通過心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案，進一步提升自己。在寫心得體會之前，可以進行一定的資料和素材收集，以便豐富自己的內(nèi)容和觀點。以下是小編為大家收集的精彩心得體會范文，希望能夠?qū)δ愕膶懽骱统砷L有所幫助。
你在為誰工作的心得體會篇一
前幾日，偶然讀到一本書《你在為誰工作?》。這本書主要闡述了我們?yōu)楹我ぷ?，我們?nèi)绾稳ヅぷ?，最重要的一點是我們?yōu)檎l工作。
有人理所當然的說為薪水工作唄，當然我并不能說他說的不對，看一個人對待薪水的態(tài)度，就明白他的心放在何處。如果一個人以薪水為個人奮斗目標，他將永遠無法走出平庸的工作模式，也絕不會有真正的成就感。雖然掙工資應當成為工作目的之一，可是從工作中能真正獲得的更多東西卻不應當只是工資。如果我們把工作當做一種謀生的手段，當做混碗飯吃的一件差事，我們肯定不去重視、喜歡它。如果我們將之視作深化、拓寬我們自身閱歷的一種途徑，工作在我們眼中就會成為最愉快的事情。一個沒有工作的人，他的人生注定是缺憾的。工作的意義不僅僅是讓我們獲得生活的保障，提高生活的質(zhì)量，更重要的是工作讓我們的人生更充實，讓我們活得更有意義。工作能夠讓我們在展示與成就自我的同時，讓我們覺得作為一個人，她的存在是有價值的。
讀完此書之后我也試問我自我，我在為誰工作?我的回答是：我為我自我工作!認識到這一點有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作活力。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并理解“我們在為他人工作的同時，也在為自我工作”這樣一個樸素的理念，我們執(zhí)法總隊的“同舟共濟、不辱使命”的核心價值觀將不再是空洞的口號。
書中有一句話讓我感觸頗深，是這么說的：
“在工作中，不論做任何事，都應將心態(tài)回歸到零;把自我放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次的任務都視為一個新的開始，千萬不要視工作為雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做的心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益”。
在自我馬馬虎虎應付工作的時候，實際上在拿自我年輕的生命開玩笑。同時，自我應付工作，就是在浪費時間，浪費每一次學習的機會，放棄每一次磨煉自我意志與本事的機會，損失的恰恰是我們自我。
實際工作中，如果我們每個人都深刻理解并踐行“你是在為自我工作”這句話，相信沒有我們做不成的事情，沒有我們克服不了的困難，踐行我們“同舟共濟、不辱使命”的核心價值觀才不是一句空洞的口號。
你在為誰工作的心得體會篇二
《你在為誰工作》這本書是我同事推薦給我的，但就我讀完的這本書來說，此書所表達的思想已深深觸動了我，“你為誰工作”、“為什么需要工作”、“你珍惜目前的工作機會嗎?”應對這些尖銳的問題，我思索著，而對成功者對于這些問題的回答我領會著，當將之聯(lián)系到我個人的實際狀況時，心頭頓有“柳暗花明又一村”之感。
我為我自己工作，我為自己的明天而發(fā)奮工作，我為明天的`工作而珍惜今日的工作，我繪出了自己的答案。為自己工作使自己做到完美，為明天工作使自己表現(xiàn)卓越，珍惜今日的工作，讓自己永遠處在效率之巔。我沒有政治才華和理論頭腦，但我也會憑借不斷學習來充實自己，這便是我對前兩章和序言資料的總結(jié)和體會。
我將一向以良好的工作態(tài)度及飽滿的熱情投入到此刻的工作中，雖然我沒那么年輕，不那么活躍，但為了我的事業(yè)，為了把能夠更好的服務社會大眾，我定會把自己的熱情發(fā)揮到最大限度。
這只是對于讀完這本數(shù)之后的小結(jié)，而對這樣一本資料豐富的書，我想，總結(jié)可能一生也難完成，但我堅信只要認真體會，并將其中的蘊涵付諸于實踐，堅信我的事業(yè)的輝煌期，肯定會出現(xiàn)。
你在為誰工作的心得體會篇三
我在為誰工作？一個很簡單的問題。但我們真正思考過的人不多。有的說為家人？有的說為領導、為老板？有的說為薪水、為金錢？有的說生存、為升遷……等等，眾說紛紓。
通過此書學習，我對這個問題有了一個較新的認識與體會。其實，我們每個人的工作歷程是一個人生價值的體現(xiàn)過程，是一個人的人生存在形式。我們在為他人工作的同時，是在為自己而工作。
一要強化工作責任意識。有了責任，才有壓力，有了壓力，才有動力，才有激情，才能體味到工作樂趣。有人認為工作做多做少、做好做壞，對自己意義不大，只要工資待遇不少就行。持有這種糊涂認識的人中也不乏公務人員。他們工作飄浮，華而不實，消極怠工，就很難找到工作樂趣，也不可能把工作做好。
二要注重自己工作能力的提升。要加強理論知識與實踐技能的學習、培訓，要不斷注重自己新知識、新技能的更新，用什么學什么，缺什么補什么，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。要明確自己工作要求與工作目標，不斷提升自己的能力更好地去適應工作，力爭較好地完成任務。
三要立足本職，從我做起，從小事做起。要珍惜自己的工作，以積極的工作態(tài)度，做好本職工作。工作中事無大小，小事干不好，大事也干不成。如最近退休職工醫(yī)保有關工作，說大不大，說小也不小，政策性較強，涉及到每個退休職工的切身利益，如何把好事辦好，就必須做過細的工作。因此，把該做的本職工作做到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能圍繞區(qū)總社工作目標，干好自己本職工作。
你在為誰工作的心得體會篇四
在這個世界上，最有力量的東西，莫過于書了。一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋€人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強?！赌阍跒檎l工作》就是這樣一本好書。雖然還沒有把它讀完，但封面上的一段話給我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有應該把心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門，千萬不能視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒有裨益。
我們當中，那當然也包括我在內(nèi)，時常處于消極頹廢的心理狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通。完美、成功的境界離自己更是遙不可及。于是，我也跟著垂頭喪氣，駐足不前，面臨人生的路一片茫然，不知所措。也有時候，對自己處身的工作不滿，導致了負面的情緒。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個時候，一本好書，它幫助了我，它啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，亦解釋了某些灰與黑的現(xiàn)實本質(zhì)，澄清了我混沌不清的大腦。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任務;工作是上天賦予的使命，那么沒有機會工作或不能從工作中享受到樂趣的人就是違背上帝意愿的人，他們就不能完整地享受到生命的樂趣。工作是付出努力以達到某種目的。我們都有自己的目標，也有自己的夢想，正是為了獲得某些東西達到某些夢想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會專注于一個方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個施展自己才能的舞臺，除了工作，沒有哪種活動能有如此高的充實自我、表達自我的機會，以及如此強的個人使命感和某種活著的理由。工作的大批量往往決定生活的質(zhì)量。要知道，工作是我們要用生命去做的事情。
你，在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，讓我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受：我們在為他人工作的同時，也在為自己工作。這個樸素的人生理念。責任、敬業(yè)、忠誠就從而誕生了。敬業(yè)鑄成燦爛人生。愛崗，在自己的崗位上閃光。在平凡中創(chuàng)造不平凡，勤奮努力、自強不息，要知道我們不只是在為某個人打工，更不單純?yōu)榱速嶅X，我們是在為自己的理想而工作。我們要把自己當作單位的主人，才能更好地從中獲得發(fā)展的機遇。
你，在為誰工作?答案已經(jīng)很明顯，我們是為自己而工作，在為自己的人生工作，既然這樣，我們就應該負起天經(jīng)地義的責任，義不容辭，以守信為立身之本，主必有信，行必有果，盡心盡力，忠誠第一，忠誠于領導，忠誠于同事，視誠實為生命，誠實坦率，敞開心扉，坦蕩處世，率直為人，把職業(yè)當作生命的信仰。記住，我們是在為自己的人生而工作，一起努力、奮斗吧!
