班主任工作計劃和工作情況匯報范文(20篇)

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班主任工作計劃和工作情況匯報范文(20篇)
時間:2023-11-12 19:08:02     小編:紫薇兒

計劃可以幫助我們分清輕重緩急,避免過度焦慮和急躁。計劃的實施過程中,我們要保持積極的心態(tài),面對困難和挑戰(zhàn)時不輕易放棄。那么如何制定一份完美的計劃?以下是一些值得借鑒的思路。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇一

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在實小,我積極參加學校安排的每次思想教育活動,加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質,也積極學習科學發(fā)展觀,做到教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己。

本學期,在各位老師和領導的關心和幫助下,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。在教學方面,我認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,備課時認真鉆研教材,虛心向其他教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,掌握知識的遞進,考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境。創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作:

在預習課文時,要求學生“讀—畫—思—寫—問”的五步預習方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內容、寫批注、問不解”的方法。學生掌握這個預習方法,有利于提高他的自學能力和閱讀水平。

在閱讀教學上,我注意理清文章的脈絡,滲透理解詞句的方法,指導學生抓住文眼來理解中心,歸納小結“分段、概括段意、概括主要內容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習作教學上,引導學生仔細觀察周邊的事物,關心時事,對于熱點事件,讓學生時時追蹤事態(tài)的發(fā)展,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。

在綜合性學習中,為了培養(yǎng)學生的語文能力,讓學生多實踐,多思考,多總結。我組織多種展示課,讓學生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,走出學校,深入家庭,走進社會來進行調查研究,學生的習作雖然內容欠具體,結論欠精準,但已初步閃現了學生智慧的火花。

當然,培養(yǎng)學生良好的學習習慣也是關鍵,要求學生認真書寫,按時完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復習等則始終在整下教學過程中要強調的內容。

我每天堅持認真工作,從不遲到早退。當要外出有事時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并和臨時代課老師溝通好,做好班級的.各項工作。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。

作為教師,首要的是組織好自己的教學。自己參考了很多教案,因為我發(fā)現那些優(yōu)秀教案有些并不適合常態(tài)課的教學。所以我堅持自己獨立研讀教材,參考優(yōu)秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態(tài)課,記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。

這個學期,我還是每周堅持至少聽兩節(jié)公開課,并且認真做好聽課記錄,寫好感受。在12月初參加了城區(qū)教育局的省級骨干教師三年一評的講課,講課初期,李主任和賀老師給予了很大幫助,講課結果比較滿意。我會繼續(xù)戒驕戒躁,扎實自己的基本功教學。

班主任工作是細小瑣碎的,我努力學習著、嘗試著。特別是像學生定期換座位、排隊、指導早讀與打掃衛(wèi)生等,我常抓不懈。通過我和家長的溝通與交流,我了解到了家長、孩子都很注意這些細節(jié)。作為班主任不能有任何忽略。秉著“孩子是夸出來的”的理念,我盡量多的夸獎孩子,放大他們的閃光點,讓平時因為調皮而甚少受到表揚的孩子也有獎勵。

同時,我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題。做好差生轉化工作,做好家訪工作,盡量把班主任工作做到細致入微。

我堅持對學生負責,對自己的操行負責,對自己的職業(yè)道德負責,潔身自好。工作中勤儉節(jié)約,不向學生推銷教輔資料,不接受家長吃請,更不向學生索要財物,努力做到廉潔奉公。

總之,小學班主任工作是一項很繁雜的工作,每個班主任都有過酸甜苦辣,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實不容易。我覺得只要自己充滿愛心,關心和愛護他們,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,嚴中有愛,愛嚴結合,細致入微,一定會到達令人滿意的效果。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇二

本班學生多數行為規(guī)范,有愛心,有集體榮譽感,尊敬師長團結同學,但有個別學生學習態(tài)度不端正,需要老師和家長溝通進行思想教育。

1、營造一個“追求時時刻刻的和諧,演奏自己指揮的生命樂章”的學習和生活氣氛,形成“沉穩(wěn)自信、挑戰(zhàn)自我”的班級信條,達到班級的“自立自信、自強不息,成人成事,成就自已”的個人目標,形成“因為我的存在而使大家感到幸?!钡膬?yōu)秀班集體。2.鼓勵學生參加各級各科的競賽,并取得好名次,創(chuàng)造學校、班級的輝煌。3.進一步抓好行為規(guī)范教育等,爭取各項評比都進入全年級前列。4.學期末力爭被評為“優(yōu)秀班集體”。

1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生在班級自主管理中的作用,增強學生的愛國主義情感。

2、開展以“自主與責任”教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的能力,并努力依據學校計劃,從五個途徑(認識自我、對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)加強“自主與責任”教育。3.創(chuàng)設良好的文化氛圍:充分利用板報、宣傳欄、主題班會。本學期依據目標開展“如何正確對待男女生交往”“誠實守信”“學習經驗交流”“給父母一份滿意的答卷”“考場上的我”等主題教育活動,讓學生樹立遠大理想,培養(yǎng)“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班級無空地,班級無空時,處處時時教育人。

1、經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生情況,做好協(xié)調工作。2.做好后進生轉化工作。3.加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。4.加強學生早自習、午自習、晚自習等時段的自主管理。

首先,學期起始,重建班干隊伍,提高班干的服務意識,強化其帶頭作用,這一舉措是為了讓更多的同學加入管理班級、服務班級這一隊伍中來,增強主人公意識,認識到個人在群體中所起的作用,同時鍛煉學生的管理組織能力,從而帶動其他同學共同建設班集體。班干由自薦和選舉兩種形式產生,對候選人員要有更嚴格的要求:學習成績可能不是很好,但必須在進步,紀律、衛(wèi)生以及其他集體活動要帶頭參加,做表率。

本學期平時充分利用×××多與家長多溝通,家校攜手,共譜教育教學新篇章:關鍵時期,更應充分利用家長力量,讓他們了解學生,關心學生,關注學生的學習及生活、思想的變化,及時解決學生存在的問題,充分發(fā)揮親情這一“法寶”的重大作用。

安全問題常抓不懈,天天抓,月月抓。校園安全、交通安全等各方面一個都不能忽視。堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。班級工作是繁雜的,但我作為一個年輕的班主任,我有信心,有能力把班級工作做好,把我們班建成優(yōu)良班集體。

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班主任工作計劃和工作情況匯報篇三

時間總是匆匆而過,緊張的復習后,轉眼又到了自我總結的時刻,回首一學期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自我的學生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔任本班班主任的第一個學期,經過這個學期的努力,班級管理已取得必須的成效,班級情景也較正常。要做好班主任工作,確實不易。因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質方面的回報十分少。但卻會贏得更多的家長和學生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,根據這一學年的班主任經歷,作一簡要的總結。

一、樹立正確的學習觀念,構成濃厚的學習氛圍。

1、抓好課堂紀律,首先作好學生的思想工作,要求學生以同等的眼光看待每一門課。其次,采取相應的措施及獎懲。要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生學會傾聽,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些筆記,提高課堂的學習效率。同時加強與任課教師間的聯系,了解學生的課堂表現,并由紀律委員、小組長記錄學生的課堂紀律情景,及時了解反饋。對于違紀的同學給予必須的懲罰,并肯定學生的點滴提高,提高其重視度。最終,了解學生各學科的學習情景,針對個體制定措施,幫忙其把學習成績搞上去培養(yǎng)建立一支有職責心的班干部,工作實行精細化職責制。

2、班主任工作十分辛苦,事務繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,有更多的時間輔導學困生,本人經過多年的實踐,認為,作為班主任必須要充分相信學生,許多工作放手讓學生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學生的本事,又使自我從繁雜的班級事務中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導。如班長的統(tǒng)領和協(xié)調檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學習委員每一天的早讀,課外作業(yè)的收交等。把班級的諸項事務,與學生協(xié)商,實行自愿承包,職責到人。

3、充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情景進行簡單總結,多鼓勵,多指導。在這一學期中,我真正感受到了做班主任也能夠從瑣碎的班級工作中解脫出,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學期中,同學們在眾多小干部的帶領下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當規(guī)范生活動等。對于學校組織的各項活動都能進取參與并取得了優(yōu)異的成績。

二、培養(yǎng)學生的興趣,發(fā)展學生的特長,為班級爭榮譽。

1、除了正常的教學和其他一些班級事務外,重要的工作就是組織,指導開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學生的特長愛好,多多注意各方面的培訓信息,與家長溝通好,做好家長,學生的思想工作,讓他們進取的參加培訓。有了這些小人才,無論是出黑板報,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。

2、注重學生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學生,帶動起其他對各方面有興趣的同學,組織開展一些小型的班級活動,學生在一齊交流,在一齊切磋。到達相互借鑒,相互學習,相互提高的目的。

三、每一天提前早到校,提前完成各項任務。

作為班主任,很多情景下需要早到校。做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫忙支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫忙。學生的家訪工作十分重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯系,做好家訪的準備,多談學生好的表現,提出期望,增強家長的信心,讓家長和學生明白,教師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。應對面交談效果十分好,但由于學生多,居住也比較分散,全體學生都家訪,需要占很多時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學生(學習,生活)必訪,問題學生必訪,出現波動的學生必訪,有特長的學生必訪等。這樣能夠融洽與家長的關系,使自我的工作得心應手。

總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自我做得簡便自在,但又決不放松對班團體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班團體氛圍,不求,但求更好。整個班團體在我的悉心指導下正向著更高更美的目標前進。這一學期主要目的是強化班級管理意識,鞏固幾個學期的管理成果,將班級管理再上一個新臺階。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇四

除備課組內進行學案教學的研究之外,還于3月6號迎接了教育中心教研室領導的聽課,并充分進行了研討。參與學案教學的語數政史地生六科老師均有不同程度的收益。

2、規(guī)范晨會,效果明顯

結合三月份的特點,擬定了兩個晨會主題,即“文明禮儀”和“責任”。各班圍繞主題以

學習

小組為單位進行組織,認真開展晨會,不僅鍛煉了學生的各種能力,實現了自我教育,而且也展示了學生的風采,效果顯著。

3、間操優(yōu)秀,過渡順暢

一個多月來,無論是最初的繞圈跑還是后面的團體操,全體學生均能按照要求,表現突出。隨天氣轉暖,中間僅用了一天的過渡,一切井然有序,充分顯示了初一學生的風采。

4、學生主體,自主發(fā)展

本學期,無論是在學案教學基礎上的自主課堂嘗試,還是學生會各種檢查,包括課間跑操、團體操的講評,全部由學生主持。促進了學生的自主發(fā)展、全面發(fā)展!

