一個明確的計劃可以激發(fā)我們的積極性和動力，增強目標的實現(xiàn)力。在制定計劃之前，我們需要明確自己的目標是什么。計劃的成功落地離不開堅持和執(zhí)行，下面的范文也對此進行了強調。
小學推普周工作計劃篇一
大家好!
新的一周又開始了，本周是第xxx屆全國推廣普通話宣傳周，簡稱第xxx屆推普周。本屆推普周的主題是：說好普通話圓夢你我他。
同學們，愛祖國，愛講普通話，這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話，這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話，講好普通話，這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話作為漢語成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。因此，我們每一位同學都應該說好普通話，寫好規(guī)范的漢字，做新時代的推普員。
在今年的推普周里，結合學校實際，我校將開展“五個一”活動：舉辦一期推普宣傳板報。開展一次經典誦讀活動。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次“啄木鳥”行動。在社會或家庭進行一次推普宣傳。
老師們、同學們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話，用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹立民族精神，實現(xiàn)順暢交流，構建和諧社會而努力。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
小學推普周工作計劃篇二
親愛的老師們、同學們：
普通話是我國法定的最標準的通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展、維護國家統(tǒng)一具有非常重要的作用。我國把每年九月的第三個星期定為“推廣普通話宣傳周”，今年的9月14日——18日，是全國推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。在校園內普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，在第18個全國推普周到來之際，學校向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1、全校師生員工積極學習、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學生上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
4、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。
親愛的老師們、同學們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們全校師生的共同努力之下，我們的學校一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
小學推普周工作計劃篇三
親愛的老師、家長、同學們：
秋風送爽、碩果飄香。第25屆全國推普周（2022年9月12日至18日）如約而至。
說普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個人應盡的責任和義務。作為中華文明的傳承者，我們有責任提高自身的語言文化素質，更有義務規(guī)范使用自己的母語。希望大家能在學習、生活中養(yǎng)成說普通話的`習慣，為掌握規(guī)范的語言文字打下良好基礎。為了做好推普工作，特向全校老師、家長、同學們發(fā)出如下倡議：
1、積極學習和使用普通話，使普通話成為生活用語;。
2、在學習、工作中使用普通話，書寫時使用規(guī)范字;。
3、在各種場合使用文明語言，不說粗話和臟話，做文明人;。
4、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;。
5、對各種場合中不規(guī)范的語言、文字行為予以指正，自覺做推廣普通話的宣傳員;。
6、把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國行動結合起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把我國的優(yōu)秀歷史文化進一步發(fā)揚光大。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學推普周工作計劃篇四
規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
全鎮(zhèn)小學師生。
1、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2、各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3、各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經典誦讀”活動，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。（全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四）。
4、組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。（接區(qū)通知）。
各校及時用照片和文字記錄全過程，總結工作成績、做法和經驗，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。
小學推普周工作計劃篇五
尊敬的家長朋友：
今年9月11日至17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，今年的推普周主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”。普通話是全國通用語言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具，為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個人的責任，為了更好開展推普活動，我們在這里向全園的家長朋友發(fā)出倡議：
1.請家長自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
2.在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.堅持在社會生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
4.注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的`引導。
5.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
6.帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
說普通話，方便你我他;寫規(guī)范字，從你我做起。讓我們一起積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量!
親愛的家長朋友，讓我們行動起來吧!
