方案能夠幫助我們規(guī)劃好時(shí)間和資源的利用。制定方案時(shí)，我們要充分考慮潛在風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，有備無(wú)患，確保方案的可行性和可持續(xù)性。一個(gè)好的方案需要團(tuán)隊(duì)的共同努力和配合。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一
1.培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)家園、親子情感。
3.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增加教育透明度。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1.確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2.億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位，音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)流程。
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng)，升國(guó)旗。
3.園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話(huà)。
4.團(tuán)體操展示。
5.大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示：體能大循環(huán)。
玩法：老師通過(guò)鉆爬桶、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料，設(shè)置關(guān)卡，讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
(二)家長(zhǎng)游戲：袋鼠跳。
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起跑線(xiàn)上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入運(yùn)動(dòng)包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳躍，直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈后，折返回終點(diǎn)，換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲，先跳完的一組為勝。
(三)幼兒游戲：粘球衣大戰(zhàn)。
玩法：將幼兒分為a、b兩組，并安排兩組幼兒都穿上粘球衣，在兩組幼兒固定位置后，首先由a組隊(duì)員手持軟球向b組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲，b組隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球衣;第二輪a、b組交替進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟球多者為勝。
(四)家長(zhǎng)游戲：環(huán)環(huán)相扣。
玩法：每班家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈，傳遞身上的體能環(huán)，注意傳遞過(guò)程中，家長(zhǎng)的手都不可以松開(kāi)，先傳完的班級(jí)為勝。
(五)幼兒游戲：踩高鞋。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。游戲開(kāi)始時(shí)，起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石，跨過(guò)教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙，到達(dá)終點(diǎn)后，脫下平衡石，拿在手中跑回起點(diǎn)，將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。
(六)親子游戲：鉆山洞。
玩法：將幼兒按班級(jí)分組。每班父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞，讓每組孩子依次通過(guò)。
(七)親子游戲：運(yùn)小豬。
玩法：將家長(zhǎng)按班級(jí)分組，站成幾列，將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一位家長(zhǎng)，直至傳遞完成。
活動(dòng)結(jié)束。
1.放松舞。
伴著音樂(lè)節(jié)拍，老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。主持人進(jìn)行小結(jié)，各班按順序回教室休息。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二
只要我們有親子溝通交流的意識(shí)，隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流，而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng)，否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性，進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度，影響到孩子的多樣性發(fā)展。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇三
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)，并探索多種玩法，在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。
：20xx年4月17日——19日。
：“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”
：集體項(xiàng)目比賽；個(gè)人項(xiàng)目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)講話(huà)。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
1）游戲名稱(chēng)：穿過(guò)封鎖線(xiàn)。
2）游戲名稱(chēng)：騎小車(chē)。
3）游戲名稱(chēng)：蛇行跑。
4）游戲名稱(chēng)：親子游戲——運(yùn)寶。
5）游戲名稱(chēng)：貼貼貼。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)時(shí)間：xxx年xx月xxx日上午八點(diǎn)半（星期六上午）。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：奧華御園。
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、活動(dòng)要求：
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹(shù)木，不撈水池的小魚(yú)。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
看，我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)?。ㄒ魳?lè)響起來(lái)）。
小班：首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍，睢，他們認(rèn)真的小模樣！邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀！我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)驚喜的！他們的口號(hào)是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙，頂瓜瓜！今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎？希望他們和爸爸媽媽一起玩的開(kāi)心，玩的快樂(lè)。
中班：緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了。看，他們生龍活虎，斗志昂揚(yáng)！聽(tīng)，他們口號(hào)響亮，滿(mǎn)懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前！希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康。
我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇五
x體育場(chǎng)
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競(jìng)賽游戲和親子游戲
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與，讓每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則，活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)
2、園方組織老師提前規(guī)劃場(chǎng)地
4、工作人員分配
1)主持人：x
2)音響：x
3)安保：x
