學生的自我介紹簡介(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:41:15
學生的自我介紹簡介(通用20篇)
時間:2023-11-13 04:41:15     小編:溫柔雨

總結是一種對過去種種的梳理,可以讓我們更深入地了解自己的行為和思維方式。寫總結首先要明確總結的對象和范圍。總結的重要性不容忽視,以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠幫助大家更好地寫總結。

學生的自我介紹簡介篇一

敬愛的老師:

您好!

我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里學校的學生。

時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。

我酷愛寫作,在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲學校組作文一等獎,天津市大田杯"黨在我心中"征文比賽三等獎,南開區(qū)"心中的太陽"詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,"好書伴我成長"中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)"祖國,我為您喝彩"比賽中獲學校二等獎。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非??释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!

此致

敬禮

自薦人:xxx(南開區(qū)宜賓里學校)

學生的自我介紹簡介篇二

我的名字叫xx。曾經(jīng)教我書法的夏老師說這應該是個女孩的名字。她哪里知道我名字的淵源呀!我爸爸姓黃,媽媽姓伊,他們兩個希望能把我含在嘴里。所以才有了我黃伊含!

我個子高高的,身體胖胖的。絕對稱得上“膘肥體壯”,“虎背熊腰”。五官中最讓我得意的是兩只大耳朵,它們肥肥厚厚,手感好極了。再有就是一雙上迷人的小眼睛了。雖然老姨總是嘲笑我“小瞇眼”,可我一點兒也不在意,反而覺得上配著一副眼鏡后,我的小眼睛也格外迷人了。

別看我長得“五大三粗”,我可是個乖孩子。媽媽總是說我是一頭溫柔的獅子。從小到大,我總是聽爸爸、媽媽的話。結果大家都說我沒主見。其實,我骨子里可是一個活潑、開朗有主見的陽光男孩。只不過是平時懶得和他們辯解,關鍵時刻我可是“堅持己見”的。一次我考試得了雙百分,媽媽要獎勵我。我在電視上看到有的小男孩滑滑板很酷,就和媽媽說也想賣一副。體育用品商店里有單板和雙板兩種。媽媽說:“你那么胖,身體又笨,買單板好學一些?!蔽乙宦牽刹粯芬饬耍衷趺戳??胖子也可以靈活嘛!我堅決要買“雙龍板”,勸解無效下,媽媽只好同意了?;氐郊伊?,我反復練習,一點兒也不理會別人的“冷嘲熱諷”,我只想快點兒學會,給胖子爭口氣。不到一天,我就可以上道了。現(xiàn)在,每天放學后我都會在小區(qū)里滑幾圈。小區(qū)里的爺爺奶奶看了都說:“這大胖小子,滑的挺好呀!”。聽到大家的贊揚,我“心花怒放”,看來在有些時候,堅持自己的想法是對的。

我還有一個缺點,就是做事拖拖拉的。有一次語文老師給了我一份演講稿,讓我背下來,周一班會上發(fā)言用。我從周日的早上八點鐘一直背到晚上八點,可到了發(fā)言時還是磕磕巴巴的。結果,我又花了很長的時間來反省我的做法:罰寫了一篇作文不說,還丟盡了臉。要是我加快做事的速度,做作業(yè)和背誦時給自己限定好時間就不會發(fā)生這樣的倒霉事兒了。

這就是我,絕對正版的黃伊含,堅決抵制盜版呦!

學生的自我介紹簡介篇三

大家好!

我是來自05班的孫杰,學生會自我介紹模板。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可*的保證。還要協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

學生的自我介紹簡介篇四

每次站在鏡子前,總能看到一個愛笑,愛哭,性格外向的女孩。不用問,她就是我。

我叫毛佳,今年十三歲,經(jīng)常扎著一個馬尾辮,除了額頭上長了一顆痣外,我與別的女孩沒什么區(qū)別。

不過在父母、老師、同學的眼里,我可是個“特殊”的人物!我不像別的女生那么矜持,那么斯文,大大咧咧是我的個性。我說話的聲音就像擴音器一樣,嗓門大,說起話來又喋喋不休。從我懂事起,我就打算做個“女漢子”,一個什么都不怕的“女漢子”。有一次在校外,我看見一個大男孩欺負一個小學生。我路見不平,大步走上去,對著大男孩吼道:“以大欺小,以強欺弱,算什么男子漢?你就沒有羞恥心嗎?”他見我是個女生,不屑一顧地說:“喲喲,還是巾幗英雄呀。你少管閑事,小心我的拳頭?!蔽易詈捱@種人,氣憤地走到他面前昂起頭說:“你動手試試看,我今天要是放了你,就不是女漢子?!彼@下怕了,邊走邊說:“好,我不跟你計較,算你狠?!?/p>

