通過(guò)總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。怎樣寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)？我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。以下是企業(yè)管理專(zhuān)家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗(yàn)，值得每個(gè)人學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇一
老師們：
大家下午好！首先感謝局黨委對(duì)我的厚愛(ài)和信任，安排我擔(dān)任我們xx中學(xué)的校長(zhǎng)。
我們xx是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責(zé)任重大，壓力倍增。來(lái)到xx中學(xué)已經(jīng)兩周了，也一直沒(méi)和老師們正式見(jiàn)見(jiàn)面，談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會(huì)議是我來(lái)到xx中學(xué)后召開(kāi)的第一次全體教職工會(huì)議，今后我不會(huì)經(jīng)常占用大家時(shí)間開(kāi)全體教職工會(huì)的，有些需要安排的工作我會(huì)及時(shí)通過(guò)各分管校長(zhǎng)、各級(jí)部、處室安排并組織實(shí)施。
我在來(lái)xx中學(xué)之前，一直在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長(zhǎng)、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長(zhǎng)、一職專(zhuān)魏士功校長(zhǎng)，還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長(zhǎng)和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長(zhǎng)服務(wù)過(guò)，從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們xx中學(xué)，那我就要和全體xx中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，力爭(zhēng)再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會(huì)辜負(fù)教育體育局黨委對(duì)我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來(lái)xx之前，教體局李忠新局長(zhǎng)同我談話時(shí)對(duì)我們xx中學(xué)給予了極高的評(píng)價(jià)，說(shuō)我們?nèi)w師生齊心合力，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過(guò)這一段時(shí)間的觀察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛(ài)崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛(ài)、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動(dòng)，更增加了我做好工作的信心和決心。
下面我就和老師們匯報(bào)一下我今后的`工作打算：
第一，我今后工作的幾個(gè)原則
1、民主：堅(jiān)持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用，充分發(fā)揮每一個(gè)人的智慧和潛能，團(tuán)結(jié)共贏。
2、尊重：管理從尊重開(kāi)始，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個(gè)教職工、每一名學(xué)生。
3、自律：嚴(yán)于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)，努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、規(guī)范：堅(jiān)持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營(yíng)造最大的自由空間。
5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，是發(fā)展的需要，沒(méi)有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒(méi)有創(chuàng)新就不能生存，必須堅(jiān)持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動(dòng)學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧：科學(xué)的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績(jī)，我們將努力構(gòu)建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學(xué)生都健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
第二，工作打算
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校所有工作的重中之重，是學(xué)校聲譽(yù)高低的試金石。所以，每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅(jiān)持下去，同時(shí)積極同市教研室加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，注意學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二實(shí)中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點(diǎn)。我可以向大家保證，學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭(zhēng)四中實(shí)驗(yàn)班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破，至少不會(huì)下降，同時(shí)切實(shí)提高升學(xué)率；在戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)該提倡精講多練，夯實(shí)基礎(chǔ)，搜集信息，把有關(guān)中考的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位，在這個(gè)問(wèn)題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績(jī)。
2、級(jí)部工作上水平
七、八年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)期，防止麻痹、松懈思想，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，敢于直面問(wèn)題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的高手，更要做解決問(wèn)題的能手。做到兩個(gè)統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管?chē)?yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說(shuō)明你有管理能力；既能?chē)?yán)格管理又能疏導(dǎo)分流，說(shuō)明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的，是級(jí)部管理者追求的境界，更是學(xué)校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全責(zé)任重于泰山，安全無(wú)小事，責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對(duì)學(xué)校加強(qiáng)巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或安全隱患，及時(shí)整改，對(duì)師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任，是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時(shí)到位，不得遲到、早退，堅(jiān)決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對(duì)校車(chē)進(jìn)行認(rèn)真檢查，并作好記錄，對(duì)午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。
4、學(xué)生管理要上臺(tái)階、上水平
學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導(dǎo)工作；其次要提升檔次，要繼續(xù)開(kāi)展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動(dòng)，組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動(dòng)，從出教室門(mén)開(kāi)始就要排好隊(duì)，慢步輕聲，政教處、各級(jí)部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車(chē)或者是三五人并排騎車(chē)，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時(shí)節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個(gè)馬路，路變窄了，車(chē)更多了，車(chē)速也都很快，如果學(xué)生不遵守交通安全，那后果不堪設(shè)想。
老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要?jiǎng)?chuàng)新，但不能誤了孩子，負(fù)了家長(zhǎng)，損了社會(huì)，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問(wèn)題或者意見(jiàn)、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們相互關(guān)愛(ài)、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學(xué)校這個(gè)大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇二
今天是一個(gè)極其平常的日子，但這個(gè)平常的日子對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻有著不平常的意義――從今天起，我離開(kāi)了我為之效力28年的xx礦業(yè)集團(tuán)公司，而成為xx五中的一員;從今天起，我從一名國(guó)有特大型企業(yè)的中層管理人員轉(zhuǎn)變成為一所完全中學(xué)的校長(zhǎng)。此時(shí)此刻我要表達(dá)三層意思。
第一，作為一名共產(chǎn)黨員，我堅(jiān)決擁護(hù)、市政府、市教育局的決定;堅(jiān)決服從組織分配;衷心感謝組織的信任和重用。
