xùn),在考核,使其在各自崗位上發(fā)揮最大程度的才智和技能,使食堂隊(duì)伍不斷得以優(yōu)化,從而提高食堂隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

工作人員培訓(xùn)。

一、本學(xué)年計(jì)劃對(duì)食堂工作人員衛(wèi)生、服務(wù)知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。由于食堂人員的文化知識(shí)水平,操作技能參差不一,食堂培訓(xùn)的內(nèi)容也有所不同。

1、主要是通過口頭語言的形式向他(她)們傳授各種技能。

2、圍繞一個(gè)問題展開討論,提出自己的看法和建議,歸納總結(jié)。

3、通過示范操作分步驟講明操作要領(lǐng)。

4、對(duì)操作的全過程進(jìn)行總結(jié),找出問題,提出改進(jìn)方法。

二、召開食堂全體工作會(huì)議,組織工作人員學(xué)習(xí)我國《食品衛(wèi)生法》;和《學(xué)校食堂衛(wèi)生工作條例》,食堂各種衛(wèi)生、安全規(guī)章制度。提高他們的法律意識(shí)和服務(wù)意識(shí),端正工作態(tài)度。與工作人員鑒定食品衛(wèi)生安全目標(biāo)責(zé)任書。

1、堅(jiān)持每天對(duì)食堂的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立場(chǎng)即糾正或處理。每周召開一次食堂工作人員會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,時(shí)時(shí)刻刻強(qiáng)調(diào)安全問題,切實(shí)保證師生的飲食安全。

2、制定每周工作計(jì)劃、每月考勤、視師生就餐人數(shù)合理安排人員。提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)。組織有關(guān)人員研究每周營養(yǎng)菜譜。

3、全力搞好就餐工作,合理搭配營養(yǎng)餐,使每位學(xué)生經(jīng)歷更加充沛的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

抓文明禮貌落實(shí)。

我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù),要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育,而且,每天學(xué)生用餐時(shí)都要有生活老師和食堂工作人員入餐廳巡視,定桌服務(wù),幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。

嚴(yán)把適量關(guān)。

對(duì)“三無”食品。檢查發(fā)現(xiàn)有供應(yīng)商原材料已過期,且沒有檢驗(yàn)合格證;還有副食食品無廠名廠址、無出廠日期,無保質(zhì)期,一律不允許進(jìn)入食堂。

培養(yǎng)工作人員主人翁意識(shí),提高食堂整體素質(zhì)。

1、提高主人翁的自覺性和加強(qiáng)工作人員民主管理重要性的認(rèn)識(shí),讓工作人員參加民主管理,發(fā)揮工作人員的智慧和創(chuàng)造力,有重大決策時(shí)廣泛聽取工作人員的意見,讓工作人員的'開言路,集思廣益,幫助管理者決策,而當(dāng)決策一旦定案,管理者就要組織工作人員實(shí)施方案,這樣工作人員才會(huì)以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮干勁,智慧和創(chuàng)造力,大大增強(qiáng)食堂的生機(jī)和活力。

2、要善于激發(fā)工作人員參與意識(shí),關(guān)心每位工作人員的痛癢,開展一些有意義娛樂活動(dòng)和公益活動(dòng),生活上關(guān)心他們的喜怒哀樂和冷暖,人格上尊重他們,甚至稱呼可心切一點(diǎn)讓工作人員們感覺到自己是學(xué)校的一份子,從學(xué)校能找到家的感覺,同時(shí),創(chuàng)造讓他們體現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),從而使工作人員感覺到大家庭的溫暖和做主人的樂趣,從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感,才能增加學(xué)校的凝聚力。

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學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布學(xué)校政教處2019年工作安排范文,更多學(xué)校政教處2019年工作安排范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

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以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,政教處本學(xué)期的工作繼續(xù)堅(jiān)持管理育人,活動(dòng)育人兩條主線交叉并重推進(jìn)工作進(jìn)程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標(biāo),扎實(shí)有效地做好學(xué)生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學(xué)校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標(biāo),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生良好的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生自主自立的意識(shí)形成與行為落實(shí),以“誠實(shí)守信,積極進(jìn)取”為培養(yǎng)目標(biāo),通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,進(jìn)行前途理想教育。三個(gè)目標(biāo)呈遞進(jìn)勢(shì)態(tài),促進(jìn)德育工作的開展。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升工作效率,加大工作力度,團(tuán)結(jié)和指導(dǎo)全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

工作的指導(dǎo)思想,在班級(jí)管理中嚴(yán)字當(dāng)頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責(zé)任心、愛心、童心、耐心)。

堅(jiān)持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個(gè)學(xué)期工作,各位班主任要進(jìn)一步明確自己的實(shí)際工作的優(yōu)缺點(diǎn),加強(qiáng)工作責(zé)任感的提升,加強(qiáng)工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項(xiàng)具體要求:對(duì)全體而言(正付)。

1、形成嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風(fēng),要在實(shí)際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實(shí)效性強(qiáng),個(gè)性化鮮明的工作套路。

2、在平時(shí)的工作中要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,一言一行、一舉一動(dòng)都要給學(xué)生做出表率,給學(xué)生家長以信賴,做到為人師表。

3、根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合本班級(jí)的實(shí)際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了。

4、自本學(xué)期開始,班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育,對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成要逐步由外部強(qiáng)制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

5、堅(jiān)決不允許違反輔導(dǎo)原則。

6、正付班主任之間的配合要進(jìn)一步加強(qiáng),要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個(gè)問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級(jí)管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)工作是否落到實(shí)處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導(dǎo)?是否真正地和正班主任老師一個(gè)心眼,一股勁?上個(gè)學(xué)期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級(jí)管理抓好,抓實(shí)。

7、要緊密團(tuán)結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

8、在班級(jí)內(nèi)要實(shí)行“學(xué)生提高包保制”,實(shí)行兩個(gè)包保,一是任課教師要每人包一個(gè)學(xué)生,二是學(xué)生干部每人包一個(gè)學(xué)生。一方面學(xué)習(xí)差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級(jí)為單位,把這項(xiàng)工作落實(shí)好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對(duì)象,交計(jì)劃時(shí)一并交上。

依據(jù)學(xué)校對(duì)政教處工作的要求,本學(xué)期做實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:

一、進(jìn)一步潤滑工作機(jī)制,逐漸形成德育育人的網(wǎng)絡(luò)。

(一)加強(qiáng)捆綁式管理。加強(qiáng)與生活處、教務(wù)、總務(wù)的捆綁。建立政級(jí)管理捆綁機(jī)制。形成一個(gè)以年部組長為指導(dǎo),班主任為核心,任課教師為輔助的班級(jí)管理機(jī)制。任課教師要參與班級(jí)的常規(guī)管理當(dāng)中去,要深入到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。政教處對(duì)班級(jí)管理和活動(dòng)的考核牽一發(fā)而動(dòng)全身,形成獎(jiǎng)罰一體制。

(二)加強(qiáng)年組管理,年部組長要在上學(xué)期良好工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)本年組良好組風(fēng)的形成。一方面形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,一方面對(duì)學(xué)生的政治思想教育,對(duì)班級(jí)管理要形成一股合力。齊抓共管,在實(shí)際工作中要充分發(fā)揮年組的作用,即團(tuán)隊(duì)作用。政教處內(nèi)部要進(jìn)一步明確職責(zé),充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智和能力能量;進(jìn)一步完善有關(guān)工作制度,有關(guān)規(guī)定;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和深入實(shí)踐,實(shí)行深入班級(jí)管理制度:(孫繼春:七年六班盧桂霞:五年一班安豐德:六年五班車暉:七年一班田乃娟:三年二班),要定期深入班級(jí),找學(xué)生談話,了解情況,與班主任溝通,政教處定期召開研討會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找工作的突破口。

(三)本學(xué)期在各年級(jí),在各班級(jí)實(shí)行“特色年組”“特色班級(jí)”申報(bào)、評(píng)比活動(dòng)。特色的范圍很廣,只要做得好的,有顯著表現(xiàn)的,與其他不同的,對(duì)整體工作(或者是某個(gè)方面的工作)有促進(jìn)的,可以提出來,向政教處申報(bào),政教處將依據(jù)申報(bào)的時(shí)節(jié)和實(shí)施辦法進(jìn)行階段檢查,學(xué)期末進(jìn)行評(píng)定工作。有三個(gè)一票否決,(見具體方案)。

二、狠抓養(yǎng)成教育,規(guī)范行為習(xí)慣。

(一)全員參與,齊抓共管,多途徑,長深入,努力促進(jìn)樓內(nèi)良好秩序的形成。

上學(xué)期,就此項(xiàng)工作,做了大量的工作,目前來看,方法單一了一些,線條粗了一些,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,政教處下大氣力,下決心,扭轉(zhuǎn)目前這種局面,力爭樓內(nèi)秩序有序化!采取以下幾種措施:

1、二月二十九日,全校以班級(jí)為單位進(jìn)行“規(guī)范教育”上午重新學(xué)制度,逐條學(xué),重點(diǎn)學(xué),樓內(nèi)、操場(chǎng)、宿舍,這三大區(qū)應(yīng)該怎么做?坐立行走,怎么個(gè)規(guī)范?待人接物怎么做,班主任老師要高度重視。把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處;下午,要開展大討論“秩序與文明”,班級(jí)里可以通過上網(wǎng),查資料等形式,從內(nèi)心里促動(dòng)學(xué)生。

2、所有任課教師都到樓層內(nèi)監(jiān)督值崗。

3、調(diào)整檢查組成員。

4、加大常規(guī)檢查力度,以中學(xué)為重點(diǎn),帶動(dòng)促進(jìn)小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高紀(jì)律分的含金量,一個(gè)月內(nèi),學(xué)生累計(jì)扣分4分?jǐn)?shù)分以上(含4分)政教處要給予警告處分,一個(gè)學(xué)期累計(jì)扣分階段10分以上,給予嚴(yán)重警告處分,班級(jí)也要研究對(duì)策,有個(gè)原則:以教育為目的,促動(dòng)學(xué)生行為轉(zhuǎn)變,有效而又不違反教育原則。

5、充分發(fā)揮廣播、板報(bào)、班會(huì)等宣傳教育陣地的作用,做好批評(píng)與表揚(yáng)的輿論宣傳,尤其是“陽光之聲”廣播站,要進(jìn)一步發(fā)揮它應(yīng)該發(fā)揮的作用。

6、體育組要認(rèn)真抓好間操工作,一方面迅速構(gòu)建大間操方案,一方面嚴(yán)抓間操常規(guī),同時(shí),體育老師在平時(shí)體育課更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生站、立、行、走姿態(tài)的訓(xùn)練和要求。

7、政教處三月末要召開全校大會(huì),總結(jié)一個(gè)月來的樓內(nèi)秩序情況,要表揚(yáng)典型。

(二)加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的.培訓(xùn)和建設(shè)工作。

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)。

在上面提到的要求基礎(chǔ)上,針對(duì)目前班級(jí)管理和多數(shù)班主任實(shí)際工作中存在和遇到的一些問題開展系列培訓(xùn),重在培養(yǎng)工作能力,提高服務(wù)意識(shí)。

政教處將采取討論、講座等形式,進(jìn)行以下幾個(gè)專題的研究:一如何處理好班級(jí)學(xué)生內(nèi)部矛盾;二如何指導(dǎo)班干部工作;三關(guān)于創(chuàng)建班級(jí)特色.

