現(xiàn)場考核方案(熱門20篇)

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現(xiàn)場考核方案(熱門20篇)
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一個好的方案應(yīng)該是切實(shí)可行的,并能夠達(dá)到預(yù)期的效果。較為完美的方案應(yīng)該考慮到長期發(fā)展,具備可持續(xù)性和適應(yīng)性。這些方案范文展示了不同的創(chuàng)新和實(shí)施方式,可供大家參考和借鑒。

現(xiàn)場考核方案篇一

加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(1)、目的:通過朗讀加深對課文內(nèi)容的理解,使朗讀能力不斷得到訓(xùn)練和提高。

(2)、評價標(biāo)準(zhǔn):

a級(優(yōu)秀:分值6分):能用普通話正確、流利、有感情。

地朗讀課文,并能根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行語音、語調(diào)、情感的處理。

b級(良好:分值5分):能用普通話正確、流利、較有感。

情地朗讀課文,從朗讀中反映出對課文的理解。

c級(及格:3分);能用普通話朗讀,較正確、較流利。

(1)評價目的:背誦是對所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。

(2)評價標(biāo)準(zhǔn):

a級(優(yōu)秀7分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能背誦《古詩文誦讀》上一定量的古詩。

b級(良好5分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

c級(及格3分):能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。

(1)、目的:口語交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力,使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。

(2)、內(nèi)容:練習(xí)7《說明道姓》:介紹自己的姓名及其背后的故事。

(3)、評價標(biāo)準(zhǔn):

a級(優(yōu)秀7分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,表現(xiàn)有濃厚的興趣,能積級、大膽地參加辯論、討論、稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

b級(良好5分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,有興趣地參加辯論、討論,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語氣、語調(diào)適當(dāng)。

c級(及格3分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,有禮貌,能發(fā)表自己的'看法,能講清自己的意思。

現(xiàn)場考核方案篇二

為了促進(jìn)教師發(fā)展,建立一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、教育教學(xué)效果顯著,富有進(jìn)取精神的教師隊伍,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師工作積極性,形成公平競爭、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好氛圍,堅持公正公開、民主參與、效率優(yōu)先,發(fā)揮政策導(dǎo)向的積極作用,制定本考核方案。

二、考核的范圍和對象。

(一)考核的范圍和對象為在編在崗位的教職工。

(二)下列人員不參加考核。

1、擅自離職的人員;

2、工作關(guān)系調(diào)離本學(xué)校的教師;

三、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

組員:

年度考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績4個方面,重點(diǎn)考核工作成績。

具體內(nèi)容是:

德:主要考核思想政治素質(zhì)及個人品德、職業(yè)道德、社會公德等方面的表現(xiàn);職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng);社會行為準(zhǔn)則等。

能:主要考核履行職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,包括政策理論水平、文化程度、專業(yè)知識;組織協(xié)調(diào)能力、調(diào)研綜合能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、開拓創(chuàng)新能力等。

勤:主要考核責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn),包括對本職工作的熱愛程度、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;工作的主動性、積極性、紀(jì)律性;出勤率等。

績:(1)工作的數(shù)量(分超工作量、滿工作量、不足工作量)。

(2)教學(xué)常規(guī)(教師個人計劃和總結(jié)、教師聽課、評課、教案、作業(yè)、批改)。

(3)教學(xué)成績及教學(xué)效果(月競賽成績、期中考試成績、期末考試成績及大獎賽成績)。

考核標(biāo)準(zhǔn)是以履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等情況為基本依據(jù),根據(jù)不同崗位以及不同工作性質(zhì)對德、能、勤、績等方面制定的具體要求和量化標(biāo)準(zhǔn)。

(一)考核等次基本標(biāo)準(zhǔn)。

教師年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

1、教師年度考核各等次基本標(biāo)準(zhǔn)。

優(yōu)秀:能擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,廉潔奉公,精通業(yè)務(wù),工作勤奮,有改革創(chuàng)新精神,成績突出。

合格:能正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度,熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能完成工作任務(wù)。

基本合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,或在工作中造成一定失誤,工作作風(fēng)和工作態(tài)度存在不足,廉潔自律方面有差距,僅能基本完成工作任務(wù)。

不合格:政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較差,組織紀(jì)律差,難以適應(yīng)工作要求,工作責(zé)任心較差,不能完成工作任務(wù)或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

本年度有下列情形之一的人員,不能評優(yōu)。

2、(1)累積缺勤(病事假)7個工作日以上(含7天)不能評優(yōu)評先。

堅持領(lǐng)導(dǎo)與群眾考核相結(jié)合、定性與定量考核相結(jié)合、年度考核與平時考核相結(jié)合。

七、具體所占分值。

學(xué)生評議占10分,教師互評占20分,領(lǐng)導(dǎo)評議占20分,教師出勤占10分,工作量占20分,教學(xué)常規(guī)占10分,教學(xué)效果占10分。

八、具體平分細(xì)則。

評議內(nèi)容參考內(nèi)容得分。

學(xué)生評議(10)職業(yè)道德,基本素質(zhì),課堂教學(xué),作業(yè)輔導(dǎo),考試。

教師互評(20)1、熱愛教育,敬業(yè)奉獻(xiàn)(5);2、富有愛心(3);3、正直誠實(shí)(2);4、處事公正(3)、;5、業(yè)務(wù)扎實(shí)(3)6、關(guān)注學(xué)生發(fā)展(4)。

領(lǐng)導(dǎo)評議(20)重師德、講奉獻(xiàn),從大局出發(fā)舍私利,工作盡職盡則,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

工作量(17+3)班主任+課時+其它為超工作量(20);主任+課時為超工作量(20);班主任+課時為滿工作量(19);兩個班主科及多個班教學(xué)為超工作量(10節(jié)以上)(18);教副科+實(shí)驗員+其它為超工作量(17.5);主科+其它為超工作量(17.5)其余教師為滿工作量(17)。

常規(guī)(10)教學(xué)常規(guī)檢查滿分(10)分。缺一項相應(yīng)扣掉0.5分。

效果(10)成績優(yōu)秀(10)分;成績合格(8)分;成績一般(6)分。

現(xiàn)場考核方案篇三

根據(jù)區(qū)政府《關(guān)于開展“為民、親民、惠民”活動的實(shí)施意見》文件精神,為進(jìn)一步明確工作責(zé)任,確保“為民、親民、惠民”活動的有效開展,特制定本方案。

政府工作部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、街道辦事處。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真推行(5分)。

(1)各單位行政一把手要高度重視,切實(shí)把考核方案所列各項工作擺上重要的工作日程。各責(zé)任單位要召開專門會議,進(jìn)行專題研究,成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定具體的實(shí)施方案,方案中要提出具體的量化指標(biāo),明確今年應(yīng)解決的問題、完成時限和保證措施,細(xì)化工作任務(wù),并將具體實(shí)施方案于6月5日前報區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(區(qū)政府326辦公室),未進(jìn)行部署和設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的扣2分,未按時報送方案的扣1分。

(2)各單位要根據(jù)“為民、親民、惠民”活動《實(shí)施意見》和考核方案要求,確保各項任務(wù)按時按質(zhì)按量完成,于今年6月30日和12月30日分別以書面形式報告區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。并適時向區(qū)政府和“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送相關(guān)信息。未按時報送的每次扣1分。

(3)各單位為民、親民、惠民的好做法、好經(jīng)驗得到區(qū)政府以上書面肯定的或表彰的,每項加2分。反之,受到通報批評的,每項扣2分。

(4)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動工作。宣傳氛圍不足的扣1分。

2、勤下基層,深入調(diào)研(5分)。

(1)區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)及政府系統(tǒng)各級各部門領(lǐng)導(dǎo)干部每年下基層不少于3個月,到聯(lián)系點(diǎn)開展工作一般不少于4次。

(3)通過“聯(lián)系卡”、“民情日記”、調(diào)研報告等方式進(jìn)行考核,未完成每項扣1分,調(diào)研報告少一篇扣1分。

3、主動下訪,認(rèn)真接訪(5分)(責(zé)任單位:各參加考核單位;協(xié)助單位:信訪局)。

(1)高度重視信訪工作,變接待上訪為主動下訪,對排查出來的信訪隱患,做到件件有著落,事事有回音。不重視信訪工作,未深入基層排查處理信訪隱患的扣1分,互相推諉扯皮造成集訪等后果的每次扣2分。

(2)本單位不發(fā)生5人以上的集訪事件和惡性信訪事件,本系統(tǒng)5人以上集訪比上年度下降。按時報送信訪信息,服從信訪調(diào)度。本單位發(fā)生5人以上集訪或本系統(tǒng)集訪上升的每次扣1分。不按時報送信訪信息,不服從信訪調(diào)度每次扣1分。

4、改進(jìn)作風(fēng),提高效能(8分)。

(1)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化效能監(jiān)察,認(rèn)真開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動。作風(fēng)飄浮,紀(jì)律松懈扣1分;對區(qū)政府交辦的事項未及時完成或者應(yīng)付了事的,每次扣1分。

(2)認(rèn)真貫徹實(shí)施行政許可法,加快政府職能轉(zhuǎn)變。切實(shí)抓好制度建設(shè),規(guī)范行政行為。制度不健全扣1分;對服務(wù)對象按照規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理的事項,不予受理或者拒絕辦理的,每次扣2分;不按時辦理的扣0.5分;未制定便民、利民服務(wù)措施的,或執(zhí)行不到位且群眾反映較大的,每項扣1分。