1、

校愛生,全身心投入。像朱素*、王戰(zhàn)*老師,不顧年紀偏大,身體不好,除了下午輔導細心用心之外,還能夠對學生進行個別輔導。尤其王戰(zhàn)*老師為了更便于工作,干脆搬到了西辦公室辦公。精神可嘉;李h、干在j、周曉h、路紅p、郭慧f老師,對

班級

兢兢業(yè)業(yè),對學生關愛備至,深受家長好評和感激。

2、服從安排,大局意識強。一個多月來,不管是因為公事,如體育老師抽調到初四模擬考試,還是因為私事,如馮j老師請假,八位班主任全都能毫無怨言頂上去;班主任培訓時,路紅頗老師能夠放棄休息時間,替去不了的老師參加學習;段考閱卷時,代j、趙n都能服從閱卷任務的調整,完成任務后還能主動幫助

其他

學科合分、登分。一個月來,一年級這個集體始終能夠擰成一股繩,氛圍感人。

3、責任心強,時時以學生為重。如張艷q、翟鳳l、吳妍y老師帶病堅守崗位,尤其是李m、趙n兩位剛走上工作崗位的年輕人,能夠全身心投入教學及班級管理之中,不僅教育教學

成績

優(yōu)異,更讓我們看到了90后的風采。

1、學生集體紀律良好,秩序井然。開學以來,一年級學生整體狀況表現較好,無論是課堂還是自習,包括課外活動,都表現優(yōu)良,秩序井然。尤其是課間操,無論是繞圈跑還是做團體操,都能迅速進入狀態(tài),展現了良好的風采。

2、能夠自主發(fā)展,表現優(yōu)異。在實施自主管理、自主發(fā)展的理念下,涌現出了很多表現出色的學生,如學生會成員、充當小老師的學生及1-5班每班五位課間操講評員,都讓我們看到了青少年的蓬勃朝氣。

3、衛(wèi)生工作認真細致,為

校園

的整潔美觀貢獻了力量。一年級負責的區(qū)域主要是校園內。每天早中晚的認真打掃,讓校園的凈化得到了保證。尤其是一班、八班的衛(wèi)生區(qū)工作量偏大,但他們從無怨言,始終認真負責,表現突出。

4、不少學生助人為樂,拾金不昧。開學以來一年級學生中涌現出的.好人好事層出不窮,揀東西上交的,幫助

同學

值日的,尤其是一八班的愛心小組,經常把行動不便的同學抱起,放到輪椅上,推著去上體育課。非常令人感動。

1、盡管學校未要求必須坐班,但,備課、批改作業(yè)的工作量仍舊需要時間保證。大辦公室個別老師,沒有課的情況下,有的半天甚至一天都不到校。學生有個問題,個別工作需要詢問,都找不到人。

2、教學常規(guī)落實不夠到位。如:備課、批改作業(yè),仍有不按要求進行的。另外,提前一分鐘候課做得也不夠好,仍舊有上課鈴聲響后才前往教室的現象。

3、學生行為習慣仍達不到要求,諸如課間打鬧,自習課交頭接耳,作業(yè)書寫潦草甚至不能按時完成作業(yè)、抄作業(yè)現象仍較為普遍地存在。

4、盡管已經開始實驗自主課堂,但仍有一部分學生對預習、復習環(huán)節(jié)重視不夠,只靠課堂上并不夠認真的聽課來應對自己的學業(yè)。

4、德育處盡管多組織、開展學生文體等活動,更好地實現活動育人、全方位育人。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇五

1、積極配合個方面的工作。加強宣傳部內部的聯系,把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

4、充分挖掘展報組每個人的才能,讓每個人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質的同時提高工作效率。

1、強化本校黑板報、宣傳欄、海報等本職工作,負責本學期的各項活動工作的具體時間、地點、內容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。校園內單一的常規(guī)宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報組將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報、展報的`版面來吸引同學們對于活動信息的關注。

2、負責重大節(jié)日和紀念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據需要做好文化節(jié)日的對外宣傳,根據不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報宣傳活動,從而鼓勵大家積極參與,同時創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。

3、往日的宣傳工作,常常將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報組也會注重后期宣傳工作的開展,這不僅會給舉辦的活動畫上一個完美的句號,給同學們留下深刻印象,同時也是對于活動的一次總結,使展報組從中吸取經驗和教訓,為以后活動的順利開展做了鋪墊。

4、展報組作為宣傳部的一份子,會積極地與其他組交換意見,達成對于宣傳工作的一個基本共識,從而完善宣傳部自身的建設,使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。同時也會協(xié)助宣傳部與校學生會其它部門進行溝通交流,確保各項活動的順利開展。

最后,展報組各個成員將在工作中努力提高自身素質,并積極主動地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己、我們相信我們會盡心去努力去做到最好。

由于對宣傳部展報組的工作還不太熟悉,只能從大的方面去考慮,所以工作計劃也不太具體,但以后對于工作中的實際問題,我會做到具體問題具體分析的。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇六

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一周:

第二周:慶祝教師節(jié)。

第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。

第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:復習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二·九慶祝活動。

第十五周:開展學習黨章活動。

第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇七

各位領導、同志們:

按照會議安排,我將**縣今年工作及明年工作打算作以簡要匯報。

(一、)20xx年工作情況**縣轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn),716個行政村,總人口78萬人,其中老年人口9.9萬人,占全縣總人口的12.55%;90歲以上高齡老人1623人,占老年人的1.3%。。近年來,在市委、市政府的正確領導和有關部門的大力支持下,我縣認真貫徹落實上級關于老齡工作的指示精神,堅持黨政主導、社會參與、全民關懷的工作方針,圍繞“六個老有”的總目標,以維護老年人合法權益為重點,以老齡工作百分制考核為抓手,加強領導,強化措施,狠抓落實,全縣老齡工作取得明顯成效,老齡事業(yè)得到快速發(fā)展?,F將有關情況匯報如下:

一、強化組織領導,為老齡工作開展提供保障一是及時調整老齡工作機構。根據人員變動情況,及時調整充實了縣老齡工作委員會,由縣委常委、常務副縣長劉思宏同志任主任,縣委常委、宣傳部長郭冬云同志和縣人大、縣政協(xié)一名副職擔任副主任,各單位主要負責同志任成員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都成立了老齡工作委員會,設立了老齡辦,明確了專兼職工作人員,各村(居)也都設立了老年協(xié)會組織,為全縣老齡工作順利開展打下了堅實基礎。二是科學制定。

工作方案。

年初,參照市老齡辦考核辦法,研究制定了《20xx年度老齡工作百分考核辦法》、《老齡委例會制度》、《老齡委成員單位開展工作評估辦法》等,進一步明確了老齡委成員單位任務職責,增強了有關部門的工作主動性和責任感三是認真堅持老齡工作聯席會議制度縣委、縣政府及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年都召開兩次以上的黨政聯席會議,專題研究老齡工作老齡委定期召開全委會議,及時研究解決工作中存在的困難和問題縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡工作部門任務和責任目標明確,各項工作有計劃、有檢查、有總結、有評比,推進扎實有力各涉老成員單位積極參與,齊抓共管,全縣上下形成了齊心協(xié)力抓好老齡工作的強大合力。

二、健全工作機制,扎實推進老齡工作開展一是抓好法律法規(guī)宣傳。圍繞《老年人權益保障法》的貫徹執(zhí)行,結合實際,制定出臺了《**縣老年法實施細則》、《**縣老年人補貼發(fā)放實施辦法及優(yōu)惠優(yōu)待政策》、《老年協(xié)會章程》、《**縣農村簽訂家庭贍養(yǎng)。

協(xié)議書。

實施辦法》、《**縣老年協(xié)會制度》等政策規(guī)定,充分利用會議、集市、廣播、板報、標語和全縣重點工程項目建設工地及重大節(jié)日、活動,編演節(jié)目裝飾彩車進行大張旗鼓地宣傳,并將上述內容印成宣傳頁、小冊子50000余份,下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居,使老年法規(guī)與老齡政策家喻戶曉,深入人心。二是完善各項工作制度。在縣老齡辦指導下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門按照年初制定的考核辦法,制定并堅持了《老齡人群開展文體活動制度》、《關愛老年人專題調研制度》,縣老干局制定了《老年人學習培訓制度》,老齡委成員單位和縣老齡辦出臺了《老年人幫扶援助制度》。各職能部門立足實際,開展了富有成效的工作。

