落葉小學(xué)作文(10篇)

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落葉小學(xué)作文(10篇)
時(shí)間:2023-01-13 14:37:53     小編:zdfb

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落葉小學(xué)作文篇一

你的回答是:不會(huì)。

我以前對(duì)落葉甚是厭惡,把它看做垃圾。直到老師告訴我,落葉腐爛后,會(huì)化成泥,滋潤(rùn)樹(shù)下的泥土,使樹(shù)長(zhǎng)的更加茁壯,使枝條上的葉子汲取更多的養(yǎng)分,長(zhǎng)得更加翠綠美麗。

我不禁愕然無(wú)語(yǔ),心中思緒萬(wàn)千,心中懷揣著敬佩和感動(dòng)。是啊,落葉并不美麗絢爛,但它是一個(gè)默默奉獻(xiàn)者。它凋落了,卻用自己殘破不堪的身體,為生養(yǎng)它的大樹(shù)奉獻(xiàn)自己最后所能,提供自己身上殘留的價(jià)值,實(shí)在讓人佩服。

落葉也美麗。但它的美不是美的外表,是從內(nèi)在散發(fā)的無(wú)私貢獻(xiàn)精神?!叭瞬豢擅蚕啵K豢啥妨??!甭淙~也是這樣,它并不引人注目。在它是綠葉的時(shí)候接受著大樹(shù)媽媽的營(yíng)養(yǎng)供給?,F(xiàn)在它做出了類(lèi)似于反哺的舉動(dòng)。

綠葉美,落葉也美。

不同的葉子,從不同的角度看,都有一種不同的美。

綠葉綠的可愛(ài),就像翡翠,而落葉雖枯黃了,但你仔細(xì)看,它也不是金光燦燦的嗎,在它金子般的外表下,還藏著金子般的心;綠葉那含蓄的接受固然是美的,但是落葉無(wú)私的奉獻(xiàn),難道不美嗎;掛在枝頭的綠葉,它能為微風(fēng)帶去一縷清香,那落葉,是否,也能給泥土增添一些芬芳,給大樹(shù)錦上添花;綠葉能招來(lái)可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,但落葉是否也能吸引蚯蚓到來(lái),為大樹(shù)松松土?

聰明的你,是不是,領(lǐng)悟到了落葉的真諦呢?

微風(fēng)吹拂,又有一片葉子,悄然而落,它跳著舞,輕輕落下,躺在樹(shù)旁邊。這個(gè),也許是落葉獨(dú)特的美吧。

落葉小學(xué)作文篇二

當(dāng)徐徐秋風(fēng)冉冉吹過(guò)你身邊時(shí),你會(huì)想些什么呢?可能會(huì)想到田野里那遍地金黃的稻谷,可能會(huì)想到燕子們成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,有可能會(huì)想到路邊芳香多情的桂花樹(shù)。

而我,卻想到那悠悠的落葉。對(duì),就是那平常又獨(dú)特的落葉。

瞧,它們每一片都是有著獨(dú)特個(gè)性的小精靈。每一片葉子的葉脈都縱橫地交錯(cuò)在一起,這些優(yōu)美的曲線(xiàn)都象征著自然之美,流暢而不失條理。它們可真是個(gè)天生的藝術(shù)家。在風(fēng)的催促下,換上了它們親自縫制的漂亮衣服。

銀杏葉換上了樸實(shí)典雅的淺金色連衣裙,像一把把為人們拂去焦熱的小蒲扇;楓樹(shù)葉穿上了最豪華的喜氣洋裝

在風(fēng)中搖擺著身子;松樹(shù)任然四季常春,不過(guò)它還是披上了墨綠的外衣,看起來(lái)更加精神了。

眺望整片樹(shù)林,紅、黃、綠這三種顏色占據(jù)了你的眼睛,讓人眼花繚亂,拼成一幅幅亮麗的風(fēng)景畫(huà)。

不時(shí)還發(fā)出嘩嘩啦啦的清脆聲,仿佛置身于幻想的境界里。走進(jìn)樹(shù)林,一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)印在你的腦海里。它們?cè)诳罩刑鹆死寺娜A爾茲,如詩(shī)如畫(huà),讓你流連其間。

這時(shí),你情不自禁地伸出一 只手,想要接住它??伤鼈儏s在空中和你調(diào)皮地玩起了摸小貓兒的游戲。你一下子沖上前去抓住它們,哦,撲了個(gè)空,再來(lái)!