小學推普周工作計劃篇六
繼續(xù)以xx區(qū)“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導，以迎接世博會為契機，通過組織集中性的語言文字宣傳周活動，營造校園內和諧的語言環(huán)境，增強學生語言規(guī)范意識、法制意識和普通話的推廣意識，使師生能認識到營造規(guī)范的語言環(huán)境是創(chuàng)建陽光校園不可或缺的一部分。
20xx年3月16日至20日。
由學校語言文字工作小組籌劃，由政教處、大隊部、年級部（年級組）、信息中心協(xié)作，以活動項目為載體，以納入優(yōu)秀班級評比為推進手段，以班級為主要實施單位，全員參與，全面開展。
1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結合的班級黑板報；
2、開展一次以“迎世博，文明用語”為主題的升旗儀式；
3、校領導在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話；
4、舉行一次自制推普小報比賽（三年級、六年級）；
5、開展一次面向社會的啄木鳥行動，檢查學校周邊地區(qū)社會用字情況，做好記錄備案；
小學推普周工作計劃篇七
親愛的.老師、 同學們：
在這個秋風送爽的豐收季節(jié)，我們又迎來了一年一度的“推普周”?！巴茝V普通通話宣傳周”（也叫推普周）,到今年已經是第十五個年頭了。
普通話傳承了中華上下五千年的燦爛文明，不但是中國各民族、各方言區(qū)之間進行交流的通用語言，還是聯(lián)合國六種工作語言之一。我國《憲法》和《國家通用語言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。新世紀，國家提出了新的“推廣普通話”工作目標，即：20xx年以前，普通話在全國范圍內逐步普及，交際中的方言隔閡基本消除，受過中等或中等以上教育的公民具備普通話的應用能力，并在必要的場合自覺地使用普通話，與口語表達關系密切的行業(yè)工作人員的普通話水平達到相應的要求；21世紀中葉以前，普通話在全國范圍內普及，交際中沒有方言隔閡。
隨著我國綜合國力的不斷增強和國際地位的不斷提升，全球正在掀起“漢語熱”,作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質；作為龍的傳人，我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。
1.積極學習和使用普通話，使普通話成為校園用語；
2.在各種會議上使用普通話，板書、板報等使用規(guī)范字；
3.課堂內外、師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境；
4.在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話；
5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6.對校園內不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員；
7.全體教師應以身作則，率先垂范，積極參與推普活動，尤其要杜絕在教案、講課、作業(yè)批改中出現(xiàn)不規(guī)范用字、用語的現(xiàn)象。
8.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強化用語用字的規(guī)范化意識。
9.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結合起來，使說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
讓我們積極行動起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話對接心靈！為構建和諧語言環(huán)境，營造美麗精神家園而努力。
xxxx小學
20xx年9月16日
小學推普周工作計劃篇八
xx。
全鎮(zhèn)小學師生。
1．開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。9月13日（星期一），全區(qū)各級各類學校舉行升旗儀式，組織師生集體誦讀《推普五字歌》。
2．各校設置推普公益廣告牌、懸掛宣傳條幅、布置宣傳展板（櫥窗、板報）、張貼宣傳畫等多種方式，營造推廣普通話的宣傳氛圍。
3．各校語文組自行組織發(fā)動師生參加“中華經典誦讀”活動，推薦三名優(yōu)秀選手參與全鎮(zhèn)比賽。（全鎮(zhèn)比賽初步定于下周四）。
4．組織師生參與區(qū)組織的語言文字知識競賽活動。（接區(qū)通知）。
各校及時用照片和文字記錄全過程，總結工作成績、做法和經驗，將活動動態(tài)以文字、圖片、視頻等方式報送中心校，報送時間：20xx年9月19日前。
小學推普周工作計劃篇九
親愛的小朋友、家長朋友們：
普通話是全國通用語言。今年9月11日-17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周。今年推普周的主題是：大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習慣;。
2.給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;。
3.教學及日常生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;。
6.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;。
