幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:57:06
幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)(匯總20篇)
時(shí)間:2023-11-13 04:57:06     小編:曼珠

一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們清楚地知道下一步該怎么做。制定計(jì)劃時(shí)要注意合理安排時(shí)間和任務(wù)的關(guān)聯(lián)性。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,希望能對(duì)大家制定計(jì)劃提供一些啟發(fā)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇一

通過(guò)開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。

1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。

2、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(一)活動(dòng)倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)。

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒故事、童話劇表演、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽、結(jié)對(duì)子游園等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

(1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二

1、通過(guò)此活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

xx年xx月xx日。

1、集體齊唱國(guó)歌。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國(guó)生日快樂(lè)!"b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)3、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級(jí)準(zhǔn)備)活動(dòng)過(guò)程中注意幼兒的站姿,手勢(shì)等方面的表現(xiàn)。

4、各班集體兒歌展示。

讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如,祖國(guó)地圖,民族服飾等方面的圖片。b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過(guò)程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

6、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請(qǐng)其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀。

本次活動(dòng),表?yè)P(yáng)幼兒,宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇三

國(guó)慶前夕,xx幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)70歲的`生日。

在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。

孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。

“小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。

迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了xx幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。xx幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇四

金秋送爽,丹桂飄香,國(guó)旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)的xx歲華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,了解祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,我們師范附小幼兒園全體師生開(kāi)展了"慶國(guó)慶"為主題的一系列活動(dòng)。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的慶祝活動(dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國(guó)慶幼兒作品展》、《慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以"祖國(guó)媽媽的生日"為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:

一:慶國(guó)慶幼兒作品展。

1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國(guó)旗、祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)"。

2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國(guó)媽媽鮮花"。

3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國(guó)媽媽的蛋糕"。

不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛(ài)國(guó)精神!

二:慶國(guó)慶頌祖國(guó)-紅歌演唱。

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂(lè)的節(jié)日》等紅色歌曲。

幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩(shī)歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在師幼共同送給祖國(guó)媽媽的《生日快樂(lè)》歌中圓滿的落下了帷幕!

歡快的音樂(lè),熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇五

開(kāi)學(xué)一個(gè)月后就將迎來(lái)祖國(guó)媽媽的生日——十月一日國(guó)慶節(jié)。黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚龍的傳人的笑臉,都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,我是中國(guó)人的自豪感油然而生。

我們開(kāi)展了集歌唱、舞蹈、游戲、繪畫(huà)、手工制作為一體的慶“國(guó)慶”活動(dòng),讓孩子們都知道自己是一個(gè)中國(guó)人,中國(guó)地大物博,有很多寶貝,樂(lè)意看中國(guó)地圖并將自己在旅游時(shí)的見(jiàn)聞告訴大家,孩子們還通過(guò)制作、收集、尋找、探索和表達(dá)呈現(xiàn)出他們對(duì)中國(guó)的認(rèn)知和感受,進(jìn)一步加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。為了使孩子們感受國(guó)慶節(jié)的熱鬧氣氛,活動(dòng)前讓孩子們自己和家長(zhǎng)一起去了解了國(guó)慶節(jié)的由來(lái),各班自行組織的主題活動(dòng)也更讓孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的感知與喜愛(ài)。

本次慶國(guó)慶活動(dòng)總體還是取得成功的,小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,都將自己入園一個(gè)月來(lái)學(xué)到的本領(lǐng)展現(xiàn)在大家面前。雖然有些表演的還不是特別生動(dòng)與到位,但對(duì)于才上幼兒園的小班孩子,確實(shí)已經(jīng)很不容易,能夠走上舞臺(tái)表演給大家看,對(duì)于增強(qiáng)幼兒的自信心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通心與勇氣是很有幫助的,相信小班的寶貝們通過(guò)此次表演一定會(huì)激發(fā)他們以后更加用心地學(xué)本領(lǐng)。

中班孩子表演起來(lái)更是有模有樣,非常棒,節(jié)目很精彩,十分賞心悅目,讓人忍不住更加喜愛(ài)這些聰明的寶貝們了。一起揮舞小紅旗是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)部分。孩子們拿著自己之前做好的小紅旗跟隨主持人一起揮舞,并說(shuō)著“祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)”?;顒?dòng)氛圍十分溫馨,在孩子們稚嫩的祝福聲中,本次活動(dòng)圓滿結(jié)束。

不足之處,本次活動(dòng)的環(huán)境布置沒(méi)有表現(xiàn)出節(jié)日的氣氛,導(dǎo)致節(jié)日氣氛不太濃。主持人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)可以講解一起關(guān)于國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。如果能布置相應(yīng)的環(huán)境,講解一些國(guó)慶節(jié)來(lái)由,相信幼兒對(duì)于節(jié)日的感受體驗(yàn)會(huì)更加深刻一些,了解的會(huì)更多一些。

通過(guò)這次活動(dòng),孩子們知道了祖國(guó)的偉大,增強(qiáng)了“我是中國(guó)人”的自豪感。給國(guó)旗涂色、制作國(guó)旗使孩子們加深了隊(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí),孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了,愛(ài)國(guó)情感讓我深受感動(dòng),我相信孩子們是最出色的!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇六

這次親子溝通是xx幼兒園以年級(jí)的名義舉辦的第一次大型親子溝通,也是我們中班的老師們經(jīng)過(guò)深思熟慮、認(rèn)真討論后決定的方案。這次交流很成功,雖然離不開(kāi)老師的努力和家長(zhǎng)朋友的大力支持。

