報告需要具備客觀、準確、清晰的特點，以確保讀者能夠理解和接受所呈現(xiàn)的內(nèi)容。報告的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語，以便于各類讀者的理解。這些范文展示了高質(zhì)量的報告的特點，對我們提高報告寫作水平有很大幫助。
科研調(diào)研報告模版篇一
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我在萬達碳素的學(xué)習(xí)工作已經(jīng)將近三個月。三個月來，部門領(lǐng)導(dǎo)給予了我無微不至的關(guān)懷和信任，車間同事給了我極大的幫助和肯定，讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了車間的工作環(huán)境，熟悉了煅燒工藝的生產(chǎn)流程。在試用期間，我在煅燒車間學(xué)習(xí)工作?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習(xí)，熟悉生產(chǎn)流程。
雖然自己大學(xué)時的專業(yè)是化學(xué)工程與工藝，但是2011年畢業(yè)后我并沒有從事化工行業(yè)，而是參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃，在新疆昌吉市委宣傳部工作了一年多。盡管是所謂“科班”出身，但是從政府部門一下子走進生產(chǎn)車間，對自己來講，是個很大的挑戰(zhàn)，很多時候都會深切感到知識的匱乏和面對陌生領(lǐng)域時的無助。但是，我并不氣餒，為了盡快熟悉工作，我以高度的紀律、責(zé)任感來嚴格要求自己、鞭策自己。在實習(xí)期間，我努力搜集學(xué)習(xí)碳素陽極生產(chǎn)相關(guān)資料，并主動向辦公室借閱《碳素陽極生產(chǎn)培訓(xùn)教材》進行自學(xué)。通過不懈努力，我認識到煅燒是碳素材料在隔絕空氣的條件下的高溫?zé)崽幚磉^程，是預(yù)焙陽極生產(chǎn)的第一道生產(chǎn)工藝，碳素原料燒制的好壞直接關(guān)系到陽極成品的質(zhì)量。通過觀察和學(xué)習(xí)，我初步了解到煅燒又分為配料、破碎、輸送、燒制、震動輸送、煅后倉儲存等工序，對煅燒工藝流程的熟悉認知，必然會讓我在以后正式生產(chǎn)中受益匪淺。
二、注重具體實踐，提高工作技能。
部預(yù)留管道孔測量繪制工作，主要負責(zé)定位預(yù)留孔位置、焊接預(yù)留孔槽等；在煅燒車間，主要負責(zé)完成了線槽布置焊接、電纜線布置、煙道擋板安放、煙道底部雨水泥土清理、安全護欄油漆粉刷、窗簾安裝、車間衛(wèi)生清理、廢鐵收集、油潤煅燒爐體彈簧等工作。7月中旬，我被借調(diào)至焙燒車間二期，負責(zé)檢查督導(dǎo)焙燒爐體的建造；7月底，有幸在力建集團（老廠）進行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要對煅燒爐體構(gòu)造、煅燒原理和調(diào)溫操作進行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在具體的工作實踐中，我的工作能力和業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。
三、不足之處和今后打算。
在肯定成績的同時，我也清醒認識到自身的工作還存在一定的問題和不足：一是工作不夠大膽，方法不夠靈活；二是綜合能力特別是管理能力還有待于進一步提高，對于以上存在的問題，我將高度重視，在今后的工作中努力改進。
作為一個剛踏進社會的大學(xué)生，經(jīng)過三個月的鍛煉，我在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事的配合下，不斷成長、進步，圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，做到竭盡所能、盡職盡責(zé)。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
2013年8月20日。
科研調(diào)研報告模版篇二
碳素是炭和石墨材料以碳元素為主的非金屬固體材料，其中炭材料基本上由非石墨質(zhì)碳組成的材料，而石墨材料則是基本上由石墨質(zhì)碳組成的材料,為了簡便起見，有時也把炭和石墨材料統(tǒng)稱為炭素材料或碳材料。炭素制品按產(chǎn)品用途可分為石墨電極類、炭塊類、石墨陽極類、碳電極類、糊類、電炭類、炭素纖維類、特種石墨類、石墨熱交換器類等。石墨電極類根據(jù)允許使用電流密度大小，可分為普通功率石墨電極、高功率電極、超高功率電極。炭塊按用途可分為高爐炭塊、鋁用炭塊、電爐塊等。碳素行業(yè)的上游企業(yè)主要有無煙煤的煅燒企業(yè)、煤焦油加工生產(chǎn)企業(yè)、石油焦生產(chǎn)及煅燒企業(yè)。由于石墨及碳素制品行業(yè)屬于基礎(chǔ)原材料產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于冶金、電子、化工、機械、體育器材、醫(yī)療器械、能源、航空航天、核工業(yè)和軍事領(lǐng)域。
主要制品有：
一、石墨電極類。主要以石油焦、針狀焦為原料。煤、瀝青作結(jié)合劑，經(jīng)煅燒、配料、混捏、壓型、焙燒、石墨化、機加工而制成，是在電弧爐中以電弧形式釋放電能對爐料進行加熱熔化的導(dǎo)體，根據(jù)其質(zhì)量指標高低，可分為普通功率、高功率、超高功率。
二、石墨陽極類。主要以石油焦為原料，煤、瀝青做粘結(jié)劑，經(jīng)煅燒、配料、混捏、壓型、焙燒、浸漬、石墨化、機加1工而制成。一般用于電化學(xué)工業(yè)中電解設(shè)備的導(dǎo)電陽極。
三、特種石墨類。主要以優(yōu)質(zhì)石油焦為原料，煤、瀝青或合成樹脂為粘結(jié)劑，經(jīng)原料制備、配料、混捏、壓片、粉碎、多次焙燒、多次浸漬、純化及石墨化、機加工而制成。一般用于航天、電子、核工業(yè)部門。
四、石墨熱交換器。是以人造不透性石墨為基體加工而成的換熱設(shè)備。主要用于化學(xué)工業(yè)。
五、炭糊類。以石油焦、無煙煤、冶金焦為主要原料，煤瀝青為粘結(jié)劑而制成。有的用于各種連續(xù)自焙電爐作為到點電極使用的電極糊；有的用于連續(xù)自焙式鋁槽作為導(dǎo)電陽極使用的陽極糊；有的用于高爐砌筑的填料和耐火泥漿的粗縫糊和細縫糊。
一、祁縣碳素企業(yè)總體運行情況。
祁縣目前共有六家碳素企業(yè)，分別為宇通、三利、華通（東升）、鑫源、丹源、華宇碳素。宇通、三利、華通（東升）、丹源四家碳素企業(yè)正常開工運營，鑫源、華宇碳素由于效益不好暫時關(guān)停。宇通、三利、丹源三家碳素企業(yè)自建有壓型、焙燒、機加工、成型、包裝車間，生產(chǎn)一條龍；華通碳素建有生產(chǎn)、加工車間。四家企業(yè)產(chǎn)量基本在2-4萬噸左右，宇通年產(chǎn)量4萬噸，為祁縣之首；三利3.5萬噸，丹源2.3萬噸，華通2萬噸。企業(yè)銷售主要通過招標方式進行，招標又分為邀請招標和網(wǎng)上招標兩種途徑，四家企業(yè)利潤比前幾年有所降低，但利潤空間依然很大，經(jīng)營前景依然光明。
二、祁縣碳素制品及主要應(yīng)用領(lǐng)域。
祁縣碳素企業(yè)產(chǎn)品主要為半石墨陰極、高石墨陰極、全石墨陰極、陽極、石墨電極。宇通、三利、華通主要生產(chǎn)半石墨陰極、高石墨陰極、全石墨陰極產(chǎn)品，丹源生產(chǎn)陽極石墨、半石墨陰極，高石墨陰極、石墨電極、電極糊，主要以陽極石墨為主。祁縣碳素制品全部應(yīng)用于電解鋁產(chǎn)品。碳素制品銷售區(qū)域為內(nèi)銷與出口。內(nèi)銷主要市場在內(nèi)蒙、甘肅、青海、新疆、山東、河南、吉林北京、寧夏、河北、黑龍江、吉林、山西等地；出口主要市場為美國、澳大利亞、加拿大、馬來西亞、印度等地。出口占銷售比例基本達到8%-20%左右。
三、祁縣碳素企業(yè)競爭優(yōu)勢。
祁縣運營的四家碳素企業(yè)經(jīng)營各有特點，優(yōu)勢各不相同。
1、宇通碳素以年產(chǎn)量4萬噸穩(wěn)居祁縣碳素產(chǎn)量第一把交椅，這樣的年產(chǎn)量在全國排名在3、4位，由于產(chǎn)量最大，碳素制品價格低成為宇通最大的優(yōu)勢，目前公司又研究出新的配方，可以實行機械自動化操作，公司在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)投資新建廠房，投入新設(shè)備，采用全自動化配料、控溫、調(diào)時間，新設(shè)備自動化水平在全國也處于領(lǐng)先地位，新設(shè)備預(yù)計2016年6月分試產(chǎn)，10月份正式投產(chǎn)，2017年步入正軌，投產(chǎn)后可節(jié)約大部分人力成本，企業(yè)掌舵人是銷售行家，奉行薄利多銷的理念。
2、三利碳素主要優(yōu)勢是質(zhì)量優(yōu)，年產(chǎn)量在3.5萬噸，產(chǎn)量在祁縣排名第二。產(chǎn)品因為質(zhì)量優(yōu)價格相對別家高，但單位產(chǎn)品利潤空間比別家大。三利碳素有自己獨特的配方，掌舵總經(jīng)理是技術(shù)行家，產(chǎn)品雖然價格高，鑒于質(zhì)量好，碳素制品并不發(fā)愁銷量，反而利潤比別的公司多，公司目前主要以維護好老3顧客的理念在經(jīng)營。
3、華通碳素是主要優(yōu)勢為產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)，產(chǎn)品質(zhì)量在祁縣位居首位，同時管理成本相對低也是企業(yè)顯著的優(yōu)勢。企業(yè)為村辦股份制企業(yè)，員工多為東關(guān)村“兩委”人員，實行公有制企業(yè)管理辦法，行政管理人員工資低，技術(shù)工人工資相對高，企業(yè)經(jīng)營收入基本都用于東關(guān)村日常支出，包括老年人補助、節(jié)假日福利、上大學(xué)獎勵等。企業(yè)重視產(chǎn)品質(zhì)量，認為質(zhì)量是根本。公司掌舵人為銷售行家，產(chǎn)品銷售有老顧客，訂單并不發(fā)愁，公司奉行質(zhì)量第一的經(jīng)營理念。
4、丹源碳素是一家國有控股公司，公司主要以生產(chǎn)陽極碳素為主，但陽極碳素制品并不占優(yōu)勢，相反公司石墨電極產(chǎn)品具備顯著優(yōu)勢，獨家出口美國。由于是國有控股公司，口碑好，經(jīng)營時間長，原材料采購相對價格低，對外銷售有自己固定客戶群，在外競爭相對有優(yōu)勢。
四、影響本地碳素企業(yè)發(fā)展的主要因素。
1、碳素企業(yè)的發(fā)展受多種因素影響，最直接的影響為上游煅燒煤、瀝青和下游鋁產(chǎn)品的價格。近年來，煅燒煤、瀝青原材料成本價格不斷上漲，增加了企業(yè)原料成本，但幅度不大。下游鋁產(chǎn)品價格直接決定了碳素企業(yè)的利潤的高低。由于鋁制品屬于高污染、高耗能產(chǎn)品，近年來國家對鋁行業(yè)實行去產(chǎn)能政策，壓縮了鋁的產(chǎn)量，鋁制品價格持續(xù)走低，導(dǎo)致碳素產(chǎn)品供大于求，價格連年走低，壓縮了利潤空間。
2、資金周轉(zhuǎn)也是影響碳素企業(yè)發(fā)展的一大問題。碳素企業(yè)下游企業(yè)為鋁廠，鋁廠經(jīng)營目前采用先采購后付款，而付款周4期長且多采用承兌匯票等方式，導(dǎo)致企業(yè)大部分資金不能及時回流，嚴重影響了企業(yè)的日常經(jīng)營。貸款方面由于下游鋁制品不屬于國家支持發(fā)展的行業(yè)，國有大型銀行并不支持，政策上也不傾斜，目前只有本地的信用聯(lián)社支持碳素企業(yè)貸款。
3、企業(yè)設(shè)備更新?lián)Q代、環(huán)保性設(shè)備投入成本高也是制約企業(yè)發(fā)展的又一大因素。祁縣碳素企業(yè)經(jīng)營時間相對較長，企業(yè)基本都面臨設(shè)備陳舊、更新不夠、生產(chǎn)線不占優(yōu)勢的問題；碳素產(chǎn)業(yè)屬于高耗能、高污染企業(yè)，且祁縣四家碳素企業(yè)都處于公路兩側(cè)沿線位置，國家的環(huán)保政策要求嚴格，企業(yè)在環(huán)保設(shè)備上需要投入高額資金，也相對增加了企業(yè)運行成本。
4、企業(yè)本身經(jīng)營理念是制約企業(yè)發(fā)展的重要因素。企業(yè)經(jīng)營理念是企業(yè)精神活動和智慧的結(jié)晶，也是指導(dǎo)企業(yè)發(fā)展的思想武器，它決定著企業(yè)未來發(fā)展的方向和高度。正確、超前、貼近實際的經(jīng)營理念是指引企業(yè)健康發(fā)展的必備因素。碳素企業(yè)掌舵人對企業(yè)的定位、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標等決定了該企業(yè)發(fā)展的前景。四家碳素企業(yè)經(jīng)營理念各不相同，目前基本都采取維持現(xiàn)有老顧客、薄利多銷的經(jīng)營理念，嚴謹、求穩(wěn)，對企業(yè)發(fā)展規(guī)劃缺乏前瞻性、開拓性、創(chuàng)新性，一定程度上制約了企業(yè)的發(fā)展。
5、碳素企業(yè)間存在惡性競爭。各家碳素企業(yè)生產(chǎn)工藝大同小異，再加上目前鋁制品去產(chǎn)能政策，碳素產(chǎn)品嚴重供大于求，導(dǎo)致碳素企業(yè)間競爭多采用壓價競爭方式，惡性競爭循環(huán)，嚴重壓低了企業(yè)利潤。
五、碳素企業(yè)面臨的機遇。
（一）鋁制品廣闊的發(fā)展前景為碳素產(chǎn)業(yè)提供了更廣闊的發(fā)展空間。在經(jīng)濟發(fā)展步入“新常態(tài)”國內(nèi)原鋁產(chǎn)能延續(xù)過剩的格局下，原鋁價格維持低位幾成定局。針對這種情況，近年來國家出臺一系列政策，加快推動我國鋁行業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化升級，加快鋁行業(yè)由大到強的轉(zhuǎn)變，淘汰落后產(chǎn)能，鋁行業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整必將帶動石墨電極行業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展。同時由于鋁制品可回收利用，可代替重金屬的特點，鋁的應(yīng)用只會越來越廣闊，目前鋁制品主要應(yīng)用于電動汽車、輕軌、建筑等朝陽產(chǎn)業(yè)，這些產(chǎn)業(yè)發(fā)展較快，這樣也為碳素行業(yè)發(fā)展提供了廣闊的前景。
（二）電網(wǎng)改革為碳素企業(yè)發(fā)展帶來新機遇。國家推進的電網(wǎng)改革，促進各類電力企業(yè)降低成本、提高效率、提升服務(wù)，隨著發(fā)電成本降低，企業(yè)電價也將降低，同時國家對碳素企業(yè)用電實行補貼制度，相應(yīng)的降低了企業(yè)成本，從而增加了企業(yè)利潤空間。
（三）管理模式的家族化、老式化為企業(yè)改進管理、提升效率提供了可塑空間。四家碳素企業(yè)實行家族式、傳統(tǒng)式管理模式，管理效率有待繼續(xù)加強。通過吸收新鮮血液、引進先進的現(xiàn)代化管理模式、增加培訓(xùn)提升員工素質(zhì)和精細化產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)等方式，可以大大降低企業(yè)生產(chǎn)成本，為企業(yè)發(fā)展提供更多利潤空間。
六、應(yīng)對策略。
(一)從下游產(chǎn)業(yè)形勢分析，把握碳素產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。本地碳素制品下游企業(yè)全部是鋁廠，所以鋁廠的發(fā)展趨勢直接影響著碳素企業(yè)的發(fā)展。在經(jīng)濟發(fā)展步入“新常態(tài)”國內(nèi)原鋁產(chǎn)能延續(xù)過剩的格局下，原鋁價格維持低位幾成定局。因此國家對鋁行業(yè)推行去產(chǎn)能、去庫存政策，為鋁行業(yè)爭取了相對寬松的市場環(huán)境，有利于穩(wěn)定鋁價，提高企業(yè)的盈利能力。原鋁生產(chǎn)商也在大幅度的削減生產(chǎn)或取消擴建計劃，以平衡供需關(guān)系。而鋁由于性質(zhì)穩(wěn)定、可回收利用等特點比鋼材應(yīng)用更加廣泛，目前已經(jīng)廣泛應(yīng)用于輕工業(yè)、電器行業(yè)、機械制造、電子行業(yè)等各行各業(yè)。目前鋁最重要的下游行業(yè)為建筑行業(yè)、交通運輸業(yè)、電子電力行業(yè)及包裝行業(yè)，其對鋁金屬的消耗量約占總量的80%。隨著國家供給側(cè)改革的推進，下游行業(yè)的發(fā)展以及應(yīng)用領(lǐng)域的拉長，鋁的應(yīng)用前景將更加廣闊，作為上游產(chǎn)品的供貨商品碳素也會相應(yīng)的增加發(fā)展空間。
（二）從自身產(chǎn)業(yè)特點分析，增強企業(yè)發(fā)展信心。碳素行業(yè)屬于基礎(chǔ)原材料產(chǎn)業(yè)，是國民經(jīng)濟發(fā)展不可或缺的基礎(chǔ)材料。碳素行業(yè)是對石化和煤化工行業(yè)的廢渣進行深加工再利用，是一項能源二次利用、符合循環(huán)經(jīng)濟理念的新興產(chǎn)業(yè)；同時，由于炭素材料的理化性能和機械性能在一定條件下優(yōu)于金屬材料和高分子材料，具有良好的導(dǎo)電性、熱穩(wěn)定性和化學(xué)穩(wěn)定性，并具有較高的耐腐蝕性、高溫狀態(tài)下的高強度、自潤滑性等特征，因此，碳素行業(yè)也是一項高科技產(chǎn)業(yè)。炭素材料及其制品現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于冶金、電子、化工、機械、體育器材、醫(yī)療、能源、航空航天、核工業(yè)和軍事等領(lǐng)域，在國家歷次發(fā)布的技術(shù)發(fā)展政策中均被列為重點發(fā)展內(nèi)容。祁縣碳素石墨電極產(chǎn)品具有其它成份電極無法比擬的優(yōu)質(zhì)特性，比如：熱穩(wěn)定性好、電阻極低、重量輕、可加工性好和原料為易獲取的瀝青、石油焦等等，在可預(yù)見的數(shù)十年內(nèi)，沒有替代品。因此，我們完全有理由相信，在市場經(jīng)濟如火如荼的今天，碳素行業(yè)仍將大有可為。
鑒于碳素行業(yè)特點，政府應(yīng)加大對碳素企業(yè)的支持力度。組建碳素企業(yè)產(chǎn)業(yè)協(xié)會，對生產(chǎn)企業(yè)進行合理布局，幫助企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)品差異化生產(chǎn)；打破行業(yè)技術(shù)壟斷，促進企業(yè)間技術(shù)轉(zhuǎn)讓，實現(xiàn)技術(shù)互補，對企業(yè)實行獎補政策等。目前國家對碳素行業(yè)政策方面的優(yōu)惠有電價補貼，去年同期用電量高出的部分每度補貼0.1元。天然氣也是碳素企業(yè)生產(chǎn)過程中必不可少的資源，在天然氣使用上是否也可適當降低價格或者給予補貼，從而降低企業(yè)生產(chǎn)成本。