俗話說,贈人玫瑰,手留余香。作為學生就要有助人為樂的良好品質。冬天的一天,我們上體育課,小媚在跑步時鞋子裂開了。我連忙走上去,二話沒說,牽著她來到寢室,把我腳上的運動鞋脫下來給她穿上,然后我穿上涼鞋。她不肯,我說,我身體比她好,不會有問題的。她很感動,后來硬要把她媽媽給她買的一雙鞋送給我,我當然沒有答應。

我很開朗,班上文體活動,樣樣都有我的身影。同學們說我就像春天里的芍藥花一樣潑辣,像天空中翱翔的雄鷹一樣無懼。

學生的自我介紹簡介篇五

她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長著小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的眼睛,不大,卻閃著光芒;她長得是不是很有特點? 在下課的時間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰呢? 在大雨天,拉著最要好的同學在雨中狂奔的那個女孩是誰呢? 在家里是個霸道的小皇帝,在學校里卻沉默寡言的女孩又是誰呢? 在回家路上哼著歌,一蹦一跳的女孩又是誰呢?——這些都是我,陳施羽。

我還是一個愛畫畫、愛幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺得很難看,我都依然很愛它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng)造出來的。

幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂和悲傷?;孟脒^自己是一個比現(xiàn)在還幸福的女孩;幻想過自己是一個孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過自己是一個小說家。

這就是我,愛玩的我,樂觀的我,懶散的我,以兩個形態(tài)存在的我。 這就是我,不完美的我,愛畫畫的我,由幻想組成的我。 這就是我,簡單的我,時而粗心的我,時而認真的我,真實的我!

學生的自我介紹簡介篇六

我叫xxx,女,20xx年x月x日出生在內蒙古自治區(qū)扎蘭屯市洼堤鄉(xiāng),蒙古族。我是內蒙古師范大學教育科學學院的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是教育學。我是一個性格開朗,認真負責,沉著穩(wěn)重的人。大學生活給了我很多啟示,我所經(jīng)歷的事在改變著我,使我不斷完善自我,逐漸走向成熟。

20xx年x月x日,一個讓我難忘的日子,我進入了洼堤鄉(xiāng)中心小學,開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中,我一向擔任著班長的職務,小小的我從那時明白了什么是職責,什么是奉獻。小學五年中我一向是班級中的佼佼者,學校中的精英,父母的驕傲。從三年級到五年級我一向擔任學校少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少先隊手拉手聯(lián)誼活動。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義,可是此刻明白那是一種使命感的體現(xiàn),代表全校的風貌。五年級我的突出表現(xiàn)由班主任推薦入了中國共青團。我清楚地明白團員這個光榮的稱號也意味著職責,從此我處處以團員標準要求自我,之后被評為優(yōu)秀團員和三好學生。

20xx年x月x日我升入了初中,我在努力學習的同進也進取要求上進,一向擔任班級干部,配合團組織工作。不斷提升自我的本事。在初中四年里,我認真學習,認真工作,以簡便的心態(tài)參加了高考。在等待成績那段日子里,我沒有把時間花費在玩樂放松上,而是在飯店當起了前廳接待員,開始了自我接觸社會的第一步。每一天的工作十分累,可是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有學校經(jīng)歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。

20xx年x月初,我收到了內蒙古扎蘭屯市第一中學的錄取通知書。我開始進入了高中階段的學習中,在這期間我成績優(yōu)異,擔任班上的文娛委員,課代表,多次被評為三好學生,文藝進取份子,并在團組織的各種活動中獲獎。在高中的生活中,我明顯感覺自我思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一向有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我提高,教育我要繼承光榮的革命傳統(tǒng),要進取要求提高。

