大學(xué)生讀書活動策劃書背景(優(yōu)質(zhì)14篇)

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大學(xué)生讀書活動策劃書背景(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-13 04:45:25     小編:書香墨

語文學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)良好的閱讀理解能力和寫作能力。總結(jié)的語言要簡練有力,避免使用太多廢話和空洞的詞句。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇一

承辦:

策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。

書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

4.通過本次活動,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

四、主辦單位。

周口師范學(xué)院圖書館。

五、承辦單位。

陳楚風(fēng)文學(xué)社。

六、活動口號。

七、活動時間。

20xx年3月23日—4月23日。

八、活動介紹。

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動組成,大致活動情況如下:

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2.書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3.文學(xué)常識,有獎競猜活動。

4.書海拾貝,文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與。

(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

1.活動時間:3月24日—3月25日。

2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。

進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

3.活動流程:

(1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對。

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

1.活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味。

3.作品要求:

(2).內(nèi)容充實(shí),文字簡練,積極健康。

(3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4.征文的評比。

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進(jìn)行評定。

(2)評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動人心——20分。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇二

1.通過讀書會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使每個同學(xué)都發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級奮斗。

2.教育和引導(dǎo)同學(xué)把主要精力投入到學(xué)習(xí)上,形成熱愛學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。

3.將班集體建設(shè)成為一個具有集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識的先進(jìn)文明班級。

4.幫助同學(xué)樹立自覺學(xué)習(xí),誠信學(xué)習(xí)的觀念,杜絕考試作弊,作業(yè)抄襲,無故遲到、早退、曠課以及課堂不專心聽講、講話、睡覺、看課外書等行為。

5.促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,形成良好精神面貌。有利于培養(yǎng)和提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力,爭取得到優(yōu)良成績。

“共讀一本好書”——讀一本好書,就像在與一個高尚的人交談。書中蘊(yùn)含一個無境的世界,書中那一抹陽光,為生活增添些許純凈。圍繞“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題,遵循“厚德、高能、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn),在班級內(nèi)讓每一位同學(xué)推薦一本好書,共讀一本好書,在豐富自身見識,開闊自我視野的同時,又可在班級內(nèi)營造濃厚的讀書氛圍,弘揚(yáng)廣科良好學(xué)風(fēng)。

提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧班集體。

20xx年3月15日—20xx年4月5日。

各班自行申請課室。

1.班主任宣布讀書會開始并致辭,簡單說明本次活動開展的重要性和目的,以便增強(qiáng)同學(xué)們對活動的了解和推動活動的順利進(jìn)行。

2.激發(fā)睿智——交流討論環(huán)節(jié)。播放勵志視頻短片,組織班級進(jìn)行自由討論,同學(xué)們可以相互交流,借鑒,補(bǔ)充,討論結(jié)束后,主持人請同學(xué)發(fā)表觀后感。

3.知識競賽——每班同學(xué)根據(jù)推薦書單選擇閱讀一本書,各班班委在讀書會之前根據(jù)推薦書單每本書出一定的數(shù)量的題目作為競賽題。以平時的學(xué)習(xí)小組為單位,展開各小組間的知識競賽。以答對最多的小組為勝,對獲勝小組予以獎勵。

5.班主任對班里同學(xué)學(xué)習(xí)的建議及對此次讀書會作出總結(jié),最后宣告活動到此結(jié)束。

6.以班為單位,每位同學(xué)寫一個本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),由班委整合后以電子版形式發(fā)送到郵箱。

九、注意事項(xiàng):

1.班會時間控制在45分鐘左右。建議交流討論環(huán)節(jié)時間控制在15分鐘左右,知識競賽時間控制在25分鐘左右。

2.各班要寫一份關(guān)于開展讀書會的策劃書。

3.活動內(nèi)容必須緊扣主題且應(yīng)具備嚴(yán)肅性。

4.班會具體時間和地點(diǎn)由各班自行安排,課室由各班申請,決定后于3月19日之前將時間和地點(diǎn)發(fā)送到手機(jī)。

5.要求各班在班會結(jié)束后上交5-10張班會照片到郵箱。

6.建議申請多媒體教室。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇三

為響應(yīng)團(tuán)中央青少年新世紀(jì)讀書計劃,以“多讀書,讀好書,會讀書”為宗旨的校園品牌文化活動,“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書節(jié)”已成功舉辦至第九屆。讀書節(jié)對于推動大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續(xù)開展,提高校園文化活動品位,營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)生讀書創(chuàng)作的熱情,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。

xx年4月下旬至5月上旬

西北師范大學(xué)全體師生

主辦:共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會學(xué)生會

承辦:文史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

從三月中旬開始,西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書節(jié)進(jìn)入籌備階段,包括前期活動策劃、宣傳、內(nèi)容完善、聯(lián)系報告會專家等等。

1、開幕式

本屆活動開幕式計劃在4月26日舉行。開幕式分別在主會場學(xué)術(shù)會堂和分會場中心廣場兩個會場同時進(jìn)行。

以下為開幕式大致流程:

第一項(xiàng):邀請我院主要領(lǐng)導(dǎo)講話;

第二項(xiàng):優(yōu)秀學(xué)生表發(fā)言;

第三項(xiàng):學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)開幕;

第四項(xiàng):以“書香情緣”為主題的讀書節(jié)文藝演出;

第五項(xiàng):學(xué)校邀請專家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。

2、活動內(nèi)容介紹

根據(jù)本屆讀書節(jié)的時間安排并結(jié)合具體活動的特點(diǎn),大致將讀書節(jié)分為名師導(dǎo)讀、多彩學(xué)習(xí)、知識共享、讀書三味、書香情緣五大板塊。以下為各個板塊的活動介紹:

*名師導(dǎo)讀*

(1)名師名講

著力保證“每天一講,每天一學(xué)”的形式,名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸,更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐,幫助不同專業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習(xí)的專業(yè)局限,學(xué)習(xí)到專業(yè)以外的知識。

