企業(yè)管理培訓方案課程(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 13:54:12
企業(yè)管理培訓方案課程(優(yōu)秀19篇)
時間:2023-11-12 13:54:12     小編:QJ墨客

在工作或?qū)W習中,方案的制定可以幫助我們更加有條理地進行計劃和實施。一個好的方案應該能夠顧及各方面的需求和利益,達到平衡的狀態(tài)。方案是為了解決問題或達成目標而制定的一系列行動計劃,要制定一個較為完美的方案,我們應該先明確目標和需求。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

企業(yè)管理培訓方案課程篇一

剛來公司的我對公司的一些事情還不夠了解,19日下午汪總來到公司為我們新進詳細的介紹了公司的一路,雖然我的家鄉(xiāng)寧國是海螺集團的起源地,但對于它卻一直沒有深入的了解,今天的培訓正好給了我一個很好的機會從各方面了解了公司的概況。

xx集團全稱安徽海螺集團有限責任公司,隸屬于安徽省國資委,成立于19xx年9月,從一開始的資產(chǎn)僅4億元到如今發(fā)展一個擁有總資產(chǎn)近400億元,它經(jīng)歷了種種的困難,正是遇到困難勇于面對和員工們的不懈努力,才能夠發(fā)展成為現(xiàn)如今水泥產(chǎn)能規(guī)模已經(jīng)位居世界第三。

海螺集團下屬子公司近百家,分布在16個省、市、自治區(qū),可見它發(fā)展的迅速,她的發(fā)展經(jīng)過了5個階段,從工廠化到公司化,到集團化,再到高速化,到如今的產(chǎn)業(yè)化資本運作,經(jīng)歷了三十多年,從最初的產(chǎn)業(yè)單一到現(xiàn)如今的“一業(yè)為主,多種經(jīng)營,跨地區(qū),跨行業(yè)發(fā)展”。它做的非常出色,以至于國家各領導都來海螺集團參觀視察,因為它的成功讓領導們對xx集團的未來充滿了期待,各領導的題詞和鼓勵也激勵著xx集團的員工努力工作,為人類創(chuàng)造未來的生活空間。而集團的發(fā)展思路“立足省內(nèi),鞏固華東,拓展華南”,也能清晰的反映出它的未來是非常的開闊。一次次的實現(xiàn)集團所定的目標,也說明了集團的團結(jié)、進取、服務、奉獻的精神。而我們也在一步步的實現(xiàn)xx對我們的寄語“把xx建設成為國際知名品牌。

我所在的象山海螺是海螺集團在浙江區(qū)域的一個子公司,于xx年10月11日成立,雖然才投產(chǎn),但我對它未來的發(fā)展充滿信心,只要我們一起努力,我相信它會成為浙江區(qū)域的一個亮點,成為海xx團的驕傲。

在以后的工作中,我希望通過自己卓有成效的努力,讓自己成為一名品德高、有激情、能做事、做成事的海螺員工,海螺作為一個培育人才的地方,它將會為我今后的生活帶來一筆很大的財富,讓我成為一名經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀員工。

前段時間,我參加了企業(yè)管理知識的學習培訓,接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導,受益良多。我深刻領會到,作為一名合格的企業(yè)管理者,應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。并領悟到,應該以管理促創(chuàng)新,以創(chuàng)新促效益,從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前,電力建設在飛速發(fā)展,在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下,多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額,在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收,是一個值得研究和探討的課題。通過這次學習,結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點,我個人認為,電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展,必須做好以下幾點工作:

首先,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業(yè)的發(fā)展,重中之重,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者不在于他像關羽一樣“千軍萬馬中,取上將首級”,也不在于他像張良一樣“運籌帷幄,決勝千里之外”,重要的是他能否如劉邦那樣,找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。古往今來,這樣的例子有很多。劉邦用蕭何、張良、韓信,建立漢朝后曾說過,我管理不如蕭何,計謀不如張良,領兵打仗不如韓信,但是我成功了,因為我很好地使用他們,大家都成就了一番豐功偉績。

企業(yè)管理培訓方案課程篇二

為滿足公司快速發(fā)展和業(yè)務擴張所帶來的人員需求,優(yōu)化公司人員結(jié)構(gòu),構(gòu)建公司人才梯隊,特通過校園招聘選撥一批具有可塑造性的大學生,經(jīng)過全方面的培養(yǎng),使其成為具備合格任職技能、并能獨立承擔崗位職責的員工,從而為集團的發(fā)展提供后備人才資源,以達到公司實現(xiàn)儲備人才、開發(fā)人才的人才戰(zhàn)略。

企業(yè)管理培訓方案課程篇三

隨著市場的競爭日益激烈,企業(yè)管理已成為企業(yè)成功的關鍵因素。為了提升自己的管理能力和團隊的素質(zhì),我參加了一門企業(yè)管理培訓課程。通過這門課程的學習,我深刻理解到了企業(yè)管理的重要性,同時也獲得了一些寶貴的心得體會。

首先,企業(yè)管理培訓課程使我認識到了管理的核心是人。在這門課程中,老師反復強調(diào)了人力資源的重要性,他說:“要想把一個企業(yè)經(jīng)營得好,首要的一步就是要重視人?!彪S著課程的學習深入,我意識到企業(yè)管理不僅僅是關于生產(chǎn)和銷售,更是要關注員工的成長和發(fā)展。只有員工真正以為企業(yè)的利益為己任,才能發(fā)揮出最大的潛力,推動企業(yè)的健康發(fā)展。

其次,企業(yè)管理培訓課程讓我意識到管理者需要具備多方面的技能。在課程中,我們學習了領導力、溝通技巧、團隊合作等方面的知識和技能。這些技能的掌握不僅能提升自己的管理能力,還能更好地與團隊成員協(xié)作。我記得老師說:“管理者不僅要有高超的專業(yè)技能,還要具備良好的溝通能力,能夠有效地與團隊成員進行交流和合作?!蓖ㄟ^課程的學習,我了解到要成為一名成功的管理者,需要全方位地提升自己的能力。

另外,企業(yè)管理培訓課程教會了我如何解決沖突和團隊合作。在實際工作中,難免會出現(xiàn)一些問題和矛盾,而沖突的解決和團隊的合作是解決這些問題的關鍵。在課程中,我們進行了一系列的案例分析和角色扮演,通過模擬真實的工作場景,學習了如何與他人進行交流和合作。我發(fā)現(xiàn),只有當團隊成員之間有良好的互動和合作,才能更好地解決問題和實現(xiàn)共同目標。

此外,企業(yè)管理培訓課程也向我展示了管理者需要不斷學習和自我更新的重要性。在一個不斷變化的市場環(huán)境下,只有緊跟時代的步伐,才能保持競爭力。這門課程不僅教給我了管理的基本知識,還鼓勵我不斷學習和鉆研。我記得老師說:“要成為一名優(yōu)秀的管理者,不能止步于當前的成績和知識,還要不斷追求進步,拓寬自己的知識和視野。”通過這門課程的學習,我明白了自己需要成為一個永遠學習的人,并愿意接受新的挑戰(zhàn)和變革。

綜上所述,企業(yè)管理培訓課程為我打開了管理的大門,讓我了解到了管理的核心、多方面的技能、沖突解決和團隊合作,以及不斷學習和自我更新的重要性。通過這門課程的學習,我深刻理解到了企業(yè)管理的關鍵和挑戰(zhàn),也獲得了一些寶貴的心得體會。我相信,通過不斷學習和實踐,我能夠不斷提升自己的管理能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

企業(yè)管理培訓方案課程篇四

第一條工程技術人員在方案設計時應充分考慮方案合理性、節(jié)約性、可行性和規(guī)范性。

第二條方案設計應完全按照有關規(guī)定、規(guī)范設計。

第三條工程技術人員在設計方案前應詳細了解工地情況、甲方需求、建筑物的檔次定位,作出合理方案。

第四條工程技術人員在設計方案時應合理規(guī)劃路由,選用性價比高的產(chǎn)品,合理、節(jié)約地配置材料,力爭把系統(tǒng)成本控制到最低。

第五條工程技術人員在設計方案時應作出相應系統(tǒng)拓撲圖、平面點位分布圖。

第六條工程技術部在接到公司通知和相關資料后,應在一周內(nèi)提交初步方案及報價書。

第一條施工前。

(一)項目負責人和技術人員應作好施工前現(xiàn)場勘驗工作,作好設計并報相關負責人確認。

(二)項目負責人和技術人員在施工前應作好施工圖紙并報相關負責人及甲方確認。

(三)項目負責人和技術人員在施工前應作好施工材料預算報相關負責人,并作好采購協(xié)調(diào)工作。

(四)項目負責人和技術人員在施工前應準備好相應的施工工具。項目負責人和技術人員在施工前應作好施工人員配置安排,并作好施工人員相關技術培訓。

(五)項目負責人和技術人員在施工前應做好工期預算和工期計劃表報相關負責人審核。

(六)項目負責人和技術人員在施工前應落實好材料和值班人負責人。

(七)項目負責人和技術人員在做完準備工作后,應立即做好開工報告送交相關負責人和甲方。

第二條施工管理。

(一)項目負責人應每天在工地負責技術指導,根據(jù)實際情況作出施工方案調(diào)整并報部門主管處理。

(二)項目負責人應隨時到工地跟蹤、監(jiān)督施工進度,根據(jù)實際情況及時調(diào)整工期和施工人員,并及時向部門主管匯報。

(三)在施工中,項目負責人應根據(jù)施工進展情況,及時作好材料調(diào)配和供應工作,以保證施工順利進行。

(四)施工材料進場,項目負責人和技術人員應做好驗收工作,嚴禁不合格材料進場,以免影響工程質(zhì)量。

(五)項目負責人應嚴格規(guī)范管理施工隊伍,杜絕違法亂紀之事發(fā)生,樹立良好的公司形象。

(六)項目負責人和技術人員應嚴格要求施工人員按管理規(guī)范操作施工,禁止違章操作、偷工減料,強調(diào)安全施工管理,杜絕施工事故發(fā)生。

(七)項目負責人應積極主動地配合技術人員和施工人員,做好與甲方以及其他各方的協(xié)調(diào)工作。

(八)項目負責人應詳細做好施工文檔工作。

第一條工程完工后,項目負責人應立即安排驗收計劃并通知公司相關負責人。

第二條工程完工后,工程部應嚴格按驗收計劃安排驗收,首先應通過本公司內(nèi)部自檢,合格后才能安排客戶以及其他方的驗收。

第三條公司內(nèi)部自檢必須嚴格按照國家或有關行業(yè)標準規(guī)范檢驗,如發(fā)現(xiàn)有不合格的地方,應在短期內(nèi)整改,整改后再由公司相關人員再行驗收,合格后再通知客戶以及其他方驗收。

