紅色宣講活動總結范文(18篇)

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紅色宣講活動總結范文(18篇)
時間:2023-11-12 09:17:19     小編:雨中梧

總結是一種對自己成長和進步的評估和反思。在寫總結時,應盡量避免廢話和重復,保持內(nèi)容的緊湊性。希望大家能夠通過這些總結范文,獲得更多的寫作思路和技巧。

紅色宣講活動總結篇一

按照號文件要求,為扎實有效開展“深入開展中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育,創(chuàng)新思維方式、拓寬宣傳渠道,充分發(fā)揮大學生村官文化素質(zhì)高、知識面廣、創(chuàng)新意識強和在基層農(nóng)村工作的優(yōu)勢,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,在全鎮(zhèn)各村(居)、各單位組織開展“中國夢。我的夢”大學生村官宣講活動。為做好該項工作,特制定如下方案。

指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀為指導,深刻領會習近平同志提出的中國夢的豐富內(nèi)涵,深刻領會省委、市委、縣委開展“實現(xiàn)偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育的重大意義,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)實際,團結帶領全鎮(zhèn)黨員干部大力發(fā)揚求真務實、真抓實干的工作作風,切實保障和改善民生,突出抓好新農(nóng)村建設、突出抓好小城鎮(zhèn)建設,增加群眾收入,提升村域經(jīng)濟綜合實力和可持續(xù)發(fā)展能力。以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,進一步增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信,把鎮(zhèn)群眾的智慧和力量凝聚到推動科學發(fā)展,實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的實踐上來。

工作要求。

大學生宣講團要以直接聯(lián)系群眾、宣傳群眾、服務群眾、凝聚群眾作為工作的重要職責,要以轄區(qū)內(nèi)黨組織和廣大黨員為依托,以基層群眾可親可近的`形象和有效的運作機制,緊緊圍繞學習宣傳貫徹黨的十八大精神,以“中國夢?我的夢”為主題,廣泛宣講各行各業(yè)普通勞動者和基層黨組織在黨的領導下,為實現(xiàn)個人全面發(fā)展、推動社會進步、建設美麗和諧而不懈奮斗的感人故事。要將個人夢想、老百姓的夢想和村社的夢想融入“中國夢”,充分體現(xiàn)各界群眾緊密團結、萬眾一心、為實現(xiàn)共同夢想而奮斗的精神面貌。

宣講內(nèi)容。

宣講團成員要以高度的政治責任感、以飽滿的工作熱情,精心準備,進村、入戶進行宣講。要在認真學習領會黨的十八大精神和學習習近平在參觀大型展覽《復興之路》時的重要講話精神。宣講團成員要努力增強宣講的感染力、吸引力,把科學性和藝術性有機統(tǒng)一起來,把道理說充分說清楚,把難點熱點講透徹講明白,激勵廣大黨員干部為實現(xiàn)跨越式發(fā)展而共同奮斗。要求主題鮮明,故事性強,所選內(nèi)容具有真實性、典型性、教育性和故事性,要充分體現(xiàn)群眾淳樸和茶鄉(xiāng)區(qū)域特點。

立體式、全方位、注重靈活多樣的宣傳方式。

我鎮(zhèn)組建了以大學生成曉平為主的村官宣講團,深入場鎮(zhèn)、深入敬老院、深入村(居)社、深入茶園(鄉(xiāng)鎮(zhèn))宣講并結合各自實際選取具有特色貼近百姓的宣講題材。還組建了以成曉平、朱妍瑾和杜雪梅三人特色宣講小分隊,以家庭為單位深入殘疾人、貧困戶、低保戶家中進行宣講員。每名村官包村、分片區(qū)的形勢通過廣播站、文化站、遠程教育等宣傳陣地開展宣傳,運用手機短信、黑板報、報刊、利用茶園驗收發(fā)放宣傳資料等靈活多樣的宣傳形式,大力營造開展主題教育濃厚社會氛圍,確保活動充分宣傳覆蓋到每一位群眾。

撰寫信息,及時報送。

宣講團要認真做好宣傳報道,加大宣傳報道力度,精心組織策劃報道,要開辟專欄、專題、手機短信等形式宣傳報道工作,并及時將輿情信息和工作信息報送縣委組織部。要挖掘各村(社)、場鎮(zhèn)黨支部委、新點子、新典型、新鮮事,通過簡訊、輿情信息等方式加以宣傳和普及推廣。

活動自**年5月22始,至7月結束。

總結結交流階段(7月)。

“中國夢。我的夢”大學生村官宣講經(jīng)驗交流會,通過交流序曲教訓,總結應驗,努力爭取在帶頭宣講、組織學習、座談交流中提升自身能力。

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紅色宣講活動總結篇二

20xx年4月22日是第47個世界地球日,根據(jù)湘國土資辦發(fā)[20xx]72號和邵國土資辦發(fā)[20xx]8號文件精神,從4月16日到4月22日,我局精心策劃,認真部署,開展了一系列地球日主題宣傳活動,取得了較好的成效?,F(xiàn)將活動情況總結如下:

為組織好這次宣傳活動,我局成立了由局長、黨組書記胡華卿同志任組長,分管領導為副組長,相關股室負責人為成員的`宣傳活動領導小組。并根據(jù)邵國土資辦發(fā)[20xx]8號文件要求,周密部署,制定了《邵陽縣國土資源局第47個世界地球日宣傳活動周實施方案》,明確活動主題、期限和內(nèi)容,落實工作責任,將具體工作落實到相關股室,為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。

我局緊扣“珍惜地球資源,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”宣傳主題,突出地質(zhì)環(huán)境保護和地質(zhì)災害防治知識宣傳,組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動:

(一)積極組織參與知識競賽活動。4月16日-17日,我局按照省廳要求,認真組織全縣國土資源干部職工參與“地質(zhì)環(huán)境保護與地質(zhì)災害防治知識競賽”活動,并委托各地質(zhì)災害易發(fā)多發(fā)地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府幫助基層國土資源所,將3000份知識競賽題及答卷發(fā)放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所、村(社區(qū))、學校以及76個礦山企業(yè),共收回有效答卷2956份,超額完成了市局下達的額定目標。

(二)成功舉辦地質(zhì)災害防治專題報告會。為舉辦好這次報告會,我們邀請了省物勘院專家作為報告會主講人,并選定地質(zhì)災害易發(fā)、當?shù)卣畬Φ貫姆乐喂ぷ髦匾?、群眾基礎也較好的金稱市鎮(zhèn)作為專題報告會舉辦地。同時,為了增強下一代的防災避險意識,我們特意把會議地址放在了當?shù)刂袑W。4月22日,金稱市鎮(zhèn)政府領導、各地質(zhì)災害隱患點村民、礦山企業(yè)代表、學校師生以及我局工作人員共400余人在金稱市中學多媒體會議廳參加了地質(zhì)災害防治專題報告會,認真學習討論了地質(zhì)災害防治相關知識,會議取得了圓滿成功。