你在樹(shù)林里不停地和它們打轉(zhuǎn)兒,把你弄得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措時(shí),它們開(kāi)心地笑了。真是一群鬼精靈!古靈精怪。

一片葉子掙脫了大樹(shù)媽媽的拘束,一下子跳到我手上。呀!我感受到了,這是秋的溫度,這是秋的氣息,這是秋,它在我手上。一陣風(fēng)吹來(lái),把秋帶走了,它飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

在這個(gè)秋天里,我不為金燦燦的稻谷所震撼,我不為小巧的燕子所眷戀,我不飄香十里的桂花樹(shù)所迷醉。我只鐘情于它秋天的落葉。

落葉小學(xué)作文篇三

我漫步在鋪滿(mǎn)了金黃色的林蔭大道上,已到了秋天。萬(wàn)物準(zhǔn)備開(kāi)始冬眠了,銀杏將一身的黃葉灑向這個(gè)大地上,像是一層厚厚的黃金地毯,

點(diǎn)點(diǎn)光斑從頭頂射了下來(lái)。

這個(gè)秋天,將是一個(gè)多么美的秋呀!公園里的小路上都是黃葉,平常茂密的銀杏樹(shù)都成了金樹(shù),整個(gè)世界就像是金子鑄成的。

陽(yáng)光灑在小溪的涓涓流水上,小溪變得波光粼粼,閃爍著耀眼的光芒,流動(dòng)的是金湯。低矮的灌木叢中穿插著金光,金色的落葉也飄落在了上面,

似乎一個(gè)個(gè)金色的球體擺放在森林中。道路邊的銀杏和梧桐高聳著,許多樹(shù)葉還在樹(shù)枝上搖擺,微風(fēng)一吹過(guò),

零零星星的金色落葉跳著華爾茲正準(zhǔn)備睡在大路上安眠呢!天空上飄浮著朵朵輕云,太陽(yáng)灑下金光,映射在云兒上,云也變成金色的了,天空都是金色的了!

回想起夏天,炎熱籠罩了大地,火燙火燙的太陽(yáng)懸在空中,刺眼的陽(yáng)光將整個(gè)公園暴露在了赤日之下,而林蔭大道卻依然涼爽宜人。

茂密的銀杏和梧桐撐起了綠色的遮陽(yáng)傘,陽(yáng)光侵襲不進(jìn)來(lái)。樹(shù)的影子是綠色的,清涼怡人,比家里的空調(diào)還要舒適。

小溪在一旁淙淙地輕輕的流動(dòng)著,唱著沁人心脾的歌兒,快樂(lè)地有前奔跑著。

灌木叢下,無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的勞動(dòng)者正在繼續(xù)進(jìn)行著宏偉的工程,

上頭便是遮陽(yáng)篷,使它們有了一個(gè)極其舒服的工作場(chǎng)所。大樹(shù)在成長(zhǎng)中,一片片綠葉擋住一縷縷炎熱,一根根枝條攔住一絲絲酷暑的感覺(jué),

它們無(wú)聲無(wú)息地工作著,為這個(gè)世界奉獻(xiàn)著。

無(wú)意之中看見(jiàn)了一條白線(xiàn),快步向前走著,是一張撕下來(lái)的小紙條,

上面清清楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)大字,這些樹(shù)葉在夏天為人們?yōu)⑾玛帥觯@些落葉在秋日為大地蓋上毯子,