20xx年我考入大學后,在努力學習、獲得更豐富知識的同時,也承擔了一些社會工作,理解了更多的鍛煉。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新晚會,代表新生表演了獨唱節(jié)目。一年級,我主持過大學第一年的班級元旦晚會,還積極參加了我們班的籃球隊一齊進取訓練,并在一場場預賽中不斷提高發(fā)展,最終進入了全院的決賽中,以優(yōu)異成績勝出,記得當時我們都興奮的抱在一齊哭了。我的組織本事也在不知不覺中有了提高。此外,在大學期間,我參與并參加了多次大型活動,如學校十佳歌手大賽,獲得了優(yōu)秀歌手的稱號。四年的學生生活工作經(jīng)驗使我的組織溝通本事和管理協(xié)調本事有了新的提高,我的主持經(jīng)歷使我的語言表達本事和隨機應變本事有了新的提高。我深知學生應以學習為主,所以在鍛煉各種本事的同時,我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業(yè)即教育學的知識,并對教育事業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我了解到,僅有畢業(yè)證在找工作時是不占優(yōu)勢的,所以我利用課余時間考取了計算機高級操作員證書、并經(jīng)過了俄語四級考試。過程是很辛苦的,但我很高興自我能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是20xx年x月,因為就在這一天,我光榮的成為了一名先進分子。到此刻,我作為入黨先進分子已經(jīng)一年了。

這一年來,我不斷注意提高自身修養(yǎng),在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自我,審視自我,爭取早日成為一名正式黨員。在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為xxx員,要在一個有13億多人口的大國中執(zhí)政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現(xiàn)代化建設,更需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,僅有這樣,我們的事業(yè)才會后繼有人,僅有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,團體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現(xiàn)代科學技術,今日做一名德智體全面發(fā)展的好學生,明天成為一名德才兼?zhèn)涞慕ㄔO者和接班人。

學生的自我介紹簡介篇七

尊敬的各位xx:

你們好!

我叫xxx,來自xxxx縣?,F(xiàn)是xxx師范學院信息系的大一新生。學生會學習部干事,08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學生”,20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀班干部”,20xx年榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。我雖個子不高,但志向遠大,立志成才。在大學的四年里,我將努力拼搏,艱苦奮斗,實現(xiàn)自己的理想和目標!

我的愛好廣泛。我喜歡學習,看課外書。因為知識能充實我的大腦,能增長我的的閱歷,能豐富我的人生!

我喜歡運動,踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項,100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績,但對于我來說是挺自豪的事情,因為我的個子比較小,爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛,每星期五,我都會跟班里同學一起玩。

我喜歡交朋友,但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性,志同道合、有共同的興趣、愛好的人,我跟他們比較容易相處,而且有個多共同的話題,他們也是我的好朋友。當然,什么樣的人我都會跟他接觸,一來能鍛煉我的交際能力,二來能發(fā)展自己的人際關系。

人生路漫漫,在自己的青春歲月里,盡情釋放自己的激情,揮灑自己的汗水,為自己的理想而奮斗吧!

謝謝大家!

學生的自我介紹簡介篇八

我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。是一個做事踏實、學習刻苦、有上進心的學生。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

剛踏進大學,我就嚴格要求自己,立志要在大學生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。

也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一個人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們或許永遠填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學習,學習是無止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學習,不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學生會。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

雖說命運掌握在自己手中,但有時付出了不一定有回報,如果我沒有入選,也不會就此灰心,我會下去總結經(jīng)驗教訓,彌補不足。

我就這樣進了宣傳部。我知道,當時的宣傳部部長之所以把我領進宣傳部,是因為我的簡歷寫的比較認真,字也還算不錯。我很感謝她的知遇之恩。

在宣傳部里,有辛勞,有汗水,更有快樂和掌聲。我們?yōu)樾麄鞑糠瞰I了時間,奉獻了勞動,但我們收獲了心靈的快樂和能力的提升。我現(xiàn)在深刻理解了“付出多少就會收獲多少”的含義。當我在宣傳部工作時,如果我是抱著一顆應付差事的心,即使勞動再少,也會感到不舒心,感覺很累;如果我是抱著一顆學習的心,即使勞動再多,也會感到很輕松,很快樂。在宣傳部這個溫暖的大家庭里,我和我的同事們互相學習,共同進步。當我們一起工作時,我學會了合作;當我自己工作時,我學會了責任;當別人的工作很出色時,我學會了欣賞;當別人的工作做得不太好時,我學會了鼓勵……宣傳部,不僅讓我的書法繪畫技能有所進步,更重要的是使我的能力有所提高。

