防汛安全教育活動(dòng)方案大全(18篇)

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防汛安全教育活動(dòng)方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-13 03:40:24     小編:文軒

方案是一種在特定情境下為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的詳細(xì)計(jì)劃或方法。在日常生活和工作中,我們常常需要制定方案來指導(dǎo)我們的行動(dòng)。方案的制定需要考慮多個(gè)因素,包括目標(biāo)、資源、時(shí)間等。一個(gè)好的方案能夠幫助我們更好地組織和管理我們的工作和生活,提高效率和達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。在制定方案時(shí),要充分評(píng)估可能的影響和效果。這些范文可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇一

二、活動(dòng)時(shí)間。

20__年3月25日至3月29日。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次國(guó)旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級(jí)一班準(zhǔn)備)。

3、出一期安全教育專欄。(五年級(jí)三班準(zhǔn)備)。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。

5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。

6、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

四、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開展1—2次安全大檢查。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇二

??1、讓員工熟悉逃生的路線、方法,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

??2、檢驗(yàn)本項(xiàng)目在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速,應(yīng)急措施是否合理,安全保衛(wèi)工作是否到位。

??演練要求:。

??1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全標(biāo)段員工要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

??2、各施工隊(duì)調(diào)整好工作,確保負(fù)責(zé)人、安全員參加。

??3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇三

為確保幼兒園防洪抗汛各項(xiàng)應(yīng)急工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)市政府、市教育局有關(guān)工作指示,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組幼兒園防洪抗汛工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)施。

防洪抗汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李炳仁副組長(zhǎng):烏日格、王健萍成員:全體行政班子人員組成園長(zhǎng)室為指揮部,康磊任聯(lián)絡(luò)員。

2、主要職責(zé)。

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)防洪抗汛工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全園師生防洪抗汛知識(shí)的普及教育,廣泛開展防洪抗汛中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高全園師生防洪抗汛的意識(shí)和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ),落實(shí)飲食飲水,防凍防雨、教材教具,搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

1、分工。

2、接到上級(jí)指示或通知后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行防洪抗汛任務(wù)。

3、組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所,停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。

4、加強(qiáng)對(duì)易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,加強(qiáng)對(duì)大型鍋爐、供電輸電,機(jī)房庫房等重要設(shè)備,場(chǎng)所的防護(hù),保證防洪抗汛順利進(jìn)行。

5、加強(qiáng)全園師生宣傳教育,做好師生、幼兒家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。

6、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通信暢通,及時(shí)掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

7、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。

8、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組在園長(zhǎng)室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(bào),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止災(zāi)后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護(hù)站搶救。

(4)加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù),加強(qiáng)園內(nèi)外值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動(dòng)。

(5)迅速了解和掌握系統(tǒng)受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)。

1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后,幼兒園將根據(jù)市政府、市指揮部,市教育局的命令指示通過電話、口授、會(huì)議等形式傳達(dá)各種命令,指示。

2、在防洪抗汛應(yīng)急行動(dòng)中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從2008年6月1日起正式施行。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇四

今年3月25日是第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力提高安全教育的時(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高,保障學(xué)生的身心健康,制定本活動(dòng)方案,安全教育日活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

· 認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,活動(dòng)期間本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞落實(shí)交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動(dòng)。通過開展“安全教育”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生安全防范意識(shí),預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

· 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng):杜雙蓮

副組長(zhǎng):胡海峰

組 員:王 鋒 劉小偉 各年級(jí)長(zhǎng) 王長(zhǎng)敏

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過對(duì)安全教育活動(dòng)的宣傳,是周邊群眾、學(xué)生家長(zhǎng)都來關(guān)心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度,以提高整個(gè)社會(huì)安全防范意識(shí),規(guī)劃方案《安全教育日活動(dòng)方案》。

2、師生通過安全知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握基本的安全防范知識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3、師生通過安全教育活動(dòng)的參與,掌握發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。

4、通過安全教育活動(dòng),有效的避免各類安全事故的發(fā)生。

四、教育內(nèi)容

·活動(dòng)期間,在全面落實(shí)安全教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實(shí)以下幾個(gè)方面:

1、交通安全:通過學(xué)習(xí)宣傳讓學(xué)生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識(shí),做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。

2、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關(guān)知識(shí)、常識(shí),明確不良衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、網(wǎng)絡(luò)安全:教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡(luò)中“虛擬世界”的不良危害,遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進(jìn)網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。

