學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 16:51:22
學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-12 16:51:22     小編:筆塵

總結(jié)是一種記錄,讓我們?cè)诿悦r(shí)能夠回顧自己的成長(zhǎng)歷程。如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力?最后,希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧,寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇一

那些搖搖晃晃的背影,逝去在那些年的青春,時(shí)光匆匆地過(guò)去,那些記憶被永恒的存留在心中。年少時(shí)的承諾徘回在心底,親愛(ài)的你們,你們是否也如我一樣。在回憶時(shí),嘴角泛起淡淡的微笑呢。下面一起欣賞大學(xué)畢業(yè)典禮策劃方案。

前言:

感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們就要離開(kāi)學(xué)校,奔赴社會(huì)了。離開(kāi)這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無(wú)數(shù)奇跡的人生驛站。

一.活動(dòng)目的。

為了表達(dá)對(duì)即將分別的同學(xué)的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),讓同學(xué)們能與母校有一個(gè)親切的擁抱交流,也把大家對(duì)即將離開(kāi)的同學(xué)們的祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能開(kāi)開(kāi)心心的踏上人生更精彩的世界。

二.活動(dòng)主題。

放飛夢(mèng)想,情感共生。

三.活動(dòng)時(shí)間。

xxxxxx。

四.活動(dòng)地點(diǎn)。

xxxxxxxxxx。

五.參與人員。

xxx校領(lǐng)導(dǎo),a班輔導(dǎo)員及全體師生。

六.活動(dòng)形式。

晚會(huì)。

七.活動(dòng)流程。

見(jiàn)附錄一。

八.注意事項(xiàng)。

發(fā)生意外事件,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

附錄一。

一.背景布置。

背景采用代表精神積極的天藍(lán)色,上面有著一棵到了豐收的樹(shù)木,樹(shù)木上面粘連有很多代表果實(shí)的圖片(代表今日成熟時(shí),明日豐收日),然后主席臺(tái)上面放一束稻穗,整個(gè)背景要簡(jiǎn)單明了,不能花哨,上面寫著:xx學(xué)院a班xx年畢業(yè)典禮。

二.入場(chǎng)。

三.宣布典禮開(kāi)始。

全體起立,奏國(guó)歌,全體大合唱(體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主意精神)。

四.主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

依次校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員,學(xué)生代表。

五.播放dvd。

燈光變暗,播放a班同學(xué)在xx學(xué)院的生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴場(chǎng)景。

六.游戲。

a班所有同學(xué)都要參與,玩一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、責(zé)任心、執(zhí)行力的開(kāi)心游戲,讓大家的情緒高漲。

七.頒發(fā)畢業(yè)證書。

1.報(bào)幕。

由兩名主持人進(jìn)行報(bào)幕(類似頒獎(jiǎng)那樣)。

2.校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行授證。

校領(lǐng)導(dǎo)一一對(duì)學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂(lè))。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇二

對(duì)外宣傳:宣傳海報(bào)5張,在學(xué)校的宣傳欄處放宣傳展板,并掛宣傳條幅;在學(xué)院廣播站進(jìn)行廣播宣傳。聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。

典禮會(huì)場(chǎng)布置:

在典禮會(huì)場(chǎng)入口處懸掛歡迎條幅;。

在舞臺(tái)的左右兩側(cè)放置音響,在主席桌上每個(gè)桌子都有話筒;在主席臺(tái)上放水和水果;在入口處有4名禮儀,場(chǎng)內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場(chǎng)和場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào),主席臺(tái)上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。具體如圖:

流程:

一、典禮開(kāi)始前。

二、典禮開(kāi)始。

1、主持人上臺(tái):宣布畢業(yè)典禮正式開(kāi)始,介紹在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師;。

并宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;。

4、典禮第三項(xiàng):給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;。

5、典禮第四項(xiàng):請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;。

6、典禮第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并贈(zèng)言;。

7、典禮第七項(xiàng):優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影。三、典禮結(jié)束。

主持人宣布典禮結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓依次退場(chǎng)。四、時(shí)間安排。

總共時(shí)間:1小時(shí)40分鐘。

具體時(shí)間:播放“大學(xué)生活”視頻(3-5分鐘)。

主持人開(kāi)場(chǎng)詞(3-5分鐘)。

宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單(3分鐘)畢業(yè)生頒發(fā)證書(20分鐘)。

優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言(10分鐘)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)致辭、贈(zèng)言(20分鐘)畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)合影(5分鐘)。

備注:

在典禮過(guò)程中,可以穿插表演節(jié)目。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇三

告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

二、活動(dòng)背景。

坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了__職業(yè)大學(xué)__屆__學(xué)院語(yǔ)教(_)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三、活動(dòng)目的。

為即將踏出校門的__屆__學(xué)院語(yǔ)教(_)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四、活動(dòng)形式。

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

教室。

六、活動(dòng)時(shí)間。

20__年_月__日,晚上7:30。

七、活動(dòng)對(duì)象。

__屆語(yǔ)教(_)班全體同學(xué)。

八、邀請(qǐng)嘉賓。

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九、活動(dòng)流程。

20__年_月__日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。

活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者;

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》;

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓);

(5)小品《我的青春我作主》;

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。

主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

一、活動(dòng)目的。

精心打造一個(gè)大學(xué)生涯的盛典,追憶過(guò)去,勉勵(lì)未來(lái)!

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)。

名稱:追憶往昔,展望未來(lái)——__管理學(xué)院畢業(yè)季大型歡送會(huì)。

主題:回收,展望,感恩,奮斗。

形式:

1、領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、學(xué)生代表講話。

3、節(jié)目表演。

4、畢業(yè)生大合唱。

內(nèi)容:歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術(shù),時(shí)裝表演等。

地點(diǎn):大禮堂。

時(shí)間:__年_月初。

參與對(duì)象:管理學(xué)院全體畢業(yè)生,學(xué)校及學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校外嘉賓,各級(jí)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹。

三、典禮性質(zhì)。

主辦單位:院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。

贊助商:___。

顧問(wèn):___。

指導(dǎo)老師:___。

主要負(fù)責(zé)人:___。

四、前期籌備。

策劃書:_月_日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批,_日到_日修訂,_日定稿。宣傳:_月_日到_日。

贊助:_月_日到_月_日。

主持人選定:_月_日之前選定。

節(jié)目篩選:_月_日。

彩排:_月_日。

正式演出:_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及視頻公開(kāi)發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站,相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站。

五、典禮流程。

(一)準(zhǔn)備工作。

2點(diǎn)所有節(jié)目彩排。

5點(diǎn)到7點(diǎn)演員化妝。

7點(diǎn)開(kāi)始入場(chǎng)。

7點(diǎn)30入場(chǎng)完畢。

(二)典禮開(kāi)始。

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓及領(lǐng)導(dǎo),宣布典禮開(kāi)始。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭。

4、學(xué)生代表發(fā)言。

(三)典禮開(kāi)始。

1、開(kāi)場(chǎng)舞。

2、典禮節(jié)目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

(四)結(jié)束階段。

1、所有制作人員及演員上臺(tái)上臺(tái)留念。

2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,演員合影留念。

3、工作人員清場(chǎng)。相關(guān)物品歸還,最好收尾工作。

六、工作組人員。

1、外聯(lián)組。

主要責(zé)任:典禮資金的贊助及為贊助商進(jìn)行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護(hù),后期的拆除及保護(hù)利用。物品的保存和利用。

2、后勤組。

主要責(zé)任:演出物品的采購(gòu)和相關(guān)事宜的服務(wù),節(jié)目單的制作,人員座位的安排,相關(guān)物品的擺放,飲食的保障。

3、舞臺(tái)組。

主要責(zé)任:舞臺(tái)搭建,桌椅擺放,舞臺(tái)燈光、音響設(shè)備的安裝。

4、宣傳組。

主要責(zé)任:用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳。負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。

