寫(xiě)總結(jié)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)和成長(zhǎng)的體現(xiàn)。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者可以清晰地理解。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范本，相信可以為大家提供幫助。
午休打牌檢討書(shū)篇一
尊敬的老師：
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該在下課打牌，我應(yīng)該下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，即使我不復(fù)習(xí)，可也不應(yīng)該打牌。老師，我錯(cuò)了，我以后一定不下課打牌了，做一名好學(xué)生！
其實(shí)，想想老師們平時(shí)的辛苦，我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊！天天晚上為我們批卷，而往往批完已是清晨。老師啊老師，這個(gè)多么崇高的職業(yè)！而我，居然下課打牌。要知道把上課學(xué)的東西都記下來(lái)光課上的時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的！一想到這里，坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。老師，我錯(cuò)了！老師，對(duì)不起！我以后一定下課不打牌了，好好學(xué)習(xí)，天天向上！我會(huì)用我的`成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，我親愛(ài)的老師！
檢討人：
20xx年x月x日。
午休打牌檢討書(shū)篇二
尊敬的老師：
本人于20xx年xx月xx日中午午自修時(shí)間在xxx班教室里與同學(xué)xxx一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致x老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的`學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
檢討人：
20xx年x月x日。
午休打牌檢討書(shū)篇三
尊敬的班主任老師：
此時(shí)此刻，我滿懷自責(zé)與懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省我在夜間寢室里跟同學(xué)打牌的違紀(jì)違規(guī)行為。面對(duì)錯(cuò)誤，我悔不當(dāng)初，愧疚不已，也感覺(jué)自身的所作所為不配為一名優(yōu)秀的xx中人。眼下錯(cuò)誤已經(jīng)出現(xiàn)，我知道自己必須嚴(yán)肅認(rèn)真得對(duì)待錯(cuò)誤，積極徹底得反省問(wèn)題、糾正錯(cuò)誤，才能重新得到您的原諒，重新做回好學(xué)生。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，因?yàn)橛X(jué)得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無(wú)聊，所以我從學(xué)校外面的雜貨鋪買(mǎi)來(lái)了兩幅撲克牌，平時(shí)在夜自修結(jié)束以后就約同學(xué)打雙扣、斗地主、釣魚(yú)等?；旧蠜](méi)有賭錢(qián)，可是偶爾也有同學(xué)以打牌輸贏討論請(qǐng)喝飲料、吃早餐的問(wèn)題，這也是我沒(méi)有辦法控制的。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，當(dāng)我們被您發(fā)現(xiàn)并且受到您嚴(yán)肅批評(píng)以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責(zé)當(dāng)中。我深刻得意識(shí)到這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)以及被您發(fā)現(xiàn)不是偶然的，而是必然的。因?yàn)槲覀兇蚺频幕顒?dòng)進(jìn)行得很頻繁，次數(shù)也很多，而且近期學(xué)校開(kāi)展文明寢室文化活動(dòng)，您來(lái)寢室巡查也很頻繁，我們沒(méi)有收斂，依舊我行我素。
現(xiàn)在，我深刻明白到了夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學(xué)無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律意識(shí)淡薄、不良嗜好泛濫、思想品德缺乏等嚴(yán)重問(wèn)題的。夜間寢室打牌不僅耽誤了我們寶貴的就寢休息時(shí)間，而且因?yàn)榇蚺扑l(fā)一系列問(wèn)題，諸如可能衍生出的、攀比、爭(zhēng)競(jìng)等不良現(xiàn)象都對(duì)我們的身心健康帶來(lái)危害。除此以外，打牌引發(fā)的周邊寢室同學(xué)負(fù)面效仿作用，也給班級(jí)寢室文化帶來(lái)負(fù)能量，其后果之嚴(yán)重是可想而知的。
您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們，讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在，也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量，為我們這一幫年幼無(wú)知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng)，讓我清楚得看到了問(wèn)題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤：