這些枯葉也會(huì)在冬日為樹(shù)木裹上了一層新衣裳。卻從來(lái)不要回報(bào),不要出名,只要在林蔭大道上。這些筆跡似乎有些眼熟,

卻不知是誰(shuí)??戳藘?nèi)容后,我若有所思……

落葉小學(xué)作文篇四

春天,我抽出了自己嫩黃的小芽?jī)海▲B(niǎo)在我身邊給我唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,我在這種狀態(tài)下,睡著了。夏天,一轉(zhuǎn)眼來(lái)了,知了代替了小鳥(niǎo)的位置,它給我唱著激情的搖滾音樂(lè),使我激情似火,穿著也成了刺眼的綠色。秋天,我下面的小草失去往常的光彩,我搖身一變,換上了一件金色的晚禮服。

我被風(fēng)兒姐姐邀請(qǐng)去參加舞會(huì),在舞會(huì)上,我想像自己就是舞會(huì)上的主角,金色的晚禮服使我閃閃發(fā)光倍增光彩。半晌,我跳累了,落了下來(lái)。

突然,一只大腳壓住了我,我便揉著傷痛邊想:舞會(huì)上,怎么……怎么還有大腳?。〔晃覊旱难秸嫣?,誒呦呦!今天怎么怎么一出門(mén)就撞上了這樣一個(gè)楣事?真煩人呀!不一會(huì)兒,我又舞了起來(lái),和小草弟弟說(shuō)聲“嗨!”,和大樹(shù)爺爺說(shuō)一聲“幸苦了!”,和石頭妹妹說(shuō)一聲“加油!”,和…。.

不只是我沒(méi)注意,還是分心了。我落到了下水道里,我心中一震,很害怕。落到水中后,我努力用桿撐住上半身,真害怕被水沖走了。不一會(huì)兒,我沒(méi)有了力氣,被水沖走了,我在水中拼命扭動(dòng)身子,想抓住下水道里的什么東西。當(dāng)然,我知道唯一的自救方法就是趕快逃離這里,但是,我還是想抓住一個(gè)東西。最后,同樣是落在下水道中的一粒小石子幫了我大忙。我牢牢地抓住它,但是不久,它也被水沖走了,我將它當(dāng)成了我的沖浪板,一只滑了下去。

過(guò)了好久,我才從下水道中出來(lái),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我?guī)е簧淼呐K東西,落在了土里,化作了肥料,正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我們用“落葉歸根”這種特殊的方式來(lái)報(bào)答滋養(yǎng)我的大樹(shù)媽媽?zhuān)甜B(yǎng)著我的許多兄弟姐妹!

……

落葉小學(xué)作文篇五

人世間有無(wú)數(shù)凄涼與悲慘的事,哪怕是一片落葉也會(huì)讓人沉思。

落葉,并不長(zhǎng)在,由春天的嫩綠變成了枯黃,讓你不禁發(fā)出感嘆:“生命是如此短暫!”在世上,發(fā)生在你身上的事并不是全由你決定的,每當(dāng)沉浸在痛苦之中的時(shí)候,那便是無(wú)聲淚流的理由。落葉,當(dāng)人們看見(jiàn)它發(fā)芽,變成綠油油的時(shí)候,所有人都在說(shuō)它的勃勃生機(jī),有誰(shuí)能去想想它今后的命運(yùn)呢?結(jié)局也許并不是你們想的那樣圓滿(mǎn),也許落葉也有屬于它自己的那份使命。

