小學(xué)生朗誦主持詞(實(shí)用22篇)

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小學(xué)生朗誦主持詞(實(shí)用22篇)
時(shí)間:2023-11-12 09:19:18     小編:紙韻

寫總結(jié)可以幫助我們反思過去的行為和決策,從而提高未來的表現(xiàn)。怎樣才能將復(fù)雜的問題簡潔明了地總結(jié)出來,讓讀者更易于理解呢?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考,希望對大家的寫作有所幫助。

小學(xué)生朗誦主持詞篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。

1、二年(4)班

同學(xué)們,你見過風(fēng)嗎?下面請欣賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來的詩歌《風(fēng)》。

2、二年(1)班

“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!毙蹅サ钠俨级嗝腊。埪牰辏?)班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?/p>

3、二年(3)班

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,讓我們再次欣賞由二年(3)班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。

4、二年(2)班

媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

5、二年(4)班

挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。

6、二年(1)班

祖國,是那金黃的稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請欣賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來的朗誦《流動(dòng)的畫》。

7、二年(2)班《記追》

8、二年(3)班李凱璐《媽媽的愛》

聰明的你告訴我,媽媽的愛是怎樣的呢?下面我們來聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。

9、一年(1)班

春天悄悄地來了,它充滿了生機(jī),又充滿了希望。請欣賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。

10、一年(3)班《小壁虎借尾巴》

同學(xué)們,你喜歡小壁虎嗎?請欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?/p>

11、一年(4)班

荷葉圓圓的,綠綠的,漂亮極了。請欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。

12、一年(1)班

自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一年(1)班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。

13、一年(4)班

盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍隆U埿蕾p一年(4)班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?/p>

14、一年(2)班

司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子,請欣賞一年(2)班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。

15、一年(3)班

我們是祖國的花朵,你是怎么過自己的節(jié)日的呢?請欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。

16、一年(2)班

同學(xué)們,遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R(shí)字五》。

同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇二

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們驕傲!

女:因?yàn)槲覀兪菍W(xué)?!敖?jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!

男:今天,我們歡聚一堂,共同交流誦讀經(jīng)典的體會(huì)!

女:今天,我們其樂融融,一起分享誦讀經(jīng)典的成果!

合:下面,我們宣布:竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)現(xiàn)在開始!

男:中華古詩文,特別是唐詩宋詞,是民族文化國粹的重要組成部分。

女:中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力,她生動(dòng)、流暢而優(yōu)美,流傳了幾千年。

男:今天,就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!

女:首先,請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時(shí)有》。大家掌聲歡迎!

男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。

女:聽完了四年級同學(xué)的演唱,再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先,有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!

男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。

男:從三月份開始,我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是“同學(xué)們,跟我讀”的誦讀活動(dòng)。

女:課堂上,老師帶著我們一起讀,一起背誦,讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈,提升了我們的文化素養(yǎng)。

男:下面,請三四年級每班派一名代表,將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示,讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先,請三(1)班的李敏同學(xué)上臺(tái)背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!

女:接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺(tái)《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!

女:接下來,請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺(tái)背誦《論語》,大家掌聲有請!

男:下面,我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?/p>

合:讓我們學(xué)生在記憶力的時(shí)期,感受古典詩文之美。

竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

五月是花的海洋,五月是歌的世界,五月是瑰麗的詩篇,五月是美麗的畫舫。讓精彩的五月豐收我們的夢想,讓動(dòng)聽的朗誦成就我們的希望。

同學(xué)們,你見過風(fēng)嗎?下面請欣賞二年(4)班譚媛媛同學(xué)為我們帶來的詩歌《風(fēng)》。

“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天?!毙蹅サ钠俨级嗝腊?,請聽二年(1)班阮文映為大家?guī)淼摹镀俨肌贰?/p>

雄偉壯麗的瀑布讓人震撼,讓我們再次欣賞由二年(3)班何雅晴帶來的詩歌《瀑布》。

媽媽的愛是無微不至的。下面請欣賞二年(2)班潘林園同學(xué)為我們帶來的詩歌《媽媽的愛》。

挺拔的楊樹就像英勇的戰(zhàn)士保衛(wèi)著我們。請欣賞二年(4)班《楊樹之歌》。

祖國,是那金黃的稻穗;祖國,是那飛翔的曙光。請欣賞二年(1)班李明娟同學(xué)為我們帶來的朗誦《流動(dòng)的畫》。

聰明的你告訴我,媽媽的愛是怎樣的呢?下面我們來聽一聽二年(3)班李凱璐為我們帶來的《媽媽的愛》。

春天悄悄地來了,它充滿了生機(jī),又充滿了希望。請欣賞一年(1)班吳穎彬同學(xué)為我們誦讀《春風(fēng)吹》。

同學(xué)們,你喜歡小壁虎嗎?請欣賞一年(3)班高沖為大家?guī)淼墓适隆缎”诨⒔栉舶汀贰?/p>

荷葉圓圓的,綠綠的,漂亮極了。請欣賞一年(4)班陳逸晴為大家?guī)淼摹逗扇~圓圓》。

自由自在的小鳥帶著我們的夢想,向著天空飛翔。請欣賞一年(1)班陶夢丹為大家?guī)淼摹缎▲B》。

盼望著、盼望著,春天來了,大地?zé)ㄈ灰恍?。請欣賞一年(4)班梁晴為大家?guī)淼脑姼琛读鴺湫蚜恕贰?/p>

司馬光是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子,請欣賞一年(2)班盧詩柔為大家?guī)淼墓适隆端抉R光》。