(3)深入推進(jìn)政務(wù)公開,提高政府公信力。對政策規(guī)定、工作職責(zé)、審批事項、辦事指南、工作流程和便民措施等應(yīng)向服務(wù)對象公開而未公開或者應(yīng)告知而未告知的,每項扣1分。

(4)認(rèn)真完成建議提案工作,做到答復(fù)率和滿意率100%。未完成的單位每一件扣1分。

5、推進(jìn)“三化”,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)(10分)。

(1)建設(shè)好畜禽、林果、蔬菜、花卉、茶葉等“五大”特色農(nóng)業(yè)基地。培植龍頭企業(yè)。對現(xiàn)有18家農(nóng)業(yè)企業(yè)進(jìn)行改組、改造,做大做好“裕湘”食品等省級農(nóng)業(yè)名牌產(chǎn)品。搞活市場流通,大力發(fā)展蔬菜、茶葉、花卉等各類專業(yè)協(xié)會、專業(yè)合作社和農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人協(xié)會,完善農(nóng)產(chǎn)品交易市場。(責(zé)任單位:農(nóng)辦、農(nóng)業(yè)局、蔬菜局,協(xié)助單位:各相關(guān)單位)。

(2)在礦產(chǎn)品及有色金屬產(chǎn)業(yè)鏈上包裝好2個以上項目,引進(jìn)投資過億元的戰(zhàn)略投資者2戶。加快工業(yè)園區(qū)建設(shè),著力抓好北湖工業(yè)園二期開發(fā)以及智通科技產(chǎn)業(yè)園、石蓋塘工業(yè)小區(qū)的基礎(chǔ)建設(shè)。籌建華塘工業(yè)節(jié)能小區(qū)。加快云錫、宏生、電鉛等重大項目的建設(shè)進(jìn)度,促使項目盡快投產(chǎn)見效。全年實(shí)現(xiàn)規(guī)模以上工業(yè)產(chǎn)值、增加值增長20%,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤增長12%,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)5家,年創(chuàng)稅收過500萬元的企業(yè)2家,過1000萬元企業(yè)1家,萬元工業(yè)產(chǎn)值能耗下降5%。(責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)局、科技局、石蓋塘工業(yè)小區(qū)、煤炭局、工業(yè)園;協(xié)助單位:各有關(guān)單位)。

(3)抓緊郴城西區(qū)開發(fā)建設(shè),抓好農(nóng)村通電、通訊、通路、通水建設(shè),全面完成五個建制鎮(zhèn)的城鎮(zhèn)規(guī)劃編制工作,促進(jìn)農(nóng)村人口向小城鎮(zhèn)有序轉(zhuǎn)移,全區(qū)城鎮(zhèn)化水平達(dá)到74%以上。(責(zé)任單位:建設(shè)局、萬利公司;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(4)以上每一分項未達(dá)到扣1—5分。

6、關(guān)注弱勢,改善民生(10分)。

(1)全面推行農(nóng)村低保,在現(xiàn)有2777名農(nóng)民參加農(nóng)村低保的基礎(chǔ)上擴(kuò)大到4000人;(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(2)充分考慮失地農(nóng)民的切身利益,普遍實(shí)行低保,城市低保做到應(yīng)保盡保;(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(3)建立健全城鄉(xiāng)養(yǎng)老制度,辦好農(nóng)村敬老院,加速中心城區(qū)福利院建設(shè);(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(4)實(shí)施“零就業(yè)家庭”就業(yè)援助,落實(shí)各項就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策,確保城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi);(責(zé)任單位:勞動和社會保障局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(5)依法依規(guī)處理好改制企業(yè)社會遺留問題;(責(zé)任單位:經(jīng)濟(jì)局;協(xié)助單位:各有關(guān)單位)。

(6)進(jìn)一步做好大病救助工作,救助病種由現(xiàn)在的三大病種提高到九大病種。(責(zé)任單位:民政局;協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(7)全力辦好為民辦實(shí)事工作。(責(zé)任單位:各有關(guān)單位)。

(8)以上每一項未達(dá)到扣1—5分。

7、立足“三基”,創(chuàng)優(yōu)環(huán)境(10分)(責(zé)任單位:水利局、交通局、公路局、農(nóng)辦、財辦、建設(shè)局、經(jīng)濟(jì)局、教育局、衛(wèi)生局、監(jiān)察局、治理辦,協(xié)助單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道)。

(1)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),全力抓好農(nóng)村通電、通訊、通路、通水等工作。

(2)積極穩(wěn)妥地推進(jìn)我區(qū)商貿(mào)、建筑、交通等系統(tǒng)企業(yè)改革工作,深化文化、教育、衛(wèi)生等各項社會事業(yè)改革。

(3)做實(shí)六大基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。

(4)深入開展“打基礎(chǔ)、創(chuàng)環(huán)境”活動。確?!皟蓤@兩區(qū)”、江源水庫、武廣鐵路客運(yùn)專線等省、市、區(qū)重點(diǎn)項目順利推進(jìn),不發(fā)生大的影響經(jīng)濟(jì)環(huán)境案件。

(5)以上每項未達(dá)到扣1—5分。

8、繁榮文化,促進(jìn)和諧(7分)。

(1)努力爭創(chuàng)“全國科技進(jìn)步示范區(qū)”。(責(zé)任單位:科技局,協(xié)助單位:各有關(guān)單位)。

(2)鞏固提高“兩基”成果,基本普及高中階段教育,著力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,重點(diǎn)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)及邊遠(yuǎn)山區(qū)寄宿制學(xué)校建設(shè),完成農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程;加速城區(qū)學(xué)?!皵U(kuò)容提質(zhì)”,完成十一完小新校區(qū)的建設(shè)。(責(zé)任單位:教育局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門)。

(3)加強(qiáng)區(qū)鄉(xiāng)公共醫(yī)療衛(wèi)生體系和突發(fā)性事件應(yīng)急處置體系建設(shè),重點(diǎn)抓好市三醫(yī)院建設(shè),改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院辦院條件,加快農(nóng)村新型合作醫(yī)療步伐,推進(jìn)發(fā)展社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),積極開展北湖農(nóng)民健康行活動。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門)。

(4)加快建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化綜合樓、郴州市圖書館和郴州影劇院,規(guī)范管理文化市場抓好體育綜合樓、游泳跳水中心二期工程、體操訓(xùn)練基地建設(shè)。(責(zé)任單位:文化局、體育局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門)。

(5)加快福利院建設(shè),全面完成福利院一期主體工程建設(shè)。(責(zé)任單位:民政局)。

(6)全面推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。啟動新型農(nóng)村合作醫(yī)療試點(diǎn)工作。(責(zé)任單位:衛(wèi)生局,協(xié)助單位:各有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。

(7)以上每項未達(dá)到扣1—5分。

9、親民務(wù)實(shí),勤政為民(40分)。

全面完成區(qū)委區(qū)政府和上級業(yè)務(wù)單位安排的各項工作任務(wù)。各單位工作受到國家級、省級表彰的分別加5、4分,排名全市前三位的加3分,排位為全市倒數(shù)后三位的扣3分。被區(qū)以上通報批評的扣1—3分。

1、考核工作由區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同區(qū)人事局、區(qū)監(jiān)察局組織實(shí)施,區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)日常工作。

2、考核總分為100分,并實(shí)行加減分制。扣分不超過該項目最高分,獎勵加分以最高級別加分,不重復(fù)加分。

3、未注明責(zé)任單位的均為各參加考核單位。

4、加分項目由被考核對象提出申請并附有關(guān)證明材料,經(jīng)區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后予以確認(rèn)??鄯猪椖拷?jīng)區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核有關(guān)材料后予以確認(rèn)。

5、區(qū)政府將進(jìn)行專項和不定期督促檢查并印發(fā)督查通報,同時將完成情況列入年度考核范疇,年終進(jìn)行總結(jié)表彰。對因工作不力未完成任務(wù)的責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、協(xié)助單位進(jìn)行通報批評,并取消本年度的評優(yōu)評獎資格。

6、本方案由區(qū)“為民、親民、惠民”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。

現(xiàn)場考核方案篇四

貫徹執(zhí)行《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》和《寶安區(qū)教育改革與發(fā)展“258”行動計劃》文件精神,進(jìn)一步實(shí)施我區(qū)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)民辦教育的規(guī)范發(fā)展,調(diào)動廣大民辦教育工作者的積極性,優(yōu)化民辦教師隊伍,建立和完善民辦學(xué)校人事管理和考核制度。

堅持全面客觀的考核原則,以考察和發(fā)現(xiàn)成績、優(yōu)點(diǎn)為主,突出實(shí)績和貢獻(xiàn),并以此為主要評價標(biāo)準(zhǔn)。同時,根據(jù)民辦教育的特點(diǎn),考核堅持自主性和靈活性的原則,把統(tǒng)一管理和自主考核有機(jī)結(jié)合起來。

經(jīng)區(qū)教育主管部門批準(zhǔn)的民辦學(xué)校(含幼兒園)按照《深圳市寶安區(qū)民辦學(xué)校教師聘用管理暫行規(guī)定》聘用且時間在半年以上的工作人員。

德:全面貫徹執(zhí)行教育方針、政策、法規(guī),講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣;清正廉潔,作風(fēng)正派,處事公道,遵守職業(yè)道德;維護(hù)董事會依法辦學(xué),依法治校。