一、今后堅(jiān)決不會(huì)在寢室打牌了，不僅如此，我還必須端正自身態(tài)度，樹(shù)立崇高的思想品德，培養(yǎng)鞏固堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律守則意識(shí)。
二、積極參加豐富健康的文化體育運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)健康向上的文娛興趣愛(ài)好，定期到學(xué)校圖書(shū)館借閱《鋼鐵是怎樣煉成的》、《茅盾文學(xué)選》、《唐詩(shī)三百首》等一系列優(yōu)質(zhì)文學(xué)圖書(shū)放置寢室，以備夜晚閑暇時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)。
三、努力認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，近階段學(xué)習(xí)成績(jī)有下滑趨勢(shì)必須嚴(yán)肅對(duì)待，我必須爭(zhēng)取在期末考試當(dāng)中發(fā)揮全部水平，取得成績(jī)上的顯著進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
午休打牌檢討書(shū)篇四
尊敬的老師：
您好！
在昨天晚上，晚自習(xí)下課之后，我和宿舍的幾名同學(xué)，一起在寢室打牌。在學(xué)校安排的老師來(lái)檢查的時(shí)候，被看到了，沒(méi)收了我們的牌，并告知了班主任老師。今天您知道這件事情之后，就把我們叫到辦公室批評(píng)了一頓，并讓我們寫(xiě)一封檢討書(shū)，反省自己的過(guò)錯(cuò)。
在經(jīng)過(guò)反省之后，我在中午休息的時(shí)候，寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，檢討我自己的過(guò)錯(cuò)。在老師批評(píng)我之前，我并沒(méi)有認(rèn)為我們這次犯了一個(gè)錯(cuò)，我認(rèn)為打牌只是解壓和消遣的一種方式，而且我們也并沒(méi)有打錢(qián)，所以也算不上賭博。我認(rèn)為這算不上什么錯(cuò)，對(duì)于學(xué)校這樣的反應(yīng)我也是很驚訝。但是在老師批評(píng)我之后，我明白了，學(xué)校之所以反應(yīng)這么大，也是不想我們誤入歧途。因?yàn)榇蚺七@種娛樂(lè)活動(dòng)是很容易上癮的東西，很多賭徒就是從不打錢(qián)的牌開(kāi)始走上這條路的。
在晚自習(xí)下課，回到宿舍之后，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間洗漱，早點(diǎn)上床準(zhǔn)備睡覺(jué)，為第二天的上課養(yǎng)足精力。就算要有什么娛樂(lè)活動(dòng)來(lái)消遣，放松一下，也不能是打牌這種活動(dòng)。作為中學(xué)生，我們不應(yīng)該接觸這一類(lèi)的東西，會(huì)影響到我們的學(xué)習(xí)。在家里，爸爸媽媽也從來(lái)不會(huì)讓我接觸這一類(lèi)東西，但我看他們打牌的時(shí)候很高興，所以覺(jué)得這應(yīng)該很好玩。這一次也是我第一次打牌，以前我從來(lái)沒(méi)有自己玩過(guò)，都是看家里的長(zhǎng)輩玩。
沒(méi)想到我第一次打牌就被發(fā)現(xiàn)了，但也還好我第一次打牌就被發(fā)現(xiàn)了。如果我嘗到了打牌的樂(lè)趣，那我肯定會(huì)一直想著要打牌，可能上課的時(shí)候也會(huì)想著要打牌。我可能就會(huì)上癮，影響到我的學(xué)習(xí)。不管我是因?yàn)槭裁炊胍蚺?，我作為中學(xué)生，打牌就是不對(duì)的。作為學(xué)生，一切以學(xué)習(xí)為先，過(guò)早接觸這種類(lèi)型的東西，可能會(huì)不利于我的心理健康的發(fā)育。也不能做影響到學(xué)習(xí)的事情，這些事情，可以等我的學(xué)業(yè)結(jié)束了之后再做。
我以后，絕對(duì)不會(huì)再打牌。在學(xué)校里面打牌，對(duì)我自己，對(duì)同學(xué)，對(duì)學(xué)校都是不好的影響。以后，我會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，不做不合理的事情。我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我也會(huì)監(jiān)督身邊的其他同學(xué)，如果他們做了不該在學(xué)校做的事情，我也會(huì)勸阻他們。我會(huì)牢牢記住這次的教訓(xùn)，以后絕不再犯。
檢討人：
20xx年x月x日
午休打牌檢討書(shū)篇五
尊敬的老師：
我是xxx，在x年x月x日x地點(diǎn)和幾個(gè)同學(xué)打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我知道打牌是不對(duì)的。
把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)一遍，避重就輕(畢竟事情的經(jīng)過(guò)我不清楚)
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律，不得參加宿舍賭博活動(dòng)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!對(duì)于我打牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、打牌產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到打牌。
我決定有如下個(gè)人整改措施
1、加強(qiáng)鍛煉，改變自己懶散的生活習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