（三）從企業(yè)自身分析，提升自身抗風(fēng)險能力。
1、拓寬產(chǎn)品領(lǐng)域。鼓勵引導(dǎo)祁縣碳素企業(yè)搶抓全省煤電鋁材一體化發(fā)展機遇，加快企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。鼓勵支持引導(dǎo)碳素企業(yè)加大科研力度與科研資金投入，拓寬碳素產(chǎn)品領(lǐng)域，開發(fā)高爐用碳素制品、新型碳素材料，逐步形成多品種、多規(guī)格、多用途、高性能的碳素產(chǎn)品系列，提升企業(yè)的核心競爭力。
2、提高產(chǎn)品質(zhì)量。質(zhì)量是企業(yè)生存的關(guān)鍵，碳素企業(yè)更是如此，祁縣碳素企業(yè)在發(fā)展過程中要強化產(chǎn)、研結(jié)合的力度，增加科研力量，防止資金與技術(shù)相脫節(jié)；積極引進先進生產(chǎn)設(shè)備及測試儀器，并針對自身原料情況進行消化再吸收；產(chǎn)品生產(chǎn)過程中以質(zhì)量為生存之本，實行精細化操作，提高產(chǎn)品質(zhì)量，擴大產(chǎn)能。
3、加強經(jīng)營管理。祁縣碳素企業(yè)管理模式上依然存在很大改進空間。引進現(xiàn)代化管理模式，建立現(xiàn)代企業(yè)制度；改進企業(yè)經(jīng)營理念，合理規(guī)劃、布局，促進企業(yè)健康發(fā)展；加強培訓(xùn)提高員工素質(zhì)；精細化操作降低原材料損耗；上游采購貨比三家，降低企業(yè)采購成本；多方籌措資金，降低融資成本。
4、拓寬銷售渠道。祁縣碳素制品質(zhì)量在全國同行業(yè)中排名靠前，知名度也比較大，四家碳素企業(yè)目前都是以維護好老顧客理念在經(jīng)營，顧客范圍上存在很大拓展空間。積極參與招標，拓寬銷售渠道成為祁縣碳素企業(yè)發(fā)展的重要渠道。
科研調(diào)研報告模版篇三
首先感謝學(xué)院能給我們這么一個機會，讓我們親身參與到科研實踐中去，在此我對關(guān)心和指導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致謝！在這段科研實踐期間，我覺得自己真的學(xué)到了很多。
在此之前，我們都是學(xué)一些理論性的知識，缺乏親自動手實踐的能力，對于一個項目的開發(fā)過程也不是很了解，在大腦里也許就只是僅限于代碼的編輯。而且對文獻的檢索、查詢也不知道不知道從何下手，以前查詢資料只會通過網(wǎng)絡(luò)，現(xiàn)在了解到書籍的借閱也是很重要的。
通過這個學(xué)期的科研實踐的學(xué)習(xí)，讓自己真正的了解到開發(fā)項目的具體流程，而且明白開發(fā)一個項目，需求分析起到非常重要的作用。一個項目的好壞、成功與否和項目的需求分析有沒弄清楚、搞明白有著最直接的關(guān)系。如果一個項目你沒有把需求分析做好，你的這個項目一定不會是個成功的作品。俗話說磨刀不誤砍柴工，所以，在項目開發(fā)之前，先不要急著寫代碼。你應(yīng)該先把項目的需求弄懂、弄好來是重要的，弄好需求之后再慢慢來寫代碼。要不然縱使你代碼寫的再怎么好也是枉然的。
而且科研實踐一般講究的是自己動手能力，所以怎樣找到自己需要的資料是很重要的，要學(xué)會通過各種途徑去找對自己有用的信息，而不能過分的依賴老師，只有這樣，才能發(fā)揮科研實踐真正的意義和內(nèi)在本質(zhì)?？蒲袑嵺`也提高了自我約束的能力，因為大部分的時間安排都得靠自己，老師并不會每天去約束你，只是定時的給我們?nèi)蝿?wù)，所以怎樣合理的安排好自己的時間也是相當重要的。
這次的科研實踐也讓我知道了項目的開發(fā)不是一個人就能完成的，而是一個團隊精誠合作。或許在此之前，很少有過跟同學(xué)一起合伙完成一個什么項目。通過這學(xué)期的科研實踐，讓我明白了軟件項目的開發(fā)是團隊之間精誠合作、相互協(xié)調(diào)共同完成項目的開發(fā)過程。在項目的開發(fā)過程中，團隊成員之間要合理分配任務(wù)，增強團隊合作精神。遇到什么問題相互探討，共同攻克難關(guān)。
科研調(diào)研報告模版篇四
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，越來越多人會去使用報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么一般報告是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的教科研工作的調(diào)研報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我?，F(xiàn)有學(xué)生人，教師人。近年來，縣級立項課題已結(jié)題個，市級立項課題已結(jié)題個。其中一個課題被評為縣級優(yōu)秀課題并推廣?，F(xiàn)有二個縣級立項課題一項市級課題正在研究中。
教科研工作影響著教育質(zhì)量的提高，為此，我校以“科研興校”為理念，積極開展教育科研。校領(lǐng)導(dǎo)的重視，校長親自承擔立項課題的研究工作。成立了教科研中心，由專職教科研中心主任負責(zé)全校的教科研工作。我校教師的教科研水平和教科研能力都得到了提高，教科研的氣息溢滿校園，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，我校名教師中本科學(xué)歷人，專科學(xué)歷人。高級職稱人，中級職稱人。我校大部分教師重視教科研工作，主動以科研促教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高。近年來，市縣級獲獎?wù)撐挠嗥?，發(fā)表余篇。余篇被評為縣市級教育教學(xué)成果。
為了探索學(xué)校教育科研工作模式，切實發(fā)揮教育科研的功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。我們做到加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。建立了以校長為組長，以教務(wù)處負責(zé)具體實施的教育科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為教育科研的順利開展起到重要的組織保證作用。根據(jù)本校實際及發(fā)展戰(zhàn)略，制定教育科研整體計劃和年度實施方案，明確校本教育科研的目標、原則、機構(gòu)、內(nèi)容、形式、專題、措施，確?？蒲袃?yōu)質(zhì)高效。
學(xué)校為教育科研的開展給予一定的經(jīng)費保證，想方設(shè)法解決教育科研的經(jīng)費。在設(shè)備設(shè)施、圖書資料建設(shè)上加大投入，為教育科研創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。把教育科研納入校長的辦學(xué)目標管理，把教師參加教育科研與評職晉級、評優(yōu)、評骨干教師結(jié)合起來，對教師的教育科研未達到規(guī)定標準的實行“一票否決”。建立教師成長檔案，促進教育科研工作的開展，為教師考核提供依據(jù)。
1、課題帶動
將開展的教研課題作為教師培訓(xùn)基點，使教師在課題的選擇、設(shè)計、實驗和結(jié)題的一系列活動過程中，主動參與課題研究并接受相應(yīng)的校本培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而不斷提高在教育教學(xué)中開展科研活動的興趣和能力。同時，將結(jié)題后的科研成果作為校本培訓(xùn)的重要素材，對教師進行“過程分析、方法介紹，理論闡述，實際操作、成果推介、疑難解析”等等的培訓(xùn)。參加課題研究者對其研究成果在實踐中的應(yīng)用進行的展示。以此吸引更多的教師加入課題研究的隊伍，形成濃厚的科研氣氛。在課題實驗中，人人參與，全體合作，充分顯示了校本培訓(xùn)的全員性和主體性。
2、講座培訓(xùn)
學(xué)校將對外出參加教研培訓(xùn)的教師，就學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，進行講座，給全體教師進行培訓(xùn)。
3、加強集體備課
各個年級各個學(xué)科成立備課組，認真制定備課組工作計劃，每周一開展活動，對每周將要講授的教材共同分析研究、確定目標、選擇方案和完善教學(xué)設(shè)計，并且統(tǒng)一使用集體備課的成果。
4、師徒互結(jié)對子
我校有縣級學(xué)科帶頭人人、骨干教師人，在學(xué)校內(nèi)部將骨干教師、老教師與青年教師、新教師結(jié)成師徒對子，徒弟在師傅的指導(dǎo)中不斷謀求新的提高和成長。與此同時，師傅本身在帶徒弟的過程中獲得自身發(fā)展，將自己的傳幫帶經(jīng)驗和思路整理成文。
5、觀摩聽課交流
教研組有計劃分層次的開展制度化的觀摩聽課活動，并落實觀摩后的評課和討論環(huán)節(jié)，為大家提供交流意見和看法的契機，達到資源共享，提高教育理論修養(yǎng)和自身實際教學(xué)水平。另外，學(xué)校定期不定期召開經(jīng)驗交流會和研討會，進行案例學(xué)習(xí)和研究。
6、個人自主研修
教育科研使教師更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育思想，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)課改的'發(fā)展和需要，努力使部分教師成為教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。學(xué)校明確規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，由教師個體實施，每個教師根據(jù)自己的興趣、特長和自身實際確立自我成才目標，自我定位，自我提高。并把激發(fā)教師內(nèi)在學(xué)習(xí)積極性作為根本，同時積極創(chuàng)造教師自學(xué)的有利條件和營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并輔以制度、檢查和考核。
7、交流合作
學(xué)校之間的交流活動，可以有效的達到師資、設(shè)備、信息等各方面資源的共享，并相得益彰。通過與兄弟學(xué)校結(jié)成對子以來，通過輪流舉辦教師論壇、聯(lián)合教研會等活動，促進了學(xué)校之間的交流與合作。
8、專家指導(dǎo)
學(xué)校每學(xué)期確定幾個重點專題后，組織集中培訓(xùn)，請教研室和兄弟校的老師來校講課、聽課和評課，請有關(guān)專家作專題講座，傳授教育教學(xué)理論，介紹外地的教學(xué)新信息、新經(jīng)驗和素質(zhì)教育的新動向、新觀念，對教師的教學(xué)和科研進行指導(dǎo)。
1、部分教師重視不夠
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)存些教師認為自身的實踐經(jīng)驗較為豐富，無須開展教科研。還有人認為開展教育科研是走形式，對教學(xué)質(zhì)量不會有多大影響等。這些誤區(qū)在肯定是程度上對教師參與教育科研帶來了負面影響。
2、缺乏研究能力
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分教師實際參與教育科研的太少，缺乏研究經(jīng)驗，對科研方法的掌握和應(yīng)用不熟悉，迫切想學(xué)校能在這方面幫助他們。
1、加強教育科研的相關(guān)理論進修。
一方面，學(xué)校科研工作人員自身要不停加強理論進修，提高自身的理論水平和工作能力;另一方面，通過宣講相關(guān)知識，提高學(xué)校教師整體教育科研理論水平。同時，請科研專家到?？疾?、指導(dǎo)、開設(shè)講座等方式，進行教育科研交流和進修。
2、加大對教育科研的宣傳力度。
進一步利用學(xué)校業(yè)務(wù)進修、宣傳欄、校園網(wǎng)，加大教育科研校內(nèi)宣傳;并對教科研工作突出的教師給予獎勵。
3、利用講座等方法幫助教師掌握各種常用的科研方法。
4、加大教育科研在教師績效工資中所占比重。
教育科研基于學(xué)校、立足學(xué)校、為了學(xué)校，學(xué)校要努力創(chuàng)設(shè)適合本校特點的教育科研文化，讓研究在工作中、讓研究在生活中、讓研究在管理中。走向教科研，也就是走向每一個教師自己生活的舞臺，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大地激發(fā)教師的創(chuàng)造熱情，使學(xué)校更具活力，更有效率。真正走向教育科研之日，也就是教育得到振興之時。
科研調(diào)研報告模版篇五
隨著個人素質(zhì)的提升，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編精心整理的教科研工作調(diào)研報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我?，F(xiàn)有學(xué)生410人，教師30人。近年來，縣級立項課題已結(jié)題4個，市級立項課題已結(jié)題1個。其中一個課題被評為縣級優(yōu)秀課題并推廣。現(xiàn)有一個縣級立項課題《實施小學(xué)高效教學(xué)的策略與方法研究》（xx年結(jié)題），一項市級課題《提升農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的校本培訓(xùn)策略研究》（xx年結(jié)題）正在研究中。
教科研工作影響著教育質(zhì)量的提高，為此，我校以“科研興校”為理念，積極開展教育科研。校領(lǐng)導(dǎo)的重視，校長親自承擔立項課題的研究工作。成立了教科研中心，由專職教科研中心主任負責(zé)全校的教科研工作。我校教師的教科研水平和教科研能力都得到了提高，教科研的氣息溢滿校園，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）師資隊伍建設(shè)
教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，我校30名教師中本科學(xué)歷18人，?？茖W(xué)歷8人。高級職稱2人，中級職稱26人。我校大部分教師重視教科研工作，主動以科研促教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高。近年來，市縣級獲獎?wù)撐?0余篇，發(fā)表10余篇。60余篇被評為縣市級教育教學(xué)成果。
（二）學(xué)校教科研工作的實施
為了探索學(xué)校教育科研工作模式，切實發(fā)揮教育科研的功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。我們做到加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。建立了以校長為組長，以教務(wù)處負責(zé)具體實施的教育科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為教育科研的順利開展起到重要的組織保證作用。根據(jù)本校實際及發(fā)展戰(zhàn)略，制定教育科研整體計劃和年度實施方案，明確校本教育科研的目標、原則、機構(gòu)、內(nèi)容、形式、專題、措施，確保科研優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校為教育科研的開展給予一定的經(jīng)費保證，想方設(shè)法解決教育科研的經(jīng)費。在設(shè)備設(shè)施、圖書資料建設(shè)上加大投入，為教育科研創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。把教育科研納入校長的辦學(xué)目標管理，把教師參加教育科研與評職晉級、評優(yōu)、評骨干教師結(jié)合起來，對教師的教育科研未達到規(guī)定標準的實行“一票否決”。建立教師成長檔案，促進教育科研工作的開展，為教師考核提供依據(jù)。
1、課題帶動
將開展的教研課題作為教師培訓(xùn)基點，使教師在課題的選擇、設(shè)計、實驗和結(jié)題的一系列活動過程中，主動參與課題研究并接受相應(yīng)的校本培訓(xùn)和指導(dǎo)，從而不斷提高在教育教學(xué)中開展科研活動的興趣和能力。同時，將結(jié)題后的科研成果作為校本培訓(xùn)的重要素材，對教師進行“過程分析、方法介紹，理論闡述，實際操作、成果推介、疑難解析”等等的培訓(xùn)。參加課題研究者對其研究成果在實踐中的應(yīng)用進行的展示。以此吸引更多的教師加入課題研究的隊伍，形成濃厚的科研氣氛。在課題實驗中，人人參與，全體合作，充分顯示了校本培訓(xùn)的全員性和主體性。正在研究的縣級立項課題《實施小學(xué)高效教學(xué)的策略與方法研究》（xx年結(jié)題），市級課題《提升農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的校本培訓(xùn)策略研究》（xx年結(jié)題）共有18名教師參與研究。同時做好結(jié)題課題的校內(nèi)推廣工作。
2、講座培訓(xùn)
學(xué)校將對外出參加教研培訓(xùn)的教師，就學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，進行講座，給全體教師進行培訓(xùn)。
3、加強集體備課
各個年級各個學(xué)科成立備課組，認真制定備課組工作計劃，每周一開展活動，對每周將要講授的教材共同分析研究、確定目標、選擇方案和完善教學(xué)設(shè)計，并且統(tǒng)一使用集體備課的成果。
4、師徒互結(jié)對子
我校有縣級學(xué)科帶頭人2人、骨干教師12人，在學(xué)校內(nèi)部將骨干教師、老教師與青年教師、新教師結(jié)成師徒對子，徒弟在師傅的指導(dǎo)中不斷謀求新的提高和成長。與此同時，師傅本身在帶徒弟的過程中獲得自身發(fā)展，將自己的.傳幫帶經(jīng)驗和思路整理成文。
5、觀摩聽課交流
教研組有計劃分層次的開展制度化的觀摩聽課活動，并落實觀摩后的評課和討論環(huán)節(jié)，為大家提供交流意見和看法的契機，達到資源共享，提高教育理論修養(yǎng)和自身實際教學(xué)水平。另外，學(xué)校定期不定期召開經(jīng)驗交流會和研討會，進行案例學(xué)習(xí)和研究。
6、個人自主研修?