2、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)生干部是班主任工作的有力助手,這支隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展非常重要.本學(xué)期,政教處將項(xiàng)工作當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來抓,團(tuán)委和少先隊(duì)要密切配合,抓好抓實(shí)學(xué)生會(huì)工作;一方面加強(qiáng)思想教育,指導(dǎo)工作;另一方面,給他們構(gòu)筑開展工作的平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個(gè)目標(biāo)靠近,要盡快在外國語培養(yǎng)一支有思想,有作法,有開拓進(jìn)取意識(shí),為廣大同學(xué)所佩服的學(xué)生干部隊(duì)伍.

(三)強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部建設(shè),注重常規(guī)管理,做好學(xué)生的思想教育,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,班級(jí)是學(xué)校管理學(xué)生的基礎(chǔ)單位,這個(gè)單位是否健康上進(jìn),直接影響整體的教育.班主任必須把大多數(shù)精力放到內(nèi)部管理上來,在物品擺放(班級(jí)文化建設(shè)另行安排),公物保護(hù),內(nèi)部團(tuán)結(jié),衛(wèi)生保持(尤其是衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成),言行舉止,舍物管理,關(guān)鍵人物:(有抑郁癥、離群孤僻的,心理不太健康的,有偏激傾向的)要經(jīng)常談,要摸脈(要有談話記錄),強(qiáng)化班級(jí)內(nèi)部管理,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),使自己的班級(jí)盡早成為有凝聚力、健康向上,有自己特色的班級(jí)。

(四)堅(jiān)持班主任例會(huì)制度與民主反饋制度。

1、班主任例會(huì)制度:(1)時(shí)間:雙周一次,周一中午12:20,下午有課的要串好,年組長可稍改之。(2)每次例會(huì)增添一個(gè)內(nèi)容,或者是班主任階段工作總結(jié),或是突出現(xiàn)象研討,或是征取老師意見等,充實(shí)內(nèi)容。

2、民主反饋制度。

班主任可就班級(jí)管理,政教工作,家長方面等情況,隨時(shí)與政教處的任何一個(gè)人進(jìn)行反饋,反應(yīng)、溝通、交流,可以提出質(zhì)疑,可以提出建議和意見,只要是為了更好的工作,我們?cè)敢獠杉{和接受好的建議和意見,以此不斷改進(jìn)我們的工作,促進(jìn)更好的發(fā)展。

三、讓活動(dòng)成為育人的肥沃土地,讓學(xué)生們?cè)谶@塊土地中吸取養(yǎng)分,獲取成長,成功的快樂。

上個(gè)學(xué)期,在校黨支部的指導(dǎo)下,開展了“希望之星”系列評(píng)比活動(dòng),這項(xiàng)系列活動(dòng)要成為外國語學(xué)校學(xué)生活動(dòng)的一個(gè)傳統(tǒng),每學(xué)年都要開展。本學(xué)期按照黨支部的要求,在開展活動(dòng)時(shí),重點(diǎn)抓實(shí)效,抓育人效果。

每個(gè)月的大小活動(dòng),以教育主題為指導(dǎo),繼續(xù)完善,月月有主題,周周有分主題,活動(dòng)圍繞主題的活動(dòng)開展機(jī)制,在這種機(jī)制的串連下,每項(xiàng)活動(dòng)的開展,要重視對(duì)它內(nèi)涵與外延的理解。本學(xué)期除了在校內(nèi)開展一些活動(dòng)以外,要大力開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建立社會(huì)實(shí)踐基地的基礎(chǔ)上,走出校門,走上社會(huì),到大自然中去,到勞動(dòng)生活中去。

三月份:“規(guī)范是文明之花”

1、白色垃圾;2、法制教育講座;3、規(guī)范教育總結(jié)大會(huì)。4、科技小制作展覽。5、舍生安全教育講座。

四月份:“尊重是美德”

1、清明節(jié)掃墓;2、安全教育講座;3、小學(xué)生講故事比賽;4、大課間操。

五月份:“小事成大事”

1、團(tuán)委成立“少先團(tuán)校”;2、體育類比賽;3、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);4、大課間操。

六月份:“到陽光下成長”

1、法制教育;2、少先隊(duì)活動(dòng);3、體音類比賽;小學(xué)4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);5、學(xué)生作品(作業(yè))展覽。

七月份:向黨交份滿意答卷。

1、歡慶七一演講比賽;2、七一長假期間,結(jié)對(duì)子活動(dòng),到農(nóng)村中去,與教務(wù)處、生活處等部門聯(lián)合開展活動(dòng)。

三、其他工作:1、成立家長學(xué)校;2、學(xué)籍管理;3、常規(guī)檢查,各種簿冊(cè)、計(jì)劃、總結(jié),班主任工作手冊(cè),班級(jí)日志,班會(huì),板報(bào);4、儀表檢查及其他性抽查;5、第二期《心橋》報(bào)辦報(bào);6、學(xué)生違紀(jì)事件調(diào)查處理;7、早校會(huì)的完善和充實(shí)。成立校升旗儀仗隊(duì)等。

新學(xué)期的工作繁多而沉重,但是指導(dǎo)思想明確,工作思路清晰,想起一位老師寫得總結(jié)中有一句話:工作著,便快樂著,再加一句:工作著,便美麗著。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇三

一、堅(jiān)持“以德立?!保ㄔO(shè)文明和諧校園。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

本學(xué)期,在廣大教師認(rèn)真執(zhí)行“教師十不準(zhǔn)”的基礎(chǔ)上,積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”作風(fēng),結(jié)合每兩周進(jìn)行一次的政治德育學(xué)習(xí),從“我愛我的學(xué)生、我愛我的工作、我愛我的學(xué)?!比齻€(gè)層面展開,分“學(xué)習(xí)討論、對(duì)照檢查、整改提高、總結(jié)表彰”四個(gè)階段進(jìn)行。結(jié)合每月的班主任考核、六月份的學(xué)年度優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng),樹立一批受學(xué)生愛戴、受家長歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

本學(xué)年,為激發(fā)教師潛能,強(qiáng)化個(gè)人特長,學(xué)校將在學(xué)期末增設(shè)多種單項(xiàng)獎(jiǎng),如:最佳愛心獎(jiǎng)、最佳輔導(dǎo)獎(jiǎng)、最佳讀書獎(jiǎng)、最佳協(xié)作獎(jiǎng)等等。通過發(fā)現(xiàn)教師在工作中顯現(xiàn)出的閃光點(diǎn),并予以強(qiáng)化與彰顯,使所有的教師張揚(yáng)各有所長的優(yōu)勢(shì),形成互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步的良好氛圍。

2、建立常規(guī)管理新秩序。

“平安”、“綠色”、“和諧”是當(dāng)前學(xué)校常規(guī)管理新的建設(shè)要求,全體教職員工要切實(shí)樹立“全員育人”,“全程育人”“全方位育人”的教育理念,積極參與到學(xué)校常規(guī)管理當(dāng)中。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇四

培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,秉執(zhí)我校“享受教育,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念,改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)新部門管理,牢記“教育引領(lǐng),教學(xué)示范”的宗旨,全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課改,促進(jìn)教學(xué)繁榮。

二、工作目標(biāo)。

1、部門管理上:

加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),創(chuàng)新管理機(jī)制和思路,進(jìn)一步健全教務(wù)處管理制度,精誠團(tuán)結(jié),分工協(xié)作,努力提升本部門管理水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

2、課堂教學(xué)上:

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)工作管理制度的建立和細(xì)化完善;跟蹤課堂教學(xué),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)、有序、有效開展;全面推進(jìn)“三學(xué)六步”課堂教學(xué)改革,積極探索師生減負(fù)的有效途徑,真正實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的目標(biāo),努力探索出一條八中特色的高效輕負(fù)的課改之路。

3、課組建設(shè)上:

加強(qiáng)教研組、備課組的平臺(tái)建設(shè),規(guī)范教研組、備課組活動(dòng),尤其加大教師教學(xué)常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)力度,切實(shí)提高教研、備課活動(dòng)效果,全面提升全校課堂教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),扶持薄弱學(xué)科,打造品牌學(xué)科,使更多的學(xué)科在全市教學(xué)中起引領(lǐng)示范作用。

4、畢業(yè)班教學(xué)上:

關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,全力配合初三年級(jí)教學(xué)需要,強(qiáng)化課堂跟蹤與反饋。做好新舊初三課題組的交流與資源共享,為明年中考再創(chuàng)輝煌竭盡所能。

5、部門協(xié)調(diào)上:

積極配合學(xué)校其他部門,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)工作。將“享受教育,享受學(xué)習(xí)”的辦學(xué)理念落到實(shí)處,將我“多元育人模式落到實(shí)處”。

6、聯(lián)合辦學(xué)上:

繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)工作,認(rèn)真落實(shí)教師輪崗交流工作,積極發(fā)揮學(xué)校輻射示范作用,提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

三、工作重點(diǎn)。

1.繼續(xù)完善學(xué)籍管理、活動(dòng)管理、教學(xué)管理等方面精細(xì)化、流程化、規(guī)范化、制度化建設(shè);加強(qiáng)部門聯(lián)系年級(jí)工作,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2.進(jìn)一步深化“三學(xué)六步”教學(xué)改革,探索建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理科學(xué)化,加強(qiáng)督導(dǎo)。本學(xué)期主要做好觀摩課錄制,督促各課組開展研討,形成可行性理論,推動(dòng)課改進(jìn)程。

3.加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),探討摸索特色教改之路,加大評(píng)教評(píng)學(xué)力度,規(guī)范教育教學(xué)行為,夯實(shí)常規(guī)管理,做好課程目標(biāo)細(xì)目表,組織好全校教師優(yōu)質(zhì)課比賽工作,引領(lǐng)年輕教師快速成長。

4.舉辦好第七屆體育節(jié)、英語學(xué)科活動(dòng)周活動(dòng)及文學(xué)社等活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富學(xué)生文化生活。

5.繼續(xù)做好與、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)交流互動(dòng)工作,提高聯(lián)合辦學(xué)效果。

6.做好畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理工作,關(guān)心和支持畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作,全面提高整體教學(xué)成績。

7.認(rèn)真組織開展好足球進(jìn)課堂和各年級(jí)足球隊(duì)的組建訓(xùn)練和比賽。

四、工作舉措。

1.學(xué)籍管理上做到進(jìn)出有臺(tái)帳,問題有預(yù)見,工作早安排,及時(shí)糾錯(cuò),確保萬無一失。

2.積極與電教、科研等部門合作,推進(jìn)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,借助創(chuàng)客平臺(tái)與錄播室推進(jìn)課改推進(jìn),本學(xué)期重點(diǎn)在課組推出優(yōu)課進(jìn)行錄制、觀摩與研討,總結(jié)得失,提升課改理論,指導(dǎo)課改深化。

3.重視教師專業(yè)成長,以教師發(fā)展為本,發(fā)揮省、市、校三級(jí)名師、學(xué)科帶頭人及骨干教師的引領(lǐng)作用,積極推廣行政聽課、積極開展組內(nèi)公開課、示范課、教師優(yōu)質(zhì)課“三課”活動(dòng)。加大對(duì)外學(xué)習(xí)交流,大力促進(jìn)青年教師的發(fā)展,使全校教師尤其是青年教師在專業(yè)知識(shí)及技能、教育教學(xué)實(shí)踐能力等方面有所突破和提高。