5、籌備組。

主要責(zé)任:完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)。

及臺(tái)詞審核。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接。準(zhǔn)備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務(wù)組。

7、秩序維護(hù)組。

8、禮儀組。

組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定),保證典禮的禮儀服務(wù),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的接待。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

資料費(fèi):臺(tái)簽、文件的打印、邀請(qǐng)函__元。

宣傳費(fèi):橫幅(_幅)、海報(bào)(_張)__元。

會(huì)場(chǎng)裝飾材料費(fèi):鮮花、氣球、等__元。

榮譽(yù)證書:__元。

光碟制作:__元。

化妝品:__元。

茶水飲料費(fèi):__元。

照片洗印費(fèi):__元。

其他未知費(fèi)用:__元。

共計(jì):__元(不包含服裝租借費(fèi))。

經(jīng)費(fèi)來(lái)源:學(xué)校撥款及贊助商提供。

八、應(yīng)急預(yù)案。

(一)停電應(yīng)急方案:

1.若典禮前停電,典禮最多推遲30分鐘即20:00舉行。此間觀眾自由處理自己的時(shí)間。如果20:00仍未正常供電,則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后,由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過(guò)十分鐘后,由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的服務(wù)工作。由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)舞臺(tái)舞臺(tái)、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

(二)節(jié)目應(yīng)急方案。

臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后兩個(gè)節(jié)目做好候場(chǎng),前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)演出時(shí),下一節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

九、典禮后期工作。

1.清理場(chǎng)地及設(shè)備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關(guān)部門的簡(jiǎn)報(bào)。

一、晚會(huì)時(shí)間:

_月中旬暫定。

二、晚會(huì)地點(diǎn):

音樂(lè)廣場(chǎng),暫定。

三、晚會(huì)參與人員:

交通工程系系全體師生。

四、晚會(huì)主題:

那些年我們走過(guò)的日子。

五、晚會(huì)目的及意義:

三年過(guò)去了,我們工程系系__級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓__級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去三年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!

五、主辦單位:

那些年,我們一起走過(guò)的日子__大學(xué)__校區(qū)交通工程系。

承辦單位:__大學(xué)__校區(qū)交通工程系系學(xué)生會(huì)文藝部。

六、晚會(huì)準(zhǔn)備流程:

(一)籌備階段。

1._月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目?jī)?nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。

2.聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。

3.錄制微電影。

4.購(gòu)買好需要的物品。

5.節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。

6.編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。

(二)會(huì)場(chǎng)布置與準(zhǔn)備。

1.召開(kāi)一次會(huì)議安排各班及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。

2.兩周前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,一周前需要采購(gòu)?fù)戤叀?/p>

3開(kāi)始彩排,布置會(huì)場(chǎng)。清場(chǎng),再次確定晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。

七、晚會(huì)演出流程安排:

1.主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們?cè)诒硌葜袔С鱿乱粋€(gè)節(jié)目。

3.《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺(tái)演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺(tái)上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺(tái)上合唱。

4.小品:主要是以搞笑帶動(dòng)氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動(dòng)性需要很強(qiáng)。

5.快閃《dreamhigh》:主要以動(dòng)作簡(jiǎn)單可以帶動(dòng)大家一起舞動(dòng)為特點(diǎn)。

6.游戲一:在入場(chǎng)前座位會(huì)安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對(duì)舞臺(tái)呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動(dòng)游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。

7.頒獎(jiǎng)典禮。

一、晚會(huì)主題。

情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航。

二、晚會(huì)宗旨。

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的'美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得常回家看看。

三、晚會(huì)對(duì)象。

即將畢業(yè)的大三學(xué)生。

四、晚會(huì)安排。

演出時(shí)間:2022年_月_日。

演出地點(diǎn):__活動(dòng)室。

五、前期工作。

1、宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)。

4、晚會(huì)所需物品由各部門分工工作,在晚會(huì)前一天到位。

六、晚會(huì)流程。

1、主席致辭。

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:舞蹈。

3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì)開(kāi)始。

4、演出開(kāi)始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)。

5、晚會(huì)游戲(具體游戲待定)。

6、尾聲:難忘今宵。

隨著燈的亮起,音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位。

___大學(xué)__系。

八、后期工作。

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫下自己的祝語(yǔ)互相交流!

九、后續(xù)。

《朋友,珍重!》,今天,我們相聚在一起。明天,你們將要各奔南北東西。伸出手握住我們所有相識(shí)的日子。人生不長(zhǎng)。相逢不易。要好好把握。應(yīng)輕輕珍惜。四年不長(zhǎng)。辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂。明天,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁。不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng)。是駱駝就該踩響孤寂的旅途。是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪。無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿。只想用我的心緊握你們的手。

一、晚會(huì)介紹。

在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀。這是美術(shù)系20__級(jí)學(xué)子大學(xué)階段的最后一次聚會(huì),這是20__級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開(kāi)啟人生新征程的日子。在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,彈指一揮間,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然結(jié)束,我們美術(shù)系的莘莘學(xué)子們又將背起行囊,開(kāi)赴新的篇章。四年來(lái),由當(dāng)初的天真爛漫、懵懂無(wú)知,到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷。

這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受到美術(shù)系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

二、晚會(huì)主題。

“放飛夢(mèng)想成就明天”。

三、晚會(huì)目的。

大學(xué)四年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長(zhǎng)卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷,或大風(fēng)大浪,或平平淡淡,或有所貢獻(xiàn)。為了讓即將畢業(yè)的我系學(xué)子留下最美好的回憶,為了表示我們?nèi)祹熒鷮?duì)他們深刻懷念之情。我系特為畢業(yè)生班的同學(xué)們呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的畢業(yè)晚會(huì)也為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福。

四、參與方式。

全系學(xué)生可以各班為組織單位,組織三個(gè)以上舞蹈,歌曲,器樂(lè)、戲曲、小品、相聲、魔術(shù)、話劇等形式進(jìn)行選送。參選節(jié)目應(yīng)注意節(jié)目豐富多彩,注意傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),突出文化多樣性。

五、晚會(huì)對(duì)象。

美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)老師、美術(shù)系20__級(jí)畢業(yè)生、美術(shù)系非畢業(yè)生學(xué)生代表。

六、晚會(huì)地點(diǎn)。

學(xué)院禮堂。

七、晚會(huì)時(shí)間。

20__年_月__日_點(diǎn)。

八、晚會(huì)宣傳方式。

(1)校廣播站。

(2)美術(shù)系網(wǎng)站。

(3)張貼海報(bào),晚會(huì)前三天出宣傳畫、通知,發(fā)放請(qǐng)貼。

九、晚會(huì)準(zhǔn)備。

1、前期做宣傳,制作海報(bào)、條幅等。

2、準(zhǔn)備晚會(huì)所需物品,幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。

3、分三次對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排與指導(dǎo)。

4、對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序。

5、選定晚會(huì)主持人(兩位1男1女作為晚會(huì)主持人)。

6、做好晚會(huì)所需禮儀小姐的安排工作。

7、提前布置舞臺(tái)及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)(會(huì)場(chǎng)布置:用氣球等物品裝扮會(huì)場(chǎng),布置舞臺(tái)背景?,F(xiàn)場(chǎng)主要體現(xiàn)溫馨,和諧,青春)。

8、制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕。美術(shù)系團(tuán)總支以書面邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我系的各位領(lǐng)導(dǎo),說(shuō)明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等等。

9、確定人員邀請(qǐng)名單,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等(前五天發(fā)出請(qǐng)柬)。