親子溝通進(jìn)行了一系列有趣、快樂(lè)、健康、文明、進(jìn)步的溝通。為了讓這次交流更有活力,更有意義,我們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目,小獎(jiǎng)品,一些小食品。

在溝通的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)積極參與,孩子很開(kāi)心。老師和家長(zhǎng)看到他們燦爛的笑容特別開(kāi)心。在愉快的氣氛中,大家一路分享,品嘗小食品。

通過(guò)親子溝通,老師、家長(zhǎng)、孩子都有了更好的了解。有樂(lè)趣,有食物,有獎(jiǎng)品,可以學(xué)到很多知識(shí)。一舉兩得。

但是在溝通過(guò)程中也存在一些不足,比如溝通前準(zhǔn)備不足,考慮不周;教師之間合作不夠默契,分工不明確;班長(zhǎng)駕馭場(chǎng)面的能力欠缺;在溝通之前,父母和孩子的激情都沒(méi)有激起。

這是我們中班年級(jí)第一次大規(guī)模的親子溝通。雖然存在一些不足,但我們從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信這種親子溝通在以后大家的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。加油!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇七

金秋送爽,丹桂飄香。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來(lái)了祖國(guó)華誕。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂(lè)氛圍,了解祖國(guó)的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,起點(diǎn)幼兒園全體師生開(kāi)展了“迎中秋,慶國(guó)慶”系列主題活動(dòng)。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的慶?;顒?dòng)。

活動(dòng)一:環(huán)境創(chuàng)思活動(dòng)。全體總動(dòng)員:起點(diǎn)幼兒園永康園全體師生觀看《月亮姑娘做衣裳》動(dòng)畫(huà)片,讓幼兒明白月亮的陰晴圓缺額的動(dòng)態(tài)變化。

活動(dòng)二:幼兒作品展。幼兒園中班、大班、學(xué)前班的小朋友分別用紙漿泥做出了月餅、水果盤(pán)、月餅盤(pán)作品。另外有中班和大班老師輔導(dǎo)幼兒做出了手工國(guó)旗《做國(guó)旗》和繪畫(huà)作品《畫(huà)祖國(guó)》,及學(xué)前班的小朋友在家長(zhǎng)的輔導(dǎo)下仿編了詩(shī)歌《我的祖國(guó)真美麗》。

活動(dòng)三:56個(gè)民族郵票展。收集了56個(gè)民族的郵票,讓幼兒懂得56個(gè)民族是一家人。從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神,做到相親相愛(ài)。

活動(dòng)四:教師“手抄報(bào)”大評(píng)比。全體幼兒教師精心準(zhǔn)備了自己親手制作的手抄報(bào),主題一中秋、國(guó)慶為主。發(fā)揮自己的創(chuàng)思和現(xiàn)象,做出最杰出的作品。

活動(dòng)五:小小搶答會(huì)。組織幼兒參與關(guān)于中國(guó)常識(shí)問(wèn)答題,讓孩子更多的了解中國(guó)、更詳盡的了解滿幸福感和成就感。

經(jīng)過(guò)這一系列的活動(dòng),孩子進(jìn)一步了解我們的祖國(guó),更愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇八

國(guó)慶前夕,__幼兒園通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來(lái)的祖國(guó)__歲的生日。

一、五星紅旗我愛(ài)你。在嘹亮的音樂(lè)伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場(chǎng)。隨著國(guó)歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過(guò)短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪。

二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。

三、創(chuàng)意無(wú)限華誕情。“小小蠟筆畫(huà)祖國(guó),畫(huà)起國(guó)旗多美麗,我們的祖國(guó)可真大,我愛(ài)我的祖國(guó)媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫(huà)筆畫(huà)出偉大的中國(guó)。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國(guó)慶的到來(lái)增添一道美麗的風(fēng)景線。

迎國(guó)慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國(guó)慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了__幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國(guó)心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛(ài)國(guó)主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇九

祝福是美麗的鮮花,散發(fā)著陣陣清香;祝福是淡淡的月光,浸透著朦朧無(wú)暇;祝福是悠悠的真情,連接著你我的牽掛。金秋十月,孩子們帶著祝福迎來(lái)了祖國(guó)媽媽的--歲生日。為了讓孩子們更好的了解國(guó)慶節(jié)的意義,培養(yǎng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,--幼兒園開(kāi)展了慶國(guó)慶系列精彩的活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié):

活動(dòng)一:我為“媽媽”做國(guó)旗。

升國(guó)旗時(shí),小班的孩子們聽(tīng)著國(guó)歌,與老師們一起來(lái)到國(guó)旗面前,近距離觀察了五星紅旗。

孩子們眨著忽閃忽閃的眼睛,觀察五星紅旗之后,孩子們與小伙伴們一起制作五星紅旗??矗粫?huì)兒工夫,一面國(guó)旗就做好啦!