4、消防安全:對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生公寓、微機(jī)室、公共場(chǎng)所、易燃易暴重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。添置必要的消防設(shè)備,有效預(yù)防火災(zāi)。

5、自護(hù)能力:針對(duì)校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學(xué)生掌握自護(hù)、自救的基本常識(shí)和技能,并在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“見義智為”。

五、活動(dòng)安排

1、開展安全教育宣傳活動(dòng)。開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即:以“珍愛生命,關(guān)注安全”為主題開展一次主題黑板報(bào),一次升旗主題講話,一次安全主題班會(huì),懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進(jìn)行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營(yíng)造一種濃厚的安全教育氛圍。

2、學(xué)校安全教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識(shí),加強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),與家長(zhǎng)一起構(gòu)建一條安全防范堡壘。

4、開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過宣傳欄、校廣播、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

5、開展安全教育報(bào)告和安全疏散演活動(dòng)。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:

3月29日――4月3日。

二、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”

三、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長(zhǎng),努力讓家長(zhǎng)明白、讓社會(huì)放心,營(yíng)造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然?,最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。

5、發(fā)放安全責(zé)任書,聯(lián)合家長(zhǎng)力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇六

據(jù)統(tǒng)計(jì),每年由于兒童引起的火災(zāi)超過三萬五千多起,其中受傷害最大的就是孩子。11月9日是全國(guó)消防安全日,在這一天前后,恰恰正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際,全國(guó)各地的幼兒園也都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。配合著即將到來的“119”消防安全宣傳日,幼兒園應(yīng)有計(jì)劃、有目的的對(duì)幼兒實(shí)施消防安全教育,讓幼兒知道相關(guān)的防火知識(shí)和技能。

1.樹立防火意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2.掌握火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法,能夠?qū)⑵溥\(yùn)用在“逃生演習(xí)”中。

3.知道可能引發(fā)火災(zāi)的行為及火災(zāi)的危害。

1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:接觸過關(guān)于火災(zāi)的新聞報(bào)道。

2.材料準(zhǔn)備:

教師用材料:自備課件“著火了”,火災(zāi)視頻;。

幼兒用材料:毛巾人手一條。

一、活動(dòng)導(dǎo)入。

播放火災(zāi)視頻,調(diào)動(dòng)幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

教師:視頻中發(fā)生了什么事?火災(zāi)會(huì)給我們的生活帶來什么危害?

小結(jié):火災(zāi)的破壞力非常大!身處火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),我們可能會(huì)被大火燒傷;火災(zāi)引起的濃煙不僅會(huì)使人窒息,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。我們的家、幼兒園、公園、森林都有可能被大火燒毀。

二、感知理解。

1.播放課件中的圖片視頻,了解火災(zāi)發(fā)生的原因。

教師:生活中哪些行為可能引發(fā)火災(zāi)?我們要怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生?

小結(jié):煙頭要及時(shí)熄滅;到指定地點(diǎn)才能燃放煙花爆竹;做完飯要及時(shí)關(guān)掉火源;打火機(jī)和火柴很危險(xiǎn),不能當(dāng)成玩具。只要我們細(xì)心觀察,可以避免火災(zāi)的發(fā)生。

2.播放課件中的故事動(dòng)畫,引導(dǎo)幼兒了解火災(zāi)中自救的方法。

教師:著火啦!快看看動(dòng)畫里的人是怎樣逃生的吧!

小結(jié):發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),我們要及時(shí)撥打電話“119”,消防人員會(huì)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助我們逃生。我們自己不能驚慌,運(yùn)用正確的方法同樣可以自救。

3.情境演練,鼓勵(lì)幼兒模擬撥打火警電話,嘗試用完整的語言傳遞信息。

教師:你會(huì)撥打火警電話嗎?撥打電話時(shí)需要傳遞哪些信息?試一試吧。

小結(jié):撥打“119”火警電話時(shí),把火災(zāi)發(fā)生的具體地址(包括區(qū)縣、街道、門牌等詳細(xì)地址)、是什么東西著火了、自己的姓名和電話告訴消防員叔叔。打電話時(shí)要沉著冷靜,不能慌張。

三、操作體驗(yàn)。

火災(zāi)逃生演習(xí)。

游戲玩法:教師帶領(lǐng)幼兒將毛巾打濕,進(jìn)行逃生演練。

總結(jié)分享。

教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

教師:你是怎樣逃生的?逃生時(shí)心情怎樣?逃生時(shí)有哪些要注意的問題?

