一個明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導(dǎo)。方案的成功與否需要充分的資源和合理的分配。方案的落地需要全體員工的共同努力和支持。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇一
1、在爸爸媽媽的協(xié)助下知道關(guān)于奶奶和外婆的喜好,做一件力所能及的事情感謝他們。
2、在爸爸媽媽榜樣的感染下,知道感恩。
根據(jù)要求完成老師的檔案紙,跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。
幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》
了解奶奶或外婆的喜歡,并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。
周一前請家長發(fā)一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師,或發(fā)到qq郵箱里都可以,告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。
幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》
1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。
2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶,并大膽說出我愛你奶奶和外婆。
家長配合:
讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆,沒有這個條件的一定要先藏著,以后有機會送上。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇二
“三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶?!叭?八”活動融入幼兒教育中。
一、活動名稱:送媽媽禮物。
二、活動目標(biāo):
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的'節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
三、活動準備:
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來)。
四、活動過程:
(一)活動導(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話:
1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
五·活動延伸:
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇三
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)。
(一)活動導(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話:
1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
“三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶祝“三.八”活動融入幼兒教育中。
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)。
2、制作愛心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇四
為了讓孩子從單向接受愛到體驗愛,激發(fā)孩子用真誠的愛,力所能及的方式嘗試表達愛媽媽的情感。在三八婦女節(jié)來臨之際,市江北實驗幼兒園開展了“三八婦女節(jié),愛心獻媽媽”為目主題的慶三八感恩教育活動。
此次活動分年齡段進行。托班段是給媽媽唱首歌,小班段是做朵大紅花送媽媽,中班段是做個花環(huán)送媽媽,大班段是做束百合送媽媽。每一個活動都讓孩子們在濃濃的愛意中體驗親情,同時激發(fā)孩子用實際行動來回報媽媽的愛。一聲聲“謝謝媽媽,您辛苦了!”、“媽媽,我愛您!”、“媽媽,我來幫您捶捶背吧!”……家長們看到孩子的成長,學(xué)會了感恩,被感動的熱淚盈眶。
“慶三八感恩教育”這份特殊的愛的禮物,給孩子和家長留下了美好的記憶,在孩子的心中播下了愛的種子,使親子情感得到了升華。
更多。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇五
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了。
(一)活動組織。
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒?。
(二)活動宣傳。
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準備。
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日。
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);
(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發(fā)送祝福語;
2、3月8日。
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八――包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;
五、活動過程:
目標(biāo):
1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>
2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。
3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。
準備:課件。
過程:
一、介紹故事主人公,引入故事。
介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。
二、和孩子一起閱讀理解故事。
1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!
2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。
3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。
4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?
5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。
三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇六
為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展,特制定本預(yù)案。
應(yīng)急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的.環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時供應(yīng)幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當(dāng)休息。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇七
昨天上午,和女兒一起上了半天幼兒園的李女士拿著女兒親手做的“郁金香”,一臉高興地與女兒道了別。整個下午,她都喜滋滋地跟同事“顯擺”女兒送自己的禮物。
而前天晚上,女兒回家告訴她,幼兒園請她和孩子同去上半天課來慶?!皨D女節(jié)”時,李女士還滿心不情愿?!拔耶?dāng)時是覺得莫名,一個‘三八婦女節(jié)’,幼兒園來湊什么熱鬧?!崩钆渴俏宦殬I(yè)女性,工作很忙,婦女節(jié)單位也并不放假,她自己對“婦女節(jié)”也沒什么特別的感覺,而想到要請半天假來陪孩子到幼兒園過這個節(jié),她有些不甘不愿。
