“方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標時制定的具體步驟和措施，它可以幫助我們有條不紊地完成任務。”那么如何制定一個可行的方案呢？首先，我們可以先了解問題的根源和要解決的目標，然后進行全面的分析和調(diào)研，收集并整理相關的資料和信息。接著，根據(jù)分析結(jié)果，確定合適的解決方法和步驟，并進行可行性評估，考慮到各種因素和可能的風險，做到事前預防和事后控制。最后，制定出詳細的計劃，并按照計劃進行實施和監(jiān)督，及時調(diào)整和優(yōu)化方案。方案是解決問題的有效途徑，我們需要一個切實可行的方案來解決這個難題。一個完美的方案應當包括充分的資源保障和任務分工，方案的調(diào)整和改進是不可避免的，要有靈活性和耐心。以下是小編為大家搜集了一些經(jīng)典案例，或許可以給我們一些啟示。
紀律教育月活動方案篇一
為了規(guī)范廣大學生言行舉止、增強紀律觀念和安全防范意識，促進其養(yǎng)成良好的學習和行為習慣，形成良好的學風、班風、校風，結(jié)合我校實際，決定于20xx年4月2日—20xx年月8日開展全校性明安全紀律教育月活動。
講明、守紀律、重安全。
（一）宣傳動員階段（4月2日-4月10日）。
學院召開教育月部門聯(lián)席會，參會部門有院辦、黨辦、團委、教務處、學生處、后勤保衛(wèi)辦、各二級院系；通過海報、網(wǎng)站、微博、微信、廣播、報紙等形式，廣泛宣傳開展本次活動的目的和意義，營造濃厚的活動氛圍。
1學生處召開教育月動員會，參會人員有學生處、團委、全體輔導員、各班班長、學生會負責人、各二級院系團總支、學生分會負責人。
2各二級院系召開學生干部動員會，針對上紀律、校園安全、行為規(guī)范方面，開展對照檢查活動，增強廣大學生講明、重安全、守紀律的自覺性。
學生處、團委、各二級院系出一期動員簡報、海報、微信、微博，宣傳教育月活動精神。
（二）檢查落實階段（4月8日-4月0日）。
通過組織檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾查學生的不良行為，有針對性的進行教育，把明、安全、紀律教育落到實處。
1黨辦、學生處、團委、各二級院系學生組織成立校園明督查隊，檢查上遲到早退、帶食品進室、衣冠不整及公眾場合不明、不禮貌等行為。針對不明、不禮貌現(xiàn)象，學生處組織舉辦專家講座。
各二級院系團總支、學生會成立堂明督查隊，檢查學生堂考勤和手機入袋情況。
各輔導員組織所帶班級優(yōu)秀生、優(yōu)秀學生干部及國獎、勵志獎、助學金獲得者、黨員和入黨積極分子，對校道、教學樓衛(wèi)生進行清理。
教務處、學生處組織檢查室衛(wèi)生，要求各學生班自清自檢，保持室清潔、衛(wèi)生。
2學生處、后勤保衛(wèi)辦組織一次學生宿舍安全督查，重點檢查使用大功率電器、飼養(yǎng)寵物、賣東西、打麻將等行為。學生處組織舉辦一場安全教育講座，做好明宿舍的評選工作。
各二級院系要對教育月發(fā)現(xiàn)的各種不明、不安全、不守紀的現(xiàn)象進行批評教育和糾正。組織開展好“明、安全、紀律”演講比賽初賽、明宿舍評比初評及“明、安全、紀律”教育主題班會。
各班要召開對照檢查班會，針對不明、不守紀現(xiàn)象開展批評和自我批評教育活動，敦促每個學生撰寫、提交教育月學習心得。
（三）總結(jié)表彰階段（4月0日-月8日）。
1各輔導員、各班通過班會等形式，對教育月活動進行認真總結(jié)，對自身存在的問題有針對性地進行整改。
各二級院系對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級、學生和輔導員材料報送學生處進行表彰。
2學生處組織召開明安全紀律教育月總結(jié)大會，對先進典型個人和集體進行表彰。學生處、團委、各二級院系出一期總結(jié)簡報、海報、微信、微博對教育月做總結(jié)宣傳。
（一）注重教育實效，確保任務落實。
要高度重視明安全紀律教育月工作，緊緊圍繞學院重點工作，努力解決實際問題。
各二級院、系須在4月2日下午下班前提交本單位活動方案，月4日前提交書面總結(jié)和表彰名單材料報學生處，各班學生提交個人學習心得到本院系，學生處將進行檢查。
（二）注重學生的自我教育與管理。
要充分發(fā)揮發(fā)揮黨員、團員、學生干部在明安全紀律教育活動中的傳、幫、帶的作用。
紀律教育月活動方案篇二
各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室：
按照國家局、省局（公司）的有關部署，結(jié)合市局（公司）實際，經(jīng)市局（公司）黨委研究決定，在市局（公司）系統(tǒng)開展以“講責任、講奉獻、講紀律”為主題的教育活動?，F(xiàn)就有關內(nèi)容通知如下：
以貫徹落實國家局、省局（公司）有關指示精神為指導，進一步統(tǒng)一思想，加強隊伍建設，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責的能力與水平；進一步推進工作作風轉(zhuǎn)變，使干部職工的責任意識明顯增強，思想境界明顯提高，組織紀律性明顯進步，工作作風明顯改進，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現(xiàn)整體提升的目標提供有力保證。
教育活動采取集中組織和各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室分別組織的方法，堅持教育引導和自我提高相結(jié)合，查找問題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。
第一階段，教育動員階段（3月10日———20日）。傳達有關文件和上級指示精神，在充分調(diào)研的基礎上針對目前隊伍中存在的突出問題，進行集中教育動員，召開動員大會，進行動員和部署，提出具體要求。
第二階段，學習規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學習各級領導的重要講話和個人工作崗位職責、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責、業(yè)務技能技巧等認真學習相關內(nèi)容。
第三階段，對照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項工作，一是認真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責任意識、奉獻精神、遵守紀律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進行查找：一查政治思想、理論學習，看是否對組織學習不愿參加、參加學習敷衍了事；二查大局意識，看是否有全局觀念；三查工作作風，看有無辦事拖拉，自由散漫等情況，執(zhí)行力如何；四查履職能力，看業(yè)務工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責、勇于擔當，工作績效如何，完成工作任務是否圓滿；五查遵章守紀，看是否認真遵守各項規(guī)章、制度、紀律；六查依法行政能力，看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象；七查團結(jié)協(xié)作，看個人是否患得患失、斤斤計較，工作配合不密切，搞小團伙，看是否有良好的心態(tài)和奉獻意識；八查廉潔自律，看有無違反廉潔自律有關規(guī)定的行為；九查服務意識，看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費者等有無服務不熱情、不到位現(xiàn)象；十查執(zhí)法形象，看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據(jù)對照檢查出的問題進行認真剖析，剖析材料主要以查找出來的突出問題，制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局（公司）機關各科室召開專題科務會，各區(qū)（市）局（營銷部）班子成員、所屬機關、基層各部門、集體，召開專題會，每個人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對活動認真總結(jié)，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結(jié)要在活動結(jié)束后一周內(nèi)報市局（公司）活動領導小組辦公室。
開展教育活動，是市局（公司）從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務出發(fā)，為實現(xiàn)“整體提升”目標、進一步加強作風建設的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀律、作風”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關系為主題開展解放思想大討論”等作風建設系列教育活動的延續(xù)和深化，具有很強的現(xiàn)實針對性，要充分認識“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義，準確把握教育活動的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實把提高思想認識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認識形勢到位、查擺問題準確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。
（一）加強組織領導。
市局（公司）成立教育活動領導小組，全面負責此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室負責人為成員。小組辦公室設在市局（公司）政工科，具體負責此次教育活動的組織與協(xié)調(diào)。
（二）全程跟蹤督導。
市局（公司）領導按照日常工作分工分別組織督導組，分管單位部門負責人任成員，對所轄單位、部門進行督導檢查。
（三）加強組織協(xié)調(diào)。
每個督導組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況，各單位、部門要認真處理工學矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。
（四）做好四個緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標的實現(xiàn)，努力適應新時期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個關系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結(jié)合。
四是與以“實施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結(jié)合。
（五）營造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會等形式，大力營造濃厚的活動氛圍。
（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實際認真研究落實，嚴密組織，不走形式，不走過場。
（二）開展教育活動時，所有干部職工不準請假，特殊情況需請假的必須經(jīng)領導批準。
（三）為確保教育整頓取得實效，督導組要及時實施督促、檢查、指導；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導組。
（四）對自己主動查找出的問題，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴肅處理。
（五）各單位、部門負責人的剖析材料經(jīng)督導組審閱后送教育領導小組審閱；各單位部門主要負責人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領導、科室副職負責審閱。
（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領導小組辦公室。
紀律教育月活動方案篇三
1.教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮貌的小學生。
2.結(jié)合學校以及班的實際，提出各項要求。
3.根據(jù)期末復習，規(guī)范學生紀律。
教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。
(一)談話引入：
同學們是二年級的學生了，對上課的`基本要求已有初步的了解，但在這段時間里，同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的各項常規(guī)。
(1)上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來上課)。
(2)上課能隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)。
(3)課堂上可以做小動作嗎?(不可以，這會影響學習，影響別人學習)。
(4)復習時，我們該注意些什么?