(2)名師好書推薦

一個有花香的地方會令人眷戀流連,一個飄著書香的校園必定和樂而文明,書香經(jīng)典,讓經(jīng)典圖書世留香。在這一板塊中的精品圖書分別為老師推薦,同學(xué)意見征集匯集而成,最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳,使好書更接近學(xué)生的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)生活,幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專業(yè)。

(3)名師座談

邀請校內(nèi)外著名專家學(xué)者,圍繞當(dāng)今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問題,舉行一場高檔次的學(xué)術(shù)交流。

*多彩學(xué)習(xí)*

為了提高同學(xué)們的讀書積極性,增加學(xué)習(xí)的樂趣,在本屆讀書節(jié),我們安排了“多彩學(xué)習(xí)”這一板塊,使本屆讀書節(jié)知識性與趣味性同在。

(1)經(jīng)典電影展播

每部電影都是書籍在視覺,聽覺上的展示,通過國內(nèi)外優(yōu)秀電影展播,既達(dá)到傳播知識的目的,又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內(nèi)涵。屆時,將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。

活動的開展是以展映與講析的形式,每部電影都設(shè)主講人一名,在輕松的音樂,愉悅的談話中與大家一起欣賞影片,剖析影片情節(jié),共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。

開展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書籍的異同之處。取其精x,去其糟粕,促進(jìn)廣大學(xué)子的多面性思維。與此同時更好的全方位的為“讀書節(jié)”這一主題服務(wù)。

(2)圖書推薦

這里的圖書推薦不同于“名師導(dǎo)讀”,將推薦一批離專業(yè)性較遠(yuǎn),人文氣息濃厚的書籍,包括市場暢銷書,同學(xué)推薦的各類優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),提高讀書的興趣,養(yǎng)成以讀書為休閑方式的習(xí)慣。圖書推薦仍以展板的形式,每本書籍配有相關(guān)介紹,增加同學(xué)們對推薦書目的了解。

(3)“書籍價值人生”與“一抹中國紅,感受國學(xué)精彩”征文比賽

“讀萬卷書,行萬里路”,書籍是最好的人生伴侶,不同的書中蘊(yùn)含著不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本屆讀書節(jié)的征文比賽可以是對組委會推薦書目的評論,也可以是介紹一本看過的書及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加,選出的優(yōu)秀作品將集結(jié)成冊,還會選出部分優(yōu)秀作品通過校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。

*知識共享*

(1)學(xué)子論壇

邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告,以知識共享為主旨,分享成功的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。

(2)書香班級

各班進(jìn)行“書香班級”主題文化建設(shè)。通過張貼標(biāo)語,開展主題班會,建設(shè)班級圖書館,實(shí)現(xiàn)好書共享。

(3)晨讀倡議

鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場進(jìn)行集體晨讀,誦讀國內(nèi)外名家經(jīng)典,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍。

*讀書三味*

讀書節(jié)期間,校園主干道路的推薦圖書展板旁邊都將出現(xiàn)便利貼,同學(xué)們可以把自己的讀書心語,書籍推薦,或者感動過自己的一些句子寫在便利貼上,所有大家的留言都將展示在“讀書三味”的展板上,增進(jìn)各學(xué)院同學(xué)們的專業(yè)交流,方便全校師生更直接參與到本次讀書節(jié)活動中來。

1、圖書漂流社

鼓勵各學(xué)院同學(xué)們把自己讀過的圖書捐出來,由各學(xué)院理在指定活動地點(diǎn)舉行換書活動,全校師生都可以拿他們的書刊到活動地點(diǎn)交換自己滿意的圖書,也可以低價出售。我們將建立西北師大圖書漂流社,將活動中的剩余圖書和資金捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的兒童,為他們帶來讀書的樂趣。

2、美文朗誦專場

此次“讀書節(jié)”美文朗誦不再是以單獨(dú)節(jié)目加入整個活動中,而是設(shè)有美文朗誦專場。通過對古今中外名篇名作的誦讀,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們的讀書興趣和文學(xué)創(chuàng)作的動力。此項(xiàng)活動旨在弘揚(yáng)中x民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,發(fā)揚(yáng)和擴(kuò)大中國詩詞朗誦的藝術(shù)形式,擴(kuò)大國學(xué)的影響力,增強(qiáng)青年大學(xué)生的愛國主義精神,豐富我院學(xué)生的課外文化生活,提高大學(xué)生人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞力。

*書香情緣*

1、“方寸世界蘊(yùn)書情”書簽設(shè)計大賽

書簽設(shè)計比賽作為本屆讀書節(jié)新增參與性較高活動之一,我們倡導(dǎo)積極參加,本次書簽設(shè)計大賽將對征集作品展開評審,評選出優(yōu)秀設(shè)計,通過展板等并制成作品展示,優(yōu)秀作品將參考同學(xué)們投票和評委意見確定。最終優(yōu)秀作品將統(tǒng)一印發(fā),相互傳閱。

2、“方寸世界蘊(yùn)書情”海報創(chuàng)意大賽

與書簽設(shè)計同為一個板塊,兩個活動具有相似性,都為讀書的外延,也為本屆讀書節(jié)的亮點(diǎn)之一。相對于書簽大賽,海報創(chuàng)意大賽更能體現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)作才x,獲獎作品同樣也會展示在我校師生面前。

3、第九屆讀書節(jié)節(jié)徽設(shè)計

“讀書節(jié)”已然成為我校特色校園文化類活動之一,為了更進(jìn)一步擴(kuò)大讀書節(jié)在我校校園文化類活動中的影響,本屆讀書節(jié)我們向全校師生廣泛征集主題鮮明,意義深遠(yuǎn)且具有表性的大學(xué)生“讀書節(jié)”節(jié)徽。各學(xué)院征集作品篩選后上報,然后統(tǒng)一由組委會評選出最優(yōu)秀的作品,并授予“最佳設(shè)計獎”。

