是對(duì)過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果進(jìn)行總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備，先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。這些范文反映了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式，對(duì)我們的寫作有很大的借鑒意義。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇一
姐妹們大家晚上好：
今天是國(guó)際婦女斗爭(zhēng)的紀(jì)念日，是所有女性為之歡欣的日子，也是所有男性應(yīng)該銘記的一天。1920xx年3月8日，美國(guó)芝加哥女工因要求男女平等權(quán)利而舉行示威，次年8月在丹麥哥本哈根召開的國(guó)際第二次社會(huì)主義婦女大會(huì)上決定，為促進(jìn)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女的團(tuán)結(jié)和解放，以每年3月8日為婦女節(jié)。
“三八節(jié)”是我們婦女的節(jié)日，它體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)女性的關(guān)愛，對(duì)女性的尊重，對(duì)女性的理解;充滿了溫馨，充滿了體貼，充滿了愛心;帶給我們的是輕松愉快，自尊自信，樂觀向上的精神。女性的地位在日益的提高，我們巾幗英雄奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，碩果累累，用自身的實(shí)際行動(dòng)，做出了令人贊嘆的業(yè)績(jī)，充分展示了女性的風(fēng)采。
至此“三八節(jié)”來臨之際，在此祝所有的姐妹們，開心快樂!健康長(zhǎng)壽!幸福永遠(yuǎn)!
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*經(jīng)理及各位男士的參預(yù)，并向關(guān)心和支持我們婦女工作的大廈董事會(huì)表示最誠(chéng)摯的謝意。下面我宣布供銷大廈“三八”國(guó)際婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始。
時(shí)代不同了，女同胞就是“半邊天”，以家庭、丈夫、兒女為重，還要替社會(huì)再撐起半個(gè)天空，你累了嗎?請(qǐng)欣賞為大家?guī)淼母枨缎淖怼贰?/p>
冰心老人曾經(jīng)這樣說：世界上若沒有女人，這個(gè)世界至少要失去十分之五的“真”，十分之六“善”，十分之七的“美”。請(qǐng)聽為姐妹們帶來的一首《不要再來傷害我》。
謝謝為我們帶來的歌曲和祝福。下面請(qǐng)欣賞我們的主任創(chuàng)作的一首散文詩《春天里的行動(dòng)》。
春天總是給人以給人以溫暖，春天種下播種，春天總讓人充滿豐收的希望。在聽完這首振奮人心的散文詩后，請(qǐng)欣賞有、兩位同志表演的雙簧《金盆洗腳城》。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x兩位的精彩表演。下面請(qǐng)聽歌曲《女人心事》和《留什么給你》，表演者是來自和。
感謝兩位的歌唱，下面有請(qǐng)丁梅同志為大家?guī)碓溨C風(fēng)趣的兩個(gè)笑話。
請(qǐng)欣賞二樓金欣欣同志詩朗誦《新時(shí)代女性》，創(chuàng)作的詩歌《歌頌大廈》。
再次感謝精彩演唱，下面為大家演唱一首《女人花》，《一輩子的錯(cuò)》?！墩九_(tái)》。
在聽過幾首優(yōu)美的歌曲之后，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲請(qǐng)出我們大廈的三位笑星表演小品《賣拐》。
再次謝謝三位的精彩表演。下面請(qǐng)為大家演唱一首優(yōu)美的歌曲《過火》，《紛飛》，《第一次愛的人》。請(qǐng)為大家?guī)碓姼琛洞掖摇贰?/p>
一曲歌聲一曲情，親愛的姐妹們，讓我們攜起手來，振奮精神，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，自尊自強(qiáng)、自謹(jǐn)自律，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，以我們靈巧的雙手為供銷大廈的明天繪制更加光輝燦爛的藍(lán)圖。姐妹們，讓我們以一首《難忘今宵》結(jié)束本次聯(lián)歡會(huì)。
最后再一次衷心的祝愿姐妹們節(jié)日快樂，家庭幸福，心想事成，萬事如意!
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇二
（b）：今天的家長(zhǎng)會(huì)，我們隆重的邀請(qǐng)了5位家長(zhǎng)與大家交流教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，他們是z的家長(zhǎng)，z的家長(zhǎng)，z的家長(zhǎng)，z的家長(zhǎng)，z的家長(zhǎng)。首先有請(qǐng)z的家長(zhǎng)發(fā)言！鼓掌歡迎！下面有請(qǐng)z的家長(zhǎng)發(fā)言。
（a）：以上5位家長(zhǎng)的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言！
（b）：親愛的爺爺奶奶、爺爺媽媽，如果您對(duì)我們的表現(xiàn)還不滿意，請(qǐng)不要放棄我們，不要對(duì)我們失去信心，我們會(huì)努力向前，一步一步實(shí)現(xiàn)我們的理想。
（a）如果您對(duì)我們還有什么要求和愿望，請(qǐng)?zhí)拐\(chéng)地告訴我們，我們會(huì)牢記你們的要求，我們會(huì)奮發(fā)進(jìn)取，成為祖國(guó)的棟梁！
（b）我們的成長(zhǎng)，離不開老師的循循善誘，離不開家長(zhǎng)的精心培養(yǎng)。
（a）我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著家長(zhǎng)老師的心血和希望。
（b）家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，讓我們一起對(duì)家長(zhǎng)老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。（鞠躬）。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造明天的燦爛輝煌！
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇三
董：各位同學(xué)。
李：各位老師。
合：下午好。
董：大家好！我是四年級(jí)三班的a。
李：大家好！我是四年級(jí)三班的b。
呂：大家好！我是四年級(jí)三班的c。
郭：大家好！我是四年級(jí)三班的d。
董：同學(xué)們！我們還有幾個(gè)星期的時(shí)間就要步入20xx年了。
李：是的，不僅要有好心情步入20xx年，還得有好心情登上新的教學(xué)樓呀！
呂：同學(xué)們，我們即將搬進(jìn)嶄新的教學(xué)樓，我們要怎樣搬進(jìn)去呢？
李：是的，這是一個(gè)值得我們思考的問題。
董：搬新樓我該做些什么主題班會(huì)。
合：現(xiàn)在開始！
呂：下面請(qǐng)大家來說一說搬新樓我們?cè)撛趺醋觯?/p>
董文韜李玥（點(diǎn)名）。
董：同學(xué)們說的真精彩呀，我認(rèn)為最重要的就是要注意安全，因?yàn)槿说纳挥幸淮?，安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益，生命對(duì)于我們是無比珍貴的！
李：是的，沒有比生命更貴重的東西了。
呂：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
郭：有一根弦它常響在我們身邊，
呂：有一根弦它連著我們的生命線。
合：它的名字就叫“安全”！
李：每天上學(xué)的路上，有各種各樣的車，我們一定要遵守交通法規(guī)，注意避讓車輛。
董：道路上的交通安全是我們每天上下學(xué)首先遇到的安全問題，其次就是校園安全，比如上下樓梯不打弄認(rèn)真走，不拿尖銳物品和同學(xué)打弄等。
郭：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康。
呂：安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