小結(jié):遇到火災(zāi)不要驚慌和恐懼,冷靜地選用正確的方法,快速逃到安全的地方。

活動(dòng)建議。

1.消防演習(xí)時(shí),要強(qiáng)調(diào)災(zāi)情的危急和嚴(yán)重性,盡量打開園內(nèi)的火災(zāi)警鈴營(yíng)造氣氛,避免幼兒嬉戲打鬧,以為是在玩游戲,導(dǎo)致失去了演習(xí)的意義。

2.如果條件允許,教師可邀請(qǐng)消防員進(jìn)班為幼兒介紹消防知識(shí)。

活動(dòng)延伸。

1.帶領(lǐng)幼兒熟悉幼兒園的水源,如水龍頭、飲水機(jī)、墩布池等。

2.教師可組織實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒參觀消防局,和消防員交流火災(zāi)逃生知識(shí)。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇七

生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對(duì)我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個(gè)世界對(duì)于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了。豆花問答網(wǎng)小編為大家整理的安全教育活動(dòng)方案材料,提供參考,歡迎你的閱讀。

班會(huì)目標(biāo):。

1、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不打架,不抽煙,珍愛自己的生命;。

2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、互助合作、關(guān)心他人的良好品德;。

3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到什么是真正的珍愛生命,對(duì)生命的價(jià)值有一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí);。

4、高考在即,教育學(xué)生當(dāng)前如何做就是珍愛生命。

基本程序。

1、開場(chǎng)白導(dǎo)入今天為什么要開這個(gè)班會(huì);。

2、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命;。

3、我們的不愛——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任;。

4、同學(xué)討論:我們應(yīng)該如何來珍愛自己的生命?

5、贈(zèng)送卡片,一起行動(dòng),珍愛生命;。

6、歸納。

總結(jié)。

班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

一、開場(chǎng)白(1分鐘)。

同學(xué)們,上午好!

生命,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字,對(duì)我們而卻很重很重,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的生命只有一次。如果沒有了生命,這個(gè)世界對(duì)于我們而言,還有什么意義?再美的風(fēng)景,我們不能欣賞了;再美的食物我們不能享受了;再美的理想,不能去實(shí)現(xiàn)了……生命是如此地美好,如此地寶貴!父母給了我們生命,又把我們從一個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)大的小東西培養(yǎng)到現(xiàn)在,真的很不容易,但是說實(shí)在話,現(xiàn)在我們身邊有許多同學(xué)根本不珍愛自己的生命,所以,今天我們召開這個(gè)班會(huì)——珍愛生命,快樂成長(zhǎng)!

二、父母的珍愛——父母如何珍愛我們的生命(10分鐘)。

父母是如何珍愛我們的生命的,你們知道嗎?下面請(qǐng)欣賞米娟帶來的詩朗誦《愛在絕處逢生》。

1、米娟表演朗誦《愛在絕處逢生》(3分鐘)。

2、米娟、鞏雪演唱韓紅的歌曲《天亮了》(3分鐘)。

3、主持人總結(jié)(1分鐘):每一個(gè)生命都來之不易,我們都是父母愛的結(jié)晶。父母把我們生下,一點(diǎn)點(diǎn)地拉扯大。大家想一想:當(dāng)生死來臨的時(shí)候,父母總是把生留給自己的孩子,把死留給自己;當(dāng)食物擺在面前的時(shí)候,父母總是把吃的留給孩子,把不好的留給自己;當(dāng)家里窮得沒錢的時(shí)候,父母總是盡可能把錢給自己的孩子花,自己節(jié)省著日子過。沒有孩子時(shí),父母的眼中還有對(duì)方;當(dāng)有了孩子后,中心轉(zhuǎn)移了,全家都圍著孩子轉(zhuǎn)??墒俏覀儏s并不理解父母的艱難,父母的愛。下面我們一起欣賞一篇文章。

4、閱讀文章(3分鐘):李耀和《世界上最艱難的工作》。

5、主持人總結(jié):父母這樣對(duì)我們,生命又是如此地神奇、美好,所以我們?nèi)魏我粋€(gè)人,都沒有權(quán)利傷害或者是拋棄我們的生命。

三、

我們的不愛——我們?nèi)绾螌?duì)生命不負(fù)責(zé)任(13分鐘)。

生命如此寶貴,我們本該好好地珍愛它??墒聦?shí)是這樣的嗎?下面我們看一些事實(shí):

1、出示事例(5分鐘)。

事例一:上學(xué)期,我校發(fā)生了不少違紀(jì)事件,百分之六十的通報(bào)是打架,其中有百分之八十的同學(xué)遭到身體傷害;百分之三十的通報(bào)是抽煙;某班一同學(xué)從。