10、選背景音樂(lè)等。

11、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學(xué)生代表做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。

12、所需物品(服裝、氣球、熒光棒、話筒)到位有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。

十、節(jié)目前期準(zhǔn)備。

1、_月__日以各班衛(wèi)組織單位上報(bào)節(jié)目。

2、_月__日組織各個(gè)節(jié)目進(jìn)行節(jié)目初選。

3、_月__日和__日組織選定節(jié)目在系里進(jìn)行第一次整體彩排。

4、_月__日下午組織選定節(jié)目在千人禮堂進(jìn)行最后一次彩排。

十一、晚會(huì)流程。

(一)準(zhǔn)備工作:

2:00所有節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)彩排。

2:15-5:00每個(gè)節(jié)目彩排結(jié)束以后,演員化妝。

5:00所有人員休息進(jìn)晚餐。

5:30將晚會(huì)所需物品準(zhǔn)備到位。

6:00所有演員、工作人員到位、點(diǎn)到、補(bǔ)妝。

(二)晚會(huì)開(kāi)始:

1、背景音樂(lè)響起,主持人上臺(tái)宣布“20__年畢業(yè)生典禮暨歡送畢業(yè)生晚會(huì)”開(kāi)始《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》。

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:dv展示ppt展示或詩(shī)朗誦。

3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,主持人介紹來(lái)賓及本次晚會(huì)相關(guān)事宜,宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

4、美術(shù)系領(lǐng)導(dǎo)致辭《豪勇七蛟龍》。

5、美術(shù)系老師代表致辭《放心去飛》。

6、20__級(jí)畢業(yè)生代表發(fā)言《鳳凰花開(kāi)的路口》。

7、20__級(jí)非畢業(yè)生代表發(fā)言《祝?!贰?/p>

8、主持人共同祝福畢業(yè)生,宣布晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始。

第二階段:畢業(yè)生歡送晚會(huì)開(kāi)始。

1、大型開(kāi)場(chǎng)舞。

2、晚會(huì)節(jié)目正式開(kāi)始。

3、主持人宣布晚會(huì)閉幕《祝你一路順風(fēng)》。

節(jié)目單待定。

第三階段:晚會(huì)結(jié)束。

第四階段:背景音樂(lè)“愛(ài)因?yàn)樵谛闹小保ńY(jié)束音樂(lè)待定)響起。

在“放飛夢(mèng)想成就明天”幕布上集體簽名。

第五階段:

(1)所有人員上臺(tái),主持人致閉幕詞。

(2)所有工作人員、演員、到場(chǎng)佳賓合影留念。

(3)晚會(huì)結(jié)束后,所有工作人員清理會(huì)場(chǎng),將相關(guān)物品交給辦公室人員,做好晚會(huì)的收尾工作。

十二、工作人員安排。

1、統(tǒng)籌組指導(dǎo)老師:___;組員:學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。

任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

2、宣傳組組長(zhǎng):___;組員:學(xué)宣部成員。

任務(wù):a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、傳單等方式開(kāi)展宣傳。

b、制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕c、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的攝相工作。

d、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者及攝影人員。

3、機(jī)動(dòng)組組長(zhǎng):___;組員:文體部、勞衛(wèi)部、外聯(lián)部成員。

a、負(fù)責(zé)搬運(yùn)演出時(shí)舞臺(tái)所需的道具。

b、協(xié)助其他部門做好晚會(huì)機(jī)動(dòng)應(yīng)急工作。

c、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

4、舞臺(tái)禮儀組組長(zhǎng):___;組員:秘書組、女工部成員。

任務(wù):a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。

b、組織禮儀隊(duì)伍確定禮儀隊(duì)員(人數(shù)待定)。

c、發(fā)放晚會(huì)節(jié)目單、小禮品。

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師。

5、安全保衛(wèi)組組長(zhǎng):___;組員:紀(jì)檢部、社團(tuán)部、就業(yè)部成員。

任務(wù):a、嘉賓、班級(jí)席位的安排。

b、組織觀眾的入場(chǎng)、維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

c、協(xié)助文體部在晚會(huì)前的準(zhǔn)備,晚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置及舞臺(tái)燈光。

6、節(jié)目組:

文體部、社團(tuán)部。

任務(wù):a、主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各部門協(xié)調(diào)。

b、負(fù)責(zé)催節(jié)目及舞臺(tái)道具轉(zhuǎn)換。

c、負(fù)責(zé)演出當(dāng)晚舞臺(tái)跟幕。

十三、特別注意事項(xiàng)。

1、事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門,從流程,音樂(lè),服裝,時(shí)間,搭臺(tái),出場(chǎng)方式,對(duì)白,不能馬虎(其中dv片的收集—需剪輯)。

2、要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作,知道需要注意的地方。更重要的是及時(shí)更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動(dòng)/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。

3、各部門要明確分工,及時(shí)更新晚會(huì)變動(dòng)信息。要做好兩手準(zhǔn)備,打好最壞的打算。

4、場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置。(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))。

5、展板的設(shè)計(jì)和布置。(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)。

6、音樂(lè)的配置。

7、彩排問(wèn)題。注意每部分的時(shí)間,計(jì)算好每部分的時(shí)間,每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞,記下每部分的問(wèn)題,彩排后要匯總和解決8、座位的安排。禮品的分配,獎(jiǎng)狀的分配,感謝信的內(nèi)容等都要考慮周到。

十四、后期工作。

將大四同學(xué)寫的內(nèi)容和歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布到網(wǎng)站上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。取幾位優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生的照片和大學(xué)經(jīng)驗(yàn)做成海報(bào)形式作為后期宣傳。

相聚是緣,不舍是情,一年年的逝去,我們又要送走_(dá)_屆畢業(yè)生了,此時(shí),他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時(shí)候,那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺(jué)吧!通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有種師院即我家的感覺(jué),讓他們記得?;丶铱纯础?/p>

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇四

一、活動(dòng)背景意義:

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題:夢(mèng)想在這里啟航。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(星期日)下午2:00—3:30。

四、活動(dòng)地點(diǎn):二樓階梯教室。

五、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。

2、攝像、音響、投影(xx老師)。

3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。

4、詩(shī)歌朗誦(xx老師負(fù)責(zé))。

5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(xx負(fù)責(zé))。

6、選拔好主持人(xx負(fù)責(zé))。

7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))(xx負(fù)責(zé))。

8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(xx老師負(fù)責(zé))。

9、畢業(yè)橫幅上簽字(xx老師負(fù)責(zé))。

10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

2、奏國(guó)歌。

3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

第一篇——難忘母校。

(1)校園生活回顧(播放)。

全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!贰?/p>

(2)x校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。

學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)給母校獻(xiàn)禮。

代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。

(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。

(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。

(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。

(2)家長(zhǎng)的囑托——xx媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。

(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。

暫定:六(3)班xx六(6)班xx。

六(5)xx六(6)xx拉丁舞。

六(4)xx六(2)xx六(1)班歌曲聯(lián)唱。

(4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇五

又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,增強(qiáng)畢業(yè)生知校愛(ài)校的情感,營(yíng)造溫馨向上的畢業(yè)氛圍,使每一位畢業(yè)生在滿懷深情惜別母校的同時(shí),充滿希望地走向更加廣闊的天地。讓我們一起來(lái)看看吧。

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著05的使命,這一切都賦予了05級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥?,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑?讓我們?cè)倩厥?,月日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥祝谧畛醯钠瘘c(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!

