總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。在寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤和語句不通順的問題。在這里，小編為大家整理了一些總結(jié)寫作的經(jīng)典案例，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
安全出行策劃案篇一
為切實(shí)提升社區(qū)交通安全基礎(chǔ)管理工作水平，努力營造文明有序、安全和諧的社區(qū)交通秩序，不斷豐富“平安歐典”創(chuàng)建內(nèi)涵，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)部門的工作部署，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，。按照整體規(guī)劃、分布推進(jìn)的工作要求，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞街道政法委關(guān)于交通安全進(jìn)社區(qū)的工作部署，積極開展社區(qū)交通安全基礎(chǔ)管理工作。積極探索加強(qiáng)社區(qū)及周邊道路交通綜治工作的有效方法和途徑，落實(shí)措施責(zé)任，切實(shí)增強(qiáng)居民的交通安全意識，提高文明交通素質(zhì)，優(yōu)化交通安全環(huán)境，著力解決停車難、通行難、秩序亂、涉車案件多發(fā)等交通安全問題及其引發(fā)的矛盾糾紛和治安問題，為進(jìn)一步改善人居環(huán)境，促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定提供服務(wù)和保障。
二、工作原則。
1、社區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的原則。社區(qū)交通安全進(jìn)社區(qū)工作小組由社區(qū)黨總支書記王偉、社居委主任朱蘭珍為組長，列入綜治和平安創(chuàng)建重點(diǎn)工作，實(shí)行同規(guī)劃、同部署、同檢查、同考核、創(chuàng)新工作理念，落實(shí)措施責(zé)任，規(guī)范制度管理，積極探索加強(qiáng)教育管理與服務(wù)保障的有效方法和途徑。
2、齊抓共管的原則。社區(qū)應(yīng)聯(lián)合街道綜治辦等相關(guān)部門，圍繞主要矛盾和窘突出問題，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，統(tǒng)籌規(guī)劃推進(jìn)方案。進(jìn)一步融合社會資源，協(xié)調(diào)公安、城管、安監(jiān)、工商、交通、建設(shè)、房管、市政、綠化、駕協(xié)、物業(yè)、業(yè)主委員會等職能部門和社團(tuán)組織，建立聯(lián)席等工作制度和“社區(qū)交通綜治工作站”平臺，形成各司其職、各盡其職、各盡其能、協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作機(jī)制。
三、工作目標(biāo)。
將社區(qū)交通安全基礎(chǔ)管理納入社會治安綜合治理工作，進(jìn)一步打牢工作基礎(chǔ)，不斷深化基層平安創(chuàng)建活動，努力實(shí)現(xiàn)社區(qū)無重大交通事故發(fā)生，交通違法行為和涉路刑事治安案件、矛盾糾紛明顯減少，交通秩序明顯好轉(zhuǎn)，人民群眾的交通安全、治安意識明顯增強(qiáng)，管理設(shè)施明顯改善，社區(qū)文明開鍋明顯提升。
四、工作措施。
1、搭建一個(gè)平臺。建立歐典社區(qū)交通安全工作站。歐典社區(qū)主任兼任站長，社區(qū)民警和交巡警掛鉤擔(dān)任副站長，社區(qū)治保、調(diào)解、業(yè)主委員會、物業(yè)公司、戶口協(xié)管員、駕協(xié)工作人員、城管工作人員為成員，對轄區(qū)內(nèi)各類車輛和停車泊位進(jìn)行調(diào)查摸底，整合停車位。由業(yè)主委員會決定，物業(yè)經(jīng)辦，按照“自愿、受益、適度和資金定向使用”的原則，以收取停車費(fèi)，補(bǔ)貼管理經(jīng)費(fèi)。選聘專業(yè)交通社工，建立工作制度和工作臺賬，開展日常管理和服務(wù)工作，并接受出資、受益單位和個(gè)人的監(jiān)督。交巡警掛鉤民警負(fù)責(zé)指導(dǎo)社區(qū)交通管理工作，并組織社工、保安協(xié)管員進(jìn)行隨崗培訓(xùn)，切實(shí)提高管理技能。
2、建立兩項(xiàng)機(jī)制。一是分工協(xié)作機(jī)制。建立交通安全進(jìn)社區(qū)工作組織網(wǎng)絡(luò)，依托社區(qū)交通綜治工作站，融合有關(guān)力量，建立完善分工協(xié)作、齊抓共管的有效運(yùn)作機(jī)制。
3、組建三支隊(duì)伍。一是社區(qū)交通安聯(lián)勤隊(duì)伍。由社區(qū)民警、專職交通社區(qū)、社區(qū)保安、城管人員和戶口協(xié)管員等力量構(gòu)成，實(shí)行“雙職能”運(yùn)作機(jī)制，認(rèn)真履行治安防范和交通安全管理職能。二是社區(qū)交通安全工作志愿者隊(duì)伍。由社區(qū)黨員干部、熱心公益事業(yè)的群眾等力量構(gòu)成，發(fā)動群眾參與社區(qū)交通安全群防群治活動，營造交通安全人人關(guān)心人人參與的良好氛圍。三是社區(qū)交通安全工作宣傳信息員隊(duì)伍。由區(qū)駕協(xié)、社區(qū)周邊單位、沿街商場的干部和社區(qū)退休公務(wù)員、退休教師等力量構(gòu)成，認(rèn)真做好社區(qū)文明交通的宣傳工作，收集提供社區(qū)交通綜治工作信息，為嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法提供保證。
五、工作要求。
1.維護(hù)社區(qū)平安穩(wěn)定，營造居民安居環(huán)境是社區(qū)建設(shè)的重要目標(biāo)。歐典社區(qū)下半年工作將繼續(xù)以平安創(chuàng)建為工作重點(diǎn)，大力加強(qiáng)社區(qū)調(diào)解委員會、黨員志愿者巡邏隊(duì)在內(nèi)的社區(qū)綜治隊(duì)伍組織建設(shè)，大力發(fā)揮社區(qū)黨員、居民骨干作用，形成聯(lián)合創(chuàng)建、聯(lián)合管理、聯(lián)合防范的新方法，保障社區(qū)居民安居穩(wěn)定。
2.社區(qū)配備專兼職交通社工，保障工作持續(xù)穩(wěn)定開展，定期對人員進(jìn)行考核，確保工作的積極性和能動性。
3.定期召開工作例會，匯總近階段時(shí)間出現(xiàn)的問題和矛盾，并在下階段工作中予以改進(jìn)。
為進(jìn)一步提高我園幼兒交通安全法制意識，預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故，結(jié)合我園周邊環(huán)境及幼兒實(shí)際情況，開展“交通安全教育宣傳”活動制定如下工作方案：
一、活動目標(biāo)。
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達(dá)到100%;。
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;。
二、活動內(nèi)容。
(一)組織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班，由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容，每月至少開展一次交通安全教育主題課;。
2.邀請鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
(三)全員參與，明確職責(zé)，多形式加強(qiáng)交通安全保障。
1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序，安全護(hù)送幼兒過馬路。
2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車，確保車隊(duì)安全工作。
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
(四)交通安全宣傳工作。
1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料;。
2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動工作。
一、指導(dǎo)思想。
為加強(qiáng)校園安全“精細(xì)化”管理的力度，增強(qiáng)師生安全意識，提高師生安全防范能力，全面提升安全管理的水平，根據(jù)江寧區(qū)教育局的《關(guān)于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置，通過“安全教育宣傳周”活動，切實(shí)抓好我園的安全工作，進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護(hù)意識和應(yīng)急自救能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序，嚴(yán)防各類事故發(fā)生，特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題：普及安全知識，提高避險(xiǎn)能力。
三、活動時(shí)間：3月26日-3月30日。
四、主要活動安排及具體措施。
1.全園活動：
(1)安全環(huán)境宣傳，通過橫幅標(biāo)語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進(jìn)行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內(nèi)電路、食堂、教室等重要部位進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關(guān)于安全知識的講座。
(4)加強(qiáng)春季傳染病的預(yù)防工作，加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進(jìn)一言”活動。
2.年級組及班級活動：
(1)各班級上一堂安全教學(xué)活動，并辦一期以安全為主要內(nèi)容的家園聯(lián)系欄。
(2)大班幼兒及教師進(jìn)行消防演習(xí);中班幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)記;小班幼兒尋找安全標(biāo)記。
3.家園合作。
(1)安排家長安全員維護(hù)好園門口接送幼兒時(shí)的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛(wèi)生，不買三無食品，不帶危險(xiǎn)物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規(guī)則，保證安全。
一、活動目的:。
1、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí)，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時(shí)得到幫助。
2、幫助幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力。
3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。
二、活動內(nèi)容:。
安全教育主題活動:保護(hù)我自己，不做危險(xiǎn)的事。
具體內(nèi)容如下:。
1、不玩火有些幼兒愛玩火:玩火柴，玩打火機(jī)，用火燒東西玩，認(rèn)為這樣很有趣，但卻不知危險(xiǎn)。玩火，易造成火災(zāi)。輕者，燒壞衣物、身體;重者，會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
教育幼兒平時(shí)做到:。
(1)不玩火柴、打火機(jī)，不點(diǎn)燃火把，不翻弄火爐，不堆燒落葉和樹枝等。
(2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
(3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志，不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
(4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居，或公共場所失火了，要迅速跑出，并大聲呼救。如果附近有電話，要快撥通119，請消防人員來救火。
活動形式:。
(1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像，并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi)，重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