(三)開展了形式多樣的宣傳活動。一是電視滾動宣傳。我們協(xié)調(diào)聯(lián)系縣電視臺,制作了地球日主題宣傳短片,從4月16日到4月22日,每天滾動播放4次,并將4月22日地質(zhì)災害防治專題報告會現(xiàn)場錄制,于當晚黃金時段作專題新聞播出。二是手機短信宣傳。4月22日,我們利用短信平臺,向全縣國土資源干部職工以及社會各界發(fā)送了世界地球日主題短信。三是標語資料宣傳。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)國土資源所也都在各自鎮(zhèn)、中心村人流密集區(qū)舉行宣傳活動,共發(fā)放地質(zhì)災害防治宣傳資料2800份,同時每個基層所懸掛地球日宣傳橫幅標語在2幅以上,縣城懸掛主題標語6幅。

紅色宣講活動總結篇三

“我要安全”體現(xiàn)了“安全是全員的第一需求”、“安全是全員的自覺認同”、“安全是全員的應盡責任”的深刻內(nèi)涵。新聞中心報紙、電視(包括圖文頻道)、對外報道要把主題活動作為貫穿全年的宣傳報道重點,積極行動起來,集中優(yōu)勢,加強策劃,全面完成好這一主題活動的宣傳報道工作。

1、把“我要安全”主題活動作為年宣傳工作的重點和始終,根據(jù)油田“我要安全”主題活動領導小組的部署,按照四個不同階段的特點和要求,加強選題策劃,以各種形式和體裁,突出重點和要點,及時跟進,有序展開。

2、主題活動的報道要以科學發(fā)展觀為指導,樹立安全發(fā)展理念,突出“以人為本”的思想,引導油田全體員工塑造安全價值觀,強化安全意識,提高安全技能,規(guī)范安全行為,為建設具有江漢油田特色的安全文化提供強有力的輿論氛圍。

根據(jù)油田“我要安全”主題活動領導小組的安排,分階段有重點地推進新聞報道。

第一階段即宣傳發(fā)動階段(9月1日至9月10日),宣傳報道要突出活動的目的、意義、主要內(nèi)容和具體要求,根據(jù)各單位結合專業(yè)特點和實際制定的活動方案展開,報道重點圍繞“我要安全”大討論,如何落實“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,正確處理“安全與生產(chǎn)”、“安全與效益”、“安全與進度”的關系,及文化宣傳、安全承諾等,在對照承諾找差距,針對差距抓整改等方面抓住實質(zhì)和要點。

第二階段即活動開展階段(9月10日至9月30日)。報道一是要以深化“兩表一卡”工作,落實防控安全措施,消除人的不安全行為和物的不安全狀態(tài),確保“三不傷害”為重點;二是要以繼續(xù)深化管理層風險評估,各單位從“人、機、物、環(huán)、管”等方面加強整改和管理等方面工作,落實、完善防范措施,理清工作思路,提高管理水平為重點;三是要以開展安全生產(chǎn)禁令學習深化活動,各單位再次組織學習集團公司安全生產(chǎn)管理條例,結合實際并深入貫徹執(zhí)行為重點,加強對鉆井、井下作業(yè)、采油、油建、物探、機械制造、鹽化工、交通運輸這幾個高風險行業(yè)的跟蹤;四是要以開展標準化操作活動,以崗位練兵,技能競賽,強化作業(yè)程序和操作規(guī)程的執(zhí)行,培養(yǎng)員工良好的安全行為習慣為重點。

第四階段即總結評比階段(10月21日至11月10日),油田“我要安全”領導小組將對主題活動開展情況進行總結、表彰,宣傳的重點是對主題活動中涌現(xiàn)出來的模范先進集體、個人及典型做法展開集中宣傳和總結回顧,為促進油田安全生產(chǎn)營造良好的輿論氛圍。

1、在一版開辟“我要安全”主題活動專欄,并貫徹全年新聞工作的始終。發(fā)表評論員文章一篇。

2、刊載“我要安全”主題活動訪談稿件和??饕前踩h(huán)保處、局總調(diào)、企管處、局工會、局團委等部門負責人的訪談。

3、與安全環(huán)保處聯(lián)合在二版開設“我要安全”征文活動,重點報道基層單位貫徹落實活動的做法、經(jīng)驗和典型,適當?shù)臅r候組織記者深入一線進行采訪報道。

紅色宣講活動總結篇四

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。通過這次實踐活動,我有以下心得:

經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

自己覺得困難挺多的、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

此次社會實踐,真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白,真正增長了我的社會交際經(jīng)驗。一個人可以沒有淵博的知識,但絕對不能沒有社會交際的經(jīng)驗和能力,這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。為了自己的將來和前途,為了家人的和自己的幸福,我認為每個人都應該把握每一個社會實踐的機會鍛煉自己,充實自己,讓人生更有價值!活出自己的精彩!

紅色宣講活動總結篇五

為了給大四學生提高更多的就業(yè)機會,更好的就業(yè)平臺,提供給他們最大的便利,同時,也使企業(yè)人能夠了解我校學子的優(yōu)秀品質(zhì),因此,會計學院就業(yè)服務站于20xx年4月24日下午在會計學院4302教室邀請北京中偉華洋會計師事務所的代表人進行了招聘宣講活動。

代表人向我們簡單介紹了有關該企業(yè)的相關信息,使我們了解到這是一家面向國企進行相關業(yè)務的會計師事務所,并向同學們了解了一些關于會計學院的相關課程以及同學的所學專業(yè)和就業(yè)方向。他向我們說明了此次招聘的職位及要求,還有合作意向。不僅如此,他還給我們講了一些有關面試時應該注意的事項,還有在實習期間我們該如何和人相處,明白很多道理。他和同學進行了互動,同學們都積極提出自己的疑惑,代表人一一為他們做解答,有同學提出當上研究生與工作有一定的沖突時,是否可以協(xié)調(diào),這位代表人用肯定的眼光說到,學習與工作二者可兼得也,會計知識就是一直都需要學習和改進的。

通過此次活動,同學們從中學到了很多的專業(yè)知識以外的知識,了解到了當前社會的用人準則,使同學們能夠在一定程度上給自己一個合理的`定位,并對自己的就業(yè)方向有更加明確的目標,同時也給大家提供了一個很好的就業(yè)平臺。

紅色宣講活動總結篇六

7月中旬,蓬勃志愿者協(xié)會實地走訪了哈爾濱市南崗區(qū)王崗鎮(zhèn)新勝村委員會及其新勝小學,確立了假期社會實踐的地點和內(nèi)容。同時,我們還選擇了服裝城,哈平路,中央大街等地一些交通現(xiàn)狀比較繁華的地帶進行了交通安全知識宣傳的考察。并且,我們在答辯的過程中確立了這三個地點作為交通安全知識與急救常識的宣講地點和調(diào)研地點。

7月10日至24日,協(xié)會組織編寫了交通安全知識手冊和交通安全意識調(diào)查問卷,順利完成了社會實踐的準備工作,包括志愿者的篩選以及宣講人員和調(diào)研人員的培訓。