2、好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
3、努力提高個(gè)人品德，從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人：
20xx年x月x日
午休打牌檢討書(shū)篇六
尊敬的xx：
您好！
我在午休的時(shí)候，沒(méi)有好好的去休息，反而是和同事一起打牌，不但是影響了自己的休息，也是在打牌的時(shí)候吵到了其他同事休息，我要檢討。
這天也是沒(méi)有什么事情，于是和同事聊著天，就說(shuō)到打牌的事情，于是我們幾個(gè)也是在午休的時(shí)候，就在辦公室里面開(kāi)始打牌了，開(kāi)始的時(shí)候沒(méi)有出什么聲音，但是打著打著，也是忘記了自己在哪里，沒(méi)有想太多，就聲音也是大了起來(lái)，同事聽(tīng)到也是很煩，和我們說(shuō)了一次，但是我們還是沒(méi)有克制住自己，最后也是被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)收了我們的紙牌，現(xiàn)在我回想起來(lái)，的確我們打牌吵到了其他的同事休息，自己也是沒(méi)有休息好，下午上班也是會(huì)沒(méi)有那么多的精力，而且公司安排我們休息的時(shí)間，但是也是在公司里面，做與工作無(wú)關(guān)的事情，是很不好的。
我也是知道不該打牌，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有想太多，覺(jué)得放松一下也是休息，但是我們打牌卻沉浸到里面去了，也是沒(méi)有顧忌到其他同事的感受，現(xiàn)在我也是非常的懊惱，自己怎么就做出了這樣的事情來(lái)，同事們對(duì)于我們的印象也是非常不好了，本來(lái)午休的時(shí)間就是要我們補(bǔ)充精力，好好的休息的，而不是在那里打牌，去影響了別人，自己也是沒(méi)有休息好，對(duì)待工作，也是下午無(wú)法很好的去集中精力了，公司讓我們來(lái)工作，就不該做這樣的事情。
現(xiàn)在我也是知道了，領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，沒(méi)收我們的紙牌，我也是知道，對(duì)于我們這樣的態(tài)度很不喜歡，而且作為公司的一員，為同事也是要著想的，我不休息，但是不代表別的同事就不需要休息，而且自己的工作如果做不好，那么也是會(huì)讓自己在以后的職業(yè)道路上走不好的，可以說(shuō)打牌的事情影響很不好，不但是影響了同事，也是影響了自己，讓自己在工作上面沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，做事情的時(shí)候也是會(huì)由于這些而導(dǎo)致分心的。
午休的時(shí)間，是用來(lái)休息的，而不是我們?cè)撟鋈テ渌虑榈模乙彩切枰诮窈蟾淖儯荒茉傥缧莸臅r(shí)候做無(wú)關(guān)的事情，即使我不需要休息，也是可以聽(tīng)聽(tīng)歌，做一些不影響其他同事的事情的，而不該還和同事來(lái)打牌，領(lǐng)導(dǎo)，錯(cuò)誤我也是知道了，也是以后真的不會(huì)再犯了，會(huì)改好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
午休打牌檢討書(shū)篇七
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的公司員工午休在公司打牌檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
公司午休的時(shí)間，我和同事沒(méi)有好好的休息，反而是還聚在一起打牌，我們的聲音也是影響到了他人，而且這樣的行為也是很不好的，在此我也是要跟大家說(shuō)一聲抱歉，同時(shí)對(duì)于自己的這個(gè)行為也是要來(lái)檢討。
本來(lái)是該休息的時(shí)間，自己不需要休息，可是卻沒(méi)去考慮其他的同事的情況，特別是現(xiàn)在自己也是在工作的時(shí)間里面，更是不該如此，回想下的確是很自私，領(lǐng)導(dǎo)的惱怒我也是明白的確是自己做的不好，這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也是不該打牌，同事們無(wú)論是否休息，自己都是要做好自己，要安靜，同時(shí)也是不能去影響到了他人。主要也是自己覺(jué)得沒(méi)有什么事情去做，然后剛好吃完飯，路過(guò)小賣(mài)鋪也是想著幾個(gè)人要不要中午玩一下，打打撲克，然后就買(mǎi)了撲克回來(lái)，我們雖然是在娛樂(lè)室里面，可是聲音確實(shí)有些大，也是同事過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)，我們才知道影響到了他人，這樣做也是很不好，而且也是容易作出壞的一個(gè)榜樣，作為公司也是工作了一段時(shí)間的老員工，自己其實(shí)也是熟悉公司的制度，也是不應(yīng)該這樣的來(lái)做。只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有考慮到太多。
當(dāng)然也是自己對(duì)于工作的一個(gè)態(tài)度還是不夠認(rèn)真，自己覺(jué)得平時(shí)做好了就夠了，中午的確是自己休息的一個(gè)時(shí)間，可是我還想著去玩，沒(méi)有考慮過(guò)自己的休息或者利用好這段時(shí)間去對(duì)工作做一個(gè)回顧或者計(jì)劃，領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)并不是一定要我們中午也是工作的，但是我這樣來(lái)玩就是一個(gè)態(tài)度的問(wèn)題，的確是糟糕，回想起來(lái)，我也是很后悔自己做了這樣的事情讓領(lǐng)導(dǎo)也是生氣了，真的`抱歉，自己也會(huì)辜負(fù)了您的一個(gè)期待，本來(lái)我是應(yīng)該做個(gè)好的榜樣，但是卻做了這樣很自私的行為，也是要去作出改變，以后午休的時(shí)候，還是要好好的來(lái)休息，而不是這樣浪費(fèi)掉了時(shí)間，也是沒(méi)有什么收獲，同時(shí)讓被同事討厭。