靜夜中一口氣讀完了，《你在為誰工作》這本書.掩卷遐思,書中那些牢騷滿腹,滿口怨言的人身上仿佛也有自己的影子,讓我忍不住臉紅耳熱.是呀,時間的長河打磨掉了曾經(jīng)犀利的棱角,那個曾經(jīng)懷揣著滿把希望,激情回射的自己背影已沓,如今的自己在甘居中庸,做一天和尚撞一天鐘的思想中渾噩度日。
《你在為誰工作》仿佛盤古那把斬開天地混沌的利斧劈開我渾噩的思想.我們是否曾直面過這個需要我們自我反省的人生問題.我曾為自己漂亮地發(fā)好高峰車,看著一輛滿載的車忙碌地,有序的笨忙在各自的位置上而自豪.也曾為圓滿的解決乘客的難題,得到乘客由衷地感謝而滿心喜悅,然而這份自豪和喜悅不久就湮沒在繁雜\瑣碎的工作中,更多的時候是一邊發(fā)牢騷一邊應付著手頭的工作,為什么會這樣呢?縱觀全書字里行間就隱藏著我們所缺少的那三個子”責任感”。
所以從這本書中我們能體味到一個樸素的道理“我們在為企業(yè)工作的同時，也是在為我們自己工作”約翰?洛克菲勒曾說過，工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。
此書深刻闡釋了世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念。“我們到底是在為誰工作呢?”如果不盡快弄清這個問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，今生我們很可能與成功無緣。在當今這個浮躁的年代，我們需要用什么去重新點燃工作激情，實現(xiàn)自我價值?是耳提面命的空洞口號，還是觸動心底的反思?如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這一個樸素的人生理念，責任、忠誠、敬業(yè)將再不是空洞的口號。
《你在為誰工作》分成五個章節(jié)來闡述給讀者。一、為什么要努力工作;二、你珍惜目前的工作機會嗎;三、敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度;四、決不拖延，立即行動;五、從優(yōu)秀到卓越。這樣的安排是緊密相扣賦有邏輯的。通過一個個案例，循序漸進的道出了一條條真理，每個真理都能使人信服。這樣的書才能發(fā)人深省。
其中有一條是：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理。在競爭激烈的今天。工作機會來之不易。不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被解雇者名單的最前面，不管他們的學歷是否很高，他們的能力是否能夠滿足基本的工作要求。只能如此而已。老板們常常要解雇那些不努力工作的員工，同時也吸收新的員工進來，那些無法勝任、不忠誠敬業(yè)的人，都將被摒棄于就業(yè)大門外，惟獨擁有一定能力的技能并且努力工作的人，才會被留下。今天工作不努力，明天必定要去努力找工作。所以說珍惜你現(xiàn)在的工作吧，即使是為了生存。
當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：“你在為誰工作?”
你在為誰工作的心得體會篇五
本學期，我們磁澗小學全體教職工一起學習了《你在為誰工作》這本書。書中闡述了優(yōu)秀的員工在工作中應具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自己工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現(xiàn)自我價值。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。
作為洛新局磁澗小學的一名教職工，我們更要努力工作，為學校，也是為了自己，充滿激情地去工作。
那么，工作是什么？這本書中寫到：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點燃工作激情打下基礎。
工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在單位里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！?/p>
我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情。或者說會改變我們的工作思想。從某種意義上來說，工作是為了自己。我們大多數(shù)時間都是在工作，因為工作可以解決我們的生計，可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水，可以提高我們的生活質(zhì)量；但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與學生的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在教學中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會，從而達到體驗人生的意義。
理論聯(lián)系實際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏。其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責任感和忠誠感，要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作，不要尋找任何借口；在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力；發(fā)揮好團結(jié)合作精神。
你在為誰工作的心得體會篇六
本學期，我們磁澗小學全體教職工一起學習了《你在為誰工作》這本書。書中闡述了優(yōu)秀的員工在工作中應具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應將自己的心態(tài)回歸到零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自己工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現(xiàn)自我價值。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。
作為洛新局磁澗小學的一名教職工，我們更要努力工作，為學校，也是為了自己，充滿激情地去工作。
那么，工作是什么？這本書中寫到：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?！边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點燃工作激情打下基礎。
工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在單位里，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功，但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！?/p>
我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情?；蛘哒f會改變我們的工作思想。從某種意義上來說，工作是為了自己。我們大多數(shù)時間都是在工作，因為工作可以解決我們的生計，可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水，可以提高我們的生活質(zhì)量；但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與學生的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在教學中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會，從而達到體驗人生的意義。
理論聯(lián)系實際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏。其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責任感和忠誠感，要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，積極努力的完成自己本職工作，不要尋找任何借口；在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力；發(fā)揮好團結(jié)合作精神。
總之讀完此書心中豁然開朗，受益非淺！相信今天的成就是昨天的積累，明天的成功賴于今天的努力，現(xiàn)在就讓我們每位教師重拾工作激情為我們將來的美好未來來努力工作吧！
你在為誰工作的心得體會篇七
本學期，我們小學全體教職工一齊學習了《你在為誰工作》這本書。書中闡述了優(yōu)秀的員工在工作中應具有的工作態(tài)度，以及自身的心態(tài)，那就是一個人在工作中不管做任何事，都應將自我的心態(tài)回歸到零，把自我放空，抱著學習的態(tài)度將每一次任務視為一次機會，要從心理上認識到為別人工作的同時，也是在為自我工作，這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣，并在工作中實現(xiàn)自我價值。正確看待工作，是端正工作態(tài)度的前提。
作為洛新局磁澗小學的一名教職工，我們更要努力工作，為學校，也是為了自我，充滿活力地去工作。
那么，工作是什么?這本書中寫到：“工作是一個施展自我本事的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協(xié)調(diào)本事都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能供給如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不一樣，揭示了工作的真正內(nèi)涵，為點燃工作活力打下基礎。
工作態(tài)度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調(diào)的重點。在單位里，員工與員工之間在競爭智慧和本事的同時，也在競爭態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的本事超越眾人，更需要他的態(tài)度比別人更進取。不能說具有了某種態(tài)度就必須能成功，可是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題.所以，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自我放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！?/p>
我們在工作當中會遇到各種各樣的問題，它們可能會影響到我們的工作熱情。或者說會改變我們的工作思想。從某種意義上來說，工作是為了自我。我們大多數(shù)時間都是在工作，因為工作能夠解決我們的生計，能夠賺到養(yǎng)家糊口的薪水，能夠提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此，工作中的困難能鍛煉我們的意志，工作中的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與學生的交流能訓練我們的品性。更重要的是我們要學會在教學中體會到樂趣，我們要珍惜工作機會，從而到達體驗人生的意義。
理論聯(lián)系實際，明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度，就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會，要對工作心懷感激，每一份工作都是一座寶藏，要努力去挖掘，盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自我的寶藏。其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的職責感和忠誠感，要以主人翁的心態(tài)來對待自我的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓，進取努力的完成自我本職工作，不要尋找任何借口;在工作中，和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力;發(fā)揮好團結(jié)合作精神。
總之讀完此書心中豁然開朗，受益非淺!相信今日的成就是昨日的積累，明天的成功賴于今日的努力，此刻就讓我們每位教師重拾工作活力為我們將來的完美未來來努力工作吧!