由于準備比較充分,社會實踐志愿者團隊提前一天出發(fā)。7月25日,我們把團隊分為幾個小組,到哈市一些交通繁華的地帶進行交通現(xiàn)狀實景拍攝、取材。

7月26日,青年志愿服務團隊分為三組,第一組走進新勝村,首先走訪當?shù)氐拇迕?,了解他們以及他們孩子對交通安全知識的了解情況和交通安全意識,同時宣傳此次社會實踐,為接下來的宣講活動做準備。第二組走進服裝城附近的街區(qū)拍攝交通車輛違規(guī)和行人橫穿馬路、跨越護欄的現(xiàn)象,同時,在該地區(qū)發(fā)放《交通安全手冊》150冊和交通安全意識調(diào)查問卷100卷第三組為交通安全知識教研組,他們專門負責以后幾天交通安全知識與急救常識講座的準備工作與完善工作。

7月28日,團隊所有成員走進了新勝村,開始了一整天的交通安全知識宣傳。在新勝村我們?yōu)檫@里的中小學生做了三次講座(分別為預防與急救常識課,交通安全常識課與現(xiàn)代交通工具認識課)和一次“我心中的汽車”繪畫美術課以及交通安全意識調(diào)查。

7月29日,團隊走進中央大街實踐地,發(fā)放交通安全手冊,深得市民的好評和認可。

7月30日,將前段時間實踐中整理的交通安全宣傳材料以及“心中常綠紅綠燈,文明交通伴我行”宣傳條幅帶到哈平路進行宣傳,同時進行“文明交通,珍愛生命”的簽名活動,廣大市民積極參與。此次簽名活動為我們的社會實踐畫上了圓滿的句號。

紅色宣講活動總結篇七

(一)精心組織,宣講內(nèi)容突出農(nóng)村實用性,形式靈活多樣。

在縣人大羅貞杯副主任為組長,木格鄉(xiāng)黨委書記吳偉紅為副組長的縣工作組領導和指導下,縣鄉(xiāng)兩級派駐鹿坡村指導員和村支部書記認真分析受金融危機影響以來鹿坡村的經(jīng)濟發(fā)展形勢后,在全村廣泛開展了政策宣講活動。

宣講內(nèi)容豐富,實用性強。注重鹿坡村民的實際意愿,急群眾之所急,內(nèi)容適合于鹿坡村當前發(fā)展經(jīng)濟形勢的需要,進行分層次、多角度、有計劃、有組織地開展工作。主要宣傳黨的十七屆三中全會以來各級政府的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策,中共中央國務院《關于2009年農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增長的若干意見》文件精神以及當前區(qū)、市、縣出臺相應的配套政策;為結合農(nóng)村當前春耕實際,宣講中還傳授了關于農(nóng)村實用新技術,如優(yōu)質(zhì)水果種植與管理新技術,塑盤育秧、編織袋隔層育秧等優(yōu)質(zhì)水稻育秧技術,水稻水氣平衡、超級雜交水稻栽培技術以及背負式噴霧噴粉機使用技術。

宣講形靈活多樣。首先是組織村“兩委”干部、黨員、技術骨干、村校校長和全村32個生產(chǎn)小組長集中學習宣講,讓他們先掌握宣講內(nèi)容和技巧后,再分頭深入到學校,各生產(chǎn)小組進行宣傳和解讀。其次是采取集中與個別走訪相合的形式宣講。對村民較集中的組、片,晚間易集中,采取集中進行講解;村民較分散不易集中,針對一些春耕時節(jié)村民戶外和獨戶居住的特殊情況,就以座談會和個別走訪相結合的形式講解宣傳。此外,還到田間地頭現(xiàn)場傳授新技術、指導和服務,發(fā)送學習資料、出板報等。

到3月底止,除聯(lián)系縣勞動服務中心、縣水果辦、鄉(xiāng)服務中心等部門,本定在3月27日在村部聯(lián)合舉辦水果種植與勞務輸出等方面的生產(chǎn)生活技能培訓班,由于春季雨水較多,路難行,無法按期舉辦外,共開展培訓1期、宣講5場,共有1280人次參加,開展現(xiàn)場技術指導550多人次,接受群眾咨詢280人次。切實為村民送去了實實在在的生產(chǎn)新技術、新政策、新信息,一些支農(nóng)惠農(nóng)政策進一步落實到農(nóng)村,對村民增產(chǎn)、增收,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟提供了技術保障。

(二)統(tǒng)籌兼顧,把政策宣傳和生產(chǎn)服務緊密結合起來,一邊大力宣傳黨和政府的好政策,一邊服務好春季農(nóng)業(yè)生產(chǎn),幫助農(nóng)民群眾解決生產(chǎn)生活中的各種困難和問題,促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展。一是突出政策宣傳,激發(fā)廣大農(nóng)民群眾農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的熱情;二是突出抓好春種春播工作,推動糧食生產(chǎn)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步發(fā)展;三是突出抓好農(nóng)田水利基礎設施建設,做好防災減災保春耕工作;四是突出抓好支農(nóng)項目和惠農(nóng)政策落實,調(diào)動農(nóng)民生產(chǎn)積極性;五是突出抓好春季植樹造林工作;六是突出抓好動物防疫工作,嚴密防控重大動物疫??;七是突出抓好農(nóng)民技能培訓,積極引導農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè);八是突出抓好農(nóng)資供應和市場監(jiān)管,切實保護農(nóng)民利益;九是突出抓好農(nóng)村困難群眾生產(chǎn)生活安排,確保農(nóng)村和諧穩(wěn)定。

目前,全村雜交稻已下種種公斤,調(diào)運農(nóng)藥噸,農(nóng)地膜噸,各種化肥噸。已種植各種農(nóng)作物畝,比上年同期增加畝;各項水利農(nóng)田設施的維護率達80%以上。

1、基礎設施建設投入不足。木格至鹿坡公路全長16公里,是全村3700多群眾與外界聯(lián)系唯一村道。自去年修鋪了路基,但年后工程中斷,沒有硬化。常駐年來,因自然災害、老化失修水利嚴重。全村尚有過半群眾盼望用上安全清潔水源。

2、村民種田積極性不高。化肥、農(nóng)藥等價格上漲,農(nóng)產(chǎn)品價格不高,種田投入增加,收益卻不大,甚至出現(xiàn)種田虧本現(xiàn)象,導致農(nóng)民種田積極性不高。此外,種子、化肥、農(nóng)藥等農(nóng)資制假現(xiàn)象時有發(fā)生,農(nóng)戶一旦由于種子出現(xiàn)質(zhì)量問題而不能保證賠償?shù)葐栴}也是村民種田積極性不高的原因。

3、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和轉(zhuǎn)換生產(chǎn)模式有一定困難。大量青壯勞力外流,守家的多是老人、婦女,兒童,勞力投入不足,對新技術接受能力較弱,影響春耕工作正常開展。此外,村內(nèi)沒有自己的規(guī)模企業(yè),沒有品牌,八角、茶葉、水果等農(nóng)產(chǎn)品沒有市場竟爭力。