(二)看圖，說一說，議一議。
(三)結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)小結(jié)：
剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。
(五)引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。
(六)結(jié)合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：
1.教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。
2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。
(七)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
紀律教育月活動方案篇四
（1）、基本標準：達到“四大凈”，即教室凈、樓梯凈、墻壁凈、走廊凈。教室凈要達到“六凈一齊”：即地面凈、墻壁凈、窗戶凈、天花板凈、燈具凈、講桌凈；齊是桌凳擺放齊；樓梯達到“三凈”：即臺階凈、欄桿凈、墻壁凈；走廊達到“二凈”：地面凈、墻壁凈。
（2）、廁所基本標準：地面潔凈，墻壁無字跡紙跡；無垃圾死角；無雜土掃至下水道現(xiàn)象。
2、自行車擺放。
基本標準：按規(guī)定位置擺放整齊，每違紀1人次扣1分；在校院內(nèi)不準。
騎自行車，每發(fā)現(xiàn)1人次扣2分。
紀律教育月活動方案篇五
為深入貫徹落實《湛江市20xx年紀律教育學習月活動實施方案》和徐聞縣教育局《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》的有關文件精神，根據(jù)我鎮(zhèn)小學實際，結(jié)合縣教育局的活動安排，經(jīng)學校領導研究決定，在全鎮(zhèn)小學校長、中層干部、黨員教師隊伍中開展紀律教育學習月活動，特制定本實施方案：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題，結(jié)合開展“機關作風‘回頭看’”、行風評議活動、“三好一滿意”等活動為載體，聯(lián)系學校實際，加強對黨員干部的理想信念教育，優(yōu)良師德師風教育、廉潔從教、社會主義榮辱觀教育以及教職工隊伍的廉潔自律和警示教育。通過教育學習，筑牢廣大黨員干部，特別是黨員領導干部拒腐防變的思想道德防線，以良好的黨風促政風教風，推進我鎮(zhèn)小學和諧校園的建設。
二、組織領導，明確分工。
為加強對紀律教育學習月活動的組織和領導，我校成立20xx年紀律教育學習月活動領導小組。領導小組由以下人員組成：
組長：李位懂（校長）。
副組長：鄧大操、（副校長）；潘孝志（副校長）。
成員：符應報、林家勝、鄭禮杰、王月麗。
組長主抓、協(xié)調(diào)全面工作；鄭禮杰做好后勤保障工作；鄧大操具體負責活動月的籌劃、開展實施工作；王月麗負責宣傳、林家勝負責資料收集及歸檔；潘孝志、符應報配合協(xié)助各項工作。
三、教育對象：
]前山鎮(zhèn)各小學校長、中層干部、黨員教師。
四、學習內(nèi)容：
黨章和黨的報告，習總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話，習總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話，王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告；胡春華同志在十一屆省紀委二次全會上的講話，朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話，黃先耀同志在十一屆省紀委二次全會上的工作報告；劉小華同志在十屆市紀委三次全會上的講話，張小剛同志十屆市紀委三次全會上的工作報告；《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定》（中發(fā)〔20xx〕11號）、《廣東省貫徹落實〈十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》（粵發(fā)〔20xx〕3號）、省紀委《關于整治慵懶散奢等不良風氣，切實改進工作作風的意見》、市委《關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的十項規(guī)定》（湛發(fā)〔20xx〕2號），縣委、縣政府《貫徹落實〈中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定〉實施辦法》以及《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》等黨內(nèi)法規(guī)；正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
五、學習活動具體安排：
1、時間安排：8月中旬—9月中旬。
2、活動方式：根據(jù)學校工作的特點，學習采取集中與分散相結(jié)合的方式進行，確保有5—7天的集中學習。
3、具體安排：整個活動主要分三個階段：
（一)、宣傳發(fā)動階段(8月中旬）。
1、成立學校領導小組，由領導小組根據(jù)學校實際情況制定活動方案；利用黑板報、紅領巾廣播、宣傳標語等營造教育氛圍。
2、召開全體小學校長、中層干部、黨員教師紀律教育學習動員大會。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習有關文件精神，作動員報告，使全體小學校長、中層干部、黨員教師都能積極參與紀律教育學習月的各項活動。
3、觀看反貪教育片、警示片。
（二)、組織實施階段：(8月下旬—9月上旬）。
1、學習重要文件。組織全體小學校長、中層干部、黨員教師學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話，習近平總書記在國務院第一次廉政工作會議上的講話，王岐山同志在十八屆中央紀委二次全會上的工作報告等主要領導人的重要講話和《中國共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準則》及相關的反腐倡廉制度，并寫學習體會。
2、組織學習《反腐倡廉教育讀本》、保密教育。
3、組織全體小學校長、中層干部、黨員教師參加以《廉政準則》為主題的輔導講座。
4、組織全體小學校長、黨員干部到兄弟學校參觀學習。
5、開展“四查四看”活動。即查思想，看是否忠誠教育、與時俱進、開拓創(chuàng)新；查工作，看是否愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、優(yōu)質(zhì)高效；查作風，看是否求真務實、嚴于律己、清正廉潔；查制度，看是否嚴謹規(guī)范，科學合理，有章可循。每位黨員、教師要對照“四查四看”的內(nèi)容進行自我剖析，寫出個人對照材料，召開教職工大會進行自評與互評。
（三)、整改落實和總結(jié)匯報階段(9月中旬）。
1、及時整改。針對查找的問題及時進行整改，不能立即整改的要拿出整改方案限期整，切實解決黨員干部、教師思想上、工作上、紀律上和作風上的主要問題；集中解決教師、學生家長反映強烈的一、兩個突出問題，真正做到艱苦奮斗、干凈干事，依法行政、廉潔從政(教)。
2、立章建制。以加快班子建設和教師隊伍建設為出發(fā)點，聯(lián)系實際，建立健全重大問題處理辦法，保證依法治校，促進各項工作更加規(guī)范化，程序化，嚴防腐敗，將反腐關口前移。
3、組織全體小學校長、黨員干部參加《廉政準則》及有關法規(guī)知識測試。
4、總結(jié)提高。對紀律教育學習月活動的開展情況進行認真總結(jié)，包括開展的主要工作，取得的主要成效、典型事例、存在的突出問題，下一步的工作建議等。
六、活動要求。
1、加強領導，精心組織。集中開展紀律教育學習月活動，是推動我鎮(zhèn)小學黨風廉政建設的一項重要舉措，必須加強領導、責任到人、認真實施。
2、嚴格要求，狠抓落實?；顒幼龅矫芮新?lián)系實際，不做表面文章，不搞形式主義、走過場，注重實際效果，各部門負責人要在活動中率先垂范，以身作則。
3、創(chuàng)新形式，突出特色。正反面相結(jié)合、現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)方式相結(jié)合、規(guī)定動作與特色動作相結(jié)合，積極探索適合本校實際又具特色的教育形式。
紀律教育月活動方案篇六
紀律教育是一件很重要的事情，下面小編整理了2019年開展紀律教育月。
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今年第三季度，我辦組織開展以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題的紀律教育學習月活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合“三嚴三實”專題教育，深入開展理想信念教育、宗旨教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風教育，強化黨員干部組織紀律觀念，夯實黨員干部廉潔從政的思想基礎，著力解決作風不實等突出問題，確保我辦干部隊伍思想純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔，為我辦政府法制業(yè)務建設和干部隊伍建設提供有力的組織紀律保障。
教育對象為全辦黨員、干部和在編職工。主要內(nèi)容如下：
(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員重溫黨的性質(zhì)和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
(二)加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，教育引導黨員、干部自覺貫徹落實“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。加強保密法紀宣傳教育，繼續(xù)推動保密法及其實施條例的學習宣傳，加強保密意識、保密常識教育，形成長效機制，真正筑牢保密思想防線。
(三)加強黨內(nèi)法規(guī)教育。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀擦邊球。
(四)加強優(yōu)良作風教育。積極引導黨員、干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養(yǎng)，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央八項規(guī)定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
(一)時間安排：紀律教育學習月活動的時間為第三季度。按照相對集中5-7天開展教育學習的要求，結(jié)合工作實際，采取自學和集中學習相結(jié)合的方式組織進行學習教育活動。
(二)具體活動：在重點完成“六個一”規(guī)定動作的基礎上，完成好我辦自選動作，主要活動安排如下：
1.作一次紀律教育專題輔導報告。召開全辦黨員、干部大會，結(jié)合傳達學習省“三紀”培訓班精神，李柏陽同志作一次紀律教育專題輔導報告。
2.舉行一次黨章知識測試。以支部為單位，每半個月安排半天進行學習黨章，全辦統(tǒng)一組織一次黨章知識測試。
3.組織一次反面典型警示教育活動。組織學習《領導干部違紀違法典型案例警示錄》、《反腐倡廉教育讀本(2105)》等書籍，集中觀看《“紅包”之禍--樂昌市“紅包”禮金腐朽案警示錄》、《蛻變的人生--深圳市原市委常委、政法委書記蔣尊玉腐朽蛻變紀實》等電教片。9月中旬前，組織黨員干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。
4.開展一次學習勤廉典型的示范教育。組織學習《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》，集中觀看反腐題材的話劇《滄海清風》、電影《黑瞳》，及《作風建設永遠在路上--落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》、《這個局長“請不動”》等電教片。