第四條公司內(nèi)部驗收應注意檢查在施工中是否存在錯用、亂用和浪費材料,是否有偷工減料等現(xiàn)象,考核施工人員在施工中與客戶及其他方的關系狀況。

第五條公司自檢后,詳細準確的核算出工程的材料清單和成本,整理各種自檢數(shù)據(jù)。

第一條工程完工驗收后,工程技術部應做好對使用方的系統(tǒng)操作以及簡單維護等技術培訓工作。

第二條工程完工交付驗收后,工程技術人員應定期回訪用戶,跟蹤用戶系統(tǒng)使用情況,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。

第三條工程技術部接到客戶投訴電話后如無特殊情況,應派技術人員在4小時內(nèi)趕到現(xiàn)場。

第四條工程技術部應設立節(jié)假日值班電話,接到投訴后,最遲不超過12小時趕到現(xiàn)場。

第五條技術維護維修人員不得私自收取客戶維護、維修費用。

第六條技術維修人員每次維護維修都應作好記錄,填好信息反饋表,維修維護完后由甲方簽字返回工程技術部存檔。

總則。

第一條為加強公司生產(chǎn)工作的勞動保護、改善勞動條件,保護勞動者在生產(chǎn)過程中的安全和健康,促進公司事業(yè)的發(fā)展,根據(jù)有關勞動保護的法令、法規(guī)等有關規(guī)定,結(jié)合公司的實際情況制訂本規(guī)定。

第二條公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一,預防為主”的方針,貫徹執(zhí)行總經(jīng)理(法定代表人)負責制,各級領導要堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,生產(chǎn)要服從安全的需要,實現(xiàn)安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。

第三條對在安全生產(chǎn)方面有突出貢獻的團體和個人要給予獎勵,對違反安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程造成事故的責任者,要給予嚴肅處理,觸及刑律的,交由司法機關論處。

機構(gòu)與職責。

措施和勞動保護計劃,實施安全生產(chǎn)檢查和監(jiān)督,調(diào)查處理事故等工作。

第五條公司下屬生產(chǎn)單位必須成立安全生產(chǎn)領導小組,負責對本單位的職工進行安全生產(chǎn)教育,制訂安全生產(chǎn)實施細則和操作規(guī)程。實施安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,貫徹執(zhí)行安委會的各項安全指令,確保生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)小組組長由各單位的領導提任,并按規(guī)定配備專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員。各生產(chǎn)班組要選配一名不脫產(chǎn)的安全員。

第六條安全生產(chǎn)主要責任人的劃分:單位行政第一把手是本單位安全生產(chǎn)的第一責任人,分管生產(chǎn)的領導和專(兼)職安全生產(chǎn)管理員是本單位安全生產(chǎn)的主要責任人。

第七條各職能部門必須在本職業(yè)務范圍內(nèi)做好安全生產(chǎn)的各項工作。

第八條公司安全生產(chǎn)專職管理干部職責:

1.協(xié)助領導貫徹執(zhí)行勞動保護法令、制度,綜合管理日常安全生產(chǎn)工作。

2.匯總和審查安全生產(chǎn)措施計劃,并督促有關部門切實按期執(zhí)行。

3.制定、修訂安全生產(chǎn)管理制度,并對這些制度的貫徹執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。

4.組織開展安全生產(chǎn)大檢查。經(jīng)常深入現(xiàn)場指導生產(chǎn)中的勞動保護工作。遇有特別緊急的不安全情況時,有權指令停止生產(chǎn),并立即報告領導研究處理。

5.總結(jié)和推廣安全生產(chǎn)的先進經(jīng)驗,協(xié)助有關部門搞好安全生產(chǎn)的宣傳。

企業(yè)管理培訓方案課程篇五

隨著現(xiàn)代企業(yè)管理要求的不斷提高,越來越多的企業(yè)開始重視管理人員的培養(yǎng)和提升。而企業(yè)管理培訓課程作為一種提高管理者綜合素質(zhì)和能力的方式,近年來受到了越來越多企業(yè)的青睞。我曾參加過一門企業(yè)管理培訓課程,下面我將就這次培訓的主要內(nèi)容和我的體會進行分享。

首先,這門課程的主要內(nèi)容涵蓋了企業(yè)管理的各個方面。在課程的開始階段,老師系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代企業(yè)管理的基本原理和方法,以及不同管理模式之間的比較和應用。隨后,課程逐漸深入到具體的管理技巧和方法的培訓,包括團隊建設、決策分析、溝通技巧等。最后,還涉及到了企業(yè)文化的建設和管理,以及戰(zhàn)略規(guī)劃和執(zhí)行等高層次的管理問題。通過這樣一整套的培訓內(nèi)容,我對企業(yè)管理的知識體系有了更加清晰和系統(tǒng)的認識。

其次,這門課程的培訓方法靈活多樣,讓我受益匪淺。在傳授理論知識的同時,老師注重實踐操作和案例分析的結(jié)合。課程中安排了很多小組討論和分組演練的環(huán)節(jié),讓我們能夠通過與他人的交流和合作,進一步加深對所學內(nèi)容的理解。此外,老師還鼓勵我們在課后要進行反思和總結(jié),將理論聯(lián)系到實際,形成獨立的思考和見解。這種培訓方法對于提高我個人的管理能力和實際應用能力有著很大的幫助。

第三,這門課程的師資力量強大,老師們富有實戰(zhàn)經(jīng)驗。所謂實戰(zhàn)經(jīng)驗,指的是老師們不僅有扎實的學術基礎,還在實際工作中積累了豐富的管理經(jīng)驗。他們可以通過自己的親身經(jīng)歷和案例向我們傳授實用的管理技巧和方法。在培訓過程中,老師們能夠及時解答我們遇到的問題,并給予適當?shù)闹笇Ш徒ㄗh。這樣的師資力量讓我對課程的內(nèi)容更加有信心,也增強了我學習的積極性。

第四,這門課程促進了我個人的職業(yè)發(fā)展。通過參加這門課程,我不僅學到了很多關于企業(yè)管理的知識和技能,還培養(yǎng)了一些重要的軟技能。比如,我學會了如何與團隊成員進行有效的溝通和合作,如何高效地解決問題和決策,以及如何有效地領導和管理團隊。這些技能的提升不僅能夠提高我的工作效率,還能夠使我在職場中更好地展現(xiàn)自己的能力和潛力。因此,我相信這門課程對于我的職業(yè)發(fā)展將有著積極的影響。

最后,這門課程給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)歷和啟示。通過與其他參與培訓的同學和老師的交流和互動,我不僅學到了很多關于企業(yè)管理的知識和技能,也結(jié)交了很多志同道合的朋友。我從他們身上學到了很多實際操作和實踐經(jīng)驗,也得到了很多對于職業(yè)發(fā)展的建議和啟示。這些經(jīng)歷和啟示將會成為我未來職業(yè)道路上的寶貴財富,我將會時刻珍惜和運用。

總而言之,參加企業(yè)管理培訓課程是一次非常有意義和有價值的經(jīng)歷。通過這門課程,我對企業(yè)管理有了更深入的認識,也提高了自己的管理能力和實際應用能力。我相信這些收獲和經(jīng)歷將會對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,也讓我更加期待未來的職業(yè)發(fā)展。

企業(yè)管理培訓方案課程篇六

第一段:引言(150字)。

近年來,隨著企業(yè)競爭的日益激烈,越來越多的企業(yè)開始意識到管理培訓的重要性。作為一名企業(yè)管理人員,我有幸參加了一期精品管理培訓課程,并從中受益匪淺。通過這次培訓,我深刻認識到自身在管理領域的不足,也學習到了許多實用的管理技巧和理念。下面,我將分享一下我在課程中的心得體會,希望對其他有興趣提升管理能力的同事們有所啟發(fā)。

第二段:課程內(nèi)容與收獲(250字)。

我們參加的管理培訓課程包含了涉及到企業(yè)管理的各個方面的知識和技巧。首先,我們學習了如何制定明確的管理目標和計劃,并建立合理的績效評估體系。這讓我意識到管理的重要性不僅在于解決問題,更在于規(guī)劃和引領未來。其次,我們學習了如何與團隊成員有效溝通和合作,提高團隊協(xié)作能力。這對我來說是一項巨大的挑戰(zhàn),因為我常常遇到溝通不暢或者團隊成員之間的矛盾。通過學習,我明白了溝通的重要性,并學會了一些實用的溝通技巧。此外,課程還涉及了領導力培養(yǎng)、決策與問題解決、有效管理時間等方面的內(nèi)容,都給我?guī)砹诵碌挠|動和啟示。