我們是祖國的花朵,你是怎么過自己的節(jié)日的呢?請欣賞一年(3)班吳培瑩為大家?guī)淼脑姼琛犊鞓返墓?jié)日》。

同學(xué)們,遇到困難你會(huì)動(dòng)腦筋嗎?請欣賞一年(2)班周云坤為大家?guī)淼摹蹲R(shí)字五》。

同學(xué)們,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,讓我們以熱烈的掌聲有請xxx為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,我們的朗誦比賽圓滿結(jié)束了,謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇四

在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。

又像是一股升騰了千年的香氣。

在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。

我們的古詩文。

形式多樣。

內(nèi)容豐富。

特別其中的愛國主義詩文。

猶如聲聲春雷。

震撼著我們的心靈。

又如個(gè)個(gè)問號。

啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿鳌?/p>

它,就是我們千年的絕唱。

一直唱向永恒的未來。

請欣賞詩歌朗誦《將進(jìn)酒》(配大漠敦煌)。

………………。

李白的一曲《將進(jìn)酒》。

傾訴了一片赤子情懷。

報(bào)效祖國。

從來就是每個(gè)人心中。

最偉大的理想。

即使個(gè)人不幸失意落魄。

也不放棄心中的夢想。

請欣賞詩歌朗誦《赤壁懷古》(配十面埋伏)。

………………。

國家興亡。

匹夫有責(zé)。

當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時(shí)。

當(dāng)祖國陷于危難之時(shí)。

就需要我們挺身而上。

請欣賞詩歌朗誦《滿江紅》(配滿江紅)。

………………。

腹有詩書氣自華(合)。

詩歌可以使我們充實(shí)。

詩歌可以使我們明智。

讓我們每個(gè)人都走進(jìn)古詩文的樂園。

頌中華古詩文。

揚(yáng)愛國主義情懷。

讓我們的校園充滿朝氣!

讓我們的心靈沐浴書香!

小學(xué)生朗誦主持詞篇五

宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖**親的航船已駛過第xx個(gè)港灣。

乙:十月,祖**親已在歷寫下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖**親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖**親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開始。

甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。

甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。

甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上,我校榮獲三等獎(jiǎng),下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(jiǎng)(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級,請?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。

乙:讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇六

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起歡樂的海洋。

炎炎的夏日,似我們心中的激情熱烈而奔放。

菁菁校園,在彩旗的映襯下更顯風(fēng)光。

今天,我們陶醉在詩海里,感恩祖國,贊美生活。

1、白:中國,一個(gè)傳奇的國度;

中國,一個(gè)有著五千年文華的禮儀之邦。

如果有人問我是哪里人?

我會(huì)驕傲的說:“我是中國人!”

下面請欣賞三(5)班帶來的詩歌《我驕傲,我是中國人》。

2、白:我為是一名中國人而驕傲,我還為擁有一顆感恩的心而自豪。

感恩父母,給予我們寶貴的生命。

感恩老師,帶我們品嘗知識(shí)的瓊漿。

學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)體驗(yàn)生活的快樂,擁有美好的未來。

下面請欣賞三(1)班帶來的詩歌《常懷一顆感恩的心》。

3、白:是的,我們會(huì)擁有快樂、擁有幸福、擁有美好的未來,這也是幾代人真誠的期待,今天的紅領(lǐng)巾將是未來的主宰。

下面請欣賞三(2)班帶來的詩歌《紅領(lǐng)巾相約中國夢》。

4、白:紅領(lǐng)巾相約中國夢,

這是我的夢,這是你的夢,是我們大家共同的夢。

是藍(lán)色的航天夢,是紅色的奧運(yùn)夢,是綠色的和平夢……。

下面請欣賞三(6)班帶來的詩歌《中國夢》。

5、白:??!中國夢是五彩斑斕的!

這是祖國母親的夢。

攀爬過歲月的脊梁,滄桑印證著她求索的'腳步。

九十余載的風(fēng)雨,六十多載的崢嶸。

正是祖國母親哺育著億萬炎黃子孫,

我們要為她祝福!

我們要為她歌唱!

下面請欣賞三(4)班帶來的詩歌《寫給祖國母親的歌》。

6、白:在我們很小的時(shí)候,就有了一個(gè)最好的朋友,它的名字叫書。

每天書之舟載著我們駛向知識(shí)的海洋。

下面請欣賞三(8)班帶來的詩歌《我愛讀書》。

7、白:捧一把泥土,掬一簇浪花,撫摸祖國的脊梁。

翻開《四庫全書》的塵封,彈一曲《高山流水》的悠揚(yáng),

傾聽祖國的心香……。

下面請欣賞三(3)班帶來的詩歌《我的祖國》。

8、白:我的祖國容光煥發(fā),

我的祖國培育我成長,

我們是祖國的花朵,

是東方剛剛升起的朝陽。

張開那自信的翅膀,

我和祖國一起飛。

下面請欣賞三(7)班帶來的詩歌《我和祖國一起飛》。

結(jié)束:激情澎湃,抑揚(yáng)頓挫的朗誦,展現(xiàn)了雛鷹對天空的憧憬。

斗志昂揚(yáng)、鏗鏘有力的詞句,表達(dá)了同學(xué)們心懷感恩、勵(lì)志、奮進(jìn)。

中國的山有夢,撐起浩瀚的蒼穹,

中國的水有夢,孕育出大地郁郁蔥蔥。

同學(xué)們“感恩·祖國·夢”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束,再會(huì)!