第二，從1981年至今，我在xx礦業(yè)工作生活了28年，從普通教師到企業(yè)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)人員，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)組織的培養(yǎng)教育，都凝聚著xx礦業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及岱河礦、集團(tuán)公司中學(xué)、教育管理處及所屬學(xué)校各位同事的扶持、關(guān)愛(ài)和友誼，我對(duì)xx礦業(yè)充滿感恩之情。
20xx年，企業(yè)學(xué)校移交后，集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)表示，教育處機(jī)關(guān)人員愿意隨學(xué)校移交的，由企業(yè)和政府協(xié)商辦理，愿意留在企業(yè)的，由企業(yè)妥善安排。大家都知道，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在企業(yè)內(nèi)的待遇是很高的，但是，我學(xué)的是教育專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后又一直從事教育工作，我對(duì)教育事業(yè)有著一種難以割舍的情感;同時(shí)，我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)可以說(shuō)是完全的門(mén)外漢，我感到自己留在企業(yè)已難以繼續(xù)為企業(yè)做貢獻(xiàn)。因此，我向組織提出了回歸教育的申請(qǐng)。
如果僅從個(gè)人利益來(lái)看，我的決定是難以被理解的。從xx礦業(yè)教育處副處長(zhǎng)到五中的校長(zhǎng)，用一句通俗的話來(lái)說(shuō)，是“官越當(dāng)越小、錢(qián)越拿越少”了，有朋友替我做了測(cè)算，我在五中的工資大約只有在企業(yè)的三分之一。我愿意在這里問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我來(lái)到五中，既不是為了追求官位，也不是為了追求經(jīng)濟(jì)利益，我唯一的愿望就是想在自己鐘愛(ài)的教育崗位上干一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。如果說(shuō)我的選擇確有私心的話，那么這種私心就是為了讓自己在退休前的十多年里生活得更充實(shí)、更有意義。
第三，xx五中已走過(guò)40年風(fēng)雨歷程，40年里，xx五中為xx的教育事業(yè)、為xx的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，造就了一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，涌現(xiàn)出一批成就卓著、事跡感人的先進(jìn)模范人物，積淀了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。特別是最近幾年，學(xué)校的校容校貌、硬件設(shè)施、辦學(xué)水平都獲得了較快速度、較高質(zhì)量的發(fā)展，在激烈的辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中闖出了一條特色化辦學(xué)的新路，學(xué)校的藝體特色教育、寄宿制初中、德育系列教育、希望愛(ài)心社等，都得到了社會(huì)的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)市政府的重視和關(guān)懷，離不開(kāi)市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，更是學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工共同努力的結(jié)果。作為新任校長(zhǎng)，我要借此機(jī)會(huì)向一直以來(lái)關(guān)心支持xx五中的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示衷心的感謝，向?yàn)閤x五中的發(fā)展付出心血、做出貢獻(xiàn)的歷任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休老同志和仍在崗位上默默奉獻(xiàn)的全校教職工表示深深的敬意。
但是，我們不能不看到，與本市先進(jìn)學(xué)校相比，我們的發(fā)展速度還不夠快，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的期望相比，我們提高辦學(xué)質(zhì)量還有很長(zhǎng)的路要走。在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，組織上把我安排到這里擔(dān)任校長(zhǎng)，我感到責(zé)任重大，擔(dān)子很重。我愿和建斌同志一道，帶頭搞好團(tuán)結(jié)、帶頭加強(qiáng)學(xué)習(xí)、帶頭廉潔自律、帶頭勤奮工作，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校黨政一班人，緊緊依靠全體教職員工，為實(shí)現(xiàn)五中又好又快的發(fā)展，為讓五中人工作生活得更有尊嚴(yán)、更有幸福感，兢兢業(yè)業(yè)、鞠躬盡瘁。
懇請(qǐng)、市政府、市教育局給予五中更多的關(guān)懷和扶持，懇請(qǐng)各位同事幫助我、支持我的工作。
我相信，我們五中人一定能做得更好!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇三
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!在這美麗的早晨，天高氣爽，陽(yáng)光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背后，凝聚了多少老師的心血和同學(xué)們的努力呀。
75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾經(jīng)聚會(huì)巴黎，有人問(wèn)他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園?！庇浾哂謫?wèn)：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！笨茖W(xué)家普遍都認(rèn)為在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓他們終生受益。
本學(xué)期，學(xué)校的環(huán)境，學(xué)生的行為有了很大的轉(zhuǎn)變，但是離學(xué)校的要求，離日常行為規(guī)范還有一定的距離，因?yàn)樵谖覀兩磉呥€時(shí)常出現(xiàn)一些不文明的音符：一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、零食袋等雜物;課間活動(dòng)的時(shí)候，一些同學(xué)大喊大叫，互相追逐;一些同學(xué)上下樓梯的時(shí)候，幾級(jí)一奔，幾級(jí)一跳;有些同學(xué)吃完午飯不將餐具放回指定的位置。有些同學(xué)在桌椅上亂涂亂畫(huà)等。有些同學(xué)講話粗魯，斤斤計(jì)較。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象、壞毛病，影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，還損害了班級(jí)和學(xué)校的榮譽(yù)。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)大家千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個(gè)人做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說(shuō)一聲“你好”，“對(duì)不起”送出一縷春光，溫暖整個(gè)校園，靜靜地一站，“請(qǐng)你先行”，“慢慢走”迎來(lái)一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍(lán)天。
老師們，同學(xué)們，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、寧?kù)o，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的校園。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
金秋九月，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)盛典，在此，我代表派出所的全體干警向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)今年新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
眾所周知，我們四平中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久，教育質(zhì)量?jī)?yōu)秀，具有光榮傳統(tǒng)、雄厚師資、良好校風(fēng)、一流設(shè)施的農(nóng)村中學(xué)，歷經(jīng)幾代人的共同努力，已經(jīng)發(fā)展成為一所現(xiàn)代化的初中。
應(yīng)當(dāng)肯定，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體老師的辛勤教育，廣大同學(xué)們遵紀(jì)守法意識(shí)逐步提高，學(xué)校在教學(xué)工作取得優(yōu)異成就的同時(shí)，校園的治安秩序穩(wěn)定，周邊的治安環(huán)境良好，未發(fā)生大的刑事案件和治安案件，特別是學(xué)校內(nèi)的治安防范越來(lái)越規(guī)范，已步入“人、物、技”防的系統(tǒng)模式，正常的教學(xué)活動(dòng)得到保障，師生的安全感不斷增強(qiáng)。但我要提醒的事，由于個(gè)別學(xué)生不注重法制法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，守法意識(shí)淡薄，或多或少地沾染了一些講義氣、斗狠氣的惡習(xí)，有的良莠不分，與社會(huì)上的一些不三不四的人員往來(lái)密切，更有甚者攜帶有管制刀具，小偷小摸，侵占他人財(cái)物，參與敲詐等違法行為，不敢與犯罪作斗爭(zhēng)，不愿檢舉揭發(fā)等等，這些問(wèn)題雖然只是發(fā)生在個(gè)別人的身上，但嚴(yán)重影響了我們學(xué)校的聲譽(yù)和正常的教學(xué)、生活秩序。在這里，我要提醒大家，機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們要倍感珍惜，自強(qiáng)不息，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，今天的任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、掌握全面的科學(xué)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，為自己美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
打擊犯罪，保護(hù)人民是公安機(jī)關(guān)義不容辭的職責(zé)，我也要正告那些行為上有違法行為、思想上有糊涂觀念的同學(xué)，盡早懸崖勒馬，規(guī)范自己的行為，好好學(xué)習(xí)，一定要明白，法制是柄雙刃劍，遵守他，就會(huì)受到他的保護(hù)，違反他，就要受到他的懲罰。在下步的工作中，派出所將進(jìn)一步加大對(duì)學(xué)校及周邊的治安秩序整頓力度，從重從快從嚴(yán)打擊影響教學(xué)、侵害師生的違法犯罪行為，不斷健全社會(huì)治安防控網(wǎng)絡(luò)，全力為學(xué)校提供法律法規(guī)方面的服務(wù)和保障.
同學(xué)們，新學(xué)年意味著新起點(diǎn)，我堅(jiān)信，有校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體老師的辛勤工作，有全體同學(xué)的共同努力，我們四平中學(xué)的校園將會(huì)更加美麗，大家的明天將更加美好!