一、晚會(huì)名稱:

二、晚會(huì)主題:

聚散天涯·依依長(zhǎng)城。

三、晚會(huì)宗旨:

光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間:

五、晚會(huì)地點(diǎn):

六、主辦單位:

院團(tuán)委。

承辦單位:院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

協(xié)辦單位:各系學(xué)生分會(huì)。

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開(kāi)心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開(kāi)場(chǎng):(方案一)。

(1)開(kāi)場(chǎng):由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開(kāi)場(chǎng)由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。

(方案二)。

(1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺(tái),列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)。

(3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》。

(方案三)。

(1)開(kāi)場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開(kāi)的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺(tái)報(bào)幕:

第一篇章:《彷徨》。

第二篇章:《吶喊》。

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了.因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.

第三篇章:《朝花夕拾》。

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定。或許,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!?。

還記魯迅的《祝?!穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái),為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇六

每一位同學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證以后,依次走到幕布前,將那棵樹(shù)上粘連的果實(shí)拾取一顆,然后回到自己的座位,這個(gè)順序需要按照座位順序來(lái),以免顯得場(chǎng)面混亂。(背景音樂(lè))。

九.全場(chǎng)遞穗(類似火炬?zhèn)鬟f)。

由校長(zhǎng)取下主席臺(tái)上面的稻穗(稻穗要用保鮮膜包好,免得到時(shí)傳遞后只剩稻桿),依次交給院長(zhǎng)、輔導(dǎo)員(按照官級(jí)順序)然后老師、學(xué)生進(jìn)行全場(chǎng)傳遞,最后學(xué)生代表,由此學(xué)生高舉稻穗,跑到主席臺(tái)交回校長(zhǎng)手中。最后校長(zhǎng)將稻穗放進(jìn)一個(gè)精致的玻璃透明盒,里面注明xx學(xué)院a班xx年畢業(yè)紀(jì)事。這個(gè)盒子里面還要放一張彩紙,上面有輔導(dǎo)員和所有a班同學(xué)的名字。

十.第二次播放dvd。

這次播放a班同學(xué)的各個(gè)精彩瞬間,以喚起同學(xué)們的回憶,平靜高漲的心情。

十一.深情朗誦。

選取十位以上的同學(xué)代表a班朗誦,進(jìn)一步把溫暖的情緒帶到深處去,詩(shī)最好自己創(chuàng)作的,配上合適的背景音樂(lè)。

十二.嘉賓演講。

讓已經(jīng)在社會(huì)上摸爬打滾的學(xué)長(zhǎng)講述社會(huì)上的經(jīng)歷與趣事。

十三.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

有請(qǐng)校長(zhǎng)送出對(duì)大家的祝福祝愿,講一些激勵(lì)性的話語(yǔ)。

十四.追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

一.活動(dòng)主題:告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

二.活動(dòng)背景:坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三.活動(dòng)目的:為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語(yǔ)教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四.活動(dòng)形式:以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。

五.活動(dòng)地點(diǎn):教室。

六.活動(dòng)時(shí)間:2011年1月1日,晚上7:30。

七.活動(dòng)對(duì)象:2008屆語(yǔ)教(4)班全體同學(xué)。

八.邀請(qǐng)嘉賓:老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。

九.活動(dòng)流程:

1.2010年1月1日晚7:30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始。

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏。

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:江沫晨。

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:蘇智夏。

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)――傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)。

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:夏末,肖勁,王熙。

(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:李飛。

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝。

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。

畢業(yè)寄語(yǔ):相識(shí)是緣分相知是滿足離別是新的開(kāi)始人生路漫漫每個(gè)人都經(jīng)歷著他們不同的相識(shí),相知與離別每個(gè)人都演繹著他們不同的緣分,滿足與新的開(kāi)始。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇七

三、參加人員:

1.校領(lǐng)導(dǎo);。

2.各系(院)黨政負(fù)責(zé)人、機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人;。

3.畢業(yè)班輔導(dǎo)員、班主任、任課教師;。

5.部分學(xué)生家長(zhǎng)。

四、議程:

主持人:趙副校長(zhǎng)。

1.全體起立,奏唱國(guó)歌;。

2.狄副校長(zhǎng)宣讀首屆碩士畢業(yè)生名單及獲得碩士學(xué)位學(xué)生名單;。

3.金副校長(zhǎng)宣讀20____屆本科畢業(yè)生名單及獲得學(xué)士學(xué)位學(xué)生名單;。

4.陳書記宣讀20____屆本科畢業(yè)生先進(jìn)個(gè)人表彰名單;。

5.校領(lǐng)導(dǎo)為20____屆優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒獎(jiǎng);。

6.校領(lǐng)導(dǎo)為20____屆碩士、本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書;。

7.20____屆本科畢業(yè)生代表發(fā)言(約3分鐘);。

8.20____屆碩士畢業(yè)生代表發(fā)言(約3分鐘);。

9.教師代表發(fā)言(約3分鐘);。

10.王新民書記致賀辭;。

11.校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書,扶正碩士、學(xué)士帽流蘇;。

12.全體起立,奏唱校歌。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇八

一、幼兒獻(xiàn)詞:

男:親愛(ài)的老師。

女:親愛(ài)的小朋友!

合:大家好!

男:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。

女:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)榧纯?,我們將和老師、小朋友分手道別;。

男:我們的心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮。

女:我們的心中有對(duì)新生活的向往。

男:我們的心中有對(duì)幼兒園的留戀。

女:我們的心中更有對(duì)老師、同伴那深深的友誼。

男:就用我們的歌聲來(lái)表達(dá)。

女:就用我們的舞姿來(lái)展示。

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)回蕩啊。

女:我們悅耳的歌聲。

男:讓幼兒園永遠(yuǎn)留下。

女:我們優(yōu)美的舞姿。

合:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的。

希望,走向美好的起點(diǎn),童星幼兒園2019屆學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、園長(zhǎng)向畢業(yè)生致辭。

謝謝園長(zhǎng)的祝福,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

三、教師代表發(fā)言:

四、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

五、學(xué)前班幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)。

師:四年來(lái)你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo),離別之際,孩子們有許多話要說(shuō)給老師聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦:《畢業(yè)詩(shī)》,全體起立!

六、歌曲:《老師,再見(jiàn)了》。

七、頒發(fā)畢業(yè)證(背景音樂(lè):畢業(yè)歌)。

師:畢業(yè)典禮意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)時(shí),就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師和小伙伴們,下面請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

八、典禮尾聲(背景音樂(lè):感恩的心)。

師:優(yōu)美的旋律,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,唱出了小朋友的心聲,唱出了小朋友與老師之間的依依離別之情。小朋友們,現(xiàn)在給曾經(jīng)教過(guò)你們、帶過(guò)你們、關(guān)心過(guò)你們的老師、領(lǐng)導(dǎo),鞠個(gè)躬,表示對(duì)她們深深的謝意。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你。

們!祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快?lè)樂(lè)!

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學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇九

二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)?。?/p>

三、學(xué)生代表講話(六(9)班)。

2、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?!罚?)班)。

3、合唱歌曲:《感恩的心》或者《校園中的喜悅》(六(1)班)。

四、家長(zhǎng)代表講話。

4、美術(shù)老師謝敏畢業(yè)主題繪畫(六(2)班10名左右)。

畢業(yè)主題書法(六(7)班10名左右)。

5、獨(dú)唱:《一人一夢(mèng)》(六(4)班)。

五、教師代表講話。

6、語(yǔ)文教師集體《臨別贈(zèng)言——致全體學(xué)生的一封信》)。

7、獨(dú)唱:《童年的太陽(yáng)》(二(2)班)。

六、六年級(jí)送禮物給學(xué)校,校長(zhǎng)講話。

8、音樂(lè)老師金相虎排合唱:校歌《做最好的自己》。

詳細(xì)計(jì)劃方案:

二、宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。(每班一個(gè)代表領(lǐng)?。ńiL(zhǎng))。

xx:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,奏國(guó)歌!請(qǐng)坐!

xx:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,相信大家的心情一言難盡。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布關(guān)于頒發(fā)xx屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定!請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。

三、學(xué)生代表講話。

學(xué)生代表自行上臺(tái)——。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是六(9)班的xx看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成懂事的小小少年。六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。此時(shí)此刻,讓我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,謝謝母校!