縣司法局會同老齡辦常年開展老年人法律援助活動,在縣城各公共活動場所和鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立“法律援助工作站”,下發(fā)了《關于進一步加強老年人法律援助工作的意見》,在全縣開展“法律援助進社區(qū)(村居)”大型法律咨詢活動30余場次,設立法律咨詢站點20處,接受有關老年人優(yōu)待政策、老年人法律援助等方面的咨詢1300余人次,發(fā)放老年法規(guī)政策讀本、信訪條例、尊老敬老宣傳頁等宣傳材料20xx0余份,從法律上幫助老年人解決涉法難題,及時化解矛盾糾紛,切實保障維護了老年人的合法權益。三是加大督導檢查力度。縣老齡委經常組織成員單位負責同志、人大代表、政協(xié)委員到旅游、醫(yī)療等服務部門,對惠老政策落實情況進行專項檢查視察,有力地提高了全社會的尊老愛老的意識??h人民醫(yī)院和縣中醫(yī)院為老年人設立了老年病房、老年門診,堅持為老年人優(yōu)先治療。為切實維護老年人合法權益,建立維護老年人合法權益的保障機制,縣人民法院、信訪局會同縣老齡辦有計劃地開展助老法律政策援助工作,組織基層老齡組織和司法部門業(yè)務骨干舉辦老年維權的法律法規(guī)知識講座,以案說法進行法制宣傳,今年來共舉辦講座和培訓宣講70余場次,受益群眾近萬人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村老齡組織充分發(fā)揮老年協(xié)會作用,以村民代表、退休干部、老黨員等為主要成員,組成“家庭矛盾調解法庭”,專門調解農村家庭矛盾,因不贍養(yǎng)老人引發(fā)的糾紛。各媒體充分發(fā)揮輿論導向作用,對老齡工作正反兩方面典型大力宣傳,起到一個案例教育一片的效果,增強了公民的法律意識和老年人維護自身合法權益的保護意識。全縣無遺留侵犯老年人權益案件,老年人來信來訪處結率100%,無重大侵害老年人案件和越級上訪案件,全縣呈現出家庭和睦,尊老愛幼,社會和諧發(fā)展的良好局面。

三、落實各項政策,認真做好社會養(yǎng)老工作全縣各級認真貫徹落實老年人法律法規(guī)和中央、省、市《關于進一步加強養(yǎng)老保障工作的意見》,群策群力,多措并舉,較好地做到了老有所養(yǎng),讓廣大老年人共享改革開放和經濟發(fā)展的成果。一是落實高齡老人長壽補貼發(fā)放工作。在今年新開工項目比較多,投資缺口比較大,財政比較困難的情況下,自7月份起,將全縣95歲以上高齡老人生活補貼納入縣財政預算。通過老齡辦及相關部門細致工作,全縣核實95周歲以上老人131人,每人每月發(fā)放30元生活補貼。二是完善農村家庭贍養(yǎng)協(xié)議書的簽訂工作。突出抓好已簽贍養(yǎng)協(xié)議內容的兌現,以兌現促簽定,促老年人權益維護,著力抓好贍養(yǎng)協(xié)議書的兌現和老年人贍養(yǎng)糾紛的處理。農村家庭贍養(yǎng)協(xié)議書在20xx年已簽91685戶的基礎上,新簽8480戶,簽訂率達97.6%。贍養(yǎng)協(xié)議兌現率達100%。三是多形式多渠道完善社會保障機制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居按照縣委縣政府統(tǒng)一要求,為70歲以上老人和貧困老人、病殘老人由鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居(社區(qū))統(tǒng)一交納新農合費用;全縣低保線以下老年人家庭全部享受低保待遇;全縣符合“五?!惫B(yǎng)條件的2623名老人,有1666人享受政府集中供養(yǎng)。為豐富老年人生活,滿足老年人需求和勞動習慣,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院深入開展了“老有所為、自我開發(fā)、自我創(chuàng)收、自我服務”活動,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院均開辟了“敬老菜園”,8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)還建立了老年養(yǎng)殖場,近年來全縣敬老菜園和養(yǎng)殖場累計創(chuàng)收270余萬元。四是扎實實施“銀齡安康”工程。省、市部署這項工作后,縣委、縣政府及時召開了動員會議,9月2日又召開了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長參加的調度會議,推動了工作的扎實開展。目前全縣參保老人5126人,參保金額57980元,通過積極的工作,力爭年底前達到15000人,確保全面完成上級下達的目標任務。

四、廣泛開展活動,努力營造良好的工作氛圍一是加強活動場所建設。除縣城老年大學高標準建設了多功能活動室、門球場地、健身器材場地、舞池外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)村居均按照社會主義新農村建設要求,把老年人活動場所建設作為文化大院的必備項目,鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居全部設有老年活動室,購置了健身器材,為老人訂購了《山東老年》、《老年報》等報刊,確保老年人老有所樂,樂有場所。二是積極組建各類文體隊伍??h老年大學和老年體協(xié)成立了老年人舞蹈隊、合唱團、門球隊、書畫協(xié)會等組織,定期開展各類文體活動。今年以來,先后舉辦了“電力”杯老年書畫賽、“網通杯”老年交誼舞大賽、迎國慶”鑫海杯歌舞大賽和老年消夏文藝電視大賽等16場次。以縣老年大學和老年體協(xié)為龍頭,老齡辦指導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立了專門團隊,吸引有特長的老人參與文體活動,戴廟鄉(xiāng)、商老莊鄉(xiāng)、**鎮(zhèn)、銀山鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院組建了老年樂器隊腰鼓隊,不但在敬老院自娛自樂,還經常到集市村居演出,促進了鄉(xiāng)村精神文明建設。三是大力開展敬老宣傳活動。

每年都在電視臺、《今日》等媒體開設專題或專欄,對我縣開展的各項老年活動及時進行宣傳報道。每到重大節(jié)日,都在新聞媒體上向全縣老年人發(fā)出。

慰問信。

刊登或播放尊老敬老標語字幕;通過移動、網通等通信運營商向手機用戶發(fā)送敬老短信設置敬老內容電話彩鈴。今年老人節(jié)縣里組織離退休老干部參觀考察了我縣重點項目、重點工程施工現場親自參與和感受到經濟社會的快速發(fā)展;縣各大班子領導同志等帶著慰問金和慰問品分頭深入離退休老同志、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)百歲老人家中及鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院慰問調研向全縣老年人祝賀節(jié)日。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社會各界根據實際開展了走訪慰問、召開座談會、茶話會等活動給老年人帶去了慰問金及禮品送去了黨和政府對老年人的關懷??h衛(wèi)生局積極組織醫(yī)療機構開展助老義診活動建立高齡老人和五保老人健康檔案每半年一次為高齡老人和“五?!睂ο竺赓M查體。老人節(jié)期間還抽調醫(yī)療專家為我縣14處敬老院、全縣50處邊遠鄉(xiāng)村13000多名老年人免費義務查體、免費送醫(yī)送藥為此投入26000余元。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每到中秋春節(jié)和老人節(jié)都組織村居、學校和非公組織負責人到敬老院慰問;銀山鎮(zhèn)每年老人節(jié)都請豫劇團到敬老院演出;戴廟鄉(xiāng)每年老人節(jié)都為70歲以上老人定做蛋糕鄉(xiāng)領導帶著慰問金分頭到老人家中慰問。

四是切實抓好典型培樹。縣委、縣政府每年都隆重表彰一批老齡工作先進單位和個人,推出一批尊老敬老典型。今年積極組織開展了“新中國60年感動齊魯敬老楷?!焙汀疤┌彩惺研⑿恰蓖扑]評選活動,縣文明辦、老齡辦聯合開展了“孝老愛親”模范公開評選活動,經過社會投票,選出10名“孝老愛親”模范人物,另有10名同志獲提名獎。同時推薦張久芳、杜敏兩名同志參加“泰安市十佳孝星”評選,兩人分別被評為“泰安市十佳孝星”和“泰安市孝星”。老齡辦還注意發(fā)現宣傳尊老敬老典型對上報道,山東新東岳集團為員工父母設立薪金式“養(yǎng)老金”的做法在《城市信報》報道。**鎮(zhèn)于寺村、接山鄉(xiāng)蒼邱一村南山莊村、銀山鎮(zhèn)推廣耿山口村等,每年都開展“好媳婦”、“好妯娌”、“好婆婆”評選活動,為獲獎人物披紅戴花,敲鑼打鼓把獎牌和獎品送到到“好媳婦”娘家,不但增強了先模人物的自豪感,而且為加強農村精神文明建設,倡樹尊老敬老良好社會風氣發(fā)揮了很好的導向作用。五是搞好《山東老年》征訂工作。20xx年我縣訂閱《山東老年》330份,全面完成了市老齡辦下達的征訂任務。

五、積極創(chuàng)造條件,為老年人發(fā)揮余熱搭建平臺老年人是社會的財富,他們閱歷豐富、德高望重,具有中青年同志無可比擬的優(yōu)勢和資本。近年來,我們圍繞發(fā)揮老同志的作用,助推全縣經濟社會又好又快發(fā)展,創(chuàng)造機會,設置機構,提供平臺,解決難題。據統(tǒng)計,全縣有3.6萬老年人通過參加縣老科協(xié)、鄉(xiāng)村計生協(xié)會、村民理財小組,被企事業(yè)單位、學校返聘,自發(fā)組織社會團體、自主創(chuàng)業(yè)等形式,在全縣經濟社會發(fā)展中發(fā)揮著巨大作用。一是在科技成果推廣中大顯身手。我縣老年人中有近4000人具有中級以上技術職稱,其中有330余人被非公有企業(yè)聘為技術或市場顧問,650多人參加了縣老科協(xié)工作,全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部成立了老科協(xié),均聘請鄉(xiāng)鎮(zhèn)有技術特長、有一定社會影響、工作責任心強的離退休副科局以上老同志負責。20xx年,老科協(xié)組織在全縣16處科技推廣基地和7個科技示范企業(yè)引進高新科技成果9項,科技興農項目6個,直接經濟效益3200多萬元。**縣老科協(xié)多次受到國家和省、市表彰。