當(dāng)我看見(jiàn)人們搖落樹(shù)枝掉下來(lái)的葉子時(shí),我的心很痛,如刀絞一般。那一刻,我甚至覺(jué)得它是有生命的,為什么人們要去摧殘那無(wú)辜的生命?為什么!此時(shí)此刻,我從悲憫到了憤怒,為什么世間萬(wàn)物的命運(yùn)都要由人類(lèi)來(lái)做決定?人類(lèi)的貢獻(xiàn)比那些動(dòng)物所做的貢獻(xiàn)還多嗎?不多,人們不僅僅沒(méi)有做貢獻(xiàn),還在破壞,這就更沒(méi)有理由再說(shuō)人類(lèi)可以掌控世間萬(wàn)物的命運(yùn)了。

我靜靜地凝望著天空,一切是那樣寧?kù)o,淚水在不知不覺(jué)中滑過(guò)我的臉頰。我看見(jiàn)幾片落葉隨著微風(fēng)一直飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,只到我看不見(jiàn)為止……現(xiàn)在的我只有憂(yōu)傷和哀愁,為什么現(xiàn)在的人都是那樣的為所欲為?其實(shí)孩子們的心靈像落葉一樣脆弱,有時(shí)遇到傷心的事只能像落葉那樣發(fā)出痛苦的呻吟。有時(shí)父母所做的事,所說(shuō)的話(huà)無(wú)意間就會(huì)傷到孩子那落葉般的心靈。父母如大自然中的人類(lèi)一般,他們就是毀掉落葉的元兇,是他們給落葉創(chuàng)造出了傷口,那是創(chuàng)建在孩子們心靈上的傷口,是永遠(yuǎn)愈合不了的傷口,是用愛(ài)填補(bǔ)不了的傷口……

我喜歡藍(lán)色,是天空那種純潔而又幽美的天藍(lán)。我決定,我等待,等落葉明年再發(fā)出新芽的時(shí)候,就不會(huì)再像是初春的柳枝,一枚冬日掛于枝頭的冰凌那樣,脆弱的簡(jiǎn)直不堪一擊。

落葉,因?yàn)槲矣X(jué)得我們之間是平等的,所以我想說(shuō):“我喜歡你們!”

落葉小學(xué)作文篇六

又一年過(guò)去了,又到了一個(gè)凄涼的秋天。秋天一到,整個(gè)世界死一般的寂靜。那涼爽的風(fēng)中還帶著一絲寒意,久違了秋的消息。

坐在家中,我正在發(fā)呆。一片片落葉劃過(guò)窗子,好似在風(fēng)中的仙子。它們緩緩地走近一池湖水,劃破了平靜的湖面,然后慢慢地沉了下去。不禁讓人心寒。

又一片葉子從樹(shù)上飄下來(lái)。撿起一看,它已經(jīng)枯死了。這是我想:人生好似落葉一般,赤裸裸地來(lái),赤裸裸地走,終究雙手空空。外婆家響起了鞭炮聲,又一個(gè)鮮活光輝的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,化為風(fēng)中塵土,讓人不寒而栗。

在圖書(shū)館閱讀歷史書(shū)籍,一些古人,好似都有一個(gè)共同點(diǎn):活得轟轟烈烈,死得痛痛快快。像楊開(kāi)慧、夏明翰……他們?yōu)閲?guó)獻(xiàn)身,名垂千古。又像一些愛(ài)命的人,寧愿在家安度一生,也不愿干點(diǎn)大事。人生終有一死,像落葉一樣,落下去就接不上了。雖然還會(huì)長(zhǎng)出來(lái),但終究不再是你了。

生命只有一次,為何吧珍惜?生命很短暫,但也很美麗。美麗,指人生中的很多東西,其中就有“光輝”。是呀,人生中,機(jī)會(huì)到處都是。你要綻放出自己最美的一面。當(dāng)你的光輝達(dá)到頂峰,生命,也走到了盡頭。那時(shí),你就可以閉上眼睛,從容地與世界告別。落葉,也一樣。離開(kāi)大樹(shù)后,它被埋在土中分解,成為養(yǎng)料滋潤(rùn)它的大樹(shù)母親來(lái)年長(zhǎng)出一片新綠。但人死后,什么都不能做,只能化成一堆灰,隨風(fēng)飄到世界的任何一個(gè)角落。因此要珍惜自己的豆蔻年華,趁年輕時(shí)干出一番事業(yè)。

一片樹(shù)葉,隨大樹(shù)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,途中也許還會(huì)被芍藥、百合嘲笑,唯一伴隨它長(zhǎng)大的是——堅(jiān)強(qiáng)!

