暑假家教心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 19:06:09
暑假家教心得體會(huì)(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-11-12 19:06:09     小編:LZ文人

心得體會(huì)是一個(gè)可以記錄個(gè)人思考和成長經(jīng)歷的重要文本。心得體會(huì)要注意結(jié)構(gòu)的合理性,從總結(jié)、分析到反思,層層推進(jìn),邏輯清晰。接下來,我們一起瀏覽一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心得體會(huì)樣本,一起學(xué)習(xí)寫作技巧。

暑假家教心得體會(huì)篇一

暑假即將結(jié)束,回想起這兩個(gè)月的家教經(jīng)歷,我獲得了很多收獲和啟發(fā)。家教是一項(xiàng)既有挑戰(zhàn)性又有意義的工作,經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),我更加意識(shí)到自己的不足和成長的空間。在這篇文章中,我將總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)并分享我在此過程中的心得體會(huì)。

首先,作為一名家教老師,我認(rèn)識(shí)到定期制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在每個(gè)新學(xué)期開始之前,我通常會(huì)先與學(xué)生及其家長商討學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之制定合理的計(jì)劃。這樣能夠幫助學(xué)生更好地安排時(shí)間,合理分配各科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在我的指導(dǎo)下,學(xué)生了解到學(xué)習(xí)需要有目標(biāo),需要合理規(guī)劃時(shí)間,這也讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中體會(huì)到了自我管理的重要性。

其次,我發(fā)現(xiàn)采用不同的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果有著顯著的提升。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和興趣愛好都是獨(dú)一無二的,因此,我不斷嘗試不同的教學(xué)方法,以找到最適合學(xué)生的方式。例如,對(duì)于對(duì)數(shù)學(xué)有困難的學(xué)生,我會(huì)使用游戲和實(shí)際案例來幫助他們理解概念,而不僅僅是枯燥地講解公式和計(jì)算方法。通過適應(yīng)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和成績都有了很大的提升。

此外,我也學(xué)會(huì)了與學(xué)生建立良好的溝通與互動(dòng)。作為家教老師,我不僅是一個(gè)知識(shí)的傳授者,更是一個(gè)朋友和傾聽者。我嘗試著與學(xué)生進(jìn)行開放的對(duì)話,關(guān)心他們的日常生活和興趣愛好,以建立起與學(xué)生的親近感和信任感。這種良好的溝通與互動(dòng)不僅能夠促進(jìn)我們的了解和心理溝通,也能幫助我更好地調(diào)整教學(xué)策略,以滿足學(xué)生的需求和期望。

還有一點(diǎn)我深有體會(huì),那就是家長的參與對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)非常重要。在家教過程中,我會(huì)與學(xué)生的家長保持密切聯(lián)系,及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。我發(fā)現(xiàn),家長的支持和鼓勵(lì)對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)和自信心的培養(yǎng)起到了至關(guān)重要的作用。因此,我會(huì)鼓勵(lì)家長參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)中來,與學(xué)生共同制定目標(biāo),并提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。

總的來說,家教經(jīng)歷讓我收獲良多。通過制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,采用不同的教學(xué)方法以及與學(xué)生建立良好的互動(dòng)和溝通,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和成績都得到了明顯的提升。我相信,在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)目標(biāo)。同時(shí),我也希望通過我與學(xué)生的互動(dòng)與溝通,能夠成為他們成長道路上的良師益友,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和潛力。

在即將結(jié)束的暑假里,我從家教工作中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這將會(huì)對(duì)我的未來產(chǎn)生積極的影響。我相信,只要堅(jiān)持不懈努力,相信自己的能力和潛力,我一定能夠成為一名更出色的家教老師。

暑假家教心得體會(huì)篇二

家教是每個(gè)在校期間的大學(xué)生都期待的兼職,下面是我在家教過程中的體會(huì):要想做家教必須自己親自去找,凡事必定要自己去爭(zhēng)取,自己可以去外面找,但不要隨便相信那些貼在路上的廣告,最好找一個(gè)知名,有誠信的家教網(wǎng),他們有良好的社會(huì)形象,還有在家教過程終于家長的一些意外,他們也會(huì)幫你處理,給你一個(gè)好的答復(fù)。和家長聯(lián)系,通話中要禮貌謙虛但又不失自信,涉及到薪酬的問題,你心里早就應(yīng)該有個(gè)數(shù),家長問你時(shí),你就按自己的干脆的回答,當(dāng)然不是叫你高喊價(jià),自己有個(gè)分寸,我覺得在家教過程中這個(gè)不是主要的問題,能爭(zhēng)取就爭(zhēng)取但不要在這個(gè)問題上花太多的時(shí)間,你應(yīng)該更關(guān)心如何把這份家教做好,相信薪酬不會(huì)太差。