教學(xué)。

樓四層跳下導(dǎo)致骨折數(shù)月才恢復(fù)……我們的同學(xué)現(xiàn)在各方面條件都很優(yōu)越,使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂的習(xí)慣,遇到挫折的時(shí)候往往不知所措,不能采取適當(dāng)方法解決困難,采取暴力、逃避的態(tài)度,甚至“輕生”。

事例二:上學(xué)期一些典型的打架事件,及其他事件;。

視頻事例三:網(wǎng)上下載的男生打架事件視頻;。

視頻事例四:網(wǎng)上下載的女生打架視頻;。

……。

2、主持人提問(5分鐘)。

還需要很多嗎?我想已經(jīng)足夠了。針對(duì)幾個(gè)案例,我想問大家?guī)讉€(gè)問題:

(1)請(qǐng)大家評(píng)論一下視頻當(dāng)中男生和女生們;。

幾個(gè)學(xué)生回答。

(2)珍愛生命,只是珍愛自己的生命嗎?

學(xué)生回答。

(3)除了珍愛自己的生命,還應(yīng)該珍愛哪些人的生命?

幾個(gè)學(xué)生回答。

(4)如何珍愛生命?你該做些什么?在學(xué)校應(yīng)該做些什么?在學(xué)校外面又應(yīng)該做些什么?

幾個(gè)學(xué)生回答。

3、班主任點(diǎn)評(píng)發(fā)言(3分鐘)。

不是。真正的珍愛生命,不僅是要保護(hù)好我們的肉體,更要保護(hù)好我們的心靈。要抓住我們來之不易的生之機(jī)會(huì),創(chuàng)造出自己的價(jià)值。其實(shí)我聽到過許許多多關(guān)于珍惜生命的故事,但最震撼我的,還是《心靈雞湯》當(dāng)中的一段文字:世界上最震撼人的就是那些沙漠里的植物,特別是那些無名的小花小草,他們是那樣的卑微,卻又是那么地執(zhí)著。在沙漠這親惡劣的自然條件下,他們把根伸到地下三十米,周圍幾百米遠(yuǎn),然后在地上長(zhǎng)出幾片葉子,并開出幾朵小得不能再小的花,來證明它曾經(jīng)在這個(gè)世界上存在過,它曾經(jīng)來過這個(gè)世界,精彩過。

多么打動(dòng)人!所以,任何一個(gè)人,父母賜予我們生命,我們沒有理由傷害它,也沒有理由不進(jìn)步,我們沒有理由不讓自己的人生精彩,真正的珍愛生命,不僅要愛護(hù)我們的肉體,更要讓我們生命開出燦爛之花,證明你來到過這個(gè)世界,你曾經(jīng)精彩過!任何人都沒有權(quán)利放棄,因?yàn)槟愕纳姝h(huán)境畢竟比那棵小草要頒布優(yōu)裕得多,所以要勇敢一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),創(chuàng)造你的精彩!現(xiàn)在,我們就要高考了,這就是我們綻放異彩的時(shí)候,所以我們要堅(jiān)持,要努力!以后的人生也一樣,要堅(jiān)持向上,永不懈怠!

四、一起行動(dòng),珍愛生命(5分鐘)。

同學(xué)們,剛才我們說了,珍愛生命,不僅要珍愛自己的生命,也要珍愛自己的親朋好友的生命,那么大家看一看,想一想,看你的身邊有沒有不珍愛生命的行為,有沒有不珍愛生命的朋友,如果有,提醒他。讓我們一起做一張或幾張愛心卡片,提醒我們的親人、朋友、同學(xué),珍愛生命,快樂成長(zhǎng)!給他們提出意見,送出祝福!

學(xué)生制作卡片,互贈(zèng)卡片,并展示部分卡片.五、主持人總結(jié),全班唱班歌(3分鐘)。

同學(xué)們,從今天起,就讓我們一起珍愛生命吧!珍愛自己的生命!珍愛別人的生命!珍愛自然界一切生物的生命!哪怕是一棵小草,一朵小花,一只小貓,一只小狗!讓我們關(guān)心并提醒我們身邊的每一個(gè)人,珍愛自己的生命,創(chuàng)造自己的精彩!就讓我們一起唱起那珍愛生命、展現(xiàn)生命之美的歌曲《怒放的生命》吧!

班會(huì)在歌聲中結(jié)束!