你在為誰工作的心得體會篇八
每一位職工都需要自我反思人生觀——“你在為誰工作”，在這本書里可以得到深刻細致的論證和解答。掩卷沉思，自覺收獲不?。涸瓉砦覀兠刻煨列量嗫嗟毓ぷ?，都是在為自己工作，為實現(xiàn)自己的人生價值而工作，不是為薪水而工作，更不是為了工作而工作。可以說，讀完這本書，我對“你在為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認識，頗有豁然開朗之感。
全書從一個大家耳熟能詳?shù)墓适麻_始。故事說的是一個心理學家到一座正在建設中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價值而工作。面對同樣工作（砸石頭），三個人有三種看法，三種看法導致三種不同的工作感受，也產(chǎn)生了三種不同的結(jié)果。由此可見，工作的心態(tài)影響到工作的業(yè)績。在客戶經(jīng)理的工作中有一項話費催欠。炎熱的夏天里，小張和小王都出發(fā)上門催欠去了，二人均無果而歸。剛從機房轉(zhuǎn)崗過來的小張垂頭喪氣地向小王抱怨：“這么熱的天，這么遠的路，上了門不但要看他們老總的臉色還被數(shù)落了一通，欠費不交居然還理直氣壯，真氣人，下次我再也不去這家公司了。”小王從座位上站起來：“為什么不去了？去??！欠債還錢天經(jīng)地義，理直氣壯的應該是你，明天你還得去。”第二天小張出發(fā)去了別的單位，經(jīng)過第一次的碰壁，小張采取了電話催欠的形式，他不愿再看客戶的臉色了。從前臺服務部門轉(zhuǎn)崗過來的小王接連幾天往欠費單位跑，有時甚至一坐就是二三個小時，終于，他拿回了支票。可見，不同的心態(tài)導致不同的工作態(tài)度，不同的工作態(tài)度導致不同的工作業(yè)績。
那么，為什么說工作不是為了工作而工作，也不是為了薪水而工作呢？因為單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃埽狈η斑M的動力和信心，只能按照上司交待的任務、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機會，最終將與成功失之交臂。因為單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜?，盤算著干什么樣的工作能得到什么樣的報酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行，全然沒有責任感可言，更談不上、體會不到工作帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志，挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能，與同事的緊密合作能提升自己的人格，與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知，相對于這些“西瓜”，微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊藏的巨大成長、鍛煉機會，豈不是丟了大西瓜揀了個小芝麻嗎？排除了上述兩種錯誤觀點，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。為自己工作，因為工作能為我們提供實現(xiàn)自我、提升自我的機會。
為了提告綜合能力，20xx年我被從原來的貨運車間借調(diào)在電算室。由于在機房工作的特殊性，免不了要對各種微機及周邊的硬件設備打交道，經(jīng)過5年長期的磨練，積累了一些涉及到微機方面經(jīng)驗，體會到只有將設備維護好才能方便工作現(xiàn)場的師傅們，才能提高生產(chǎn)運輸效率。記得之前剛到貨場的上班時候我只是一個的票傳員，向往電算室的師傅們，能把工作作業(yè)手工活變得智能化，節(jié)省了我們職工的不少時間，當時有個想法就是有機會一定要向他們學習，那時由于我的崗位比較靈活，只要貨運車間的機器一有了問題需要我，我就會第一時間到作業(yè)點上，雖然面上看上去不是自己本職工作，但是心里只有一個想法，我的目的是把問題解決掉，讓師傅們能順利完成工作，經(jīng)常會聽到師傅們的贊許聲心里很是高興。沒有該干不該干得想法，只要是我能力范圍內(nèi)我會盡我所能的去解決。再一次路局團委比賽動畫制作中，站里只有我報名了并且取得了名次，就是這次機會并且在加上平時我對崗位設備的了解，我被電算室的師傅們看中了，抽到了科室有了向他們學習的機會，剛來到這里，有些不適應，因為所有的機器和程序都不懂，由于我是借調(diào)，借調(diào)多長時間還是個未知數(shù)，當時的的想法就是我能學多少學多少，盡量多學、學會，哪怕只有幾個月，學完后不管去哪個車間我肯定會吧故障解決更快點，不會白學得，總有用到的時候。抱著這種想法至今，我深深體會到，只有堅持不懈，才能進步，才能獲得最后的成功（雖然我離成功還很遙遠），如果沒有我以前的經(jīng)歷我也不會有機會在電算室學習，也不會在知識方面再上一個臺階，也不會有機會維護車站辦公網(wǎng)，把我學到的知識得以展現(xiàn)。
是相當有害的，容易使人工作因新守舊甚至固步自封，驕傲自滿甚至目空一切；缺乏激情甚至不思進取。同時這種觀念也是十分荒謬的，它脫離了當今勞動力供過于求的實際，要知道找一份工作決不是一件容易的事，要找一份自己稱心如意的工作，則是相當困難的事。
如果有機會工作，應該感謝為我們提供工作機會的人，應該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作，這才是智者之舉，才是君子所為。
你在為誰工作的心得體會篇九
本書提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于員工解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一位員工都能從內(nèi)心深處承認并接受"我們在為他人工作的同時，也在為自己工作"這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
表面看來，我們在為企業(yè)、為老板工作。實際上，我們都是在為自己工作!只有抱著"為自己工作"的心態(tài)，弄清楚"在為他人工作的同時，也是在為自己工作"這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)了自己的人生價值。
在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
作者告訴我們怎樣將自我價值和社會價值同時得到實現(xiàn)，怎樣在具體工作中和實際行動中體現(xiàn)。另外應該對所從事的工作充滿興趣和激情，踏實敬業(yè)，充滿責任感。在工作中改掉壞習慣，時刻學習，終生學習，培養(yǎng)協(xié)作精神，提高工作效率。具體來說，我體會到以下幾點：
第一、不管從事什么樣的工作都要明白一點。那就是我們是在為自己工作。只有工作才能滿足我們的各種需要。物質(zhì)需要和精神需要都只能通過努力工作才能實現(xiàn)的;有工作的機會。才能讓自己充分發(fā)揮能力。有展示自已的機會。我們所做的一切工作。都是為我們自已實現(xiàn)目標而做的。所以說要珍惜工作機會。不要這山望著那山高。到最后只能像書上所說的："今天工作不努力。明天努力找工作。"。
第二、認真工作才能讓你不斷的去思考、去學習、去總結(jié)經(jīng)驗。這是比物質(zhì)更豐富的財富。人生本來就是一個積累過程。知識和經(jīng)驗積累得越多。才能戰(zhàn)勝工作和生活中更多的困難。才不會在困難面前低頭。才會有越挫越勇的氣勢。才能離實現(xiàn)目標更近。因為在工作中我們會發(fā)現(xiàn)很多機會。通過努力實踐。才能更好的把握機會。實現(xiàn)理想。
第三、對工作要充滿熱情。把工作當成一個使命來完成。工作不僅僅是為了賺錢。我們工作更多的是為了實現(xiàn)一種價值。如果對工作沒有熱情。那就失去了前進的動力和信心。不僅不進步。還很有可能倒退。最后被社會所淘汰。
第四、對待工作應該像對待自己的生命一樣。做到一絲不茍、盡心盡職。在工作中。要積極主動。不能死板。要有創(chuàng)造性的工作和學習。對待工作要像對待善惡一樣。"不以善小而不為。不以惡小而為之"。不能認為遲到幾分鐘無所謂。就拖延時間;不能因為幾張復印紙無關緊要。就隨便浪費…事無大小。這也是一種責任和義務。竭力做好每一件事情。將會讓我們活得更加有意義。本書的風格特點是通俗易懂，用很多的實例為我們講述了在為誰工作，如杰克的故事，三個石匠的故事，戈爾康達鉆石礦的故事，事例鮮明生動，飽含著簡單而永恒的哲理，給我留下極深的印象。書中的許多智慧對我們的生活以及處理所有問題，都據(jù)有指導意義。
讀過鉆石就在你家后院，我決定一定不能因為自己的疏忽而錯過了隱藏在工作中的鉆石，所以我要認真對待每一件工作，動腦筋去分析，去挖掘，即是鍛煉自己，也是尋找鉆石。讀過缺少機會是浮躁之人的借口，我開始試著把每一件工作都看成一個機會，并且盡力去抓住它。讀過心中常存責任感，我明白了責任感與責任是不同的東西，前者更為可貴。讀過激情是工作的靈魂，我感慨，激情同樣也是生活的靈魂啊。還有哈佛大學的校訓"時刻準備著"等等。書本的每一頁書都閃爍著智慧的光芒。
你在為誰工作的心得體會篇十
在沒有看過《你在為誰工作》這本書之前，我也曾問過自己這個問題，我不記得當時的回答是什么了，好像是為了生活、為了金錢，好像什么也不是。當我拿到這本書沒有看之前，我又開始思考，我在為誰工作?我到底是在為誰工作?我工作是為了什么?我為什么要工作?諸多的答案從我的腦子里閃過，我不知道哪個是正確的，在腦子里停留時間最長的是問號。為什么，一個問題想得多了、深了，卻反而沒有答案了。帶著諸多的疑問，我開始了對《你在為誰工作》這本書的閱讀，一切豁然開朗!