生活告訴我:人生好比一片葉,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣都有,但成了落葉,就什么都沒(méi)有了。要趁自己還有幾口氣,好好地、坦然地、積極地面對(duì)人生。

落葉小學(xué)作文篇七

攜一縷秋風(fēng),裝飾半簾幽夢(mèng);奏一曲兒琵琶,譜就溫暖心房的梵音。與你邂逅的季節(jié),一場(chǎng)落葉漫天飛舞,零落的花瓣散發(fā)淡淡幽香。

幾乎每一個(gè)黃昏,我都會(huì)捧著一本心愛(ài)的書(shū)來(lái)到校園的孔子雕像旁,靜坐在清清池畔。秋日的黃昏更有別番的風(fēng)味,我與桑妮的《民國(guó)女子》一同欣賞天邊紅霞。此刻,周?chē)拇髽?shù)也不負(fù)眼前季節(jié),落葉翩翩,伴隨秋天。

一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)而過(guò),猶如一曲動(dòng)人的舞曲,讓地上不安分的楓葉不自覺(jué)地舞動(dòng)起來(lái)。依舊掛在樹(shù)上的葉兒更是張揚(yáng),扭動(dòng)婀娜的身軀,沉醉在自己的舞蹈世界里,讓原本就紅了臉蛋的天空更加羞澀。

若不是曾親自感受過(guò)的人,還真不能體會(huì)到秋天的愜意。都說(shuō)“自古逢秋悲寂寥”,而眼前秋景,她不是一位多愁善感的女子,她沒(méi)有不經(jīng)世事卻離別的感傷,沒(méi)有夢(mèng)里尋他的孤獨(dú),更沒(méi)有空等佳人的寂寞。她只是美,純粹的美,無(wú)須多少鮮花掌聲相贈(zèng),無(wú)須多少黃鶯歌聲相襯,單單那一片片的落葉,就足夠美,足夠醉人。那,只是她一個(gè)人的浮世清歡,只一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。

我欣賞的就是她那一副不被世俗驚擾的優(yōu)雅姿態(tài),在這個(gè)“物欲橫流“的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,她毅然選擇了一種風(fēng)輕云淡的心態(tài),不同流合污,不隨波逐流。她就是那個(gè)當(dāng)然的女子,一如民國(guó)女子張愛(ài)玲寵辱不驚,去留無(wú)意。往事成風(fēng)吹,舊事如葉落,一習(xí)習(xí),一片片,化成蝶,化成生命的點(diǎn)綴。我想,我亦是她生命中的知音,我與她之間恰似這人間草木,無(wú)須言,也無(wú)須語(yǔ),卻也分明比外人更知情曉意。

此刻冬季正悄悄靠近,我與你又是一次別離,你與我漸行漸遠(yuǎn),卻依舊渴望重逢的美麗韻腳,愿你我再相遇時(shí)還是最初的摸樣,都如此刻般,純粹。

請(qǐng)?jiān)S我,斟一杯秋色,在一片葉里安放,飲一瓣馨香,煨暖,所有滄桑;深記,我們的情腸!