不過昨天一早,李女士還是帶著女兒準時來到了幼兒園。看著女兒洗手,吃早飯,一副乖乖的模樣,李女士覺得很新鮮:“平時很少能看到女兒在幼兒園上課的模樣,覺得挺有意思的。”做完這些,正式的課程就開始了。第一堂課的內(nèi)容就要讓她們這些媽媽、奶奶、外婆們一起參加孩子們被手帕蒙住了眼睛,家長們圍成一個大圈,分別喚著孩子的小名,讓孩子來找到自己?!案鞣N小名、昵稱都出來了?!甭犞约旱拿?,小朋友們跌跌撞撞地辨別著方向,找起了自己的媽媽。如果找對了,老師就會發(fā)一顆糖,還會特別叮囑要給媽媽吃?!暗且灿泻⒆泳腿阶约鹤炖锏?,我就明白老師的用意了,是想通過這種小事培養(yǎng)孩子的孝心。”李女士說,這次親子活動讓她的“三八婦女節(jié)”特別有意義。
最近老天一直下雨。
畫很多太陽給媽媽曬。
“在孩子的心目中,最直觀的認為三八婦女節(jié)就是媽媽的節(jié)日,這一天媽媽會放假。”田林六幼的劉老師告訴記者。昨天,本市不少幼兒園都開展了形式多樣的婦女節(jié)活動,讓孩子給媽媽過節(jié)。
芷江路幼兒園大班的老師給孩子們簡單講解了三八婦女節(jié)的來歷,告訴孩子這天不僅是媽媽的節(jié)日,也是奶奶、外婆、女老師的節(jié)日。然后又讓孩子們討論怎么給媽媽過節(jié)。孩子們有的說要送禮物給媽媽,有的小朋友說“要幫媽媽掃地、擦地板”,有的小朋友說回去要對媽媽說“辛苦了,我長大一定給你買好多吃的東西”,還有小朋友說“要用我的壓歲錢給媽媽買一束花”。
在浦東金蘋果幼兒園,每個孩子的媽媽昨天都會得到一幅孩子畫的畫,畫名就是“我的媽媽”。“小朋友的畫得都很好,有的把自己的媽媽畫得很高大,因為在他們心目中媽媽是最偉大的。有的把媽媽畫成了公主,說是要給媽媽打扮成世界最漂亮的。還有的畫了好多太陽,說媽媽喜歡曬太陽,最近都沒有太陽,所以要多畫幾個給媽媽。”幼兒園王園長笑著介紹說,這些畫都作為婦女節(jié)的禮物讓孩子們帶回家送給媽媽。
王園長表示,年紀小的低幼孩童在行動和情感上很依賴媽媽,但很少了解媽媽對自己的愛,也很少會想到為媽媽做些力所能及的事,所以,結(jié)合“三八”節(jié)開展這樣的活動,就是希望每一個寶寶都能在體會到愛的同時,也懂得用自己的實際行動和能力去關(guān)愛身邊的每一個人。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇八
設(shè)計意圖:
初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動一:我愛我的媽媽。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動二:我的好媽媽。
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件。
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動三:我給媽媽做賀卡——愛心卡。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例?;顒恿鞒蹋?/p>
1、出示愛心卡范例。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
四、活動結(jié)束。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇九
方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。以下是小編整理的幼兒園三八節(jié)班級。
希望對大家有幫助!
送媽媽禮物。
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。
2、通過為和媽媽一起做個愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。
3、學(xué)習(xí)唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。
1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。
2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)。
(一)活動導(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),
唱歌《我的好媽媽》。
(二)活動前談話:
1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。
2、明確送禮物活動的目的、要求。
(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。
(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”
(五)談話活動,談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。
(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。
(五)教師小結(jié)。
通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。
“三八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,在20xx“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。珍惜她們的勞動”的情感教育,激發(fā)孩子,開展一系列的“紀念三八感恩節(jié)活動"將慶?!叭?八”活動融入幼兒教育中。
1、送給母親、姥姥、奶奶特別的節(jié)日祝福(小朋友自己自制作的愛心卡)。
2、制作愛心卡,告訴媽媽“iloveyou"等。
通過以上活動讓孩子進一步了解了,”三八“節(jié)的意義理解媽媽的付出。孩子們用自己的方式表達對媽媽、奶奶、姥姥的愛。讓孩子體會愛,接受愛。讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。節(jié)日教育是幼兒園教學(xué)的重要活動之一,通過活動可以進一步擴展孩子的知識。拓展視野。
初春的柔風(fēng),即將送來親情最濃的20xx年“三八”婦女節(jié)。幼兒園借此節(jié)日對孩子進行感恩教育,引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力和進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的能力和欲望。所以,此次活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
活動目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處。活動準備:
1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。
2、讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征。
活動過程:
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動目標(biāo):
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或。
課件。
活動流程:
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、教師教唱歌曲3—5遍。
6、師生共同表演歌曲。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)簡單的裝飾賀卡——愛心卡。
2、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”等祝賀的話。
活動準備:白卡紙、膠布、水彩筆、愛心卡范例。活動流程:
1、出示愛心卡范例。
師:這是老師給自己媽媽制作的一張愛心卡,上面畫的是媽媽最喜歡的太陽花,我最想對媽媽說的話是:祝媽媽每一天都開開心心、快快樂樂!