教育科研使教師更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育思想，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)課改的發(fā)展和需要，努力使部分教師成為教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。學(xué)校明確規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，由教師個體實施，每個教師根據(jù)自己的興趣、特長和自身實際確立自我成才目標，自我定位，自我提高。并把激發(fā)教師內(nèi)在學(xué)習(xí)積極性作為根本，同時積極創(chuàng)造教師自學(xué)的有利條件和營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并輔以制度、檢查和考核。
7、交流合作
學(xué)校之間的交流活動，可以有效的達到師資、設(shè)備、信息等各方面資源的共享，并相得益彰。通過與兄弟學(xué)校結(jié)成對子以來，通過輪流舉辦教師論壇、聯(lián)合教研會等活動，促進了學(xué)校之間的交流與合作。
8、專家指導(dǎo)
學(xué)校每學(xué)期確定幾個重點專題后，組織集中培訓(xùn)，請教研室和兄弟校的老師來校講課、聽課和評課，請有關(guān)專家作專題講座，傳授教育教學(xué)理論，介紹外地的教學(xué)新信息、新經(jīng)驗和素質(zhì)教育的新動向、新觀念，對教師的教學(xué)和科研進行指導(dǎo)。
1、部分教師重視不夠
在調(diào)查中，我發(fā)現(xiàn)存些教師認為自身的實踐經(jīng)驗較為豐富，無須開展教科研。還有人認為開展教育科研是走形式，對教學(xué)質(zhì)量不會有多大影響等。這些誤區(qū)在肯定是程度上對教師參與教育科研帶來了負面影響。
2、缺乏研究能力
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分教師實際參與教育科研的太少，缺乏研究經(jīng)驗，對科研方法的掌握和應(yīng)用不熟悉，迫切想學(xué)校能在這方面幫助他們。
1、加強教育科研的相關(guān)理論進修。
一方面，學(xué)?？蒲泄ぷ魅藛T自身要不停加強理論進修，提高自身的理論水平和工作能力；另一方面，通過宣講相關(guān)知識，提高學(xué)校教師整體教育科研理論水平。同時，請科研專家到?？疾?、指導(dǎo)、開設(shè)講座等方式，進行教育科研交流和進修。
2、加大對教育科研的宣傳力度。
進一步利用學(xué)校業(yè)務(wù)進修、宣傳欄、校園網(wǎng)，加大教育科研校內(nèi)宣傳；并對教科研工作突出的教師給予獎勵。
3、利用講座等方法幫助教師掌握各種常用的科研方法。
4、加大教育科研在教師績效工資中所占比重。
教育科研基于學(xué)校、立足學(xué)校、為了學(xué)校，學(xué)校要努力創(chuàng)設(shè)適合本校特點的教育科研文化，讓研究在工作中、讓研究在生活中、讓研究在管理中。走向教科研，也就是走向每一個教師自己生活的舞臺，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大地激發(fā)教師的創(chuàng)造熱情，使學(xué)校更具活力，更有效率。真正走向教育科研之日，也就是教育得到振興之時。
科研調(diào)研報告模版篇六
活學(xué)活用才是真的學(xué)，書本上的知識是死的運用到實際是活的。我們在這種實踐中覺得自己成長了很多，回到同學(xué)中覺得自己也成熟了很多。會做人、會處事、會學(xué)習(xí)這些如果僅僅依靠學(xué)習(xí)書本上的知識是遠遠不夠的。新一代的大學(xué)生想與時俱進就必須學(xué)會思考、學(xué)會發(fā)現(xiàn)、學(xué)會創(chuàng)新。我們通過這次的實踐深深體會到了這一點，也為我們今后能更好的融入社會打下基礎(chǔ)也可以說是一個預(yù)熱。十分的感謝學(xué)校、老師給我們提供的這次機會。
大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃是直接面向大學(xué)生立項，注重自主性、探索性、過程性、協(xié)作性和學(xué)科性的創(chuàng)新訓(xùn)練項目。調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，同時在項目實踐中逐漸學(xué)會思考問題、解決問題的方法，鍛煉其解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的素質(zhì)，逐步形成有利于大學(xué)生自主成才、自主創(chuàng)新的體制機制，努力建設(shè)有利于激發(fā)大學(xué)生靈感和創(chuàng)新思維的教育培養(yǎng)體系。
盡管在途中遇到的一系列的困難，有時候想放棄，有時候彷徨有時候浮躁，有時候迷茫，太多的難題擺在我們的面前甚至有時候讓我們不知所措，比如一些專業(yè)軟件大家不熟悉，有些同學(xué)需要加強動手操作能力等，還好通過老師的指導(dǎo)幫助，同學(xué)們的支持下，朋友們的鼓勵下，最重要的是大家不懈努力之下大多數(shù)難題(不管在技術(shù)上得還是在心里上)大家都克服了。最終，經(jīng)過一年周期的學(xué)習(xí)，實踐提高了我們獨立解決問題的能力，培養(yǎng)了團隊合作精神，并了解向相關(guān)知識的重要性，增加了創(chuàng)新實驗的了解，使我們對自己的專業(yè)有更深的了解并激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情，更好的為創(chuàng)新增添想法。并加強對理論知識的進一步理解，同時培養(yǎng)團結(jié)合作能力。
科研調(diào)研報告模版篇七
煅燒焦裝置的設(shè)備維修、保養(yǎng)的成本是裝置費用的大頭，有效地加強設(shè)備管理，可大幅度降低運營成本，其中的關(guān)鍵就是與技服保運人員的協(xié)調(diào)配合，在該問題上，我及時與雙方骨干和領(lǐng)導(dǎo)溝通，統(tǒng)一思路，就是一切以現(xiàn)場為出發(fā)點，將技術(shù)專業(yè)問題不論大小，提高認識，簡單問題復(fù)雜對待，嚴謹細致解決，強調(diào)細節(jié)決定成敗。責(zé)任、扯皮等現(xiàn)象，要求復(fù)雜問題簡單對待，強調(diào)態(tài)度決定一切。
達成以上共識后，裝置現(xiàn)場有效減少了扯皮推諉現(xiàn)象，雙方員工有分工、有協(xié)作、有監(jiān)督的現(xiàn)象正在逐步形成。在摸索出可行的專業(yè)管理路子之后，我能及時督促雙方骨干在技術(shù)創(chuàng)新改造和自動化應(yīng)用上拓展專業(yè)深度，對新上和改造項目進行運行技術(shù)評價，在今年兩條窯的大檢修中，大小項目幾百條都得到了有效實施，而我要求的基礎(chǔ)上投用后的技術(shù)評審也加深了各專業(yè)的深度，留下了寶貴的數(shù)據(jù)資料，同時，也改變了部分技術(shù)人員重現(xiàn)場不重視技術(shù)資料的看法，這都為煅燒的平穩(wěn)運行提供了有力的技術(shù)保障。
2、隊伍建設(shè)。
一下我的一些認識。
來煅燒焦伊始，在全員大會上，我提出了隊伍建設(shè)的幾點要求：
1、全員對自身要有定位和認識，就是要求全員要有信心提高自身的綜合素質(zhì)。
2、全員要努力提高煅燒焦在公司員工中的定位，這就要求全員有。
集體榮譽感，珍惜我們的勞動成果，注意我們的言行。
3、在本單位內(nèi)部要打擊部分歪風(fēng)邪氣，減少是是非蜚，把更多精。
力用到做事上來。
4、全員要遵循嚴格的規(guī)章制度，員工強調(diào)執(zhí)行力，班組長和管理。
人員強調(diào)上傳下達，在全廠范圍內(nèi)形成管理流程，客觀事實地對待各種矛盾，力爭將分配考核等制度解決在班組和車間，要求員工有辨識力和實事求是的工作態(tài)度。在提出以上要求后，我也逐步在各班組推行了合理化建議本，提供了管理者和被管理者的交流平臺，為執(zhí)行力創(chuàng)造外圍環(huán)境，在這次信托合同的簽字中，我單位個別人員的做法是一種對已和對單位不負責(zé)的行力，對事情的性質(zhì)和造成的惡劣影響認識不深，這也極大地傷害了我單位大部分員工的感情，事后，我積極組織各班就該事件展開討論和認識，并依據(jù)大多數(shù)員工的意見，對這部分員工進行了嚴厲考核，以幫助他們認識到應(yīng)該具有勇于承擔責(zé)任的基本素質(zhì)，以及不計后果，不負責(zé)的言行應(yīng)該受到集體的譴責(zé)。
今年，在煅燒焦工作期間，我?guī)ьI(lǐng)全體員工在安全生產(chǎn)方面取得了一定成績，但在隊伍建設(shè)方面卻讓我們失去了更多，并對公司造成很深的創(chuàng)傷，痛定思痛，我組織班組長以上所有骨干就隊伍建設(shè)寫了認識和心得體會，也從這些心得體會上，我們也看到了大部分員工對集體的感情，敢更深地認識到一個具有強大執(zhí)行力集體對安全生產(chǎn)和穩(wěn)定是多么重要，我也有信心進一步了解和掌握員工的思想動態(tài)，以嚴謹務(wù)實的工作態(tài)度對待隊伍建設(shè)，力爭把煅燒焦這個集體打造成為團結(jié)向上，具有強大執(zhí)行力和競爭力的團隊。
科研調(diào)研報告模版篇八
xx醫(yī)科大學(xué)在“xx”期間,學(xué)科人才建設(shè)取得了長足進步，科技綜合實力不斷提升，特別是在高等級科研成果產(chǎn)出上更是取得了比較輝煌的成績?；仡檶W(xué)?！皒x”科教工作，我們認為，學(xué)校的快速發(fā)展得益于我們始終堅持以人為本，不斷加強學(xué)科人才建設(shè)，從而為我校綜合科技實力的提升和高層次科技成果的不斷產(chǎn)出奠定了堅實的基礎(chǔ)。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正表現(xiàn)出高度分化和高度綜合的特點，因此，科技人員必須在掌握本專業(yè)知識的同時，還要了解其他相關(guān)專業(yè)的知識，并掌握獲取最新知識的手段和方法。這就要求對科技人員進行相應(yīng)的培訓(xùn)，使之不斷更新知識，提高自身的綜合素質(zhì)。
（一）進行信息技術(shù)培訓(xùn)。
我校多年來一直堅持定期和不定期的醫(yī)學(xué)情報知識和計算機知識的培訓(xùn)，近年來，由于科技隊伍結(jié)構(gòu)層次逐步提高，大多是碩士和博士，已初步了解醫(yī)學(xué)情報檢索知識和科技咨詢技術(shù)，具有初步的計算機應(yīng)用技術(shù)和較高的外語水平，為此，我校請醫(yī)學(xué)情報和計算機專業(yè)人員分期分批地對他們進行更高一輪的培訓(xùn)，提高了科技人員獲取和處理最新知識和信息的能力，便于他們了解本學(xué)科前沿，尋找新的突破口。
（二）進行技術(shù)交流與合作。
我校從“八五”期間，就開始分批分期選送優(yōu)秀的中青年科技人員出國深造，目前已有新藥篩選xx省重點實驗室主任、藥物研究所所長吳曙光教授，原全軍腎臟病醫(yī)學(xué)?？浦行闹魅?、腎臟病研究所所長侯凡凡教授，原全軍燒傷整形醫(yī)學(xué)?？浦行呢撠?zé)人之一、整形外科主任高建華教授等一批學(xué)成歸來的學(xué)者成為了我校的科技骨干、學(xué)科帶頭人，在我校的10個原全軍重點實驗室中，有5個實驗室的學(xué)科帶頭人是我校選送出國深造的回國人員。而且這10個實驗室都與國外的科研院所建立了良好的合作關(guān)系，定期互派研究人員進行交流與合作。
學(xué)科帶頭人是構(gòu)建一支優(yōu)秀的科技隊伍的關(guān)鍵所在。學(xué)科帶頭人不僅要掌握豐富的高層次的知識，能進行高水平的創(chuàng)造性科學(xué)研究活動，而且更要求其具有凝聚力，要善于團結(jié)、組織、帶領(lǐng)科研團隊進行不斷創(chuàng)新、進取的科研活動。因此，培養(yǎng)、引進、選拔年富力強的、具有真才實學(xué)的、有組織管理能力的、有良好的科技道德的優(yōu)秀科技人才作為學(xué)科帶頭人最為重要。
（一）培養(yǎng)鍛煉中青年科技骨干。
我校特別注重培養(yǎng)鍛煉中青年科技骨干，特別是留學(xué)回國人員。首先，學(xué)校專門為他們設(shè)立了“苗圃課題”專項經(jīng)費，作為回國人員的研究啟動基金和高水平、高起點、有苗頭項目的前期研究資助，為他們申請基金課題打好基礎(chǔ)。其次，積極組織他們申請國家、軍隊、省、市各類基金課題，特別注重組織他們牽頭申報多學(xué)科協(xié)作的重點、重大課題，通過具體科研實踐逐步鍛煉他們，培養(yǎng)他們，使他們盡快成為學(xué)科帶頭人。如，我校微循環(huán)全軍重點實驗室負責(zé)人、國家“973”項目首席科學(xué)家姜勇教授；病毒性肝炎全軍重點實驗室負責(zé)人、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者侯金林教授；神經(jīng)信號轉(zhuǎn)導(dǎo)實驗室負責(zé)人、長江學(xué)者、國家杰出青年科學(xué)基金項目獲得者高天明教授等一大批中青年學(xué)科帶頭人，都是通過承擔重大科研任務(wù)，在科研實踐中成長起來的。
（二）制定規(guī)劃，引進高層次人才。
我校根據(jù)學(xué)科發(fā)展的需要，對急需學(xué)科帶頭人或?qū)W術(shù)骨干的學(xué)科制定引進人才的規(guī)劃，有計劃地引進急需人才。特別是從留學(xué)人員中選擇研究方向與學(xué)科發(fā)展方向一致的高層次人才，以便促使發(fā)展受限學(xué)科盡快與國外科研水平接軌，推動學(xué)科的發(fā)展。
學(xué)校最早成功引進的高層次人才是我校神經(jīng)科學(xué)研究所所長舒斯云教授，我校在1990年引進了在美國田納西州大學(xué)進行了多年客座研究的舒教授，舒教授來校后一方面繼續(xù)與國外保持著親切的科研合作關(guān)系，保證研究水平與國外的接軌，一方面承擔了國家、軍隊、省級各類的課題研究，成立了神經(jīng)科學(xué)研究所，項后獲得1項國家發(fā)明獎，3項軍隊科技進步一、二等獎和1項中華醫(yī)學(xué)科技進步一等獎。另外，我校利用地處廣州、給予較好科研環(huán)境、解決配偶及子女工作等辦法引進了大批國內(nèi)高水平人才，目前已有一批人成為骨干人才。
（三）轉(zhuǎn)變觀念，靈活善用高層次人才。
由于雙方用人單位、家庭、地域和環(huán)境等種種原因，在高層次人才的引進過程中，常常會遇到難于克服的困難，我們轉(zhuǎn)變觀念，以“只求所用，不求所有”的方式靈活引進高層次人才，在不辦理完整的調(diào)動手續(xù)情況下，采用客座研究和兼職的方式由其本人靈活機動地安排來校工作時間，從而達到引進高層次人才和智力成果的目的。
姚院士是我校引進的人才中層次最高、水平最高的一位。由于種種原因，姚院士不能完全調(diào)動，全職為我校工作，但我校采取了靈活的方式，請姚院士自己安排來校工作時間，達到了兩全齊美的效果。目前，姚院士不僅仍然領(lǐng)導(dǎo)著原來單位學(xué)科的研究工作，而且為我校主持著一個學(xué)科的研究工作，姚院士充分利用了當今通訊交通方便的條件，很好地組織著雙邊實驗室的科研工作。
知人善任，任人為賢，才能調(diào)動科技隊伍的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮最大的效益，才能使科技隊伍充滿生機與活力，才能不斷發(fā)展壯大。
（一）建立“能者上，庸者下”的用人機制。
我校選拔研究所長、科室主任大多不論資排輩，注重德才表現(xiàn)和實際工作能力，使優(yōu)秀中青年骨干人才能脫穎而出。并且制定研究所長、科室主任的任期目標責(zé)任制，定期進行業(yè)績評價。最近，我校試行了采用公選的形式選拔學(xué)科帶頭人，建立能者上，庸者下的用人機制。參加競選的人可以是本校的，也可以是非本校的工作人員。要求參加競選的人公開演講、答辯，由專家和科技人員共同打分、投票進行選舉。此舉對我?？萍既藛T起到了很大振奮和激勵作用。
（二）建立“論貢獻、比成績的公平競爭機制。
在職稱評定，博士導(dǎo)師遴選、評功評獎、晉級晉職過程中，論貢獻、比成績，除制訂了一系列規(guī)章制度外，還建立了公正、科學(xué)的科技干部職稱評定評價指標體系。明確了操作規(guī)程和辦法，盡可能做到公正、公平、公開，達到倡導(dǎo)奮發(fā)、拼搏、進取的精神的目的。
（三）建立一系列切實有效的激勵機制。
建立激勵機制，對調(diào)動科技隊伍的積極性、創(chuàng)造性，提高整體研究水平具有十分重要的意義。為此，我們盡量完善激勵機制，使科技人員的福利待遇與學(xué)術(shù)水平和貢獻掛鉤，先后出臺了一系列科技獎勵規(guī)定，使科技人員的貢獻直接和收入、住房、晉職晉級相掛鉤，學(xué)校下屬單位有的還制訂了科研課題獎勵，優(yōu)秀論文獎勵和科技成果匹配獎勵辦法。全校從上到下建立起了一套體現(xiàn)知識價值的激勵機制。
獲得高水平成果必須從立項開始抓高水平成果的產(chǎn)出。我校始終堅持對創(chuàng)新性強的科研項目，特別是重點重大項目實施全程的成果管理跟蹤，保證了大項目出大成果。以我校20xx度獲得國家科學(xué)技術(shù)二等獎的“嚴重特殊類型肢體創(chuàng)傷修復(fù)新技術(shù)應(yīng)用研究”項目而言，該項目先后獲得國家973課題、省、市、軍隊科技計劃項目，資助金額共計百萬余元，通過對該項目的全程成果跟蹤管理，為高水平成果的產(chǎn)出奠定了堅實基礎(chǔ)。
隨著當代科研技術(shù)的不斷發(fā)展和進步、學(xué)科間的交叉、滲透與綜合越來越重要，在科研活動中，學(xué)科間的大協(xié)作已成為完成重大項目的重要組織形式。因此，在科研管理工作中注重多學(xué)科之間科研協(xié)作的組織，發(fā)揮多個學(xué)科的優(yōu)勢，積極開展跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨部門、跨單位的協(xié)作研究和成果申報，成為現(xiàn)代科技成果管理的重要手段之一。