祝領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的身體健康，萬(wàn)事如意。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
今天我來(lái)到xxxx學(xué)校，首先感謝區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為xxxx學(xué)校校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)。
作為xxxx學(xué)校新一任校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。學(xué)校未來(lái)的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？老校長(zhǎng)為我們作出了很好的榜樣，我們要好好的學(xué)習(xí)老校長(zhǎng)的成功的治校經(jīng)驗(yàn)和為人之道。
今天，我來(lái)到子校，感受到肩上擔(dān)子的沉重，心中有一份彷恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)與建議。同時(shí)我也鄭重的成若，我一定竭盡全力，依靠班子、依靠全體教職員工，規(guī)范治校、民主治校，努力把海南子校的`教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平推向新的臺(tái)階。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望、領(lǐng)導(dǎo)的重托，讓xxxx學(xué)校的學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育，讓xxxx學(xué)校走向更加輝煌。
我的演講完畢，謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！剛才吳局長(zhǎng)宣讀了對(duì)我的任命。感謝教體局黨組和中心學(xué)校對(duì)我的信任，把我放在這個(gè)重要的工作崗位上。職務(wù)對(duì)我而言，不是地位和榮譽(yù)，而是壓力，更是責(zé)任。
xx二中在教體局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以xx為班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子勤勉務(wù)實(shí)，全體教職工克難奮進(jìn)，創(chuàng)造了輝煌的工作業(yè)績(jī)。中考招生工作多年在全區(qū)領(lǐng)先；中考質(zhì)量持續(xù)在全區(qū)居中上游；課堂教學(xué)改革獲得市局表彰；各項(xiàng)創(chuàng)建在區(qū)內(nèi)有位置，鎮(zhèn)內(nèi)列前茅；學(xué)校管理嚴(yán)格規(guī)范，受到上級(jí)認(rèn)可和群眾贊譽(yù)？是xx教育乃至襄州教育的一面旗幟。這是宏偉書(shū)記得以提拔交流到異地任職的政績(jī)。同時(shí)，也是我肩上的壓力。
如何迅速適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡？如何保持學(xué)校發(fā)展的良好勢(shì)頭？如何帶領(lǐng)大家創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)？如何保護(hù)和調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性？如何得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可？這些就是我的責(zé)任。
當(dāng)然，壓力和責(zé)任都是我前行的動(dòng)力。借這個(gè)機(jī)會(huì)我也向教體局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表個(gè)態(tài)，請(qǐng)大家監(jiān)督：
一、保持工作連續(xù)性，不燒所謂“三把火”。
領(lǐng)導(dǎo)班子分工保持不變，各類(lèi)人員崗位不做調(diào)整，各項(xiàng)制度繼續(xù)推行。保持人員、工作、制度等方面的連續(xù)性和穩(wěn)定性。工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，再根據(jù)實(shí)際研究解決。
二、扎扎實(shí)實(shí)干工作，不驕不躁。
堅(jiān)持工作日不打牌、中午不飲酒、不走讀的“三不”原則。用一周時(shí)間熟悉學(xué)校各方面的工作，用年前節(jié)后的這段時(shí)間完成到每位教職工家里的走訪慰問(wèn)，每學(xué)期至少把老師們的課聽(tīng)一輪，堅(jiān)持代一門(mén)課。真正把精力運(yùn)用到工作中。
三、把師生當(dāng)親人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在這里參加工作，在座的都是我的老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事、老同學(xué)、老感情，給過(guò)我很多關(guān)心幫助。這里就是我的'家，重新回來(lái)我倍感親切。今后，你們的實(shí)際困難就是我要解決的問(wèn)題，你們的良好愿望就是我的工作目標(biāo)。努力創(chuàng)造和諧、公平的工作環(huán)境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)和教育則是我們共同的職責(zé)。
四、確保穩(wěn)定、狠抓安全、提升質(zhì)量、注重宣傳、規(guī)范管理，努力創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提；安全是確保穩(wěn)定的關(guān)鍵和抓手；質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線和不竭動(dòng)力；宣傳會(huì)樹(shù)立良好的社會(huì)形象，為發(fā)展插上助力的翅膀；規(guī)范的管理為各項(xiàng)工作提供制度保障。進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)這些工作，是我任上永恒的主題。
空談?wù)`教、實(shí)干興校。各位老師、同志們，讓我們?cè)诮腆w局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地、勤勉工作，我相信有我們的共同努力，xx二中一定會(huì)成為一所讓教師幸福、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)美譽(yù)度高的品牌學(xué)校！
謝謝！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇七
親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：
早上好！
有人曾說(shuō)，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，而和平年代最可怕的是車(chē)禍。這決不是危言聳聽(tīng)，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭(zhēng)的陣亡人數(shù)。下面這組數(shù)字讓人確信，"車(chē)禍猛于虎"，交通事故就在你我身邊：公安部交通管理局通報(bào)，2019年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故23，8351起，造成6，7759人死亡、27，5125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。9.1億元的經(jīng)濟(jì)損失如何形容？交通安全專(zhuān)家分析說(shuō)，如果建一所希望小學(xué)需用20萬(wàn)元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失可建近5000所希望小學(xué)；如果救助一名失學(xué)兒童每年需500元，那么全年因交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失就可以讓近500萬(wàn)名失學(xué)兒童重返校園。
那就讓我考考你們？你們知道安全過(guò)馬路的七字訣么？讓我告訴你吧?！耙煌６慈ㄟ^(guò)”。那你們知道這句話的意思么？誰(shuí)能上臺(tái)來(lái)演示一下？過(guò)馬路時(shí)，綠燈亮了才能進(jìn)入人行橫道過(guò)馬路，邊走邊往左右看，注意來(lái)往的車(chē)輛。在沒(méi)劃人行橫道的地方橫過(guò)馬路時(shí)要注意來(lái)往車(chē)輛，不要斜穿、猛跑;在通過(guò)十字路口時(shí)，要聽(tīng)從交通民警的指揮并遵守交通信號(hào);在設(shè)有護(hù)欄或隔離墩的道路上不得橫過(guò)馬路。
再考考你，你知道出行哪些車(chē)可以坐？哪些車(chē)不能坐么？沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照的黑車(chē)，摩的，一定不能坐，因?yàn)檫@些車(chē)都沒(méi)有安全保障。
那么，由家長(zhǎng)接送的同學(xué)，你們要注意什么問(wèn)題呢？要告訴家長(zhǎng)和司機(jī)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行，應(yīng)服從學(xué)校的安排，保證學(xué)校門(mén)口交通順暢。