4)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理：x
5)現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生：邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動(dòng)安排：x
5、活動(dòng)流程：
1)各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
3)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
4)全園幼兒團(tuán)體操表演
5)家長(zhǎng)拔河比賽(大班和中班家長(zhǎng)，小班和蒙班家長(zhǎng))
6)年級(jí)間競(jìng)技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地
4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇六
參加人員：中班組全體教師
組織：李艷馥
教研時(shí)間：20xx年4月5日
教研內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的`協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)，并探索多種玩法，在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日——19日
三、活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”
四、活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目比賽；個(gè)人項(xiàng)目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜
五、活動(dòng)流程
1、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2、 升國(guó)旗
3、 園長(zhǎng)講話(huà)
4、 運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
1）游戲名稱(chēng)：穿過(guò)封鎖線(xiàn)。
2）游戲名稱(chēng)：騎小車(chē)
3）游戲名稱(chēng)：蛇行跑
4）游戲名稱(chēng)：親子游戲——運(yùn)寶
5）游戲名稱(chēng)：貼貼貼
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇七
中心幼兒園內(nèi)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動(dòng)潛能，樹(shù)立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣，達(dá)到家園共育的目的。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂(lè)，實(shí)實(shí)在在為孩子、為家長(zhǎng)服務(wù)。
1、幼兒園環(huán)境及會(huì)場(chǎng)布置
2、音響(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
3、游戲道具、獎(jiǎng)品
總裁判：xx(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。)
副總裁判：xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位，負(fù)責(zé)展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織授獎(jiǎng)。)
活動(dòng)主持人：xx(主持活動(dòng)流程，把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)
音響設(shè)備：x(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂(lè)的播放)
會(huì)場(chǎng)布置：xx(負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的環(huán)境布置)
門(mén)衛(wèi)安全：xx(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長(zhǎng)擅自出入幼兒園。)
記錄員：xx
裁判員：xx
各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師(負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生)
場(chǎng)地次序維護(hù)：xx
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
(2)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
2、師幼舞動(dòng)健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動(dòng)
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
說(shuō)明事項(xiàng)：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇八
1、發(fā)展四散追逐跑和鉆的能力。
2、培養(yǎng)對(duì)游戲的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
小羊頭飾若干，灰太狼頭飾2個(gè)。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、開(kāi)始部分。
1、介紹游戲，吸引幼兒。
2、教兒歌。
“灰太狼也混在了羊群里面哦，誰(shuí)是灰太狼呢？我們一起來(lái)找找看，（輕聲地）怎么找呢？我來(lái)教你們說(shuō)魔法語(yǔ)------”（慢慢地念一遍兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當(dāng)心，認(rèn)出它來(lái)好提防）。
聽(tīng)清楚了嗎？我們一起來(lái)說(shuō)（引導(dǎo)幼兒一起跟著念兒歌）這個(gè)魔法語(yǔ)記住了嗎？等下我們就要用這個(gè)魔咒把灰太狼找出來(lái)。
二、基本部分-----戶(hù)外游戲。
1、整隊(duì)到戶(hù)外，圍圈。
我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)魔法語(yǔ)--（一起念，邊饒圈走），停下，“好，我們的游戲就要開(kāi)始嘍，我來(lái)說(shuō)一下這個(gè)游戲怎么玩，我們會(huì)在這個(gè)圓圈上搭起一扇門(mén)，（和配班一起示范），小羊要像剛才一樣一邊念這個(gè)魔法語(yǔ)一邊走，當(dāng)念到最后一個(gè)字‘防’時(shí)，這道門(mén)會(huì)關(guān)注，被套在里面的就是灰太狼，灰太狼就會(huì)出來(lái)抓小羊，小羊要趕快逃走。）。
“好，游戲正式開(kāi)始”引導(dǎo)幼兒一起念兒歌，一個(gè)一個(gè)從門(mén)下經(jīng)過(guò)，當(dāng)念到最后一個(gè)字時(shí)立刻放下手，套住一名幼兒，“原來(lái)**是灰太狼，”給他換上灰太狼的頭飾“小羊快跑！”放灰太狼出去抓羊。抓到的羊關(guān)進(jìn)小房子里。
2、再玩一遍。
再請(qǐng)2名幼兒當(dāng)門(mén)套狼，套住兩只狼去抓羊，被抓的羊可以當(dāng)門(mén)讓在逃的小羊暫時(shí)躲避。
三、結(jié)束。
活動(dòng)規(guī)則：
1、小羊必須依次從架中鉆過(guò)。
2、狼不能追逐已進(jìn)圈的羊。
活動(dòng)要點(diǎn)：
1、羊鉆架時(shí)距離要稍大，讓幼兒能邁開(kāi)步走。
2、在念完最后一個(gè)字時(shí)立刻收架。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇九
一、活動(dòng)背景：為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，乘著圩塘中心幼兒園首屆“健康月”活動(dòng)的東風(fēng)，中班組親子運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開(kāi)帷幕啦！
二、活動(dòng)主題：家園齊鍛煉，開(kāi)心伴成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)目標(biāo)：本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽，是以幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行親子類(lèi)活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行比賽， 增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增強(qiáng)老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
四、活動(dòng)時(shí)間：2015年11月29日上午9:00。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：圩塘中心幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地。
六、參與人員：中班組全體幼兒、家長(zhǎng)。
中班組全體教師、保育員。