書中的杰克只用了一年的時間就深刻體會到了一個人生哲理，就是要抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念。讓我印象最深刻的是書中的一個故事：有位心理學家到一所正在建筑中的大教堂，對現(xiàn)場忙碌的工人進行訪問，第一個工人沒好氣地說：“你沒看見我用這該死的榔頭捶這些該死的石頭嗎?”第二個工人無奈地說：“要不是為了每月50美元的工資，我才不做這又臟又累的活呢!”第三位工人面帶微笑，眼睛透出喜悅說：“我在參與一所大教堂的建構(gòu)，將來會有很多人到這里接受愛的洗禮，我也是其中的一員，到那時該是一件多么美的事情!”三個工人的反映之所以有如此的差異，是因為他們在工作態(tài)度上有著不同的表現(xiàn)。所以，了解一個人的工作態(tài)度，就是了解一個人對生命的態(tài)度。第三位工人充分享受著工作的樂趣和榮譽，同時，因為努力工作，也給自己帶來足夠的尊嚴和實現(xiàn)自我價值的滿足感。這個故事就像是專門對我們這些建筑工人講的，枯燥的工作方式，惡劣的工作條件，漫長的工作時間，這一切是多么的令人沮喪。當我們真正明白工作的含義，再問起我們同樣的問題時，我們會邊干活邊哼著歌曲，用驕傲的燦爛笑容很開心地回答：“我們正在建設一座新城市。”
工作就是付出努力達到某種目的。工作是一個施展才能的舞臺。一個人的工作態(tài)度就是他人生的態(tài)度。一生的職業(yè)，就是志向的展示、理想的所在。所以，了解一個人的工作態(tài)度，就是了解一個人。因此美國的教育部長、著名教育家威廉?貝內(nèi)特說：“工作是用生命去做的事。”那么就請我們也向前面的第三位工人學習吧，為擁有一個工作機會而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作吧。如果你不能領悟到工作的含義，沒有意識到在為他人工作的同時，也是在為自己工作時，你可能將與成功無緣，因為你根本就不知道你在為誰工作，你也不會在工作中找到樂趣，也許你只能在抱怨和無奈中度過你的職業(yè)生涯?，F(xiàn)在社會嚴峻的就業(yè)形勢，殘酷的競爭環(huán)境，讓我們體會到工作的巨大壓力，努力了還要努力，如果不竭盡全力去拼，就會被淘汰，就有可能下崗。在工作中態(tài)度是很重要的，態(tài)度就是競爭力，積極的工作態(tài)度是你脫穎而出的砝碼，擁有它，你將在競爭激烈的職場上走得更順利。讓我們調(diào)整好心態(tài)，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的工作態(tài)度直接決定了他的工作行為，決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事，是安于現(xiàn)狀還是積極進取。
通過對這本書的閱讀，我腦子里一直模糊的.人生理念漸漸變得清晰了——“為他人工作的同時，也是在為了自己工作?！辈皇菃?想想我身邊有不少朋友就和書中說的一樣，認為自己是為了薪水而工作，我自己以前也沒覺出有什么不對?讀完這本書，我終于醒悟了——薪水算什么!今后可不能只為了薪水而工作。薪水只是我工作的一種回報方式，在工作中我得到的不僅僅只是薪水。書中約翰?洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變能力，我們的決斷能力，我們的適應能力和我們的協(xié)調(diào)能力都在一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，以及如此強烈的個人使命感和一種活著的理由。工作的質(zhì)量往往決定生活的質(zhì)量。”這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力地工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，而目標的實現(xiàn)離不開勤奮工作。我認為，當你實現(xiàn)人生目標的同時，也就是體現(xiàn)自我價值的時候。想想吧：困難的事務磨練了我的意志，新的任務拓展了我的才能，與同事的合作培養(yǎng)了我的人格，與他人的交流鍛煉了我的品性。從某種意義上來說，工作是人類所必須承擔的任務，也是為了培養(yǎng)人，賦予人終身受益的能力的階梯。
這本書在為我勵志的同時，還列出了種種具體的方法，幫助我在低迷的時期，仍舊保持工作的激情，提高工作效率?！芭ぷ魇亲呦虺晒Φ碾A梯”，是我讀完本書最大的體會。在這本書中，領會到把工作當成一項事業(yè)來看待的重要性，學到調(diào)整自我，不斷提高工作能力的種種方法，把努力工作當成通往成功的途徑。不斷進取，持之以恒，最終一定能把握時機，實現(xiàn)人生的輝煌。
讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思。當我們每個人都能夠從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這個樸素的人生理念，責任、敬業(yè)、忠誠就從此誕生了。敬業(yè)，鑄成燦爛人生;愛崗，在自己的崗位上閃光，在平凡中創(chuàng)造不平凡。勤奮努力、自強不息，我們不只是在為別人打工，更不單純是為了賺錢，我們是在為自己的理想而工作，為自己的人生而工作。
你在為誰工作的心得體會篇十一
初次拿到這本書的時候，大約是在第一次進入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當時的自我滿腦子都是"世界那么大，應當出去看看"的天馬行空。草草翻閱后，就打著長長的哈欠，放在一邊。首次會面后，它就靜靜地在書架角落，落上一層又一層灰塵。
生活節(jié)奏的加快，社會環(huán)境的瞬息萬變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。應對這樣的環(huán)境，很容易失去自我，失去思考的本事，失去活力。很多從眾的心理會是這樣的想法，在別人奔跑的時候，我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中，拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人，茫然搖頭。
記得有位哲人曾說過：生命本沒有意義，除非有工作。工作本就是辛苦，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望，都是盲目的，除非有愛。有愛的工作，才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時候，茫然搖頭。
一個人若沒有熱情，終將一事無成。而熱情的基點，正是來源于一份職責感。有位上了年紀的建筑工程師，眼看到了退休的年紀，在對老板提出退休申請時。老板竟讓他再完成一個項目再走。顯然應對這樣的要求，工程師并不開心。他認為老板太不近人情。結(jié)果也可想而知，這個項目偷工減料，工程質(zhì)量可是關。而在竣工的時候，老板告知他，這是公司贈予他的房子。能夠用來頤養(yǎng)天年。工程師感動不已卻內(nèi)心五味雜陳。一句早明白卻也退不到從前。
職責是一位摯友，要用一生守候。他的反射弧很長，也就是回報的線很長。在工作的路上我們經(jīng)常忘了這個反應很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們?yōu)榘?，比如拖延，比如僥幸，比如時常承諾要給我們糖吃的誘惑。而職責，是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財富。在你經(jīng)歷了風雨后，擦去臉上的雨水，在沒有星星的夜晚，捧出珍珠說：嘿，別哭，你看。
