最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文(六篇)

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最新大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文(六篇)
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大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文篇一

還是先談?wù)剶?shù)學(xué)系學(xué)點(diǎn)什么吧。一般來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)課無(wú)非就是學(xué)習(xí)微積分、線性代數(shù)、幾何學(xué)和概率論等,到了高年級(jí)(大三、大四)可以選擇專業(yè),大體有基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)、計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)、信息科學(xué)專業(yè)、概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)和金融數(shù)學(xué)專業(yè)等。其中信息科學(xué)專業(yè)要學(xué)有關(guān)計(jì)算機(jī)科學(xué)方面的課程;金融數(shù)學(xué)專業(yè)要學(xué)經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)方面的課程。至于研究生階段,大體和本科階段的專業(yè)相同,只是更專更深而已。

很多專業(yè)都號(hào)稱自己屬于“應(yīng)用數(shù)學(xué)”的范疇。包括我自己在內(nèi),也說(shuō)是研究應(yīng)用數(shù)學(xué)的。那么究竟什么是應(yīng)用數(shù)學(xué)呢?其實(shí)就是把數(shù)學(xué)的知識(shí)、方法運(yùn)用于物理、化學(xué)、生物乃至金融、工程等其他學(xué)科,終極目的是為其他學(xué)科的研究提供數(shù)學(xué)工具和數(shù)學(xué)思想,從而解決該學(xué)科的核心問(wèn)題,推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。但是平心而論,現(xiàn)在很多的應(yīng)用數(shù)學(xué)研究仍然只停留在分析和解決其他學(xué)科的純理論問(wèn)題上面,和該學(xué)科的核心問(wèn)題相去甚遠(yuǎn),這也就是為什么理論化學(xué)、理論生物學(xué)等雜志的影響力有限的原因。很多人會(huì)認(rèn)為金融數(shù)學(xué)專業(yè)是有著很強(qiáng)應(yīng)用背景的,其實(shí)絕大多數(shù)的研究成果并不能成為什么有用的分析工具和方法,也只是象牙塔里的印刷品罷了。

在這一點(diǎn)上,金融數(shù)學(xué)和理論物理的情況是一樣的,因?yàn)槔碚撐锢硪呀?jīng)和數(shù)學(xué)融為一體了,部分物理學(xué)家也已經(jīng)完全就是數(shù)學(xué)家,其理論的物理意義實(shí)際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到,應(yīng)用數(shù)學(xué)和我們生活中說(shuō)的“應(yīng)用”有著天壤之別,能真正轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力的少之又少,大多數(shù)僅僅是探索和半成品而已。大概只有計(jì)算數(shù)學(xué)和金融數(shù)學(xué)專業(yè)會(huì)承擔(dān)一些實(shí)際的項(xiàng)目,比如產(chǎn)品研發(fā)分析和保險(xiǎn)精算等,絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)系的論文的的確確是沒(méi)有什么應(yīng)用前景的,至少短時(shí)間內(nèi)還看不出來(lái)。但是,請(qǐng)不要誤解,以為數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)家自己的游戲,事實(shí)上即使數(shù)學(xué)家本人是在自?shī)首詷?lè),但是社會(huì)并不清楚那塊云彩有雨,會(huì)有巨大的應(yīng)用潛力,所以數(shù)學(xué)家在社會(huì)中依然扮演著不可或缺的角色。

很多人說(shuō),數(shù)學(xué)是基礎(chǔ),學(xué)好了數(shù)學(xué)學(xué)別的都很容易。此話只對(duì)了一半,數(shù)學(xué)系的學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)是很好,但是并不見(jiàn)得學(xué)別的都很快。也許在其他學(xué)科中涉及到數(shù)學(xué)的部分能夠很快掌握,但是要了解其他學(xué)科的精神、思想和方法也需要一個(gè)較長(zhǎng)的過(guò)程,要學(xué)很多基礎(chǔ)課程的,比我們想象的要困難得多。所以,數(shù)學(xué)系的學(xué)生如果想換專業(yè)至少應(yīng)該在本科畢業(yè)的時(shí)候?qū)嵤鹊窖芯可厴I(yè)的時(shí)候就顯得晚了一些,大好的光陰應(yīng)該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士,不論是在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,都要想好之后再做,如果確實(shí)不想從事科研或研發(fā)工作,那么就請(qǐng)三思而后行,因?yàn)閿?shù)學(xué)系不是工科,知識(shí)不能直接轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力,以及進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成收入和生活資料。

另外,需要數(shù)學(xué)知識(shí)和需要專業(yè)的數(shù)學(xué)人才是兩回事情。很多學(xué)科所需要的數(shù)學(xué)只是數(shù)學(xué)系大學(xué)一、二年級(jí)的內(nèi)容,會(huì)熟練運(yùn)用即可,并不需要招收專門的數(shù)學(xué)人才。所以數(shù)學(xué)系畢業(yè)生能去,且有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)只能是那些需要數(shù)學(xué)知識(shí)較多,較深,而且別的專業(yè)并不會(huì)學(xué)的那一類,比如金融分析和精算師等。當(dāng)然,專業(yè)的數(shù)學(xué)科研單位和學(xué)校也在此列之中。

一、到科研院所從事科研教學(xué)工作,留在象牙塔里。這就需要你成績(jī)好,有一定的科研成果,有較好的表達(dá)能力等,同時(shí)還要能承受相對(duì)較低的收入。有些院系的老師是高薪階層,但是就從數(shù)學(xué)系的角度來(lái)說(shuō),收入并不高,在北京、上海的精英群體里絕對(duì)是中等偏下的,除非你得到了科研大獎(jiǎng),但那都只是鳳毛麟角;

二、到金融機(jī)構(gòu)(包括證券公司、國(guó)有銀行、投資銀行、咨詢機(jī)構(gòu)、證交所等)、保險(xiǎn)公司的研發(fā)部,從事專業(yè)的金融分析、精算師等。這需要比較精通經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論,還要熟悉概率統(tǒng)計(jì)專業(yè)的隨機(jī)過(guò)程、隨機(jī)分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)等課程。另外還需要熟悉一些重要的編程軟件;

三、到軟件公司和與此相關(guān)企業(yè)的研發(fā)部,從事軟件開(kāi)發(fā)的工作。這需要精通編程語(yǔ)言和軟硬件知識(shí)。這基本上都是信息科學(xué)系的學(xué)生,在和計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中,由于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好可能略有優(yōu)勢(shì);

四、還有少數(shù)去高中任教,去校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任教等。這需要有較好的交際和語(yǔ)言表達(dá)能力,有些甚至還需要有非常好的奧數(shù)基礎(chǔ)。

五、還有很多后來(lái)的工作中并不和數(shù)學(xué)沾邊,做什么的都有。其實(shí),在中國(guó)現(xiàn)在綜合性大學(xué)泛濫的情況下,工作不對(duì)口的情況是普遍現(xiàn)象,數(shù)學(xué)系、物理系是如此,難道國(guó)際關(guān)系系、哲學(xué)系就不是這樣?有人經(jīng)常說(shuō),在上大學(xué)的時(shí)候就要做好職業(yè)規(guī)劃,避免浪費(fèi)時(shí)間去學(xué)一個(gè)不感興趣的專業(yè),但是其實(shí)大多數(shù)人都無(wú)法做到,能做到的只能是不去選肯定沒(méi)興趣的專業(yè),然后自己到了大學(xué)之后,充分利用學(xué)校的各種資源充實(shí)自己,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,或刻苦學(xué)習(xí),或博覽群書,或發(fā)展文體特長(zhǎng),或參與社會(huì)實(shí)踐,或爭(zhēng)取去各種企業(yè)實(shí)習(xí)等等。到了你的職業(yè)規(guī)劃越來(lái)越清晰的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)以前的積累是沒(méi)有任何壞處的,說(shuō)不定哪個(gè)不起眼的知識(shí)或經(jīng)驗(yàn)就能使你的人生走向成功。