4、部分農(nóng)戶春耕生產(chǎn)資金尚有缺口。由于07年的冰凍災害和去年的市場經(jīng)濟波動,本村主要的農(nóng)產(chǎn)品八角,產(chǎn)量低、價格低的影響,依靠八角生產(chǎn)為經(jīng)濟來源的農(nóng)戶及部分承包較多耕地的農(nóng)戶春耕生產(chǎn)資金不足。

針對鹿坡村以上存在的實際問題,為做好下一步工作提出對策和建議:

1、加大政府投入,進一步改善鹿坡村基礎設施條件。將基礎設施建設擺上重要議事日程,加大對農(nóng)業(yè)、交通等基礎設施建設力度,不斷改善全村生產(chǎn)、生活條件。繼續(xù)抓緊抓好木格至鹿坡村道硬化工程,解決群眾行路難和車難走的問題;積極推進水利設施、農(nóng)村人畜安全飲水工程等方面的項目建設。

2、結合實際,科學規(guī)劃,積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構和轉(zhuǎn)換生產(chǎn)模式,提高家產(chǎn)品竟爭力。發(fā)動群眾進行八角低改,樹立鹿坡八角品牌意識,提高市場竟爭力;積極推廣種植抗病能力強,高產(chǎn)、優(yōu)良、有一定市場競爭力的優(yōu)質(zhì)水果品種,對達到老的品種逐步淘汰,引導農(nóng)戶逐步更新調(diào)整老化果園,新的品種不斷替換的良性循環(huán)的生產(chǎn)模式,從而形成農(nóng)業(yè)效益的穩(wěn)步增長。對一些種植大戶,引向建立優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)示范基地,起以點帶面作用輻射全村。

3、加強農(nóng)資市場管理,保護農(nóng)民合法權益。積極配合工商、農(nóng)業(yè)、技監(jiān)、物價、供銷等部門開展農(nóng)資市場專項整治行動,同時設立舉報電話、強化源頭管理、市場監(jiān)督和服務指導工作,有效地凈化農(nóng)資市場,確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全。

4、注重生產(chǎn)生活技能培訓教育工作。充分利遠程教育平臺,大力推行村民培訓教育,提高村民生產(chǎn)生活技能,使農(nóng)村青壯勞力、返鄉(xiāng)農(nóng)民工就地能再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。一方面突出當前的農(nóng)業(yè)工作重點,抓好農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與安全,對自然生態(tài)農(nóng)業(yè)新技術、優(yōu)質(zhì)稻、果園發(fā)展對策內(nèi)容的培訓工作;另一方面培訓對象和地點有新突破,培訓對象新增加村級技術骨干、科技示范戶和專業(yè)種植大戶,在農(nóng)業(yè)基地或示范地進行現(xiàn)場培訓操作。

5、加快新農(nóng)村建設步伐,改善農(nóng)民生活條件。配合鄉(xiāng)黨委、政府抓好社會主義新農(nóng)村建設工作。發(fā)動做好以“三清”(清垃圾、清污水、清路障)、“四化”(院落凈化、道路硬化、村莊綠化、街道亮化)、“五改”(改水、改廚、改院、改廁、改圈)為內(nèi)容的村容村貌整治和道路整修活動,努力建設成村莊環(huán)境優(yōu)美、人居環(huán)境舒適的美好家園,引導農(nóng)民提倡科學健康生活方式,形成文明向上的社會新風尚。

紅色宣講活動總結篇八

按照縣委宣傳部統(tǒng)一要求和部署,我局黨委特邀縣委黨校王老師深入我局積極開展宣講活動。圓滿完成了縣委宣傳部下達的宣講任務,收到了明顯成效,得到了干部、職工的一致好評?,F(xiàn)將宣講活動總結如下:

一、精心組織、認真安排,使宣講活動井井有條。在接到縣委宣傳部的通知后,我局黨委積極組織落實。成立負責小組,專人負責對宣講活動做了詳細的安排,并發(fā)放宣傳資料。

二、嚴格監(jiān)督,不走形式,是宣講工作講求實效。

宣講負責小組在現(xiàn)將其間加強了檢查指導,確保宣講人員、聽課人員的到位,確保宣講時間,確保宣講質(zhì)量。12月19日上午,所有機關干部、部門負責人和黨員準時在局六樓會議室集合,由小組負責人親自主持,對所有聽課人提出了明確要求,要求必須做到有筆記、有總結、有反思,并且在下周例會上將具體情況通報。局領導親自參與聽課,并對宣講工作提出積極的建議,所有參加聽課人員不僅上課認真聽講、做筆記,還向授課老師請教日常學習中遇到的難題。

三、宣講主題鮮明,內(nèi)容豐富,效果良好。

圍繞“兩會”開展宣講,宣傳貫徹黨的十七大文件精神,講解過程中王老師講課內(nèi)容材料鮮活、舉例新穎,結合實際從國際、國內(nèi)、本縣三個層面對整個經(jīng)濟發(fā)展形勢做了詳細的剖析,語言生動活潑、入情入理,使宣講貼近黨員的思想實際,引起大家的共鳴,增強宣講工作的感染力。

四、下一步工作打算。

1、以十七大精神和“兩會”為主要內(nèi)容,以宣講促發(fā)展為目的,深入宣傳黨的方針政策。

2、加強領導監(jiān)督,落實責任,創(chuàng)新宣講形式,豐富宣講內(nèi)容,提高宣講的效率、效果。

3、進一步構建宣講網(wǎng)絡,與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織建設”系列活動有機結合起來,創(chuàng)造性地開展宣講工作。

紅色宣講活動總結篇九

為深入貫徹落實上級有關文件及工作部署,更好地落實省、市關于學生資助政策工作部署,我校認真開展了學生資助工作,現(xiàn)就我校xx年度資助工作開展情況匯報如下:

學校領導高度重視學生資助工作,把學生資助工作納入學校重要議事日程,定期召開工作會議,研究解決學生資助工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。成立了以校長胡建華為組長,副校長劉建軍為副組長,教導主任、校長辦公室、學校辦公室、政教處、班主任為成員的學生資助工作領導小組,領導小組下設辦公室,辦公室設在校辦公室,校辦公室主任由胡建華兼任,具體負責學生資助工作的日常事務,辦公室負責具體工作的組織協(xié)調(diào)和具體事務的落實。

學生資助工作是一項政策性、政策性很強的工作,涉及面廣,政策性強,工作難度大,在實施上,我校領導高度重視學生資助工作,堅持從實際出發(fā)、認真謀劃,認真分析學生家庭經(jīng)濟狀況和學生學習環(huán)境、家庭經(jīng)濟收入狀況、家庭貧困學生的學習生活狀況,制定切實可行的工作計劃和實施措施,切實做到有的放矢,有的放矢。在學校實施中,我校堅持“以人為本”的理念,認真貫徹落實有關學生資助政策。