看著臺下的學弟學妹們,我不禁感嘆,時間過得真快。從我進宣傳部到現(xiàn)在,一年過去了。如今,當初領我進宣傳部的部長已經(jīng)畢業(yè)工作了,現(xiàn)在的部長也即將退休,馬上面臨就業(yè)了。我相信,當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們在將來的工作中更加出色;我相信,當宣傳部部長的經(jīng)歷會讓他們終生受益。

我來競選宣傳部部長,是因為我擁有一顆學習的心,一顆自我學習的心,一顆幫助他人學習的心。昨天,宣傳部讓我變得更加優(yōu)秀;明天,我會把宣傳部變得更加優(yōu)秀!

謝謝大家!我的演講完畢!

學生的自我介紹簡介篇九

您好!很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位介紹我自己.我畢業(yè)于xx大學主修專業(yè)。

性格活躍、為人謙遜、積極主動樂觀、膽大心細臉皮厚、能說會道,活潑熱情、樂交朋友、具有較強的溝通能力和團隊精神、喜歡多角度多立場看待事物、確定一個任務或目標,便勇往直前,永不言棄,力求完美、心動不如行動、對事物時刻堅持自己的原則:責任感和使命感!

個人格言:藝術為我,設計為人。良好的用心態(tài)度和處事能力是我對工作、生活的正確指南!

我喜歡藝術,所以我喜歡做任何事都去用心感受;我喜歡設計,所以我喜歡做任何事都要認真負責!

或許,目前我還不是100%能符合貴公司的標準,但我真心地希望貴公司能給我一個學習、發(fā)展和實現(xiàn)人生價值的舞臺!若榮幸的話,不論是任何的考驗,我都有自信能證明我的藝術能力、審美能力、悟性能力、學習能力、適應能力、創(chuàng)新能力、設計能力、辦事能力以及人格魅力!

至今在xx有限公司擔任插畫師與平面設計師職務,后轉為兼職狀態(tài),期間主要負責公司游樂設備、游樂園新產(chǎn)品、新主題開發(fā)設計、效果圖處理、色彩搭配、手繪原創(chuàng)、插畫設計、美術指導、平面設計等工作,對設計有了更廣更成熟的認識,升華了自身對藝術、設計事業(yè)的創(chuàng)作熱情!

學生的自我介紹簡介篇十

大家好!

我叫xxxxxx(大名),平時大家能夠叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心.有時候的很暴躁,也有時候的很耐心.(這話打上去很有個性的,挺脫俗的)。

要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一向不喜歡運動,所以體育成績一向不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。

謝謝~。

學生的自我介紹簡介篇十一

首先我要感謝校學生會提供給我這個寶貴的機會,讓我能坐在這里和你們進行交流。我叫_,是_系_班的學生。

由于同學們的支持和自己的努力我很幸運的在開學時當選為了班上的_委員。上周六,我們班上組織,策劃并主持了一臺以班為單位,以增加集體凝聚力為目的的小型文娛晚會。晚會雖然達到了預期的目的,卻也讓我看到了自己的很多缺點。

高中時聽說大學學生會是人才的搖籃,在這里可以在同學長,同學的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正,好讓自己能更好的為班級,為同學服務。我想學生會對我來說也是一個鍛煉自己的機會也是一個展示自己才華的舞臺。

通過網(wǎng)上的資料和自己的了解,我覺得學生會文藝部的主要任務是開展校內大小的文藝活動,以豐富大學生的課余生活為己任,能讓大學校園變得更加絢麗多彩的組織。

如果我有幸能得到你們的認可,我將盡力辦好上級分派給我的任務,不辜負學長們對我期望,以此為新的起點,為文藝部出自己的一分力量。

如果我沒能加入,我將認真的進行總結,繼續(xù)努力,把這次面試當成是一次鍛煉,只要付出過努力我決不后悔。

學生的自我介紹簡介篇十二

我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓?。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經(jīng)學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的'作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