2、學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?!贰?/p>

詩(shī)朗誦(四人):

愛(ài)在母校。

甲:一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

乙:還清楚地記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。

丙:綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣動(dòng)人。

?。毫甑膶W(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。

甲:早操開(kāi)始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)。那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室。在課堂上,我們聽(tīng)得專心,讀得動(dòng)情,議得熱烈,就像棵棵幼苗盡情地吮吸著知識(shí)的甘泉。

乙:中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫的描紅臨帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

????丙:每年一次的讀書節(jié)活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛(ài)的天地,與書為友,走向優(yōu)秀。

?。毫赀^(guò)去了,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)到了不少知識(shí)和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。

合:母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)趺茨芡洠?/p>

甲:敬愛(ài)的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)你的幫助和教誨。

乙:是您,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游;是您,帶領(lǐng)我們一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們學(xué)會(huì)奮勇拼搏;是您,為了教導(dǎo)我們?nèi)绾巫觥白詈玫淖约骸薄?/p>

丙:日夜操勞,您的額頭上已爬滿了皺紋;粉筆的灰塵,已把你的青絲染成了白發(fā)。然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕而富于創(chuàng)造的心。

合:老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹(shù)立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹(shù),您是海洋!

合:我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)我們的心聲;我們要把火一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。

甲:七月的風(fēng)兒把我們召喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。

乙:我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀,滿懷美好的理想,向著藍(lán)天自由地飛翔。

丙:輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。

丁:我們輕輕地?fù)]一揮,再見(jiàn),母校!

合:再見(jiàn),母校!再見(jiàn),母?!。?!

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十

一、籌委機(jī)構(gòu):

主任委員:_云洲。

副主任委員:朱東平虞力強(qiáng)歐衛(wèi)國(guó)。

委員:李惠民 陶香蘭 李衛(wèi) 黃翠婉 陳文學(xué) 林朝霞 席長(zhǎng)華。

策劃:歐衛(wèi)國(guó)李惠民席長(zhǎng)華。

舞臺(tái)總監(jiān):黃翠婉席長(zhǎng)華。

音響設(shè)施:鐘愛(ài)生。

現(xiàn)場(chǎng)錄像:教導(dǎo)處。

現(xiàn)場(chǎng)攝影:俞明正。

后勤保衛(wèi):王韶平莫兵。

二、活動(dòng)構(gòu)思。

畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進(jìn)行,分三個(gè)篇章,分別是“同學(xué)情”、“父母恩”、“師生誼”,每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、老師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花組成。舞臺(tái)要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開(kāi)場(chǎng),噴泡泡和煙霧。

三、準(zhǔn)備工作。

1、主持:梁蘇健黃歡費(fèi)凡鐘毓琦(梁蘇健為臺(tái)詞主要設(shè)計(jì)者)。

2、節(jié)目:所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進(jìn)行。

4、發(fā)言:學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、老師代表和各班主任。

5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》。

四、程序。

節(jié)目開(kāi)始――家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè)《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場(chǎng)介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

2、朱書記宣布典禮開(kāi)始(此時(shí)全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負(fù)責(zé)控制燈光,煙花。朱書記宣布開(kāi)始前燈光是暗的,宣布開(kāi)始后,舞臺(tái)燈光全部打亮,同時(shí)放煙花。第一個(gè)節(jié)目已經(jīng)在舞臺(tái)上準(zhǔn)備好)。

3、_校長(zhǎng)致辭。

第一篇章――“同學(xué)情”

1、學(xué)校節(jié)目:合唱《同一首歌》(張蕾負(fù)責(zé))。

2、學(xué)生代表發(fā)言 發(fā)言:李嘉琪同學(xué)。

3、音樂(lè)劇表演,突出學(xué)生三年來(lái)的活動(dòng)場(chǎng)景。

第二篇章―――“父母恩”背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》。

構(gòu)思:本篇章以節(jié)目訪談的形式進(jìn)行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準(zhǔn)備5張學(xué)生凳子,給兩位學(xué)生、家長(zhǎng)和主持人就坐。

1、節(jié)目訪談。以主持人提問(wèn)的方式,讓學(xué)生、父母講述他們之間的真實(shí)故事。

2、播放音樂(lè)《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學(xué)生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長(zhǎng)上臺(tái)接受自己的孩子獻(xiàn)花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學(xué)生或家長(zhǎng)進(jìn)行采訪。

第三篇章―――“師生誼”背景音樂(lè)《感恩的心》。

1、學(xué)校節(jié)目《送別》。

2、詩(shī)朗誦《六月禮贊》。

4、家長(zhǎng)代表向?qū)W校贈(zèng)送禮物書畫家趙國(guó)華先生。

5、學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)畢業(yè)證書。每班派兩名學(xué)生,穿好業(yè)士服,接受學(xué)校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂(lè)《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發(fā)言。

7、全體初三老師合唱《明天會(huì)更好》。學(xué)生上臺(tái)向老師們獻(xiàn)花。10根禮炮齊鳴。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十一

學(xué)生每班兩排站立成方陣,教師站與隊(duì)前,領(lǐng)導(dǎo)其他科任老師與方陣側(cè)前方站立,另一側(cè)放置發(fā)言席。

1、橫幅,如果能找到的話,?;兆鳛橹鞅尘啊?/p>

2、書寫的長(zhǎng)桌及毛氈,裱好的橫軸、筆墨、印泥和擦手的紙巾。

3、音響:背景音樂(lè)、上課鈴聲音樂(lè)、校歌伴奏。

1、入場(chǎng)整隊(duì),一切就緒。

上課鈴聲音樂(lè)響起,主持人上場(chǎng)。

教師學(xué)生面對(duì)面,主持人口令(預(yù)備--起),學(xué)生齊聲:老師,您好?。?/p>

主持人:xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2、學(xué)生朗誦愛(ài)在母校(環(huán)節(jié)2、3、4時(shí)間10)

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、現(xiàn)場(chǎng)書寫,實(shí)小有我,夢(mèng)想起航--二零一四屆畢業(yè)誓言",全體學(xué)生宣誓盟志

全年級(jí)的小書法家x人,一人一字,一人落款。這個(gè)環(huán)節(jié)與2、3兩個(gè)環(huán)節(jié)同時(shí)進(jìn)行。

寫畢,舉起至?xí)?chǎng)正前方

主持人:感謝xx聲情并茂的朗誦,感謝xx的精x發(fā)言。我們的小書法家們現(xiàn)場(chǎng)為我們寫下了畢業(yè)誓言:實(shí)小有我,夢(mèng)想起航!讓我們大聲地連喊三遍。預(yù)備--起。

全體學(xué)生高呼三遍誓言。

主持人:我們每一位將把自己的指印慎重地按在這幅誓言之上,這是我們的承諾,更是深埋我們心底的信念,它將指引我們走向輝煌的明天?。ǖ涠Y結(jié)束后,每位同學(xué)依次按上指印,作品有學(xué)校留檔)

有請(qǐng)xx老師給我們做畢業(yè)寄語(yǔ)。

5、教師發(fā)言3

教師發(fā)言畢,說(shuō):下面請(qǐng)朱校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,頒發(fā)畢業(yè)證書。

6、校長(zhǎng)宣布畢業(yè)決定,并致辭5

每班一位代表上前從校長(zhǎng)手中接過(guò)。書,行鞠躬禮。發(fā)完后,校長(zhǎng)致辭。

7、齊唱校歌5

主持人:感謝校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和祝福。我們絕不會(huì)辜負(fù)老師的教導(dǎo),更不會(huì)忘記母校的培養(yǎng)?,F(xiàn)在,讓我們齊聲高唱實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌。

播放校歌伴奏帶,師生齊唱。

8、結(jié)束語(yǔ)2

主持人:再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),再見(jiàn)了,美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。同學(xué)們,讓我們發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。今日我以實(shí)小為榮,明日實(shí)小以我為榮。(略作停頓)xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十二

活動(dòng)目的:

即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為_(kāi)_一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的`人生!