二是在新農村建設中煥發(fā)青春。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來,**縣老年人不當包袱當先鋒,利用自己時間充足、經驗豐富、政策根基扎實的優(yōu)勢,不但自己認真學習,而且主動結對子幫促文化層次低、身體弱的同志,全縣自發(fā)組成2600多個幫扶對子。彭集鎮(zhèn)、戴廟鄉(xiāng)、接山鄉(xiāng)老黨員響應黨委號召,與大學生村官聯合組建宣講團,深入鄉(xiāng)村農戶宣傳科學發(fā)展觀理論,義務為留守兒童當品德教育輔導員。彭集鎮(zhèn)、新湖鄉(xiāng)老年人自發(fā)組建“夕陽紅”科學發(fā)展觀宣傳隊,巡回到各村居宣傳新農村建設帶來的巨大變化、黨的政策法規(guī)、鄉(xiāng)間好人好事,兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的6支老年宣傳隊已在60多個村居演出150余場次,得到市深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組的充分肯定,其做法在全市推廣。三是在社會服務活動中再展風采。全縣老年人在縣關工委領導下經常深入鄉(xiāng)村、學校、企業(yè)車間,走訪調研青少年成長存在的社會問題,留守兒童及其家庭所需所盼,全縣有1200多名老黨員、老模范、老干部被聘為“校外輔導員”??h老干局、老齡辦和老年大學還聯合組建了“老年人舞蹈隊”、“老年人書畫協(xié)會”、“老年人門球隊”、“老年人歌唱團”等6支隊伍,把有業(yè)務專長、熱心社會公益事業(yè)、綜合素質高的同志集中起來,志愿開展社會服務,義務做舞蹈、太極拳、書畫、唱歌教練。今年是新中國60華誕,又逢全運會在我省召開,縣老齡辦抓住機遇,不斷加強與民政局、老干部局、老年體協(xié)的溝通協(xié)作,以“慶祝祖國60華誕”、“迎全運”為主題,舉辦了老年人門球、乒乓球、秧歌、太極拳劍、健身操等各種比賽展演活動,并為省老齡辦開展的“東方神參杯”中老年才藝大賽和市老齡辦舉辦的“山東瑞和杯”中老年大賽選送了優(yōu)秀節(jié)目,均獲得較好成績,受到省市表彰。這些活動的開展,不但提高了老年人的生活質量和生命質量,更展示了新時期老年人的精神風貌和高尚情懷。

(二、)20xx年老齡。

20xx年,全縣老齡工作總的指導思想和總體思路是:認真學習深入貫徹落實科學發(fā)展觀,按照省、市老齡辦的部署要求,牢牢把握“黨政主導、社會參與、全民關懷”的老齡工作方針,充分發(fā)揮老齡辦“參謀助手、綜合協(xié)調、督促檢查”職能作用,緊緊圍繞縣委縣政府中心工作,以強化基層老齡組織建設為重點,以完善堅持工作制度為抓手,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造條件為老年人辦好事、辦實事,推動全縣老齡事業(yè)健康發(fā)展。

一、提高服務水平,維護老年人合法權益一是建立**縣老齡工作網站.爭取縣政府支持,盡快建立老齡工作網站,為服務老齡人建立現代化平臺。二是認真開展《老年法》宣傳活動。加強法制宣傳,通過開展“《老年法》宣傳進村活動”、舉辦《老年法》法制講座,印發(fā)《老年法》宣傳提綱等形式,加大《老年法》的宣傳力度,實現老齡工作和宣傳媒體工作互動、資源共享,充分發(fā)揮維權組織作用,增強家庭養(yǎng)老的法制觀念;三是建立健全城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險和醫(yī)療救助制度。按照國家政策要求,落實城鄉(xiāng)老齡人群醫(yī)保,對參加基本醫(yī)療保險的企業(yè)退休人員和參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的老年居民,協(xié)調醫(yī)療機構每年開展1次健康體檢。完善新型農村合作醫(yī)療制度,督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、村居為老年人繳納新農合費用,提高參合老年人的醫(yī)療保障水平。鄉(xiāng)村醫(yī)院每年為老年農民開展1次健康體檢,對農村困難老人納入醫(yī)療救助范圍,適時調整醫(yī)療報銷頂線;給予農村“三老”人員(老黨員、老干部、老模范)給與適當的醫(yī)療補助。四是積極開展法律援助服務。扎實做好老年人法律援助工作,組織、支持和鼓勵律師、公證員、基層法律服務工作者積極為老年人提供法律服務。加大為老年人辦理法律援助案件的力度,在縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))法律援助機構設立老年人法律援助專用服務通道,進一步為孤寡老人、殘疾老人和生活困難老人優(yōu)先提供法律援助和服務;建立和完善公證法律服務便民措施,對老弱病等老人建立優(yōu)先服務制度,切實維護老年人的合法權益。

二、加強協(xié)調和督查,促進惠老實事落實一是確立并落實惠老實事。將為老年人辦實事納入年度百分考核內容,年初即引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門做好惠老實事落實計劃,并積極會同有關部門在適當范圍和渠道公示,抓好督促檢查完成年度辦實事任務;對實事辦理中存在的薄弱環(huán)節(jié),搞好信息搜集反饋,及時為縣委縣政府提出改進意見,落實加強措施,確保目標任務如期完成。二是加強基層老年文化活動設施建設。以老年大學為龍頭,完善課程設置,提高活動水平,開展好歌舞比賽、太極拳比賽、交誼舞比賽、消夏晚會等活動;做好老年人體育工作,積極為老年人參加體育活動創(chuàng)造條件。著力推進老年群眾性體育健身活動。適時舉辦老年人運動會;按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展要求,結合新農村社區(qū)建設,同步規(guī)劃農村居民集中居住小區(qū)的體育場地和設施,為老年人提供更多的健身場所;進一步完善各級老年人體育組織,指導老年人科學健身;體育場館要根據老年人的特點,為老年人參加體育活動提供方便和幫助,并給予科學指導。三是積極引導社會力量發(fā)展老齡事業(yè)。調動社會力量積極參與老齡事業(yè)發(fā)展,特別是引導企業(yè)參與各類為老服務和老年人公共設施建設,努力為老年人搭建終身學習平臺。推廣新東岳集團經驗,積極引導企業(yè)和其他社會力量為老年人做好事做實事。四是要認真做好老年人的來信來訪工作。對有贍養(yǎng)矛盾的家庭,協(xié)調所在單位或鄉(xiāng)鎮(zhèn),明確專人幫助調解;加強贍養(yǎng)協(xié)議書內容的落實監(jiān)督,保證協(xié)議書發(fā)揮作用。四是注重培養(yǎng)發(fā)現典型。繼續(xù)開展好“老齡工作先進單位及個人”、“孝老敬親模范”、“好媳婦”、“好妯娌”等的評選,通過尊老敬老先模評選、培樹典型,大力弘揚中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng),營造尊老敬老的良好社會風氣。

三、繼續(xù)開展送溫暖活動,加大扶持走訪力度總結以往經驗做法,做好縣委縣政府參謀,弘揚中華民族敬老、助老傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開展多種形式的扶持、走訪高齡老人、貧困、特困老人活動。一是做好節(jié)日走訪慰問工作。繼續(xù)開展好老人節(jié)、春節(jié)期間走訪、慰問工作,對特困老人、百歲老人開展社會救助。組織老齡成員單位、各社區(qū)、村、學校、企事業(yè)單位上門入戶送溫暖,急老人所急,想老人所想,及時把黨的關懷送到老人家中。二是開展“大學生村官愛老服務活動”。去年以來,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大學生村官積極為老人獻愛心,到敬老院和高齡老人家中提供力所能及地服務,我們將總結他們的做法,協(xié)同有關單位建立長效服務機制,適當考慮把此項活動納入社會思想道德和精神文明建設考核評比內容之中。三是完善保障制度。建立健全落實低保制度,認真落實老年人最低生活保障,把困難老人全部納入低保,做到應保盡保。繼續(xù)實施好“銀齡安康”工程,不遺余力完成參保任務,把這項惠及老人的工程開展好。四是建立健全養(yǎng)老服務機構。吸引社會投資,加快建設老年公寓建設,力爭實施老年護理中心、托老所和老人家庭病床照料等服務機構和設施落戶。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇八

6月4日我縣召開全縣人口和計劃生育工作會議后,水務局高度重視,迅速召開了局務會和全體干部職工大會,對孫文強會議講話精神、會議相關文件進行了傳達,學習,貫徹,按照全縣人口和計生工作的總體要求,堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹“保穩(wěn)定、惠民生、強服務促統(tǒng)籌”的工作思路,根據本單位實際,制訂了2012年計劃生育“三結合”具體工作方案及工作措施,確保工作落到實處,取得成效。

一、高度重視,加強領導

充實和完善了計劃生育工作領導小組,成立了由局長為組長,分管副局長為副組長,各股室股長為成員的工作領導小組,工作細化,責任到人,從而形成了一把手負總責、親自抓,分管領導具體抓,一級抓一級層層抓落實的工作格局,全面保障各項工作落實。