7.盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會，讓我們一起攜手共同構筑語言文字的中國夢。
小學推普周工作計劃篇十
繼續(xù)以xx區(qū)“第十一屆全國推廣普通話宣傳周”活動方案為指導，以迎接世博會為契機，通過組織集中性的語言文字宣傳周活動，營造校園內和諧的語言環(huán)境，增強學生語言規(guī)范意識、法制意識和普通話的'推廣意識，使師生能認識到營造規(guī)范的語言環(huán)境是創(chuàng)建陽光校園不可或缺的一部分。
20xx年3月16日至20日。
由學校語言文字工作小組籌劃，由政教處、大隊部、年級部（年級組）、信息中心協(xié)作，以活動項目為載體，以納入優(yōu)秀班級評比為推進手段，以班級為主要實施單位，全員參與，全面開展。
1、出一期以“迎世博”與“文明語言”相結合的班級黑板報；
2、開展一次以“迎世博，文明用語”為主題的升旗儀式；
3、校領導在推普周周一升旗儀式上做推普動員講話；
4、舉行一次自制推普小報比賽（三年級、六年級）；
5、開展一次面向社會的啄木鳥行動，檢查學校周邊地區(qū)社會用字情況，做好記錄備案；
小學推普周工作計劃篇十一
今年9月11日至17日為第十六屆全國推廣普通話宣傳周。本屆主題是：推廣普通話，共筑中國夢。為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，我校特制定計劃如下：
一、調整推普小組成員，進一步規(guī)范工作網絡，加強活動的領導。學校在原來的基礎上，調整推普領導小組人員，并召開推普領導小組會議，落實具體工作。
二、利用早上集會時間專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
三、聘請學生建立推普聯(lián)絡小組，每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任聯(lián)絡員，召開聯(lián)絡會議，監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學使用普通話，規(guī)范教學語言，培養(yǎng)學生養(yǎng)成說普通話，寫規(guī)范字的良好習慣。
四、組織師生學習《國家通用語言文字法》，學習和了解國家語言文字政策，營造以講普通話和寫規(guī)范字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合說普通話;自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
五、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
六、結合學校實際，創(chuàng)造性地開展“四個一”活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。
(一)舉辦一期推普宣傳板報。
各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學?！八膫€一”活動安排及有關推普的知識。
(二)在社會和家庭進行一次推普宣傳。
要求學生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發(fā)展，提高城市文化品位，促進文明城市創(chuàng)建，維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。
(三)做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。
學校號召學生做個有心人，爭當社會用字小醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)板報、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向有關老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關部門指出。
(四)組織一次以推普為主題的班隊會。
利用班會時間，以班級為單位舉行推普主題班會，學生可以自編自演推普節(jié)目，或舉行有意義的競賽活動。
(五)繼續(xù)以古詩文誦讀校本教材為載體開展美文誦讀活動。
(六)重視信息報道工作，結合活動開展情況，認真總結經驗，加強有關活動信息的反饋。
教導處。
二0--年九月六日。
小學推普周工作計劃篇十二
??20xx年9月11—17日是第十六屆全國推廣普通話宣傳周，為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，根據(jù)株洲市、蘆淞區(qū)教育局的指示精神，我校決定在全校范圍內進行推普宣傳工作，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導作用，進一步增強全校教職員工的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，并借此項活動的開展推動我校的語言文字工作，凈化校園用字環(huán)境，為構建社會主義和諧社會，營造良好的語言環(huán)境做出貢獻。學校教務處制定第十六屆推普周活動方案如下：
??一、指導思想：
??以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環(huán)境。
??二、活動主題：
??大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
??三、活動時間：20xx年9月11---9月17日。
??四、活動目的：