公司雖然沒(méi)有明令禁止，我們不能打牌，但是這個(gè)行為卻是很不好的，也是比較沒(méi)有素質(zhì)的體現(xiàn)，同事們需要休息，而且也是要為下午的工作而去做好準(zhǔn)備，而不是自己這樣子只想著自己怎么舒服，就怎么來(lái)的。很抱歉給大家添加了麻煩，自己也是影響了大家，讓大家沒(méi)有休息好，再次的我也是要說(shuō)對(duì)不起，以后也是不會(huì)再做這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
午休打牌檢討書(shū)篇八
尊敬的老師：
您好！
xx月xx日，在您上課時(shí)在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下：
通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)反思，我對(duì)自己這些年的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對(duì)學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的場(chǎng)合下，我卻玩起了牌，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會(huì)的工作重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和未來(lái)沒(méi)有足夠的責(zé)任心，也沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠(chéng)道歉！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
午休打牌檢討書(shū)篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
下午工作的時(shí)候往往容易犯困自然要妥善利用午休期間的時(shí)間，至少打牌這種極易影響到休息狀態(tài)的做法是應(yīng)當(dāng)進(jìn)行批評(píng)的，無(wú)論是打牌本身的危害性還是對(duì)公司員工午休造成的影響都是不好的，事實(shí)上午休期間做出這種自私的行為意味著我沒(méi)有絲毫集體榮譽(yù)感，所以我得檢討自己在午休期間打牌的錯(cuò)誤行為并彌補(bǔ)造成的損失。
我得考慮到在公司打牌本就容易造成極壞的影響，無(wú)論是不良風(fēng)氣的形成還是沉迷打牌的行為都是不值得提倡的，也許打牌的行為能夠讓自己緩解工作壓力卻得考慮到其他同事的感受，再加上在公司打牌本就是嚴(yán)重違紀(jì)的行為自然需要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的想法才行，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)在工作中再怎么寬容也不會(huì)容忍打牌的行為出現(xiàn)在公司，更何況我將午休時(shí)間用來(lái)打牌又怎能保證下午的工作狀態(tài)呢？相對(duì)于其他已經(jīng)充分休息的同事來(lái)說(shuō)我很有可能會(huì)在工作期間犯困，這種對(duì)自身工作不負(fù)責(zé)任的態(tài)度只會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)感到特別失望罷了。
另外打牌的.時(shí)候產(chǎn)生的動(dòng)靜也容易對(duì)正在休息的同事造成影響，須知午休期間本就是全體員工用來(lái)休息的時(shí)間自然需要妥善利用才行，盡管我已經(jīng)極力避免卻依舊會(huì)在打牌的時(shí)候造成聲響，而且情緒激動(dòng)的時(shí)候往往會(huì)造成較大的動(dòng)靜則會(huì)導(dǎo)致同事們得不到良好的休息，不得不說(shuō)這種極度自私的行為對(duì)于全體員工的午休以及下午的工作效率造成的嚴(yán)重的影響，若是他們下午工作的時(shí)候無(wú)法保持良好的精神狀態(tài)則很有可能是午休期間受到自己打牌的影響。
既然已經(jīng)在打牌的事件中受到了嚴(yán)厲的批評(píng)就應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)并彌補(bǔ)造成的遺憾，而且我也應(yīng)當(dāng)虛心接受懲罰用以體會(huì)到打牌這種做法的危害性，正因?yàn)閷?duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不夠深刻才會(huì)在午休期間做出這種難以被原諒的事情，如此淺顯的道理尚且不明白又怎能奢望自己在職業(yè)發(fā)展中擁有較好的成長(zhǎng)，午休期間應(yīng)當(dāng)用來(lái)休息才能夠確保下午擁有較高的工作效率，而且打牌這種錯(cuò)誤的行為還是不要出現(xiàn)在公司比較好，遠(yuǎn)離打牌的做法以及合理利用午休時(shí)間無(wú)疑能夠幫助我在工作中擁有更好的發(fā)展。
打牌造成的余波還未徹底散去自然會(huì)在工作中感到有些后怕，然而無(wú)論此事過(guò)去多久都應(yīng)該謹(jǐn)記在心并承諾不再做出這種事情，這既是對(duì)自身的負(fù)責(zé)也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的承諾自然要認(rèn)真做好工作才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