二、精心組織,強化措施

1、以科學發(fā)展觀為指導,堅持以人為本,以服務為宗

旨,以基層為重點,緊緊圍繞構建“和諧海興”這個重要目標,建立完善本系統(tǒng)對計生戶的優(yōu)惠政策、優(yōu)先政策、獎勵政策、扶持政策、救助政策、保障政策,形成六位一體的計劃生育利益導向機制,把工作抓緊,抓實,抓好。

2、加大宣傳力度,充分利用各種渠道,大力宣傳計劃生育“三結合”政策以及農村脫貧致富先進經驗和典型,著力營造“少生快富”的良好社會氛圍。

3、及時調整由主要領導為組長的計劃生育“三結合”的領導小組,做到組織健全,任務明確,措施有力,確保計劃生育“三結合”各項工作落到實處。

三、做好幫扶,抓好落實

致富的路子,上一個致富的項目上下功夫,以增強他們發(fā)展生產,勤勞致富的能力,盡快脫貧致富。

2、按照、縣政府要求,6月6日迅速啟動全縣開展的“生育關懷公益金”募捐活動,保證6月30日前完成,將捐款交縣計劃生育協(xié)會辦公室,并存入縣財政“生育關懷公益金”專用賬戶,全部用于救助計劃生育困難家庭,讓那些實行計劃生育的群眾切身感受到黨和政府的關懷,覺得響應國家號召在社會上有地位,生活上有幫助,經濟上有實惠。

全縣計劃生育工作會議召開后,縣廣播影視中心高度重視,立即召開了領導班子專題會議,認真貫徹傳達了會議精神,學習了縣領導的重要講話,并結合廣電實際情況,部署了關于計劃生育工作的各項任務,制定了下一步計劃生育工作宣傳方案,明確了計劃生育工作任務和目標,確保各項工作扎實有效。

一、 加強組織領導,建立健全管理機制

成立了以主要負責人任組長、分管負責人任副組長的計劃生育工作領導小組,落實了專職計生人員,按上級精神健全了計劃生育管理制度,為做好計劃生育工作提供了有力保障。在與縣里簽訂目標責任制的基礎上,層層分解細化責任,本著誰主管、誰負責,哪里出現問題追究哪里責任,加大力度抓好落實,加強育齡人員管理,不斷提高計生人員素質,保證全年人口與計劃生育目標責任制的全面落實。

二、 狠抓計劃生育宣傳,營造良好社會輿-論氛圍

的安排和部署,分階段分步驟對全縣人口與計劃生育新聞宣傳工作重點作出安排,對全縣各行各業(yè)在計劃生育工作中涌現出來的好典型、好經驗,進行大力宣傳。定期組織新聞部室、電臺節(jié)目部以及各欄目組負責人召開新聞例會,聽取大家的匯報,專題研究計劃生育宣傳工作,明確宣傳內容,改進宣傳方法,提高宣傳質量。二是開設專題欄目,加大宣傳報道力度。在電臺開設“實行計劃生育,促進和諧發(fā)展”、“生活與健康”、“人口與環(huán)境”等欄目,在電視臺開設“人口與發(fā)展”、“和諧計生”等欄目,做到每月都有人口與計劃生育宣傳重點,重點宣傳國家有關計劃生育的方針、政策、法規(guī)以及婚育知識、優(yōu)育優(yōu)教、人口政策、人口與計劃生育等知識和法律法規(guī),引導大家樹立科學、文明、進步的婚育觀念,讓群眾更多的了解國家的計劃生育政策法規(guī)。真正做到人口與計劃生育宣傳廣播有聲、電視有影,營造濃厚的社會輿-論氛圍。三是加強通聯工作,加大對外宣傳的工作力度。在加強與上級臺通聯,全力協(xié)助、密切配合上級臺記者來我縣采訪的基礎上,利用制作專題片、聯合辦節(jié)目等形式,大力推介、及時宣傳我縣在計劃生育工作中的“亮點”與特色,樹立我縣良好的對外形象。

三、 豐富內容,多種形式搞好計生宣傳教育活動

等單位開展主題教育活動。在活動中,積極發(fā)揮好輿-論引導作用,充分利用電視新聞、電臺直播等方式方法進行宣傳引導。同時,協(xié)同宣傳部、文化局、計生局等單位,結合每年舉辦的“文明之夏”廣場文藝演出等活動,聯合主辦計劃生育專題文藝演出,通過豐富多彩的形式搞好計劃生育宣傳教育活動。

2011年3月8日

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班主任工作計劃和工作情況匯報篇九

班主任的工作內容包括了解和研究學生,有效地組織和培養(yǎng)優(yōu)秀班集體,協(xié)調校內外各種教育力量,學習指導、學習活動管理和生活指導、生活管理,組織課外、校外活動和指導課余生活,建立學生檔案,操行評定,班主任工作計劃與總結,個別教育工作,班會活動的組織。班主任工作的方法要靈活多樣,學會根據不同的學生、不同的事情、不同的條件,采取不同的方式和方法。

了解和研究學生是班主任工作的首要任務,包括了解和研究學生個人;了解學生的群體關系;了解和研究學生的學習和生活環(huán)境。

了解學生的方法多種多樣:

3、觀察法,即在自然條件下,有目的、有計劃地對學生的各種行為表現進行觀察的方法。

組織和培養(yǎng)班集體是班級管理的中心工作。班主任應有計劃、有組織地在短時間內有效地組建班集體,具體包括:

確定班集體的發(fā)展目標;。

建立班集體的核心隊伍;。

建立班集體的正常秩序;。

組織形式多樣的教育活動;。

培養(yǎng)正確的輿論和良好的班風。

班主任要對班級實施有效的教育與管理,必須要爭取校內外各種教育力量的配合,調動各種積極因素。具體內容包括:

1、充分發(fā)揮本班任課教師的作用;。

2、協(xié)助和指導班級團隊活動;。

3、爭取運用家庭和社會教育力量。班主任要與學生、家庭和社會有關方面取得聯系,加強學生的思想政治工作。具體如下:

(1)借助社會力量到學校來影響學生;。

(2)把學生有組織、有目的地放到社會上去接受積極影響;。

(3)學校與社會合作,形成有組織的來往,使其成為班級活動的一部分。

1、學習指導、學習活動管理。學習指導包括:

(1)指導學生掌握科學的學習方法;。

(2)指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣;。

(3)指導學生制定學習計劃。學習活動管理包括上課、課外作業(yè)、考試、學生的集體自修等。

2、生活指導、生活管理。生活指導包括:

(1)對學生進行禮儀常規(guī)教育;。

(2)指導學生的日常交往;。

(3)指導學生搞好生理衛(wèi)生;。

(4)指導學生遵紀守法;。

(5)對學生進行勞動教育。生活管理包括考勤、日常作息安排、維持各種活動紀律、清潔衛(wèi)生、執(zhí)行守則、保持學生正常秩序等。

學校的課外活動和課余生活一般都以班為單位來組織與安排,所以,組織與指導這些活動也是班主任一項經常性的重要工作。班主任還應經常關心和了解學生的課余生活,并給予必要的指導。

班主任在全面了解學生的基礎上,對掌握的材料進行分析處理,并將整理結果分類存放起來。即建立學生的檔案。建立學生檔案一般分四個環(huán)節(jié):收集一整理一鑒定一保管。

操行評定是以教育目的為指導思想,以《學生守則》為基本依據,對學生一個學期內在學習、勞動、生活、品行等方面的小結與評價。

操行評定的目的在于教育學生奮發(fā)向上,肯定其優(yōu)點,找出其缺點,指出其努力的方向,幫助家長全面了解子女在學校的情況以便與老師密切配合,共同教育學生;幫助班主任總結工作經驗,找出問題,改進工作。

操行評定的一般步驟:

1、學生自評;。

2、小組評議;。

4、信息反饋。

班主任做好操行評定應注意:1、要實事求是,抓主要問題,評定要準確反映學生思想品德的全面表現和發(fā)展趨向;2、要充分肯定學生的進步,并適當指出他們的不足;3、評語要簡明、具體、貼切,嚴防用詞不當,傷害學生的情感。

班主任工作計劃一般分為學期計劃、月或周計劃以及具體的活動計劃。學期計劃的基本內容有:

1、本班學生基本情況分析;。

2、本學期的主要教育任務;。

3、具體工作內容及時間安排;。

4、各項工作的執(zhí)行人員;。

5、檢查和督促的措施。

班主任工作總結,是對整個班主任工作過程、狀況和結局作出全面的、恰如其分的評估,進行質的評議和量的估計。

班主任工作總結一般分為兩類:全面總結和專題總結,一般在學期學年末進行。

做好總結應注意兩點:

注意做階段小結。

班主任必須根據學生的個別差異,做好學生的個別教育工作。只有使每個學生都得到發(fā)展,班集體才能健康地發(fā)展。班主任做好個別教育工作,包括做好先進生的教育工作、中等生的教育工作和后進生的教育工作。這里著重談談先進生和后進生的教育工作。

1、先進生工作。

先進生的心理特征:

(1)自尊心強,充滿自信;。

(2)強烈的榮譽感;。

(3)較強的超群愿望與競爭意識。

對于先進生的教育,教師要注意如下幾點:

(1)嚴格要求,防止自滿;。

(2)不斷激勵,彌補挫折;。

(3)消除嫉妒,公平競爭;。

(4)發(fā)揮優(yōu)勢,全班進步。

2、后進生工作。

后進生通常指那些學習積極性不高、學習成績暫時落后、不太守紀律的學生。后進生是一個相對概念,運用時應謹慎。

后進生一般具有如下心理特征:

(1)不適度的自尊心;。

(2)學習動機不強;。

(3)意志力薄弱。

對于后進生的教育,班主任應注意如下幾點:

(1)關心愛護后進生,尊重他們的人格;。

(2)培養(yǎng)和激發(fā)學習動機。

班會是以班級為單位,在班主任指導之下,一般由學生干部主持進行的全班性會務活動。

主題班會是班主任依據教育目標,指導學生圍繞一定主題,由學生自己主持、組織進行的班會活動。主題班會是班級活動的主要形式。主題班會的形式有:

1、主題報告會;。

2、主題匯報會;。

3、主題討論會;。

4、科技小制作成果展評會;。

5、主題競賽;。

6、主題晚會。

組織主題班會一般要經過以下幾個階段:

1、確定主題;。

2、精心準備;。

3、具體實施;。

4、效果深化。

組織班會應注意的幾個問題:

1、主題不能過雜;。

2、要有的放矢;。

3、班主任要做好“導演”而不是“演員”。

此外,還有家訪、家長會等內容。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十

一、籌備召開南寧市老齡工作會議,貫徹落實全國、全區(qū)老齡工作會議精神,xx年老齡工作開展情況,結合工作實際,安排部署xx年全市老齡工作任務。

二、全面貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)老年人優(yōu)待規(guī)定》。督促、指導各縣、區(qū)開展《廣西老年人優(yōu)待證》辦證工作,在辦理自治區(qū)優(yōu)待證過渡期間,做好政策銜接、宣傳、解釋工作及制定實施意見,確?!稄V西壯族自治區(qū)老年人優(yōu)待規(guī)定》在我市得到全面貫徹落實。代市人民政府草擬《南寧市人民政府關于貫徹實施〈廣西壯族自治區(qū)老年人優(yōu)待規(guī)定〉的意見》,待市人民政府批準出臺后,抓好學習宣傳和貫徹落實。

三、認真做好高齡老人壽星津貼發(fā)放工作。市老齡辦要做好百歲老人壽星津貼數據匯總工作,每個季度核實新增人員,并按時發(fā)放津貼;定期或不定期督促檢查各縣(區(qū))90-99周歲老人“壽星津貼”發(fā)放工作。

四、抓好市老年人活動中心建設工作。考察借鑒先進省、市的成功經驗,建設功能齊全、管理先進的市老年人活動中心;加強與編制部門的溝通協(xié)調,明確市老年人活動中心性質定位及人員編制;積極措籌建設補助資金,彌補市財政裝修工程資金缺口;督促代建單位按進度開展二期裝修工程,保證活動中心按期交付使用。時間要求:活動中心作為市為民辦實事項目,今年6月底前實現活動中心首期工程交付使用;下半年起,將依據市財政局下達資金情況,督促代建單位開展二期裝修工程。

五、適時調整市老齡委成員單位,修改和完善老齡委成員單位職責,堅持聯絡員會議制度。市老齡辦將加強與委員單位和縣區(qū)老齡辦的聯絡、溝通、檢查與協(xié)調,強化各委員單位的老齡工作責任意識,充分調動和發(fā)揮各委員單位的功能作用;加強聯絡員隊伍建設,建立完善委員單位聯絡員例會和縣區(qū)老齡工作例會制度,認真履行好綜合協(xié)調、檢查督促的職能。

六、廣泛開展老年文體及敬老活動。不定期組織老年藝術團下農村、社區(qū)或赴外地開展老年文體活動;xx年10月組織全市老年人文藝匯演;不定期與市體育局、市老年體協(xié)共同舉辦各種老年球類比賽、老年書畫活動;推動社區(qū)普遍開展群眾性的老年人文化藝術、體育、科普、讀書等活動,豐富老年人的精神文化生活;開展敬老慰問活動。

七、繼續(xù)開展創(chuàng)建全國(區(qū))老齡工作先進單位、先進個人活動。按照創(chuàng)建全國老齡工作先進單位、先進個人的標準,繼續(xù)抓好我市基層老齡工作示范點工作,在規(guī)范基層老齡社會組織、發(fā)揮老年人協(xié)會的積極作用、擴展老年人協(xié)會發(fā)展能力等方面上,加強指導、重點培育,認真總結創(chuàng)建經驗,推廣成功的做法,步夯實基層老齡工作基礎,通過評選表彰工作,樹立一批老齡工作的先進典型。

八、抓好老齡宣傳工作,切實維護老年人合法權益。加強與新聞媒體的聯系,積極探索運用互聯網和公益性宣傳渠道,大力開展尊老敬老和老齡工作宣傳教育,尤其是對重大活動、重點工作、先進典型的宣傳,努力營造敬老愛老助老的良好社會氛圍;繼續(xù)抓好《老年法》宣傳工作,檢查、督促相關單位開展各種為老服務工作,維護好老年人合法權益;重視群眾來信來訪,認真處理市人大代表、政協(xié)委員的建議、提案,切實維護老年人合法權益。

九、繼續(xù)組織開展“銀齡行動”。市老齡辦將與市科協(xié)密切配合,引導、鼓勵和支持老年知識分子、科技人才開展形式多樣的援助活動,為“銀齡行動”的深入開展營造良好的社會氛圍;同時,各縣(區(qū))要根據自己的實際,組織開展相關援助活動,使“銀齡行動”成為一項惠民工程。

十、配合做好“居家養(yǎng)老”服務工作。全年配合相關部門,加強居家養(yǎng)老服務工作,提升居家養(yǎng)老服務水平,使更多老年人享受居家服務。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十一

本學期我繼續(xù)擔任四年級的班主任,為了更好地開展工作,使自己的班級也變得優(yōu)秀,現擬訂本學期班主任工作計劃。

以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結向上的班集體。

全班共有學生46人,其中男生20人,女生26人。學困生比較多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,不愛完成作業(yè)的人有4人。

本學期的重點就是加強課堂紀律,特別是非班主任課的紀律,通過與任課教師間的交流及聽取同學們的意見,記錄學生的課堂表現情況,及時反饋提醒,設立一定的獎懲制度,提高學生的自覺性和自我管理的能力,從而達到各方面的總體進步。

1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。

(1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內容、有計劃地安排早讀、午寫,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調查了解。

(7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

2、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。

學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調動學生的積極性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

(1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。

(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。

3、加強安全教育。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

(1)利用板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

(2)利用班會課給學生傳授相關的安全意識,法律意識,增強學生的自我保護意識。

(3)利用突發(fā)事件加強對學生的安全教育。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

4、做好個別學生的教育工作。

對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發(fā)現學困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

5、保持家校聯系,促進班級工作更順利地進行。

(1)對于學生的在校表現,及時地與家長做好聯系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子,理解學校的工作。

(2)做好家訪記錄。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵孩子,多與孩子進行溝通。要多與留守孩子的父母聯系,時刻關注孩子們的各個方面的變化,多匯報,多交流。

6、制定獎懲制度。

本學期,為了使學生形成你追我趕的風氣,讓學生都能得到良好的發(fā)展,特制定獎懲制度,具體做法如下:

(1)評優(yōu)勝小組。

班主任根據學生的在校表現情況(如衛(wèi)生、紀律、聽講等),適當加分或減分,一周公布一次,一月評一次優(yōu)勝小組,并進行適當獎勵。

(2)評優(yōu)秀值日小組。

班主任根據每天的值日情況進行加分或減分,一周公布一次,一月評一次,并進行適當獎勵。

新的學期的開始代表著一個新挑戰(zhàn)的開始。這學期我還將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。謝謝!

二月文明紀律月。

開學典禮。

開學第一課學會學習。

三月文明禮儀月。

文面禮貌活動宣傳月。

三八節(jié)主題活動。

植樹節(jié)活動。

四月文明衛(wèi)生月。

清明節(jié)研究性學習結合清明節(jié)對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。

親子運動會做到四有:有主題、有。

文化、有特色、有影響。

五月文明紀律月。

母親節(jié)感恩教育系列活動。

德育工作經驗交流會。

舉辦藝術節(jié),評選校園才藝之星。

六月文明禮儀月。

世界環(huán)境日的宣傳。

慶六一藝術節(jié)活動。

模范班級評比活動。

節(jié)日研究性學習,重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,各年級抽簽進行。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十二

相信經過學生、家長和教師共同的努力,我們的高考必須會很出色很順利的,每個學生都能在高考中找到自我應有的位置。進入高三下學期,也就進入高三沖刺的階段,成為學校、社會、家長重點關注的對象,作為班主任深知班風、學風對班級備考的影響,所以必須下大力氣狠抓班風建設,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。本學期必須做好以下幾方面的工作:

從思想上給學生講清我們面臨的高考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學生打持久戰(zhàn)的思想準備;三要培養(yǎng)學生的吃苦耐勞的精神。使學生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學習,朝著自我的目標發(fā)展奮力拼搏不盡就必須能夠成功。

1、經過主題班會、講座,讓學生了解和認識高考形勢和動態(tài),以及高考對人生的影響,強化高考在學生心目中的分量,激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。經過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之途,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,立好標。在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先,更要在全鎮(zhèn)、全省縣定位。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,經過分析,向他們指出,只要努力拼搏,考三本學校是很有可能成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現好的局面。

1、吸收優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍,全方位參與班級管理,讓每一位學生都能感覺到時時有人管,事事有人做,處處有監(jiān)督。

2、勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、指導每位學生制訂好學習計劃,明確努力的目標和方向,經過經常檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試情景,及時了解學生的學習情景,并經過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養(yǎng)學生良好學習習慣。