面試,面試也就是試講,最好在家長聯(lián)系中了解一些學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況,有了解之后,一定要做一些準(zhǔn)備,試講時(shí)要保持平常心態(tài),自信不夸大,衣著整潔,言行禮貌。一般家長問你一些問題或一些資料考考你,最好是家長問你(不要怕)你就如實(shí)回答,只要你能接手,一般都能解決,表達(dá)自己對(duì)學(xué)習(xí)的看法,看學(xué)生考過的試卷指出主要問題在哪(從一份考卷中一般都可看出),要如何才能解決,從易到難的講下去。若在家教過程中有意外的事情發(fā)生(不是你的原因),家長說某原因家教停止,這是你應(yīng)該微笑干脆地回答:不要緊。因?yàn)橹灰阌心芰议L不會(huì)更用心,同時(shí),我會(huì)不是說一些鼓勵(lì)的話,以防止他對(duì)學(xué)習(xí)的懼怕感加重。后來,我發(fā)現(xiàn)弟弟在做題時(shí)似乎很心不在焉,聽課時(shí)也是這樣,為了解決這個(gè)問題,我決定用刺激-強(qiáng)化的方法,他一到十點(diǎn)多就打瞌睡,他最渴望的就是能早點(diǎn)睡覺,于是,每次做題時(shí),我答應(yīng)他,如果他能作對(duì)一半以上的題就可以是點(diǎn)半睡覺,否則,十一點(diǎn)半睡覺。沒想到這著還真管用,再讓弟弟做題時(shí),他很認(rèn)真,以前做題讓他寫步驟,他就是不寫,現(xiàn)在他已經(jīng)挺自覺地寫步驟了,弟弟的變化讓我對(duì)這次教學(xué)提高了不少信心。

當(dāng)然,就算弟弟認(rèn)真配合我的教學(xué),他最后也未必能學(xué)多好,這種速成地方法,真是沒法保證質(zhì)量,我學(xué)了三年呀,我才給他講三十多天而已。弟弟白天還得上班,晚上還得學(xué)習(xí),教學(xué)效率當(dāng)然不會(huì)很高,他是挺累的,有時(shí)看見他那么疲憊,還真是不忍心讓他學(xué)習(xí)到太晚。

語文的教學(xué),我主要采用讓他自己看的方法,我知道文言文部分他學(xué)會(huì)的可能行不太大了,也就不強(qiáng)迫他去看文言文的知識(shí)。

英語是最讓我頭疼的一科,因?yàn)橛⒄Z對(duì)弟弟來說就如同天書,在初中時(shí),他的英語成績就沒及格過。就連最基本的人稱代詞都不知道,哎,我真要愁白了頭了,英語單詞是做英語題的前提,我要如何在如此短的時(shí)間內(nèi),讓他記住那么多單詞,要是他對(duì)英語有興趣,情況也許會(huì)好些,可偏偏他視英語如同敵人,還要讓他做高中的英語題,這真是比登天還難呀。但是,總不能放棄這一科呀,只好硬著頭皮上了,或許,還是有作用的,作對(duì)一道是一道的。我首先教給他發(fā)音,弟弟的表現(xiàn)讓我挺欣慰的,他很快就能自己看著音標(biāo)讀了,這是我沒想到的,真是個(gè)驚喜,我對(duì)教英語的恐懼也減少了幾分。當(dāng)他學(xué)會(huì)發(fā)音后,接下來,便是背單詞的任務(wù),不知道單詞,是沒法做題的,為了讓他對(duì)背單詞更有信心,我給他畫了一些比較短,但是比較常用的單詞,我要求他在背單詞時(shí),要一邊讀一遍寫,雖然,效果沒有我預(yù)期的好,但是也已經(jīng)非常不錯(cuò)了,至少他肯認(rèn)真的背單詞了,最重要的是他沒有敷衍,也沒有背著背著就偷著睡覺,是真的在用心背。也許到最后弟弟也做不好高中的英語題,但是,我相信,給他更多的時(shí)間的話,他一定可以學(xué)好的。在我教他英語的過程中,我并沒有感覺他對(duì)英語的抵抗情緒,只成績的不理想在他心中留下了陰影吧。而且,我感覺他是很喜歡英語的,很喜歡讀英語單詞,這讓我很欣慰。

時(shí)間過的總是很快,假期快結(jié)束了,可是我的課程還剩下很多,也許弟弟這次考試過不了,但是可以再考一次呀,有更多時(shí)間學(xué)習(xí),一定可以學(xué)會(huì)的。

在這個(gè)假期我收獲了很多東西,教學(xué)不簡(jiǎn)單,教好更是難,細(xì)心和耐心不可缺少,和學(xué)生時(shí)常的心理溝通也很重要,這樣才能在教學(xué)時(shí)把握住學(xué)生的注意力,才能了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,下一步的教學(xué)應(yīng)如何進(jìn)行,以后的教學(xué)應(yīng)注意什么。而且,我感覺教學(xué)理論就算知道了,也許不會(huì)用,人的思維是活的,把教學(xué)工作做好,還要靠老師時(shí)常的觀察和思考,最好的教學(xué)方法就是這樣產(chǎn)生的,所以教學(xué)不應(yīng)刻板的遵守某些理論,而應(yīng)該因地制宜,靈活教學(xué)。