董：同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的'家，我么積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán)境。你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草地花爛漫，樓房整齊，同學(xué)們校服整潔，我們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，我們的心情會(huì)更加舒暢。
李：對(duì)，環(huán)境衛(wèi)生很重要，語言環(huán)境也很重要，我們絕不允許不文明語言和行為來玷污我們美麗純潔的校園，毒害同學(xué)們純潔美麗的心靈。
郭：讓我們行動(dòng)起來，自覺地抵制不文明語言的傳播，人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
呂：讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言，給我們的校園再添一份精選資料綠色!
合：愛護(hù)校園環(huán)境，從我做起。
董：下面我來個(gè)出幾張照片，大家親跟我朗讀2遍！
董：校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。愛護(hù)公物是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的需要。成功是好習(xí)慣的積累，有了好習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照的光亮美麗。
李：不在公物上亂涂亂畫，節(jié)約用電不浪費(fèi)水。班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護(hù)。
呂：愛護(hù)草坪、花壇、樹木，做到不踩、不摘、不攀、不折。
郭：愛護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施，不亂畫亂刻。不爬墻，不攀登建筑物。
合：愛護(hù)公物人人有責(zé)，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從四三班做起，從財(cái)小做起。
董：下面我來個(gè)出幾張照片，大家親跟我朗讀2遍！
李：以上只是搬新樓后的幾個(gè)方面，需要我們做的還很多。董：聽了以上的內(nèi)容，同學(xué)們還有什么補(bǔ)充？請(qǐng)各學(xué)習(xí)組長(zhǎng)發(fā)言。
呂：感謝各位組長(zhǎng)的發(fā)言。
郭：讓我們做好搬新樓的準(zhǔn)備吧！
董：下面讓我們看一個(gè)短片吧！
董：同學(xué)們看完了短片，也漲了許多見識(shí)，下面讓我們有請(qǐng)李老師做本次班會(huì)的總結(jié)。
李：謝謝李老師的精彩發(fā)言。
呂：感謝各位老師的光臨。
董：下面我宣布四三班主題班會(huì)。
合：到此結(jié)束！
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇四
尊敬的各位家長(zhǎng)，感謝大家在百忙中來參加我們--小學(xué)這次的家長(zhǎng)會(huì)。可以說，今天各位的到來，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
由于多方面的原因，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮，決定先在一、六年級(jí)段召開家長(zhǎng)會(huì)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)剛?cè)雽W(xué)和快畢業(yè)的孩子間老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，利用今天的時(shí)間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也促使各位家長(zhǎng)以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學(xué)生你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn)。我希望，基于這個(gè)目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長(zhǎng)會(huì)的安排：總共兩大項(xiàng)內(nèi)容：
第一大項(xiàng)由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言。
第二大項(xiàng)請(qǐng)諸位家長(zhǎng)進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項(xiàng)。
1、下面，我們就進(jìn)入第一項(xiàng)，首先請(qǐng)--主任介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及所取得的成績(jī)。大家歡迎。
--小學(xué)無論是從辦學(xué)理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點(diǎn)只有一個(gè)，那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個(gè)目標(biāo)，剛才王主任對(duì)過去一年成績(jī)進(jìn)行了總結(jié)，我們不難看出，我們--小學(xué)是個(gè)出人才的地方，有了不起的學(xué)生，更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅是學(xué)校的教育，教師的教育。社會(huì)和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下面我們請(qǐng)學(xué)校德育處王校長(zhǎng)就家庭、學(xué)校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在這里我想給家長(zhǎng)提些建議：在教育孩子問題上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我沒文化”來給自己找借口。舉個(gè)例子：--有個(gè)偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個(gè)孩子都培養(yǎng)成大學(xué)生、博士生。而--有一對(duì)教授夫婦卻被自己的兒子殺害了，他的孩子后來說：“其實(shí)我的父母很可憐的，他們到死也不知道我到底想要什么。”這些事實(shí)說明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比!----把自己的聾女兒培養(yǎng)成為博士生，到處講學(xué)，寫書。這也說明對(duì)孩子要有耐心，老師對(duì)孩子有耐心，家長(zhǎng)們更要有耐心才行。)。
3、說實(shí)話，孩子上學(xué)了，我們做家長(zhǎng)的有時(shí)在一起交談孩子的話題時(shí)，要是聽到別人的孩子比自己孩子強(qiáng)，心理都會(huì)徹心的難受。誰都不希望自己的孩子比別人差!可是，話又說回來，我們作為家長(zhǎng)的，不能僅僅關(guān)注于孩子學(xué)校的教育、關(guān)注于孩子的考試分?jǐn)?shù)，在互相比孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學(xué)習(xí)、關(guān)注于他們的身心健康。下面請(qǐng)學(xué)生代表許瑩同學(xué)發(fā)言。
4、瞧，孩子也是有心有情之人，也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血，他都會(huì)目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對(duì)你的萬般敬重，雖然平時(shí)不說，但在行動(dòng)中他們會(huì)默默地去上進(jìn)，想以自己的努力帶給您榮耀，讓您從心底為他驕傲、自豪，讓您因?yàn)樗麄冊(cè)趧e的家長(zhǎng)面前站得更直。下面請(qǐng)教師代表劉海紅老師發(fā)言。
5、孩子都是父母的心頭肉，我們總想把最好的給他，只要是為孩子都舍得花錢，但我們做老師的更希望家長(zhǎng)們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請(qǐng)潘校長(zhǎng)作總結(jié)講話。