七、活動(dòng)流程：
1、8:30家長(zhǎng)到園，簽到。
2、各班講解活動(dòng)規(guī)則，安排活動(dòng)人員及場(chǎng)地。
3、9:00按場(chǎng)地進(jìn)行比賽。
4、單項(xiàng)分?jǐn)?shù)相加評(píng)出班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。
5、由園行政頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，宣布活動(dòng)結(jié)束，提醒幼兒及家長(zhǎng)回家途中注意安全。
八、具體活動(dòng)方式：
1、整個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有九個(gè)比賽項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目各班派五組家庭參加。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一個(gè)項(xiàng)目取前三名，分別加30、20、10分，所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入班級(jí)團(tuán)體總分，最后按班級(jí)團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組，二等獎(jiǎng)兩組，三等獎(jiǎng)三組。
2、各班在班級(jí)提前分配好家庭參賽的項(xiàng)目，憑票參賽。
3、參賽家庭的項(xiàng)目提前安排好，如遇特殊情況不能參加者即為放棄。
4、單項(xiàng)比賽的前三名，班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)均有一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
九、親子游戲安排：
比賽場(chǎng)地一（塑膠跑道）：裁判：韓望月
工作人員：錢(qián)麗燕 洪長(zhǎng)愛(ài)
1、繞障礙運(yùn)球
玩法：哨音吹響后，家長(zhǎng)背好幼兒繞過(guò)障礙，到終點(diǎn)框內(nèi)盡可能多取球，然后再拿好球原路繞障礙返回，放回簍子內(nèi)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪組家庭取球多即為勝。 規(guī)則：如果在途中球掉落在地上，不能重新?lián)炱?。家長(zhǎng)不能幫助孩子拿球。
比賽場(chǎng)地二（塑膠場(chǎng)地）：裁判：於惠娟
工作人員：王嬌 顧小琴 張敏
1、親子二人行
玩法：幼兒雙腳分別踩在家長(zhǎng)的腳上，一起出發(fā)，共同走向終點(diǎn)。前三名先到者按順序得分。
規(guī)則：在行進(jìn)途中，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的雙腳，家長(zhǎng)更不能拎起幼兒走。
2、羊角球往前沖
玩法：幼兒在起點(diǎn)騎羊角球蹦向終點(diǎn)家長(zhǎng)處，當(dāng)幼兒到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，幼兒起身拿球，家長(zhǎng)背上幼兒往回跑。前三名先到者按順序得分。
規(guī)則：當(dāng)幼兒騎羊角球還沒(méi)有到達(dá)家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)們不能提前越過(guò)線(xiàn)條往回跑。
3、手足情深
玩法：幼兒在前，家長(zhǎng)在后，兩人跪下，家長(zhǎng)的雙手握好幼兒的雙腳，兩人合作爬向終點(diǎn)。前三名先到者按順序得分。
規(guī)則：在爬行途中兩人手腳不能分開(kāi)，分開(kāi)即為違規(guī)。
比賽場(chǎng)地三（中間廣場(chǎng)）：裁判：季偉亞
工作人員：徐曉文 張麗華 張瑜
1、上花轎
玩法：家長(zhǎng)的雙手交叉做“花轎”，幼兒坐在轎子上，家長(zhǎng)抬好幼兒去對(duì)面取球，到對(duì)面后，幼兒下轎拿一個(gè)皮球，然后繼續(xù)帶球上轎，由家長(zhǎng)抬回來(lái)。前三名先回來(lái)者按順序得分。
規(guī)則：在比賽途中，幼兒不能下轎和家長(zhǎng)一起跑。
2、踩石頭過(guò)河
玩法：每組家庭有三張泡沫墊，幼兒和家長(zhǎng)分別站前面兩張，把后面剩下的一張移到最前面，幼兒和家長(zhǎng)分別往前移一格。家長(zhǎng)繼續(xù)把后面的一張墊子放到最前面，幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)往前移一格。前三名先到終點(diǎn)者按順序得分。
規(guī)則：在比賽途中，家長(zhǎng)和幼兒雙腳不能離開(kāi)泡沫墊子。
3、兩人三足
玩法：家長(zhǎng)和幼兒綁好一對(duì)腳，站在起點(diǎn)，哨音響后共同走向終點(diǎn)，前三名先到者為勝。
比賽場(chǎng)地四（小1，小2班前面場(chǎng)地），裁判：杭燕
工作人員：徐娜 孟蕓 張華芳
1、親子投籃
玩法：幼兒投球，家長(zhǎng)用塑料筐接球，在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，前三組投中最多的家庭即為勝。
規(guī)則：如果小球落地，家長(zhǎng)或者幼兒不能用手揀進(jìn)框里。
2、搶椅子
玩法：游戲分三組同時(shí)進(jìn)行，聽(tīng)裁判口令搶椅子。在家長(zhǎng)搶的時(shí)候，幼兒要快速坐到家長(zhǎng)腿上。每個(gè)小組的第一名進(jìn)行決賽，決出最后的終極名次。 規(guī)則：比賽全程挺好裁判口令，不能違規(guī)坐下。
特別提醒：友誼第一，比賽第二。全程比賽途中，教師、家長(zhǎng)和幼兒注意比賽的安全、公平、公正。
附：1、評(píng)分表
2、匯總表
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目評(píng)分表
2015.11.29
中班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分匯總表
2015.11.29
“趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)方案
活動(dòng)宗旨:
為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì)，特開(kāi)展以“慶元旦，家園同樂(lè)”為主線(xiàn)的“親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。
3、培養(yǎng)幼兒初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
4、在親子運(yùn)動(dòng)中，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，使家園聯(lián)系更為緊密，關(guān)系更為融洽。
活動(dòng)時(shí)間：
2015年12月30日上午9：30—10：50
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目：
一、《搬家樂(lè)》
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十
20xx年x月xx日早上x(chóng)點(diǎn)。
xx體育場(chǎng)。
1、動(dòng)力目標(biāo)：體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力。
3、親子目標(biāo)：督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣，為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
韻律操表演、各年齡組之間的競(jìng)賽游戲和親子游戲。
1、安全第一，保證每一個(gè)孩子的.安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與，讓每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛(ài)原則，活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則，讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
2、園方組織老師提前規(guī)劃場(chǎng)地。
4、工作人員分配。
1)主持人：xx。
2)音響：xx。
3)安保：xx。
4)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理：xx。
5)現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生：邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫，提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水)等。
6)活動(dòng)安排：xx。
5、活動(dòng)流程：
2)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
3)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
4)全園幼兒團(tuán)體操表演。
5)家長(zhǎng)拔河比賽(大班和中班家長(zhǎng)，小班和蒙班家長(zhǎng))。
6)年級(jí)間競(jìng)技比賽。
7)各班組織親子游戲。
6、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。