1、嚴格學生家長信用評定標準。在認真調(diào)查研究基礎上,我們對各級學生家長進行了全面、細致的調(diào)查,重點核實學生家長是否參加學生資助管理、是否與學生簽訂了合法的學生資助管理合同,并對學生家長的學生家庭經(jīng)濟狀況及學生的學習成績給予全面的評價,對學生家長進行了經(jīng)濟評定。并通過家長會向家長宣傳的有關學生資助政策,宣傳學生的義務勞動保護政策法規(guī),使家長認識到孩子應盡的義務,了解學生的'基本生活狀況和學校的辦學方向等,使學生家長了解學生的資助政策。

2、建立學籍管理制度。學生的學籍管理,直接關系到學生的學業(yè)成績、健康成長。為了使學生的學籍管理規(guī)范化、科學化,學校制定了學生學籍管理辦法,嚴格學籍管理,嚴格教育程序,做到學生信息準確,學生入學有檔案材料,教職工、班主任、學生學籍管理人員、學生學籍管理人員、學生學籍檔案的管理有序進行,嚴格控制學生在校時間,杜絕了輟學現(xiàn)象,對于學生的檔案管理工作,學校采取了一系列切實可行的措施。

一)嚴格按照《學生資助管理辦法》,做到公開、公正、公平的資助對象。

3、按《學生資助管理辦法》,嚴格對照《學生資助管理辦法》,規(guī)范資助程序,做到不隨意提供虛假信息,不隨意擴大參加評議。學生因為身體、心理等原因造成的學校公費、教師公寓公費、住房公積金、住房公積金等資助資金全額納入學生資助管理,做到了公開、公正,使學生能夠按時發(fā)放,學生家長能夠按時繳交各種社會養(yǎng)老基金等,使學生在學校獲得了學生的公積金和社會各方面的各種資助,有力的遏制了學生的輟學,杜絕了流動資金的流失,保持了良好的學習生活秩序,使我校的資助管理工作取得了長足的發(fā)展。

4、在資助工作中,我校領導始終堅持“公開、公平、公正”的原則,按照《中小學職業(yè)學校學生資助規(guī)定(試行)》、《基金管理辦法》等有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行資料齊全、程序規(guī)范的“陽光工程”管理制度,對學生家長提出的資助要求全部做到件件有著落,事事有回音。學生資助工作,在學校管理中,嚴格執(zhí)行“公開、公平、公正”的原則,學校資助管理人員嚴格執(zhí)行學生資助管理辦法,按照“公開、公平、公正”的原則辦事。對家庭經(jīng)濟困難學生,學校領導小組成員都能給予公示,對學生的家庭經(jīng)濟困難學生,學校給予了公開評議,并及時反饋給學生家長,讓學生家長能夠理解學校的資助管理工作,使資金更能順利地進入學生家庭,減輕學生家長的負擔,使學生在學校獲得了更大的收益。

5、嚴格資助程序,做到公開、公平、公正。學生資助工作,學校根據(jù)上級有關文。

紅色宣講活動總結篇十

為了結合全國第27個119消防宣傳日,增強師生消防安全意識和提高我校師生抗御火災事故和突發(fā)事件的組織處置水平和能力,保衛(wèi)處開展了一次“消除火災隱患,構建和諧校園”消防安全教育日活動?;顒蝇F(xiàn)場模擬紅角洲校區(qū)學生宿舍房間起火,消防警報第一時間響起,同學們迅速有序地從所在寢室向大樓外廣場疏散,學校保衛(wèi)處在現(xiàn)場科學調(diào)度、積極組織,快速有效控制了“明火”。消防安全演練結束后,保衛(wèi)處有關工作人員在現(xiàn)場向同學們介紹了消防安全知識、平時消防安全注意事項,以及火災發(fā)生的逃生技能。

現(xiàn)場同學們紛紛表示,此次消防安全教育日活動不但讓他們進一步了解了校園安全文化知識,還增強他們自身的消防意識、提高消防技能,讓他們學會了在危險情況下怎么自救,切實營造良好的`校園消防安全環(huán)境。

紅色宣講活動總結篇十一

合:大家下午好!大家下午好!

男:滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,滔滔江河水,訴不盡五千年浩浩中華魂,

女:巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風,巍巍昆侖山,頌不完無數(shù)中華英雄風。

男:歷史做證,我們的祖國是英雄輩出的民族,。

女:人民做證,無數(shù)的英雄創(chuàng)造了我們偉大的民族,。

男:英雄的事跡,歷史不會忘記,英雄的'事跡,歷史不會忘記。

女:英雄的精神,激勵我們前行,。

男:今天,就讓我們追誰英雄的故事,歌頌我們心中的英雄。

合:第一小學“紅色經(jīng)典伴我成長”故事比賽現(xiàn)在開始!

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紅色宣講活動總結篇十二

愛國主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。

(一)上好愛國主義教育第一課。

每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學生重溫形勢教育課的資料,從我國經(jīng)濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)國防教育大講堂。

為更好的讓學生了解當前的國際形勢,了解國家的發(fā)展動向,本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解,講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識,更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。

(三)走近偉人,學英烈事跡。

榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十周年到來之際,我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動,包括:

1。邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開展講座活動并理解贈書。

2。開展向英烈學習讀書活動。

3。利用學校紅領巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。

4。利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。

5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。

總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。

本學期我校以獻禮中華60年,爭做合格小公民為開學主題,把愛國主義教育和小公民教育相結合,將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。

每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機,高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時機,以團帶隊,進一步加強對學生的愛國主義教育。

(二)四個一教育。

結合四個一活動,透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習,親自走進民族小屋,觸摸具有民族特點的器物,從而增強民族的認同感,到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。

(四)走進社區(qū),增強小公民的職責感。

一個社區(qū)就是一個小型的社會,帶領學生走進社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個崗位,或是體驗一次服務,或是參加一次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等,這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷,增強了學生的社會職責感,樹立正確的價值觀。

(五)結合陽光快車進校園活動,讓學生欣賞愛國主義影片。

愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

紅色宣講活動總結篇十三

為搞好我校的普法宣傳教育工作,學校領導特別重視,成立了以校長為組長,副校長為副組長,學校黨支部、工會、團委主要負責人以及行政人員為成員的普法工作領導小組,使普法工作在我校得以順利地開展。

根據(jù)縣普法辦的工作要求,結合我校實際,我校制定了《“四五”普法五年工作規(guī)劃》《普法教育實施方案》《普法教育中心學習組學習制度》《“四五”普法學習日制度》等,使我校的普法學習有制度作保證得以順利開展。我校的普法學習做到年初有工作計劃、年終有總結,并把教師的普法學習作為年終綜合考核的內(nèi)容之一。

為進一步增強我校領導干部的法律意識和法制觀念,把學校的各項工作納入法制軌道,不斷提高依法治校、依法行政、依法執(zhí)教的水平,我校制定了《“四五”普法教育中心學習組學習制度》,目的在于使領導干部能學法用法,加強學校干部隊伍建設,提高干部隊伍素質(zhì),帶動全體教職工學法用法,提高全校法制化水平。充分認識加強領導干部學法用法工作的重要性,領導班子把普法教育和警示教育結合起來,用活生生的事實教育人,提高教師隊伍遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。