第三段:學以致用的案例(250字)。

學習知識固然重要,但將其運用到實際場景中才是真正的挑戰(zhàn)。在課程的最后一個環(huán)節(jié),我們分組完成了一個真實的企業(yè)案例分析任務。在這個過程中,我親身體驗了理論和實踐之間的巨大差距。我們團隊面臨著時間緊迫和信息匱乏的問題。但通過組織、協(xié)調(diào)和合理分工,我們成功地完成了任務,并提出了可行的解決方案,得到了導師的高度贊揚。這次案例分析讓我明白課堂上所學的理論知識如何在實際工作中發(fā)揮作用,也增強了我信心和能力。

第四段:與同事的互動交流(250字)。

在這次培訓課程中,我有幸結(jié)識了許多來自不同行業(yè)和企業(yè)的優(yōu)秀管理人員。通過交流與互動,我受益匪淺。他們分享了自己在管理實踐中的經(jīng)驗和教訓,讓我受益良多。我們還一起進行了許多團隊活動和角色扮演,這不僅提高了我們的協(xié)作能力,也增進了我們之間的友誼。在課程結(jié)束后,我們建立了一個微信交流群,繼續(xù)保持聯(lián)系并分享管理經(jīng)驗。這種互動交流的機會讓我意識到,作為管理者,不僅要不斷學習,還要不斷與他人交流共享。

第五段:未來發(fā)展與總結(jié)(300字)。

參加這次管理培訓課程使我更加深入地了解了企業(yè)管理的復雜性和重要性。我意識到自己在許多方面還需要不斷提升和學習。因此,我制定了一個詳細的學習計劃,包括深入學習與工作相關的領域知識、參加更多的培訓和工作坊、廣泛閱讀管理類書籍等。同時,我也將繼續(xù)保持與同事的互動交流,分享經(jīng)驗、互相幫助,共同進步。總之,這次管理培訓課程對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,我將始終保持學習的姿態(tài),并將所學所得應用于實際工作中,為企業(yè)帶來更多的價值。

企業(yè)管理培訓方案課程篇七

20xx年11月中旬,人力資源部在全公司范圍內(nèi)進行了年度培訓需求調(diào)查。該培訓需求調(diào)查主要對公司的培訓現(xiàn)狀和培訓需求進行了調(diào)查。(調(diào)查詳細內(nèi)容參見附件《20xx年度培訓需求調(diào)查分析報告》)。

通過這次調(diào)查明確了以下幾個20xx年度培訓工作需要注意的方面:

培訓時間的安排。根據(jù)培訓現(xiàn)狀、培訓需求分析,20xx年的培訓時間應盡量安排在一天以內(nèi),盡量少占用周日休息時間。

培訓對象的確定。縮小培訓范圍,明確培訓對象有利于培訓效果的提升。培訓效果的評估。深入開展培訓效果的評估,加強培訓后的跟進工作,確實將培訓的內(nèi)容落實到實際的工作中。

培訓的形式。減少枯燥的課堂講授,增加和現(xiàn)有工作項目相關的案例分析、研討會等培訓形式,以提高受訓人員的參與程度和實際培訓效果。

培訓的內(nèi)容。職業(yè)化、專業(yè)化應是20xx年度培訓的主題。無論是普通員工還是中層管理人員,自我減壓、時間管理、溝通技巧等職業(yè)素養(yǎng)的培訓都應列入20xx年度的培訓目標。對于專業(yè)的培訓,則必須和項目、工程緊密結(jié)合,從公司實際工作的實踐出發(fā)引入課程。

在年度培訓需求調(diào)查分析的基礎上,人力資源部結(jié)合公司20xx年培訓工作的'實際開展情況,確定了下列20xx年度的公司培訓工作重點:

一、建立學習型組織——加快內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)。

建立學習型組織,加快公司內(nèi)部各種知識的積累與分享是打造xxx核心競爭力的必由之路。結(jié)合目前公司的實際情況,建立完善公司內(nèi)部培訓師制度,逐步培養(yǎng)一只內(nèi)部培訓師隊伍。

二、提高個人職業(yè)素養(yǎng),打造團體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。

在實施公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)-“雄鷹”計劃的基礎上,對中高層管理人員進行重點培養(yǎng),通過各種培訓方式,全面提升其管理能力。

三、結(jié)合項目實際,適度理論提升——切實提高技術人員專業(yè)水平。

為了擺脫專業(yè)培訓單純理論講授,與公司實際結(jié)合不緊密的缺陷,20xx年度準備采用新的培訓方式,即根據(jù)各項目的實際需要,聘請行業(yè)專家深入公司2天(或1天),緊跟項目,以解決項目實際問題,然后用1天時間有重點的進行理論提升。

四、逐步實施培訓效果評估管理辦法——切實提高各種培訓效果。

對于公司的各種培訓全面推行一級評估,大力推廣二級評估,逐步嘗試三級評估。

一、建立學習型組織——加快內(nèi)部培訓師的培養(yǎng)。

針對內(nèi)部培訓師要求掌握的技能的不同,對其進行四個層次的逐級培養(yǎng):富有感染力的演講者、培訓現(xiàn)場指揮家、專業(yè)課程設計師、培訓項目管理專家。

對于不同層級的培訓目標的培訓對象、培訓內(nèi)容核心產(chǎn)出和培訓時間見下表:

二、提高個人職業(yè)素養(yǎng),打造團體執(zhí)行力——著重提升中高層管理技能。

根據(jù)公司戰(zhàn)略人才培養(yǎng)方案,針對不同層次的戰(zhàn)略人才采用不同的培訓方式和內(nèi)容。

(一)對于普通員工,鑒于公司處于高速發(fā)展期,新進員工數(shù)量較多,所以對普通員工的培訓重點主要放在入職培訓、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)素養(yǎng)方面。

1、新員工入職培訓。每年舉辦2次。根據(jù)招聘的情況安排在春節(jié)后的4月和高校畢業(yè)后的9月份兩個招聘高潮的后期。

2、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓。每年舉辦1次。放在春節(jié)過后的3月,使各層次員工在職業(yè)發(fā)展方面有明確的目標。

3、員工職業(yè)素養(yǎng)培訓。每年舉辦2次。上半年和下半年各一次。

4、拓展訓練。為了緩解員工工作壓力,提高員工的團隊合作意識,每年舉辦2個批次。

5、自主知識積累。年中舉辦一次各部門自主積累展示會,以達到知識共享的目的。

(二)對于中高層管理人員則以“提高個人職業(yè)素養(yǎng),打造團隊執(zhí)行力”為目標,采用下列三種方式提升其管理技能:

1、引入管理技能理論提升系列課程:

2、外部標桿企業(yè)考察活動。了解標桿企業(yè)項目管理、流程運作情況。

3、研討會。內(nèi)部管理問題的專題研討會。

(三)對于高層管理人員,在參加管理技能理論提升系列課程、外部考察和研討會外,還進一步采用外派參加研修班、公開課來提高其管理水平。

三、結(jié)合項目實際,適度理論提升——切實提高技術人員專業(yè)水平。

為了進一步提高專業(yè)培訓的針對性,進一步加強培訓內(nèi)容和和公司項目開展的緊密結(jié)合程度,20xx年度的專業(yè)內(nèi)部培訓主要對下列內(nèi)容采用新的培訓方式進行專業(yè)提升:

1、房地產(chǎn)建筑節(jié)能與外墻保溫。

2、設計管理與產(chǎn)品創(chuàng)新。

3、中小戶型住宅產(chǎn)品設計。

4、pmp項目管理通用課程。

5、房地產(chǎn)工程項目管理體系的建立與實施。

6、景觀設計。

7、其它。

一、公司年度內(nèi)訓計劃。

根據(jù)上文對各個主題的培訓安排,編制20xx年度公司級培訓課程計劃表如下:

說明:

1、以上培訓安排屆時有可能會根據(jù)公司實際情況予以適當調(diào)整。2、每月詳細授課安排與方案會在每月5日之前予以公布。

二、外出學習及外出考察。

1、研發(fā)、營銷、經(jīng)管區(qū)域每季度外出公開課不低于一次,外出考察不低于1次;。

2、高層人員每季度外出學習不低于一次;。

3、經(jīng)管中心每季度外出學習不低于一次;。

4、其它區(qū)域依據(jù)工作計劃和目標參加公開課及外出考察。

單位:x萬元。

企業(yè)管理培訓方案課程篇八

x商學院院長項兵教授曾數(shù)次強調(diào),中國企業(yè)的國際化道路,應該是“站在月球看地球”,“整合全球資源為我所有,借力打力走向國際市場”。

20xx年,亨達前瞻性地甩開了國內(nèi)競爭對手的貼牌戰(zhàn)與低價戰(zhàn),勇敢地率先走出國門與法國國際品牌集團達成了戰(zhàn)略合作關系。亨達深刻地感受到品牌的核心競爭力不是廣告,更不是單純的技術,而是及早牽手法國國際品牌集團這樣專業(yè)從事皮鞋等服飾類商品研發(fā)、設計、品牌運營及生產(chǎn)經(jīng)營的大型跨國企業(yè)集團。一流的國際人力資源、市場渠道資源、品牌差異化資源和最先進的技術設備,乃至全球化優(yōu)勢資源才是亨達所仰重的。彼時,來自美國、法國、英國、意大利、澳大利亞、以色列、日本和中國香港的世界頂級設計師百余人云集其麾下,亨達形成了“世界頂級決策、設計、研發(fā)的‘大腦’與‘心臟’”。

通過兼容并蓄、優(yōu)勢互補的戰(zhàn)略合作,亨達數(shù)年來不僅成功運營了“阿迪麗娜”、“動力足”等叫得響的國際品牌,同時,借力法國國際品牌集團在全球的市場、渠道資源,發(fā)揮“世界頂級決策、設計、研發(fā)‘大腦’與‘心臟’”的優(yōu)勢,整合并集成來自全球的優(yōu)勢資源,為我所用,最終成功地將自主品牌——“亨達皮鞋”也推到了世界市場的前臺。