以我校20xx年獲得國家科學(xué)技術(shù)二等獎的項目為例，其中“真皮下血管網(wǎng)皮瓣的開發(fā)與拓展應(yīng)用研究”項目是80年代初由我校珠江醫(yī)院燒傷科司徒卜教授提出并應(yīng)用于臨床，后由鐘世鎮(zhèn)院士等進行臨床解剖學(xué)研究，又由我校xx醫(yī)院整形科高建華教授等對其基礎(chǔ)進行細胞水平研究和擴展應(yīng)用的研究成果，該研究成果雖古老但卻有深度、難度、水平和特色，且為原創(chuàng)性科研成果。另一項目“大腸癌發(fā)生與轉(zhuǎn)移的分子調(diào)控及早期診治的綜合研究”是由我校基礎(chǔ)部病理教研室丁彥青教授等的基礎(chǔ)研究和xx醫(yī)院消化內(nèi)科姜泊教授等的臨床研究相結(jié)合的項目，內(nèi)容豐富、涉及面廣，且有突破、有深度。這兩個項目的獲獎是我校積極地協(xié)調(diào)和合理地組織具有相關(guān)研究內(nèi)容的成果聯(lián)合申報的成功嘗試，也是基礎(chǔ)研究與臨床應(yīng)用結(jié)合滲透，相輔相成的結(jié)晶。
我校在科研項目的過程管理中研究發(fā)現(xiàn)，很多科研項目在課題結(jié)題后存在技術(shù)資料的缺失和表達科研技術(shù)水平的載體不完善、不恰當?shù)膯栴}，從而影響研究成果的評價、轉(zhuǎn)化和獎勵的評審。因此，我們認為科研人員在科研活動中，要主動地逐步獲取、積累相關(guān)資料。主要包括：
1．研究過程進展情況的記錄，數(shù)據(jù)、圖片、影像資料。要求系統(tǒng)積累各研究階段的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、圖片、影像資料等資料。
2．專利資料。強調(diào)加強科研人員的知識產(chǎn)權(quán)保護意識，科研人員在研究過程中要及時進行專利的申請。
3．高水平研究論文。論文的發(fā)表要遵循搶先發(fā)表的原則和高等級刊物的原則，根據(jù)研究論文的內(nèi)容和水平選擇刊物的層次。
4．組織參加學(xué)術(shù)交流。擴大影響和增進同行的交流，獲得最新的信息。
5．組織舉辦技術(shù)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班推廣成果技術(shù)，逐步獲取推廣應(yīng)用資料。
6．對新藥、醫(yī)療儀器、生物制品則要有計劃地組織科研人員按有關(guān)要求完成相應(yīng)研究并準備好相關(guān)評審申報資料。
7．成果效益資料的積累。要求注意收集利于評價成果的各種資料，如：成果被同行引用、應(yīng)用的資料等。要注意檢索收集成果論文被sci、ei、im、ca等收錄的情況等。
對于不同的研究項目，采取相應(yīng)地推廣應(yīng)用方式，組織課題組選擇好推廣應(yīng)用單位，制定推廣應(yīng)用措施，落實推廣應(yīng)用計劃，協(xié)調(diào)相關(guān)事項，獲取推廣應(yīng)用資料，并根據(jù)推廣應(yīng)用中存在地問題，組織課題組不斷改進，完善成果，達到成果推廣應(yīng)用地目的，為成果地鑒定、評價、成果地轉(zhuǎn)化與獎勵打好基礎(chǔ)。
以上是我校在“xx”期間科技管理工作的一點經(jīng)驗體會，由于我校剛剛從軍隊轉(zhuǎn)制到地方，和省內(nèi)許多高校相比，我們在科技管理上還存在著許多的不足。在今后的工作中，我們熱切希望各兄弟單位能夠給予我們更多的關(guān)心和幫助，使我校能夠更好的為xx省衛(wèi)生科教事業(yè)做出更大的貢獻。
科研調(diào)研報告模版篇九
天津市信達密封制品公司。
龍華電碳廠。
天津大學(xué)化學(xué)工程系。
河北區(qū)金海電碳制品廠。
天津麗通炭素制品有限公司。
天津市東麗區(qū)津東電碳廠。
天津市西青區(qū)新紀元電碳廠。
天津市津師電碳廠。
天津市北辰區(qū)東新電碳廠。
天津市恒峰石墨電碳制品廠。
天津云龍?zhí)克赜邢薰尽?/p>
石家莊炭素有限責(zé)任公司特種石墨廠。
石家莊炭素有限責(zé)任公司。
石家莊市華南炭素廠。
石家莊市東電碳素公司。
石家莊市高柱炭素廠。
元氏縣槐陽熱電化工有限責(zé)任公司。
河北省藁城市華揚炭素廠。
豐南市中山炭素廠。
豐潤縣北方電碳廠。
河北豐潤縣碳素制品有限責(zé)任公司（原豐潤縣電碳廠）河北省玉田縣電碳廠。
河北省臨漳縣耀華電碳廠。
臨漳縣吉豐炭素有限公司。
臨漳縣勝利炭素有限公司。
河北省成安縣方圓電碳制品廠、河北省成安縣英杰電碳制品廠邯鄲市華源炭素有限公司。
武安市京武炭素廠。
邢臺馳宇電碳有限責(zé)任公司。
邢臺電碳廠。
徐水縣常樂電碳廠。
徐水電碳廠。
河北省保定市靈山煤電公司炭素廠。
涿州市華宇電碳制品廠。
河北省東光縣瑞金電碳廠。
河北省東光縣小康電碳廠。
進口電刷國產(chǎn)化研制廠。
河北省東光縣電碳廠。
肅寧縣碳浸金屬密封件廠、碳浸金屬研究所。
河北省南皮縣基鑫源五金廠。
任丘市雙樓電碳制品有限公司電碳分廠。
任丘市光明電碳有限公司。
河北省河間市亨達密封材料有限公司。
永清縣京永炭素制品有限責(zé)任公司。
河北省大城縣祥和工程機械密封件廠。
衡水東方電碳廠。
河北省武強縣第一電碳廠（原武強縣電碳廠）。
武強縣京武電碳有限公司。
河北省武強縣前進電碳廠。
武強縣北方電碳廠（原武強縣乘風(fēng)電碳總廠）。
河北省衡水華宇電碳有限公司。
河北長風(fēng)炭棒制造有限公司（原武強電碳廠）。
《新型炭材料》編輯部。
太原環(huán)宇通達炭素有限公司。
太原新型材料聯(lián)合研究試驗所。
中國科學(xué)院山西煤炭化學(xué)研究所。
山西科林化工新材料廠。
太原第二炭素廠。
大同市新成炭素有限責(zé)任公司。
大同市同威炭素制品廠。
山西晉能集團大同能源發(fā)展有限公司炭素分公司。
大同市炭素廠（山西云恒炭素有限公司）。
大同宏美炭素有限公司。
大同市宏進炭素有限責(zé)任公司。
陽城縣春虹電碳廠。
山西省陽城縣潤城鎮(zhèn)東方炭素廠。
陽城縣東方炭素有限公司。
陽城縣興金炭素有限公司。
山西三元炭素有限責(zé)任公司（原朔州炭素廠）。
山西省平遙峰巖炭素有限公司。
介休市巨源炭素有限公司。
山西省介休市朝陽炭素有限公司。
介休市龍鳳炭素制品有限公司。
山西華泰炭素有限責(zé)任公司。
山西省介休士達炭素有限公司。
山西省絳縣橫水電碳廠。
山西省絳縣晉凱炭素廠。
山西省原平華英密封制造有限公司。
山西省翼城縣地方國營坩堝廠。
山西辛能電力有限公司炭素分公司。
包頭明天科技炭素有限公司。
包頭市隆源炭素化工有限責(zé)任公司。
包頭市炭素廠。
海勃灣礦務(wù)局豐吉炭素制品廠。
烏海星火電爐炭素制造有限責(zé)任公司。
內(nèi)蒙古沙圪堵開發(fā)區(qū)融源炭素有限責(zé)任公司。
集寧華瑞炭素有限責(zé)任公司。
內(nèi)蒙古興和特種電碳有限公司。
內(nèi)蒙古興和縣宏遠電碳廠。
興和縣木子炭素廠。
察右后旗同盟炭素制品廠。
大同市新榮炭素制品廠察右后旗分廠。
阿左旗宗別立蘇木福利炭素廠。
沈陽石墨密封材料廠。
沈陽陽明密封材料有限公司。
中科院沈陽金屬研究所。
沈陽化工機械廠。
沈陽化工機械廠二分廠。
沈陽市紅星密封填料廠。
沈陽市紅星密封材料廠。
大連奧巴克有限公司。
大連富士炭素制品廠。
大連市旅順紅光電碳廠。
大連市金州區(qū)金華電碳廠。
鞍鋼附企業(yè)建筑公司礦建電碳制品廠。
鞍山東亞碳纖維有限公司。
冶金部鞍山熱能院炭素材料研究所。
鞍山市密封保溫材料制品廠。
鞍山市千山碳素制品有限公司。
鞍山市千山區(qū)炭素制品有限公司。
海城惠成炭素有限公司。
撫順市龍騰電碳制品有限公司。
撫順市內(nèi)燃機水泵廠。
新賓滿族自治縣南雜木炭素制品廠。
清原縣炭素制品廠。
撫順市星火炭素廠。
撫順市益華炭素廠。
撫順市炭素制品廠。
撫順礦務(wù)局電碳制品廠。
撫順市炭素廠三環(huán)實業(yè)總公司。
撫順市炭素廠。
撫順極遠炭素制品有限公司。
撫順市華聯(lián)炭素廠。
撫順市英順炭素制品廠。
撫順市三合炭素廠。
丹東市全新密封墊廠。
寬甸滿族自治縣電碳廠。
丹東恒力電碳廠。
丹東鑫興炭素有限公司。
營口市石棉制品廠。
阜新市密封件廠。
阜新市電碳廠。
阜新市礦務(wù)局運輸部電碳廠。
阜新礦務(wù)局炭素廠。
遼陽真空爐用碳制品廠。
遼陽炭素廠。
遼陽繁榮炭素銷售有限公司。
遼陽市弓長嶺區(qū)福利炭素廠。
遼陽縣炭素廠。
遼陽龍源炭素廠。
鐵嶺市清河區(qū)清河石墨電碳制品廠。
長春市大正炭素廠。
九臺市明星炭素廠。
長春市雙橋電碳廠。
吉林炭素股份有限公司長春分公司。
長春市密封材料廠。
長春市雙陽密封材料總公司。
吉林市聚騰炭素制品廠。
吉林炭素集團有限責(zé)任公司技術(shù)中心研究所。
吉林炭素集團有限責(zé)任公司（原吉林炭素廠）。
吉林市元利炭素廠。
吉林市昌邑區(qū)桐海炭素廠。
吉林炭素集團有限責(zé)任公司炭素纖維廠。
吉林松江炭素廠。
吉林炭素集團吉林市特種炭有限責(zé)任公司。
吉林市環(huán)城石墨密封件廠。
吉林市鑫鵬工業(yè)爐窯建筑有限公司炭素制品分公司。
吉林市高科特種炭素材料有限責(zé)任公司。
吉林市宏利冶金炭素制品廠。
吉林市松花江密封材料廠。
吉林市勝利炭素專用刀具設(shè)備有限公司。
吉林市萬林炭素有限責(zé)任公司。
吉林市成信炭素有限責(zé)任公司。
吉林市吉禾冶金炭素有限公司。
吉林市天寶炭素制品有限公司。
吉林市環(huán)城炭素廠。
吉林市鑫沂炭素制品有限責(zé)任公司。
吉林市德億炭素制品有限責(zé)任公司。
吉林市東佳炭素制品廠。
吉林市長城炭素廠。
磐石市東林炭素有限責(zé)任公司。
磐石市同興炭素有限責(zé)任公司。
磐石市石城炭素制品廠。
磐石順達炭素有限責(zé)任公司。
吉林石墨工業(yè)公司。
公主嶺市炭素廠。
吉林省工業(yè)集團公主嶺市炭素廠。
通化市炭素廠。
吉林省梅河口市炭素化工實業(yè)公司。
延邊雙龍?zhí)克刂破酚邢薰尽?/p>
哈爾濱友聯(lián)電碳制品實業(yè)有限公司。
哈爾濱電碳有限責(zé)任公司。
哈爾濱東方電碳廠。
哈爾濱哈碳電刷制造有限責(zé)任公司。
哈爾濱哈碳金剛石碳片制造有限責(zé)任公司。
哈爾濱市華東電刷廠。
哈爾濱市華光電碳廠。
哈爾濱市國星電碳科技開發(fā)部。
哈爾濱市巨龍?zhí)妓刂破分圃煊邢薰尽?/p>
哈爾濱市電碳工業(yè)公司。
哈爾濱新興軸承配件制造有限公司。
哈爾濱電碳有限責(zé)任第二分公司。
哈爾濱東龍電碳制造有限公司。
《炭素》編輯部。
哈爾濱電碳研究所。
哈爾濱電碳有限責(zé)任公司（原哈爾濱電碳廠）。
哈爾濱市香坊區(qū)興華電碳廠。
哈爾濱市北新電碳廠。
哈爾濱松江輕工設(shè)備制造廠。
齊齊哈爾市兒童村炭素制品廠。
上海令儀機電設(shè)備有限公司。
上海慎江碳制品有限公司。
崇德通用電碳有限公司上海辦事處。
上海申貝辦公機械有限公司碳棒廠（原上海電影碳棒廠）。
羅蘭集團上海代表處。
上海申達電碳有限公司。
上海先鋒電碳有限公司。
上海南球碳素廠。
上海精鑫電碳廠。
上海摩根碳制品有限公司。
上海碳素有限公司（上海碳素廠）。
吉林炭素集團上海碳素廠。
上海莘莊新型密封件廠。
上海七一密封件廠。
上海東騰炭素科技有限公司。
上海葉凌電碳廠。
上海長風(fēng)電碳有限公司。
上海亞其炭素制品有限公司。
樂清市明錫電碳廠。
上海唯奇電碳廠。
上海益敏密封品有限公司。
上海碳素廠浦東分廠。
上海民生電碳廠。
卡朋羅蘭碳制品（上海）有限公司。
上海滬東電碳有限公司。
上海良柱電碳有限公司。
上海東洋炭素有限公司。
上海南洋復(fù)合材料電碳有限公司。
上海滬橋密封制品有限公司。
上海滬南電碳廠。
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科研調(diào)研報告模版篇十
摘要：科學(xué)研究一般是指利用科研手段和裝備，為了認識客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和運動規(guī)律而進行的調(diào)查研究、實驗、試制等一系列的活動。為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術(shù)提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵字：科學(xué)研究，特點，類型。
在哲學(xué)歷史上，歸納主義認為“科學(xué)研究始于觀察”，亨普爾認為“科學(xué)研究始于假說”，波普爾認為“科學(xué)研究始于問題”等基本觀點，我認為科研起源于問題，人們對未知事物的探索發(fā)現(xiàn)的過程，正是解決問題的過程，即科學(xué)研究。
科學(xué)研究一般是指利用科研手段和裝備，為了認識客觀事物的內(nèi)在本質(zhì)和運動規(guī)律而進行的調(diào)查研究、實驗、試制等一系列的活動。為創(chuàng)造發(fā)明新產(chǎn)品和新技術(shù)提供理論依據(jù)。
必須建立變量之間因果關(guān)系的假設(shè)；實驗環(huán)境能夠很好地“封閉”起來；實驗刺激必須是可以改變的，同時也是容易操縱的；實驗程序和操作必須能夠重復(fù)進行；必須具有高度的控制條件和能力?？茖W(xué)研究應(yīng)具備一定的條件，如需有一支合理的科技人員隊伍，必要的科研經(jīng)費，完善的科研技術(shù)裝備，以及科技試驗場所等。
（1）探索性。科學(xué)研究就是不斷探索發(fā)現(xiàn)，將問題解決的過程；這一特點決定了科研過程及其成果具有不確定性。要求科研的組織計劃具有一定的靈活性。
（2）創(chuàng)造性?？茖W(xué)研究是一科創(chuàng)造性的學(xué)科，對科研人員來說，必須要有創(chuàng)造性精神。
（3）繼承性。世界發(fā)展到今天，科研成果大為豐富，對于科研，是建立在眾多科研成果之上的，在已知的情況下發(fā)展科研，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，科研是建立在各種物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。
（4）連續(xù)性?？蒲芯哂羞B續(xù)性，只有不斷的發(fā)展科研，重視科研，科研才能創(chuàng)造出更多的成果，造福世界。
根據(jù)研究工作的目的，任務(wù)和方法不同，科學(xué)研究通常劃分為以下幾種類型：
（1）基礎(chǔ)研究，這是對理論的研究，是科研工作的前提。
（2）應(yīng)用研究。是把基礎(chǔ)研究中發(fā)現(xiàn)的新的理論應(yīng)用于特定的目標的研究，這是基礎(chǔ)研究的繼續(xù)，目的在于為基礎(chǔ)研究的成果開辟具體的應(yīng)用途徑，使之轉(zhuǎn)化為實用的技術(shù)。
（3）開發(fā)研究，是把基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究應(yīng)用于生產(chǎn)實踐的研究，是科學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的中心環(huán)節(jié)。基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究，開發(fā)研究是整個科研系統(tǒng)三個互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)，它們在一個國家、一個專業(yè)領(lǐng)域的科學(xué)研究體系中協(xié)調(diào)一致地發(fā)展。
觀察法，實驗法，模擬法，數(shù)學(xué)方法，理想化，類比法，假說法，綜合法等。
科學(xué)研究的流程基本相似，一般包括調(diào)研、研究、總結(jié)三個過程。前期調(diào)研參考資料，為后面的研究做好理論準備，同時避免科研重復(fù)；研究過程中一旦有什么好的創(chuàng)意、想法，可以自行進行檢索。研究完成，可整理之前的專利文件，作專利規(guī)劃、部署。一定要等知識產(chǎn)權(quán)工作處理好后，再發(fā)表論文。
可以是自然條件下的，也可以是人們創(chuàng)造的實驗場所。
科研為人類的發(fā)展做出了巨大貢獻，用在積極的方向，為人類造福，否則，將是災(zāi)難的發(fā)生。
科研調(diào)研報告模版篇十一
中央廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育xx廣播電視大學(xué)畢業(yè)調(diào)研報告題目：
指導(dǎo)教師：
專業(yè)：
學(xué)號：
姓名：
指導(dǎo)教師（簽字）：
年月日畢業(yè)答辯委員會評定意見：
評定成績：
答辯委員會成員（簽字）：
年月日目錄（宋體，四號，加粗，居中）。
（目錄列到文章中一二級標題）。
（宋體，小四號，行間距１．５）。
例如：
內(nèi)容摘要（宋體，四號，加粗，居中）。
（內(nèi)容提要是對論文內(nèi)容的概括性描述，應(yīng)忠實于原文，字數(shù)控制在300—500字之間。）。
（宋體、小四號，行間距1.5）。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．a(chǎn)bc公司經(jīng)營情況調(diào)查（宋體，三號，加粗）。
引言或?qū)дZ（以簡明扼要的文字對調(diào)研的起因、意義或報告的主要內(nèi)容等進行說明）。
（宋體，小四號，行間距1.5）。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．一、調(diào)研的基本情況（宋體，小四號，加粗）。
(社會調(diào)研的目的、調(diào)研的時間、地點、方式、內(nèi)容、過程等。)（宋體，小四號，行間距1.5）。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題（宋體，小四號，加粗）（調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，并運用學(xué)過的本專業(yè)的理論知識對問題進行分析。）。
（宋體，小四號，行間距1.5）。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
三、
解決問題的建議（宋體，小四號，加粗）（結(jié)合實際及自己的見解，對解決問題提出自己的看法、建議或進行預(yù)測等。）。
（宋體，小四號，行間距1.5）。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．四、結(jié)語（宋體，小四號，加粗）（可以是。
總結(jié)。
性的、補充性的等）。
（宋體，小四號，行間距1.5）。
參考文獻（宋體，四號，加粗，居中）。
（近三年的文獻資料，要求５篇以上）。
（宋體，小四號，行間距1.5）。
例如：
1.龍永.圖入世與服務(wù)業(yè)市場開放.中國對外經(jīng)濟貿(mào)易出版社，2008.82.侯昱婷.廣告營銷中的博弈.廣州市經(jīng)濟管理干部學(xué)院學(xué)報，2006.（2）。
3.謝春林.我國中小企業(yè)的廣告策略.企業(yè)活力，2007.（12）。
科研調(diào)研報告模版篇十二
很久前就想借學(xué)院舉辦的暑期科研實踐活動走出校園，零距離去接觸真正的科研，看看科研的世界到底是怎么樣的。出于對醫(yī)學(xué)和生物學(xué)的熱愛，我在列表中選擇了廣州生物醫(yī)藥與健康研究院。并開始做聯(lián)系的準備。一開始了解到研究院不招收低年級本科實習(xí)生，我很失望和迷茫。