??通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鞏固我?！叭菔姓Z言文字規(guī)范化示范校成果”，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
??五、活動內容及安排：
??（一）組織領導，落實管理。學校成立推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
??推廣普通話領導小組：組長：顏鐵軍。
??副組長：胡瑛郭志明。
??成員：全體老師。
??（二）宣傳動員，營造氛圍。
??1、學校環(huán)境宣傳：在學校大門上和教學樓張貼宣傳標語。
??2、各班分發(fā)有關“推普”宣傳材料，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
??3、“推普”專題國旗下講話：利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講，并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。
??（三）做好系列活動。
??（1）開展一次主題班會。
??各班開展一次“普通話與我們攜手，文明語與時尚并肩”主題班隊。時間：周四下午班隊課（各班主任老師負責并把班會教案上交胡瑛老師）。
??（2）一次主題黑板報評比。
??低年級以“中國娃說普通話”為主題，中、高年級以“普通話，與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報，進行集中評比。時間：星期五前完成。
??（3）開展學生書法展示、評比活動。
??展示內容為推廣普通話的有關文字。
??時間：周五上交三至六年級每班推薦五份學生作品。
??（4）加強校園使用普通話的力度，全體師生在課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。（學校組織少先隊干部進行檢查納入紀律檢查項目，并記錄反映情況）。
??（5）開展“經典詩文誦讀”活動。（全學期）。
??整學期各班都要利用國學課、讀書活動時間開展經典詩文誦讀。學期中組織開展一次“中華頌·經典誦讀”展示活動，各班班主任圍繞主題一起選擇誦讀的內容，時間控制在三分鐘之內，形式不限。
??蘆淞區(qū)白關鎮(zhèn)團山小學。
小學推普周工作計劃篇十三
9月第三周是全國推廣普通話周，我班將有計劃、有目的地開展全國推廣普通話宣傳周活動。期待推普活動的形式多樣，現(xiàn)將本次我班推普周活動的情況做一個計劃：
周一輪到我班孩子國旗下講話，我們將國旗下升旗手發(fā)言的主題定為：“學講普通話，爭當小明星?！比嗪⒆优浜仙焓忠黄鹉顑焊瑁赫f好普通話闊步走天下同音好同心齊心建中華不說普通話說話像打架一個瞪著眼一個亂比劃學說普通話起步抓娃娃堅持十幾年全民笑哈哈。
1、在開展語言活動（如：詩歌、故事、看圖講述等）的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲（如：手指游戲、民間游戲等），既可以激發(fā)幼兒學習普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力。
2、在日常語言活動和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，孩子語言的表達能力也得到了很大的發(fā)展。
充分利用一日環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒說普通話，提高幼兒的普通話水平。我們老師進行講故事比賽，平時，利用晨談，角色游戲等時間鼓勵幼兒堅持說普通話的同時，還會在餐前餐后時間、放學前時間與幼兒一起進行童謠誦讀、兒歌誦讀、故事誦讀、繪本閱讀等，發(fā)展幼兒的語言表達能力，提高幼兒的普通話水平。
1、我們利用各種途徑，比如在家園欄里張貼推普周宣傳資料，利用校訊通向家長們宣傳，鼓勵家長在家時和幼兒交流堅持使用普通話。
2、讓家長和孩子進行親子閱讀，親子誦讀活動，這樣不但提高孩子的語言講述能力，從而提高孩子和家長的普通話水平。
我們中國是個多民族多語言的國家，有一個完整規(guī)范的民族語言——普通話。
相信，我們小朋友在所有老師的幫助和引導下，一定會學好普通話，說文明語言。同時，我們也會鼓勵身邊的人一起說普通話，讓普通話追隨于我們的生活，追隨于我們的教育！
小學推普周工作計劃篇十四
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們將迎來不同尋常的一周——全國普通話推廣周。今年是第xx屆推普周。
同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!
規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊嚴，培養(yǎng)同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每個人的責任，為此，少先隊向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。
二、請同學們上課回答問題，課下與同學交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。
三、在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言環(huán)境。
四、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。
五、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我們的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!