我們都是自我人生的工程師，走的每一步，都是在為自我積累，胸懷職責。對自我負責，為自我工作。在這條路上，拉好職責的手。
你在為誰工作的心得體會篇十二
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物，在近期斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《你在為誰工作》這本書，細細品來，感悟頗深。
《你在為誰工作》這本書提出了人人都需要自我反思的問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，有助我解除困惑，調(diào)整工作態(tài)度，重燃工作激情。
一個人對工作的態(tài)度能看出他對人生態(tài)度的表現(xiàn)。就像書中封面中說的：“在工作中，不管做任何事都應將心態(tài)回歸到零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益?！边@段話深有感觸。
這世上有三種人：第一種是先知先覺的人；先知先覺的人不一樣，他是在為自己工作，他是在享受工作，因為工作正是他生命成長的一個契機，機遇，他在別人都放棄時仍努力不懈，在所有都認定事不可為時仍殫精竭慮，他不僅僅維持工作或恪盡職守，他更深入內(nèi)在，尋求更多東西，對工作有一種非做不可的使命感，并為之孜孜不倦樂此不疲，那么回報他們的就是名望和財富。第二種人是后知后覺的人，后知后覺的人僅僅把工作當成謀生的手段，落入工作的痛苦里面，每天汲汲營營奔波勞碌。第三種人是不知不覺的人；不知不覺的人工作很辛苦，不知為何工作，他得過且過，做一天和尚敲一天鐘，渾渾噩噩虛度年華。我們都應該端正我們的態(tài)度，做第一種人。
20xx年12月，我因工作需要從臨床科室的普通崗位調(diào)到了醫(yī)院辦公室工作。一開始，辦公室繁瑣的工作、沒有規(guī)律的加班讓我感覺工作很累，看不出成績的工作使我覺得沒有成就感，但是我卻堅信，付出總是會有回報的。隨著時間的推移，我在工作中學到了很多專業(yè)知識以外的東西，從同事和院領導身上學到了許多寶貴的經(jīng)驗，這是我在工作中得到的另外一筆無價的財富。我們的醫(yī)院也在許許多多職工辛苦努力下快速發(fā)展，大家的福利待遇也跟著提高了。這時，我才真正體會到，我們在為單位工作，更為自己工作！
學會享受工作，讓自己驅(qū)動自己做好自己的工作，讓別人無可挑剔或不忍挑剔。如果你做好了，你不用擔心領導看不見，沒人不認可你，如果你是金子，總會閃光。也許會付出比別人更多的時間更多的汗水，但我們也會收獲比別人更豐碩更甜美的果實。
我們今天站在哪個崗位并不重要，但我們下一步邁向哪卻很關鍵。不能延長生命的長度，但我們可以增加生命的寬度。重要的并不在于你現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么地微不足道，只要有強烈地渴望攀登成功巔峰并愿意為此付出艱辛努力的愿望，那么總有一天我們會喜笑顏開如愿以償！
你在為誰工作的心得體會篇十三
昨天，朋友送給我一本書——《你在為誰工作》。信手翻了幾十頁，其中的一個故事激起了我的萬千感慨。我隱約感覺書中的杰克就像是幾年前的我：
杰克在一家貿(mào)易公司工作了1年，由于不滿意自己的工作，他忿忿地對朋友說：“我在公司里的工資是最低的，老板也不把我放在眼里，如果再這樣下去，總有一天我要跟他拍桌子，然后辭職不干。”
“你把那家貿(mào)易公司的業(yè)務都弄清楚了嗎？做國際貿(mào)易的竅門完全弄懂了嗎？”他的朋友問道。
“還沒有！”
“君子報仇十年不晚！我建議你先靜下心來，認認真真地工作，把他們的一切貿(mào)易技巧、商業(yè)文書和公司組織完全搞通，甚至包括如何書寫合同等具體細節(jié)都弄懂了之后，再一走了之，這樣做豈不是既出了氣，又有許多收獲嗎？”
杰克聽從了朋友的建議，一改往日的散漫習慣，開始認認真真地工作起來，甚至下班之后，還常常留在辦公室里研究商業(yè)文書的寫法。
一年之后，那位朋友偶然遇到他。
“現(xiàn)在你大概都學會了，可以準備拍桌子不干了吧？”
“可是，我發(fā)現(xiàn)近半年來，老板對我刮目相看，最近更是委以重任，又升職、又加薪。說實話，不僅僅是老板，公司里的其他人都開始敬重我了！”
我不知道書中的杰克現(xiàn)在何方，現(xiàn)實中的我，經(jīng)過在貿(mào)易公司的3年礪煉后，婉言謝絕了送給我一身本領的老板的高薪聘請，毅然開創(chuàng)了自己的事業(yè)，現(xiàn)已小有建樹。
我跟杰克一樣幸運，只用了較短的時間就深刻體會到了一個人生哲理：只有抱著“為自己工作”的心態(tài)，承認并接受“為他人工作的同時，也是在為自己工作”這個樸素的人生理念，才能心平氣和地將手中的事情做好，最終獲得豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)自己的價值。
人生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，工作真正是為了自己。
說實在的，初入社會的我，也曾經(jīng)牢騷滿腹：
“我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作。”
“我為公司干活，公司付我一份報酬，等價交換而已?！?/p>
“我只要對得起這份薪水就行了，多一點我都不干。”
“工作嘛，又不是為自己干，說得過去就行了?！?/p>
這種“我不過是在為老板打工”的想法具有很強的代表性：在許多人看來，工作只是一種簡單的雇傭關系，做多做少，做好做壞，對自己意義不大。
我們到底是在為誰工作呢？工作著的人們都應該問問自己。如果不在35歲之前弄清這個問題，不調(diào)整好自己的心態(tài)，我們很可能與成功無緣。
《你在為誰工作》這本書提出了人人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果人人都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。在工作中，不管做任何事，都應將心態(tài)回歸于零：把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的經(jīng)驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。
當我們開始推諉責任，當我們喪失工作激情，當我們對工作產(chǎn)生怨恨的時候，我們需要暫時停下手中的工作，靜靜反思一下這個簡單而又包含著深刻人生意義的問題：
你在為誰工作的心得體會篇十四
一本好書能改變?nèi)说囊簧屢粋€人從失敗走向成功，從憂傷走向快樂，從灰心失意走向奮發(fā)圖強。《你在為誰工作》就是這樣一本好書。
我們當中，那當然也包括我在內(nèi)，有時處于消極頹廢的狀態(tài)中，覺得社會太大，自己所學、所想的在現(xiàn)實中經(jīng)常行不通，甚至有點憤世嫉俗，于是垂頭喪氣，駐足不前，不知所措。然而，抱怨與痛苦就產(chǎn)生了，在這個時候，一本好書，去年群眾路線活動期間，全局人平發(fā)放的一本書―《你在為誰工作：你在為自己的未來工作》啟示了我的思維，掀起了我久違的熱情，澄清了我混沌不清的大腦。