最后，還要提醒大家，馬路上行走時(shí)千萬(wàn)不能帶耳機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)；過(guò)馬路要注意力集中，密切注視機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。讓我們所有同學(xué)都攜起手來(lái)呵護(hù)好這文明之花，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力，愿我們每天高高興興上學(xué)，平平安安回家。
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)烈日炎炎似火燒的季節(jié)，我們又一次歡聚一堂，隆重召開(kāi)20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝！向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問(wèn)候，向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀！
回顧剛剛過(guò)去的一學(xué)期，我覺(jué)得是我們職中人與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的一學(xué)期；是攜手并肩，無(wú)私奉獻(xiàn)的一學(xué)期；也是成績(jī)顯著，令人欣慰的一學(xué)期，概括起來(lái)有“六新”，即兩考成績(jī)?cè)賱?chuàng)新記錄；教育管理收獲新經(jīng)驗(yàn)；校本教研實(shí)現(xiàn)新突破；第二課堂呈現(xiàn)新氣象；后勤教輔出現(xiàn)新變化；安全衛(wèi)生取得新成績(jī)。
首先說(shuō)說(shuō)我校的“兩考”成績(jī)。今年我校對(duì)口高考參考125人，人數(shù)雖然沒(méi)有往年多，但成績(jī)卻比去年要好的多。達(dá)各類(lèi)本專(zhuān)科高等院校錄取最低控制線121人。各科均分都比去年高，其中化學(xué)高20.2分，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)高16.2分，衛(wèi)生保健專(zhuān)業(yè)高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中語(yǔ)文提高了十八、十九個(gè)百分點(diǎn)。最高分化學(xué)達(dá)141分，物理達(dá)137分，數(shù)學(xué)115分，語(yǔ)文和計(jì)算機(jī)105分。中考成績(jī)今年估計(jì)又是全縣綜合評(píng)估受獎(jiǎng)單位，這樣就取得了連續(xù)四年全縣綜合評(píng)估前五名的好成績(jī)。
再看看我們的第二課堂活動(dòng)，可謂是異彩紛呈，氣象萬(wàn)千。團(tuán)委組織學(xué)生參加市、縣科技局舉辦的“青少年創(chuàng)新大賽”，23人獲獎(jiǎng)。開(kāi)展了學(xué)生名言征集活動(dòng)，50條精選的學(xué)生名言被制作成條幅懸掛在樓道成為一道靚麗的風(fēng)景。我們還舉辦了“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”班級(jí)歌詠比賽和趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外初中理科組舉辦了學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，初中文科組舉辦了“上網(wǎng)的利與弊辯論賽”，高中部文科組舉行了英語(yǔ)演講賽、理科組舉行了“看紅色影片，育學(xué)生心靈”活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)組舉辦了知識(shí)競(jìng)賽，音體美組舉辦了中專(zhuān)部各班班級(jí)籃球聯(lián)賽。各班還組織了富有本班特色的，豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，諸如85、87班聯(lián)合舉辦的“我心飛翔”演講賽；86班的“感恩父母”主題班會(huì)；82班的知識(shí)競(jìng)賽；83、89、77班的才藝展示；80班的安全教育演講；75、76班的手抄報(bào)展；89班的書(shū)畫(huà)展；初一、二年級(jí)的手工制作展等。這些活動(dòng)的開(kāi)展極大地活躍了校園文化生活，使校園充滿了生機(jī)，充滿了活力。
我們特別關(guān)注安全工作。這學(xué)期象往常一樣層層簽訂了安全協(xié)議。校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)人員、值班巡夜教師24小時(shí)值班巡夜，召開(kāi)安全教育大會(huì)，設(shè)計(jì)以安全為主題的班會(huì)，及時(shí)處理樓面將要脫落瓷磚和修復(fù)被大雨沖垮的圍墻等。總之時(shí)時(shí)刻刻都在想安全，大會(huì)小會(huì)都要講安全。這一學(xué)期我們又順順利利，安安全全地走過(guò)來(lái)了。沒(méi)有出一點(diǎn)安全事故。對(duì)于我們這樣一個(gè)沒(méi)有下水道，宿舍不足，很多學(xué)生食宿在學(xué)校周?chē)r(nóng)戶中，存在安全隱患的學(xué)校，能平平安安地，這就是最大最大的成績(jī)。我們倍感欣慰。
老師們，同學(xué)們，經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中都取得了一定的進(jìn)步，在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令人感到高興的是，在你們中間涌現(xiàn)出了一批像等等一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智，獲得了驕人的成績(jī)，也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是，他們通過(guò)自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理：一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里，我要號(hào)召全校師生向受到表彰的100多位同學(xué)學(xué)習(xí)。同時(shí)，作為你們的師長(zhǎng)，我也想對(duì)同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
一是不要放棄，只有上學(xué)才有出路。
我們不上學(xué)，只能打工，打工賺錢(qián)容易嗎？這里面我有感受：我的一個(gè)兄弟，成績(jī)一般，上到初三后半年開(kāi)學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)不進(jìn)去，認(rèn)為出去打工掙錢(qián)多好啊！說(shuō)什么也不上了。一個(gè)月后，回來(lái)了，找到我，說(shuō)：“大哥，我還得上學(xué)？”我問(wèn)：“出門(mén)一個(gè)月掙多少錢(qián)？”他說(shuō)“掙一千。”我說(shuō)：“不少??！，比我工資還多呢？”他說(shuō)：“大哥你可不知道，出門(mén)打工太苦了，一天至少得干十個(gè)鐘頭，有時(shí)加班得干十五六個(gè)鐘頭，我實(shí)在干不了”后來(lái)，他念到初中畢業(yè)，上了一個(gè)中專(zhuān)學(xué)校，去年夏天畢業(yè)，今年過(guò)年回來(lái)找到我，說(shuō)：“現(xiàn)在的工作非常輕松，一個(gè)月能開(kāi)二千塊，單位還給繳納各種保險(xiǎn)，如果實(shí)習(xí)期滿，能開(kāi)三千塊。這個(gè)例子說(shuō)明什么？初中畢業(yè)上職業(yè)中學(xué)，學(xué)一門(mén)技術(shù)，將來(lái)就會(huì)有前途。
二是過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
希望同學(xué)們安排好作息時(shí)間，完成好老師布置的暑假作業(yè)，完成好團(tuán)委安排的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，完成好職業(yè)教育宣傳工作。同學(xué)們，下學(xué)期我們學(xué)校將有大的改觀。初中部要并入萬(wàn)杰學(xué)校，高中部一要擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，將專(zhuān)業(yè)調(diào)整為八大專(zhuān)業(yè)，即計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、電子電器維修及應(yīng)用、衛(wèi)生保健、舞蹈表演、美術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、文秘。二要努力改善辦學(xué)條件，維修初中教學(xué)樓，為學(xué)生宿舍配備書(shū)柜，購(gòu)置教學(xué)儀器設(shè)備等。三要加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度。四要穩(wěn)步推進(jìn)聯(lián)合辦學(xué)。五要大力開(kāi)拓就業(yè)渠道。