活動(dòng)二:我給“媽媽”當(dāng)“保鏢”

part1國(guó)旗國(guó)旗真美麗。

國(guó)慶節(jié)當(dāng)然少不了五星紅旗???,中班的孩子們用吸管、彩紙和五角星自制了一面國(guó)旗,瞧,每個(gè)孩子都搖著手中的國(guó)旗,嘴里還唱著“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利的歌聲多么響亮……”

part2障礙游戲“我是小小解放軍”

中班的孩子們?cè)谟螒蛑型ㄟ^(guò)“匍匐前進(jìn)”體驗(yàn)了解放軍叔叔各種難度高超的動(dòng)作,還有“走獨(dú)木橋”個(gè)個(gè)小勇士通過(guò)獨(dú)木橋時(shí)露出緊張的表情?!芭郎狡隆笔帜_并用努力向上。

活動(dòng)三:我了解我的“媽媽”

part1我能找到首都。

說(shuō)到祖國(guó),那必須要提到的就是首都——北京。大班的哥哥姐姐們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了國(guó)旗,并欣賞了國(guó)歌。那么,北京在中國(guó)地圖上的哪里呢?看,找到了五角星,就是找到了中國(guó)的首都——“北京”。

part2屬于我的“天安們”

孩子們?cè)谝曨l中感受北京天安門(mén)前升國(guó)旗的盛況。天安門(mén)好宏偉,一起動(dòng)動(dòng)手來(lái)制作一扇屬于自己的天安門(mén)吧!相信孩子們?cè)谙麓紊龂?guó)旗時(shí),會(huì)學(xué)著解放軍叔叔精神飽滿地升起神圣的五星紅旗。

part3我為“媽媽”建堡壘。

聞名中外的八達(dá)嶺長(zhǎng)城,它是世界上一個(gè)偉大的奇跡工程之一,它規(guī)模大,工程艱巨,耗費(fèi)人力之多,被稱為“上下兩千多年,縱橫十萬(wàn)余里”。今天大班的哥哥姐姐們要一起搭聞名中外的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

活動(dòng)四:曉安全常識(shí),過(guò)平安假期。

孩子們馬上就要迎來(lái)國(guó)慶的7天小長(zhǎng)假,各班教師特地為孩子們講解了一些安全小常識(shí),中班的老師為孩子講述了繪本里的安全故事,大班的老師教孩子認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志。

通過(guò)這次直觀、生動(dòng)的講解,孩子們更了解了保護(hù)自身安全的重要性,--幼兒園將繼續(xù)倡導(dǎo)“重視安全教育,關(guān)注人身安全”的原則,為每一位孩子做好防止意外的安全細(xì)節(jié)。

經(jīng)過(guò)這次為“祖國(guó)媽媽”送祝福的活動(dòng),--幼兒園的孩子們更了解祖國(guó)。孩子們?cè)谕嬷蝎@取了知識(shí),在操作中體會(huì)了“媽媽”的不容易。相信在未來(lái)的日子,孩子們能更好的表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),希望孩子們能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又平安的假期。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十

為了迎接祖國(guó)母親xx歲的生日,面試網(wǎng)準(zhǔn)備了國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)策劃案供大家參考,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親情關(guān)系,共同促進(jìn)家園同步教育。

1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日,通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

1、 班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹#from http:// end#中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他*的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)他*的生日送上自己親手制作的禮物。(面試網(wǎng))

4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)xx歲生日,為了讓孩子知道十月一日是國(guó)慶節(jié),并知道國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)因慶節(jié)的一些知識(shí)(如國(guó)旗,國(guó)徽),豐富孩子的社會(huì)知識(shí),我們決定組織孩子共同參與,制作國(guó)慶主題墻的布置。

1、通過(guò)制作國(guó)旗,讓幼兒了國(guó)旗的特征。

2、通過(guò)收集門(mén)票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國(guó)的名勝古跡及民旗文化,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3、通過(guò)唱歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》《國(guó)歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,學(xué)慢有關(guān)國(guó)慶節(jié)的歌曲。

2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門(mén)票。

1、老師向幼兒講解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國(guó)的名勝古跡。

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國(guó)慶節(jié)的知識(shí)。

1、國(guó)慶節(jié)的`來(lái)歷,國(guó)慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽的特征。

3、知道我國(guó)的國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,并學(xué)唱歌歌曲《國(guó)旗紅紅的哩》

二、幼兒動(dòng)手制作國(guó)旗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼,帶領(lǐng)幼兒共同制作國(guó)旗。

三、認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖和首都北京。

出示中國(guó)地圖,讓幼兒說(shuō)說(shuō)它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。

都是介紹中國(guó)地圖:讓幼兒知道,我們中國(guó)所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國(guó)的首都。知道中國(guó)北京有那些名勝古跡!

四、利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門(mén)票及照片,布置主題墻。

五、讓幼兒介紹自己收集的門(mén)票及照片。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十一

值此國(guó)慶、中秋兩個(gè)佳節(jié)來(lái)臨之際,為了讓孩子知道中華人民共以及國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國(guó)人;并通過(guò)有趣的游戲勾當(dāng),讓家長(zhǎng)以及孩子增進(jìn)彼此的了解以及信托,促進(jìn)情感的交流,體驗(yàn)家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無(wú)私以及偉大。中班年級(jí)3個(gè)班(中一班、中二班、中三班)于xx年9月30日在小太陽(yáng)幼兒園操場(chǎng)內(nèi)共同舉辦了以“慶國(guó)慶、迎中秋”為主題的親子勾當(dāng)。本次親子勾當(dāng)是小太陽(yáng)幼兒園熬頭次以年級(jí)的名義舉辦的一次比較大型的親子勾當(dāng),這也是經(jīng)過(guò)咱們中班年級(jí)各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次勾當(dāng)開(kāi)展的很成功,固然這也離不開(kāi)各位老師辛勞的付出及家長(zhǎng)朋友們的大力支持。