4、課外閱讀調(diào)查

針對我校同學(xué)組織的大學(xué)生課外閱讀問卷調(diào)查,將涉及同學(xué)們所關(guān)心的有關(guān)讀書的各個方面,問卷調(diào)查的方式參與面更廣,方便了解我校學(xué)生讀書情況。

5、圖書與版權(quán)法制宣傳

版權(quán)不容侵犯,我們要爭當(dāng)版權(quán)法制的宣傳者,制作圖書與版權(quán)的法制宣傳板報,并組織簽名活動。

西北師范大學(xué)第九屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會,將對讀書節(jié)各項(xiàng)活動中的獲獎個人、書香班級和個人進(jìn)行表彰,并將邀請院領(lǐng)導(dǎo)對活動進(jìn)行總結(jié)。表彰大會上也將邀請比賽中的獲獎作者進(jìn)行匯報演出,同時將展示活動中的優(yōu)秀作品。

一、活動創(chuàng)新之處

1、范圍更廣,參與性更強(qiáng),積極聽取老師同學(xué)的意見和建議,使本屆活動的互動性增強(qiáng);

3、提升了活動質(zhì)量,壓縮了活動時間,避免因活動過多而占用學(xué)生正常學(xué)習(xí)時間的情況。

4、活動更多的考慮全校各個院系、各個專業(yè)同學(xué)們的要求,更具有全局性。

二、活動分工

1、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)全部活動內(nèi)容;

3、生活部負(fù)責(zé)活動期間活動用品的調(diào)配;

4、思想調(diào)研室負(fù)責(zé)“讀書節(jié)”的調(diào)研通訊、調(diào)研問卷以及心理電影展播;

5、辦公室負(fù)責(zé)相關(guān)文件的傳送;

6、體育部、組織部負(fù)責(zé)活動期間的組織、紀(jì)律問題;

7、素質(zhì)拓展中心負(fù)責(zé)活動期間的各項(xiàng)人員調(diào)度和核錄;

8、文藝部負(fù)責(zé)活動期間禮儀和文藝演出的安排;

9、實(shí)踐科技部負(fù)責(zé)活動開幕式和閉幕式相關(guān)獲獎選手的組織安排;

10、參加活動的各班級在組織本班同學(xué)積極參加活動內(nèi)容的同時配合相關(guān)部室開展活動。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇四

精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節(jié)成為現(xiàn)代文明的形態(tài)之一,豐富多彩的讀書節(jié)活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。

為積極開展我校文化建設(shè),營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和道德,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來,引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè),特舉辦我校“大學(xué)生讀書活動”。

“書籍點(diǎn)亮人生”

為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視野,提高學(xué)生的閱讀熱情和文化素養(yǎng),提升學(xué)生的閱讀能力,逐步養(yǎng)成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為華英社成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。

通過這次活動加強(qiáng)我們?nèi)A英社各部門各成員之間的交流,讓我們?nèi)A英社更加和諧,更加活躍。

因?yàn)闀侨祟愇幕闹匾d體,閱讀是培養(yǎng)學(xué)生人文精神、科學(xué)思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學(xué)生形成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,全面提高文化素質(zhì)。

豐富校園文化生活,給予學(xué)校社團(tuán)活動注入新的活力。通過此次活動,華英社將進(jìn)一步響應(yīng)學(xué)校的號召,堅持深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,力爭將學(xué)校社團(tuán)活動辦得有生有色。

鍛煉了我們?nèi)A英社的社團(tuán)成員,增強(qiáng)了他們的組織能力和實(shí)踐能力。通過此次活動,使華英社成員獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機(jī)會。

20xx年4月16日。

11:30——13:3020xx年4月18日。

19:00——21:006活動流程。

18:30組織者準(zhǔn)時到達(dá)教室進(jìn)行活動準(zhǔn)備(調(diào)試電腦、清理會場、放置海報、再次明確活動流程和個人的任務(wù))。

19:00人數(shù)到齊后,活動準(zhǔn)時開始,首先由主持人進(jìn)行有關(guān)于“大學(xué)生讀書活動”的介紹(ppt)。

19:10主持人演講完畢,開始放電影《心靈捕手》。

19:10——21:00為電影放映時間,組織者維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

21:00電影放映結(jié)束,觀眾陸續(xù)離場。等觀眾全部離場后,組織者對教室進(jìn)行清理。事后寫活動總結(jié)。

3教104二活動宣傳。

現(xiàn)擬定于4月17日11:30——13:30在一食堂下現(xiàn)場宣傳。

(1)電腦播放音樂。

(2)讓同學(xué)在易事貼上些自己喜歡的書、名言、作家、讀書口號、座右銘和對工大學(xué)風(fēng)及教學(xué)的看法(些的同學(xué)送書簽)。

(3)有組織人員發(fā)放宣傳單。

(4)朗讀關(guān)于大學(xué)生讀書活動的宣傳詞(無話筒、待定)華英社策劃部負(fù)責(zé)活動各種宣傳資料的制定及各種宣傳方案的實(shí)施。

(備注:在活動的宣傳過程中,各部門需要積極配合、支持策劃部的工作。)。

借教室:4月12日張旭良。

會場布置:桌子3張、長椅2張,筆記本1臺、帳篷1個、音響、宣傳單100份。

海報宣傳:海報規(guī)格:a1紙海報類型:手畫。

海報數(shù)量:4張。

海報張貼地點(diǎn):

一、三食堂門口、活動現(xiàn)場。

海報繪制時間、地點(diǎn):4月13日14:00——18:00圖書館菁菁學(xué)園。

傳單分發(fā)地點(diǎn):活動現(xiàn)場。

傳單分發(fā)時間:4月17日11:30——13:30其它宣傳:

在各個樓下黑板寫公告。(各樓負(fù)責(zé)人員待定)公告內(nèi)容:精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈;與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。大學(xué)生讀書活動即將開始,4月17日晚7:00將在3教104播放奧斯卡獲獎影片《心靈捕手》,帶您領(lǐng)略年輕人威爾·杭汀如何在讀書中找到人生的真諦。歡迎大家到時觀看,精彩不容錯過。廣播稿(由編輯部負(fù)責(zé))。

傳單。

0.1元/份*100份=10元。

2海報。

1.5元/張*5張=7.5元。

3書簽。

1元/袋*12袋=12元。

3易事貼。

4元/袋*5袋=20元。

氣球。

10元/袋*1袋=10元。

總計:60元。

1活動準(zhǔn)備期間的注意事宜。

活動準(zhǔn)備期間社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)注意多與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及時匯報活動進(jìn)展情況。

2活動當(dāng)天的注意事宜。

a)社團(tuán)各成員在宣傳的時候要注意我們社團(tuán)的良好形象,要在各方面用語時都應(yīng)彰顯我們的文明禮貌(佩戴工作證)。b)各部門工作應(yīng)該做到相互協(xié)調(diào),積極配合、支持策劃部的工作。

c)宣傳活動結(jié)束后需要打掃干凈活動現(xiàn)場。

d)注意好活動當(dāng)天的天氣情況以及各種突發(fā)情況。

e)看電影時要注意維持好現(xiàn)場秩序。

f)電影放映結(jié)束后要對教室進(jìn)行清掃。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇五

活動主題:

“校園溢滿書香 好書伴我成長”

指導(dǎo)思想:

書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。

讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。

在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

為了擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

活動目的`:

1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動,推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動要求:

1、搞好宣傳發(fā)動。

充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。

班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級學(xué)生推薦一批好書。

要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進(jìn)行。

同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。

教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動。

按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。

還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。

平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

?

結(jié)合學(xué)校閱讀教育方案,特舉辦原創(chuàng)讀書格言征集活動。

用原創(chuàng)的讀書格言作為自己的座右銘,起到激勵鞭策的作用,使全校師生不斷地完善自我,攜手共創(chuàng)文明和諧,溢滿書香的校園。

一、參加對象 全校師生、家長

二、活動主題 愛讀書,創(chuàng)格言

三、征集要求

1.讀書格言為自己原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。

2.文字簡練、易懂、瑯瑯上口。

字?jǐn)?shù)和形式不限,符合格言的基本要求。

3.內(nèi)容貼近生活、學(xué)習(xí)、工作,健康向上,富有教育性和感召力。

作品征集辦法

1.語文教師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編格言的方法,負(fù)責(zé)學(xué)生讀書格言的潤色與初選。

交給語文主任匯總。

2.班主任組織學(xué)生家長參加此項(xiàng)活動,此項(xiàng)活動并作為書香家庭評選的活動之一。

交給年級主任匯總。

3.教師參加此項(xiàng)活動,由各學(xué)部室負(fù)責(zé)組織,交給教科室匯總。

五、活動時間

20xx年3月12日—20xx年3月23日 六、評選方式

1.學(xué)生:每名學(xué)生至少一條格言,經(jīng)過班級初選,優(yōu)秀的作品選送到年級組,統(tǒng)一上交學(xué)校評比。

2.教師:每名教師至少一條原創(chuàng)讀書格言,由年級組統(tǒng)一上交學(xué)校評比。

3.家長:每班至少50%的家長參與,經(jīng)過年級初選,優(yōu)秀的作品上交學(xué)校評比。

八、獎項(xiàng)設(shè)計

集體獎:最佳組織獎(年級/藝體組)

個人獎:分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎各若干名 九、其他

獲獎作品將編輯成冊,在學(xué)校宣傳、展出。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇六

一、指導(dǎo)思想:

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,推進(jìn)和諧校園建設(shè);同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊學(xué)生的閱讀視野,增長知識,陶冶情操,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),特開展“書香滿校園,悅讀伴成長”的讀書系列活動。

二、活動主題:書香滿校園,悅讀伴成長。

三、宣傳口號:

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識,三分在課內(nèi),七分在課外。

3、人不但要有知識,更要有文化。

三、活動時間:20__年10月。

四、活動對象:全體學(xué)生、家長及教師。

五、階段與要求:

第一階段:宣傳、啟動階段。(10月初)。

l開展一次國旗下講話、宣傳讀書節(jié)活動的目的、要求,營造濃郁的讀書氛圍。

l建設(shè)和完善班級圖書角,為圖書角取名、裝扮圖書角。通過開展“獻(xiàn)兩本看百本”的活動,充實(shí)班級圖書角中書本的數(shù)量,并各班要結(jié)合小崗位建設(shè),安排專人負(fù)責(zé)借閱。

l各班圍繞“書香滿校園,悅讀伴成長”,出一期專題板報。

l動員家長帶孩子逛一次書店。利用雙休日開展一次逛書店親子活動,為孩子選購一些少兒讀物,給予孩子最好的精神食糧。

第二階段:活動實(shí)施階段。(10月上中旬)。

l語文教師利用閱讀課給學(xué)生做一次課外閱讀指導(dǎo)。

l美術(shù)教師利用美術(shù)課開展自制書簽指導(dǎo),并組織學(xué)生參加比賽。

l班主任利用校班隊會時間召開一次“讀書信息交流會”,讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容。(可以是原文誦讀,也可以是概括性簡介,還可以是讀書體會,并要求聽者作適當(dāng)?shù)脑u價。)。

l組織同學(xué)圍繞“國慶閱兵式”開展征文活動。(三——五年級)。

l參加區(qū)教師朗誦比賽。

l分年級開展閱讀積累活動,并請家長予以點(diǎn)評。

一年級:與“字寶寶”交朋友。

二年級:讀成語故事,探中華文明。

三年級:閱讀名言,智慧人生。

四、五年級:快樂閱讀,好書推薦。

第三階段:總結(jié)評比。(10月下旬)。

l“書香班級”評比。

l“讀書積極分子”評比。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇七

為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,“遠(yuǎn)航”將開展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書推薦活動。此次活動作為“書香校園”建設(shè)活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,一方面配合學(xué)校圖書館,做好館藏文獻(xiàn)宣傳工作,同時也通過全校師生的積極參與,鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,積極尋找好書,閱讀好書,開展讀書交流活動,建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。

我讀書,我成長,我快樂!