聽了潘校長(zhǎng)語重心長(zhǎng)、至情至意的一番話，我相信多數(shù)家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)同家庭教育的重要性。今天是潘校長(zhǎng)調(diào)入--小學(xué)以來召開的第一次家長(zhǎng)會(huì)，可能很多家長(zhǎng)對(duì)他都不太熟悉，別看他雖然年輕，卻是一個(gè)在各方面要求都非常嚴(yán)格、進(jìn)取心非常強(qiáng)的人。作為一校之長(zhǎng)，他學(xué)校管理的嚴(yán)，教師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我代表--小學(xué)的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂、健康的成長(zhǎng)。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展，必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇五
各位家長(zhǎng)朋友：
下午好！
開學(xué)已有一個(gè)多星期了，今天請(qǐng)大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等，配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長(zhǎng)朋友探討一下！
首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們?。?）班的`班組成員：我是胡老師，是?。?）班的主班老師，主要負(fù)責(zé)上午的教育教學(xué)工作和班類管理工作。我們班還有一位年紀(jì)大一點(diǎn)的老師是高老師，是?。?）班的配班老師，主要負(fù)責(zé)下午的教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是祖老師，也是?。?）班的配班老師，主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育，幼兒園教育原則是保教并重，小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么？做些什么？下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面，小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng)，下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。繪畫是我們班的科研課題。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”，（詳談）這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇六
開場(chǎng)白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
b各位來賓。
c親愛的老師們。
d同學(xué)們。
大家(合)晚上好!
a歡迎來到濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)!我是主持人。。。。。。。
b首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下出席我們本場(chǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是。。。。。。;歡迎你們的到來!同時(shí)歡迎現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們!
d走進(jìn)金秋，我們將在這里揮灑汗水，收獲夢(mèng)想。
d今天的我們，將孜孜不倦地為濟(jì)南大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上而續(xù)寫輝煌。
d今天，我們有緣相聚在信息學(xué)院，就讓我們即日起程用執(zhí)著的追求放飛青春的夢(mèng)想。
a下面我宣布：濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)(合)現(xiàn)在開始!!b首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎為大家?guī)硪唤M歌曲串燒。
a謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼母枨疅Ｎ姨貏e喜歡剛剛《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》里面的兩句歌詞：“所有青春無悔，煩惱與成長(zhǎng)，所有奔向未來的理想與張揚(yáng)。”
b確實(shí)如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學(xué)，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎為大家?guī)硐嗦暎骸段业拇髮W(xué)生活》。
c謝謝同學(xué)們的精彩表演。大學(xué)對(duì)于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風(fēng)順，必定是時(shí)晴時(shí)雨，有喜有憂。
d而在這些時(shí)刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動(dòng)我們的心靈。
下面，我們的同學(xué)將為大家?guī)硪皇住栋自鹿狻?，掌聲歡迎。
a謝謝同學(xué)們的演唱。優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入了那個(gè)婉轉(zhuǎn)，悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉。
b同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來，歡迎*同學(xué)為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請(qǐng)。
c謝謝同學(xué)們的演奏。有人說：青春，是大學(xué)中永恒的主題;活力，是大學(xué)生青春的特征。
d是的，我們?nèi)缃竦哪挲g，正應(yīng)當(dāng)是最為昂揚(yáng)，最為歡暢的年齡，現(xiàn)在的我們，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻渴望展現(xiàn)那個(gè)青春煥發(fā)的自己。
c下面就有請(qǐng)為我們帶來動(dòng)漫表演《cosplay熱舞串燒》d有請(qǐng)。
b大學(xué)的生活無論從哪個(gè)方面，對(duì)我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個(gè)角度來了解大學(xué)的生活。
a沒錯(cuò)，接下來我們的同學(xué)將為大家獻(xiàn)上小品《超級(jí)大學(xué)生》。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。沒錯(cuò)，只要肯用心，我們每一個(gè)同學(xué)都可以成為超級(jí)大學(xué)生!
d接下來，讓我們繼續(xù)欣賞一段青春動(dòng)感的舞蹈。有情同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮端穆曇簟贰?/p>
a謝謝同學(xué)們的精彩表演。無論是在學(xué)習(xí)還是生活，總會(huì)遇到些坎坷。但也正是因?yàn)檫@樣，我們才變得豐富，充實(shí)。下面，就讓我們以熱烈的掌聲，歡迎以我們帶來歌曲《真的受傷了》。
c真是動(dòng)聽的歌曲。(主持人d的名字)，不知道你有沒有關(guān)注過前幾天的社團(tuán)納新活動(dòng)?
d當(dāng)然關(guān)注了!帥氣的街舞，剛毅的跆拳道，靈巧的輪滑，看過他們的精彩展示，我至今都還意猶未盡呢。
c沒關(guān)系，我們今天又為大家請(qǐng)來了跆拳道協(xié)會(huì)的同學(xué)們，相信他們一定會(huì)帶來一場(chǎng)更加精彩的表演。有請(qǐng)。
a跆協(xié)同學(xué)們的展示真是十分精彩。(b)你知道嗎，20xx年什么節(jié)目最火?