親子勾當(dāng)開(kāi)展了一系列有趣、快樂(lè)、康健、文明、向上等勾當(dāng),為了使此次勾當(dāng)更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎(jiǎng)品以及一些小食品。在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中,幼兒以及家長(zhǎng)都非常積極地介入,孩子們都非常的開(kāi)心,老師以及家長(zhǎng)們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂(lè)的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過(guò)親子勾當(dāng)?shù)拈_(kāi)展,老師、家長(zhǎng)以及孩子們有了更進(jìn)一步的了解。有玩的、有吃的、有獎(jiǎng)品還可以學(xué)到很多的知識(shí)。真可以說(shuō)一舉兩得。

但在勾當(dāng)?shù)倪^(guò)程中也存在了一些不足,如勾當(dāng)前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場(chǎng)面的能力有所欠缺;勾當(dāng)前家長(zhǎng)以及幼兒的激情沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)等。

這是咱們中班年級(jí)熬頭次開(kāi)展的大型親子勾當(dāng),雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),信賴今后類似這種親子勾當(dāng)會(huì)在咱們每一個(gè)人的共同努力下會(huì)越辦越好的,加油!

為了慶祝20xx國(guó)慶節(jié),我社區(qū)以“我與祖國(guó)共奮進(jìn)----迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”為主題,以大力開(kāi)展面對(duì)面宣講活動(dòng)、開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)、開(kāi)展共建美好家園活動(dòng)、開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)、展現(xiàn)廣大居民群眾良好精神風(fēng)貌,在全區(qū)營(yíng)造隆重、喜慶、熱烈、祥和的節(jié)日氛圍為目標(biāo),活動(dòng)豐富多彩,取得了良好的社會(huì)效果。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,做好前期籌備工作。

完善機(jī)制,制定。

工作方案。

制定了《我與祖國(guó)共奮進(jìn)——迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)主題活動(dòng)實(shí)施方案》以及各項(xiàng)工作排期時(shí)間表進(jìn)一步明確社區(qū)成員負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作任務(wù)和職責(zé)。

二、統(tǒng)籌管理、目標(biāo)明確,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

一是組織到位。專門(mén)成立社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善了管理體系,形成“直屬管理、層級(jí)管理”有機(jī)結(jié)合。

二是人員到位。嚴(yán)格執(zhí)行工作原則,執(zhí)行排班表。組織了衛(wèi)生、治安、消防義務(wù)監(jiān)督員60余人,不定時(shí)的巡邏在大街小巷,為保我社區(qū)的衛(wèi)生、安定、安全起到了積極的作用。

三是培訓(xùn)到位。加強(qiáng)社區(qū)工作者業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保國(guó)慶節(jié)期間形勢(shì)穩(wěn)定。在國(guó)慶即將來(lái)臨之際,為進(jìn)一步做好“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”工作,不斷提高社區(qū)工作人員能力,確保國(guó)慶節(jié)期間各項(xiàng)工作安定有序進(jìn)展。通過(guò)培訓(xùn),不斷提高了社區(qū)工作人員水平,促進(jìn)了隊(duì)伍建設(shè),為“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、精心組織、突出亮點(diǎn)。

我社區(qū)精心組織、扎實(shí)推進(jìn),顯現(xiàn)出“兩大亮點(diǎn)”:

一是延續(xù)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。堅(jiān)持服務(wù)至上、形象一流的工作標(biāo)準(zhǔn),以最美的微笑為居民提供周到細(xì)致的服務(wù)。專門(mén)制作板報(bào),提前告知活動(dòng)程序,減少大家不便;平遙國(guó)際攝影大展之際提供社區(qū)服務(wù),受到中外游客的一致好評(píng)。力求將服務(wù)做細(xì)做實(shí)做深,讓居民、游客微笑而來(lái)、滿意而歸。

二是營(yíng)造喜慶氛圍。懸掛五星紅旗,極力突出“中國(guó)元素”,成功舉辦消夏晚會(huì)兩場(chǎng),樂(lè)樂(lè)劇社舉辦了戲迷演唱會(huì),撰寫(xiě)“我與祖國(guó)同在”文章20余篇回顧共和國(guó)61年發(fā)展歷程,多項(xiàng)慶?;顒?dòng)營(yíng)造出喜迎祖國(guó)61華誕的濃厚氛圍。開(kāi)展“愛(ài)古城、講誠(chéng)信、爭(zhēng)做文明平遙人”活動(dòng),記錄過(guò)往行人對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的真摯祝福。

四、強(qiáng)化保障、擴(kuò)大宣傳,確保工作有序進(jìn)行。

我社區(qū)多級(jí)負(fù)責(zé)、強(qiáng)化保障體系。同時(shí),我社區(qū)國(guó)慶宣傳工作緊密配合“迎國(guó)慶講文明樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng),充分開(kāi)設(shè)專版、專欄,對(duì)國(guó)慶活動(dòng)進(jìn)行多角度、多層次、多階段的宣傳,深入挖掘了活動(dòng)過(guò)程中的典型人物和事跡,弘揚(yáng)了愛(ài)國(guó)主義精神,引導(dǎo)居民積極參與,關(guān)注支持國(guó)慶工作,我社區(qū)采取通俗易懂、深入淺出、喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展了國(guó)慶67年活動(dòng),取得了良好的輿論效應(yīng)和社會(huì)影響。

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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十二

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲。

通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲。

和孩子們一起進(jìn)行教育活動(dòng),我們收獲的是知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、愉快的氛圍,還有一份感動(dòng),孩子們?cè)谄穱L特產(chǎn)時(shí),還主動(dòng)的將手中的特產(chǎn)和老師分享;在區(qū)域活動(dòng)中觀察,我們收獲的是驚喜,很多知識(shí)孩子們都能熟練掌握,而且孩子們的習(xí)慣也在一步步建立,學(xué)會(huì)了物歸原處,學(xué)會(huì)將亂的物品主動(dòng)擺放整齊;和家長(zhǎng)的交談,我們收獲的是理解、支持和滿足,特別是紅歌大賽,家長(zhǎng)們給予我們高度的評(píng)價(jià)。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第_個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十三