但身為這個實習(xí)小組的組長，除了自己特別想去，還肩負著十余名同學(xué)的實習(xí)機會。我不放棄，通過郵件電話等方式，在研究院院長和科教處老師的幫助下，終于獲得了這個機會。
通過有限的資源了解了研究院后，我選擇了xx教授的實驗組，主要研究干細胞與再生醫(yī)學(xué)，而ips正是其中一項。并且了解到國內(nèi)ips的研究在國際上不落人后，某些領(lǐng)域還處于領(lǐng)先地位，來自中科院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院的裴端卿教授就是其中突出的耕耘者之一。
科研調(diào)研報告模版篇十三
5月11日，我作為國際合作處到科研部門學(xué)習(xí)交流人員，進入水力學(xué)所實習(xí)，吳所長、趙所長、張書記等對學(xué)習(xí)交流活動給予了高度重視，吳所長熱情地歡迎了我并詳細介紹了水力學(xué)所的相關(guān)業(yè)務(wù)；趙所長作為冷卻塔室的主任，介紹了將要安排我實習(xí)工作的冷卻塔室的相關(guān)業(yè)務(wù)和目前正在進行的重點項目高位集水超大型冷卻塔工藝設(shè)計項目；張書記也對該學(xué)習(xí)交流的形式表示肯定并對實習(xí)工作做了妥善的安排，吳所長特別委派冷卻塔室的宋志勇工程師對我進行指導(dǎo)和幫助。
任務(wù)：1、深入了解一個科研項目；2、深度采訪一位科研人員；3、協(xié)助翻譯一篇科技論文；4、初步提出一項管理建議。然而，科研部門與職能部門截然不同的工作內(nèi)容和工作氛圍讓初來乍到的我有些不適應(yīng)，科研人員的嚴謹，安靜而緊張的工作氛圍，沒有了接二連三的電話鈴聲，沒有了人來人往的事務(wù)往來，我甚至感到有些壓抑。其實我早就有心理準備，起初的不適應(yīng)是必然的。因為，雖然科研工作與管理工作是有機結(jié)合的統(tǒng)一體，卻有著很大的不同，科研工作不像管理工作那樣，需要接觸大量的人和事，進行大量的溝通和交流，而更多是要默默地伏案研究與計算，不辭辛勞地往返于辦公室和實驗基地。后來，通過慢慢地接觸和了解，我發(fā)現(xiàn)，科研人員也并不是我之前所想的那么嚴肅認真、不茍言笑，跟他們在一起時間久了，也會有許多有趣的話題和開心的小插曲。原來，我以前對科研人員嚴肅不茍的印象并不恰當，科研人員和管理人員本質(zhì)上并沒有差別，只是工作性質(zhì)對自身的要求不同罷了。
記得實習(xí)的第一天，宋工就給了我一本我院老專家趙振國編寫的《冷卻塔》一書。書中對冷卻塔的作用、分類、組成、計算、測試等各方面都有比較簡介易懂的介紹，讓我對冷卻塔不再是一頭霧水，沒有概念。在翻譯科技論文時，由于對冷卻塔比較陌生，論文的專業(yè)涉及又很深，因此翻譯起來相當困難。冷卻塔室的專家們給我提供資料、幫我解答問題，讓我能夠順利地完成翻譯。在實驗室和儀器室觀摩協(xié)助時，宋工和馮工激情澎湃地給我講解并演示測塔的步驟、艱辛和樂趣，改變了我對科研工作刻板枯燥的印象。辦公室里，空調(diào)失靈，燥熱難耐，張工、黃工想盡辦法為大家創(chuàng)造清涼辦公環(huán)境……在所里，我漸漸沒有了起初的不適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)自己正在慢慢地融入這個科研之家。
實習(xí)的一個月里，對科研和管理工作的體會是一方面，讓我受益更多的是深度體驗了科研人員的日常工作和生活，了解了科研工作的辛苦，不但需要大量的腦力工作，還要付出大量的體力勞動。在冷卻塔室，試驗人員每周五天工作日平均要有三天要去大興實驗基地做實驗。每天早晨八點鐘一到辦公室，就要開始約車，然后就是準備好要帶的東西出發(fā)，傍晚再從大興返回所里。我雖然是個外行，但是通過學(xué)習(xí)和實地考察學(xué)習(xí)，覺得做實驗雖然辛苦，但也有樂趣在其中。模型不是搭好就完事了的，需要不斷地進行性能測試，以保證實驗?zāi)軌蛟谠O(shè)定的條件下進行。在水力學(xué)所實習(xí)的這一個月，我參與學(xué)習(xí)的這個項目啟動時間不長，基本上都是在進行模型的安裝和初期調(diào)試工作，包括模型測試儀器的率定、測溫系統(tǒng)的安裝、加熱系統(tǒng)進風(fēng)口的改造、增加塔筒保溫層、塔內(nèi)風(fēng)溫均勻性率定等，……只有當所有試驗條件都達到模型設(shè)計要求時，才能進行正式試驗。各項調(diào)試完成后，進行了部分試驗工況的具體測試工作。
――ageisnotdeterminedbyyears。他解釋說，我的year是很長了，但是age并不大。陳老所長的樂觀和敬業(yè)精神真是值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
科研調(diào)研報告模版篇十四
市場調(diào)研是為了更好地挖掘市場需求，下面是小編為大家搜集的市場。
范文，供大家參考，歡迎大家借鑒。
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況，特進行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔，調(diào)查時間是20xx年7月至8月，調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查，本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是2019戶。各項調(diào)查工作結(jié)束后，該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié)，其。
如下：
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費以外，用于送禮的較多，而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
(2)購買因素比較鮮明，調(diào)查資料顯示，消費者關(guān)注的因素依次為價格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度，這樣就可以得出結(jié)論，生產(chǎn)廠商的合理定價是十分重要的，創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調(diào)查表明，經(jīng)常換品牌的消費者占樣本總數(shù)的32.95%，偶爾換的占43.75%，對新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32.39%，持無所謂態(tài)度的占52.27%，明確表示不喜歡的占3.4%?？梢钥闯?，一旦某個品牌在消費者心目中形成，是很難改變的，因此，廠商應(yīng)在樹立企業(yè)形象、爭創(chuàng)名牌上狠下功夫，這對企業(yè)的發(fā)展十分重要。
(4)動因分析。主要在于消費者自己的選擇，其次是廣告宣傳，然后是親友介紹，最后才是營業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn)，怎樣吸引消費者的注意力，對于企業(yè)來說是關(guān)鍵，怎樣做好廣告宣傳，消費者的口碑如何建立，將直接影響酒類市場的規(guī)模。而對于商家來說，營業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視，因為其對酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。
本次調(diào)查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行，調(diào)查表明，消費有以下幾個重要特點：
消費者認為最好的酒店不是最佳選擇，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消費者最常去的酒店大部分是中檔的，這與本市居民的消費水平是相適應(yīng)的，現(xiàn)將幾個主要酒店比較如下：
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍，有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性，但也并非絕對如此，例如，長城酒樓、淮揚酒樓，也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時尚消費，如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多，特別是手抓龍蝦，在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26.14%，以絕對優(yōu)勢占領(lǐng)餐飲類市場。
4、近年來，海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點，市場潛力很大，目前的消費量也很大。調(diào)查顯示，表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60.8%，喜歡火鍋的約占51.14%，在對季節(jié)的調(diào)查中，喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%，在冬天的約為36.93%，火鍋不但在冬季有很大的市場，在夏季也有較大的市場潛力。目前，本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭，形成居民消費的一大景觀和特色。
1、本市的居民消費水平還不算太高，屬于中等消費水平，平均收入在1000元左右，相當一部分居民還沒有達到小康水平。
2、居民在酒類產(chǎn)品消費上主要是用于自己消費，并且以白酒居多，紅酒的消費比較少，用于個人消費的酒品，無論是白酒還是紅酒，其品牌以家鄉(xiāng)酒為主。
3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質(zhì)量、包裝和宣傳，也有相當一部分消費者持無所謂的態(tài)度。對新牌子的酒認知度較高。
4、對酒店的消費，主要集中在中檔消費水平上，火鍋和海鮮的消費潛力較大，并且已經(jīng)有相當大的消費市場。
目前市場上的沙發(fā)高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發(fā)配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發(fā)的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀博森、伊諾維紳、成都南方等，低檔品牌則。
目前，xx沙發(fā)銷售地主要聚居在xx大街處銀座家居、富雅家居、歐亞商城、東亞商城、清河家具、國貿(mào)家具、二印家具城。從產(chǎn)品和品牌檔次上看，銀座家居、富雅家居屬高檔品牌的根據(jù)地，東亞商城、清河家具、國貿(mào)家具、二印家具則匯聚了來自天南海北的中低檔沙發(fā)品牌。從經(jīng)營定位上看，各商城均有自己的差異化定位，知名品牌、高檔商品的專賣店向富雅、銀座家具城集中;中檔及部分專業(yè)市場多數(shù)集中在東亞家具城;低檔商品的批發(fā)業(yè)務(wù)又集中在xx和xx家具城，歐亞則走專業(yè)化辦公家具路子，與其同一東家的銀座家居形成互補，對其他家具商城形成攻擊。
市場上的沙發(fā)按照材質(zhì)主要分為真皮、布藝、以及二者結(jié)合三種，進駐xx沙發(fā)目前市場上的沙發(fā)高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發(fā)配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發(fā)的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀博森、伊諾維紳、成都南方等，低檔品牌則匯聚了一些來自xx本土和其他各地區(qū)縣城的小品牌，如xxxx、xxxx等。
1、消費者細分特性描述一(低、中、高檔)：
a)平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。他們的要求是：簡潔實用而又有現(xiàn)代美感;功能較多，以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設(shè)計及風(fēng)格，但價位偏于中低價，心理上能感到物有所值。這一類消費群還是雜牌的天下，因其長于抄襲與模仿，拙于原創(chuàng)與設(shè)計研發(fā)。因此，它們利用自身的各項成本優(yōu)勢，吸引了廣大的中下層次的消費群。
b)中高層次的消費群，這部分消費者包括企、事業(yè)單位的管理人員，城市“白骨精”(白領(lǐng)、骨干、精英)。他們事業(yè)有成，思想獨立，個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設(shè)計風(fēng)格、用材、品牌定位較為看重。這部分生產(chǎn)廠家較多，他們各自以自己的原創(chuàng)設(shè)計及針對目標消費者的技術(shù)研發(fā)滿足了追求不同風(fēng)格的消費者的需求。
c)都市新貴或富豪的高層次群體。這部分人居于消費金字塔的頂端。一般都有別墅或?qū)挸ê廊A的住房，對家具的要求首先是品牌要與自己的社會或金錢地位相匹配，通常選擇的是國際品牌或知名品牌。
2、消費者細分特性描述二(辦公、家居)：
a)辦公沙發(fā)消費群主要是經(jīng)濟水平處于中高層次的群體。購買群也多位于這個群體。經(jīng)濟佳者，由于公司形象或私人喜好的需要，他們看重品牌，因此選擇的一般都是知名品牌。經(jīng)濟一般者，則選擇中檔品牌，既顧及到了形象，又節(jié)省資金。
b)家居沙發(fā)消費群的范圍比較廣泛，幾乎涵蓋了所有成家立業(yè)或?qū)⒔杉业南M者。對于私人使用物品，他們選擇起來相當慎重，不僅注重質(zhì)量，而且在與室內(nèi)風(fēng)格匹配上也花盡心思。由于經(jīng)濟狀況的不同，選擇的品牌檔次亦各不相同。
3、影響消費者購買沙發(fā)的主要因素：
訪問5人，綜合如下：
消費者選擇標準——無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價格實惠。
高消費——大品牌。
中低消費——舒服、價格便宜。
現(xiàn)用沙發(fā)品牌——南方、泰新、以及濟南本地產(chǎn)布藝沙發(fā)。
認為現(xiàn)在較好的沙發(fā)品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。
通過訪談和查找二手資料，有三大走勢：
c)品牌方面：由于產(chǎn)品日趨細分，沙發(fā)品牌呈兩極化發(fā)展，知名品牌更加注重其品牌的建設(shè)和推廣，某些中檔品牌則在競爭中淘汰，而那些雜牌、小品牌則依舊利用自己的成本、價格以及地域優(yōu)勢，占據(jù)中下層消費區(qū)域。
通過對近百位經(jīng)銷商調(diào)研發(fā)現(xiàn)，經(jīng)銷商對微型電動車能夠上路合法化的期望最大，同時消費群體存在年輕化的趨勢。
作為微型電動車產(chǎn)銷主力市場的山東省份，今年1-5月份產(chǎn)量達到12.2萬，已經(jīng)達到去年全年產(chǎn)量的6成。從2019年起步至今，微型電動車經(jīng)歷了野蠻生長的初級階段。面對不斷增長的市場需求，各大車企在不斷加大投入擴張產(chǎn)能的同時，渠道網(wǎng)絡(luò)布局也愈來愈受到重視。
經(jīng)銷商作為車企與消費者之間的中間環(huán)節(jié)，對市場存在的問題有一定感知力，同時對消費者需求與產(chǎn)品質(zhì)量有一定見解。因此，通過對全國100多位經(jīng)銷商的調(diào)研，針對目前品牌認知、經(jīng)銷環(huán)境、消費市場需求三個方面展開，為后續(xù)微型電動車的升級方向及發(fā)展趨勢提供參考。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，經(jīng)銷商對微型電動車能夠上路合法化的期望最大，同時消費群體存在年輕化的趨勢。另外，在品牌忠誠度、產(chǎn)品認可度上，調(diào)研也有有趣的發(fā)現(xiàn)。
在參與調(diào)研的百位經(jīng)銷商中，有72%的經(jīng)銷商表示，如果政策允許上牌，消費者會去上牌，因為這樣可合法上路，而也有28%的經(jīng)銷商認為消費者不會上牌，原因有兩點：第一，上牌照較麻煩;第二，上牌后違法交通規(guī)則會被罰款。
但是，在對微型電動車目前存在的優(yōu)勢方面，近六成經(jīng)銷商認為無需駕照是主要優(yōu)勢。一方面，經(jīng)銷商判斷消費者愿意給車輛上牌照，另一方面，駕駛者又不愿意或無能力獲得駕照。這體現(xiàn)了微型電動車目前的問題之一：駕駛者的資質(zhì)和條件，與產(chǎn)品并不完全匹配。因此，一旦監(jiān)管部門要求微型電動車駕駛者辦理駕照，將會影響這一品類的銷售。此外，在多選形式的調(diào)研問卷，涉及到多項因素，其中省錢(約占選項總票數(shù)的16%)、駕駛簡單(約占選項總票數(shù)的13%)、方便小巧(約占選項總票數(shù)的12%)的特點也成為部分經(jīng)銷商認為的優(yōu)勢，而舒適安靜的特點不能被經(jīng)銷商普遍認可。
調(diào)研發(fā)現(xiàn)，近四成的經(jīng)銷商只代理一個品牌，另有36%經(jīng)銷商代理兩個品牌。不少廠家的銷售高層在我們的訪談中表示，他們并不排斥經(jīng)銷商代理其他品牌，但同時代理的品牌應(yīng)該與其品牌有互補關(guān)系，如果是替換關(guān)系，他們不能接受。在這樣的情況下，多數(shù)經(jīng)銷商忠誠于一個或兩個經(jīng)銷商。
經(jīng)銷商對所售微型電動車的總體評價半數(shù)以上是持認可態(tài)度的，其中在滿分為10分的評價體系中，有55%的經(jīng)銷商對車型評分在8-9分，甚至有7%的經(jīng)銷商給所售車型打了滿分，這說明目前電動車的整體性能還是令大部分經(jīng)銷商滿意的。相對應(yīng)的，也有4%的經(jīng)銷商對所售車型不太滿意。
綜合經(jīng)銷商對微車方面投出的所有票數(shù)，在調(diào)研問卷中提及的9個方面中(續(xù)航里程、產(chǎn)品質(zhì)量、舒適性、智能性、產(chǎn)品配置、外觀、操控性、最高速度、外觀)，經(jīng)銷商對產(chǎn)品不滿的方面(也就是在經(jīng)銷商看來有較大提升空間的部分)主要集中在：續(xù)駛里程產(chǎn)品質(zhì)量、舒適性、智能性，這四個方面獲得的在所有9個選項投票中占比都超過10%。其中，在續(xù)航里程方面是大多數(shù)經(jīng)銷商認為有待提升的部分，而空間小這方面則被大部分人認同接受，在近百人的有效問卷中只有11個經(jīng)銷商認為微型電動車空間有待提高，因為畢竟小巧方便這也是微型電動車所具有的特點。