倡議人：xxx。
時間：
小學推普周工作計劃篇十五
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以^v^理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢。
二、活動時間。
x年9月15日——9月21日。
三、宣傳主題。
說好普通話，圓夢你我他。
四、活動目標。
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣，鼓勵學生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。
五、組織領導。
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
南潯實驗小學推普領導小組：
組長：李小康。
副組長：嚴偉民沈瑛沈國愛。
組員：胡春英葉萌及全體班主任。
六、活動安排。
(一)宣傳動員，營造氛圍。
在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話，圓夢你我他”的標語，形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動。
小學推普周工作計劃篇十六
一、指導思想：
為了進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規(guī)范字的意識與能力，根據(jù)《潛江市教育局關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。
二、活動時間：
20--年9月10日——2018年9月15日。
三、活動主題及宣傳口號:本屆推普周的主題：“說好普通話。
邁進新時代”。
四、活動目的：
通過本次推普周活動，引導全體師生養(yǎng)成“說好普通話。
邁進新時代”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全體師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規(guī)范的漢字”的語言氛圍，營造良好的語言環(huán)境。
五、活動內容及安排：
(一)組織領導、落實管理。
1、學校推普領導小組組長：副組長：成員：
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1、國旗下講話：各學校利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，要開展以“愛國旗、唱國歌、說普通話”為主題的升旗儀式。宣傳國家有關推普法律、法規(guī)及推普意義，提高全體師生語言文字規(guī)范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、板報宣傳，校園廣播：推普周期間，各學校各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語;并在學校校門口轄區(qū)內街道懸掛宣傳橫幅;校櫥窗開辦推普周活動專欄，宣傳《國家通用語言文字法》，營造良好的推普氛圍。
3、宣讀《推普倡議書》:并開展一次“啄木鳥”行動，
(三)開展好“四個一”活動。
1、一次主題班會：各學校各班開一次“說好普通話，邁進新時代”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂，讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題手抄報評比：低年級以“愛國旗唱國歌說普通話”為主題，中、高年級以“說好普通話，邁進新時代”為主題出一期黑板報，宣傳推普知識，學校進行集中評比。
3、開展一次作文征文活動，以“我與祖國語言文字——愛我母語”為題開展一次作文征文活動。
4、開展一次學習《國家通用語言文字法》：各學科組將利用校本教研時間，開展一次學習《國家通用語言文字法》的教研活動。
(三)活動延伸。
活動結束后，學校要對活動中表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續(xù)開展相關活動，繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境，形成特色鮮明的校園文化。
小學推普周工作計劃篇十七
經國務院批準，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。普及普通話是提高師生綜合素質的重要途徑。以下是小編為大家整理的幼兒園推普周工作計劃，歡迎大家閱讀!幼兒園推普周工作計劃(一)。
9月第三周是全國推廣普通話周，我班將有計劃、有目的地開展全國推廣普通話宣傳周活動。期待推普活動的形式多樣，現(xiàn)將本次我班推普周活動的情況做一個計劃：
一、升旗手發(fā)言。
周一輪到我班孩子國旗下講話，我們將國旗下升旗手發(fā)言的主題定為：“學講普通話，爭當小明星?！比嗪⒆优浜仙焓忠黄鹉顑焊瑁赫f好普通話闊步走天下同音好同心齊心建中華不說普通話說話像打架一個瞪著眼一個亂比劃學說普通話起步抓娃娃堅持十幾年全民笑哈哈。
二、在教育教學中發(fā)展和提升孩子的語言能力。
1、在開展語言活動(如：詩歌、故事、看圖講述等)的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如：手指游戲、民間游戲等)，既可以激發(fā)幼兒學習普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力。
2、在日常語言活動和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯，孩子語言的表達能力也得到了很大的發(fā)展。
三、鼓勵幼兒說普通話。
充分利用一日環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒說普通話，提高幼兒的普通話水平。我們老師進行講故事比賽，平時，利用晨談，角色游戲等時間鼓勵幼兒堅持說普通話的同時，還會在餐前餐后時間、放學前時間與幼兒一起進行童謠誦讀、兒歌誦讀、故事誦讀、繪本閱讀等，發(fā)展幼兒的語言表達能力，提高幼兒的普通話水平。
四、家園合力，共同做好推普活動。
1、我們利用各種途徑，比如在家園欄里張貼推普周宣傳資料，利用校訊通向家長們宣傳，鼓勵家長在家時和幼兒交流堅持使用普通話。
2、讓家長和孩子進行親子閱讀，親子誦讀活動，這樣不但提高孩子的語言講述能力，從而提高孩子和家長的普通話水平。
我們中國是個多民族多語言的國家，有一個完整規(guī)范的民族語言——普通話。
相信，我們小朋友在所有老師的幫助和引導下，一定會學好普通話，說文明語言。同時，我們也會鼓勵身邊的人一起說普通話，讓普通話追隨于我們的生活，追隨于我們的教育!