4.加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè);加強(qiáng)體、藝課程的開發(fā)與建設(shè),重視社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課堂教學(xué);每月至少開展一次校級(jí)教研活動(dòng),鼓勵(lì)課組教師積極參與中心教研組活動(dòng)。努力打造學(xué)科品牌。

5.加強(qiáng)聽課指導(dǎo)與意見交流,每位教師每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié),尤其是師徒間的聽課評(píng)課;聽課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見,以評(píng)促改,以改促教。

6.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室等各種功能教室的建設(shè)和管理,提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理品位。

7.以共建和聯(lián)合辦學(xué)為契機(jī),加強(qiáng)與x學(xué)校、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教學(xué)交流,共謀發(fā)展。

8.加強(qiáng)與上級(jí)及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,通過初三研討課、公開課等形式,夯實(shí)基礎(chǔ),培優(yōu)拔尖。

9.強(qiáng)化學(xué)分評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向作用,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)能力,實(shí)現(xiàn)多元發(fā)展、全面發(fā)展。

10.做好期中考試和期末考試工作,注重考后成績分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;同時(shí)抓好各年級(jí)各學(xué)科每周的周練,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),促進(jìn)課堂知識(shí)向運(yùn)用能力的轉(zhuǎn)變。

11.舉辦好體育節(jié)、英語活動(dòng)周、漢字書寫大賽、文學(xué)社,編輯好第十一期《三葉草》,加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富校園文化生活。

12.加大學(xué)校教育教學(xué)工作的宣傳力度,積極向各級(jí)各類媒體推介學(xué)校辦學(xué)成績,為學(xué)校健康快速發(fā)展?fàn)I造積極的輿論氛圍,樹立品牌辦學(xué)形象。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇五

以學(xué)校整體工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、善求真、有夢(mèng)想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的.德育總目標(biāo),堅(jiān)持育人為本,堅(jiān)持立德樹人,扎實(shí)落實(shí)“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅(jiān)持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。

繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長”為重點(diǎn),以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)”為途徑,以“注重活動(dòng)全過程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機(jī)制,在“知對(duì)錯(cuò)、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長遠(yuǎn)發(fā)展奠基。

一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍

智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達(dá)成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚(yáng)向上的成長氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進(jìn)步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn),提高育人能力

要著力打造一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊(duì)伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動(dòng),逐步實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃,不斷提高教師的德育能力。

開展全科育人競(jìng)賽活動(dòng),在課堂教學(xué)中滲透德育,運(yùn)用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊(yùn)含的獨(dú)特德育資源,抓住有利契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機(jī)、有度、有效,即增強(qiáng)意識(shí)、循序漸進(jìn)、抓住契機(jī)、把握尺度、注重實(shí)效。

2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣

充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實(shí)驗(yàn)為榮,有強(qiáng)烈的歸屬感、榮譽(yù)感、責(zé)任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個(gè)成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動(dòng);開展新生參觀校園活動(dòng);開展“我是校園小主人”認(rèn)領(lǐng)活動(dòng)等。

3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力

本學(xué)期,要加強(qiáng)學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。

第一,要辦好家長學(xué)校,提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會(huì)、校訊通、家訪、告家長書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。

第二,要成立班級(jí)、年組家長委員會(huì),請(qǐng)家長參與到學(xué)校的大型活動(dòng)中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強(qiáng)家校之間的理解、支持與合作。

第三,要開展家長義工活動(dòng),調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)生的教育管理活動(dòng),近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。

二、關(guān)注養(yǎng)成小細(xì)節(jié)

智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點(diǎn)和重心,從細(xì)微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實(shí)際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實(shí)踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實(shí)是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來?!凹?xì)節(jié)決定成敗,”對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細(xì)節(jié)都具有育人的力量。

1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣

著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計(jì)劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和成長規(guī)律,分年部制定每個(gè)年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團(tuán)結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競(jìng)賽活動(dòng),規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。

2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒

堅(jiān)持很重要。很多時(shí)候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅(jiān)持的精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計(jì)劃設(shè)立父母推薦“堅(jiān)持獎(jiǎng)”,利用家庭教育資源,調(diào)動(dòng)家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持做下來一個(gè)學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎(jiǎng)。因?yàn)橹灰粋€(gè)學(xué)期堅(jiān)持下來,這個(gè)好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會(huì)影響孩子的一生。

3、加強(qiáng)能力培養(yǎng),關(guān)注成長細(xì)節(jié)

對(duì)于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要?,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強(qiáng),在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會(huì)勞動(dòng)、不懂合作,規(guī)則意識(shí)不強(qiáng),缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對(duì)學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認(rèn)真”,比如勞動(dòng)能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場(chǎng)清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。

三、注重活動(dòng)全過程

現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨(dú)具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機(jī)、生成育人活動(dòng)的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。

1、過程重于結(jié)果

教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運(yùn)用教育智慧創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容,使之收到實(shí)效而不是走過場(chǎng)。國家特級(jí)教師李巍這樣說:“一項(xiàng)活動(dòng),開頭重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對(duì)于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的?!苯?jīng)歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們?cè)谠O(shè)計(jì)各項(xiàng)德育活動(dòng)時(shí),都要注重活動(dòng)全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗(yàn),讓學(xué)生享受活動(dòng),樂在其中。

2、內(nèi)因強(qiáng)于外因

在注重活動(dòng)全過程的同時(shí),還要讓活動(dòng)豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動(dòng)。因?yàn)?,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變?;顒?dòng)只有走心了,才能“被收到”。無論是和風(fēng)細(xì)雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動(dòng)學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。

3、實(shí)效大于形式

本學(xué)期德育活動(dòng)設(shè)計(jì)的宗旨是:活動(dòng)的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動(dòng)的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實(shí)效和心靈的觸動(dòng);活動(dòng)的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進(jìn)的堅(jiān)持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強(qiáng)學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。

比如群體運(yùn)動(dòng)會(huì)、踢毽子競(jìng)賽,班主任要利用活動(dòng)教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團(tuán)結(jié)的重要,個(gè)人英雄主義的危害;堅(jiān)持就是勝利,放棄等于失??;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強(qiáng)身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會(huì)因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會(huì)感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動(dòng)的真正意義所在。要做到這一點(diǎn),并不件易事,它是一個(gè)德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。

本學(xué)期德育活動(dòng)的主題是:紅領(lǐng)巾.心飛翔

二月份:

1、 開學(xué)典禮 ;

4、 做好文明禮儀登記本、中隊(duì)活動(dòng)登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;

三月份:

1、建立校外德育基地;

2、在太平三社區(qū)建立xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本;

3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級(jí)向社區(qū)貧困戶獻(xiàn)愛心;

4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊(duì)伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細(xì)則;

5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會(huì);

6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進(jìn)行一周流動(dòng)示范;

四月份:

1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊(duì)伍的建設(shè);

3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動(dòng);

4、 進(jìn)入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;

五月份:

1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動(dòng);

2、 開展心理健康講座,并對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案輔 導(dǎo);

3、 配合學(xué)校做好“群體運(yùn)動(dòng)會(huì)”工作;

4、 召開家長會(huì);

5、 組織團(tuán)員教師開展五四活動(dòng);

6、 開展一加一幫扶活動(dòng);

六月份:

1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動(dòng);

2、 文明禮儀班級(jí)評(píng)選;

3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評(píng)選;

4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評(píng)選工作;

七月份:

1、 期末復(fù)習(xí)迎考;

2、 期末總結(jié);

3、 暑期活動(dòng)安排。

以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計(jì)劃,有不當(dāng)之處,請(qǐng)大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進(jìn)一步完善。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大、__屆三中、四中全會(huì)精神,實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,以完善我園愛國衛(wèi)生“以人為本、長效管理”網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行機(jī)制為載體,大力開展本單位以環(huán)境衛(wèi)生、健康教育和除害防病為重點(diǎn)的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)我園全體師生的社會(huì)公德、衛(wèi)生健康意識(shí)。不斷優(yōu)化我園的衛(wèi)生環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)建力度,努力為全園師生創(chuàng)建一個(gè)清潔、優(yōu)美、整齊、舒適的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、主要工作。

2、我們單位決心在201_年堅(jiān)持長效管理,繼續(xù)完善與實(shí)施原定的衛(wèi)生除害規(guī)章制度,努力把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,切實(shí)搞好單位內(nèi)部及周邊的環(huán)境衛(wèi)生,不斷鞏固和提高衛(wèi)生水準(zhǔn)。

3、繼續(xù)劃分好衛(wèi)生保潔區(qū)與包干責(zé)任制,使衛(wèi)生工作責(zé)任落實(shí)到人。

4、要做到層級(jí)管理,互相溝通。衛(wèi)生干部定期進(jìn)行檢查,(二周一次),平時(shí)隨機(jī)查看。

5、在衛(wèi)生月、衛(wèi)生周中,全員動(dòng)手,開展環(huán)境整治活動(dòng)。并教育幼兒參與力所能及的衛(wèi)生勞動(dòng),使他們?cè)鰪?qiáng)衛(wèi)生意識(shí),并逐漸養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。

6、重視飯?zhí)玫娘嬍承l(wèi)生和清潔衛(wèi)生工作。無論是配菜中心送來的菜,還是本單位自行采購的食品,保健老師都要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),對(duì)煮的菜要燒熟燒透,對(duì)炊具等嚴(yán)格按要求進(jìn)行消毒。同時(shí),做好飯?zhí)弥苓叚h(huán)境的衛(wèi)生工作。

7、做好除四害工作,防鼠、防蟑、防蠅設(shè)施,合格率達(dá)標(biāo)。廁所的清潔衛(wèi)生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒一次,必要時(shí)二次或多次,垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、積極開展健康宣傳的教育,向全體教工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)與信息。疾病預(yù)防工作本著“重在預(yù)防”的宗旨全力從源頭上對(duì)“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達(dá)到維護(hù)和促進(jìn)健康之目的。

10、做好對(duì)幼兒的衛(wèi)生常識(shí)和“七不規(guī)范”的教育,使之從我做起,從小抓起。

三、主要措施。

1、把愛衛(wèi)工作提到議事日程,把愛國衛(wèi)生工作納入創(chuàng)建文明行、文明單位的重要內(nèi)容中,要制定切實(shí)可行的201_年衛(wèi)生工作計(jì)劃,做到有目標(biāo)計(jì)劃,有具體措施,有檢查落實(shí)、有總結(jié)評(píng)比。

2、要加強(qiáng)愛國衛(wèi)生制度建設(shè),嚴(yán)格以制度制約規(guī)范干部職工的行為,建立和健全一整套衛(wèi)先管理制度臺(tái)賬,不斷探討愛國衛(wèi)生工作和科學(xué)管理辦法,推動(dòng)我園愛國衛(wèi)生活動(dòng)工作水平持續(xù)發(fā)展。

3、把握正確的奧論導(dǎo)向。積極開展宣傳工作,利用畫廊、黑板報(bào)等宣傳工具,將《食品衛(wèi)生法》、《__市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例》、《__市除四害工作管理暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生管理制度》等向全園師生員工及家長們進(jìn)行廣泛宣傳。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇七

一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四、具體措施:

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒有認(rèn)同,沒有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇八