然而，工作又是什么?每個人一生中都不能離開工作，工作是我們安身立命之本，不僅能幫助我們養(yǎng)家糊口，還能為我們提供個人成長和施展才華的舞臺。工作不僅豐富了我們的經(jīng)驗，提升了我們的能力，而且為會我們下一步的發(fā)展創(chuàng)造更多的機遇。同時，在平凡的工作中我們還學到了知識，增長了才能，使自己不斷成長，最終實現(xiàn)自己的夢想。
你，在為誰工作?讓我們一起來調(diào)整好自己的心態(tài)，一起走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，我們應該深刻體會到這個人生哲理：只有抱著為自己工作的心態(tài)，弄明白在為他人工作的同時，也是在為自己工作這個樸素的人生理念，才能心平氣和的把手中的工作做好，最終獲得豐富的物質(zhì)報酬，贏得社會的尊重，實現(xiàn)自己的人生價值。
工作之余偶爾讀讀《你在為誰工作》這本書，掩卷遐思,書中那些牢騷滿腹,滿口怨言的人身上仿佛也有自己的影子。這本書，雖然是一本員工職業(yè)素質(zhì)培訓讀本，但對于我們公務員來說更有益處。官場規(guī)則打磨掉了我們曾經(jīng)犀利的棱角,那個曾經(jīng)懷揣著希望、激情四射的自己背影已沓,如今的自己甘居中庸,甚至一輩子就是普通干部干到底。讀了這本書，可以讓我們從平凡中看到偉大，從平凡中干出不平凡的事業(yè)。
《你在為誰工作》分成七個章節(jié)來闡述給讀者。一、我們都在為自己的未來工作;二、提升自己的能力，為自己的未來發(fā)展鋪路;三、員工要有好人品，好人品成就好未來;四、對工作負責，就是對自己的未來負責;五、創(chuàng)新工作思路，用智慧開創(chuàng)未來;六、你為公司創(chuàng)造財富，公司為你創(chuàng)造未來;七、努力工作，才能為自己贏得美好的未來。通過一個個案例，循序漸進的道出了一條條真理，每個真理都能使人信服。這樣的書才能發(fā)人深省。
其中有一條是：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理。對于我們廣大年輕的公務員來說，通過公務員考試得來的工作機會來之不易，因為工作失職被處分，將如何面對家中父母。還有一條：今天不吃苦，明天就命苦。這條也很有道理。當前，黨中央都強調(diào)能者上，庸者下，對于我們年輕公務員來說，更要珍惜工作機會，不斷努力工作，不然在提拔重用的時候也總是排在最后面，只能眼睜睜的看著人家提拔重用，白白浪費了自己的大學本科學歷，成為一個命苦的人啊。
心動不如行動，行動創(chuàng)造未來。
你在為誰工作的心得體會篇十五
這個暑假快樂而有意義，經(jīng)常到學校里來，每每看到學校在建設方面有了新的進度，心中就充滿快樂，回到家就與老公念叨學校的新變化，心中自是感慨萬千。每當這時，老公總是笑著說：“看把你美得，學校又不是你的。”我也不忘回應他：“誰說的，育才就是我的，我在這里上班，這就是屬于我，就像我們的家一樣，我都愛！”是呀！育才雙語就就像我們的家，來到就是一天，我們把身心都投入了進去，付出了汗水；育才雙語就像我們的孩子，我們精心呵護，付出了全部心血。
為響應學校號召，在這個假期中我還拜讀了《你在為誰工作》一書，它就如同一面鏡子，從每一位員工都需要自我反思的人生觀――“你在為誰工作”這一根本命題著手，進行了深刻細致的論證和解答。掩卷深思，自覺收獲不小：使我更好地認識了自己，看到了自己在學習、工作上的不足，更加意識到了工作中主動性的重要性。因此，我要學會從積極的角度觀察和思考問題，既要看到自己的缺點和不足，又要看到自己的優(yōu)點和長處，發(fā)揮主觀能動性，盡自己最大的可能出色地完成任務，爭取在自己的工作中不斷進取，做出成績，讓我的人生因工作而精彩?？梢哉f，讀完這本書，我對“你在為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認識，頗有豁然開朗之感。
一、工作是一個施展自己能力的舞臺。
人生只有一次！正是為了獲得某些東西或成就自我，為了拓寬、加深、提高上天賦予的技能，將身心全面發(fā)展成為一個勻稱、和諧和美麗的人。
記得在中央電視臺上曾有一個廣而告之的畫面：“心有多大，舞臺就有多大?！爆F(xiàn)在我的舞臺就在育才雙語。一年的工作，積累了不少從前沒有的技能，見到了前所未見的新鮮事物，問到了前所未聞的智者教導，學到了很多，懂得了很多，也找到了很多自己與別的老師之間的差距。
1、工作中無小事。每一件事都值得我們?nèi)プ?。即使是最普通的事，也不應該敷衍應付或輕視懈怠，相反，應該付出你的熱情和努力，多關注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責地去完成，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
在周末開例會時，曾幾次聽領導說過：“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡?！币荒曛?，我深刻的領悟了這句話的含義。我是一名教師，原本就是平凡的。每天早上7：30到校，下午5：00放學回家，簡單的生活著，平凡的工作著。
2、對工作心懷感激。每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴、值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功必須學習的感受和必須具備的財富。如果你能每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，你一定會收獲很多。為擁有一個工作機會而心懷感激，為生命的尊嚴和人生的幸福而努力工作。人們常用無私奉獻、辛勤的園丁來形容教師，甚至用“太陽底下最光輝的事業(yè)”、“人類靈魂的工程師”來贊揚教師這一職業(yè)，更慣用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來歌頌教師。可以看出，在別人眼中，教師不僅僅是千萬個職業(yè)中的一個，而是家庭未來、國家發(fā)展、社會進步的牽系人。由此說來，這份工作就需要我們用生命去做，為尊嚴和人生的幸福而努力工作。
我感恩于我的父母，讓我上了師范從事了教師這個圣神而快樂的職業(yè)；我感恩于領導和同事，讓我這個半路出家的語文老師得到你們的提攜和幫助，讓我能夠擁有更多的語文教學經(jīng)驗?？傊?，對工作的認真來源于感恩，對孩子們的愛也來源于感恩，擁有一顆感恩的心，活的會更快樂、充實。
二、工作的質(zhì)量決定生活的質(zhì)量。
1、一個人做事宜且喜歡的工作，在工作中發(fā)揮他最大的才華、能力和潛在的素質(zhì)，不斷的自我創(chuàng)造和發(fā)展，他就滿足了自我實現(xiàn)的需要。
來到育才雙語以后，新的學校環(huán)境，新的人際環(huán)境，新的教學環(huán)境，一切都是新鮮而富有挑戰(zhàn)性的。各級領導的嚴謹作風，同事間的相互關愛，讓我沐浴春風，就像待生的豆芽、雨后的小草，欣欣然的開始了緊張、忙碌而興奮的工作，同辦公室的老師也經(jīng)常用“忙并快樂著”相互鼓勵。如果說我是一粒種子，育才便是沃土。
2、認真工作才是真正的聰明。因為認真工作是提高自己的最佳方法。
在育才雙語，我的收獲很大，感受很多。田校長的嚴謹，張校長的努力，孫主任的淑女，滕主任的認真，馮主任的豁達，張老師的大姐風范，楊老師的細致態(tài)度，鐘老師的多才成熟等等，不勝枚舉。總之，從他們身上我看到了“認真”二字，讓我這個本就文學功底薄弱，語文教學經(jīng)驗不足，班主任工作尚缺歷練的已過而立之年的人，為自己捏把汗，策馬加鞭奮起直追，在育才這塊煉金石上捶打自己。
3、從平凡的工作中脫穎而出，與其說是由個人的才能決定，不如說取決于個人的進取心態(tài)。