5.開展一系列談心提醒教育活動。黨組各成員分別與分管處室的主要負責人談心，各處室主要負責人與所屬人員談心溝通。
6.配合開展一次“廉潔火炬?zhèn)鬟f”活動。按照省直機關工委的安排，完成好火炬?zhèn)鬟f活動。
7.組織撰寫。
心得體會。
文章。結(jié)合“三嚴三實”專題教育，組織全辦黨員、干部撰寫心得體會文章，掛辦公內(nèi)網(wǎng)進行展示。
8.開展減少辦文差錯的專項整治活動。針對我辦今年出現(xiàn)的兩起在文件辦理工作中存在的突出問題，各處、室、所開展一次減少辦文差錯、提高辦文質(zhì)量的專項整治活動。
9.根據(jù)《關于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》(粵密〔2105〕11號)要求，組織學習貫徹保密管理工作有關文件精神，開展保密警示教育。
(一)加強組織領導。辦黨組要加強對教育學習月活動的領導，落實主體責任，各處、室、所領導要高度重視，切實發(fā)揮“一崗雙責”作用，落實本支部的教育學習工作。機關紀委要落實監(jiān)督責任，加強組織協(xié)調(diào)，加大督促檢查力度，推動紀律教育學習月活動開展。
(二)務求取得實效。各處、室、所要注重教育效果，堅持以問題為導向，在認真學習對照的基礎上，繼續(xù)查擺“修身不嚴、用權(quán)不嚴、律己不嚴、謀事不實、做人不實”問題，舉一反三、嚴肅紀律，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見成效，在守紀律講規(guī)矩上見行動，在完成政府法制工作上見實績。
(三)及時總結(jié)經(jīng)驗。各處、室、所要及時總結(jié)學習教育活動中的好經(jīng)驗、好做法。9月25日前，請各處、室、所將開展紀律教育學習月的情況書面報送機關黨辦。
紀律教育月活動方案篇七
今年第三季度，我辦組織開展以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題的紀律教育學習月活動，現(xiàn)制定如下實施方案。
以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合“三嚴三實”專題教育，深入開展理想信念教育、宗旨教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風教育，強化黨員干部組織紀律觀念，夯實黨員干部廉潔從政的思想基礎，著力解決作風不實等突出問題，確保我辦干部隊伍思想純潔、作風純潔、隊伍純潔和清正廉潔，為我辦政府法制業(yè)務建設和干部隊伍建設提供有力的組織紀律保障。
教育對象為全辦黨員、干部和在編職工。主要內(nèi)容如下：
(一)加強黨的宗旨教育。組織黨員重溫黨的性質(zhì)和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
(二)加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，教育引導黨員、干部自覺貫徹落實“五個必須”、“五個決不允許”的要求，當政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和帶電的高壓線。加強保密法紀宣傳教育，繼續(xù)推動保密法及其實施條例的學習宣傳，加強保密意識、保密常識教育，形成長效機制，真正筑牢保密思想防線。
(三)加強黨內(nèi)法規(guī)教育。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員、干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到敬法畏法、遵規(guī)守矩，絕不打法紀擦邊球。
(四)加強優(yōu)良作風教育。積極引導黨員、干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養(yǎng)，加強和改進思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央八項規(guī)定精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
(一)時間安排：紀律教育學習月活動的時間為第三季度。按照相對集中5-7天開展教育學習的要求，結(jié)合工作實際，采取自學和集中學習相結(jié)合的方式組織進行學習教育活動。
(二)具體活動：在重點完成“六個一”規(guī)定動作的基礎上，完成好我辦自選動作，主要活動安排如下：
1.作一次紀律教育專題輔導報告。召開全辦黨員、干部大會，結(jié)合傳達學習省“三紀”培訓班精神，李柏陽同志作一次紀律教育專題輔導報告。
2.舉行一次黨章知識測試。以支部為單位，每半個月安排半天進行學習黨章，全辦統(tǒng)一組織一次黨章知識測試。
3.組織一次反面典型警示教育活動。組織學習《領導干部違紀違法典型案例警示錄》、《反腐倡廉教育讀本(2105)》等書籍，集中觀看《“紅包”之禍--樂昌市“紅包”禮金腐朽案警示錄》等電教片。9月中旬前，組織黨員干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。
4.開展一次學習勤廉典型的示范教育。組織學習《優(yōu)秀領導干部先進事跡選編》，集中觀看反腐題材的話劇《滄海清風》、電影《黑瞳》，及《作風建設永遠在路上--落實中央八項規(guī)定精神正風肅紀紀實》、《這個局長“請不動”》等電教片。
5.開展一系列談心提醒教育活動。黨組各成員分別與分管處室的主要負責人談心，各處室主要負責人與所屬人員談心溝通。
6.配合開展一次“廉潔火炬?zhèn)鬟f”活動。按照省直機關工委的'安排，完成好火炬?zhèn)鬟f活動。
7.組織撰寫心得體會文章。結(jié)合“三嚴三實”專題教育，組織全辦黨員、干部撰寫心得體會文章，掛辦公內(nèi)網(wǎng)進行展示。
8.開展減少辦文差錯的`專項整治活動。針對我辦今年出現(xiàn)的兩起在文件辦理工作中存在的突出問題，各處、室、所開展一次減少辦文差錯、提高辦文質(zhì)量的專項整治活動。
9.根據(jù)《關于在“紀律教育學習月”活動中開展保密法紀宣傳教育的通知》(粵密〔2105〕11號)要求，組織學習貫徹保密管理工作有關文件精神，開展保密警示教育。
(一)加強組織領導。辦黨組要加強對教育學習月活動的領導，落實主體責任，各處、室、所領導要高度重視，切實發(fā)揮“一崗雙責”作用，落實本支部的教育學習工作。機關紀委要落實監(jiān)督責任，加強組織協(xié)調(diào)，加大督促檢查力度，推動紀律教育學習月活動開展。
(二)務求取得實效。各處、室、所要注重教育效果，堅持以問題為導向，在認真學習對照的基礎上，繼續(xù)查擺“修身不嚴、用權(quán)不嚴、律己不嚴、謀事不實、做人不實”問題，舉一反三、嚴肅紀律，制定切實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見成效，在守紀律講規(guī)矩上見行動，在完成政府法制工作上見實績。
(三)及時總結(jié)經(jīng)驗。各處、室、所要及時總結(jié)學習教育活動中的好經(jīng)驗、好做法。9月25日前，請各處、室、所將開展紀律教育學習月的情況書面報送機關黨辦。
紀律教育月活動方案篇八
為了進一步貫徹落實電教通（20xx）160號文件精神，加強和改進教職工隊伍建設，努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍，促進學校教育事業(yè)健康、和諧、持續(xù)、穩(wěn)定、快速發(fā)展。根據(jù)縣教育體育局安排，學校決定在全體教職工中集中開展紀律作風整頓活動，現(xiàn)提出如下實施意見。
以“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞教育工作面臨的新形勢新任務以及縣委全委會和縣人代會、政協(xié)會決定的重大新部署，以落實責任、提高效率、狠剎“五風”、樹立形象為重點，以“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”為載體，以全面提高教育教學質(zhì)量為突破口，通過學習整頓，努力在全校形成風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)、比拼爭先的工作氛圍，使全體教師善謀事，會干事，能成事，為推進我縣教育體育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展奠定堅實的思想基礎。
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室：
主任：
成員：
在全校教職工中開展紀律作風集中整頓活動，就是要緊緊圍繞“推動科學發(fā)展，促進社會和諧，服務人民群眾，加強基層組織”的總體要求和“組織建設堅強有力，師德師風明顯好轉(zhuǎn)，管理質(zhì)量全縣一流，教育事業(yè)科學發(fā)展”的總體目標，通過集中整頓要達到的主要目標：
1、學習氛圍濃厚。學習形式多樣，富有實效；學習經(jīng)?；?、制度化；全體教職工學理論、學知識、學業(yè)務蔚然成風。
2、工作效能提高。制度健全、執(zhí)行有力；紀律嚴明、政令暢通；優(yōu)質(zhì)高效、井然有序。
3、服務意識增強。服務學校發(fā)展大局，服務教育教學一線意識明顯增強。
4、學校形象提升。貫徹執(zhí)行上級決定雷厲風行；接待來訪文明禮貌、熱情周到；充分發(fā)揮有效教學市級實驗校的示范引領作用，使素質(zhì)教育逐步深化，教育教學質(zhì)量全面提高。
這次紀律作風教育整頓活動，重點是落實責任，提高效率，狠剎“歪風”，做到“八個下功夫”：
1、強化落實責任、整頓工作紀律。
解決一些同志對事業(yè)缺乏進取心，不愿意主動承擔責任和擔子，不思進取，安于現(xiàn)狀，責任意識“淡”，責任履行“弱”，責任落實“難”。重點開展“三查三立”活動：一查責任意識強不強，樹立不干就是失職的思想，做到心中有責；二查責任落得實不實，樹立不認真干就是沒有盡職的思想，做到守崗有責；三查責任履行好不好，樹立干不好就是不稱職的思想，做到肩上有責。解決個別教職工遲到早退，中途離校辦理私事，有事有病不辦理請假手續(xù)，紀律散漫的問題；解決個別教師上課期間會客、接打電話、玩游戲和上網(wǎng)聊天等影響教學工作的問題。
2、整頓教學行為、切實提高效率。
解決個別教師固步自封，不思進取，得過且過，誤人子弟的問題；
解決個別教職工放棄學困生或用加重課業(yè)負擔來處罰學生的問題；
解決個別教職工訓斥、諷刺、挖苦學生家長的問題。
3、整頓工作作風。
解決個別管理人員不認真調(diào)查研究，對學校存在的問題視而不見,見而不管的問題；
解決個別學校教師不團結(jié)，各行其是，遇事不溝通、不商量的問題；
解決個別教職工個人利益至高無上，只顧個人利益，不顧學校大局的問題；
解決個別教職工之間缺乏團結(jié)協(xié)作精神，工作中不聽取意見和建議，與學校教育發(fā)展大局不保持一致，上有政策，下有對策，有令不行，有禁不止，政令不暢通，辦事推諉扯皮，工作落實不及時、不到位的問題。
4、整頓思想表現(xiàn)。
解決個別教職工畏難怕苦，貪圖安逸，追求享受，不講工作只講待遇的問題。
5、做到“八個下功夫”。一是下功夫解決一些同志不學習、不思考，知識空白、方法危機和能力恐慌的問題；二是下功夫解決一些領導干部沒激情、一般干部缺活力的問題；三是下功夫解決一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的問題；四是下功夫解決一些同志口是心非、鬧不團結(jié)的問題；五是下功夫解決一些同志自律意識不強，紀律、制度形同虛設，約束監(jiān)督不嚴的問題；六是下功夫解決服務意識差，門難進、臉難看、事難辦的問題；七是下功夫解決一些同志作風漂浮、不深入基層、不深入實際，搞形式、走過場的`問題；八是下功夫解決一些同志手中不出活、刀下不見菜、效率低下的問題。
通過整頓，有效的達到端正學習風氣、整頓紀律作風、激發(fā)工作熱情、理清新年工作思路、樹立良好工作形象的目的。
此次紀律作風集中整頓活動從2月21日（正月十九）開始至3月2日結(jié)束，共10天時間，分四個階段進行。