近年來,我們在開展“四五”普法教育活動中,立足于提高學生的法制素質(zhì),圍繞學校工作中心,采取多種形式,加大普法宣傳教育力度,概括起來為“一學二講二活動”。

一學:

即組織學習有關法規(guī),如訂閱《青少年法制教育輔導讀本》、《法規(guī)匯編》、《學生須知》、《中學生安全須知》、《自我防范安全常識》做到人手一份。每年有針對性地組織學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《普通中學學籍管理和成績考核辦法》,搜集印發(fā)新時期英模人物的先進事跡材料,進行學習,正面教育,重在引導,激勵上進。

二講:

一是通過請進來、走出去、聽報告、講座,讓師生接受教育。

二是發(fā)揮學科教育主渠道作用。如政治科結合《刑法》、《憲法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,地理科結合《礦業(yè)法》、《環(huán)境保護法》等,生物科結合《野生動物保護法》、《森林法》、《計劃生育》等,對學生進行遵紀守法教育,增強法制觀念。此外,普遍班級有意識地舉辦主題班、團、隊會,辯論會,如“民主與法制”、“法律面前人人平等嗎?”、“紀律與成才”等,幫助學生澄清是非,提高認識。

二項活動:

(1)利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。

學校黑板報每學期安排兩期出版“普法知識專刊”,內(nèi)容主要有“什么叫四五普法”、“四五普法的任務、要求”、“法制教育常識”、“普法知識問答”等。還印發(fā)有關材料,各班級黑板報予以刊載、出版。其次,學生廣播站配合普法活動,及時播送法規(guī)條文,加大宣傳力度。在校園的顯要處,張掛大幅宣傳標語,使師生耳濡目染,增強了法制意識。

(2)舉行“法律知識普查”?!胺芍R普查”是檢驗學生是否有較強的法制觀念,是否有掌握一般法制知識的一種有效措施。每學年我們都要進行一次普查,在深入學習、宣傳的基礎上,采取“知識競賽”、“測驗”等形式,進行摸底透視,及時發(fā)現(xiàn)問題,注意補缺補漏。我們舉行“安全教育日”系列活動。每學年的全校文藝會演歌詠比賽通過相聲小品宣傳法制常識。

此外,每學年組織開展一次“普法教育活動月”,抓重點、抓薄弱環(huán)節(jié),以月促年。學法為了守法,要守法必須學法、懂法,才能用法?!吨袑W生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》是學生最基本的行為準則。我們堅持按這些基本要求抓起,從一些日常行為習慣的養(yǎng)成教育做起。通過培養(yǎng)訓練,檢查督促,嚴格管理,不斷強化;通過擺事實,講道理,多引導,重踐履,使良好的校風逐漸形成,差生也有所轉(zhuǎn)化,學生的總體素質(zhì)有較大提高,學生自覺遵規(guī)守紀,好人好事層出不窮,學校各方面規(guī)范有序,老師高興,家長滿意,社會贊許。

“四五”普法以來,經(jīng)過普法主管部門、教育行政部門、公檢法、綜治以及共青團、婦聯(lián)等部門(單位)的共同努力,我校逐步建立健全了青少年法制宣傳教育機制,建立了學校、家庭、社會“三位一體”普法教育網(wǎng)絡和主要由公、檢、法、司等政法部門業(yè)務骨干擔任的法制副校長聘任制度,使我校青少年學生的法制教育工作逐步走向規(guī)范化和制度化。我校的法制副校長定期和不定期地對青少年作法制教育講座,增強學生的法制意識和法紀觀念,提高學生真、善、美,假、丑、惡的識別能力。

時代在前進,社會在發(fā)展。利用高科技、多媒體手段加強法制宣傳和普法教育工作是我校普法教育工作的新亮點。

堅持組織師生收看法制教育錄像,并多渠道爭取音像教材,建立較完善的電教體系,充分發(fā)揮音像教材的直觀教育作用。目前已有教育錄像片近兩百多部。除根據(jù)形勢和中心工作,及時組織師生收看愛國主義教育和形勢教育的多部錄像外,還有計劃地安排收看如:《國旗法》、《中學生行為規(guī)范》、《憲法》、《未成年保護法》、《中學生自救自護常識》、《遠離毒品》等錄像,每學年循環(huán)往復,做到人人接受教育。

利用學校閉路電視網(wǎng),在每晚的時事播送時段,及時轉(zhuǎn)播中央電視臺午間新聞;輯錄播放“焦點訪談”、“東方時空”等欄目的有關普法教育的節(jié)目;播送學校生活動態(tài)。

制作德育專題課件,發(fā)揮現(xiàn)代教育技術教育作用。如99年5月8日,以美國為首的北約悍然轟炸我駐南使館,造成人員傷亡。對我國神圣主權肆意踐踏侵犯,全國上下同仇敵愾。我們即時利用現(xiàn)代教育手段,從網(wǎng)上截取輯錄信息材料組織全校收看,憤怒聲討美國為首的北約集團的罪惡行徑,激發(fā)青少年的愛國心、民族情,同時使學生受到一次“人權與自由,民主與法制”的深刻教育。

根據(jù)縣普法辦有關精神的要求。學校配合縣交通安全整治和創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的要求,我校邀請縣交警隊、消防大隊到校進行普法宣傳,交警隊編印了題為“珍惜生命,遵守交通規(guī)則”的宣傳圖片1000多份,免費分發(fā)給學生作宣傳。“6·26”國際禁毒日活動期間,學校組織學生觀看“珍愛生命,拒絕毒品,預防艾滋病”的宣傳圖片,增強了中學生的紀律法制觀念,使同學們受到了深刻的法制教育。

普法教育是學校德育工作的重要組成部分。我校堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,以德育為首位,以教學為中心,按“團結、文明、求實、創(chuàng)新”校風要求學生,塑造時代新人。

學生德育方面,我們按“1123”系列教育進行,即一個目標:有理想、有道德、有文化、有紀律的四有目標;一個中心:愛國主義教育為中心;二種教育:一種是常規(guī)性教育,一種是集體性和專題性教育;三項活動:即“守則”、“規(guī)范”的系列教育活動,普法教育系列活動,革命傳統(tǒng)教育活動。在活動中注意正面教育,自我教育,增強觀念,使之成為自覺行動。如組織“軍訓”、“社會實踐”等活動,都要制訂計劃,嚴密組織,定時間,定地點,定活動內(nèi)容,定負責人。既要注意多種形式有機結合,讓學生喜聞樂見,積極參與;又注意集多種教育效果于一體。如家訪、家長會,既注意匯報學生的學習表現(xiàn),又重視及時向家長宣講有關法規(guī)。印發(fā)家長行為規(guī)范,充分發(fā)揮學校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經(jīng)常性開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、“獻愛心”活動及多種興趣組活動,引導學生向正面發(fā)展,陶冶情操,培養(yǎng)能力,努力提高綜合素質(zhì)。另方面,學校注重校園文化建設,幾年來,學校投入幾十萬元綠化、美化校園,設立布告欄,開辟學科文化園地,閱報欄,建筑花園式學校,目前初具規(guī)模。