小學(xué)生朗誦主持詞篇七

一、宣布開始(背景音樂《今天是你的生日》)。

甲:尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

甲:中華大地鑼鼓響。

乙:神州處處喜氣揚(yáng)。

甲:十月,祖國母親的航船已駛過第xx個(gè)港灣。

乙:十月,祖國母親已在歷寫下新的篇章。

甲:讓我們一起為祖國母親的生日喝彩。

乙:讓我們一起為祖國母親的生日祝福。

甲:我宣布我校慶祝建國xx華誕朗誦比賽。

合:現(xiàn)在開始。

二、升旗儀式。

乙:這是一首多么催人淚下的歌啊。

甲:短短的40秒?yún)s鼓舞了一代又一代的中國人。

乙:下面請五年二班班主任張老師向國慶致賀辭,大家歡迎!

三、比賽開始。

甲:謝謝張老師,今天誰能阻擋我們一展歌喉。

乙:今天誰能阻止我們把祖國頌揚(yáng)。

甲:首先請欣賞參賽班級五年四班朗誦:《祖國,我為你自豪》。請四年一班作準(zhǔn)備。大家歡迎!

乙:接下去請四年一班的朗誦:《祖國的十月》請四年二班作準(zhǔn)備。大家歡迎。

甲:五年四班最后得分是:下面請四年二班朗誦:《我的祖國》。請五年二班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

乙:四年一班最后得分是:下面請五年二班的朗誦:《我的祖國》,請一年一班作準(zhǔn)備,大家歡迎!

甲:我校四年二班孫米靜同學(xué)在刁老師的指導(dǎo)下,代表學(xué)校參加浦東新區(qū)雙擁辦、浦東新區(qū)圖館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,在精英云集的浦東決賽大舞臺(tái)上,我校榮獲三等獎(jiǎng),下面讓我們用掌聲歡迎孫米靜同學(xué)把參賽的作品《歌唱祖國》帶給我們。

四、頒獎(jiǎng)(背景音樂《歌唱祖國》)。

甲:四(3)、二(1)最后得分分別是:

乙:究竟是天空將落下祥瑞的彩云。

甲:還是不遠(yuǎn)的天際將出現(xiàn)騰飛的巨龍。

乙:這一刻,人民在等待,山河在等待。

甲:等待著熟悉的旋律雄壯的響起。

乙:等待著鮮艷的旗幟莊嚴(yán)的升起。

甲:老師們、同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,首先有請我校耿校長為孫米靜同學(xué)浦東新區(qū)雙擁辦、圖書館聯(lián)合舉辦的“我和我的祖國”朗誦比賽中榮獲第三名的好成績頒,請孫米靜同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(頒獎(jiǎng)曲)。

乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎孫校長宣布本次朗誦比賽獲獎(jiǎng)班級,請?jiān)u審團(tuán)代表劉老師、王老師頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)曲)。

五、宣布結(jié)束(背景音樂:〈歌唱祖國〉)。

甲:聽吧,鏗鏘的歌聲伴著鮮艷的旗幟。

乙:看吧,莊嚴(yán)的國旗染紅雄壯的旋律。

甲:我們將高唱國歌,高舉國旗。

乙:讓燦爛的未來告訴xx年前偉大的創(chuàng)立。

甲:我宣布我校慶祝建國xx周年“我和我的祖國”朗誦比賽。

合:到此結(jié)束。

甲:謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇八

尊敬的家長,老師、親愛的同學(xué)們:

幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國粹,朗朗上口,意味深長。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾。

讀書講求“有聲、有色、有情、有韻”要讀出文氣,讀出感情。我們學(xué)校以閱讀為載體,深入開展課堂教學(xué)改革,“誦讀經(jīng)典詩文,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和語文素養(yǎng),“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎”,循循善誘的孔子如在眼前;“富貴不能淫,貧賤不能移”,孟子的話猶在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言讓我們腳踏實(shí)地;“吾生也有涯,而知也無涯”,莊子讓我們懂得了勤學(xué)不輟的道理。誦讀中,我們認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國憂民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔;認(rèn)識(shí)了魯迅的深沉冷峻;認(rèn)識(shí)了林語堂的幽默雋永;認(rèn)識(shí)了徐志摩的濃艷綺麗;認(rèn)識(shí)了汪曾祺的恬淡純凈;認(rèn)識(shí)了冰心的婉約清秀。。。。。

今天,讓我們一起來展示同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。現(xiàn)在,我宣布創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校第六屆朗誦會(huì)現(xiàn)在開始!

誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌;誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。我們舉辦這次經(jīng)典朗誦比賽就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,讓好書伴著我們成長,讓書香溢滿我們的校園!讓我們學(xué)詩、用詩、賞詩、寫詩,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;讓我們生活有詩意,心中有詩情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛生活的人,讓我們把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來。

我宣布創(chuàng)信實(shí)驗(yàn)學(xué)校第六屆朗誦會(huì)到此結(jié)束!

小學(xué)生朗誦主持詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好。

甲:我是主持人阿依庫庫麗。

乙:我是主持人巴合提古麗。

甲:今日心情如水,今日書聲如歌。

乙:俗話說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,

甲:今天,我們相聚在一起,把“興海讀書活動(dòng)”又提升到了一個(gè)新臺(tái)階?,F(xiàn)在請?jiān)试S我宣布——種羊場小學(xué)朗讀比賽——現(xiàn)在開始。(掌聲)

我先介紹一下我校領(lǐng)導(dǎo)……(掌聲)

乙:出席本次比賽的評委有:吐校長,教研室趙永芳老師,政教李岳峰老師,王建梅老師,少先隊(duì)輔導(dǎo)員孔秀杰老師,古麗努爾老師,蘇樂怡老師。歡迎各位評委。(掌聲)