時(shí)間:

6月30日下午。

地點(diǎn):

學(xué)?;@球場(chǎng)。

活動(dòng)主題:

感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情。

與會(huì)人員:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人。

主持:

李__、何__。

準(zhǔn)備:

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備。

程序:

1。升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

2。全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

3。學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))。

4。學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))。

5。何祖勝老師代表致祝福辭。

6。學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十三

:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)。

x月28日下午3點(diǎn)30分。

六年級(jí)四班教室。

六年級(jí)任課教師、六年級(jí)4班學(xué)生。

(1)主持人:六(4)班兩學(xué)生。

(2)布置會(huì)場(chǎng):

1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的`心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?沒(méi)有筆耕墨耘,哪來(lái)祖國(guó)昌盛,千萬(wàn)棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學(xué)生的成長(zhǎng),羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”

(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”中心完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生。

(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(五)畢業(yè)生代表講話。

(六)教師代表講話。

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(八)頒發(fā)畢業(yè)證書。

有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂(lè))。

(九)向老師獻(xiàn)花合影。

(十)向母校贈(zèng)送畢業(yè)留念禮物:。

“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭?!彪x別,怎一個(gè)愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們?cè)摿艚o母校一個(gè)什么樣的贈(zèng)別禮物呢?當(dāng)然是要在星辰校記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學(xué)校老師一個(gè)美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個(gè)榜樣!有請(qǐng)我們20xx屆畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮!

(十一)合唱《感恩的心》:

親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十二)宣布活動(dòng)結(jié)束。

男;小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

全班:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

今天我們是莘莘學(xué)子。

女:明天是社會(huì)的棟梁,

今天我們歡歌在一堂。

明天我們便是國(guó)家的主人。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十四

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩,留下美好回憶。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)

給家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函

時(shí)間安排:6月30日

7:30——8:30:家長(zhǎng)與幼兒入園,準(zhǔn)備、化妝

8:30——9:00來(lái)賓入園,簽名

9:00——10:00,畢業(yè)典禮

節(jié)目名單:

1、 快樂(lè)的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三)

寶貝本領(lǐng)大(大二)

我是科學(xué)小博士(大五)

幼兒園生活真有趣(大四、大五)

2、 我心中的小學(xué)

小學(xué),我來(lái)了(大一)

唐詩(shī)頌吟(大三、大五)

課件十分鐘(大二、大四)

讀書郎(年級(jí)組舞蹈)

3、 再見(jiàn),幼兒園

感恩的心(年級(jí)組)

我的理想(年級(jí)組)

再見(jiàn),老師(年級(jí)組)

畢業(yè)歌(全體幼兒)

活動(dòng)過(guò)程:

1、 開(kāi)場(chǎng)白:

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望,即將離開(kāi)清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們,進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)光永駐心中,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧!

全體教師念《再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們》

詩(shī):今天我心情凝重,因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

今天我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛(ài)的精靈,三年來(lái),我們相依相伴。

聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候,看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子,

再見(jiàn)了,孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小朋友,還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎?玩具扔滿地,還愛(ài)發(fā)脾氣?,F(xiàn)在如同展翅的小鳥(niǎo),就要離開(kāi)我們,離開(kāi)幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛(ài),幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛(ài)的孩子們,你們天真可愛(ài)的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會(huì)一直牽掛你們的。再見(jiàn)了,親愛(ài)的孩子,請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會(huì)更加美好!

2、文藝演出:

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲)

1)、熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)(大一、大三班,運(yùn)動(dòng):呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負(fù)責(zé)人:

2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景?。焊?jìng)賽題)負(fù)責(zé)人:

3)、我是科學(xué)小博士(大五班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn))負(fù)責(zé)人:

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主 大四、大五班)負(fù)責(zé)人:

我心中的小學(xué):(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主,幫助幼兒了解小學(xué))

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1)、小學(xué),我來(lái)了(大一班:家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景劇)負(fù)責(zé)人:

2)、唐詩(shī)頌吟(大三、大五班歌唱)負(fù)責(zé)人:

3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負(fù)責(zé)人:

4)、讀書郎(年級(jí)組舞蹈節(jié)目)負(fù)責(zé)人:

再見(jiàn),幼兒園:

幼兒代表發(fā)言

1)、感恩的心(年級(jí)組歌表演)負(fù)責(zé)人:

2)、我的理想(畫長(zhǎng)卷畫)(每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫)負(fù)責(zé)人:

3)、再見(jiàn),老師(年級(jí)組歌唱)負(fù)責(zé)人:

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負(fù)責(zé)人:

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束,小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,愿這最后的'相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品,放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》)

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如:親愛(ài)的的孩子們,愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)?!?/p>

祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!

“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情,貼心的一句話:“親愛(ài)的孩子們,我會(huì)想你們的!”

相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長(zhǎng)大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛(ài)你身邊的每一個(gè)人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

親愛(ài)的孩子們,希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難,空暇時(shí)間,回咱們這個(gè)“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?,有新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)!孩子們,?;赜變簣@看看,這兒有你最美好的回憶!”

4、 結(jié)束語(yǔ)

今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。2016屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了,小朋友們!老師等著你們的好消息。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十五

2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。

3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。

7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場(chǎng)與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。

又是一年畢業(yè)季,這是級(jí)學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開(kāi)啟人生新征程的日子,在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,我們希望通過(guò)舉辦以下活動(dòng),把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,給在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

一、09級(jí)畢業(yè)匯報(bào)演出。

活動(dòng)主題:我們畢業(yè)了,親愛(ài)的母?;顒?dòng)時(shí)間:6月(待定)活動(dòng)地點(diǎn):上饒市行政中心活動(dòng)對(duì)象:09級(jí)畢業(yè)生活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。

1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會(huì)文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。

2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。

3.開(kāi)場(chǎng)ppt制作:由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級(jí)16個(gè)班這四年來(lái)生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片為主,適當(dāng)配以文字。

(二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。

本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

1.節(jié)目篩選:學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開(kāi)始對(duì)各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選,以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn)),篩選場(chǎng)地為三樓演播廳或操場(chǎng)。

2.男主持人確定:由校學(xué)生會(huì)廣播站在09級(jí)男生中進(jìn)行選拔,男生自愿報(bào)名,被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練,最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。

3.祝福語(yǔ)征集(校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)):在主干道設(shè)立祝福箱,低年級(jí)同學(xué)把寫有要對(duì)畢業(yè)生(最好是低年級(jí)同學(xué)自己認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐)說(shuō)的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里,寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè),我們將把寫得好的祝福語(yǔ)插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開(kāi)場(chǎng)ppt中,這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。

4.匯報(bào)演出主持稿征集:09級(jí)同學(xué)均可參與,被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出,我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎(jiǎng)勵(lì),獲獎(jiǎng)同學(xué)可將票贈(zèng)于認(rèn)識(shí)的學(xué)弟、學(xué)妹。

(三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。

1.節(jié)目彩排:5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排,并將各細(xì)節(jié)確定到位。