午休打牌檢討書(shū)篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，打牌這件事情不是我們學(xué)生應(yīng)該觸碰的步入了高中一切都應(yīng)該遵守規(guī)矩才是，現(xiàn)在的我需要規(guī)范好自己，這次的事情也要給大家一個(gè)交待，在寢室打牌，情節(jié)嚴(yán)重，這種情況第一次在班上出現(xiàn)，這次我給班級(jí)抹黑了，本來(lái)才會(huì)剛剛開(kāi)學(xué)，這件事情還發(fā)生在這個(gè)時(shí)候非常影響形象，這是一定的，一眼就能過(guò)看出來(lái)不管是于學(xué)校還是于班級(jí)來(lái)講，都是負(fù)面的，我需要為這次事情負(fù)責(zé)。
牌是我?guī)н^(guò)來(lái)的，最近幾天我們寢室的人都在玩牌，我們沒(méi)有賭什么，但是這樣的情況發(fā)生在我們身上確實(shí)不好，我們是學(xué)生不是想干嘛就干嘛的，一定做事情要有規(guī)矩，作為一名高中生應(yīng)該有的素質(zhì)不能丟失，這次盡管沒(méi)沒(méi)有賭錢(qián)但是在學(xué)校里不能夠出現(xiàn)打牌就是不能出現(xiàn)，這明確禁止，我內(nèi)心糾結(jié)了很現(xiàn)在自責(zé)萬(wàn)分，首先這種事情不是我們?cè)撚|碰的，什么事情該做什么事情不該做一定要清楚。
昨天晚上我跟寢室的同學(xué)在打牌，還是在晚上休息的時(shí)候，牌是我的，這是我的重大錯(cuò)誤，我把這種跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西帶了進(jìn)來(lái)，讓大家跟著我一起玩，情節(jié)很惡劣，晚上休息的時(shí)間很珍貴，用來(lái)休息都嫌少了，我這次卻把牌帶到了寢室在，內(nèi)心極其的不安定，但是覺(jué)得還好，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有重視起來(lái)，我想著已經(jīng)查完寢了，就玩一會(huì)也沒(méi)事，可是我的這種想法是在是幼稚，讓大家跟著我打牌，我沒(méi)想到的是一玩就玩上癮了，停不下來(lái)，晚上到了很晚，還是被宿管老師知道了，嚴(yán)厲的斥責(zé)了我們。
大晚上的不好好休息，還讓您操心這些，現(xiàn)在我回想起來(lái)我覺(jué)得很對(duì)不住您，開(kāi)學(xué)之初很多問(wèn)題您都在一遍一遍的強(qiáng)調(diào)，這不是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì)，對(duì)于這戲打牌一事，我只有向全班的同學(xué)道歉才是，因?yàn)榇蚺圃趯?duì)于我們班的學(xué)習(xí)氣氛造成負(fù)面影響，現(xiàn)在我一直都想著昨晚上的事情，身為高中學(xué)，日常行為規(guī)范是一名學(xué)生最基本應(yīng)該做到的，這次打牌我覺(jué)得我的問(wèn)題很大，第一是我?guī)七^(guò)來(lái)的，其次是我在晚上睡覺(jué)的時(shí)候組織大家玩牌，再一個(gè)還是我在起哄，這幾點(diǎn)原因讓這次事情性質(zhì)變得很惡劣。
晚上不好好休息，發(fā)生了這件事情，近期以來(lái)我表現(xiàn)就不是很好，假期那種不好的習(xí)慣帶到了學(xué)校，在開(kāi)學(xué)之后的現(xiàn)在我沒(méi)有制止，這是我的過(guò)失，這次在寢室打牌，我應(yīng)該給大家一個(gè)交待，我真心知道錯(cuò)了。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
午休打牌檢討書(shū)篇十一
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原諒。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
午休打牌檢討書(shū)篇十二
尊敬的老師：
您好！
我很慚愧，作為班上的一名班干部，竟然做出在寢室打牌這樣的事情，就此事而言，我向您道歉，對(duì)不起。您對(duì)我的批評(píng)，我都記在心里了，您安排對(duì)我的懲罰我也會(huì)落實(shí)下去，絕不讓您失望，我希望您能從對(duì)我的處罰中，看到我知錯(cuò)就改，想悔過(guò)的態(tài)度，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
最近不是在進(jìn)行期末考試嗎？這臨近期末，大家對(duì)自己的個(gè)人約束都差了不少，每次考完就回到自己的額寢室，尋找樂(lè)子，有的人在玩手機(jī)，有的人在整理行李，我都有點(diǎn)不好意思告訴您，其實(shí)被您收繳的那副牌，是我在xx的床下找到的，我然后我就問(wèn)了大伙，有沒(méi)有人要來(lái)玩兩把的，反正離下一堂考試還有半個(gè)小時(shí)，于是我跟兩個(gè)同學(xué)在寢室玩了起來(lái)，我記得當(dāng)時(shí)還有好多人圍觀呢，都顯得非常的感興趣，再后來(lái)您就來(lái)了，正好抓到我們抓到我們一行人，要不是因?yàn)槲覀冞€有考試我估計(jì)當(dāng)場(chǎng)就已經(jīng)在您的辦公室，哪會(huì)等到現(xiàn)在啊，的'確我們現(xiàn)在年紀(jì)最好不好接觸牌，我們雖然只是打著玩，但是畢竟這是牌啊，我們還是一個(gè)高中生，我們最主要的不是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上嗎？我為何不趁這幾十分鐘，把接下來(lái)要考的科目的知識(shí)點(diǎn)也仔仔細(xì)細(xì)的看一遍呢，提升一分是一分啊，在學(xué)習(xí)上做突破才是真正正道。說(shuō)到這，我實(shí)在是覺(jué)得慚愧，虧我還是您能親自命名的學(xué)習(xí)委員，我不老老實(shí)實(shí)的帶動(dòng)大家探討考試題目預(yù)測(cè)，找到一副撲克反而是興奮的不得了。