甲:本次比賽一個(gè)環(huán)節(jié):自選課目的朗讀。

甲:敬愛的老師們,

乙:親愛的同學(xué)們,

甲:書是花的海洋,

乙:書是歌的世界,

甲:書是瑰麗的詩篇,

乙:書是斑斕的畫舫。

甲:我們娓娓悅耳地訴說著故事,

乙:我們激情四溢地表達(dá)著理想,

甲:我們把糊口溶入文字,

乙:我們把文字化作聲響,

甲:下面有請(三年級(1)班)帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請(三年級(2)班)做準(zhǔn)備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:請()做準(zhǔn)備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布1()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準(zhǔn)備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布2()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡帧O旅嬗姓垼ǎ砝首x,大家掌聲歡迎。

甲:甲:請()做準(zhǔn)備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布3()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡帧O旅嬗姓垼ǎ砝首x,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準(zhǔn)備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布4()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:請()做準(zhǔn)備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布5()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準(zhǔn)備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布6()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是??偡?。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

甲:請()做準(zhǔn)備。

甲:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布7()規(guī)定課目朗讀的最終得分是,自選課目他們的最終得分是。總分。下面有請()帶來朗讀,大家掌聲歡迎。

乙:請()做準(zhǔn)備。

乙:謝謝()帶來的精彩朗讀。下面宣布8()朗讀的最終得分,他們的最終得分是。

乙:各位老師,各位同學(xué),現(xiàn)在為大家宣布比賽結(jié)果。

中段第一名

高段第一名

中段第二名

高段第二名

中段第三名

高段第三名

甲:讀書,讓我們陶醉;

乙:讀書讓我們震撼;

合:讀書讓我們思想升華。

甲:讓我們記住今天,

乙:用我們的書聲描繪明天。

合:愿我們茁壯成長,讀書伴我一生!

文學(xué)的永恒,她可以深刻我們的靈魂;藝術(shù)的永恒,她可以美麗我們的生活。閱讀吧,讓書成為我們?nèi)松锍痰碾A梯??!

甲:感謝大家參加本次活動(dòng)。鞠躬

乙:各班有序回到自己的班級

小學(xué)生朗誦主持詞篇十

(陳沭琪)尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

今天,我們在這里歡聚一堂,一起走進(jìn)古詩文的世界。一年級二班經(jīng)典誦讀現(xiàn)在開始。

(陳傳熙)小時(shí)候,常聽媽媽給我們背起這首詩:

齊:中華上下五千年,腹有詩書氣自華。

陳傳熙《風(fēng)》(齊)。

陳沭琪《登鸛雀樓》(男一句,女一句)。

陳傳熙《鹿柴》(男二句,女二句)。

陳沭琪《尋隱者不遇》。

陳傳熙《池上》。

陳沭琪《樂游原》(男二句,女二句)。

陳傳熙《重別周尚書》(齊)。

陳沭琪《塞下曲》(男一句,女一句,二句齊)。

陳傳熙《梅花》(齊)。

(陳沭琪):誦讀千古美文,

(陳傳熙):營造書香校園。

(陳沭琪):讓我們的校園充滿朝氣。

(陳傳熙):讓我們的心靈沐浴書香。

二人齊:一年級二班誦讀完畢,謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇十一

合:親愛的同學(xué)們,大家好!

男:今天,我們驕傲!

女:因?yàn)槲覀兪菍W(xué)?!敖?jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班!

男:今天,我們歡聚一堂,共同交流誦讀經(jīng)典的體會(huì)!

女:今天,我們其樂融融,一起分享誦讀經(jīng)典的成果!

合:下面,我們宣布:竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)現(xiàn)在開始!

男:中華古詩文,特別是唐詩宋詞,是民族國粹的重要組成部分。

女:中華古詩文在任何時(shí)代都具有很強(qiáng)的感染力,她生動(dòng)、流暢而優(yōu)美,流傳了幾千年。

男:今天,就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力!

女:首先,請四(2)班同學(xué)吟唱《明月幾時(shí)有》。大家掌聲歡迎!

男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四(1)班同學(xué)吟唱《虞美人》。

女:聽完了四年級同學(xué)的演唱,再來看看三年級同學(xué)的表現(xiàn)吧!首先,有請三(2)班同學(xué)吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎!

男:接下來,讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三(1)班同學(xué)吟唱《憶江南》。

男:從三月份開始,我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風(fēng)景線,那就是“同學(xué)們,跟我讀”的誦讀活動(dòng)。

女:課堂上,老師帶著我們一起讀,一起背誦,讓我們走進(jìn)了孔子等圣人的心靈,提升了我們的文化素養(yǎng)。

男:下面,請三四年級每班派一名代表,將他們誦讀的內(nèi)容向我們展示,讓我們認(rèn)真的傾聽吧。首先,請三(1)班的李敏同學(xué)上臺(tái)背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!

女:接下來三(2)班厲明妹同學(xué)上臺(tái)《增廣賢文》。大家掌聲歡迎!

女:接下來,請四(2)班彭鑫婷同學(xué)上臺(tái)背誦《論語》,大家掌聲有請!

男:下面,我們將進(jìn)行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請!

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦腵脊梁

合:讓我們學(xué)生在的時(shí)期,感受古典詩文之美。

竹程小學(xué)“經(jīng)典誦讀”實(shí)驗(yàn)班階段交流活動(dòng)到此結(jié)束!謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇十二

合:大家好!

男:xx中心小學(xué)20xx年國學(xué)經(jīng)典誦讀演講比賽,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)過一段時(shí)間的緊張籌備,今天終于拉開了帷幕。

女:在這里我們希望每個(gè)參賽班級都能賽出水平,賽出成績,也預(yù)祝本次比賽取得圓滿成功。

男:中華五千年悠久的歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

女:華廈源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典美文,是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。

男:中華經(jīng)典猶如一座座取之不盡的寶藏,積淀著智慧的結(jié)晶,映射著理性的光輝。

女:誦讀經(jīng)典,可以讓我們開闊視野,增長知識(shí),領(lǐng)悟人生的真諦,

男:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。

男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓燦爛的民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:今天,我們相聚在這里,誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,

女:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。

合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。.