(2)進(jìn)行逃生演戲。
2、不摸電線、不亂動電器電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān)，但它們都離不開電。但是，電同火一樣，也是有危險(xiǎn)的，而且，由于電是看不見、摸不著的，它的危險(xiǎn)更大。使用不當(dāng)，危險(xiǎn)會發(fā)生。幼兒好奇心強(qiáng)，對電是很感興趣的，但對電的危險(xiǎn)性認(rèn)識不足，甚至一點(diǎn)不知，所以要重視對幼兒這方面的教育。
教育幼兒做到:。
(1)不摸電線，不玩電源插頭和接線板。
(2)不亂動家用電器，如落地?zé)?、電扇等?/p>
(3)不要走近設(shè)有“小心觸電”標(biāo)志的地方。
3、不動煤氣、天然氣的開關(guān)現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯，給生活帶來極大方便。但是，煤氣、天然氣是十分易燃的氣體，一遇火星即會燃燒，甚至引起爆炸，造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體，能使人窒息、死亡。
為避免發(fā)生危險(xiǎn)，教育幼兒做到:。
(1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
(2)不到廚房里去玩耍。
(3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人，并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣，自己又會關(guān)開關(guān)的話，可以快去關(guān)上。
家園互動:。
(1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間，可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
(2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。
(3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。4、預(yù)防雷電雷電的安全事故現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。家居的危險(xiǎn)用電事故也有發(fā)生，并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時(shí)如何安全用電，是我們教師必不可少的教育工作。
讓幼兒懂得:。
(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
(2)不可以躲在電線桿下。
(3)不可以躲在高危的地方。
(4)不可以躲在潮濕的地方。
(5)雷雨天不看電視，不玩電腦。
5、交通安全伴我行。
大班年齡階段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué)，獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動的機(jī)會增多了，孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。
為此，應(yīng)教育幼兒:。
1、了解基本的交通規(guī)則，認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志，了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢，懂得手勢的意思。
3、在游戲活動中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識，提高自我安全防護(hù)能力。
4、防溺水幼兒年齡小，喜歡玩水，卻意識不到水的危險(xiǎn)。
為此，教育幼兒:。
(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生及家長的交通安全意識，避免交通事故的發(fā)生，家園聯(lián)手筑起交通安全的長城，構(gòu)建社會、幼兒園、家庭之間的安絡(luò)體系，確保師生生命安全，我園教務(wù)處將開展系列交通安全教育教學(xué)活動，讓安全時(shí)刻與孩子同行。
一、教幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志。
二、組織師生觀看交通安全錄像。
三、請交警大隊(duì)對全園教師和家長進(jìn)行交通安全知識講座。
四、發(fā)放：致家長一封信。
五、環(huán)境渲染，張貼有關(guān)交通安全的標(biāo)語。
六、各班開展交通安全教育活動。
七、利用園網(wǎng)站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。
八、充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，家園共同關(guān)注孩子生命安全。
希望通過各種形式的活動提高、監(jiān)督師生和家長的交通安全意識，營造人人遵守交通法規(guī)，人人維護(hù)交通秩序的氛圍，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好、安全的交通環(huán)境，同時(shí)也讓遵守交通法規(guī)成為每一個(gè)公民的自覺行為。
安全出行策劃案篇二
為進(jìn)一步壓實(shí)道路交通事故預(yù)防“減量控大”工作,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和“安全、有序、暢通”的道路交通環(huán)境。從20xx年7月1日起,攀枝花市鹽邊縣公安局有序推進(jìn)“道路交通安全百日集中整治行動”。行動中,通過采取突出整治重點(diǎn),錯(cuò)時(shí)勤務(wù)、交叉勤務(wù)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包片流動執(zhí)法等方式,嚴(yán)查嚴(yán)管,有力震懾了各類交通違法行為,收到良好整治效果。截止目前,鹽邊縣公安局“道路交通安全百日集中整治行動”現(xiàn)場查處各類道路交通違法行為共計(jì)11005起,其中:酒醉駕36起,無證駕駛51起,非機(jī)動車違法1501起,摩托車違法2725起,貨車超載99起,客車超員79起。自開展行動以來,該縣沒有發(fā)生較大以上道路交通事故,道路交通事故零死亡。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)制定了《鹽邊縣公安局20xx年道路交通安全“百日整治”行動工作方案》,并專題召開道路交通安全“百日整治”行動工作部署大會,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確目標(biāo),壓實(shí)責(zé)任,全力推進(jìn)“百日整治”工作開展。
強(qiáng)化工作措施。此次行動按照“全面整治、統(tǒng)籌兼顧、重點(diǎn)突出”的原則,統(tǒng)籌城市道路、普通國省道、農(nóng)村公路三個(gè)戰(zhàn)場,明確以執(zhí)法服務(wù)站、城市行人違法路口為重點(diǎn)部位,以“兩客一危一貨”及摩托車、電動車等為重點(diǎn)車輛,以酒駕、醉駕、毒駕、亂停車、亂變道、亂掉頭、闖紅燈、闖禁行、騎乘摩托車不戴安全頭盔,以及行人、非機(jī)動車等易致亂致堵致禍的交通違法行為重點(diǎn)違法,以突出交叉檢查、規(guī)范路面執(zhí)法、做好安全防護(hù)、開展現(xiàn)場督導(dǎo)、強(qiáng)化宣傳曝光為重點(diǎn)措施。通過嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)措施,確保整治效果立竿見影。
強(qiáng)化執(zhí)法檢查。采取大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)包片工作長效機(jī)制,定期不定期進(jìn)轄區(qū)進(jìn)行交通安全整治。會同交通運(yùn)輸部門開展公路隱患治理,深入排查事故多發(fā)點(diǎn)段,完善護(hù)欄、標(biāo)志標(biāo)線、“一盔一帶”等交通安全設(shè)施;充分發(fā)揮農(nóng)村交通安全勸導(dǎo)站作用,發(fā)動勸導(dǎo)員開展集中勸導(dǎo)活動,嚴(yán)防違法超員、違法載人的車輛出村上路,大力推動“警保合作”勸導(dǎo)站建設(shè)工作;統(tǒng)籌推進(jìn)派出所、交警中隊(duì)開展違法查處工作,補(bǔ)齊農(nóng)村道路交通管理戰(zhàn)線長、管理力量薄弱的短板。同時(shí)結(jié)合路面實(shí)際,配合轄區(qū)中隊(duì)“白+黑”開展錯(cuò)時(shí)檢查,大隊(duì)警力在轄區(qū)實(shí)行交叉檢查,切實(shí)提升檢查效果;各行動小組配齊配全執(zhí)勤裝備,全體參戰(zhàn)民輔警規(guī)范佩戴和使用執(zhí)法記錄儀,注意執(zhí)法策略和方式方法,對查處的交通違法行為全程留痕,并及時(shí)錄入交管綜合應(yīng)用平臺,確保執(zhí)法規(guī)范、公正、嚴(yán)明,努力實(shí)現(xiàn)法律效果、政治效果和社會效果的有機(jī)統(tǒng)一。
安全出行策劃案篇三
1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道，能注意來往車輛。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
1、多媒體教學(xué)資源《走在馬路上》的圖片。
2、幼兒用書第24—25頁。
3、在教室里布置馬路場景：十字路口、斑馬線、人行道等（活動也可在戶外進(jìn)行）；自制信號燈4個(gè)。
1、播放多媒體教學(xué)資源，討論怎樣過馬路才安全。
提問：這是什么地方？怎樣過馬路才安全。
小結(jié)：過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮?xí)r才能走，還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛，尤其要注意右轉(zhuǎn)的車輛。
2、了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。
提問：濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？
小結(jié)：不要在馬路上玩耍，尤其是機(jī)動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險(xiǎn)。
3、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察、討論：哪幅圖中的小朋友做得對？為什么？并在正確的行為下面畫一朵小花。
小結(jié)：行人要走人行道、靠右行。
4、模擬演習(xí)“我們一起過馬路”。
請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個(gè)方向，手持“信號燈”。其余幼兒分成四組，從四個(gè)方向在“馬路”右側(cè)排隊(duì)行走。走在“路口”處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待或過馬路。（幼兒可選擇不同方向的.路口進(jìn)行練習(xí)，教師注意提醒幼兒不管在哪個(gè)方向練習(xí)，都要靠右行走。）
安全出行策劃案篇四
出門在外，你不會知道會發(fā)生什么，所以要做好出行的安全錯(cuò)，提高安全意識、加強(qiáng)自我防范、避免發(fā)生出游安全事故，做到開心出游、平安一路，要嚴(yán)格遵守安全措施。以下是本站小編整理的資料，僅供參考，歡迎閱讀。
1.全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。
2.實(shí)行組織學(xué)生集體外出活動申報(bào)審批制度，班級或年級組組織的活動要向?qū)W校申報(bào)，要上報(bào)教育局，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可進(jìn)行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。
3.出發(fā)前要集隊(duì)做好安全教育及宣布活動安排。教育學(xué)生要遵守各項(xiàng)規(guī)定，遇事及時(shí)報(bào)告。
4.各班清點(diǎn)人數(shù)上組織者。
5.租用的車輛必須要有正規(guī)的營運(yùn)執(zhí)照客車。司機(jī)必須合格，符合相關(guān)要求。
6.組織學(xué)生有秩序地上車，教育學(xué)生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。
7.到達(dá)目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。教師要做好監(jiān)管工作。