2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。
3)在老師組織幼兒游戲時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地。
4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開(kāi)，請(qǐng)告知老師。
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十一
20xx年5月日上午9:00——11:30開(kāi)始(時(shí)間待定)。
二活動(dòng)場(chǎng)地。
三活動(dòng)流程。
1入場(chǎng)儀式。
家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子，孩子一隊(duì)，家長(zhǎng)一隊(duì)，共四隊(duì)。依次是大班—中班—小一班—小二班—小小一—小小二——小小三小小四主席臺(tái)前就位準(zhǔn)備升旗。
2火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國(guó)旗下。
3升旗儀式升國(guó)旗，全體起立，唱國(guó)歌。
4運(yùn)動(dòng)員代表宣誓(中班小朋友)。
5家長(zhǎng)代表宣誓。
6有請(qǐng)園長(zhǎng)宣布新東方幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，園長(zhǎng)宣布開(kāi)始后話(huà)音剛落，
7背景音樂(lè)起，相關(guān)老師的開(kāi)場(chǎng)舞《向快樂(lè)出發(fā)》后，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
四人員安排。
1.主持人：韓敏或張輝(負(fù)責(zé)開(kāi)幕式升旗儀式運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)和早操表演)。
2.總指揮:柳海水。
3.仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)王麗雅。
4.裁判長(zhǎng)、裁判：
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管：
6.音響操控：趙帥。
7.攝影、攝像：趙帥等。
8.安全、后勤：劉創(chuàng)。
裁判長(zhǎng)：柳海水。
主裁判：劉創(chuàng)。
主持人：韓敏張輝。
終點(diǎn)裁判：李昊恩王麗雅。
音響負(fù)責(zé)人：趙帥。
道具組組長(zhǎng)：董剛德。
道具組組員：保潔員。
起點(diǎn)裁判：劉創(chuàng)。
醫(yī)務(wù)人員：李真。
室外熱水負(fù)責(zé)人：李真(操場(chǎng)東西各放一個(gè)保溫桶一次性杯子若干)。
獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)。
獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：董剛德。
條幅負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)。
升旗負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)。
主席臺(tái)負(fù)責(zé)人：劉創(chuàng)。
檢錄處負(fù)責(zé)人：實(shí)習(xí)老師。
加餐負(fù)責(zé)人：李真。
五注意事項(xiàng)。
1活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)到幼兒園教室內(nèi)憑接送卡接小朋友。
2各班級(jí)老師及時(shí)給班級(jí)幼兒及家長(zhǎng)照相留念，并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長(zhǎng)照相，并洗印出來(lái))。
3提醒家長(zhǎng)自備兒童水壺，家長(zhǎng)和兒童穿輕便的運(yùn)動(dòng)服。
4周五早飯盡量在家吃飯。
5每班教師制作班級(jí)牌子，教會(huì)孩子的自己的班級(jí)口號(hào)，入場(chǎng)時(shí)好口號(hào)。
6通知家長(zhǎng)制作各類(lèi)加油吶喊器械(比如空礦泉水瓶子加小石子等)。
7關(guān)于加餐：香蕉和牛奶在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始伊始發(fā)給幼兒及家長(zhǎng)手里(各班級(jí)教師早上領(lǐng)取，香蕉清洗)。
8.每位幼兒和家長(zhǎng)可參加多項(xiàng)比賽。
9.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
10跟為家長(zhǎng)管理好自己的幼兒，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。
11講清潔，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
六運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目一覽表(按比賽先后順序)。
1比賽名稱(chēng)：拔河比賽。
比賽人數(shù)：5男5女。
比賽范圍：8個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)均可。
比賽規(guī)則：提前抽簽4對(duì)4，比賽后獲勝的4組接著抽簽，2對(duì)2，接著獲勝的2個(gè)小組進(jìn)入決賽。(決賽時(shí)間在后)主持人宣布進(jìn)入決賽的班級(jí)是()。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：只獎(jiǎng)勵(lì)獲勝的第一名和第二名。
2比賽名稱(chēng)：吹氣球比賽。
比賽人數(shù)：每個(gè)班級(jí)人。
比賽范圍：8個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)均可。
比賽規(guī)則：16位選手一人一個(gè)氣球，在主持人宣布開(kāi)始后，吹氣球，第一個(gè)吹爆的即為獲勝。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝的第一名獲得獎(jiǎng)給“新東方幼兒園吹氣球第一名”的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。
3比賽名稱(chēng)：滾大球。
比賽范圍：小小班級(jí)部。
比賽規(guī)則：每班出5名小朋友，4個(gè)班級(jí)，共20名。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：最先完成的班級(jí)獲得獎(jiǎng)狀一張。
4比賽名稱(chēng)：爬行大賽。
比賽范圍：小小班級(jí)部。
比賽規(guī)則：每個(gè)班級(jí)出5名小朋友，共20人，(家長(zhǎng)陪同)，選手聽(tīng)到開(kāi)始后，向前爬行，繞過(guò)終點(diǎn)后，跑回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀一張上寫(xiě)?yīng)劷o“新東方幼兒園第三屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)爬行比賽第一名”
5比賽名稱(chēng)：羊角球接力。
比賽范圍：小班級(jí)部。
比賽規(guī)則：兩個(gè)小班各出10名小朋友，在起點(diǎn)準(zhǔn)備，跳羊角球到終點(diǎn)，繞過(guò)后返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀一張。
6比賽名稱(chēng)：趕小豬接力賽。
比賽范圍：小班級(jí)部小朋友。
比賽規(guī)則：每個(gè)班級(jí)各出10名小朋友，手拿羽毛球拍，聽(tīng)到開(kāi)始后，用球拍推動(dòng)小皮球，繞過(guò)終點(diǎn)后返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
7比賽名稱(chēng)：跑步接力。
比賽人數(shù)：每個(gè)班級(jí)5人，共20人。
比賽范圍：小小班小朋友。
比賽規(guī)則：每個(gè)班級(jí)各出5名小朋友，聽(tīng)到開(kāi)始后，跑向終點(diǎn)后再返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)第一名完成的班級(jí)獎(jiǎng)狀一張。
8比賽名稱(chēng)：幼兒地墊輪換前進(jìn)。
比賽范圍：中班和大班。
比賽規(guī)則：中班和大班各出10名小朋友，依次輪換地墊，前進(jìn)，繞過(guò)障礙后，第一個(gè)返回起點(diǎn)的即為獲勝。
9比賽項(xiàng)目：家長(zhǎng)拔河決賽。
比賽范圍：獲勝的兩組家長(zhǎng)決賽。
比賽規(guī)則：略。
10比賽名稱(chēng)：幼兒跳繩接力。
比賽范圍：中班大班。
比賽人數(shù)：中班大班各出10名小朋友。
比賽規(guī)則：幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點(diǎn)，繞過(guò)障礙物后，返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：精神文明獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)。
11比賽名稱(chēng)：踩高蹺接力。
比賽范圍：小班小朋友。
比賽人數(shù)：各班級(jí)各出10名小朋友。
比賽規(guī)則：略。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
