謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。善于應用適當?shù)膶W習方法和工作技巧是寫一篇完美總結的關鍵技能之一??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇一
作為一名大學生要積極主動地為同學們服務對工作熱情任勞任怨責任心強具有良好的組織交際能力和同學團結一致注重配合其他學生干部出色完成各項工作促進團隊溝通與合作。下面是本站小編整理大學綜合素質(zhì)評價表自我評價的范文歡迎閱讀!
我的大學生活,隨即也過了一半了吧。
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
在大一,我們就開始了專業(yè)知識的學習,對于我所選擇的專業(yè),我是非常喜歡的。會計,雖然是一個很普通很平常的職業(yè),但是在當前的社會,卻有著不一般的就業(yè)率。提高經(jīng)濟發(fā)展,是中國當前的首要任務。在發(fā)展經(jīng)濟的同時,與經(jīng)濟有著直接或間接關系的行業(yè)都會被其帶動起來。會計,更是與經(jīng)濟有著特殊的直接關系。所以,會計這個行業(yè)。無疑也是有著廣闊的就業(yè)前景的。因此,我為自己的選擇而感到高興。
不管你選擇的專業(yè)好與不好,就業(yè)率高或與低。都不能百分之百的肯定,以后的就業(yè)狀況。重要的是學習的心態(tài)和對專業(yè)知識的理解。作為學生,這是必須要明白的。所以我在進校的時候就已明白。學好專業(yè)知識,是必須得。它將會影響我的一生。
2.關心時事政治?!懊芮嘘P心國內(nèi)外大事,積極參加第二課堂活動,思想活躍,可評為優(yōu)”。本人很關心國內(nèi)外大事,可是關心了有什么用?大學和中學不一樣,老師完全不管學生。我關心了國家大事,導師知道么?每個同學都知道么?既然不了解,怎么給我評分?其次,現(xiàn)在的大學生又有幾個關心國家關心人民的,我關心了,但我卻恐怕找不到可以一起討論的同學,就算討論了,也就只能自己知道,我們根本就沒可能為國家出謀劃策?!暗诙n堂”又是什么?內(nèi)容是什么?根本是莫名其妙,如果真有這么個關于時事政治的第二課堂,我是很想?yún)⒓?可是據(jù)我所知,我們學院根本就沒這種課堂,或者有也不會讓我參加。
3.團結同學。根據(jù)和同學的關系程度來評分,關系用優(yōu)、良、一般、差來區(qū)分。我就感覺很奇怪,這個關系好壞的標準是什么?請學校給個明確的標準。
4.學習態(tài)度。首先,學習態(tài)度好的同學成績不一定好,學習態(tài)度差的同學不一定成績就差。其次,我學習態(tài)度好不好,有沒有目的,是否刻苦,給我打分的同學和老師難道就一清二楚?有的學生不好好讀書,是什么原因?學校有想過么?既然能教育出不愛讀書的學生,這就是中國教育的失敗!很多人大學讀的不是他們喜歡的專業(yè),當然有可能就讀不好了。很多人其實想好好讀書的,可是因為環(huán)境的緣故,比如周圍的同學都不愛讀書,或者學校比較差,不能給予學生學習上必要的幫助,都有可能促成學生的厭學的情緒。光評個分數(shù)有什么用?學校有考慮過如何避免這樣的事情發(fā)生么?中國的教育是徹底的失敗!很多人不能讀自己的喜歡的專業(yè),很多人沒有什么理想,為什么,因為中國的教育都是一樣的,填塞式的,從來不給學生接觸新事物,培養(yǎng)興趣的機會。每天就是語文數(shù)學英語化學之類的以及拼命的做題。
只有到了大學,才有機會接觸自己想做的東西,可是已經(jīng)晚了。更奇怪的是,有的學校規(guī)定專業(yè)成績好的同學才可以轉(zhuǎn)專業(yè),專業(yè)學的好的同學已經(jīng)很出類拔萃了,既然很好了,他們不一定會想轉(zhuǎn)專業(yè)。相反的,成績差的人有可能才會想轉(zhuǎn)專業(yè),去接觸自己真正有興趣的東西??墒?他們卻沒有這種改變?nèi)松臋C會。我的高中有很多保送生,他們?yōu)樽约涸谀晨埔驗槿珖傎愐坏泉劧@得保送重點大學的機會。這不是件壞事,卻是種浪費人才的機制。比如有的同學化學獲得一等獎,可他保送的專業(yè)卻不是化學系,而是和理科毫無關系的法律系。這樣一來,國家不是又得重新培養(yǎng)一個人才么?而且該同學化學學的好,法律卻不一定擅長啊。一個化學家有可能就被扼殺了。
5.個人修養(yǎng)。這個更是莫名其妙了,如果和同學接觸不多,你怎么知道別人的個人修養(yǎng)如何?有的人表面素質(zhì)很高,其實暗地里是個猥瑣的家伙,有的人表面不修邊幅,其實是個很善良的人。我在車上給老人讓座了,我撿到錢交公了,我救了別人一命,又有誰知道?畢竟同學不可能和你形影不離,一周甚至見面的機會都不多,你怎么能輕易的給別人下定論呢?中國有習慣做好事不留名,結果是你被同學認為是素質(zhì)很低的時候你的委屈卻無人能夠泣訴。所以你只好留名證明給大家看了,別人又要說你喜歡擺顯。
6.勤儉節(jié)約。同樣,我勤儉節(jié)約的時候又有多少人看見了?每次吃飯我甚至把最后一粒米飯都解決干凈,可誰又回特地來檢查自己的飯盤呢?既然如此,這種評分也就沒有意義。
7.宿舍內(nèi)務。我的舍友們都不熱愛衛(wèi)生,就我一個保持整潔,那么寢室仍然是可能臟的,那么寢室仍不可能被通報表揚。而作為保持整潔的我,甚至可能被寢室作為另類排擠,同學關系也可能惡化。
還有幾條,我就不一一列出了。總體感覺,學生評測,一點意義也沒有。最了解的人還是自己,可自己給自己打分,肯定偏高的。所謂的同學評分,這些同學真的就了解你了么?說不定有幾個一學期也和你說話不超過3句的。和你好的同學肯定會給你打個高點,關系差一點的說不定就給你打得很低。至于老師打分就更莫名其妙,老師也就上課時露一下臉,下課就拍屁股走人的,他怎么給你評分?所以所謂的學生評測,根本就做不到客觀公正。而且就算評了又有什么用?輔導員會特意來找有問題的同學談心么?學院會幫助分數(shù)不佳的學生么?有多少老師能夠認真看完學生的。
自我總結。
的?又有多少同學是實事求是的打分的。大學是教書育人的地方,并不是給人下定義的地方。對于這種沒用的測評,還是取消為好。
大學三年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘。
珍貴的三年大學生活已接近尾聲,此時回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們?nèi)陙?,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年下面,我就對大學三年我的表現(xiàn)作一個總結和。
自我鑒定。
一、在學習方面。
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業(yè)知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
二、在思想方面。
進入大學以后,我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進,思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年,我們要為祖國建設貢獻自己的力量。
三、工作方面。
在與同學們相處的三年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