8.教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活動時(shí)，要求學(xué)生三五成群，不要個(gè)別行動，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，班主任和下班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施并撥電話(xxxxxx)。
10.活動結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車，班主任或下班老師跟車回校，學(xué)生全體安全回校時(shí)，才能離開。
11、接到發(fā)生事故報(bào)告后，有關(guān)職能部門要立即趕赴現(xiàn)場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴(kuò)大，組織救援、保護(hù)事故現(xiàn)場、開展事故調(diào)查取證，盡快設(shè)法向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事故情況;如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關(guān)方面取得聯(lián)系，妥善處理。
一、充分認(rèn)識，高度重視。旅游出行安全工作責(zé)任重大，是直接關(guān)系旅游出行人員生命安危的頭等大事，所以要從員工的思想上入手，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理。因此分公司管理層決定在出行之前對本分公司員工進(jìn)行一次集體的旅游出行安全意識強(qiáng)化教育工作，并盡可能詳細(xì)的告知員工一些旅游外出常用安全必備知識。如：防疾病、防交通事故、防走失、防溺水、防跌打、防自然災(zāi)害、防蟲咬等。(后附：旅游外出安全注意事項(xiàng)25條)。
二、制定預(yù)案，完善措施。結(jié)合本單位旅游人員組成及此次旅游可能涉及到的安全工作的特點(diǎn)，首先以分公司班子成員為首建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，公布各負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話，做到24小時(shí)開機(jī);其次有針對性的制定安全。
應(yīng)急預(yù)案。
及措施，每位出行人員面對突發(fā)情況做到心中有數(shù)，確保旅游全過程的安全工作能得到有效控制。
三、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。在組織旅游活動時(shí)要抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)，積極主動地配合與旅行社、導(dǎo)游及當(dāng)?shù)芈糜螀f(xié)管人員的安全管理工作，隨旅游進(jìn)程及時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)和方向，努力消除旅游安全工作中存在的死角和隱患，特別要抓好旅游交通和危險(xiǎn)性游樂項(xiàng)目的安全工作，對安全隱患決絕不放過、不漏過，提高旅游安全工作的實(shí)效性。
四、強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。在遵守國家旅游法規(guī)及旅游地區(qū)的安全管理。
規(guī)章制度。
的大前提下，安全小組各負(fù)責(zé)人要抓好各自職責(zé)內(nèi)的旅游安全監(jiān)管工作，各景區(qū)負(fù)責(zé)人要按照安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”要求，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，形成職責(zé)分明、齊抓共管的工作機(jī)制，確保此次旅游出行安全工作萬無一失。
1、與旅行社簽訂有效旅游。
合同。
明確相關(guān)權(quán)利和義務(wù)。
2、外出旅游前應(yīng)根據(jù)個(gè)人年齡特點(diǎn)和體質(zhì)狀況選擇旅游線路和旅游項(xiàng)目等，并自帶必備藥品，以防不測。
3、外出旅行忌帶貴重物品，整個(gè)游程注意人身和財(cái)物的安全。
4、隨團(tuán)旅游不得擅自離開團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動，晚上或自由活動期間外出應(yīng)結(jié)伴而行。
5、外出旅游應(yīng)選擇衛(wèi)生條件和安全條件較好的飯店住宿。
6、外出旅游需注意飲食衛(wèi)生，要到衛(wèi)生條件好的餐廳用餐，切忌暴飲暴食。
7、外出旅游應(yīng)掌握預(yù)防疾病的基本常識，不到傳染病區(qū)去旅游。
8、入住飯店后需觀察房間門后所張貼的安全疏散示意圖，熟悉飯店內(nèi)各安全通道的位置。
9、攜帶貴重物品入住飯店時(shí)，應(yīng)及時(shí)在總臺辦理貴重物品寄存手續(xù)。離開房間須隨手關(guān)門，并保管好鑰匙。
10、入住飯店勿在床上吸煙，勿在房間生火煮食，私接電源。
11、入住飯店不得攜帶易燃易爆化學(xué)物品、有毒物品等違禁物品。
12、飯店發(fā)生火警時(shí)，切勿使用電梯，應(yīng)迅速從最近的安全通道撤離。逃生時(shí)，最好用濕毛巾捂住口鼻，盡量降低身體姿勢或匍匐前進(jìn)，以免吸進(jìn)濃煙。
13、在游程中應(yīng)記住領(lǐng)隊(duì)或?qū)в蔚氖謾C(jī)號碼和下榻的飯店名稱和電話，以備萬一離隊(duì)后聯(lián)系。
14、乘坐車船切忌將頭、手等伸出車船外。
15、需記住乘坐的旅游車牌號碼和所在停車位置，以便走失后找回，乘車乘船忌爭先恐后。
16、觀光游覽時(shí)要服從領(lǐng)隊(duì)和參團(tuán)導(dǎo)游的安排，緊隨團(tuán)隊(duì)，不要擅自脫隊(duì)。盡量做到觀景不走路，走路不觀景。
17、從事水上娛樂項(xiàng)目活動，應(yīng)穿戴救生衣或其他救生裝備，禁止下水游泳。
18、參加漂流、探險(xiǎn)、蹦極、登山、纜車等危險(xiǎn)性較大的旅游項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)安全注意事項(xiàng)?；加行呐K病、高血壓等病癥的以及孕婦、老人、小孩等不宜參加與身體狀況不相適應(yīng)的旅游項(xiàng)目。
19、外出旅游時(shí)遇雨天、山路、險(xiǎn)坡等應(yīng)注意行路安全。
20、景區(qū)、景點(diǎn)游玩時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守景區(qū)、景點(diǎn)設(shè)置的安全提示和警示。
21、旅途購買食品時(shí)應(yīng)注意食品衛(wèi)生，防止發(fā)生腹瀉等疾病。
22、外出旅游發(fā)生意外安全事故，不要驚慌失措，應(yīng)及時(shí)按照應(yīng)急預(yù)案實(shí)施救助。
23、提倡文明旅游，注意自己言行舉止，尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗，愛護(hù)文物古跡，遵紀(jì)守法，切忌惹事生非，提高自我保護(hù)意識。
24、提高自身防范意識，不貪圖小便宜，警惕上當(dāng)受騙。
25、外出旅游發(fā)生糾紛，立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由單位進(jìn)行交涉與投訴事宜。
安全出行策劃案篇五
1、通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
2、掌握一定的自護(hù)知識，讓學(xué)生在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。
安全知識教育，比賽，家庭ab劇，安全警句。
1、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件，向?qū)W生宣傳自護(hù)的重要性。
2、每天教給學(xué)生一則關(guān)于自護(hù)的小常識，以積累經(jīng)驗(yàn)。
四、主題班會教案《珍愛生命安全出行》活動過程設(shè)計(jì)：
主持人(男)：同學(xué)們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎?對，就是生命。生命對于人來說只有一次，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。在日常生活中，有時(shí)會遇到危險(xiǎn)。我們要遇事不慌張，學(xué)會保護(hù)自己，防止受到傷害。
主持人(女)：沒錯(cuò)，珍愛生命，學(xué)會自我保護(hù)的方法，對于我們小學(xué)生非常重要。前不久，一所小學(xué)課間休息時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們互相追趕，造成在樓梯口處，一些同學(xué)擁擠致傷亡。主持人(男)：類似的事件還有很多。
主持人(男)：我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)《道路交通安全法》，做到學(xué)法、懂法、守法，安全的出行。做到：出行時(shí)選擇走路或者乘車，不要騎自行車;走路時(shí)必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路邊行走;橫過馬路時(shí)必須走人行橫道，橫過沒有人行橫道等過街設(shè)施的馬路時(shí)，要先看左，后看右，注意來往車輛快步通過，還要注意：不要斜穿或猛跑，要垂直通過。注意避讓來往車輛。不要在車輛臨近時(shí)，突然橫穿馬路。
[小舞蹈：放音樂---《電話號碼和標(biāo)志》]。
電話號碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒的說。
120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒得說。
119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒得說。
我們?nèi)齻€(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。
主持人(男)：看來，我們真應(yīng)該掌握一定的自護(hù)知識，在遇到緊急情況時(shí)，學(xué)會從容對待，不急躁，不慌張。
主持人(男)：哎，你有沒有一個(gè)人在家的時(shí)候?
主持人(女)：怎么沒有，別說，我還真的有點(diǎn)害怕呢!記得那次，我一個(gè)人在家的時(shí)候，電話突然響起，嚇了我一跳!
主持人(男):那你接了沒有?
主持人(女)：接了，是我媽媽打來的.電話。
做得對?
[小品表演]：
d：我，你李叔叔。
c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀!
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。
c1：(開門，讓d進(jìn)來)。
d：(左看右看)小朋友，你一個(gè)人在家呀?
c1：(倒茶)叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西?
d：(嘿嘿一笑)來……拿——錢。
c1：(大吃一驚)。
d：(拿出小刀，恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。
c1：(乖乖地到抽屜去拿錢給d)。
下面，我們再來看看b劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。
小品表演：劇3。
c2：(讀白)多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，所有作業(yè)已做完，
這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉，都不好看——(這時(shí)，傳來敲門聲)誰呀?
d：我，你李叔叔。
c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀?
d：噢，我是新來的，時(shí)間不長，是你爸爸讓我來東西的。
c2：(動腦筋想)既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。
d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。
c2：有絡(luò)腮胡子嗎?
d：沒有。
c2：戴眼鏡了嗎?
d：戴了。
c2：哦，你是來拿公文包的吧。
d：是的。
c2：那你等著，我去拿。
d：哎，你開門呀!
c2：(走到一邊)哼，肯定是個(gè)冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。
討論交流。
主持人小結(jié)：
社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當(dāng)。同學(xué)們，說了這么多了，不如下面我們就來個(gè)自護(hù)知識搶答題吧!