學生的自我介紹簡介篇十三

我叫xxx,今年8歲,即將成為二年級的小學生。我個子高高的,胖胖的,一看就是一個誠實善良的孩子。

我熱愛學習。上課時,我認真聽講,積極發(fā)言;下課時,我會和同學們一起讀故事書。我熱愛勞動。由于我個子高,身體強壯,所以老師讓我當勞動委員。每次勞動,我都搶在前面。我總是主動打掃班級衛(wèi)生。我的`興趣廣泛。我喜歡打籃球,踢足球,喜歡畫畫,玩游戲。

這就是我,一個活潑開朗的小男孩。希望你們喜歡我。

學生的自我介紹簡介篇十四

9歲的我生活在一個溫馨的家庭。伴著爸媽淳淳的教導和老師的言行身教,主我的心靈受到冼禮,慢慢地明白到尊老愛幼各關愛他人的美德。

在這個學期胸身負班長一職,深知責任之重大,由此我時辰嚴格要求自己,留意自己的一言一行。主動地協(xié)作好老師的`工作,做好老師的好幫手:同學的表率。

我同很多同齡的孩子一樣,熱愛著學習,熱愛著校內。不斷地培育著良好的習慣和創(chuàng)新的愛好。在我不懈的努力和老師的輔導,曾被評為“南海區(qū)優(yōu)秀同學”和“全國小同學讀書大賽中的全能金獎”成果也保持前茅。

在充滿活力勃勃的校內里,我勇躍參與各項集體活動,從中建立同學之間的友情和集體意識。

但過去的成果并不代表將來,只要我永存一顆主動向上,韌難而上的思想,相信不會辜負老師和家長的希望和厚愛。

學生的自我介紹簡介篇十五

本人對工作認真負責。且有良好的溝通協(xié)調潛力及應變潛力,善于溝通,工作細心,接收潛力強,能吃苦耐勞,職責心強;幾年的工作經(jīng)歷培養(yǎng)了我的團隊協(xié)助精神,提高了我的組織協(xié)調潛力,養(yǎng)成了良好的工作作風和處世態(tài)度。個人性格特點:自信、樂觀、誠懇、穩(wěn)重、細致,簡潔;期望貴公司能給予一個讓我施展才會的平臺,愿與貴公司一齊成長發(fā)展,能為公司添磚增瓦,如果我能成為貴公司的一員,我定當用我的熱情和潛力投入到我的工作中去。請相信:你們所要實現(xiàn)的正是我想要到達的,我將會把工作當我的事業(yè)看待,全力以赴的對待工作中的每一件事情。

誠實信用的道德品質、吃苦耐勞的實干精神;良好的工作適應潛力,優(yōu)秀的團隊協(xié)助理念;樂觀的工作生活態(tài)度、強烈的工作職責信念。身體健康,熱情虛心,社交際潛力、環(huán)境適應潛力強,忠誠度高,團隊精神強,我相信,只要給我一個發(fā)揮潛力的平臺,我將不斷地學習進步,完善自己,把本職工作做好!找到自己的社會價值和人生價值,為公司創(chuàng)造價值!

學生的自我介紹簡介篇十六

我是一個活潑開朗的女孩,我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜愛梳一把馬尾巴。我今年11歲,是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平常都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小出名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好好友,其中還有我的“知心好友”。我不僅好友多,而且愛好愛好也多的不得,有:“畫畫、玩游戲、游泳、看書……。

我最喜愛看書。我很小的時分,爸爸就給我買很多的識字手冊,還常常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。伴著我年齡的`增長,我家的書也越來越多,如今我家就象一座小圖書館,處處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放兩個柜子。

而我也堅信:好書能伴我一生。這就是我,一個愛讀書的小女孩。

學生的自我介紹簡介篇十七

我是一個脾氣急躁的小女孩,讀初中了,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很留意自己的著裝,我也很會自理。

我是一個愛獨立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由布置,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的'家中過得很好,有時會為大人多多少少分點負擔,我的爸媽對我也很好。