12比賽名稱(chēng)：騎四輪車(chē)賽。
比賽范圍：中班大班。
比賽規(guī)則：各班出10名小朋友，繞過(guò)障礙物后率先返回起點(diǎn)的班級(jí)即為獲勝。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：“進(jìn)步獎(jiǎng)“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“。
13親子項(xiàng)目：
呼啦圈前進(jìn)(1)。
比賽范圍：小班中班大班共四個(gè)班級(jí)。
比賽規(guī)則：大人領(lǐng)著孩子利用兩個(gè)呼啦圈前進(jìn)，要求每一次站在一個(gè)圈內(nèi)，跳向另一個(gè)圈內(nèi)前進(jìn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
呼啦圈前進(jìn)(2)。
比賽范圍：小小班四個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)出5組家庭。
比賽規(guī)則：大人領(lǐng)著孩子利用兩個(gè)呼啦圈前進(jìn)，要求每一次站在一個(gè)圈內(nèi)，跳向另一個(gè)圈內(nèi)前進(jìn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
14親子項(xiàng)目。
坐轎子接力(1)。
比賽范圍：小班中班大班共四個(gè)班級(jí)。
比賽規(guī)則：兩位家長(zhǎng)雙手交叉變成轎子的樣子，抬著孩子向前，繞過(guò)障礙物后返回起點(diǎn)，下一組出發(fā)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名的班級(jí)。
坐轎子接力(2)。
比賽范圍：小小班四個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)出5組家庭。
比賽規(guī)則：兩位家長(zhǎng)雙手交叉變成轎子的樣子，抬著孩子向前，繞過(guò)障礙物后返回起點(diǎn)，下一組出發(fā)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
15親子項(xiàng)目：
袋鼠跳(1)。
比賽范圍：小中大四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)雙手抱著孩子，跳向前方，繞過(guò)障礙物后，返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
袋鼠跳(2)。
比賽范圍：小小班級(jí)部的四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)雙手抱著孩子，跳向前方，繞過(guò)障礙物后，返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
16親子項(xiàng)目。
家長(zhǎng)滾輪胎(1)。
比賽范圍：小中大四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)用手滾輪胎奔向前方，繞過(guò)障礙物后，返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
家長(zhǎng)滾輪胎(2)。
比賽范圍：小小班級(jí)部的四個(gè)班級(jí)每個(gè)班級(jí)出5組家庭。
比賽規(guī)則：家長(zhǎng)用手滾輪胎奔向前方，繞過(guò)障礙物后，返回起點(diǎn)。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
17小小班親子項(xiàng)目。
搶椅子(1)。
比賽范圍：小班中班大班四個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)出5個(gè)家庭。
比賽規(guī)則：一名家長(zhǎng)懷抱著自己的小朋友，聽(tīng)到音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和孩子找到位置坐下。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
搶椅子(2)。
比賽范圍：小小班級(jí)部四個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)出5個(gè)家庭。
比賽規(guī)則：一名家長(zhǎng)懷抱著自己的小朋友，聽(tīng)到音樂(lè)轉(zhuǎn)圈，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和孩子找到位置坐下。
比賽獎(jiǎng)勵(lì)：第一名。
七備用項(xiàng)目：
鉆山洞。
幼兒滾輪胎。
大人推孩子賽。
媽媽用筷子夾，孩子用勺子托，到終點(diǎn)。
孩子頭球，家長(zhǎng)用框子接球。
兩人三足，孩子和大人。
大人孩子地墊輪流前進(jìn)比賽。
小班小小班參加的親子項(xiàng)目有：
搶救傷員(鉆山洞)。
大人推小車(chē)車(chē)上做孩子。
八頒獎(jiǎng)儀式。
九備注：根據(jù)新東方幼兒園場(chǎng)地方面的實(shí)際情況以及之前兩次組織活動(dòng)的情況，此次開(kāi)幕式以簡(jiǎn)潔為主，為了整體工作完美順利開(kāi)展，同時(shí)為了省出時(shí)間留給更多的孩子和家長(zhǎng)參與，故略去些許環(huán)節(jié)，并非工作計(jì)劃不縝密。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十二
1、感知物體位置的前后，距離的遠(yuǎn)近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。
初步感知物體在序列中的位置，能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置
教學(xué)課件，領(lǐng)講臺(tái)教具，幼兒學(xué)具每人一套
小朋友們，你們聽(tīng)這是什么聲音？它是在什么時(shí)候播放的呢?
（一）認(rèn)識(shí)參賽號(hào)碼
（二）認(rèn)識(shí)跑道
好，只聽(tīng)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，讓我們來(lái)為他們加加油！
好，讓我們來(lái)看看到底誰(shuí)先到達(dá)了終點(diǎn)，誰(shuí)是第一名？第二名呢？……
好，那讓我們?cè)賮?lái)回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時(shí)刻到了。
提問(wèn)：第一跑到終點(diǎn)的是誰(shuí)？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？
（一）認(rèn)識(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
激烈的比賽結(jié)束了，森林里其他小動(dòng)物要給運(yùn)動(dòng)員們頒獎(jiǎng)，請(qǐng)你們看看這是什么？（領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)），很好，小朋友和老師一起說(shuō)“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”
提問(wèn)：那么請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有什么特點(diǎn)？
（二）幼兒操作
接下來(lái)的領(lǐng)獎(jiǎng)，就請(qǐng)小朋友們來(lái)完成，請(qǐng)你對(duì)照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動(dòng)物請(qǐng)上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
（三）分析作業(yè)
今天我們小朋友幫森林里的小動(dòng)物很多忙，幫他們頒獎(jiǎng)，為他們加油！小朋友們真厲害，我們?cè)僖黄饋?lái)表?yè)P(yáng)一下自己。
那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎？
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十三
xx年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)
奧華御園
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能，讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí)，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
大家上午好!
踏著春天的腳步，踩著春風(fēng)的節(jié)拍。我們放飛春天的夢(mèng)想，我們播撒希望的種子，我們?cè)诖禾炖飺P(yáng)起歡樂(lè)的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行智慧樹(shù)幼兒園春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的主題口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)!
首先感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ谐榭諈⒓游覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)，共同分享孩子們童年的快樂(lè)，歡迎你們!