能:懂教育的常規(guī)管理,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗和較高的管理能力;在辦學(xué)董事會的領(lǐng)導(dǎo)下,善于統(tǒng)籌謀劃,能把握方向,總攬全局;具有宏觀決策和微觀指導(dǎo)的能力,能帶領(lǐng)班子和全體人員為實(shí)現(xiàn)本單位的目標(biāo)而努力;具有正確的管理思想,管理觀念適應(yīng)時代要求,在學(xué)校管理中突出人本觀念、體現(xiàn)人文關(guān)懷,有較強(qiáng)的效益觀念、競爭觀念和市場意識。

勤:勤奮工作;積極組織開展各項有利于學(xué)校發(fā)展,有益于師生身心健康的活動,認(rèn)真營造良好的育人氛圍;經(jīng)常深入教學(xué)一線,了解、熟悉學(xué)校各方面的情況。

績:較好地完成與辦學(xué)董事會簽訂的任期目標(biāo),辦學(xué)取得良好的社會效益和較好的經(jīng)濟(jì)效益;從本單位實(shí)際出發(fā),建立健全組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度、工作程序;本單位各要素、各部門、各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)聯(lián)系,各項工作按計劃統(tǒng)籌開展,形成一個有機(jī)整體,充分發(fā)揮整體效能;在辦學(xué)理念和管理創(chuàng)新等方面有積極的探索并取得一定成效。

德:包括政治方向、政治立場、世界觀人生觀價值觀、事業(yè)心責(zé)任感、職業(yè)道德等方面,把“要堅持黨的基本路線,大力弘揚(yáng)愛國主義精神、求實(shí)創(chuàng)新精神、拼搏奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神”作為思想政治表現(xiàn)考核的主要參照內(nèi)容。

能:主要包括學(xué)術(shù)(技術(shù))水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)術(shù)(技術(shù))水平主要是掌握的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識在工作中實(shí)際的運(yùn)用情況;業(yè)務(wù)能力主要是指在實(shí)際工作中表現(xiàn)出來的思考問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的實(shí)際本領(lǐng)。具有良好的協(xié)作精神和較強(qiáng)的溝通能力。

勤:主要考核工作人員的勤勉情況和工作態(tài)度。勤勉情況包括在工作時間是否盡心盡力,專心致志,精力充沛,是否遵守工作制度和紀(jì)律等;工作態(tài)度包括服務(wù)性、主動性、事業(yè)心、責(zé)任感,是否勤勤懇懇,任勞任怨等。

績:是指在工作中經(jīng)過自己的勞動和努力所取得的成果、成績和效果,所培養(yǎng)教育學(xué)生的總體質(zhì)量。教育教學(xué)在學(xué)生、家長中的滿意率較高。

考核按一級考核一級的辦法進(jìn)行:

1.校長由上級主管部門組織考核,先由校長本人進(jìn)行自評,然后向全校教職工述職報告,用考核量化評分表進(jìn)行民主測評,辦學(xué)董事會再根據(jù)自評和民主測評結(jié)果進(jìn)行審議,評定等級,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

2.副校長及教職工的考核由各單位組織,按規(guī)定程序進(jìn)行,等級由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定,結(jié)果報辦學(xué)董事會核準(zhǔn)。

3.各單位要根據(jù)本方案精神制訂本單位學(xué)年度考核的具體實(shí)施辦法。

(1)本人填寫考核登記表,并按要求打上自評分。

(2)向本單位全體教職工述職報告??己诵iL時,上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組派員前往聽取意見。

(3)民主測評。

(4)董事會根據(jù)民主測評結(jié)果,對校長進(jìn)行考核和評價。

(5)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定考核等級。

(6)考核結(jié)果與本人見面。

(1)單位宣傳發(fā)動。

(2)個人填寫相應(yīng)的考核登記表并打出自評分。

(3)分管領(lǐng)導(dǎo)或科(處)室負(fù)責(zé)人打分并作出評價。

(4)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組審議評定等級。

(5)考核結(jié)果報辦學(xué)董事會審定。

(6)上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

(7)考核結(jié)果與本人見面。

考核等級分為:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等級。其中,校長優(yōu)秀等級由各單位辦學(xué)董事會提出,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例審定;其他人員的優(yōu)秀等級由各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組按10%—20%的比例確定,報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

1.考核結(jié)果匯總由區(qū)教育局人力資源科保存。

2.考核表由各單位人事部門存入個人工作檔案,直至其離開本單位后一年。

3.考核結(jié)果作為辦學(xué)單位對工作人員聘用、辭退、評優(yōu)評先、獎懲、職稱評聘或正式調(diào)入的參考依據(jù)。考核稱職以上的,方可續(xù)聘;考核基本稱職的,建議予以解聘;考核不稱職的,一律予以解聘。

4.各辦學(xué)單位須根據(jù)各自的實(shí)際,建立學(xué)年度考核獎勵制度和確定獎金標(biāo)準(zhǔn),獎勵考核優(yōu)秀的人員。各辦學(xué)單位對考核優(yōu)秀人員發(fā)放獎金的標(biāo)準(zhǔn)為不少于被考核人一個月的全額工資??己藶閮?yōu)秀的民辦中、小學(xué)校長,除辦學(xué)單位發(fā)給考核獎金外,區(qū)教育局給予每人xx元的獎勵。

5.考核結(jié)果可供管理者或本人查閱、復(fù)印。

現(xiàn)場考核方案篇五

一、制定考核工作細(xì)則及評分表格(見附件)。

二、明確考核工作班子。

1、領(lǐng)導(dǎo):縣發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、成員:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局等單位同志組成。

三、考核工作分組及考核單位安排。

第一組:

帶隊領(lǐng)導(dǎo):譚慶淼。

成員:龔鵬飛印維平張文玉。

考核單位:子良鄉(xiāng)、太平鎮(zhèn)、三圣鄉(xiāng)、維新鎮(zhèn)、蒙泉鎮(zhèn)、夾山鎮(zhèn)、二都鄉(xiāng)、楚江鎮(zhèn)、新關(guān)鎮(zhèn)、易家渡鎮(zhèn)、秀坪園藝場,夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛(wèi)生局。

第二組:

帶隊領(lǐng)導(dǎo):李芳。

成員:李向陽廖巍楊國慶。

考核單位:南北鎮(zhèn)、東山峰管理區(qū)、壺瓶山鎮(zhèn)、羅坪鄉(xiāng)、所街鄉(xiāng)、雁池鄉(xiāng)、磨市鎮(zhèn)、白云鄉(xiāng)、新浦鄉(xiāng)、皂市鎮(zhèn)、白云山林場,皂市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務(wù)局、縣移動公司、縣聯(lián)通公司、縣電信局、縣旅游局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執(zhí)法局。

四、考核工作要求。

1、交通工具及差旅費(fèi)用:縣三產(chǎn)辦、商務(wù)局各負(fù)責(zé)一個小組的費(fèi)用。

2、嚴(yán)格考核,嚴(yán)肅紀(jì)律。根據(jù)考核細(xì)則及要求,各考核小組客觀公正地給各單位評分,并做好考核情況的詳細(xì)記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進(jìn)單位,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個、縣直3個。

3、時間要求:本次考核工作于12月18日完成:

12月16日—12月18日,召開各組碰頭會,將全縣考核工作情況匯總、研究,形成完整的考核材料,上交縣領(lǐng)導(dǎo)。

現(xiàn)場考核方案篇六

根據(jù)省人大辦公廳和十堰人大通知,xxx環(huán)資委全體會議暨“保障飲用水安全環(huán)境保護(hù)”研討會部分與會領(lǐng)導(dǎo)一行約60人,將在省、十堰市領(lǐng)導(dǎo)陪同下,于5月15日前來我市開展南水北調(diào)水源區(qū)考察調(diào)研活動。為做好接待工作,擬定方案如下:

孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx。

11:30政府大院集中,警車開道到土關(guān)埡高速路口迎接xxx環(huán)資委調(diào)研組一行。(參加迎接領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、xxx林、xxx)。

12:30市賓館一樓餐廳午餐。(陪同領(lǐng)導(dǎo):孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、xxx林、xxx)。

14:30警車開道,省、十堰市和我市陪同領(lǐng)導(dǎo)在市賓館集中乘坐考斯特大車,陪同xxx環(huán)資委調(diào)研組一行參觀丹江口大壩,并乘船實(shí)地考察水源保護(hù)工作情況。(在船上,市委書記孫詠平代表市委、市政府向xxx環(huán)資委調(diào)研組匯報丹江口市工作情況)。

具體路線:警車開道由市賓館---人民路---漢江大橋---漢江大道---參觀考察大壩---乘船到小太平洋實(shí)地考察丹江口南水北調(diào)水源區(qū)保護(hù)情況(在船上聽取工作情況匯報)。(市委辦、人大辦、政府辦、南水北調(diào)中線辦、環(huán)保局、接待辦負(fù)責(zé)人陪行,市人大辦、接待辦工作人員及新聞記者隨行。)。

17:00由小太平洋返回后,警車開道送行xxx環(huán)資委調(diào)研組一行到土關(guān)埡高速路口。(參加送行領(lǐng)導(dǎo):潘新萍、黃銘、xxx林、xxx)。

2、午餐接待、游船聯(lián)系布置由市接待辦負(fù)責(zé);

3、市南水北調(diào)中線辦負(fù)責(zé)聯(lián)系參觀大壩、介紹南水北調(diào)中線大壩加高工程情況;

4、市委宣傳部負(fù)責(zé)做好新聞報道;

5、市公安局負(fù)責(zé)警車開道工作;