暑假家教心得體會(huì)篇三

暑假是很多學(xué)生一個(gè)溫暖的期待,也是家庭中家長們忙碌的季節(jié)。為了讓孩子在暑假里能夠有所學(xué)習(xí)和進(jìn)步,很多家長選擇了家教這一有效的方式。我有幸在今年暑假成為一名家教老師,這個(gè)經(jīng)歷不僅讓我體驗(yàn)到了教學(xué)的快樂,也讓我明白了一些家教的心得體會(huì)。

第一段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

暑假家教首先需要做的就是和學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)制定一個(gè)合理的目標(biāo),并將學(xué)習(xí)計(jì)劃按照每天的時(shí)間進(jìn)行細(xì)化。通過和學(xué)生一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以增強(qiáng)學(xué)生的主動(dòng)性和參與感,讓他們對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待。

第二段:注重學(xué)生的興趣和特長。

在進(jìn)行家教過程中,我發(fā)現(xiàn)讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣是非常重要的。每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣愛好和特長,我們可以根據(jù)學(xué)生的興趣,選擇一些適合他們的學(xué)習(xí)方式和教材。例如,對(duì)于喜歡音樂的學(xué)生,可以利用音樂來學(xué)習(xí)外語;對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)的學(xué)生,可以利用體育運(yùn)動(dòng)來培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。通過注重學(xué)生的興趣和特長,可以有效提高他們的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)并不只是為了暫時(shí)的進(jìn)步,更是為了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。暑假家教可以給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如,我和學(xué)生一起制定了每天規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間,并通過培養(yǎng)他們每天堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣,幫助他們掌握時(shí)間管理的能力以及做事情的毅力。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)長遠(yuǎn)的過程,但是只要在暑假家教中能起到一定的效果,對(duì)學(xué)生今后的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度都將有著深遠(yuǎn)的影響。

第四段:注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。

每個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性特點(diǎn),我們?cè)谶M(jìn)行家教過程中需要注重培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性。不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們可以根據(jù)他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行靈活的教學(xué)。例如,對(duì)于內(nèi)向的學(xué)生,我們可以采用一對(duì)一的教學(xué)方式,給予他們更多的關(guān)注和指導(dǎo);對(duì)于外向的學(xué)生,我們可以利用游戲和小組討論的方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。通過注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),可以讓每個(gè)學(xué)生都能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。

第五段:與家長保持溝通。

家長對(duì)于孩子的教育是非常關(guān)注的,作為家教老師,與家長的溝通也是非常重要的。我在家教過程中與家長保持了積極的溝通,并及時(shí)告知他們孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。通過與家長的溝通,可以讓家長明確孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求,以及他們的期望。同時(shí),也可以讓家長了解到孩子在家教過程中的進(jìn)步和不足,從而共同努力促使孩子取得更好的學(xué)習(xí)效果。

總結(jié):

通過這次暑假家教的經(jīng)歷,我深刻地體會(huì)到了家教的重要性和樂趣所在。家教不僅是一種對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)輔導(dǎo),更是一種對(duì)學(xué)生個(gè)性和興趣的培養(yǎng)。在未來的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)理念,為每一個(gè)學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的家教服務(wù)。

暑假家教心得體會(huì)篇四

暑假即將結(jié)束,回想起這段時(shí)間的家教經(jīng)歷,我不禁感慨萬千。作為一名大學(xué)生家教,我在這個(gè)暑假里接觸到了許多的孩子,不僅使我收獲了一些家教經(jīng)驗(yàn),更重要的是培養(yǎng)了我的責(zé)任心和耐心。以下是我在暑假家教中所得出的一些體會(huì)和心得。

第一段:了解孩子。

在與每個(gè)孩子接觸之前,我的第一件事就是要了解他們的個(gè)性、興趣愛好和學(xué)習(xí)情況。因?yàn)楹⒆觽兊膫€(gè)性特點(diǎn)各不相同,只有了解他們,才能更好地根據(jù)他們的需要制定家教計(jì)劃。比如,有的孩子學(xué)習(xí)比較靦腆,不善于和人交流,那么我就會(huì)采取親近他們、鼓勵(lì)他們的方式來提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心。

第二段:靈活運(yùn)用教學(xué)方法。

在家教過程中,我發(fā)現(xiàn)不同孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和接受教育的方式也是各有不同。有的孩子喜歡圖示法,那我就會(huì)找一些圖表或者圖片來解釋知識(shí)點(diǎn);有的孩子喜歡游戲式學(xué)習(xí),那我就會(huì)設(shè)計(jì)一些趣味性的小游戲,以此提高他們的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn),只有靈活運(yùn)用不同的教學(xué)方法和手段,才能更好地引發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能。