最后,我想說(shuō)的是,作為一所綜合性大學(xué)的數(shù)學(xué)系,是不可能為同學(xué)們做職業(yè)培訓(xùn)的,也沒(méi)有什么課的知識(shí)是可以直接運(yùn)用到具體工作中去的,而且課程一定是為培養(yǎng)數(shù)學(xué)專業(yè)人才而設(shè)計(jì)的,不能去將就那些對(duì)數(shù)學(xué)本沒(méi)有興趣,只是由于某些客觀原因而不得已進(jìn)入數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生。如果你恰好是這樣的學(xué)生,那么你就可以像我上面說(shuō)的,拿出時(shí)間來(lái)利用一切機(jī)會(huì)和資源來(lái)充實(shí)自己,而不必非在成績(jī)上較真,沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金也不是大不了的事情。但是如果你自己本對(duì)數(shù)學(xué)毫無(wú)興趣,又非要逼自己學(xué)得好,那么在這樣的困局中,你的大學(xué)生活一定是索然無(wú)味,甚至是痛苦的。當(dāng)然計(jì)劃沒(méi)有變化快,興趣也是可以培養(yǎng)的,只要不搖擺個(gè)不停就好。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文篇二

今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段,不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)檫@是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟愣冗^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在計(jì)劃自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:夢(mèng)想是一個(gè)百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個(gè)大理想。21世紀(jì)是一個(gè)人才的世界,處處充滿著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)就像前進(jìn)道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?作為一個(gè)高職院校的學(xué)生,要想在這樣一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界立穩(wěn)腳跟,就必須對(duì)自己的專業(yè)及未來(lái)所需要的發(fā)展情況一清二楚。

我還算品行端正,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,已經(jīng)改了好多壞習(xí)慣,因?yàn)槲揖偷迷谝粋€(gè)新環(huán)境里,不是讓環(huán)境去適應(yīng)你,而是你自己去適應(yīng)環(huán)境。具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系,因?yàn)槲蚁肓糇∩磉吤總€(gè)對(duì)自己好的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)她好。我不是淑女,我大嗓門,因?yàn)槲矣X(jué)得,太小聲了的話聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)還能干什么事呢。但我認(rèn)為我性格具有兩面性,超級(jí)喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來(lái)快樂(lè),我會(huì)感覺(jué)很開(kāi)心。但有時(shí)候,突然啊心情不好的時(shí)候,就不想講一句話,因?yàn)槲叶紩?huì)感覺(jué)很累。喜歡旅游,每次都只能想象一下,每次想去旅游,都會(huì)被各種各樣的事情耽擱了,所以旅游這事還沒(méi)成過(guò)。我有很強(qiáng)的自信心,具有協(xié)作能力,比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂(lè)的心情。每天帶著笑容。我覺(jué)得笑容擁有化解一切問(wèn)題的力量。我可以是一個(gè)很好的聽(tīng)眾,你的一切不開(kāi)心,我都可以收藏。但我有一個(gè)缺點(diǎn),就是有時(shí)候過(guò)于看淡很多東西,生活有時(shí)沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)方向,有時(shí)候會(huì)莫名的自卑,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間??墒俏易员安淮砦也蛔孕?我自信不代表我自負(fù)。

職業(yè)測(cè)評(píng):我的專業(yè)——金融管理實(shí)務(wù)與管理。高中的時(shí)候,我們學(xué)的是會(huì)計(jì)。在填志愿的時(shí)候,我選了金融管理,因?yàn)槲矣X(jué)得,在高中的時(shí)候我已經(jīng)掌握了足夠的基礎(chǔ),我覺(jué)得應(yīng)該選一門自己喜歡的專業(yè)了。況且,我已經(jīng)有基礎(chǔ),學(xué)起金融管理的話,應(yīng)該會(huì)簡(jiǎn)單起來(lái)了。而目前我國(guó)金融人才的結(jié)構(gòu)性矛盾比較突出,現(xiàn)在很多企業(yè)在衰敗,也有很多企業(yè)在崛起,金融業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,金融管理也越來(lái)越重要,中國(guó)現(xiàn)在是國(guó)際化的社會(huì),金融管理的地位也越來(lái)越高,所以以后就業(yè)還是發(fā)展都比較通暢。金融管理,一個(gè)很現(xiàn)代化的名詞,那個(gè)領(lǐng)域有很多很多都是我沒(méi)有接觸過(guò)的東西,我對(duì)自己不了解的東西,會(huì)比較感興趣,既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì),那么當(dāng)然,金融管理也不放過(guò)。

自我評(píng)估:我喜歡這個(gè)職業(yè),是因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)專業(yè)充滿了一種神秘感,它能讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的感覺(jué)到它的存在和它的重要性。要是沒(méi)有了金融管理,那么那么金融機(jī)構(gòu),保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)就變得岌岌可危,那有一種很強(qiáng)的管理能力,能支撐著中國(guó)這個(gè)國(guó)家快速發(fā)展,獲得更大的利潤(rùn)。對(duì)自己,對(duì)他人都是很有益的。還有一點(diǎn),也是最吸引我的一點(diǎn),這個(gè)職業(yè)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)。其實(shí),我是一個(gè)挺有野心的女人。我不覺(jué)得男生就一定會(huì)比女生強(qiáng),女生就一定是弱勢(shì)。每個(gè)女生小時(shí)候也許都會(huì)有一個(gè)公主夢(mèng)。要不就是女王夢(mèng)。只是有的人長(zhǎng)大了,夢(mèng)也就散了。只是我的女王夢(mèng)延續(xù)到了現(xiàn)在,現(xiàn)在還沒(méi)散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢(mèng),是現(xiàn)實(shí)。能有那么一席之地,能在一方領(lǐng)域有我的一席之地,就夠了。

職業(yè)測(cè)評(píng):金融管理作為一種商業(yè)語(yǔ)言,在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用,在我國(guó)具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國(guó)外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢(shì),本專業(yè)力旨在為國(guó)家培養(yǎng)一批既懂中國(guó)金融,又懂國(guó)際金融慣例的金融人才。為企事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語(yǔ)水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)金融與財(cái)務(wù)管理的專門人才。在企事業(yè)單位工作的金融人員,經(jīng)過(guò)幾年的努力,可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,甚至于走上非常高的管理者崗位,在跨國(guó)公司里邊,有相當(dāng)多的管理人員,是有非常強(qiáng)的金融背景,都是也有一些在金融機(jī)構(gòu),在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。這個(gè)職業(yè)最我感興趣的是他那本身的神秘性。在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。

我現(xiàn)在擁有的英語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)及相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)技能。我在高中時(shí)期考出了跟金融管理相關(guān)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,珠算四級(jí),初級(jí)電算化。但我要求的不只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我還想取得就是關(guān)于經(jīng)濟(jì)這一方面那些有關(guān)的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那么那些就是地基,沒(méi)有一層層的鋪墊,那么無(wú)法成功。我堅(jiān)信善有善報(bào),惡有惡報(bào),喜歡幫助別人,樂(lè)在其中。班主任,她給我的感覺(jué)就是女強(qiáng)人,所以我對(duì)她的感覺(jué)很好,當(dāng)她說(shuō)我工作效率很好,做事不錯(cuò)的時(shí)候,我感覺(jué)自己又成長(zhǎng)了一步,我感覺(jué)我已經(jīng)可以為自己打算起來(lái)了。而且,我擁有那個(gè)規(guī)劃自己的能力?,F(xiàn)在的我也許比一些人缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可是那些都是可以一點(diǎn)點(diǎn)積累的,沒(méi)有人生下來(lái)就是天才。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng),以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我可以少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。我也將會(huì)及時(shí)改正身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

