文學作品是人類情感和思想的表達,從中我們可以感受到人性的復雜和多樣性。如何正確看待失敗和挫折是成長中的必修課,我們應該學會從中吸取經(jīng)驗和教訓。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領域和角度的思考,幫助您更好地撰寫總結(jié)。
學生意外傷害事故應急處置預案篇一
課間學生追逐、打鬧,學生自行到校外活動或者放學后滯留學?;顒?;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等誘發(fā)的原因。
二、預防辦法。
1、運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、處理程序。
(一)事發(fā)階段的有關工作和注意事項。
1、以最快的`速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。(保留車票和發(fā)票)。
2、及時通知家長。
3、報告:
一般事故三天內(nèi)書面報告學校和相關科室;重大事故立即報學校和相關科室,可先口頭后書面。
由政教處統(tǒng)一向有關保險公司上報備案。
4、啟動處理應急小組。
5、調(diào)查取證。
被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
(二)事故處理階段的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則。
根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定,接待家長。注意不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
學生事故的善后處理不解決戶口、開學和工作等方面;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
3、可由教育局安全辦調(diào)解解決原則。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項。
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付;不論金額大小,家長均要出具收條。
3、理賠。
提供下列材料:
(1)《協(xié)議書》復印件。
(2)病歷卡復印件。
(3)醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。
(4)憑上述材料到政教處填寫《校方責任險賠付意向書》,并由校辦蓋章。
(5)學校帳號。
(6)平保理賠地址:縣人民北路郵編:
聯(lián)系電話:聯(lián)系人:
通知家長。
報局有關科室、保險公司備案。
調(diào)查取證協(xié)商起草《協(xié)議書》支付補償金。
填寫校長責任險賠付意向書保險公司理賠。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因課間學生追逐、打鬧,學生自行到校外活動或者放學后滯留學?;顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用......
為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》(教育部令第12號)的精神,特制定本預案。一、......
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中學為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學校學生傷害事故處理......
學生意外傷害事故應急處置預案篇二
在現(xiàn)實生活或工作學習中,難免會面對無法預料的突發(fā)事件,為了可以第一時間作出應急響應,通常需要提前準備好一份應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的學生意外傷害事故應急預案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故,學校要及時啟動事故處理應急預案,事故應急處理小組要及時開展工作。
(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。
(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。
(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
(5)協(xié)調(diào)期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
1、依法調(diào)解原則:根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:學生事故的'善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權益。
3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項
(1)起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。
(2)給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。
(3)理賠。
對于人壽保險,要提供下列材料;
a、《協(xié)議書》復印件;
b、病歷卡復印件;
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件;
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》,并由區(qū)未保辦蓋章;
e、學校帳號;
六.組織機構(gòu)
1.校內(nèi)學生意外傷害事故應急處置工作組
組長:校長鄭云
副組長:王太國
成員:趙平信
王少友
工作組辦公室設在學校二樓會議室
2.主要職責:
(1)、指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
(2)、安排老師開展相關的搶險排?;?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
(3)、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關部門,確保通信設備設施、信息網(wǎng)絡暢通。
(4)、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
3.人員分工:
鄭云負責指揮、王太國負責報警、趙平信負責報告、王少友負責疏散、陳云、劉艷負責救護、左玲負責信息網(wǎng)絡、閆世仙負責接待、做好學生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長、王太兵等老師配合協(xié)助等。
學生意外傷害事故應急處置預案篇三
增強學生安全觀念,充實安全知識,牢固樹立安全意識,讓學生掌握安全知識和在意外突發(fā)事件中疏散逃生的基本技能。
時間:20xx年11月20日上午9:30。
地點:xx鎮(zhèn)中學校園。
總指揮:x。
副總指揮:x(通訊)x(警戒醫(yī)療和現(xiàn)場)。
x(后勤、消防)。
成員:xx。
1、由指揮部發(fā)布防空報警及意外突發(fā)事件疏散應急命令、信號。
2、及時向上級報告和向有關單位通報情況。
3、立即組織力量成立疏散、救援隊伍、指揮實施疏散、救援行動,按需要向有關單位求助。
辦公地點設在生物實驗室,電話:x。
指揮部下設以下相關組織:
1、通訊聯(lián)絡組:保證指揮部和現(xiàn)場指揮人員和外界通訊聯(lián)系暢通,利用校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急疏散信號,及時報告有關部門。組長:x成員:xxxx其中xx在廣播室。辦公地點設在生物實驗室,電話:x.