第三段:注重語言表達(dá)能力。

在與孩子們的交流中,我發(fā)現(xiàn)大部分孩子的語言表達(dá)能力都有待提高。因此,我在教授知識(shí)的同時(shí),還注重培養(yǎng)他們的語言能力。比如,我鼓勵(lì)他們多讀一些優(yōu)秀的文章,用富有感染力的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn);我還經(jīng)常與他們進(jìn)行口語交流,引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的英語交流。通過這些方式的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)孩子們的語言表達(dá)能力確實(shí)有所進(jìn)步。

第四段:嚴(yán)格管理學(xué)習(xí)紀(jì)律。

學(xué)習(xí)的紀(jì)律是提高學(xué)習(xí)效率的重要保障。在我家教的過程中,我發(fā)現(xiàn)許多孩子缺乏學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥嬗螒?、看電視而拖延學(xué)習(xí)時(shí)間。因此,我制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求孩子們按時(shí)完成任務(wù)。同時(shí),我也給予他們一定的獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他們積極學(xué)習(xí)。通過這種管理學(xué)習(xí)紀(jì)律的方式,孩子們的學(xué)習(xí)積極性得到了提高,學(xué)習(xí)效果也有了明顯的提升。

第五段:與家長保持良好溝通。

家教的過程中,與家長的溝通也非常重要。我會(huì)定期與家長交流孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展,聽取家長對(duì)孩子學(xué)習(xí)的期望和建議。同時(shí),我也會(huì)分享一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)給家長,以便家長能夠更好地幫助孩子。良好的家長溝通不僅可以加強(qiáng)家庭教育的力量,還能更好地促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)發(fā)展。

總結(jié)起來,通過這個(gè)暑假的家教經(jīng)歷,我不僅鍛煉了自己的家教能力,更重要的是,從孩子們身上學(xué)到了很多。每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的靈魂,我們作為家教者,應(yīng)該尊重他們的差異,做出適合他們的教育計(jì)劃,并充滿耐心和激情地引領(lǐng)他們成長。我希望在未來的家教工作中能夠繼續(xù)努力,為更多的孩子帶去知識(shí)和快樂。

暑假家教心得體會(huì)篇五

這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,天經(jīng)地義要回家和父母親人團(tuán)圓。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。我預(yù)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了兩份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。這樣我得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)本身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的冷假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了很多,體味了很多,思考了很多。

可憐天下父母心

在上大學(xué)期間,我加進(jìn)了學(xué)校的家教協(xié)會(huì),并且在會(huì)長們的幫助下也找到了份家教,本人高中數(shù)學(xué),特別是高三數(shù)學(xué)很好。我的家教正好是教高中數(shù)學(xué)。因此,對(duì)家教有一定的經(jīng)驗(yàn)。

我教兩個(gè)學(xué)生,他們叫xx和xx。第一次到他們家做客,他們的父母熱忱地接待了我,與我在客廳里懇切地交談了很久。從他們的性情愛好談到了他們的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解他們時(shí),是通過與他們交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:他倆都有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來都懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。由于上述諸多緣由,他們的成績很不盡如人意。父母都對(duì)他們抱以很大的期看,希看他們能夠考上一本大學(xué)。而他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他們的父母感到耽憂。

在交談中,我可以感遭到父母心中那種看子成龍的殷切期看,感遭到父母對(duì)兒子的那種期看是那樣摯熱的、忘我的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這類情誼深深感動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。我也有信心進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績,我在家教協(xié)會(huì)里學(xué)到了很多關(guān)于如何更好的家教,并且我的高中數(shù)學(xué)水平我很有信心。

未經(jīng)雕琢的頑石

家教的第一天,他倆在學(xué)習(xí)上都很隨便,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。我開始意想到:現(xiàn)在的重要任務(wù)不是講課,而是幫助他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。第一天,我了解到他倆的數(shù)學(xué)水平。進(jìn)而我知道如何進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績。最早我挑他們學(xué)的最差的章節(jié)來說,由于是高中數(shù)學(xué),每一個(gè)考生面對(duì)的是那張高考卷子,我也是依照高考??家卓键c(diǎn)分重點(diǎn)來說解,使他們?cè)诿空碌膶W(xué)習(xí)中都學(xué)明白。整體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,整體感覺還是可以的。回納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):

一、在講課方面,我需要分清楚甚么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以略講,究竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要具體講授,這樣才能讓他們?cè)谝院蟮目荚囍?,成績有所進(jìn)步。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

二、在講的進(jìn)程中,我應(yīng)當(dāng)盡可能耐心點(diǎn),漸漸的給學(xué)生講,畢竟他們的數(shù)學(xué)不好,由于成績不好,才找家教的??赡苡行┪乙詾楹芎?jiǎn)單的對(duì)他們其實(shí)不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍他們沒聽懂就對(duì)學(xué)生發(fā)火,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的進(jìn)程中,有犯這類毛病,所以后來我改了很多,盡可能讓自己耐心。

三、在習(xí)題布置與講授上,我要盡可能備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),不是考點(diǎn),那樣更多的仍然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠往進(jìn)步層次。

四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾什么時(shí)候,我還教他倆玩魔方,這樣大大進(jìn)步了他們對(duì)空間立體幾何的愛好。