老師們、同學(xué)們，希望是美好的，前途是光明的，讓我們翹首以待吧！
最后祝全體教師工作順利、萬(wàn)事如意！祝全體同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇九
老師們、同學(xué)們！
xxxx-xxxx學(xué)年上期已經(jīng)來(lái)臨，我們要和“暑假先生”saygoodbye了！今年，我校無(wú)論高考還是中招都取得了輝煌的成績(jī)。美術(shù)班本科上線人數(shù)達(dá)92人（去年是61人），文化課班本科上線人數(shù)是34人（去年20人），理科班繼去年實(shí)現(xiàn)零的突破，有3人達(dá)到本科線的情況下，今年有8人達(dá)到本科線。迄今為止，全校已收到363份（去年是260多份）大學(xué)錄取通知書(shū)。在中招工作中，第一志愿報(bào)考我校人數(shù)激增300人，達(dá)到1670人，共設(shè)85中、18中兩個(gè)考點(diǎn)，56個(gè)考場(chǎng)，錄取的高分段學(xué)生人數(shù)比去年多近百人。今年新高一共有460名學(xué)生加入了我們的隊(duì)伍，為我們的校園注入了新鮮的活力，我代表全體師生對(duì)高一新生的到來(lái)表示最熱烈的歡迎！
20xx-xxxx三年規(guī)劃我們已經(jīng)圓滿完成，今年起，學(xué)校將開(kāi)啟新一輪三年發(fā)展規(guī)劃，我們要繼續(xù)艱苦奮斗，強(qiáng)抓內(nèi)部管理，要讓我們的學(xué)校完全能稱(chēng)得上“市級(jí)示范性高中”的稱(chēng)號(hào)！力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。臺(tái)灣女作家張德芬說(shuō)：“很多人都吃過(guò)茶葉蛋，我每次買(mǎi)，都挑蛋殼破裂最多的，這樣才最入味”。同樣道理。一個(gè)人，經(jīng)歷愈豐富，挫折愈多，生命的皺褶愈多，人生才愈有味道。困難可以幫助一個(gè)人成長(zhǎng)，而經(jīng)歷困難、取得成功后產(chǎn)生的快樂(lè)，那種感覺(jué)是美妙的！
剛才一部分同學(xué)通過(guò)努力，取得了優(yōu)異成績(jī)，站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我相信，其他同學(xué)也都在暗下決心，夢(mèng)想在今后的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中比學(xué)趕幫超，也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！但話好說(shuō)，做起來(lái)難。人要想做出點(diǎn)成績(jī)，付出的精力一般都數(shù)倍于常人。有人看到一只蝴蝶掙扎著想從蛹里掙脫出來(lái)，出于好心幫蝴蝶剪開(kāi)了蛹，但沒(méi)想到蝴蝶出來(lái)后，翅膀卻張不開(kāi)，最后死了。原來(lái)，掙扎的過(guò)程是蝴蝶需要成長(zhǎng)的過(guò)程，你讓他當(dāng)時(shí)舒服了，可未來(lái)它卻沒(méi)有力量去面對(duì)生命中更多的挑戰(zhàn)。如果你希望化身成蝶，那你就要忍受在蛹里掙扎的痛苦過(guò)程，這樣才能展翅高飛。
老師們、同學(xué)們，我們的高考正在醞釀改革，河南省的高考改革方案明年6月才能出臺(tái)，請(qǐng)大家高度關(guān)注。目前，我們的教育正在回歸，我們的學(xué)校也在努力為大家提供最好的教學(xué)服務(wù)。我們不僅僅只看重學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們更注重的是育人。我們還不能忘記我們的新校還未建成，我們?nèi)砸^續(xù)發(fā)揚(yáng)“西南聯(lián)大”的吃苦精神，希望十八中學(xué)子都能用行動(dòng)踐行“真誠(chéng)向善，永不言棄”的校訓(xùn)，在老師的嚴(yán)格要求下，努力將自己鍛造為品格健全、體格健壯、舉止文雅、友善積極，特長(zhǎng)突出、均衡發(fā)展，與眾不同、會(huì)生活、會(huì)工作、有修養(yǎng)、有品位，富有情趣，后勁十足的人。
祝大家“學(xué)在十八”、“成長(zhǎng)在十八”！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十
各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
為期五天緊急而艱難的軍訓(xùn)生活圓滿地完畢了，在這里我代表全體教官向全部支持和協(xié)作本次軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和教師，特殊是班主任教師表示誠(chéng)心的感謝!對(duì)全體一一級(jí)同學(xué)在軍訓(xùn)中取得的成績(jī)表示熱鬧的慶賀!
中學(xué)生參與軍事訓(xùn)練不僅是《國(guó)防法》給予我們的義務(wù)，更是中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課，軍訓(xùn)的真正目的和含義絕不只為學(xué)會(huì)幾個(gè)隊(duì)列動(dòng)作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要的是通過(guò)軍訓(xùn)培育學(xué)生的吃苦精神、聽(tīng)從意識(shí)和集體主義觀念，樹(shù)立良好的學(xué)生形象，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，增加學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和高度的集體榮譽(yù)感。
教師們，同學(xué)們，我們的軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神能保持多久呢?是3天還是3個(gè)月還是3年，甚至是一輩子?俗話說(shuō)的好“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行靠個(gè)人”，為此，我僅代表全體教官在這里向一一級(jí)的全體同學(xué)提三點(diǎn)盼望：
1、樹(shù)立仆人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，以自己身為壽陽(yáng)一中的學(xué)生而感驕傲和傲慢;。
3、增加紀(jì)律觀念，主動(dòng)承受校規(guī)校紀(jì)的`約束，為營(yíng)造良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)盡自己的努力。
各位班主任教師們，軍訓(xùn)成果和軍訓(xùn)精神的連續(xù)和發(fā)揚(yáng)除了同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)外，更離不開(kāi)班主任的教育和催促，為此，我也向班主任教師提兩點(diǎn)建議：
1、教育學(xué)生要?jiǎng)又郧?，曉之以理，以身作則，嚴(yán)格要求;。
2、帶著班集體要立班規(guī)，樹(shù)正氣，講團(tuán)結(jié)，重榮譽(yù)，顧大局。
最終，祝福我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)!學(xué)業(yè)有成!
祝福我們的教師身體安康!工作順當(dāng)!
祝福我們的學(xué)校越辦越好!人才輩出!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十一
大家好!光陰似箭，日月如梭。在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)是六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生了，時(shí)間過(guò)得就像一個(gè)上了膛的槍里面的子彈，在一年級(jí)到六年級(jí)的時(shí)間就在這子彈出膛的一瞬間就過(guò)了。
六年時(shí)光匆匆而過(guò)，回想起同學(xué)那一點(diǎn)點(diǎn)的勝負(fù)欲，因?yàn)闆](méi)有得第一而生氣;回想起同學(xué)受傷，有許多同學(xué)前來(lái)照顧;回想起同學(xué)玩耍時(shí)那一張張笑臉;不得不感到惋惜。當(dāng)我們第一次戴上紅領(lǐng)巾，成為少先隊(duì)員的那一刻起，我們都要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后做對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的事情。
有人說(shuō)：師恩如海，師恩如山。因?yàn)榇蠛o(wú)邊無(wú)際，無(wú)法估量;因?yàn)楦呱轿《胪Π?，令人崇敬。有人把名字刻在石頭上想不朽，但并非如此，名字比尸首爛得還早，老師，我把你的名字記在我的心里就會(huì)永存。有人說(shuō)老師是一件良心工程。老師，您是水，滋潤(rùn)了我們這些含苞待放的花朵;老師，您是火，溫暖了我們的心窩;老師，您是光，照亮了我們前行的道路，使我們不會(huì)孤單彷徨。還有無(wú)論風(fēng)吹雨打，還是日曬雨淋，每天堅(jiān)持站在校門(mén)口迎接我們的校長(zhǎng)，兩千多個(gè)學(xué)生來(lái)得多早還是多晚，您總是笑臉迎接，敬愛(ài)的瞿校長(zhǎng)，是您成就了我們。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的同學(xué)、我的老師、我的校長(zhǎng)、我的母校!