4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

5、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

6、采取有效的措施,杜絕學生進網吧,看電子小說。

7、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

8、強化科代表的責能和作用,使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。

9、樹立榜樣和典型,激勵學生奮發(fā)向上。

10、經過有效形式加強對落后學生的思想、情感交流,學習方法的引導、行為習慣的糾正與監(jiān)督,大力幫忙他們提高自信心、自尊心。

11、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動,增強同學之間的友誼,相互推動,共同提高。

12、充分利用班級黑板報和教室空間,經過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生,營建良好的學習環(huán)境。

13、關注每一位學生的動態(tài),傾情協(xié)助跨過每一道難關,克服任何困難。

經常與本班科任教師堅持聯系,負責協(xié)調本班科任教師之間的相互關系,調整各項教育教學措施。了解本班學生各科學習情景,協(xié)調各科作業(yè)負擔以及課內外出現的問題,必要時召開本班科任教師會,共同研究,設法解決。

召開家長會,經過家訪、信訪等各種途徑同家長堅持經常聯系,溝通學校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學生教育中的作用。本學期我打算繼續(xù)加強個體成績和個體情感跟蹤管理。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十三

我班此刻32人,較上學期已輟學7人,留守兒童的人數比較多,并且留守兒童相比較較調皮、較缺上進心,自制本事差,時常不能控制自我,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。初中的八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,我所擔任的八年一個班,經過一個學期的努力,班級的學風、班風都有了很大的提高,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

1、第一周換掉一些不負職責的班干部,召開班委會議,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、進一步抓好學生的養(yǎng)成習慣,倡導在班級工作和學習中大力實行《學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的團體主義觀念和進取上進的學習自覺性。

5、以學習委員為核心,以各科課代表為主,開展學習互助活動。

6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動。

7、制定適合班級實際情景的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

8、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情景。

9、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯,防止各類事故的發(fā)生。

10、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

11、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

12、做好"雙差生"的工作和重點學生的家訪工作。

13、采取有效的措施,杜絕學生進網吧。

14、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

每個班級在管理方面都有必須的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現一些意想不到的事件,這樣就要求自我在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十四

作為一名中專職業(yè)學校的班主任,我一直努力的在工作。

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中專職業(yè)學校不同于高中學校,雖然也有一部分中專學生通過老師和學生本人的努力考上大學,但那是極少數,大多數學生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調整自己的計劃。

當了這么多年的班主任,我每學期都要制定自己的工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學期的工作計劃是:

一、提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。

因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、組織學生參加社會實踐和公益勞動。

5、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

6、協(xié)調本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學生家長聯系,協(xié)調對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數,男女,年齡狀況,政治面貌,擔任干部情況,受過獎勵處分,學習成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經濟狀況等。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

根據學校工作計劃要求,聯系本班實際,先訂好一個學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務明確,措施具體、切實可以。

2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。

班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關鍵期,制訂相應的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經過一定努力可以實現的。

3、選好、用好干部。

班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體(形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,因此,要挑選具備一定組織工作能力,能團結同學,表現學習好,能以身作則,起模范帶頭作用的同學擔任。

4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結友愛等優(yōu)良品質。如參觀,游覽,訪問,晚會,主題活動等。

5、要形成正確輿-論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿-論。不正確行為出現時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務等進行量化管理評比,在班內形成輿-論監(jiān)督,促進良好班風形成。

6、加強班級文化建設。

班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化。

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

五、管理策略、思想、方法上要因人而異,靈活多樣,不同年級采用不同管理方法。

一年級新生,積極性高,思想單純,應從學習上著手,嚴抓他們學習紀律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學習和成績,創(chuàng)造一些競爭機會,比學習,比紀律,比品德等。

二年級學生思想開始變得復雜,競爭意識,學習積極性減退,中專學習壓力不大,容易出現松懈現象,對他們要加強思想教育,另方面要加強檢查督促,端正學習態(tài)度,鼓勵他們提高學習成績。

三年級學生,思想波動較大,他們面臨強化理論與技能綜合訓練與畢業(yè)、升學、就業(yè)的矛盾,存在著自己是否適應社會的顧慮。

要從社會形勢來教育他們,正確面對現實,確信知識是有用的,中專生也同樣受到用人單位歡迎,引導他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關系,以保證他們的畢業(yè)水平。

一、指導思想。

貫徹執(zhí)行《國家基礎教育課程改革指導綱要》,切實提高我校全體師生的信息技術素養(yǎng)。樹立信息技術服務于教育的觀念,提高師生的信息技術應用能力。

《綱要》第十一條明確指出:“大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用”。因此我們要加強對“信息技術和學科教學整合”的學習,努力改革教與學,促使學生學習方式的轉變。

二、工作目標。

(一)抓好電化教學管理工作。

1、加強對電化教學常規(guī)工作的管理。

(1)電化教學工作納入學校工作計劃,做到有措施、有檢查、有總結。

(2)加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查。對檢查情況及時反潰。

2、建立健全管理網絡和各項規(guī)章制度。

(1)建立學校電化教學組,由分管教導、專職電教員和部分骨干教師組成。

(2)制訂完善各項電教制度。如電化教室使用制度、多媒體計算機教室使用制度和相關的使用、出借、保管、維護保養(yǎng)和安全制度等。

(3)健全各項電教記錄(電化教師使用記載、多媒體計算機教室使用記載等),形成制度。

(二)注重教育信息技術的研究和應用。

學校教育信息化的形成,關鍵在于教育信息技術的應用。如果沒有應用,教育信息化只能成為一句空話。本學期,學校將組織教師大力開展教育信息技術的研究和應用,特別是信息技術和學科教學的整合。公開課要盡量上多媒體課。當前,人類正步入一個全新的技術發(fā)展時期。21世紀的學生,掌握一定的信息技術知識和應用能力,對學生學習方式的轉變和學生的發(fā)展起著很重要的作用。我們要著力于改革教學方式與教學模式,改革評價手段和評價方式,以不斷提高學生的信息技術素養(yǎng),促使學生學習方式的轉變。

(三)努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍。

我們應該充分認識到信息技術在學校中的應用,決不是一個或幾個教師能擔當起來。建立一支有一定信息技術知識和能力的教師隊伍是學校教育信息化的“軟件”基矗本學期,學校將組織部分教師參加校本培訓,促使他們掌握一定的信息技術知識和應用能力。采用以點帶面的方式提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。

三、主要工作安排。

1、制訂電教工作計劃,明確本學期電教工作的具體目標、任務。

2、召開電教員會議,提出新學期的要求。

3、添置必要的電教設備,著手建設學校的資源庫,做到分科、分類,修訂、完善各項電教制度。

4、組織部分教師參加學校的計算機培訓,制訂本學期學習計劃。

5、教師進行“信息技術與學科整合”課堂研究。

6、協(xié)助上公開課的教師制作課件。

7、檢查電教設備維修工作,教師電教使用情況匯總。

8、45周歲以下青年教師電教考核。

9、各項資料歸檔。

10、學期電教總結。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十五

在學校領導的關懷和指導下,回顧去年的班級工作,所帶的班級取得一定的成效與成績。為了進一步搞好新學期的班級工作,使學生的素質獲得更大提高,教會中專學生學會做人,特制定班主任工作計劃如下:

一、目的要求:致力培養(yǎng)良好班風。

班風的優(yōu)劣,直接關系著班級體的健康發(fā)展;特別是中專部的學生,有無形成一種好的班風,乃是檢驗一個班集體是否成熟的標志。

二、工作重點:

教會學生如何做人,并以良好的班風熏陶每一位同學,使其調整自身狀態(tài),讓每一名學生都得到一定的提高。目前,初步了解有些學生自覺性還不夠,計劃在新學期里,在早操、自習以及各種活動等場合,及時的對有關同學進行教育、指導、督促、幫助,這是形成良好班風的關鍵。

三、主要工作要點:

1、對學生進行《中專學生日常行為規(guī)范》教育,選舉新班委會干部。

2、布置教室,美化環(huán)境,迎接教室美化評比。

3、為慶祝教師節(jié),舉辦板報并結合形勢對學生進行尊敬教師的教育。

4、對學生進行告別網吧的教育,充分利用班會,學習有關報紙,認識到迷戀網吧的危害,端正學習態(tài)度。

5、對學生經常性地進行安全教育,利用班會,學習一些報紙有關自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學生掌握一些基本的安全常識,并懂得如何保護自己。

6、從細微處著手,耐心督導。

組織學生進行安全、衛(wèi)生、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活;抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報、行為規(guī)范等。

7、組織學生積極參加文體活動,加強鍛煉,參加秋季運動會。

8、期末工作安排與落實,做好相關班級管理和總結工作。

2013年3月。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十六

新學期開始,我接手了一年級的的班主任工作。擔任一年級零班的班主任,雖然不是第一次當班主任,但感覺卻完全不同。現針對一(0)班的實際情況,我制定了如下的工作計劃:

本班有學生46人,其中男生25人,女生21人,學生結構較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。養(yǎng)成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規(guī)教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規(guī)訓練。在開學的前幾天,我就要專門對他們進行各種常規(guī)教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,下課文明活動,要舉手發(fā)言,注意安全等等。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部就是班級管理的小助手.,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師幫助那些適應能力較差的孩子。

古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優(yōu)良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養(yǎng)成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”活動,讓優(yōu)秀學生、班干部發(fā)揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。

孩子們的安全是重中之重,在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,我還將充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。

雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做到問心無愧。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十七

1,主動熟悉班級、學生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級事務;讓學生完成從初三到高一的適應階段,建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協(xié)作,有較強的集體意識。