隨后幾天,我給他們講了我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和我的大學(xué)生活,給他們闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的,讓他們對(duì)重點(diǎn)大學(xué)布滿愛好。他們仿佛曉得了甚么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。爾后,我也常常給他們聊類似的事,不時(shí)地與他們交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他們的聽課狀態(tài)比之前有了很大的改觀。天天上午教課兩個(gè)小時(shí),下午教課兩小時(shí),中午有一段吃飯休息的時(shí)間。因此,我的嗓子很疲憊,但為了讓他倆聽清楚,我買了金嗓子喉片清清嗓子。

家教生活,苦中有甜,喜憂參半

由于天天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他倆聽課時(shí),經(jīng)常會(huì)走神,一副心不在焉的模樣。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣力地講,他們卻置之不理,。好在我很有耐心。每當(dāng)他們走神時(shí),我都會(huì)提示他們,耐著性子給他們講下往。

他們做題時(shí),喜歡看題,用頭腦想而懶于動(dòng)手試試做出來。聽課時(shí),也只是洗耳恭聽,從未做筆記。這正是他們學(xué)習(xí)怠惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他們有時(shí)會(huì)給我?guī)沓林氐拇驌?。記得有一次,我給他們講授了,他們聽課時(shí),顯得有些費(fèi)勁。我講完后,問他們是不是還有疑問。他倆點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)溫習(xí)的效果,我感覺自己恍如從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教進(jìn)程中碰到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的緣由,還是他們的緣由?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他倆根本沒聽懂。面對(duì)他倆的怠惰成性,我顯得束手無策。學(xué)習(xí)成績的好壞,常常取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。怠惰是學(xué)習(xí)的大敵。我只好不時(shí)地催促他倆,鞭策他倆,使他們逐步變得勤勞起來。由于是高中數(shù)學(xué),我當(dāng)時(shí)學(xué)的好就是勤于動(dòng)手多做題,產(chǎn)生了愛好,成績就很好,我常常這樣教導(dǎo)他倆,并且我在高中時(shí)整理的筆記總結(jié)的習(xí)題(錯(cuò)題本)都給他們看了。這樣他們也會(huì)依照我的學(xué)習(xí)方法來學(xué)數(shù)學(xué),從而進(jìn)步他們的數(shù)學(xué)成績。

分別的日子

轉(zhuǎn)眼他們就要開學(xué)了,并且我也要回學(xué)校了。我結(jié)束了家教生活。他們的學(xué)習(xí)態(tài)度比之前端正了很多,學(xué)習(xí)也知道用力了,他們的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他們的幫助。

家教總結(jié)與體會(huì)

為期一個(gè)月的家教社會(huì)實(shí)踐,我在不斷的改進(jìn)中度過了,在拿到工資的時(shí)候,我仿佛很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊!

暑假家教心得體會(huì)篇六

在這個(gè)炎熱的暑假里,我選擇了做一名暑期家教來充實(shí)自己的暑期生活。大一在悄無聲息中悄然而逝,帶給我一些關(guān)于自己未來職業(yè)、生活的思考。從懂事起我就立志要做一名老師,所以在高考填志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè),選擇了當(dāng)一名老師。現(xiàn)在我離這個(gè)理想越來越近了,因?yàn)榕α?,總?huì)有所收獲??傆羞@么一段時(shí)間,腦海里忽然閃現(xiàn)出自己站在講臺(tái)上自信滿滿、風(fēng)趣幽默地講課,下面的學(xué)生聽得樂趣十足,全神貫注。那一刻我覺得我是幸福的人。

在期末考試之前我就計(jì)劃著這個(gè)暑假得找個(gè)家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個(gè)小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班做了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作了20天了。在這20天里每天都會(huì)有一些體會(huì)、感悟。每天與可愛的孩子們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)、吃飯、休息,感覺之前自己真的有點(diǎn)被“世俗惡化”了,他們的天真無暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這20多天里我得深深的感謝這些孩子們。

記得當(dāng)初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人讓我去試講一節(jié)英語課,下面坐著二十多個(gè)學(xué)生還有幾位有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。剛開始還有一點(diǎn)害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺(tái)時(shí),我一點(diǎn)都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里才是我人生的舞臺(tái),學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺(tái)下的每一位學(xué)生學(xué)有所收獲、成就。

仔細(xì)回想這過去的20多天,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著教學(xué),但是和學(xué)生在一起受他們的影響我變得很輕松,無憂無慮。唯一的想法就是讓他們把我所教的搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有一次上課時(shí)我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。我問她一個(gè)很簡(jiǎn)單的單詞的拼寫,結(jié)果很長時(shí)間才說出來,而且還是錯(cuò)的。于是我就問旁邊一位比他低一年級(jí)的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)氣地說:“你怎么連低一年級(jí)的學(xué)生都不如的啊”。說過這句話我就感覺自己說的過份了,然后就過去趕緊給她道歉。那時(shí)感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個(gè)學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。作為一名為人師表的老師,我們要對(duì)自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時(shí)對(duì)小學(xué)生我會(huì)沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”present”,由于這個(gè)單詞對(duì)于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了??墒钱?dāng)我靜下心來的時(shí)候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯(cuò)誤。眼淚差點(diǎn)流了出來,我感覺我又錯(cuò)了,不應(yīng)該去這樣對(duì)待這些可愛的祖國明天之星們。在給他們上課的時(shí)候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,擔(dān)心他們掌握的不牢固。

