每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
對個人的表揚信200字篇一
xxx年是公司“xx”戰(zhàn)略的開局之年，面對復(fù)雜多變的經(jīng)濟形勢和嚴峻的內(nèi)外部市場環(huán)境，公司全體干部員工緊緊圍繞年度經(jīng)濟工作會議精神和“十八字”經(jīng)營方針，在嚴酷的市場環(huán)境中齊心協(xié)力、勇挑重擔、迎難而上，深入推動了公司各產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展，土地儲備、建設(shè)面積、銷售額同創(chuàng)新高，圓滿完成年度目標任務(wù)。一年來，公司涌現(xiàn)出一大批先進集體和先進個人，他們緊密圍繞“xx”發(fā)展戰(zhàn)略，充分發(fā)揚“四特”精神，勇挑重擔，攻堅克難，在平凡的工作崗位上做出了驕人的業(yè)績，他們是公司先進生產(chǎn)力的杰出代表。為表彰先進、樹立典型，充分發(fā)揮榜樣的示范作用，進一步激勵和鼓舞廣大員工的創(chuàng)造性、積極性。依據(jù)公開、公平、公正原則，經(jīng)全公司自下而上認真評選，公司黨、政、工、團聯(lián)評會議研究，決定對以下集團及個人進行表彰：
一、特變電工集團公司先進集體（1個）
衡陽項目公司工程部
二、特變電工集團公司勞動模范（2人）
劉惠、伊長立
三、特變電工集團公司先進生產(chǎn)（工作）者（4人）
鄭軍、王鳳霞、張曉鵬、周江
四、特變電工房產(chǎn)公司先進集體（3個）
米泉銷售公司、誠信公司北辦項目部、公司機關(guān)財務(wù)部
五、特變電工房產(chǎn)公司先進個人（29人）
（一）先進工作者（28人）：
先進個人：周亮、趙彥明、王新、黃海燕、王勇、李朋飛、張睿、楊明霞、宋文杰、賈云龍、張永華、張威、周曉榮、謝春燕、萬滔、張開磊、李波、姚成、馬偉、薛志強、常志林、齊勇杰、劉洪濤、劉偉棟、張紅、張勝、金曉平、龐建文
（二）銷售狀元（1人）：
米泉銷售公司：高超
希望受表彰的先進集體和先進個人珍惜榮譽、戒驕戒躁，充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，在新的一年里再創(chuàng)佳績、再立新功。同時號召廣大干部員工以受到表彰的集體和個人為榜樣，自強不息、開拓進取、勇于探索、創(chuàng)新求變，為公司“xx”建設(shè)做出新的貢獻！
xxx年一月九日
對個人的表揚信200字篇二
親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；
大家好！
我是三班的xx。上周三(xx，xx，xx)不小心在主樓丟了一個黑色錢包，里面有330多塊錢的現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生月票。還有老版本的人民幣。我離開學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)口袋里的錢包不見了。回想起來，肯定是留在主樓了。我和幾個朋友找遍了主樓的所有地方，最后以失望告終。有些不甘心，去了廣播室。
看到情況緊急，播音員親切的發(fā)了尋找我寫的東西的通知。一回到班里。熱心的播音員趕緊把我丟失的錢包送過來，看看是不是我的。沒報希望的時候接過錢包，我又驚又喜。因為這年頭不要錢的人還是太少了，這位同學(xué)的行為真是感人啊！
從廣播員口中得知，是一名女學(xué)生在主樓上課，聽到廣播后送到廣播室。這個同學(xué)只留了一個電話號碼。驚喜過后，我被收錢的高尚品質(zhì)和廣播員的行為深深打動。
我打了好幾個電話，努力尋找這個失眠的同學(xué)。最后得知他是我們學(xué)校?？苮x班的xx學(xué)生。學(xué)生的募捐行為和我校的播音員行為充分體現(xiàn)了學(xué)生高尚的道德情操、精神面貌、高尚的品質(zhì)和良好的社會公德。他們的行為也是對我校精神文明建設(shè)成果的肯定！還請我校對這位同學(xué)的行為和電臺予以表揚和肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為值得大力提倡和鼓勵。
在此，感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的肯定！
最后真心對王xx說:“謝謝……”
署名：
日期：
對個人的表揚信200字篇三
尊敬的園長：
您好!
我是貴園小二班xx同學(xué)的家長，在此，欲向貴園小二班全體教師表示感謝。
xx入園兩個多月來，我們能感覺到他日漸可喜的變化，作為家長我感到由衷的欣慰。
首先，他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時，xx吃飯、穿衣等等都完全不會，而且全無學(xué)習(xí)意愿，讓他學(xué)習(xí)他都只說：不會就不會。現(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋，更重要的是有了學(xué)習(xí)的意愿，能自己練習(xí)自理。
其次，性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子，不愿意與人交往，也不與同齡小朋友玩?！，F(xiàn)在能主動打招呼，也喜歡與旁人交談，并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了，原來他只喜歡汽車和英語，現(xiàn)在有了更多愛好，喜歡唱歌、跳舞等其他活動!
此外，還有許多方面，例如良好的生活習(xí)慣，玩具玩過了會歸放原處，吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義，這都他開始了社會性的表現(xiàn)。
剛開始把xx送到貴園，我們家長是有忐忑和不舍的，看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學(xué)到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級，高高興興的上學(xué)，甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好，家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中，他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的，感謝小二班的老師教導(dǎo)與幫助，讓家長完全放心，讓xx茁壯成長。
此致
敬禮!
表揚人：
20xx年xx月xx日
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