2,積極組織班級活動,增進師生間的相互交流;與學生融洽相處,做學生的良師益友,提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況,幫助他們加強練習,發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)其學習能力,引導他們找到合適的學習方法,并形成良好的學習習慣,提高學習效率。

3,搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律;建立良好的人際關系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級整體水平。

4,加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。

1、按照原任班主任工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況;

2、繼續(xù)抓好學生的思想工作。

(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

(2)多多了解關心學生,與學生交流,了解學生思想、學習情況,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間進行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。

(4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

3、采用多種方法強化學生的思想道德教育,開展主題活動;

4、積極組織、參與學生的課內、外活動;

5、協(xié)同原任班主任處理班級事務;

6、對學生進行有針對性的個別教育。

作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面,具體的日常工作有以下幾點。

1、參加學校和年級組織的班主任工作會議,領會學校的最新班級管理精神。

3、抓好“兩操”(課間操和課間眼保健操),注重質量。

4、周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結束后的回班紀律。

5、中午十二點半至下午兩點,呆在教室,維持教室紀律,給學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。

6、在上晚自習前十分鐘到教室,提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。

7、體察學生的思想動向,處理學生中出現的問題。

8、認真改作業(yè),總結學生在學習中出現的問題。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十八

在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為迎戰(zhàn)高考作好準備。

1、以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習課紀律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學生,堅守原則,對學生一視同仁,說到做到。,加強對學生的成教育,特別對教室清潔的打掃與保持工作(不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不隨地吐痰、亂抹鼻涕;不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不刻劃桌凳,不損壞公共設施和花草樹木,不浪費水電)。

2、組建一支優(yōu)秀的班干部團隊。充分發(fā)揮班干部的主觀能動性,采用班干和全班同學互相監(jiān)督相結合的形式來管理班級。時刻關注班委的思想動態(tài),定期召開班委會。通過金牌團隊活動,明確班干部職責,提高工作效率,更好的調動班干部工作積極性。創(chuàng)造性的開展我們的奇跡世界活動,以此來規(guī)范全班學生的行為習慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責任感。

1、開展班級文化建設活動。組織班級討論制定本學期的班級文化建設創(chuàng)優(yōu)方案,動員全班同學參與和設計,盡快形成具有高二七班特色的班名、班風、學風、班訓、班歌、班旗、班徽、特色班級活動等項目。使班集體的所有成員目標明確,團結一致,共同進步。

初步設想:為學生展示我的大學就業(yè)簡歷、大學錄取通知書、大學期間參加的活動以及獲得的證書等,激發(fā)學生的興趣,進一步堅定自己心里的大學夢,為學生講述自己高中的學習和生活經驗,可以起到一些啟示和借鑒的作用,用班主任自己的切身經歷教育學生,比較深刻和真實,很容易打動他們,然后讓他們講出自己的所思所想,找到學習的目標和動力,交流學習心得和方法,使得班集體凝聚力和進取心加強。

(2)班級進步靠大家。

初步設想:開學一段時間過去了,對學生的了解進一步增強,根據第一次摸底考試成績和平時表現,召開主題班會,目的是有針對性地糾正不良習慣,為提高學習成績打下堅實的基礎,大家可以暢所欲言,獻計獻策。

(3)感受愛。

初步設想:愛的力量的不可估量的,本次主題班會,我想把個別學生的家長請來,搞一次親子互動,90后的叛逆再遇上更年期的家長的確會產生很多矛盾,這些矛盾對學生的影響的巨大的,所以我想利用班會,化解一些家長和學生之間的矛盾,同時讓孩子知道父母用心良苦,也讓父母知道孩子在進步,有了強大的后盾,學生輕裝上陣,一定會有很大的進步。

(4)倔強備考偏愛挑戰(zhàn)。

初步設想:在各學科基本完成教學任務,進入復習時,召開主題班會,我想邀請尊敬的校長或者尊敬的年級主任和任課老師到我們班級,和學生們一同舉行考度試倒計時啟動活動。通過領導和老師們的激勵,增加孩子們的緊迫感和使命感。

(5)歷志教育,樹理想教育。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇十九

本學期我仍舊擔任七年級六班的班主任工作,依據學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:。

七年級六班共有在籍生28人,女生14人,男生14人,住宿生11人,通勤生1人。經過一個學期的相處與教育,我的班級的學生的品格良好率為98%以上,大部分學生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀、班規(guī)班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,學生們的團體榮譽感強,學生參與活動性的進取性高??墒前嗌?3人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,所以學生的自制本事差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程互相推委,并且,學生的整體的體育素質不高。

1、加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的構成。

加強禮貌禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和《松江中學學生紀律衛(wèi)生考評辦法》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。

2、加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

利用早班會和班團會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。

3、構建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。

經常性地與家長進行聯系,經過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。

1、日常行為規(guī)范管理細致到位。

要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內化為自身的素質,以良好的行為營造禮貌的學校環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。

2、加強班團體建設,每一天由值日班長記錄班級學生課堂表現,進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生堅持的好習慣。

3、加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的本事。

4、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。

5、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關的公益勞動,增強學生的公民意識和職責感。

6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不在班級、走廊、室內外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化學校環(huán)境的意識。

7、開好家長會。按照學校的規(guī)定,定期召開部分家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作,每個學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫忙家長樹立正確的教育思想,改善教育方法,引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,構成教育合力。

8、加強學生的心理健康教育。經常性地與學生進行思想交流,給學生供給及時的個別或團體心理的輸導。

班主任工作計劃和工作情況匯報篇二十

下面是計劃網工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018年高中班主任工作計劃,歡迎閱讀。

一、本學期工作指導思想與目標。

本學期工作指導思想是:以馬克思主義教育理論和黨的教育方針為指導,堅持實事求是的思想路線,積極探索高中班主任工作規(guī)律。依據黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級教育行政部門和學校關于“重視學生德育,抓好智力開發(fā)”的精神,結合班級實際,根據學生年齡特點,制定本學期的工作目標。

本班共有學生73人,其中男生40人,女生33人。班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學集體榮譽感,形成一種“班榮我榮,班辱我辱。我榮班榮,我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會、學校公益勞動。發(fā)展學生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學生的自我管理能力,在良好的班風建設中,形成一種濃厚的學習氛圍,創(chuàng)建快樂學習班集體,爭取在全級11個班的各項評比中取得好的成績。

二、具體工作措施與安排。

為了讓全班學生能養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭發(fā)展自己,順利的過完本學期生活,我依照開學初的計劃展開工作,現計劃如下:

1、通過個別談話,激勵優(yōu)生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優(yōu)缺點,更好發(fā)揮自己的優(yōu)點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導。

2、緊密聯系家長,作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯系,請個別家長來校協(xié)助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。

a、培養(yǎng)自己的得力助手。

同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養(yǎng)一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發(fā)現并處理。此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。

b、根據學生的特長和能力,選好班干部:

有了與學生一年多的相處,對學生的能力也有一定的了解,再結合班級的現狀。對班級第四屆班干部進行公開民主的篩選,調配,從普通學生中選入公認的有能力的學生加入班干部隊伍。并從班干部中再精選10名學生擔任值日班長,管理班級全天的大小事務。

c、加強班干部、團干部的工作指導。

首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。

4、開展多樣式的主題班會,規(guī)范行為、樹立學風,進行團體思想心理教育。

a、開展有效的思想心理輔導工作。處于高二階段的學生有特殊的心理狀態(tài),比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如“找出缺點,完善自己”,養(yǎng)成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的“乳酪”,感恩,遠離煙酒等主題班會。此外、為了培養(yǎng)學生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識,我班團支部還組織了掃墓和獅山保潔活動,收到不少的效果。

b、繼續(xù)利用班會課強化行為規(guī)范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領學生繼續(xù)解讀《中學生行為規(guī)范》,并以之教育、約束學生,努力促成學生形成規(guī)范意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規(guī)范的學分考核小組,十位值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監(jiān)督評價。

c、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

5、重抓學習,提高學習效率和成績。

職高學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養(yǎng)德,學生為什么連續(xù)出現各種問題,就是他們沒事可干,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我采取了以下的措施:

a、要求學生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。這在我班已經延續(xù)了兩年,效果很好。

b、加強早讀制度。由四個領讀生輪流,語文讀10分鐘,中途休息十分鐘,英語十分鐘。并由值日班長進行早讀情況登記。

c、實行嚴格的作業(yè)收交制度,要求學生當天的作業(yè)當天完成,晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),并檢查無缺交才統(tǒng)一放學。

e、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍,建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。表彰成績優(yōu)秀,成績進步顯著的學生,樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

時間總是會走,所以更不能放松對學生的要求,因為一切目的就是為了將來學生的高考,只要高考能夠取得成功,那么也算是對得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識到,很多學生還是混混沌沌的,不知道進步,等到高考失敗后就知道后果了,我會努力的進行思想政治工作計劃教育的!

從第三周開始見習到現在已經有一個多月了,經過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應的過程中。

高二學年下學期是高中教育的關鍵階段,為了使學生盡快適應新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學生的智慧潛能,把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

一、思想建設方面:

高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產生一些心理問題、成績分化情形大面積產生,作為班主任,首先任務就是要盡快熟悉學生,想方設法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎,班主任要善于用心觀察,發(fā)現問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

對學生進行艱苦樸素、團結互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的'思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現象。

二、組織建設方面:

建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。

所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步。

三、制度建設方面:

用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當地懲罰。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

四、學習方面:

積極探索素質教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的學習自主性。

指導他們結合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎,對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現自己的理想??傊?,在本學期內,我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

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