比賽規(guī)則：請家長和老師們作評委，以舉手最快的同學(xué)為答題者。答對有獎品。
同學(xué)們，在學(xué)校里同樣也要注意安全，那么我們應(yīng)該怎么樣注意安全呢?下面進(jìn)行搶答題(主持人講解規(guī)則)。
安全出行策劃案篇六
活動設(shè)計(jì)背景：
生活中有許多的不安全事故發(fā)生，促使我們加強(qiáng)安全教育讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本安全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)能力。
活動目標(biāo)
1、認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保護(hù)的能力。
2、通過活動，培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力，動手、動腦及創(chuàng)造想象的能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：認(rèn)識生活中常見的一些標(biāo)記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法。
難點(diǎn)：通過活動，培養(yǎng)幼兒表達(dá)能力，動手、動腦及創(chuàng)造想象的能力。
活動準(zhǔn)備
1、內(nèi)容活動前帶幼兒觀察常見的交通標(biāo)記和安全標(biāo)記。
2、材料：玩具電話兩部，民警幅帽一頂，兩面可用的紅綠燈標(biāo)記牌，各種標(biāo)記圖片若干小紅星若干。各種幾何圖形的白卡片若干，繪畫工具材料。
活動過程
幼兒自由看《看圖認(rèn)標(biāo)記》、《看圖識字講安全》的圖書邊翻邊輕聲交談。玩自制的“交通棋”，教師與個(gè)別自我保護(hù)意識較薄弱的孩子談話，觀看幼兒園內(nèi)的墻報(bào)：“請遵守交通規(guī)則”。
認(rèn)識幾種主要標(biāo)記
（1）有毒危險(xiǎn)品標(biāo)記，師：這是什么標(biāo)記？你在哪里見到過這種標(biāo)記了它表示什么，提醒我們注意什么？幼兒自由討論，最后讓幼兒知道有毒、危險(xiǎn)品標(biāo)記的意思是劇毒，危及生命，切不亂動亂用。
（2）防觸電標(biāo)記師：這是什么標(biāo)記？哪些地方掛（畫）著這種標(biāo)記？它表示什么？出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風(fēng)箏的圖片，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險(xiǎn)，哪些地方不應(yīng)該放風(fēng)箏。
（3）防火標(biāo)記師：這是什么標(biāo)記？平時(shí)小朋友應(yīng)該怎樣防火？在幼兒討論的基礎(chǔ)上，教師講一些安全知識。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機(jī)、不玩爆竹；不知己摸亂掀電器開關(guān)等等。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)要采取一些一些自救的方法。如：撥火警電話“119”，大聲喊“救火”或“救命”，通知大人前來救火；想方設(shè)法離開現(xiàn)場等等。玩“報(bào)火警”的游戲。玩法：教師當(dāng)消防隊(duì)的值班員，請一幼兒做報(bào)警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報(bào)告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災(zāi)，請消防隊(duì)趕快來救火）。值班人員立即發(fā)出“全體消防隊(duì)員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報(bào)器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，征刻后，開車返回，表示火已撲滅。
（4）人行橫道師：這是什么標(biāo)記？在什么地方有這個(gè)標(biāo)記？它表示什么？過與路為什么要走人行橫道線？幼兒回答后，教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則，過與路要從人行橫道線上走，切不可亂。違反交通規(guī)則，就會闖大禍，組織幼兒玩“過馬路的游戲”。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心，指揮交通，部分幼兒扮司機(jī)部分幼兒扮行人過馬路，司機(jī)開車沿著向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。遇紅燈停車時(shí)，行人邊念兒歌（小朋友，大步走，一走走到與路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道穿過馬路。
安全出行策劃案篇七
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會給我們?nèi)松戆踩珟砦：ΑＳ谑菍τ變哼M(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過的交通工具“公交車”來設(shè)計(jì)本次活動，讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系，懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。
1、通過學(xué)習(xí)乘車小常識，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
2、激發(fā)幼兒主動關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客。
3、游戲活動中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性的車。
教學(xué)圖片、音樂《汽車》
（一）放音樂帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲，引出課題?！谝魳仿曋校變号c教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。
——“小朋友，剛才我們一起開著我們的小汽車來到了我們的活動室，那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車？”
——“我們在乘車時(shí)需要注意什么呢？
（三）小結(jié)：
我們在乘坐公交車時(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會怎么做呢？請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，除了做到正確乘車，還有，出門時(shí)不要坐三輪車和無照駕駛的私人車。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。
安全出行策劃案篇八
二、時(shí)間安排。
12月2日至12月10日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點(diǎn);12月11日至年底為持續(xù)推進(jìn)階段。
三、工作目標(biāo)。
以全面提升師生文明交通素養(yǎng)為主線，統(tǒng)籌傳統(tǒng)媒體、新興媒體宣傳渠道，集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動，大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚(yáng)法治交通精神，著力提升師生交通安全意識、法治意識、規(guī)則意識、文明意識，為創(chuàng)造有序、暢通、安全、綠色、文明的道路交通環(huán)境做貢獻(xiàn)。
四、活動內(nèi)容。
1、“指尖上的文明交通”活動。各團(tuán)學(xué)組織要充分發(fā)揮微博、微信、微視和客戶端等“三微一端”新媒體平臺受眾廣、傳播快的優(yōu)勢，開展“指尖上的文明交通”傳播，宣傳交通法規(guī)、交通安全知識、校園交通安全等，并保持話題熱度，不斷延伸宣傳觸角和覆蓋面。(負(fù)責(zé)單位：校院兩級團(tuán)學(xué)組織新媒體中心)。
2、“文明交通，安全出行”活動。目前，我校學(xué)生使用電動車的人數(shù)越來越多，其中有許多為超標(biāo)電動車，也有學(xué)生開小車到校上課。各班舉行一次以關(guān)注交通安全為主題的班會課，教育學(xué)生注意交通安全，校內(nèi)盡量以步行為主，不使用不合格、超標(biāo)電動車，各類車輛按指定地點(diǎn)有序停放。(負(fù)責(zé)單位：各班級)。
3、“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動。倡導(dǎo)文明交通，加強(qiáng)校內(nèi)車輛通行秩序，進(jìn)一步加大交通違法違規(guī)行為曝光力度，鼓勵(lì)、發(fā)動學(xué)生積極參與“交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動，用手機(jī)、相機(jī)記錄交通違法違規(guī)行為、違反校園交通安全的行為、車輛亂停亂放行為等。(負(fù)責(zé)單位：校自律會)。
4、“交通安全伴我行”主題活動。各班舉行主題會、主題團(tuán)日活動，播放交通安全警示教育片，使“尊法守規(guī)明禮”觀念深入人心。
一、指導(dǎo)思想。
為認(rèn)真貫徹上級文件精神，推進(jìn)“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，結(jié)合我園實(shí)際，決定將3月25日至3月29日作為安全教育周，扎實(shí)推進(jìn)平安校園的創(chuàng)建工作。本次安全教育周旨在提高師幼的安全意識、掌握安全知識、提高應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，整治校園安全隱患，保證幼兒園教育教學(xué)工作健康有序的開展。
二、活動主題。
普及安全知識、確保生命安全。
三、活動時(shí)間。
20__年3月25日—29日。
四、學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:許珍珍。
副組長:程芹應(yīng)曉紅。
組員:王淑群、金翠、梅東方、周太福、各班主任。
五、活動安排。
1.舉行一次以“安全教育日及安全教育周”為主題的國旗下講話。
2.開展一次安全緊急疏散演練。
3.各班利用家園聯(lián)系欄和網(wǎng)站出一期安全教育?？蚣议L宣傳安全教育知識，并請家長們積極配合幼兒園做好幼兒的安全教育與管理工作。
4.在校園內(nèi)懸掛安全教育標(biāo)語。
5.各班利用安全教育課和每日安全教育五分鐘的時(shí)間進(jìn)行道路交通安全、樓道、飲食、戶外活動安全的教育。重點(diǎn)加強(qiáng)對飲食安全、戶外活動安全、預(yù)防各種流行性傳染病等知識的宣傳和教育。
6.組織觀看安全警示片的錄相。
7.幼兒園安排一次消防隱患、消防器材大排查。
六、活動要求:。
1.各班級要按照此方案強(qiáng)化幼兒的安全教育和行為指導(dǎo)，組織幼兒認(rèn)真參與緊急疏散演習(xí)，將安全教育工作做得更細(xì)致。
2、各班主要把安全教育作為本周班級常規(guī)教育的重點(diǎn)，有步驟有針對性地對幼兒開展專題教育，真正做到安全知識入腦入心，提高幼兒的安全意識和避險(xiǎn)能力。
3、學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本次安全教育日及教育周活動，開展自查自糾，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。
活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識并了解一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1.教師與能力強(qiáng)的幼兒一起排練情景劇《過馬路》。
2.常見的交通標(biāo)志和信號，如紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志等。
活動過程：
1.導(dǎo)入活動。
(1)教師：”今天我要帶我的孩子出去玩。我們要過馬路了，請你們仔細(xì)看，我們是怎樣過馬路的?”