后來(lái)我才知道，您是因?yàn)閾?dān)心我們沒(méi)考好，您把我們的試卷教到學(xué)校的保密室，就立馬趕過(guò)來(lái)看過(guò)我們，還想著給我們加油鼓勁，讓我們好好考，可是過(guò)來(lái)之后直接讓您看到這一幕，屬實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，不過(guò)您放一萬(wàn)個(gè)心，我們并沒(méi)有上升到打錢(qián)的地步，只不過(guò)是鬧著玩的，緩解緩解考試壓力而已，參與的人就別追究了，現(xiàn)在馬上就放寒假了，量誰(shuí)也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評(píng)吧，反正這牌是我找出來(lái)的，他們參與打牌也是我叫的，你就處罰我一個(gè)人吧，就別難為他們了。
另外，我這次期末考試您大可放心了，反正我沒(méi)有一門(mén)考試是讓我特別為難的，應(yīng)該是考得不差，也對(duì)的您這一學(xué)期下來(lái)，對(duì)我的辛苦教育了，您讓我一個(gè)人留下來(lái)把各個(gè)寢室打掃干凈，這件事我會(huì)做到的，不搞到您滿意為止，我就不離校，不放寒假，我這個(gè)不會(huì)那么的矯情，犯錯(cuò)了我就領(lǐng)罰，既然是對(duì)自己的處罰，我就會(huì)好好的完后，絕不會(huì)偷懶。
這件事說(shuō)到底，還是我錯(cuò)了，打牌終究是不對(duì)的，您放心，我以后都不會(huì)再碰牌了，我發(fā)誓。
此致
敬禮！
檢討人：
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午休打牌檢討書(shū)篇十三
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。
如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無(wú)從談起。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的'，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
xxxx年xx月xx日。
午休打牌檢討書(shū)篇十四
親愛(ài)的陳老師：
你好，我今天不該打牌，牌即是撲克，打撲克即是賭博，賭博即是一般違法，一般違法即是對(duì)社會(huì)危害不大，情節(jié)輕微，沒(méi)有觸犯刑法，只是違反惡劣刑法以外的法律，法規(guī)的，是一般違法行為。
一般違法經(jīng)過(guò)加工改造而成為犯罪。下面有必要的說(shuō)明犯罪的意義，請(qǐng)耐心聽(tīng)我說(shuō)，要是不耐心的話，俺就不寫(xiě)了哦，但我不寫(xiě)又怕你打我，罵我，傷害了我幼小的心靈，難道你就看著您親愛(ài)的學(xué)生我這樣?我今天心血來(lái)潮，就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺啤?/p>
然后呢，就被您的火眼金睛看到了，接著呢，您就上來(lái)抓我們，就像貓抓老鼠一樣，我們?nèi)齻€(gè)就是老鼠，最后呢，又讓你罰我寫(xiě)這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘，情不愿，但是就算有一萬(wàn)個(gè)不甘心，一億個(gè)不愿意，這檢討書(shū)，這檢討書(shū)，我一樣得寫(xiě)，不寫(xiě)不行，因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>
能被你捉到，對(duì)你也好，對(duì)我也好，對(duì)你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上，我也不希望悲劇再次發(fā)生，免得你再擔(dān)憂，以免傷了身體。
對(duì)我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣，好習(xí)慣變成壞習(xí)慣，壞習(xí)慣影響我的前途，我的前途就become dark， become dark就不會(huì)有光明了，不再有光明就變得很可怕，很可怕就是很可怕，很可怕，很可怕就oh，god，我都不知該怎么說(shuō)了。
我受苦呢!再說(shuō)，你又是何必呢，這樣既傷害了你，又傷害了我，傷了我兩個(gè)的元?dú)?，傷了我們的師生感情，這樣多不好呢，不過(guò)呢，我知道，你這樣做，你有你的苦衷，你的苦衷就是為了我們，為了我的前途，為了我的前途光明，為了不讓我的前途變得烏云密布，oh，god!
我的不敢再往下想了，越想越可怕，越想越畏懼，越想越害羞。。。哦，我差點(diǎn)忘記了告訴你犯罪的意義，它的意義就是：所謂的犯罪，是指違法情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)社會(huì)危害大的，觸犯刑法并依法應(yīng)受刑罰處罰的行為。
以上的都是在逗你開(kāi)心的啦，別說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，我這人很注重別人心情的好壞，我最近見(jiàn)你老是生氣，在加上你的working的very tired，我也想讓你relaxing and happy一下，別讓工作把你弄得不開(kāi)心。
而都是說(shuō)煩惱，我可不想看到你滿臉愁容的樣子，我叫你麗姐，行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你，如果你介意的話，我就不這樣稱(chēng)呼你了。麗姐，請(qǐng)問(wèn)我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話，我一定會(huì)悔改的，若不是的話，我也一定會(huì)悔改的。