2、現(xiàn)場處置組:主要任務是傳達貫徹領導指示,協(xié)調(diào)負責組織疏散和救援工作,完成領導交辦的其它任務。組長:x成員:xxxxxxxxxxxx。組長電話:x。
七年級教學區(qū):xxxx。
八年級教學區(qū):xxxx。
九年級教學區(qū):xxxx。
4、醫(yī)療救護組:負責受傷、中毒人員的救護,保證救治藥品和救護器材的供應,組長:x成員:xxxx。辦公室地點設置在醫(yī)務室,電話:x.
5、后勤保障及消防安全組:負責保證應急搶險救援物資的供應及消防安全有關事宜。組長:xx成員:xxx。辦公地點設在總務處,電話:x.
參與人員:全校師生。
四演練步驟。
1、準備。
每位學生,教師需要提前做好準備,不要心慌。按學校統(tǒng)一信號安排布置安全演練工作。要把人員疏散、撤離作為重中之重,各年級要提前加強教育培訓,教會學生正確的逃生方法,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì),堅決避免在疏散過程中人員的擁擠和踩踏,以防造成重大的人員傷亡事故。
2、開始。
9:30統(tǒng)一發(fā)出演練信號,疏散演練開始。
現(xiàn)場負責人為各年級主任。
a、警報響起后,當值責任人要立即組織力量指揮疏散行動,及時向上級報告和有關單位通報情況,如果有意外人身事故發(fā)生,通訊組立即撥打120電話,請求有關部門援助,并利用校園廣播系統(tǒng)發(fā)出緊急行動信號,各部門人員和相關教職工立即打自己的崗位,指揮學生按順序疏散,樓道間要有專人組織疏散,將學生帶到安全地段(大操場)。
b、上課教師應作為現(xiàn)場第一組織者,立即打開前后門,關閉電源,組織所在班級學生有序疏散,并制定班長火團支部書記為領隊,幫助有病或帶傷的等行動不便的學生撤離。要求學生距離門口近的學生在前,里面的學生在后的順序有序的逃生,防止學生奔跑、擁擠和互相踐踏,嚴禁學生跳樓逃生,避免傷亡事故的發(fā)生。
c、年級主任負責組織所屬年級的全體教師立即到教室集合,全部投入疏散工作,本著就近的原則,x年級按照距離樓門口近的班級在前面,里面的在后的順序有序疏散。七年級按四班在前1班在后的順序進行疏散。
d、教學樓每層拐角處均有教師負責引導。
教學樓一層:x(西)x(東),二層:x(西)x(拐角)x(東)x(拐角)三層:x(西)x(拐角)x(東)x(拐角)。
e、學生走出教學樓教室后,由班主任帶領本班學生就近向?qū)W校大操場疏散(集合)。要教育學生遵守記錄,不要喧嘩。
f疏散路線:七年級由教室向東進入操場,八年級師生由樓東北月亮門進入操場。九年級由樓東南月亮門進入操場。
g、學生到操場集合后,班主任和上課教師立即清點學生人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,應及時上報指揮部并查明原因,防止學生留在現(xiàn)場,如果有煤氣泄漏事件發(fā)生,在疏散過程中要注意風向,如刮東(西)南風,師生全部向南門疏散:如刮東(西)北風,師生全部向北門疏散。
h、醫(yī)療救護組要積極協(xié)助醫(yī)務人員對受傷人員進行救護,要保證在最短的時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救。
i、警戒維護組要立即達到學校大操場3個入口處,負責設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路。
3、結(jié)束。
由指揮部發(fā)出信號宣布演練結(jié)束。
學生意外傷害事故應急處置預案篇四
為了妥善處理學生在校傷害事故,保護學生、學校的合法權益,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及鐘祥市教育局有關文件精神,結(jié)合我校的工作實際制定本應急處理預案。在校學生傷害事故處理由政教處負責落實,由分管領導負責督辦。
二、學生意外傷害事故應急處理小組
組 長:劉明輝(分管副校長)
副組長:劉敏(政教主任)
組 員:當日值日領導、當日學校安全保安成員、當事學生班主任、當時任課教師(職工)及門衛(wèi)。
三、學生校內(nèi)傷害事故處理程序
任何在校園內(nèi)發(fā)生的學生傷害事故均要求以“及時救助,妥善處理”為原則進行。相關上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工(第一知情者)必須及時采取措施救助受傷的學生。
(一)事發(fā)階段的有關工作和注意事項
l、發(fā)現(xiàn)學生受傷,第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教師(第一知情者)要以最快的速度把受傷學生送往鎮(zhèn)衛(wèi)生室診斷,并及時通知傷害學生班主任,傷害學生班主任必須在第一時間趕往醫(yī)院接手處理。
3、調(diào)查取證。事故發(fā)生后,相關上課教師或第一時間發(fā)現(xiàn)傷害事故的教職員工協(xié)助班主任填寫有關事故發(fā)生情況、學生受傷情況及處理情況的'書面報告;班主任應在第一時間請在場的學生作好筆錄(2人以上)。班主任及時將有關報告交政教處備案。
(二)事故處理階段的原則和注意事項
事故發(fā)生后,由校長召開有關成員商討會,部署就學生傷害的處理辦法。在適當之時學校會同受傷害學生家長或第三人進行妥善處理的商討工作。
1、依法調(diào)解原則
根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法,合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則