1、要求家長(zhǎng)和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長(zhǎng)帶著，家長(zhǎng)一定要保證幼兒的安全。
2、請(qǐng)各位家長(zhǎng)和各班幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長(zhǎng)帶孩子在小區(qū)游玩時(shí)，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便;注意行為文明，不采摘花草樹(shù)木，不撈水池的小魚(yú)。
3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開(kāi)場(chǎng)舞結(jié)束后聽(tīng)口令去找自己的孩子，等待進(jìn)行接下來(lái)的親子游戲活動(dòng)。
4、請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要擅自帶孩子離開(kāi)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)幼兒另外都有小禮品。
我宣布：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
看，我們的小運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。下面有請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)!(音樂(lè)響起來(lái))
小班：首先向我們走來(lái)的是小班的隊(duì)伍，睢，他們認(rèn)真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多么可愛(ài)呀!我們相信，這些可愛(ài)的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)驚喜的`!他們的口號(hào)是：時(shí)不時(shí)青蛙青蛙，頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開(kāi)心，玩的快樂(lè)。
中班：緊接著上場(chǎng)的是中班的小朋友們，孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了?？?，他們生龍活虎，斗志昂揚(yáng)!聽(tīng)，他們口號(hào)響亮，滿(mǎn)懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二，不怕困難，勇往直前!希望孩子們?cè)谫悎?chǎng)上學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂(lè)，關(guān)愛(ài)中體味親情，運(yùn)動(dòng)中獲得健康。
大班：現(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的運(yùn)動(dòng)小健將。瞧!他們英姿颯爽，斗志昂揚(yáng)，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情。他們的口號(hào)是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我是快樂(lè)的小健將!大班小朋友們，期待你們今天精彩的表現(xiàn)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)你們充滿(mǎn)信心的口號(hào)。
我們的運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)完畢，接下來(lái)請(qǐng)欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來(lái)的溫馨的親子操。
感謝小班孩子和家長(zhǎng)朋友們精彩的表濱，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子在老師指定的位置等待。
下面請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》
請(qǐng)中班家長(zhǎng)帶好幼兒在老師指定的位置等待。
接下來(lái)讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運(yùn)動(dòng)123》
請(qǐng)大班的家長(zhǎng)帶好孩子在指定的地方等待。
1、開(kāi)心一家小班道具：汽球若干、椅子6個(gè)
規(guī)則：一組6個(gè)幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來(lái)壓破汽球，哪一組先將5個(gè)汽球壓破，哪一組為勝。
2、螃蟹背寶寶中班四人一組
規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點(diǎn)先到終點(diǎn)者為勝。
3、開(kāi)心跳大班道具：4個(gè)羊角球
規(guī)則：從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝
4、騎大馬小班
規(guī)則：每組4個(gè)家庭，幼兒坐在家長(zhǎng)懷里，家長(zhǎng)坐在地上，手腳并用，將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運(yùn)回到起點(diǎn)。
5、空中運(yùn)球中班道具：16個(gè)汽球，4個(gè)紙箱
規(guī)則：每組4個(gè)吹好的汽球，家長(zhǎng)從起點(diǎn)把汽球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹，不能落地)，幼兒在終點(diǎn)用筐子接住汽球，4個(gè)汽球全運(yùn)到為勝。
6、踩高蹺大班道具：4付高蹺
規(guī)則：起點(diǎn)到終點(diǎn)，再到起點(diǎn)，先到者為勝。
7、報(bào)紙運(yùn)球接力賽小班道具：6個(gè)皮球，4張報(bào)紙
8、趕小豬中班道具：4個(gè)棒子、4個(gè)足球
規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點(diǎn)把小豬趕到終點(diǎn)，再把小豬抱回來(lái)，先抱回起點(diǎn)的為勝。
9、推小車(chē)大班
規(guī)則：家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。
10、一家親中班道具：4個(gè)圍裙、40個(gè)海洋球
規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽?xiě)阎?，在?guī)定的時(shí)間內(nèi)投完10個(gè)球?yàn)閯佟?/p>
11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個(gè)，沙盆4個(gè)，紅旗4個(gè)
活動(dòng)意圖：首先，我們?cè)谇懊嬉呀?jīng)說(shuō)了，孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)做一個(gè)守秩序的人，所以我們每一個(gè)游戲的規(guī)則對(duì)孩子也是一種學(xué)習(xí)。在集體環(huán)境中，不是你什么時(shí)候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r(shí)候上來(lái)，孩子的自由在于：在參與游戲活動(dòng)的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內(nèi)心的所有情感和要求。
12、發(fā)獎(jiǎng)品這個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的考驗(yàn)，幼兒是否能大膽參與，是否認(rèn)真自覺(jué)遵守規(guī)則，是否努力爭(zhēng)取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機(jī)會(huì)獲勝。當(dāng)然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒(méi)有獲勝，下次要努力。我們?cè)跒楂@勝的小朋友加油鼓勁，或者說(shuō)有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十四
xxxx年10月26日（星期六）上午9：00。
石化廣場(chǎng)。
一、開(kāi)幕式。
1、幼兒入場(chǎng)（家長(zhǎng)站在孩子所在班級(jí)方陣后）。
2、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。
3、家長(zhǎng)代表致詞。
4、幼兒代表宣誓。
5、開(kāi)幕式表演：
教師健身操表演《拉丁健身操》。
全體幼兒操表演《減肥操》《妞妞體操》《滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)》。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目。
小班親子比賽項(xiàng)目：《運(yùn)送皮球》。
比賽準(zhǔn)備：3個(gè)皮球，3個(gè)大框，賽道（塑料包裝帶），口哨。
比賽規(guī)則：將幼兒與家長(zhǎng)分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站于賽道終點(diǎn)處，裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，孩子將球抱緊跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接球后將球用雙腿夾住跳回起點(diǎn)處，此比賽先到者為勝。（注：比賽中途球掉者需返回原點(diǎn)處，將按比賽規(guī)則重新開(kāi)始，否則將視作成績(jī)無(wú)效）。