1,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2,提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。

3,促進(jìn)書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

(1)召開社團(tuán)會議,聽取社員意見,明確各部門工作任務(wù),成立活動工作小組。

(2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。

(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。

(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。

1、宣傳。

(1)在校園里懸掛兩條橫幅。

精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。

菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦。

(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。

(1)收集關(guān)于讀書的資料,在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行具體活動宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。

由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進(jìn)行整理統(tǒng)計,按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進(jìn)行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料整理成冊,活動期間展出。

(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認(rèn)為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。

(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子,面向全校師生征集意見及開展討論。

(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計數(shù)據(jù),形成推薦書目。

1,及時完成。

活動總結(jié)。

并寫成書面材料上交考核部。

2,收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理,存檔。

3,將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。

4,成果推介。

(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報,發(fā)送全院各個班級,提供參考。

(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。

1,遠(yuǎn)航的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書名。

2,在外宣傳時注意禮貌,舉止文明。

3,在外宣傳時注意佩戴社牌。

4,活動現(xiàn)場可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場控。

一,書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們遠(yuǎn)航社員將把書籍分好類,針對活動目的是鼓勵同學(xué)多讀書而非多研究的特點(diǎn),刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個種類.

類型:小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、

勵志。

與成功學(xué)等,并用生動的語言總結(jié)該類書籍。

二,好書介紹。由遠(yuǎn)航人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對每種書籍,只推薦一本書,因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨(dú)特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍,都公開其信息。

三,走進(jìn)圖書館。由遠(yuǎn)航人員帶領(lǐng)大家走進(jìn)并介紹圖書館,認(rèn)識圖書館,了解圖書館以及運(yùn)用圖書館。

四,魅力教室?!拔易x書我快樂”

黑板報。

評比。

要求:各班圍繞班級讀書特點(diǎn),設(shè)計出具有班級特色的板報,統(tǒng)一進(jìn)行評比、頒獎。

五,好書回收。宣傳、發(fā)動在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻(xiàn)出來,供更多人閱讀,讓知識和愛心傳遞下去。

六,好書漂流。遠(yuǎn)航的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選(一次一冊)借閱。

七,引導(dǎo)同學(xué)們加入遠(yuǎn)航讀書社qq群,方便大家交流讀書心得與需求。

安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。

橫幅兩條﹡32/條﹦64元。

宣傳海報3張﹡4元/張﹦12元。

活動禮品40元。

共116元。

活動時間:2019年10月中旬。

活動地點(diǎn):文化大道。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇八

承辦:

策劃書大學(xué)生讀者俱樂部大學(xué)生讀者俱樂部陳楚風(fēng)文學(xué)社。

一、活動背景。

書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

二、活動目的。

4.通過本次活動,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

三、活動主題。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

四、主辦單位。

周口師范學(xué)院圖書館。

五、承辦單位。

陳楚風(fēng)文學(xué)社。

六、活動口號。

七、活動時間。

20xx年3月23日—4月23日。

八、活動介紹。

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動組成,大致活動情況如下:

1.校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2.書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3.文學(xué)常識,有獎競猜活動。

4.書海拾貝,文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與。

(一)校園調(diào)查--最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

1.活動時間:3月24日—3月25日。

2.活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。

進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

3.活動流程:

(1)、在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對。

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1-2本最喜愛的書籍。

(2)、調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

1.活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

2.活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味。

3.作品要求:

(2).內(nèi)容充實(shí),文字簡練,積極健康。

(3).題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800-20xx字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱dxsdzjlb@(“大學(xué)生讀者俱樂部”首字母),由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4.征文的評比。

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進(jìn)行評定。

(2)評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動人心——20分。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇九

活動意圖:

4月23日——“世界讀書日”即將來臨,大班組將于4月10日——4月23日開展“書香伴我成長”系列主題活動。我們將借此活動,進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀本事,為其一生的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時,我們也將為您和孩子供給讀書、交流、展示、共享的大舞臺。我們真誠地邀請:請您融入到我們的活動中來,并配合開展好以下活動:

活動時間:

活動地點(diǎn):

各班班級教室。

活動資料:

第一階段:策劃啟動階段。

1、組織年級組教師對活動要求進(jìn)行學(xué)習(xí),使教師們對本次活動有一個統(tǒng)一的認(rèn)識。

2、籌備活動日當(dāng)天所需各類資料。

3、各班教師做好班級宣傳工作,向家長提出活動倡議書,使家長對本次活動有所了解。

3、請家長和幼兒一齊制作完成親子活動“自制圖書”。

第二階段:實(shí)施階段。

1、請各家庭于4月20日前上交自制圖書。班級自評,推薦優(yōu)秀家庭做分享。

2、準(zhǔn)備活動當(dāng)天制作書簽材料。

3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級組自制圖書展,(4月22日)定時向家長開放圖書展現(xiàn)場。

4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處。

5、請優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂趣及意義。評選優(yōu)秀自制圖書家庭,分發(fā)獎狀。

6、現(xiàn)場自制個性系列“書簽”。

7、家長送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。

延伸活動:

一個有意義的晚上,倡導(dǎo)晚上,家家關(guān)掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂,幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,帶回班上進(jìn)行分享。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇十

讀書,讀一本好書,讓我們開闊視野,豐富閱歷,充實(shí)生活。書籍就是望遠(yuǎn)鏡,書籍就是一盞明燈。讓我們看的更遠(yuǎn)、更清晰。為豐富校園文化生活,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感??梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母谩T趯懽鞯臅r候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。