考試對(duì)于學(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師??墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因?yàn)橹挥性诳荚嚨臅r(shí)候才能暴露他們的缺陷,滅滅他們的“囂張氣焰”,這樣或許能給他們帶來一點(diǎn)點(diǎn)的反思。初一三個(gè)學(xué)生剛考試的時(shí)候,最低的考19,最高的80分。對(duì)于一個(gè)英語考19分的人來說基本上被判了死刑。但作為老師,不能輕易地去蔑視甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵(lì)他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近兩個(gè)星期的輔導(dǎo)下,英語有了點(diǎn)進(jìn)步。這次單元考試也取得令自己滿意的成績。在這20多天里,學(xué)生也漸漸地喜歡上我的英語課,我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識(shí)。

作為一名師范生,未來的一名老師。學(xué)生是我們的一切,為了教好學(xué)生,我們必須有豐富的知識(shí)和過硬的專業(yè)技能。同時(shí)也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個(gè)暑期過的很有意義,深深體會(huì)到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡(jiǎn)單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信我會(huì)腳踏實(shí)地去兌現(xiàn)我的承諾,努力做一名好園??!

暑假家教心得體會(huì)篇七

暑假,對(duì)于許多學(xué)生來說,是一段長達(dá)兩個(gè)月的寶貴光陰。這是遠(yuǎn)離書本、學(xué)習(xí)和考試的美好時(shí)光,也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過這段時(shí)光之后,我深深意識(shí)到,暑假可能是我們和未來之間的重要橋梁,讓我們一起來看看我在這個(gè)暑假期間的心得體會(huì)。

第一段:規(guī)劃與目標(biāo)。

在進(jìn)入暑假之前,我的責(zé)任是規(guī)劃和確定我的目標(biāo),以確保我在整個(gè)假期中不會(huì)感到迷茫和空虛。我從大學(xué)的課程要求、個(gè)人興趣愛好和時(shí)間表入手,為我的暑假制定了清晰明確的目標(biāo)。這些目標(biāo)包括提高英語水平、增強(qiáng)技能、拓寬興趣、參加社會(huì)活動(dòng)、享受家庭生活等。通過制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),我能夠更好地利用我的時(shí)間和資源,為我未來的人生積累寶貴的財(cái)富。

第二段:開拓新視野。

除了讓我達(dá)成自己制定的目標(biāo),暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動(dòng)和志愿者活動(dòng),與來自不同國家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語言和習(xí)俗,也讓我更加自信和開放。我學(xué)會(huì)了與人交流談笑風(fēng)生,學(xué)會(huì)了聽取不同的觀點(diǎn)和建議,學(xué)會(huì)了在不同的環(huán)境中適應(yīng)。這些能力不僅幫助我更好地面對(duì)未來的困難和挑戰(zhàn),而且也讓我成為更好的人。

第三段:練習(xí)技能。

暑假也成為我提升技能的機(jī)會(huì)。我利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多新技能,比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無限的樂趣,而且也增加了我的實(shí)用和職業(yè)技能,使我能夠更好地應(yīng)對(duì)未來的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。通過練習(xí)技能,我增加了自己的自信心,這也對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。

第四段:享受家庭生活。

在緊張的學(xué)業(yè)和社交活動(dòng)之外,暑假還讓我有時(shí)間與家人共度時(shí)光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時(shí)光不僅讓我們更加親密和融洽,而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對(duì)我的人生和未來有著深遠(yuǎn)的影響,讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。

第五段:總結(jié)與展望。

回顧這個(gè)暑假,我深深感到,它雖然短暫,但卻充滿了意義和價(jià)值。通過制定目標(biāo)、開拓視野、練習(xí)技能、享受家庭生活等活動(dòng),我不僅實(shí)現(xiàn)了自己在學(xué)術(shù)上的目標(biāo),而且增加了自己的社交、實(shí)用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗(yàn)將在我的未來人生中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,提供支持和幫助。

在未來,我將繼續(xù)努力,為自己制定合理的目標(biāo)、開拓視野、練習(xí)技能和享受家庭生活。我相信,這些活動(dòng)不僅能使我成為更好的人,而且也能將我的人生提升到一個(gè)新的水平。暑假,是我和未來之間的重要橋梁,它深深銘刻在我的心中。

暑假家教心得體會(huì)篇八

暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時(shí)刻。它象征著暫時(shí)的解脫,是一段自由自在的時(shí)光。在度過了一個(gè)美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時(shí)光,更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長的寶貴時(shí)光。