2.晚會(huì)流程(1)開(kāi)場(chǎng)ppt播放。

(2)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)平臺(tái)開(kāi)通:同學(xué)可通過(guò)手機(jī)發(fā)送短信至指定號(hào)碼訴說(shuō)自己想對(duì)老師、同學(xué)說(shuō)的話或其他自己想說(shuō)的話,校學(xué)生會(huì)成員將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選,并在舞臺(tái)兩側(cè)大屏幕上展示,此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會(huì)。

(2)主持人出場(chǎng)。

(3)演出正式開(kāi)始。

二、09級(jí)畢業(yè)季ppt制作大賽。

為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶,校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級(jí)畢業(yè)季ppt制作”大賽,09級(jí)各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必須有一份為可代表整個(gè)班級(jí)的以供校學(xué)生會(huì)制作晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)ppt。

三、班級(jí)紀(jì)念冊(cè)制作。

1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道,需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。

2.“學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)”版塊:將在匯報(bào)展前所收集的低年級(jí)同學(xué)對(duì)畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。

3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出,和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

六月,鮮花爛漫,流光溢彩;六月,碧草斜陽(yáng),桃李芬芳。六月的太陽(yáng)升起在生命的晴空,六月的足跡延伸著無(wú)限美好的追求,六月的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)。六月的今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)值得慶賀的日子;今晚我們歡聚一堂,隆重舉行xx屆初三畢業(yè)典禮,值此,我代表學(xué)校向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入新的學(xué)校的全體初三同學(xué)表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有教師表示衷心的.感謝!

同學(xué)們,三年來(lái),你們從一個(gè)個(gè)初懂世事的少年成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的青年,你們給學(xué)校帶來(lái)了青春的活力,給學(xué)校留下了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、在活動(dòng)中,到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績(jī)!同學(xué)們,三年中,當(dāng)你們對(duì)這片校園從憧憬到走近,從陌生到熟悉的時(shí)候,你們也在建立著另一座校園,一座用你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們?cè)谀感5慕?jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,定格在我校的歷史上。我宣布黃土梁子初級(jí)中學(xué)第三屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、楊校長(zhǎng)致詞。(楊校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng),象嚴(yán)父,也象慈母。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前進(jìn)!讓我們用掌聲再一次感謝楊校長(zhǎng)三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和正確的領(lǐng)導(dǎo)?。?。

二、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)班干部。(剛才受表彰的同學(xué)是我校優(yōu)秀畢業(yè)生的代表,在這三年里,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏進(jìn)取,在班級(jí)工作中兢兢業(yè)業(yè),他們是學(xué)生的楷模,是老師的得力助手。在此我真誠(chéng)的祝愿他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能繼續(xù)保持這種優(yōu)良作風(fēng),走出光輝燦爛的人生之路)。

三、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

四、非畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(非畢業(yè)班的師弟師妹們向我們表達(dá)了良好的祝愿,相信有你們的祝福,我們一定會(huì)一路順風(fēng),凱旋而歸。)。

五、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

六、畢業(yè)班學(xué)生向母校贈(zèng)送紀(jì)念品。

七、畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。

八、閉會(huì)。

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學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十七

全案小到展臺(tái)的設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點(diǎn),請(qǐng)細(xì)看。

一、展臺(tái)布置。

稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡(jiǎn)明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個(gè)大字:“***學(xué)院xx年畢業(yè)典禮”

二、畢業(yè)生入場(chǎng)特別儀式。

可采取奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場(chǎng)上的健兒。

具體操作流程:

2、用雙語(yǔ)播報(bào)畢業(yè)生入場(chǎng),畢業(yè)生入場(chǎng)時(shí),可向主席臺(tái)揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場(chǎng)。

因?yàn)檫@些代表是明星級(jí)的人物,就可以采用明星入場(chǎng)式的方法。

采取一對(duì)式的入場(chǎng),女的挽著男的手臂。

臺(tái)上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開(kāi)始。

全體起立,奏國(guó)歌、校歌(如果有校歌的話)。

在奏國(guó)歌與校歌時(shí),一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。

五、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。

以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。

六、追光燈投在大幕布的那一刻開(kāi)始了(第一次播放dv)。

這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的。

七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。

1、報(bào)幕。

2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。

a,校長(zhǎng)對(duì)一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。

b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請(qǐng)**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

c,互撥。

這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒(méi)有過(guò)學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說(shuō):“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相面對(duì)面的形式。

然后學(xué)生代表說(shuō):“請(qǐng)撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

d,以下各院系都按這個(gè)流程走。

e,更為大膽的創(chuàng)想。

如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。

設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩耄@次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。

八、全場(chǎng)遞穗儀式(類似奧運(yùn)圣火傳遞模式)。

1、由校長(zhǎng)莊重地取下主席臺(tái)后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來(lái),到后面光剩桿了!)。

2、校長(zhǎng)把稻穗傳遞給各院長(zhǎng)、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場(chǎng)傳遞。

3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會(huì)超過(guò)八分鐘。

事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就可以了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。

4、最后再回到校長(zhǎng)手中,由校長(zhǎng)把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來(lái),存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來(lái)。

5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

6、是的,這是一份溫暖的記憶。

九、第二次的dv播放。

這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,通過(guò)剛才那個(gè)“全場(chǎng)遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動(dòng),這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動(dòng)情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

十、深情詩(shī)朗誦。

dv播放告一段落后,馬上開(kāi)始深情詩(shī)朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂(lè),詩(shī)的內(nèi)容最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢(mèng)想,關(guān)于希望。

十一、特邀嘉賓的演講。

如果能邀請(qǐng)到一些名人來(lái)進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好不過(guò)的了。

十二、回到xx。

如果沒(méi)有名人嘉賓,則請(qǐng)xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會(huì)上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽(tīng)的。

十三、校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

經(jīng)過(guò)第十二個(gè)環(huán)節(jié),xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長(zhǎng)出來(lái)做一些寄語(yǔ)、激勵(lì)性的講話就顯得非常地合時(shí)宜了。

寄語(yǔ)這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)、又請(qǐng)導(dǎo)師講的,多了反而沒(méi)勁。

十四、第三次追光燈投向大屏幕。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)完后,全場(chǎng)故意沉默一分鐘,也不見(jiàn)主持人有動(dòng)靜。

正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語(yǔ)時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開(kāi)始出現(xiàn)一段音樂(lè)視頻。

那是一首關(guān)于希望、關(guān)于美好的音樂(lè),有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與希望。

這首歌要經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。

要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來(lái)。

然后全場(chǎng)跟著唱起來(lái)。

終于,把氣氛帶向高-潮,一段美好的記憶總在高-潮時(shí)落幕。

多年以后,xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會(huì)流下溫暖的淚水。

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十八

去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。

今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。

為事業(yè)之船啟航用知識(shí)與智慧贏得屬于我們的世界------。

今天我們375份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。

[3進(jìn)行曲]。

*尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!

新聞傳播學(xué)院屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始![掌聲]。

*請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

[國(guó)歌]請(qǐng)坐。

*首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:

[馬刀舞曲]。

河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。

河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長(zhǎng)[掌聲]。

王連澤書記[掌聲]。

牛丙文副院長(zhǎng)[掌聲]。

張開(kāi)清副院長(zhǎng)[掌聲]。

[上場(chǎng)曲]*有請(qǐng)新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。

各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!

首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對(duì)07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過(guò)考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!

07屆是我院優(yōu)秀的班級(jí),學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動(dòng)和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響,如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。

教育之于社會(huì)、于國(guó)家、于未來(lái)的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開(kāi)始獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠(chéng)信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!