針對目前微型電動車市場的競爭烈度，抽樣調(diào)研發(fā)現(xiàn)有超過半數(shù)的經(jīng)銷商認為目前市場競爭非常激烈，其中有16%的經(jīng)銷商認為存在過度競爭，38%認為有一定競爭，僅6%的人認為無競爭。低成本的投入外加較高的投資回報率使得微型電動車市場競爭加大。
目前通過在100個參與調(diào)研問卷的經(jīng)銷商中有6成以上的經(jīng)銷商表示期望廠家能夠給予提車價格優(yōu)惠。因為就目前看，經(jīng)銷商的整個成本中，訂車成本占比是最大的。因此經(jīng)銷商期望通過降低訂車成本來控制整個成本，以實現(xiàn)資金流通，提高回報率。此外，維修支持、銷售培訓(xùn)、銷售返點也是經(jīng)銷商期望得到的廠家支持。
在上述分析，以及車企、經(jīng)銷商的預(yù)判中，微型電動車上牌，駕駛者有牌照都是明確的方向。這也就意味著無需牌照作為推動消費者購車的因素將逐漸退出，消費者可能呈現(xiàn)出更為年輕化，受教育水平更高等特點，車企和經(jīng)銷商要為此做好準備。因此，作為影響潛在消費者的主要購車因素剩下價格及使用成本，就需要車企在產(chǎn)品技術(shù)上不斷升級，生產(chǎn)出性價比更高的車型，以匹配后續(xù)消費者涌現(xiàn)的新需求，同時也要求經(jīng)銷商與車企聯(lián)合推出更多的優(yōu)惠活動，更多讓利于消費者。
科研調(diào)研報告模版篇十五
為貫徹、落實陳xx院長在20xx-20xx第一學(xué)年教育教學(xué)工作會議上的講話精神，更好地促進我院科研工作的發(fā)展，使科研工作更加貼近學(xué)校工作實際，為教育教學(xué)服務(wù)，按照本學(xué)期工作計劃安排，由科研處處長邱瑞祥教授帶隊，科研處全體同志于x月x日至x月x日，分別對全院七系兩部和圖書館、創(chuàng)業(yè)園進行了走訪調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況整理如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審閱。
在調(diào)研活動中，參加座談的各系部領(lǐng)導(dǎo)、教師代表一致認為，重視科研工作，提升科研工作的數(shù)量與質(zhì)量，是高等院校本應(yīng)該具有的工作職責(zé)，是高校教師的必備素質(zhì)之一。盡管像我們這類高職、高專院校，因受到各方面條件影響，科研還處于較低層次，但這不能成為放棄或降低科研工作的借口。無論面臨多大的困難，都要盡其所能，做好科研工作。從思想認識上看，重視科研，希望積極開展科研工作，已經(jīng)成為全院教師的共識。
座談中，大家一致認為，近年來，學(xué)院的科研工作出現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了較好成績，表現(xiàn)在：教師的科研熱情高漲，科研自覺，已經(jīng)成為一種趨勢；青年教師的成長喜人，無論在論文發(fā)表、課題申報等方面，已經(jīng)出現(xiàn)一批有科研能力、能夠在今后科研工作中挑起重任的學(xué)術(shù)骨干；科研成果明顯增多，出現(xiàn)遞增態(tài)勢，各級各類科研課題申報成功率大幅增加；學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層對科研工作高度重視，科研處積極發(fā)揮服務(wù)與管理職能，使學(xué)院的科研工作走上正軌。以上這些表現(xiàn)，展示了目前學(xué)院科研工作的良好發(fā)展走勢。
通過此次調(diào)研訪談，我們看到各系部在科研工作方面都發(fā)生了不同程度的變化，具體體現(xiàn)在如下幾個方面：
1、教師從事科研的積極性、主動性進一步增強。
通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由于大多數(shù)教師在思想上能夠深切認識到科研對學(xué)院及個人發(fā)展的重要作用，切身感受到科研為教師個人成長帶來的益處，科研的積極性、主動性大為加強，各系部能主動將“科研興系”、“科研興人”的理念與學(xué)院的辦學(xué)特色以及具體的教學(xué)實踐結(jié)合起來，結(jié)合本單位的特長、優(yōu)勢，主動尋求科研的突破口、增長點，成為近期各系部科研工作的一大突出點；立足自身所長，拓展橫向科研項目，成為大多數(shù)系部的關(guān)注點。
2、科研評價、激勵機制逐步形成。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，多數(shù)系部領(lǐng)導(dǎo)能夠根據(jù)本單位的科研實際，通過不同形式，大力倡導(dǎo)、鼓勵教師進行科研，形成了有利于本單位科研發(fā)展的文化氛圍和濃郁的學(xué)術(shù)空氣。各系部領(lǐng)導(dǎo)除自身帶頭從事科研外，還鼓勵教師撰寫教學(xué)案例、教學(xué)論文，同時采取積極有效的評價與激勵措施，大力支持老師進行科研，盡其所能，最大限度調(diào)動并保護教師科研的積極性。為此，一些單位還建立了評價機制，以激勵教師們的科研積極性。如財經(jīng)系規(guī)定，在科研工作方面，每個教師每年至少要寫兩篇論文，至少一篇要在具有公開刊號的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，并以之作為年終評先評優(yōu)的重要參數(shù)；計算機系在新近制定的管理制度中，制定了教師科研量化標準，構(gòu)建了教、研、學(xué)整體發(fā)展框架，規(guī)定了教師每年的科研工作量。這些舉措，以制度的形式，確保了科研工作的常態(tài)進行，在很大程度上提升了老師搞科研的興趣和動力。
3、科研成果明顯，內(nèi)容豐富，形式多樣。
多數(shù)系部在院級課題立項和教師論文發(fā)表方面都已取得了明顯成效，成果內(nèi)涵豐富，形式多樣，有教育教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)；教育教學(xué)典型案例分析；課題研究論文；課題研究報告；編寫（參編）教材及專著；指導(dǎo)學(xué)生參加全國、省市級技能大賽；專利發(fā)明等。
4、部分系部科研團隊形成。比如工商管理系，形成了以史祎馨、葉治斌、陳宏壽等教師為骨干的科研團隊，起到了幫助和帶領(lǐng)系部老師共同開展科研的積極作用，促進了本系科研工作的發(fā)展。
5、已立項的各類課題正按照計劃進行研究。
本次調(diào)研的一個任務(wù)，便是檢查已經(jīng)立項在研的各級各類課題的進展狀況。檢查中發(fā)現(xiàn)，各個課題的研究工作進度雖然不盡相同，但總體狀況較好，課題負責(zé)人能負起責(zé)任，研究按計劃進行，階段性成果已經(jīng)出現(xiàn)，按期結(jié)題應(yīng)該沒有較大問題。
1、教學(xué)與科研在時間上發(fā)生矛盾。
在座談中，有較多教師指出，自己有積極從事科研的愿望，也希望參與各類科研課題、橫向項目的研發(fā)工作，但是緣于課時安排較重、較緊，主要時間都用于備課和講課，沒有時間搞科研；甚至于有一些企業(yè)主動與教師聯(lián)系，邀請教師合作參與項目研發(fā)，但是教師們苦于沒有足夠時間，最后只得放棄。
2、科研經(jīng)費、設(shè)備不足。
在走訪調(diào)研中，七系兩部都提出了科研經(jīng)費、設(shè)備短缺的同一問題。大家一致指出，學(xué)院在科研經(jīng)費的投入上，雖然有較大提升，但與目前的實際工作需要還存在較大差距，這在很大程度上制約和影響了教師科研工作的進一步開展與科研的積極性。比如，緣于沒有科研經(jīng)費，系部難以支持教師外出參加學(xué)術(shù)會議，進行學(xué)術(shù)交流；一些課題組成員外出調(diào)研以及指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生外出活動，教師還要自己承擔部分費用；青年教師在較高級別刊物發(fā)表論文，昂貴的版面費，因不能由學(xué)院報銷一部分，使他們望而卻步等等。
另外，設(shè)備配置的欠缺，也給科研帶來較大影響。一些系部的課題研究，需有一定的設(shè)備，方能進行；但系部對此要求難以解決，致使課題研究出現(xiàn)較大困難。如服裝與藝術(shù)系胡麗麗老師承擔的教育廳大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目：“廣告設(shè)計專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)新模式的探究”，須用計算機、打印機等設(shè)備及學(xué)生實踐場地，這些必備設(shè)備的欠缺，致使此課題研究出現(xiàn)難以進行的狀況。（目前，經(jīng)過與創(chuàng)業(yè)園協(xié)商，已在創(chuàng)業(yè)園給了一間房，但其他設(shè)備仍然沒法解決。）。
3、相關(guān)的激勵機制與政策有待進一步完善。
在調(diào)研中，教師們普遍認為，學(xué)院對于科研工作的激勵機制與相關(guān)政策尚未進一步完善，因而做與不做一個樣的現(xiàn)象仍然存在，挫傷了教師從事科研的積極性。如在橫向項目開發(fā)方面，各系部都有與企業(yè)聯(lián)合、共同開發(fā)項目的積極意愿，但對于項目接談中所需的時間、費用以及項目完成后的成果認定、經(jīng)費支出、評價獎勵等等方面，因為沒有具體的政策支持，或支持力度不夠，致使教師們不得已放棄了許多機會。再如每年的“科研十佳”評獎，只發(fā)一紙獎狀，沒有實際的物質(zhì)鼓勵，起不到表彰的實際作用。
4、在更高層次的期刊上發(fā)表論文有困難。
目前學(xué)院大部分青年教師都評了中級職稱，他們對提高職稱有著迫切愿望與需要。但因較多國家級核心期刊編輯部對高職高專院校教師的認知態(tài)度，使高職高專院校教師的論文難以發(fā)表；即使同意發(fā)表，也須繳納昂貴的版面費，這在很大程度上影響了老師們科研的積極性。
5、學(xué)院圖書館圖書資料不能滿足教師科研需要。
近年來，為給教師的科研工作提供基礎(chǔ)保障，學(xué)院圖書館作了大量有效的工作，如有目的的圖書資料購定、引進“百鏈云圖書館”、手機上網(wǎng)查閱等等舉措，都給教師科研提供了積極幫助，這是大家都充分肯定的。但學(xué)院在利用網(wǎng)絡(luò)資源方面，還有待進一步提高，“知網(wǎng)”的欠缺，使許多資料難以及時、大量、方便的獲取。
6、緣于各系部學(xué)科特點、人員、認識以及傳統(tǒng)等主客觀因素，出現(xiàn)科研發(fā)展不平衡狀態(tài)；文科系部中，工商管理系、財經(jīng)系、外語系發(fā)展較好；理科系部中，計算機系較好，其他一些系部相對要落后于他們；如將兩者相較，在課題申報、成果等方面差距較大。
1、進一步提高認識，避免出現(xiàn)忽略科研工作的失衡現(xiàn)象。
全院領(lǐng)導(dǎo)和教師都應(yīng)該充分認識到教學(xué)與科研是學(xué)校發(fā)展的兩條重要途徑，科研與教學(xué)相輔相成，是建設(shè)優(yōu)秀教師隊伍的重要一環(huán)，是培養(yǎng)教師不斷進步的有效手段。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)形成共識，將科研工作放在學(xué)院整體發(fā)展中進行構(gòu)架式的考慮，將科研工作作為重要的大事、要事常抓不懈；要更進一步強化科研意識，營造濃厚的科研氛圍，拓展科研的發(fā)展空間，消除科研慣有的四種錯誤觀念：恐懼感、神秘感、名利觀、無用觀，樹立四種新的科研觀念：科研興教、科研興校、科研提質(zhì)、科研促改，不斷提升我院的科研水平，為我院能順利升本提供有利條件。
2、進一步加大科研經(jīng)費的投入力度。
進一步加大科研經(jīng)費投入，制定科研經(jīng)費投入計劃，設(shè)立用于科研項目立項與科研成果表彰等專項經(jīng)費，是促進學(xué)院科研工作健康發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)與必要措施，建議學(xué)院予以高度重視，并采取有效措施。目前，建議對已經(jīng)立項的省市級科研課題給予一定的資助，使課題能夠順利進行。
3、建立科學(xué)、完善的科研評價方法與激勵機制。
建立科學(xué)、完善的科研評價方法，既關(guān)系到對教師的正確認識與客觀評價，也關(guān)系到學(xué)院工作的正常進行，因此必須給予高度重視。建議學(xué)院根據(jù)我院實際情況，完善科研評價方法與激勵機制，鼓勵廣大教師積極從事科研。
為此，建議建立科研工作量考評制度；通過制度形式，提高廣大教師從事科研的積極性、主動性。根據(jù)學(xué)院目前的具體情況，可選擇有條件的少數(shù)系部做試點，制定科研工作量，并將科研工作量作為年終評先評優(yōu)、工資晉升的重要參數(shù)，待條件成熟后，再在全院展開。
4、從當前學(xué)院各系部科研工作的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展需要來看，選拔各學(xué)科帶頭人，組建各系部科研團隊的時機已經(jīng)成熟，以此來整合科研力量，形成科研合力，進一步提升學(xué)院整體科研實力，以申報高級別的科研課題，產(chǎn)生高質(zhì)量的科研成果。
5、建議各系部設(shè)立“科研秘書”，專門負責(zé)科研工作。
隨著學(xué)院科研工作的深入發(fā)展，大量有關(guān)科研方面的工作開始常規(guī)性出現(xiàn)，如各級各類科研課題的申報、科研成果的統(tǒng)計、教師職稱評定材料的整理、今后科研工作量的計算等等；目前這些工作都是各系隨意指定人員負責(zé)。這種隨意性，勢必影響到科研工作高效、有利的開展。調(diào)研中，得知計算機系已經(jīng)設(shè)立科研干事一職，專門負責(zé)科研方面的工作。建議學(xué)院推廣這一做法，設(shè)立系部“科研秘書”獲“科研干事”，明確專門負責(zé)科研工作的人員。
6、充分發(fā)揮院學(xué)術(shù)委員會的組織、協(xié)調(diào)能力，由院學(xué)術(shù)委員會牽頭，組織教授、副教授、高工等具有高級職稱的人員，定期舉辦各類有關(guān)的學(xué)術(shù)講座，營造濃郁的學(xué)術(shù)、科研氛圍（此條已經(jīng)施行，“青年教師科研講座”方案已經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意，第一講已于11周周三舉行）。另可考慮設(shè)立導(dǎo)師制，引領(lǐng)青年教師盡快成才。
7、進一步提高網(wǎng)絡(luò)圖書館的作用，引進“知網(wǎng)”，以利教師對科研材料的需求。
綜上所述，在此次走訪調(diào)研過程中，我們深切感受到，各系部領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)院的科研工作抱有很高的熱情與期待，他們出于對學(xué)院發(fā)展的關(guān)心，暢所欲言，將自己對學(xué)院科研工作的看法毫無保留地說出，談及自己在科研工作中需要學(xué)院幫助解決的一些難題，對學(xué)院今后的科研工作提出了很好的意見和建議。我們認為，這次調(diào)研反映出來的問題，教師所提出來的意見與建議，對學(xué)院今后的科研工作，乃至于學(xué)院的進一步發(fā)展，都具有重要意義。為此，我們將這些意見和建議匯總整理，形成書面報告，上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，希望能給院領(lǐng)導(dǎo)的工作提供參考。
科研調(diào)研報告模版篇十六
為加強房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)管理，防范房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險，確保銀行資金安全，根據(jù)上級部門的工作精神，我們近日就房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險狀況進行了調(diào)研，現(xiàn)將調(diào)研情況具體報告如下：
我行屬云南省地方性商業(yè)銀行，是縣級支行，2019年底成立，現(xiàn)有一個營業(yè)網(wǎng)點。截止目前，我行發(fā)放房地產(chǎn)項目開發(fā)貸款x萬元，發(fā)放當?shù)夭糠謽潜P住房按揭貸款x萬元，兩項合計x萬元。房地產(chǎn)項目開發(fā)貸款和樓盤住房按揭貸款均能正常還款，無不良貸款。我行還未發(fā)放保障性住房建設(shè)貸款，現(xiàn)正與當?shù)卣忧⒅?，準備上報一筆保障性住房建設(shè)貸款。
我行目前房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展情況良好，無不良貸款。但從長遠看，仍有一些問題和存在的風(fēng)險需要引起我行高度重視，主要是以下四方面問題：
1、我縣房地產(chǎn)市場風(fēng)險。我縣市場風(fēng)險主要是泡沫風(fēng)險、價格風(fēng)險，體現(xiàn)在較低的普通家庭年收入與高房價的不相匹配，房價下跌會使銀行面臨巨大風(fēng)險，美國的“次貸危機”和我國房地產(chǎn)市場現(xiàn)階段的調(diào)整都說明了這一點。目前，我行發(fā)放房地產(chǎn)項目開發(fā)貸款的企業(yè)，多數(shù)屬于中小房地產(chǎn)企業(yè)，自身抗風(fēng)險和融資能力較弱，受市場風(fēng)險的影響較大。
2、房地產(chǎn)企業(yè)自身風(fēng)險。我縣房地產(chǎn)企業(yè)的高負債運作隱含財務(wù)風(fēng)險，其大部分資金都直接或間接來自于金融機構(gòu)，據(jù)不完全統(tǒng)計，銀行資金占比大約在%左右。由于房地產(chǎn)開發(fā)項目貸款時間較長，房地產(chǎn)開發(fā)商自身經(jīng)營能力容易滋生許多不確定性風(fēng)險因素。
3、房地產(chǎn)信貸資金法律風(fēng)險。法律風(fēng)險主要指房地產(chǎn)開發(fā)項目四證是否齊全，所有配套費是否按進度交清。目前我行房地產(chǎn)項目貸款擔保方式絕大部分采用土地和在建工程抵押，涉及到在建工程抵押的優(yōu)先受償權(quán)問題。同時，樓盤住房按揭貸款中，要預(yù)防外地出現(xiàn)的“假”按揭情況在我行發(fā)生。