小班幼兒比賽項(xiàng)目：《幫小熊回家》。
比賽準(zhǔn)備：3個(gè)小熊，6個(gè)大框，6個(gè)拱門(mén)，3個(gè)獨(dú)木橋。
比賽規(guī)則：將幼兒分成三組進(jìn)行比賽，孩子站于賽道起點(diǎn)處，裁判宣布比賽開(kāi)始時(shí)，幼兒抱起小熊向前跑，經(jīng)過(guò)拱門(mén)時(shí)需俯身鉆過(guò)，經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋時(shí)需保持平衡走過(guò)，直到將小熊抱回終點(diǎn)處的框內(nèi)，先到者為獲勝。（注：中途未能順利通過(guò)者，需返回起點(diǎn)處重新開(kāi)始，否則將視作成績(jī)無(wú)效）。
中一班親子比賽項(xiàng)目：《吸乒乓球》。
比賽準(zhǔn)備：小碗6個(gè)，乒乓球6個(gè)，賽道（塑料包裝帶）。
比賽規(guī)則：幼兒手拿小碗站于起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處手端乒乓球和吸管，裁判宣布比賽開(kāi)始后，幼兒跑向家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用吸管將乒乓球吸起從自己碗里置于孩子碗中，幼兒接到球后立即返回起點(diǎn)處，先到者為勝。（注：比賽過(guò)程中不可用手碰球，否則將視作成績(jī)無(wú)效）。
三、頒獎(jiǎng)儀式。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十五
三、參加單位：
各年級(jí)、各班。
四、競(jìng)賽項(xiàng)目。
3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高。
五、參加辦法。
1、我校運(yùn)動(dòng)員必須是品學(xué)兼優(yōu)的.小學(xué)生。
2、每項(xiàng)男、女只能報(bào)兩項(xiàng)、可兼報(bào)接力。
3、裁判有學(xué)校各科教師擔(dān)任。
六、報(bào)名時(shí)間：各班必須于3月19日（下周星期五）早上第一節(jié)課將報(bào)名表交體育組。
七、名次錄取辦法和記分辦法。
1、各單項(xiàng)取前六名，按7、5、4、3、2、1、記分。
2、接力項(xiàng)目記雙分。
3、團(tuán)體名次一、二、三、年級(jí)取前5名，四、五、六年級(jí)取前4名發(fā)獎(jiǎng)。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間：
9月30日下午3：30。
活動(dòng)目的：
1、幼兒和全體家長(zhǎng)一起過(guò)節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的.學(xué)習(xí)生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小國(guó)旗一面，小星星若干，墻面設(shè)計(jì)，幼兒節(jié)目，生日蛋糕一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教學(xué)匯報(bào)。
1、早操。
2、歌曲《親親我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我給奶奶捶捶背》等。
3、兒歌《小葉子的話(huà)》、《小與大》、早讀書(shū)的內(nèi)容。
4、識(shí)字。
1、給祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕。
2、做國(guó)旗。
三、布置下個(gè)月活動(dòng)材料。
1、每個(gè)家長(zhǎng)帶一個(gè)球，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。
2、重陽(yáng)節(jié)爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
3、幼兒秋游，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
4、家長(zhǎng)知識(shí)講座。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十七
本次活動(dòng)以“面向全體幼兒，人人參與趣味運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)”為活動(dòng)宗旨。以“家園互動(dòng)顯和諧，游戲運(yùn)動(dòng)真快樂(lè)”為主題，以親子游戲，體操表演，達(dá)標(biāo)展示為主要形式開(kāi)展各項(xiàng)健體活動(dòng)。創(chuàng)造一種新型的師幼關(guān)系，家園關(guān)系，活躍幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的濃厚興趣，增強(qiáng)幼兒抵抗力，培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。
20xx年4月12日14：45。
本園操場(chǎng)。
1、全園以班為單位進(jìn)行，每班設(shè)計(jì)一個(gè)集體游戲，一個(gè)親子游戲，并做好游戲相關(guān)物品的準(zhǔn)備。
2、各班規(guī)范幼兒早操，要求幼兒動(dòng)作到位，精神飽滿(mǎn)。
3、各班在自我雙手輪流拍球達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上，選出5名幼兒參加集體比賽。
4、每班一名協(xié)助管理的老師。芽一：露。芽二：瑤。芽三：池。
1、各班早操表演（搏擊操、親子操）（家長(zhǎng)站二個(gè)一樓陽(yáng)臺(tái)和一塊樹(shù)陰下）。
2、家長(zhǎng)競(jìng)技比賽（全班家長(zhǎng)和班老師跑步迎面接力賽）。
3、班級(jí)左右手交替拍球比賽。
4、班級(jí)競(jìng)技比賽（全班幼兒跳圈迎面接力賽）。
5、親子體育游戲三個(gè)。
6、頒獎(jiǎng)。
游戲介紹：
游戲一、搭橋過(guò)河游戲目的：在運(yùn)動(dòng)幼兒身體的同時(shí)，促進(jìn)幼兒四肢的協(xié)調(diào)。
游戲準(zhǔn)備：每組（一大一小）2塊墊子游戲玩法：
活動(dòng)方法：家長(zhǎng)和孩子一組，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)塔橋，幼兒過(guò)橋，要求不掉下“水”，迎面進(jìn)行。
游戲二、快樂(lè)滑行游戲目的：通過(guò)滑板游戲激發(fā)幼兒參加感覺(jué)統(tǒng)合活動(dòng)的興趣和熱情，感受親子間合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：3個(gè)滑板、幼兒組在場(chǎng)地左側(cè)，家長(zhǎng)相應(yīng)的在場(chǎng)地右側(cè)活動(dòng)方法：每組一名幼兒坐上滑板車(chē)從場(chǎng)地左側(cè)起點(diǎn)駛向場(chǎng)地右側(cè)，將滑板車(chē)給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)坐上滑板車(chē)，幼兒在后面推家長(zhǎng)向前行駛。
游戲三、運(yùn)羊角球活動(dòng)目的：進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：羊角球。
1、幼兒雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，快速蹦跳向家長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)與幼兒兩人抱球回到起點(diǎn)。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十八
2讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
3體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。
團(tuán)體表演、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目
1拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等
2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3場(chǎng)地準(zhǔn)備
9月21日上午9
一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)
目的：
1感受抱著孩子奔跑接力的快樂(lè)。
2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法
準(zhǔn)備：接力棒，分對(duì)
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊，比比誰(shuí)先到達(dá)。
二、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸，(三個(gè)班一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳，看誰(shuí)先到終點(diǎn)。
三、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)
準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)
玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!