男:xx中心小學(xué)20xx年"國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽"現(xiàn)在開始。

男:趙老師、王老師、陳老師、盧老師、鄒老師。

有請?jiān)u委入座。

女:第一項(xiàng):升國旗,奏國歌。全體起立。

男:現(xiàn)在比賽正式開始,有請。

一年級:

人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。這是每位同學(xué)耳熟能詳?shù)娜纸?jīng),可謂是我們偉大祖國的經(jīng)典作品,每位中國人都能背出一段,現(xiàn)在有請一年級的小朋友們給大家朗誦《三字經(jīng)》。

二年級:

小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像小鳥一樣來到花園里,來到草地上,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。大家已經(jīng)猜到了吧?沒錯(cuò)下面是二年級的小同學(xué)帶來的《快樂的節(jié)日》。請欣賞。

三年級一班:

三年級二班:

一生中有很多值得我們感恩的人,爸爸媽媽給了我生命,老師教我們唱歌跳舞學(xué)畫畫,同學(xué)陪我快樂的長大。我們要常懷感恩之心去對待所有幫助過我們的人?,F(xiàn)在有請三年級二班的同學(xué)們給大家?guī)淼脑姼枥收b《常懷感恩之心》。

四年級一班:

赤壁之戰(zhàn)成就了三國鼎立,自此赤壁變成了重多文人墨客筆下的傾訴對象,今天四年級一班的同學(xué)們就選擇了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,請大家欣賞。

四年級二班:

偉大的革命領(lǐng)袖毛澤東,它不僅僅是一位偉大的革命家、軍事家,更是一位有名的詞人,下面有請四年級二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹依收b紅色經(jīng)典--毛澤東詩詞。請欣賞。

五年級一班:

在我們偉大祖國的文學(xué),唐詩宋詞元曲明清小說都留下了難以磨滅的印記。今天五年級一班的同學(xué)們給大家?guī)砹藗ゴ箢I(lǐng)袖毛主席的《沁園春·長沙》,請欣賞。

五年級二班:

我們驕傲我們是中國人,我們驕傲我們擁有的黃皮膚黑眼睛。我要自豪的告訴世界:我們是中國人!有請五年級二班,他們帶來的是《我驕傲我是中國人》。

六年級一班:

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長,千里共嬋娟。下面有請六年級一班給大家?guī)怼端{(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》。

六年級二班:

閉幕詞。

女:智慧充盈,笑迎黃河?xùn)|入海,我們的聲音渾厚而有力。

男:品味書香,坐看云卷云舒時(shí),我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

女:同學(xué)們,xx中心小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽,到這里就全部結(jié)束了。

剛才同學(xué)們感情激昂的誦讀,表達(dá)了我們對祖國傳統(tǒng)文化的由衷贊美,也證明了我們xx中心小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),傳承文明的堅(jiān)定信念。

合:最后祝我們偉大祖國的明天更加輝煌,祝我們xx中心校的明天蒸蒸日上。

謝謝大家!

小學(xué)生朗誦主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午好:

乙:那些奮發(fā)我們前行的`愛國詩歌,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

甲:十月的驕陽,如火如荼,那感激祖國的心,把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙:十月的國旗,如日中天,那熱愛祖國的心,把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,我們走進(jìn)十月;

帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進(jìn)十月。

乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進(jìn)十月;

帶著祖國對我們這一代無限的期望,我們走進(jìn)十月。

甲:今天,讓我們走進(jìn)十月,與金秋相約,一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會(huì)”,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,贊頌我們偉大的祖國!

乙:臨沂二十五中學(xué)三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會(huì),

(合)現(xiàn)在開始。

小學(xué)生朗誦主持詞篇十四

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

在這次拱墅區(qū)三跳比賽中,我校取得了第六名的好成績,讓我們以最熱烈的掌聲,向獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們以及他們的指導(dǎo)老師,表示衷心的感謝和祝賀!

現(xiàn)在我們要在這里隆重舉行此次三跳比賽的展示活動(dòng),讓我們一睹他們的風(fēng)采。

首先掌聲歡迎單跳、單踢、鍵球的運(yùn)動(dòng)員們。場下的同學(xué),誰愿意給他們數(shù)數(shù)?

好,那請站在第一排四到六年級的的同學(xué)上來。

時(shí)間是一分鐘,請陳老師計(jì)時(shí)。

準(zhǔn)備好了嗎?

好!預(yù)備——開始!

停——時(shí)間到。

(采訪:)。

來,告訴大家,他跳了多少個(gè)?

2、

謝謝!謝謝運(yùn)動(dòng)員們!謝謝計(jì)數(shù)的的同學(xué)!請回到班級里!

接下來要展示的是——長繩,時(shí)間是一分鐘,我們一起來數(shù)數(shù),好不好?請準(zhǔn)備!

預(yù)備——開始!

1、2、3、4……。

時(shí)間到!多少個(gè)?

哇,一分鐘就有xxx個(gè),那么三分鐘能跳到xxx個(gè)?太厲害了!

謝謝!謝謝你們!請回到班級。

3、

接力跳繩要求運(yùn)動(dòng)員們在20米之間來回跑,每跑一步過繩跳一次,跑到接繩區(qū)內(nèi)才可以停止跳繩,再繼續(xù)跑到接繩線把繩子交給同伴,接繩的同學(xué)必須站在接繩線后才能接繩,否則就會(huì)被視為犯規(guī)。下面就讓我們一起來觀看他們的接力跳繩表演。

4、

謝謝!