一、設(shè)計(jì)背景。

計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了我們工作,學(xué)習(xí)及生活上必不可少的工具。但是,越來越多的中學(xué)生上網(wǎng)成癮。我們時(shí)??梢钥吹疥P(guān)于中學(xué)生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導(dǎo)致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴(yán)重危害了學(xué)生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福,當(dāng)我們?cè)谂θ椭鷮W(xué)生預(yù)防網(wǎng)癮的同時(shí),我們是否應(yīng)該提醒學(xué)生在上網(wǎng)的時(shí)候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”,是我們今天要討論的主題!

二、教學(xué)目標(biāo)。

1、通過網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題,讓學(xué)生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。

2、通過數(shù)據(jù)及案例分析,讓學(xué)生了解網(wǎng)癮及其危害。

3、學(xué)會(huì)健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法。

三、教學(xué)過程。

1、導(dǎo)入:網(wǎng)絡(luò)成癮自測(cè)題。

2、認(rèn)識(shí)網(wǎng)癮,拒絕網(wǎng)癮。

(1)網(wǎng)癮是什么。

(2)網(wǎng)癮的危害。

3、安全上網(wǎng)。

(1)網(wǎng)上交友需謹(jǐn)慎。

(2)“黑”人電腦是犯罪。

(3)網(wǎng)上交易防陷阱。

(4)網(wǎng)上造謠也違法。

4、小結(jié)。

(1)討論投票。

(2)小結(jié)。

一、活動(dòng)目的:

今年3月31日是全國(guó)中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

二、活動(dòng)時(shí)間:

2012年3月31日——4月4日。

三、活動(dòng)主題:

珍愛生命,安全第一,創(chuàng)和諧校園。

四、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報(bào)。時(shí)間:4月1日。

4、一場(chǎng)比賽:組織開展安全知識(shí)競(jìng)賽。時(shí)間:4月4日。

6、一份小報(bào):各班各出一期以宣傳“安全知識(shí)”為主要內(nèi)容的安全小報(bào),下周四上交評(píng)比。時(shí)間:3月31日-4月10日通過開展本次“安全教育日”活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

【范例】----。

活動(dòng)名稱:遇到陌生人。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教材情景掛圖。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

二、討論。

讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

“你們說該怎么辦呢?”

三、陌生人的花招。

針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會(huì)怎么辦?

四、容易造成的傷害老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖堋⒅旅?、被拐賣等(結(jié)合場(chǎng)景)。

五、自我保護(hù)措施。

1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110-報(bào)警電話。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇八

1。了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

2。培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。

3。培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對(duì)人類的危害性。

4。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn);培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電?安全用電得的意識(shí)

難點(diǎn);引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對(duì)人類的危害性

活動(dòng)準(zhǔn)備

1?節(jié)約用電相關(guān)圖片

2?教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動(dòng)過程

1?播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。

2?讓孩子們討論停電了我們?cè)撛趺崔k?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實(shí)際來說說電的作用。

3?打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途

4?幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會(huì)怎樣

5?幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電?安全用電

6?總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

防汛安全教育活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)名稱:

遇到陌生人。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

2、讓孩子了解遇上這些情況時(shí)應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。

3、教會(huì)孩子預(yù)防傷害事件的發(fā)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

教材情景掛圖。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入。

1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

教師:如果一個(gè)陌生人給你一個(gè)你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

二、討論。

讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

“那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

“你們說該怎么辦呢?”

三、陌生人的花招。

針對(duì)教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會(huì)怎么辦?

四、容易造成的傷害。

老師告訴孩子們?nèi)菀自斐傻膫Γ喝菀妆幻曰杌蚪壖?、致命、被拐賣等(結(jié)合場(chǎng)景)。

五、自我保護(hù)措施。

1、啟發(fā)孩子們學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

2、避免與陌生人單獨(dú)接觸。

3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

4、打110—報(bào)警電話。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十

各縣市區(qū)教育(教體)局,岳陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、南湖新區(qū)、屈原管理區(qū)教文(體)局,市直各學(xué)校(幼兒園),相關(guān)民辦學(xué)校:

現(xiàn)將省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)防汛工作的緊急通知》(湘教通〔20xx〕260號(hào))文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹落實(shí)。并提出如下要求:

各縣市區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要把加強(qiáng)汛期學(xué)校安全作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作,“一把手”負(fù)總責(zé),建立防汛安全崗位責(zé)任制度,信息通報(bào)機(jī)制和工作協(xié)調(diào)機(jī)制,主動(dòng)加強(qiáng)與防汛指揮部門的聯(lián)系配合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決防汛備汛過程中存在的問題。要根據(jù)區(qū)域內(nèi)地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災(zāi)害分布特點(diǎn)和可能對(duì)學(xué)校產(chǎn)生的影響,早準(zhǔn)備、早部署,把汛期學(xué)校安全工作抓細(xì)、抓實(shí)。