四、生活方面。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。20xx綜合測評自我評價文章20xx綜合測評自我評價出自,此鏈接!。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
總結三年的大學生活,我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇二
四年的大學生存充分而告急,我盡力把本身造就成為一名社會所須要的人才。顛末先生的經(jīng)心引導以及本身的奮力拼搏,我漸漸成為了能順應社會請求的新時期大學生,并為成為一名常識型的社會主義建設者和交班人打下了堅固的根本。
進修方面:建立“對峙進修,進修是首位”的進修頭腦和“尋求杰出、爭創(chuàng)一流”的進修理念,在受苦進修中領會常識的`奇妙。不滿意于近況,不停挑釁本身,順遂經(jīng)由過程英語四、六級測驗,天下盤算機二級測驗,并在第二學期得到校級三等獎學金。
社會實踐方面:本著學乃至用,實踐連系理論的頭腦,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大旅店練習,經(jīng)由過程做辦事生的事情使我越發(fā)深入熟悉到,肯定要投入到社會這所大學生本身才會真正地長大:對世事的情面冷暖不再一味憤憤,而是多了一份擔當與面臨,用戴德的心來面臨四周的天下,實在生存很優(yōu)美!回首已往,本身仍舊有不少缺陷,如立異本領還不敷強,有時間不明白對峙,但我會盡大概地在今后的進修和生存中偏重進步這些方面的本領,奪取做到各方面都具有新本質(zhì)的人才。
我的長處是老實、熱忱、性情堅貞。我以為誠信是立品之本,以是我一向因此言出必行來請求本身的,允許別人的事肯定定時完成,這給別人留下了深入的印象。因為待人熱忱懇切,以是從小學到大學一向與同硯和先生相處得很好,并且也很受四周同硯的接待,與很多同硯創(chuàng)建起深摯的情誼。在進修常識的同時,我更明白了,思量題目應殷勤,這在我處置懲罰人際干系時充實展現(xiàn)了出來。我有個特點,便是不喜好有頭無尾,辦事從來都是善始善終,就算再難的事也盡心盡力,尋求最好的效果,正由于云云,我把本身的意志視為重要身分,信賴只要有恒心鐵棒就能磨成針。
經(jīng)由過程這四年的修業(yè)生活使我明白了許多,從那靈活稚子的我,顛末那人生的波折和崎嶇,到如今成熟、慎重的我。使我明確了一個原理,人生弗成能存在一帆風順的事,只有本身大膽地面臨人生中的每一個驛站。雖然,結果已成為已往,將來屬于本身。人生的門路還很長、很長,我盼望能繼承盡力,不停進步和美滿本身。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇三
大學四年轉(zhuǎn)眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學四年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內(nèi)斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩(wěn);面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業(yè)的自我鑒定。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,四年來學習成績優(yōu)異。
生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協(xié)調(diào)能力,跟同學相處融洽、和諧。似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望!在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的'社會,在這樣的環(huán)境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。
大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質(zhì),鍛煉了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續(xù)發(fā)揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇四
沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經(jīng)常會利用課余時間去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。我知道我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備著向高一層次發(fā)展。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一起上路,為我們以后的學習和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。
大學生綜合素質(zhì)自我評價篇3朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大學四年,剛?cè)雽W時,我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇五
人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。
我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。
本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!
你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪(不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的.字也給老師留下了深深得印象。
你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇六
通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的'地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇七
大二的學習自己、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。
每個人都就應活到老學到老,對于學生更是如此,我對知識、對專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。通過這些,使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的'擴展,增大了知識面。