現(xiàn)在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個(gè)經(jīng)驗(yàn)確實(shí)多少錢都買不了的,就是為了以后能更跨更好的融入工作環(huán)境。

1.目標(biāo)職業(yè)一大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人。

與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對(duì)于金融的了解確切的說(shuō).所以,自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。

(1).工作本身

工作內(nèi)容:

把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見(jiàn)能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識(shí)。這個(gè)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強(qiáng),善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì)需要的人才。最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn)。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國(guó)家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。

工作環(huán)境:

具有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,可以激發(fā)自身的身體本能,在高手如云的金融界摸爬滾打之后,得出來(lái)的永遠(yuǎn)的最珍貴,最好的。那種工作環(huán)境出來(lái)的金融人士不僅抗打擊能力強(qiáng),而且會(huì)鍛煉出人的一種毅力,那是鍛煉自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強(qiáng)大的意志力。

職業(yè)的典型生活:

那個(gè)時(shí)候的我們不會(huì)想現(xiàn)在那么無(wú)知,不會(huì)像現(xiàn)在那么多有空余的時(shí)間,不會(huì)像現(xiàn)在那么無(wú)憂無(wú)慮,職場(chǎng)上只會(huì)充滿了爾虞我詐,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們都不會(huì)只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時(shí)候我們的壓力,可想而知。我們不會(huì)再想著要去哪里玩,不會(huì)想著怎么去請(qǐng)到假,不會(huì)想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會(huì)想著怎么從父母那里拿多一點(diǎn)的錢。那個(gè)時(shí)候,我們休息時(shí)間少了,我們只會(huì)抱著一堆東西,在辦公室里,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計(jì)算機(jī)也是拼命的工作著。那個(gè)時(shí)候我們都是為了工作而工作,我們不能再放松自己,我們不能再抱著手機(jī)煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長(zhǎng)西家短。因?yàn)槁殘?chǎng)上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那么我們更應(yīng)該從時(shí)間里擠時(shí)間,跟時(shí)間賽跑。因?yàn)槲覀儧](méi)有太多時(shí)間可以浪費(fèi)。我們要當(dāng)“飛人”。我們要做到“做一行,愛(ài)一行”。

(2).進(jìn)入職業(yè)的途徑:

剛從學(xué)校畢業(yè),我們無(wú)論從哪一方面來(lái)說(shuō)都會(huì)顯得那么不成熟,所以我要開(kāi)始從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,什么事都要搶著干。對(duì)自己從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事更要去嘗試,因?yàn)橐蔷鸵驗(yàn)樽约簺](méi)嘗試過(guò),對(duì)自己沒(méi)有信心就放棄的話,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),這是對(duì)自己能力的一種否認(rèn)。什么事都是從無(wú)到有,再到精通。當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)小事積累起來(lái),慢慢變大,地基打的越來(lái)越穩(wěn)的時(shí)候,我們就可以漸漸的精通各項(xiàng)我們的職業(yè),開(kāi)始挑戰(zhàn)自己。年輕的時(shí)候,誰(shuí)沒(méi)有張揚(yáng)過(guò),誰(shuí)沒(méi)有放肆過(guò)。你不拼,就永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己年輕的人生會(huì)變成什么樣子。從一點(diǎn)一滴做起,從搶著做開(kāi)始。

勝任標(biāo)準(zhǔn):

初入職場(chǎng)的新人在職業(yè)生涯的成長(zhǎng)過(guò)程中唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打,才能針對(duì)工作上被賦予的新功能進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。當(dāng)然,在職業(yè)生涯規(guī)劃踐行的漫長(zhǎng)道路上,還有各種各樣的問(wèn)題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎(chǔ),不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強(qiáng)大的抗壓力,有強(qiáng)大的忍耐力,要強(qiáng)大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因?yàn)闆](méi)有多少人是一路順風(fēng)的,都會(huì)坎坎坷坷。經(jīng)歷很多才會(huì)成長(zhǎng)。有時(shí)候,你不一定是精英中最好的那個(gè),但是你一定要是那個(gè)肯學(xué)的,你要抓住一切機(jī)會(huì)不斷的努力去學(xué)。機(jī)會(huì)不會(huì)等你,只有你自己去抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)也沒(méi)有很多,完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬、福利待遇:其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候不用太好,只要能進(jìn)一家自己滿意的公司里,就算從最底層做起,那也是好的,只要從里面得到歷練,那也是好的。然后最后自己可以靠著實(shí)力慢慢的加上去,其實(shí)只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時(shí)間的問(wèn)題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對(duì)自己,稍安勿躁。賺錢的機(jī)會(huì)也總是有的,但要是失去一個(gè)好的工作環(huán)境的話,那就完全不值了。

(4).職業(yè)本身的前景:

我覺(jué)得這個(gè)職業(yè)的發(fā)展很好,這個(gè)職業(yè)在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),從所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。職業(yè)本身的需求量很大。因?yàn)橹袊?guó)正處于發(fā)展中國(guó)家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業(yè)。只要我們踏實(shí)肯干,干出成績(jī),是金子總會(huì)發(fā)光。

(5).從事該職業(yè)人員的生活方式:

生活中很忙碌,對(duì)平時(shí)的收支也會(huì)精打細(xì)算一點(diǎn),不會(huì)像以前沒(méi)頭沒(méi)腦的就只知道網(wǎng)外面花錢。從事該職業(yè)之后,就會(huì)想著,怎么花一倍的錢賺兩倍的錢。對(duì)自己總會(huì)有很大改變。更會(huì)生活。

每天都和錢打著交道,在辦公室里盯著電腦,有時(shí)候在家也不例外,電腦就成為最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時(shí)間會(huì)比外出逛街,休閑多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

2.目標(biāo)職業(yè)二----上市股份公司證券部代表

時(shí)間會(huì)占據(jù)我們生活的大部分的時(shí)間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺(jué)得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說(shuō):“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在干一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強(qiáng)。那是我選擇的路。

3.目標(biāo)職業(yè)三----自己辦起屬于自己的公司。

因?yàn)槲也惶矚g束縛,我覺(jué)得自己應(yīng)該可以有自己的選擇。而不是規(guī)規(guī)矩矩的替別人做事,規(guī)矩是死的,人是活得,我們不應(yīng)該跟木偶一樣,有時(shí)候放手搏一搏就是好的。我要先在職場(chǎng)上打拼,看清市場(chǎng),然后用自己的資產(chǎn),先從小發(fā)展,一步步變大。不會(huì)一口吃成大胖子的。我覺(jué)得,其實(shí)人生還是應(yīng)該靠自己改變的,什么命運(yùn)天注定,我才不相信,雖然這個(gè)天我們都還沒(méi)有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒(méi)有希望,至少年輕的時(shí)候試過(guò)了,老了想想的時(shí)候才不會(huì)后悔。90后的思想就是,不到最后不后悔。就是那么倔強(qiáng)。思想就是那么的不一樣。年輕的時(shí)候,試了。贏了,說(shuō)明你年少有成。敗了,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)明你資歷不夠,不會(huì)有人看不起你,說(shuō)明你還沒(méi)有準(zhǔn)備好。到中年,老年,我們還有很多時(shí)間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開(kāi)始,那個(gè)時(shí)候的我們,我想應(yīng)該會(huì)比現(xiàn)在更有想法。所以,覺(jué)得年輕就是好,有那么多那么多的機(jī)會(huì),不然等到自己老了老了,走路都走不動(dòng)了,牙也沒(méi)了,腦筋都不會(huì)轉(zhuǎn)了,身邊還什么都沒(méi)有,那該是多么的可憐。我們應(yīng)該主宰自己的命運(yùn),沒(méi)有什么什么可以阻擋。