“天下沒(méi)有不散的宴席?！彪m然這一刻我們離別了，但是短暫的離別，是為了永久的相聚，以前的爭(zhēng)吵雖然有些不愉快，但在這一刻都將成為我美好的回憶，都將成為我記憶深處最珍貴的一頁(yè)。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十二
今天，在這里舉行揭牌儀式，表明了××專(zhuān)科學(xué)校經(jīng)過(guò)一年半的努力，已經(jīng)邁出了可喜的第一步。然而，作為一個(gè)剛剛步入高校的我們，則任重而道遠(yuǎn)，前進(jìn)中仍將面臨諸多困難，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們相信，我們?nèi)w師生員工一定會(huì)一如既往，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、敢于爭(zhēng)先的團(tuán)隊(duì)精神，在黨的.十六屆三中全會(huì)的指引下，把握一切機(jī)遇，充分利用集體智慧，在搞好“一流規(guī)劃、一流建設(shè)”的同時(shí)，不斷向“一流質(zhì)量、一流管理”的目標(biāo)挺進(jìn)，辦出特色、辦出優(yōu)勢(shì)，使學(xué)校在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝同志們！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十三
各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。在這洋溢著豐收喜悅的季節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，同時(shí)也迎來(lái)了初一年級(jí)的新同學(xué)。在此，代表學(xué)校，對(duì)你們表示熱鬧的歡送。
三天的軍訓(xùn)生活，信任大家肯定是感慨良多、受益匪淺。軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅是對(duì)大家行為習(xí)慣的良好修繕，更是對(duì)同學(xué)們意志品質(zhì)的一種磨礪。值得欣喜的是，在這三天的時(shí)間里，同學(xué)們參加主動(dòng)、聽(tīng)從命令、嚴(yán)于律己，不叫累、不叫苦，努力克制困難，仔細(xì)完成課目。在訓(xùn)練中強(qiáng)壯，在磨礪中成長(zhǎng)。沒(méi)有人逃跑，沒(méi)有人落伍。無(wú)論是在精神上還是在身體上都真正經(jīng)得住了考驗(yàn)。
軍姿靜站中，行列齊整、挺胸仰頭、紋絲不動(dòng)、英姿颯爽;徒步行軍途中有興奮人心的口號(hào)加油壯行，使我們的步伐更趨強(qiáng)健，有響亮的歌聲縈繞陪伴，使我們的精神為之抖擻;低年級(jí)同學(xué)向高年級(jí)同學(xué)展現(xiàn)了風(fēng)貌，高年級(jí)同學(xué)向低年級(jí)同學(xué)樹(shù)立了典范，在競(jìng)技競(jìng)賽中爭(zhēng)做先鋒，在團(tuán)結(jié)互助中，齊頭并進(jìn)。萬(wàn)眾一心，眾志成城，才有我們今日軍訓(xùn)活動(dòng)的圓滿完畢，雖然在這個(gè)過(guò)程中，也曾有或多或少的小小意外發(fā)生，但都通過(guò)同學(xué)們自省和調(diào)整，很快轉(zhuǎn)憂為喜，取得了個(gè)人思想上的長(zhǎng)促進(jìn)步，這也正是我們此次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的'和宗旨所在。
在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)堅(jiān)韌并成功完成全部訓(xùn)練課目的全體同學(xué)表示熱鬧的慶賀。盼望你們能以此次活動(dòng)為開(kāi)頭，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，一如既往地發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，攜手并肩、同心同德，為鑄造吉興中學(xué)作風(fēng)硬朗，意志堅(jiān)韌的鋼鐵隊(duì)伍，而不懈努力與學(xué)習(xí)，為新世紀(jì)、新時(shí)代，奉獻(xiàn)自己的青春熱血!
最終預(yù)祝全體同學(xué)：
學(xué)有所成、再攀頂峰。
感謝大家!
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十四
同學(xué)們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束，本學(xué)期就要畫(huà)上句號(hào)。
一份耕耘，一份收獲，在這次期末考試中，同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠(chéng)信考試、用心答卷，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。現(xiàn)在考試成績(jī)已揭曉，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各科教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的'問(wèn)候！向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰：
有以下同學(xué)獲獎(jiǎng)（現(xiàn)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)）
有25位同學(xué)獲獎(jiǎng)，有王楠、李蕊、席晴、程正剛、王冉、譚欣悅等。
借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝！向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會(huì)，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績(jī)，同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再創(chuàng)佳績(jī)！成績(jī)出來(lái)之后，我們要做的便是，寒假將至，在這里，向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)希望與要求：
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別，要想取得成功，更多地要靠后天努力。如果你成績(jī)不理想，不是你的智力有問(wèn)題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。要以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，課堂聽(tīng)課是最重要的，要積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認(rèn)真完成寒假作業(yè)，有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識(shí)，有的老師要求預(yù)習(xí)新教材，我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)各科任老師會(huì)認(rèn)真檢查寒假作業(yè)的，并進(jìn)行評(píng)比表彰。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行。寒假期間，要確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)以在寒假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，下學(xué)期自己要有怎樣的成績(jī)。
第四、要加強(qiáng)課外閱讀，讀好的書(shū)籍或不僅能豐富知識(shí)，還能陶冶情操。老師建議：每天堅(jiān)持閱讀一篇或短篇，每天積累優(yōu)美的詞句段，讀兩至三本中外名著，除了閱讀以外，還要多多練習(xí)寫(xiě)作。
最后，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！假期快樂(lè)！
謝謝大家！
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請(qǐng)來(lái)到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因?yàn)榭诓挪缓茫挚紤]到要珍惜這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，要對(duì)得起這樣隆重的場(chǎng)合，我花了兩天的時(shí)間把今天講話的內(nèi)容寫(xiě)了下來(lái)。無(wú)論講得好不好，也算是對(duì)大家有個(gè)交代。
接到昌英老師的電話邀請(qǐng)并接受這次講座安排的時(shí)候。說(shuō)實(shí)話，我心里實(shí)在是憂大于喜。因?yàn)橄騺?lái)不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來(lái)是自己知識(shí)、能力有限，也沒(méi)什么拿得出手的成就、經(jīng)驗(yàn)。二來(lái)是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來(lái)選擇，我更愿意的是，給我一個(gè)主題，我把要說(shuō)的話寫(xiě)成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時(shí)間可以隨時(shí)隨地想讀就讀，讀到一半沒(méi)了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費(fèi)時(shí)間。這樣既達(dá)到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實(shí)這個(gè)也是文字、書(shū)籍吸取讀書(shū)人的主要優(yōu)點(diǎn)之一，和聽(tīng)講座一樣，同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)的方式之一，但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時(shí)隨地跨越時(shí)空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因?yàn)槁毼坏年P(guān)系，我講話代表的是校長(zhǎng)。對(duì)此我認(rèn)為有些不妥。在這里請(qǐng)?jiān)试S我做一點(diǎn)修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點(diǎn)也僅代表個(gè)人觀點(diǎn)。因?yàn)槲覄偺ど闲ｉL(zhǎng)這個(gè)工作崗位不到一年，很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當(dāng)代表，而是覺(jué)得真的沒(méi)有資格當(dāng)代表。