學生事故的善后處理做到一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法起訴。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份:學生事故的簡要經(jīng)過,包括時間、地點;雙方達成的協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補償金。
不論金額大小,家長均要出具收條。
3、理賠。
班主任要督促學生家長提供平安保險需要的如下材料:
a、《協(xié)議書》復印件;b、學生開學辦理的保險單;
c、學生病歷卡復印件;
e、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件;
f、學生家長身份證復印件及其他相關證明。
學生意外傷害事故處理示意圖
學生意外傷害事故應急處置預案篇五
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4.教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。
三、處理程序。
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院的盡可能送??漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3.保護現(xiàn)嘗了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。
(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。
(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
(5)協(xié)調(diào)期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
四、關于事故報告:
1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
五、事故處理的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則:根據(jù)(湖北省中小學校學生事故處理條例)中的有關條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一件事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決,如家長不同意調(diào)解結(jié)果,可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權益。
3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。
(1)起草(協(xié)議書)。
(協(xié)議書)要寫清協(xié)議雙方的。身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。
(2)給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小,家長均要出具收條。
(3)理賠。
對于人壽保險,要提供下列材料;
a、(協(xié)議書)復印件;
b、病歷卡復印件;
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件;
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的(校方責任險賠付意向書),并由區(qū)未保辦蓋章;
e、學校帳號;
六.組織機構(gòu)。
學生意外傷害事故應急處置預案篇六
組長:
副組長:
組員:
1、切實加強實驗教學。
學生的操作不當是引起實驗事故最主要、最常見的原因。因此必須在實驗教學中,教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項。學生在動手操作時,教師要加強巡視,注意對實驗能力較差學生的觀察和指導,以免事故發(fā)生,或及時把事故消滅在萌芽之中。
2、加強實驗室的管理。
(1)實驗室必須建立相應的規(guī)章制度,照章辦事。
(2)定期對實驗員進行安全教育,定期對實驗器材進行安全檢查。
(3)定期對實驗室的各種硬件設施如電線、開關、插頭等進行安全檢查。
1、任課教師馬上穩(wěn)定全班學生情緒,迅速把受傷學生送到衛(wèi)生院。
2、教師視學生受傷傷害程度,馬上報告學校領導,傷輕者自己處理,重者聯(lián)系學校車輛或打120叫救護車直送醫(yī)院。
3、同時馬上向班主任聯(lián)系及家長聯(lián)系,并陪同學生家長馬上到醫(yī)院急診室。
4、在學生治療期間,教師一定要陪學生治療結(jié)束?;虻郊议L到來,向?qū)W生家長說明傷害發(fā)生情況、傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的怎樣服藥、護理。
5、向?qū)W生投保單位報告情況,保證落實學生醫(yī)療保險。
學生意外傷害事故應急處置預案篇七
為了有效防范和處置教育系統(tǒng)的安全事故,切實保障師生生命及學校財產(chǎn)的`安全,維護教育教學秩序的穩(wěn)定,確保教育改革的順利推進及教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》(國務院令第302號)、教育部《學生傷害事故處理辦法》等文件精神,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,特制定本預案。