6、市人大辦負(fù)責(zé)綜合聯(lián)系協(xié)調(diào)。

現(xiàn)場考核方案篇七

1、任課節(jié)數(shù):語文、數(shù)學(xué)、英語每節(jié)課記1.2分,其他科記1分。

2、全鄉(xiāng)考試,同年級第一名加20分,第二名加10分,第三名加5分。(包括縣抽考)。

3、教案、作業(yè)檢查:優(yōu)秀加3分,良好加2分,及格加1分。單元測試,不漏單元,有試卷評析,加2分。

4、示范課加0.5--2分,平時聽課優(yōu)秀加1.5分,良好加1分,及格加0.5分。

1、能行成良好的班集體,對學(xué)生正確管理,耐心做學(xué)生的思想工作,不體罰。做好后進(jìn)生的家訪工作,并記好家訪記錄,優(yōu)秀加5分,良好加3分,及格加1分。

2、校內(nèi)活動按優(yōu)秀、良好、及格分別記3分、2分、1分。(校內(nèi)活動包括學(xué)校布置的各項任務(wù),包括校內(nèi)勞動)。

3、流動紅旗評比,學(xué)校開展紀(jì)律、衛(wèi)生、間操流動紅旗評比活動,獲得一次單項流動紅旗加1分。

4、班刊、班報及班級表簿的完成按優(yōu)秀、良好、及格記3分、2分、1分。(以學(xué)校檢查為準(zhǔn))。

5、每學(xué)期寫出班主任計劃、總結(jié)、寫出學(xué)生操行評定,按時發(fā)放家長通知書記2分。

6、根據(jù)學(xué)校當(dāng)前工作要求和本班的實(shí)際情況開好班會和主題班中隊會,并做好記錄,主題班中隊會要將材料上報政教處、少先大隊(每學(xué)期至少兩次)記2分,工作計劃《教師教育教學(xué)考核方案》。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教研組長,要完成自己職責(zé)范圍內(nèi)的檔案工作,及時上交。2分。

2、班主任要有班主任工作手冊,班主任及時交工作計劃、總結(jié)。德育工作計劃、總結(jié)。4分。

3、任課教師要有教師工作計劃、總結(jié)。要完成遠(yuǎn)程教育檔案,按要求完成電教課的教案及課件,4分。

1、基本功練習(xí)看教案、鋼筆字練習(xí)本,簡筆畫練習(xí)本,看講課板書。2分。

2、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校本培訓(xùn)(包括遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn))、開會,缺席一次,少一次筆記減0.5分。

1、值周領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、值周教師要提前半小時到校,晚半小時離校。值周領(lǐng)導(dǎo)、保安人員在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時要在學(xué)校門口負(fù)責(zé)檢查師生上班上學(xué),下班放學(xué)情況,并做好檢查記錄。(值勤領(lǐng)導(dǎo)周一:王寶江周二:陳希周三:宮建新周四:劉智周五:魏純清幼兒園:王妍周一:周二:周三:周四:周五:)。

2、值勤領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、值周教師要負(fù)責(zé)課間、午休時間的學(xué)生紀(jì)律,值勤領(lǐng)導(dǎo)、值周教師要認(rèn)真參加紀(jì)律、衛(wèi)生、間操檢查評比,并做好記錄,分出等級記2分,良好記1分,不分等級記0分。

3、值周教師要負(fù)責(zé)辦公室衛(wèi)生,冬季生爐子,要負(fù)責(zé)教師飲用的開水。

值周工作按優(yōu)秀、良好記2分,1分。

全勤加5分,病事假要有請假條或打電話、別人代假、急事來不及請假要事后銷假,事假每天減1分,扣款20元,(5天內(nèi))病假每天減0.8分,扣款20元,6天以上每天扣款30元,遲到、早退每次減0.2分并扣款2元。中途脫崗每次減0.2—0.7分扣款2—8元。曠工每天減5分。扣50元。(注:有住院手續(xù)可酌情,直系親屬婚喪嫁娶不扣款)。

1、單項獎:教師參加校、鄉(xiāng)、縣級各類比賽,校級第一名加2分,第二名加1分。鄉(xiāng)級第一名加3分。第二名加2分??h級第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分。學(xué)生參加鄉(xiāng)縣級比賽的要給指導(dǎo)教師加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

2、學(xué)校年終評選模范班主任和先進(jìn)工作者,各項得分累計以多為勝,先進(jìn)工作者班的評選科任教師按所任學(xué)科年級平均分計算,班主任、科任、領(lǐng)導(dǎo)的比例按3:1:1的比例分配。

3、評選先進(jìn)一般在鄉(xiāng)統(tǒng)考前兩名中產(chǎn)生,以分多為勝。

4、教師之間有打架、罵人違法亂紀(jì)現(xiàn)象的,工作不服從分配的,不予評選先進(jìn)工作者,對學(xué)生有嚴(yán)重體罰,家長反映極大的,統(tǒng)考后兩名者,搞小集團(tuán),不利團(tuán)結(jié)的不予評選先進(jìn)工作者。

現(xiàn)場考核方案篇八

為進(jìn)一步強(qiáng)化社會管理綜合治理工作,全面落實(shí)縣委綜治工作責(zé)任目標(biāo)要求,扎實(shí)有效地推進(jìn)平安建設(shè),構(gòu)建和諧社會,提高我鎮(zhèn)社會管理綜合治理整體水平,現(xiàn)制訂我鎮(zhèn)20xx年度綜治考核方案。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持實(shí)事求是,公開公正的原則,對各村(居)、鎮(zhèn)直各單位社會管理綜合治理工作進(jìn)行考評。以全面了解情況,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,切實(shí)整改問題,嚴(yán)格獎懲兌現(xiàn),促進(jìn)社會管理綜合治理各項措施進(jìn)一步落實(shí),確保全鎮(zhèn)社會治安平穩(wěn)、社會政治穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

鎮(zhèn)綜治委牽頭,鎮(zhèn)人大、政府組成考評領(lǐng)導(dǎo)小組,考評單位由鎮(zhèn)綜治辦、六十鋪派出所、六十鋪法庭、六十鋪司法所等成員單位組成??己斯ぷ饔涉?zhèn)綜治辦負(fù)責(zé)組織。

三、考核重點(diǎn)內(nèi)容。

(1)20xx年初鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府與各村(居)、各單位簽訂的社會治安綜合治理責(zé)任書落實(shí)情況。

(2)關(guān)于矛盾糾紛排查調(diào)處工作開展情況及治安防范措施落實(shí)情況(十戶聯(lián)防報警器和安裝情況)。

(3)深入開展平安創(chuàng)建工作,扎實(shí)推進(jìn)“六五”普法活動。

(4)深入開展創(chuàng)建“無邪教村(居)”和“無毒村(居)”活動,落實(shí)各項教育轉(zhuǎn)化措施,及時打擊、取締各類邪教和非法宗教活動。

(5)信訪工作納入年度綜治工作考評,各村(居)、各單位要做到“小事不出村、大事不出鎮(zhèn)、矛盾不上交”,若出現(xiàn)一例進(jìn)京上訪事件,從總分中扣8分;出現(xiàn)一例到省上訪事件,從總分中扣6分;出現(xiàn)一例到市上訪事件,從總分中扣4分;出現(xiàn)一例到縣上訪事件,從總分中扣2分。直至扣完為止。全年無一例到縣以上政府或其他機(jī)關(guān)單位上訪的村(居)年終獎勵一萬元。

四、考評方法步驟。

1、平時考評與年終考評相結(jié)合。相關(guān)部門的平時登記資料與鎮(zhèn)集中檢查考評相結(jié)合,各村(居)、鎮(zhèn)直有關(guān)部門應(yīng)建立健全信息臺帳,事件及非正常上訪,危害國家安全案件,“flg”及其他邪教案件,其他維穩(wěn)問題,民轉(zhuǎn)刑案件,護(hù)路案(事)件及學(xué)校周邊環(huán)境,青少年犯罪幫教等方面做好規(guī)范記錄。

2、考評打分。檢查組嚴(yán)格按考核方案記分,鎮(zhèn)綜治部門將結(jié)合平時各村(居)各單位的工作情況綜合實(shí)行100分制考核記分。

3、分類排隊。鎮(zhèn)綜治委將根據(jù)綜合得分情況,對各村(居)、各單位社會管理綜合治理工作進(jìn)行排名站隊、兌現(xiàn)獎懲。對因工作不力發(fā)生嚴(yán)重危害社會穩(wěn)定和社會治安問題,有下列情形之一給予“黃牌警告”.