2、組織幼兒了解制作方法。
師:小朋友們看看,說說,愛心卡是怎樣制成的?(幼兒觀察講述)。
師:分發(fā)白卡紙,幼兒再在上畫出自己表達。
3、幼兒用卡紙裹成小棍,用雙面膠粘貼在愛心卡上。播放歌曲《我的好媽媽》音樂,老師巡回指導(dǎo)幼兒。
(三)相互欣賞評析愛心卡。
鼓勵幼兒將做好的愛心卡帶回家,送給媽媽。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十
活動目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示。
2.燈籠鞭炮制作。
3.懸掛氣球、張貼窗花。
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺。
活動口號:
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手。
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級特色進行區(qū)域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星。
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示。
1)開場舞——紅綢舞。
2)兒歌展示。
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示。
3)歌曲展示。
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。
4)舞蹈展示。
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。
三、我有大智慧。
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)。
四、我是小健將。
幼兒游戲——自理能力夾豆子。
親子游戲——你來比劃我來猜。
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。
五、頒發(fā)獎狀和禮品。
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幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十一
《幼兒園教育綱要》中明確指出:"幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是他*的節(jié)目。了解他*的工作和他*的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對他*的祝賀。
我愛媽媽
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和他*的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
1、小班各班以班為單位在教室進行活動。
2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻朵花兒給媽媽。
5、活動結(jié)束。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十二
“三八婦女節(jié)”是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園將組織舉辦三八節(jié)的親子活動,下面本站小編給大家分享關(guān)于三八節(jié)幼兒園。
的相關(guān)資料,希望對您有幫助。
一、指導(dǎo)思想:
為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責(zé)任感,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
二、活動主題:
媽媽,您辛苦了。
(一)活動組織。
為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。
(二)活動宣傳。
1、發(fā)布活動通告。
2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。
(三)活動準備。
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。
2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學(xué)生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。
二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?
三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。
3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。
四、活動安排:
1、3月1日-3月7日。
(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。
(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。
(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;。
(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。
2、3月8日。
(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;。
(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。
(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。
(4)放晚學(xué)回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨。
目標(biāo):
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
過程:
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
目標(biāo):
1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。
2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。
3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。
過程:
1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。
2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十三
活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。
3.讓大班、學(xué)前班幼兒充分了解媽媽,真正從內(nèi)心感到媽媽對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。
活動一:獻花。
3月8日,早送園期間由幼兒代表向女家長獻花并獻上一句祝福的話。活動二:談話活動。
a:介紹三八婦女節(jié):
1:介紹婦女節(jié)的由來(附后)。
2:3月8日是什么節(jié)日?(婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié))。
3:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。4:你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?(媽、姥、奶、姑、姨)。
5:媽媽的生日是幾月幾日?
6:媽媽的工作或愛好?
7:媽媽在家都做哪些家務(wù)?為我做了什么?
8:媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?(給媽媽捶背、拿拖鞋、為媽媽洗腳。幫媽媽做家務(wù)、自己的事自己做。)。
b:教授幼兒為媽媽洗腳的方法。(大、學(xué)前)。
1:打水:水溫安全(先接涼后接熱水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗腳:脫襪、浸泡、揉搓到每個部位、擦腳。
3:倒水:安全平端水。
*教授幼兒為媽媽捶背、捶腿的方法。(中小班)。
c:在媽媽的節(jié)日,你最想對媽媽說的一句話是什么?