如果說一次合作還不能證明亨達“站在月球看地球”的開闊視野,那么建立“亨達國際營銷網(wǎng)絡”則堪稱中國企業(yè)國際化競爭的經(jīng)典案例。

國際營銷網(wǎng)絡的穩(wěn)固建立,讓亨達集團將市場觸角伸向了世界市場的各個角落:在俄羅斯成立了“亨達(俄羅斯)貿(mào)易有限公司”,并一炮打響、蜚聲國際;隨后,利用俄羅斯這個“橋頭堡”,享達向東歐市場挺進。亨達集團目前已在法國、意大利、美國、日本、中國香港和中東等20多個國家和地區(qū)建立了分公司或辦事處。有了這些觸摸市場需求和流行前沿的神經(jīng)末梢,亨達收獲并激活了整個集團業(yè)績的有效增長,自2000年開始出口國際市場以來,亨達的出口貿(mào)易額以每年30-40的速度遞增,成為企業(yè)新的經(jīng)濟增長點,不僅規(guī)避了森嚴的貿(mào)易壁壘,也讓亨達成為真正意義上的國際化企業(yè)。

品牌是一個企業(yè)持續(xù)發(fā)展的發(fā)動機,一個偉大品牌的背后一定是基于偉大的產(chǎn)品。中國改革開放今年30周年了,在這短短的時間內(nèi)要建立一流的國際品牌,本身就是一項艱巨的任務,品牌的背后是顧客對產(chǎn)品質(zhì)量銷售體系和服務體系的信任。中國企業(yè)目前要做的,就是一點一滴地積累以獲取信任,無論是走出去還是在國內(nèi)市場精耕細作;對每一個產(chǎn)品都付出自己的心血,對每一位顧客每次都以誠摯的服務,對每一個市場機會都去認真把握。

企業(yè)管理培訓方案課程篇九

2.1選拔依據(jù)。

2.1.1管理培訓生的個人情況和基本特質(zhì)。

2.2.2候選人熟練掌握崗位技能、熟知崗位職責、業(yè)績中等以上。

2.2備案。

2.2.1崗位指導人確認后,報部門經(jīng)理、部門總監(jiān)、品牌總經(jīng)理和人力資源部備案。

3、獎勵。

3.1根據(jù)崗位指導人所負責的人數(shù)、崗位以及新員工業(yè)績,給予崗位指導人一定的獎勵。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十

為進一步提高全市企業(yè)管理水平,增強企業(yè)市場競爭力,市政府確定,今年在全市范圍內(nèi)組織開展“企業(yè)管理創(chuàng)新年”活動。

一、總體要求。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以體制機制管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、精細化管理為重點,堅持繼承、借鑒和創(chuàng)新相結(jié)合,引導企業(yè)不斷豐富管理內(nèi)涵,探索具有自身特點的管理模式和方式方法,推動企業(yè)管理創(chuàng)新,引導企業(yè)建立健全現(xiàn)代企業(yè)管理體系,促進企業(yè)管理由傳統(tǒng)經(jīng)驗型向現(xiàn)代管理轉(zhuǎn)變。

二、活動內(nèi)容。

(一)深化企業(yè)制度創(chuàng)新。按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,針對重點民營工業(yè)企業(yè),大力引進職業(yè)經(jīng)理,規(guī)范股東大會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)營管理層“三會一層”權責,建立健全責權統(tǒng)一、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、有效制衡的法人治理結(jié)構(gòu)。加快推進企業(yè)決策、用人分配、績效管理、企業(yè)文化等機制創(chuàng)新,完善職工特別是一線職工薪酬激勵機制,增強企業(yè)發(fā)展活力和動力。

(二)強化企業(yè)戰(zhàn)略管理。引導企業(yè)準確把握國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟和市場形勢,認真研究國家產(chǎn)業(yè)政策,明確發(fā)展方向,搞好發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。各縣區(qū)要組織專家?guī)椭攸c企業(yè)搞好發(fā)展定位,抓好戰(zhàn)略規(guī)劃的編制與實施。全市選取30家骨干企業(yè),按照科學發(fā)展觀和新型工業(yè)化要求,指導幫助其編制企業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃。

(三)推廣實施精細化管理。引導企業(yè)加強對生產(chǎn)經(jīng)營各個環(huán)節(jié)、領域、流程的控制,建立健全各項規(guī)章制度和操作規(guī)范,通過加強基礎管理挖潛力、降成本、增效益。有計劃組織企業(yè)負責人到先進企業(yè)進行考察學習,促進企業(yè)開展精細化管理。

(四)開展企業(yè)管理對標活動。分行業(yè)、分階段選取不同內(nèi)容的企業(yè)管理標桿,組織企業(yè)對照標桿找差距,不斷研究改進企業(yè)管理辦法。加快信息技術、現(xiàn)代管理技術與企業(yè)生產(chǎn)的融合,推進企業(yè)管理持續(xù)改進。

(五)開展企業(yè)管理“三創(chuàng)建”活動。深入開展現(xiàn)場管理樣板企業(yè)、誠信示范企業(yè)和管理信息化示范企業(yè)創(chuàng)建活動,及時總結(jié)我市企業(yè)管理創(chuàng)新方面的先進經(jīng)驗,樹立典型,并適時舉辦現(xiàn)場觀摩會,以先進典型帶動企業(yè)管理創(chuàng)新。年終分別評選20家現(xiàn)場管理樣板企業(yè)、誠信示范企業(yè)和管理信息化示范企業(yè)。

(六)積極開展管理咨詢和診斷。與有關高校聯(lián)合搭建企業(yè)管理創(chuàng)新平臺,利用企業(yè)管理的前沿理論和管理方式,在質(zhì)量、安全、節(jié)能、成本控制、風險控制、技術創(chuàng)新、信用管理等方面,為企業(yè)無償提供信息引導和服務。

(七)加強企業(yè)信息技術應用推廣。大力支持信息技術與傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)結(jié)合的集成創(chuàng)新,進一步推動計算機管理信息系統(tǒng)、制造資源計劃、業(yè)務流程重組、供應鏈管理和客戶關系管理等技術的應用,積極發(fā)展電子商務,建立完善企業(yè)信息化管理系統(tǒng)。

(八)加強企業(yè)家隊伍建設。分期分批組織優(yōu)秀企業(yè)經(jīng)營管理人員赴高校培訓學習,推薦優(yōu)秀經(jīng)營者參加國家、省組織的職業(yè)經(jīng)理人培訓,鼓勵企業(yè)聘用職業(yè)經(jīng)理,努力提高企業(yè)家隊伍整體素質(zhì)。

(九)開展“和諧勞動關系企業(yè)”創(chuàng)建活動。以維護企業(yè)正常生產(chǎn)秩序為重點,著力化解企業(yè)的不和諧勞動關系,維護企業(yè)及員工的合法權益。組織召開“和諧勞動關系企業(yè)”經(jīng)驗交流會,引導企業(yè)建立健全規(guī)章制度,落實勞動合同、工資、社會保險、勞動保護、安全生產(chǎn)、民主管理等制度。

三、組織實施。

(一)加強組織領導?!捌髽I(yè)管理創(chuàng)新年”活動由市經(jīng)濟和信息化委牽頭具體組織實施,各縣區(qū)、各有關部門單位要結(jié)合實際,組織企業(yè)積極開展“企業(yè)管理創(chuàng)新年”活動。要引導企業(yè)重視管理,不斷創(chuàng)新管理機制,積極開展好管理創(chuàng)新活動,促進企業(yè)管理水平的全面提高。要通過多種形式,深入宣傳活動的重要意義,廣泛發(fā)動企業(yè)參與。

(二)注重引導扶持。進一步完善促進企業(yè)加強管理的政策措施,大力推動企業(yè)管理創(chuàng)新。市政府將對為全市企業(yè)管理工作作出突出貢獻的企業(yè)和管理創(chuàng)新成果進行表彰。各縣區(qū)要積極建立企業(yè)管理創(chuàng)新激勵機制,鼓勵企業(yè)管理創(chuàng)新。

(三)狠抓工作落實。各級各有關部門、單位要加強對企業(yè)的分類指導,幫助企業(yè)研究制訂管理標準和管理規(guī)范。同時,要對照活動內(nèi)容,明確目標,細化措施,認真抓好組織落實。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十一

對員工的激勵是企業(yè)管理中的一項重要內(nèi)容。激勵不單單從加薪、物質(zhì)等等來進行,還有一些非薪金的方法也很受用。在企業(yè)管理中,有效的運用激勵機制是提高員工工作效率,增進員工主動性的必要手段。但在激勵機制的運用中,除充分掌握激勵的方式方法,還要注意激勵機制的運用與企業(yè)發(fā)展、員工思想和企業(yè)文化的環(huán)境相結(jié)合。科學的激勵是員工思想進步、工作主動性提高、安全生產(chǎn)穩(wěn)定、企業(yè)和諧環(huán)境的基礎。

對于一個企業(yè)來講,員工隊伍的構(gòu)成,因受教育程度的不同、社會閱歷的不同、年齡的不同、性別的不同等諸多因素的影響,在需求上會表現(xiàn)出種種的差異。企業(yè)管理要敢于面對和正視這些差異,采取有針對性的激勵手段,提出有個性的激勵措施,才能使激勵發(fā)揮其作用,如果采用簡單性的一般激勵方法,則會使激勵失去其應有的作用。

舉例來說,現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)習慣于用獎金的手段來體現(xiàn),這對于中年員工來說,由于家庭負擔比較重,需要較多的收入來承擔撫育子女、贍養(yǎng)父母等多項開支,獎金對他們來說,可能具有較大的誘惑??蓪τ谇嗄陠T工來說,他們可能需要更大的生活空間,需要更多的屬于自己的時間,用于學習、交友、旅游等等,一味地用獎金來占用屬于他們的時間,不僅不能起到激勵效果,反而可能使他們產(chǎn)生對工作的厭惡情緒。所以激勵必須在認真分析需求的基礎上,提出有針對性的措施。