穿大鞋
游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽(tīng)到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰(shuí)先完成。
四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)
準(zhǔn)備： 皮球若干、框5個(gè)，
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇十九
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的`樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
1、《過(guò)小河》。
游戲準(zhǔn)備：每班2個(gè)墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲?yàn)殡p向競(jìng)賽，畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個(gè)班級(jí)同時(shí)進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長(zhǎng)處，然后家長(zhǎng)再走到幼兒處，誰(shuí)快誰(shuí)勝。
2、《快樂(lè)爬爬爬》。
游戲準(zhǔn)備：家長(zhǎng)和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個(gè)“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過(guò)。待幼兒全部鉆過(guò)后，家長(zhǎng)雙手雙腿著地。幼兒從家長(zhǎng)得后背上依次爬過(guò)。
3：袋鼠跳跳跳。
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個(gè)口袋。
4、推小車(chē)。
游戲玩法：（10人一組）家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽(tīng)到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰(shuí)先到為勝。
5、俯臥撐。
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長(zhǎng)的腰，背在家長(zhǎng)的背上，家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐，看哪個(gè)家庭堅(jiān)持最久為勝。
6、家長(zhǎng)游戲：穿脫衣服。
游戲準(zhǔn)備：每班一件大t桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊(duì)，4個(gè)班同時(shí)進(jìn)行。衣服穿在第一位家長(zhǎng)身上，然后由專(zhuān)門(mén)的一位家長(zhǎng)脫下穿到第二位家長(zhǎng)身上，然后再脫下穿到第三位家長(zhǎng)身上，以此類(lèi)推，最快的隊(duì)為勝。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二十
組織：李艷馥。
教研時(shí)間：20xx年4月5日。
教研內(nèi)容：
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1．培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2．幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。
3．培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):。
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng)，并探索多種玩法，在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過(guò)游戲增進(jìn)師、生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日――19日。
三、活動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂(lè).!”
四、活動(dòng)形式：集體項(xiàng)目比賽；個(gè)人項(xiàng)目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜。
五、活動(dòng)流程。
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
2、升國(guó)旗。
3、園長(zhǎng)講話(huà)。
4、運(yùn)動(dòng)員代表講話(huà)。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。
1）游戲名稱(chēng)：穿過(guò)封鎖線(xiàn)。
2）游戲名稱(chēng)：騎小車(chē)。
3）游戲名稱(chēng)：蛇行跑。
4）游戲名稱(chēng)：親子游戲――運(yùn)寶。
5）游戲名稱(chēng)：貼貼貼。
幼兒園中班組運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二十一
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動(dòng)作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們旨在透過(guò)冬季運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動(dòng)的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動(dòng)全園體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。本著讓每一個(gè)孩子參與、快樂(lè)、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展?fàn)顩r和日常體育活動(dòng)開(kāi)展的狀況，在新年即將到來(lái)之際，舉行我園的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓每一個(gè)幼兒用心地參與活動(dòng)?，F(xiàn)將本次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃方案制定如下：
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫忙幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。
3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
xx年12月9日上午(根據(jù)天氣狀況改變)。
9點(diǎn)10點(diǎn)(中班組5個(gè)班)。
10點(diǎn)11點(diǎn)(大班組7個(gè)班)。
11點(diǎn)11點(diǎn)30(小班組5個(gè)班)。
1、透過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、騎車(chē)、跳躍、鉆爬的潛力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力拼搏的精神。
1、裁判：xxxxxxxx。
2、主持人：xxxx。
3、音響準(zhǔn)備：xx。
4、其他準(zhǔn)備：彩旗“xx市市級(jí)機(jī)關(guān)幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”、滑板車(chē)、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車(chē)。
2、中班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲(chóng)、頂球接力賽、小猴鉆山洞)。
3、大班組7個(gè)班進(jìn)行比賽：(滑板車(chē)接力賽、腳踏車(chē)接力賽、袋鼠跳)。
4、小班組5個(gè)班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)。
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè)，同時(shí)培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
大操場(chǎng)。
背后投球、趣味pk棒傳遞、背靠背夾球。
全校師生。
(一)背后投球(1、2年級(jí))。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)10名學(xué)生參加，每輪每隊(duì)出一人，每人背對(duì)塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內(nèi))，投進(jìn)一個(gè)為本隊(duì)計(jì)1分，3次都進(jìn)計(jì)3分，一個(gè)都未進(jìn)計(jì)0分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無(wú)效，計(jì)0分;未滾出塑料簍有效，算投進(jìn)有效。轉(zhuǎn)過(guò)頭或轉(zhuǎn)過(guò)身投擲的壘球進(jìn)了都算無(wú)效，計(jì)0分。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(12個(gè)以上的壘球、4個(gè)塑料簍、秒表一只、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(二)趣味pk棒傳遞(3、4年級(jí))。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)30名學(xué)生參加(男、女生各15人)，學(xué)生均勻地站在一條30米的直線(xiàn)上成為一列。第一名學(xué)生利用自己下顎和胸部把pk棒夾在頸子處，發(fā)令后，從前往后依次利用頸子進(jìn)行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據(jù)傳遞到最后一名學(xué)生的先后順序確定獲勝名次(每個(gè)年級(jí)4隊(duì)同時(shí)進(jìn)行)。若中途掉棒，只能由掉棒學(xué)生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學(xué)生頸上夾住，否則算違規(guī)失敗;未逐一依次傳遞的也算違規(guī)失敗。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記錄：xx。
自愿服務(wù)者4名高年級(jí)學(xué)生(監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(4根pk棒)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
(三)背靠背夾球(5、6年級(jí))。
1、活動(dòng)規(guī)則：每隊(duì)20名學(xué)生參加(男女生各10人)，每輪每隊(duì)出2人，背對(duì)著背夾住一個(gè)球(不準(zhǔn)用手扶住球，否則違例計(jì)0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達(dá)終點(diǎn)的順序，評(píng)出1、2、3、4名，分別計(jì)4、3、2、1分，10輪的累計(jì)得分為本隊(duì)得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計(jì)0分;只靠一個(gè)人的手臂夾住球記0分。
2、活動(dòng)組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自愿服務(wù)者4名中年級(jí)學(xué)生(撿球、監(jiān)督)。
裁判還要負(fù)責(zé)準(zhǔn)備場(chǎng)地和器材(8個(gè)排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)形式：以年級(jí)為單位，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
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