（一）學習動員階段。
1、學習動員，提高認識。
向全體教職工傳達上級紀律作風教育整頓活動的會議精神，研究制定學?！都o律作風教育活動實施意見》，認真組織學習有關內(nèi)容，通過認真學習，思想發(fā)動，提高認識，端正態(tài)度，深刻領會此次紀律作風集中整頓活動的重要性、必要性和緊迫性。
2、落實意見，認真學習。
采取集中學習與個人學習相結(jié)合的方式，廣泛開展“五個一”活動，即：讀一本好書，寫一篇心得、聽一堂課、組織一次交流，辦一次學習專欄，通過各種形式認真學習領會學習教育活動必讀篇目，每天堅持集中學習不少于1小時，自學不少于2小時，每人記學習筆記不少于5000字，撰寫學習心得體會1—2篇。通過學習把全體教師的思想統(tǒng)一到縣委、縣政府的決策上來，統(tǒng)一到全縣教育發(fā)展的大局上來。
3、學習目的及要求。
學習要緊密聯(lián)系學校和個人思想實際，對照自身，查找問題，做到學以致用，把學習的體會與謀劃工作思路、提高工作效率、創(chuàng)造工作業(yè)績結(jié)合起來。在學習中要理論聯(lián)系實際，聯(lián)系本職工作和思想作風情況，檢查自身作風方面存在的突出問題，明確今后的努力方向。
（二）查擺問題階段。
在學習教育的基礎上，對照“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“創(chuàng)建十優(yōu)學校、爭做六型教師”和“五風”整動活動的要求，對照教育工作目標任務，采取“自己找、相互提、領導點、組織查、群眾評”等行之有效的方法，結(jié)合工作實際，實事求是，不護短，認真查找領導班子和個人存在的問題。
1、認真開展“十查十看”活動。
一查依法治校，看是否存在管理理念落后、方法陳舊、思路不清的問題；二查學習態(tài)度，看有無不思進取、按部就班、固步自封、缺乏創(chuàng)新的問題；三查質(zhì)量意識，看有無創(chuàng)先爭優(yōu)的奮進意識和不甘人后的危機意識；四查組織觀念，看有無不顧大局、政令不暢、有令不行、有禁不止的問題；五查民主管理，看是否存在自做主張，搞一言堂，鬧不團結(jié)的問題；六查廉潔自律，看有無利用權(quán)力胡支亂花，財務管理混亂的問題；七查工作成效，看有無管理松散，發(fā)生安全責任事故，質(zhì)量停滯不前的問題；八查敬業(yè)精神，看有無忙于應酬接待、忙于社會活動、忙于個人私事忽視學校工作的問題；九查守崗盡責，看有無凌駕規(guī)章制度之上，擅離職守、遙控指揮的問題；十查公眾形象，看有無參與賭博、經(jīng)常酗酒、言行隨意、影響惡劣等問題。
通過十查十看，積極查找自身在思想觀念、精神狀態(tài)、大局意識、工作方法、工作落實等方面存在的問題，針對查擺的問題，逐項制定整改措施，明確整改時間，對照整改標準和要求，進行扎實整改。
2、領導班子、個人查找與征求意見相結(jié)合。
領導班子與個人查找的同時，通過召開座談會，發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求學生、家長和教職工的意見和建議。
3、開展批評與自我批評。
針對教職工提出的意見和建議，領導班子成員、全體教職工要認真開展批評與自我批評，本著實事求是，懲前毖后，治病救人，有則改之，無則加勉的原則，在工作作風方面存在的問題，要深挖細找，查找產(chǎn)生問題的根源，寫出整改措施。
（三）整改提高階段。
針對查找出來的問題進行整改，要堅持實事求是，以解決問題為目的，邊整邊改，把是否解決教職工反映最強烈、最關心的問題，作為衡量領導班子、管理人員作風整改成效的標準，解決好查找出來的問題，提高工作效率。
1、研究制定整改方案。
在教職工提出意見和建議的基礎上，結(jié)合自我剖析查找出來的問題，制定切實可行的整改措施，明確整改重點，確定整改時限，分解責任，落實到位。
2、認真落實整改措施。
針對存在的突出問題，從教職工等反映最強烈、最關心的問題著手，對癥下藥，落實整改措施必須抓緊、抓好、抓實，落實到位，見到實效。
（四）整章建制階段。
1、對學校作風紀律教育整頓活動四個階段的完成情況進行認真總結(jié)，采取自下而上、先個人后集體的方法進行驗收總結(jié)，找準問題，汲取教訓，制定措施，總結(jié)經(jīng)驗。
2、進一步做好規(guī)章制度的“廢、改、立”工作，切實建立和完善管用的工作制度和機制。
3、建立長效機制。
紀律作風整頓活動是一個長期的工作，要鞏固成果，常抓不懈，要在查找問題、整改提高的基礎上，進一步完善各項規(guī)章制度，加強隊伍建設，強化內(nèi)部管理，不斷總結(jié)經(jīng)驗，聯(lián)系學校實際，建立健全學校紀律作風整頓活動長效機制。
1、加強組織領導。學校將把這次教育整頓活動納入重要日程，并作為一項重要工作抓實抓好。認真謀劃，精心組織，結(jié)合紀律作風建設上存在的問題，領導帶頭查擺問題、制定整改措施。認真分析紀律作風建設的現(xiàn)狀，把握要解決的重點問題，保證整頓活動扎實有序地進行。
2、加大宣傳力度。一是通過校務會議、校園廣播、網(wǎng)站等載體做好活動的宣傳發(fā)動工作，二是及時總結(jié)每個階段的活動情況和好的做法，并及時報。
3、突出教育整頓的重點。結(jié)合實際進行認真查擺要重點整頓的問題。在此基礎上，要集中力量解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題，解決紀律作風方面群眾反映強烈的突出問題，以整改的實際成效取信于民。
紀律教育月活動方案篇九
為了全面貫徹落實《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神，讓科學育兒知識真正深入幼兒園，走進千家萬戶，做到家喻戶曉，深入人心，形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境，根據(jù)上級部門要求和本區(qū)域?qū)嶋H，制定本活動方案。
讓《指南》精神走進千家萬戶。
20xx年5月20日至6月20日。
圍繞活動主題，重點以提高教師實踐能力、解決家長育兒困惑、增進科學保教共識三方面為主要內(nèi)容，具體如下。
(一)讓《指南》精神植入幼兒園，提高教師實踐能力。
1.加強學習。組織教師認真學習《指南》精神，開展學習筆記、學習心得等評比交流活動。以工作坊的形式，開展青年教師學習《指南》經(jīng)驗交流會。
2.加強實踐。科學運用《指南》，開展好日常保教活動。積極開展好半日活動開放日活動，在實踐中踐行《指南》。
3.專家引領。聘請幼教專家，結(jié)合實際，開展《指南》講座和交流活動。
(二)讓《指南》精神深入家庭，解決家長育兒困惑。
1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。各幼兒園充分利用幼兒園宣傳欄、懸掛宣傳標語、下發(fā)《指南》宣傳單等形式，有計劃的宣傳《指南》理念。
2.各幼兒園結(jié)合慶六一活動，家長開放日活動，開展多種形式的教育指導服務，如：親子游戲、家長會、主題活動等，積極解答家長育兒困惑，幫助家長學習理解《指南》，提高育兒能力。
3.各幼兒園利用家校路路通公益平臺，向家長征集《指南》學習心得，宣傳推廣《指南》精神。
(三)讓《指南》精神走進社區(qū)，增進科學保教共識。
1.依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、各級婦聯(lián)等力量，開展形式多樣的家長學校，開設形式多樣的社區(qū)宣講活動，增進社區(qū)各界對科學保教的共識。
2.統(tǒng)整0～6歲早期教育指導的力量。借助本區(qū)域17個0～3歲早期教育指導中心的.力量，積極普及《指南》理念，傳播公眾關心的育兒話題，讓科學育兒知識盡早走進千家萬戶。
1.統(tǒng)一部署，加強領導。各辦園聯(lián)盟組長、公民辦結(jié)對園園長要加強指導、加強交流，形成上下聯(lián)動的良好格局。根據(jù)實施方案，結(jié)合幼兒園特點，緊扣主題，精心設計，認真實施。把宣傳月活動作為傳播科學育兒知識，爭取社會支持的重要契機，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合起來。
2.強化落實，務求實效。各幼兒園根據(jù)實施方案，結(jié)合實際，認真制訂好具體實施方案，明確活動的時間、內(nèi)容等，抓落實，求實效。
3.6月中下旬，區(qū)教育局將匯總活動實施情況，開展總結(jié)表彰活動。
4.各幼兒園貫徹落實與組織宣傳《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》的情況小結(jié)，請于6月20日前交基礎教育科，電子稿發(fā)送至1xx@聯(lián)系人：吳娟，聯(lián)系電話:。
紀律教育月活動方案篇十
以貫徹落實國家局、省局（公司）有關指示精神為指導，進一步統(tǒng)一思想，加強隊伍建設，提高干部職工綜合素質(zhì)和履行職責的能力與水平；進一步推進工作作風轉(zhuǎn)變，使干部職工的責任意識明顯增強，思想境界明顯提高，組織紀律性明顯進步，工作作風明顯改進，群眾滿意度明顯提升，始終保持滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新的精神狀態(tài)，全力做好“卷煙上水平”各項工作的落實，為實現(xiàn)整體提升的目標提供有力保證。
教育活動采取集中組織和各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室分別組織的方法，堅持教育引導和自我提高相結(jié)合，查找問題和邊整邊改相結(jié)合，統(tǒng)一規(guī)范和督促檢查相結(jié)合的方法。時間從3月10日開始至8月10日結(jié)束。
第一階段，教育動員階段（3月10日———20日）。傳達有關文件和上級指示精神，在充分調(diào)研的基礎上針對目前隊伍中存在的突出問題，進行集中教育動員，召開動員大會，進行動員和部署，提出具體要求。
第二階段，學習規(guī)章階段（3月20—日——4月30日）。主要學習各級領導的重要講話和個人工作崗位職責、日常規(guī)章制度等，要按照日常所從事的工作中涉及到的法律法規(guī)、制度、職責、業(yè)務技能技巧等認真學習相關內(nèi)容。
第三階段，對照檢查制定整改措施階段（5月1日——6月30日）。這一階段主要做好三項工作，一是認真開展“十查十看”活動。重點查找個人和單位在責任意識、奉獻精神、遵守紀律等方面存在的突出問題。主要從十個方面進行查找：一查政治思想、理論學習，看是否對組織學習不愿參加、參加學習敷衍了事；二查大局意識，看是否有全局觀念；三查工作作風，看有無辦事拖拉，自由散漫等情況，執(zhí)行力如何；四查履職能力，看業(yè)務工作是否熟練，日常工作是否盡職盡責、勇于擔當，工作績效如何，完成工作任務是否圓滿；五查遵章守紀，看是否認真遵守各項規(guī)章、制度、紀律；六查依法行政能力，看有無執(zhí)法不公、不文明執(zhí)法現(xiàn)象；七查團結(jié)協(xié)作，看個人是否患得患失、斤斤計較，工作配合不密切，搞小團伙，看是否有良好的心態(tài)和奉獻意識；八查廉潔自律，看有無違反廉潔自律有關規(guī)定的行為；九查服務意識，看對卷煙零售戶、工業(yè)企業(yè)、消費者等有無服務不熱情、不到位現(xiàn)象；十查執(zhí)法形象，看有無外出執(zhí)法著裝不整、舉止不文明、酒后執(zhí)法現(xiàn)象。二是個人撰寫《對照檢查剖析材料》。每個人要根據(jù)對照檢查出的問題進行認真剖析，剖析材料主要以查找出來的突出問題，制定整改措施和努力方向。三是召開專題會。市局（公司）機關各科室召開專題科務會，各區(qū)（市）局（營銷部）班子成員、所屬機關、基層各部門、集體，召開專題會，每個人發(fā)言談自己的整改措施。
第四階段，總結(jié)提高階段（7月1日———8月30日）。這一階段要對活動認真總結(jié)，開展評議和回頭看工作，使活動的效果得到鞏固和提高。各單位部門的活動總結(jié)要在活動結(jié)束后一周內(nèi)報市局（公司）活動領導小組辦公室。