為切實(shí)做好國(guó)慶長(zhǎng)假期間的安全工作,保障幼兒的健康成長(zhǎng),我園充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,在園內(nèi)開(kāi)展全面的安全工作大檢查,落實(shí)各項(xiàng)措施,下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下:

一、各班進(jìn)行自查。

在國(guó)慶假期期間,我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查,包括了班級(jí)環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進(jìn)行全面排查,及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。

二、加強(qiáng)宣傳,確保幼兒長(zhǎng)假期間的安全。

為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全,我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》,提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。

三、積極宣傳,從思想上引起重視。

“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過(guò)短信、qq、微信、電話訪問(wèn)等方式向家長(zhǎng)宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)在國(guó)慶假期期間重視幼兒的安全教育。

四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。

國(guó)慶假期結(jié)束之后,為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境,我們?nèi)w保教人員提前來(lái)園做好幼兒教室、活動(dòng)室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

五、教師編排假期值班輪流表,制定假期值班制度,嚴(yán)格按照值班制度值班。

本園共有幼兒185名,國(guó)慶假期期間,未有幼兒發(fā)生安全事故。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十四

1、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。

2、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門(mén),認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

天安門(mén)掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

1、集體起立聽(tīng)并跟唱國(guó)歌。

2、詳細(xì)的像孩子們介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門(mén),認(rèn)識(shí)天安門(mén)。

3、認(rèn)識(shí)我們的國(guó)旗,知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你,國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!

5、幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫(huà):點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)畫(huà),送給祖國(guó)媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫(huà):添畫(huà)煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

3、把作品送給“祖國(guó)媽媽”。

4、把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!”。

5、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十五

1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

2、喜歡參與親子活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式:親子集體活動(dòng)

1、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

2、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻。

3、剪刀、固體膠、彩色手工紙人手一套。

4、畫(huà)有天安門(mén)廣場(chǎng)的展板一塊。

1、師:小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話。

2、師:為什么我們教室里新添了這些啊?

1、師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

2、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師:大家是怎樣慶祝的?

親子交流。

3、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

師:小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,人們會(huì)掛有好多氣球啊?

1、師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2、親子合作做氣球。

師:讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十六

每年的十月一日是新中國(guó)成立的紀(jì)念日,即中國(guó)的國(guó)慶節(jié),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里都會(huì)舉行慶?;顒?dòng);下面是有20xx幼兒園國(guó)慶節(jié)總結(jié),歡迎參閱。

金秋十月,丹桂飄香,我們迎來(lái)了祖國(guó)媽媽六十六周年的華誕,舉國(guó)上下,一片歡騰,用各種各樣的方式來(lái)迎接、歡慶。我們城西幼兒園也組織了“頌祖國(guó)迎國(guó)慶”幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì),全園教師在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一致,共同努力,圓滿完成了慶祝活動(dòng)。我們大(2)班在這次活動(dòng)中從選材—組織―編排—活動(dòng)結(jié)束,雖然只有短短的十幾天的排練時(shí)間,但是傾注了我們班三位老師的心血,在排練過(guò)程中我們經(jīng)歷了迷惑、豁然開(kāi)朗、激動(dòng)、興奮……體會(huì)頗深,具體從下面幾個(gè)方面談一下感受:

一、題材的選擇。

二、幼兒學(xué)習(xí)的情況。

歌曲:《今天是你的生日,中國(guó)》是一首非常優(yōu)美、抒情的歌曲,要求幼兒要用深情的聲音演唱,特別是一開(kāi)始領(lǐng)唱的幼兒聲音要清脆、甜美,而我們班領(lǐng)唱金揚(yáng)揚(yáng)小朋友的聲音老是發(fā)揮不出來(lái),而且一出聲就跑調(diào),我們一遍一遍地糾正、指導(dǎo),最終她的聲音能正常的發(fā)揮了。

三、排練過(guò)程。

在排練時(shí),幼兒對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容不理解,不能完美地表演,怎么辦?我們想到幼兒都喜歡聽(tīng)故事,于是我們給幼兒講一些革命戰(zhàn)爭(zhēng)的故事及新中國(guó)成立的故事,幫助他們理解詩(shī)歌內(nèi)容,幼兒通過(guò)故事教育,知道了我們今天的幸福生活來(lái)之不易,從內(nèi)心涌出對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài),從而使我們的節(jié)目排練得以順利進(jìn)行。

四、角色的分配。

我們根據(jù)詩(shī)歌和歌曲的內(nèi)容作了如下安排:詩(shī)歌朗誦分領(lǐng)誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領(lǐng)唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節(jié)目是第一個(gè)上臺(tái)表演,由劉蔣文靜激情高昂的領(lǐng)誦拉開(kāi)了帷幕,在熱烈的合唱聲中將活動(dòng)推向了高潮,讓觀眾產(chǎn)生意猶未盡的感覺(jué)。