(2)教師和幼兒一起情景表演：教師扮演家長，幼兒扮演孩子，在創(chuàng)設(shè)好的情景里，表演過馬路。孩子沒有牽家長的手，在馬路上亂跑，這時(shí)一輛汽車開來(另一名幼兒當(dāng)司機(jī))差點(diǎn)撞上孩子的情景。
2.組織幼兒討論。
(1)剛才發(fā)生了一件什么事情?為什么會發(fā)生這種事情?
(2)過馬路應(yīng)該走什么地方才正確和安全?
(3)幼兒討論后教師小結(jié)：我們在過馬路時(shí)，要左右看，要從斑馬線上過馬路。
(4)教師出示紅綠燈、人行橫道、過街天橋、地下通道的交通標(biāo)志，請幼兒識別。
教師：“你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?它們表示什么意思?”
(5)教師：“你還知道哪些交通標(biāo)志?它們是什么樣子的?表示什么意思?”
3.講述交通事故案例：
教師：“你覺得為什么會發(fā)生車禍的呢?”(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因)。
教師：“發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全?！?/p>
4.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志和信號。
(1)分組交流。
教師：“老師知道你們搜集了許多交通標(biāo)志，現(xiàn)在請把你的記錄單和好朋友交流一下?？纯茨男┦且粯拥?，哪些是不一樣的?你是在哪里看到這種標(biāo)志的?表示什么意思?把你認(rèn)識的標(biāo)志介紹給你的朋友，對那些你還不認(rèn)識的標(biāo)志可以從好朋友那里尋找答案。
(2)集體分享。
教師：“請每組推薦一個(gè)代表來介紹你們小組的交流成果?！?/p>
教師：“小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對不對呢?我們一起來查一查?！?/p>
5.欣賞并學(xué)習(xí)交通兒歌。
(1)教師示范朗誦三字兒歌：
過馬路左右看人行道才安全。
過街橋地下道不停留不玩鬧。
(2)幼兒說說兒歌里說了什么，鞏固過馬路的禮儀，用多種形式和幼兒一起朗誦兒歌。
活動延伸：
1.區(qū)域游戲時(shí)，引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。
2.日常生活中，引導(dǎo)幼兒做一個(gè)“交通安全小衛(wèi)士”
1.了解常見交通標(biāo)志的含義，知道我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該嚴(yán)格遵守的交通規(guī)則。
2.了解各種做宣傳的形式，能和同伴合作通過某種宣傳形式完成遵守交通規(guī)則、講文明的公益宣傳活動。
3.遵守交規(guī)做文明公民的良好品質(zhì)。活動準(zhǔn)備：
1.《交通事故》《交通公益廣告》vcd。
2.常見交通標(biāo)志(紅綠燈、機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道等)。
3.舊掛歷、紙箱、皺紋紙等廢舊物品。
活動過程：
一、觀看vcd，了解遵守交通規(guī)則的重要性。
教師小結(jié)：我們都知道了要遵守交通規(guī)則才能保證我們每一個(gè)人的生命安全，使我們的道路交通更有秩序，使我們社會更文明。
二、討論活動：我們應(yīng)遵守哪些交通規(guī)則?
1、引出討論話題。
2、幼兒討論：我們應(yīng)該遵守的交通規(guī)則。
教師引導(dǎo)幼兒分別討論行人、非機(jī)動車輛、機(jī)動車輛應(yīng)遵守的交規(guī)。
3、認(rèn)識交通標(biāo)志：機(jī)動車道、非機(jī)動車道、人行橫道、停車場、禁止停車、紅綠燈。
三、實(shí)踐活動：小小交通宣傳員。
1.討論：我們怎樣讓更多的人也來守交規(guī)做文明公民呢?
2.觀看交通廣告宣傳片：《講文明、樹新風(fēng)》。
提問：短片在向人們宣傳什么?其中演了些什么，說了些什么?
3.討論：我們可以用哪些形式向大家宣傳遵守交規(guī)迎呢?
4.小組活動：創(chuàng)作宣傳方案。
四、分享活動：請各組幼兒將自己組創(chuàng)作的宣傳方案展示給大家。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo)，按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求，通過開展道路交通安全專項(xiàng)整治活動，大力推進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建工作，限度地預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生，確保交通秩序明顯改善，構(gòu)建和諧社會。
二、整治目標(biāo)：
建立健全組織機(jī)構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生和學(xué)生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)則，加強(qiáng)其交通安全意識;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校交通安全管理秩序，強(qiáng)化交通安全管理，堅(jiān)決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
通安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
四、主要任務(wù)：
整治重點(diǎn)。
(1)、重點(diǎn)整治對象：面向全體師生及家長、學(xué)校私車駕駛?cè)恕?/p>
(2)、重點(diǎn)整治行為：未達(dá)到法定年齡的學(xué)生禁止騎自行車、未成年學(xué)生嚴(yán)禁駕駛機(jī)動車、電動車。
(3)、重點(diǎn)地段時(shí)段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改，特別是上、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項(xiàng)整治活動，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生道路交通安全行為，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
五、工作措施：
(一)深入開展宣傳教育，營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學(xué)生集會及班會對全體師生進(jìn)行交通安全知識教育，并定期請法制副校長或交警到我校進(jìn)行專題講座。一要讓學(xué)生掌握交通安全知識常識，使學(xué)生了解交通規(guī)則;二要對學(xué)生進(jìn)行交通安全法規(guī)教育;三要對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事，任何一個(gè)小的疏忽都會釀成大禍，要時(shí)時(shí)刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強(qiáng)對學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄，張貼宣傳掛圖，專題講座、主題黑板報(bào)、廣播會，利用家長會、家長學(xué)校短信平臺等多種途徑對學(xué)生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。
3、堅(jiān)持每學(xué)期開展學(xué)生交通安全知識競賽，做到對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的教育知曉率100%，并把競賽結(jié)果納入對教師和學(xué)生的考核。
4、開展了交通安全知識“手拉手”活動，讓學(xué)生成為家長交通安全知識的輔導(dǎo)員;努力提高學(xué)生交通安全意識和自我保護(hù)意識，拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。
(二)迅速開展路面管控，深入推進(jìn)整治工作。
對校園周邊影響學(xué)生正常上、放學(xué)的攤點(diǎn)等要報(bào)請相關(guān)部門清理整頓;學(xué)生放學(xué)時(shí)安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、門衛(wèi)維持學(xué)校門前通過公路的交通秩序。
學(xué)校要協(xié)助公安交警、交通運(yùn)管部門，加強(qiáng)對重點(diǎn)時(shí)段和路段的巡邏管控，要教育學(xué)生拒絕乘坐違規(guī)車輛，并及時(shí)舉報(bào)接送學(xué)生車輛違規(guī)行為。
(三)切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，建立責(zé)任追究制度。學(xué)校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責(zé)任書》，要與家長簽訂《學(xué)生交通安全責(zé)任書》、與學(xué)校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏?zé)任書》，逐車逐人明確交通安全責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位，班主任教育宣傳與管理不落實(shí)的，責(zé)令限期整改;對駕駛?cè)藳]有按照責(zé)任書要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通安全事故，要實(shí)行責(zé)任倒查，追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)固化科學(xué)管理模式，完善長效管理措施。
綜合整治，長效管理。學(xué)校要加強(qiáng)與交警隊(duì)、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系，共同制定交通安全整治方案，統(tǒng)一采取整治行動。
六、整治步驟：
第一階段：排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)。
1、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識道路交通安全整治的重要性和迫切性，思想上要高度重視，學(xué)校成立專門的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定具體的整治活動實(shí)施方案，在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系，積極配合開展整治活動，研究并制定符合本校實(shí)際的交通安全管理辦法，落實(shí)長效管理機(jī)制。
2、明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。要以對廣大師生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真搞好這次集中整治活動。學(xué)校一把手校長是交通安全的第一責(zé)任人，必須親自組織、一線指揮，要層層落實(shí)責(zé)任到人，采取一切必要措施，確保師生安全，確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料，留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報(bào)、標(biāo)語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求，在新學(xué)期一開學(xué)就認(rèn)真開展交通安全知識教育活動，積極會同交警部門，結(jié)合交通安全和自我保護(hù)意識，自覺遵守交通法律法規(guī)，拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強(qiáng)聯(lián)系，家?；印W(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過家長學(xué)校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式，教育和引導(dǎo)家長認(rèn)識學(xué)生交通安全的重要性和必要性，主動落實(shí)好子女就學(xué)的交通問題。不乘車的學(xué)生要動員家長做好接送工作，學(xué)校還要逐級簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。