在進(jìn)行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚€(gè)發(fā)言的老師：xx和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學(xué)，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過(guò)，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來(lái)往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買(mǎi)書(shū)，也常常進(jìn)行一些讀書(shū)方面的交流。中間大概有四五年的時(shí)間，我因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)生活，還有書(shū)籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書(shū)，不寫(xiě)任何東西。在交往中，給我的觸動(dòng)是，xx他還是一直把讀書(shū)的習(xí)慣堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲覀兘裉熘v話的主題是關(guān)于讀書(shū)，所以我想說(shuō)的是，自己后來(lái)堅(jiān)持讀書(shū)跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認(rèn)為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵(lì)。再說(shuō)說(shuō)xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)社會(huì)，他拿著微薄的工資，在面臨隨時(shí)可能下崗的情況下，[蓮山課~件]卻仍然對(duì)教育工作盡職盡責(zé)、數(shù)十年如一日地堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作。我在想，如果換作是我，也許我在這個(gè)崗位上堅(jiān)持不了多久，即使堅(jiān)持了，我也無(wú)法像他那樣保持對(duì)工作、對(duì)讀書(shū)寫(xiě)作的熱情和投入。前幾周，聽(tīng)了他的講座后，我倍受感動(dòng)，特意寫(xiě)下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達(dá)自己對(duì)他的敬重，我也相信，他其實(shí)已經(jīng)贏得我們?cè)谧型信笥训木粗?。我還想說(shuō)的是，上個(gè)學(xué)期，我有幸被評(píng)為泉州市書(shū)香教師，說(shuō)實(shí)在話，我認(rèn)為他們兩個(gè)人其實(shí)比我更有資格得到這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對(duì)我影響的一件事，xx年時(shí)，我因?yàn)閮e幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認(rèn)識(shí)了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是一個(gè)大人物——作家和教育專(zhuān)家，當(dāng)時(shí)他對(duì)我的鼓勵(lì)真的讓我受寵若驚，從那時(shí)開(kāi)始我真正開(kāi)始了對(duì)教育的思考和投入，這之前，我讀過(guò)的書(shū)大部分是非教育類(lèi)的，寫(xiě)的東西無(wú)非就是信，日記。很少寫(xiě)有關(guān)教育類(lèi)的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類(lèi)的書(shū)籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對(duì)自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級(jí)教師，有的成了教育專(zhuān)家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅(jiān)定的教育理想和信念，這些信念是這些年來(lái)一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動(dòng)力。
時(shí)間關(guān)系，我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己的讀書(shū)情況。
在我讀過(guò)的教育類(lèi)的書(shū)中，給我影響的，毫無(wú)疑問(wèn)是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時(shí)還沒(méi)有電腦網(wǎng)絡(luò)，購(gòu)書(shū)一般都通過(guò)書(shū)店。而即使是現(xiàn)在，一般的書(shū)店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書(shū)。我記得當(dāng)時(shí)第一次讀到他的書(shū)是從晉江的圖書(shū)館借到的。書(shū)名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過(guò)網(wǎng)購(gòu)買(mǎi)了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊(cè)子，里面記載了一些生動(dòng)具體的教育個(gè)案，就像我們現(xiàn)在所說(shuō)的“教育敘事”。當(dāng)時(shí)讀過(guò)之后非常激動(dòng)和沉迷，我甚至一度有過(guò)私心想把它占為己有（撒個(gè)謊告訴圖書(shū)館書(shū)弄丟了，然后按照規(guī)定進(jìn)行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因?yàn)闀?shū)店買(mǎi)不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書(shū)籍的電子版，一有時(shí)間就坐在電腦前看。再后來(lái)我好不容易郵購(gòu)了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒(méi)想到有人能對(duì)教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒(méi)想到有人能在教育實(shí)踐和寫(xiě)作上能取得如此巨大的成就?？催^(guò)這么多教育類(lèi)的書(shū)籍，至今為止我仍覺(jué)得在教育類(lèi)書(shū)籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認(rèn)為“蘇”已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但我固執(zhí)地認(rèn)為，有些本質(zhì)的東西（如教育的思想、理念等）是永不過(guò)時(shí)的。這也是經(jīng)典的魅力和價(jià)值所在。進(jìn)入閱讀并進(jìn)行深入的思考之后，你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀點(diǎn)他在幾十年前已經(jīng)大膽地實(shí)踐過(guò)，深入地思考過(guò)。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類(lèi)的書(shū)籍，我最喜愛(ài)最佩服的作家應(yīng)當(dāng)魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學(xué)者的雜文、思想隨筆。比如：錢(qián)理群，余杰，摩羅，王開(kāi)嶺，林賢治等。從很大程度上說(shuō)，我之所以開(kāi)始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢(qián)理群先生，他是一個(gè)國(guó)內(nèi)魯迅研究方面的專(zhuān)家，在北大他開(kāi)設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學(xué)生的普遍歡迎，他寫(xiě)了許多關(guān)于魯迅的文章，我認(rèn)為他是寫(xiě)魯迅寫(xiě)得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學(xué)的基礎(chǔ)教育課程改革中，寫(xiě)了許多關(guān)于與語(yǔ)文教育、優(yōu)秀教師的文章，比如我暑假剛看過(guò)的《做老師，真難，真好》，我覺(jué)得不錯(cuò)。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱(chēng)，他的文章，從內(nèi)容到形式，文字簡(jiǎn)練，思想成熟，立意深刻，達(dá)到了雜文的.境界。很多文章可以反復(fù)讀，常讀常新。我個(gè)人更是認(rèn)為，魯迅是對(duì)中國(guó)國(guó)民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時(shí)間里，我購(gòu)買(mǎi)并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書(shū)籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關(guān)于魯迅的評(píng)論等。