最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

記住母校記住老師的教誨,

直面生活承受一切的絢爛與班駁——。

優(yōu)雅地致意謙遜地成長(zhǎng)。

以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)李慧敏副教授、博士代表教師寄語(yǔ)新聞系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。

[吉他-綠袖子]*主持人。

總有很多好奇很多幻想。

雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。

融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。

跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。

直到青春與母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。

親愛(ài)的老師用智慧和愛(ài)為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。

我們享受學(xué)習(xí)的過(guò)程我們?cè)趯?duì)知識(shí)的求索里一天天成長(zhǎng)。

現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛(ài)和每一個(gè)熱愛(ài)著的人分享----。

[節(jié)目1]。

*主持人。

一曲《長(zhǎng)大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*現(xiàn)在有請(qǐng)仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)仝文瑤副教授代表教師寄語(yǔ)廣告系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

親愛(ài)的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開(kāi)始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。

廣告從不缺少哲學(xué)的氣質(zhì),審慎理性,至慧至明。

廣告永遠(yuǎn)擁有浪漫的精神,肆意縱橫,至情至性。

2007-6-2910:52回復(fù)。

他在叢中笑no1。

0位粉絲。

2樓。

今天,你們將以一個(gè)職業(yè)傳播者的名義,行走在時(shí)尚的前沿,盡享八面來(lái)風(fēng)。

需要記住的是我們必須堅(jiān)韌不畏挫折,始終堅(jiān)信前面的拐角處有一盞照亮前程的燈。

大家必須感恩,感謝生活賦予的每一個(gè)微小變化,或挫敗,或成功。

大膽前行吧在你們身后永遠(yuǎn)會(huì)有一雙雙溫暖的眼睛。

從真的目的出發(fā),運(yùn)用美的形勢(shì),收獲善的果實(shí)。

做事做人做廣告都是如此![掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

大學(xué)時(shí)光在所有枝頭掛滿風(fēng)鈴。

青春歲月憧憬漾滿詩(shī)意的天空。

甜的微笑咸的汗水。

讓五顏六色的花季構(gòu)成一幅奔跑著的風(fēng)景。

[節(jié)目2]。

*主持人。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)王列、馬世昌副教授為廣播電視編導(dǎo)專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)王列副教授代表教師寄語(yǔ)廣播電視編導(dǎo)系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的畢業(yè)生,祝賀你們開(kāi)始新的征程,

策劃。

電視時(shí)代帶給人們很多的遐想。

有夢(mèng)想的你們正是這個(gè)飛速發(fā)展的領(lǐng)域里最為鮮活的力量。

用多彩的鏡頭謳歌生活。

用理性的視角審視生命。

守望社會(huì)變遷。

傳承人類文明。

以悲憫的情懷和精美的作品帶給這個(gè)社會(huì)更多更多的真情和感動(dòng)。

衷心祝福大家事業(yè)成功[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

都說(shuō)大學(xué)的宿舍像是一個(gè)驛站日子來(lái)了又去了。

時(shí)光在歲月的葉尖上盡情翻卷。

但那份長(zhǎng)留心底的思念會(huì)越來(lái)越醇厚。

即使過(guò)了很久即使走了很遠(yuǎn)。

都不會(huì)忘記親如手足的同學(xué)睡在上鋪的我的伙伴------。

[節(jié)目3]。

*主持人。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)商杰教授、方惠民副教授為廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。

[過(guò)渡]*有請(qǐng)方惠民副教授代表教師寄語(yǔ)廣告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫系同學(xué)[掌聲]。

[水邊的阿迪麗娜]。

各位07屆廣告設(shè)計(jì)與動(dòng)畫專業(yè)的畢業(yè)生,對(duì)各位即將開(kāi)始的嶄新事業(yè)送上由衷的祝福。

藝術(shù)創(chuàng)作需要探索、創(chuàng)新。

需要潛心的感悟生活。

需要細(xì)膩的傳遞真情。

你們有一支出色的.畫筆,但要在里面融入精神。

你們有一雙飛翔的翅膀,但要明白前行的方向。

預(yù)祝你們?cè)趶V告設(shè)計(jì)及動(dòng)畫的藝術(shù)的世界里,寫下屬于你們的濃墨重彩的一筆。[掌聲]。

[吉他-綠袖子]*主持人。

我們是歌,您便是那舞動(dòng)音符的樂(lè)手。

我們是詩(shī),您便是那妙筆生花的詩(shī)人。

四年的時(shí)光是您為我們鍍上了金色。

理想之花是您為我們澆灌開(kāi)放!

[上場(chǎng)曲][掌聲]*有請(qǐng)畢業(yè)生代表陸英明獻(xiàn)辭并為學(xué)院贈(zèng)送紀(jì)念品。

[感恩的心]。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!

很榮幸能夠代表07屆全體畢業(yè)生對(duì)學(xué)校對(duì)老師的辛勤培育表示衷心的感謝!。和著輕盈的旋律,走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的夏日。此刻沐浴著和煦的南風(fēng),我們---新聞傳播學(xué)院的學(xué)生,將滿懷感激奉上這一份份蘊(yùn)含已久的深情:

我們感激老師每一聲溫柔的鼓勵(lì)。

我們牢記母校每一句殷切的叮嚀。

我們的腦海深深烙下那紅黃相間的教學(xué)樓,

滿懷希冀走進(jìn)未來(lái)如畫的風(fēng)景。

匆匆四年,時(shí)光在不經(jīng)意間滑落。

我們也唱起了那些離別的歌。

在夏日的風(fēng)里,互道一聲珍重。

親愛(ài)的母校,我們將永遠(yuǎn)是您眼里最明亮的那一道彩虹。

請(qǐng)老師相信我們,一定會(huì)用努力和汗水,書寫一份讓您們滿意的答卷。

在我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,獻(xiàn)上我們一點(diǎn)小小的敬意。

我們?nèi)w同學(xué)為老師們買了健身器材。

希望老師們能夠在上課之余放松身心,恢復(fù)體力。[掌聲]。

請(qǐng)商杰院長(zhǎng)登臺(tái)接受學(xué)生贈(zèng)禮[上場(chǎng)曲][馬刀舞曲]。

*商杰院長(zhǎng)講話。

各位老師、各位畢業(yè)生朋友們、尊敬的周友林書記。

下午好!

今天我們?cè)谶@里舉行莊重?zé)崃业漠厴I(yè)典禮,祝賀375位優(yōu)秀學(xué)子學(xué)成畢業(yè),跨入應(yīng)用傳播領(lǐng)域主業(yè)人才的行列。

新聞傳播學(xué)院建院以來(lái)始終致力于本科教學(xué)的質(zhì)量和水平,秉承傳承文明、播撒智慧的院訓(xùn),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求,引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展的高級(jí)專門人才??上驳氖俏覀兊呐σ殉跻?jiàn)成效,高規(guī)格的人才培養(yǎng)廣受社會(huì)好評(píng)。希望畢業(yè)生?;啬感閷W(xué)院的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共促新聞傳播學(xué)院的繁榮。

最后祝各位畢業(yè)生工作順利,事業(yè)有成![掌聲]。

[上場(chǎng)曲][掌聲]*學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周友林書記講話(內(nèi)容略)[掌聲]。

*音樂(lè)起合唱《明天會(huì)更好》。

*請(qǐng)所有的領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師們登臺(tái)[掌聲]。

*畢業(yè)生代表手拿花束登臺(tái),為領(lǐng)導(dǎo)和老師獻(xiàn)花[掌聲]。

*新聞傳播學(xué)院2007屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,[明天會(huì)更好高潮]朋友們?cè)僖?jiàn)!

學(xué)校畢業(yè)典禮策劃書篇十九

三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!

此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。

二、主題。

三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。

十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。

三、整體方案。

除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。

四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。

回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。

展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。

五、流程安排與時(shí)間。

0、播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。

2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。

3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。

4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。

(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。

8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢(mèng)雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。

10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(5分鐘)。

11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。123。

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