本預案所稱的安全事故,是指發(fā)生在學校(單位)內(nèi)或由學校組織的師生活動中發(fā)生的交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、傷害事故、失火事故、治安刑事案件及其它涉及師生生命、學校財產(chǎn)安全的事件。
總指揮:
副總指揮:
成員:級部主任、年級組長。
總指揮部下設辦公室:辦公室主任由陳憶同志擔任,辦公室成員由相關各科室分管安全工作的人員組成,具體負責辦理日常安全工作。
安全事故應急處置指揮部的職能:一是發(fā)生安全事故時,由指揮部發(fā)布應急求援命令、信號;二是組織指揮救援隊伍實施求援行動;三是及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況;四是必要時向上級及有關部門請求緊急求援;五是配合上級開展事故調(diào)查,在調(diào)查取證基礎上寫出有關書面材料。
2、現(xiàn)場處置機構(gòu)的設置及職能。
安全事故應急處置指揮部根據(jù)事故類別和現(xiàn)場需要,組成現(xiàn)場指揮部:
現(xiàn)場指揮長:由總指揮根據(jù)事故類別指派副總指揮擔任。
副指揮長:由事故發(fā)生單位的主要領導擔任。
成員:由相關科室的負責人及事故發(fā)生部門的有關領導擔任。
現(xiàn)場指揮部,下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡組、后勤保障組、善后處理組、預備機動組。
現(xiàn)場指揮部職能:
(2)搶救傷員,采取控制事故險情曼延、擴大的有效措施;
(3)調(diào)配現(xiàn)場處置力量,救護裝備物質(zhì),指揮現(xiàn)場救護;
(4)具體負責善后處理工作。
1、為了對安全事故開展科學的、有針對性處置,根據(jù)不同事故類別,由指揮部辦公室指令機關相關科室和有關部門組織實施。
(1)交通安全事故、溺水事故、觸電事故、治安刑事案件、傷害事故等事故由辦公室負責處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務部門配合處理。
(2)危房倒塌事故、火災事故、重大財物失竊事故、食物中毒由計財處負責處理,根據(jù)事故性質(zhì)、情節(jié)、涉及人員等情況,由總務部門配合處理。
(3)學生安全教育工作由校長室負責實施。
(4)網(wǎng)絡安全工作由市教育技術和信息技術中心負責處理。
以上所列的安全事故及其他安全事故,指揮部可隨時指令各科室協(xié)同參與處置。
2、事故現(xiàn)場應急處置專項小組分工及職責。
警戒維護組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關人員組成,主動或配合做好現(xiàn)場保護、危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍攻群眾離開事發(fā)現(xiàn)場等。
緊急搶救組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關人員組成,其職能主要是開展現(xiàn)場施救。
信息聯(lián)絡組:由指揮部指令局機關、事故發(fā)生單位的有關人員組成,保持與上級及相關部門的聯(lián)系,保持信息暢通,及時、正確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況,向相關部門通報有關信息。必要時向有關部門發(fā)出緊急呼救求援。
后勤保障組:由指揮部指令事故發(fā)生單位的有關人員組成,負責現(xiàn)場施救人員及其他有關人員的食宿安排,組織救援物資,協(xié)助做好救援工作。
善后處理組:由指揮部指令局機關及事故發(fā)生單位的有關人員組成,做好勸解、安撫、慰問等工作,妥善處理善后事件,消除不穩(wěn)定因素。
預備機動組:由指揮部臨時確定隨時聽候總指揮的調(diào)動、使用。
安全事故發(fā)生后,事故發(fā)生單位或知情者在向110、119報警和通知120醫(yī)療救護的同時,應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息報惠山區(qū)教育局,由教育局辦公室立即向總指揮、副總指揮報告,并報市委值班室、市政府值班室、市安全生產(chǎn)委員會辦公室和省教育廳。市教育局接到報告后立即組成安全事故處置指揮部,迅速調(diào)集力量組織施救,并在24小時內(nèi)寫出事故報告,報上級部門,安全事故報告應包括以下內(nèi)容:
1、事故發(fā)生的時間、地點、單位;
2、事故簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失的初步估計;
3、事故發(fā)生原因的初步判斷;
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況;
5、事故報告單位。
1、由指揮部委派現(xiàn)場指揮長組織現(xiàn)場指揮機構(gòu)。
2、根據(jù)事故情況,迅速調(diào)集力量建立現(xiàn)場搶險救治工作組織。
3、迅速開展搶險救治和善后處理工作。
4、做好情況通報。
5、開展事故調(diào)查。
學生意外傷害事故應急處置預案篇八
為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的`發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神,結(jié)合實際,學校應制定相應應急處理預案。