b現(xiàn)在相親節(jié)目已經(jīng)成為了一種時(shí)尚，當(dāng)然是非誠(chéng)勿擾了。今天我們就把《非誠(chéng)勿擾》節(jié)目組請(qǐng)到了濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院。
a話不多說，看，他們來了。
c真是精彩的表演?？赐炅私?jīng)典的短劇，我們是不是應(yīng)該搭配上一首男女對(duì)唱的情歌呢?下面就讓我們歡迎為我們帶來歌曲《lovethewayyoulie》。
a謝謝同學(xué)們精彩的演唱。愛是生命的主題，真摯的情感是我們永恒的追求。
b沒錯(cuò)，接下來，就有請(qǐng)為我們帶來小提琴，鋼琴協(xié)奏曲《愛的致意》。有請(qǐng)。
c感謝同學(xué)們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。
d不知，是不是冥冥之中，有一種堅(jiān)持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時(shí)此刻，我們相聚在此!
d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠(yuǎn)的朋友》。
結(jié)束語。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想。
b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
d從這里出發(fā)，我們將不懈求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想!
a朋友們，我們本次濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院20xx級(jí)迎新晚會(huì)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b再次向到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學(xué)的積極參與!同時(shí)感謝為我們本次晚會(huì)提供贊助的……!
朋友們合再見!
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇七
晚上好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)組全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。
在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將手機(jī)置于靜音或振動(dòng)狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。
家長(zhǎng)朋友們，您的孩子已經(jīng)到了四年級(jí)，這是一個(gè)孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，家長(zhǎng)與學(xué)校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們?cè)诓粩噙m應(yīng)，不斷成長(zhǎng)，我們家長(zhǎng)也應(yīng)結(jié)合孩子的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育水平。為此，今天我們特地組織召開本次家長(zhǎng)會(huì)，為大家在孩子的教育問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)，達(dá)成家校共育的目的。
我們今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程，集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任，是我們?cè)脐枌W(xué)校初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育和家長(zhǎng)學(xué)校工作，是國(guó)家心理咨詢師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會(huì)、鎮(zhèn)江市婦女研究會(huì)成員，對(duì)親職教育頗有研究，她的個(gè)人事跡也在丹陽電視臺(tái)播出。今天鞠主任將和我們家長(zhǎng)談一談如何陪著孩子慢慢長(zhǎng)大;第二個(gè)議程，各位家長(zhǎng)回到孩子所在的班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)，與班主任和任課老師進(jìn)行交流。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
家長(zhǎng)朋友們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的快樂成長(zhǎng)是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我真誠(chéng)地希望能給有著各種困惑的家長(zhǎng)們帶來一絲曙光，一點(diǎn)啟發(fā)，幫助你們走出迷茫。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鞠主任。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇八
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年如約而至。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
甲：為了讓大家度過一個(gè)喜慶、祥和的20xx，我們特意精心組辦了本次聯(lián)歡會(huì)?，F(xiàn)在我宣布，六一班20xx第一屆新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。
乙：喜迎豬年，伴著吉祥謠，我們送走了20xx年，接踵而來的又是嶄新的一年!
甲：過去一年里，有歡樂，有辛酸，有成長(zhǎng)，這一路走來的失敗和挫折今天看來是一記耳光明天看來是一把糖。
乙：回首20xx年，慶戰(zhàn)勝法西斯70周年國(guó)慶大閱兵，讓我們每個(gè)人信心倍增，讓我們更加熱愛我們的國(guó)家，我們的北京!
甲：豬年奏凱去，豬年吉祥多。在過去的一年里，我們?nèi)w師生奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的成績(jī);展望即將到來的一年，希望無限。
合：祝大家豬年猴嗨森!
結(jié)束語。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，帶著祝愿、帶著囑托我們送去我們的祝福。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
甲：在這里，天主的話語為我們指明努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的老師，有虔誠(chéng)學(xué)習(xí)的同學(xué);。
甲：在這里，散發(fā)著祈禱的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)天主的感激之情，更有我們對(duì)天堂的向往;。
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：愛因?yàn)樵谛闹?
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
串詞《過元宵》;俗話說得好“正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團(tuán)圓。”是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，春燈節(jié)，是中國(guó)民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。
《搶紅包》：相傳送紅包的習(xí)俗，在很久以前就流行。相傳送紅包的習(xí)俗，在很久以前就流行，但當(dāng)時(shí)人們不過是以寓意吉祥的鮮紅色紙，包著一張寫滿祝福字句的字條，送給親朋好友，以表心意。而第一代的紅包封，約于1920xx年，印刷技術(shù)開始廣為所用時(shí)，才得以問世。當(dāng)時(shí)的所謂紅包袋，做法非常簡(jiǎn)單，只以紅紙印上黃油，再于未干的黃油上綴上金粉，效果就如現(xiàn)今燙了金字的紅包袋般，而圖案則多以簡(jiǎn)單為主，再配以吉利的字句。而搶紅包是現(xiàn)在流行的一種在微信和qq上面一人發(fā)，另外的人搶的娛樂項(xiàng)目，20xx年風(fēng)靡全球。
《過年大聯(lián)歡》：《春節(jié)大聯(lián)歡》是由中央新聞紀(jì)錄電影制片廠以紀(jì)錄電影的形式拍攝的一臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可以說是當(dāng)時(shí)中國(guó)人歡度春節(jié)的一種新鮮的表達(dá)方式。這部作品可以說是我國(guó)最早的用電影膠片來表現(xiàn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的一個(gè)歷史記錄。新中國(guó)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歷史最早可追溯至此，在始辦于1983年的歷屆中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)中還能夠依稀尋到《春節(jié)大聯(lián)歡》的痕跡。
《年夜飯，你來嗎?》：大年三十，家家戶戶都要吃年夜飯，寓意著闔家團(tuán)圓。這頓年夜飯代表著至高無上，古時(shí)的賢明圣祖在年三十這天也會(huì)特赦犯人們回家去吃頓年夜飯，因?yàn)檫@頓飯代表著一個(gè)人真實(shí)活在世上至高無上的權(quán)力，對(duì)于中國(guó)人而言這是無可替代的。
我們對(duì)年夜飯的重視，也就是對(duì)傳統(tǒng)的重視，《爾雅·釋天》中說：“年者，禾熟之名，每歲一熟，故以歲為名，把“年”當(dāng)作收獲的象征，于是大家聚在一起燒些好東西吃一頓，這種慶祝的活動(dòng)也就成了年夜飯?？墒乾F(xiàn)由于工作的繁忙，有時(shí)甚至不能和父母一起吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯團(tuán)圓飯吃的不僅僅是飯，更重要的是闔家團(tuán)圓!