在新的一學(xué)年里,政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的通力協(xié)作下,在班主任的.辛勤勞動(dòng)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內(nèi)容,以“創(chuàng)安全文明校園”為工作重點(diǎn),遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,倡導(dǎo)和培育“尊重、文明、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng),以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀,熔鑄“理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學(xué),文明、善良”的精神,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭使我校德育工作上新臺(tái)階,為“創(chuàng)安全文明校園”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,豐富德育活動(dòng)的載體,不斷調(diào)整和充實(shí)德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,充分挖掘和整合德育資源,突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育,切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理,落實(shí)一崗雙責(zé),強(qiáng)化安全制度建設(shè),健全各類應(yīng)急預(yù)案,抓實(shí)應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);加大班主任管理工作的力度,繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制,積極探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

1、安全保衛(wèi)工作方面:建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施,完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練,加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度,增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí),明確分工,責(zé)任到人,杜絕各種校園安全事故的發(fā)生,努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心,社會(huì)各界滿意的“平安校園”。

2、紀(jì)律法制教育工作方面:以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手,利用各種機(jī)會(huì),采用多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的文明習(xí)慣,確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。

3、德育管理的總目標(biāo)是:分層管理,即校長及校黨支部————政教處——年級(jí)組——班主任—任課老師——學(xué)生管理。學(xué)生需達(dá)到的目標(biāo)是:自己的事情自己做,父母的事情幫著做,學(xué)校的事情搶著做。

4、心理健康教育工作方面:從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,建立、健全學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作,使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。

5、班主任工作方面:不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度,加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來,努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。

6、其他方面:聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作,確保住校生管理安全、有序,使校產(chǎn)損失降低到最低限度。

1、積極開展主題教育活動(dòng),以各類活動(dòng)為載體,不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。

(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”:有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用,班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n,使班會(huì)課有內(nèi)容、有重點(diǎn),班會(huì)課言之有物,言之有效,真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。

(2)充分利用校園內(nèi)各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)假日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛國主義教育,使學(xué)生對(duì)家事、國事、天下事事事關(guān)心,并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。

(3)重視法制教育,充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座,并建立和利用好校外法制教育基地,以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非能力。

(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn),積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),如讀書、演講、征文、書法、體育競(jìng)賽等活動(dòng),以豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生愛好。

2、嚴(yán)格常規(guī)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)校的日常管理水平。

(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行,使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人,做一個(gè)校園內(nèi)的文明學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí),認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng),如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核,并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度,認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核,力求考核內(nèi)容更全面、更科學(xué)、更具操作性。

(3)加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督,保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí),并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。

(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等,尤其不放松對(duì)住校生的管理力度,切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理,并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí),確保校園的整體安全。

(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系,對(duì)家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長座談會(huì),向家長通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。

3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育,并以此為亮點(diǎn),不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。

(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。

(2)根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,有針對(duì)性地對(duì)不同年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。

(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中,充分挖掘課本內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育,做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。

4、加強(qiáng)班級(jí)管理,促使良好班風(fēng)形成。

一是發(fā)揮班主任的核心作用,管理中要多發(fā)現(xiàn),抓苗頭,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。

二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè),利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀,提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。

三是充分發(fā)揮班干部的助手作用,協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。

四是召開班主任會(huì)議,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

五是實(shí)行多元化管理,堅(jiān)持家校聯(lián)系,分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。

六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度,繼續(xù)采取日檢查,周公布,月匯報(bào),定期考核的辦法。

5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度,以年級(jí)組為單位定期召開班主任例會(huì),交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),探討班級(jí)管理工作的方法,完善班級(jí)量化考核。用競(jìng)爭機(jī)制激活班主任的管理工作,努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

6、配合團(tuán)委做好國旗下講話,以此弘揚(yáng)正氣,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),推崇榜樣帶動(dòng)作用。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇九

我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實(shí)踐《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標(biāo)的'指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具有個(gè)性地發(fā)展。

1.繼續(xù)進(jìn)行藝術(shù)興趣小組訓(xùn)練工作。

3.組織學(xué)生參加藝術(shù)教育活動(dòng)。

4.加強(qiáng)校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評(píng)價(jià)管理制度。

6.嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

首先,學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護(hù)和更新工作。班級(jí)布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。

其次,網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源,建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)境,建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學(xué)生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學(xué)交流等等,鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)。

我們要求教師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異,注重因材施教,在全面了解學(xué)生個(gè)性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動(dòng)作為學(xué)生實(shí)施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸,是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等興趣組。重點(diǎn)要提高獲得效率,注意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時(shí)效性,爭取能在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲得更好的成績。其次,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的文藝交流,在活動(dòng)中使學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力和開放的個(gè)性、健全的人格。

藝術(shù)的生命在于運(yùn)用,藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個(gè)值得關(guān)注的命題,通過對(duì)一些科學(xué)知識(shí)的藝術(shù)運(yùn)用,發(fā)展科學(xué)中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造、想像能力。

倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化,加強(qiáng)藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng),加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。

首先,各專用教室的使用制度要及時(shí)上墻,并利用教研活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織教師學(xué)習(xí);其次,各室場(chǎng)要責(zé)任到人,規(guī)范各室場(chǎng)的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場(chǎng)和藝術(shù)器材的使用效率,及時(shí)填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

2.分發(fā)課本,做好教育工作。

3.明確各班分工,制度上墻,并組織教師學(xué)習(xí)。

1.各興趣組進(jìn)入常規(guī)教學(xué)流程。

2.參加區(qū)級(jí)音樂課題活動(dòng),在我校進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備。

1.區(qū)級(jí)課題研討活動(dòng)。

3.做好學(xué)生書法考級(jí)事宜。

1.做好六年級(jí)藝術(shù)科目抽測(cè)準(zhǔn)備。

2.做好學(xué)期結(jié)束工作。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十

秉承“嚴(yán)謹(jǐn)尚美”校訓(xùn),認(rèn)真貫徹集團(tuán)總部工作思路,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本任務(wù),以“校園文化顯露、名優(yōu)教師培養(yǎng)、課題研究優(yōu)化、尚美課堂展示、學(xué)科建設(shè)并進(jìn)”六大行動(dòng)為載體,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,激活學(xué)校辦學(xué)活力,提升教育教學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校教育名片。

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),追求教師卓越發(fā)展。

1.全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首位,增強(qiáng)廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件精神,堅(jiān)決治理有償家教行為,通過警示教育、專題會(huì)議、簽訂承諾書等形式,切實(shí)提高教師的思想政治素質(zhì),確保校園風(fēng)清氣正。

2.關(guān)注年輕教師,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)成長。

我校年輕教師偏多,讓年輕教師快速地成長起來,挑大梁,是擺在我們面前的迫切任務(wù)。學(xué)校將繼續(xù)以教師發(fā)展學(xué)校為平臺(tái),多措并舉,鼓勵(lì)年輕教師參加各種培訓(xùn),參加讀書沙龍活動(dòng)、課堂展示活動(dòng),認(rèn)真撰寫教育博客、教學(xué)心得,在研討中生成智慧,在思維碰撞中更新理念,以此促進(jìn)個(gè)人的專業(yè)成長,為推薦新一輪三級(jí)骨干教師作準(zhǔn)備。

3.發(fā)揮教師專長,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)。

了解和尊重教師的學(xué)科專長,培養(yǎng)共同愿景,激勵(lì)每個(gè)老師為共同愿景而奮斗,培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,是我校一貫的做法。近年來,學(xué)校發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,社會(huì)美譽(yù)度不斷攀高,充分體現(xiàn)了教師團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,將通過專題會(huì)議、主題活動(dòng)等,進(jìn)一步激活教師個(gè)人發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的向心力,發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)。

(二)加強(qiáng)陣地建設(shè),引領(lǐng)兒童幸福成長。

1.加大硬件投入,疏導(dǎo)學(xué)生心理。

高度重視學(xué)生的心理健康教育,做好教師心理健康培訓(xùn)工作的同時(shí),進(jìn)一步完善心理健康教育體制,配備專職和兼職心理健康咨詢師。心理健康咨詢室已建成,這也為學(xué)生的心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)控等提供了有力的保障?;I備建設(shè)夢(mèng)想教室,為學(xué)生的發(fā)展提供更加理想的平臺(tái)。

2.以活動(dòng)為載體,內(nèi)化氣質(zhì)。

圍繞“儒雅、陽光、沉穩(wěn)、堅(jiān)毅”氣質(zhì)培養(yǎng)這一主題,我校將通過學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、禮儀教育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、讀書活動(dòng)等,將氣質(zhì)內(nèi)化于心,外化于形。

加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,要將社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育融入學(xué)校的各項(xiàng)教育活動(dòng)中。針對(duì)新形勢(shì)和學(xué)生新特點(diǎn),加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、公民素養(yǎng)教育和理想信念教育,將富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善等內(nèi)容有效融入到課堂教學(xué)、班級(jí)文化建設(shè)、綜合實(shí)踐活動(dòng)中。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化校園建設(shè),開展“傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng),圍繞清明、端午等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日開展愛國愛家、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化教育。

3.推進(jìn)閱讀活動(dòng),營造書香校園。

根據(jù)《校區(qū)大閱讀方案》和《閱讀明星爭章活動(dòng)細(xì)則》,本學(xué)期在前期取得成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新工作,深入推進(jìn)泰州大閱讀活動(dòng)。學(xué)生閱讀知識(shí)競(jìng)賽、美文誦讀比賽、征文評(píng)比、閱讀明星風(fēng)采展示等活動(dòng)陸續(xù)拉開序幕,為學(xué)生的發(fā)展搭建豐富的平臺(tái),精心打造書香校園,積極營造讀書氛圍。

4.打造精品社團(tuán),優(yōu)化自主發(fā)展。

我校鼓勵(lì)社團(tuán)輔導(dǎo)老師開發(fā)校本課程、生本課程,形成校本教材。出成果,出精品,是我校社團(tuán)建設(shè)的不懈追求;讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮特長,讓每個(gè)家庭享受幸福,是我校社團(tuán)建設(shè)的根本目標(biāo)。

將學(xué)生社團(tuán)作為自主教育、自主發(fā)展的重要平臺(tái),把社團(tuán)建設(shè)和學(xué)生志趣、人生目標(biāo)聯(lián)系起來。積極選派、聘請(qǐng)富有專長、責(zé)任心強(qiáng)的教師、社區(qū)優(yōu)秀人士、社會(huì)專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)教師或顧問,不斷探索優(yōu)化社團(tuán)活動(dòng)的途徑和方式,使社團(tuán)真正成為學(xué)生自我教育、自主管理、自信成長的有效陣地。

根據(jù)實(shí)際,學(xué)校將把精品社團(tuán)建設(shè)作為工作重點(diǎn)。本學(xué)期,所有校級(jí)社團(tuán)全部建成精品社團(tuán),班級(jí)社團(tuán)中也有相當(dāng)一些必須達(dá)到精品社團(tuán)的要求,讓藝術(shù)教育特色繼續(xù)綻放出光與彩。

5.整合教育資源,彰顯辦學(xué)特色。

小學(xué)是江蘇省書法特色學(xué)校。弘揚(yáng)書法藝術(shù),探索書法教學(xué)有效途徑,是所有教師共同的目標(biāo)。本學(xué)期,我校將整合教育資源,開設(shè)書法指導(dǎo)課、名家書法欣賞課,切實(shí)提高學(xué)生的書寫水平與書法獎(jiǎng)賞水平。蘭亭書法班活動(dòng)做到有計(jì)劃、訓(xùn)練實(shí)、出精品、有影響。在全員普及的基礎(chǔ)上,做好提高訓(xùn)練。