練習(xí)說:媽媽我愛你。
活動三:教育活動:送給媽媽的禮物。
學(xué)前班:繪畫《我的媽媽》。
大班:繪畫《我的媽媽》。
中班:制作《我的媽媽》。
小班:粘貼畫《媽媽的項鏈》。
托班:紙團粘畫《花花衣》。
活動四:
1:離園:和媽媽擁抱,對媽媽說一聲"我愛媽媽",送給媽媽禮物。2:晚上:大班以上:為媽媽洗腳。
中班以下:為媽媽捶背、捶腿或按摩五分鐘。
3:幫助媽媽做一件家務(wù)事(大班以上);。
活動五:大班以上幼兒3月7日調(diào)查活動:
1:了解媽媽的生日;。
2:了解媽媽的工作或愛好;。
3:媽媽的家務(wù)活;。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十四
全體幼兒及家長。
1、初步了解3月8日是媽媽的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)說:“祝××節(jié)日快樂!”進一步增進親子之間的感情。
糖果、桔子、海洋球、籃子、調(diào)羹、豆子等若干。
活動過程:
師:明天是3月8日婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。媽媽每天上班賺錢給寶寶用,奶奶、外婆每天給寶寶燒飯、洗衣服,接送寶寶上幼兒園。她們都很辛苦,我們寶寶要謝謝她們,對她們說:“祝媽媽節(jié)日快樂!”“祝奶奶節(jié)日快樂!”“祝外婆節(jié)日快樂!”
二、親子游戲。
1、我喂媽媽吃桔子。
幼兒剝桔子給媽媽吃,看誰剝得快。引導(dǎo)幼兒說:“媽媽,請你吃桔子?!?/p>
2、拋磚引玉。
在一定范圍內(nèi)由幼兒扔還海洋球,媽媽那籃子接,看那一對最先拋接完。
3、我是數(shù)數(shù)小能手。
媽媽左右手拿調(diào)羹舀豆子到對面的桌子上的.盤子里。幼兒幫助數(shù)豆子。誰舀的豆子多為勝者。
4、齊心協(xié)力。
由媽媽背著幼兒到對面的繩子邊,由幼兒摘糖果。摘到的就是自己的。
三、結(jié)束活動。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十五
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過知道要尊敬、關(guān)心、愛護媽媽。
3、能夠自己做禮物送給媽媽,向媽媽表達自己的愛。
月xx日,下午3:00
故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。
(一)介紹三八婦女節(jié):1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
(二)媽媽愛我,我愛她:1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
2、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
(三)傾聽故事,學(xué)會愛媽媽:1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。
3、教師小結(jié):兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。
4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以表達自己愛媽媽的情感。
(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關(guān)心自己的女性,她做了什讓你感動的事情)
(五)制作禮物
(六)歌曲《我的好媽媽》
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十六
新的學(xué)期初中已迎來屬于“媽媽”的節(jié)日----《三八婦女節(jié)》。相信只要看到這幾個字大家都會在心中對媽媽有一定的祝福。因此結(jié)合《三八節(jié)》活動的到來,為感謝養(yǎng)育我們的媽媽,我們將和孩子以一顆感恩的心開展相關(guān)的主題活動。感恩媽媽對我們的養(yǎng)育、感恩媽媽對我們無私付出的愛、感恩媽媽對我們言語中的愛?;顒又?,我們將以“感恩三八節(jié)”為主,圍繞著開展活動。
(1)可以為幼兒購置有關(guān)三八節(jié)的繪本書,讓幼兒從繪本書中充分的感受媽媽的愛。
(2)和孩子一起在家中也為姥姥、奶奶設(shè)計一份禮物,為老人送上祝福。
(3) 和孩子一起準備一張與媽媽在一起的`照片。
(4)請家長配合孩子們訪問,并記錄媽媽的小檔案。
(1)語言:《三八節(jié)的由來》
(2):古詩配畫《游子吟》
(3)手工:《送給媽媽的神秘禮物----媽媽花》
(4)繪本:《我媽媽》
(5)語言:《我的好媽媽-----媽媽的大頭照》
(6)社會:《我很能干》
(7)語言:《我來當(dāng)媽媽》
(8)美工:《我設(shè)計的賀卡》《小能手》
(9)社會:《母子情深》
(10)語言:《小房子變樣了》
(1)美工:《我設(shè)計的賀卡》材料:包裝紙、瓦楞紙
(2)手工:《康奶心》材料:皺紋紙、剪刀、吸管
(3)繪畫:《我給媽媽畫張相》材料:素描紙、記號筆
(4)古詩配畫:《游子吟》材料:報紙、剪刀
(5)美工:《對媽媽的祝?!凡牧希菏止ぜ?、剪刀
(6) 讀寫繪:《我媽媽》《媽媽的愛》
(7)美工:《我設(shè)計的相框》材料:皺紋紙、糖紙、剪刀
(8)搭建區(qū):《我給媽媽建設(shè)新的家》
以上就是我們結(jié)合三八節(jié)到來,以“感恩”為主和孩子一起相繼開展的相關(guān)活動。通過這些活動的開展,充分的感謝媽媽對我們的愛。真誠希望今年又長一歲的孩子們會給媽媽過一個更有意義的三八節(jié)。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十七
1、開場白。
師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié)、那你們知道三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起,就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝,祝她們節(jié)日快樂!