《我們的除夕夜》：除夕是春節(jié)的前夜,又叫年三十.有一種傳說:是古時(shí)候有個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來害人,后來,人們知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十晚上,家家戶戶貼紅春聯(lián),燃放爆竹,來驅(qū)除夕獸.以求新的一年安寧.這種習(xí)俗從此流傳下來,年三十晚上便稱為除夕了.年三十，也就是"除夕"。這天，是人們吃、喝、玩、樂的日子。北方人包餃子，南方人做年糕。水餃形似"元寶"，年糕音似"年高"，都是吉祥如意的好兆頭。
除夕之夜，全家人在一起吃"團(tuán)年飯"，有一家人團(tuán)聚過年的味道。吃團(tuán)年飯時(shí)，桌上的"魚"是不能動(dòng)的，因?yàn)檫@魚代表"富裕"和"年年有余"，象征來年的"財(cái)富與幸運(yùn)"，它屬于一種裝飾，是碰不得的。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇九
通過這次家長(zhǎng)會(huì)，希望讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。讓孩子學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛，學(xué)會(huì)對(duì)父母說“謝謝”，學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
下面，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，說一說他們要以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。
孩子們的發(fā)言說出了他們回報(bào)父母的心聲，希望家長(zhǎng)能配合孩子做好如下工作。
“升華親情，學(xué)會(huì)感恩”
1、“感恩父母四個(gè)一”：從最基本的做起，做到“每天向父母問一聲好，每天為父母倒一杯茶，每天為父母夾一筷菜，每天幫父母捶一捶背?！泵總€(gè)學(xué)生回家認(rèn)真實(shí)施“四個(gè)一”，班主任及時(shí)通過家長(zhǎng)和學(xué)生了解“四個(gè)一”的落實(shí)情況，從而鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)把四個(gè)一行動(dòng)持之以恒地做好。
2、取得家長(zhǎng)的支持，讓孩子與父母交換角色，開展“今天我當(dāng)家”的活動(dòng)，做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛(wèi)生、預(yù)決算開支等，體會(huì)父母工作生活的辛苦。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十
合：大家下午好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪又帶著輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至。
男：在這一刻，我們仿佛嗅到了春天的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
男：這是我們班級(jí)的春天，也是我們每個(gè)人的春天。
男：今天，我們歡聚在一起，享受這段美好時(shí)光。
女：今天，我們相聚在這里，盡情歡唱，盡情舞蹈，共同慶祝20xx年元旦的到來。
女：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校——xx小學(xué)。
男：愿我們的學(xué)校越辦越好，桃李滿天下!
男：我們?cè)诟栉杪曋杏瓉砹诵碌囊荒辍?/p>
女：在新的一年里，
合：我們繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，天天進(jìn)步，做的自己!
男：讓我們用行動(dòng)，
女：讓我們用真誠(chéng)，
合：迎接充滿希望的20xx!
男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們和家長(zhǎng)們心情愉快，闔家歡樂!
女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
合：謝謝大家!
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十一
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
b：親愛的老師，同學(xué)們。
a：大家。
合：晚上好!
a：新的鐘聲，新的一年。
b：親的祝福，新的期待。
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b：20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
a：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
a：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
合：正式開始。
串詞。
b：那么，接下來有請(qǐng)由xx班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)xx班《我知道》準(zhǔn)備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)xx班爵士舞準(zhǔn)備。
a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽孫xx的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王x，李xx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語。
b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
a：老師們。
b：同學(xué)們。
a：新的一年讓我們攜手同行。
合：奔向成功。
合：圓滿結(jié)束!
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十二
甲：今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20xx。年的元旦。大家一定要笑得開心，玩得高興。
乙：馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了，首先，請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》。
丙：神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘，讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》。
甲：通常有把握的人就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演，有請(qǐng)楊雪楓。
乙：讓我們緊張的同學(xué)歇一下，此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”，現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來，請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們，面向黑板，每人三次機(jī)會(huì)，猜錯(cuò)了紙上的詞語就上一步，三次機(jī)會(huì)完了，就自動(dòng)碰墻。
丙：丁香花是一種美麗的鮮花，微風(fēng)吹拂，花香直沁心脾，讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏。
甲：剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣，那我們就再請(qǐng)向娟同學(xué)pk一下楊雪楓，也來一場(chǎng)臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)。
乙：同學(xué)們欣賞了半天，現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與，一起來做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何，踴躍參加喲......