母親、老公、過去的同事，都不止一遍的問過我：“在育才累嗎？到育才后悔嗎？”我都堅定的回答他們：“累！但不后悔！因為我尚年輕，沒有什么可以累怕的?！痹诿β抵?，我學會很多的東西，來到育才，身邊的教師都是優(yōu)秀的，每個人都是熠熠光輝的太陽，而我就像月球，不斷吸收光芒?？鞓返墓ぷ?、快樂的生活，珍惜現(xiàn)在的工作，因為我很充實，也很幸福。
4、工作就意味著責任。每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有一定的責任，正因為存在這樣或那樣的責任，才能對自己的行為有所約束。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任。你做了這份工作就應該擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的工作充滿責任感。當我們對工作充滿責任感時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。
三、持之以恒的努力就會有成績。
其實，即使在極其平凡的職業(yè)中、極其低微的位置上，也往往藏著極大的機會。只要把自己的工作，做得比別人更專注、更迅速、更正確、更完美；只要調(diào)動自己全部的智力，從舊事中找出新方法來，便能引起別人的注意，從而使自己有發(fā)揮本領的機會。無論做什么工作，只要沉下心來，腳踏實地地去做，都能得到收獲。一個人把時間花在什么地方，就會在那里看到成績，只要你的努力是持之以恒的。
新的學校，第一年招生，社會沒有機會認可，家長更是退步觀看，在上級高壓政策下，我們看到的是一群在原來班里好玩愛鬧不完成作業(yè)的頭痛學生被動員來到育才。
就像是各個小游擊隊組成的隊伍，自由、散漫，沒有好的學習習慣，沒有好的生活習慣，更有生活不能自理者，晚上睡覺離開媽媽不能入睡者，這樣的隊伍怎么帶？這樣的班級怎么管？底子這樣差的學生怎么教？……一系列的問題擺在了全體育才人面前。
“付出、付出、還是付出”，育才人選擇了“付出”這一條路。付出的是時間，付出的是精力，付出的是外人難以想象到的心血，一路荊棘一路砍，聽：孩子們見到老師會主動問：“老師好！”，音樂課上飄出了動人的歌聲，優(yōu)美的葫蘆絲曲調(diào)，震撼人心的古詩吟唱的旋律；再聽，英語歌曲回轉(zhuǎn)繞梁，演講課上滔滔不絕，辯論會上振振有詞；看：古詩配畫一張張從孩子們的手下描繪，毛筆書法更是蒼勁有利，英語手抄報、數(shù)學專欄都成了孩子們展示自己的舞臺；再看，宿舍被褥整齊劃一，洗刷用具擺放有序，教室桌凳整齊，地面光亮潔凈。這可謂是“高唱凱歌到天明”。
元旦開放的順利，讓全社會看到了育才人努力結(jié)晶，讓家長們感動落淚?！澳憬o我一個發(fā)生，我還你一個奇跡”，老師們眼圈濕潤了，是為孩子們的感動而落淚，是為自己的付出得到的回報而幸福落淚，更是為育才這個魔法學校而歡呼落淚。
最后，讓我引用美國前教育部長說過的話結(jié)尾，他說：“工作是需要我們用生命去做的事！”那么就讓我把工作當生命一樣珍惜，珍惜工作機會，踏實地做好本職工作中的每一件事情，把工作當做施展自己才華的舞臺，帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去努力工作！爭取在自己的工作中不斷進取，做出成績，因為我們所做的一切工作，都是為我們自己實現(xiàn)目標而做的。
你在為誰工作的心得體會篇十六
最近看了一本書，書名叫《你在為誰工作》。她從每一位員工都需要自我反思的人生觀——“你在為誰工作”這一根本命題著手，進行了深刻細致的論證和解答。掩卷沉思，自覺收獲不?。涸瓉砦覀兠刻煨列量嗫嗟毓ぷ?，都是在為自己工作，而不是為薪水而工作（持有這種觀點的集團員工不在少數(shù)），更不是為工作而工作?？梢哉f，讀完這本書，就會對“你在為誰工作”這一思想深處的問題有了根本性的認識，頗有豁然開朗之感。
因為單純?yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜耍床坏阶约旱臐撃?，缺乏前進的動力和信心，只能按照上司交待的任務、交待的方法去做事，因此將失去許多寶貴的機會，最終將與成功失之交臂。因為單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜耍P算著干什么樣的工作能得到什么樣的報酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對得起自己得到的薪水就行，全然沒有責任感可言，更談不上、體會不到工作帶來的成就感。他們看不到艱苦的工作能錘煉自己的意志，挑戰(zhàn)性的工作能拓展自己的才能，與同事的緊密合作能提升自己的人格，與客戶的和諧交流能造就自己的品性。殊不知，相對于這些“西瓜”，微薄的薪水充其量也只能算作“芝麻”。如果成天為自己到底能拿多少工資而斤斤計較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊藏的巨大成長、鍛煉機會，豈不是丟了大西瓜揀了個小芝麻嗎？排除了上述兩種錯誤觀點，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。為自己工作，因為工作能為我們提供實現(xiàn)自我、提升自我的機會。美國著名心理學家馬斯洛的“需求層次論”告訴我們，能獲得他人的尊重、能充分發(fā)揮能力和實現(xiàn)自我的需要，才是人類最高層次的需要。
那么，是什么能幫助我們獲得這種需要呢？只有工作。這是因為人生需要一個展示自我、實現(xiàn)自我的舞臺，工作就是這樣的舞臺。借助這個舞臺，去展示我們寒窗苦讀得來的知識，去展示我們長期實踐積累來的應變能力、決斷能力、適應能力、協(xié)調(diào)能力、處事能力等，借助這個舞臺，才能一點一滴地積累經(jīng)驗，增長技能，培養(yǎng)和鍛煉能受益終身的本領，才能最終達到全面充實自己、提升自我的目的。借助這個舞臺，才能在充分品味工作中的樂趣、充分享受工作帶來的榮譽、充分體味人生的價值和意義的同時，贏得他人的認可，收獲社會的尊重。一旦失去這個舞臺，生存就沒有質(zhì)量，生活就失去了基本的意義和理由。為自己工作，因為人生在世需要工作。人立于世必須要有最基本的生存需求：要解決個人的溫飽，要養(yǎng)家糊口，還要進行社會交往，只有通過工作獲得相應的報酬，才能使這一切皆有可能；其次要有一定的精神寄托和追求。離開了工作，不僅生存需要無法得到保障，而且精神也會極度空虛、郁悶，甚至完全崩潰。在現(xiàn)實工作中，還經(jīng)常會聽到“工作需要我”這種說法。
持有“工作需要我”這種觀點的人，認為他所從事的工作非他不可，如果換了人就會耽誤工作甚至完全做不好他這份工作。這種觀點是相當有害的，容易使人工作因新守舊甚至固步自封，驕傲自滿甚至目空一切；缺乏激情甚至不思進取。同時這種觀念也是十分荒謬的，它脫離了當今勞動力供過于求的實際，要知道找一份工作決不是一件容易的事，要找一份自己稱心如意的工作，則是相當困難的事。如果有機會工作，應該感謝為我們提供工作機會的人，應該以感恩之心珍惜工作、用心工作、善待工作，這才是智者之舉，才是君子所為。如此看來，弄清楚“你在為誰工作”，實在不是一件小事。對于這個問題的正確回答，有助于我們解除困惑，擺正心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。涉及大是大非的原則問題，你可要想清楚了，弄明白了，千萬馬虎不得。
你在為誰工作的心得體會篇十七