(三)聚焦質(zhì)量,在科學(xué)育人、品質(zhì)提升上求突破。

1.聚焦核心素養(yǎng),提升育人品質(zhì)。

以新教育“每月一事”為抓手,關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)養(yǎng)成,持續(xù)開展“八禮四儀”、“我們的節(jié)日”等主題教育活動(dòng),涵養(yǎng)學(xué)生的家國情懷。抓好體育、藝術(shù)“2+1”工程,確保學(xué)生在校期間每天鍛煉1小時(shí)。健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度,定期監(jiān)測(cè)并公告學(xué)生體質(zhì)健康狀況,力爭學(xué)生健康測(cè)試合格率達(dá)95%以上。繼續(xù)推進(jìn)泰州市學(xué)校體育藝術(shù)“一校一品一特色”創(chuàng)建活動(dòng),以創(chuàng)建促進(jìn)普及和提升。重視學(xué)校衛(wèi)生和心理健康工作,加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),心理健康課程開設(shè)率達(dá)100%。啟動(dòng)區(qū)級(jí)心理健康教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

2.立足課堂教學(xué),促進(jìn)減負(fù)增效。

把課堂改革作為質(zhì)量提升的主陣地,各類課程開設(shè)從“開齊上足”向“開齊上足上好”提升。有效運(yùn)用啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)等教學(xué)方式,積極探索基于“泰微課”應(yīng)用背景下的“先學(xué)后教”翻轉(zhuǎn)課堂模式,多層次、多渠道開展和強(qiáng)化各學(xué)科的“同課異構(gòu)”活動(dòng),應(yīng)用與推廣以“學(xué)”為中心展評(píng)式課堂,不斷豐富“厚重通靈”教育教學(xué)風(fēng)格內(nèi)涵,因材施教,使不同的學(xué)生能得到不同的發(fā)展。

3.加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)認(rèn)真抓好常規(guī)管理。明確我校教學(xué)常規(guī)要求,切實(shí)落實(shí)常規(guī),有效改進(jìn)教學(xué),全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量。教導(dǎo)處提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,要求實(shí)行“每周一小檢,每月一大檢”的常規(guī)檢查制度。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照課程設(shè)置,開滿學(xué)科,開足課時(shí),確保正常教學(xué)秩序的進(jìn)行。

(2)加強(qiáng)備課、上課、批改作業(yè)、課外輔導(dǎo)的管理。以“精心”為核心,貫徹“強(qiáng)化意識(shí)、深化改革、依托標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量為本、實(shí)事求是、便教利學(xué)”方針,詳案、簡案相結(jié)合,集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合,電子備齊與紙質(zhì)備課相結(jié)合。嚴(yán)格控制教輔用書的使用,嚴(yán)格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)量。加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理,要在書寫和質(zhì)量上下功夫。大力加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,確保優(yōu)秀率,提高合格率。

教導(dǎo)處定期召開教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量反饋會(huì)議,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)指出,并落實(shí)整改措施確保,在區(qū)教育局組織的各項(xiàng)調(diào)研測(cè)試中,所有學(xué)科達(dá)優(yōu),且位居全區(qū)前列。

4.加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),打造特色品牌。

(1)繼續(xù)深化課程整合,打破學(xué)科壁壘,實(shí)現(xiàn)“跨界”的學(xué)習(xí),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。加強(qiáng)周三綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和周五學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)課程的督查與指導(dǎo),制訂完備的實(shí)施方案,將基地實(shí)踐、勞動(dòng)制作、校外參觀、課題研究、影視觀賞等內(nèi)容有機(jī)融合,努力踐行陶行知先生所倡導(dǎo)的“生活即教育,社會(huì)即學(xué)校”的教育理念,抓好學(xué)生出行的安全保障。

(2)提升校本課程建設(shè)水平。一是以“構(gòu)建適合學(xué)生生長的課程”為目標(biāo),大力開展周五的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,滿足學(xué)生多元學(xué)習(xí)需求。二是以“國家課程校本化實(shí)施”創(chuàng)新班為載體,激活課程建設(shè)。目前我校已經(jīng)在姜堰區(qū)教育局申報(bào)立項(xiàng)的創(chuàng)新班有十多個(gè),如孫蓮的“變廢為寶”趣味紙漿藝術(shù)創(chuàng)新班、顧曉紅的尋根民俗創(chuàng)新班、黃志娟的比較閱讀創(chuàng)新班、王蓉的讀寫繪講演創(chuàng)新班、湯月慧的趣味武術(shù)創(chuàng)新班等,要加強(qiáng)創(chuàng)新班實(shí)驗(yàn)成果的采集與整理工作,形成經(jīng)驗(yàn)向全校乃至全區(qū)推廣。三是申報(bào)姜堰區(qū)“十大精品課程”。

3.抓好新教育實(shí)驗(yàn)“每月一事”課程。一月一主題,每月一重點(diǎn),常抓不懈,螺旋上升,直指學(xué)生核心素養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成的弱項(xiàng),讓學(xué)生終生受益。

我校已有多名老師申報(bào)參與實(shí)驗(yàn),順利通過區(qū)教育局的初審。今年,我校將聯(lián)合多部門,組織教師申報(bào)第二輪國家課程校本化實(shí)施創(chuàng)新班,引導(dǎo)老師在實(shí)踐中探索,在探索中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中提升。

(四)重視教育科研,助推學(xué)校質(zhì)量高位攀升。

1.課題申報(bào),確保立項(xiàng)。

以教科室牽頭,年級(jí)組、學(xué)科組配合,組織教師主動(dòng)申報(bào)省市新一輪課題研究,確保課題立項(xiàng)通過。積極進(jìn)行省級(jí)十三五課題申報(bào)工作,繼續(xù)推進(jìn)在研的“尚美課堂教學(xué)校本實(shí)踐研究”省級(jí)課題研究工作。進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)級(jí)微課題研究參與面。

2.教研互動(dòng),扎實(shí)有效。

教科室制定好翔實(shí)的教研活動(dòng)方案,精心組織每一次教研活動(dòng),讓教學(xué)在“研”中落到實(shí)處,讓老師在“研”中得到提升。

進(jìn)一步制定和落實(shí)好“校區(qū)聯(lián)動(dòng)”教研計(jì)劃,以教師發(fā)展學(xué)校為依托,提升教師專業(yè)能力。我校將與區(qū)內(nèi)外名校開展互動(dòng)研討活動(dòng),引導(dǎo)老師緊跟教育改革的步伐,開闊教育視野,逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

3.關(guān)注賽事,再創(chuàng)佳績。

近年來,校區(qū)捷報(bào)頻傳,繼續(xù)關(guān)注各項(xiàng)賽事,力爭再續(xù)輝煌。本學(xué)期,組織教師參加泰州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員說課大賽以及各級(jí)各類課堂教學(xué)大賽、教師基本功大賽,組隊(duì)參加區(qū)成語大賽、漢字聽寫大賽等,爭取在賽事中摘金奪銀。

組織教師研讀教育理論,撰寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文等,積極參加“教海探航”“行知杯”等各級(jí)各類論文競(jìng)賽。將教師的匯編成《探微》???/p>

4.啟動(dòng)實(shí)驗(yàn),幸福教育。

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育實(shí)驗(yàn)工作要求,成立以陳存梅校長為組長的新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)期初制定《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)計(jì)劃》,完善《小學(xué)教育集團(tuán)校區(qū)新教育實(shí)驗(yàn)考核細(xì)則》,進(jìn)一步落實(shí)新教育實(shí)驗(yàn)“十大行動(dòng)”,讓新教育實(shí)驗(yàn)在校園遍地開花。

(五)高度依規(guī)依法治教,打造和諧校園。

1.強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。

落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,繼續(xù)推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,促進(jìn)廉政文化建設(shè)與反腐倡廉教育融合互動(dòng),擴(kuò)大反腐倡廉教育的覆蓋面。

2.維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

進(jìn)一步提升校園警務(wù)室的防衛(wèi)功能,配備必備的防衛(wèi)器械。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班制度、外來人員進(jìn)校盤查驗(yàn)證登記制度,設(shè)置接待隔離區(qū),在學(xué)生上課期間實(shí)行校園封閉管理。

利用安全教育平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生掌握突發(fā)情況的應(yīng)變能力;定期舉行中隊(duì)安全主題活動(dòng),實(shí)行班主任坐班制、科任老師交接班制度,確保教育教學(xué)無安全事故。

3.提升學(xué)校管理水平。

深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育階段學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,實(shí)現(xiàn)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)范化、精細(xì)化。

4.加大教育宣傳力度。

進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站,積極向“姜堰教育網(wǎng)”及各大教育媒體供稿,提升學(xué)校辦學(xué)影響力。

5.加快信息化建設(shè)。

開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),曬課率達(dá)90%,錄制優(yōu)課10節(jié)。抓好教育信息化設(shè)施設(shè)備的日常管理與運(yùn)行維護(hù),管理使用好學(xué)校機(jī)房、教育資產(chǎn)、圖書三大平臺(tái),推動(dòng)信息化水平再上新臺(tái)階。

6.嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理。

完善財(cái)務(wù)管理制度,健全財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu),依法規(guī)范會(huì)計(jì)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,最大限度地提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益。我校將嚴(yán)格執(zhí)行購物申請(qǐng)制度,大宗物品采購必須經(jīng)校務(wù)會(huì)通過,按流程規(guī)范運(yùn)作。

7.強(qiáng)化后勤物業(yè)管理。

后勤物業(yè)管理,是服務(wù)教育教學(xué)的必要保障。以總務(wù)處牽頭,物業(yè)管理公司配合,定期召開物業(yè)管理人員會(huì)議,明確服務(wù)要求,查找問題,促使后勤服務(wù)水平再上新臺(tái)階。

新學(xué)期,我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識(shí)和創(chuàng)優(yōu)意識(shí),走“內(nèi)涵式”發(fā)展道路,以新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌去迎接新的挑戰(zhàn),要狠抓常規(guī)管理,提升辦學(xué)品位,辦好人民滿意的教育,為實(shí)現(xiàn)我??缭绞桨l(fā)展而努力奮斗!