4、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面風(fēng)險。我行房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)屬于剛起步階段，存在房地產(chǎn)信貸人員少，業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、管理經(jīng)驗不足的問題，也給房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展帶來一定的風(fēng)險。
1、建立房地產(chǎn)開發(fā)項目貸款標準。我行要根據(jù)市場變化情況，建立房地產(chǎn)開發(fā)項目貸款標準，不符貸款標準的房地產(chǎn)企業(yè)，原則上不予貸款。對于符合貸款標準的房地產(chǎn)企業(yè)，采用動態(tài)管理模式，切實加強管理，防范產(chǎn)生金融風(fēng)險。對在土地價格高峰時收購?fù)恋氐姆康禺a(chǎn)企業(yè)，要特別抱慎重的態(tài)度，防止出現(xiàn)“面粉價格高過面包”現(xiàn)象。
2、嚴格按揭貸款操作程序。在樓盤住房按揭貸款中，我行要嚴格按揭貸款操作程序，堅持與借款人面談、面簽等各項制度;對一人購買多套住房，購房價格明顯高于同一樓盤的同類房屋，借款人收入證明與年齡、職業(yè)不相稱，收入證明有虛假現(xiàn)象，不能提供身份證等重要資料的原件，提供資料明顯虛假等情況要嚴格把關(guān)，該不準辦理按揭貸款的，堅決不予辦理，切實維護銀行資金安全，防范產(chǎn)生金融風(fēng)險。
3、嚴格控制房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險。我行要嚴格流程操作，嚴格審查、審批，盡最大努力防范風(fēng)險。對項目開發(fā)貸款要制訂監(jiān)管方案，與企業(yè)簽定商品房開發(fā)項目資金管理協(xié)議，資金使用上實行封閉運行、動態(tài)管理、監(jiān)控使用。要加強按揭貸款管理，根據(jù)按揭貸款存在的主要風(fēng)險點，制定按揭貸款風(fēng)險控制措施，且嚴格執(zhí)行，落實到位，防止出現(xiàn)“假”按揭。對不負責(zé)任造成按揭貸款風(fēng)險損失的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任，確保按揭貸款業(yè)務(wù)的順利發(fā)展。
4、增加信貸人員，提高信貸人員素質(zhì)。我行要根據(jù)房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展情況，適當增加信貸人員，要加強對信貸人員的政治思想教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，切實提高信貸人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力防范金融風(fēng)險，促進房地產(chǎn)信貸業(yè)務(wù)發(fā)展。
科研調(diào)研報告模版篇十七
博物館基本職能結(jié)構(gòu)圖。
博物館設(shè)計要求。
博物館是供搜集、保管、研究、陳列和展覽有關(guān)歷史、文化、藝術(shù)、自然、科學(xué)、技術(shù)等實物和標本之用的公共建筑。從功能及使用性質(zhì)來劃分，博物館分為藝術(shù)性博物館、地域性綜合博物館。藝術(shù)性博物館陳列展出非本地域的文物展品，展品來源主要通過捐贈、收購等多種形式收集，展品價值均堪稱頂級藝術(shù)品，這類博物館不具有地域特征，地域性綜合博物館代表了該地區(qū)的政治、文化、經(jīng)濟面貌，有利于促進國際文化交流，應(yīng)成為該地區(qū)重要的標志性建筑、一流的現(xiàn)代化建筑精品，并具有時代氣息和鮮明的地域特色。博物館設(shè)計要體現(xiàn)以人為本、先進、合理、適用的原則，既要做到布局合理、功能完善、設(shè)施先進，又要滿足較長期的使用發(fā)展要求。博物館建筑設(shè)計還應(yīng)體現(xiàn)以文物為本的原則，滿足文物藏品的陳列展覽、安全收藏與保護、科學(xué)研究、國際文化交流及其他業(yè)務(wù)的正常開展的要求。博物館設(shè)計應(yīng)符合建筑形式與使用功能相協(xié)調(diào)的原則。
根據(jù)博物館的功能定位，新建博物館一般由藏品庫區(qū)、展陳區(qū)、社會教育區(qū)、業(yè)務(wù)科研區(qū)、行政辦公區(qū)、安全保衛(wèi)區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、設(shè)備用房、地下車庫等9大部分組成。其中藏品庫區(qū)屬于相對獨立的區(qū)域，在庫房與展廳之間設(shè)有封閉性專用通道，庫區(qū)宜利用地下空間，由庫前區(qū)、藏品庫、保管區(qū)3部分組成，展陳區(qū)為博物館對外開放區(qū)域，由基本陳列區(qū)、專題陳列區(qū)和臨時陳列區(qū)3個部分組成。
立面設(shè)計：博物館分為藝術(shù)性博物館、地域性綜合博物館。藝術(shù)性博物館收藏的主要為藝術(shù)品，相似很高，因此立面處理上都顯得比較穩(wěn)重，特色不是很突出。地域性綜合博物館代表了該地區(qū)的歷史、政治、文化、經(jīng)濟面貌，在立面處理上特色很突出，或是寓意本地的歷史、文化或是寓意本地環(huán)境、特色，題材豐富，風(fēng)格多樣。還有一類博物館則是由原來的宮殿、府邸改造而來，因而極具歷史風(fēng)味。
美國沃斯堡藝術(shù)博物館。
建筑強調(diào)與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào)，形體簡單但不失穩(wěn)重阿拉伯現(xiàn)代藝術(shù)博物館。
建筑和沙丘融為一體，在視覺上符合當?shù)氐奈锢憝h(huán)境，而因為有沙漠這一阿拉伯文化典型標志的形態(tài)，于是也符合了當?shù)氐奈幕h(huán)境。
空間處理：根據(jù)博物館功能要求，各功能空間應(yīng)有明顯區(qū)分，展覽區(qū)應(yīng)有專門設(shè)計的觀賞路線加強觀賞體驗。
吸收展品元素設(shè)計的空間。
益陽市博物館屬地方性綜合博物館，位于康復(fù)南路東側(cè)，市委市政府大樓的廣場西側(cè)，創(chuàng)建于1984年，益陽市博物館總占地面積為50畝，建筑面積為10200平方米，設(shè)有基本陳列展覽廳、專題陳列廳、臨時展覽廳、多功能演播廳、文物庫房、貴賓接待室、文物研究室、文物攝影室、文物修復(fù)室、安全監(jiān)控室、觀眾服務(wù)部等設(shè)施，是一座規(guī)模較大，功能設(shè)施較為完善的現(xiàn)代化博物館。
雖然益陽市博物館屬于地方性綜合博物館，但在博物館外形以及立面上并無體現(xiàn)。
該建筑立面采用博物館建筑通常處理手法，形體簡單大氣，莊重沉穩(wěn)，但缺少地域特色。在平面圖中各主要功能分區(qū)相互獨立，主要交通流線簡潔。
建筑入口處理。
門廳處理。
細節(jié)處理。
在竹藝展區(qū)，利用竹子與江南造園手法，使游客在展區(qū)內(nèi)體驗江南園林的感覺。
采用主題元素進行展區(qū)的布置與裝飾。
將歷史風(fēng)貌再現(xiàn)。
地方元素進行裝飾點綴。
總結(jié)。
通過此次調(diào)研，我們了解了關(guān)于博物館建筑的一些基本情況，對博物館設(shè)計做好了知識儲備。對益陽博物調(diào)研讓我對博物平面布局，流線組織，細部處理有了更深刻的了解，對日后學(xué)習(xí)有了很在幫助。
科研調(diào)研報告模版篇十八
為進一步加強對“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營的監(jiān)管力度，保證內(nèi)管隊伍走向?qū)Ｂ毣瑢I(yè)化發(fā)展水平，保證我省“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營的規(guī)范有序化進行，我xx部門特嚴格貫徹省局有關(guān)于內(nèi)管調(diào)研的總體要求，結(jié)合我管理局工作實際，認真組織開展了調(diào)研工作。為做好2019年度全省煙草內(nèi)部專賣管理監(jiān)督工作，為明年全省的內(nèi)管工作能夠進一步得以開展，內(nèi)管效力能夠更上一層臺階而打下基礎(chǔ)?，F(xiàn)將調(diào)研整理報告如下：
我管理局目前設(shè)有專職內(nèi)部管理人員xx名基本監(jiān)督管理人員xx名，內(nèi)部管理科長xx名，副科長xx名，基層內(nèi)管員xx名。
現(xiàn)階段，我管理局的內(nèi)管員工作的主要職責(zé)是負責(zé)辦理日常的煙草經(jīng)營監(jiān)管工作，及時按照省局對內(nèi)管的總體要求，根據(jù)內(nèi)管預(yù)警信息對煙草經(jīng)營的信息詳情組織調(diào)查核實，對發(fā)生的異常不符內(nèi)管要求的煙草經(jīng)營業(yè)務(wù)按要求開展審調(diào)流程，并對其提出改進工作建議要求，并做好資料整理報告工作情況。
自我管理局內(nèi)管工作開展以來，我局嚴格按照國家總局下發(fā)的《行業(yè)內(nèi)部專賣管理監(jiān)督實施意見》，圍繞煙草行業(yè)的發(fā)展與改革，切實將煙草管理工作落實到各煙草經(jīng)營工作實際，深入開展內(nèi)部專賣管理監(jiān)督工作活動，努力做到維護國家以及消費者利益。為此，我局特加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)，規(guī)范制度建設(shè)，明確責(zé)任制度，充分發(fā)揮內(nèi)部管理監(jiān)督機構(gòu)的職能作用，進一步規(guī)范煙草生產(chǎn)經(jīng)營行為，使內(nèi)管工作逐步走向信息化，增強內(nèi)管工作實施力度。
在我局的內(nèi)管工作實施進程中，雖在對于煙草經(jīng)營行業(yè)管理規(guī)范方面取得了一定的成效。但是在我局的實際內(nèi)部煙草監(jiān)管工作中，我管理局還存在有突出問題和不足之處，從而導(dǎo)致了管理效率與省局的總體要求還存在有一定程度的差距。我局主要存在有，內(nèi)部專賣管理監(jiān)督制度執(zhí)行管理不夠完善，內(nèi)部監(jiān)督檢查過程不到位，部分內(nèi)部專管人員的監(jiān)督工作管理認識程度還不夠高等問題，這些問題眼中的影響了我局的內(nèi)部監(jiān)管發(fā)展與執(zhí)行進度，為此，我局特針對此等問題，進行了深入的探討，分析解決出改進措施，為未來一年度的內(nèi)部監(jiān)管工作中打下基礎(chǔ)，使得即將進入的20xx年度的內(nèi)部監(jiān)管工作得到實質(zhì)的提升。
在現(xiàn)階段的內(nèi)部經(jīng)營監(jiān)管工作中，“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營的事前與事中管理已經(jīng)成為內(nèi)管工作中最為重要的一點。經(jīng)過調(diào)研分析認為，作為內(nèi)部監(jiān)管部門應(yīng)從如下幾方面開展好監(jiān)管工作。
1、明確工作目標。
各專賣內(nèi)管部門應(yīng)根據(jù)煙草專賣相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范經(jīng)營要求，積極在事前參與商業(yè)企業(yè)“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營決策會議，監(jiān)督企業(yè)簽署的“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營制度并在此后對事中制度執(zhí)行情況開展檢查，及時提出監(jiān)管意見和建議，加強“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營行為的監(jiān)管力度。
2、明確工作職責(zé)。
各專賣內(nèi)管部門要切實履行對局域內(nèi)“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營活動的事前監(jiān)管職責(zé)。按時參加“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營部門相關(guān)會議，對在生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在有不符合行業(yè)規(guī)范要求或存在不規(guī)范隱患的條款、決策等提出修改建議，并跟蹤監(jiān)督其改進執(zhí)行情況，督促相關(guān)部門嚴格落實。
3、提出目標內(nèi)容。
各單位建立明確的責(zé)任制度，緊抓“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營情況，各部門要加強與各“兩煙”企業(yè)的溝通交流，加強密配合，全力推進此項工作深入開展。此外，各部門應(yīng)定期組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營過程中存在問題，并督促限期整改。對存在有在生產(chǎn)經(jīng)營工作中執(zhí)行不到位，改進措施走過場或不支持配合等問題的行為，要嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任，加強“兩煙”管理力度。
雖經(jīng)過各個煙草內(nèi)部監(jiān)管局的配合與不懈努力，煙草商業(yè)企業(yè)的規(guī)范是建設(shè)模式已經(jīng)初步確立，但是在當前的新市場環(huán)境下，如何規(guī)范兌換卷煙外流大戶的管理與控制，已逐步建立規(guī)范有序，公平凈增的卷煙外流市場秩序，則成為了煙草商業(yè)企業(yè)監(jiān)管行業(yè)面臨的一個迫切問題。
在實際的監(jiān)管工作中，我們贏首先對卷煙外流商進行認真的分析與調(diào)查，調(diào)查外流大戶的卷煙銷量，以及卷煙銷向，真正掌握外流大戶的真正卷煙銷量，正確判斷其貨存比，以便掌握其準確的銷售流向，加強控制企業(yè)卷煙購銷存量。此外，還應(yīng)定期開展評估活動，對卷煙外流企業(yè)建立完整的大戶檔案，結(jié)合其實際情況，經(jīng)營能力，以及進銷存情況進行詳細的分析記錄，并對卷煙外流大戶進行分類，以方便實行動態(tài)管理。
煙草專賣內(nèi)管隊伍建設(shè)是做好各項專賣管理工作的前提和保障。全面提升專賣內(nèi)管人員隊伍的整體素質(zhì)，對促進專賣內(nèi)管管理水平，提升企業(yè)形象，有著重要的意義。因此，作為監(jiān)管局應(yīng)首先加強對內(nèi)管隊伍建設(shè)的重要性的認識，通過各種崗位培訓(xùn)活動，提升部門內(nèi)個人員的監(jiān)管能力，實施領(lǐng)導(dǎo)帶頭觀念建設(shè)，并建立健全聘用制度，提高部門人員的工作能力積極性。
在日常的監(jiān)管工作中，應(yīng)首先確立定期檢查制度，對卷煙商業(yè)各個企業(yè)實行定期的檢查與審核，并要求各個相關(guān)監(jiān)督人員定期上報檢查情況，并實行同級監(jiān)督，不同級審核制度。加強內(nèi)部的審核管理，并同時實行獎罰制度，提高員工的監(jiān)管工作效率，加強內(nèi)部的監(jiān)管力度，已達到全局監(jiān)管工作的不斷提升。
科研調(diào)研報告模版篇十九
我校現(xiàn)有學(xué)生人，教師人。近年來，縣級立項課題已結(jié)題個，市級立項課題已結(jié)題個。其中一個課題被評為縣級優(yōu)秀課題并推廣。現(xiàn)有二個縣級立項課題一項市級課題正在研究中。
二、學(xué)校教科研工作現(xiàn)狀。
教科研工作影響著教育質(zhì)量的提高，為此，我校以“科研興?！睘槔砟?，積極開展教育科研。校領(lǐng)導(dǎo)的重視，校長親自承擔立項課題的研究工作。成立了教科研中心，由專職教科研中心主任負責(zé)全校的教科研工作。我校教師的教科研水平和教科研能力都得到了提高，教科研的氣息溢滿校園，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）師資隊伍建設(shè)。
教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，我校名教師中本科學(xué)歷人，專科學(xué)歷人。高級職稱人，中級職稱人。我校大部分教師重視教科研工作，主動以科研促教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高。近年來，市縣級獲獎?wù)撐挠嗥?，發(fā)表余篇。余篇被評為縣市級教育教學(xué)成果。
（二）學(xué)校教科研工作的實施。
為了探索學(xué)校教育科研工作模式，切實發(fā)揮教育科研的功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。我們做到加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。建立了以校長為組長，以教務(wù)處負責(zé)具體實施的教育科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，為教育科研的順利開展起到重要的組織保證作用。根據(jù)本校實際及發(fā)展戰(zhàn)略，制定教育科研整體計劃和年度實施方案，明確校本教育科研的目標、原則、機構(gòu)、內(nèi)容、形式、專題、措施，確保科研優(yōu)質(zhì)高效。學(xué)校為教育科研的開展給予一定的經(jīng)費保證，想方設(shè)法解決教育科研的經(jīng)費。在設(shè)備設(shè)施、圖書資料建設(shè)上加大投入，為教育科研創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件。把教育科研納入校長的辦學(xué)目標管理，把教師參加教育科研與評職晉級、評優(yōu)、評骨干教師結(jié)合起來，對教師的教育科研未達到規(guī)定標準的實行“一票否決”。建立教師成長檔案，促進教育科研工作的開展，為教師考核提供依據(jù)。
1、課題帶動。
氣氛。在課題實驗中，人人參與，全體合作，充分顯示了校本培訓(xùn)的全員性和主體性。
2、講座培訓(xùn)。
學(xué)校將對外出參加教研培訓(xùn)的教師，就學(xué)習(xí)的內(nèi)容，結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗，進行講座，給全體教師進行培訓(xùn)。