通過開展系列教育活動和加強常規(guī)管理工作,學生的基本素質(zhì)穩(wěn)定提高。遵紀守法,勤奮學習,樂于奉獻,立志成才,已成良好風尚。

在“四五”普法教育活動中我們做了一些工作,但距離上級要求還有差距,我們將繼續(xù)努力,立足崗位,進一步做好學校的普法工作,為培養(yǎng)更多更好的跨世紀合格人才做出新的貢獻。

紅色宣講活動總結篇十四

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立91周年,進一步推進基層組織建設年深入開展,積極營造健康向上、愛崗敬業(yè)的良好氛圍,喜迎黨的節(jié)日,上街區(qū)老干部局開展“紅色獻禮”主題活動。

1、開展走訪慰問活動。

一是6月8日,局新一屆領導班子,代表區(qū)委、區(qū)政府對部分老干部進行了走訪慰問。在老干部家中,局領導關切地詢問了老干部的健康狀況、生活情況和家庭情況,希望他們保持身心健康,安度晚年;二是6月25日,局長張偉、總支書記楊月鳳等,到上街區(qū)人民醫(yī)院,走訪看望5名離退休干部,張偉局長囑咐老干部們要安心養(yǎng)病,保持樂觀開朗的心情,爭取早日康復。三是隨著酷暑的到來,局領導高度重視,建立完善工作人員聯(lián)系老干部制度,帶頭走訪,將走訪慰問活動視為落實老干部政治待遇的基本要求。在走訪過程中,老干部局工作人員廣泛征求離退休干部的意見建議,注意收集掌握并及時解決離退休干部的問題。

一是6月18日,局邀請**市“五老”報告團成員、原**職業(yè)技術學院副院長周慧玲老師就如何發(fā)揮好“五老”作用為全區(qū)老干部做了一場題為《莫道桑榆晚,萬物又復萌》的專題報告。周慧玲老師結合自己的經(jīng)歷和體會,深入淺出地闡釋了對學習、生活和人生的感悟,使在場的老干部產(chǎn)生出強烈的共鳴。他們將以“五老十團”為載體,以先進典型為榜樣,開展志愿者服務活動,發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極融入到社會管理中。二是6月27日,局全體干部職工觀看了歷史文獻紀錄片《信仰》。通過觀看《信仰》,干部職工認識到三點:一要始終牢記黨的宗旨。自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,講政治、顧大局、守紀律,更好地立足崗位;二要融入理想信念到工作中。立足本職,真抓實干,進一步轉(zhuǎn)變干部作風,聯(lián)系實際、貼近實際、取得實效。充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用;三要適應新時代的要求。()勇于改革,銳意進取,熱愛老干部,進一步增強服務意識,任勞任怨、對人真誠、不斷提高服務水平。三是6月30日-7月1日,局全體干部職工赴****縣開展“重走紅軍路、重溫入黨誓詞”主題教育,以實際行動向黨的生日獻禮。此次活動,使干部職工靈魂上受到了洗禮,思想上得到了升華。大家紛紛表示,要不忘革命傳統(tǒng),堅定理想信念,永葆黨員本色,不斷提高自身素質(zhì),發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用。

三、開展民主評議黨員活動。

按照區(qū)委組織部的`安排,局支部高度重視黨員評議和評選優(yōu)秀黨員工作。經(jīng)過周密部署,精心安排,組織全體黨員認真學習文件精神,在做好調(diào)查分析、交心談心和批評與自我批評工作后,6月20日,召開了民主評議黨員活動。會議由總支書記楊月鳳主持,會上,她向全體黨員傳達了黨委關于民主評議黨員活動的指示精神,并帶領全體黨員學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》,評選出1名優(yōu)秀黨員,其余13名黨員被評為合格黨員。

四、開展網(wǎng)格化管理為居民辦實事。

一是舉辦大型義診活動。我局駐新**路社區(qū)工作隊在社區(qū)開展義診活動?;顒觾?nèi)容包括測量血壓、健康咨詢、日常疾病防護知識和疑難雜癥的預防指導等多項內(nèi)容。邀請了區(qū)人民醫(yī)院書記李玉普等知名專家和區(qū)社區(qū)服務中心中醫(yī)、內(nèi)科、外科、婦科等各科室醫(yī)生為網(wǎng)格居民把脈問診,在對他們進行相應的體格檢查后,分別給予他們相應的醫(yī)囑。此外,局駐社區(qū)工作隊與社區(qū)工作人員還向居民免費發(fā)放了醫(yī)療保健,計劃生育等宣傳材料。二是舉辦“紅色影展”活動。6月12日晚上,局駐社區(qū)工作隊和新**路社區(qū)聯(lián)合舉辦以“回眸歷史,紅色禮贊”為主題的紅色活動。近50名居民到場觀看,活動現(xiàn)場氛圍濃厚,居民紛紛被紅色革命精神所感染,增進了對黨的感情。三是粽香真情送到家。6月20日,局駐社區(qū)工作隊與新**路社區(qū)聯(lián)合舉辦了一場“粽香飄網(wǎng)格真情送到家”的主題活動?;顒又?,由包粽能手帶動其他組員進行了包粽子比美大賽,共同描繪出一幅“社區(qū)一家親、處處顯和諧”的動人場景?;顒咏Y束后,老干部局局長張偉、書記楊月鳳等領導將包好的部分粽子送到了困難黨員、高齡老人家中,為他們送去了端午節(jié)祝福。

紅色宣講活動總結篇十五

為了提高學生的誦讀效果,我們提倡學生準備專用本手抄口誦,隨身攜帶,達到最佳效果。

1、各班語文教師負責本班每周的誦讀組織與檢查工作。

2、將古詩和中華經(jīng)典按學期的教學時間分段學習,分段背誦。

3、制定切實可行的活動計劃和檢查制度。

4、班主任也必須協(xié)助語文老師檢查背誦情況。

5、不求甚解,只求熟讀成誦,承認學生個體間記憶思維等的差異性,允許學生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應的評價。以鼓勵為主,引導學生熱愛經(jīng)典為根本。

(四)措施。

學生誦記的詩文,也許會忘,但在心靈純凈的童年時候記誦下來的東西,如同每天的飲食,會變成營養(yǎng),成為生命的一部分。

1.活動面向全體學生,質(zhì)量第一,效果第一,不盲目追求數(shù)量。

2.以激發(fā)學生興趣,多鼓勵、多表揚為原則,讓學生愉快地、自主地參與這項活動,并在活動中感到生活更加充實、有意義,體驗成功的喜悅。

3、保證平均每天30分鐘的誦讀時間。

4.建議各班墻報欄專門開辟“古詩文園地”,報道本班誦讀情況。

5.給家長印發(fā)通知(或電話聯(lián)系),介紹誦讀活動,請家長協(xié)助搞好此項活動。

6.本學期學校計劃舉辦一次全校性中華經(jīng)典詩文誦讀展示活動。

7.學校對各班誦讀情況進行每天跟蹤檢查,形式不定。全體師生都要積極參與該活動的實施過程中去,形成人人參與,在校園內(nèi)形成良好的誦讀氛圍。

8、充分利用紅領巾廣播站的宣傳功能,倡導誦讀熱情??梢园才鸥靼嗉墐?yōu)秀學生通過廣播輪流誦讀。

9、納入課程計劃,每周各班自主利用一節(jié)課的時間進行誦讀、賞析,并結合語文學科教學時間進行評點。

10、倡導見縫插針,積少成多的誦讀方法,做到“讀而常吟之”,“學而時習之”。

11、每星期一早上,老師只要用一分鐘,親自檢查一個學生,會背了即算通過,即給他一百分。該生即指定為本周經(jīng)典誦讀班長。讓他利用課余時間去檢測組長,組長再去檢測組內(nèi)同學。不能通過檢測的人,記下名字,交與老師處理。