8.家校聯(lián)動(dòng)共謀發(fā)展。

加強(qiáng)與家長委員會(huì)的溝通交流,定期召開家長會(huì),將學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)融合,形成教育合力,引導(dǎo)孩子健康成長。

1、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,新學(xué)期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、健全少先隊(duì)的各級(jí)組織機(jī)構(gòu),召開大隊(duì)委、勸導(dǎo)員會(huì)議,完善少先隊(duì)。

各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

4、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

5、召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。

6、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級(jí)文化。

7、開展“拒絕零食珍愛健康”專題教育活動(dòng)。

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動(dòng):通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒。

故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。

2、感恩系列教育活動(dòng):結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。

3、參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

4、少先隊(duì)活動(dòng)課研討。

5、安全教育日、周活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會(huì)、國旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。

1.結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓,結(jié)合革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會(huì),學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。

2、“書啟智慧閱燃?jí)粝搿弊x書節(jié)活動(dòng)。

3、開展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)。

4、開展“地球日”環(huán)保教育。

1、熱愛勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹H勞動(dòng)節(jié),開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。

2、開展全國助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)。

3、評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

4、感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動(dòng)。

1、慶“六一”?;顒?dòng)。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育。

4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),超越昨天的自己。

5、做好本學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)和期末工作檢查和資料歸檔工作。

6、安排暑期實(shí)踐活動(dòng)和假日小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十一

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象,不斷開創(chuàng)我校政教工作的新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育。

3.班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開好班會(huì)課,學(xué)校組織檢查評(píng)比后通報(bào)。加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)工作,期中、期末開展班主任經(jīng)驗(yàn)介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。(搞法制講座等形式)。

5.繼續(xù)抓好學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,爭取在參加的各項(xiàng)比賽中都取得好的成績。

三、工作措施。

1、切實(shí)抓好安全值周,學(xué)校每周安排學(xué)校^領(lǐng)`導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生,放學(xué)在校門口巡察,確保學(xué)生的安全。

2.學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育:由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

3.繼續(xù)搞好愛國主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動(dòng),努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。為此,各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國旗下講話內(nèi)容,繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學(xué)生;三是狠抓升降旗紀(jì)律,按時(shí)升降國旗。

4.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì)、課間操操、黑板報(bào)等。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十二

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校團(tuán)委將深入學(xué)習(xí)貫徹共青團(tuán)中央xx屆三中全會(huì)會(huì)議精神,和*中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作的意見》和上級(jí)團(tuán)組織提出的工作任務(wù),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合形勢(shì)和青少年學(xué)生身心特點(diǎn),全面推進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。按照“建服務(wù)型團(tuán)委,育創(chuàng)造性人才”的工作理念,加強(qiáng)和改進(jìn)青少年組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和影響力,努力探索新形勢(shì)下團(tuán)工作的的新思想,優(yōu)化育人環(huán)境,強(qiáng)化服務(wù)職能,夯實(shí)基礎(chǔ),創(chuàng)出特色,鼓勵(lì)創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,力爭開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面。

二、工作目標(biāo):

深化團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)改革與建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)校培訓(xùn),扎實(shí)開展各項(xiàng)常規(guī)工作,全面提高我校團(tuán)員、青年學(xué)生的自身素質(zhì),活躍校園文化,爭創(chuàng)紅旗團(tuán)委。

三、工作要點(diǎn):

1.加強(qiáng)組織建設(shè),提高組織能力,完善“團(tuán)委——團(tuán)支部”的管理體系,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),配備好團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)班子。及早選好學(xué)校新一屆團(tuán)支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團(tuán)工作的先進(jìn)青少年吸引到團(tuán)委班子中來,讓我校共青團(tuán)工作充滿蓬勃生機(jī)和活力,使團(tuán)委工作能有序有效的進(jìn)行。

2.團(tuán)員注冊(cè),完善組織結(jié)構(gòu)。在檔案材料管理上,完善團(tuán)員登記注冊(cè)工作,確保團(tuán)員人人有檔案。進(jìn)一步壯大團(tuán)組織的隊(duì)伍,完善注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等工作,加強(qiáng)對(duì)新建團(tuán)支部工作的指導(dǎo),激發(fā)他們的積極進(jìn)取心。

3.協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,使團(tuán)委能成為學(xué)校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口,以服從于學(xué)校的管理、班級(jí)的管理為原則,正確協(xié)調(diào)處理團(tuán)委活動(dòng)與各部門管理的關(guān)系,使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動(dòng),把深入學(xué)習(xí)安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)教育月活動(dòng)和強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)結(jié)合起來,根據(jù)青少年學(xué)生群體的特點(diǎn),采取不同的學(xué)習(xí)教育方式,深入持久地開展教育活動(dòng)。

5.開展豐富多彩的校園活動(dòng)。新學(xué)期校團(tuán)委工作計(jì)劃以活動(dòng)為載體,陶冶團(tuán)員青年的情操,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。團(tuán)的生命在于活動(dòng),今年,校團(tuán)委將以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“清明紀(jì)念先烈”、“五四我的節(jié)日”、“團(tuán)校培訓(xùn)”,“為高三加油”等重大活動(dòng)為契機(jī),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。大型活動(dòng)做到有方案、有記錄、有總結(jié),同時(shí)每次活動(dòng)做到認(rèn)真設(shè)計(jì)、布置和實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)各支部活動(dòng)情況的考查力度,突出活動(dòng)的實(shí)效性。

6、學(xué)雷鋒活動(dòng)月和年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評(píng)。

7、年度五四表彰大會(huì)。

8、版團(tuán)刊《揚(yáng)帆》第四期。

9、完成學(xué)生會(huì)各部門機(jī)構(gòu)改革和換屆工作。

四、具體工作措施:

1、監(jiān)督值周班開展每周紀(jì)律衛(wèi)生檢查,督促各班快速打掃好自己的教室和衛(wèi)生區(qū),力爭使整個(gè)校園環(huán)境在最短時(shí)間煥然一新;加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生的檢查力度,檢查結(jié)果力爭一天一公布,一周一小結(jié)一匯總,記入班主任考核。對(duì)于每天檢查發(fā)現(xiàn)的突出問題及時(shí)向團(tuán)委學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在總結(jié)常規(guī)值勤情況的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確、完善常規(guī)值勤的規(guī)范、監(jiān)察功能。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。高一新分班,在開學(xué)一個(gè)月內(nèi),通過班主任推薦,團(tuán)委考察,學(xué)校任命的方式,成立新一屆團(tuán)支部。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識(shí),使其成為班級(jí)管理、學(xué)校管理的良好助手。

3、規(guī)范每周周一的升旗儀式檢查工作和課間跑的檢查和評(píng)比工作。(1)檢查跑操人數(shù);(2)檢查進(jìn)、退場(chǎng)秩序是否整齊,是否有打鬧、混亂現(xiàn)象;(3)檢查跑操質(zhì)量。

4、配合政教處加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),促進(jìn)他們?nèi)娼】蛋l(fā)展,增強(qiáng)他們參與未來社會(huì)競(jìng)爭的實(shí)力。

(1)在中學(xué)生中深入開展”中國夢(mèng)”重要思想的學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng)。通過開展主題團(tuán)日、集中授課、短期培訓(xùn)、等多種豐富多彩的形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,尤其要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的作用,在網(wǎng)站上開展形式多樣、富有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。要結(jié)合形勢(shì),在學(xué)生中廣泛開展各類符合時(shí)代特征、常熟特色、中學(xué)生特點(diǎn)的主題教育活動(dòng),提高中學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

(2)加強(qiáng)青少年道德教育。繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以道德教育和道德實(shí)踐為基本途徑,幫助學(xué)生提高道德素質(zhì),弘揚(yáng)道德新風(fēng),利用“五四”、“七一”等重大紀(jì)念日,宣傳道德,實(shí)踐道德,充分發(fā)揮示范性高中的文明品牌效應(yīng)。如結(jié)合學(xué)雷鋒月,開展“讓雷鋒精神煥發(fā)時(shí)代光彩”主題教育活動(dòng),組織學(xué)生廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動(dòng),如社區(qū)志愿服務(wù)、衛(wèi)生志愿服務(wù)行動(dòng)等。

(3)結(jié)合“五﹒四”青年節(jié),組織團(tuán)員學(xué)生學(xué)習(xí)“五﹒四”運(yùn)動(dòng)的光輝歷史和當(dāng)代優(yōu)秀青年的先進(jìn)事跡,使團(tuán)員學(xué)生學(xué)有榜樣。進(jìn)行20xx學(xué)年年度“創(chuàng)先爭優(yōu)”考評(píng),并隆重召開五四表彰大會(huì),以褒揚(yáng)優(yōu)秀來促后進(jìn),使“積極向上,爭創(chuàng)優(yōu)秀”成為共識(shí)。

(4)進(jìn)一步開展青年志愿者服務(wù)活動(dòng)。為了更好地發(fā)揮廣大團(tuán)員青年在校園精神文明建設(shè)中的生力軍作用,以我校志愿服務(wù)隊(duì)為基礎(chǔ),積極開展青年志愿者活動(dòng),使青年志愿者服務(wù)立足校園,輻射社會(huì)。

(5)創(chuàng)新載體,增強(qiáng)團(tuán)工作的時(shí)代性。充分利用新塘中學(xué)團(tuán)委微信公眾平臺(tái),廣播站開展團(tuán)活動(dòng),豐富活動(dòng)形式,提高團(tuán)活動(dòng)的吸引力,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。如加強(qiáng)廣播站、微信平臺(tái)、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地的宣傳力度,營造校園健康成才的文化環(huán)境,形成良好的校園風(fēng)尚。

進(jìn)一步做好“校園之聲”廣播站工作,建立健全新的校園廣播站組織,進(jìn)一步設(shè)立完善的班級(jí)稿件上報(bào)制度,拓展廣播內(nèi)容的資源渠道。今年,團(tuán)委將充分利用好校園廣播這一宣傳手段,及時(shí)報(bào)道校園新聞、介紹我校的好人好事、先進(jìn)師生事跡等欄目。為營造新塘中學(xué)朝氣蓬勃、健康向上的校園文化而努力。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)員的教育和引導(dǎo),增強(qiáng)其責(zé)任感。進(jìn)一步創(chuàng)新辦好我校團(tuán)校,做好入團(tuán)積極發(fā)展培訓(xùn)和團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和入團(tuán)積極分子的培訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)校良好風(fēng)尚的形成。

本學(xué)期校團(tuán)委將本著為青少年服務(wù)的思想,深入扎實(shí)的開展工作。相信,在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校團(tuán)員青少年的共同努力,我校團(tuán)的工作定能踏上一個(gè)新的臺(tái)階。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十三

堅(jiān)持以防為主、科學(xué)監(jiān)管,建立健全政府主導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,學(xué)校是食品安全第一責(zé)任人的工作機(jī)制,堅(jiān)持標(biāo)本兼治、著力治本,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,著眼長遠(yuǎn),重在實(shí)效的工作原則,力爭通過落實(shí)一系列措施,全面提高我市學(xué)校餐飲食品安全工作水平,為建設(shè)沿海強(qiáng)市美麗唐山提供良好的社會(huì)環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

到20__年底,力爭通過兩年時(shí)間的努力,全市學(xué)校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩ぷ鲗?shí)現(xiàn)以下十項(xiàng)目標(biāo):

(一)改造更新基礎(chǔ)設(shè)備設(shè)施。指導(dǎo)學(xué)校飯?zhí)媒?jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場(chǎng)所、完善和更新設(shè)備設(shè)施(具體要求見附件1)。

(二)加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)霉芾?,落?shí)責(zé)任,全面實(shí)施監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。嚴(yán)格落實(shí)校長是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人制度,配備專職或者兼職的食品安全管理員。全市學(xué)校飯?zhí)梅稀恫惋嫹?wù)許可管理辦法》以及《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》要求,全面實(shí)施監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。

(三)全面實(shí)行定點(diǎn)采購。學(xué)校飯?zhí)妹住⒚?、糧、油、豆制品、肉、蔬菜、水產(chǎn)品、奶制品、調(diào)味品、飲料等大宗物品實(shí)施縣級(jí)范圍內(nèi)定點(diǎn)采購,食品原料100%可以溯源追蹤。

(四)嚴(yán)格飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)的學(xué)校飯?zhí)?00%使用自來水;使用自備水源供水的學(xué)校,100%安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置,并定期進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)。

(五)建立食品安全監(jiān)測(cè)體系。全市學(xué)校飯?zhí)帽O(jiān)督性抽驗(yàn)覆蓋率達(dá)100%,學(xué)校飯?zhí)萌拷⒆詸z體系,實(shí)現(xiàn)對(duì)原料和成品的定性篩查。