(1)發(fā)生事件或發(fā)生多起事件,造成嚴(yán)重社會政治影響和經(jīng)濟(jì)損失的;

(2)因事件發(fā)生國道、高速公路和重要交通樞紐8小時以上的停運(yùn)的;

(3)因消防責(zé)任制不落實(shí),監(jiān)管不到位,發(fā)生火災(zāi)事故,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的;

(4)發(fā)生“flg”及其他邪教組織模聚集鬧事或破壞事件、造成社會政治影響的;

(5)發(fā)生惡性治安案件的,或被市以上綜治委掛牌整治不力,以致造成嚴(yán)重后果的;

(6)嚴(yán)重執(zhí)法過錯造成事件等嚴(yán)重后果的;

(7)公眾測評結(jié)果為最后一名的;

(8)可防性案件多發(fā),群眾反映強(qiáng)烈的;

(9)上級綜治部門根據(jù)社會管理綜合治理“一票否決”權(quán)制有關(guān)規(guī)定認(rèn)定的其他應(yīng)予“黃牌警告”的。

五、獎勵與處罰。

全鎮(zhèn)社會管理綜合治理綜合考評為先進(jìn)單位的,報請鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府列入全鎮(zhèn)年度重點(diǎn)工作表彰獎勵,連續(xù)三年考核進(jìn)入先進(jìn)行列的,以平安村(單位)上報縣綜治委審批。對平安村(單位)實(shí)行動態(tài)管理,本年度考核進(jìn)不了先進(jìn)的,取消其平安村(單位)稱號。對被“黃牌警告”的單位由鎮(zhèn)綜治委下達(dá)社會治安綜合治理“黃牌警告”決定。對導(dǎo)致我鎮(zhèn)綜治工作“一票否決”的直接責(zé)任單位責(zé)令限期整改,并按責(zé)任追究程序進(jìn)行責(zé)任追究,對轄區(qū)內(nèi)垂直單位的考核結(jié)果同時向其上級主管部門報告。

本《方案》的考核時段為20xx年全年。

七、工作要求。

1、各村(居)、各單位要積極做好準(zhǔn)備,提高迎查意識;

2、考核組組要客觀公正、立足實(shí)情,實(shí)事求是確保檢查不流于形式,避免走過場。

20xx年六十鋪鎮(zhèn)綜治考核評分表(100分)。

單位名稱:考核時間:總評分:

項目。

分值。

得分。

扣分。

一、綜治責(zé)任落實(shí)情況(40分)。

5分。

2、定期召開會議,特派員能指導(dǎo)工作開展,村與村民組簽訂責(zé)任書有計劃、小結(jié)。

4分。

3、綜治16本賬記錄規(guī)范。

3分。

4、開展校園周邊環(huán)境整治工作有記錄有措施。

3分。

5、平安創(chuàng)建工作有計劃、有行動、有申請。

4分。

6、按時排查調(diào)處矛盾糾紛(每周一次)。

5分。

7、流動人口安置幫教工作有臺賬、有記錄。

5分。

8、技防工作有底冊、及時維修。

4分。

9、冬防工作(1)治安崗?fù)ざ烙布?)各項記錄。

4分。

10、網(wǎng)格化管理工作。

2分。

11、治安保險工作開展情況。

2分。

二、維穩(wěn)工作開展(10分)。

1、有計劃、有總結(jié)。

4分。

2、重點(diǎn)人員管理有臺賬,如:常上訪人員、下崗人員、退伍軍人、高危人員有底冊。

3分。

3、有穩(wěn)控措施。

3分。

三、反邪教情況開展(10分)。

1、有計劃、半年小結(jié)。

4分。

2、開展工作有記錄。

3分。

3、按時上報排查表。

3分。

四、禁毒工作開展情況(8分)。

1、有計劃、半年小結(jié)。

3分。

2、定期排查吸販毒人員、建立臺賬。

3分。

3、開展禁毒宣傳有記錄、有行動。

2分。

五、專職調(diào)解員工作開展情況(8分)。

1、有工作開展記錄。

4分。

2、有調(diào)解卷宗(6卷)。

4分。

六、信息上報情況(2分)。

能按時上報矛盾糾紛、邪教、吸販毒人員排查表。

2分。

七、群眾滿意度測評(2分)。

走訪群眾10人,了解治安狀況及綜治工作開展情況。

2分。

八、信訪工作(20分)。

20分。

被考核人員簽名:考核組人員簽名:

現(xiàn)場考核方案篇九

對教師教育教學(xué)工作的考核,關(guān)系到教師的評優(yōu)評模職稱評定、獎金待遇,對招聘教師還涉及聘用去留問題,在一定程度上也影響著教師與學(xué)校之間的關(guān)系、教師與教師之間的關(guān)系、教師與學(xué)生的關(guān)系,影響著學(xué)校的生存與發(fā)展。但科學(xué)、合理的教師考核機(jī)制是必要的,也是教師最看重的一個部分。只有制訂具有明確百分度、可操作性的教學(xué)工作考核方式,才能有效的監(jiān)控教師的學(xué)科教學(xué)行為,才能充分調(diào)動教師的積極性,激發(fā)競爭意識,才能保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。

教學(xué)常規(guī)(45分)教學(xué)成績(75分)教學(xué)科研(40分)其它。

二、具體操作說明:

1、教學(xué)常規(guī)部分。

(1)、工作量。

按國家及上級有關(guān)規(guī)定滿工作量得5分,工作量不足的按比例賦分,超工作量的,超出部分加倍賦分。

(2)、備課。

每學(xué)期至少一次對教師備課情況進(jìn)行考核,按《備課情況檢查記錄》進(jìn)行等級評定,折算成相應(yīng)分值,記入教學(xué)工作考核表。

(3)、上課。

a、學(xué)期內(nèi),校^領(lǐng)`導(dǎo)或教師可不通知聽課,并打分;

b、每學(xué)期學(xué)生對教師上課至少評價一次;

c、學(xué)生家長對教師的反映經(jīng)核實(shí)后,進(jìn)行評價;

根據(jù)a、b、c的綜合評價,折合成相應(yīng)分值記入教學(xué)工作考核表。

(4)、作業(yè)批改。

學(xué)期內(nèi)至少有一次對教師作業(yè)批改情況進(jìn)行考核,對學(xué)生作業(yè)本、作文本、同步訓(xùn)練等進(jìn)行同等條件的抽樣評定,根據(jù)教師的批改量,批改水平等,折合成相應(yīng)分值,記入《教學(xué)工作考核表》。

(5)、聽課、會議。

此項考核教師的參與程度,根據(jù)平時聽課記錄單、會議簽到表記分。

2、教學(xué)成績部分:

其該項中的優(yōu)秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成績和兄弟學(xué)校的考核成績對比評定。評定原則:

(1)、計算優(yōu)秀率、及格率、平均分時的分母為所任班級的在校學(xué)籍?dāng)?shù);

(2)、對比學(xué)校為實(shí)驗中學(xué)、圓方中學(xué),并取其平均成績;

(3)、若優(yōu)秀率、及格率、平均分等于兄弟學(xué)校的相應(yīng)數(shù)值,其該項賦16分,但優(yōu)秀率、及格率、平均分每超過兄弟學(xué)校一個百分點(diǎn)加1分,每低于兄弟學(xué)校一個百分點(diǎn)扣加1分;其平均分每超過一分加0.5分,每低于一分扣0.5分,該項分值高不封頂,低也無限。

說明:對期中、期末不考查科目,此部分不計分,其評獎名額單列,按合適比例進(jìn)行分配。

3、教學(xué)科研。

(1)、科研課題。

國家級課題記10分,省級記7分,保定市級5分,安國市級3分。

a、課題已結(jié)題,并是課題主持人記滿分;

b、已申報立項是主持人記該級別的50%;

c、不是主持人的記主持人得分的50%。

(2)、公開課。

市級公開課一次10分;

鄉(xiāng)級公開棵5分,

校級公開課一次2分。

級別的界定是以組織單位為依據(jù),得分可累計,但不得超過滿分。

(3)、教學(xué)比賽:

比賽獲獎,即包括教師獲獎也包括學(xué)生獲獎,級別界定以發(fā)證單位或組織單位為準(zhǔn)。

國家級一個一等獎10分,二等獎8分,三等獎7分;

省級一個一等獎7分,二等獎6分,三等獎5分;

市級一個一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分;

縣市級一個一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

說明:

a、如果比賽是名次,按相應(yīng)幾等獎記分;

b、若獲團(tuán)體獎按該級別得分的2倍賦分,然后指導(dǎo)教師在合理分配;

c、分可以累計,但不能超過滿分。

(4)、教學(xué)論文。

其撰寫的論文必須是在主辦單位屬于教育部門,有國家統(tǒng)一刊號,并公開發(fā)行的,拿錢發(fā)表的一律不在加分之列。

國家級論文評選一等獎8分,二等獎6分,三等獎4分;

省級論文評選一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分;

市級論文評選一等獎2分,二等獎2分,三等獎0.5分;

縣級論文評選一等獎0.5分,二等獎0.3分,三等獎0.1分;

說明:兩人以上撰寫的平均分配總分。

4、其它:

若任課教師有變動,新教師接后第一學(xué)期使平均分每提高1分加0.5分,但最多加10分。

現(xiàn)場考核方案篇十

根據(jù)方案,音樂、美術(shù)學(xué)科考核總分100分,包括過程性評價60分和藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核40分。

其中,過程性評價包括學(xué)生初中三年的課堂學(xué)習(xí)(50分)和參加藝術(shù)實(shí)踐活動(10分)。音樂、美術(shù)兩門學(xué)科每學(xué)期各5分,合計為10分,初一至初三上學(xué)期,5個學(xué)期滿分共計為50分。藝術(shù)實(shí)踐評價主要考核學(xué)生在初中三年學(xué)習(xí)過程中的藝術(shù)實(shí)踐情況,如參與校內(nèi)藝術(shù)社團(tuán)、活動,觀看校外各類高雅文藝演出、展覽等,滿分10分。

而藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核中,音樂、美術(shù)學(xué)科試題均為選擇題,滿分各為20分,共40分。