開展教育活動，是市局（公司）從全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務出發(fā)，為實現(xiàn)“整體提升”目標、進一步加強作風建設的又一重要舉措，是“兩個至上”、“四要”“思想、紀律、作風”三整頓、“以提升十種素質(zhì)和增強六種能力為主題開展解放思想活動大討論”、“以正確處理六個關系為主題開展解放思想大討論”等作風建設系列教育活動的延續(xù)和深化，具有很強的.現(xiàn)實針對性，要充分認識“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動的重要意義，準確把握教育活動的總體要求和主要內(nèi)容。各單位、部門必須統(tǒng)一思想，高度重視，統(tǒng)籌安排，精心組織，切實把提高思想認識，解決突出問題作為主線貫穿始終，真正做到認識形勢到位、查擺問題準確、剖析原因深刻、制定措施有效，扎實抓好每一個階段的各項工作。
（一）加強組織領導。
市局（公司）成立教育活動領導小組，全面負責此次教育整頓的組織與協(xié)調(diào)。李峰任組長，周東、張志立、趙勝、翟永順、楊清嶺任副組長，各區(qū)（市）局（營銷部）、市局（公司）機關各科室負責人為成員。小組辦公室設在市局（公司）政工科，具體負責此次教育活動的組織與協(xié)調(diào)。
（二）全程跟蹤督導。
市局（公司）領導按照日常工作分工分別組織督導組，分管單位部門負責人任成員，對所轄單位、部門進行督導檢查。
（三）加強組織協(xié)調(diào)。
每個督導組要及時掌握各單位、部門的教育活動進展情況，各單位、部門要認真處理工學矛盾，合理安排日常工作，做到教育活動和日常工作“兩不誤”、“雙促進”。
（四）做好四個緊密結(jié)合。
一是與日常工作緊密結(jié)合，緊緊圍繞中心工作和整體提升目標的實現(xiàn)，努力適應新時期發(fā)展的需要。
二是與“擦亮窗口、服務百姓”主題實踐活動緊密結(jié)合。
三是與“以正確處理六個關系為主題，開展解放思想大討論活動”主題實踐活動緊密結(jié)合。
四是與以“實施規(guī)劃、走在前列”為主題開展的第四次思想解放大討論活動的延伸工作緊密結(jié)合。
（五）營造濃厚氛圍。要通過網(wǎng)站開設專欄、媒體報道、召開座談交流會、演講比賽、調(diào)查研究、專題民主生活會等形式，大力營造濃厚的活動氛圍。
（一）各單位、部門要高度重視，結(jié)合本單位、部門的實際認真研究落實，嚴密組織，不走形式，不走過場。
（二）開展教育活動時，所有干部職工不準請假，特殊情況需請假的必須經(jīng)領導批準。
（三）為確保教育整頓取得實效，督導組要及時實施督促、檢查、指導；各單位、部門召開專題會時，要提前通知督導組。
（四）對自己主動查找出的問題，堅持教育幫助改正為主的原則，通過組織查找或群眾舉報查找出來的問題，要按照組織原則嚴肅處理。
（五）各單位、部門負責人的剖析材料經(jīng)督導組審閱后送教育領導小組審閱；各單位部門主要負責人審閱副職的剖析材料；職工員的剖析材料由單位、部門分管領導、科室副職負責審閱。
（六）各單位部門在教育整頓中有好的做法或信息請及時報教育活動領導小組辦公室。
紀律教育月活動方案篇十一
為進一步發(fā)揮教育在懲治和預防腐敗體系中的基礎性作用，促進全校黨員干部隊伍的思想政治建設和作風建設，根據(jù)《2011年福永街道教育系統(tǒng)紀律教育學習月活動方案》的要求，特制定本方案。
一、指導思想。
今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，是市委市政府作出建設廉。
潔城市的決定之年，是全面實施教育發(fā)展“十二五”規(guī)劃的開局之年，更是全面推進特區(qū)教育一體化的關鍵之年，也是全面推進寶安教育邁向現(xiàn)代化與國際化的起航之年，各項任務十分繁重。
今年的紀律教育學習月活動，要以“育人為本、執(zhí)教為民”為主題，分層次、分類別抓好干部隊伍的廉潔從政和教師隊伍的廉潔從教。創(chuàng)新教育方法、豐富教育載體，增進教育工作的科學性和親和力；貼近教育對象的思想和工作實際，增強教育工作的針對性和實效性。通過教育學習，著力解決干部隊伍在黨性黨風黨紀和廉政方面存在的突出問題，著力解決教師隊伍在師德師風方面存在的突出問題，切實增強干部、教師“育人為本、執(zhí)教為民”意識，進一步樹立全校教師隊伍“愛心、責任、服務、廉潔”的核心價值觀，夯實反腐倡廉思想基礎，營造風清氣正的校園環(huán)境，為促進我校教育。
教學。
科學發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。
二、成立活動組織機構(gòu)。
（一）領導小組名單。
組長：徐志紅。
副組長：石慶成—1—。
成員：鮑潔、莫剛、張心潮、賀啟文。
三、教育對象和學習內(nèi)容。
（一）教育對象：
1．全體教師；
2．全體學生。
（二）主要學習內(nèi)容：胡錦濤同志在十七屆中央紀委六次全會和慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的重要講話，中央、省、市、區(qū)紀委全會及政府廉政會議精神；《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其《實施辦法》、《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》、《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》、《中華人民共和國行政監(jiān)察法》；深圳市《關于建設廉潔城市的決定》、《關于加強黨政正職監(jiān)督的暫行規(guī)定》、《深圳市黨政領導干部問責暫行規(guī)定》；市委教育紀工委《關于進一步重申中小學招生規(guī)定的通知》以及有關法律法規(guī)和政策，上級教育部門下發(fā)的《廣東省教育系統(tǒng)反腐倡廉教育讀本》、《廉潔從教指引》、正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。
四、具體安排。
今年紀律教育學習月活動時間為9—11月。在參加上級部門統(tǒng)一組織的活動外，我校計劃安排一周的時間組織開展學習教育活動。
（一）抓好“七個一”規(guī)定動作（9月中下旬）。
組織好全校師生參加學校紀律教育學習月活動動員會，聽廉政黨課，觀看紀律教育月警示教育片。根據(jù)街道教育系統(tǒng)的活動方案，制定《2011年和平中英文實驗學校紀律教育學習月活動方案》。
—2—。
活動期間，完成“七個一”的規(guī)定動作，即組織一次學習動員，觀看一次教育片，寫一篇廉潔圖書讀后感、校長講一堂廉政黨課，開展一次“育人為本、執(zhí)教為民”大家談活動、解決一批存在的突出問題、對新任干部或群眾有反映的干部進行一次廉政談話。
（二）開展廉政談話教育活動（9-10月）。
通過自查、互查、向管理服務對象或第三方征詢等方式，查找每位干部、教師崗位的風險點，有針對性地開展崗位廉政教育。結(jié)合崗位廉政行為規(guī)范，梳理教育內(nèi)容，形成分類的崗位廉政教育系列案例。讓每位公職人員清晰了解自身的崗位廉政風險和行為規(guī)范，切實增強拒腐防變能力。
校長對學校班子成員，按照分級談話原則，制定廉政談話方案，并組織實施。
（三）加強制度執(zhí)行情況專項檢查活動（9-11月）。
迎接區(qū)教育局紀檢監(jiān)察、招生部門對我校進行義務教育階段中小學招生工作進行全面復查；迎接區(qū)教育局計財審計科做好財務審計檢查工作。
學校要把廉政教育和制度建設結(jié)合起來，組織干部、教師開展制度學習教育，樹立“制度至上”的意識，提高遵守制度的自覺性；及時查找工作中存在的制度漏洞和缺陷，填補制度空白，修正制度漏洞；及時總結(jié)經(jīng)驗，將切實可行的經(jīng)驗做法上升為規(guī)章制度；以強化制度執(zhí)行力為抓手，建立健全科學、嚴密、配套、有效的制度體系，推動反腐倡廉制度建設。
（四）開展違規(guī)補課、有償家教和教育亂收費現(xiàn)象進行治理和教育活動（9-11月）。
按照《義務教育法》、市教育紀工委《關于進一步重申中小—3—。
學招生規(guī)定的通知》、《關于提升規(guī)范中小學招生管理執(zhí)行力的通知》、市教育局《關于中小學在職教師從事有償家教的“五不準”》，及上級關于深入治理教育亂收費的有關要求，針對這些現(xiàn)象，開展治理和師德師風教育活動。學校要對違規(guī)補課、有償家教和教育亂收費現(xiàn)象，認真進行自查。對發(fā)現(xiàn)的問題，進行紀律教育，情節(jié)嚴重的給予相應的處理。
結(jié)合建黨90周年，迎接區(qū)教育局舉辦《旗幟飄揚——寶安區(qū)（教育系統(tǒng)）慶祝建黨90周年大型圖片展覽》巡回展覽活動，組織和引導全校廣大黨員和青少年學生系統(tǒng)學習黨史、了解區(qū)史，堅定黨的信念，加強黨性修養(yǎng)，強化作風建設，立足本職崗位，發(fā)揮表率作用，提升全校廣大黨員借鑒和運用黨的歷史經(jīng)驗做好現(xiàn)實工作的能力，為辦人民滿意教育提供堅強有力的思想、作風保證。（9月19日—9月30日）。
五、工作要求。
（一）加強組織領導，發(fā)揮整體合力。學校要高度重視紀律教育，根據(jù)上級主管部門統(tǒng)一部署，科學謀劃，精心組織，一級抓一級，層層抓落實?；顒悠陂g，校長要親自動員部署，做好表率，帶頭學習，帶頭上廉政黨課，帶頭參加教育活動，保證各項教育學習活動扎實有效開展。學校要充分發(fā)揮廣播、報刊、網(wǎng)絡等各種媒體的作用，開設廉政專欄或?qū)ｎ}節(jié)目，拓展紀律教育傳播渠道，展示反腐倡廉建設和作風建設成果，加強對好校長、好教師的正面宣傳，弘揚清風正氣。
—4—。
選動作”。充分運用正反典型，深入開展示范和警示教育，增強教育的針對性和實效性；豐富教育載體，充分利用歌曲、小品、公益廣告、演講比賽、動漫等文藝形式和現(xiàn)代科技手段，增強教育的時代感和吸引力；要把專題學習、群眾評議與改進工作、解決實際問題結(jié)合起來，制定有針對性的具體措施和辦法，使教育取得實實在在的成效。
聯(lián)系人：石慶成電話：23120982。
和平中英文實驗學校。
二〇一一年九月二十一日。
—5—。
附表。
（一）。
—6—。
紀律教育月活動方案篇十二
根據(jù)《關于2015年全市開展紀律教育學習月活動的意見》的通知，結(jié)合我局實際，制定本方案。
一、指導思想。
以“守紀律、講規(guī)矩、作表率”為主題，結(jié)合當前開展的“三嚴三實”專題教育，深入開展宗旨教育、紀律教育、黨內(nèi)法規(guī)教育和作風教育，引導黨員干部嚴守紀律規(guī)矩，強化組織觀念，認真解決存在的突出問題，積極營造不敢腐、不能腐、不想腐的氛圍，為我局事業(yè)發(fā)展提供堅強有力的紀律保障。
教育對象為我局黨員干部。
三、活動時間。
—1—。
各黨支部可根據(jù)業(yè)務工作實際，從現(xiàn)在到9月，相對集中5—7天組織開展學習教育活動。
四、教育內(nèi)容。
（一）加強思想道德教育。把思想道德教育納入黨員干部黨風廉政教育的各項工作中。必須堅持在黨員干部中深入開展中國特色社會主義教育、愛國主義教育、形勢任務教育、社會主義道德教育，教育引導黨員干部堅定信念，圍繞“三嚴三實”要求，樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀。
（二）加強黨的宗旨教育。組織黨員干部重溫黨的性質(zhì)和宗旨，認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章，喚醒黨章黨規(guī)意識，自覺增強黨性觀念，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
（三）加強黨的紀律教育。堅持把紀律規(guī)矩作為教育重點內(nèi)容，引導黨員干部自覺按照習近平總書記“五個必須”、“五個決不允許”的要求，做政治上的“明白人”，做到執(zhí)行紀律無條件、遵守規(guī)矩不含糊、守住底線不逾越、遇到紅線不觸碰，使紀律真正成為管黨治黨的尺子和“帶電的高壓線”。
—2—。
（四）加強黨內(nèi)法規(guī)教育。組織開展廉政法規(guī)教育，讓廣大黨員干部受警示、明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行為上明確界線，真正做到遵規(guī)守、矩敬法畏法，絕不打法紀的“擦邊球”。