五、家長(zhǎng)的配合。

本次活動(dòng)排練的時(shí)間雖然短,但得到了家長(zhǎng)們的大力支持和配合。排練合唱時(shí)要用到伴奏,我們班徐孟君的爸爸送來(lái)了dvd機(jī),金揚(yáng)揚(yáng)的奶奶拿來(lái)了伴奏碟片。此外,我們要求幼兒的服飾盡量能統(tǒng)一,全班家長(zhǎng)利用雙休日幫孩子準(zhǔn)備好白衣服、黑褲子,沒(méi)有一個(gè)發(fā)牢騷的現(xiàn)象。

六、活動(dòng)反思。

本次詩(shī)歌朗誦會(huì),由于朗誦和歌唱要求幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,聲音和諧統(tǒng)一,也受到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,拉近了老師和家長(zhǎng)的距離,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友情、收獲了喜悅、收獲了成功!也看到了孩子們所爆發(fā)出來(lái)的巨大潛能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫(xiě)到:人人都說(shuō)小孩小,誰(shuí)知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子還要小。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續(xù)努力,不再小覷孩子的力量,讓孩子們的潛能得到更大的發(fā)揮,把工作完成得更出色!

此外,我們的節(jié)目能順利地進(jìn)行,還得歸功于高園長(zhǎng)的支持,她幫我們出謀劃策,設(shè)計(jì)道具,在此,我們大(2)班的老師對(duì)此表示深深的感謝!希望在今后的活動(dòng)中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo),使我們能更好地開(kāi)展工作!

為切實(shí)做好國(guó)慶長(zhǎng)假期間的安全工作,保障幼兒的健康成長(zhǎng),我園充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,在園內(nèi)開(kāi)展全面的安全工作大檢查,落實(shí)各項(xiàng)措施,下面就有關(guān)自查情況總結(jié)如下:

一、各班進(jìn)行自查。

在國(guó)慶假期期間,我園的教師對(duì)各班進(jìn)行了安全自查,包括了班級(jí)環(huán)境、盥洗室、操作間、自然角、水、電、消防器械等進(jìn)行全面排查,及時(shí)對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,確切消除了可能存在的安全隱患,將隱患扼殺在萌芽中。

二、加強(qiáng)宣傳,確保幼兒長(zhǎng)假期間的安全。

為了保障幼兒在長(zhǎng)假期間的安全,我園在長(zhǎng)假前夕發(fā)放《告幼兒家長(zhǎng)書(shū)》,提醒幼兒及家長(zhǎng)在假期中要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,外出游玩遵守交通法規(guī)。

三、積極宣傳,從思想上引起重視。

“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育,培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力,避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生,各班在假期期間通過(guò)短信、qq、微信、電話訪問(wèn)等方式向家長(zhǎng)宣傳消防、交通、防溺水等安全方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)在國(guó)慶假期期間重視幼兒的安全教育。

四、做好幼兒返園前的清潔、消毒工作。

國(guó)慶假期結(jié)束之后,為保障幼兒返園之后有一個(gè)安全的校園環(huán)境,我們?nèi)w保教人員提前來(lái)園做好幼兒教室、活動(dòng)室環(huán)境及餐具、食具的清潔消毒工作,以確保正常教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。

五、教師編排假期值班輪流表,制定假期值班制度,嚴(yán)格按照值班制度值班。

本園共有幼兒185名,國(guó)慶假期期間,未有幼兒發(fā)生安全事故。

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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十七

國(guó)慶節(jié)假期一過(guò),感覺(jué)時(shí)間飛逝般的告別了這段假期,那么如何做好國(guó)慶。

活動(dòng)總結(jié)。

金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:“慶國(guó)慶頌祖國(guó)”幼兒詩(shī)歌朗誦;二:我和媽媽(爸爸)一起做國(guó)旗;三:“向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”幼兒、家長(zhǎng)簽名

寄語(yǔ)。

活動(dòng);以親子同樂(lè)的方式開(kāi)展國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,智力幼兒園的老師們抓住節(jié)日教育的契機(jī),積極開(kāi)展主題教育,圍繞節(jié)日從各個(gè)層面組織幼兒參與豐富多彩的環(huán)境布置和節(jié)日活動(dòng),營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。詩(shī)歌在孩子們激情高昂表演活動(dòng)中拉開(kāi)了序幕。“我驕傲、我是中國(guó)人------”,《我最愛(ài)的祖國(guó)》、《國(guó)旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩(shī)歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)之情。最后,活動(dòng)在教師大合唱的一首〈〈歌唱祖國(guó)〉〉中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂(lè),熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到智力幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

金秋送爽,國(guó)旗飄揚(yáng),為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,自己是中國(guó)人,從小培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,做一個(gè)有正義感的中國(guó)人,激發(fā)幼兒作為中國(guó)人的自豪感。我園特別設(shè)計(jì)了以“祖國(guó)媽媽的生日”為主題,開(kāi)展一系列教育教學(xué)活動(dòng),分別為:一:認(rèn)識(shí)國(guó)慶;二:歡度國(guó)慶;三:可愛(ài)的祖國(guó);四:紅色記憶——《紅色故事》和學(xué)唱紅歌等。國(guó)慶節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行德育教育的最佳時(shí)期,我們抓住節(jié)日教育的契機(jī),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集了許多國(guó)慶方面的資料,對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)知識(shí)的講解,并制作了國(guó)慶刊板,讓家長(zhǎng)和幼兒共同學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容?,F(xiàn)將此次活動(dòng)的整個(gè)流程進(jìn)行總結(jié),具體如下:

一、準(zhǔn)備工作:

1.