(六)完善監(jiān)管信息公示。學(xué)校飯?zhí)脤?shí)行網(wǎng)格化監(jiān)管,餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化等級(jí)100%向社會(huì)公示。

(七)建立學(xué)校食品安全例行監(jiān)督聯(lián)合檢查制度。定期開展學(xué)校食品安全監(jiān)督聯(lián)合檢查,及時(shí)消除安全隱患。

(八)建立餐飲食品安全事故應(yīng)急處置機(jī)制,有效預(yù)防食品安全事故。

(九)普及食品安全宣傳教育,學(xué)校宣傳教育面達(dá)100%。

(十)完善誠信體系,加快推進(jìn)“明廚亮灶”改造工程。學(xué)校飯?zhí)迷趪?yán)格落實(shí)食品安全管理制度、操作規(guī)范的基礎(chǔ)上,積極開展食品安全快速檢測(cè),加快實(shí)施“明廚亮灶”改造工程。

三、主要措施。

(一)加強(qiáng)學(xué)校飯?zhí)帽O(jiān)督管理。大力推進(jìn)學(xué)校飯?zhí)帽O(jiān)督量化分級(jí)管理,嚴(yán)把“四關(guān)”,確保學(xué)校飯?zhí)玫氖称钒踩?/p>

1、嚴(yán)把基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)計(jì)關(guān)。指導(dǎo)學(xué)校飯?zhí)媒?jīng)營者按照《餐飲服務(wù)食品安全操作規(guī)范》的要求改造加工場(chǎng)所、完善和更新設(shè)備設(shè)施。凡新建、改(擴(kuò))建的學(xué)校飯?zhí)?,?yīng)向當(dāng)?shù)厥称匪幤繁O(jiān)督管理部門申請(qǐng)前置性審查,按照有關(guān)飯?zhí)檬称钒踩O(shè)計(jì)規(guī)范要求,形成區(qū)域分離、功能分塊、布局合理的食品操作流程,杜絕二次污染或交叉污染。20__年底前,完成城區(qū)已使用20__年及以上的供餐人數(shù)300人以上的全部學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))飯?zhí)眉?0%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄?,完成農(nóng)村已使用20__年及以上的供餐人數(shù)300人以上的70%學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))飯?zhí)眉?0%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄?20__年6月底前,完成城區(qū)已使用20__年及以上的全部供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄?,完成農(nóng)村已使用20__年及以上的全部供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))飯?zhí)眉?0%的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)酶脑旄隆5?0__年年底,實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校飯?zhí)?00%符合飯?zhí)迷O(shè)計(jì)規(guī)范要求。

2、嚴(yán)把監(jiān)督量化分級(jí)管理關(guān)。食品藥品監(jiān)督管理部門在嚴(yán)格學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩S可審查的同時(shí),不斷提高量化分級(jí)管理水平,全面實(shí)施量化分級(jí)管理。20__年底前,70%的城區(qū)學(xué)校飯?zhí)煤?0%農(nóng)村學(xué)校飯?zhí)媚甓鹊燃?jí)達(dá)到“良好”(b級(jí))以上標(biāo)準(zhǔn),全部達(dá)到“一般”c級(jí)以上標(biāo)準(zhǔn);到20__年年底,全部學(xué)校飯?zhí)媚甓鹊燃?jí)達(dá)到“良好”(b級(jí))以上標(biāo)準(zhǔn)。

3、嚴(yán)把食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購關(guān)。根據(jù)食品安全風(fēng)險(xiǎn)程度,采用公開招標(biāo)等方式,分類擇優(yōu)選擇食品統(tǒng)一配送或定點(diǎn)采購單位,全面落實(shí)食品采購索證、進(jìn)貨驗(yàn)收和臺(tái)賬等制度,并與供貨單位簽訂產(chǎn)品質(zhì)量責(zé)任書,確?!皟?yōu)質(zhì)、安全、價(jià)廉”的大宗物品輸入學(xué)校飯?zhí)谩?0__年底前,70%的城區(qū)學(xué)校飯?zhí)煤?0%農(nóng)村學(xué)校飯?zhí)脤?shí)行大宗物品定點(diǎn)采購或統(tǒng)一配送;到20__年年底,學(xué)校飯?zhí)?00%實(shí)行大宗物品食品定點(diǎn)采購或統(tǒng)一配送制度。

4、嚴(yán)把飯?zhí)媒?jīng)營管理關(guān)。義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)靡宦刹坏贸邪?,各類學(xué)校飯?zhí)靡宦刹坏媒?jīng)營涼菜,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校飯?zhí)迷S可范圍,凡不符合規(guī)定許可條件的學(xué)校飯?zhí)茫宦刹话l(fā)放《餐飲服務(wù)許可證》,確保營業(yè)的學(xué)校飯?zhí)?00%取得《餐飲服務(wù)許可證》。

20__年上半年,完成學(xué)校飯?zhí)媒?jīng)營情況的摸底調(diào)查;20__年底前,全市學(xué)校飯?zhí)萌咳〉谩恫惋嫹?wù)許可證》,全部城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)煤?0%農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)米灾鹘?jīng)營;到20__年年底,全市義務(wù)教育階段學(xué)校飯?zhí)镁灾鹘?jīng)營,清除個(gè)人承包經(jīng)營。

(二)強(qiáng)化學(xué)校飲用水的管理。凡能納入城鎮(zhèn)自來水管網(wǎng)的學(xué)校飯?zhí)帽仨氃?0__年底前改用自來水;使用自備水源供水的學(xué)校,必須安裝持續(xù)消毒設(shè)備或裝置,并經(jīng)衛(wèi)生疾控部門檢測(cè)合格后,方可作為供水水源。督促學(xué)校建立和落實(shí)供水設(shè)施和水井定期清洗消毒制度,所需檢測(cè)費(fèi)用列入當(dāng)?shù)刎?cái)政預(yù)算,確保飲用水安全。

20__年6月底前完成全面排查任務(wù);20__年10月底前全面開展回訪,檢查驗(yàn)收學(xué)校整改情況;20__年底,健全相關(guān)制度,形成長效機(jī)制。

(三)加強(qiáng)學(xué)校食品安全的內(nèi)部管理。以落實(shí)學(xué)校食品安全工作責(zé)任制為重點(diǎn),明確校長是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人,將食品安全作為學(xué)校考核的重要的指標(biāo),在加快學(xué)校食品安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)同時(shí),力求在制度上不遺漏洞、不留盲區(qū)。要落實(shí)內(nèi)部管理措施,配備專職或者兼職的餐飲安全管理員,認(rèn)真分析學(xué)校食品安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真排查安全隱患,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要建立臺(tái)賬、落實(shí)整改,并跟蹤檢查;要加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)格禁止非工作人員進(jìn)入飯?zhí)眉庸げ僮鏖g和原料存放間,加固飯?zhí)瞄T窗,防范投毒事件。

20__年6月底前,重點(diǎn)是建立健全學(xué)校內(nèi)部食品安全管理制度,落實(shí)校長是學(xué)校餐飲服務(wù)食品安全的第一責(zé)任人,對(duì)各學(xué)校管理制度和管理措施落實(shí)情況進(jìn)行自查;20__年底前,全市學(xué)校飯?zhí)萌颗鋫鋵B毣蛘呒媛毜牟惋嫲踩芾韱T;20__年底,建立比較完善的學(xué)校內(nèi)部食品安全管理體系。

(四)建立監(jiān)督部門聯(lián)合執(zhí)法檢查制度。教育和食藥監(jiān)管部門要建立聯(lián)合執(zhí)法制度,每年定期對(duì)學(xué)校飯?zhí)眠M(jìn)行專項(xiàng)檢查,鞏固整治成果,防止反彈。

從20__年6月底前,建立聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制;20__年7月開始試行,對(duì)全市學(xué)校食品安全監(jiān)管情況進(jìn)行檢查;20__年底全面建立比較完善的學(xué)校食品安全聯(lián)合監(jiān)管體系。

(五)完善學(xué)校食品安全應(yīng)急體系。建立健全學(xué)校食品安全事故應(yīng)急處置和教育培訓(xùn)機(jī)制。一是編制學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案和操作手冊(cè)。二是建立學(xué)校食品安全事故報(bào)告制度。要建立覆蓋所有學(xué)校、報(bào)告責(zé)任主體(人)明確、相關(guān)部門協(xié)調(diào)的食品安全事故報(bào)告網(wǎng)絡(luò),力求做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理,限度地減少損害。三是積極開展應(yīng)急演練和培訓(xùn)工作。切實(shí)做到“心中有數(shù)、程序熟練、處置得當(dāng)”。四是認(rèn)真開展學(xué)校食品安全事故應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育。加大學(xué)校食品安全應(yīng)急知識(shí)的宣傳普及力度,編印常識(shí)手冊(cè),提高學(xué)生的應(yīng)急自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

20__年年底前,全面建立和完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案和事故報(bào)告制度,制定預(yù)案操作手冊(cè);20__年上半年,因地制宜開展演練活動(dòng),加強(qiáng)應(yīng)急培訓(xùn)和應(yīng)急知識(shí)教育;20__年底,全面建立比較完善的學(xué)校食品安全應(yīng)急管理體系。

(六)普及食品安全知識(shí)教育。以食品安全宣傳教育進(jìn)校園活動(dòng)為載體,廣泛開展飲食服務(wù)食品安全教育活動(dòng),使學(xué)校食品安全宣傳教育步入制度化和規(guī)范化軌道。教育局要組織學(xué)校統(tǒng)籌計(jì)劃、因地制宜開展“五個(gè)一”活動(dòng):每學(xué)期舉辦一次食品安全知識(shí)講座;每學(xué)期安排一節(jié)食品安全教育課;每學(xué)期出一期食品安全黑板報(bào);每個(gè)學(xué)生有一本食品安全科普讀物;學(xué)校飯?zhí)迷O(shè)立一塊食品安全溫馨提示牌。

從20__年下半年開始,分步實(shí)施,統(tǒng)一落實(shí)以上工作要求,把食品安全宣傳教育工作貫徹落實(shí)到每年的學(xué)校食品安全工作計(jì)劃當(dāng)中。

(七)開展學(xué)校飯?zhí)檬称烦轵?yàn)。將學(xué)校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩腥肽甓瘸闄z計(jì)劃,在校飯?zhí)门渲貌惋嬍称钒踩焖贆z測(cè)設(shè)備,并正常開展自檢篩查工作。

20__年底完成對(duì)學(xué)校飯?zhí)贸闄z100%覆蓋任務(wù)。全部城區(qū)和60%農(nóng)村的供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設(shè);20__年全部完成供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)檬称吩霞俺善返淖詸z篩查體系建設(shè)。同時(shí)鼓勵(lì)有條件的供餐人數(shù)300以下的學(xué)校飯?zhí)媒⑹称吩霞俺善返淖詸z篩查體系。

(八)穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校飯?zhí)谩懊鲝N亮灶”改造工程。通過實(shí)施“明廚亮灶”改造工程,將學(xué)校飯?zhí)檬称芳庸ぶ谱鞯年P(guān)鍵部位和重要環(huán)節(jié)通過透明玻璃窗、顯示屏等方式展示給廣大師生,實(shí)現(xiàn)陽光操作、透明化管理,自覺接受廣大師生監(jiān)督。