企業(yè)是一個感情密集型的地方,在處理人與人的關系上,是無法回避情感問題的。企業(yè)要成為“客戶之家”,首先要成為“員工之家”,把員工視為“內(nèi)部客戶”,用真情、真愛去關心員工。把企業(yè)建設成可以信賴、可以依靠的家園。餐飲管理要采取各種方式和方法,凝聚員工和企業(yè)、員工和企業(yè)管理人員、員工和員工之間的親和力。

有的企業(yè)的人力資源開發(fā)部,將員工的生日列出清晰的表格,每個月給當月生日的員工集體舉辦溫馨浪漫的生日會;每年有“員工日”,每當此時,上至企業(yè)老總,再到各個部門的經(jīng)理都穿上員工的服裝為員工服務。還有的企業(yè)建立員工救援基金會,當某些員工遇到難以逾越的困難時,就會得到基金會的幫助等。這些都是情感激勵的很好的方法。

在企業(yè)管理中,為了提高服務質(zhì)量和水準,企業(yè)都要制訂嚴格的管理制度,這是毫無疑義的。但是規(guī)范的標準化和嚴格的程序化,往往會造成機械的工作。簡單、枯燥、重復的勞動,使員工對工作缺乏新鮮感、成就感,而企業(yè)等級分明的管理模式,更使得一線員工參與企業(yè)管理的程度低,個人能力的發(fā)揮受到極大的限制。在員工知識程度普遍極高的情況下,員工參與管理、參與決策,員工能力、個人價值的實現(xiàn),是知識經(jīng)濟下管理者必須正視的新課題。工作中,一線員工處于操作層,直接為客戶服務。

現(xiàn)代企業(yè)管理的要求必須對客戶的要求作出迅速的反應,如果我們一味地強調(diào)標準化,必然抑制個性化。要想做到個性化,就要創(chuàng)造自主、能動、輕松、活躍的工作氛圍,使一線員工能夠成為自己工作的決策者,這樣員工才會覺得工作有意義,才能夠真正發(fā)揮自己的能力和技長。每天都能為不同的客戶服務,都面臨著新的挑戰(zhàn),工作對他才會成為體現(xiàn)自身價值的一種方式。

“人往高處走”,每個人都有成功的“夢想”,這是一個進步的動力。企業(yè)要為員工提供成長和成功的機會。員工能否對企業(yè)忠誠,關鍵在于企業(yè)能否為員工提供成功的條件。這就要求企業(yè)要關心員工的成長和發(fā)展,使他們與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展得到更佳的結(jié)合。微軟“職業(yè)階梯”的餐飲管理方法是,將公司某一個時期的職務空缺公布于眾,并把這些職務所需要的能力和知識,一并告訴員工,使員工感到只要努力就能達到更高的目標和更高的職位,使人充滿信心和希望。

而我國著名的企業(yè)海爾集團就采取了與之相近的模式,注重內(nèi)部晉升機制,將公司不同的崗位職務,讓擅長的人來做,激勵員工不斷進取,同時引入競爭觀念,能者上,庸者下,推出“不是相馬,是賽馬”的用人觀,員工在競爭中不斷地奮進成長。而我們現(xiàn)在有的企業(yè),特別是飯店企業(yè),不注重員工的內(nèi)部培養(yǎng),喜歡用高薪從社會上聘“能人”,結(jié)果極大地挫傷了內(nèi)部員工的積極性,造成許多優(yōu)秀員工流失。而有趣的是,這些流失的優(yōu)秀員工,常常到了別的企業(yè),反而成了“能人”。這種現(xiàn)象不能不令我們反省我們在用人機制上存在的問題。

主要是講管理人員,特別是高層管理人員,要身先士卒。著名管理學家法約爾曾經(jīng)說過:“領導做出榜樣是有效的工作方法之一。”也是激勵員工效力企業(yè)的方法之一。在我們現(xiàn)有的企業(yè)管理制度中,管理人員與普通員工待遇上的差別越來越大,這就要求我們管理人員要注意這方面的問題,從生活行為上同員工同甘苦共榮樂,在工作上更努力,以更大的奉獻精神,更卓越的工作業(yè)績,贏得員工的尊重和理解,以嚴肅而又和藹的態(tài)度,構(gòu)成平等互助的優(yōu)秀團隊。

激勵的方式和方法并不局限于以上種種方式和方法,我們提出上述問題,旨在引起企業(yè)管理者注意。企業(yè)人力資源的開發(fā),歸根到底是要開發(fā)人的'潛能,關鍵在于建立有效的激勵機制。激勵的方式和方法可以借鑒一些成功的經(jīng)驗,但更多的是需要企業(yè)根據(jù)各自企業(yè)的實際情況,不斷發(fā)現(xiàn),不斷總結(jié),不斷完善。

企業(yè)管理有時好比軍隊管理,在這支“軍隊”里面,有“帥”,有“將”,也有“士兵”:如果說上司是帥,則下屬就是將和士兵。俗話說得好:遣將不如激將。換在企業(yè)里面,也可以說是:命令下屬(去做某件事),不如激勵下屬去做某件事。上司適時的激勵,可以使下屬同心同德、眾志成城,才能提高工作績效。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十二

通過開展清源山環(huán)山跑挑戰(zhàn)賽暨清源山自行車快樂騎行活動,將跑步與騎車兩大健身項目一起同臺競技,感受享有“閩海蓬萊第一山”之美譽的國家重點風景名勝區(qū)--清源山的沿途綺麗風光,并且鼓推“低碳生活、全民健身”的熱潮,倡導“綠色、環(huán)保、節(jié)能、健康”的生活方式,促進福建省福州、廈門、泉州等各地運動愛好的。單位團體組織或個人之間的溝通與交流,增進相互之間的友誼。

比賽精神:挑戰(zhàn)自我,超越極限;增強友誼,團結(jié)互助;低碳生活,全民健身;賽出風格,秀出精彩。

主辦單位:泉州市體育局。

承辦單位:泉州市卓超長跑俱樂部。

協(xié)辦單位:泉州市清源山風景區(qū)管理處、泉州電視臺、東南早報。

贊助單位:福建省國盛投資發(fā)展有限公司、武警福建省邊防總隊醫(yī)院。

組委會組長:吳家銘、李夏蓮。

成員:陳盈盈、姜雪松、魏遠清、顏文寶、賴永欽、雷春生、毛錄會、黃進生。

為保證比賽活動順利舉行并取得圓滿成功,大會組委會特設成立安全組、賽事組、后勤組、醫(yī)療保障組。

1、泉州體育局聯(lián)系、后勤車輛、賽事發(fā)令員。

2、清源山風景區(qū)管理處負責尋求保安、泉州電視臺。

3、泉州電視臺、東南早報負責宣傳。

4、卓超長跑俱樂部組織參賽、公安、交警、醫(yī)療支持、布置會場、開幕式頒獎典禮、后勤保障。

比賽項目:自行車賽、環(huán)山跑個人賽。

比賽日期:20xx年xx月xx日

比賽檢錄時間:7:30~8:30。

人數(shù)限定:自行車80人(男子組限50人,女子組限30人)、環(huán)山跑個人賽200人,額滿為止。

自行車比賽車型及規(guī)格和要求:山地車。

各縣市自行車健身協(xié)會俱樂部、社會各界自行車健身愛好者;社會各界長跑健身愛好者、身體健康、符合年齡要求的健身運動愛好者。

1、比賽需在指定報名日期內(nèi)通過填寫報名表申請參加,報名表確認后獲得報名確認資料,報名者憑報名資料及回執(zhí)單在當天賽前領取號碼牌/布牌,參加自行車賽的選手還需于賽車輛檢驗。

2、身體健康(無視力、聽力、心臟病、高血壓、心機梗塞等任何影響比賽的身體疾病或障礙,心理健康、情緒穩(wěn)定、未服用任何影響神智的飲品、酒類、藥物、食物或保健品),熱愛自行車或登山、跑步健身運動,能熟練掌握自行車騎行及控制技能的非專業(yè)愛好者及具有完全民事行為能力及適合登山的健康條件的健身運動愛好者均可參加比賽。

4、所有參賽者都必須仔細閱讀,如實、完整、清楚填寫參賽報名表及其條款,并簽名確認,用于購買保險,否則后果自負。不接受現(xiàn)場報名。

5、參賽者自備參賽車輛、頭盔、裝備與護具,所有車輛不得配有任何非人力傳動、助動裝置。所有參賽者都得自我保證車輛之質(zhì)量與狀況良好,且滿足比賽要求,任何因車輛質(zhì)量、狀況或使用不當造成的傷害或損失,活動組委會及主承辦單位概不負責。所有參賽者比賽時都必須佩帶安全頭盔、騎行手套等必要的安全護具。

6、參賽選手報名應準確填寫真實姓名、身份證號碼、出生年月日、電話號碼等信息,用于購買保險,否則后果自負。

7、簽到檢錄時間為**年11月27日7:30-8:30,請參賽選手按時簽到(遲到視為放棄參賽資格)。

8、報名時間**年10月25日-11月15日。

咨詢電話:*******(11點--22點)、********。

報名方式:登陸泉州卓超長跑俱樂部網(wǎng)站****即可下載報名表,填好報名表后把報名表發(fā)送到指定郵箱*****收到回執(zhí)單并將之打印出來,賽前一天憑回執(zhí)單報到。

山地車男子組10公里個人賽(限50人,限18-50周歲);

山地車女子組10公里個人賽(限30人,限18-50周歲);

男女組環(huán)山跑10km個人賽(限18-60周歲,環(huán)山跑總?cè)藬?shù)限200人);