3、加強集體備課。
各個年級各個學(xué)科成立備課組，認真制定備課組工作計劃，每周一開展活動，對每周將要講授的教材共同分析研究、確定目標、選擇方案和完善教學(xué)設(shè)計，并且統(tǒng)一使用集體備課的成果。
4、師徒互結(jié)對子。
我校有縣級學(xué)科帶頭人人、骨干教師人，在學(xué)校內(nèi)部將骨干教師、老教師與青年教師、新教師結(jié)成師徒對子，徒弟在師傅的指導(dǎo)中不斷謀求新的提高和成長。與此同時，師傅本身在帶徒弟的過程中獲得自身發(fā)展，將自己的傳幫帶經(jīng)驗和思路整理成文。
5、觀摩聽課交流。
教研組有計劃分層次的開展制度化的觀摩聽課活動，并落實觀摩后的評課和討論環(huán)節(jié)，為大家提供交流意見和看法的契機，達到資源共享，提高教育理論修養(yǎng)和自身實際教學(xué)水平。另外，學(xué)校定期不定期召開經(jīng)驗交流會和研討會，進行案例學(xué)習(xí)和研究。
6、個人自主研修。
教育科研使教師更新教育觀念，樹立素質(zhì)教育思想，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)課改的發(fā)展和需要，努力使部分教師成為教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人和研究型教師。學(xué)校明確規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)，由教師個體實施，每個教師根據(jù)自己的興趣、特長和自身實際確立自我成才目標，自我定位，自我提高。并把激發(fā)教師內(nèi)在學(xué)習(xí)積極性作為根本，同時積極創(chuàng)造教師自學(xué)的有利條件和營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，并輔以制度、檢查和考核。
7、交流合作。
學(xué)校之間的交流活動，可以有效的達到師資、設(shè)備、信息等各方面資源的共享，并相得益彰。通過與兄弟學(xué)校結(jié)成對子以來，通過輪流舉辦教師論壇、聯(lián)合教研會等活動，促進了學(xué)校之間的交流與合作。
8、專家指導(dǎo)。
學(xué)校每學(xué)期確定幾個重點專題后，組織集中培訓(xùn)，請教研室和兄弟校的老師來校講課、聽課和評課，請有關(guān)專家作專題講座，傳授教育教學(xué)理論，介紹外地的教學(xué)新信息、新經(jīng)驗和素質(zhì)教育的新動向、新觀念，對教師的教學(xué)和科研進行指導(dǎo)。
三、我校教育科研存在的問題。
1、部分教師重視不夠。
多大影響等。這些誤區(qū)在肯定是程度上對教師參與教育科研帶來了負面影響。
2、缺乏研究能力。
在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分教師實際參與教育科研的太少，缺乏研究經(jīng)驗，對科研方法的掌握和應(yīng)用不熟悉，迫切想學(xué)校能在這方面幫助他們。
四、做好今后教育科研工作的對策。
1、加強教育科研的相關(guān)理論進修。
一方面，學(xué)?？蒲泄ぷ魅藛T自身要不停加強理論進修，提高自身的理論水平和工作能力；另一方面，通過宣講相關(guān)知識，提高學(xué)校教師整體教育科研理論水平。同時，請科研專家到校考察、指導(dǎo)、開設(shè)講座等方式，進行教育科研交流和進修。
2、加大對教育科研的宣傳力度。
進一步利用學(xué)校業(yè)務(wù)進修、宣傳欄、校園網(wǎng)，加大教育科研校內(nèi)宣傳；并對教科研工作突出的教師給予獎勵。
3、利用講座等方法幫助教師掌握各種常用的科研方法。
4、加大教育科研在教師績效工資中所占比重。
教育科研基于學(xué)校、立足學(xué)校、為了學(xué)校，學(xué)校要努力創(chuàng)設(shè)適合本校特點的教育科研文化，讓研究在工作中、讓研究在生活中、讓研究在管理中。走向教科研，也就是走向每一個教師自己生活的舞臺，更加關(guān)注教師自己的生存空間和生活方式，更大地激發(fā)教師的創(chuàng)造熱情，使學(xué)校更具活力，更有效率。真正走向教育科研之日，也就是教育得到振興之時。
科研調(diào)研報告模版篇二十
3物理環(huán)境調(diào)研3.1機房圖、機柜部署圖[要求：包含項目范圍內(nèi)所有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與主機系統(tǒng)的物理位置]3.2機柜安裝環(huán)境[要求：包含安全機柜安裝說需要的電源線、通訊線、地線等的物理位置、數(shù)據(jù)參數(shù)]機房名稱：
機柜編號：
序號設(shè)備名稱物理尺寸（寬×深×高）mm電源要求額定功率機柜內(nèi)位置新增設(shè)備功率合計原有設(shè)備功率合計總功率合計機房名稱：
機柜編號：
8產(chǎn)品實施調(diào)研8.1設(shè)備命名規(guī)范及地址分配設(shè)備命名規(guī)范：
11總調(diào)研問題匯總未落實的問題索引。
12錄圖表目錄附圖目錄附圖1.附圖...................................................................................錯誤!未定義書簽。
附圖2.附圖...................................................................................錯誤!未定義書簽。
表格目錄表格1.表格...................................................................................錯誤!未定義書簽。
表格2.表格...................................................................................錯誤!未定義書簽。
科研調(diào)研報告模版篇二十一
大部分大一學(xué)生都處于適應(yīng)調(diào)整階段，對大學(xué)生活未能完全適應(yīng)，身上都帶著些高中生的習(xí)性，對課余時間的利用也大同小異，以學(xué)習(xí)、娛樂為主，但到了大二時情況就發(fā)生了變化。大二學(xué)生，已適應(yīng)大學(xué)生活，并且不會再刻意強求有固定的晚自習(xí)和早操安排（個別除外），課余時間完全由自己安排，活動內(nèi)容也呈現(xiàn)多樣化。大學(xué)生活以上課時間和課余時間為主，利用好課余時間對大學(xué)生而言至關(guān)重要。
二、研究目的。
了解沈陽師范大學(xué)大部分學(xué)生的課余時間利用情況，并要做出相關(guān)分析，并在最后給與一定的建議。
三、研究方法。
問卷調(diào)查，觀察法以及實踐法。
四、研究時間。
12月-5月。
五、小組分工。
六、研究過程。
12月1—20號，討論制定研究計劃，安排工作分配。
12月21---次年1月4號，討論、編寫、修改問卷調(diào)查。
2月26---3月5號分析現(xiàn)象，討論結(jié)果，提出建議，總結(jié)這次研究性活動的不足之處及要改善的地方。
5月10號，寫總結(jié)論文，集體討論后修改、潤色。
七、報告總結(jié)。
重要。通過對黃淮學(xué)院學(xué)生課余生活的調(diào)查與分析不僅可以發(fā)現(xiàn)目前大學(xué)生課余生活中所存在的問題，而且可以就這些問題提出相應(yīng)的解決對策，來促進大學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
早在國外的學(xué)者對此領(lǐng)域進行了一定的研究，根據(jù)法國學(xué)者丹.皮柏的研究，工作與閑暇工作與閑暇的關(guān)系不是相反關(guān)系,而是直角關(guān)系,人們在閑暇中越能發(fā)展自己,在工作中就越能表現(xiàn)自己，因而,閑暇生活能為學(xué)生學(xué)好各門必修課準備了廣闊的智力背景。還有美國的學(xué)者則從大學(xué)生課余生活的一部分——網(wǎng)絡(luò)進行研究。
看見了國外的一些學(xué)者在對大學(xué)生課余生活導(dǎo)向的調(diào)查中，可以看到對大學(xué)生成長的重要意義，在大學(xué)生活中，除去必要的上課時間外，學(xué)生有充足的課余時間，如何合理安排自己學(xué)習(xí)、娛樂、社會實踐卻是一個開放性的問題，每個人都有自己的規(guī)劃。學(xué)習(xí)、娛樂、社交活動和社會實踐活動等每項活動都只是課余時間整體中的一部分，每個活動的選取、組合構(gòu)成了我們的大學(xué)課余生活，選取的比例，組合的模式?jīng)Q定我們大學(xué)課余生活質(zhì)量高低。我們小組通過對黃淮學(xué)院的學(xué)生的課余時間利用情況，討論合理分配課余時間的重要性以及如何利用好課余時間是我們這次調(diào)查研究討論的主要目的。
在沈陽師范大學(xué)中，大一新生平均每周會有18節(jié)課程左右，周一到周五平均每天有8個小時左右的課余時間，星期六、星期天兩天無課，總體來說大一學(xué)生課時數(shù)量適中，擁有一定量的課余時間。而大二以及大三的老生每周僅僅有12節(jié)課程左右（大部分），平均每天會有10個小時的課余時間，星期六、星期天兩天無課，大致上說明大二、大三學(xué)生課時偏少，擁有大量的課余時間來做自己的事情。大四學(xué)生除一部分人在學(xué)校參加考研外，其余的在外地進行社會實習(xí)，以為參加工作做好準備。（這里，我們對大四的學(xué)生進行了排除）在被調(diào)查的300人中，一小部分學(xué)生時間安排合理，充分利用好課余時間，他們每周3-5次上自習(xí)，安排一定量的娛樂和社會實踐，合理規(guī)劃課余生活。而一些學(xué)生課余生活單調(diào)無味，活動較少，或以學(xué)習(xí)或以上網(wǎng)聊天玩游戲為主。大部分學(xué)生課余時間安排缺乏計劃性、系統(tǒng)性，隨波逐流，放縱自我，因而覺得整日無所事事，光陰似箭。在調(diào)查中，一個問題顯得特別突出：大學(xué)生課余生活無聊感到空虛，而解決的辦法主要有尋找異性朋友，尋找精神上的寄托，或是沉浸于娛樂游戲中，麻痹自己。學(xué)生對自己課余活生活的整體滿意度較低，也無法尋找到有效的解決辦法。
僅僅只包括學(xué)習(xí)，還包括娛樂、社交活動和社會實踐等等。把所有時間都利用于學(xué)習(xí)的人稱不上是一個善于利用時間的人，只能說是一個書呆子，一個完美的人應(yīng)懂得何時享受，何時學(xué)習(xí)，何時工作，更懂得如何將三者分開來以及如何將三者有機結(jié)合在一起。高中面向的是大學(xué)，而大學(xué)面向是社會，社會需要的不是書呆子，而是有較高情商和智商的人，更多需要的是能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合的人。同時，商學(xué)院專業(yè)性質(zhì)更加要求我們學(xué)生要懂得如何與人溝通，如何將理論與實踐相結(jié)合。理論浮于實踐造成學(xué)生不知所學(xué)何物，對所學(xué)知識不感興趣，漸漸以敷衍之心態(tài)面對專業(yè)內(nèi)容。此外，大學(xué)考試要求不高，無法真正起到對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢測作用，這也加劇了學(xué)生對學(xué)習(xí)的不重視。對學(xué)習(xí)的不重視和人脫離實踐兩者惡性循環(huán)，造成學(xué)生無所事事，空虛無聊以至于用游戲、賭博等惡習(xí)和一些無聊惡搞來消磨時間，麻痹神經(jīng)。這是相當一部分學(xué)生的現(xiàn)狀，這也就可解釋為何一些學(xué)生會成績下降以至于收到退學(xué)警示，這不是個別現(xiàn)象，而是群體現(xiàn)象，就像一場瘟疫一樣到處漫延、傳播，所到之處攻無不克。好的環(huán)境是群體塑造的，同樣壞的環(huán)境也是群體構(gòu)建的，一顆老鼠屎只會壞了一鍋粥。
八、調(diào)查報告。
天下會掉下餡餅來，但機會和餡餅只給有準備的人，掉給那些善于利用時間的人，以下16個問題，我們針對大學(xué)生的不同情況，來進行了一次調(diào)查問卷。
黃淮學(xué)院學(xué)生課余生活調(diào)查問卷。
同學(xué)們大家好！我們是遼寧科普網(wǎng)調(diào)查小組，希望通過本次調(diào)查能給大家?guī)硪粋€關(guān)于課余生活的全新認識，提高大家對課余生活安排的科學(xué)性。（為便于統(tǒng)計，小數(shù)點取整）。
大一班級：
1、你一周有多少課時？
每周課時18節(jié)左右。
2．除了雙休日，你每天大概擁有多少課余時間？
a.1-2小時b.3-5小時c.6-8小時d.8小時以上。
每天大概有8個小時左右的課余時間。
3、你上自習(xí)的頻率（包括周末）：
a、1-2次/周b、3-5次/周c、6次以上。
a33%b48%c19%。
4、你上自習(xí)的時間安排最多在什么時候？
a.每天課余b.雙休日c.考試前d.假期，節(jié)假日。
a33%b18%c57%d2%。
5．以下選項中，占用你課余時間最多的是：
a.學(xué)習(xí)b.娛樂c.運動d.社會實踐e.學(xué)生工作。
a14%b52%c21%d13%。
6．你的課余時間大部分與誰分享？
a.好朋友b.單獨與異性相處c.獨自d.沒有固定人選。
a26%b37%c7%d30%。
7.在大學(xué)里是否感到空虛？
a.經(jīng)常b.偶爾c.很少d不會。
a33%b28%c26%d13%。
8.面對空虛，你一般會如何排解？
a．上網(wǎng)b.學(xué)習(xí)c.交異性朋友d.運動e.其他。
a41%b2%c35%d14%e8%。
9、你如何評價你的課余生活？
a．滿意b.一般c.無聊d.不滿意。
a19%b33%c38%d20%。
10、你如何對待你的課余時間：
a、認真安排b、稍做安排c無所謂d、不安排。
a8%b29%c47%d16%。
11、你認為課余時間最應(yīng)該用來做什么：
a、學(xué)習(xí)b、娛樂c、賺錢d、交友e、學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗和技能f、其他。
a17%b16%c16%d27%e21%f3%。
12．課余時間里，使用電腦的主要目的（多選）？
a.上網(wǎng)查資料b.游戲c.聊天d.收發(fā)郵件e.應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)。
a19%b30%c25%d8%e18%。
13．課余時間的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（可多選）。
a.課本、參考書b.專業(yè)著作c.文學(xué)著作d.報刊e其他。
a35%b22%c23%d11%e8%。
14、周一至周五的課余時間你都做些什么（可多選）：()，其中你從事最多的活動是：（）。
a、學(xué)習(xí)（包括讀課外書）b、參加院、系組織的社團活動c、健身、運動。
d、睡懶覺e、和同學(xué)閑聊f、打撲克、棋牌等g、和同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)感情h、上網(wǎng)i、其他。
a13%b19%c7%d12%e9%f10%g8%h15%i7%。
15、周末的課余時間里你都做些什么（可多選）：（），其中你從事最多的活動是：
16、你認為課余生活對你有何影響：（可多選）。
a12%b14%c23%d18%e28%f5%。
大二、大三學(xué)生課余生活調(diào)查問卷。
同學(xué)們大家好！我們是公共事業(yè)管理0901班調(diào)查小組，希望通過本次調(diào)查能給大家?guī)硪粋€關(guān)于課余生活的全新認識，提高大家對課余生活安排的科學(xué)性。（為便于統(tǒng)計，小數(shù)點取整）。
班級：
1、你一周有多少課時？
每周課時12節(jié)左右。
2．除了雙休日，你每天大概擁有多少課余時間？
a.1-2小時b.3-5小時c.6-8小時d.8小時以上。
每天大概有10個小時左右的課余時間。
3、你上自習(xí)的頻率（包括周末）：
a、1-2次/周b、3-5次/周c、6次以上。
a33%b60%c7%。
4、你上自習(xí)的時間安排最多在什么時候？
a.每天課余b.雙休日c.考試前d.假期，節(jié)假日。
a32%b10%c57%d1%。
5．以下選項中，占用你課余時間最多的是：
a.學(xué)習(xí)b.娛樂c.運動d.社會實踐e.學(xué)生工作。
a10%b53%c15%d13%e、9%。
6．你的課余時間大部分與誰分享？
a.好朋友b.單獨與異性相處c.獨自d.沒有固定人選。
a26%b43%c7%d30%。
7.在大學(xué)里是否感到空虛？
a.經(jīng)常b.偶爾c.很少d不會。
a35%b28%c20%d17%。
8.面對空虛，你一般會如何排解？
a．上網(wǎng)b.學(xué)習(xí)c.交異性朋友d.運動e.其他。
a41%b2%c35%d14%e8%。
9、你如何評價你的課余生活？
a．滿意b.一般c.無聊d.不滿意。
a19%b33%c38%d20%。
10、你如何對待你的課余時間：
a、認真安排b、稍做安排c無所謂d、不安排。
a8%b29%c47%d16%。
11、你認為課余時間最應(yīng)該用來做什么：
a、學(xué)習(xí)b、娛樂c、賺錢d、交友e、學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗和技能f、其他。
a17%b16%c16%d27%e21%f3%。
12．課余時間里，使用電腦的主要目的（多選）？
a.上網(wǎng)查資料b.游戲c.聊天d.收發(fā)郵件e.應(yīng)用軟件學(xué)習(xí)。
a19%b30%c25%d8%e18%。
13．課余時間的學(xué)習(xí)內(nèi)容？（可多選）。
a.課本、參考書b.專業(yè)著作c.文學(xué)著作d.報刊e其他。
a35%b22%c23%d11%e8%。
14、周一至周五的課余時間你都做些什么（可多選）：()，其中你從事最多的.活動是：（）。
a、學(xué)習(xí)（包括讀課外書）b、參加院、系組織的社團活動c、健身、運動。
d、睡懶覺e、和同學(xué)閑聊f、打撲克、棋牌等g、和同學(xué)溝通聯(lián)絡(luò)感情h、上網(wǎng)i、其他。
a13%b19%c7%d12%e9%f10%g8%h15%i7%。
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