我擅長于排版、網(wǎng)頁設計和多媒體的制作,同時對數(shù)據(jù)庫和應用也有興趣,并利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志愿者協(xié)會和計算機協(xié)會,并任活動部長和外聯(lián)部長職位。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,和協(xié)會內(nèi)成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會和xx電腦公司合作專門針對在校學生的零距離大型講座活動。由校志愿者帶給相關服務人員和活動場地,由xx電腦科技有限公司帶給技術和設備,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統(tǒng)維護和修復等現(xiàn)場咨詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。
在20xx年半年至20xx年上半年間參加學院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績,與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學年由我們學院組織的?;@球和排球的比賽中,我也以身作則,用心挑選隊員備戰(zhàn)。功夫不負有心人,并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇八
光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大二。在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當好的成績。同時也努力學習了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進理論,并嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。
德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都本文由本站搜集整理,轉(zhuǎn)載請注明出處認真對待,并利用課余時間努力學習與專業(yè)相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因1為我明白:只有健康才是人類最寶貴的財富。
勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。
可以說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現(xiàn)。
時光荏苒,今年已是我進入大學的第二年,一年來,我在老師和同學們的關心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進步,現(xiàn)在。
總結。
如下。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付諸實現(xiàn),對黨有了更清晰的認識。學習方面,初入大學我是有點放松的,但是看到身邊的同學學習刻苦認真,我也收起了輕松的態(tài)度,學習刻苦,態(tài)度認真。但在今后的學習過程中仍有需要改進的地方。通過這一年的學習,我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學習中,我會提高對自己的要求,加倍努力學習,爭取使自己的成績有所突破。
工作方面,整個學年中本人擔任了班文體委員的職務,本著為同。
2學服務的思想為班集體作出了杰出貢獻,帶領班級在學院各項比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團結同學,使班級團結向上,穩(wěn)步發(fā)展。
生活方面,本人自覺遵守作為一名大學生的守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛班集體,樂于幫助他人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,養(yǎng)成了每天跑步的習慣,經(jīng)常參加學校與學院組織的各種課內(nèi)外活動。一年的大學生活給了我提升自我的機會,比如經(jīng)常去圖書館看書并結交了一些很好的朋友,學到了為人處世的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白了機會要靠自己爭取,爭取到了就總會有或多或少的收獲,不爭取的話就什么也得不到。
大學是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,這使我變得更堅強更獨立,更適應于將來的社會生活。我要為自己的將來負責,要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。
時光荏苒,大一已然過去,新生的名號也不再屬于我們,我就這樣踏入了大二。沒有了新生對環(huán)境的陌生感,一切都是那么的熟悉與自然,做起事情來自然沒有了當初那樣手足無措。經(jīng)過大一的一年摸索,我漸漸明白了什么是自己需要的,什么是自己必須要做到的,還有自己追求的是什么。。。
我是一個比較內(nèi)向的人,可是我希望自己可以開朗些,這樣才能。
3交到更多的朋友,才能做好更多的事情,所以我決定在大學校園里努力鍛煉自己。參加學生會競選,結果被刷下,不過真的經(jīng)歷過了,知道了過程是什么樣的,算是積累了經(jīng)驗了。和同學一起做板報,雖然并沒有做很多,但我用心去做了,也深深感受到團體的力量是那樣的讓人感動,也是那樣的有力。后來的班委競選,我人生以來第一次站在講臺上鎮(zhèn)定自若的演講,最后的成功也讓我自信了不少。雖然只是擔任了一個小小的班委,但我知道從此自己就有一份責任在身了。后來班里系里陸陸續(xù)續(xù)舉辦了不少活動,我都積極參加嘗試,讓自己接觸面更多更廣。
之后一定要好好的規(guī)劃自己的生活,做有意義的事情,那樣才會有自己想要的未來。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
4定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
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大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇九
1、學習目的明確,有理想,善于發(fā)現(xiàn)提出問題,努力嘗試多種方式解決問題,學習態(tài)度端正,能主動學習,有強烈的求知欲和好奇心能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學習與研究問題的潛力,獨立思考,合作探究,虛心請教。學習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學習目的明確學習目標明確,有理想,與同學能夠完美的合作,共同完成學習任務,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,會從失敗中找經(jīng)驗。
2、有適合自己的科學的鍛煉方法,有科學的保健意識,身體狀況,衛(wèi)生習慣良好,能夠承受務必的壓力。每一天堅持鍛煉,正確應對挫折坎坷。熱愛運動,身體健康有科學的鍛煉方法和務必的運動技能。熱愛運動,身體健康,心態(tài)用心向上。