丙：有的同學(xué)表演的很好，大家說如何鼓勵(lì)呢？看來只有就請(qǐng)?jiān)媳硌荨敦埥小穪頌樗麄兒炔省?/p>
甲：同學(xué)們看了曾迪的表演，好笑嗎？如果覺得笑得不夠，那就請(qǐng)萬航的《講笑話》，再繼續(xù)笑一笑，掌聲有請(qǐng)。
乙：大喜之后，應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒，讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》，聽聽優(yōu)雅的音樂。
丙：太安靜了，讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)胡亞奇。
甲：現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來做互動(dòng)游戲《繞口令》請(qǐng)猜出賽者說十聲鳳凰，看誰說的又快，口音準(zhǔn)確。
乙：歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚(yáng)，少先隊(duì)員揮揮手，唱出幸福又一年，請(qǐng)欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》。
丙：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界，請(qǐng)出由姚萌、周霽敏合說《相聲》。
甲：在幼兒園，小朋友常常搶板凳，今天我們也來做《搶板凳》的互動(dòng)游戲。
乙：今天是個(gè)高興的日子，是個(gè)開心的日子，讓我們多打幾個(gè)哈哈，請(qǐng)邱罡為我們帶來《講笑話》。
丙：優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮，請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》。
甲：元旦為新的一年送來春的浪花，請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》。
乙：現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的臨時(shí)表演，掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場(chǎng)表演。
丙：你們看到口中噴火嗎？這可是絕技，能口中噴火的可是超人呀，沒能耐的人千萬不要模仿，有請(qǐng)超人吳超然表演一下《噴火》。
甲：看過驚險(xiǎn)的節(jié)目，讓我們放松一下，進(jìn)行互動(dòng)游戲?qū)Ω琛?/p>
乙：有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張，看來還要繼續(xù)放松的節(jié)目，那就請(qǐng)胡志全來《講笑話》。
丙：還有誰想現(xiàn)場(chǎng)表演，同學(xué)們，你們說誰呀，說謝毅達(dá)呀，好，請(qǐng)謝毅達(dá)上來臨場(chǎng)表演，有請(qǐng)，有請(qǐng)。
甲：剛才你們還說誰要現(xiàn)場(chǎng)表演呀，哦，還有杜梁呀，杜梁，快出來吧，大家都等著你臨場(chǎng)表演。
乙：不知有哪些人的詞匯豐富，請(qǐng)他們出來做互動(dòng)游戲——詞語接龍。
丙：看來詞語接龍還是難倒同學(xué)了啊，大家又急又好笑吧，大家還接著笑笑，請(qǐng)肖威《講笑話》。
甲：搞活動(dòng)也象寫作文一樣，要有主題，我們今天的主題是什么？大家的節(jié)目中有主題嗎？還是讓我們主持人來點(diǎn)題吧，請(qǐng)王瑞佳、夏凡、杜夢(mèng)婷主持人詩歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》。
乙：還有誰沒有表演節(jié)目呀，好象是方歡和曾政輝吧，大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場(chǎng)表演。
丙：今天的氣氛很活躍，讓我們盡情的蹦一下，互動(dòng)游戲《踩氣球》開始。
甲：好了好了，還沒完呢。還有節(jié)目，最后請(qǐng)兩位神秘人物出場(chǎng)，他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰呢？請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5、4、3、2、1。讓我們一起請(qǐng)嚴(yán)晗、黃天晨出場(chǎng)。
乙：大家玩得盡不盡興？
誰說不盡興，那你說：為什么不盡興？是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀？好！就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段，大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師......
丙：現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》，讓我們踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷，走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（齊）20xx年慶元旦迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)、再見。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十三
終于到了星期六，這個(gè)炎熱夏天的夏天，我早早的起床，看見了太陽害羞的臉和在樹枝上唱歌的小鳥，今天我可以看電視了，可是因?yàn)槲野职窒矚g看球賽，我喜歡看動(dòng)畫片兒，所以我們家開始了搶電視大戰(zhàn)。
搶電視大戰(zhàn)開始了，爸爸皺著眉頭說：“兒子，這個(gè)球賽很好看，現(xiàn)在不看以后就看不到了。”我生氣的說：“不可以，你天天在家里，什么時(shí)候都可以看?？墒俏姨焯焐蠈W(xué)，好不容易放兩天假，你就讓我看吧?！卑职职欀碱^，鼻子一張一合生氣的說：“你怎么跟我說話的，你作業(yè)寫完了嗎？而且你明天也放假，明天不能看嗎”
我傷心的說：“我作業(yè)寫完了，而且我明天要上一天的興趣班，我現(xiàn)在不看的話，我什么時(shí)候才能看?！边@時(shí)媽媽來了，大聲的對(duì)爸爸說：“孩子明天要上課，而且你這么大的人了，就不能讓讓他嗎？你要看的話，明天再看。”
爸爸溫柔的說：“好吧，那今天這個(gè)電視你看吧?！币?yàn)閶寢尩木壒?，這場(chǎng)搶電視大賽我贏了。我想：如果媽媽不幫我，我和爸爸現(xiàn)在還在搶電視呢。
我懂得了一個(gè)道理，不管什么事不是自己都能解決的，有時(shí)候需要?jiǎng)e人幫忙。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十四
乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加新的年輪，當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
?。何覀兿嘧R(shí)不過半年，但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
丙：我們上課認(rèn)真聽講，朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風(fēng)景！
?。和涣死罾蠋煂?duì)我們的淳淳教誨，為我們打開知識(shí)之門，希望之窗！
甲：忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學(xué)習(xí)，也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞甲同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞甲同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面，請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號(hào)，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。
甲：同學(xué)們，我們今年上了小學(xué)，可高興啦！可是，我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）。
丙：生活需要?dú)g樂，一個(gè)小小的玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：吳齊。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一，請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
丙：童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
丙：熟讀“弟子規(guī)”，可知千古事，請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
?。核自捳f：老鼠過街，人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面，請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者：林香君。
甲：氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢？請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
（游戲：搶凳子）。
丙：大自然是美麗的。荷塘清清的湖水，蕩漾著我們快樂的.臉龐。月光柔和，灑遍荷塘，多么美麗！請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
乙：左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好，才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者：丙。
?。簞偛糯蠹倚蕾p到了聰明的老鼠的故事，下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事，表演者：林渝潮。
丙：下面，請(qǐng)欣賞樂器演奏。《小夜曲》表演者：汪雅涵。《采蘑菇的小姑娘》表演者：孫小惠。
甲：同學(xué)們，一年有幾個(gè)月？下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者：孫小惠。
乙：下面，讓我們一起來跳舞，鴨子舞，請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔(dān)風(fēng)雨，成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)！