據(jù)悉,方案將從20xx年起實(shí)施,這就意味著,今年秋季入學(xué)的初一新生就要實(shí)行新的方案了。

屆時考生的成績不會計入中考總分,但會被劃分為a、b、c三個等級,85分及以上為a等,60~84分為b等,60分以下為c等(測評成績有小數(shù)的四舍五入)。a等可作為普通高中藝術(shù)特色班或職業(yè)類學(xué)校藝術(shù)專業(yè)優(yōu)先錄取的參考依據(jù);b等及以上,有資格報考四星級普通高中;c等定為不合格,由學(xué)校組織補(bǔ)考,補(bǔ)考合格后可報考四星級以下普通高中。

針對家長擔(dān)心額外增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的誤解,市教育局體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處處長江莉表示,音樂、美術(shù)學(xué)科加入中考后的考核方法和內(nèi)容,不是要求學(xué)生要精通音樂、美術(shù),而是為了倒逼各地教育行政部門和學(xué)校加強(qiáng)藝術(shù)教育管理,開啟、開足、優(yōu)化藝術(shù)課程。

而家長也不要聽信培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的過度宣傳,忙著給孩子報藝術(shù)培訓(xùn)班,在學(xué)校認(rèn)真上課,積極參與各類藝術(shù)社團(tuán)、活動才是王道。至于占40分的藝術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)場考核,也完全沒必要擔(dān)心,蘇州早在20xx年就將美術(shù)、音樂納入畢業(yè)考核,合格率高達(dá)90%以上。據(jù)江莉介紹,考試主要是考查學(xué)生最基本的音樂、美術(shù)素養(yǎng),譬如識不識譜、會不會節(jié)奏、能不能分辨樂器的聲音等。

現(xiàn)場考核方案篇十一

根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委常委會議紀(jì)要、《關(guān)于做好20xx年度縣級文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開始對縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

(具體考核時間由考核組提前通知到學(xué)校。)。

一中職中實(shí)小實(shí)中特??h直幼兒園。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(二)考核小組。

考核對象:一中特校縣直幼兒園。

考核對象:職中實(shí)中實(shí)小。

(一)門前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包市容、包秩序)落實(shí)情況;

(二)道德文化和社會主義核心價值觀宣傳情況;

(三)六項重點(diǎn)活動(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開展情況。

(四)開展“十星級文明教師”、“十星級文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。

1、看:看現(xiàn)場,重點(diǎn)看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。

2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報,側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動開展及特色亮點(diǎn)提煉、問題分析等。

3、查:查看創(chuàng)建重點(diǎn)活動檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。

4、評:組織單位干部職工、服務(wù)對象、“兩代表一委員”對創(chuàng)建滿意度進(jìn)行測評。測評人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達(dá)80%以上的計10分、6分、0分。

1、各考評單位要高度重視,落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。

2、各考評單位參照縣文明下發(fā)的考評細(xì)則進(jìn)行自評。

3、考核組準(zhǔn)備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確??己速|(zhì)量。

4、存在“一票否決”的單位不能參評。

現(xiàn)場考核方案篇十二

2、班主任思想品德高尚,樂意為學(xué)校奉獻(xiàn),為學(xué)生服務(wù);

3、班主任自覺遵守國家有關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,無違法違紀(jì)行為;

4、班級管理在同層次班級中成績突出:班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,成績好(或者進(jìn)步明顯)。

5、班級積極參加學(xué)校組織的各種健康積極有益的學(xué)生活動;

6、積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,班級無重大偶發(fā)事件;

1、不遵守國家、學(xué)校及相關(guān)部門有關(guān)規(guī)定,有體罰和變相體罰學(xué)生的班主任,不得參加評選。

3、有重大偶發(fā)事件的班級及班級班主任,不得參加評選;

4、有明顯不支持學(xué)校工作的班級不得參加評選。

5、初中有流生班級及班主任不得參加評選。

年級組、德育處考核:在月考核和期終考核基礎(chǔ)上根據(jù)班級教學(xué)質(zhì)量、常規(guī)管理考核、班級形象、鞏固率、學(xué)生競賽獲獎、德育論文獲獎等班級工作實(shí)績(以年級為單位)評選學(xué)期3個“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。之后送交德育處復(fù)審核。

校長室審核:在年級組、德育處考核的基礎(chǔ)上,由校長室根據(jù)各部門反映的情況和校長平時巡視的情況,對所選班級進(jìn)行審核,審核無誤后,即批準(zhǔn)成為“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”。

現(xiàn)場考核方案篇十三

促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,最大程度地發(fā)揮學(xué)生、教師的主動性和創(chuàng)造性,變原有單一的集體活動形式為年級、班級、項目、場地等多種形式并舉,進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源。在大課間中體現(xiàn)合作、自主、探究的教學(xué)理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動校園文化的建設(shè)。

(一)建立保障體系,確保大課間活動有序開展。

2.制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,要制訂大課間活動班主任、體育教師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動評比制等制度。

3第一文庫網(wǎng).人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動,活動中教師既是活動的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時自己也是活動者,這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動器材原則上由學(xué)校提供,另外提倡每位學(xué)生跳繩、毽子、三棋這三種器材自備。

4.安全保障。分班劃定活動區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)。

5.組織保障。學(xué)校要加強(qiáng)該項活動的領(lǐng)導(dǎo),成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項活動高質(zhì)量進(jìn)行。

6、小型體育游戲活動要符合節(jié)氣季節(jié)特點(diǎn),經(jīng)常變換形式,因地制宜,注意到各年級段學(xué)生的興趣愛好與身體生理特征。

(二)建立激勵機(jī)制,充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。

學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比,對把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要。

依據(jù)。特別是下雨天的室內(nèi)活動情況要加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比。

2.鼓勵活動創(chuàng)新。

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外、在活動形式、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,學(xué)校可發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢,打造學(xué)校特色,學(xué)校鼓勵教師、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,展示自身才干,開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

1.廣播操。

2.體育趣味活動:如跳皮筋、踢毽子、

3.跳繩(花樣跳、跳長短繩等)4.棋類活動。

5.球類俱樂部(籃球、排球、乒乓球、羽毛球、等)。

備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:棋類活動、智力游戲等)。

1、集合(3分鐘配音樂《運(yùn)動員進(jìn)行曲》)。

2、校園廣播操(4分鐘配廣播操音樂)。

3、班級自由體育活動時間(20分鐘)。

4、整理回教室(3分鐘配)。

校長室體育組。

20xx年8月。

現(xiàn)場考核方案篇十四

一、測試目的:

英語學(xué)科作為學(xué)校中的一門基礎(chǔ)學(xué)科,采用恰當(dāng)?shù)脑u價方式,有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,快樂地學(xué)習(xí)進(jìn)而愿意主動學(xué)習(xí),有利于調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性,營造更濃郁的英語學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。為了考查學(xué)生半個學(xué)期以來英語的學(xué)習(xí)情況,對學(xué)生進(jìn)行一次聽、說、讀、寫能力的分項測評。

二、測試的目標(biāo)。

1、使學(xué)生不斷提高英語理解能力(聽、讀)和表達(dá)能力(說、寫)。

2、使學(xué)生對英語對話與交流感興趣,提高學(xué)生的英語交際能力,樹立學(xué)好英語的信心。

3、測試中充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況,充分考慮和尊重學(xué)生之間業(yè)已存在的個體差異,讓優(yōu)等生得到充分的發(fā)展,學(xué)習(xí)困難生有基本的保障,中等生有努力的方向。通過聽、說、讀寫等分項測試對學(xué)生英語能力進(jìn)行客觀的評價。

三、測試對象及內(nèi)容(第一、二單元)。

一:聽力。

二年級:聽力、默寫26個英文字母大小寫,并圈出5個元音字母。

三年級:聽力、單詞。

四年級:聽力、單詞。

五年級:單詞、朗讀。

六年級:單詞、閱讀理解。

四、評價標(biāo)準(zhǔn)。

聽力:聽力測試主要檢查學(xué)生的聽力理解能力,還能檢測學(xué)生對語音、語調(diào)、語氣的敏感程度,并把語言形式放在語境中理解,抓住重點(diǎn)信息來解決問題,以使學(xué)生養(yǎng)成聽語言材料和傾聽他人話語的習(xí)慣。

單詞:能夠掌握所學(xué)四會單詞的拼寫、詞義和詞性。

朗讀:能用標(biāo)準(zhǔn)的語音,恰當(dāng)?shù)恼Z氣、語調(diào)朗讀課文。

閱讀理解:能夠運(yùn)用所學(xué)知識理解文章大意,并準(zhǔn)確回答提出的問題。

五、評價方式。

聽力、單詞、閱讀理解采用筆試的方式進(jìn)行評價。

六、評價等級。

此次評價共分四個等級,即a、b、c、d。

現(xiàn)場考核方案篇十五

學(xué)校音、體、美、微機(jī)課教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校音、體、美、微機(jī)教育教學(xué)工作,切實(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、健康體魄和現(xiàn)代化技術(shù)水平,促進(jìn)我校音、體、美、微機(jī)教學(xué)工作更好更快發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定本方案。

全體學(xué)生。

1.分值為100分;

2.考試規(guī)則:根據(jù)抽簽定考試班級,考生根據(jù)抽簽的內(nèi)容作答;

3.由學(xué)校行政抽考,學(xué)校班子成員評分;

4.體育、音樂、微機(jī)現(xiàn)場評分;美術(shù)實(shí)作集中統(tǒng)一流水閱卷。

5.考試成績計為學(xué)生本期成績;并以此作為教師年度考核依據(jù)。

本期所學(xué)全部內(nèi)容。

考查內(nèi)容:

音樂:唱歌;