12、凡通不過組長檢查者,由老師特殊處理。讓他利用下課時間補念即可。

13、學期結束,對每位學生的誦讀情況進行綜合評價,并將評價結果裝入學生成長記錄袋中。

紅色宣講活動總結篇十六

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,為謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程,激發(fā)青年學生的愛國、愛黨熱情,切實增強其責任感和使命感,充分發(fā)揮共青團的思想引領作用,紅旗社社團與20xx年3月20至25日開展了建黨90周年“紅色記憶”攝影大賽。

一、活動自我評價:

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合。

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們調(diào)動起全社團成員參與進來,活動過程成員積極配合并著實參與到各個環(huán)節(jié)中,因此活動的每個環(huán)節(jié)都能扣得緊密,順利地進行。

3、分工具體安排合理。

在活動沒有開始之前,從初期征稿到后期評選,我們都有明確分工,并合理分配,而且負責人在此之前就已經(jīng)將材料、任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后,同學們普遍反映良好。

4、活動影響范圍大。

我們除了在管理學院做好宣傳外,同時將其擴展到全校。

5、節(jié)約舉辦。遵循節(jié)約舉辦活動,積極擴大影響的原則,本次活動所用經(jīng)費并未超出預算經(jīng)費。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、征稿的含金量不算太高。由于時間的限制,活動進行的有點倉促,參賽的作品的局限性很強,內(nèi)容不算太豐富。

2、宣傳力度不夠大。

二、活動結果及意義:

1,此次團日活動雖小卻含義深遠,反響良好。

認識到作為新時期的大學生,應緊跟時代的步伐,順應時代潮流,聽取時代的召喚,加強自身建設,為我院乃至我國做出貢獻,用實際行動給祖國獻禮!3,此次活動也很好的激發(fā)了同學們的愛國熱情和民族自豪感,同時也讓同學們更加珍惜當下的幸福生活,明確大學生的目標以及青春使命,從現(xiàn)在開始努力奮斗,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

三,心得感想。

21世紀的學子應該要是個國事家事天下事事事關心的人,因此組織這樣的活動是十分必要的。本次活動,一方面加強了我社團成員的愛國意識,另一方面也有助于大家意識到自身所處的大環(huán)境,從而能夠結合自身的實際情況,在騰飛的中國下規(guī)劃自己未來的發(fā)展道路,這無疑是為我們思想提升的一次洗禮。

打印相關材料18元。

小禮品33元共計51元。

紅色宣講活動總結篇十七

為重溫黨的光輝歷程、歌頌黨的豐功偉績,謳歌改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大成就,此次活動從不同的角度展示建黨以來,特別是“十一五”期間河南在經(jīng)濟、政治、文化、黨的建設等方面取得的巨大成就,構建和諧社會的成果,河南教育事業(yè)取得的輝煌成就,以及反映學校廣大教職員工文明向上的精神風貌,暢想蓬勃發(fā)展的美好明天。

活動過程如下。

1、經(jīng)各系商討,每系一周時間,對所有板報進行整體設計。抽簽決定其先后順序。

2、每周結束后,由團委宣傳部相關干部對作品進行拍攝,并傳至電腦留底。

3、四周結束后,將作品統(tǒng)一整理后,四個系部長及院宣傳部坐在一起進行民主評選。選出一、二、三等獎?;顒娱_始根據(jù)抽簽順序,第一周由水利系承辦,接著是信息系,土木系第三周承辦,第四周水利系。在四個系宣傳部得配合下,我們的活動順利開展。

保證正面板報的完成,保證活動的順利進行。同時,及時為各系的板報進行拍照,并保存至團委電腦,以做評獎依據(jù)。

經(jīng)經(jīng)過四周時間大家的共同努力,此次活動順利結束。在這次活動中,我們及時通知,督促當次系部按時完成分配的`任務,以便活動的順利。同時在照片的處理過程中,認真比對上周次得作品,對有抄襲現(xiàn)象的作品做出標記,取消其參加評獎的資格。

院宣傳部。

20xx年6月9日。

附:獲獎名單。

紅色宣講活動總結篇十八

中國的古典詩文博大精深,有很多傳世佳作,它們內(nèi)涵深刻,言簡意豐,也包含很多哲理。經(jīng)典是人類智慧的結晶,通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動,使學生在記憶力最好的時候,以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶,傳承中華文化,提高文化底蘊,同時亦是啟迪人類智慧的久經(jīng)歷史考驗的教科書。學生背誦經(jīng)典能開闊視野、豐富知識、陶冶情操。有利于弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)民族自信心和自豪感。進一步依托“讀書明理”、“讀書做人”,強化素質(zhì)教育。大力營造我校校園文化、充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我們積極倡議全校師生進行中華經(jīng)典誦讀活動?,F(xiàn)將實施方案計劃如下:

二、目的要求。

2、學習讀書方法,培養(yǎng)讀書興趣和習慣,積累語言,提高表達能力;。

3、開發(fā)學生的智力潛能和過目不忘的記憶能力,提高注意力;。

4、了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高文學鑒賞水平,陶冶高雅情操;。

5、通過誦讀活動,培養(yǎng)學生持之以恒,百折不撓的意志和毅力;。

6、變化氣質(zhì),提高心理素質(zhì),使人心地善良,性格溫和,舉止文雅;。

7、經(jīng)典誦讀活動是一項系統(tǒng)的文化工程,需要全體老師、家長和孩子的共同努力,尤其需要家長的理解和支持。

三、具體措施。

(一)內(nèi)容。

主要誦記內(nèi)容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《千字文》《百家姓》《笠翁對韻》《幼學瓊林》《增廣賢文》《大學》《中庸》《論語》《孟子》《詩經(jīng)》《易經(jīng)》《禮記》《孝經(jīng)》等。

(二)時間。

1、從9月1日起,全校師生要形成吟誦經(jīng)典名著的氛圍。師生同讀、同背,教學相長。

2、課前3分鐘時間誦讀。

3、充分利用課余時間誦讀。機動時間各班主任靈活安排,全校師生天天與經(jīng)典同行,與圣賢為友。

4、各班級每星期一、三、五早讀課為固定的誦讀時間。

(三)指導。

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