（五）加強優(yōu)良作風教育。積極引導黨員干部尤其是領導干部自覺加強黨性修養(yǎng)，改進學風、工作作風、領導作風和生活作風，在認真落實中央“八項規(guī)定”精神、自覺糾治“四風”和保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)方面帶好頭、作表率。
五、教育形式。
—3—。
中，發(fā)掘、用好有從化地域特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造良好的社會環(huán)境、輿論環(huán)境和人文環(huán)境。
我局結(jié)合實際組織開展以下活動：
（一）開展專題學習。各黨支部要組織黨員干部認真學習黨章和黨的紀律，重點研讀《習近平談治國理政》、《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》等，每個黨支部須精選提交不少于3篇的讀后感（于8月24日前上報局辦公室）；結(jié)合“三嚴三實”專題教育安排，8月下旬由局主要領導作一次紀律教育專題輔導報告。
（二）開展警示教育。教育活動期間組織黨員干部觀看警示教育片，學習反面典型剖析材料等警示教育材料，使黨員干部深刻汲取教訓，受警醒、明底線、知敬畏。
（三）開展專題活動。
各黨支部書記也要對所有黨員同志尤其是紀律相對松懈、先鋒模范作用不明顯的同志進行談心提醒。
2、開展“我是誰，我應該為ss局發(fā)展做些什么？”大討論。以黨支部為單元，結(jié)合學習，組織本黨支部黨員干部，逐一發(fā)言，廣泛討論，增強廣大黨員干部黨性觀念、集體觀念、組織意識、紀律意識、團隊意識，營造“比學趕幫超”良好氛圍。
（四）加強廉政宣傳。
大力開展廉政公益宣傳欄的創(chuàng)建活動，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。我局要充分利用廉政宣傳欄，將各支部的創(chuàng)建活動納入其中，營造良好氛圍。
（五）著力解決實際問題。通過紀律教育學習月活動和“三嚴三實”專題教育的開展，推動黨員干部修身做人、用權(quán)律已、干事創(chuàng)業(yè)，爭做廉潔奉公、業(yè)務精干的好黨員。結(jié)合ss當前實際，著力解決好謀事創(chuàng)業(yè)不實、推動發(fā)展不力、工作措施不落實、執(zhí)行力不強、不直面問題、緊抓發(fā)展意識不強、破解發(fā)展難題不力、推動改革發(fā)展成效不明顯等問題。
六、加強組織領導。
—5—。
（一）精心組織，落實方案。為加強對此項工作的組織領導，局成立“紀律教育月活動領導小組”，由局長任組長，紀委書記為常務副組長，各黨支部書記為成員。領導小組辦公室設在局辦公室。各黨支部要緊密聯(lián)系實際工作，按照實施方案要求抓落實。局領導班子成員要以身作則，率先垂范，做到言傳身教。要帶頭接受教育，帶頭調(diào)查研究，帶頭整改落實，對紀律教育學習月活動中發(fā)現(xiàn)的問題，特別是作風建設方面存在的問題，要采取措施抓整改。各黨支部書記要發(fā)揮示范帶頭作用，做到親自研究部署、過問工作、協(xié)調(diào)問題。
（二）督促檢查，推動工作。要以從嚴從實的作風抓好今年的紀律教育，領導小組辦公室要切實抓好每個階段、環(huán)節(jié)的指導和督查，了解活動進展，通報活動情況。對好的經(jīng)驗做法，要及時總結(jié)推廣；對思想不重視、工作不得力的部門，要進行通報批評，責成整改。
實可行的整改措施，著重在深化“四風”整治、推動“三嚴三實”專題教育上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見行動，在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實績。
各黨支部要從落實黨風廉政建設主體責任的高度，將紀律教育和“三嚴三實”教育與業(yè)務工作同部署、同推進、同落實；以新聞宣傳、事業(yè)進步、服務保障全面豐收的實效，向上級和我局干部職工交出一份滿意的答卷。
請各黨支部及時開展紀律教育學習活動，并于9月29日前將活動情況以書面形式報至局辦公室。
聯(lián)系人：電話。
ss局委員會。
2015年8月14日。
—7—。
紀律教育月活動方案篇十三
（1）基本標準：不遲到，不早退，不曠課，自習不說話。
（2）評比辦法：德育處抽查2—3次，違紀一次扣0.5分，年級教導員對各自年級檢查要細，并做好記錄。
2、午休、晚就寢。
基本標準：達到“三靜”、“一鎖”?！叭o”即教室靜、校園靜、宿舍靜，就是在休息期間教室無說話現(xiàn)象，校園無學生，宿舍安靜；“一鎖”是指在休息期間要鎖好教室門。具體安排如下：教學樓由各班負責；宿舍由各宿舍長負責；宿舍樓由宿管室負責。
紀律教育月活動方案篇十四
為全面落實省、市、區(qū)紀委全會關于推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略部署，根據(jù)《20xx年全市開展紀律教育學習月活動的意見》、《20xx年仲愷高新區(qū)開展紀律教育學習月活動方案》等文件精神，結(jié)合我街道實際，決定開展20xx年紀律教育學習月活動。為保證活動順利進行，特制定本方案。
以“加強黨的政治建設、營造良好政治生態(tài)”為主題，以街道黨員領導干部為重點，面向全街道黨員開展紀律教育學習月活動。通過教育學習，進一步引導廣大黨員牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，全黨的核心地位，自覺用黨章黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，增強政治敏銳性和鑒別力，堅決全面徹底肅清李嘉影響，增強紀律觀念、強化紀律執(zhí)行，為全省實現(xiàn)“四個走在全國前列”作出更大貢獻，為仲愷人民謀取更大幸福，為xx當好全區(qū)“六個排頭兵”提供堅強紀律保證。
教育對象為全街道黨員干部，重點是黨的各級領導干部。各單位要圍繞紀律教育主題，結(jié)合實際，豐富教育載體，采取集中學習與個人自學相結(jié)合的形式，在7月至9月期間廣泛開展體驗式、互動式、啟發(fā)式教育，使紀律教育學習月活動取得扎實的成效。
(一)教育引導領導干部做到旗幟鮮明講政治。
組織領導干部深入學習貫徹黨的十九大精神，牢記“五個必須”、堅決反對“七個有之”，堅決反對圈子文化、碼頭文化、拉幫結(jié)派的重要論述。要從李嘉案件中汲取深刻教訓，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。
(二)加強黨章黨規(guī)黨紀教育。
1.重點組織學習《中國共產(chǎn)黨章程》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國監(jiān)察法》《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》最新修訂《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國共產(chǎn)黨問責條例》《廣東省黨的問責工作實施辦法》《中共廣東省委關于深入推進全面從嚴治黨的決定》《中共惠州市委關于深入推進全面從嚴治黨的意見》等一系列黨內(nèi)法規(guī)制度文件，引導廣大黨員自覺尊崇黨章，增強黨章意識和紀律意識，堅決貫徹黨的理論、路線方針政策和決策部署。
2.舉辦領導干部黨章黨規(guī)黨紀教育研討班，由黨工委書記作動員報告，組織街道中層以上領導干部參加，突出“關鍵少數(shù)”，結(jié)合理論中心組學習、民主生活會、“三會一課”等組織生活，有針對性地加強對街道領導干部的黨章黨規(guī)黨紀教育。
3.在農(nóng)村黨員干部中開展黨章黨規(guī)知識普及和紀律教育活動，結(jié)合駐點聯(lián)系群眾、政策面對面、下沉一級抓黨建、基層黨員干部違紀違法線索排查等活動，深入村居進行黨章黨規(guī)知識黨紀知識宣傳，并通過講述扶貧領域、掃黑除惡的生動案例使紀律教育深入人心。以學習黨章黨規(guī)黨紀為抓手，著力開展軟弱渙散基層黨組織整頓，組織多種形式的學習教育，全面推進基層農(nóng)村黨組織建設。
4.注重挖掘和運用我街道勤廉兼優(yōu)正面典型和優(yōu)良家風家規(guī)，加大示范教育力度，教育引導黨員干部正確對待和處理公與私、義與利、廉與腐、儉與奢、苦與樂、親與清的關系，嚴格約束自己，嚴格家教家風，做到清廉修身、勤廉從政、廉潔齊家。
(三)加強反面典型警示教育。
1.組織廣大黨員干部學習由省紀委編印的《正風反腐警示錄(20xx)》、違紀違法黨員干部懺悔錄，市紀委編印的《惠州市黨員領導干部反腐倡廉教育讀本》《惠州市部分違紀違法黨員干部懺悔書》。組織觀看省紀委以“加強黨的政治建設”為主題拍攝制作的.警示教育片和市紀委拍攝制作的警示教育片《肅清貪腐“毒瘤”》，引導廣大黨員干部以案明紀，引為鏡鑒。
2.堅決全面徹底肅清李嘉影響，深刻剖析黨的十八大以來我街道查結(jié)的不講政治、不守規(guī)矩，涉及團伙、結(jié)黨營私的典型案例，引導廣大黨員干部嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。20xx年以來各線室、村(社區(qū))等有領導黨員干部發(fā)生違紀違法案件的黨組織，應主持召開專題組織民主生活會開展警示教育，進行深入剖析、汲取教訓，認真檢查各方面存在的問題和不足。
3.注重運用好本街道各級發(fā)生的違紀違法案例，教育警醒身邊人，提高針對性和實效性。各線室、村(社區(qū))要在抓好各項“規(guī)定動作”基礎上，結(jié)合實際創(chuàng)新“自選動作”。如：積極參加街道組織的反腐倡廉教育學習活動、警示教育講座、演講比賽、廉政辯論賽、廉政集體談話等方式開展生動、形象、直觀的警示教育。
(一)精心組織，強化領導。各線室、各村(社區(qū))要高度重視紀律教育學習月活動，切實加強組織領導，層層抓落實。一把手要帶頭學習，帶頭作輔導報告，帶頭參加教育活動，為黨員干部做表率。紀工委要積極協(xié)助做好教育活動的組織協(xié)調(diào)工作，黨群辦、文化站等線室要主動配合，充分發(fā)揮反腐倡廉宣教工作的整體合力，確保教育學習活動扎實有效。
(二)抓好宣傳，營造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體以及互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄和工作簡報等載體作用，圍繞教育主題，做好宣傳引導。大力弘揚轉(zhuǎn)變作風、廉潔從政理念，營造良好的社會輿論氛圍。同時結(jié)合實際，深入挖掘本街道的先進典型，探索開展紀律教育新路子，并及時匯報活動進展情況，為全街道提供范例和經(jīng)驗。
(三)查擺問題，務求實效。要強化問題導向，把發(fā)現(xiàn)問題、整改問題貫穿紀律教育全過程，重點排查黨的意識淡化、缺乏政治定力，傭懶散奢，慢作為、不作為、亂作為等問題，重點發(fā)現(xiàn)在貫徹落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”以及在守紀律講規(guī)矩等方面存在的突出問題，進一步激發(fā)黨員干部做到抓學習、勇?lián)敗⑶谧鳛?、重實效?/p>
紀律教育學習月活動由紀工委牽頭，活動期間各線室、各村(社區(qū))至少報送1篇紀律教育學習月信息。街道班子成員、各線室及村(社區(qū))要圍繞紀律教育學習月活動主題，撰寫不少于1篇的心得體會文章并于9月25日前電郵報送紀工委。
紀律教育月活動方案篇十五
為深入貫徹落實全市“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會精神，根據(jù)肥城市教育局黨委《關于在全市教育系統(tǒng)開展“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》（肥教黨字[20xx]1號）以及《王莊鎮(zhèn)教育系統(tǒng)開展“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動實施方案》的要求，經(jīng)學校研究，決定從現(xiàn)在開始，利用1個月的時間，在全校黨員干部教師中開展以“七查七看”為主要內(nèi)容的紀律作風集中教育整頓活動。結(jié)合我校教育工作實際，特制定實施方案如下。
一、指導思想。