行動(dòng)計(jì)劃

短期計(jì)劃:

大學(xué)一年級(jí):打牢基礎(chǔ),腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,積極參加活動(dòng),增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語(yǔ)水平,通過(guò)英語(yǔ)b級(jí)考試。多閱讀書籍,擴(kuò)展知識(shí)面。盡可能的多考出一些有關(guān)專業(yè)的等級(jí)證書。

大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,這樣就可以與原來(lái)金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識(shí)。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請(qǐng)老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。

大三:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì)減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。我們也面臨著去實(shí)習(xí),我會(huì)乘著年輕,乘著現(xiàn)在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。青春就是來(lái)拼的。因?yàn)槲矣X(jué)得,要是你年輕的時(shí)候沒(méi)去拼,沒(méi)去有所行動(dòng),那么你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長(zhǎng)期計(jì)劃:

這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專業(yè)知識(shí)。而且,我會(huì)努力和那些教授交流,爭(zhēng)取能和他們成為朋友,這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后三年內(nèi):根據(jù)自身的情況,把握時(shí)機(jī),適當(dāng)?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛煉自己,提高自己的實(shí)務(wù)水平,努力賺取經(jīng)驗(yàn)。我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學(xué)三年以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。

計(jì)劃定好固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)施并取得成效。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能被忘記。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都只會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),每個(gè)人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的'拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來(lái),掌握在自己手中。未來(lái),只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時(shí)起,有時(shí)落,三分天注定,七分靠打拼!愛(ài)拼才會(huì)贏!坐而寫不如站而行,最無(wú)益莫過(guò)于一日曝,十日寒,恒為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手里。

因?yàn)槟贻p,所以敢做;因?yàn)槟贻p,所以敢于天為敵。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文篇三

1、興趣愛(ài)好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書籍、交友、逛街等。

2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。

3、缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過(guò)于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。

4、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。

1、社會(huì)總體環(huán)境

在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。

2、管理職業(yè)分析

中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。

21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。

1、短期規(guī)劃(大學(xué)本科階段:20xx年——20xx年)

目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)

2、中期規(guī)劃(研究生階段:20xx年——20xx年)

目標(biāo):掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),獲得研究生獎(jiǎng)助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),最終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。

方向:物流與供應(yīng)鏈管理

3、長(zhǎng)期規(guī)劃(工作5——10年:20xx年——20xx年)

學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷

職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才

能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),并最終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬(wàn)。

通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力最終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。

1、教育培訓(xùn)

在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。

2、實(shí)踐鍛煉

養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

3、討論交流

在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。

個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。

總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,最終實(shí)現(xiàn)人生的理想。

大學(xué)時(shí)光的職業(yè)生涯規(guī)劃大學(xué)生活輕松,沒(méi)有了鋪天蓋地的試題,也沒(méi)有了升學(xué)考試的壓力;很多人浪費(fèi)了大好的時(shí)光,等到畢業(yè)找工作的時(shí)候才后悔莫及??墒窃谶M(jìn)入職場(chǎng)前,為何不提前為自己的夢(mèng)想準(zhǔn)備,為自己的職業(yè)生涯和事業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)呢?

1、大一大二要認(rèn)識(shí)自己

大學(xué)生活大部分時(shí)間你需要自己安排,學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán),可以有選擇地加入,大一要積極調(diào)整適應(yīng),學(xué)會(huì)明智地分配時(shí)間和精力,尤其是處理好學(xué)習(xí)和其他事物的矛盾。大二是一個(gè)關(guān)鍵期,”不是所有的同學(xué)都能修煉成“學(xué)霸”的,一些同學(xué)活躍在學(xué)生會(huì),一些已經(jīng)開(kāi)始了各個(gè)領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐,比如達(dá)沃斯論壇的志愿者、500強(qiáng)企業(yè)的實(shí)習(xí)生、國(guó)際交流項(xiàng)目等。切記,不能單從學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)ズ饬孔约旱膬?yōu)秀與否,關(guān)鍵是找到自己的長(zhǎng)處。

2、大三要做好感興趣的事

大三是成熟期,取決于你的態(tài)度,并以一種最認(rèn)真、樸素、積極的態(tài)度面對(duì)生活,做你感興趣的事情,大跨步走出屬于自己的精彩。

3、大四要做好資源整合與規(guī)劃

大四是最后冬日里的考驗(yàn),大家這個(gè)時(shí)間都在忙著自己的人生規(guī)劃,很多同學(xué)都后悔沒(méi)有早早做這樣精細(xì)的準(zhǔn)備。保研、考研、出國(guó)、找工作都是要面對(duì)的重大人生課題,這樣的寒冷里,惟有梅花錚錚鐵骨、不畏嚴(yán)寒地綻放、飄香。希望大家都目標(biāo)明確地去生活、學(xué)習(xí),讓大學(xué)時(shí)光充滿奮斗的意義。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文篇四

摘要:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育對(duì)大學(xué)生活乃至整個(gè)人生具有重要的意義,目前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在許多的問(wèn)題。本文從學(xué)校教育的角度,探索構(gòu)建“全面、全程、全體”的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系,充分發(fā)揮職業(yè)生涯規(guī)劃教育的效能。

關(guān)鍵詞:職業(yè)規(guī)劃;教育;大學(xué)生;成長(zhǎng)

自20世紀(jì)50年代以來(lái),職業(yè)生涯理論推出全新的理念,認(rèn)為職業(yè)生涯不只是擁有一份職業(yè),更是貫穿人生決定如何生活的過(guò)程。到底什么是職業(yè)生涯規(guī)劃呢?所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,是指?jìng)€(gè)體和人生環(huán)境相結(jié)合,在對(duì)個(gè)體職業(yè)生涯的主觀因素和客觀條件進(jìn)行測(cè)量、分析的基礎(chǔ)上,再結(jié)合個(gè)體的興趣、性格、能力和社會(huì)的實(shí)際情況等綜合分析,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定最佳的職業(yè)發(fā)展目標(biāo),并為此制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)等行之有效的計(jì)劃,進(jìn)而采取行動(dòng)實(shí)施職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。根據(jù)薩柏的職業(yè)生涯發(fā)展理論,在人的成長(zhǎng)發(fā)展初期進(jìn)行必要的職業(yè)意識(shí)引導(dǎo),對(duì)將來(lái)的職業(yè)成長(zhǎng)乃至整個(gè)人生的成長(zhǎng)都是重要的。

1953年美國(guó)耶魯大學(xué)對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行了一項(xiàng)有關(guān)目標(biāo)的調(diào)查,被調(diào)查的學(xué)生中10%的學(xué)生確認(rèn)有目標(biāo),只有4%的學(xué)生清楚地把目標(biāo)寫下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,結(jié)果顯示,當(dāng)年寫下目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的。這在一定程度上告訴我們,職業(yè)生涯規(guī)劃本質(zhì)上是一個(gè)人職業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,它不僅是一個(gè)職業(yè)選擇問(wèn)題,而且對(duì)大學(xué)生整個(gè)人生成功與否有著深遠(yuǎn)的影響。鑒于我國(guó)大學(xué)生目前日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育顯得尤為重要,既有利于大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,發(fā)掘潛能,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,又可以有效控制大學(xué)生在人才市場(chǎng)的無(wú)序性高流動(dòng)狀況。