媽媽說我是一個常常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸明白對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,由于我是一個自尊心很強的女孩。

由于我小時分不喜愛喝牛奶,不喜愛吃青菜,所以我如今才長不高。我常常為自己而長不高而每次都一個人靜靜地躲在被窩里痛哭,不知究竟該怎么辦。我的腦子里成天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我的愿望。

我的長處是寬宏大量,對待好友很友好。我在小學時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是如今每天都一起結伴而行回家。

我的缺點就是太馬虎大意了。在一次的數(shù)學測試中,我不當心把一個小數(shù)點寫掉了,結果在班上的名次落下了二十幾名。真是不行思議,我如今正在盡全力改掉這個缺點。

這就是我,一個渴望長高的小女孩!

學生的自我介紹簡介篇十八

兩年前的現(xiàn)在,我去游樂園時總是轉一圈就出來了,什么都不敢玩?,F(xiàn)在,我可以把游樂園里的游戲設施全玩一遍再走,這歸功于一個水上游戲。

那是去年的暑假,我和同學一起去石景山游樂園的事。往里走,里面有一個大型的水上游戲“瓊斯探險”。大家一致同意試著感受一下,可我舉棋不定?!巴孢€是不玩?是試著玩一下挑戰(zhàn)自己還是決定放棄?玩吧,又覺得太危險,從黑洞洞的地方上去,再倒著下來,足有三層樓那么高,下來時濺起的水花就更高了。”我心里細細盤算著。

我決定了,玩!

我坐到小船上,濕濕的,心里咚咚直跳??旎氯チ耍页骂┝艘谎?,又高又陡?;氯r,我緊閉雙眼,手緊緊抓著扶手。“嘩”的一聲,我們終于滑下去了。緊閉的雙眼睜開了,手松開了。我發(fā)現(xiàn)看似恐怖的游戲竟然很刺激很有趣。接著,我又玩了幾個很瘋狂的游戲。慢慢的,我對這些刺激的游戲充滿的興趣。

我覺得,任何事情對我們而言都是輕而易舉的。只要你肯嘗試一次,就會再嘗試第二次、第三次,甚至第四次?,F(xiàn)在,這些對于原來的我來說恐怖的游戲,每次我來這里事,都會“嘗試”著玩幾次。

學生的自我介紹簡介篇十九

是人際交往中互相了解的基本方式,正確的介紹可以使不相識的相互認識,也可以通過落落大方的介紹和自我介紹,顯示出良好的交際風度。以下是本站小編為你整理的關于小學生簡介自我介紹,希望大家喜歡。

我有一雙水汪汪的大眼睛高高的個子紅彤彤的臉蛋一個圓圓的腦袋上還長著不計其數(shù)根細小的頭發(fā).

我是一個小書蟲"媽媽一買下書我恨不得把它們"啃光".

有一次我出去玩的時候沒寫日記一回到家見媽媽怒氣沖沖地對我說:日記呢?"我這才猛然想起日記還沒有寫呢!我看了一下手表啊?10點了.我正想慚愧地對媽媽說日記明天再寫但是一想:堂堂大男子漢就必須當天的事情當天做.我立刻收住了涌到嘴里的話洗完臉開始認認真真地寫日記了.

這就是我一個愛讀書有韌勁的小男孩我表現(xiàn)不錯吧!

一提起食肉動物,人們就會想起獅子、老虎、大灰狼等,估計怎么也不會和一個小男孩聯(lián)系起來。但我告訴你,這里要介紹的就是我自己--九歲的小男孩。

我的頭大大的,臉圓圓的,一雙明亮的大眼睛像兩顆黑珍珠,最有特色的是:我的耳朵上長著一顆“小萄葡”,讓人看一眼就無法忘記我。

我太愛吃肉了,每次吃飯前我都會看看飯桌上有沒有肉,如果沒有,我轉頭就走,連桌子的邊都不會碰??墒怯幸煌?,我做了一個夢,夢中有各式各樣我愛吃的肉,我開心極了,心想終于可以放開肚皮吃個夠了,可吃著吃著我的身體起了變化,身體開始膨脹,越變越胖,我的眼睛被擠壓得都快睜不開了,我嚇得大叫,可怎么也叫不出來。我掙扎著從夢中醒來,我決定以后再也不挑食了,除了肉,我還要吃其它的綠色蔬菜,我可不想變成夢境中的“肉球”。

這就是我,一個愛吃肉的小男孩。同學們,你們可千萬不要學我,要從小養(yǎng)成不挑食的好習慣噢!