活動(dòng)方案。

和活動(dòng)計(jì)劃方面:由于好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)組織國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),很多方面都摸不清頭腦,不知道該從何做起,所以在活動(dòng)前,我主動(dòng)與上一年的負(fù)責(zé)教師進(jìn)行交流了解,和平行班級(jí)王藝萌老師相互商討活動(dòng)的安排,初步對(duì)"國(guó)慶節(jié)"主題的展開(kāi)工作有了一個(gè)大致的輪廓,我們利用午休時(shí)間,在辦公室進(jìn)行了具體的商討,精心制作了國(guó)慶節(jié)主題刊板,并將活動(dòng)展開(kāi)的順序和時(shí)間進(jìn)行了詳細(xì)的安排。并結(jié)合節(jié)日主題對(duì)美術(shù)課程和部分無(wú)關(guān)的課程進(jìn)行了調(diào)整,美術(shù)為《繪畫(huà)——我愛(ài)北京天安門(mén)》和歌曲《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》,故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準(zhǔn)備,再到區(qū)域的布置都進(jìn)行了全面的考慮。最后將活動(dòng)計(jì)劃與方案制定完成后于活動(dòng)前匯報(bào)于領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核。

2.家園合作方面:計(jì)劃方案審核通過(guò)后,我們借助于愛(ài)牙日的開(kāi)放活動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳我們的國(guó)慶活動(dòng),希望能得到他們的配合,我們?cè)敿?xì)商討了《國(guó)慶親子單》的內(nèi)容設(shè)計(jì)。親子單上,我們誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),利用節(jié)假日與孩子一同收集相關(guān)材料圖片。與此同時(shí)我們逐步將通知張貼于班級(jí)欄目中,以此向家長(zhǎng)宣傳即將進(jìn)行的主題活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的了解,并取得家長(zhǎng)的全面支持。

3.環(huán)境布置方面:為了增加國(guó)慶的喜慶氣氛,我們?cè)谇耙恢芫桶才帕擞H子制作《國(guó)旗》,并懸掛在教室上空,不僅增添了節(jié)日氣氛,同時(shí)也是孩子學(xué)會(huì)了如何尊重國(guó)旗。隨著主題的陸續(xù)開(kāi)展,我們及時(shí)在主題墻上張貼了故事、兒歌、歌曲,使家長(zhǎng)能及時(shí)了解我們主題學(xué)習(xí)的內(nèi)容,更好的幫助它們進(jìn)行親子互動(dòng)。

二、活動(dòng)組織過(guò)程。

1.布置教育專欄增添節(jié)日氣氛。首先通過(guò)專欄的展出為活動(dòng)增添節(jié)日氣氛,將相關(guān)的節(jié)日材料及時(shí)展示并張貼在信息欄中,同時(shí),對(duì)于活動(dòng)中的內(nèi)容材料等,我們都做到及時(shí)地展出,給予家長(zhǎng)及時(shí)地指導(dǎo),具有時(shí)效性、教育性。我們還設(shè)立了專門(mén)的照片墻,收錄了孩子和家長(zhǎng)們?cè)诠?jié)假日里游覽名山大川、家鄉(xiāng)威海景區(qū)的精彩掠影,并配上了簡(jiǎn)單的文字介紹,以供大家欣賞。

2.通過(guò)國(guó)慶主題墻豐富節(jié)日內(nèi)涵。墻面的設(shè)計(jì)遵循了教師、幼兒、家長(zhǎng)共同參與的原則,從環(huán)境的創(chuàng)設(shè)到材料的收集都是大家共同努力的結(jié)果。墻面以“愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)”和‘歡樂(lè)中國(guó)行國(guó)慶在進(jìn)行’為內(nèi)容設(shè)計(jì)完成的。整個(gè)墻面的布置美觀而實(shí)效,充分體現(xiàn)了祖國(guó)的美麗與富強(qiáng)!孩子們都非常喜歡去欣賞,與同伴一同指指說(shuō)說(shuō),放學(xué)后也與自己的爸爸媽媽一同去說(shuō)說(shuō)講講,主題墻起到了非常好的教育效果!

3.通過(guò)多樣的區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行延伸。在本主題活動(dòng)中,我們結(jié)合區(qū)域活動(dòng)將教學(xué)目標(biāo)滲透在幼兒一日生活中。我們的區(qū)域共有這樣幾大塊:祖國(guó)山河風(fēng)采展擺放幼兒與家長(zhǎng)收集到的名山名河等圖片,都是孩子們?cè)诩倨谥信c家長(zhǎng)一同收集的。孩子們?cè)谛蕾p的過(guò)程中,感受到了祖國(guó)的地大物博,感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大昌盛,提升了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

4.愛(ài)國(guó)歌曲大家唱,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。為了進(jìn)一步表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)媽媽的愛(ài),我們開(kāi)展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng),活動(dòng)前,我們將具體的活動(dòng)方案貼在了顯眼的地方,便于家長(zhǎng)及時(shí)了解活動(dòng)情況,我們邀請(qǐng)了4位奶奶來(lái)園教孩子唱紅歌和講故事,還特邀小航媽媽指揮兩個(gè)班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》,此次活動(dòng)受到了家長(zhǎng)朋友的大力支持。

三、活動(dòng)效果。

1.孩子們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中、紅歌大賽中的收獲。

區(qū)域活動(dòng)是幼兒獲得認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的主要來(lái)源。從中我們驚喜的發(fā)現(xiàn):孩子不僅能將課堂上的活動(dòng)補(bǔ)充完整,還進(jìn)行了拓展,而且家長(zhǎng)反映,孩子最近在家里表現(xiàn)可棒啦,經(jīng)常將課堂上學(xué)的內(nèi)容帶回家表演。