多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風(fēng)度。

多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量?!辈诲e,多讀書,增長了課外知識,可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進(jìn),不斷地成長。

xx工業(yè)職院經(jīng)管分院。

承辦單位:經(jīng)管分院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

2022年x月x日。

經(jīng)管分院各班。

各班教室。

青春飛揚(yáng),與書相伴。

1.召開學(xué)習(xí)委員會議,下發(fā)推薦書名,和具體通知。

2.月中,做一份問卷調(diào)查,進(jìn)行了解活動進(jìn)程并監(jiān)督。

3.月末在班級進(jìn)行讀后感,征文,評選出優(yōu)秀文章。

(1)緊扣主題,內(nèi)容積極、健康向上。

(2)充分發(fā)揮同學(xué)們的自主創(chuàng)新。

(3)主題要突出,活動形式多樣。

(4)內(nèi)容豐富多樣。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇十一

為了深入開展“全民讀書月”活動,進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情,引導(dǎo)學(xué)生育德勵志、啟智明史、提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,按照新民教育局的有關(guān)要求,我校決定從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動,特制定本方案。

按照科學(xué)發(fā)展觀要求,圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo),以“閱讀、提升、和諧”為主題,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,進(jìn)而帶動推進(jìn)全民讀書熱潮,使讀書活動貼近廣大群眾,融入市民生活,形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

傳承文明禮儀,創(chuàng)建書香校園。

圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動,落實(shí)《市教育局開展“全民讀書月”活動方案》,積極參與有關(guān)部門組織開展的各項(xiàng)活動,在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

(一)開展“三個一”活動。

開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動。向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號召每人讀一本好書。號召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級圖書角捐贈圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學(xué)同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。

(二)開展讀書小報評比活動。

結(jié)合本次“全民讀書月”活動,在我校舉行優(yōu)秀讀書小報評比活動。要求內(nèi)容積極向上,字跡工整,布局美觀,能夠激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

(三)舉辦讀書征文大賽。

開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng)。因此,為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書,讀好書,讓好書來陶冶學(xué)生的情操,增長提升他們的境界,我校特舉辦讀書征文大賽。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇十二

每個人的成長都離不開書,也離不開閱讀。在書海里瀏覽思考,在閱讀中吸吮品味,書能美化人生,孰能上善厚德;在詩的曼妙中詮釋心語,在書的相襯下一展情懷;詩書同慧、讀用合一,讓孩子感受知識的美妙,感受生命的快樂。

我園以4月23日“世界讀書日”為契機(jī),鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓讀書成為我們生活的一部分,共同捧起書本,走進(jìn)知識的海洋,走進(jìn)書的天地,讓濃濃的書香飄滿我們的幼兒園!

二:活動主題:書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生。

三:活動口號:我讀書,我成長,我快樂!

四:活動目標(biāo):

2、能夠人人捧起書,分享閱讀的快樂。

3、讓孩子愛上閱讀,與圖書交朋友。

五:活動形式:

大班走進(jìn)書城,自主選擇圖書,體驗(yàn)自主消費(fèi)購買圖書!

六:活動時間:4月23日。

一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。在4。23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里,我們期盼閱讀春天的來臨,期盼親近閱讀,親近圖書。

需要家長做一下配合:

1、每位小朋友準(zhǔn)備20元購買圖書,另在準(zhǔn)備2元零錢坐公交車。

2、請家長為孩子們必須穿上園服(只穿上衣就可以),少穿些衣服明天天氣會很熱,不要穿有鞋帶的鞋子。

3、統(tǒng)一背幼兒園發(fā)的。書包(明天只需要背空書包來就可以)給孩子們減輕負(fù)擔(dān),每人準(zhǔn)備一盒奶。

4、因上課需要,請小朋友明天每人帶一個空的礦泉水瓶。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇十三

承辦:

書,是人類共同的精神財富,是人類進(jìn)步的階梯。在當(dāng)今這個網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時代,卻很少有人能夠靜下心來認(rèn)真地讀一本書,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣。尤其對大學(xué)生來說,多讀書、讀好書,不論是對于專業(yè)知識的培養(yǎng),還是對于將來的人生發(fā)展,都可以起到極大的促進(jìn)作用。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的文學(xué)家都在這一天出生或逝世。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,十幾年來,“世界讀書日”已成為全世界許多國家讀者的一個節(jié)日。為此,在4月23日即將到來之際,我們借助世界讀書日的東風(fēng),在周口師范全院范圍內(nèi)開展為期一個月(3月23—4月23日)的大型讀書月活動,以此推動我院師生閱讀學(xué)習(xí)的新高潮。

4、通過本次活動,讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

生命與閱讀同行,成功與自信相伴。

周口師范學(xué)院圖書館。

陳楚風(fēng)文學(xué)社。

3月23日—4月23日。

本次活動由在“讀書月”期間舉辦的多項(xiàng)活動組成,大致活動情況如下:

1、校園調(diào)查—最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

2、書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

3、文學(xué)常識,有獎競猜活動。

4、書海拾貝,文字展覽。

周口師范全體學(xué)生均可參與。

(一)校園調(diào)查——最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍。

1、活動時間:3月24日—3月25日。

2、活動目的:了解全院學(xué)生的讀書興趣,以供圖書館購。

進(jìn)新書時作參考。同時公布調(diào)查結(jié)果,引導(dǎo)大家真正做到好讀書、讀好書。

3、活動流程:

(1)在活動當(dāng)天,由讀者俱樂部工作人員對校內(nèi)對。

過往的同學(xué)(主要集中在圖書館內(nèi))進(jìn)行調(diào)查,參與者均可推薦1—2本最喜愛的書籍。

(2)調(diào)查結(jié)束后,工作人員盡快將結(jié)果匯總,以精。

美海報形式在圖書館門口公布“最受周師學(xué)子喜愛的20本書籍”。同時公布“最適合當(dāng)代大學(xué)生閱讀的20本書籍”(資料引自相關(guān)網(wǎng)站)。