全面貫徹市委書記單傳海同志在全市黨員干部中開展“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動動員大會上的講話要求，結(jié)合當前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和教育工作實際，以“服務教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”為出發(fā)點，切實增強做好紀律作風集中教育整頓的緊迫感和責任感，進一步加強教育干部隊伍和教職工的紀律作風建設，以更加高遠的目標、更加高昂的斗志、更加扎實的作風、更加有力的舉措推進我市教育率先發(fā)展，為“打造中國桃都、建設美好肥城、共筑幸福家園”提供人才保障。
二、目標要求。
通過以“七查七看”為主要內(nèi)容的集中教育整頓活動，健全完善紀律作風體系各項制度，夯實遵紀守法思想基礎，強化黨員干部及普通教職工的政治意識、質(zhì)量意識、表率意識、服務意識、發(fā)展意識，把制度轉(zhuǎn)化為黨員干部和教職工的自覺行為，旗幟鮮明地弘揚優(yōu)良作風、糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、強化監(jiān)督檢查、懲處違紀行為、凝聚發(fā)展共識，達到思想好、紀律好、作風好、環(huán)境好、質(zhì)量好、形象好的“六好”工作目標。
三、主要內(nèi)容。
以開展“七查七看”為抓手，著力解決影響教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。
1、查思想，看創(chuàng)新意識強不強。著力解決不注重學習，對教育新形勢、新問題、新知識缺少了解掌握；思想保守，觀念陳舊，安于現(xiàn)狀，發(fā)展欲望不強；在崗不敬業(yè)，在職不盡責，缺乏大上質(zhì)量、加快發(fā)展、爭創(chuàng)一流、銳意進取的強烈事業(yè)心等問題。
2、查境界，看工作標準高不高。著力解決思想境界不高，滿足于應付工作，得過且過；工作標準不高，不思進取，沒有棱角，畏難發(fā)愁；工作創(chuàng)不開新局面，沒有突破性進展。
3、查紀律，看大局觀念牢不牢。著力解決不認真執(zhí)行教育局決策部署，有令不行、有禁不止；不遵守組織原則，不按程序辦事；紀律松散，影響和諧；領導干部不按要求兼課；對教職工在職不在崗、在崗不盡責的現(xiàn)象置之不理等問題。
4、查作風，看群眾感情深不深。著力解決深入一線少，干群關系不和諧，家校溝通少，服務效能不高，辦事態(tài)度生硬；決策不民主，公開不及時，工作方法簡單粗暴；工作浮漂，脫離實際，回避矛盾，作表面文章等問題。
5、查效能，看服務質(zhì)量優(yōu)不優(yōu)。著力解決服務職能不到位，服務師生效率不高、時間觀念不強，拖拖拉拉，效率低下；推卸責任，推諉扯皮，消極應付，運轉(zhuǎn)不暢；業(yè)務不精，方法不活，質(zhì)量不高等問題。
6、查師德，看社會評價好不好。強化師德建設，著力解決奉獻意識不強，上班期間遲到早退、溜崗脫崗、上網(wǎng)炒股玩游戲；有償補課，變相推銷資料；吃拿卡要，以權(quán)謀私，要求家長宴請，請托家長辦事；體罰變相體罰學生，諷刺挖苦學生等問題。
7、查師能，看業(yè)務素質(zhì)精不精。著力解決業(yè)務素質(zhì)低，專業(yè)發(fā)展無目標，在崗提高無舉措，技能提升無行動，不能適應教育新形勢的需要，不能積極主動地組織開展有效的隊伍素質(zhì)提升活動等問題。
四、實施步驟。
這次教育系統(tǒng)“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動，從1月31日開始到2月底結(jié)束，分三個階段進行。
動員學習階段(1月31日—2月3日)教育辦公室召開動員會后，學校要迅速傳達貫徹，廣泛進行發(fā)動，并結(jié)合實際制定學校作風整頓《實施方案》和活動《安排表》。同時，立即轉(zhuǎn)入集中學習，組織黨員干部教師學習指定文件材料，嚴格學習考勤，靈活學習形式，保證學習效果。學校要將學習計劃、學習內(nèi)容和學習時間安排于2月3日前報教育辦公室。
查擺問題階段(2月4日—2月18日)學校和干部教師個人都要圍繞今年的工作計劃和要求，針對思想、境界、紀律、作風、效能、形象、師能等七個方面的內(nèi)容，逐一查找存在的問題和差距。特別是要對照率先發(fā)展的目標，進一步梳理和完善工作目標和推進措施，保證工作任務的圓滿完成。要堅持走群眾路線，實行開門抓整頓，通過上門走訪、發(fā)放征求意見函、召開民主生活會、設立意見箱及投訴電話等方式，主動征求服務對象的意見。要堅持縱橫對比、深挖細找，采取自己找、領導點、互相幫、群眾評等多種形式，確保把問題找準找全，建立問題臺賬，實行問題管理，責任分解到崗到人。學校和個人都要寫出檢查分析材料，并于2月18日前報教育辦公室。
整改建制階段(2月19日—2月29日)針對收集的意見建議以及查擺出的問題，制定整改方案，提出整改的目標、措施、重點和時限。堅持邊查邊改、邊整邊改，對排查出的問題認真梳理，分類排隊，提出解決問題的具體措施。對于當時能解決的，要立即解決；一時解決不了的，要制定整改計劃、明確整改時限，積極設法加以解決。學校制定整改措施和整改提高情況，要在一定范圍內(nèi)公開，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監(jiān)督。要圍繞“服務教育發(fā)展，提高教育質(zhì)量”對現(xiàn)有規(guī)章制度進行修訂完善，健全完善長效工作機制。整頓活動結(jié)束后，學校要向教育辦公室寫出書面總結(jié)報告。
五、推進措施。
（一）強化組織領導。學校成立“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”活動領導小組，負責對活動的組織、協(xié)調(diào)和指導。學校也要成立相應組織，主要負責人是第一責任人，要親自研究、親自部署，帶頭學習、帶頭整改，領導班子成員要加強對本單位集中整頓活動的組織領導，發(fā)揮好示范引領作用。
（二）強化工作創(chuàng)新。按照市委、市政府、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、教育辦公室要求，以“激發(fā)活力、減少阻力、提高效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”為目標，在學校探索實施多角度評價等辦法，激發(fā)內(nèi)部活力。
（三）強化工作結(jié)合。今年教育質(zhì)量的再次提升、學校師生的安全穩(wěn)定，幼兒園建設、普通中小學標準化工程驗收、省政府學前教育專項督導評估等大事、難事很多，需要大家付出超常的努力。我們要緊緊抓住作風紀律集中教育整頓活動這一契機，做好結(jié)合文章，把活動的開展落腳到工作的推進上、質(zhì)量的提升上，切實做到以活動促工作，靠扎實有效的工作展現(xiàn)作風效能的提升。
（四）強化督導檢查。學校“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”活動領導小組要加大調(diào)控力度和督查力度，配合教育局、鎮(zhèn)教育辦公室“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”活動領導小組辦公室對學校黨員干部教師的學習情況、遵守紀律情況、制度落實情況和活動開展情況進行高密度督查。督查采取突擊檢查、交叉檢查、現(xiàn)場記錄等方式，檢查結(jié)果當場公示，并及時進行階段性活動通報，接受監(jiān)督。學校要采取有力措施，從嚴格考勤紀律、工作紀律入手，進一步建立健全單位辦公室門牌、工作人員去向牌、崗位職責和補位人員桌牌、工作人員位置分布圖和考勤簿，完善工作人員行為準則、服務規(guī)范、業(yè)務流程，進一步加大檢查力度，加強內(nèi)部管理。
（五）強化公開曝光。要通過肥城教育網(wǎng)、宣傳專欄、新聞媒體等多種形式進行廣泛宣傳，形成整體宣傳聲勢，努力為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。對通過督導檢查、受理投訴發(fā)現(xiàn)的各種違反紀律規(guī)定、影響作風效能的問題，嚴肅查處，在一定范圍內(nèi)進行通報。特別是上班遲到、早退、有事不請假、無故不上班、擅自離崗，工作時間上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，工作日中午違規(guī)飲酒的現(xiàn)象，在一定范圍內(nèi)公開曝光，并按有關規(guī)定嚴肅處理，以此鞏固提升活動效果。
附件：1、xx小學“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動領導小組成員名單。
2、xx小學“服務發(fā)展，提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動工作小組成員名單。
3、xx小學“服務發(fā)展、提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動配檔表。
紀律教育月活動方案篇十六
為深入貫徹落實中央、省、**、市紀委和省工商局、**市工商局、**市工商局關于反腐倡廉教育工作的部署，根據(jù)上級關于今年開展紀律教育學習月活動的要求，為確保**工商所2011年紀律教育學習月活動扎實有效地開展，特制定本方案。
一、指導思想和目標任務。
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的十七大和十七屆五中全會精神，以“以人為本、執(zhí)政為民”為主題，以反腐倡廉警示教育為重點內(nèi)容，加強對黨員領導干部的廉政教育，分層次抓好本所工商干部的廉潔教育。通過教育學習，著力解決黨員干部在理想信念、思想作風等方面存在的突出問題，切實增強宗旨意識、黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實廉潔從政道德基礎，筑牢拒腐防變思想道德防線，樹立良好的黨風、政風，為全面推進“基層規(guī)范化”建設，加快法治工商、信用工商、信息工商建設步伐，全力服務經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和建設幸福**提供思想政治保障。
二、教育學習內(nèi)容。
溫家寶同志在國務院第四次廉政工作會議上的講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告，汪洋同志在省紀委十屆五次全會上的講話以及在全省慶祝建黨90周年大會上的講話，黃華華同志在省政府第四次廉政工作會議上的講話，**同志在省紀委十屆五次全會上的工作報告，周伯華、盧炳輝同志在全國、全省工商系統(tǒng)黨風廉政工作會議上的講話，**同志在**市委工作會議和**市紀委九屆六次全會上的講話，**同志在**市紀委九屆六次全會上的工作報告以及**市委和市紀委領導關于廉政建設的重要講話。二是學習黨紀法規(guī)和反腐倡廉相關制度。包括《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《〈中國共產(chǎn)黨員領導干部廉潔從政若干準則〉實施辦法》，《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法（試行）》等四項監(jiān)督制度，《**市工商行政管理系統(tǒng)紀律作風問責辦法》，《**市工商行政管理系統(tǒng)政風行風督察責任追究實施辦法》等。三是學習反腐倡廉相關教材。包括《反腐倡廉教育讀本（2011）》，《反腐倡廉10個熱點問題》，《以人為本，執(zhí)政為民》等。通過讀書學習，引導廣大黨員干部堅定正確的政治立場，增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強廉潔自律、遵紀守法的自覺性和責任感。
三、教育對象和時間安排。
教育對象是全所黨員干部和工作人員?；顒訒r間從7月份開始至9月20日結(jié)束，分為學習提高、對照檢查和整改建制三個階段進行。
（一）學習提高階段（7月5日至7月31日）。
在本階段，要認真組織好集中學習，布置好個人自學。通過組織開展讀書活動、上輔導課等活動，引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓黨員干部從反面典型身上汲取教訓，做到學有所思、學有所得。每位干部職工要認真。