丙：我們幸福，因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@，有無私奉獻(xiàn)的老師們；
丙：我們自豪，因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w，有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們！
丁：我們榮耀，因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁，是我們光榮的稱號(hào)！
乙：新的一年開啟新的夢(mèng)想，新的夢(mèng)想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢(mèng)想，在春天里茁壯成長(zhǎng)！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！
?。鹤Ｔ肝覀兊陌嗉w，團(tuán)結(jié)友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家?。ň瞎?/p>
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十五
“球賽馬上開始了，先讓我看一會(huì)兒吧？”只見爸爸緊鎖著雙眉望著媽媽。
“不行，《古劍奇譚》也要開始了，我要先看！”媽媽手握著遙控器，端坐在沙發(fā)上，態(tài)度堅(jiān)決。
“你天天看還不夠啊？今天難得周末，也應(yīng)該讓我過過癮吧？”爸爸繼續(xù)不依不饒。
“我哪有天天看呀，平時(shí)在家洗衣做飯、買菜拖地，哪一樣不是我操勞的？難道看一會(huì)兒電視的權(quán)利都不給嗎？況且我是女士，女士?jī)?yōu)先你懂嗎？”媽媽也振振有詞。
“好不容易盼到周末了，而且今天是總決賽，你……”說著爸爸三步并作兩步上前調(diào)頻道。媽媽眼疾手快，立刻又按回原來頻道。他們就這樣互不相讓。
“你們干嘛呀，不就是看個(gè)電視嗎，至于這樣嗎？”我終于不耐煩了。
看見了我，爸爸似乎見到了救星，連忙把我拉到他的身邊親切地說：“星怡，平時(shí)爸爸是不是最疼你了，你要什么就買什么？”
“是呀！”我不假思索地回答道。
“那好，你就來說個(gè)公道話，這次電視是不是應(yīng)該先讓給我看？”
“呃……”
還沒等我回答，媽媽也搶先拉住我的手親昵地說：“星怡，我知道你最懂事了，平時(shí)是誰送你上學(xué)，接你回家，替你洗衣做飯的呀？”
“當(dāng)然是媽媽你咯。”我毫不猶豫地回答。
“那好，這次的電視應(yīng)該誰先看呢？”
“這個(gè)嘛……”
看著他們“渴求”的目光，我一時(shí)也不知所措。此時(shí)，奶奶從房間里緩緩走出來。我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“奶奶年紀(jì)最大，但她平時(shí)電視看得最少，今天應(yīng)該讓給她看?！?/p>
他們立刻沉默了，互相對(duì)視了一會(huì)兒，默默地把遙控器放到桌面上。
最后，我們圍坐在電視機(jī)前一起陪奶奶看電視。
點(diǎn)評(píng)：小作者以細(xì)膩的.筆觸敘述了一場(chǎng)別有趣味的“搶”電視**，尤其是對(duì)人物語言、神態(tài)的刻畫更是惟妙惟肖。最后那和諧的畫面出人意料，永遠(yuǎn)定格在讀者的腦海里。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十六
甲：尊敬各位叔叔、阿姨：你們好!
乙：首先感謝你們能在百忙之中抽時(shí)間來開家長(zhǎng)會(huì)!
甲：希望您能借此了解我們的各方面的成長(zhǎng)情況。
乙：更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。
甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾個(gè)方面的議程。
1.學(xué)生才藝展演。
2.校領(lǐng)導(dǎo)講話。
3.年級(jí)組長(zhǎng)講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)。
4.數(shù)學(xué)教師代表講話。
5.英語教師代表講話。
6.個(gè)別交流。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。
乙：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就呼喚著哺育他成長(zhǎng)的陽光雨露。
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的節(jié)目《》。
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。
甲：的確，在我們童年的記憶里凝聚著老師和父母的無限期望。
乙：此時(shí)正是收獲的季節(jié)，現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您!
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的節(jié)目《》。
甲：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很一般很一般但在您看來卻很精彩很精彩。
乙：透過您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的節(jié)目《》。
甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!
甲：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)四班表演的節(jié)目《》。
甲：你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。
乙：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：
甲：我們了解你們的關(guān)心了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。
乙：可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園傾聽我……。
合：下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)五班表演的節(jié)目《》。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長(zhǎng)的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績(jī)長(zhǎng)了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請(qǐng)四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)講話，大家掌聲歡迎。
五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)!
甲我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>
乙一小會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽!
讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十七
c：太陽掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。
d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。
c：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d：請(qǐng)欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。
7、搖滾樂隊(duì)《老男孩》。
a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。
a：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?
b：請(qǐng)欣賞小品《過河》。
8、小品《過河》。
c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來的愛!
9、現(xiàn)代舞《shock》。
a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!
b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!
a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰能不愛他的家!
b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩朗誦《感恩父母》。
10、詩朗誦《感恩父母》。
a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子，她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來!
a：沒有基礎(chǔ)不可怕，沒有風(fēng)景不可怕，沒有條件不可怕!
b：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>
合：走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》。
c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無法醒，我渴望生活的風(fēng)景。
d：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。
c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩意情懷。
d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》。
12、歌曲《屋頂》。
a：食品學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。
b：無論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演——。
13、街舞。
a：和諧發(fā)展的食品學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。
b：無論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!
a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以有著別樣的精彩。
b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以我感懷一?