一、目前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問(wèn)題

(一)職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)方面:知識(shí)欠缺,主觀不重視

長(zhǎng)期以來(lái),高校的各項(xiàng)工作主要圍繞教學(xué)和科研進(jìn)行,這無(wú)疑是對(duì)的,但很少關(guān)注職業(yè)生涯輔導(dǎo),也沒(méi)有意識(shí)到職業(yè)生涯輔導(dǎo)的重要性和必要性,因此在政策、資金、設(shè)施、人員等方面投入很少,導(dǎo)致學(xué)生了解職業(yè)生涯理論的途徑有限。另外,由于學(xué)生生活范圍窄,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,對(duì)自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)要求了解不夠深刻,他們當(dāng)中不少人認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃是件費(fèi)力而無(wú)用的工作,甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃就是類似中小學(xué)生所寫的新學(xué)期的打算,只是為了完成作業(yè)而寫給老師看的,沒(méi)有可行性和可操作性,根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃對(duì)自己未來(lái)人生和就業(yè)的意義。

(二)職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)方面:目標(biāo)過(guò)高,不符合實(shí)際

調(diào)查發(fā)現(xiàn),80%以上學(xué)生職業(yè)目標(biāo)定位在“三大”和“三高”上,“三大”即大城市、大公司、大機(jī)關(guān);“三高”即高收入、高福利、高職位。很少有人愿意主動(dòng)到條件艱苦的地區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)鍛煉,也不愿到新興行業(yè)、服務(wù)業(yè)、基層單位去工作。求職時(shí),最關(guān)注的是眼前的薪金和福利待遇,而沒(méi)有把發(fā)展空間或未來(lái)的職業(yè)發(fā)展前景放在第一位來(lái)思考,甚至還有一些學(xué)生為了留在大城市,不惜犧牲擺在面前的大好發(fā)展機(jī)遇,許多學(xué)生盲目地以考取許多沒(méi)有職業(yè)相關(guān)性、目的性的職業(yè)證書作為未來(lái)發(fā)展的路徑,甚至有些學(xué)生根本沒(méi)有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑,或者有多個(gè)毫無(wú)內(nèi)在聯(lián)系的職業(yè)路徑。職業(yè)發(fā)展路徑的模糊必然導(dǎo)致?lián)駱I(yè)過(guò)程中的彷徨和無(wú)助,這直接影響到職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(三)職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐方面:脫離專業(yè),目標(biāo)不清晰

值得肯定的是,為了增加“工作經(jīng)驗(yàn)”,不少學(xué)生在校期間選擇了兼職和假期打工。但90%以上的學(xué)生所從事的兼職工作都跟自己的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)不相關(guān)聯(lián),大多數(shù)是做家教、業(yè)務(wù)員、促銷員等;還有的學(xué)生積極參加各種文體活動(dòng),其目的只是向用人單位證明自己多才多藝,具有較高的綜合素質(zhì)。因此,大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐缺乏職業(yè)規(guī)劃性,漫無(wú)目的,隨意而為,只注重量的積累,卻無(wú)視質(zhì)的提高。

(四)職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識(shí)方面:自我定位模糊,專業(yè)認(rèn)識(shí)不清

調(diào)查顯示,大學(xué)生對(duì)自己今后從事何種類型的工作,以及適合怎樣的崗位等問(wèn)題,在認(rèn)識(shí)上顯得比較模糊。只有20%的學(xué)生能對(duì)自己的發(fā)展方向有一定的認(rèn)識(shí),但是這些學(xué)生并不十分清楚自己現(xiàn)在具備的條件與理想工作的要求之間的差距具體體現(xiàn)在哪些方面;甚至還有四分之一以上的學(xué)生對(duì)此毫無(wú)意識(shí),根本沒(méi)有進(jìn)行自我了解。

由于各種原因,學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)缺乏客觀而理性的認(rèn)識(shí)。接近75%的學(xué)生對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景沒(méi)有很清晰的概念,甚至對(duì)本專業(yè)的未來(lái)發(fā)展領(lǐng)域也缺乏必要的了解,這在一定程度上會(huì)導(dǎo)致職業(yè)選擇的盲目性和無(wú)計(jì)劃性。

二、加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)策

目前,所有高校都非常重視大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃教育,但仍存在著教育內(nèi)容不全面、教師隊(duì)伍不健全、教育過(guò)程不連貫等問(wèn)題,針對(duì)目前大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃教育存在的問(wèn)題,學(xué)??蓸?gòu)建“全面、全體、全程”的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育體系。

(一)拓展教育內(nèi)容,樹(shù)立大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃全面教育的理念

學(xué)校在思想和政策上重視職業(yè)生涯規(guī)劃教育的同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),使學(xué)生和教師都充分認(rèn)識(shí)到,職業(yè)生涯規(guī)劃教育不僅是講授面試技巧、找工作的途徑等問(wèn)題,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容很廣泛,不僅要進(jìn)行觀念層面的教育,而且要進(jìn)行技術(shù)操作層面的教育,不僅要進(jìn)行技巧方面的教育,而且要進(jìn)行理念層面的教育。因此,職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)該自始至終地貫徹在學(xué)生的整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,列入教育計(jì)劃之中,并嚴(yán)格執(zhí)行。目前所有院校都開(kāi)設(shè)了就業(yè)指導(dǎo)課,但都存在“就業(yè)指導(dǎo)課就等同職業(yè)生涯規(guī)劃教育”、“職業(yè)生涯規(guī)劃教育就等同于面試技巧、就業(yè)信息等教育”這樣一些錯(cuò)誤的理念,存在只注重形式不注重內(nèi)容、只注重?cái)?shù)量不注重質(zhì)量的問(wèn)題,因此職業(yè)生涯規(guī)劃教育應(yīng)作為大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的核心內(nèi)容,將科學(xué)的理念和科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃方法傳導(dǎo)給學(xué)生,這有利于學(xué)生未來(lái)的職業(yè)生涯發(fā)展,甚至受益終生。

(二)樹(shù)立系統(tǒng)理念,構(gòu)建大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃全程教育的體系

職業(yè)生涯規(guī)劃教育是系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)科學(xué)、系統(tǒng)、全面、有計(jì)劃的教育活動(dòng),要把職業(yè)生涯規(guī)劃教育系統(tǒng)地、有計(jì)劃地貫穿于大學(xué)生活的全過(guò)程。

第一,在新生剛?cè)雽W(xué),就要滲透職業(yè)規(guī)劃教育的內(nèi)容,主要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃理念和意識(shí)的教育。如請(qǐng)高年級(jí)的學(xué)生代表講述自身的規(guī)劃和實(shí)施狀況,請(qǐng)校企合作的企業(yè)專家來(lái)學(xué)校講授單位對(duì)人才的要求和需求狀況等,請(qǐng)教師對(duì)各個(gè)專業(yè)的特點(diǎn)、性質(zhì)、就業(yè)領(lǐng)域等進(jìn)行教育,使學(xué)生從踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻就接受大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育。

第二,在整個(gè)大學(xué)階段,對(duì)大學(xué)生要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,主要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的方法、技巧、專業(yè)認(rèn)知等教育。如加大投入引進(jìn)合適的測(cè)評(píng)體系,盡早最大范圍的讓學(xué)生接受職業(yè)測(cè)評(píng)服務(wù),不僅可以幫助學(xué)生了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)傾向,還可以了解自己的個(gè)性特征和動(dòng)機(jī)需求水平。專業(yè)課教師可以根據(jù)課程的安排,循序漸進(jìn)地對(duì)學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,首先結(jié)合專業(yè)理論課,讓學(xué)生了解自己的專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)去向,引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向,其次通過(guò)完成專業(yè)課的理論作業(yè)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)見(jiàn)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的職業(yè)能力,明確學(xué)生的職業(yè)志向。