5、落實(shí)工作措施，實(shí)行責(zé)任追究。要建立信息暢通渠道，及時(shí)反映工作進(jìn)展情況，報(bào)告重要信息。對因工作不力、消極應(yīng)付甚至失職、瀆職，造成交通安全事故的,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
第二階段：鞏固提高階段(20__年12月5日至1月10日)。
在前一階段整治的基礎(chǔ)上，全面分析摸排情況，提出切實(shí)可行的長期解決方案，報(bào)上級部門實(shí)施。同時(shí)，建立長效管理機(jī)制，摸索出一套符合本校實(shí)際的交通安全監(jiān)管模式，進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固前一階段的工作。
七、工作要求：
(1)、提高認(rèn)識，精心組織。保障學(xué)生交通安全是一項(xiàng)得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實(shí)遵強(qiáng)對工作重要性和必要性的認(rèn)識，從大局出發(fā)，按照縣教育局的統(tǒng)一部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責(zé)任。各班主任及本班學(xué)生是主體，一定要提高加強(qiáng)道路交通安全的重要性。從大局出發(fā)，教育管理好學(xué)生上、放學(xué)時(shí)段，真正做到護(hù)送學(xué)生出校門，指揮學(xué)生安全過馬路。
(3)、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合。各班、各成員在專項(xiàng)整治活動中，既要履行自己的職責(zé)，又要加強(qiáng)互相合作、協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成活力。
(4)、加強(qiáng)督查，落實(shí)責(zé)任。對專項(xiàng)整治工作措施不落實(shí)、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學(xué)生交通安全事故的，從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。
安全出行策劃案篇九
“叮叮叮”放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們像一只只剛從籠子里逃出的小鳥，飛向那湛藍(lán)的天空，尋找自己那即溫暖又安全的巢。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上沒有比家還要安全的地方。在我尋家的過程中，看見三個(gè)會變顏色的小頭。仔細(xì)一看，原來是新來的‘‘小警察’’一一交通燈?？匆娂t色的‘‘小警察’’嚴(yán)肅的對我說：“小朋友，請你停下來?！蔽野凑账囊馑纪Ｖ沽饲斑M(jìn)，可是，并不是所有的朋友都像我一樣。他們一個(gè)個(gè)像一把利劍穿越了馬路，這可讓過往的車輛提心吊膽。幸虧他們安全過去，可是一對母女可沒有像他們一樣的幸運(yùn)。一位母親騎著電動車帶著她的女兒，像一把利劍一樣從我的身旁穿過。就在這時(shí)，一輛出租車看見他前面突然出現(xiàn)了兩個(gè)身影，立即剎車?？墒?，由于發(fā)現(xiàn)的太晚，那位母親的女兒永遠(yuǎn)的離開了，而她自己也受了重傷。在場的朋友驚呆了，而那些闖紅燈的朋友，都低下了頭。這時(shí)，綠色的“小警察”和藹的對我說：“小朋友，請你快速穿過馬路?！蔽矣痔ど狭藢ぜ业穆烦?。所以我說，在這個(gè)世界上沒有比家還要安全的地方。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人忽視了安全，就拿我來說吧：媽媽曾經(jīng)送給了我一輛自行車，當(dāng)時(shí)我滿心歡喜，高興的不得了，晚上回家時(shí)我執(zhí)意要騎著自行車回家，爸爸開著面包車在最前面，媽媽騎著電動車在后面。因?yàn)槲壹以谧筮?，而我?yīng)該靠右，所以我過了兩次馬路，第一次過時(shí)平安無事，可是第二次就沒那么幸運(yùn)了。我看著爸爸媽媽從右邊轉(zhuǎn)到左邊時(shí)，我有些心急，害怕他們先回家，因?yàn)橥砩衔覀兡切欠壳昂笞笥叶紱]燈，只有一個(gè)路燈，所以我一般不敢晚上回家，我急速的開始過馬路，可是我的生命已經(jīng)快要走到了死亡的邊緣，一輛藍(lán)色的大貨車像閃電一般向我沖過來，我還沒有反應(yīng)過來，就應(yīng)經(jīng)失去了知覺。在醫(yī)院醒來后，媽媽把我痛罵了一頓，我的衣服也刮破了，這是我才知道爸爸媽媽在醫(yī)院里陪了我三天三夜。我真的是很慚愧，覺得對不起父母。
我決定以后再也不在馬路上騎車了，因?yàn)槟遣粌H會傷害你的健康，更會傷透親人、父母的心！交通安全不可忽視，我們一定要遵守交通規(guī)則，記住這一句話：“關(guān)愛生命，安全出行。
安全出行策劃案篇十
2、平安春運(yùn)，我們同行!
3、一車生命握在手，安全駕駛記心頭!
5、搞好“兩個(gè)服務(wù)”，為旅客和司乘人員創(chuàng)造良好環(huán)境!
6、進(jìn)站乘車查“三品”，出行安全你我他!
7、嚴(yán)禁超員、超載、超速、超時(shí)駕駛、客貨混裝、疲勞駕駛!
8、安全是最好的效益，平安是全家的福氣!
安全出行策劃案篇十一
廣大人民群眾：
由于受南支波動影響，4月份以來，我縣連續(xù)出現(xiàn)大范圍強(qiáng)降雨，并伴有短時(shí)雷雨大風(fēng)，導(dǎo)致泥石流、塌方、滑坡等地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重威脅到廣大人民群眾出行安全?？h委、縣政府高度重視，在積極組織相關(guān)部門搶險(xiǎn)保通的同時(shí)，督促道路交通及公路管理部門進(jìn)一步加大對道路交通安全隱患的排查工作力度，并下發(fā)緊急通知要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門做好暴雨洪澇災(zāi)害防范減災(zāi)救災(zāi)工作。但受極端天氣的影響，安全隱患依然十分突出，各類自然災(zāi)害頻發(fā)，嚴(yán)重影響了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和全縣境內(nèi)工礦商貿(mào)企業(yè)的正常生產(chǎn)。為確保廣大人民群眾的安全出行，現(xiàn)將相關(guān)注意事項(xiàng)通告如下：
一、本次降雨持續(xù)時(shí)間較長，請廣大人民群眾出行前事先留意權(quán)威媒體及有關(guān)部門發(fā)布的天氣預(yù)報(bào)和路況信息，在確保安全的前提下，合理安排出行時(shí)間。
二、請廣大人民群眾雨天出行盡量選擇公共交通方式，減少自駕出行，確保出行安全。
三、全縣境內(nèi)道路彎多、坡陡、路窄，加之雨天行車視線受限，請廣大駕駛員根據(jù)路況盡量減速慢行，保持安全車距，行經(jīng)彎道、坡路前注意觀察。
四、車輛在行駛過程中，請駕駛員注意觀察交通警告標(biāo)志。如遇有塌方、泥石流的路段謹(jǐn)慎通行，最好采取繞行措施，不要盲目強(qiáng)行。
五、如在行駛過程中突遇雷暴天氣，請就近選擇安全區(qū)域避險(xiǎn)，并時(shí)刻觀察周邊山體和道路等有無異常，做好應(yīng)急避險(xiǎn)轉(zhuǎn)移準(zhǔn)備。
六、由于夜間行車難以全面觀察道路周邊及通行情況，極易發(fā)生安全事故，且不利于應(yīng)急搶險(xiǎn)工作的開展，請廣大群眾盡量避免或減少夜間出行。
七、請司乘人員及廣大人民群眾務(wù)必服從交警、路政及道路搶通現(xiàn)場管理人員的指揮，對違反《通告》強(qiáng)行通行或不聽勸阻、影響搶險(xiǎn)工作或造成其他影響的，將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)追究其法律責(zé)任。
瀘水縣人民政府。
20xx年4月24日。
安全出行策劃案篇十二
活動目標(biāo)：
1、知道過馬路要走斑馬線、過街跳橋或地下通道，能注意來往車輛。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在馬路上玩耍。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體教學(xué)資源《走在馬路上》的圖片。
2、幼兒用書第24—25頁。
4個(gè)。
活動過程：
1、播放多媒體教學(xué)資源，討論怎樣過馬路才安全。
提問：這是什么地方？怎樣過馬路才安全。
小結(jié)：過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對面的綠燈亮?xí)r才能走，還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛，尤其要注意右轉(zhuǎn)的.車輛。
2、了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。
提問：濤濤和寶寶在什么地方踢球？會發(fā)生什么事？
小結(jié)：不要在馬路上玩耍，尤其是機(jī)動車道、自行車道、路口等，這樣做很危險(xiǎn)。
3、指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書，了解馬路上的行走規(guī)則。
請幼兒觀察、討論：哪幅圖中的小朋友做得對？為什么？并在正確的行為下面畫一朵小花。
小結(jié)：行人要走人行道、靠右行。
4、模擬演習(xí)“我們一起過馬路”。
請四名幼兒分別站在“十字路口”的四個(gè)方向，手持“信號燈”。其余幼兒分成四組，從四個(gè)方向在“馬路”右側(cè)排隊(duì)行走。走在“路口”處，根據(jù)信號燈的指示選擇等待。
安全出行策劃案篇十三
“安全”二字大家時(shí)刻都掛在嘴邊;可是我們做到了嗎?一幕幕慘不忍睹的悲劇都告誡我們從小要養(yǎng)成遵守鬼子的好習(xí)慣，才能維護(hù)你我安全，做個(gè)合法公民。讓安全陪伴我們一生。
根據(jù)調(diào)查顯示，我國中小學(xué)交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪……等死亡平均每天有40多人。相當(dāng)于一個(gè)班的學(xué)生。失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓道德?lián)頂D，可見追逐打鬧造成骨折。課堂上被鉛筆扎傷;等等意外事故。令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，令人心驚膽戰(zhàn)的事實(shí)背后讓我們看到安全的重要性。
在學(xué)校，我們要按照小學(xué)生守則去做，做一個(gè)講文明，懂禮貌，的好學(xué)生。上下樓梯右邊靠，課間休息不吵鬧。讓大家有一個(gè)安全的環(huán)境。上學(xué)放學(xué)路上不亂跑;防止車輛撞傷，受傷害。不要為小攤;不買那些小作坊的“三無食品”。這些食品吃后對身體百害而無一益。
在家里我們要做一個(gè)聽話的好孩子，牢記爸爸媽的“嘮叨”——安全警告!當(dāng)自己在家時(shí)不要給陌生人開門;不要隨意相信陌生人的話。不要玩火，以免引起火災(zāi)、危及生命。不要亂摸打碎的物品;要及時(shí)清理干凈。
在馬路上要走斑馬線;不可以橫穿馬路。這樣非常容易出現(xiàn)交通事故;走路時(shí)不可以三心二意。古語曰：居安思危。就是告誡我們即使在安全的環(huán)境中讓我們時(shí)刻謹(jǐn)慎，注意不安全的因素。要好好重視安全的問題。
最后，讓我們牢記珍惜生命;關(guān)注安全。希望每個(gè)人都能增強(qiáng)安全意識，時(shí)時(shí)防范危險(xiǎn)。只有珍惜生命的寶貴，安全才能伴隨我們成長。
在我們成長的時(shí)候，你是否重視了安全?如果把生命比作鮮花，那安全就是燦爛的陽光，有了陽光的照耀，生命之花才會常開不敗!而在我記憶的心扉中，曾經(jīng)的一件事，一直讓我難以忘懷。
那是一天下午，我出去散散步。而在我剛出門時(shí)映入我眼簾的是一些小孩子玩耍的情景，我頓時(shí)來了興趣，看著他們做游戲：他們趴在地上，擺了一堆積木，后來再一口氣把積木吹倒;然后，他們找來了遙控車，幾個(gè)人把車撞到一起，翻的翻，倒的倒。他們露出滿意的笑容，而又那么的漫不經(jīng)心;最后，他們用臟兮兮的手拿出食物開始吃了起來，結(jié)束游戲。
那天晚上，我正在看新聞，電視上那一條條安全事故，有的是因食物中毒，有的是因工程事故，有的是因交通事故。這觸目驚心的新聞讓我想起了剛剛孩子們玩的情景，如果不增強(qiáng)他們的安全意識，后果將是多么不堪設(shè)想!那一條條鮮活的生命，因?yàn)椴恢匾暟踩?，失去了寶貴的生命，是多么的令人悲傷和惋惜呀!