小學推普周工作計劃篇十八
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。
圍繞本屆推普周活動的主題——說好普通話，圓夢你我他，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，構建優(yōu)美、規(guī)范、生動的語言環(huán)境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區(qū)、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月15日至21日。
本屆推普周活動的主題——“說好普通話，圓夢你我他”。
我園推普周活動的主題——“我是中國娃，會講普通話”，“學說普通話從我做起”。
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養(yǎng)教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環(huán)境，營造宣傳氛圍強化環(huán)境建設，通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
（1）校園內懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
（3）向全園家長發(fā)放《推廣普通話倡議書》，倡導全園家長講普通話。
（4）布置一版推普周活動花絮。
2、在年段內統(tǒng)一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關語言活動，貫穿整個學期，有效促進幼兒語言發(fā)展。
小班段：
（1）充分利用一日生活各環(huán)節(jié)，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
（2）落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩；”“我上幼兒園”“老師好！老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創(chuàng)設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
（1）推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發(fā)動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容，與家長回應、互動。班級定期統(tǒng)計口述本的數(shù)量和質量，并有機挑選精品展示、交流。
（2）開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區(qū)、街道宣傳。
（3）開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。
大班段：
（1）在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設、教學記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創(chuàng)設與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域：如“閱讀區(qū)”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養(yǎng)成閱讀興趣。
（2）積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，開展年級組幼兒講故事表演。
小學推普周工作計劃篇十九
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領。以e市語言文字工作委員會工作要求為活動目標，積極貫徹實施國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識，提升我校語言文字規(guī)范化水平，推進語言文字工作，營造富有生命力的語言環(huán)境，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，為全面建設和諧校園作出貢獻，也為加快e城市化建設貢獻一份力量。
構建和諧語言生活，營造共有精神家園。
1.根據(jù)e市語委的有關活動要求，校長室組織有關人員認真學習，全面領會《通知》精神，對本校的推普周工作進行規(guī)劃和部署。
2.根據(jù)學校推普周活動計劃，召開各分線負責人會議，明確工作任務，制定各具體活動的'計劃及方案，著手準備活動的開展。（各具體活動安排見附。）。
3.在校長室的領導下，由教科室專人督導各項活動開展，做好活動資料的積累和總結工作。
小學推普周工作計劃篇二十
緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局，堅定“四個自信”，貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設與綜合國力相適應的語言文化強國提供有力支撐，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎。
二、活動時間。
本屆推普周時間為20--年9月10日至16日。
三、活動主題。
本屆推普周主題是“說好普通話，邁進新時代”。
三、活動內容以及安排。
(一)組織領導，落實管理。
由學校領導和各年段組長組成推普周工作小組，負責包括活動的組織，宣傳、發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
(二)宣傳動員，營造氛圍。
1、利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。
2、在推普周期間，通過張貼宣傳標語、開展推普周主題班隊等形式，營造良好的氣氛。
(三)學生活動安排。
1、開展經典誦讀活動。
2、結合各級各類競賽活動，開展語言文字相關活動，以促進規(guī)范使用普通話、寫好規(guī)范字。
3、各類征文讀書筆記比賽。
4、開展“啄木鳥在行動”社會用字調查活動。
小學推普周工作計劃篇二十一
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學校的重要工作之一，9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環(huán)境，培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想，我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，結合我校實際切實開展推普周活動。
9月13日—9月19日。
講好普通話寫好規(guī)范字。
（一）加強組織領導，落實推普活動。
成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。
（二）營造推普氛圍，提高推普意識。
在推普周期間，充分發(fā)揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。
（三）開展推普活動，提高推普實效。
1．進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發(fā)出“說普通話，寫規(guī)范字”的倡議，進行全?？倓訂T，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。
2．開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。
3．舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集。
以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比。
4．舉行美文誦讀會。
在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優(yōu)秀作品，參加區(qū)語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
5．開展“大手拉小手，同講普通話”。
推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義。
6．“板報、主題班會”齊亮相。
全校每班辦一期“說普通話，寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規(guī)范字”為主題的班會。
1、各班積極開展各項活動，并整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。
2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會）。
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