說(shuō)實(shí)話，我真的很后悔今天在班上打撲克牌，因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望，給您的工作增添負(fù)擔(dān)，在這里，我要鄭重的對(duì)您說(shuō)聲“對(duì)不起,十分對(duì)不起，非常對(duì)不起?！?/p>
其實(shí)我心里也明白，就算我說(shuō)一千個(gè)對(duì)不起，一萬(wàn)個(gè)對(duì)不起，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害。我真的是很后悔，我真是該死!我不該讓你生氣，我更不該打牌，也不該傷你的心。我不想讓你生氣，是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害。
麗姐，你說(shuō)，我的良心是不是給狗吃了，我的良心就是一顆心，被狗吃了一半，還好，還剩下一半，若是沒(méi)有了的話，我不知我還會(huì)再犯什么錯(cuò)誤了。我開(kāi)始有點(diǎn)控制不住自己了，現(xiàn)在唯一能控制我的人就是您了。
你今天罰我，完全都在“控制”我，我非常感激你，真的，真的，你也教過(guò)我們不要說(shuō)謊的，我真的沒(méi)有騙你。說(shuō)實(shí)話，在我心中，您簡(jiǎn)直就是我的偶像，我真的很佩服你，你把兩個(gè)班教的那么好，可能花了不少個(gè)人心血吧。
您工作那么辛苦，完全都是為了我們，為了我們的前途，為了我們的以后，為了我們的將來(lái)呀!你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想，怎樣才能把我們教好，教我們?cè)趺醋鋈耍涛覀冏鋈藨?yīng)該有怎么樣的道德。
人們常說(shuō)教師是人類(lèi)的工程師，我看這一點(diǎn)說(shuō)的很對(duì)，你是我成長(zhǎng)過(guò)程中的指導(dǎo)員，指導(dǎo)著我們走向成功之路，指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難，指導(dǎo)我們走向光明的前途，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，不管有多少風(fēng)和雨，我都會(huì)依然陪著你。
我想你，想著你，不管有多少的苦，只要能讓你開(kāi)心，我什么都愿意，特別是在工作和教學(xué)方面，如果你愿意的話，我愿意為你兩肋插刀，幫你管好記錄，管好他們的學(xué)習(xí)，我知道你會(huì)這么說(shuō)：你的成績(jī)又不夠理想，怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心，我以后再也不打撲克牌了。
上課在也不說(shuō)話了，上課再也不開(kāi)小差了，上課再也不搞小動(dòng)作了，上課再也不用扇子扇風(fēng)了，上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了，上課再也不。。。?？傊?，上課再也讓你生氣了，或者說(shuō)再也不讓你傷心了。
陳老師，哦，不，應(yīng)該是麗姐，就麗姐吧!由于寫(xiě)的有點(diǎn)急，字跡潦草，請(qǐng)?jiān)?我希望世上有后悔藥，但是有也 沒(méi)有用了，也彌補(bǔ)不了我對(duì)你的傷害，我能做的，只有自我檢討，我保證以后再也不打撲克牌了。
敬愛(ài)的各位老師、各位同學(xué)們：
作為一名合格的高中生(初中生、小學(xué)生)我們應(yīng)該保持艱苦奮斗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、關(guān)心班級(jí)體、與同學(xué)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、…(套詞~)的精神品質(zhì)，要以良好的心理、健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待生活…這樣我們才會(huì)有一顆奮勇拼搏的心、才會(huì)戰(zhàn)勝生活中的各種困難與子挑戰(zhàn)…(為同學(xué)…為父母…為班級(jí)…)
而我于20xx年xx月xx日上午(下午)xx時(shí)xx分在班里玩紙牌的行為，極度偏離了上述準(zhǔn)則，導(dǎo)致給其他同學(xué)不能認(rèn)真學(xué)習(xí)，于此，我向全體師生嚴(yán)肅道歉…請(qǐng)同學(xué)們、老師們?cè)徫疫@一行為。
在今后的時(shí)間里，我會(huì)嚴(yán)于律己、努力改正自身的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自己的不足…(套詞~多寫(xiě)些)
請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失、改正我的錯(cuò)誤。
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定。
我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話。
家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。
雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。
但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。
我在在上課的時(shí)候講閑話，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。
當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。
我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不講閑話，而我卻在上課的時(shí)候講閑話了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。