食品安全不是游戲，工程安全不是游戲，交通安全不是游戲，生命更不是游戲!讓我們從現(xiàn)在做起，重視安全，珍愛生命，讓安全永遠(yuǎn)伴我成長!
每天早上我上學(xué)之前媽媽都叮囑我：“要注意交通安全。過馬路時(shí)左右看，要從斑馬線過，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)則，學(xué)會保護(hù)自己?！睆膵寢尩脑捴形腋惺艿疥P(guān)愛和安全的重要性，我想每個(gè)孩子的媽媽都會這么交待孩子的。
現(xiàn)在買車的人很多，有很多人都不遵守交通規(guī)則。在公路上經(jīng)常會發(fā)生車禍，那血淋淋的場面觸目驚心，讓人心痛。每年又會有多少個(gè)家庭因?yàn)檐嚨準(zhǔn)ビH人、失去幸福。
在家里不能玩火，不能獨(dú)自開氣瓶做飯。但是我不聽話，有一次爸爸媽媽不在家，我自己開火炒雞蛋，把抹布燒著了，我趕緊把抹布扔在地上用水澆滅了。結(jié)果把自己的手燙了個(gè)泡，疼了好幾天。這讓我再也不敢玩火了。
老師在學(xué)校也叮囑我們不要在公共場所打鬧，不要在馬路上滑滑板，不要爬高上低。但是依然有些同學(xué)不聽話，摔斷胳膊或者腿。過年的時(shí)候我在小區(qū)的健身器材那里玩，我在太空漫步機(jī)上甩的很高。媽媽讓我小心夾手，可我不聽，媽媽的話音剛落，我的手就被夾住了，右手的無名指尖的肉擠破了，流了好多血，媽媽帶我去醫(yī)院縫了三針。至今手上留下的疤痕難以去掉。這次意外給我很大的教訓(xùn)，時(shí)刻要把安全牢記在心中。
無論是學(xué)生，還是成年人，都應(yīng)該把安全放在第一位。如果缺少應(yīng)有的安全常識，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，意外就會發(fā)生了。我們要樹立自我安全意識，就是尊重生命，尊重自我。人的生命只有一次，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。讓我們時(shí)刻牢記安全，遠(yuǎn)離傷痛，珍愛生命吧!
近年來，隨著汽車工業(yè)的發(fā)展，作為現(xiàn)代生活標(biāo)志的代步工具――汽車逐漸走進(jìn)了千家萬戶。人們在充分享受汽車給我們的工作、生活帶來的快捷、舒適、便利之時(shí)，往往容易忽視遵守交通道路安全法規(guī)的重要性，對交通違章不以為然，對交通事故心存僥幸。
自從第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在飛馳的車輪下?！败嚨溍陀诨ⅰ保⒉皇强浯笃湓~。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，目前每年的汽車交通事故造成120萬人死亡，5千萬人傷殘。作為中學(xué)生，我們不僅要遵守交通法規(guī)，更要向周邊群眾宣傳。
記得有這樣一個(gè)故事：一個(gè)外國教授曾在一次過馬路中發(fā)現(xiàn)了這樣一件事。一條寵物狗走在馬路上看見對面疾馳而來的汽車，毫不猶豫地停下了腳步，待汽車駛?cè)?，它才匆匆而過。一個(gè)原本不懂人性的牲畜也學(xué)會了自我保護(hù)，對于我們?nèi)祟悂碚f是不是更應(yīng)如此?難道人們從血淋淋的教訓(xùn)中還不能明白交通法規(guī)的重要嗎?或者是為了一時(shí)的便捷而背道而馳。在馬路上，稍不小心將留下終生的悔恨，留下一生的痛苦，留下白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇，造成幾個(gè)家庭的破碎!當(dāng)今的社會，道路成了“無硝煙的戰(zhàn)場”，車禍?zhǔn)恰盁o形的殺手?！笨赡茉诙潭痰膸酌刖蛯⑴c世隔絕。對此，我們決不能麻痹大意，掉以輕心。減少交通事故的發(fā)生不僅應(yīng)得到政府部門的重視，學(xué)校的重視，更主要的是人民群眾，還有學(xué)生們自覺遵守交通法規(guī)，規(guī)范參與。學(xué)生是祖國的花朵，他們是否能健康成長為祖國的棟梁，關(guān)系著民族與社會的進(jìn)步與興衰。教育不僅針對智力，還需針對紀(jì)律法規(guī)。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育應(yīng)從小抓起，讓學(xué)生從小接受交通知識教育，達(dá)到自己管理自己也是達(dá)到一代人和一個(gè)社會的良好秩序的百年大計(jì)。
每天，我們行色匆匆，汽車穿行在大道上，融合在來往人群中。與呼嘯而過的汽車相比，我們是弱者。所以，我們更應(yīng)該約束自己的行為嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，為自己生命負(fù)責(zé)。安全、文明、有序與暢通的交通環(huán)境是我們所向往的。讓我們從小做起，從我做起，自覺遵守交通法規(guī)，積極投入到交通安全管理中，為打造“可愛的上海人”作出貢獻(xiàn)。為了他人，為了親人，“保護(hù)生命，安全出行”珍惜自己的一次生命吧!