3、時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
4、有法律意識,公德意識,本人誠實守信,環(huán)境意識,自信自尊自強自律勤奮有愛心樂于幫忙他人遵紀守法誠實守信維護公德關心群眾遵守公共秩序愛護公物維護公共設施和公共衛(wèi)生的狀況。樂于參加群眾活動,能夠為實現(xiàn)群眾目標付出努力。品德優(yōu)良善于與他人合作共同完成任務。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習慣。
5、有學習的愿望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣;能夠完成規(guī)定的物理化學生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不一樣學科的知識,運用已有的經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問題;具有初步的研究與創(chuàng)新潛力。
6、正確認識同伴的優(yōu)缺點,了解同伴的客觀評價,能合理調(diào)控自己的情緒約束自己的行為。有科學的保健意識方法,能夠尊重同伴觀點,理解同伴處境,多交一些知心朋友,融合關系。與同學老師關系融洽能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自尊,自信,自己做自己能夠完成的事,挑戰(zhàn)自我,對錯誤要虛心請教。有團隊精神,善于與人交流。
7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張,清純活潑是我可愛的內(nèi)在因素。我熱愛學習,尊敬師長,勞動用心,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸。
8、本人能自覺遵守中學生守則,用心參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛群眾,樂于幫忙別人,勞動用心肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
9、無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,就應再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。就應振奮精神,爭取迎頭趕上。
10、三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
11、本人品德兼優(yōu)性格開朗熱愛生活,有較強的實踐潛力和組織潛力。
12、儀表大方,舉止禮貌,去感受生活中的美具有務必審美潛力具有務必的審美潛力,能表現(xiàn)美能感受到生活中的美有務必的審美潛力。
合作與交流:
1:學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
2:我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護群眾利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
道德與公民:
4:能夠用心參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心群眾,有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中用心肯干,不怕臟,不怕累。
運動與健康:
1:我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,用心參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發(fā)展要求。
2:對于體育有很強的熱情,能夠堅持每一天都鍛煉身體,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務。
審美與表現(xiàn):
1:有健康和審美情趣,不追求和理解低級、庸俗的東西。對藝術學習有興趣,具有創(chuàng)新意識。懂得欣賞和傾聽。
2:聰明活潑,頑皮好動,課堂上只要認真聽課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。
3:我懂得欣賞美,認識美,發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。熱愛美的事物,也參加各種的戶外運動去欣賞和體驗。
5:公民素養(yǎng):嚴于律己、遵守公德、愛護環(huán)境、孝敬長輩。
a、關心國家大事,關心家鄉(xiāng)建設,并參加力所能及的公益活動。
c、遵守社會公德,注意保護環(huán)境,講究公共衛(wèi)生,不亂丟垃圾,尊重他人勞動。
d、愛護公共設施。不浪費糧食、水電、不破壞公物。
e、尊敬老師,正確對待師生間的不同意見,能用恰當?shù)姆绞脚c老師交流看法。
f、珍愛生命,不吸煙、不喝酒。慎交網(wǎng)友,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。
g、勤勞儉樸,孝敬父母,生活上。
1、我認為自己能用心主動按時按量的完成分配到的社會實踐任務。按照任務要求,在小組內(nèi)與其他組員進行討論,隨后整理出所需數(shù)據(jù),并及時向組長匯報。在進行社會實踐的過程中,我的合作與交流潛力都有所提高,同時進一步加深了對社會的了解,在多方面使自己的潛力有所提高。性格開朗大方,對待同學主動熱情對待老師尊敬有禮。
2、我是一位正直坦率,有職責感和正義感的學生。并且性情開朗,關心群眾,樂于助人。學習刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀,人生觀,價值觀。對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學生與老師之間的關系,用心參加班集活動,組織潛力強。書法方面有特長!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生!
3、課上認真聽講,按時完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學習重點。當自己的應用潛力還是有些差,就應多多關注一些新聞,開闊自己的視野。用心參加群眾活動,學習勤奮,追求科學,思想健康向上。與他人團結互助約束自己的行為尊重身旁每一個人的想法能夠很快營造一個簡單愉悅的氛圍我在與小組合作交流時都能夠主動發(fā)表自己的意見與推薦,見解獨特,也會理解同學的批評與推薦!和同學一齊完成研究性學習作業(yè)。和同學一齊探討問題。
4、我認為自己對待學習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門學科都具備較高的探知欲,課上認真聽講課下按時完成老師布置的各項作業(yè)。應對學習中遇到的困難,想盡辦法透過多種方式解決。學習態(tài)度端正,十分熱愛學習。
學習與創(chuàng)新:
1:透過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)自己學習不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,個人簡歷wdjl,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
2:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
4:透過政治課的學習,我學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,透過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨持續(xù)一致,用心向組織靠攏,我明白了要正確地運用科學的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活。
一、道德品質(zhì)與公民素養(yǎng)。
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每一天的新聞聯(lián)播是我必看的資料。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),必須努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,能夠做一些簡單的飯菜,幫忙表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫忙老師組織各種活動,有必須的組織潛力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠用心參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心群眾,有很強的群眾榮譽感。樂于幫忙別人,在各種勞動中用心肯干,不怕臟,不怕累。
二、學習態(tài)度與潛力。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習潛力強。上課能夠認真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視(zuciwang.),自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立潛力強。
三合作交流與探索。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽,維護群眾利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認識一些朋友,還能夠開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一齊,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐潛力強,對新事物理解潛力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠用心上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
四運動與健康。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
五審美與表現(xiàn)。
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂。喜歡相聲,曾參加過學校藝術節(jié)。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決題目潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,進步自己的,進步自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市。
演講。
比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。(zuciwang.)高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學習方法,用心思維,分析、解決問題潛力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的群眾榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,用心投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市。
演講。
比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。(zuciwang.)高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,透過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇十
初中三年來,學習上我嚴格要求自身,留意摸索適合自身情況的學習方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學習成績優(yōu)良。我遵紀遵法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自身,進步自身的,進步自身的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
我們即將離別中學時代的'酸甜苦辣,邁進高校往尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,進步學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇十一
我遵紀守法、遵守社會公德。
尊老愛幼、互相幫助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,愛護公物,互相幫助,關心同學。
在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”, 經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。
在車上主動給老弱病殘等需要的人讓座,隨時力所能及地幫助需要幫助的人。
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們?/p>
比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
我熱愛祖國,關心國家大事,以自己是一個中國人而感到自豪。
載人航天成功、航母下海,奧運賽場上每當國歌奏響,國旗升起的時候,我的內(nèi)心總是無比的激動,我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項活動。
參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。
樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
積極參加社會實踐活動,常向老師咨詢各種經(jīng)濟組織的架構以及經(jīng)濟組織和人員的權利和義務,為將來走進社會作準備。
二、學習態(tài)度和創(chuàng)新能力