(二)書海印象,有獎?wù)魑幕顒印?/p>

1、活動時間:

至宣傳之日起廣大師生即可投稿,4月15日截稿。

2、活動目的:記錄曾經(jīng)閱讀的點(diǎn)滴感悟,更進(jìn)一步提升。

大家對文學(xué)經(jīng)典的品味。

3、作品要求:

(2)內(nèi)容充實(shí),文字簡練,積極健康。

(3)題材不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)在800—2000字,標(biāo)題用三號黑體,正文用四號楷體,各位參賽選手請參賽作品以電子版形式發(fā)送至郵箱,由我們統(tǒng)一打印。請在參賽作品的篇尾注明參賽者的姓名,學(xué)院,班級及聯(lián)系方式。征文大賽不退稿,請選手自留底稿。

4、征文的評比。

(1)本次活動本著“公平、公正、平等”的原則,

對所有參賽作品進(jìn)行評定。

(2)評定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下:

初審:由工作人員從參賽作品中選出若干(具體數(shù)目會視參賽作品數(shù)目而定)優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審:邀請圖書館資深老師擔(dān)任我們的評審,對入圍稿件進(jìn)行評議,評選出最終獲獎作品。

初審評分標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,情感豐富——50分。

思想積極健康——25分。

文字流暢、語言較好——25分。

注:征文評分達(dá)到60分(包含60分)既可以作為入圍。

稿件參加復(fù)審。

復(fù)審評分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容有獨(dú)到之處的——30分。

對廣大同學(xué)有普遍指導(dǎo)意義的——20分真情實(shí)感,打動人心——20分。

大學(xué)生讀書活動策劃書背景篇十四

一、活動理念:

4月23日是世界讀書日,這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。書是人類精神財富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,為營造書香文明社會,傳播古今文化精髓;同時也為引導(dǎo)同學(xué)們多讀書、讀好書,形成讀書熱潮,以弘揚(yáng)閱讀教育精神,貫穿求索校訓(xùn)實(shí)質(zhì),增強(qiáng)我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富我校社團(tuán)文化的形式與內(nèi)涵。

二、活動主題:

流動書本文明傳承古今智慧。

三、活動名稱:

四、申辦單位:

大學(xué)圖書館讀書俱樂部。

五、活動對象:

三峽大學(xué)全體師生。

六、活動內(nèi)容:

“漂流書屋”求漂、放漂。

1、活動時間:20____年4月23日——25日。

2、活動地點(diǎn):圖書館漂流書屋、圖書館一樓大廳、各苑區(qū)學(xué)生公寓。

3、活動對象:大學(xué)在校師生。

4、活動簡述:

(一)放漂。

前期準(zhǔn)備:

2.由學(xué)管部負(fù)責(zé)在4月23日早上八點(diǎn)之前在漂流書屋挑選并上架400本書籍;。

4.由秘書處負(fù)責(zé)整理并制作出關(guān)于“4月23日——世界讀書日”的宣傳單。

活動流程:

1.漂流書屋早八點(diǎn)開始放漂?,F(xiàn)場由秘書處的同學(xué)負(fù)責(zé)做好相關(guān)借書記錄;。

2.由秘書處同學(xué)為借書者贈送相思扣及書簽,并讓借書者自愿在書簽上留言;。

3.由活動部成員負(fù)責(zé)在一樓大廳擺放“適合大學(xué)生閱讀的書籍書目”的宣傳板;。

5.網(wǎng)新部負(fù)責(zé)活動期間拍照工作;。

6.各部門與活動期間加強(qiáng)聯(lián)系,保證活動有序進(jìn)行;。

7.學(xué)管部需于活動期間對書籍及時補(bǔ)充,其他部門協(xié)助學(xué)管部于活動期間上架工作;。

8.外聯(lián)部要及時對宣傳單數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)充;。

9.為保證活動有序進(jìn)行,組織部負(fù)責(zé)要維持活動;。

(二)巡展求漂:

前期準(zhǔn)備:

1.由宣傳部負(fù)責(zé)制作四塊宣傳板;。

2.由民俗文化社和圖書館讀書俱樂部共同制作中國結(jié)等小禮品150份(具體策劃見附件)。

活動流程:

1.由組織部負(fù)責(zé)安排相關(guān)人員在4月23日八點(diǎn)之前在巡展苑區(qū)設(shè)好捐贈點(diǎn);。

3.安排人員在捐贈點(diǎn)附近發(fā)放“4月23日——世界讀書日”宣傳單(見附件)以及介紹在讀書日期間圖書館讀俱樂部所舉辦的活動。

活動結(jié)束。

1.由活動部做好總結(jié);。

2.網(wǎng)新部做好新聞稿的發(fā)放及宣傳;。

3.秘書處做好相關(guān)資料的保存。

“書評大賽”頒獎典禮。

1、活動時間:20____年4月23日7點(diǎn)。

2、活動地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

3、活動對象:“書評大賽”參賽同學(xué)。

活動簡述:

前期準(zhǔn)備:

1.由秘書處完成獎狀的制作及獎品的購買;。

2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎嘉賓;。

3.由文體部負(fù)責(zé)會場的布置。

活動流程:

2.圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;。

5.主持人致辭結(jié)束。

獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎一名,獎品:讀書卡及其保溫杯一個;。

二等獎二名,獎品:讀書卡及其筆袋一個;。

三等獎三名,獎品:讀書卡及其筆記本一個;。

優(yōu)秀獎五名,筆記本一本;。

觀眾互動環(huán)節(jié)每搶答一個問題獲得中性筆一只。

“古人讀書”講座及“讀書”沙龍。

1、活動時間:20____年4月22日晚上7:00。

2、活動地點(diǎn):圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。

3、活動對象:三峽大學(xué)全體在校師生。

4、活動簡述:

2.由圖書館邀請黃河博士進(jìn)行講座;。

3.由國學(xué)社確定沙龍的主題及其環(huán)節(jié)。

活動流程:

1.黃河博士就“古人讀書”專題進(jìn)行講座,時間為一小時左右;。

2.講座結(jié)束15分鐘后開始沙龍;。

3.沙龍流程:擬確定2名沙龍主持人,黃河博士與一名承辦組織方面提供的人選(學(xué)生)。形式以主持人引導(dǎo)大眾發(fā)言為主,依次發(fā)表觀點(diǎn),穿插提問及討論。有意向發(fā)言的參與者需提前與主辦方溝通要求。主題、時間等由主持人共同商定。主持人(學(xué)生)人選待定。

后期宣傳:

與各校級媒體(學(xué)通社、《三峽青年》、校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)新聞部、廣播臺、等)聯(lián)系,向圖書館、社團(tuán)活動指導(dǎo)中心、文傳學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院(國學(xué)社掛靠單位)網(wǎng)站發(fā)送活動新聞稿件,在盡可能多的渠道上進(jìn)行宣傳。

七、宣傳方案:

為使廣大同學(xué)更好地了解本次活動的宗旨,了解“世界讀書日”,擴(kuò)大活動在校園中的影響力,動員同學(xué)們積極地參加到活動中來,流動書本文明·傳承古今智慧,踐行求索精神,同時幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”,培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍,初步制訂如下宣傳方案。

前期宣傳:

平面宣傳:

3.制作活動宣傳海報懸掛于學(xué)校各主要交通路段;。

4.制作相關(guān)橫幅,懸掛于各苑區(qū)的醒目處,增強(qiáng)此次活動開展的氛圍;。

校園媒體宣傳:

1.在三峽大學(xué)校園網(wǎng)通知欄、圖書館網(wǎng)頁通知欄發(fā)放通知,同時在三大論壇發(fā)放宣傳。

2.借校廣播臺平臺對此次活動進(jìn)行宣傳。

3.利用qq會員群進(jìn)行宣傳。

即時宣傳:

后期宣傳:

3)利用圖書館電子屏幕將書評大賽獲獎同學(xué)名單進(jìn)行公示,并對獲獎作品進(jìn)行整理,以展板形式于圖書館前進(jìn)行展示。

4)將書評大賽中的優(yōu)秀作品刊登在各大校園報刊中進(jìn)行宣傳。

八、活動優(yōu)勢:

三峽大學(xué)圖書館讀書俱樂部的宗旨是通過開展一系列活動增進(jìn)讀者與圖書館之間的溝通,幫助讀者充分利用館藏資源進(jìn)行“增知、明理、修身、養(yǎng)性”;培養(yǎng)讀者“愛讀書、讀好書”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,濃厚校園的學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)于圖書館讀書俱樂部此次活動競標(biāo)的特色及優(yōu)勢如下:

背景優(yōu)勢:

2.有專家學(xué)者的參與,提高活動的質(zhì)量及內(nèi)涵(“古人讀書”講座、讀書沙龍);。

4.海天考研的長期贊助;。

6.圖書館讀書俱樂部具有龐大的會員基礎(chǔ),為活動的宣傳與參與提供了一定的優(yōu)勢。

7.圖書館讀書俱樂部人員多,具有完善的管理機(jī)制,為活動完整周密的實(shí)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

8.圖書館讀書俱樂部與其他兄弟社團(tuán)溝通交流頻繁,并且在此次活動中與國學(xué)社、民俗文化社合作,在活動創(chuàng)意以及經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行溝通交流。

經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢:。

1.圖書館讀書俱樂部曾在校內(nèi)多次舉辦相關(guān)的活動,如散文創(chuàng)作大賽、“我最喜愛的名人名言”大賽、放漂、求漂、四六級講座等,學(xué)生參與度高,老師關(guān)注度高,圖書館讀書俱樂部內(nèi)部在舉辦相關(guān)的活動的過程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),將能夠很好地運(yùn)用到本次活動中。

2.圖書館讀書俱樂部隸屬于圖書館,得到了圖書館老師的大力支持與悉心指導(dǎo)。

九、安全預(yù)案:

為了確保這次活動安全順利進(jìn)行,避免重大安全事故,一旦發(fā)生,將能夠高效有序地組織事故的搶修工作,最大限度減小人員傷亡和財產(chǎn)損失,特制定預(yù)案。

組長:王小龍徐倩副組長:易貴將邢洋。

成員:魏強(qiáng)鄭陽杰潘緩李玉剛__勇馮慧麗。

部門負(fù)責(zé)。

1)、圖書館讀書俱樂部組織部:負(fù)責(zé)活動的各種組織協(xié)調(diào)工作劃劃落實(shí),制訂應(yīng)急處理方案。

2)、圖書館度俱樂部文體活動部:負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場安全工作,對突發(fā)事件做應(yīng)急處理。

活動安全預(yù)案。

1)、活動前,對主辦活動的參與人員,展開安全教育,提高安全意識,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動中注意事項(xiàng),消除麻痹思想,以防為主,確?;顒禹樌M(jìn)行。

2)、活動過程中,對于參賽人員和觀眾,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)、宣布活動安排。

3)、活動結(jié)束,安排圖書館讀書俱樂部所有成員處理會場。

其中,對發(fā)生突發(fā)事件以組長安排為主,確保同學(xué)安全為首要原則。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、宣傳費(fèi)用700(通知、海報、橫幅、展板、登記冊、宣傳單、宣傳牌、)。

2、獎品費(fèi)用66元。

3、書簽及贈品費(fèi)用包括書簽、相思扣、中國結(jié)共150元。

4、其他費(fèi)用包括水費(fèi)等。

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