總結(jié)。
個人參加學習情況，撰寫學習。
心得體會。
本階段集中學習時間不得至少3天，要做到有專題、有記錄、有內(nèi)容。
（二）對照檢查階段（8月1日至8月31日）。
在深入學習討論的基礎上，認真組織干部職工通過匯報會、座談會、民主生活會等方式進行對照檢查和剖析，看自己理想信念是否堅定；是否存在濫用職權(quán)、以權(quán)謀私，不作為、亂作為等問題；是否存在法制觀念、紀律觀念淡薄和不學法守法、不知紀遵紀等問題；是否存在貪污受賄、徇私舞弊、權(quán)錢交易、腐化墮落等問題；是否存在收受“紅包”、借機斂財?shù)葐栴}；是否存在廉政方面管理漏洞、制度缺失、監(jiān)督乏力問題；是否存在對黨風廉政建設認識不到位、思想不重視、責任不明確、措施不具體、考評問責不及時、反腐倡廉工作弱化等問題。
本階段，每位干部職工都要在學習貫徹《廉政準則》治理廉潔自律突出問題自查自糾和“整塑”活動作風問題查擺分析的基礎上，繼續(xù)深入查擺廉政問題，并針對查擺出來的問題，認真撰寫個人剖析材料，報市局領導小組辦公室備案。
（三）整改建制階段（9月1日至9月20日）。
要按照廉政風險防范管理和“兩個規(guī)范化”建設的要求，把制度建設和落實工作貫穿活動的全過程。在本階段，要全力推進如下四項工作：一是制定《整改工作方案》。針對查擺出來的問題，認真歸納梳理，明確整改重點，結(jié)合“整塑”活動一并制定整改措施，落實整改責任，確保整改到位。二是繼續(xù)完善廉政風險防范管理機制。要在認真總結(jié)本單位近年來廉政風險教育防范工作經(jīng)驗成果的基礎上，結(jié)合“兩個規(guī)范化”建設要求，從思想道德、崗位職責、業(yè)務流程、制度機制、外部環(huán)境等方面入手，繼續(xù)深入查找崗位和個人廉政風險點，實行廉政風險排查與防范動態(tài)化、常態(tài)化管理，做到與時俱進。三是進一步加強黨風廉政建設責任制工作和懲防體系建設工作。完善落實領導干部履行“一崗雙責”和責任分解、責任考核、責任追究的黨風廉政建設責任制度和工作機制，形成反腐倡廉的長效機制。四是加強對制度落實情況的監(jiān)督檢查，健全完善制度落實機制，制定制度不落實的督查、追究、問責辦法，提高反腐倡廉制度的執(zhí)行力。
四、工作要求。
（一）加強領導，精心組織。各位干部職工要高度重視，通盤考慮，精心組織，周密部署，狠抓落實，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。為加強組織領導，本所成立學習教育活動領導小組，具體組成如下：
組長：**。
成員：***********。
領導小組下設辦公室，由***兼任辦公室主任，成員為**、**。
（二）突出重點，因人施教。要注重以人為本，遵循教育規(guī)律，根據(jù)不同教育對象的特點和需求，分類、分層次開展教育，提高教育的針對性和有效性。要突出重點對象，加強對領導干部的廉政教育，增強領導干部廉潔從政意識。針對重點領域和關鍵崗位，開展崗位廉政教育，增強行政執(zhí)法人員風險防控意識和能力。
（三）創(chuàng)新載體，營造氛圍。要通過各種方式，擴大工商部門紀律教育學習活動的覆蓋面和影響力。結(jié)合“整塑”活動的部署要求，按照示范教育和警示教育相結(jié)合的原則，積極挖掘、培養(yǎng)和宣傳本單位的勤政廉政先進典型，營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”的良好氛圍。
二〇一一年七月二十日。
紀律教育月活動方案篇十七
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根據(jù)區(qū)紀委六屆三次全會關于反腐倡廉教育工作的整體部署和《中共深圳市福田區(qū)委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)紀委關于2019年福田區(qū)開展紀律教育學習月活動的方案的通知》(福委辦[2019]13號)要求，結(jié)合我街道實際，制定本方案。
以“嚴明組織紀律、鍛造優(yōu)良作風”為主題，深入開展理想信念教育、宗旨教育、社會主義核心價值體系教育和黨的組織紀律教育，加強黨風黨紀、廉潔自律和警示教育，堅持問題導向，持之以恒糾正“四風”，為營造風清氣正的優(yōu)良環(huán)境、建設法治化智慧型高品質(zhì)的國際化先導城區(qū)提供堅強有力的思想政治保障。
教育對象包括全辦黨員和公職人員，重點是處級以上黨員領導干部以及重要崗位的工作人員。學習教育將密切結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣主題，突出重點，區(qū)分層次和對象，有針對性開展理想信念教育、黨紀教育、作風教育和保密法紀教育。
街道成立以黨工委書記、辦事處主任楊毅同志為組長，黨工委副書記、紀工委書記朱寶瓏同志為副組長的紀律教育學習月活動領導小組，組員包括街道處以上領導、街道黨總支成員等。為使這次紀律教育學習月活動開展的扎實有效同時盡可能少影響各職能部門的正常工作，活動主要以各支部、各社區(qū)綜合黨委牽頭開展，街道紀檢監(jiān)察室負責監(jiān)督檢查。
(一)組織處級領導干部聽廉政黨課。由區(qū)紀委監(jiān)察局組織邀請市紀委領導專題講授題為《關于我市當前案件特點、心理特征及對策》的廉政黨課。(該項工作前期已經(jīng)完成)。
(二)組織開展專題學習培訓。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，緊扣紀律教育學習月活動的主題和黨員干部的思想狀況以及存在的具體問題，由街道主要負責同志面向街道全體黨員干部講授專題黨課。(由街道實踐辦牽頭負責)。
(三)舉辦“三紀”教育培訓班。通過聽廉政黨課、觀看警示教育片等多種教育培訓形式，對街道全體黨員、干部以及重點崗位工作人員開展“三紀”教育，充分發(fā)揮“三紀”教育培訓班的教育警示作用。(由監(jiān)察室牽頭負責)。
(四)開展警示教育。開展以案說紀教育，在街道內(nèi)部開展剖析違紀違法案例案發(fā)原因、總結(jié)經(jīng)驗教訓的警示教育活動，力爭達到查處一案、教育一片的目的。(各支部、各社區(qū)綜合黨委自行組織)。
(五)組織全辦黨員干部觀看警示教育片。觀看市紀委拍攝的《瘋狂搶建背后的腐朽窩案——大鵬新區(qū)壩光拆遷腐朽窩案啟示錄》、《深圳市三名局級干部落馬警示錄》等警示教育片，發(fā)揮查辦案件的治本功能和震懾作用。街道黨總支要認真組織黨員領導干部集中觀看，結(jié)合實際組織開展座談討論，撰寫體會文章，進一步深化教育效果。各支部、各社區(qū)綜合黨委必須提交不少于一篇學習。
心得體會。
并與9月30日前提交街道紀檢監(jiān)察室備案。(由監(jiān)察室、各支部、各社區(qū)綜合黨委牽頭負責)。
(六)聚焦“四風”突出問題開展作風教育。深入貫徹落實中央八項規(guī)定精神，堅持不懈糾正形式主義、為官主義、享樂主義和奢靡之風等方面存在的問題，教育引導黨員干部全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，以良好的作風凝聚黨心民心，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。加大執(zhí)紀監(jiān)督力度，對頂風違紀行為一律零容忍。開展作風問題暗訪，堅持暗訪、曝光、查處、督促整改“四管齊下”，形成有力威懾。(由監(jiān)察室、督查室牽頭負責)。
(七)開展“清廉是?！碧厣盗袆?chuàng)建活動。繼續(xù)深入打造“清廉是?！绷幕放啤Ｒ皇侵谱鳌扒辶歉！毕盗兄黝}廉政公益廣告并集中投放。二是通過創(chuàng)新藝術(shù)形式開展廉政宣傳。三是組織旁聽職務犯罪公開審理。四是組織開展廉潔讀書月活動,弘揚廉潔理念，營造崇尚廉潔、鄙棄貪腐的社會氛圍。(由監(jiān)察室、各支部、各社區(qū)綜合黨委牽頭負責)。
(一)明確責任分工，加強組織領導。街道各支部、各社區(qū)綜合黨委要高度認識并切實承擔起黨風廉政建設的宣傳引導責任，把紀律教育與黨的群眾路線教育實踐活動有機結(jié)合、通盤考慮、精心組織。各支部、各社區(qū)綜合黨委主要負責人要以身作則，帶頭接受教育。對紀律教育活動中發(fā)現(xiàn)的各種問題，要制定具體措施堅決落實整改。街道紀檢監(jiān)察室要切實落實黨風廉政建設的監(jiān)督責任，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，積極協(xié)助黨總支抓好紀律教育活動。
(二)堅持問題導向，增強教育實效。各支部、各社區(qū)綜合黨委在按照區(qū)委統(tǒng)一部署完成“規(guī)定動作”的同時，還要結(jié)合各自實際情況，做好“自選動作”。要豐富教育形式、創(chuàng)新教育方法，重點針對廉政風險高發(fā)崗位，增強教育的針對性和實效性。要堅持問題導向，把解決實際問題、切實改進作風作為紀律教育的落腳點，不斷深化教育效果。
(三)強化宣傳引導，營造活動氛圍。各支部、各社區(qū)綜合黨委要做好宣傳發(fā)動工作，提升廣大黨員干部紀律教育學習月活動重要性的認識，制定方案并明確具體做法，自覺投入到活動當中。要充分利用各種有效載體，大力宣傳紀律教育學習月活動的做法、成效，營造良好活動氛圍。要建立信息反饋機制，及時編發(fā)、報送信息，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，反映紀律教育學習月活動的動態(tài)、經(jīng)驗做法和存在問題。
各支部、各社區(qū)綜合黨委要以優(yōu)良的作風組織開展紀律教育學習月活動，確?；顒尤〉脤嵭?、不走過場。
紀律教育月活動方案篇十八
為深入貫徹落實《中共廣州市委貫徹落實〈建立健全懲治和預防腐敗體系2008—2012年工作規(guī)劃〉實施方案》精神，根據(jù)十七屆中央紀委六次全會和省紀委十屆五次全會、市紀委九屆六次全會、區(qū)紀委七屆六次全會關于反腐倡廉教育工作的部署，以及《區(qū)紀委關于2011年開展紀律教育學習月活動的意見》，緊緊圍繞教研室中心工作，根據(jù)民主管理星級考核的自查，特制定天河區(qū)教育局教研室紀律教育學習月活動方案。
一、指導思想和目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以學習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》（簡稱《廉政準則》）為載體，緊緊圍繞教研室的中心工作，積極開展以“以人為本，執(zhí)政為民”為主題的教育活動，通過對黨員干部的黨性黨風黨紀教育，進一步提高黨員干部和教研員在貫徹執(zhí)行制度方面的自覺性，筑牢拒腐防變的思想道德防線，以“三個著力”促進“三個增強”,即著力在深入學習、提高認識上下功夫，增強黨員干部的宗旨意識、公仆意識和服務意識；著力在排查風險、健全制度上下功夫，增強公職人員的風險防范能力；著力在為民辦實事、維護群眾利益上下功夫，增強人民群眾的滿意度和幸福感。
二、教育對象和學習內(nèi)容。
（一）教育對象。
全室黨員、干部、教研員。
（二）主要學習內(nèi)容。
胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話，賀國強同志在十七屆中央紀委六次全會上的工作報告，省、市紀委及區(qū)紀委全會精神，《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及《實施辦法》，新修訂的《行政監(jiān)察法》，《關于實行黨風廉政責任制的規(guī)定》、《實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)定》和《廣州市黨政領導干部問責暫行辦法》等黨內(nèi)法規(guī)和反腐倡廉制度；省、市紀委印發(fā)或拍攝制作的正面典型事跡材料和反面典型案例剖析。
三、
具體安排。
定于。
9、10月份進行。
（一）做好動員學習。
9月初，支部書記根據(jù)上級要求，并結(jié)合本單位實際，就紀律教育學習月活動進行廣泛動員和方案制定，拉開今年紀律教育學習月活動序幕。
（二）組織普遍性的教育學習。
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