各縣市區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要針對(duì)災(zāi)害情況,進(jìn)一步完善防汛工作預(yù)案,落實(shí)人員和物資保障,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班值守,安排專人24小時(shí)值班,堅(jiān)決杜絕違規(guī)補(bǔ)課。汛情發(fā)生后,要迅速啟動(dòng)預(yù)案,可酌情采取調(diào)整上課時(shí)間或停課、組織轉(zhuǎn)移學(xué)生到安全地域等必要措施,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

各縣市區(qū)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要組織力量對(duì)校舍、水電管網(wǎng)設(shè)施和汛期到來后極易造成基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松透水等新的不安全因素等進(jìn)行一次全方位安全排查,及時(shí)消除和整改各類安全隱患。山區(qū)地質(zhì)災(zāi)害易發(fā)區(qū)周邊的學(xué)校要重點(diǎn)做好山洪、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的防范工作。

各級(jí)各類學(xué)校要利用校園廣播、板報(bào)、講座等各種形式,有針對(duì)性地開展汛期安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要重視學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)途中的安全,加強(qiáng)暑假安全教育,通過有效方式進(jìn)一步提醒學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子教育和監(jiān)管,杜絕各類安全事故的發(fā)生。

請(qǐng)各地教育行政部門和學(xué)校隨時(shí)關(guān)注天氣變化,科學(xué)判斷并密切跟蹤災(zāi)害發(fā)生發(fā)展情況,各地各校如有緊急情況,要及時(shí)報(bào)-白話文§告市教育體育局,值班電話:xxx。

xxxx。

日期:

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十一

以教育部《關(guān)于做好2019年中小學(xué)生和幼兒安全工作的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了更好地開展此次活動(dòng),我校將把安全教育納入學(xué)校文化建設(shè),通過開展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

今年3月30日是第二十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題為“我安全,我健康,我快樂”。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各部門負(fù)責(zé)人各班主任保安門衛(wèi)。

我安全,我健康,我快樂。

1、召開一次主題班會(huì)。

各班級(jí)開展《強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

2、舉辦一次主題升旗儀式。

3月31日(星期一),開展一次以“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”為主題的升旗儀式。趙培善主任對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報(bào)。

4、開展一次安全疏散演練。

今年在學(xué)校中小學(xué)生安全教育日領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日前后針對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故在教學(xué)樓開展一次應(yīng)急疏散演練。通過有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

5、組織一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期間,要對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以年級(jí)組為單位,于4月10日前書面上報(bào)學(xué)校。對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校立即整改。

學(xué)校要懸掛安全警示標(biāo)語,利用校園廣播等宣傳工具進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。

7、召開一次學(xué)生班長(zhǎng)會(huì)議。

3月31日,學(xué)校召開各班班長(zhǎng)會(huì)議,進(jìn)行用水、用電設(shè)備安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

8、發(fā)放一份倡議書。

3月31日,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書,號(hào)召廣大師生提高安全防范意識(shí),爭(zhēng)做學(xué)校安全人。

1、各年級(jí)要將安全教育主題班會(huì),認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,抓好落實(shí)。

2、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的有關(guān)年級(jí)全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故的發(fā)生。

3、充分利用校園網(wǎng)、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,各年級(jí)落實(shí)一崗雙責(zé)制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十二

??組長(zhǎng):

??副組長(zhǎng):

??成員:

??指揮部:任務(wù)是組織搶險(xiǎn)和師生的安全轉(zhuǎn)移工作,及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)汛情的發(fā)展情況,與后勤指揮部協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)人員及防汛物資安排。

??指揮長(zhǎng):

??下設(shè)2個(gè)小組:

??技術(shù)參謀組:任務(wù)是掌握風(fēng)情、雨情、水情。密切注意天氣變化及汛情、險(xiǎn)情的發(fā)展,當(dāng)好參謀,提供搶險(xiǎn)決策方案。

??組長(zhǎng):

??成員:

??搶險(xiǎn)組:任務(wù)是搶險(xiǎn),并把險(xiǎn)情及時(shí)報(bào)告總指揮。

??組長(zhǎng):

??成員:

??后勤指揮部:負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和保障防汛物資供應(yīng)。由潘桂花負(fù)責(zé)。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十三