首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來時(shí),我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個(gè)放松身心的時(shí)光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。

其次,暑假也讓我收獲了許多知識(shí)和技能。在這個(gè)暑假里,我參加了各種各樣的夏令營和學(xué)習(xí)班,比如英語培訓(xùn)班和書法班。通過參加這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還提高了英語口語和寫字的技巧。我還讀了許多好書,通過閱讀,我開闊了眼界,豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在暑假期間,我還學(xué)會(huì)了做飯,通過動(dòng)手操作,我不僅能夠獨(dú)立生活,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力。暑假是一個(gè)汲取知識(shí)的寶貴時(shí)光,讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。

此外,暑假也是一個(gè)培養(yǎng)愛好和興趣的好時(shí)機(jī)。在暑假里,我有更多的時(shí)間去嘗試各種各樣的活動(dòng),找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂的喜愛,通過參加音樂培訓(xùn)班,我學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的樂器。我還喜歡上了攝影,通過去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過這些愛好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實(shí),也對(duì)未來有了更明確的目標(biāo)。

最后,暑假也使我更加珍惜時(shí)間。暑假的長短有限,我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個(gè)短暫的暑假里,我盡量將時(shí)間利用到極致。我和家人一起度過了難得的親情時(shí)光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會(huì)和活動(dòng),增進(jìn)了友誼。同時(shí),我也沒有放棄學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛好。暑假讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和短暫,教會(huì)了我更好地合理安排時(shí)間,高效利用每一分每一秒。

總的來說,度過了一個(gè)愉快而有意義的暑假,我深深體會(huì)到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時(shí)光,更是一個(gè)提升自我的時(shí)刻。通過休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛好和珍惜時(shí)間,我不僅度過了一個(gè)美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨(dú)立和充實(shí)。我相信,通過這個(gè)寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

暑假家教心得體會(huì)篇九

這是一個(gè)應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長存的記憶!在這個(gè)原本有點(diǎn)悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村,正是這個(gè)村,才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于現(xiàn)代大學(xué)生來說是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動(dòng)的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動(dòng),這個(gè)夏天,我很豐滿。

這次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束了,細(xì)心體會(huì),能夠讓我感謝的人實(shí)在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這群看似還未長大的大學(xué)生的關(guān)心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因?yàn)橛兴膸椭屛覀兊墓ぷ鏖_展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個(gè)角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動(dòng)所有同學(xué)和兩位帶隊(duì)老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團(tuán)結(jié)精神,才讓我們最后留下了那么多的感動(dòng)與歡喜!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當(dāng)我們揮舞著暑期社會(huì)實(shí)踐和軌道交通學(xué)院的旗幟到達(dá)嶺南村時(shí),一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風(fēng)擺動(dòng)的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)目的地后,明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,關(guān)注留守兒童,宣傳,義教,調(diào)研,保潔,文藝等一系列活動(dòng),盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),并通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學(xué)總是那么認(rèn)真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當(dāng)一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!

說實(shí)話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因?yàn)槲覀冎溃_展的各項(xiàng)活動(dòng),不僅讓自己對(duì)當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

從農(nóng)村中來,走農(nóng)村中去!5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,收獲了一份份感動(dòng)!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵(lì)著我去加速成長!讓我不經(jīng)意間再去歡笑!

暑假家教心得體會(huì)篇十

暑假是一段讓人期待的假期,可以讓我們放松身心,積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。那么我們?cè)谶@段時(shí)間中經(jīng)歷和學(xué)到了什么呢?在本篇文章中,我想分享我暑假期間的心得體會(huì)。

第二段:談?wù)撀眯袔淼氖斋@。

在暑假期間,我有幸有機(jī)會(huì)去旅行。通過旅行,我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界,也讓我更加深入地體驗(yàn)了一些生活方式和價(jià)值觀。通過了解不同的文化,我也能夠?qū)W習(xí)到如何尊重和理解不同的觀點(diǎn),更好地與人溝通。

第三段:探討實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

除此之外,我還在暑假期間進(jìn)行了一些實(shí)習(xí)。在公司里,我學(xué)習(xí)到了實(shí)踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實(shí)踐中獲得知識(shí)的必要性和重要性,同時(shí)也讓我對(duì)未來職業(yè)的選擇更加自信。

第四段:談?wù)撟晕姨嵘慕?jīng)歷。

除了旅行和實(shí)習(xí),我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)交流和學(xué)習(xí)新技能,從不同的視角看待社會(huì)問題和解決問題的方法。同時(shí),積極參與這些活動(dòng)也讓我更加了解到了自己和自己的價(jià)值觀。

第五段:總結(jié)暑假體驗(yàn)的收獲。

通過這個(gè)暑假的體驗(yàn),我學(xué)到了許多有用的知識(shí)和技能,提升了自己的能力,同時(shí)也更加明確了自己的目標(biāo)。我相信這些經(jīng)歷將在未來的學(xué)習(xí)和工作中給予我更多的啟示。無論是旅游、實(shí)習(xí)還是志愿服務(wù),暑假活動(dòng)為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和人生的價(jià)值。