2.家長(zhǎng)的收獲。

通過(guò)親子單,家長(zhǎng)積極的進(jìn)行著網(wǎng)上查詢資料,知道了祖國(guó)更多美麗的名勝古跡等,還知道了各風(fēng)景區(qū)的特點(diǎn),不少家長(zhǎng)將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收獲。

隨著本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束,孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國(guó)旗的制作等活動(dòng),體驗(yàn)了成功的快樂(lè),為第67個(gè)國(guó)慶節(jié)增添了不少樂(lè)趣。同時(shí)也讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。

今年是國(guó)慶67周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)大班幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。

國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“生日快樂(lè)”教師們將幼兒的生日與祖國(guó)媽媽的生日連接在一起,將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了祖國(guó)媽媽的生日來(lái)之不易,為孩子們認(rèn)真聽(tīng)唱國(guó)歌奠定基礎(chǔ)。

除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子們通過(guò)教師的講解,了解了祖國(guó)媽媽是在毛主席爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下解放的,同時(shí)1949年10月1日由毛主席爺爺在天安門(mén)上莊重宣布“中華人民共和國(guó)正式成立”,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒走方隊(duì),共同為祖國(guó)媽媽放飛氣球?;顒?dòng)展開(kāi)以小組進(jìn)行,充分尊重了幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按照自己的意愿來(lái)選擇走方隊(duì)、放飛氣球等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。

通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、了解祖國(guó)媽媽生日的來(lái)歷、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十八

昨天參加了天梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”。雖然只是短短的半天,但活動(dòng)安排非常豐富緊湊。父母和孩子們表演了泡泡糖,并舉行了摘桃子和乒乓球的接力賽。在整個(gè)活動(dòng)和比賽中,我和我的孩子一起獲得了很多收獲。

活動(dòng)場(chǎng)所和程序的安排都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和指導(dǎo)。從校園里的布置可以看出,每一位老師都精心布置,努力學(xué)習(xí)。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園老師。沒(méi)有你耐心的教育和認(rèn)真的引導(dǎo),孩子成長(zhǎng)緩慢,知識(shí)淺薄。孩子有不同的性格,從個(gè)人到團(tuán)隊(duì)生活,都需要每個(gè)老師的教育和引導(dǎo)?,F(xiàn)在看到孩子這么聰明活潑,這里體現(xiàn)了每一個(gè)老師的.努力和智慧。家長(zhǎng)很開(kāi)心,也很感謝老師。

學(xué)校安排的機(jī)會(huì)很好。在親子活動(dòng)中,不僅孩子感受到了父母的溫暖和親情,而且父母和老師之間也就孩子的教育進(jìn)行了交流,父母在忙碌的工作之余也有了輕松、快樂(lè)、閑暇的時(shí)間。今后,作為家長(zhǎng),我們將繼續(xù)支持和配合教師的教育工作,積極參與學(xué)校的親子活動(dòng)!

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇十九

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、五星紅旗、天安門(mén)圖片。

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。

3、零食(老師準(zhǔn)備)。

活動(dòng)流程:

一、經(jīng)驗(yàn)交流。

1、教師提問(wèn):明天要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國(guó)慶節(jié),幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、、天安門(mén)圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門(mén)都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來(lái)。

三、分享活動(dòng)。

1、幼兒分組。

2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂(lè)。

一、主題說(shuō)明:

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門(mén)是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

二、主題目標(biāo):

1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、歡騰的國(guó)慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國(guó)人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高,孩子們熱愛(ài)祖國(guó)的情感也在一天天地增長(zhǎng)。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置,中國(guó)之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。

四、家園共育:

1、識(shí)地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍,首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問(wèn)題。

4、利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

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幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)計(jì)劃總結(jié)篇二十

國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)媽媽的生辰,作為祖國(guó)媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),他們對(duì)于國(guó)慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過(guò)歡度國(guó)慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),歡喜是主題,國(guó)慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國(guó)慶”。

1、初步了解國(guó)慶節(jié),知道國(guó)慶節(jié)是中國(guó)母親的生日,是值得舉國(guó)同慶的節(jié)日。

2、能夠與同伴分享國(guó)慶節(jié)的歡喜之情。

3、通過(guò)老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó),身為中國(guó)人的自豪感。

教師制作國(guó)慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國(guó)慶的歡喜之情。

(1)圖書(shū)區(qū):制作《我知道的國(guó)慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。

(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國(guó)慶的材料,國(guó)旗、國(guó)徽、火炬等。

(3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國(guó)慶節(jié)的兒歌、音樂(lè)共幼兒表演朗誦。

1、在操場(chǎng)舉行升國(guó)旗儀式。

首先,在操場(chǎng)上舉行升國(guó)旗儀式,奏國(guó)歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。

2、我的國(guó)旗真漂亮——美工活動(dòng)。

(1)通過(guò)剪裁、繪畫(huà)、粘貼等手段制作出國(guó)旗。

(2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。

紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。

(1)了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

(2)熟練掌握制作國(guó)旗的過(guò)程。

(1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國(guó)旗,引起幼兒對(duì)國(guó)旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。

(2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。

國(guó)旗是什么顏色的?上面畫(huà)著什么?是什么形狀的等等。

(3)觀看老師制作,了解方法。

先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過(guò)程,了解制作國(guó)旗的過(guò)程。

(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國(guó)旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。

(5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國(guó)旗,并與操場(chǎng)上的國(guó)旗相比較,誰(shuí)做的最逼真。

將幼兒制作的國(guó)旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。

3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)。

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