男子環(huán)山跑。

第一名:公路車(價值1000元以上)。

第二名:山地車(價值700元以上)。

第三名:公路車(價值500元以上)。

第四名至第十名:小音響一個。

女子環(huán)山跑。

第一名:公路車(價值1000元以上)。

第二名:山地車(價值700元以上)。

第三名:公路車(價值500元以上)。

第四名至第五名:小音響一個。

山地車男子組:

第一名:公路車(價值1000元以上)。

第二名:山地車(價值700元以上)。

第三名:公路車(價值500元以上)。

第四名至第五名:小音響一個。

山地車女子組:

第一名:公路車(價值1000元以上)。

第二名:山地車(價值700元以上)。

第三名:公路車(價值500元以上)。

第四名至第五名:小音響一個。

--ps.以上各證書一本。

(2)另:卓超會員參賽選手將贈田徑會服一套+盛衣包一個;

非會員參賽選手將贈腰包一個+盛衣包一個----現(xiàn)場也可入會;

工作人員、義工志愿者將贈保溫杯+帽子一頂----歡迎有意愿作義工人員踴躍報名~。

1、每位選手限報一個項目。

2、參賽選手必須在1.5小時內(nèi)完成比賽,逾期未到終點者,將視為自動棄權;參賽選手必須在比賽路線設定的三個關卡處由現(xiàn)場工作人員蓋完三個印章,成績才算有效;一切不按大賽指定路線到達終點或不服從工作人員指揮的不正當行為,所取得的成績無效。

3、環(huán)山跑比賽中在規(guī)定的路線里以最短的時間到達級點即為獲勝者,按到達終點先后排名次。參賽選手須以自身體力及毅力完成全程比賽,不得犯規(guī)。

4、其中自行車賽采用中國自行車運動協(xié)會審定的最新自行車比賽規(guī)則。()自行車比賽器材、服裝、車輛自備,必須戴自行車安全頭盔,否則不予參賽。

5、本次比賽分男子組、女子組并同時參賽。

6、參賽選手必須按規(guī)定將號牌別在胸前或車身上,按規(guī)定路線完成比賽,參賽選手途中不得搭乘其他交通工具、不得換人,違者視自動棄權。

7、參賽選手必須信守公平競賽原則;凡在比賽中借助外力、弄虛作假,或者有其它違反公平競賽原則的不正當行為者,一經(jīng)裁判或者是工作人員發(fā)現(xiàn),立即取消其參賽資格及比賽成績。

8、參賽選手必須對自己的健康負責,在確保自身能力足以完成比賽的情況下,方可參加,中途身體不適者,可退出比賽。

9、發(fā)令后選手開始進發(fā),搶發(fā)者取消參賽資格。

10、自行車參賽人員一人一車,比賽中途不允許換車或換人。所有參賽者在比賽中必須保持公平、公正、公開的競賽精神,遵守比賽規(guī)則,注意安全,不做可能引起自己或他人受傷害的冒險或有意行為;不得沖撞、排擠、掛蹭他人,影響他人比賽及其安全;對上述行為,舉辦方有權對其行為采取警告、禁止比賽、取消成績等措施,對上述行為引起的一切責任與后果均由肇事者承當。

11、活動日程:11月27日7:30點:清源山山腳下集合;

7:30~8:30參賽選手進行簽到檢錄。

8:30領導致詞。

9:00比賽開始。

10:30比賽結(jié)束(頒獎儀式)。

1、由于參賽人數(shù)眾多,關于比賽細節(jié)無法一一回貼答復,敬請諒解!

2、順便說明如下:

以“專業(yè)”兼顧“全民參與”為大原則,無法兼顧個別人的需求!希望各位參賽選手諒解并支持本次比賽。

3、關于比賽細則詳見比賽現(xiàn)場公告為準!

企業(yè)管理培訓方案課程篇十三

大二的健身課程結(jié)束了,我的體育課程也結(jié)束了。回想起來的,體育課程給我感觸良多,受益匪淺。從中我不僅學到鍛煉的方法,還知道一些與人息息相關的知識。

這學期的健身課程也是讓人難以忘懷。從上第一節(jié)課開始,我就感覺我們的勞毅老師是個很富有幽默感的老師。對于一些問題,老師的回答真的讓人捧腹大笑。至今我依然沒有忘記某些經(jīng)典的例子。比如為什么女生可以有兩次的機會考游泳。

笑歸笑,勞老師沒忘記給我們上課。我們一開始接觸的是理論課。所謂的理論就是介紹人體中的各個肌肉是在哪了部位,需要用什么器械來鍛煉,要用多大的負荷量來鍛煉。之后,給我們講解那些器械的使用方法。古人云:授之以魚,不如授之以漁。而那些健身理論就是漁。即使我們以后沒有教練指導,沒有老師監(jiān)督,我們依然可以憑借積累的理論知識來給自己鍛煉,給自己放松,或者是減掉身體上多余的贅肉。我想,這些理論的知識,將使我們受益終身,尤其是在我們?nèi)说街心?,急需鍛煉強化身體之時。

理論指導實踐,光有理論還不行,還需實踐配合。剛接觸健身課的時候,我就想像阿諾施瓦辛格那樣有一副健美的身材,有一副健碩的肌肉。可剛剛使用器械鍛煉不久,我就有些累,疲倦了。似乎那負荷量對我來說太大了。想堅持下去,可就怕身體無法消受,便放棄了。成為健美先生的希望就這樣無情的落空。如果時光能夠再倒流,我便不會那么容易放棄。即使不能鍛煉出健碩的肌肉,至少也要有些效果嘛。

營養(yǎng)學似乎也是健身課程講授的知識。合理的鍛煉搭配合理的飲食,就有可能鍛煉出像健美選手那樣的迷人的肌肉。但老師還提醒我們,那些健美運動員吃的是催肌素。那東西能催生肌肉。此外,老師還給我們普及一些課外知識,從中我了解到,全球變暖,與人類的飲食習慣的有著密切的關系。吃肉食造成人們飼養(yǎng)大量的動物,而這過程排放了大量的溫室氣體。因此,我們都響應了老師的號召,每周至少吃一餐素食。

我個人覺得,健身課程是個很好的課程,可是器械就不是很好了。比如說啞鈴,都很難找到完全相同的一副。有些器材缺少一些零部件,就不能使用了。這是很遺憾的事情。因此,我對課程和器材的管理提幾點意見:

(1)略為增加理論的時間,讓我們多掌握一些,對于我們舉越有好處。理論課的關鍵在于教授人們?nèi)绾五憻?,即使身邊器材很少,甚至沒有的情況下;如何在有限的時間內(nèi)合理的鍛煉。(2)建議繼續(xù)講授體育與營養(yǎng)的知識。因為很多愛鍛煉的同學都不懂營養(yǎng)知識,都是在劇烈運動后隨便吃一餐,造成了一些身體不適。這可以推廣給所有的體育課程。(3)體育器材人人都需要愛護。器材可以署名管理,零小的器材可以涂上記號。并且開學期間禁止外校社會閑雜人等進入。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十四

一年來,我們遵照縣委十五屆七次全委會議精神,依據(jù)《柞水縣干部學現(xiàn)代管理知識-五年規(guī)劃》和《柞水縣干部學現(xiàn)代管理知識20實施意見》的要求,緊密結(jié)合本鄉(xiāng)實際,開展了在干部中學政治理論、經(jīng)濟知識、行政管理、法律法規(guī)、黨風廉政、專業(yè)技能知識等活動,在全鄉(xiāng)營造了全民學習,終身學習,自覺學習,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,學習活動初見成效?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、學習目的明確,成效顯著。

一年來,我鄉(xiāng)始終將干部學習現(xiàn)代管理知識作為提高全鄉(xiāng)整體素質(zhì)、整體工作水平,引領和推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展的突破口,改變?nèi)罕娪^念,解放思想、槍抓機遇,樹立在北線率先突破發(fā)展啟動器,始終堅持“四個一”的要求,不斷提高干部現(xiàn)實工作能力和水平。

1、堅持發(fā)展第一,引領科學發(fā)展的能力提高。始終抓住發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務,對黨員干部履行職責提出嚴格要求,把抓發(fā)展作為最大的政治責任。有力促進了全鄉(xiāng)經(jīng)濟社會的發(fā)展面貌的改變,群眾生活的改善。

2、堅持穩(wěn)定第一,構(gòu)建和諧社會的能力提高。牢固樹立“第一要務抓發(fā)展,第一責任保穩(wěn)定”的思想,圍繞建設“平安馬家臺”、“和諧馬家臺”嚴格落實維護穩(wěn)定責任制,切實關心群眾疾苦,尊重群眾意愿,維護群眾利益,增進群眾福祉,不斷提高化解矛盾、處理復雜問題的能力,做到以發(fā)展求和諧,以和諧促發(fā)展。

3、堅持團結(jié)第一,合作共事的'能力提高。團結(jié)出凝聚力,出戰(zhàn)斗力,生產(chǎn)力。團結(jié)是我們各項事業(yè)取得勝利的根本保證。通過學習和工作,使全體干部認識到了團結(jié)是一種覺悟、是一種責任、是一種能力、是一種修養(yǎng),集中體現(xiàn)了個人素質(zhì)、工作水平和精神境界。每個干部都能以黨和人民事業(yè)為重、以發(fā)展的大局為重,倍加珍惜團結(jié),自覺加強團結(jié),真正把心思用在干事上,團結(jié)干事、合作共事的能力提高。

4、堅持廉潔第一,拒腐防變的能力提高。全體干部都能堅持廉潔第一,以勤為本、以儉修身、以德律己,做到既干事又干凈,既能干成事又不出事,決不能做“一失足成千古恨”的事。