第三,大學(xué)最后一年,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育,主要進(jìn)行面試技巧、制作簡(jiǎn)歷、就業(yè)信息等方面的教育和服務(wù)。就業(yè)指導(dǎo)課教師講授面試技巧、簡(jiǎn)歷制作等就業(yè)技巧方面的內(nèi)容,除招生就業(yè)部門為大學(xué)生提供各種就業(yè)信息和服務(wù)外,全校教職員工要充分利用自身的資源,為學(xué)生提供各種市場(chǎng)就業(yè)信息,并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步明確職業(yè)目標(biāo),確定合理的職業(yè)定位和擇業(yè)期望標(biāo)準(zhǔn),并為實(shí)施自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。

第四,大學(xué)生畢業(yè)后,學(xué)校還應(yīng)該對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)狀況做好跟蹤服務(wù),以便總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),提升職業(yè)規(guī)劃教育水平,為后來(lái)的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還能更好地掌握市場(chǎng)人才需求的第一手資料。

(三)加大宣傳力度,樹(shù)立大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃全體教育的理念

加大宣傳力度,樹(shù)立大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃全體教育的理念,建設(shè)一支以專業(yè)教師為主、其他成員為輔的職業(yè)生涯規(guī)劃教育的教師隊(duì)伍。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育是一項(xiàng)專業(yè)性工作,從事規(guī)劃教育的指導(dǎo)教師既要有一定的理論水平,又要有一定的實(shí)踐水平,這就需要通過(guò)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和在職學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立一支具有較高理論素養(yǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)生涯指導(dǎo)教師隊(duì)伍。以此為依托,在全校制度化、常規(guī)化地開(kāi)展畢業(yè)生的職業(yè)指導(dǎo)、咨詢、推薦和服務(wù)工作。同時(shí),我們也要擯棄狹隘的觀念,不能錯(cuò)誤認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃教育只是就業(yè)指導(dǎo)老師的職責(zé),全體教職員工都應(yīng)該成為大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主體,每位員工除身教之外,還可以結(jié)合自己的崗位和學(xué)科特點(diǎn),隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃教育。如思想政治理論課教師可以結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》中關(guān)于職業(yè)道德、人生觀等內(nèi)容,加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)教育。專業(yè)課教師可以結(jié)合專業(yè)課,讓學(xué)生了解自己的專業(yè)特點(diǎn)及就業(yè)去向,引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃方向,通過(guò)完成專業(yè)課的理論作業(yè)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)見(jiàn)習(xí)等,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí),提高學(xué)生的職業(yè)能力,明確學(xué)生的職業(yè)志向。

總之,通過(guò)構(gòu)建“全面、全程、全體”的職業(yè)規(guī)劃教育體系,各高校就能克服目前大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中存在的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的實(shí)效。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文篇五

作為工科學(xué)生,首先大部分可能會(huì)把自己的專業(yè)作為以后的職業(yè)方向。通過(guò)學(xué)習(xí)或者進(jìn)行科研活動(dòng),覺(jué)得自己的確喜歡本行,可以考慮往本行發(fā)展。當(dāng)然對(duì)于那種十分喜歡本專業(yè)又能靜得下心看那些枯燥煩雜的中外文文獻(xiàn),并且愛(ài)鉆研探討問(wèn)題喜歡科研,習(xí)慣實(shí)驗(yàn)室的些許寂寞與冷清,不妨讀博士,雖然現(xiàn)在很多人在置疑是不是讀得越多越不見(jiàn)得好。但是。目前的中國(guó),博士相比還是比較少,擴(kuò)招的幅度也不大,相比大量的本科生和日益增多的碩士生,雖然有時(shí)不免也是跟著老板“打工“,至少還是能稱得上精英。只是讀博士的階段還是會(huì)比較辛苦,要承受一定的壓力,非自己真正有興趣的,最好還是不要勉強(qiáng)。讀博士的話就業(yè)會(huì)更窄了,一般多去高?;蜓芯克?。或者大型企業(yè),只是需求量不會(huì)很大。

還有一部分人就是對(duì)本專業(yè)可能算不上特別感興趣,但也不反感,只是不喜歡在學(xué)校天天做實(shí)驗(yàn)這種日子。最后找工可能大部分考慮都是在本行找,不妨在打扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),多看點(diǎn)應(yīng)用性的知識(shí),有點(diǎn)針對(duì)性地看看自己相對(duì)比較喜歡的領(lǐng)域。出去的話,可能做技術(shù)的多一點(diǎn),當(dāng)然不會(huì)是那種比較深入的研究,更著重與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)與理論的結(jié)合。還有一種是技術(shù)服務(wù),如果能進(jìn)到那些大型外企做技術(shù)服務(wù)還是很不錯(cuò)的,收入比較高,各方面的福利也還可以,有時(shí)需要經(jīng)常出差的,看個(gè)人喜好了。

也有一部分對(duì)技術(shù)完全興趣不濃,可能會(huì)選擇本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品的銷售,也是一條不錯(cuò)的路子,至少以前學(xué)的還可以打個(gè)基礎(chǔ),不至于完全浪費(fèi)所學(xué)專業(yè)知識(shí)。目前化工產(chǎn)品的銷售還是十分火爆的,尤其是高分子原料或產(chǎn)品的銷售,畢竟很多東西都是與我們的生活息息相關(guān)的。只是現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的廠家不少,國(guó)外的化工巨頭也紛紛而入,競(jìng)爭(zhēng)是十分激烈的。做銷售很辛苦,但是做得好,往往也是賺錢最快的,這不比做技術(shù),那是一種細(xì)水長(zhǎng)流的收入,想發(fā)起來(lái)很難。銷售做得好,積累了經(jīng)驗(yàn),可以往營(yíng)銷策劃等方面轉(zhuǎn),做職業(yè)經(jīng)理人,從事管理或者培訓(xùn)之類的工作。

至于其他不作技術(shù)但又相關(guān)的職業(yè)方向比如有以下這些:

如果對(duì)財(cái)經(jīng)感興趣的,不妨在平時(shí)課余學(xué)習(xí)一點(diǎn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的知識(shí)?,F(xiàn)在四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所招人都不限制專業(yè)的(主要偏審計(jì)方面的工作),綜合素質(zhì)和外語(yǔ)能力是一個(gè)很重要的考察方面,但是如果你有一定的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)將會(huì)為你拿到這個(gè)offer助一臂之力。此外,如果有一定財(cái)務(wù)知識(shí),也可以考慮做一個(gè)行業(yè)分析師或者研究員,這個(gè)職務(wù)一般的銀行或者證券公司都有,因?yàn)橥顿Y證券股票,需要對(duì)一個(gè)行業(yè)進(jìn)行整體分析,如果了解這個(gè)行業(yè)又懂一定的證券知識(shí)就更好了。相比來(lái)說(shuō),這個(gè)職務(wù)如果是那種有工科背景的工管研究生或者擁有本行業(yè)多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的工科研究生更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

專利代理這行對(duì)專業(yè)要求比較高,必須具有一定的知識(shí)背景才能適應(yīng)相關(guān)學(xué)科的專利代理。因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)代理人,你必須要會(huì)查專利,看專利,分析專利,從而幫助你的客戶成功申請(qǐng)一個(gè)專利甚至得到授權(quán)。從事這個(gè)的優(yōu)點(diǎn)是,相比來(lái)說(shuō),不要下工廠,不用做技術(shù),天天坐在辦公室,對(duì)技術(shù)或做實(shí)驗(yàn)興趣不濃的可以考慮。難點(diǎn)是專利代理人這個(gè)證不是很好考,沒(méi)考到之前只能給那些拿到證的人打下手,類似沒(méi)有律師證的法學(xué)畢業(yè)生一樣。一旦考到這個(gè)證,錢就不少了,因?yàn)殚_(kāi)一個(gè)專利事務(wù)所規(guī)定需要一定的專利代理人,可以合伙,掛個(gè)名就進(jìn)錢了。