落葉小學(xué)作文篇八

“櫚庭多落葉,慨然知已秋。”我撫摸著秋天梧桐的落葉,吟誦著陶淵明的《酬劉柴?!贰S质且荒昵锾?,又是一年落葉時(shí)。

小時(shí)侯,我就是被外婆帶大的。每到秋天,外婆就會(huì)帶著我,跟隨秋風(fēng)的腳步,去尋找,去感受秋天的美。

那年秋天,秋風(fēng)突然變得很狂躁,呼呼把秋天的涼意吹進(jìn)每一個(gè)人的皮膚里,身體里,心理。我和外婆走在公園的小徑上。窄窄的小徑被落葉鋪上了一層地毯。我輕輕地揀起一片落葉,觸摸它干枯脆弱的葉面,不由地心疼起它們來(lái)。它們已綠了兩個(gè)季節(jié),卻抵擋不了這秋風(fēng)的折磨。默默地嘆一口氣,正惋惜時(shí)。又一陣大風(fēng)刮起,落葉紛紛被吹起,這些弱小的生物只能任憑風(fēng)欺凌。在這個(gè)同情心泛濫的年齡,小小的我忍不住號(hào)啕大哭,我尋找安慰似的一頭撲進(jìn)外婆懷里,哭訴著:“它們太可憐了!它們?yōu)槿颂峁┝搜鯕?,供人觀(guān)賞;它們?yōu)槿俗隽四敲炊?,到最后卻只能落在地上,被風(fēng)欺負(fù),被人踐踏。它們也是一個(gè)生命呀!”外婆拍了拍我的背,溫和地對(duì)我說(shuō):“萱萱,那些落葉其實(shí)很偉大,很了不起。它們活了兩個(gè)季節(jié),無(wú)私地做了那么多事,它們死后,也能變?yōu)轲B(yǎng)料,為下一批長(zhǎng)出的葉子提供充分的營(yíng)養(yǎng)。它們生得光榮,死得偉大!”我停止了哭泣,趴在外婆肩上靜靜地聽(tīng)著外婆的“落葉論”。我的臉變得通紅,為我的幼稚與無(wú)知。同時(shí),我也悄悄地向落葉豎起了一個(gè)大拇指,謝謝你們教會(huì)了我無(wú)私,也謝謝你們不索取的奉獻(xiàn)。

長(zhǎng)大后,又是一個(gè)秋風(fēng)肆虐的秋天?;貞浧鹉悄昵锾?,一邊敬佩落葉時(shí),一邊也想著:外婆是不是也和那落葉一樣,一直給予卻不索取什么。她養(yǎng)育了媽媽和阿姨,也帶大了我和弟弟。歲月爬上了她的鬢角,時(shí)間在她的額頭上刻出了皺紋。她把她所有的愛(ài)給了我們,就像落葉一樣,為后代奉獻(xiàn)著,犧牲著。

又是一年秋天,依舊落葉滿(mǎn)地,可是我的外婆卻越來(lái)越老。

“悲哉秋之氣也!蕭瑟兮草木搖落而邊衰,驚栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸。”落葉再多留幾年,外婆再多愛(ài)我?guī)啄辍?/p>

落葉小學(xué)作文篇九

花,開(kāi)了又?jǐn)×?,葉,綠了又黃了。

這樣凝重的秋里,哪瓣花曾挽留過(guò)夏日,哪片葉又迎來(lái)了冬季。

我猜想,第一瓣菊是夏天的告別;

最后一片飄落的桂葉,是冬天起舞的裙角。

碧波校園的桂花樹(shù),雖已沒(méi)有了花,但仍香氣盈縈。

葉,還沒(méi)落下,在思念著誰(shuí)吧。

透過(guò)細(xì)碎的光影,我支離破碎地看著對(duì)面正在凋零的菊花。

痛心欲絕,又不動(dòng)聲色。

落紅不是無(wú)情,化作春泥更護(hù)花。

只是這瓣花化泥之后,去護(hù)哪朵花呢?

許等到梅花初綻,

它,已再也迎不來(lái)鮮妍的開(kāi)放。

風(fēng)冷冷地吹,不知在說(shuō)些什么。

也許,花兒落、花兒開(kāi)本就普通平常,我已浪費(fèi)了太多的感情。

一個(gè)學(xué)生,不做作業(yè),

卻靠在已無(wú)花可賞的樹(shù)邊,看一朵殘菊。

這樣的想法,讓我覺(jué)得這時(shí)間是自己偷來(lái)的。

樹(shù)葉飄飄搖搖,落了下來(lái)。

我捧起一片,唔,這么匆忙?