今年的3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日,為了進(jìn)一步提高我校師生的交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少涉及學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實(shí)際情況開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),在很大程度上提高了全校師生的交通安全法制意識(shí),使“安全”一詞更加深入人心?,F(xiàn)就開展情況總結(jié)如下:

3月28日周一早晨,我校德育處、大隊(duì)部充分利用升旗時(shí)間宣傳安全知識(shí)。六年級(jí)一班王學(xué)璇同學(xué)聲情并茂的朗讀了以“安全第一課”為主題的國(guó)旗下講話,文中以四川汶川地震中桑棗中學(xué)2300多名師生僅用1分36秒的時(shí)間就安全撤離到安全地帶為例,說明進(jìn)行安全演練的重要性,提醒全校師生安全意識(shí)貴在平時(shí),使大家受到了良好的安全教育。

我校的德育校本教材中有一項(xiàng)很重要的內(nèi)容,那就是安全教育,其中的第一項(xiàng)內(nèi)容就是“心中時(shí)刻有平安,平安永在我身邊”,德育處充分利用校會(huì)時(shí)間大力宣傳安全知識(shí)及護(hù)路知識(shí),收到良好的效果。

今年安全教育日的主題是“加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安”,為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時(shí)臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然,德育處組織全校師生開展了防震防火逃生演練活動(dòng)。在活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下,做到了一切行動(dòng)聽指揮,警報(bào)響后,大家用手捂住口鼻,彎腰扶墻,迅速撤離到了學(xué)校操場(chǎng)。本次演練活動(dòng)在很大程度上增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和逃生能力,開展的相當(dāng)成功。

德育處組織三至六年級(jí)學(xué)生開展了交通安全知識(shí)競(jìng)賽,本次競(jìng)賽采用了非常新穎的形式,學(xué)生提前用四張白報(bào)紙分別寫上abcd四個(gè)答案,聽題后做出選擇,答對(duì)者留下,答錯(cuò)者自動(dòng)退出?;顒?dòng)中學(xué)生興趣盎然而且精神集中,不僅學(xué)到了很多交通安全知識(shí),而且活躍了思維,鍛煉了能力。經(jīng)過激烈的角逐,最后有六名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

開展以上活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校還利用校園廣播站、班主任晨講,班隊(duì)會(huì)以及出一期以安全為主題的板報(bào),并結(jié)合教室門前的小展牌進(jìn)行布置等教育契機(jī),時(shí)刻提醒大家注意各方面的安全。總之,加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我校將以交通安全教育日為契機(jī),最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)不斷提高,為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十四

20xx年3月25日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”,今年的教育日主題是。我校根據(jù)上級(jí)教育主管部門的通知精神,圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題,結(jié)合學(xué)校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點(diǎn)開展增強(qiáng)師生安全意識(shí),應(yīng)急疏散演練,防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的工作部署,高度認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,真抓實(shí)干,努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò),以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措,把握校園安全動(dòng)態(tài),主動(dòng)開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中,做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然”,完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度,落實(shí)了層層責(zé)任制,有效地保障了師生的人身安全。

抓學(xué)校安全工作,突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作,讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí),樹立安全意識(shí),受益終身。因此,我們利用“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”這個(gè)契機(jī),重點(diǎn)對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行了安全教育,利用宣傳標(biāo)語、板報(bào)等各種媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。

我校結(jié)合當(dāng)前校園安全工作重點(diǎn),在“安全教育日”前后,組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的安全隱患排查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,營(yíng)造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

3月25日,我校通過主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式,針對(duì)春季校園安全工作的規(guī)律和特點(diǎn),開展一次安全專題教育活動(dòng)。重點(diǎn)開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中學(xué)生的安全意識(shí)。

“安全教育日”當(dāng)天,我校根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練,使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

總之,通過積極有效的開展安全教育活動(dòng),增長(zhǎng)了師生的安全知識(shí),增強(qiáng)了安全防范意識(shí),提高了師生的安全防范能力,為學(xué)校日常教育教學(xué)的順利進(jìn)行,提供了有效的保障。安全教育是學(xué)校的基礎(chǔ)性工作之一,為增強(qiáng)安全教育的實(shí)效性,我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的影響,形成安全意識(shí)和觀念,養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習(xí)慣,著實(shí)提高安全素質(zhì)。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十五