課間學生追逐、打鬧;學生自行到?;顒踊蚍艑W后滯留學?;顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防。
1。運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。
2。加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
3。加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1。發(fā)現(xiàn)人第一時間報校醫(yī)和班主任,并報應急領導小組。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2。迅速通知家長。
3。一般事故當天內(nèi)書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科,同時填寫《出險通知書》。
4。調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆。
5。班主任及時通知雙方家長協(xié)商友好解決有關問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項。
1。依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯(lián)系和咨詢。
2。一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可善意提醒家長依法保護自己的合法權益。
學生意外傷害事故應急處置預案篇九
課間學生追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強防范意識,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;籃球設備要定期檢修;室內(nèi)體操房注意通風、采光,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求,分年級或者部門確定安全責任包干區(qū),年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約,崗位到人,確保在校學生人身安全。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導;有關教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生,遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人,以便作出救治決定,并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄,(被調(diào)查人是未成年人,調(diào)查時要有監(jiān)護人在場),調(diào)查人員應2名,記錄的內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或水筆,調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故,學校要及時啟動事故處理應急預案,事故應急處理小組要及時開展工作。
(1)學校要盡快與受傷學生家長接觸,通報情況,安憮好家長。
(2)學校要召開有關老師、學生會議,及時通報情況,穩(wěn)定情緒,統(tǒng)一認識。
(3)小組要及時研究處理意見,確定對策,和各方面溝通,每天要有專人記大事記,小組要確定對外發(fā)言人。
(4)學校出面召開協(xié)調(diào)會,教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
(5)協(xié)調(diào)期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
1、屬于重大事故(死人,群傷且傷情嚴重)應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故(傷情嚴重)學校應24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告;一般事故3天內(nèi)報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況,待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
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學生意外傷害事故應急處置預案篇十
為了預防食中毒事故的發(fā)生,學校行政處要把好食堂、校園超市進貨關,杜絕“三無”食品、過期變質(zhì)食品進入校園;學生處要加強對全體師生的食品安全知識的宣傳,提高師生的防范意識;食堂要制定食品生產(chǎn)的規(guī)程,規(guī)范操作。
學生意外傷害事故應急處置預案篇十一
在日常學習、工作和生活中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,預先制定應急預案是必不可少的。那么什么樣的應急預案才是好的呢?以下是小編收集整理的中學意外傷害事故處理應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為了預防和減少校內(nèi)學生意外傷害事故的'發(fā)生,保障學生健康成長,根據(jù)教育部《學生傷害事故處理方法》的精神,結(jié)合本校實際,制訂本預案。