你在為誰工作？這個問題看起來簡單，但是沒有幾個人能立即說出答案。讀完這本書我好好地思考了一下這個問題，是啊，我在為誰工作？為自己，為家人，為學校，還是為社會？看了這本書以后我明確知道了自己是在為誰工作，不是為別人而是為自己，我在為我自己實實在在的工作。工作是我們?nèi)松^程中展現(xiàn)自我的平臺，他可以讓你的過程萬分精彩，也可以讓你的過程極度平淡。所以工作是為了豐富自己的人生；但同時，工作更是為了家庭，為了學校，為了社會，因為家庭因你的努力而更加幸福，學校因你的付出而變得強大；社會因你的存在而更加絢爛。
這本書提出了一個每人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一個人都能從內(nèi)心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，這樣，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。
這本書中的'一個章節(jié)：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落。
因此我們必須在工作中不斷鍛煉自己！擁有一顆積極向上的心態(tài)。讓自己樂觀積極的面對工作。另外還要敬業(yè)。把自己的工作當成是自己的事業(yè)一樣去努力的拼搏，做好不怕吃苦的準備，把在工作中的”苦”當成我們最寶貴的財富；還有就是要不斷的去學習，不斷的去汲取新的知識，這樣才不至于落伍。
只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。這句話我也很贊同。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。
總之，《你在為誰工作》這本書不是一個指南的方案，給我們的只是工作的方向。告訴我們工作不僅是掙錢的工具。要把工作看成我們生命中很重要的一部分，去重視它，珍惜它。不要這山望著那山高，輕易改變自己的方向。對現(xiàn)有的工作，我們要拿出高度的熱情和忠誠去完成。對我們的同事，要把他當成朋友，不能因為一點不快失去一個朋友。用快樂的心情去面對每一天的工作。
我會用我的感悟付與行動。認真對待我的工作，完成使命。
你在為誰工作的心得體會篇十八
思考、總結(jié)、感知、領悟、反思，這是我們在學習、生活中不斷進行的一個過程。我們總會在心中有千言萬語，而這些言語將在我們的成長道路中化為心得和領悟。本文將從個人角度出發(fā)，闡述“你在心得體會”的主題，并探討這些體會對個人的成長和人生的影響。
一、思考。
思考是我們在生活、學習中必不可少的一環(huán)。我們需要進行思考，從而得到這個世界的更多知識。在學習中，如果沒有思考，我們將很難在知識上有更深切的了解。在生活中，如果沒有思考，我們將很難看到問題的本質(zhì)，從而改進自己的行為模式，更好地處理問題。
我記得在學習過程中，曾經(jīng)遇到一個數(shù)學難題。雖然我在看到這個難題時感到很頭痛，但我卻不放棄，逐字逐句地推敲題目中的每個細節(jié)。通過思考，我發(fā)現(xiàn)這道題目并不像一開始想象得那么難。最后，我成功地解決了這個難題。這讓我深深感受到，在思考的過程中，我們可以獲得很多的知識和啟迪。
二、總結(jié)。
在思考的過程中，我們需要及時地進行總結(jié)，將思考的結(jié)果進行歸納總結(jié)。這個過程，不論是對學習還是對生活都非常重要。通過總結(jié)，我們可以更好地理解所學知識的邏輯，從而更好地運用這些知識。
在我的成長過程中，總結(jié)對我影響最大的是在做事情時。我的做事風格不夠果斷，常常會被瑣碎的事情打亂思路。通過總結(jié)這些瑣碎的事情，我發(fā)現(xiàn)可以將這些事情組合起來，制定出一個更加清晰的計劃。這讓我的工作效率提高了不少，同時也避免了思維上的混亂。
三、感知。
感知是一個非常神奇的過程。通過感知，我們可以感知到很多世間萬物的美好和意義。在我們的成長過程中，感知就好像是一面鏡子，幫助我們看清世界和自己。通過感知，我們可以更好地接納自己，同時也可以更加善待他人。
我記得有一次，我坐在公園的長椅上看書。過了一會兒，一個小男孩和他的父親走了過來，小男孩猛然沖進我的方向，差點撞到我。一開始，我有一點惱怒，但在感知到這個男孩的真實需求時，我改變了自己的想法。小男孩只是想玩一下，沒有惡意。于是，我和他開始了一場小游戲。這讓我深深感受到，通過感知，我們可以更好地理解和善待他人。
四、領悟。
在我們的成長過程中，領悟是我們不斷發(fā)展、成熟的關鍵一環(huán)。領悟就好像是一盞明燈，指引我們不斷前行。通過領悟，我們可以深刻理解所學知識的核心和要義，從而更好地運用這些知識。
我記得在學習英語時，常常會遇到一些詞匯的挑戰(zhàn)。但通過不斷領悟，我發(fā)現(xiàn)了英語學習的一些核心技術，比如說閱讀理解，對照法和圖片對話法等。通過不斷地領悟，我發(fā)現(xiàn)我可以更好地提高自己的英語水平，獲得更好的學習成果。
五、反思。
反思是我們在成長過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。通過反思，我們可以回顧自己的行為和思想，發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足，從而能夠更好地改進自己。
在我生活學習中，我常常會用反思的方法來檢查自己的行為和思想。通過反思，我發(fā)現(xiàn)我的思維方式常常過于片面，缺乏細致的分析，這對我的成長和生活產(chǎn)生了很大的阻礙。但是通過自我反思，我開始嘗試改變這種思維方式，變得更加宏觀而深入。
總的來說，我們的成長離不開思考、總結(jié)、感知、領悟和反思。在這個過程中，我們需要不斷地自我發(fā)現(xiàn)和自我探索，從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。當我們在這個過程中不斷地堅持，不斷地取得進步時，我們會發(fā)現(xiàn)，我們的人生變得越來越充實而美好！
你在為誰工作的心得體會篇十九
通過此書學習，我對這個問題有了一個較新的認識與體會。其實，我們每個人的工作歷程是一個人生價值的體現(xiàn)過程，是一個人的人生存在形式。我們在為他人工作的同時，是在為自己而工作。
一要強化工作責任意識。有了責任，才有壓力，有了壓力，才有動力，才有激—情，才能體味到工作樂趣。有人認為工作做多做少、做好做壞，對自己意義不大，只要工資待遇不少就行。持有這種糊涂認識的人中也不乏公務人員。他們工作飄浮，華而不實，消極怠工，就很難找到工作樂趣，也不可能把工作做好。二要注重自己工作能力的提升。要加強理論知識與實踐技能的學習、培訓，要不斷注重自己新知識、新技能的更新，用什么學什么，缺什么補什么，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。要明確自己工作要求與工作目標，不斷提升自己的能力更好地去適應工作，力爭較好地完成任務。
三要立足本職，從我做起，從小事做起。要珍惜自己的工作，以積極的工作態(tài)度，做好本職工作。工作中事無大小，小事干不好，大事也干不成。如最近退休職工醫(yī)保有關工作，說大不大，說小也不小，政策性較強，涉及到每個退休職工的切身利益，如何把好事辦好，就必須做過細的工作。因此，把該做的本職工作做到位，就能不斷提高個人的工作質(zhì)量。離開本職工作，只能是奢談、空談。遇到問題與困難要主動找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。只有這樣，才能圍繞區(qū)總社工作目標，干好自己本職工作。
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