因?yàn)楹芏嗑W(wǎng)站都有科技或者工業(yè)的欄目,需要一些工科背景的網(wǎng)絡(luò)編輯,當(dāng)然最好具有一定的文學(xué)基礎(chǔ)比較好。而對(duì)于那些化工業(yè)或者其他行業(yè)網(wǎng)站,如中國(guó)化工網(wǎng)、慧聰網(wǎng)等,更需要本專業(yè)背景的編輯。如我看到慧聰網(wǎng),塑料、橡膠、涂料等頻道就需要招聘化工類專業(yè)的做網(wǎng)絡(luò)編輯或者行業(yè)信息員,要擅長(zhǎng)收集本行業(yè)的知識(shí),并且對(duì)本行業(yè)有一定的了解和對(duì)發(fā)展的洞察力。

咨詢行業(yè)是一個(gè)新興的行業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)公司投資一個(gè)項(xiàng)目可能要進(jìn)行很多方面的咨詢?nèi)缓罅私膺@個(gè)項(xiàng)目的前景,決定是否投資。一則項(xiàng)目咨詢顧問(wèn)招聘廣告如下:要求:

(1)大學(xué)本科以上學(xué)歷,有化工或相近專業(yè)教育背景;

(2)有三年以上化工項(xiàng)目調(diào)研與投資分析經(jīng)驗(yàn),熟悉當(dāng)前熱點(diǎn)投資項(xiàng)目者優(yōu)先;

(3)熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件,英語(yǔ)四級(jí)以上或相當(dāng)水平;

(4)能承受工作壓力,能吃苦耐勞(如加班)。

由此可見(jiàn),咨詢和市場(chǎng)調(diào)研聯(lián)系相當(dāng)緊密,有時(shí)候只有經(jīng)過(guò)調(diào)研以后得到可靠的數(shù)據(jù)或者信息才能給客戶提供準(zhǔn)確詳實(shí)的咨詢。注冊(cè)化工咨詢師也是國(guó)家一個(gè)資格認(rèn)證,如果進(jìn)入這個(gè)行業(yè)拿到這個(gè)證,前景是十分不錯(cuò)的。目前國(guó)內(nèi)出名的有六鑒化工咨詢網(wǎng)、慧聰國(guó)際化工等等。此外,還有一些市場(chǎng)研究公司也從事差不多性質(zhì)的工作。如果能夠進(jìn)入那些國(guó)際級(jí)的咨詢公司起點(diǎn)就更高了,如麥肯錫等。

如果讀的是工學(xué),又喜歡文學(xué)寫作,采訪編輯等。進(jìn)入那些知名的報(bào)社有點(diǎn)難度,不妨嘗試下進(jìn)入這些專業(yè)的報(bào)刊雜志,如《科學(xué)時(shí)報(bào)》、《中國(guó)化工報(bào)》、以及種類繁多的專業(yè)期刊等,也算是傳媒從業(yè)者了。將來(lái)有機(jī)會(huì)說(shuō)不定也可以跳出去,拓寬自己的工作范圍,成為更廣泛意義的傳媒人士。如:李××,科學(xué)記者。1997年獲四川大學(xué)工學(xué)碩士,先后在《科學(xué)時(shí)報(bào)》和《南方周末》從事科學(xué)報(bào)道。

其他還有一些,就不一一列舉,如注冊(cè)質(zhì)量工程師,除了掌握產(chǎn)品質(zhì)量控制外,還需要了解iso等規(guī)則。只是找工的歷程,有個(gè)人的因素也有機(jī)遇的因素。所以有時(shí)候一份好的工作降臨到你的頭上時(shí),可能并非你當(dāng)初所能想到的,從此改變了你今后的生活。但是,機(jī)遇往往親睞有準(zhǔn)備的人,所以與其等待機(jī)會(huì),不如先行動(dòng)起來(lái),以你心中理想的工作為目標(biāo),不斷充實(shí)自己,做出最充分的準(zhǔn)備。

有句話說(shuō):性格決定命運(yùn)。因此,要加深對(duì)自己的了解,看你自己是什么樣的性格,找到適合自己的工作,那樣更有助于你大展宏圖!從事你感興趣的,又適合你性格的事情,應(yīng)該是很快樂(lè)的,也是容易做出成就的。只是,要盡早準(zhǔn)備和規(guī)劃,最好從現(xiàn)在開(kāi)始!

化工業(yè)包括材料化學(xué)、材料物理、化學(xué)工程與工藝、環(huán)境工程、精細(xì)化工、生物工程等近20個(gè)專業(yè)。調(diào)查顯示,目前企業(yè)需求最大的三個(gè)專業(yè)是化學(xué)工程與工藝、高分子材料與工程和精細(xì)化工,分別占19%、14%和14%。

最近,國(guó)內(nèi)一知名人才網(wǎng)站對(duì)國(guó)內(nèi)幾十家化工類企業(yè)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):由于國(guó)際油價(jià)走高,加之汽車、鋼鐵等行業(yè)的需求拉動(dòng),化工業(yè)得以整體提升。一些大型化工企業(yè)甚至常年處于招聘狀態(tài)。

成長(zhǎng)路線:技術(shù)員→工程師→總工程師(或創(chuàng)業(yè))

目前國(guó)內(nèi)化工研發(fā)人才力量相對(duì)薄弱。研發(fā)人員要長(zhǎng)年呆在實(shí)驗(yàn)室里和儀器打交道,工作枯燥而單調(diào);而有些產(chǎn)品的研發(fā)環(huán)境也不好,像香精、涂料等,容易引起一些職業(yè)病,因此很少有人愿意做,原有的人才也容易流失。另外,大多數(shù)化工企業(yè)都位于城市邊緣,工作和生活環(huán)境相對(duì)單調(diào),在施工階段則可以用艱苦來(lái)形容。這樣一來(lái),就形成了錯(cuò)位:企業(yè)急需研發(fā)人員,但自愿從事或夠資格從事者卻不多。因此,化工專業(yè)的畢業(yè)生如果想在本行業(yè)內(nèi)發(fā)展,畢業(yè)時(shí)找份工作基本上沒(méi)有困難。

化工行業(yè)是個(gè)講究資歷與積累的行業(yè),在這里很少能有人遇到什么“一飛沖天”的特別機(jī)遇。畢業(yè)生初入行做技術(shù)類工作,薪水一般不會(huì)超過(guò)1500元/月。在這里,需要的是踏踏實(shí)實(shí)、一步一步積累技術(shù)資本和經(jīng)驗(yàn),然后到了一定程度后,才能獲得比較好的待遇和地位。

工程與工藝工作,例如配管設(shè)計(jì)一般需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間(五年左右,甚至有老工程師會(huì)告訴你,如果想獨(dú)立設(shè)計(jì)高規(guī)格產(chǎn)品。大學(xué)生最少需要積累8年的“學(xué)徒”+設(shè)計(jì)師經(jīng)驗(yàn))來(lái)讓自己的理論和實(shí)踐得以充分結(jié)合后,才能有謀取個(gè)人職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。所以對(duì)于目前剛畢業(yè)的朋友們而言,必須說(shuō)服自己在寂寞和微薄的薪水中提升自己。研究生或更高的學(xué)歷當(dāng)然可以提升應(yīng)聘者的職業(yè)起點(diǎn),而且在求職時(shí)的選擇會(huì)更多,但受到就業(yè)市場(chǎng)整體低迷影響,平均薪資水平已不如前幾年。