二、完善機制,搭建平臺,著力推進學習不斷深入。

1、落實領導責任,確保學習成效??h委開展建設學習型社會動員會后,鄉(xiāng)上成立了由黨委副書記、紀委書記、政法書記任組長,由副鄉(xiāng)長、黨政辦主任任副組長,財政所、農(nóng)林水牧中心、文化廣電中心、婦聯(lián)會、司法、教育專干等部門負責人為成員的建設學習型社會領導組織。同時,成立了建設學習型社會辦公室,辦公室設在黨政辦,抽調(diào)專人辦公。各村、各單位相應成立了組織機構(gòu),以正式文件上報下發(fā)。明確了責任人,鄉(xiāng)、村單位都有學習輔導員。定期或不定期召開各種會議和工作安排部署匯報會,根據(jù)活動的開展情況,及時研究解決建設學習型社會活動中的新矛盾和新問題。

2、深入宣傳動員,營造學習氛圍。為了使廣大黨員干部及群眾明確建設學習型社會的指導思想、總體目標和任務要求,一是層層召開會議,傳達貫徹縣委《決定》精神。年初干部作風紀律整頓會,把建設學習型社會作為主要內(nèi)容,二月二十八召開了鄉(xiāng)、村、組三級干部參加的開展建設學習型社會動員會,各村在今年第一個民主議事日和黨員承諾大會上就開展建設學習型社會作進一步動員。一年來,召開黨委會6次,鄉(xiāng)、村干部會18次,黨員會5場次,群眾會71場次。二是利用各種宣傳陣地,積極營造建設學習型社會氛圍。辦板報28期4面,制作噴繪標語4條,刷寫臨時性標語178條,辦學習專欄4期,黨員干部每人寫心得體會69篇,印發(fā)學習宣傳資料3500份,廣播電視中心利用廣播宣傳近24小時,外出參觀學習2場次,通過形式多樣的宣傳發(fā)動,統(tǒng)一了干部群眾的思想認識,提高了干部群眾的學習熱情。三是明確了當年的目標。鄉(xiāng)機關各單位、村級組織都根據(jù)縣、鄉(xiāng)要求分別制定了五年規(guī)劃和當年的學習規(guī)劃,明確了學習目標。全鄉(xiāng)每個家庭都圍繞學習掌握一至二門實用技術的目標,制定了一份家庭學習計劃和保證。全體黨員圍繞學政治理論、學市場經(jīng)濟知識、學習實用技術帶頭制定了學習計劃。鄉(xiāng)機關全體干部結(jié)合部門的實際情況制定了個人的五年規(guī)劃和當年的學習計劃,目前全體干部人均完成學習心得體會兩篇,抄寫學習筆記1.2萬字,全鄉(xiāng)形成了你追我趕不甘落后的學習氣氛。

3、健全學習硬件設施,建立學習機制。1年來,向上多方面爭取資金,努力完善學習環(huán)境,鄉(xiāng)、村黨員活動室、農(nóng)技校都配備了電教設備,做到了職能兼并,整活了教育資源。鄉(xiāng)機關設立了學習園地,將收上來干部的學習心得體會掛在上面,進行學習交流,供大家共同學習提高。同時,全鄉(xiāng)新建四個村級組織的農(nóng)技校和黨員活動室,正在復健鄉(xiāng)活動文化站,為了完善學習條件和環(huán)境,鄉(xiāng)上配備電腦6臺,學習桌椅25套,建立了黨委中心學習活動室、鄉(xiāng)業(yè)余黨校、職工干部農(nóng)民技術學校和職工之家。

在硬件設施建設的同時,堅持利益導向,建立健全長效學習機制,完善考核考評機制。一是建立健全長效學習制度。黨委中心學習組堅持每月學習不少于3次,每次集體學習不少于2小時,每月都確定了學習重點和內(nèi)容。并確定每周一為集體學習日,每次學習不少于兩小時;個人每天堅持一小時自學,全年學習時間不少于200小時,個人學習筆記不少于2萬字。鄉(xiāng)上制定了干部黨員學習教育培訓計劃,使學習逐步形成經(jīng)?;⒅贫然?、規(guī)范化。二是建立了學習考勤、考核、獎懲制度,對各部門、各單位和干部群眾學習情況進行量化考核。把“五學”同年終考核、個人利益掛鉤,同考核、同獎懲。三是細化建設學習型社會各項任務,將確定的2006年建設學習型社會工作任務按季度分解,按月實施,使建設學習型社會長期有計劃,短期有目標,人人肩上有任務,個個身上有壓力,確保目標任務完成。

本新聞共2頁,當前在第1頁12。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十五

流程穿越是讓企業(yè)各級管理人員及業(yè)務流程制定者、管理者、支持者等與流程密切相關卻并不直接執(zhí)行流程的人員,以普通客戶或流程執(zhí)行者的角色到客戶接觸面以及生產(chǎn)一線進行現(xiàn)場體驗,獲得對管理水平和流程現(xiàn)狀的真實體驗,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的一套行之有效的工作方法。詞條主要解釋了流程穿越的定義,目的、基本原則、主要內(nèi)容、工作方式、參與人員范圍,工作籌備與實施,最后是關于穿越后的跟進。

流程穿越以主管一室提升和客觀工作改進為目的,沒有既定的標準,強調(diào)通過親身體驗和客觀感受。對發(fā)現(xiàn)的問題不作為整改依據(jù),而參考素材。最終通過跨部門協(xié)作,從根源上發(fā)現(xiàn)主要問題。

客戶導向理論:傳遞客戶聲音,收集和把握客戶需求和感知并傳遞至相關部門;站在客戶的角度,協(xié)調(diào)、配合、監(jiān)督相關部門展開工作,使其工作圍繞客戶需求和感知開展。

內(nèi)部營銷理論:通過滿足員工需求更好的為客戶服務;增加員工客戶互動來提高客戶滿意度。

客戶體驗管理理論:與客戶良性互動,通過cem從接觸點體驗來反向優(yōu)化體驗價值的管理;借助cem和crm的融合,推進客戶體驗管理。

換位思考原則:開展流程穿越活動應遵循公司與客戶間的換位思考、上級公司與下級公司的換位思考、管理者與一線員工的換位思考、后臺部門與前臺部門的換位思考、流程上游崗位與下游崗位的換位思考原則。

常態(tài)化原則:切實建立流程穿越常態(tài)化工作機制,將流程穿越工作制度化、日常化,并融入到每名管理人員和部門的日常工作中,使流程穿越真正成為各級管理人員自覺強化服務意識、開展工作調(diào)研及推動焦點難點問題解決的常規(guī)工作方法和手段。

重點突出原則:始終緊密圍繞公司整體戰(zhàn)略和重點工作開展流程穿越活動,重點圍繞業(yè)務運營、客戶滿意度短板改善、以客戶為導向的內(nèi)部工作流程建設等開展工作。

真實性原則:流程穿越的場景要客觀真實,不得做任何刻意安排或掩飾,確保穿越人員能得到真實信息、了解真實情況;流程穿越人員應盡可能獨立完成穿越任務,確保獲取一手信息。

注重實效原則:一方面,在穿越內(nèi)容選擇上,應充分結(jié)合自身工作有針對性的選擇穿越項目和設計場景,通過流程穿越深入了解情況、分析問題和推進問題的解決,避免泛泛穿越而流于形式;另一方面,在穿越組織方式上,以個人或小范圍的自行安排以及針對特定問題的專項團隊穿越為主,以公司為單位統(tǒng)一組織的大規(guī)模穿越活動為輔。

制度流程穿越工作的作用和定位:一種是檢查制度流程的落地執(zhí)行情況,該種定位下,穿越工作組的職責應該是以稽查者或憲兵的身份開展工作,稽核員工是否按照制度流程執(zhí)行,該種定位偏向于風險管理或內(nèi)部控制;另外一種著眼于流程優(yōu)化,穿越工作組的職責應該是深入各個環(huán)節(jié)了解現(xiàn)有流程存在的問題,通過專業(yè)的方法對現(xiàn)有流程進行優(yōu)化,穿越工作組與流程各環(huán)節(jié)人員的關系應該是相互配合的,而不是監(jiān)督與被監(jiān)督的關系,工作方法上與第一種定位也有所不同。工作組織方式:按穿越規(guī)模分為個人穿越、小組穿越和大規(guī)模穿越活動。其中個人穿越是指個人或幾個人自行選擇方便的時間和感興趣的主題開展穿越活動;該種方式操作方便、易于組織。小組穿越是指專項工作團隊結(jié)合當前重點工作或?qū)嶋H問題選定穿越主題開展的穿越活動;該種方式便于深入研究分析和推進解決特定的問題。大規(guī)模穿越活動是指以公司為單位統(tǒng)一組織開展的較大規(guī)模的穿越活動,一般而言組織較為嚴密,涉及人員多,穿越內(nèi)容多,耗時較長;該種方式可推進全員客戶意識和整體服務水平的提升,并具有較好的培訓、示范作用,但操作難度大,現(xiàn)階段作為輔助方式。

按穿越地域分為本地穿越和跨地穿越。各級公司在做好本地穿越的基礎上,可積極開展跨地穿越和交流,共享經(jīng)驗;總部也會適時組織跨省穿越交流工作。

將流程穿越納入部門年度工作計劃定期開展活動,建立監(jiān)督小組監(jiān)督活動的執(zhí)行效果和問題改進效果;通過工單系統(tǒng),付諸流程穿越活動形成固化機制。

2.實施監(jiān)督:建立流程穿越小組,負責對穿越頻率、穿越發(fā)現(xiàn)的問題、問題解決評估部分做監(jiān)督,促成流程穿越常態(tài)化的工作持續(xù)、正常開展。