1.課間學生追逐打鬧;
2.學生自行到?;蚍艑W后滯留學校活動;
3.體育活動中不慎碰到、摔倒;
5.學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;
6.實驗缺乏指導、操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生。
1.運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育,安全教育,增強學生自我保護意識。
2.加強對教師的師德教育,增強責任意識和法制觀念。
3.加強對學校教育教學和生活設施設備以及場地房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改。
i.事發(fā)階段的有關工作和注意事項:
1.以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治(傷勢嚴重的送區(qū)級以上醫(yī)院),保留車票和發(fā)票。
2.及時通知家長。
3.報告。一般事故三天內(nèi)書面報教育局業(yè)務科室,重大事故立即電話報局辦和業(yè)務科室,事后再詳細書面匯報,同時向有關保險公司報出險。
4.重大事故立即成立事故處理小組(一般由校長、副校長、政教主任、年部主任等組成)。
5.調(diào)查取證(被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名,調(diào)查人員應兩名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導、不威嚇逼供)。
ii.事故處理階段的原則和注意事項:
1.依法調(diào)解原則:根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定接待學生家長,注意不要信口開河、隨心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2.一次性解決原則:學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作;一個事故一次解決,不留尾巴;不搞分段解決;如家長不同意,可提醒家長依法保護自己的合法權益。
iii.事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項:
1.起草《協(xié)議書》?!秴f(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份,學生事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時間、地點),雙方達成的協(xié)議,雙方簽名等內(nèi)容。
2.給付補償金。數(shù)額小的可支付現(xiàn)金,數(shù)額較大的用現(xiàn)金支票支付,家長收到補償金后均要出具收條。
3.保險理賠。提供以下材料給保險公司:
(1)《協(xié)議書》復印件;
(2)病歷卡復印件及醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件。
學生意外傷害事故應急處置預案篇十二
主要原因有:
課間學生追逐、打鬧;學生自行到?;顒踊蚍艑W后滯留學?;顒樱惑w育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當?shù)取?/p>
1、運用各種形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施,以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1、以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治,并及時通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)書面報,重大事故立即報縣教育局。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人時,要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查人員應2名,記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導;記錄用鋼筆或圓珠筆。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長,注意不要信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與縣教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。
3、起草。
協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料:
保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協(xié)議書;病歷卡復印件;醫(yī)藥費發(fā)票原件等,辦理有關手續(xù)。
學生意外傷害事故應急處置預案篇十三
為應對幼兒園正常教育教學中出現(xiàn)的緊急情況及重大事故,將正在發(fā)生或已發(fā)生的事故的后果減輕到最低程度,及時使全園師生脫離險境,特制定本應急預案。
幼兒園在教育教學過程中下列事件一旦發(fā)生,應當即停止一切教育教學活動,并立即啟動各項事件的應急預案程序,應急領導小組成員和各相關責任人立即到位并按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。