而我卻在上課的時(shí)候講閑話欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性。
老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生。
老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在上課的時(shí)候講閑話實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。
這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。
尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。
弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。
然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。
我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。
我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
在上課的時(shí)候講閑話，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響。
帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。
上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。
但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。
同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
午休打牌檢討書(shū)篇十五
尊敬的趙老師：
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮
檢討人：
x年xx月xx日。
午休打牌檢討書(shū)篇十六
尊敬的趙老師：
本人于2xxx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場(chǎng)抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng)，并告訴了年級(jí)段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育，我知道錯(cuò)了，我要對(duì)此事做出深刻的自我反省和檢討。首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無(wú)規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過(guò)程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱，我真是罪該萬(wàn)死。
老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日。
午休打牌檢討書(shū)篇十七
尊敬的xx老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)，不得打牌，不得?？墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對(duì)于我的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合作為的一分子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為做出檢討。
如果我（們）這樣做傷害了你的感情的話，我（們）要真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起！我真心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后會(huì)以此為戒，改正缺點(diǎn)，深刻檢討自己的錯(cuò)誤，努力提高覺(jué)悟，完善自己。努力將期考試考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)宿舍這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守宿舍紀(jì)律,不得參加宿舍活動(dòng).其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。。?/p>
對(duì)于我宿舍的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.打麻將產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的正常休息
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響.
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在宿舍不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無(wú)聊到打麻將
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，做好宿舍的學(xué)習(xí)生活工作規(guī)劃,努力學(xué)好各項(xiàng)功課.
3.保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤.
檢討人：
時(shí)間：20xx年x月x日
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