3.系統(tǒng)支撐:采用系統(tǒng)平臺支持流程穿越,建立流程穿越電子工單流,最大限度保證流程穿越常態(tài)化的實施。

4.形成機制:各部門層面以及公司整體層面要形成固化的流程穿越理念和思路策略,將流程穿越工作作為制度堅持,不斷實現(xiàn)良性循環(huán)。

5.制度流程穿越形式:通過問卷調(diào)查、訪談、材料審核、現(xiàn)場觀摩、小組討論的方式,檢查部門員工對制度流程的掌握情況,材料的合規(guī)情況、挖掘現(xiàn)場存在的問題、并收集反饋的問題與建議。通過流程穿越小組討論的方式解決問題。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十六

為提升員工專業(yè)技能知識,增強對企業(yè)文化的了解,引導員工對企業(yè)文化、價值理念的認同,行成統(tǒng)一的企業(yè)風貌;同時著力于提升員工素養(yǎng),建立內(nèi)部良好的人文氛圍,特制訂本實施方案,該方案為xxx公司內(nèi)培實施與管理提供依據(jù)。

公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考核等,均依本方案實施。

1.成立內(nèi)培領導小組,組長由公司總經(jīng)理兼任,副組長由技術總監(jiān)、市場總監(jiān)兼任,成員由各部門經(jīng)理兼任,內(nèi)培小組下設辦公室,由綜合部經(jīng)理兼任。

2.綜合部負責培訓計劃擬定、組織實施、記錄相關資料、評估培訓的實施成效并完善培訓方案。

3.各部門經(jīng)理負責協(xié)助組織培訓課程并對培訓方案的完善提出建設性意見。

1.總體原則。按照公司倡導建立學習型組織的總體要求,打造“全員參與、全員學習”的學習氛圍,通過多角度、多層面的培訓以強化崗位專業(yè)技能,統(tǒng)一企業(yè)價值觀念,開拓視野、加強交流、活躍人文氛圍。

2.培訓師選擇。一方面依靠公司內(nèi)部已有的技術資源,培訓專業(yè)技術崗位;另一方面通過公司領導的信念傳達、管理訓誡,推動企業(yè)核心價值觀念的傳播;再一方面通過外部聘用培訓師,針對某一個特定課題開展培訓。

3.培訓考核及應用。培訓根據(jù)崗位技能需求專門開設課程,各崗位員工參加相應的課程培訓,對無故缺席或考評不合格者,原則上視為不能勝任該崗位工作;培訓記錄將成為個人晉升和考核的依據(jù);考核由任課老師評定,可按是隨堂測試、課堂討論、課后心得等方式靈活開展;新入職員工必須參加入職培訓后方能到崗工作。

4.培訓管理。各部門員工應按綜合部計劃參與培課,做到認真嚴謹,對培訓工作不予重視、弄虛作假的部門或個人將記錄歸檔,并作為個人晉升和考核的.依據(jù);公司將按課程類別和對公司內(nèi)培作出的貢獻,給予內(nèi)培師50—100元/節(jié)的課時獎勵。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十七

班級:

姓名:

學號:

大學的體育課我們可以根據(jù)自己興趣愛好選擇上課內(nèi)容,如排球、籃球、太極拳等等。上學期我選了羽毛球,掌握了打羽毛球的方法和技巧,這學期我選了器械健身。轉(zhuǎn)眼間,大二的體育課程就要結(jié)束了,回想起來,這個課程給我感觸良多,受益匪淺。從中我不僅學到鍛煉的方法,還知道了一些關于健康的知識。

第一次進入健身房的時候,看到很多的健身器材,這使我的健身欲望大大提高。從第一節(jié)課開始,老師沒忘記給我們上理論課。所謂的理論就是介紹人體中的各個肌肉是在哪了部位,需要用什么器械來鍛煉,要用多大的負荷量來鍛煉。之后,給我們講解那些器械的使用方法。古人云:授之以魚,不如授之以漁。而那些健身理論就是漁。即使我們以后沒有教練指導,沒有老師監(jiān)督,我們依然可以憑借積累的理論知識來給自己鍛煉,給自己放松,或者是減掉身體上多余的贅肉。我想,這些理論的知識,將會使我們更加了解健身這門課程。

理論指導實踐,光有理論還不行,還需實踐配合。剛接觸健身課的時候,使用器械鍛煉不久,我就有些累,疲倦了。似乎那負荷量對我來說太大了。想堅持下去,可就怕身體無法消受。我剛開始進行練習的時候,我每次都是做到累了就會休息很長一段時間才去練,然而,這樣的效果并不明顯。就如老師說的,在鍛煉身體的時候一定要堅持下去,這樣的效果才會明顯的。因為健身是一種無氧的運動,非??菰锏囊豁椷\動,完全是靠自己的意志力來達到自己想要的效果。每個星期就只有一節(jié)的健身課,怎樣才能在短時間里達到一個很大效果?這需要珍惜每一節(jié)課時間,不要因為累了就休息很久,一定要堅持,堅持,堅持。還要每天都適當?shù)淖鲂┰谒奚崮茏龅降腻憻挕?/p>

我學習器械健身課程已經(jīng)有一個學期了,在這一個學期的鍛煉中,我是感覺到的身體邊強壯了,雖然表面上不是很明顯,但我覺得我的力氣明顯大了。老師教了我很多的有關于健身方面的知識,矯正我很多健身錯誤的動作,還有很多人生的道理。原來一個健身器材是有很多的種練習方法,還可以練習很多不同的肌肉。原來我們身上是有很多的肌肉,以前我所知道的是非常非常的小,現(xiàn)在我的腦海里有裝了很多肌肉的名稱。雖然在健身室里不是有太多的健身的器材,但是就健身室里的器材就足夠把我的身體練強壯起來。

在這門課程里,我學到了怎樣去堅持,不管是在健身的方面,還是在其它的方面,我都要做到堅持,因為每件事都需要去堅持才能看到成果,即使成果是不好的,我們也會從堅持中學到很多東西。因為我真正開始鍛煉身體的時候是從健身課開始的,對我感觸很深。雖然健身課結(jié)束了,但我還會繼續(xù)堅持下去,把自己的身體練好,不只是為了強壯身體,還為了自己有個健康的體質(zhì),增強自己的自信。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十八

這個學期我們學習了小企業(yè)管理這門學科,通過對這門學科的學習,我對小企業(yè)管理有了較多的了解,收益很大。但是由于學習時間有限,加上沒有實踐經(jīng)驗,感悟不夠深刻,只有今后不斷的加強學習,努力的將書本知識與工作實踐相結(jié)合,才能讓我們學到的知識得到最大限度的發(fā)揮。

書本上的知識具有很強的操作性和實踐性,通過老師的授課輔導,以及我們自身對小企業(yè)管理平時的學習,掌握中小企業(yè),特別是小型企業(yè)在我國的發(fā)展現(xiàn)狀以及對中小企業(yè)家的素質(zhì)要求;如何尋找創(chuàng)業(yè)機會;如何預測小企業(yè)的融資與資產(chǎn)需求;創(chuàng)立一個新企業(yè)的所需要的管理團隊和選擇合理的組織形態(tài);選擇適合自己企業(yè)發(fā)展的競爭戰(zhàn)略;掌握企業(yè)運營時,如何讓中小企業(yè)實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置,增強競爭實力,有效應對日益多樣化、多變化的市場需求;選擇適合自己的營銷策略,細分目標市場,分析指定產(chǎn)品策略,結(jié)合自身經(jīng)濟實力確定產(chǎn)品價格及銷售渠道;合理開展財務活動、處理財務關系,及注重企業(yè)的財務管理制度建設;如何有效的開展人力資源戰(zhàn)略;掌握中小企業(yè)的電子商務和客戶關系的管理;掌握中小企業(yè)的創(chuàng)新、發(fā)展特點和風險、及退出戰(zhàn)略的意義和途徑、企業(yè)價值的評估;了解企業(yè)家創(chuàng)建一個企業(yè)對社會所承擔的責任以及道德文化問題、所處的法律環(huán)境要求。

這門課程為我們學習者以后創(chuàng)建和正在運行中的中小企業(yè)打下一定的基礎企業(yè)管理課程學習。提高了我們對于小型企業(yè)的認識,理解小型企業(yè)的特點和運營規(guī)律及方法,提高小企業(yè)管理水平,降低對小企業(yè)創(chuàng)業(yè)風險和經(jīng)營風險,并最終提高小企業(yè)的成活率。在學習中,正確認識到課程的性質(zhì)、任務極其研究對象,全面了解課程的體系、結(jié)構(gòu),對中小企業(yè)有一個總體的認識。掌握中小企業(yè)管理的基本職能、概念、原理及方法,了解學科發(fā)展的新理論和新思想。告訴我們,在學習中,要緊密聯(lián)系實際,學會分析具體案例,解決實際問題,把在書本中學到的理論知識與在現(xiàn)實中的經(jīng)濟活動實踐相結(jié)合,提高我們是對于問題的分析能力以及解決能力。掌握課程的核心內(nèi)容,為企業(yè)的經(jīng)濟效益提高付出自己的知識,為推動社會主義經(jīng)濟社會和諧發(fā)展貢獻一份力量。

我覺得小企業(yè)的管理,簡單點可以分為兩個方面,工作和人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領導等工作,都是可以包含在這兩方面的具體任務中。根據(jù)小企業(yè)的自身特點,運用一定的職能手段來協(xié)調(diào)組織成員的工作活動,使其與管理者一起高效率的實現(xiàn)小企業(yè)發(fā)展目標和工作活動過程。對于工作,所有的企業(yè)都是由無數(shù)人來擔任無數(shù)職位后形成的,都有一定的組織結(jié)構(gòu)和工作方式,共同完成計劃的工作。對于人,就是讓人的工作效率達到最大化,這需要人對工作有很大的積極性,并且一切工作因素都是有利于發(fā)揮他們的最大工作效率。

企業(yè)管理培訓方案課程篇十九

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的企業(yè)管理培訓方案(通用18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/11234344.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