隨著社會的飛速發(fā)展，現(xiàn)在很多人家都有汽車。但汽車一多，就容易發(fā)生交通事故，只要我們時(shí)刻記著安全就可以減少事故的發(fā)生。
據(jù)我所知，中國每年因交通事故死亡的人數(shù)就有10萬多。有人在過斑馬線時(shí)，明明看見是紅燈，但還是硬要橫穿馬路，最終被汽車撞個(gè)殘疾。還有些孩子滑著滑板上街玩，汽車來了，由于控制不住，撞上汽車當(dāng)場死亡。
我還知道(真實(shí)情況)，有一個(gè)小女孩的家庭雖然不算富裕，但全家人過著和諧的生活。女孩的爸爸天天去學(xué)校接她，但他還不知道死神已悄悄地降臨在爸爸身上。這天，女孩的爸爸像往常一樣去學(xué)校接女兒放學(xué)，爸爸看見女兒從學(xué)校出來，便過去喊她。這時(shí)，一輛違章行駛的大卡車橫沖直闖地開了過來。爸爸當(dāng)時(shí)就倒在了血泊里，死神一剎那間便奪去了他的生命。女孩撲在爸爸的身上哭喊道：“爸爸醒醒，爸爸醒醒……”
還有的孩子總是在池塘邊追逐打鬧，有的甚至下河游泳。不幸的事情往往就在不經(jīng)意間發(fā)生了，有的小孩一不小心就被淹死了。為了避免這類事故的發(fā)生，我奉勸大家：為了安全，請不要在池塘邊玩耍。
還有人在用熱水器洗澡時(shí)，由于發(fā)生液化氣泄漏事件，造成煤氣中毒，使一個(gè)完整的家庭變得支離破碎。如果他們稍微有點(diǎn)安全意識，把窗戶或排氣扇打開，這樣的悲劇不會發(fā)生。
生命對于我們只有一次，危險(xiǎn)時(shí)刻在我們身邊。只要我們時(shí)刻注意安全，防患于未然，那么，歷史的悲劇就不會重演。
安全出行策劃案篇十四
1、占道經(jīng)營擺攤點(diǎn)，妨礙交通釀危險(xiǎn)。
2、人人文明交通和諧，交通文明人人平安。
3、黃燈莫搶紅燈停，“綠陰干瞎”才安全。
4、安全與守法同在，事故與違法相伴;。
5、關(guān)注交通、關(guān)注安全、關(guān)愛生命;。
6、遵守交規(guī)，從小做起，從我做起;。
7、創(chuàng)建平安暢通縣區(qū)、共筑幸福美好家園;。
8、自覺遵守交通法、平安暢通靠大家;。
9、心中常亮、平安才能伴一生;。
10、道路以暢通為本，行車以安全為準(zhǔn);。
11、無證駕駛，害人害己;。
12、嚴(yán)禁酒后駕車;。
13、保護(hù)生命，拒絕違法;。
14、禮讓是美德，安全是幸福;。
15、遵守，構(gòu)建安全和諧文明交通;。
16、心存僥幸，必遭不幸;。
17、行路慎為本，開車禮當(dāng)先;。
18、紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生;。
19、你讓我讓，道路通暢;。
20、掙金山，掙銀山，交通安全是靠山。
21、文明是出行最美的風(fēng)景，安全是回家最快的路程。
22、你文明，我文明，妙曼普洱更聞名;你禮讓，我禮讓，和諧交通心舒暢。
23、一次車禍終生悔，莫拿生命賭明天。
24、路暢心暢交通順暢，你行我行文明出行。
25、人生需走百年路，何必爭搶這一步。
26、交通文明編制普洱文明，文明交通筑造文明普洱。
27、你我讓讓，生活通暢;大家等等，平安吉祥。
28、一二三四五六七，出行安全是第一。
29、爭道搶行禍端生，文明禮讓路更暢。
30、平安普洱人人愛，遵守交規(guī)零意外。
31、遵守交通法、安全你我他、幸福千萬家;。
32、人在旅途、車在路上、平安是福;。
33、沒有比生命更寶貴的財(cái)富、沒有比安全更重要的幸福;。
安全出行策劃案篇十五
31、馬路就像老虎口，不留神就沒活口。
32、貪一時(shí)之快，危險(xiǎn)跟著來。
33、謹(jǐn)慎駕駛，保證安全。
34、疲勞駕駛等于方向失靈。
35、您出行的安全牽動著家人的心。
36、騎車搶行一秒，危險(xiǎn)增加十分。
37、掙金山，掙銀山，交通安全是靠山。
38、人人關(guān)心交通安全，路路小心伴您平安。
39、法規(guī)在心中，平安在手中。
40、高高興興出門，平平安安回家。
41、開車撥接電話，行人危險(xiǎn)大。
42、文明出行平安有道，妙曼人生魅力無限。
43、文明交通?？葱校熊嚢踩囟Y讓。
44、路無規(guī)不暢，國無法不寧。
45、平安來自謹(jǐn)慎駕駛，事故源于麻痹大意。
46、人在旅途與文明相隨，志在未來愿生命同歌。
47、占道經(jīng)營擺攤點(diǎn)，妨礙交通釀危險(xiǎn)。
48、駕車打瞌睡，一覺起不來。
49、亂穿馬路，失道無助。
50、讓一讓心寬路寬，搶一搶心堵路堵。
51、騎車守秩序，行路講公德。
52、駕車不喝酒警鐘長鳴，喝酒不駕車安全第一。
53、馬路就像老虎口，不留神就沒活口。
54、限速駕駛莫嫌慢，連環(huán)相撞你我傷。
55、行經(jīng)路口要觀望，拐彎示意要禮讓。
56、不喝酒，多睡眠，行車上路才安全;守法規(guī)，遵法紀(jì)，生命保障最實(shí)際。
57、交通規(guī)則若遵守，全國各地安心走。
58、最上道，醉上道;醉上道，最上道。
59、禮讓一秒一步，平安一生一世。
60、逞一時(shí)之快，痛一生的傷。
安全出行策劃案篇十六
今年來，我市先后發(fā)生3起涉及學(xué)生的較大道路交通事故，造成慘痛后果。為預(yù)防和減少學(xué)生道路交通事故，全力保障學(xué)生出行安全，市教育局、安監(jiān)局、公安局交警支隊(duì)決定聯(lián)合在全市開展學(xué)生交通安全集中整治專項(xiàng)行動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：
集中整治時(shí)間：
即日起至本學(xué)期結(jié)束。
集中整治內(nèi)容：
(一)嚴(yán)禁學(xué)生駕駛五類車輛。
1.嚴(yán)禁無證駕駛摩托車;。
2.嚴(yán)禁駕駛超標(biāo)電動車;。
3.嚴(yán)禁騎行“死飛”自行車;。
4.嚴(yán)禁未滿12周歲騎自行車;。
5.嚴(yán)禁未滿16周歲騎電動自行車。
(二)嚴(yán)禁學(xué)生搭乘六類車輛。
1.嚴(yán)禁搭乘超員摩托車;。
2.嚴(yán)禁搭乘非法接送學(xué)生車輛;。
3.嚴(yán)禁搭乘低速貨車;。
4.嚴(yán)禁搭乘拖拉機(jī);。
5.嚴(yán)禁搭乘超載車輛;。
6.嚴(yán)禁搭乘拼裝、改裝三輪機(jī)動車。
(三)嚴(yán)禁學(xué)生實(shí)施3種危險(xiǎn)行為。
1.嚴(yán)禁未戴安全頭盔乘坐摩托車;。
2.嚴(yán)禁在道路上嬉戲打鬧;。
3.嚴(yán)禁跨越路中隔離護(hù)欄。
(四)嚴(yán)禁家長及社會公眾實(shí)施4種危險(xiǎn)行為。
1.嚴(yán)禁將機(jī)動車交由無證學(xué)生駕駛;。
2.嚴(yán)禁駕駛摩托車超員搭載學(xué)生;。
3.嚴(yán)禁非法集中接送學(xué)生;。
4.嚴(yán)禁駕駛低速貨車、拖拉機(jī)、三輪機(jī)動車和無牌、報(bào)廢、拼裝等隱患車輛接送學(xué)生。
集中整治措施。
3.家長和社會公眾違反上述嚴(yán)禁事項(xiàng)，將依法追究其法律責(zé)任。
泉州市教育局泉州市安監(jiān)局。
泉州市公安局交警支隊(duì)。
20xx年11月16日。
安全出行策劃案篇十七
3、不開爭強(qiáng)斗氣車、爭做禮讓文明人。
4、珍愛生命不要翻越護(hù)欄。
5、開文明禮貌車，愿一生無事故。
6、把握好你生命的時(shí)速和方向盤。
7、人人守法規(guī)，方便你我他。
8、您永遠(yuǎn)都平安，是家人最大的'心愿。
9、講究交通公德，遵守交通法規(guī)。
10、交通肇事禍及自身、危及他人。
11、您保持車況良好，車容整潔。
12、鐵路道口險(xiǎn)情多，停車、了望再通過！
13、僥幸躲過千次，出事就在一次。
14、一生無事故，合家都幸福。
15、行車慎為本，開車禮當(dāng)先。
16、銘記交規(guī)，珍愛生命。
17、高高興興上班來，平平安安回家去。
18、離交通法規(guī)愈近，距交通事故愈遠(yuǎn)。
19、騎車上路別著急，爭、超、搶道不安全。
20、寧繞百步遠(yuǎn)，不冒一步險(xiǎn)。
21、安全開車是大事，文明走路非小節(jié)。
22、講公德，講禮貌，爭做文明騎車人。
23、開車“侃大山“，隱患常相隨。
24、讓一讓道路通暢，讓一讓安全有保障，讓一讓心情更舒暢。
25、進(jìn)一步將受到譴責(zé)，退一步將得到尊重。
26、告別交通違章，建設(shè)交通文明。
27、宣傳交通法規(guī)，提高交通文明意識。
28、十次事故九次快，超速行駛事故來。
29、寧停三分，不搶一秒。
30、占道擺攤設(shè)點(diǎn)，妨礙交通危險(xiǎn)。
31、良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行。
32、一日千里不是難，千金難買是安全。
33、請您當(dāng)心，跨越護(hù)欄就是生命的懸崖；
34、講交通公德，守交通法規(guī)。
35、學(xué)齡前兒童上街要有成年人帶領(lǐng)。
36、請您關(guān)心老年人的交通安全。
37、我禮你讓，道路通暢。
38、安全與遵章同在，事故與違規(guī)相隨。
39、您是河源的主人，您是文明禮讓的楷模。
41、寧停十分等平安，不搶一秒保安全。
42、騎好車、走好路、安全伴您每一步。
43、行人過馬路不能斜穿、也勿猛跑。
44、要遵守交規(guī)，不要亂行亂停。
45、交通法規(guī)關(guān)系著您和家人的安全與幸福。
46、走文明路平安常相伴，做文明人暢通好心情。
47、您出行的安全牽動著家人的心。
48、紅燈常在心中亮，綠燈才能伴一生。
49、謹(jǐn)慎駕駛，保證安全。
50、各行其道，安全暢通。
51、交通法規(guī)記心中，安全駕駛?cè)f事通。
52、若要家人不牽掛，酒后莫要把車駕。
53、綠燈行紅燈停，‘斑馬線’減速行。
54、心靈少一絲麻痹，安全就多一道護(hù)欄。
55、走文明路平安常相伴，做文明人暢通好心情。
56、行車在外親人念，平安歸來合家歡。
57、井然有序謀求和諧交通，車水馬龍共創(chuàng)平安大道。
58、道路因文明行駛而暢通，生活因出入平安而幸福。
59、聚聚散散都是歡聲笑語，來來往往總有平安吉祥。
60、橫過馬路須謹(jǐn)慎，左顧右盼莫輕心。
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