我是一個十一歲的男孩,身高1.6米。烏黑的眉毛、大大的眼睛和長長的睫毛鑲嵌在我那瓜子是的臉上。高挑的鼻子使我顯得既精神,又帥氣。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈,一有什么風吹草動都能及時發(fā)覺。所以經(jīng)常有人說我是“小帥哥”。

我特別愛看書,一有空余時間,便會捧著課外書閱讀。因此,我的知識面比較廣,《三國演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有一次中午,媽媽要上班去了,我還沒吃過飯,她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲,這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時再三叮囑我:“快點把飯吃了吧,我去上班去了?!眿寢屪吆?,我剛要吃飯,忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》,我忘記了吃飯,津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地,我已完全投入到書本之中,我似乎看到歇洛克?福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場面,把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長時間,媽媽回來了,她見到桌子上的熱飯、熱菜,一點兒也沒動,還成了冷飯、冷菜,對著我說:“你怎么還沒吃飯呀?”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟,哭笑不得地說:“你真是個小書迷呀!”

在主課中,我的數(shù)學成績非常好,每次考試成績都名列前茅,你知道這是怎么回事嗎?小時候,上樓梯時,媽媽讓我數(shù)數(shù),;吃羊肉串時,媽媽問我問題。從那時起,我對數(shù)學充滿了興趣,三年級做四年級的奧數(shù)書,四年級做五年級的奧數(shù)書,五年級做六年級的奧數(shù)書。就是這樣,我成績才這么好。

我是一個男孩,十分熱愛運動,特別喜愛打籃球。每次報名參加興趣小組,我就選“籃球”。每次,我都是第一個到籃球館門口。偶爾,我有一些空閑時間,便和爸爸一起帶著籃球,去爸爸他們學校的籃球場打球呢!

我的性格特點是既外向,又內向。有人請我在一些人面前表演時,我十分害怕、膽小,不敢上臺。有時,我十分勇敢,說話時并不害羞,敢做敢當。

當然,人不可能十全十美,我也有不少缺點。其中,最大的缺點就是拖拉。盡管老師、家長曾多次教誨,我也盡了點努力,但做作業(yè)還是容易走神,寫得也慢,造成作業(yè)遲交的情況。不過我認為,只要持之以恒,缺點總是會克服的。

這就是我——一個與眾不同的男孩。

學生的自我介紹簡介篇二十

我長著長長的頭發(fā),小小的眼睛,彎彎的眉毛。我的性格可以用“雙面人”來形容。為什么呢?因為在學校我非常文靜,而在家我卻活潑而充滿創(chuàng)意。

在家里,我到處跳,到處蹦,歡笑聲把家中的氣氛打扮得喜氣洋洋。在學校,我卻十分的文靜,只有下課時才和最好的朋友玩一玩。

我還有個毛病,就是不自信,上課時,我很少舉手,不是我不會,是我不敢舉手?;卮饐栴}時,我的聲音非常小,生怕答錯了。

我還有個最大的毛病,就是膽小怕黑。有一天傍晚,我忽然想喝水,我很害怕,遲遲不敢下床,最后口渴得不得了,才下床,我小心地走著,突然,我看到一個“床單鬼”,這時,我又看到了一個人,它手里好像拿著一個口袋,我嚇得撒腿就跑,不知是因緊張還是什么,我沖進洗手間坐到馬桶上。我忽然想起洗手間有手電筒,我趕緊拿起手電筒向水杯走去,這時手電筒沒電了,真是火上加油??!我趕緊沖向客廳,打開燈。這時,我一下子笑了起來,原來,人只是一個足球衣架,上面掛了一件衣服;口袋只是一只可愛的毛絨公仔;床單鬼嘛,只是電視機上的一塊布,至于眼睛,只是兩個短茶杯和一個盆子的倒影罷了。

這就是我,文靜的我、活潑的我、膽小的我。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/11397352.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