另一類化工企業(yè)招聘比較多的崗位就是品質(zhì)管理,但由于技術(shù)含量不高,工作容易上手,所以對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)底蘊(yùn)的需求就沒(méi)有那么高,但其待遇隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加而增加的幅度也相對(duì)比較小。

技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)是化工工程師們的資本,基本上可以替代金融資本進(jìn)行創(chuàng)業(yè),這也是工作最開(kāi)始幾年的寂寞和低收入換來(lái)的回報(bào)。劉威(化名),畢業(yè)時(shí)進(jìn)了某省級(jí)化工設(shè)計(jì)院,當(dāng)時(shí)他的工資只有1000元/月。前一年他的工作基本就是面對(duì)著cad制圖。一年后,跟他一起過(guò)去的畢業(yè)生只剩下他一個(gè)人。但三年后,他的能力基本達(dá)到項(xiàng)目經(jīng)理的水平,于是他跟設(shè)計(jì)院一個(gè)高工一起出來(lái)搞了個(gè)工程公司專業(yè)做設(shè)計(jì),現(xiàn)在已身家過(guò)百萬(wàn)。

成長(zhǎng)路線:業(yè)務(wù)員→銷售主管→區(qū)域經(jīng)理→銷售總監(jiān)

和紡織、服裝等外貿(mào)人才一樣,化工行業(yè)人才也有著特殊的要求。化工原材料的辨別必須建立在扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)之上,否則無(wú)法向客戶解釋產(chǎn)品的優(yōu)劣。因此,化工貿(mào)易人才基本都需要是化工專業(yè)科班出身,同時(shí)熟知外貿(mào)規(guī)則和單證業(yè)務(wù),還要具備貿(mào)易人耐心細(xì)致、語(yǔ)言表達(dá)力強(qiáng)、開(kāi)朗樂(lè)觀、能吃苦耐勞等素質(zhì)。

因?yàn)椋N售崗位不需要太多的經(jīng)驗(yàn),所以大學(xué)畢業(yè)生走進(jìn)化工行業(yè)招聘專場(chǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)都在招聘銷售人員,而且一般都接受應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷。

在化工行業(yè)做銷售,工作的前兩年是收入和職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵期,因?yàn)?,銷售過(guò)程中最重要的渠道(人脈)和技巧在兩年內(nèi)基本定型。

好的銷售人才永遠(yuǎn)都不用發(fā)愁企業(yè)或行業(yè)不景氣,因?yàn)殇N售技能的通用性,跳槽轉(zhuǎn)行都非常輕松。

成長(zhǎng)路線1(以物流為例):物流從業(yè)人員→物流主管→化工企業(yè)物流主管→化工企業(yè)物流總監(jiān)。

成長(zhǎng)路線2(以物流為例):技術(shù)員→物流部工作人員→物流主管→物流總監(jiān)。

化工類專業(yè)畢業(yè)生要成為企業(yè)青睞的復(fù)合型人才,最關(guān)鍵的在于如何取得化工技術(shù)以外的教育背景和從業(yè)經(jīng)歷。

除了傳統(tǒng)的化工生產(chǎn)、工藝、研發(fā)、質(zhì)量檢驗(yàn)等化工專業(yè)性人才外,物流、法律、環(huán)保、項(xiàng)目管理等“邊緣性”人才的招聘比例大大提高,有時(shí)甚至超過(guò)了化工專業(yè)人才的招聘量。這些人才要求懂一些化工知識(shí),但更要求對(duì)本專業(yè)精通。

通過(guò)跨專業(yè)考研究生,是取得相關(guān)專業(yè)教育背景和專業(yè)知識(shí)的主要途徑。例如,化工專業(yè)本科生報(bào)考物流專業(yè)研究生。另外,現(xiàn)在很多大學(xué)都實(shí)行雙學(xué)位制度,拿個(gè)物流專業(yè)的學(xué)位也是個(gè)選項(xiàng)。

另外一條途徑,就是在校期間通過(guò)參加權(quán)威的認(rèn)證考試,來(lái)取得畢業(yè)時(shí)進(jìn)入相關(guān)行業(yè)的“通行證”,例如項(xiàng)目管理、物流經(jīng)理等方面的認(rèn)證。

最后,有目的地選擇實(shí)習(xí)單位。例如,在你的職業(yè)規(guī)劃里,是想成為一名化工+物流復(fù)合型人才,那在選擇實(shí)習(xí)單位和崗位時(shí),就可以爭(zhēng)取一些物流方面的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、用人單位,尤其是化工企業(yè)在招聘物流職員時(shí),你比物流專業(yè)的畢業(yè)生更有吸引力。

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃1500字 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃字論文篇六

大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃中自我認(rèn)知包括哪些內(nèi)容?

第一步,分析自己的性格。

每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問(wèn)題;有的人對(duì)事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過(guò)大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好,容易變成沒(méi)有主見(jiàn)……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較適合做營(yíng)銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

第二步,分析自己掌握的知識(shí)、技能。

每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過(guò)和掌握的知識(shí)技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過(guò)參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí),來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

第三步,分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。

這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說(shuō)的好"有多大的能力辦多大的事”,也就是說(shuō)要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開(kāi)辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒(méi)有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的,如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過(guò)相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。

職業(yè)規(guī)劃中適合的工作才是好工作

假如職業(yè)規(guī)劃師說(shuō)你不適合做會(huì)計(jì),盡管你是學(xué)會(huì)計(jì)的,并不是說(shuō)你一點(diǎn)都不具備做會(huì)計(jì)的能力。其實(shí)你可能已具備了一定的做會(huì)計(jì)的能力,假如你去做,也不是說(shuō)一定會(huì)做不來(lái)。

“從事適合的職業(yè)”就是“做回我自己”、從事適合我自己的職業(yè),代表了五層意思:

1、 從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有工作滿足感”的職業(yè),就是每天享受工作,而不是每天厭煩上班、對(duì)從事的工作感到厭倦甚至痛苦。

2、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“進(jìn)步和發(fā)展最快”的職業(yè),最能發(fā)揮自己的性格和天賦優(yōu)勢(shì),是職業(yè)發(fā)展的最佳路徑。

3、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“一生長(zhǎng)期發(fā)展”的職業(yè),能取得一生職業(yè)生涯長(zhǎng)期的成功,而不是依賴某個(gè)偶然機(jī)會(huì)的短時(shí)間內(nèi)的成功。對(duì)有些人來(lái)說(shuō),適合的職業(yè)意味著對(duì)他是最好的職業(yè),不是唯一可以做得來(lái)的職業(yè);對(duì)于另一部分人來(lái)說(shuō),適合的職業(yè)可能意味著是唯一能夠持續(xù)發(fā)展的職業(yè),不適合的職業(yè)很難持續(xù)發(fā)展下去。

4、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最成功”的職業(yè),能最大程度地發(fā)揮自己的潛力,在這個(gè)職業(yè)上能發(fā)展到很高的層次,能取得自己可以獲得的最大的成功。

5、從事“做回我自己”的職業(yè)就是從事“最有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”的職業(yè),與其他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)有最重要的優(yōu)勢(shì)——性格和天賦優(yōu)勢(shì)。因?yàn)榧词挂粋€(gè)人有專業(yè)的優(yōu)勢(shì)或經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),大家都從事同樣的工作一段時(shí)間后,有性格和天賦優(yōu)勢(shì)的人進(jìn)步更快,在知識(shí)和技能上會(huì)逐步趕上并超過(guò)僅僅有專業(yè)優(yōu)勢(shì)或經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)的人,這樣這個(gè)人的這些后天優(yōu)勢(shì)也會(huì)逐漸喪失。

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