同學(xué)們,健美操,你們喜歡嗎?看過男孩子表演的競技單人操嗎?下面就讓我們一起來欣賞。

5、

欣賞完了男同學(xué)的'單人操,還想不想看女同學(xué)又是怎么跳的呢?好!請繼續(xù)欣賞女子競技單人操。

6、

健美操好看嗎?想學(xué)嗎?好,那再請大家欣賞兩組動(dòng)感十足的健美操表演,臺(tái)下的同學(xué)可以跟著他們一起跳。首先欣賞的是《六人健美操》。

7、

接下來表演的是《大眾健美操》。

8、

啦啦操,大家見過了沒有?啦啦操最早出現(xiàn)的形式是觀眾為本隊(duì)加油、吶喊,后來漸漸演變成今天的這種藝術(shù)形式,下面就讓我們一起來欣賞啦啦操《神采飛揚(yáng)》。

9、

最后請欣賞牛皮筋舞。

10、

結(jié)束語:

各位老師,各位同學(xué),三跳比賽展示活動(dòng)到此結(jié)束,感謝全體運(yùn)動(dòng)員們的精彩展示,感謝付出辛勤勞動(dòng)的指導(dǎo)老師。希望全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí),熱愛運(yùn)動(dòng),積極鍛煉,身體棒棒,學(xué)習(xí)棒棒!謝謝大家。請大家退場。

小學(xué)生朗誦主持詞篇十五

甲:源遠(yuǎn)流長的中華文明如長江黃河流淌千年,生生不息。

乙:博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨,星光熠熠。

劉:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人;

甲:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)知書達(dá)理的人;

乙:誦讀中華經(jīng)典,會(huì)使我們成為一個(gè)洞察世事的人。

甲:沿著經(jīng)典詩文的流淌脈絡(luò),聆聽歷代先賢留下的永恒聲音,那里飽含了人性的至真、至善、至美。

乙:觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化,那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅,雄渾與放達(dá)。

甲:走進(jìn)書里去,讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。

乙:從書里走出來,讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo)。

甲:書聲瑯瑯,開卷有益。經(jīng)典美文誦讀是我們太星學(xué)子的強(qiáng)項(xiàng),經(jīng)典朗誦成了我們太星的一張閃亮的學(xué)校文化名片。

乙;今年的讀書節(jié),我們太星的校園更是別有一番書香氣息。

甲:《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典,古人云“半部論語治天下”。

乙:學(xué)了《論語》修身齊家治國平天下便有了很好文化根基。

甲:誦經(jīng)典,學(xué)做人。

乙:中華經(jīng)典的萬世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。

甲:我們信念堅(jiān)定,“最是書香能致遠(yuǎn)”。

乙:我們步履堅(jiān)實(shí),與經(jīng)典同行,為生命閱讀。

合:雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌;吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。愿五千年文化的血脈永久傳承。

小學(xué)生朗誦主持詞篇十六

女:春風(fēng)賀喜無言語,排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月,一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個(gè)月了。今天,在這火紅、絢麗的6月初,我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)!

男:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌,用他們的行動(dòng)編織了屬于他們的夢。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后,此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動(dòng)――“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了!

女:是的,在此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),今天更是有詩意的飛揚(yáng)!

男:經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后,“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評!。這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

合:現(xiàn)在開始!

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小學(xué)生朗誦主持詞篇十七

開場:

女主持:各位來賓,親愛的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來到《開心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛心主題晚會(huì),愿您在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。

女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

男主持:在這一片晴朗遼闊的'藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔。

女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。

男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙。

女主持:今夜,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女主持:《同一藍(lán)天下》愛心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

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小學(xué)生朗誦主持詞篇十八

男主持:這里是xx,我是主持人____。

女主持:這里是xxx歡迎各位朋友的光臨。 我是主持人_____。

男主持:假如沒有您,土地依然沉睡;假如沒有您,山野依然荒穢,假如沒有您,河流也會(huì)枯萎,假如沒有您,人類依然愚昧 。

各位朋友,各位來賓:大家好!這里是xx;山之回響朗誦苑,我代表本室室主和晚會(huì)全體策劃人員向大家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!下面,教師節(jié)特別節(jié)目紅燭頌,綠葉情專場晚會(huì)正式開始!

女主持:追逐著光陰的翅膀,今夜,我們走近溫暖的燭光

擁抱著花與果的芳香,今夜,我們來傾聽綠葉的吟唱;

是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

是誰,譜寫出滿園綠色,托起枝頭的輝煌?

男:是老師,用心血鋪就一條條大路,讓我們奔赴理想!

是老師,引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

今夜,我們滿懷仰慕和感激,迎接第20個(gè)教師節(jié)的到來。在這里,我代表朗誦苑的+++朋友向所有的老師,由衷的道一聲:老師,您好!老師,您辛苦了!

女主持:一:你明亮的眼神,是深夜溫暖的燭光;你寧靜的眼神,是清晨竹露的脆響。

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里 紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤物細(xì)無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

在高高的藍(lán)天上,我聽到你的目光在說話,在我的翅邊輕輕翕動(dòng)。我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍(lán),生命在與風(fēng)的升騰中獲得了歲月的光環(huán)。

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風(fēng),載著我如離弦之箭駛向遙遠(yuǎn)的彼岸。在七彩的霓虹燈下,迷失了方向。是你的目光帶著我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀。你久久凝望的目光里,那股無比的親切和豪情在心海中放歌。

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘著一方漆黑的沃土把文明的種子播撒。

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連著現(xiàn)實(shí)一端連著希望和夢想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,你飛得再遠(yuǎn)再高,生命中的根總是系在大地上。老師的目光是那跳動(dòng)的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進(jìn)的方向。

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢。啊!難忘老師的目光!