??演練流程:連日暴雨,發(fā)生洪澇災(zāi)害為背景,模擬校園門口被淹,需緊急搶險(xiǎn)。通過防汛指揮小組指揮調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)人員對(duì)遇險(xiǎn)部位進(jìn)行搶險(xiǎn),通過演練考察各部門應(yīng)變能力及搶險(xiǎn)度汛應(yīng)對(duì)能力。

??由于連日暴雨,校門外鳳城大街和汶秀路水流量大增。中午時(shí)分,值班人員發(fā)現(xiàn)校門口發(fā)生險(xiǎn)情,門口積水倒灌校園內(nèi),立刻將險(xiǎn)情上報(bào)防汛指揮小組。防汛小組立即啟動(dòng)防汛應(yīng)急方案,立刻組織人員搶險(xiǎn)。

??防汛領(lǐng)導(dǎo)小組、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援組跑步進(jìn)入險(xiǎn)情發(fā)生位置。后勤保障組啟動(dòng)救援保障程序。

??現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援組組織人員搬運(yùn)沙袋,將沙袋堆積險(xiǎn)情部位,逐一排好,形成穩(wěn)定的阻隔體,遇險(xiǎn)部位完成防水隔墻。

??防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組宣布搶險(xiǎn)演練活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)講話。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十六

??學(xué)校成立了防汛安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了防汛應(yīng)急救援隊(duì)伍,落實(shí)了相關(guān)責(zé)任;做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有統(tǒng)一協(xié)調(diào)指揮、有責(zé)任。具體安排如下:

??1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

??2、具體職能責(zé)任。

??擔(dān)任防汛搶險(xiǎn)總指揮:負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)度、指揮全面的防汛搶險(xiǎn)工作。副總指揮:在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),調(diào)遣應(yīng)急救援隊(duì),分管學(xué)生管理,指揮班主任針對(duì)具體情況,及時(shí)采取措施保護(hù)學(xué)生安全。

??3、各組職責(zé)。

??后勤保障組職責(zé):具體負(fù)責(zé)汛期的物資籌備和調(diào)配以及汛前的防汛排查工作,確保汛情發(fā)生前,搶險(xiǎn)工具、備用物資都已到位,并充足。在險(xiǎn)情出現(xiàn)時(shí),具體負(fù)責(zé)學(xué)校門口、排水溝的洪水疏通工作,確保洪水不進(jìn)校門和外疏。

??學(xué)生教育組長(zhǎng):具體負(fù)責(zé)汛期學(xué)校的防汛宣傳教育工作;發(fā)生汛情時(shí),配合總指揮督查各小組的搶險(xiǎn)工作情況。

??各班主任:配合學(xué)校責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)的工作。具體負(fù)責(zé)本班學(xué)生的看護(hù)管理工作,撫慰學(xué)生的情緒,避免學(xué)生恐慌。并針對(duì)具體險(xiǎn)情采取相應(yīng)的安全自救自護(hù)措施。

??應(yīng)急救援隊(duì):根據(jù)副總指揮的安排,在汛情發(fā)生時(shí),各自奔向防汛抗洪的第一線。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十七

20xx年3月25日至3月29日。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次國(guó)旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級(jí)一班準(zhǔn)備)。

3、出一期安全教育專欄。(五年級(jí)三班準(zhǔn)備)。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。

5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。

6、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開展1-2次安全大檢查。

防汛安全教育活動(dòng)方案篇十八

??如遇陰雨天,首先派黨員xx老師到南面橋洞進(jìn)行勘察,確定師生通過無危險(xiǎn),才能將學(xué)生放走,如不能安全通過,則安排師生選擇其它路線;建立學(xué)生聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),通知家長(zhǎng)進(jìn)行接送,或作其它安排,確保師生安全。

??暑期及節(jié)假日要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,告戒他們不要到水庫等地去玩耍、游泳,如去一定要有大人同去。

??當(dāng)可能出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),相關(guān)人員要加強(qiáng)值班及巡邏,并向上級(jí)和村委會(huì)匯報(bào)。

??出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),迅速組織搶險(xiǎn),并及時(shí)報(bào)告教育局、學(xué)區(qū)。

??防洪搶險(xiǎn)基本要點(diǎn):

??1、學(xué)校準(zhǔn)備沙袋、石塊等物資,以備急需。

??2、經(jīng)全力搶險(xiǎn)無效后,要視險(xiǎn)情發(fā)展,迅速轉(zhuǎn)移師生,搶險(xiǎn)隊(duì)伍要負(fù)責(zé)組織指揮轉(zhuǎn)移。轉(zhuǎn)移要遵守的原則:向高處走,向沒有河流的方向就近轉(zhuǎn)移。

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