體育:根據(jù)《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》選考內(nèi)容,抽考其中一項;

美術(shù):在規(guī)定時間內(nèi)繪畫;

微機(jī):根據(jù)試卷要求上機(jī)操作;

音、體、美、微實(shí)作考試程序安排。

音樂抽考題目:唱歌。

初一《新世紀(jì)的新一代》。

初二《青藏高原》。

初三《月之故鄉(xiāng)》。

學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評價打分。

體育抽考題目:

初一年級:男子、女子100m。

初二年級:男子、女子立定跳遠(yuǎn)。

初三年級:男子、女子鉛球。

學(xué)生根據(jù)題目作答,監(jiān)考教師根據(jù)《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》換算學(xué)生得分。

美術(shù)抽考題目:

初一校園一角速寫或黑體字書寫。

初二素描(組合構(gòu)圖)表現(xiàn)空間感。

初三素描,表現(xiàn)明暗。

學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目作答,完成后交監(jiān)考教師評閱打分。

信息技術(shù)抽考題目:

初一簡單介紹計算機(jī)的基本組成及工作原理。

初二制作一張圖文并茂的`幻燈片。

學(xué)生答題要求:學(xué)生根據(jù)題目上機(jī)操作,監(jiān)考教師根據(jù)學(xué)生完成質(zhì)量評價打分。

現(xiàn)場考核方案篇十六

把安全工作納入班級績效考核內(nèi)容特擬定此方案。

2、打掃衛(wèi)生時老師不在場而引起的安全事故一人次扣1分;。

4、課間活動追逐打鬧引起的安全事故一人次扣1分;。

5、上、下樓梯未靠右行走引起的安全事故一人次扣1分;。

6、凡班級學(xué)生帶刀具、鐵棒、仿真槍、水槍等危險物具到校一人次扣1分;。

7、凡在校燃放煙花炮竹(搭炮、擦炮、火柴、打火機(jī)等)一人次扣1分;。

8、凡節(jié)日期間買面粉、噴霧到校一人次扣1分;

9、學(xué)生在校抽煙或喝酒一人次扣1分;。

10、未經(jīng)老師允許隨便攀爬體育器材一人次扣1分;。

11、晨檢工作,經(jīng)學(xué)校安排后,未上報病情一次扣1分;。

12、發(fā)現(xiàn)大學(xué)生詐取小學(xué)生的錢物一人次扣1分;。

13、校園內(nèi)不準(zhǔn)學(xué)生騎自行車、溜滑板、旱冰鞋,發(fā)現(xiàn)一人次扣一分。

現(xiàn)場考核方案篇十七

加強(qiáng)口語測試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(1)課本中要求背誦的篇目之一(5分)。

(2)在本學(xué)期所學(xué)的古詩中任抽一首(5分)。

1、背誦時正確、流利、有感情,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分。

2、背誦時不太流利、沒什么感情,出現(xiàn)少數(shù)的添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、背誦有困難的學(xué)生,允許其再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新背誦,再評分。

考核內(nèi)容:從《親近母語》選一篇自己認(rèn)為讀得最好的課外短文進(jìn)行朗讀。

1、正確、流利、有感情地朗讀短文,極個別的添字、漏字現(xiàn)象不扣分,讀得特別好的可酌情加分。

2、比較正確、流利地朗讀短文,有少數(shù)添字、漏字現(xiàn)象,扣1—2分。

3、朗讀有困難的學(xué)生,允許其在老師或同學(xué)的幫助下再練習(xí),準(zhǔn)備好后重新朗讀,再評分。

平時觀察與期末測試相結(jié)合,老師與學(xué)生一起評價。

給大家介紹一件生活中有意思的事情。

1、有表達(dá)的自信心,積極參與討論,對自己感興趣的話題能用普通話清楚地表達(dá)自己的看法。與人交流態(tài)度自然大方,有禮貌,不扣分。

2、較積極地參加討論,能用普通話較清楚地表達(dá)自己的看法,與人交談態(tài)度較自然大方,有禮貌,扣1—2分。

3、不善于與別人交談,不善于用普通話清楚地表達(dá)自己的看法,扣3—4分。

現(xiàn)場考核方案篇十八

(一)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、棲鳳湖管委會。

(二)縣直相關(guān)單位:縣發(fā)改局、縣經(jīng)信局、縣計生局、縣民族局、縣公安局、縣司法局、縣財政局、縣人社局、縣國土資源局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通運(yùn)輸局、縣公路局、縣農(nóng)業(yè)局、縣林業(yè)局、縣水務(wù)局、縣畜牧水產(chǎn)局、縣農(nóng)機(jī)局、縣商務(wù)局、縣衛(wèi)生局、縣國稅局、縣地稅局、縣工商局、縣質(zhì)監(jiān)局、縣安監(jiān)局、縣審計局、縣物價局、縣食藥監(jiān)局、縣煙草局、縣統(tǒng)計局、縣旅游局、縣教育局、縣民政局、縣文廣新局、縣文化市場綜合執(zhí)法局、縣體育局、縣檔案局、縣糧食局、縣氣象局、縣殘聯(lián)、縣移民局。

重點(diǎn)是《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)法治政府建設(shè)的意見》、《湖南省行政程序規(guī)定》、《湖南省政府服務(wù)規(guī)定》、《湖南省規(guī)范行政裁量權(quán)辦法》、《湖南省人民政府關(guān)于深入推進(jìn)市縣政府依法行政工作的意見》、《湖南省行政復(fù)議工作規(guī)范化建設(shè)實(shí)施意見》的貫徹實(shí)施情況??己司唧w工作由縣政府法制辦會同相關(guān)單位組織實(shí)施。具體按20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和縣直單位依法行政考核內(nèi)容分解表(附件1、附件2)分類進(jìn)行考核。

(一)動態(tài)監(jiān)測。由縣政府法制辦建立考核對象檔案,及時收集依法行政工作資料,動態(tài)記錄依法行政工作完成情況??己藢ο笸瓿杀痉桨缚己藘?nèi)容中的單項工作后,應(yīng)及時向縣政府法制辦報送有關(guān)資料或信息(聯(lián)系電話:472****)。

(二)自查自評。12月1日前,考核對象對照本方案確定的考核指標(biāo)開展自查自評,形成依法行政年度報告,并將自查評分表和依法行政年度報告報送縣政府法制辦。

(三)組織考核。12月底前,縣政府法制辦會同縣直相關(guān)單位對考核對象年度依法行政工作情況進(jìn)行考核。

(一)按考核內(nèi)容分解表進(jìn)行考核,并將考核得分作為縣人民政府績效評估考核中相關(guān)依法行政工作項目評分內(nèi)容折算記分依據(jù)。

(二)縣依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組將考核中發(fā)現(xiàn)的問題反饋給被考核單位并督促整改,對考核評為不合格的單位給予通報批評,限期整改。

(三)對實(shí)行雙重管理和垂直管理的行政執(zhí)法部門依法行政工作考核結(jié)果,由縣政府法制辦通報其上級行政主管部門,并作為縣人民政府對該部門行政執(zhí)法或依法行政績效的考評結(jié)果。

現(xiàn)場考核方案篇十九

為促進(jìn)家長更好地參與“爸爸媽媽”成長學(xué)校的課程學(xué)習(xí),提高家庭教育水平,真正推動家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合,制定本方案。

【】。

全體家長學(xué)校學(xué)員(以爸爸媽媽為主)。

【】。

自20xx年10月起,每學(xué)年考核1次。

【】。

由班主任與班級家委會進(jìn)行學(xué)分統(tǒng)計,教務(wù)處進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包含參加“爸爸媽媽”成長學(xué)校必修講座,參加學(xué)校或年級舉辦的選修講座,參與《家校z》的投稿,擔(dān)任家長義工,開設(shè)家長課堂等。

1、學(xué)校每學(xué)年為各年級家長開設(shè)必修的“爸爸媽媽”成長學(xué)校講座,其中一年級3次/年,其他年級2次/年,參與1次得3學(xué)分;學(xué)?;蚰昙壗Y(jié)合實(shí)際情況,舉辦的選修講座,參與1次得3學(xué)分;參與以上的講座,如是父母親以外的其他親屬代替參加,學(xué)分減半。

2、在年級的“爸爸媽媽”成長學(xué)校主題講座中,擔(dān)任主講,每次得3學(xué)分。

4、學(xué)校或班級開展活動時,主動報名擔(dān)任義工,每參加1次得1學(xué)分,1學(xué)年最高以2學(xué)分計;在班級為學(xué)生開設(shè)家長課堂,每開一節(jié)課得1學(xué)分,1學(xué)年最高以2學(xué)分計。

5、以學(xué)年為單位,一年級的必修學(xué)分為9分,其他各年級的必修學(xué)分為6分。每學(xué)年頒發(fā)一次結(jié)業(yè)證書,六年級畢業(yè)后,根據(jù)實(shí)際情況頒發(fā)畢業(yè)證書。

zzz小學(xué)。

現(xiàn)場考核方案篇二十

為了保證資陽市二環(huán)路b段保障性住房建設(shè)工程質(zhì)量、投資、

安全

管理工作有序進(jìn)行,杜絕工程質(zhì)量及安全事故發(fā)生,確保工程總進(jìn)度目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),根據(jù)相關(guān)規(guī)范、施工技術(shù)強(qiáng)條、設(shè)計及合同要求,制定本制度,具體條款如下:

一、 組織機(jī)構(gòu)管理制度

1、未經(jīng)項目法人代表同意,項目經(jīng)理、項目技術(shù)負(fù)責(zé)人、專職安全員不得離開工地,且月駐工地時間不得少于22天,否則,按1000元/天·人進(jìn)行違約經(jīng)濟(jì)處罰。

2、由業(yè)主或監(jiān)理機(jī)構(gòu)組織召開的相關(guān)會議,項目經(jīng)理和技術(shù)負(fù)責(zé)人遲到罰100元,無故缺席罰300元。

二、 質(zhì)量管理制度

嚴(yán)格實(shí)行國家和行業(yè)制定的有關(guān)質(zhì)量管理法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)范,施工方應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)施工質(zhì)量管理,認(rèn)真履行三檢制和工序報驗管理制度,每道工序均由監(jiān)理工程師現(xiàn)場認(rèn)定,否則不得進(jìn)入下道工序施工。對施工過程中出現(xiàn)不服從監(jiān)理和項目法人的管理的,按以下情況進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰??己艘罁?jù)管理條例相應(yīng)規(guī)范。

1、原材料及構(gòu)配件未經(jīng)監(jiān)理審批而直接用于施工現(xiàn)場,每發(fā)現(xiàn)一次處以5000元罰款。

2、進(jìn)入施工現(xiàn)場的原材料及設(shè)備不合格必須無條件清除出場,不得用于工程施工;發(fā)現(xiàn)使用不合格材料,除要求給予返工外,每發(fā)現(xiàn)一次處以5000元處罰。

3、施工現(xiàn)場擅自更換與設(shè)計要求不符的材料,每發(fā)現(xiàn)一次處以5000元罰款。

4、鋼筋工程中發(fā)現(xiàn)擅自更改鋼筋規(guī)格型號(低等級替換高等級,小直徑替換大直徑)、間距、搭接長度現(xiàn)象,每次處以2000元罰款。

5、隱蔽工程未經(jīng)監(jiān)理工程師驗收簽認(rèn)同意,擅自進(jìn)行覆蓋并進(jìn)入下道工序施工的,除按相關(guān)文件執(zhí)行外,每次處以1000元罰款。

6、發(fā)現(xiàn)模板工程支模施工前未涂抹脫模劑,梁板砼凝期強(qiáng)度未達(dá)到規(guī)范要求擅自拆模,以及在拆模時未按施工規(guī)范作業(yè),野蠻拆除造成成品或半成品損壞的,每次處以1000元罰款。

8、保溫節(jié)能施工未滿足設(shè)計及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范》gb50411-2017要求的,經(jīng)業(yè)主代表及監(jiān)理工程師提出后拒不整改的,每次處以1000元罰款。

10、弱電施工未滿足設(shè)計及《》

11、智能施工未滿足設(shè)計及《》

三、 安全文明施工管理制度

施工方應(yīng)嚴(yán)格按照國家法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范,完善現(xiàn)場安全機(jī)構(gòu)和管理制度,切實(shí)加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,對施工中管理不到位的按以下情況進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰??己艘罁?jù)按jgj59-2011。

1、現(xiàn)場施工人員未戴安全帽者,發(fā)現(xiàn)一次罰50元/人;

2、未按已批準(zhǔn)的施工方案進(jìn)行危險源作業(yè)的,發(fā)現(xiàn)一次罰1000元;

3、施工臨時用電管理等安全方面有違反規(guī)定的,發(fā)現(xiàn)一次罰100元;

4、專職安全員不佩戴標(biāo)示的,發(fā)現(xiàn)一次罰100元;

5、現(xiàn)場缺少安全警示牌或懸掛不醒目、不齊全的,發(fā)現(xiàn)一次罰100元;

7、腳手架

8、塔吊

9、施工用電

10、卸料平臺

11、龍門吊

12、施工屋防

13、外防護(hù)

四、 工程施工進(jìn)度管理制度

1、因施工方自身原因造成周進(jìn)度計劃工期滯后,每滯后一天處以500元罰款。

2、因施工方自身原因造成月進(jìn)度計劃工期滯后,每滯后一天處以1000元罰款。

3、因施工方自身原因造成節(jié)點(diǎn)工期滯后,影響相關(guān)檢查、交付的`,每滯后一天處以2000元罰款。

4、因施工方自身原因造成總工期滯后,按施工合同相關(guān)約定條款執(zhí)行。

五、 工程資料管理制度

1、資料填寫不規(guī)范,數(shù)據(jù)不真實(shí),簽字蓋章不齊全的,每次處罰50元,并按建設(shè)工程資料歸檔要求進(jìn)行整改。

2、資料上報不及時、與工程現(xiàn)場實(shí)際進(jìn)度嚴(yán)重滯后,并經(jīng)業(yè)主代表或監(jiān)理工程師提出后未在規(guī)定時間內(nèi)整改完成的,每次處罰200元。

3、因施工方資料未完善造成工程竣工驗收滯后的,一次性處以2萬元罰款。

如施工單位不按本制度規(guī)定交納罰款,建設(shè)單位將從工程款中加倍扣除,未盡事宜,根據(jù)工程實(shí)際進(jìn)度完善。

本制度于2012年 月 日經(jīng)各責(zé)任單位協(xié)商,一致通過生效,并予以聯(lián)合發(fā)布,由監(jiān)理部監(jiān)督執(zhí)行。

資陽市二環(huán)路b段保障性住房項目監(jiān)理部

21012年 月 日

為加強(qiáng)現(xiàn)場培訓(xùn),使職工熟練掌握技能技巧,做好本職工作,提高工作質(zhì)量,降低工作成本,增加工作效益,特制定本辦法。

一、 組織管理及程序

項目部的現(xiàn)場培訓(xùn)由項目總工直接負(fù)責(zé),施工班組由班組技術(shù)員負(fù)責(zé)?,F(xiàn)場培訓(xùn)應(yīng)針對工程特點(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn),分層次、分階段、按單位工程、分部工程及分項工程進(jìn)行培訓(xùn)。在工程開工前,由項目部擬定現(xiàn)場培訓(xùn)計劃,并組織實(shí)施。培訓(xùn)結(jié)束后必須進(jìn)行考核,

成績

登記造冊,并填寫現(xiàn)場培訓(xùn)情況登記表及現(xiàn)場培訓(xùn)記錄一式兩份,一份留存本單位待查,一份報人力資源部。

二、 現(xiàn)場培訓(xùn)形式

現(xiàn)場培訓(xùn)的形式主要包括技術(shù)問答、技術(shù)交底、考問講解、事故分析、技術(shù)比賽、規(guī)程規(guī)范的考試、專項培訓(xùn)等,現(xiàn)場培訓(xùn)資料要規(guī)范化管理,項目部要建立現(xiàn)場培訓(xùn)計劃、記錄、總結(jié)等資料。

三、 現(xiàn)場培訓(xùn)的內(nèi)容

現(xiàn)場培訓(xùn)應(yīng)采取靈活多樣的培訓(xùn)形式,有的放矢,注重實(shí)效,以強(qiáng)化職工的質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)安全健康意識、創(chuàng)新意識,為工程的安全、優(yōu)質(zhì)、高效提供必要的保證。

1、 安全及環(huán)境培訓(xùn)結(jié)合“安全及環(huán)境活動日”進(jìn)行?!鞍踩碍h(huán)境活動日”的組織、內(nèi)容遵循公司安全監(jiān)督部的統(tǒng)一要求,規(guī)范填寫《安全及環(huán)境活動日記錄》備查。

2、 質(zhì)量培訓(xùn)結(jié)合“質(zhì)量管理活動”進(jìn)行?!百|(zhì)量管理活動”的組織、內(nèi)容遵循公司質(zhì)量管理部的統(tǒng)一要求,規(guī)范填寫《質(zhì)量管理活動記錄》備查。

質(zhì)量管理制度匯編

習(xí),并在“班組日志”做相應(yīng)記載。查“班組日志”。

4、 規(guī)程考試包括安全及環(huán)境規(guī)程、質(zhì)量規(guī)程、技術(shù)規(guī)程、驗收規(guī)范的考試及作業(yè)指導(dǎo)書的

學(xué)習(xí)

等。

5、 各類考試成績應(yīng)登記在冊,查考試成績冊。

6、 為解決施工中出現(xiàn)的技術(shù)疑點(diǎn)、難點(diǎn),適時地舉辦各類專項培訓(xùn)。采用技術(shù)分析、技術(shù)交流、現(xiàn)場演示等形式。專項培訓(xùn)應(yīng)對全過程做好記錄,并對培訓(xùn)效果做出總結(jié),以利于我們對成熟的技術(shù)和方法進(jìn)行推廣。

7、關(guān)注科技動態(tài),重視信息交流,卓有成效地開展新材料、新技術(shù)、新工藝的研討、學(xué)習(xí)與推廣,以保證先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗?zāi)軌蛞宰羁斓乃俣群褪┕どa(chǎn)實(shí)際有效結(jié)合。

四、 獎懲

本著與經(jīng)濟(jì)考核掛鉤的原則,對現(xiàn)場培訓(xùn)中表現(xiàn)出色,真正起到實(shí)效,在工程施工中得到很好運(yùn)用的個人,項目部將給予精神和物質(zhì)獎勵;現(xiàn)場培訓(xùn)搞得不好,拒不完成現(xiàn)場培訓(xùn)要求的個人,項目部將給予批評和處罰。

內(nèi)蒙古送變電有限責(zé)任公司

神華包頭煤制烯烴220kv總變電所工程項目部

2017年7月1日

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