關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書(shū)習(xí)慣，我談?wù)勛约旱南敕?。在我看?lái)，學(xué)校制訂讀書(shū)計(jì)劃、方案容易，買(mǎi)書(shū)也比以前方便容易得多，通過(guò)網(wǎng)購(gòu)既方便又能打折，現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)費(fèi)又相對(duì)以往比較充足。讓老師交一些讀書(shū)心得之類(lèi)的材料也不難，只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問(wèn)題。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校在培養(yǎng)教師、學(xué)生的讀書(shū)習(xí)慣方面收效甚微。原因在哪，我認(rèn)為，老師的教學(xué)負(fù)擔(dān)重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，因?yàn)槁毼坏年P(guān)系，我的課比一般老師要少，在學(xué)校我也很珍惜個(gè)人時(shí)間，但幾乎沒(méi)有一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間。所以我認(rèn)為，學(xué)校要營(yíng)造寬松的讀書(shū)氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時(shí)間。第二，擺脫功利化的讀書(shū)。關(guān)于這一點(diǎn)，我現(xiàn)在有這樣的想法：如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來(lái)讀點(diǎn)書(shū)，應(yīng)該會(huì)是很難的一件事，為什么呢，一來(lái)有了家庭之后，家庭生活人際往來(lái)的瑣事不可避免會(huì)隨之增多。二來(lái)人在看待、考慮問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)變得更現(xiàn)實(shí)、功利。我認(rèn)為我之所以保持讀書(shū)的習(xí)慣并從讀書(shū)中獲得一點(diǎn)樂(lè)趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書(shū)的閱讀積累。為了思考這個(gè)問(wèn)題，我在暑假還特意買(mǎi)了幾本專(zhuān)門(mén)介紹讀書(shū)的書(shū)籍，書(shū)中的很多觀點(diǎn)也印證了這一點(diǎn)——不帶功利性地讀書(shū)——這就是我們常說(shuō)的讀閑書(shū)。我在讀師范時(shí)，學(xué)校里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)租武俠小說(shuō)的書(shū)店，租一本是兩毛或五毛錢(qián)，我?guī)缀醢涯菚?shū)店的每一本書(shū)都看完，后來(lái)還經(jīng)常到校外的書(shū)店去租。最后，出于現(xiàn)實(shí)方面的考慮，我還想給年輕教師一點(diǎn)實(shí)在的建議，對(duì)教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面成長(zhǎng)的時(shí)期是結(jié)婚或建立家庭之前，如果你有一點(diǎn)讀書(shū)的興趣，那就趁著年輕有學(xué)習(xí)的時(shí)間和勁頭多讀點(diǎn)好書(shū)吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過(guò)的教育類(lèi)的書(shū)——特級(jí)教師吳非的《不跪著教書(shū)》、《致青年教師》。說(shuō)實(shí)話，除了知心朋友，對(duì)一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書(shū)籍，一來(lái)覺(jué)得讀書(shū)和吃東西一樣，在書(shū)籍的選擇、趣味方面各有所愛(ài)是正常的事。二來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書(shū)中的許多文章我反復(fù)看過(guò)好幾遍，《致青年教師》這本書(shū)也作為了我們學(xué)校這學(xué)期每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，許多老師看了之后都說(shuō)確實(shí)很不錯(cuò)。上個(gè)學(xué)期我本打算寫(xiě)出一篇書(shū)評(píng)來(lái)向大家推薦，因?yàn)閷?xiě)得不滿意就沒(méi)有再寫(xiě)。這學(xué)期我就書(shū)中的幾篇文章寫(xiě)過(guò)幾篇讀書(shū)的感想。本來(lái)想挑出幾篇和大家一起分享學(xué)習(xí)，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系不再說(shuō)明。有興趣的朋友可以去買(mǎi)來(lái)看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會(huì)特意關(guān)注他的博客更新，一有新的文章出來(lái)我便先睹為快。
幾年來(lái)，雖然也讀了一些書(shū)，但我覺(jué)得，相比自己花去的時(shí)間，從中得到的收獲是比較有限的。我認(rèn)為很大的原因在于，讀得多，寫(xiě)得少。所以我認(rèn)為，如果在讀書(shū)方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點(diǎn)很不容易，沒(méi)有一定的閱讀積累，沒(méi)有一定思考，寫(xiě)文章確實(shí)是一件痛苦的事。所以我認(rèn)為剛開(kāi)始也不能過(guò)于強(qiáng)求。我覺(jué)得自己是比較懶散的人，所以現(xiàn)在也一直在努力，希望擠出一點(diǎn)時(shí)間和心情來(lái)寫(xiě)點(diǎn)有用的東西，以對(duì)得起這些年來(lái)的讀書(shū)、思考。這一個(gè)學(xué)期來(lái)，到目前為止大概寫(xiě)了十幾篇文字，大部分發(fā)在xx教育網(wǎng)上，這是我寫(xiě)得比較滿意的三篇文章（發(fā)到xx教育網(wǎng)上）：《把掌聲送給他——xx老師》、《xx》、《xx》。
最后，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，使我借此機(jī)會(huì)對(duì)自己幾年來(lái)的讀書(shū)情況作了一次簡(jiǎn)單的梳理。同時(shí)感謝大家能在百忙之中來(lái)到這里，耐心地聽(tīng)完我的講話。
校長(zhǎng)的講話振奮人心篇十六
尊敬的教官、親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家好!
剛剛同學(xué)們嚴(yán)整的隊(duì)容，強(qiáng)健的身姿，整齊的步伐，鏗鏘的口號(hào)。無(wú)一不在昭顯著一個(gè)鐵的事實(shí)，短短7天時(shí)間，同學(xué)們圓滿地完成了軍訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了喜人的成績(jī)。這得益于教官的悉心指導(dǎo)，教師們的仔細(xì)負(fù)責(zé)，更取決于同學(xué)們自身的努力。在此，我代表學(xué)校，對(duì)大家表示崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
這次軍訓(xùn)，同學(xué)們初步養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)互助、合作共贏的集體榮譽(yù)感;培育了聽(tīng)從命令、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng);樹(shù)立了堅(jiān)韌拼搏、勇往直前的進(jìn)取精神;這些珍貴的精神財(cái)寶，將會(huì)使我們受益終生。
軍訓(xùn)生活雖然完畢了，但我盼望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在今后的3年學(xué)習(xí)中，牢記以下幾點(diǎn)：
我們是經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的育英學(xué)子，我們有鋼筋鐵骨，更有堅(jiān)韌的精神和堅(jiān)決的意志。所以，在今后的'生活和學(xué)習(xí)中，無(wú)論面對(duì)什么困難，我們都要有迎難而上的士氣和永不言棄的精神。我們堅(jiān)信：人生沒(méi)有彩排，分秒必需精彩。
確實(shí)，初中生活是清苦的：不能穿名牌，不能吃美味，不能打嬉戲，諸多不能好像讓我們的青春黯淡了許多。但是初中生活更是充實(shí)的：干凈的校服襯托出我們的颯爽英姿，學(xué)校的養(yǎng)分餐保證了我們均衡的養(yǎng)分，充實(shí)、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)問(wèn)增加，力量提升，幸福名貴的人生從今起航!同學(xué)們，請(qǐng)珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的黃金時(shí)期，努力拼博、奮勉進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展現(xiàn)自己，記?。褐挥心偷米」陋?dú)寒窗苦，才能見(jiàn)幻想花開(kāi)時(shí)。
天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易，細(xì)節(jié)打算成敗，細(xì)節(jié)打算將來(lái)。在今后的學(xué)習(xí)中，聽(tīng)好每一節(jié)課，做好每一件事，吃好每一頓飯，堅(jiān)持好每一次鍛煉，寫(xiě)好沒(méi)一個(gè)字……同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明，積極參與集體活動(dòng)，努力提升自己的綜合素養(yǎng)。這時(shí)，你就是一個(gè)名貴的人，由于一個(gè)人真正的名貴不是優(yōu)于別人，是優(yōu)于過(guò)去的自己。
最終，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲，向?yàn)橥瓿绍娪?xùn)任務(wù)付出艱辛苦動(dòng)的教官們、向每天陪伴你們，無(wú)微不至地關(guān)心著你們的教師們、以及為我們軍訓(xùn)的圓滿勝利悄悄無(wú)聞作出奉獻(xiàn)的全部人員，表示最誠(chéng)心的感謝!
祝教官們、教師們工作順當(dāng)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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