師生:祝你們節(jié)日快樂!
師:接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2、合唱歌曲《只要媽媽露笑臉》。
4、親子游戲《袋鼠媽媽》。
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳,一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動。
紅花美,紅花香,我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽。
7、我給媽媽剝粒顆糖,送上祝福。
在活動開展前,全年齡段的老師集中,認真的進行了討論,最后決定了以“統(tǒng)一活動流程,保持各班特色”為宗旨的活動方案:
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案,是濃縮的精華的,這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮,使各班的活動具有各自的亮點。
活動當(dāng)天,大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上,而班級的活動預(yù)期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲,讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂,拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶?;顒?,更是一次愛的交流,“愛”是我們給予孩子的最大財富。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十八
能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出xx0x|節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。
準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。
1、以談話方式引出主題。
談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。
2、幼兒學(xué)唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。
(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。
(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學(xué)念歌詞。
(3)幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱xx0x|中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習(xí)這一部分。
3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。
教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇十九
設(shè)計思考:以前我們以多種方式開展了家園互動式的三八節(jié)活動,讓孩子們感受與媽媽在一起的濃濃親情,激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感。隨著孩子年齡的增長以及認知水平的發(fā)展,他們對媽媽的情感不再停留在最初的依戀上了,他們往往希望和媽媽一起做一些有意義的事情,為了讓孩子在感受三八節(jié)節(jié)日文化氣息的同時,能更深入地了解自己的媽媽,和媽能共同挑戰(zhàn)和完成一件“工作”,并產(chǎn)生和媽媽一起工作、為有這樣的媽媽而自豪的情感,我們圍繞“三.八”婦女節(jié)生成了“我和媽媽有個約會“的主題活動。
主題目標(biāo)設(shè)定:
1.通過和媽媽一起調(diào)查、宣傳活動,大膽宣揚低碳環(huán)保的生活理念,增強幼兒和媽媽一起工作的自豪感。
2.能夠與同伴和家庭成員大膽交流并進行演講,進一步激發(fā)幼兒和媽媽之間聯(lián)手合作的情感。
3.在設(shè)計的繪圖活動中為媽媽們打分,評選智慧媽媽、巧嘴媽媽、才藝媽媽,培養(yǎng)幼兒的判斷力和表現(xiàn)力。
主題活動流程。
信息活動:搜集低碳生活小常識的信息,并制作相關(guān)調(diào)查表:媽媽在家中低碳生活的照片,評選低碳生活“最棒媽媽“。
活動目標(biāo)。
婦女節(jié)快到了,幼兒和媽媽能自發(fā)組成小組并選擇某個某個宣傳場所進行商討,培養(yǎng)幼兒與媽媽的合作能力。
活動準備。
1、2——3臺照相機或含一臺攝像機,活動(一)過程:
播放一些與環(huán)保有關(guān)的影像資料,感知低碳環(huán)保的重要性。
一.討論:婦女節(jié)快到了,你準備怎樣幫媽媽過一個有意義節(jié)日?
二.引導(dǎo)幼兒講述自己對環(huán)保低碳生活的認識。
話題有:
1.媽媽在家里會節(jié)約用水嗎?她最喜歡什么,不喜歡什么?