小學(xué)生朗誦主持詞篇十九

男:各位來賓、各位朋友:

男女:大家晚上好!

女:在這黃花滿地堆積,綠樹成蔭,芳草如碧的夏日里,在這清風(fēng)徐徐,海風(fēng)送爽的夏夜里。

男:我們以滿腔的熱情迎來了海邊草屋的又一場盛會(huì):人生之秋。

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-北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)!

女:北京詩鴿先生是深得大家衷愛的網(wǎng)絡(luò)作家之一,他的作品集詩歌、散文、隨筆、繪畫、書法、篆刻、攝影于一身。

男:他熱愛生活、感悟人生,以自己獨(dú)到的慧眼觀察生活。把自己人生的經(jīng)歷和對人生的感悟流于筆端。

女:他用搖曳的文筆、真情的文字為我們展現(xiàn)出生活與自然的多彩多姿、對親情、友情和愛情作了新的詮釋。

男:讀他的xx,猶如和一位因歷盡無限風(fēng)光而變得和平謙遜的兄長促膝交談,聆聽他的話語,真的有如坐春風(fēng)的感覺,這春風(fēng)能吹得我們的心田百花盛開,姹紫嫣紅,結(jié)出晶瑩剔透、飽滿充實(shí)的心靈碩果。

女:他的作品在報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)幾個(gè)論壇中廣為傳誦,篇篇佳作,用他如詩一般的情懷打動(dòng)著每一位誦讀和喜愛他作品的朋友!

男:他受過話劇、電影專業(yè)學(xué)習(xí),在話劇《火熱的心》《家庭大事》《車間主任》中擔(dān)任主角,參加過電影的拍攝及配音。還參加過演講比賽并多次獲獎(jiǎng)。

女:北京詩鴿事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、原則性強(qiáng)、為人坦蕩、真誠、熱情。下面就請我們的'主賓北京詩鴿為朋友們講話。

男:北京詩鴿是用心在丈量世界,用情在傾訴生命,用詩句純潔著人們的心靈,用一生的人格與我們進(jìn)行交流,今夜讓我們走進(jìn)詩鴿與他進(jìn)行心靈對話,讓我們用真情與詩鴿進(jìn)行訴說,進(jìn)行溝通。

女:下來請朋友們欣賞海邊草屋朗誦情懷舉辦的人生之秋———北京詩鴿原創(chuàng)作品朗誦會(huì)!

女:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,在這美麗的春江花月夜里讓我默默的打開心窗,把最美麗的情懷寄于天上的那輪明月,就這樣靜靜地把你想起。

下面請欣賞歌曲:《明月千里寄相思》演唱者:

小學(xué)生朗誦主持詞篇二十

師:同學(xué)們,中國詩詞博大精深,孕育了深厚的民族文化,很多傳世佳作源遠(yuǎn)流長,是我國傳統(tǒng)文化經(jīng)久不衰的瑰寶。今天,就讓我們走進(jìn)詩歌的世界,去感受詩歌的魅力。

雖然我們才剛?cè)雽W(xué)幾個(gè)月,但我知道同學(xué)們已經(jīng)會(huì)背讀好多的古詩了,這節(jié)課我們上一節(jié)語文綜合課,名字就叫《小小賽詩會(huì)》。全班四個(gè)小隊(duì),看看哪個(gè)小隊(duì)得的分最多?;顒?dòng)規(guī)則:

1、答對加分,答錯(cuò)不扣分。

2、每一輪后認(rèn)真聽別人讀詩的小隊(duì)加一分,反之扣一分。我是記分員,接下來有請我們的主持人甲和乙。

甲:尊敬的各位家長。

乙:親愛的老師、同學(xué)們,大家合:下午好!

甲:一年級六班小小賽詩會(huì)合:現(xiàn)在開始!

甲:第一關(guān):看圖猜古詩。乙:闖關(guān)規(guī)則:每小隊(duì)一次答題機(jī)會(huì),能正確說出題目及背誦古詩的小隊(duì)加一分。一輪比賽后還有一首課外古詩的加分項(xiàng),四個(gè)小隊(duì)都有答題機(jī)會(huì),能正確背誦的小隊(duì)再加一分。

甲:接下來請四個(gè)小隊(duì)分別答題。

(課件出示春曉、江南、詠鵝、靜夜思的主題圖)(課外古詩:鋤禾)。

甲:第二關(guān):小隊(duì)風(fēng)采展示。

甲:第三關(guān):我是讀詩小能手。

乙:闖關(guān)規(guī)則:隊(duì)員選自己拿手的古詩背誦,音量適中、吐字清晰、朗誦有感情的給小隊(duì)掙得一分,每個(gè)小隊(duì)有三次加分機(jī)會(huì)。

甲:接下來進(jìn)行第一輪比賽,請第一小隊(duì)的xxx來背誦他喜歡的古詩,大家掌聲歡迎……。

甲:古詩不僅可以背誦,還可以唱出來。

乙:三關(guān)過后,大家一定很好奇哪個(gè)小隊(duì)得分最高。

甲:接下來請老師計(jì)算一下各小隊(duì)的分?jǐn)?shù),在這個(gè)時(shí)間我們來聽一聽《春曉》的古詩新唱,會(huì)唱的同學(xué)可以一起唱。(播放歌曲春曉)。

乙:經(jīng)過緊張而歡樂的比賽,我們的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,第一小隊(duì)x分……,祝賀第x小隊(duì)拿到了賽詩會(huì)的第一名,讓我們把熱烈的掌聲送給他們。