暑假家教心得體會(huì)篇十一

轉(zhuǎn)眼間,炎炎夏日快結(jié)束了;繽紛多彩的暑假快畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào);我們也快要開學(xué)了。今天,我在這里說一下我的暑假二三事兒。

暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí),該背的都背了,該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”,當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固,還能和全省同學(xué)進(jìn)行pk每天晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做,一個(gè)多月下來感覺自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。

特別是要感謝xx為我推薦多么精彩的課程,每天足不出戶,就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書,其中就有四大至今為止,我己發(fā)表了x篇博文,其中暑假里發(fā)表了x篇,有x篇獲得xx推薦博文,基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文,比以前還蠻有進(jìn)步呢!

寫博文可以提高我的寫作能力,評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得呀!漸漸地,我學(xué)會(huì)了用心來認(rèn)真寫,寫作并不追求數(shù)量,而是追求質(zhì)量。總之,博文這方面也收獲不小啊!

每天早晨起床后去晨練,學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用,而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了,好開心呀!有時(shí),我還學(xué)習(xí)做飯,做家務(wù),替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān),省得讓媽媽操碎了心。

有時(shí),我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn),如:凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),探尋光的反射規(guī)律,用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬千,樂趣無窮,等等。總之,生活這方面也收獲不小啊!

媽媽老早就說要帶我去看xx,還說那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽后,高興地一蹦三尺高。等呀等,媽媽一直都沒有帶我去,一直都說她們的工作單位忙,沒有時(shí)間陪我,一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢!

氣死我了!很遺憾,xx沒去成,只好在網(wǎng)上搜集xx牡丹,真得很漂亮呀!那里的牡丹花朵碩大,品種繁多,花色奇艷,不愧是天下第一勝了。

雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹,但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng),毎天足不出戶,就能領(lǐng)略祖國的大好河山,感受大自然地奇妙之處,“嘗”遍祖國的美味佳肴。既省了錢,又節(jié)省了時(shí)間,又是一舉兩得呀!總之,游玩這方面也收獲不小??!

以上是我的暑假總結(jié)??傊?,這個(gè)暑假收獲不小啊!

暑假家教心得體會(huì)篇十二

暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)光,不僅可以放松身心,還可以拓展自己的視野,追求個(gè)人的成長和提升。在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期里,我也有了一些收獲和感悟,接下來我將分享我的暑假心得體會(huì)。

第二段:體育鍛煉。

在暑假里,我更加注重了體育鍛煉,每天早晨健身,晚上騎自行車。久坐不動(dòng)已經(jīng)讓我們的身體休息不好,長期缺乏運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的身體免疫力下降,因此,在暑假里,利用業(yè)余時(shí)間打籃球、游泳、跳繩等可以鍛煉身體的項(xiàng)目,可以讓身體更加健康,同時(shí)也可以讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中的挑戰(zhàn)感和成就感,拓展自己的認(rèn)知和視野。

第三段:閱讀。

在這個(gè)信息科技多元化的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)世界里,閱讀廣度和深度的要求越來越高。因此,在暑假里,我選擇了一些有意義、對(duì)我而言更有價(jià)值的書,比如《時(shí)間簡(jiǎn)史》等。在閱讀的過程中,我們能夠?qū)κ澜绾妥匀唤缬懈嗟恼J(rèn)識(shí),理解我們身處的環(huán)境中的相互關(guān)系,拓展知識(shí)視野,同時(shí)也能提升自己的語言表達(dá)和寫作水平,有助于我們更有深度的思考和表述觀點(diǎn)。

第四段:社會(huì)實(shí)踐。

作為高中生,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的,這不僅有助于我們更加了解社會(huì),提升社會(huì)責(zé)任感,而且也可以拓展自己的學(xué)科知識(shí),結(jié)交志同道合的人。在此次暑假里,我參加了一些志愿活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如給小學(xué)生輔導(dǎo)、志愿者助殘、參觀紀(jì)念館等,這些活動(dòng)讓我更加深刻了解到社會(huì)的發(fā)展問題和人們的生活狀態(tài),體會(huì)到了加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的必要性,讓我學(xué)到了很多東西,從而更好地支持我將來的成長和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總體來看,假期過程雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)無聊,但是它真的很值得珍惜。通過鍛煉身體、閱讀、社會(huì)實(shí)踐等不同的方式,可以拓展自己的視野、加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與交流,并且對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作具有積極的推動(dòng)作用。希望同學(xué)們以此為榜樣,珍惜暑期,同步努力吧!

暑假家教心得體會(huì)篇十三

暑假來的有點(diǎn)太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對(duì)老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里?;氐郊?,我對(duì)著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨(dú)特的涼爽的風(fēng),頓時(shí)思緒萬千:時(shí)兒激動(dòng),時(shí)兒悲傷,時(shí)兒歡笑,時(shí)兒生氣。

當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”

這也許只能在夢(mèng)中出現(xiàn),但是我希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

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