2.媽媽是一個巧手媽媽嗎?比如說:她會……。
3.媽媽會和你一起做一件工作嗎?
4.如果幼兒園讓你和媽媽一起完成一個工作,你愿意嗎?媽媽愿意嗎?
5你的媽媽環(huán)保嗎?
三.幼兒分組商討宣傳話題,并選擇佩帶綬帶(自己制作)。
1、給工作分類:宣傳,調(diào)查。
2、幼兒自由組合,分組并選擇一個自己和媽媽喜歡的工作。
3、開始行動。
活動(二):評選“真棒媽媽”
活動目標(biāo)。
在活動(一)后讓幼兒給媽媽們打分,培養(yǎng)幼兒初步的判斷力和表現(xiàn)力,進一步激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感,提高幼兒對媽媽的自豪感。
活動準備。
節(jié)日環(huán)境的布置:和睦家庭生活照、低碳環(huán)保生活照、音樂、活動(一)工作照等。
活動過程。
1、在幼兒《只要媽媽露笑臉》的歌聲中,主持人宣布媽媽們進場,宣布幼兒評委方陣。
2、具體活動:
真棒智慧媽媽評選:低碳生活知識搶答。
真棒巧手(嘴)媽媽評選;利用廢舊材料裝扮自己的孩子或是本次活動中語言宣傳最棒的媽媽。
真棒才藝媽媽評選:唱歌、跳舞、運動、編織等。
3、頒獎活動:園長頒發(fā)獎狀。孩子們說一句祝福媽媽的話,在音樂聲中一起說“我們的媽媽真棒”結(jié)束活動。
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇二十
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。
1、歌曲磁帶,如《我的好媽媽》,《世上只有媽媽好》《賣湯圓》等。
2、通知媽媽參加活動。
3、材料準備:音樂磁帶、每人一朵小紅花,元宵面等。
導(dǎo)入活動:三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月6日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒印?/p>
教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
介紹三八婦女節(jié)的來歷。
說祝福的話。
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號是什么節(jié)日嘛?幼:今天是媽媽的節(jié)日,我們要為媽媽來祝賀,媽媽平時很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過一個快樂的節(jié)日!請小朋友牽著媽媽的手一起來參加活動。讓我們一起為媽媽祝福:
“祝媽媽,節(jié)日快樂!身體健康”
歌曲《世上只有媽媽好》。
游戲《占椅子》。
歌表演《我的好媽媽》。
你們的媽媽棒不棒?你們喜歡自己的媽媽嗎?媽媽好不好呢?我們把我們學(xué)過的歌曲《我的好媽媽》一起來送給我們的好媽媽,祝媽媽們永遠年輕美麗。
花兒送給好媽媽、香吻、捶背。
兒歌《幼兒園像我家》、花兒送給好老師。
包湯圓。
母愛是傘,為我們撐起片片晴空。
母愛是書,教我們讀懂愛的真諦。
母愛是無私的,
結(jié)束。
優(yōu)美的歌聲中,臺上臺下共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個女性都充滿自信與驕傲。我們因為世界而風(fēng)華,世界因為我們而美麗!在歡歌笑語中我們的活動也接近尾聲,最后祝各位家長:
身體健康。
工作順利。
永遠年輕美麗。
再見!
幼兒園三八節(jié)活動方案總結(jié)篇二十一
1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。
2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。
音帶、教學(xué)圖片、幼兒與媽媽的合照一張。
一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
二、學(xué)學(xué)說說:
1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。
2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。
3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的。
4、理解兒歌完整教說兒歌。
三、聽聽變變:
1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。
2、教師組織幼兒多種形式的表演兒歌。
1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。
活動準備:音樂磁帶或課件。
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后。
為媽媽做了什么?
3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。
4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。
5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。
6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。
在班級里開展此次教學(xué)活動時,自己坐在幼兒中間,心和情感離幼兒很近,有種師生互動的感覺。在活動開始之前,我請幼兒回家觀察媽媽在家里做家務(wù)的情形,對媽媽的辛苦有一定的了解,進而加深對媽媽的愛,更加的愛媽媽。在活動的最后,我請幼兒,想一句感謝媽媽的話,在媽媽來接的時候講給媽媽聽。
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