學好本領才可能成為對社會有用的人。
我一直在努力學習,學習態(tài)度端正,目的明確。
課上認真聽講,主動參加討論,課后按時完成作業(yè)。
具有較強的自主學習能力,喜歡和同學討論問題。
能主動完成各項學習任務,成績優(yōu)良。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。
在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。
能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。
學習態(tài)度端正,目的明確。
各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。
上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
三、合作與交流
我性格活潑開朗,生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強,具有較強的團隊精神,積極參加有益的集體活動,愛護集體榮譽,工作認真負責,具有一定的組織能力。
能夠主動幫助老師組織各種活動,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。
我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。
能夠積極上進并主動挑戰(zhàn)一些困難。
四、運動與健康
積極參加體育鍛練,認真上好體育課,成績合格。
平時注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。
身體健康,注重個人和環(huán)境衛(wèi)生。
心理健康,情結穩(wěn)定,能夠控制自己的情結在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環(huán)路繞一圈。
在班級任體委,經(jīng)常組織同學和其它班級同學打比賽。
活動中同學之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調(diào)節(jié),遇事冷靜,不沖動。
五、審美與表現(xiàn)
我喜歡音樂、電影和美術,著裝整潔。
有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
學習之余喜歡聽交響樂,爵士樂,喜歡吹薩克斯,從初二下學期開始學習薩克斯,已經(jīng)堅持一年每天放學回家吹半個小時薩克斯,現(xiàn)在已經(jīng)達到7級水平,中考結束后準備考最高級9級,學習樂器不禁沒有一影響學習,而且還使一天緊張的學習得到了放松。
剛開學時的我
范例1:在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。
忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。
面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。
做人第一,做學問第二。
看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
范例2:新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。
應該振奮精神,爭取迎頭趕上。
不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
范例3:本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
學期末的我:
范例1:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。
范例2:無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。
能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經(jīng)驗。
我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足。
再提前學習新課程。
范例3:我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
目標:
范例1:今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
范例2:"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
范例3:高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
但是,通過不斷的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
范例4:我要做好”五個心”:一,是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。
二,是決心。
我要在新學期伊始下就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三,是恒心。
在學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝困難。
四,是愛心。
不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。
尊敬老師,團結友愛,互相互愛,孝敬父母。
五,是用心。
用心做人,做學問。
范例5:我決心:1,樹立一個信心:我能我行。
2,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
3,凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。
4,學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
5,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿。
學業(yè)進步,貴在自覺。
我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。
范例6:學習成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。
所以我要努力打好基礎,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
范例7:我同學的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。
所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。
范例8:我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。
我要方面積累經(jīng)驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。
思想道德:
范例1:本人這一年以來,具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),能積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。
范例2:遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務。
范例3:我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。
在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。
范例4:我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。
范例5:我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。
在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班xx委員等職務。
工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神。
范例6:自信、自尊、自強、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。
遵紀守法、誠實守信、維護公德、關心集體。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇十二
三年高中生活僅剩下不到三個月的時間,在過去的生活中我學到了渴求和知識,增長了見識,使自己變得更懂得生活,更了解社會的競爭。首先,回望兩年多高中生活,認識了更多的同學,加強了自己與同學的友誼,在生活中,缺少財物同學會幫助,遇到難題可與同學商量,讓我學到了團結、互助的精神,在今后的生活中,也必定會更有益處,能更好地融入社會大家庭。
高中,對自己最大貢獻的'就是老師,他們辛辛苦苦堅守自己的職責,日夜工作,為了同學而默默奉獻。我們應學到感恩,滴水之恩當涌泉相報,在今后時時不要忘記父母的恩情、老師的恩情,讓我懂得人間真情真愛的內(nèi)涵。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇十三
作為新世紀的大學畢業(yè)生,我明白到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實踐經(jīng)驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性。因此我在三年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己,完善自己。我始終以端正的學習態(tài)度學完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了進步。
本人專業(yè)知識扎實,具有團隊合作精神,強烈的責任心和集體榮譽感。做事認真仔細、能吃苦耐勞、知識面廣、心理素質(zhì)好,對新事物學習和接受很快、承受壓力強、學習能力強、能靈活處理日常事務,對數(shù)字有獨特的.敏感度。性格外向,活潑開朗。能迅速適應各種工作環(huán)境并融入團體,極具親和力,溝通能力強。熟悉電腦的基本操作,抗壓力強,面對問題能獨立做出正確的判斷及處理好事務,具有團隊精神,吃苦耐勞,能較快的適應各種環(huán)境,并投入其中。
三年的大學生活給我?guī)砹嗽S多磨練,慶幸自己能抓住磨練的機會,鑄就了我老實、踏實、務實的工作作風,增強了我的時間觀念、組織觀念、集體榮譽感,造就我較強的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力。我自信能克服工作和生活中各種困難,不斷實現(xiàn)自己的人生價值和追求的目標?;蛟S我不是最優(yōu)秀的,但我會是最認真,最勤苦的。
大學綜合素質(zhì)評價自我評價篇十四
本人,熱愛祖國,遵紀守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點變化,都牽動著我的心。
我從小養(yǎng)成了一個習慣。每當在電視里看到國旗升起的時候,就情不自禁地起立敬禮。曾當國旗升起,國歌奏響后,我的內(nèi)心就充滿了自豪感,每天的新聞聯(lián)播是我必看的內(nèi)容。
學習之余,坐在車里,觀看家鄉(xiāng)的夜景,是讓我最放松的一件事,這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,立交橋,景觀大道,休閑廣場,人們的生活環(huán)境越來越好了,我熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),一定努力學習,爭取為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展多做一份貢獻。
我是一名中學生,平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學校的規(guī)章制度能夠嚴格遵守,課余時間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設施能夠愛護,外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長做家務,比如洗碗筷,擦地,修理一些簡單毛病的電器,家里的電腦中病毒后從作系統(tǒng)等,父母工作忙,不在家時,可以做一些簡單的飯菜,幫助表弟表妹學習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我?guī)蛬寢尭伞?/p>
在學校和同學相處能夠以誠相待,信守承諾,平時不管學習多忙,只要同學求我?guī)兔Φ氖?,我都會答應他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧?,我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動,有一定的組織能力,各科老師都把我當成是他們的好幫手。
能夠積極參加各項活動,參與并組織班級和學校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學能夠和睦相處,關心集體,有很強的集體榮譽感。樂于幫助別人,在各種勞動中積極肯干,不怕臟,不怕累。
二、學習態(tài)度與能力。
學習態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學討論問題,自主學習能力強。上課能夠認真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學習任務,自覺,獨立地完成各科作業(yè)。
能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。
在家上網(wǎng)查找學習資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補課不用父母接送,自我管理和自立能力強。
三、合作交流與探索。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
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