甲:快樂的`時(shí)光總是過得飛快,到這里我們的賽詩會(huì)就圓滿結(jié)束了。乙:賽詩會(huì)雖結(jié)束了,但我們誦讀中華經(jīng)典的腳步卻沒有停止,甲:在以后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的古詩乙:多多充實(shí)自己對課外古詩的積累,讓中華經(jīng)典詩文合:代代傳承。

甲:xxx小學(xué)一年級六班賽詩會(huì)到此結(jié)束。

乙:謝謝同學(xué)們的精彩展示,謝謝爸爸媽媽和老師的參與合:再見。

師:古詩雖然篇幅短小,卻含義深刻。簡單幾個(gè)字,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,讀起來瑯瑯上口,聽起來賞心悅目,讓我們回味無窮。詩歌是美麗的,詩歌是經(jīng)典的,讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活,美化我們的心靈。最后我們就在歡樂的歌聲中結(jié)束今天的課程吧!(播放歌曲江南)。

小學(xué)生朗誦主持詞篇二十一

女:親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的在線主持xxx,今晚我們將給大家奉獻(xiàn)一臺(tái)精彩的名家名篇朗誦會(huì),感謝朋友們的光臨。

男:生活是一門藝術(shù),每一種藝術(shù)都講究創(chuàng)造與品質(zhì),都需要花時(shí)間和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我們?nèi)绻氡3秩奶鹈?,就得讓生活之泉的源頭涓涓不息??鞓返娜松驮谟谀阌袥]有給自己時(shí)間去品味生活,品讀人生。

男:有些色彩只適合淡泊,有些馨香只適合清甜,有些過去只適合懷念,有些悸動(dòng)只適合冥想,有些節(jié)律只適合放在心上,這就是人生,是一首我們用生活文字組成的詩,一首屬于我們用心譜寫的人生之歌。

男:天地萬物隨各具韻味,但它們不是孤獨(dú)的,而是有著各種各樣的聯(lián)系。世間的發(fā)現(xiàn),很多便是這樣那樣的聯(lián)系中悟出來的。因而,生活中我們不只要善于睜開敏銳的眼睛,還要打打開心靈的眼睛。才能悟出其豐富發(fā)內(nèi)涵。

女:親愛的朋友們,留一份心境,用心品味人生;留一份單純,真誠面對生活;留一份感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩歲月。讓我們在有限的歲月長河里放出最璀璨的光芒。

女:親愛的朋友們,今晚的一篇篇世紀(jì)美文,朗誦家們的精彩演繹,是否給您帶來了許多感悟和啟迪呢?這是一次精神的盛宴。那么,就請您記住今天這個(gè)難忘的夜晚吧。

男:我們的晚會(huì)就要落下帷幕了,我們真誠的感謝為晚會(huì)做出努力的所有工作人員,感謝晚會(huì)的策劃人,感謝所有的演職人員,海邊草屋朗誦房間“誦名篇、懂人生”名家名篇朗誦會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見!

小學(xué)生朗誦主持詞篇二十二

開場:

女主持:各位來賓,親愛的朋友們,晚上好!

男主持:歡迎大家來到《開心軍團(tuán)》,參加《同一藍(lán)天下》愛心主題晚會(huì),愿您在這里度過一個(gè)溫馨的夜晚。

女主持:浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空,孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明。

男主持:蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹,造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。

女主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們奮發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱。

男主持:在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下,我們繼往開來、自由翱翔。

女主持:藍(lán)天下并不都是白鴿蹁躚,也會(huì)有雨雪風(fēng)霜。

男主持:藍(lán)天下并不都是芳草萋萋,也會(huì)有漫道黃沙。

女主持:今夜,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,望天空閃爍的星辰,去尋覓遠(yuǎn)方渴望的目光。

男主持:今夜,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓皎潔的月光,也來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女主持:《同一藍(lán)天下》愛心主題朗誦晚會(huì)現(xiàn)在開始。

女主持:水千條山萬座,我們曾走過,每一次相逢和笑臉,都彼此銘刻,在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊,想說的太多。

男主持:星光照耀灑滿了所有的童年,風(fēng)雨走遍了世間的角落,同樣的感受給了我們同樣的渴望,同樣的歡樂給了我們同一首歌。

女主持:我們在同一首歌中,從不同的方向走到一起,走在今夜這片晴朗的藍(lán)天下,用我們真摯的愛的情感,去尋找、放飛理想和希望。

男主持:我們在同一首歌中,今夜將走向不同的方向,在明天的同樣晴朗的藍(lán)天里,我們會(huì)有新的收獲和展望,并將愛的旋律繼續(xù)唱響。

女主持:《同一藍(lán)天下》主題文藝晚會(huì)由《天涯同心》網(wǎng)站和論壇主辦,《中國擁軍網(wǎng)》協(xié)辦,得到了眾多朋友的大力支持和協(xié)助,在此請?jiān)试S我代表晚會(huì)的全體工作人員,向大家說聲感謝,道聲珍重!

男主持:今天起一個(gè)新的論壇――《天涯同心》論壇也正式成立了,論壇以文學(xué)類為主,將愛心主題活動(dòng)作為其中一個(gè)特色,歡迎朋友們光臨,希望我們共同攜手去開創(chuàng)。下面請本次晚會(huì)策劃、導(dǎo)演和文字撰稿,《天涯同心》網(wǎng)站站長遙遠(yuǎn)的岸說幾句話。

遙遠(yuǎn)的岸:首先,真誠感謝今晚所有到場的朋友們,你們的熱心和支持,為我們的晚會(huì)圓滿舉辦增添了色彩,同時(shí),感謝晚會(huì)主持人和全體演朗誦晚會(huì)主持稿來自本網(wǎng)-,僅供學(xué)習(xí),請注明出處。

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