14、校園生活劇《我的大學(xué)生活》。
c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。
d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。
c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。
d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》。
15、歌曲《天意》。
a：食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。
b：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。
a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
a：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!
b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show。
16、禮儀展示時(shí)裝show。
c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。
d：此刻的xx很安靜，可愛的家園充滿著和諧。
c：食品學(xué)院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。
d：食品學(xué)院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂的海洋》。
c：大家都知道劉謙吧。
d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!
c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18、魔術(shù)表演。
c：xx的神話有許多，而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。
c：請(qǐng)欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》。
a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。
b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧xx綻放。
a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。
b：奔放，熱情，魅力無限。
a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演。
c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?
d：想你的時(shí)候，你知道不知道?
c：我們的老師也有自我的精彩。
d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。
21、歌曲《知道不知道》。
a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。
b：下面，劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國(guó)龍》。
22、《中國(guó)龍》。
c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》。
c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》。
23、拉丁舞蹈《薩拉瑪》。
a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。
b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪的——。
合：踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》。
(結(jié)束)。
a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b：今天，我們歡歌笑語，明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日xx與明天再次相擁!
d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的xx!
b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!
c：此刻，屬于xx的騰飛才剛剛起步!
d：此刻，屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a：xx已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的xx，一個(gè)欣欣向榮的xx!
b：食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說再見了!
d：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!
合：朋友們，我們明年見!再見!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
四年級(jí)讀書會(huì)主持詞篇十八
合:敬愛的爺爺奶奶、敬愛的叔叔阿姨們：大家下午好!
男:歡迎來到我們四(2)來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。大家辛苦了!
女:同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，向我們的家長(zhǎng)鞠躬，說一聲您們辛苦了!親愛的同學(xué)們，敬愛的爺爺奶奶和爸爸媽媽來到我們的學(xué)校，就是我們最尊貴的客人。因此，請(qǐng)所有的同學(xué)將座位讓給遠(yuǎn)道而來的家長(zhǎng)，站在他們身邊，當(dāng)一回他們的“守護(hù)神”。
男：在此之前，老師安排我們給自己的家長(zhǎng)寫了一封信。請(qǐng)同學(xué)們將信送到爺爺奶奶或者是爸爸媽媽的手中。同學(xué)們，如果爺爺奶奶年紀(jì)大了，請(qǐng)你讀給爺爺奶奶聽。(六分鐘)。
女：同學(xué)們，誰愿意將你的信與我們分享呢?
一個(gè)同學(xué)朗讀書信。
女：這真是一封情深深意濃濃的信。爺爺奶奶，我們愛您!爸爸媽媽，我們愛您!
男：各位家長(zhǎng)，當(dāng)您讀到我們的信，聽到我們的心聲之后，您有什么想說的嗎?我們有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表**為我們發(fā)言。
女：謝謝**的發(fā)言。我們從發(fā)言中懂得了家長(zhǎng)對(duì)我們的厚愛，感謝你們對(duì)我們的付出。敬愛的家長(zhǎng)們，我代表我們四(2)班所有的同學(xué)宣誓，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上的!
男：各位爺爺奶奶，爸爸媽媽，現(xiàn)在請(qǐng)您們了解我們的班級(jí)情況。
請(qǐng)學(xué)習(xí)委員趙君杰同學(xué)宣布期中考試年級(jí)前20名名單。
女：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)這些獲得好成績(jī)的同學(xué)表示祝賀。
男：在這次期中考試中，汪金銘同學(xué)名列全年級(jí)第一。請(qǐng)汪金銘同學(xué)為我們介紹他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝汪金銘，他的做法值得我們所有的同學(xué)學(xué)習(xí)。
男：請(qǐng)汪金銘的爸爸介紹他的教育方法。
女：謝謝汪爸爸!
男：我們班有個(gè)英語小神童。他在市英語口語競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，而且將代表我們市參加荊州的決賽。我們請(qǐng)?jiān)ｃ~同學(xué)為我們介紹學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)。
女：謝謝曾海銅。
男：我們四二班真的是人才濟(jì)濟(jì)，由于時(shí)間關(guān)系，我們無法在這里請(qǐng)每位同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，一展風(fēng)采，在這里我們請(qǐng)我們的文藝委員向大家做個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
小畫家：杜涵瀟陳智凡，李美玲，朱鑫嵐。
小書法家：談天雯、杜涵瀟、嚴(yán)書桓、朱鑫嵐。
小朗誦家：張志彬，李龍，汪玉霓、汪金銘，曾海銅，熊子涵，梅依婷。
小舞蹈家：王學(xué)曦、汪玉霓陳智凡梅依婷。
小作家：陳智凡，李美玲杜涵瀟薛世鈺曾海銅，汪金銘，趙君潔。
愛心天使：李偉，熊子涵，趙君潔趙亞軍李彩玉田雨晴劉成艷。
衛(wèi)生之星：王千宜。
文明之星：
勤奮之星：
智慧之星：
小音樂家：
女：感謝趙君潔的介紹。讓我們用掌聲對(duì)這些同學(xué)表示祝賀。
男：耳聽為虛，眼見為實(shí)。請(qǐng)欣賞我們的經(jīng)典誦讀節(jié)目《愛中國(guó)》。
女：這是我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)的時(shí)候表演的集體節(jié)目。
男：現(xiàn)在有情我們的班主任王老師和家長(zhǎng)交流。
女：謝謝王老師。
男：各位家長(zhǎng)，您們對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們的老師有什么意見或者是建議的話，請(qǐng)您寫在您手中的白紙上，可以不署名。謝謝各位家長(zhǎng)。
女：各位家長(zhǎng)，請(qǐng)您將寫好的紙條讓您的學(xué)生交到組長(zhǎng)手中。謝謝各位家長(zhǎng)。我們的老師會(huì)對(duì)你們提出的問題進(jìn)行解答，也會(huì)將你們提出的好的建議反映給學(xué)校。
男女：各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，謝謝你們能來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。同學(xué)們，讓我們?cè)俅螢槲覀兊睦蠋?，我們的家長(zhǎng)說聲：你們辛苦了，謝謝你們!
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/11391073.html】