a.幼兒園正常教育教學時,發(fā)生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害幼兒生命健康的重大自然災害及外部事件。
b.國家所規(guī)定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典等)。
c.外來犯罪分子攜帶刀具進入校園或有危害幼兒生命的暴力事件。
d.幼兒在園發(fā)生重大傷害事故及食物中毒事件。
e.園內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件等。
f.校園財產(chǎn)、校舍安全事件。
g.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。
組長:黃海鏈
副組長:劉偉清黃月晶
成員:鐘小花盧曉芬王偉球黃英張進梅張育燕
主要目錄:
1.校舍安全突發(fā)事件應急預案
2.校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案
3.幼兒在園發(fā)生意外事故應急預案
4.師生食物中毒事故的應急處理預案
5.幼兒園防范暴力事件的應急預案
6.國家規(guī)定的重大疫情、傳染性疾病應急預案
7.幼兒園正常教育教學中發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案
8.校園應急安全撤離路線圖
學生意外傷害事故應急處置預案篇十四
1、出現(xiàn)重大責任事故,首先發(fā)現(xiàn)的教師就是第一責任人,必須在第一時間報告重大事故應急領導小組組長。
2、出現(xiàn)重大事故學校應急指揮辦公室必須立即報告姚村鎮(zhèn)中心學校和有關部門,并在6小時內(nèi)附上文字報告,報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點、傷亡、經(jīng)濟損失情況。
3、發(fā)生學生傷亡事故,必須及時通知學生家長,并全力組織搶救。
學生意外傷害事故應急處置預案篇十五
在學習、工作、生活中,有時會突發(fā)一些難以預料的事件,為了降低事故造成的危害,時常需要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的校內(nèi)意外傷害事故的應急預案,希望對大家有所幫助。
為了切實保證學生的人身安全,及時應對和妥善處理教學區(qū)域內(nèi)意外傷害事故,特制定此安全應急預案。
課間學生追逐、打鬧;學生沒有安全意識忽視課堂安全紀律要求;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校的'場地、房屋和設備等維護、管理不當;學生突發(fā)疾??;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當。
1、本著以人為本的原則迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2、及時通知家長,告之情況。
3、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于學生是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,重證據(jù),不誘導,不偏聽偏信。
4、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關責任教師的作出嚴肅處理。
1、骨折——患者躺在原地,立即請校醫(yī)診斷——向分管領導匯報——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院處理。
2、扭傷——冷敷,不能揉、撮——送醫(yī)務室就診——根據(jù)醫(yī)生意見酌情送醫(yī)院就診。
3、燒燙傷——剪開貼近患處皮膚的衣服——患處放在冷水下沖10—15分鐘,同時向分管領導匯報——送醫(yī)務室就診——根據(jù)校醫(yī)意見送醫(yī)院就診。
5、開放型創(chuàng)傷出血——抓緊近心端或用毛巾等扎緊——盡快送醫(yī)務室先行診療——(病情較輕者)較重者用校車或打出租車送醫(yī)院—并及時向分管領導匯報;病情嚴重者,撥打110或者醫(yī)院救護電話——同時向分管領導匯報。
6、季節(jié)性x染病——立即送醫(yī)務室隔離——并與家長聯(lián)系——根據(jù)校醫(yī)診斷酌情送醫(yī)院——宿舍房間消毒、通風。
7、哮喘——讓患者坐著——請校醫(yī)診治——酌情考慮是否送醫(yī)院,并向分管領導匯報。
8、癲癇發(fā)作——讓患者平躺,口腔中塞進毛巾,頭側(cè)向一邊——迅速聯(lián)系校醫(yī)診治——同志病者家長——酌情考慮送醫(yī)院就診——向分管領導匯報。
注:如果遇到特殊緊急情況,學生生命危急,班主任老師要立即喊來校醫(yī),現(xiàn)場的其他人員同時撥打110或者120急救電話、及時向相關領導電話匯報。附注:出現(xiàn)緊急情況,應在第一時間匯報分管領導。
學生意外傷害事故應急處置預案篇十六
學生在課余活動期間,往往由于不注意,快跑,打鬧嬉戲等,造成跌傷,外傷出。
血,骨折,休克等傷害事故。
(二)處置措施。
說明傷害發(fā)生情況,傷害程度,以及醫(yī)生囑咐的注意事項。
5、由教師向?qū)W生投保單位報告情況,保證落實學生醫(yī)療保險。
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