20__年年底前,全部城區(qū)和60%農(nóng)村的供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程(其中城區(qū)供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)脩?yīng)在20__年年底前全部完成);20__年底,全市供餐人數(shù)300人以上的學(xué)校飯?zhí)萌客瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程,鼓勵(lì)有條件的供餐人數(shù)300人以下的學(xué)校飯?zhí)猛瓿伞懊鲝N亮灶”改造工程。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。學(xué)校飯?zhí)檬称钒踩珜?shí)行地方政府負(fù)總責(zé),教育部門和學(xué)校全面負(fù)責(zé)學(xué)校食品安全工作,食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo),校長是第一責(zé)任人,主管校長和學(xué)校食品安全管理員是直接責(zé)任人。各級(jí)政府和各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全工作的重要性、緊迫性和長期性,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,積極建立和完善學(xué)校食品安全保障的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。加大財(cái)政投入力度,積極爭取將學(xué)校食品安全基礎(chǔ)建設(shè)列入教育系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,切實(shí)改善學(xué)校食品安全基礎(chǔ)設(shè)施。

(二)健全完善工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。把學(xué)校食品安全納入校長政績考核的重要內(nèi)容,對(duì)發(fā)生重大食品安全事故的,實(shí)行“一票否決”。健全完善學(xué)校食品安全獎(jiǎng)懲制度,表彰先進(jìn),對(duì)失職瀆職導(dǎo)致重大食品安全事故以及瞞報(bào)、遲報(bào)和漏報(bào)食品安全事故的,學(xué)校和相關(guān)行政部門負(fù)責(zé)人要按規(guī)定追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

(三)強(qiáng)化督查指導(dǎo)。市食藥監(jiān)局要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品安全工作實(shí)施情況進(jìn)行督查、檢查、指導(dǎo)和協(xié)調(diào),積極提供信息溝通、交流平臺(tái),及時(shí)通報(bào)相關(guān)工作進(jìn)展情況,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法。

(四)創(chuàng)建示范工程。各縣(市)區(qū)要在城區(qū)和農(nóng)村積極開展達(dá)標(biāo)合規(guī)學(xué)校飯?zhí)脛?chuàng)建工程,使各類學(xué)校飯?zhí)脤W(xué)有榜樣,學(xué)有標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,帶動(dòng)全市學(xué)校飯?zhí)貌惋嬍称钒踩秸w提升。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十四

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“想全局、重維護(hù)、辦實(shí)事”的工會(huì)工作方針。在上級(jí)組織和園黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步解放思想、開拓進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展工作,努力提升工會(huì)組織的凝聚力和號(hào)召力,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員廣大教職工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

二、具體工作:

(一)努力提升教師素質(zhì),適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。

2、抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

工會(huì)要配合幼兒園,努力探索教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的`新途徑,積極開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)、評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),在全園倡導(dǎo)學(xué)習(xí)風(fēng)尚,使我園教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)再上一個(gè)新臺(tái)階。一要鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷進(jìn)修和技能培訓(xùn),為教師的進(jìn)修提供條件和保障,并協(xié)調(diào)好教師學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,學(xué)歷進(jìn)修不影響正常的教育工作。二要針對(duì)教師的需求開展培訓(xùn)。本學(xué)期將配合幼兒園組織教科研知識(shí)講座,和其他技能培訓(xùn)。三要分層分要求提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),包括針對(duì)新教師的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng);針對(duì)教育教學(xué)能力相對(duì)較弱的教師的培訓(xùn)。

(二)建立機(jī)制,落實(shí)措施,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益。貫徹落實(shí)工會(huì)的有關(guān)精神:要在推動(dòng)改革中搞好維護(hù);在促進(jìn)發(fā)展中搞好維護(hù);在積極參與中搞好維護(hù);在大力幫扶中搞好維護(hù)。我們工會(huì)要注重維護(hù)職工利益、敢于維護(hù)職工利益、善于維護(hù)職工利益,努力保持職工隊(duì)伍的安定團(tuán)結(jié),構(gòu)建和諧穩(wěn)定的校園。全力推進(jìn)園務(wù)公開,真正做到“以公開促公正,以公正樹形象”。通過教代會(huì)、宣傳櫥窗、公告欄、因特網(wǎng)、家長會(huì)、簡報(bào)等形式,將幼兒園收費(fèi)、財(cái)務(wù)收支、招生、幼兒園發(fā)展決策、教職工獎(jiǎng)懲考核與職稱評(píng)定等事項(xiàng),向教職工、家長和社會(huì)公開,接受大家的監(jiān)督,提高辦園的透明度;開展教職工合理化建議征集活動(dòng),采納合理的.建議,以此加強(qiáng)民主決策,實(shí)現(xiàn)幼兒園管理的民主化、科學(xué)化。做好教職工生活的“第一知情人”、“第一報(bào)告人”、“第一幫助人”,把幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和溫暖傳送到廣大教職工之中,為黨政分憂,為教職工解難。根據(jù)幼兒園和工會(huì)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,積極為教職工辦好集體福利;組織教職工開展互助互幫互濟(jì)活動(dòng);堅(jiān)持探望慰問制度,對(duì)生病住院、生孩子、家中發(fā)生變故的教職工進(jìn)行上門慰問;做好教職工體檢和計(jì)劃生育工作,主動(dòng)和婦保所聯(lián)系,做好一年一度的教職工體檢和婦女病普查工作,保障教職工的身體健康,使我園工會(huì)真正成為廣大教職工的快樂、溫馨之家。

做好會(huì)員會(huì)費(fèi)的收繳工作;收好、用好、管好工會(huì)資金,并接受經(jīng)審委員的監(jiān)督;認(rèn)真做好教職工的來信來訪工作;做好工會(huì)臺(tái)帳資料的收集、記錄、整理工作,按時(shí)對(duì)工會(huì)工作做好總結(jié)。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十五

學(xué)生須于2月25日至26日準(zhǔn)時(shí)返校,并攜帶學(xué)生證親自到系(部)辦理報(bào)到、注冊(cè)。2月26日、27日以班為單位,統(tǒng)一購買必修課教材。凡不按時(shí)回校,不準(zhǔn)時(shí)注冊(cè)者,按相關(guān)規(guī)定處理。同時(shí),畢業(yè)班學(xué)生必須在開學(xué)后三周內(nèi)完成綜合測(cè)評(píng)和評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)的系(部)初評(píng)工作。

寒假期間學(xué)院原則上不安排住宿,特殊情況嚴(yán)格按照我院假期留宿的相關(guān)規(guī)定作出安排。學(xué)生應(yīng)在20xx年1月20日前離校,2月22日后方可進(jìn)住學(xué)生宿舍。

1、學(xué)生離校前一定要搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,把宿舍打掃干凈,關(guān)好門窗,關(guān)閉電源開關(guān)及水龍頭,注意防盜、防火。為了確保個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全,學(xué)生應(yīng)將現(xiàn)金、存折、ic卡等貴重物品隨身帶走,不要留在宿舍,其他不帶走的東西盡量鎖進(jìn)鐵柜;電腦盡量帶走,或把貴重部件拆下帶走,確實(shí)要存放學(xué)校的,按學(xué)院保衛(wèi)科《假期電腦存放須知》要求存放。

2、因特殊情況,需申請(qǐng)留宿的學(xué)生必須按以下程序辦理申請(qǐng)手續(xù)。

(1)學(xué)生本人提出書面申請(qǐng);

(2)系(部)審批;

(3)系(部)審批同意后匯總報(bào)教學(xué)處審批;

(4)教學(xué)處審批同意后送保衛(wèi)科安排住宿。各系須在20xx年1月7日前完成審批工作并將材料匯總到教學(xué)處。

離校前,各系應(yīng)確保教育學(xué)生在寒假期間必須高度重視提高自我防范意識(shí),確保人身安全,尤其是往返途中更應(yīng)注意交通安全、防盜、防劫、防騙;假期中要遵紀(jì)守法,發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)文明和諧風(fēng)氣,不酗酒抽煙,嚴(yán)禁參加封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)。要求各系保留相關(guān)教育活動(dòng)的原始材料,備查。

寒假期間學(xué)生要積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),回校后每人至少上交一篇社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,各系可根據(jù)實(shí)際情況評(píng)選出優(yōu)秀報(bào)告,并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐情況與其綜合測(cè)評(píng)直接掛鉤,按綜合測(cè)評(píng)有關(guān)規(guī)定加減分,符合學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)條件的按規(guī)定予以學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,務(wù)必注意安全,做好相應(yīng)的安全防范措施,防止被騙。

學(xué)校政教處工作計(jì)劃安排篇十六

一、深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、xx大精神和團(tuán)的基本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹,用心引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育。

1.透過團(tuán)校團(tuán)課的學(xué)習(xí)、團(tuán)支部主題討論等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想及團(tuán)的基本理論知識(shí)、《增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)教育讀本》,提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)。

2.充分發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,使其利用在團(tuán)員教育強(qiáng)化班中所學(xué)的知識(shí)及深刻認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)各團(tuán)支部的工作,從而將“黨建”與“團(tuán)建”有機(jī)結(jié)合起來。

3、堅(jiān)持團(tuán)支部書記工作例會(huì)及學(xué)生會(huì)干部例會(huì),廣泛聽取各方面意見,互相探討對(duì)團(tuán)委工作的想法和推薦,使團(tuán)工作的開展更能迎合廣大學(xué)生共同的意愿。

二、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動(dòng)。

1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、禮貌素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。

2、開展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。

4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),幫忙大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選取參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng),進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。

5、圍繞校園中心工作在學(xué)生中開展“建立節(jié)約型校園”活動(dòng)。

6、透過教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開展活動(dòng)。

三、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,用心開展形式多樣、資料豐富、好處深刻的支部活動(dòng)。

1、持續(xù)合理的團(tuán)青比例,繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。

2、對(duì)入團(tuán)用心分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)用心分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng),真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭組織一些資料豐富,形式多樣的群眾活動(dòng),豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。

4、各團(tuán)支書對(duì)支部開展的活動(dòng)要做出總結(jié)。

四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。

1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念,理論水平和管理潛力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。

2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度,以增強(qiáng)其職責(zé)心,促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。

五、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

透過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng),其目的是要營造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、禮貌素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。

1、舉辦各類競(jìng)賽活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽等。

2、舉辦各類文藝活動(dòng),如文藝晚會(huì)、歌詠比賽、主持人大賽、十佳歌手大賽、舞蹈比賽等。

整理該文章,版權(quán)歸原作者、原先源所有.

3、舉辦各類體育活動(dòng),籃球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。

六、切實(shí)做好宣傳工作。

1、充分利用好黑板報(bào)、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。

2、每年出一期迎新宣傳欄,對(duì)宣傳櫥窗進(jìn)行整體規(guī)范并策劃資料,每月出黑板報(bào)兩期,出每一期黑板報(bào)前做出策劃,一學(xué)期內(nèi)黑板報(bào)、廣播站要有一次對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣教活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)校刊《南溪》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物,兩個(gè)月出一期,并作出策劃。

七、認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。

1、制定評(píng)優(yōu)方案,嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評(píng)選條例,做好評(píng)優(yōu)工作。

2、根據(jù)團(tuán)的要求,制定“推優(yōu)”方案。真正發(fā)揮團(tuán)組織的后備軍作用,進(jìn)一步配合學(xué)工團(tuán)支部完善“推優(yōu)”工作。

八.認(rèn)真組織暑期社會(huì)實(shí)踐,開辟社會(huì)實(shí)踐的新空間。

1、組織策劃學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐方案。

2.、以學(xué)生回鄉(xiāng)度假就近原則參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

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