風(fēng),有力,花,已殘。

你,終究也落了。

你許在等著誰(shuí)吧,她來(lái)了嗎?或沒(méi)有來(lái)。

但在生命的消逝中已變得不重要了。

風(fēng)漸漸凌厲。

是的,冬天來(lái)了。

葉凌亂地舞,其實(shí)不快,但我已辨不清顏色。

該回去了。

花已落盡,寒猶未止。

我來(lái)這兒的借口已經(jīng)沒(méi)有。

回到寬敞而溫暖的教室,

從窗格里望那排桂樹(shù)。

剛剛的那些多愁善感,

只是路過(guò)的一個(gè)念頭嗎?

再看作業(yè)本上的密密麻麻,

一瞬間竟朦朧起來(lái),明明熟悉的字眼,卻怎么也看不明白。

我眨眨眼睛,

忘記桂花樹(shù)下的那片落葉吧。

只是我不知道,

那會(huì)不會(huì)是最后一片。

落葉小學(xué)作文篇十

我們的小區(qū)里有一片樹(shù)林,從九樓望下去,十分美麗。

春天,翠綠的樹(shù)葉在枝頭跳舞;夏天,濃密的枝葉像一個(gè)大蓋子遮住了陽(yáng)光,為我們?yōu)⑾乱黄瑯?shù)蔭;秋天,大樹(shù)就變成了枯枝朽木,樹(shù)葉也枯黃了。秋風(fēng)吹來(lái),它們跳下樹(shù)枝在風(fēng)中起舞,有的落在地上,有的飄向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。

那天,我又站在九樓觀(guān)看那片樹(shù)林,我看見(jiàn)在夏天枝繁葉茂的梧桐樹(shù),現(xiàn)在,樹(shù)干已經(jīng)一根根暴露出來(lái)。秋風(fēng)一吹,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,讓人感到樹(shù)很可憐,光禿禿的,我想:葉子為什么要離開(kāi)大樹(shù)呢?

我想了半天,就去問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō):“到了秋天,天氣涼了,陽(yáng)光少了,為了保證大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng),葉子只好漸漸變黃,慢慢脫落?!迸?!原來(lái)是這樣。我不禁想:葉子凋落時(shí)有人覺(jué)得它們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人覺(jué)得它經(jīng)不住秋風(fēng)的考驗(yàn),可是只有落葉知道,那是保證整棵大樹(shù)的水分和營(yíng)養(yǎng)??矗∪~子是多么無(wú)私呀!

我不由想起了我當(dāng)紀(jì)律委員的事,這學(xué)期,老師叫我當(dāng)紀(jì)律委員。每天不管早自習(xí)、課間、午休、廣播,還是管理班,就連上課,我都要盯著同學(xué)們有沒(méi)有守紀(jì)律,以至于課間都不能休息。午休、廣播不能清凈會(huì)兒,看見(jiàn)同學(xué)們又蹦又跳的身影,再想想以前的輕松,為了班集體,我要做出那么多的犧牲。不由地有幾分失落,現(xiàn)在想來(lái),真是慚愧,難道我還不如一片葉子嗎?葉子為了大樹(shù)的生長(zhǎng)犧牲自己,而我為了自己的班集體犧牲點(diǎn)兒休息時(shí)間算得了什么?

在落葉面前,我真是自愧不如。

于是,我繼續(xù)擔(dān)任紀(jì)律委員的重任,在同學(xué)休息時(shí)我認(rèn)真檢查紀(jì)律??吹轿覀儼嗟募t旗日益增加,我真是為自己而高興,這便是落葉給我的啟示。

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